我的心愛(ài)之物作文550字（精選25篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的我的心愛(ài)之物作文550字（精選25篇），希望能夠幫助到大家。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇1
手輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)了發(fā)條，優(yōu)美的旋律緩緩奏響，一支古老的歌兒悄然流出，五只小熊隨著歌聲翩翩起舞……
我的床頭柜上靜靜地?cái)[放著一個(gè)音樂(lè)盒，雖然樸素簡(jiǎn)約，但它在我心中則是一個(gè)獨(dú)特的音樂(lè)盒——一個(gè)承載著過(guò)去美好回憶的音樂(lè)盒，它便是我的心愛(ài)之物。
它由兩幢微型房屋搭建而成，綠瓦紅磚，猶如童話一般。兩幢房子的中間，隔了一個(gè)同樣溫馨、同樣溫暖的“小摩天輪”�！澳μ燧啞鄙嫌形鍌�(gè)秋千，坐著五只憨態(tài)可掬的小熊，它們正用兩只胖嘟嘟的手臂，環(huán)抱著一個(gè)大大的愛(ài)心。瞧，它們正幸福地笑著呢!
音樂(lè)響起，“摩天輪”隨之而轉(zhuǎn)，那五只小熊也隨之而舞……
這個(gè)音樂(lè)盒，還是在我六歲生日時(shí)，爸爸送給我的生日禮物。記得生日前兩天，爸爸正好要去外地學(xué)習(xí)，估計(jì)也要十天半個(gè)月吧。那是我第一次和爸爸分離那么久，而且還恰好趕上了我的生日。
我不由得想起那天爸爸臨走前，我哭鬧的小身影。但是我和媽媽都沒(méi)有料到，就在我生日那天，收到了爸爸寄給我的一個(gè)包裹，拆開(kāi)一看，竟然是我夢(mèng)寐以求的小熊音樂(lè)盒!我高興得一蹦三尺高!我輕輕扭動(dòng)發(fā)條，那童話般的摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)，《祝你生日快樂(lè)》的歌曲奏響了……我笑了卻又哭了……
忽然，包裹里掉出一幅畫，畫面上，一個(gè)小女孩正五指并攏，閉上眼睛，幸福地對(duì)著一個(gè)小蛋糕許愿，她的身旁還有一個(gè)小小的音樂(lè)盒，下面寫著一行字：祝女兒生日快樂(lè)，永遠(yuǎn)開(kāi)心……我知道，這是爸爸特意為我畫的。
音樂(lè)又響起來(lái)了，我的眼睛被蒙上了一層淚花，眼前似乎又浮現(xiàn)出了那年生日的場(chǎng)景……
我的心愛(ài)之物作文550字 篇2
這個(gè)“東西”陪伴了我一年，它是什么呢？是——文具盒。
媽媽的同事有一次到陜西去玩，給我?guī)Щ亓艘粋�(gè)淺藍(lán)色的文具盒，中央有一個(gè)藍(lán)稠帶似的蝴蝶結(jié)，還有一個(gè)透明愛(ài)心水晶，左方有個(gè)米奇圖案，右下角是一串字母。后面還有關(guān)于米奇一系列的圖案。這可只是正面，拉鏈上有個(gè)米奇水晶，側(cè)面還有一個(gè)手提帶，可以方便拎。拉開(kāi)拉鏈，有著足夠大的空間，可以擺筆、小尺、橡皮……正面那個(gè)面一往下按，又會(huì)出現(xiàn)放筆的三個(gè)孔，還有兩個(gè)儲(chǔ)藏功能，可以放膠帶、借書卡。雖然這個(gè)文具盒的儲(chǔ)藏功能比較小，但是它是很美觀的哦！能說(shuō)“人見(jiàn)人愛(ài)”，它的固定性也很強(qiáng)，能夠穩(wěn)穩(wěn)地?cái)[某一個(gè)地方。
每當(dāng)我把它放進(jìn)書包時(shí)，它都會(huì)讓橡皮弟弟以禮待人，讓小尺哥哥量好米數(shù)，讓鉛筆姐姐迎好客，讓圓珠筆陪好客，讓鋼筆送好客。讓膠帶粘在紙上，讓鋼筆橡皮擦好鋼筆字。整潔又溫馨的文具盒我會(huì)定期“打掃”。
每當(dāng)我到了教室，第一想到的就是把它拿出來(lái)，看一看，這樣我就會(huì)心情愉快了。
忘了告訴你們，它是個(gè)筆袋，大量的顏色都采用了淺藍(lán)、深藍(lán)，雖然這種顏色不太適合女孩，但我還是很喜歡它的，我在外殼上適當(dāng)?shù)奶砹它c(diǎn)兒貼畫，更有美觀性。
這個(gè)文具盒美觀、實(shí)用，我不但喜歡它，還珍惜它，因?yàn)樗菋寢屚滤臀业�，看到它，我�?huì)想到自己要努力學(xué)習(xí)，大人買了這么多學(xué)習(xí)用具不都是為了我們嘛！我要讓這個(gè)文具盒實(shí)用起來(lái)！
我的心愛(ài)之物作文550字 篇3
我有一件心愛(ài)的東西一支普通而又珍貴的鋼筆。
小時(shí)候,我住在爺爺家，因?yàn)橛變簣@就在爺爺家旁邊。爺爺那時(shí)還沒(méi)退休，每天早出晚歸，但總是不忘給我?guī)┬×闶�，給我無(wú)微不至的關(guān)懷。
上小學(xué)了，我不能再在爺爺家住了，一天，爸爸跟我說(shuō)：“爺爺病了，你到醫(yī)院去看看！”我聽(tīng)了，急忙跑到醫(yī)院，爺爺躺在病床上，一張蒼白的臉，用想念的眼神看著我，眼角濕潤(rùn)了，我看了撲到他身上，痛哭一場(chǎng)。爺爺用顫抖的手遞給我一支鋼筆，用細(xì)微的聲音說(shuō)：“孫穎，我快不行了，也退休了，沒(méi)什么送給你，這支鋼筆就給你吧，你一定要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)出力”我一看這不是爺爺最喜歡的鋼筆嗎？他連用都舍不得，怎么……突然，眼前這支鋼筆變得更新更好，黑色的外套烏黑烏黑的，筆套是用金屬做的，閃著金燦燦的光。我看了，哭得更兇，連聲喊著:“爺爺你不會(huì)死的，你一定會(huì)活得很好！”我邊哭邊說(shuō)著，說(shuō)完，爸爸把我?guī)ё吡�。這幾天我茶飯不思，一直擔(dān)心爺爺?shù)纳眢w。二個(gè)月后，爺爺真的與世長(zhǎng)辭了，我哭得一把鼻涕一把眼淚。
事后，我下定決心好好學(xué)習(xí)，從此以后，每當(dāng)我取得成績(jī)而驕傲自滿時(shí)，我一看到這支鋼筆便平下心來(lái)，不再驕傲；每當(dāng)我失敗后氣餒時(shí)，我一看到它就振作起來(lái)，奮發(fā)向上。
鋼筆啊，鋼筆，你寄托著爺爺?shù)钠谕乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇4
我房間的桌子上放著一個(gè)芭比娃娃，它是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的，我非常喜歡它。每天回家只要一有時(shí)間就會(huì)陪它玩。
它有一頭金黃色的頭發(fā)，水晶似的大眼睛，高高的鼻梁，耳朵小小的，嘴唇上還涂著粉色的口紅。它身上還穿著一件五六層的白紗裙，除了這件以外，還有十幾件五顏六色的紗裙，有紅色的、粉色的、淺藍(lán)色的每一件穿上都像是仙境中的仙女一樣美麗。我每過(guò)一個(gè)星期都會(huì)給它換一條紗裙，而且它身上穿著什么顏色的紗裙，腳上就配著什么顏色的鞋子。它的胳膊、手、腿和腳都是可以轉(zhuǎn)動(dòng)的。
