奇妙的水生生物世界作文550字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的奇妙的水生生物世界作文550字，僅供參考，大家一起來看看吧。
奇妙的水生生物世界作文550字1
暑假的一天下午，爸爸的朋友打電話來，叫我們和他一起去一個海灣玩，我爸爸叫上我們，我去收拾衣服，一點左右我們就出去了。
我們走了很遠的路程才來到澳頭碼頭，我們從澳頭碼頭坐船去小島玩。我們坐在船上，船開動了，只見遠處的水澄碧透明，船的周圍翻滾著浪花。我們乘風破浪，半個小時后我們來到了巖石島。巖石島上湖光山色相互映襯，島上綠草絲絲，大海環(huán)繞在島的周圍，海風習習，令人說不出的愜意。
在島上走了幾圈，我們才下海游泳，水里涼爽極了。水底也有巖石，我深呼吸一口，戴上潛水鏡沉入水中，看見一群群五顏六色的小魚游來游去，還有幾個蝦在海上游泳。海底還有顏色鮮艷的貝殼和美麗的海螺，海膽像天上的繁星遍布海底，真是奇妙的海底世界啊。一口氣實在憋不住了，我才浮出水面呼吸。休息片刻，我又沉下水底，這次看見了一群群的大魚，我想捉那些大魚，可是一次又一次被它們逃走了。我只好撿了幾個海螺。爸爸他們已經游到了很遠的地方去了。
游了一會兒水，爸爸回來了，我又和爸爸一起下海去捉珍珠貝烤來吃，爸爸吃到了一顆晶瑩的珍珠，我的朋友吃到了兩顆，可真走運！我和爸爸再次去水底捉，居然捉到了三條八爪魚，我們又用八爪魚煲湯喝，味道真鮮美啊。
天色漸晚，我們開開心心地坐船回家，坐在船中，看見圓圓的太陽像一個紅彤彤的蛋黃，又像一張跟我們一樣的、快樂的笑臉。
奇妙的水生生物世界作文550字2
在我們的日常生活中，常�？梢月犚娫S多聲音，有悅耳的，有刺耳的，有輕柔的，有鏗鏘有力的……在我們的生活中，有許多平平常常的聲音，用心去聽，你會發(fā)現它們有多美妙！
雨點是快樂的音樂家。雨，不止只有“嘩啦啦”的聲音。當雨點滴在篷子上，會發(fā)出有節(jié)奏的“滴滴嗒嗒”的聲音，聽起來非常有快感；當雨點滴落在鐵柵欄上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，很悅耳……下雨了，就像雨點們的大合奏，落在窗戶上，落在樹上，落在水塘里……它們想落在哪兒，就落在哪兒，想演奏什么音樂，就演奏什么音樂，看！它們是那樣無憂無慮、自由自在！聽！它們演奏的樂章多么動聽……
大樹是活潑的音樂家。風一吹來，樹上的樹葉開始“沙……沙……沙……”，它們開始聊天，大樹也擺動著樹枝開始跳起舞來。沙沙沙——沙沙沙，起風了，大樹們的舞會開始啦，大風吹得越帶勁兒，大樹們跳得越歡快。沙沙沙——沙沙沙……秋天來了，樹葉落下來了，我們腳下踩著的落葉發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音，多美妙！
聽！大自然的聲音多么美妙！小鳥的歌聲，小溪的歌聲，小動物們和小昆蟲們的叫聲……這一切多么奇妙呀！
去吧！去大自然，遠離城市的喧鬧。去吧！去聆聽大自然的樂章。聽，汽車聲沒有了，取代的是四周的幽靜，偶爾傳來幾聲鳥叫。多美��！
來聆聽生活中的聲音，尋找生活中的音樂家！用心去感受身邊的.聲音，你總會找到美妙的音樂！
奇妙的水生生物世界作文550字3
暑假第一天，我開啟了一次生物科普夏令營之旅，主要學習顯微鏡下的水生生物世界。
首先，老師帶我們了解了世界最毒的動物——澳洲箱水母。箱水母有24只眼睛，60條3米長的觸手。如果在海灘上看到“小心水母”的警告標識，一定要記住千萬不能下水，否則后果不堪設想！箱水母可是會在極短時間內讓人死亡。
接著，我們開始動手操作。首先我們用顯微鏡觀察了肉眼看不清和看不見的草履蟲和綠眼蟲。草履蟲在顯微鏡下就像色彩斑斕、五光十色的米粒，而綠眼蟲則像黑綠色的小點點，好玩極了！這是我第一次使用顯微鏡，它比我想象的大好多倍。
然后，我們開始解剖文蛤。跟我合作的小姐姐碰都不敢碰，我卻一點兒都不害怕。我很快就找到了它的腮和腳，然后用剪刀把文蛤剪成一條條，發(fā)現了更多平時忽略的東西。以前我一直以為文蛤是植物，現在才知道它也是有腮有足的軟體動物。
最后我們迎來了大挑戰(zhàn)——解剖活龍蝦。我挑到的是一只公龍蝦。一開始，我拿著它的觸須，讓它轉圈跳舞。當我準備解剖的時候，它突然開始拍打尾巴，嚇了我和小姐姐一大跳！后來，經過老師的協助，我們成功看到了它的腮和砰砰跳的心臟。龍蝦的生命力真頑強，讓我驚訝無比。
這次夏令營讓我感受到了微觀世界的精彩和奇妙，認識了起初排斥的解剖。充實的一天不僅讓我和小伙伴收獲了很多知識，還收獲了一個新朋友——我的小魚珍妮爾。
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