快樂(lè)是什么作文400字(通用26篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè)是什么作文400字,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)是什么作文400字 篇1
在我們居住的小區(qū)里,有個(gè)自行車停放棚。那里面住著兩位老人,老爺爺是小區(qū)做清潔的,老婆婆負(fù)責(zé)守自行車棚。他們的生活快樂(lè)而祥和。
他們的家很小很小,只有一架鐵質(zhì)的雙層床,已經(jīng)很舊了,床邊的柜子上放著一臺(tái)小小的電視機(jī),屋子的中間擺著一臺(tái)小桌子。沒(méi)有門,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,把布簾拉上就可以了。
不管任何時(shí)候,我一進(jìn)車棚,總是看見(jiàn)自行車、摩托車整整齊齊地排列著。爺爺隨時(shí)拎著掃帚、撮箕,把小區(qū)打掃得干干凈凈。每次我們?nèi)ト≤嚂r(shí),爺爺一見(jiàn)到我們便熱情地招呼:“上學(xué)啦?路上小心哦!”“放學(xué)了?今天很熱嘞,衣服穿厚了吧?”婆婆見(jiàn)到我常常說(shuō):“小姑娘,進(jìn)來(lái)坐坐吧”。
夜深了,到處一片漆黑,只有小屋里亮著燈光。他們是要為晚歸的人們照亮回家的路,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像黑暗中的一盞指路明燈。
我經(jīng)?匆(jiàn)爺爺和婆婆圍著小桌子,一邊吃著飯,一邊看著電視。有時(shí),他們的兒女也會(huì)來(lái)看望他們,小房子里不時(shí)傳出歡快的笑聲。我就忍不住感嘆:他們生活得多么快樂(lè)。
在現(xiàn)實(shí)生活中,有的人以為開(kāi)豪華的汽車、住別墅就是快樂(lè)的,有的人以為有錢買自己喜歡的東西就是快樂(lè)的,還有的人以為穿綾羅綢緞、吃山珍海味也是快樂(lè)。但是我認(rèn)為,幫助別人才是快樂(lè)的,就像小區(qū)里守車和做清潔的老婆婆、老爺爺一樣,雖然他們過(guò)得很清貧,但他們?yōu)樾^(qū)提供了優(yōu)美的環(huán)境和良好的秩序,而且熱心地幫助小區(qū)的每一位住戶,他們付出的同時(shí),也從中感受到了真正的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文400字 篇2
快樂(lè),一個(gè)大家都十分熟悉的詞語(yǔ),卻沒(méi)有人能完美的詮釋它:有人說(shuō),快樂(lè)是奉獻(xiàn);有人說(shuō),快樂(lè)是分享;有人說(shuō),快樂(lè)是創(chuàng)造;還有人說(shuō),快樂(lè)是成功時(shí)的喜悅……而我覺(jué)得,快樂(lè)是勞動(dòng)。
那是一個(gè)星期六的上午,窗外陽(yáng)光明媚!罢媸谴驋咝l(wèi)生的好天氣。 眿寢尭袊@道。好!說(shuō)干就干,于是,我們家的“全面突擊大掃除”開(kāi)始了。我們仨分工明確:我擦桌子,媽媽掃地,爸爸拖地。我干得可投入了,滿身大汗也一點(diǎn)都不在乎,只為了讓自已生活的小窩變得更加整潔、干凈。只要看見(jiàn)桌上有一點(diǎn)兒污漬,我便會(huì)像一個(gè)英勇的戰(zhàn)士一樣,立即“沖”上去,手下不留情地將“污漬軍”統(tǒng)統(tǒng)消滅。再看看爸爸媽媽,干得同樣吃力,一個(gè)個(gè)彎著腰,一副嚴(yán)肅樣,經(jīng)過(guò)一上午的“奮斗”,家里總算被我們打掃得一塵不染了,望著干凈的屋子,我們都露出了喜悅的微笑。這就是勞動(dòng)的快樂(lè)。
還有一次,大隊(duì)部組織我們年級(jí)的全體大隊(duì)干開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事,大隊(duì)部進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。我們拿著掃把、抹布等勞動(dòng)工具,走進(jìn)了位于人民公園對(duì)面的盤龍小區(qū)學(xué)習(xí)雷鋒精神,幫助小區(qū)里的人們打掃衛(wèi)生。因?yàn)槭莻(gè)老小區(qū),所以小區(qū)里的環(huán)境并不好,遍地都是垃圾。開(kāi)始干活了,大家有的掃地,有的消除墻上的“牛皮癬”,干得都很有勁。終于,小區(qū)被我們打掃得干凈極了,社區(qū)里的人們都夸我們能干,大家都覺(jué)得十分的驕傲和自豪。這也是勞動(dòng)的快樂(lè)。
辛勤的汗水之后便是收獲的喜悅,勞動(dòng)是快樂(lè)的。
快樂(lè)是什么作文400字 篇3
世界上有許多種快樂(lè),不同的人對(duì)快樂(lè)的理解和滿足也各不相同。愛(ài)財(cái)?shù)娜,認(rèn)為得到的錢財(cái)越多,他就越覺(jué)得快樂(lè);喜歡吃喝的人,認(rèn)為得到美味佳肴就是生活的快樂(lè);愛(ài)打扮的人,認(rèn)為得到高檔化妝品和美麗的衣服,她就覺(jué)得很快樂(lè)。我的快樂(lè)就是在學(xué)習(xí)上,只要每天有些小進(jìn)步,我就覺(jué)得很快樂(lè)。
最近我們數(shù)學(xué)課本上有一種“格子乘法”,又稱“鋪地錦”,它是把一個(gè)大正方形平均分成四個(gè)小正方形,小正方形里劃斜線,在斜線的空隙中,有各種阿拉伯?dāng)?shù)字。我第一次接觸到這種演算方法時(shí),我簡(jiǎn)直分不清東南西北,更別說(shuō)如何運(yùn)用了。我到處找資料,查詢有關(guān)“鋪地錦”的介紹,可是都無(wú)果而終。我很焦急,心情也很郁悶,但是我不想放棄。實(shí)在沒(méi)辦法我只有求助于老爸了,我們一起研究。演算,用了整整兩個(gè)小時(shí),我終于徹底征服了它。大正方形的外面頂端和右側(cè)分別是相乘的兩個(gè)數(shù)字,左邊和底部就是這兩個(gè)數(shù)的乘積。我一下覺(jué)得全身都輕松了,非常興奮和滿足,感到非常高興和快樂(lè)!