記得一個(gè)星期天晚上，我正在給芭比娃娃洗衣服，結(jié)果不小心把它的衣服給扯破了。我告訴了媽媽，媽媽狠狠地把我訓(xùn)了一頓，我當(dāng)時(shí)很難過(guò)，又很自責(zé)，便把芭比娃娃拿了過(guò)來(lái)，把我不小心扯破它衣服的事一五一十地講給了它，它好像并沒(méi)有生氣，而是安慰我說(shuō)：沒(méi)事，衣服扯破了可以再縫，你不要再自責(zé)了�？晌疫�是自責(zé)道：我扯破的是你最喜歡的那件衣服呀。它看著我好像又在說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，把它縫好再加點(diǎn)兒裝飾，就和原來(lái)的一樣漂亮。我聽(tīng)著覺(jué)得有一些道理，于是就按照它說(shuō)的去做了，果然和原來(lái)的一樣好看，我高興極了。
芭比娃娃，永遠(yuǎn)是我的心愛(ài)之物，永遠(yuǎn)是我的好朋友，好伙伴。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇5
我想每個(gè)人都有自己最心愛(ài)的東西，我也不例外。我最心愛(ài)的東西，就是很久以前“大雄哥哥”送我的一支飛機(jī)筆。這支筆里有我許許多多的珍貴回憶。
那是我之前一次參加夏令營(yíng)，在我們即將要離開(kāi)夏令營(yíng)的時(shí)候，大家都舍不得，大雄哥哥給我們每一個(gè)人都送了一個(gè)小禮物，我得到的就是這支飛機(jī)筆。這支飛機(jī)筆其實(shí)就是普通的黑色流水筆，外表是白色塑料做的，形狀類似于飛機(jī)的造型，其它沒(méi)有什么不同。雖然這支飛機(jī)筆很普通，但是每次當(dāng)我看到它的時(shí)候，就會(huì)想起參加夏令營(yíng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和大雄哥哥一起度過(guò)的美好時(shí)光。
等我回家后，第一件事就是把我最心愛(ài)的飛機(jī)筆放進(jìn)柜子里，好好地珍藏。直到有一天我正在寫作業(yè)的，黑筆正好沒(méi)水了，我就問(wèn)媽媽：“還有筆嗎？”媽媽搖了搖頭說(shuō)：“家里的黑筆正好都比你用完了，上次你去夏令營(yíng)不是正好獎(jiǎng)勵(lì)了一支筆嗎？你可以用它來(lái)寫啊�！薄安恍校^對(duì)不行，這可是大雄哥哥給我的紀(jì)念品，對(duì)我的意義非凡，不可以用它。”我堅(jiān)決地說(shuō)道。媽媽感到不可思議，又問(wèn)道：“不就是一根筆嗎？用它來(lái)寫字再正確不過(guò)了�！薄澳悴欢�，這支筆有我夏令營(yíng)許多美好的回憶，有我一整個(gè)暑假的歡聲笑語(yǔ)�！闭f(shuō)著，我的眼眶濕潤(rùn)了起來(lái)。這時(shí)，媽媽似乎明白了我的心里想法，就平和地對(duì)我說(shuō)：“那我們下樓買一盒新的筆芯吧�！蔽衣�(tīng)了這才停止了哭泣。
這就是我最心愛(ài)的東西——飛機(jī)筆。我要永遠(yuǎn)地珍藏它，讓它陪著我一起長(zhǎng)大！
我的心愛(ài)之物作文550字 篇6
小朋友，你知道我心愛(ài)的寶貝是什么嗎？接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)吧，它就是我的玩具小貓。
小貓有一雙圓圓的眼睛，一個(gè)小巧的鼻子，鉛筆似的尾巴，還有一雙靈敏的耳朵真是可愛(ài)極了。
一天早晨，天下著傾盆大雨，我背起書包有點(diǎn)著急。此時(shí)，我覺(jué)得小”貓對(duì)著我笑，好像在說(shuō)：“別著急，只要?jiǎng)幽X筋，辦法總比問(wèn)題多”。在小貓的鼓舞下，我終于想出了辦法。高興地打著雨傘，依依不舍的離開(kāi)小貓，去學(xué)校上學(xué)了。謝謝你小貓是你讓我懂得了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要肯攀登。
我日日盼，夜夜盼，終于盼來(lái)了星期天，因?yàn)槲掖饝?yīng)小貓要陪它玩一整天。這天陽(yáng)光燦爛，風(fēng)光明媚真是個(gè)玩耍的好天氣。我抱著小貓來(lái)到大街上，大街上可熱鬧了，有川流不息的汽車，來(lái)來(lái)往往的人群，琳瑯滿目的商品讓人應(yīng)接不暇。還有一群人圍在一起不知道在干什么？我和小貓迫不及待地?cái)D了進(jìn)去，原來(lái)是一個(gè)小妹妹在賣小狗，她一邊撫摸小狗，一邊大聲喊著:“賣小狗了！”原來(lái)，她上學(xué)遇到了難處！我對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你別急，這是我的零花錢，你拿去用吧，別賣小狗了，它多可憐��！”小妹妹連說(shuō)：“謝謝！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小妹妹�！�
小貓又偎依著我，我看著我心愛(ài)的小貓笑了。抱著小貓開(kāi)開(kāi)心心的回家了。小貓是你一直陪伴著我，你永遠(yuǎn)是我心愛(ài)的寶貝。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇7
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，我也不例外。我的心愛(ài)之物是一支鋼筆，它雖然很普通，但我還是很喜歡它。
這支鋼筆是媽媽在六一的時(shí)候送給我的。我一直把它保管得好好的。它身材修長(zhǎng)，穿著一身烏黑的衣服，衣服上有一些條紋，頭上戴著一頂黑白相間的帽子。
打開(kāi)筆帽，銀色的筆尖就露了出來(lái)，顯出華貴的氣質(zhì)。那筆尖很細(xì)，中間還有一條細(xì)縫，墨水是從這里到筆尖，寫出字來(lái)的。扭開(kāi)上半部的筆身，就可以看見(jiàn)塑料做的吸水管，只要輕輕一捏，墨水就會(huì)一擁而入，被它咕嚕咕嚕地喝下去。當(dāng)我要寫作業(yè)時(shí)，它就會(huì)毫不猶豫地來(lái)我的手中，為我效勞。它默默無(wú)聞地工作著，幫我寫出一行行工整流暢的字。
它不僅能幫我寫字，還是個(gè)稱職的管理員呢！
暑假里，媽媽每天都要求我練字40分鐘左右。一次，我練了十分鐘，就沒(méi)有耐心寫了，嘴里還念叨著：整天一直練字，還不如出去玩呢！我說(shuō)完把筆一扔起身剛要走，就看見(jiàn)鋼筆筆尖上濺出了幾滴墨水。只見(jiàn)那幾滴墨水慢慢地從筆尖滑落到了紙上，又在紙上向四周散開(kāi)，就好像是傷心的淚，倒在一旁的鋼筆愁眉苦臉的，又好像在說(shuō)：媽媽給你找了個(gè)那么好的伙伴，你還不好好練字？于是，我趕忙重新拿起鋼筆，專心致志地寫起來(lái)。
有時(shí)，它陪伴我學(xué)習(xí)太久了，肚子空了，就會(huì)停止工作，好像在說(shuō)：小主人，我餓了，給我喝些飲料吧！我就會(huì)立刻用墨水把它喂飽，它便重新投入到了工作中去。
