苦樂的音韻作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的苦樂的音韻作文，歡迎大家分享。
月光靜靜的灑在我的臉上，讓我不禁的凝眸于其華韻，又濕潤了我快要風干的記憶，讓我產(chǎn)生無盡的遐思：這自然之聲是否是友誼的真諦？演繹著苦樂的音韻呢？
當芙蓉初露其嬌嫩而清純的容顏，清流撥動花瓣發(fā)出纏綿的音弦；當雨滴親吻在芭蕉的葉面，唱出歡樂而清脆的樂篇；當百鳥齊鳴于鳳凰的歌喉，奏出“此曲只于天上有，人間哪得幾回聞？”的樂曲……這一切的一切似乎都訴說著友誼徘徊于三月季節(jié)的美麗。
然而，月落烏啼、雨打沙灘、鶴唳狼嚎卻都不禁讓人心底劃過一絲悲涼與凄冷，似乎訴說著友誼在荒野中流浪的悲傷。
噢！友誼原本就是伴有苦澀的瓣瓣心香。
你是否記得，東日初生之時，我們披著霞光，踏在剛露新芽的麥田？任憑露水打濕褲腳，任憑麥苗搔癢皮膚。我們享受的是腳丫與大地的親吻，享受這絲涼意對彼此的撫慰。我們手牽手一起向前走，那聲音如野馬散步在淺草之上，撥動著彼此的心弦，而友誼呢？則成為這歡樂樂曲的舞女。
你是否還記得，在昏暗的燭光下，那兩張純凈而親密的臉龐，帶著淺笑，帶著幸福。那是“書似青山場亂疊”的努力，是燈如紅豆最相思的愜意。書一頁頁的`被我被翻過，如秋風掃起枯葉般的旋律，舞動著彼此求知的心。所以，我們知識，為了友誼，不惜“為伊消得人憔悴”。
野馬踏草，風掃枯葉，都譜出了我們相依相知的快樂音韻。然而……
轉(zhuǎn)眼之間，高中三年已悄然而逝。我們將進入不同的學府。在送別會上，我們獨自離開，來到校外的那條小河。我們都默然無語，只有那緩緩流動的河水為我們傾訴著彼此的離愁。它用這低婉的音調(diào)，架起了友誼的天橋，可終究也是別離的結(jié)局。唉！“問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流�！�
這本是個炎熱的酷暑，我為什么卻感到了冬的寒意？我在哭泣？是��！曉風干，淚痕殘。我以后只能“獨倚斜闌”。
我不在凝眸，因為我明白了，友誼就如自然的樂章，是苦樂兼有的音韻，是伴有枯澀的瓣瓣心香。
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