社會(huì)上有各種各樣的人,那就會(huì)有各種各樣的快樂(lè)觀,但我覺(jué)得,只有通過(guò)不斷拼搏。不斷努力取得成功后的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)!大畫家徐悲鴻,他的畫名聞天下,轟動(dòng)世界,難道他不感到快樂(lè)嗎?大文學(xué)家莫言,經(jīng)過(guò)不懈的努力,獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),難道他不感到快樂(lè)嗎?朗朗通過(guò)艱辛的努力,辛酸的歷程,終于獲得了世界鋼琴四大才子之一的桂冠,難道他不感到快樂(lè)嗎?他們不但感到快樂(lè),而且這種快樂(lè)是他們畢生獲得的最大的快樂(lè)!我們要向這些大師們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們是如何獲得快樂(lè)的方法和堅(jiān)持,那我們也將會(huì)獲得畢生的最大的快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文400字 篇4
快樂(lè)這個(gè)詞大家都很熟悉,但是快樂(lè)到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題的答案估計(jì)很難統(tǒng)一。因?yàn)榭鞓?lè)是無(wú)處不在的。
一天,我在下樓梯時(shí)就感到了快樂(lè)。那天,我在下樓梯時(shí)看見(jiàn)了一位年紀(jì)很大的老奶奶,她手中提滿了東西。我趕在她前面幫她開(kāi)了門。老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“謝謝你了,小朋友。”這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)是助人為樂(lè)。
一天,我在游戲時(shí)遇到了快樂(lè)。那天我們小隊(duì)的成員聚在一起舉行了一場(chǎng)騎刃王比賽。我的龍戰(zhàn)騎防御很差,經(jīng)常是一上陣就被別人的戰(zhàn)騎趕出“戰(zhàn)斗盤”。我揀起被打翻在地的龍戰(zhàn)騎,聽(tīng)著別人勝利的歡呼聲,心里別提有多窩火了。我抹了一把汗,決定換個(gè)戰(zhàn)術(shù)。我的龍戰(zhàn)騎雖然防御不行,但攻擊力很強(qiáng),只要找到對(duì)手防御最弱的地方,攻其不備,一定能獲勝。想到這里我又一次沖進(jìn)了比賽,將龍戰(zhàn)騎放在對(duì)手最弱的左翼,一鼓作氣沖上去攻擊。果然我的龍戰(zhàn)騎不負(fù)所望,一下子就將對(duì)手撅出了邊界。哈哈,我贏了。這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)是勝利后的喜悅。
一天,我在學(xué)習(xí)中感受到了快樂(lè)。那天,我正在為一道奧數(shù)題而苦惱。我嘗試用各種方法“進(jìn)攻”它,可就是“攻不破”。我氣惱地將它扔在一邊,準(zhǔn)備直接下樓去玩了。打開(kāi)門時(shí),好像那道題在召喚我:“哈哈,膽小鬼,打不敗我,要放棄了嗎?”。“哼,我就不信攻不破你。”我在心里向那道題又下了戰(zhàn)書,坐了下來(lái)。我把這道題看了一遍又一遍,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新的解題思路。終于,我攻克這個(gè)“堡壘”。這時(shí)我感到了快樂(lè),快樂(lè)就是堅(jiān)持,不放棄。
快樂(lè)可以是任何一樣?xùn)|西,它永遠(yuǎn)在我們身邊,在我們心里,只要你發(fā)現(xiàn)它,它就無(wú)處不在。
快樂(lè)是什么作文400字 篇5
快樂(lè)是什么?爸爸說(shuō)快樂(lè)是看到全家人平平安安;媽媽說(shuō)快樂(lè)是讓全家人健健康康;姐姐說(shuō)快樂(lè)是聽(tīng)流行樂(lè)曲;妹妹說(shuō)快樂(lè)是和家人在一起;而我的快樂(lè)就是幫助大家。
俗話說(shuō):“助人為快樂(lè)之本”;當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題時(shí),或是上課一付有聽(tīng)沒(méi)有懂的樣子時(shí),我就會(huì)去教他,幫助他了解老師說(shuō)的意思,當(dāng)同學(xué)愈來(lái)愈喜歡上課,臉 上充滿快樂(lè)的表情,我就會(huì)很有成就感,也很快樂(lè)。當(dāng)媽媽要做許多家務(wù)忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,我會(huì)馬上幫媽媽,讓媽媽的負(fù)擔(dān)減少,看媽媽臉上露出微微的笑容,我就 覺(jué)得很快樂(lè)。當(dāng)老師為很多事情忙得不可開(kāi)交時(shí),我也會(huì)去幫忙,老師就會(huì)笑瞇瞇的向我說(shuō)謝謝,這時(shí)我也覺(jué)得很快樂(lè)。于是,我終于了解什么是“施比受有!保 那就是幫助別人比被別人幫助還要更幸福更快樂(lè)。
快樂(lè)也會(huì)感染,,西方哲學(xué)家說(shuō):“快樂(lè)有如香水,向別人灑得多,自己也必沾上幾滴。”也就是說(shuō),快樂(lè)不是自己獲得什么,而是看到別人快樂(lè),我們也會(huì)被感染 快樂(lè)的心情。所以我喜歡笑容滿面的人,不喜歡愁眉苦臉的人,因此我要當(dāng)個(gè)散播快樂(lè)的人,而不是影響別人情緒的苦瓜臉。
雖然每一個(gè)人的快樂(lè)都不一樣,但是如果為了自己的快樂(lè)而使別人不快樂(lè),把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上,那就不是真的快樂(lè)。我希望大家每天都很快樂(lè),也能把自己的快樂(lè)散播出去,使不快樂(lè)的人也能快樂(lè)起來(lái),讓大家都生活在快樂(lè)的世界里。
快樂(lè)是什么作文400字 篇6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是一杯甘醇的酒,快樂(lè)一首婉轉(zhuǎn)的歌,快樂(lè)是一本精彩的書……快樂(lè)可以是世間萬(wàn)物,而我,認(rèn)為快樂(lè)是一節(jié)難忘的課。
那天上午,晴空萬(wàn)里,體育課,我們高興地在操場(chǎng)上打著籃球。下課了,我意猶未盡地回到了教室,正待緩口氣。語(yǔ)文老師像突襲一樣出現(xiàn)在教室里,留下了一句令人捉摸不透的話!巴瑢W(xué)們,今天下午你們每人帶兩種水果,我們要做個(gè)游戲!闭f(shuō)完,像旋風(fēng)一樣消失了,大家驚奇不已,都在私下小聲嘀咕著,會(huì)是什么游戲呢?