這支鋼筆讓我愛(ài)不釋手，它陪伴著我，和我一起學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇8
上一次我戴了一個(gè)非常漂亮的小發(fā)卡，這個(gè)小發(fā)卡是媽媽送我的，丟失了心愛(ài)的東西。它是一個(gè)小兔子形狀。小兔子圍著一條黃圍巾，小兔子好像正在摘樹(shù)上的果子。我把這個(gè)發(fā)卡帶到了學(xué)校，并把它戴在頭上，就去找同學(xué)玩去了。一會(huì)兒找這個(gè)同學(xué)玩，一會(huì)兒找那個(gè)同學(xué)玩，我心里好高興呀！后來(lái)我突然想“要是這個(gè)發(fā)卡松了，我走著走著掉了，就會(huì)被別人撿走了……”。我不敢忘下想了，心里一陣害怕。我趕快拿下發(fā)卡，放在了書包的袋子里，“這回可安全啦！”我想到這里心里好高興，我放心地去玩了。幾分鐘之后，我滿頭大汗地回到教室，第一件事就是去看發(fā)卡。呀！我差點(diǎn)就叫了起來(lái)，發(fā)卡不見(jiàn)了！我先翻鉛筆盒，沒(méi)有。我又翻書包，還是沒(méi)有，我徹底絕望了，我后悔極了。
這時(shí)我突然想：“我的前面同學(xué)和后面同學(xué)都沒(méi)有去玩，這不是正好嗎，我可以問(wèn)問(wèn)他們呀。想到這里，我就抱著最后一絲希望去問(wèn)他們。我先問(wèn)前面的'同學(xué)，他說(shuō)：“我沒(méi)有看到有人來(lái)到這里。”想從他這里找到發(fā)卡的去向的希望破了。我用絕望的聲音問(wèn)我后面的同學(xué)，因?yàn)槲抑老霃乃@里得到消息很難，如果前面的同學(xué)沒(méi)看到，那他看到的希望也就很小，我的手心滲出了汗，等待他的回答�？墒撬幕卮鸷颓懊嫱瑢W(xué)回答一樣，就在我真的絕望時(shí)，他又說(shuō)：“也許是你弄錯(cuò)了吧？”。我的腦子靈光閃過(guò)“對(duì)呀，也許真是這樣呢！”我自言自語(yǔ)，我趕忙彎下腰，呀！發(fā)卡靜靜地躺在地上。我馬上撿起發(fā)卡，緊緊地攥在手里。我終于松了一口氣。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇9
每個(gè)人都有心愛(ài)之物，有的是酷炫的滑板，有的是一支漂亮的鋼筆，有的是手表，而我的心愛(ài)之物是小狗咖啡。它披著一身棕色的皮毛，臉上嵌著一雙燈籠般的大眼睛，水汪汪的，比起那兇狠的狼狗，可愛(ài)多了。
咖啡非常挑食，我給它吃蔬菜時(shí)，它總是頭一扭，非要吃香噴噴的肉。爸爸為了糾正咖啡挑食的習(xí)慣，就偏偏不給它吃肉。當(dāng)我們都不理它時(shí)，咖啡就可憐地朝我“汪汪”幾聲，似乎在說(shuō)：“難道你也是個(gè)鐵石心腸的人嗎？”我看到它那可愛(ài)的樣子，哀求的眼神，我的心像雪化了一樣，夾了塊肉給它吃，咖啡便津津有味地吃了起來(lái)。
咖啡每天都得洗澡，如果我們給它的水涼了或燙了，它就會(huì)立刻跑出水盆，生氣地汪汪幾聲，好像在說(shuō)：“主人！你怎么放的水？”洗完澡后，總會(huì)抖一抖一身濕漉漉的毛。要是哪天忘記幫它洗澡，咖啡就會(huì)朝我們汪汪叫幾聲，提醒我們趕快幫它洗澡。
我無(wú)聊時(shí)，就會(huì)找咖啡來(lái)玩捉迷藏。我把牛肉干藏到一個(gè)地方，讓咖啡自己來(lái)找，咖啡靠靈敏的鼻子毫不費(fèi)力就找到了，然后就迫不及待地吃了起來(lái)。吃的時(shí)候還吐吐舌頭，大概覺(jué)得太辣了吧。有一次我和咖啡在草叢里玩捉迷藏，咖啡藏得很隱蔽，過(guò)了許久我都沒(méi)發(fā)現(xiàn)它的一點(diǎn)蛛絲馬跡。就在我要生氣時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了咖啡。它躺在草地上睡著了，出氣的聲音很小，我碰了碰它，它都沒(méi)醒，我以為咖啡食物中毒了，我的心一下子提到嗓子眼，瘋狂的搖醒咖啡，當(dāng)看到咖啡睜開(kāi)睡眼惺忪的大眼睛，我的心終于放下了。
這就是我家的小調(diào)皮咖啡，你們喜歡它嗎？
我的心愛(ài)之物作文550字 篇10
只要你去過(guò)我家，一定會(huì)對(duì)我的小天地門前的“吉祥物”印象深刻。
走進(jìn)大門，站在客廳里，你或許會(huì)被屋里華麗的陳設(shè)、布置吸引，然而只要你一抬頭，視線立即就會(huì)被一樣充滿靈性、充滿雅趣的“吉祥物”所吸引。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它似一盆清新飄逸的吊蘭懸掛在我小天地的門前。一陣風(fēng)吹來(lái)，那吊蘭竟丁零當(dāng)哪地唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)，那聲音那么空靈，那么清新，似小溪潺潺流過(guò)，似山泉丁冬作響，現(xiàn)在，不用我告訴你，你也一定會(huì)猜出我的“吉祥物”是何方神圣了吧！對(duì)了，它就是我最心愛(ài)的風(fēng)鈴。
順著聲音忍不住輕輕地走近它，好雅致、好清秀的“吊蘭”�。〗z線牽掛著倒垂的“吊蘭”，每一片玻璃做成的花瓣似的鈴兒，似口朝下的小古鐘，晶瑩剔透，小巧玲瓏，陽(yáng)光穿過(guò)門來(lái)，灑在“花瓣”上，每一片花瓣都閃著瑩瑩的光澤�；ò昃奂谝黄�，隨著風(fēng)兒，你碰碰我，我碰碰你，一會(huì)兒促膝談心，一會(huì)兒又互相嬉戲。它的顏色非常美麗，藍(lán)幽似湛藍(lán)的大海，透明似玲瓏的玉器，花瓣的顏色越往上越淺，自深藍(lán)至天藍(lán)直至淺藍(lán)。最美的要數(shù)它的聲音了。伴著風(fēng)兒，丁兒當(dāng)兒，似天邊傳來(lái)的樂(lè)音，似仙宮奏響的仙音，那聲音透著靈氣，輕盈飄逸，直飄到天邊。
風(fēng)鈴不僅外形美麗，聲音悅耳，還是我生活中、學(xué)習(xí)中必不可少的小幫手和監(jiān)督員。每當(dāng)晚上我不想多做習(xí)題，想快快進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，伴著晚風(fēng)，它會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)地提醒我：“小主人，沒(méi)有汗水的澆灌，就不會(huì)收獲成功之果。”每當(dāng)清晨我不想睜開(kāi)雙眼時(shí)，伴著晨風(fēng)，它又會(huì)好意相勸：“小主人，一日之計(jì)在于晨��！”在它的激勵(lì)下，我一直不懈地努力，成績(jī)始終名列前茅，我發(fā)自內(nèi)心地感謝它——我的嚴(yán)師、益友，我的吉祥物。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇11
