四年級(jí)狀物作文：我的鉛筆袋_描寫文具的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文：我的鉛筆袋_描寫文具的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)狀物作文：我的鉛筆袋_描寫文具的作文400字1

　　我有一個(gè)漂亮的鉛筆袋，它的身上有幾只憤怒的小鳥，它還有一身美麗粉裙子。

　　它，是我學(xué)習(xí)的好伙伴。它有三個(gè)格子，第一個(gè)格子很小，我一般放學(xué)校發(fā)下來的通知。第二個(gè)格子稍微大些，尺子和課程表就住在第二個(gè)格子里。第三格裝的東西可多了，鉛筆、自動(dòng)筆、水筆、三角尺、熒光筆、鋼筆、涂改帶、紅筆、橡皮……第三格是我最得力的小助手，也是我的好伙伴。當(dāng)我在寫作業(yè)時(shí)，鉛筆立刻安安靜靜地躺在那兒，等著我把它拿起來。

　　有時(shí)作業(yè)寫到9點(diǎn)多，筆袋上的小鳥正張著大嘴對(duì)我笑呢，仿佛在對(duì)我說：“主人，加把勁兒，就快完成作業(yè)啦！”一直到我寫完了作業(yè)，鉛筆水筆們回了家，筆袋才安心地呼呼大睡。上課時(shí)，它在課桌上陪伴著我，我需要什么它就給我什么，它這種無私奉獻(xiàn)的精神真令我佩服。

　　我和它共同走過了一個(gè)學(xué)期的歲月，它安慰過我，鼓勵(lì)過我，也曾與我起過爭執(zhí)。雖然它有時(shí)喜歡賴在家里不來學(xué)校，可是在我看來，這就是給我的.提醒：以后每天上學(xué)前一個(gè)晚上要記得看看自己忘帶了什么東西。

　　鉛筆袋，一位肯與我同甘共苦的好朋友。

四年級(jí)狀物作文：我的鉛筆袋_描寫文具的作文400字2

　　快開學(xué)的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)新的鉛筆袋，我可喜歡了！

　　只見，上面有一位漂亮的蝴蝶仙子，她長著一對(duì)明亮的大眼睛，月牙般的眉毛，櫻桃嘴，穿著一件亮晶晶的華美裙子。

　　最漂亮的就數(shù)她那一對(duì)輕盈的翅膀了！是透明的，彩色的，有紅、黃、紫、藍(lán)、粉……好多種顏色，就像彩虹的顏色，不，比彩虹還美麗，上面還有亮晶晶的花邊呢。

　　在她的周圍還有好多鮮花和蝴蝶，她就是美麗的蝴蝶仙子——愛麗娜。

　　除了漂亮，我這個(gè)筆袋還有一個(gè)好處，它的層數(shù)很多，可以裝很多的東西。最外面有一層，可以裝鋼筆。中間那層，可以裝尺子、鉛筆好多個(gè)頭大的東西。后面一層，可以裝圓珠筆、橡皮小一點(diǎn)的用品。最后面還有一層，剛好能放進(jìn)一把剪刀。最有趣的是，拉鎖上還有吊著一只小高跟鞋，就象灰姑娘的.水晶鞋，亮晶晶的，可好看了！

　　雖然，這個(gè)鉛筆袋才剛和我做了幾天的朋友，但是它的用處可不小呢！

　　每當(dāng)我寫了錯(cuò)字，它就會(huì)給我橡皮；要畫圖的時(shí)候，它就會(huì)給我尺子。它是我忠實(shí)的文具小管家，我把所有文具都放在里面，又方便，又不怕丟。

　　鉛筆袋，你真是我的好朋友！

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