放學(xué)了,同學(xué)們圍成一團(tuán),紛紛討論起來(lái),我沒(méi)時(shí)間聽(tīng)他們瞎啰嗦,快步回到了家?墒牵氐郊依镂揖头赋盍,應(yīng)該聽(tīng)他們討論討論了。思來(lái)想去,不知道該帶什么好。我只好拿了幾顆棗。
在我們期待的目光里,語(yǔ)文課開(kāi)始了。語(yǔ)文老師說(shuō)的話讓我大吃一驚,什么?居然讓我們不用手吃水果,沒(méi)有搞錯(cuò)吧!不過(guò),我立刻高興起來(lái),因?yàn)槲規(guī)У氖菞棥N蚁扔醚酪е鴹棸阉旁谧雷由,再一口吞進(jìn)嘴里,津津有味,大吃特吃起來(lái)。
我扭頭一看,被趙子涵的吃相嚇著了,只見(jiàn)他一口咬著橘子皮,舉到半空中,搖著腦袋,“咚”的一聲,一個(gè)意想不到的情況發(fā)生了。不知怎么的,橘子從他的嘴里跳了出來(lái),在地上打起了滾。我笑得前俯后仰……
快樂(lè)是一節(jié)課,這節(jié)課讓我體會(huì)到殘疾人的不易,更體會(huì)到了老師的良苦用心。
快樂(lè)是什么作文400字 篇7
慈悲者以施與為快樂(lè),善良者以助人為快樂(lè),創(chuàng)新者以創(chuàng)造為快樂(lè),學(xué)者以治學(xué)為快樂(lè),工人以生產(chǎn)為快樂(lè),農(nóng)民以收獲為快樂(lè),革命者以造福他人為快樂(lè)。
快樂(lè)是一首難唱的歌。
無(wú)論你怎樣去唱,總也唱不出它豐富內(nèi)涵的節(jié)律,只有用心去聽(tīng),去體會(huì)。
快樂(lè)是一本難念的書。
無(wú)論你怎樣去讀,總也讀不出它真正的意思,只有用心去讀,去思考。
快樂(lè)是一句表?yè)P(yáng)的話。
你答對(duì)了別人沒(méi)有答上的題,老師表?yè)P(yáng)你;為家人做家務(wù),媽媽表?yè)P(yáng)你;為叔叔阿姨們倒水,叔叔阿姨表?yè)P(yáng)你。
快樂(lè)是一段艱苦的生活。
在人生過(guò)程中,必定有艱苦的生活。“陽(yáng)光中在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!薄帮L(fēng)雨”過(guò)后,一片彩虹就高高掛在了你的臉上。
快樂(lè)是一次奉獻(xiàn)的表情。
奉獻(xiàn)出你所能奉獻(xiàn)的力氣或物品,讓需要它們的人所擁有,那時(shí)的快樂(lè),是真情的流露,它源于我們心中的淳樸真誠(chéng)。
快樂(lè)是一聲“謝謝”。
人不是孤立的,是需要幫助的。幫助他人的同時(shí),也是積累當(dāng)你需要幫助時(shí),你能否得到他人幫助的資格。一聲“謝謝”,能使你的人生多了一些精彩。
快樂(lè)其實(shí)就是一種感覺(jué),要不要快樂(lè)由你自己決定。快樂(lè)是健康的金鑰匙,人處世間,理應(yīng)追求快樂(lè)。
不同的快樂(lè)觀體現(xiàn)出不同的人生品位,不同的快樂(lè),讓你有更多的精彩人生……
快樂(lè)是什么作文400字 篇8
快樂(lè)是一汪清泉,滋潤(rùn)到心間;快樂(lè)是一只鳥兒,在無(wú)邊無(wú)際的天空中自由自在地飛翔;快樂(lè)是一座高峰,等待著你去尋找快樂(lè)的源頭;快樂(lè)是一株小樹(shù)苗,讓你和它一起成長(zhǎng)。
快樂(lè)有許多種,但每個(gè)人都有自己對(duì)快樂(lè)的看法。有些人認(rèn)為快樂(lè)是自由自在地瀏覽各種圖書,有些人認(rèn)為快樂(lè)是肆無(wú)忌憚的滿足自己的欲望,有些人認(rèn)為快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。
學(xué)習(xí)也好,娛樂(lè)也好,都是快樂(lè)在人們心中的起點(diǎn)?鞓(lè),這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,更是包含著巨大的力量。它可以讓悲觀的人重新看待生活,可以讓悲痛欲絕的人開(kāi)心起來(lái)。
快樂(lè)在我們心中的地位是不等的。在歡樂(lè)的人看來(lái),快樂(lè)在他們心中占有很高的地位,而在悲觀的人看來(lái),快樂(lè)在他們心中根本不值一提。
對(duì)于快樂(lè),我也是深有體會(huì)。一次,我在寫作業(yè),正當(dāng)我想偷懶時(shí),姐姐走了進(jìn)來(lái),看著我懶散的樣子,她不太情愿地對(duì)我說(shuō):“像你這樣子,寫一個(gè)世紀(jì)都寫不完。這樣吧,你寫完,我就讓你出去玩,出去玩的時(shí)間由你寫作業(yè)的速度定!薄耙 蔽覛g呼了一聲后,便以十秒一空的速度寫起了作業(yè),興奮與快樂(lè)占了上風(fēng),那些不情愿早就被我拋到九霄云外去了。我算了算,最多能玩兩個(gè)小時(shí)!不用說(shuō),因?yàn)槲业膬?yōu)異表現(xiàn),姐姐讓我玩了一個(gè)小時(shí)半!平常我可是只能玩半小時(shí)的呀,整整多玩了一個(gè)小時(shí)!
快樂(lè)呀快樂(lè),你怎么就那么招人喜愛(ài)呢!有了你,我覺(jué)得心里美滋滋的!