奶奶家有一只小狗，我們都叫它毛豆。它的身體黑白相間，摸起來(lái)毛絨絨的，一雙水汪汪的眼睛，又大又圓，我非常喜歡它。它的耳朵很靈，只要有一點(diǎn)動(dòng)靜，它都能聽(tīng)得見(jiàn)；它也很溫順，只要我拍拍手，它就會(huì)跑過(guò)來(lái)用它那毛絨絨的臉來(lái)回蹭我的手掌。
一個(gè)星期天的早晨，爸爸開(kāi)車去奶奶家，一下車我就馬上去找毛豆，它高興地直往我身上撲，我把它抱在懷里，給它一個(gè)擁抱。把我精心準(zhǔn)備的鈴鐺給它掛在脖子上，它望著我，好像在說(shuō)：“謝謝你！我喜歡�！蔽液兔乖谠鹤永锟鞓�(lè)地玩著，我們一起玩皮球，我把皮球扔向遠(yuǎn)處，它就飛快地跑過(guò)去把球叼回來(lái)放在我的手里。每次回來(lái)，它都會(huì)坐下來(lái)吐著舌頭，用它那明亮的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“可以再玩一次嗎？”
我們要回家了，毛豆使勁咬著我的褲腿不放，其實(shí)我也不想走，最后，我還是依依不舍地離開(kāi)了奶奶家，回家后腦海里依舊是和毛豆玩耍的情景，依舊是它那可愛(ài)的笑臉。誰(shuí)知這竟是我和毛豆最后一次見(jiàn)面。
好不容易又到了星期天，我賴著不起床，爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)起來(lái)嘍，我們要去奶奶家了，你馬上就可以見(jiàn)到毛豆了！”我一骨碌從床上爬起來(lái)穿好衣服，和爸爸一起去奶奶家。到了奶奶家，我四處尋找著毛豆，差不多把家里每個(gè)角落都找遍了，還是找不到，我傷心地哭了，奶奶聽(tīng)見(jiàn)了，走出來(lái)問(wèn)道：“孩子，怎么哭了？”我傷心地對(duì)奶奶說(shuō)：“毛豆哪兒去了？我怎么找不到它呀！”奶奶嘆了口氣說(shuō):“毛豆前幾
天掉廁所里了。”我聽(tīng)后哭聲更大了，看著從毛豆身上取下的鈴鐺，想著它那可愛(ài)的模樣我傷心極了。
回家的路上，我看著白云，那白云真像毛豆的小臉，正沖著我微笑呢！眼淚不由地再一次落下來(lái)!
我的心愛(ài)之物作文550字 篇12
我有一把小提琴，那是我最心愛(ài)的寶物。記得三年前，為了配合樂(lè)團(tuán)的活動(dòng)，媽媽給我買了一把嶄新的小提琴。那一根根發(fā)亮的琴弦，那光滑的琴身，那烏黑堅(jiān)硬的指板，那么漂亮，那么吸引人。它的琴頭酷似龍頭，調(diào)音板如此靈活，肩拖柔軟舒適，就連弓子的弓毛也雪白發(fā)亮。
這把琴聲音悠揚(yáng)洪亮，用起來(lái)得心應(yīng)手，我十分喜歡。然而，剛進(jìn)入樂(lè)團(tuán)的我卻被認(rèn)為是小提琴拉得最差的一個(gè)。
眼看著前排的同學(xué)一次次被老師表?yè)P(yáng)，再看看自己一直被冷落，我非常不服氣、不甘心，決定在這次考試中好好表現(xiàn)。
回到家，我翻開(kāi)小提琴樂(lè)譜，仔細(xì)挑選曲目，一首首曲子映我眼簾，五線譜上凌亂的音符著實(shí)令我眼花繚亂�？晌乙幌氲揭诳紙�(chǎng)上好好發(fā)揮，我就斗勁十足。選好曲目，我立刻開(kāi)始練了起來(lái)。我左手托住琴頭，手指像小精靈一樣在指板上來(lái)回跳躍，我右手捏住弓根輕輕擺動(dòng)小臂，提腕、壓腕的動(dòng)作做得流暢有力。
正當(dāng)我陶醉其中時(shí)，一聲刺耳的拉錯(cuò)弦的聲音打斷了我。我凝視著譜子，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一處地方要隔一根弦來(lái)?yè)Q弦，很容易錯(cuò)。于是，我又開(kāi)始練了起來(lái)，這把琴好像能聽(tīng)懂我的內(nèi)心，它似乎在鼓勵(lì)我：加油！加油！讓咱們一起攻破這個(gè)難題！它和我默契的配合著。我左手?jǐn)[好要拉的音符，右手輕輕拉動(dòng)弓弦，一聲優(yōu)美的音符立刻從琴身中飄出來(lái)；就這樣，一個(gè)個(gè)歡快靈巧的音符也傳進(jìn)了我的耳朵里。我所有的神經(jīng)都緊繃了起來(lái)，一遍一遍反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，終于，這首樂(lè)曲輕快流暢地從我的小提琴中流淌出來(lái)。
考試的日子到了，我拿著心愛(ài)的小提琴，胸有成竹，昂首挺胸地走上臺(tái)，面對(duì)考場(chǎng)上那一絲緊張的氣氛，我盡力放松心態(tài)，開(kāi)始了演奏。一聲聲悠揚(yáng)的旋律如絲線般從琴弦的振動(dòng)中傳出，我一會(huì)兒看看譜子，一會(huì)兒注意看左手手指。小提琴她似乎也想當(dāng)首席，聲音都比之前嘹亮了呢！看到老師們露出了微笑，我心里也十分開(kāi)心。
此后，我成功地坐上了二提首席之座�？呻S著歲月的沉淀，我那最心愛(ài)的小提琴已經(jīng)舊得不能用了：原本發(fā)亮的琴弦微微泛黃，光滑的琴身也凹凸不平，堪比龍頭的琴頭因?yàn)槌睗褡兞诵�；弓毛已�?jīng)沒(méi)有了彈性。但我知道，那正是我學(xué)琴進(jìn)步的證明。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇13
友情乃無(wú)價(jià)之情，友人必是知己，友誼之信物無(wú)須貴重，只在于意義。那本子，便是我的友誼信物與心愛(ài)之物。
外面，精細(xì)地包著一層透明的軟塑料皮；上面，還畫了一盆“花”�！盎ㄅ琛笔遣Ａе频模镱^裝著幾顆切成兩半的草莓，上面還鋪著一層藍(lán)莓，插著一支紫色的玫瑰，神秘、令人向往；右上方寫著一句英語(yǔ)，倍感時(shí)尚；以白色為底色，更使畫面多了一份清新。總而言之，它雖比不上鍍了金的貴重，卻有它友誼的擔(dān)當(dāng)；又不及其他手帳本那般美麗，然而它的精巧卻已經(jīng)把那一份雜亂的美給比下去了。它更散發(fā)著，散發(fā)著一種簡(jiǎn)潔、神秘、清新的時(shí)尚氣息。
它源于一個(gè)月亮最圓，最亮的八月十六的夜晚：
秋風(fēng)微微吹過(guò)，有些涼意，她開(kāi)口了：“可能得等到后年的暑假我們才能見(jiàn)面了�！�
“哦�！蔽椅⑽⒍读硕丁�
我們望著明月，沉默了幾秒鐘。
“沒(méi)事！反正我們又不是見(jiàn)不到了，對(duì)吧！”她一邊說(shuō)，一邊伸手掏出一個(gè)本子遞給我，“給，時(shí)間到了，我們?cè)僖黄鹩盟鼘懶〇|西，比如－玩游戲啊，對(duì)不對(duì)！”
“對(duì)！不就兩年嘛，有什么等不起的�！闭f(shuō)著，我把本子接下，“放心，我會(huì)好好拿著它，事你回來(lái)的！”
在八月十六的月光下，這個(gè)本子便成了兩個(gè)小女孩的友誼信物。
“嘶－－”一聲清脆地撕裂聲，驚醒了我。
“啊！你干什么，快給我！”是弟弟撕了一頁(yè)紫玫瑰，那是我最近給那本子取的名字，因上面有一朵紫玫瑰而得名。
“咯－給就給，那么著急干嘛，真是！”弟弟本想調(diào)皮了，可見(jiàn)我怒發(fā)沖冠，便不敢了。