快樂(lè)是什么作文400字 篇9
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是發(fā)自內(nèi)心的微笑、是心里的滿足、是對(duì)自己和別人的微笑。其實(shí)快樂(lè)很簡(jiǎn)單,只是你沒(méi)感受到,生活中有很多快樂(lè)都離你很近:學(xué)習(xí)中的快樂(lè)、交朋友的快樂(lè)、親人間的快樂(lè)……
學(xué)習(xí)中的快樂(lè):讀書得到的知識(shí),那是永遠(yuǎn)的寶藏,我是這么想的。學(xué)習(xí)在別人眼中是難還是簡(jiǎn)單?我不知道。但在我眼中是有難度的,可只要掌握了要領(lǐng)就不那么難了。當(dāng)你遇到難題時(shí),你找人問(wèn)答案,還不如自己琢磨,因?yàn)樽约核伎汲鰜?lái)的永遠(yuǎn)不會(huì)忘。每當(dāng)你沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人的幫助,自己解開(kāi)了這道題的時(shí)候,你是自豪的、是快樂(lè)的。我是這樣的。
交朋友的快樂(lè):友誼是很重要的,我們一生中不能少了友誼,友誼讓我們快樂(lè)。讓我們一起回憶一下往日的時(shí)光,想起來(lái)了嗎?當(dāng)你步入學(xué)校交到第一個(gè)朋友時(shí)的快樂(lè),那是多么純潔。你們互相傾訴、聊天、一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起上學(xué)、放學(xué)。那時(shí)你是不是很快樂(lè)?每當(dāng)你傷心的時(shí)候,朋友都會(huì)來(lái)安慰你。這就是交朋友的快樂(lè),我是這樣的。
親人間的快樂(lè):有親人是美好的,爸、媽是親人,爺爺、奶奶也是親人,所有的親戚都是親人。有這么一個(gè)大家庭在,誰(shuí)會(huì)孤單?誰(shuí)不會(huì)快樂(lè)?親人之間可以互相照顧、互相依靠。過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)同親人一起去城里玩、一起嗨。這些難道不快樂(lè)嗎?我覺(jué)得很快樂(lè)。
快樂(lè)的事情當(dāng)然不止這些,生活中還有許多快樂(lè)的事等著你去發(fā)現(xiàn),讓我們一起去探索吧!
快樂(lè)是什么作文400字 篇10
“快樂(lè)是什么?”我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“快樂(lè)就是開(kāi)心、高興,比如你獲了什么,就會(huì)快樂(lè)!
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè)。每天我們上學(xué),課上做的練習(xí)題,課下的家庭作業(yè),像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì)快樂(lè)嗎?
再加上課余時(shí)間參加的各種輔導(dǎo)班:美術(shù)班、書法班、音樂(lè)班、體育班等等。我們會(huì)快樂(lè)嗎?
每個(gè)星期六、星期天,除去參加的各種輔導(dǎo)班,有些家庭,父母還會(huì)給我們請(qǐng)家庭教師:教語(yǔ)文的、教數(shù)學(xué)的、教英語(yǔ)的……我們會(huì)快樂(lè)嗎?
家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的心情我們也知道,但是家長(zhǎng)沒(méi)有想過(guò),這些負(fù)擔(dān)常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現(xiàn)在,因?yàn)閷W(xué)習(xí)、看書引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我,才上五年級(jí),就帶上了一副200多度的眼鏡。
這樣,我們會(huì)快樂(lè)嗎?
老師,少布置些作業(yè)吧!爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧!
我們從書本中學(xué)到的知識(shí)并不完美,如果去親身體驗(yàn),我們既能游玩一番,又學(xué)到了書本上學(xué)不到的`知識(shí)。這不是一舉兩得嗎?
如果光坐在書桌前背書、做題,不僅知識(shí)記得不牢固,而且對(duì)身體也有影響。還談得上什么快樂(lè)?
有興趣愛(ài)好也是好的,如果被迫去學(xué),那產(chǎn)生的影響就是負(fù)面的了!
最后,我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些,讓我們?nèi)ビH近大自然,天天都快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文400字 篇11
快樂(lè)是什么?每個(gè)人的定義都不一樣,我覺(jué)得它是一個(gè)能使人發(fā)自內(nèi)心開(kāi)心的,但卻看不見(jiàn)摸不著的東西。在今年的寒假里,發(fā)生了許許多多令人快樂(lè)的事情:登門拜年,領(lǐng)到壓歲錢,一起吃團(tuán)圓飯……在回到東莞的第一天,我領(lǐng)略到了屬于我自己的快樂(lè)。
這天是星期一,一個(gè)星期的開(kāi)頭,經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車程,我們終于回到了東莞的家。一進(jìn)家門,我便像風(fēng)似的沖向裝小烏龜?shù)呐,“呼!”我松了口氣,兩只小烏龜都很活潑,我心里的那塊大石頭終于落地了。在老家的兩個(gè)星期,我?guī)缀跆焯於枷胫鼈冞^(guò)的好嗎,這就是關(guān)心的快樂(lè)。
整頓好后,我和爸爸媽媽一起來(lái)到舅舅家給他們拜年,一起放了邵陽(yáng)特有的鞭炮,把從老家?guī)Щ貋?lái)的特產(chǎn)送給舅舅,還吃了羊肉火鍋。表弟見(jiàn)到我,像久別重逢,我們一起嬉戲玩鬧。此時(shí),我內(nèi)心升起了一股暖流,里面富含著喜悅、期望,更是激動(dòng)。這就是親情的快樂(lè)。
晚飯后,大家一起來(lái)到了百貨商店,在肯德基買了許多好吃的和我最愛(ài)的冰激凌。接著我們一起來(lái)到了電影院,觀看了一部火熱的電影,叫《流浪地球》。在電影院里,一起品嘗美味的食物,一起分享自己對(duì)電影的理解和發(fā)現(xiàn)。在這樣的環(huán)境里,連冰激凌都不再那么冰冷,電影也越發(fā)精彩。這就是分享的快樂(lè)。
是啊,其實(shí)我們每一天都是快樂(lè)的,只要你用心去感受,學(xué)會(huì)用多種角度看問(wèn)題。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們享受生活,用愛(ài),為他人帶去快樂(lè)和溫暖吧。
快樂(lè)是什么作文400字 篇12
“快樂(lè)”是一種會(huì)讓人心情放松,愉悅的感覺(jué),但對(duì)我而言“快樂(lè)”還有另外的感覺(jué),那就是一種無(wú)比溫暖、一種無(wú)限希望,為什么呢?我就來(lái)為大家解答吧!
每當(dāng)我生日時(shí),外婆都會(huì)先問(wèn)我要什么樣的蛋糕,我低著頭沉思了一下,并且語(yǔ)氣堅(jiān)定的告訴外婆,我要吃苦苦澀澀的巧克力蛋糕,上面要有溫馨又好吃的小木屋的餅干,外婆笑咪咪的說(shuō)好。當(dāng)天晚上,我們一起唱生日歌,大家一起為我獻(xiàn)上最溫馨的祝福、最美麗的禮物,讓我彷彿是世界上最幸福的人,我們還一起用頭敲破蛋,我敲的頭好痛喔!但那種感覺(jué)真是令人難忘呢!
可是每當(dāng)我遇到困難不順心和挫折的時(shí)候,我總是坐在書桌上平靜的看書,好讓我忘記煩惱,但痛苦的感覺(jué)不斷折磨,讓我彷彿掉到地獄的深處,正接受惡魔嚴(yán)厲的處?墒敲看味紩(huì)有善良的天使打開(kāi)我的心房來(lái)解救我,好讓我不但痛苦的感覺(jué)完全消失,還得到一份溫暖,真是兩全其美!
“快樂(lè)”有讓人心情變好,讓人得到希望,更讓人充滿活力,但天下沒(méi)有白吃的午餐,一定要有努力才有成果,“快樂(lè)”也是一樣的道理,希望大家要腳踏實(shí)地,不要只想一步登天,那樣不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)的。
“快樂(lè)”對(duì)我雖然是一種小小的感覺(jué),但是“快樂(lè)”會(huì)在我們?nèi)粘I钪星那某霈F(xiàn),短暫的“快樂(lè)”下,“快樂(lè)”竟然是我們一輩子的重要伙伴,真是神奇啊!
快樂(lè)是什么作文400字 篇13
快樂(lè)是什么?富有的人就一定快樂(lè)嗎?貧窮的人就一定不快樂(lè)嗎?漂亮的人快樂(lè)嗎?長(zhǎng)的平凡的人一定不快樂(lè)嗎?健康的人快樂(lè)嗎?不健康的人一定不快樂(lè)嗎?快樂(lè)到底是什么?
快樂(lè)就像是在炎炎夏日中,吃一碗透心涼的碎碎冰;快樂(lè)好比是在寒冷的冬天里,泡在熱呼呼的溫泉中;快樂(lè)有如是在天空中,自由自在的小鳥;快樂(lè)如同是在生氣蓬勃的春天中,置身在美麗的、無(wú)邊的花海中;快樂(lè)好像是在冬天里,躲在溫暖的被窩里?鞓(lè)不是做你喜歡做的事,而是喜歡你所做的事。
每當(dāng)我看見(jiàn)父母手牽手在公園散步,我覺(jué)得他們是快樂(lè)的;當(dāng)我看見(jiàn)弟弟可愛(ài)的臉,我覺(jué)得他是快樂(lè)的;當(dāng)我看見(jiàn)奶奶抱著孫子,笑的合不嚨嘴,我覺(jué)得他是快樂(lè)的;快樂(lè)是要知足的。當(dāng)我看見(jiàn)富翁一直覺(jué)得自己很貧窮時(shí),我覺(jué)得他是不快樂(lè)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不知道滿足的快樂(lè)。當(dāng)我看見(jiàn)夢(mèng)想者在幫助別人做事時(shí),我覺(jué)得他們是快樂(lè)的,因?yàn)樗麄兞私狻爸藶榭鞓?lè)之本”;所以快樂(lè)是樂(lè)于助人的。
當(dāng)我看見(jiàn)母親為子女一針一線的縫衣服時(shí),我覺(jué)得他是快樂(lè)的;快樂(lè)是不惜代價(jià)的付出。當(dāng)我看見(jiàn)癌癥的病人有說(shuō)有笑,我覺(jué)得他是快樂(lè)的,因?yàn)樗男氖墙】档模豢鞓?lè)是健康的,快樂(lè)具有很深的感染力,我一快樂(lè),彷彿世界也在快樂(lè)。
快樂(lè)就在我們的四周,只要開(kāi)心的過(guò)日子,快樂(lè)就可以信手拈來(lái),隨手可得,并且天天快樂(lè)的過(guò)日子。
快樂(lè)是什么作文400字 篇14
快樂(lè)像枝含羞草,一觸碰就退縮,天氣好,就為整個(gè)花圃大放異彩,為整個(gè)世界添增了色彩。雖然只是小草一枝,卻經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,不知被多少不經(jīng)意的不速之客踩過(guò)。但對(duì)它而言,能毫無(wú)保留,直挺挺的站著,就是它唯一的快樂(lè)。
你快樂(lè)嗎?是否在為什么人而煩心?為什么事而操心?為什么事物而擔(dān)心?是不是很久沒(méi)開(kāi)心的大笑?沒(méi)為得來(lái)不易的成功感到痛快、感到快樂(lè)?快樂(lè)又從哪里來(lái):?jiǎn)渭兊男湃紊,生命的韌性中,真實(shí)的祝福里,無(wú)私的付出,真誠(chéng)的憧憬,快樂(lè)不都從這里來(lái)。
快樂(lè)也是埋藏在心底的幸福,是在空中翱翔的老鷹,在水上跳躍的飛魚,在地上冀望著飛翔的螞蟻。你要知道:當(dāng)我們低頭認(rèn)輸?shù)耐瑫r(shí),天空依然湛藍(lán),花朵依舊芬芳,鳥兒還是歌唱,地球不停歇的轉(zhuǎn)動(dòng),快樂(lè)的人依舊快樂(lè),放棄的人更為可悲,更是退縮。可以選擇尋找快樂(lè),或是依然故我,像朵失去生命的花一般枯萎,生命跟著消逝。
不用為了點(diǎn)小事而放棄快樂(lè),忘了自己,不用拿著刀抵著自己的脖子喊“救命”,更不需要把自己套住,關(guān)上心靈的窗子,不讓任何人進(jìn)入。只要輕輕的彎起嘴角,轉(zhuǎn)個(gè)念,我們都會(huì)快樂(lè)的,快樂(lè)從哪里來(lái):不需要偽裝自己,只需要擺上自己最真實(shí)的一面,無(wú)法轉(zhuǎn)變天氣,卻可轉(zhuǎn)化心情的人,才是真正快樂(lè),真正幸福的。
快樂(lè)是什么作文400字 篇15
小松鼠圓圓想知道什么是快樂(lè)。于是,她去問(wèn)斑馬老師:“老師,您知道什么是快樂(lè)嗎?”班馬老師問(wèn)她:“你為什么想知道什么是快樂(lè)呢?”
“嗯,我想變得快樂(lè)起來(lái)!”
“哦,這樣啊,你去問(wèn)問(wèn)小猴呆呆吧,他每天都很快樂(lè)!也許,他會(huì)知道!”