“讓你亂動(dòng)了沒(méi)！”我順手在他背上拍了一下。
過(guò)了幾天，我一直將紫玫瑰放在我的盒子里，可日防夜防，老爸難防。他一眼就瞧見(jiàn)了那個(gè)鍍了銀的小鐵盒，將它打開(kāi)，拿出紫玫瑰，讓弟弟記作業(yè)用。
弟弟在笑時(shí)，正好被我瞧見(jiàn)了，我一怒之下沖過(guò)去，想要奪回來(lái)。不知巧合還是紫玫瑰顯靈了，竟剛好掉在我的手中。
“這是我的，憑啥讓他用！”我竟一時(shí)太過(guò)生氣，對(duì)老爸吼了起來(lái)。
誰(shuí)曾想，老爸不但沒(méi)有吵我，反而將弟弟拉了出去，他們倆一起出去，是在對(duì)我表示歉意。
至今，弟弟仍想著如何將紫玫瑰放在自己的手掌之中，可在我的眼皮子底下，他做不了什么，也不敢做什么。
時(shí)至今日，我仍不忘護(hù)好這本紫玫瑰，更不會(huì)忘了她，等下一個(gè)暑假，我們將會(huì)見(jiàn)面。我期盼，我相信，紫玫瑰它也一定與我一同如此期望吧……
我的心愛(ài)之物作文550字 篇14
每個(gè)人都有自己心愛(ài)的物品，它可能是一個(gè)精美的文具盒，可能是一只三桅帆船的模型，也可能是一只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，還可能是……在我的心目中也有自己最心愛(ài)的物品，它是一艘樸素的小烏篷船。
我的小船雖然簡(jiǎn)樸，但是它也有特殊的迷人之處。它渾身由船身、頂棚兩個(gè)部分組成，雖然看起來(lái)制作簡(jiǎn)單，但卻十分精巧。它不僅可以漂浮在水里，還可以在家里當(dāng)擺件。長(zhǎng)達(dá)二十五點(diǎn)五厘米，寬六厘米的它是梨花色的，看起來(lái)既古樸又漂亮，是我最好的伙伴。
我與它還有一段難忘的回憶呢。記得有一次，我?guī)е叫^(qū)的水池邊玩耍，來(lái)到池塘邊時(shí)一手握住絞盤，一手將船扔到了池塘中央，但沒(méi)想到此時(shí)鐵鏈卻突然斷了。眼看著船就要漂走了，我頓時(shí)手足無(wú)措起來(lái)。左右環(huán)顧一圈，我撿起了地上的木板想要將水中的烏篷船撈起�？墒�，無(wú)論我怎樣努力，我的船都漂的離我越來(lái)越遠(yuǎn)，逐漸向著對(duì)岸駛?cè)��？粗纳碛爸饾u變小，我的心中也焦灼起來(lái)，這艘小船可是我的心頭好，我怎么甘心就此失去它呢？
我歪頭想了想，從水里撈起一塊石頭，重重地向著對(duì)岸扔去，小船因?yàn)槭艿剿耐苿?dòng)微微向前進(jìn)發(fā)。對(duì)呀！如果它沒(méi)辦法回到我這邊，可以讓它去對(duì)岸呀！當(dāng)我將岸邊的石頭一個(gè)接一個(gè)地扔進(jìn)水中后，小船果然如我所想，成功到達(dá)了對(duì)岸。此時(shí)的我急忙丟下手中的石頭，興奮地向?qū)Π杜苋ィ晒Φ卣一亓俗约旱男〈?/p>
我的烏篷船失而復(fù)得后，我就更加珍惜它了。我明白了面對(duì)自己珍貴的物品，千萬(wàn)不能馬虎的道理，以后我要更加用心的對(duì)待它，讓它能一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇15
我有一個(gè)至愛(ài)的珍寶，就是我們所稱的“多功能”。你們知道那是什么嗎？那就是平板電腦。
它的顏色是銀色的，銀得透亮，銀的清爽，給人一種銀光四射的感覺(jué)。形狀是長(zhǎng)方形的屏幕是黑色的，像一個(gè)黑色的屏障。
它可以用來(lái)查資料了我有一次一道題不會(huì)做，我第一個(gè)想到的就是我的平板。我打開(kāi)它進(jìn)入了百度，題目輸入，于是它立馬就給了我答案。我照著答案給出的思路思考明白以后，在平板上找相似的題做，這樣我學(xué)到了更多的答題技巧，心里也非常高興，因?yàn)槲視?huì)做了這道題，并且還有一點(diǎn)小自豪。
我還會(huì)在平板上看照片，照片被顯示出來(lái)效果非常好，就像圖中的一切盡在眼前，還可以改變照片的亮度，給人不同的感覺(jué)，還可以改變照片的顏色，把照片改成畫一樣，效果棒極了！
平板里還有好玩的游戲，各種各樣。讓人的眼睛應(yīng)接不暇，各有各的趣味。有的畫面簡(jiǎn)單，有的畫面精致，讓人緊張的心情放松下來(lái)，令人感到心情舒暢。玩游戲的同時(shí)要把作業(yè)先完成，否則的話，就會(huì)玩物喪志，失去理智，別忘了要控制玩的時(shí)間。
我還可以利用平板與十元隔千里的朋友發(fā)信息。我有一個(gè)朋友，他是我最好的伙伴。但是他卻住在北京，我住在曲靖，我們每天晚上都會(huì)聯(lián)系。當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事情，他就會(huì)發(fā)一些搞笑的圖片逗我笑，使我開(kāi)心，這也讓我們的感情得到了更好的鏈接。
平板上還可以讀書看報(bào)，就不用花時(shí)間去圖書館，我們能多看一些有用的信息，這樣可以充實(shí)我們的課外知識(shí)。
這就是我們所稱的“多功能”，你喜歡它嗎？如果喜歡，就趕緊把它帶回家吧。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇16
前段時(shí)間，我看到我們班流行一種叫做“手賬本”的小冊(cè)子，小冊(cè)子十分精致，本子里面可以記錄很多心情小故事，有開(kāi)心的、悲傷的、生氣的、委屈的……還可以貼圖裝飾，我也很期待擁有一本。
好朋友好像猜出了我的心思，轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日，我的好朋友來(lái)給我送生日禮物，哇，就是那個(gè)我夢(mèng)寐以求的“手賬本”，我真是開(kāi)心極了。
我小心翼翼地打開(kāi)盒子，盒子里有一個(gè)紫色的筆記本，還有很多讓我眼花繚亂、愛(ài)不釋手的手工DIY貼圖，彩筆、膠帶……我和好朋友都很激動(dòng)，因?yàn)槲覀円o筆記本“梳妝打扮”啦！
首先，我們把彩頁(yè)裝訂起來(lái)，中間插入一些彩色圖畫裝飾，再把一些可愛(ài)的小夾子、環(huán)形針插在彩頁(yè)上，我們挑選最喜歡的貼畫進(jìn)行裝飾。最后，我們要進(jìn)行封面裝飾了。需要用502膠水把美麗的圖片貼在封面，這可是我第一次用502膠水，我沒(méi)有控制好力度，我把蓋子扭開(kāi)，“嘩啦……”502膠水全部從瓶子里涌了出來(lái)，把所有的頁(yè)面全部粘在了一起。我和好朋友手忙腳亂去處理，手指也被膠水粘上了，現(xiàn)場(chǎng)真是凌亂不堪啊！最后，我們把手洗干凈，再用小刀把頁(yè)面一頁(yè)一頁(yè)地裁開(kāi)。因?yàn)槟z水粘力太強(qiáng)，吸盤處的封皮都被小刀劃爛了，所以我的手賬本就這樣留下了永遠(yuǎn)的痕跡，但卻絲毫沒(méi)有減少我對(duì)它的喜愛(ài)。