“謝謝老師!”圓圓向班馬老師鞠了一躬,然后去找呆呆了。
圓圓在樹(shù)上找到了呆呆。
“呆呆,呆呆,你知道什么是快樂(lè)嗎?”圓圓著急地問(wèn)。
“快樂(lè)就是你遇到了好事,那么你那時(shí)候的心情就叫作快樂(lè)。不過(guò),我說(shuō)的不全,你還是去問(wèn)問(wèn)山羊爺爺吧!”說(shuō)著,便爬到另一棵樹(shù)上去了。
聽(tīng)了呆呆的話,圓圓又一口氣爬到了山羊爺爺所住的山上。
“老山羊爺爺,你知道什么是快樂(lè)嗎?”圓圓氣喘吁吁地問(wèn)。
“呵呵,快樂(lè)就是你幫助了別人,看到了別人的笑容,或者是別人幫助了你,你心里的感動(dòng)就是幸福!其實(shí),我們身邊處處是幸福和快樂(lè),只不過(guò)你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已!”老山羊爺爺意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
圓圓知道了什么是快樂(lè),F(xiàn)在,她常常幫助別人從而獲得了快樂(lè),學(xué)校還給她一個(gè)稱號(hào)“小雷鋒圓圓”呢!
快樂(lè)是什么作文400字 篇16
曾經(jīng)的童年,有一個(gè)人這樣問(wèn)過(guò)我:“你知道快樂(lè)是什么嗎?”曾經(jīng)的我一定會(huì)說(shuō):“快樂(lè)就是和朋友一起玩呀!”可是,在我經(jīng)歷了那次成功后,我的回答,變了!袄怖怖,今天雖然沒(méi)有朋友和我一起玩,但有我新買的滑板陪我呀!”說(shuō)著,我抱著滑板,走出了家門,來(lái)到小區(qū)里的一個(gè)廣場(chǎng)上。
我的滑板是雙輪的,滑起來(lái)極難掌握平衡,所以我滑了一次又一次,都失敗了。因?yàn)槭〉拇螖?shù)已數(shù)不清,我便扶著椅子,慢慢的滑著滑板,向右滑;搅艘巫舆叄颐偷耐屏艘幌乱巫,身體和滑板以迅雷不及掩耳之勢(shì)滑了出去,可我手剛離開(kāi)椅子,身體就向前傾斜,摔了個(gè)“狗啃泥”。因?yàn)橛X(jué)得這個(gè)方法很好,我就仍然按著這種方法訓(xùn)練。又是練了不計(jì)數(shù)次,可我依然沒(méi)有學(xué)會(huì),就在我因?yàn)槭《趩蕰r(shí),成功了!那個(gè)時(shí)候,我哭了。
經(jīng)歷了這件事的成功,我的回答變了,變成了這樣一句話:“快樂(lè),是成功之淚;快樂(lè),是成功汗水;快樂(lè),是成功的滋味;快樂(lè),就是成功的那一刻。”
快樂(lè)是什么作文400字 篇17
快樂(lè)是什么呢?你知道嗎?怎么擁有快樂(lè)?你知道嗎?快樂(lè)是一總讓人喜悅的事,有的人覺(jué)得一個(gè)擁抱就很快樂(lè),也有些人覺(jué)得要擁有很多才叫快樂(lè),那到底快樂(lè)是什么呢?我也不知道,因?yàn)榭鞓?lè)是藏在每個(gè)人心中,不被約束的事情。
快樂(lè)能讓自己幸福,也能讓人忘記痛苦,忘記悲傷,忘記煩惱,所以我想快樂(lè)是一塊寶,每個(gè)人都要擁有他,不要因?yàn)橄拗贫鴩L不到快樂(lè)的果實(shí),可是要怎么擁有呢?我也不是很了解,但我要告訴你,快樂(lè)很容易擁有。為什么每個(gè)人的臉上總是浮現(xiàn)著笑容呢?,是因?yàn)樗麄儑L到了快樂(lè)的果實(shí),心被濃濃的快樂(lè)果汁滋潤(rùn),所以他們很快樂(lè)。
世界上有快樂(lè)的人,相反的,也有不快樂(lè)的人,那我們要怎么幫助他們呢?如果是你,你會(huì)用什么方法讓自己與別人都快樂(lè)呢?我會(huì)與他們分享我的快樂(lè),告訴他們快樂(lè)的重要性,讓他們?cè)境蠲伎嗄樀谋砬,變成滿臉笑容的表情。
最后,我想告訴大家,快樂(lè)這支魔法筆,不會(huì)用完,他會(huì)為你的人生畫上很多的笑臉,讓你有說(shuō)不完的快樂(lè),說(shuō)不完的喜悅,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
快樂(lè)是什么作文400字 篇18
快樂(lè)是一汪清泉,滋潤(rùn)著我的心田;快樂(lè)是一縷清風(fēng),輕拂著我的笑臉;快樂(lè)是一道光束,照耀著我的內(nèi)心……
周末的午后,我在小花園中散步,呼吸著花兒的芬芳。抬起頭,天上的云似一條大魚,在“夢(mèng)境”的縫隙里游過(guò)……忽然,一聲響到可以將我雙耳震聾的尖叫聲調(diào)皮地鉆進(jìn)我的耳朵。我循聲望去,一張白凳子旁,一個(gè)低年級(jí)模樣的男孩正趴在地上——他摔跤了。我立刻蹲下,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的劃痕從他的大腿到腳背,鮮血直流,連長(zhǎng)凳上也留下了殷紅的血。我從口袋里掏出一條白凈的手帕,輕輕地擦拭著他腿上的傷口,小聲道:“你沒(méi)事兒吧?”小男孩臉一紅,牙一咬,答道:“沒(méi)事!”他的聲音干脆響亮,讓我覺(jué)得他很堅(jiān)強(qiáng)。原本雪白手帕經(jīng)過(guò)鮮血的洗禮,換上了黑紅色的衣裳。我轉(zhuǎn)身蹲著,對(duì)他說(shuō):“上來(lái)吧,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室包扎一下。”他不好意思地低下頭:“沒(méi)……沒(méi)事的……”“如果你不包扎,傷口很容易裂開(kāi)發(fā)炎的!彼蛄嗣蜃欤硬缓靡馑嫉嘏吭诹宋业谋成。一路上,他小聲地問(wèn)我:“你,為什么要幫我。俊蔽倚α艘幌拢骸爸藶闃(lè)嘛!”此刻,快樂(lè)感油然而生。
我的快樂(lè),便是給予人幫助……
快樂(lè)是什么作文400字 篇19
快樂(lè)是什么?我的快樂(lè),最初是與小伙伴的追逐打鬧,而現(xiàn)在,下棋成為了我最大的快樂(lè)。