紫色的美麗封面，彩色的可愛(ài)貼畫，好看的公主畫封底，每當(dāng)我打開(kāi)本子記錄時(shí)，就會(huì)想起我和好朋友一起動(dòng)手DIY本子的情景，那是難忘的回憶。手賬本會(huì)記錄我和好朋友真摯的友誼，我喜歡我的手賬本。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇17
我的心愛(ài)之物陪了我很多年，這個(gè)心愛(ài)之物，她就是我的書包。
我每天都背她上學(xué)，給我減輕了很多的負(fù)擔(dān)，她肚子可大了，里面可以裝下好多好多的書，不信你看這書包又大又舒服，而且背著不像手提袋那樣重，她可真是我們的好朋友啊！
在別人眼里，她只是一個(gè)普普通通的書包，但她是陪伴了我四年的一個(gè)朋友，她雖然沒(méi)有生命，但是我把她視為一個(gè)朋友。
我的書包玫紅色的，上面有大嘴猴的圖案，還是立體的，猴頭上還帶著一個(gè)冰淇淋的帽子，夜晚的時(shí)候車燈一照，這就會(huì)閃閃發(fā)光，可以讓我更加安全呢！
我的書包一共有兩層，在最小的那一層里面，還分了兩三層，分得可真是細(xì)啊，旁邊還有一些可以裝水杯的地方，就像兩只耳朵，這也節(jié)省了不少空間。
雖然用的時(shí)間長(zhǎng)了有點(diǎn)舊，看起來(lái)破破的，就像劉備所挑的那批老馬一樣，外表并不是怎么引人注目，可是，我依然覺(jué)得她是我的好朋友，一個(gè)老朋友，因?yàn)樗龝r(shí)時(shí)刻刻都陪在我的身邊。傷心的時(shí)候、開(kāi)心的時(shí)候，她都默默的陪伴著我，走過(guò)小學(xué)的每個(gè)年級(jí)。
她的內(nèi)在也是很美的，你看它里面所裝的書可不少呢，讓我數(shù)數(shù)一二三四五……哇塞!她的肚子里面裝的書可真多！她也是我上學(xué)的時(shí)候不可缺少的伙伴，我每天都要背著她，雖然感覺(jué)她又大又笨，但是里面卻裝了不少知識(shí)！
有的時(shí)候我還會(huì)傻傻的跟她說(shuō)話呢！她就像一個(gè)忠實(shí)的聆聽(tīng)者一樣，靜靜地坐在旁邊，心愛(ài)之物不就是這樣的嗎！仔細(xì)地聽(tīng)著我講話。
我真的是很喜歡她，我心愛(ài)的書包！
我的心愛(ài)之物作文550字 篇18
在學(xué)校，你隨處可見(jiàn)那些小學(xué)生在拿著自己摯愛(ài)的東西，有鋼筆、有布娃娃、還有那些精美漂亮的筆記本……我的心愛(ài)之物卻并不是那些鋼筆啊，布娃娃啊筆記本啊那些東西。我的心愛(ài)之物卻是我家陪伴我成長(zhǎng)的小狗諾諾。
我家的諾諾是一只母的蝴蝶犬，諾諾的頭上的毛是白色的，耳朵是黑色斑點(diǎn)加一些白色，尾巴不長(zhǎng)不短，正合適。腳腳短短的，但是諾諾能跑得過(guò)以前拿過(guò)400米冠軍的小白。諾諾的毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，它跑起來(lái)身上的毛一抖一抖的，像一團(tuán)小毛球。
還記得有一次，我二年級(jí)升到了三年級(jí)，剛剛開(kāi)學(xué)就舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中就有能為班級(jí)爭(zhēng)光的接力賽。但是，運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天我非常的傷腦筋，因?yàn)槲遗艿貌⒉豢�，我怕給班級(jí)拖后腿，就因?yàn)檫@件事，爸爸媽媽都煩了幾天了。
但是，就在某一天晚上我們一家人在吃飯的時(shí)候，我一邊吃一邊想辦法，突然我的腦子里冒出了一個(gè)問(wèn)題，我們家誰(shuí)跑得最快？你想想啊，跑得很快的那個(gè)人可以教教我怎么樣才能把速度提上去呢？我左思右想，最終想到了我們家的諾諾。
在家里，跑得最快的非諾諾莫屬。就連爸爸都追不上諾諾，于是我便把這個(gè)想法說(shuō)給了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸和媽媽聽(tīng)了，一樂(lè)。于是就這樣愉快的決定了。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的商量，他們決定讓我和諾諾早上和傍晚去跑步。
最初諾諾都不知道怎樣教我，但是到了后來(lái)諾諾逐漸知道了是怎么一回事了，它四只小腿狂奔了起來(lái)，時(shí)不時(shí)還回頭看看我是否還跟在他后面，如果不在了的話，它就會(huì)回頭狂奔，直到找到我才肯罷休，就是諾諾和我一日復(fù)一日的這樣堅(jiān)持跑步，才能讓我沒(méi)有拖班級(jí)的后腿。
我的心愛(ài)之物是一個(gè)可愛(ài)、聰明、跑得很快的一只小狗——諾諾。
這就是我的心愛(ài)之物，你呢？
我的心愛(ài)之物作文550字 篇19
我心愛(ài)的物品不多，但都稱不上“最心愛(ài)”，要說(shuō)最心愛(ài)的話，那可要數(shù)我那“法寶”兼好的——字典先生了。
字典先生穿著一件紅色的外衣，一條四色的褲子，最上面印著四個(gè)白色的大字——“新華字典”。它挺著個(gè)啤酒肚，里面可是個(gè)無(wú)底洞，裝著的，是知識(shí)的海洋。
記得剛剛買到它時(shí)，我不屑一顧地將它丟到書架的角落，還信心十足地對(duì)媽媽說(shuō)：“我絕對(duì)不會(huì)用這個(gè)字典！”可過(guò)了不到一天，這句話早就被我丟到九霄云外了。我貪心地用“魔爪”翻開(kāi)字典，正好翻到我名字里的“涵”。嘿！正好看看我的名字是什么意思！我一邊暗喜一邊好奇地湊上去：“包容；包括；包含。涵養(yǎng)，修養(yǎng)……”我的眼睛瞬間定格在三個(gè)詞上“包容”“涵養(yǎng)”“修養(yǎng)”。原來(lái)是這樣！我的眼中滿是笑意，撫摸著手邊的字典，發(fā)現(xiàn)自己竟然舍不得將它弄皺、毀壞。
自從參加了作文班和答應(yīng)閨蜜幫她修改作文后，這本字典更是不離身。無(wú)聊時(shí)翻翻，還能開(kāi)闊視野呢！比如漢字形體的演變，我也大致了解，并且知道了漢字的起源。
這不，就在剛才，我就用字典幫一個(gè)同學(xué)解決了一道難題：當(dāng)時(shí)，他正因?yàn)椴恢馈拌蜩蛉缟钡摹拌颉弊衷趺磳懚ザ鷵先麊?wèn)遍了四周，沒(méi)有一個(gè)人知道。我看了看字典，便大發(fā)慈悲的幫她查了一下。查完后，將寫有“栩”字的那一頁(yè)，拿給她看，她這才恍然大悟，轉(zhuǎn)過(guò)頭又繼續(xù)埋頭苦寫。哈哈，字典可不就是我的“法寶”！
這字典先生，它雖然只是一本普通字典，可它在我心里不僅是我的“法寶”兼好友，還是我的老師。它教會(huì)我字的釋義、讀音，讓我不會(huì)將字的釋義理解錯(cuò)，字的讀音不會(huì)讀錯(cuò)。字典，它就是我最最心愛(ài)的物品！
我的心愛(ài)之物作文550字 篇20