那是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到爸爸和一個(gè)叔叔在下棋,看著他們意氣風(fēng)發(fā)的樣子,我羨慕極了,便央求爸爸讓我學(xué)圍棋。從那以后,我便踏上學(xué)圍棋之路。每日都要寫死活、手筋,從不間斷。在每一次的失敗中,我都會(huì)反省自己的錯(cuò)誤。就這樣,我從啟蒙班開(kāi)始,步步高升,一直升到了高段班。
記得一次圍棋升段賽,我如約來(lái)到賽場(chǎng)。對(duì)手雖是一個(gè)小個(gè)子,但聽(tīng)說(shuō)棋藝了得,我們相互鞠躬后便開(kāi)始了對(duì)弈。我執(zhí)白,對(duì)方執(zhí)黑,扣人心弦的對(duì)局開(kāi)始了!布局時(shí),我們下的都是一些平常的定式,到了中盤,我點(diǎn)了點(diǎn)目,感覺(jué)形勢(shì)不對(duì),趕緊揪住一條黑棋,又鎮(zhèn)又壓,窮追猛打;侍觳回(fù)有心人,這塊黑棋終于成為了任人擺布的死棋?珊谄宀桓市模麂镐讣(xì)流,向左上角滲透。不好,左上角是我的軟肋,下棋的急所,我連忙防御,好在天無(wú)絕人之路,我僥幸“活”了下去,反而殺了一塊黑棋。
對(duì)方見(jiàn)大勢(shì)已去,局面已無(wú)力回天,便嘆了一聲氣,認(rèn)輸了。我緊皺的眉頭展開(kāi)了,竟情不自禁地歡呼起來(lái)。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單,你努力了,付出了,有了收獲,感到滿心歡喜,這就是快樂(lè)!下棋——我最大的快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文400字 篇20
什么是快樂(lè)?若問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,那可就各有各的答案了。有人會(huì)說(shuō)吃,有人會(huì)說(shuō)玩,而我的答案便是幫助別人才是最快樂(lè)的。
那是一個(gè)溫暖的下午,我們正在上體育課。嘰嘰喳喳的我們讓體育老師忍無(wú)可忍:“今天,你們太不聽(tīng)話了,體育課就別上了,操場(chǎng)上去跑5圈!庇谑牵覀兝侠蠈(shí)實(shí)地開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的跑步。這時(shí)小王一直跑在最前面,隊(duì)伍都跟不上他。他得意地邊跑邊跳:“哈!我跑得多快,你們追不上我……”話音未落,只聽(tīng)“啊”的一聲,我放眼望去,原來(lái)是小王摔了一個(gè)“狗”,腿上擦了一大塊皮,流了好多血,小王抱著腿坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙跑過(guò)去扶起他,攙著他去醫(yī)務(wù)室處理傷口。
小王一瘸一拐地走著,傷心地喊:“好疼!我剛才太自以為是了,沒(méi)想到你還愿意來(lái)幫我。謝謝你!”我搖搖手:“這有什么,同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助嘛!”我們到了醫(yī)務(wù)室后,恰巧醫(yī)生不在,我就按照老師平時(shí)教我們的方法,幫小王處理傷口。先用碘酒擦傷口,再涂上一點(diǎn)紅藥水,最后用紗布一貼就好了;亟淌业穆飞,小王一直對(duì)我說(shuō)謝謝,而我卻覺(jué)得很快樂(lè)。
生活中的快樂(lè)無(wú)處不在,幫助別人也是一種快樂(lè),而我就是快樂(lè)的小天使。
快樂(lè)是什么作文400字 篇21
當(dāng)有人問(wèn)起什么是快樂(lè)時(shí),小朋友會(huì)嘴唇說(shuō),吃冰淇淋最快樂(lè);學(xué)生會(huì)堅(jiān)定地說(shuō),考試得高分最快樂(lè);老人哩,大概要說(shuō)聊天最快樂(lè)。我呢?覺(jué)得幫助別人的時(shí)候是最快樂(lè)的。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午,我喝著可口的飲料,陪奶奶上街買東西。突然看見(jiàn)一個(gè)老太太正騎著裝滿水果的三輪車,向斜坡上騎去?墒,她怎么騎也騎不上,下來(lái)推也推不動(dòng),水果都掉了一地了?此绱死щy,我趕忙放下手中的飲料,跑過(guò)去幫忙。我先把散落在地上的水果撿起來(lái),放入三輪車上,接著再幫老奶奶推三輪車,可是還沒(méi)推上半山腰,車子便飛一般地退了回來(lái)。我左思右想,想到一個(gè)好主意,讓老奶奶騎上三輪車,我再在旁邊推。老奶奶使出了吃奶的力氣,兩腳不停地交換向前蹬,車子動(dòng)了,大家?jiàn)^力向前騎著、推著,豆大的汗水流了下來(lái),臉漲得如同一個(gè)紅透了的大蘋果。終于,三輪車上坡了,老太太感激不盡,給了我一個(gè)大大蘋果。
望著她遠(yuǎn)去的背影,我聞著蘋果的香味,心里卻樂(lè)開(kāi)了花。原來(lái),幫助別人竟是如此快樂(lè)!
快樂(lè)是什么作文400字 篇22
快樂(lè)是什么?我問(wèn)過(guò)媽媽快樂(lè)是什么。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)是你幫助別人,快樂(lè)是勞動(dòng)!蔽乙稽c(diǎn)也聽(tīng)不懂,不過(guò)有一件事讓我明白了快樂(lè)是什么。
那天,我寫完作業(yè)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我作業(yè)寫完了,可以出去玩一下嗎?”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“可以,不過(guò)一定要小心哦!甭(tīng)完媽媽的話,我飛快地跑下了樓。下樓后,我召集了幾個(gè)小伙伴來(lái)玩游戲,玩什么呢?我想了老半天才想起來(lái),“那我們來(lái)玩‘警察抓小偷’好不好?”大家都說(shuō):“好!”我當(dāng)壞人。開(kāi)始,1,2,3,4——我來(lái)啦!