我的玩具庫(kù)中有許多玩具，包括各種玩具槍、彩色陀螺和各種尺寸的玩具車。我也有可愛(ài)有趣的寵物，比如小貓、倉(cāng)鼠、鸚鵡、烏龜、小狗和白兔，它們是我的最愛(ài)。
上學(xué)后，隨著我知道越來(lái)越多的單詞，我越來(lái)越喜歡閱讀。我被書中的故事所吸引，書籍教會(huì)了我很多知識(shí)，也讓我明白了很多道理。慢慢地，這本書成了我不可分割的好伙伴�，F(xiàn)在如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴他：我最喜歡的東西是書，各種各樣的書。
我說(shuō)書是我最喜歡的東西，也是我的好伙伴，因?yàn)槲铱梢詮臅袑W(xué)到很多知識(shí)，擴(kuò)大我的知識(shí)面，開(kāi)闊我的視野。書籍不僅讓我認(rèn)識(shí)了更多的好朋友，還讓我記住了許多好的單詞、句子和詩(shī)歌，這提高了我的寫作能力。
《昆蟲記》讓我了解更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，讓我讀一讀這本書的作者——法布爾對(duì)昆蟲的癡迷和他對(duì)自己的癡迷。
《史記》讓我知道從黃帝到漢武帝三千多年的歷史故事，讓我讀到司馬遷寫作《史記》的艱辛，也讓我體會(huì)到司馬遷忍辱負(fù)重、寫作《史記》的美好。
《愛(ài)的教育》讓我感受到愛(ài)的偉大。我們應(yīng)該珍惜生命和家庭，做誠(chéng)實(shí)勇敢的人。
讓我知道，無(wú)論我做什么，只要有一絲希望，我就不會(huì)放棄，我必須堅(jiān)持下去。
《藍(lán)色的海豚島》讓我看到英雄的自強(qiáng)精神，讓我知道人必須有毅力和積極的品質(zhì)，這樣才能克服一切困難。
《假如給我三天光明》教會(huì)了我很多真理，誠(chéng)實(shí)可信，不自滿。這三個(gè)國(guó)家都有顧問(wèn)，其中一個(gè)并不聰明也不博學(xué)，這讓我知道努力工作和學(xué)習(xí)的重要性。
書籍，讓我開(kāi)闊視野，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，讓我明白許多道理。書籍陪伴我成長(zhǎng)，讓我的生活豐富多彩。書是我最喜歡的東西。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇21
“砰砰砰……”廚房里傳出一陣聲響，我猜是奶奶在搟面。我進(jìn)去一看，果然不出我所料。可是，這“搟面杖”有點(diǎn)奇怪，它不像別的搟面杖那么粗，而是一頭細(xì)一頭粗，還涂上了一層藍(lán)色的油漆，這不是我的鼓棒嗎？沒(méi)想到鼓棒在我的手中能敲出優(yōu)美的樂(lè)曲，在奶奶手中卻能搟出美味的面條。
這根鼓棒還有一個(gè)兄弟，它們已經(jīng)陪伴了我五年多。
還記得那是五年前的暑假了，我觀看了一場(chǎng)架子鼓表演，表演者在舞臺(tái)上，手里握著鼓棒，頭和身體隨著鼓棒捶打的節(jié)點(diǎn)，肆意地自信地?fù)u擺，好像與音樂(lè)融為一體了。為了打開(kāi)架子鼓奇妙、未知的世界，我開(kāi)始學(xué)習(xí)架子鼓。就這樣，小小的鼓棒就來(lái)到了我身邊。我用它們敲出了一首又一首樂(lè)曲。從簡(jiǎn)單的《小蜜蜂》開(kāi)始，我認(rèn)識(shí)了架子鼓，它包含小軍鼓、一通鼓、踩镲等；還學(xué)會(huì)了認(rèn)鼓譜。慢慢的學(xué)習(xí)難度增加，訓(xùn)練變得枯燥，我對(duì)架子鼓的熱情也減少了，甚至開(kāi)始逃避練習(xí)！
一次練習(xí)時(shí)，我偶然間發(fā)現(xiàn)原本光滑油亮的鼓棒，身上出現(xiàn)了一道道淺淺的切口，前半截油漆也掉光了，摸上去也很粗糙。我張開(kāi)雙手，發(fā)現(xiàn)手指和手掌的連接處也磨出了繭，食指上有時(shí)還會(huì)磨出水泡。我心頭一顫，是它們，陪著我一起，從簡(jiǎn)單的節(jié)奏型，到一整首激昂的鼓曲，雖然它們每敲下去都會(huì)“受傷”，可是，依然作為我共同進(jìn)退的伙伴，陪著我敲出優(yōu)美的樂(lè)曲。
從此以后，我更愛(ài)我的鼓棒了，愛(ài)它的樸素大方，更加愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定不移的精神。同時(shí)我也明白了，我就應(yīng)像鼓棒一樣堅(jiān)定，遇到任何困難都要迎難而上。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇22
“瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬(wàn)里凝�！毖┑娘L(fēng)情，全凝結(jié)在“瀚海闌干”之中，而海的風(fēng)情，全凝結(jié)在一個(gè)小小的貝殼身上。沒(méi)錯(cuò)，我的心愛(ài)之物就是那碧海藍(lán)天的凝結(jié)——一塊小貝殼。
貝殼的樣貌不突出，沒(méi)有其他的物品好看；但在我的眼中，貝殼的神態(tài)與樣貌，卻十分美麗：一塊塊珍珠似的白色斑點(diǎn)，夾在整個(gè)貝亮中；下方底部的藍(lán)色就像藍(lán)的海，藍(lán)得純凈，藍(lán)得透亮；上方與中間部分，是像玫瑰一樣的深紅，仿佛是紅色草莓；整個(gè)貝殼，就像是那海邊的夕陽(yáng)西下，美極了！
它的來(lái)歷，那可就不簡(jiǎn)單了。
小時(shí)候，爸爸帶我去海邊玩，我們找了個(gè)人少的地方，享受海邊的樂(lè)趣。不一會(huì)兒，我渴了，就纏著爸爸去買椰汁。我們走上前看，一個(gè)椰子竟要30元錢！爸爸不樂(lè)意了，直接拽著我回到了沙灘上。我很生氣，便跟他吵了起來(lái)。爸爸講著一堆大道理，可我根本聽(tīng)不下
去。我對(duì)著爸爸大喊道：“我不聽(tīng)，我不聽(tīng)！”聲音很大，我的眼淚止不住地流出來(lái)，便獨(dú)自跑開(kāi)了。一不小心，我摔倒了，發(fā)現(xiàn)身旁靜靜地躺著一塊貝殼。爸爸趕緊跑過(guò)來(lái)扶起我，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，我有些感動(dòng)。
爸爸拿起貝殼，說(shuō)：“你看，一塊貝殼經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打都不怕，它最希望的，只是一個(gè)簡(jiǎn)單的晴天。我們也不能太念心，不能無(wú)端浪費(fèi)，適可而止。”我若有所思地點(diǎn)頭，將貝殼接過(guò)來(lái)，收藏起來(lái)。
這塊貝殼承載著我和爸爸的情意，時(shí)至今日，我依然保存著它。
今日，我將它拿到了海邊，用海水洗了洗。美麗的貝殼上閃著漂亮、多色的光……
我的心愛(ài)之物作文550字 篇23
小東西，你可真好看。
這是期末考試過(guò)后的第一周，因?yàn)槌０l(fā)揮，取得了一個(gè)還不錯(cuò)的成績(jī)，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，便送了我一只特別的寵物——鳥(niǎo)。這是一只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)，深藍(lán)色的羽毛使它獲得了一個(gè)名字：藍(lán)精靈。
從古至今，人們都說(shuō)，鳥(niǎo)的膽太小了，據(jù)說(shuō)還沒(méi)有一個(gè)指甲蓋那么大呢！但，我這只小藍(lán)鳥(niǎo)膽子就特別大，一身藍(lán)色的羽毛像披風(fēng)一樣，爪子和嘴巴則化為兩把長(zhǎng)槍，無(wú)比鋒利，一下就能把人抓得頭破血流。對(duì)了，它的眼睛是藍(lán)色的，像兩個(gè)琉璃球一樣明亮；叫聲也是無(wú)與倫比的，其它鳥(niǎo)也只望塵莫及地聽(tīng)著那沖入藍(lán)天的叫聲。但它在家還是挺乖的，叫聲也小了許多，似乎是怕吵著我呢！
在我一開(kāi)始和它接觸時(shí)，它可不像現(xiàn)在這樣乖，通常是沖出籠子，飛到客廳便亂叫起來(lái)，我費(fèi)了九牛二虎之力把它抓回籠里，但沒(méi)過(guò)幾天便又飛出去了。
我清晰地記得，那天家里只有我一個(gè)人，但它又飛了出來(lái)，我到書房躲著它，開(kāi)始寫作業(yè)了，沒(méi)有注意的是，門不知是什么時(shí)候開(kāi)了，小鳥(niǎo)見(jiàn)沒(méi)人理它便順著門縫到了書房。我當(dāng)時(shí)認(rèn)真地寫著作業(yè)，并沒(méi)有察覺(jué)，它便輕輕地落在我的肩上，歪著它那小腦袋看我作業(yè)，
我寫著寫著突然看見(jiàn)小鳥(niǎo)在我肩上，便大氣都不敢喘一下。不知過(guò)了多久，我扭頭一看，呦，小家伙竟然睡著了，我輕輕將它托起，感受著它的呼吸，也深深體驗(yàn)著第一次的相觸，第一次的友好，第一次真真切切地做朋友。
這就是調(diào)皮的小藍(lán)精靈，對(duì)了，之后它不再待在籠中，而是陪伴在我身邊看著我寫作業(yè)，陪著我入睡。
你看，現(xiàn)在你到我家去，它還會(huì)歡迎性地叫上兩聲。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇24
人人都有自己喜歡的物品，有昂貴的，有廉價(jià)的，有華麗的，也有樸實(shí)的。有人心愛(ài)的或許僅僅是一只鳥(niǎo)，也有人心愛(ài)的可能是一條海豚，而我心愛(ài)的，則是一盞華麗而又實(shí)用的水母燈具。
水母燈，顧名思義，就是由水母做的燈嘍！不過(guò)，可不是真的水母啦！它是由自然死亡的水母尸體和樹(shù)脂材料做成的燈具。這水母燈還很環(huán)保呢！它能正確回收海灘上那些自然死亡的水母，不讓這些水母尸體腐爛，污染海灘�！绑@奇水母”公司的小伙伴們還把水母尸體嵌在一個(gè)卵形的樹(shù)脂里，抗摔抗震。水母還能在白天吸取光，夜晚，它會(huì)自行發(fā)光，你看，還不用電呢！
夜幕慢慢降臨，我屏息凝神地望著在床頭柜上的那盞粉嘟嘟的水母燈。天色初暗，這個(gè)嵌在樹(shù)脂李的水母發(fā)出微弱的亮光，漸漸地，天空呈藍(lán)灰色，小水母也隨之一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)光。幾分鐘過(guò)去了，天色已暗，再看看小水母燈，已經(jīng)默默發(fā)出可愛(ài)迷人的粉色。因?yàn)樗巧詈Ｖ械墓�，是深海粉粉的天使，卻又令人懼怕，所以，我為它取名為“美杜莎”。
睡前，有了“美杜莎”的陪伴，我在它的亮光下歡暢淋漓地閱讀，又在它地陪伴下，不懼怕陰森的夜晚，進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我也能隱隱約約地夢(mèng)見(jiàn)“美杜莎”與我在一起，在深海李遨游，去看成群的小魚，美麗的珊瑚，兇猛的鯊魚以及它的伙伴們。它與我一起牽著手，看海平面上的日落，月起，月落，日出，看海面上的帆船與游輪，看沙灘上嬉戲地人群……
也許，你喜愛(ài)的東西就像“美杜莎”一樣，華麗而實(shí)用，也時(shí)常出現(xiàn)在你的夢(mèng)里。
我的心愛(ài)之物作文550字 篇25
記得我10歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)彩盒，上面用彩帶扎得緊緊的。吃過(guò)豐盛的晚餐，我便迫不及待地打開(kāi)盒子。哇，里面是一個(gè)精致的文具盒！算起來(lái)，這個(gè)文具盒已經(jīng)陪伴我經(jīng)歷了三個(gè)春秋了。
我的文具盒是用海綿和硬紙板制成的。在文具盒的盒蓋上畫著一只金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛(ài)。它那一雙烏黑的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，我就做你忠實(shí)的好朋友�！彼�，每當(dāng)我看到它，心里就充滿了克服困難的信心。我的文具盒很硬也很結(jié)實(shí)，里面的文具十分安全。有一次，我的同桌一不小心把我的文具盒撞到了地上，我連忙撿起來(lái)，我以為文具盒里面的鉛筆一定摔斷了，打開(kāi)文具盒一看，鉛筆竟然安然無(wú)恙。打開(kāi)我的文具盒的磁鐵小開(kāi)關(guān)，在盒里面插著我的課程表，在課程表的下邊是一個(gè)橘黃色的“小蓋”。打開(kāi)這個(gè)“小蓋”，噢，我的“小助手”們正各自躺在自己的“小臥室”里香甜地睡大覺(jué)呢！你看，我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長(zhǎng)條的“小床”里，誰(shuí)也碰不著誰(shuí)；我的橡皮躺在一個(gè)正方形的“小床”里；我的“長(zhǎng)條將軍”尺子正舒舒服服地躺在那張專門為它準(zhǔn)備的“大床”里。啊！它們已經(jīng)勞累了一天了，讓它們好好休息吧。
這個(gè)文具盒美麗的造型和獨(dú)特的功能，常使我聯(lián)想到這個(gè)文具盒的制造者，他們是多么富有才智啊！要制造出這樣精致的文具盒，他們要耗費(fèi)多少心血啊！
筆是學(xué)習(xí)中的一桿槍，沒(méi)有了筆，我便無(wú)法學(xué)習(xí)，而我的文具盒總是能幫助我保管好它們。每當(dāng)我考試取得好成績(jī)時(shí)，我總是高興地看著文具盒，因?yàn)槲业暮贸煽?jī)也有它的一份功勞��！我多么感激它呀！
我喜愛(ài)的文具盒，我愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我要像文具盒愛(ài)護(hù)我的筆那樣，愛(ài)護(hù)我的文具盒。
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