突然,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小朋友大叫了一聲,“啊——”大家以為他在裝,就沒(méi)有過(guò)去理睬他,我想了想還是走過(guò)去看了看,原來(lái)他摔倒了,只是皮外傷,搞點(diǎn)水消消毒就可以了。我拿來(lái)一張小紙巾,從旁邊的水龍頭接了點(diǎn)水,放在他的腿上擦了擦,我正要走的時(shí)候,他說(shuō)謝謝我。那時(shí)我心里很欣慰,又很快樂(lè),原來(lái)快樂(lè)是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。
回家后我把這件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在你知道什么是快樂(lè)了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想不只是你幫助別人就很快樂(lè),還可以做許多事情讓你快樂(lè)也讓別人快樂(lè),因?yàn)榭鞓?lè)就在我們身邊,我們?nèi)ツ睦锒伎梢哉业剿?/p>
快樂(lè)是什么作文400字 篇23
快樂(lè)是什么?小鳥說(shuō),快樂(lè)是在藍(lán)天下自由地飛翔;小樹(shù)說(shuō),快樂(lè)是為春天換上綠裝;花兒說(shuō),快樂(lè)是盛開(kāi)時(shí)為人們釋放著清香。對(duì)我來(lái)說(shuō),快樂(lè)是通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲成功的果實(shí)。
記得那一天,我跟著爸爸媽媽回到農(nóng)村老家。在奶奶家門前的空地上,我發(fā)現(xiàn)了一棵幼苗。這棵幼苗將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成蔬菜,還是長(zhǎng)成大樹(shù)?我心里充滿了好奇。奶奶說(shuō):“這是一棵杜鵑花。”我滿懷期待地問(wèn)奶奶:“我能不能把它帶回家?”奶奶笑著說(shuō):“養(yǎng)花養(yǎng)草可不是一件簡(jiǎn)單的事,水澆多了會(huì)淹死,水澆少了會(huì)旱死,還要熟悉它的習(xí)性,知道它的喜好才行!蔽艺J(rèn)真地向奶奶請(qǐng)教了許多種花方面的知識(shí),最后找來(lái)一個(gè)花盆,把它移回了家。
為了這棵幼苗,我費(fèi)盡了心思,隔三岔五地就來(lái)照看它,按照奶奶傳授的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常給它澆澆水、施施肥。就這樣,在我細(xì)心呵護(hù)下,兩個(gè)星期后,幼苗長(zhǎng)高了許多?吹剿惶焯斓爻砷L(zhǎng)著,我的心里別提多高興了。一個(gè)多月后的一天清晨,我驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然開(kāi)出了美麗的杜鵑花。
望著那嬌艷的花朵,我的心里美滋滋的,滿臉都是燦爛的笑容。一分耕耘,一分收獲,這就是勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
快樂(lè)是什么作文400字 篇24
漢江河是通往長(zhǎng)江最大的一條支流,我家就住在離漢江河不遠(yuǎn)的地方,晚上,站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上,河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣,河面上彌漫著淡淡的薄霧。中午,太陽(yáng)升起來(lái)了,薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家,河面上銀亮亮的,如同撒了些碎銀在里面。傍晚,夕陽(yáng)落下,天邊的云彩成了桔色,水面上波光粼粼,點(diǎn)綴著金色的小點(diǎn),令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨,仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上,因?yàn)楹优蟽砂缎滦藿ǖ慕瓰I公園,安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈,有紅的海棠燈樹(shù),有白的梅花燈樹(shù),有綠光照映的竹林,有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮,把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗!更令人陶醉的是噴泉夜景,在色變幻的射燈照耀下,伴著美妙的樂(lè)曲,一條條水柱變換著不同的高度和方向噴射,就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞,真是美不勝收!
!美麗的漢江河,我為你的美而感到驕傲!我希望更多的人來(lái)欣賞你,贊美你!
快樂(lè)是什么作文400字 篇25
我是一個(gè)敏感的孩子。我雖然有一個(gè)衣食無(wú)憂的家,但是我還是常常會(huì)想:快樂(lè)是什么?這是我心里的一個(gè)疑問(wèn)。我有時(shí)甚至?xí)械轿业纳顩](méi)什么意思,好像從來(lái)沒(méi)有真正快樂(lè)過(guò)似的。直到一次在野外,望見(jiàn)勃勃生機(jī)的大自然,我似乎明白了真正的快樂(lè)是什么。
快樂(lè)是自由。你看,像蝴蝶在花叢中翩翩起舞,餓了吃花蜜,渴了飲露珠;像馬兒在草原上盡情奔跑,餓了吃青草,渴了喝泉水;像雄鷹在空中高傲翱翔,伴著蔚藍(lán)的天空,吸著清新的空氣;像魚兒在水里悠閑嬉戲,寂寞了和荷葉說(shuō)話,和青蛙聊聊天……
快樂(lè)是悠閑。感到累時(shí),聽(tīng)聽(tīng)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),在樂(lè)聲中放飛心情;覺(jué)得熱時(shí),脫掉衣服跳進(jìn)游泳池里,洗個(gè)涼水澡;高興時(shí),自己做個(gè)涼拌佳肴,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí);空閑時(shí),給爸媽捶捶背,換得更多的家庭溫馨。
快樂(lè)是無(wú)憂無(wú)慮。做完作業(yè),和小伙伴在草坪上盡情玩耍,和小伙伴在春天的道路上放風(fēng)箏,在電腦上盡情玩游戲,或在日志上敲打出自己的心聲……
噢!快樂(lè)離我們這么近,有時(shí)又讓我感覺(jué)那么遠(yuǎn)。我想,快樂(lè)同學(xué)習(xí)知識(shí)一樣,是大家一直在尋找的東西。
快樂(lè)是什么作文400字 篇26
快樂(lè)是什么;就是騎上自己心愛(ài)的自行車;四處兜風(fēng)。快樂(lè)是什么?就是把自己的敵人打;戰(zhàn)勝自己?鞓(lè)是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲;好好的愛(ài)他一下。快樂(lè)是什么呢?就是把自己快樂(lè)的心情;和好朋友分享。
讓我快樂(lè)的事是玩黏土,我做成了玉米,我也做成了青菜,也做成了香料,我也做成西紅柿、豆腐,我也有做成了蘿卜,當(dāng)然我一定加入金針菇,還有鴻喜菇、杏鮑菇,也加入了柳松菇,我還有做成起司腸、起司貝、魚卵,我的濃湯終于完成了。
你的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是在家玩電腦;”你的快樂(lè)是什么?我的快樂(lè)是和妹妹玩游戲?鞓(lè)啊,大家都希望快樂(lè)。大家的秘方各不同,我的秘方是“書”,看了書,你就會(huì)學(xué)到知識(shí);就有了快樂(lè),其實(shí)快樂(lè)無(wú)所不在!
人生無(wú)常,有時(shí)歡喜有時(shí)悲,當(dāng)悲傷時(shí)該如何調(diào)劑身心呢?想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè)秘方。我的快樂(lè)秘方是——運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)有種特別的魅力,令我十分著迷,當(dāng)我滿頭大汗,十分疲憊時(shí),卻是我最快樂(lè)的時(shí)候。每人的快樂(lè)秘方不盡相同,希望每人都能善用自己的快樂(lè)秘方。
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