學(xué)校的操場(chǎng)作文(精選31篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校的操場(chǎng)作文,歡迎大家分享。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 1
那一年,我們蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園,來(lái)到操場(chǎng),跳繩,踢足球,打籃球,盡情的揮灑著汗水,這一年,我們邁著沉重的腳步,即將踏出校園,離開(kāi)母校,身后是那無(wú)比廣闊的操場(chǎng),回頭一望,眼中滿(mǎn)是不舍,腦海中,滿(mǎn)是我們靈巧的身影與歡快的笑容。
在這里,我們舞動(dòng)飛揚(yáng);在這里,我們搖動(dòng)著手臂,跳著繩,邁著飛快的腳步,將足球一次又一次的踢入球門(mén);在這里有成功,有失敗,有傷心,也有喜悅;在這里,我們無(wú)比努力奮斗,灑下一片片汗水。
我們的操場(chǎng)很大,主要有一個(gè)200米的環(huán)形跑道,一片綠草地,一堆游樂(lè)設(shè)施和一個(gè)籃球場(chǎng)組成,操場(chǎng)中心的正前方是我們的主席臺(tái),主席臺(tái)的東南方向有一個(gè)小小的廣播室,用來(lái)放國(guó)歌,校歌等音樂(lè),主席臺(tái)的正中間偏后一點(diǎn)是升國(guó)旗、校旗、班旗的地方,國(guó)旗桿在中間,班旗桿和校旗桿則在兩邊做陪襯,主席臺(tái)的左前方是好玩的游樂(lè)設(shè)施,大概分為鉆洞式與立體式,我們下課或體鍛時(shí)都喜歡去游樂(lè)設(shè)施。200米環(huán)形跑道的兩端各中著一棵巨大的香樟樹(shù),直跑道的地方則有天患子,小葉黃楊等植物來(lái)“裝飾”。最后我們看到的綠草坪則是踢足球的地方,從遠(yuǎn)處看,我們的操場(chǎng)宛如穿了綠色衣裳的小人。
那是我們學(xué)校第十九屆校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在烈日下我們頂著強(qiáng)烈的陽(yáng)光,坐在草坪上,觀看田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。那年我四年級(jí),報(bào)名參加了田徑項(xiàng)目。我比賽的'項(xiàng)目是趣味越野賽。越野賽,顧名思義,就是要跑很長(zhǎng)的路,嗯,沒(méi)錯(cuò),的的確確要跑很長(zhǎng)的路從操場(chǎng)彎道開(kāi)始,繞出學(xué)校,跑進(jìn)籃球場(chǎng),擲毽子,顛足球,再跑回草坪完成4次繞竿跑,最后在墊子上做三個(gè)前滾翻,兩個(gè)后滾翻,比比誰(shuí)速度快。
“預(yù)備跑”,體育老師一聲下令,我便像離弦的箭一樣,“嗖”的一下沖出了校園,跑啊跑,終于跑進(jìn)籃球場(chǎng)了,但我感覺(jué)一半的力氣已經(jīng)耗完了,后面還有那么多項(xiàng)目怎么辦?我擲著鍵子,一不留神,哦,不,沒(méi)扔中!霸賮(lái)一次”,老師下令,我集中注意力,“嗖”的一下將鍵子扔進(jìn)了籃子里,nice!下一個(gè)項(xiàng)目,顛足球,這是我的弱項(xiàng),沒(méi)顛幾下足球又滾到地上去了,這時(shí)別班的同學(xué)趕上來(lái)了,他們飛快的盯著球,馬上就要超過(guò)我了,我一邊動(dòng)著腳一邊想:“一定不能讓他超過(guò)我,加油”?墒撬麑(shí)在是太快了,我已經(jīng)落下了許多,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)給我的加油聲,那是我朝夕相處6年同學(xué)給我的鼓勵(lì);那是與我同甘共苦,同風(fēng)雨同舟的朋友們,給我的鼓勵(lì);那是為了集體而不是另一個(gè)人。于是,我的目光堅(jiān)定了許多,使出吃奶的勁,終于趕上了他,漸漸的超過(guò)了他,這時(shí)我只聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲
這美好的時(shí)光即將逝去,那些歡快的笑容和靈巧的身影也不復(fù)存在,而學(xué)校的操場(chǎng)隨著我們的畢業(yè),也即將離開(kāi)我們
學(xué)校的操場(chǎng)作文 2
我的學(xué)校非常美麗,有一棵很老、很大的大榕樹(shù)。學(xué)校后門(mén)那邊是花圃,正門(mén)前面是噴泉和希望之星,還有一間間整潔的教室。讓我最難忘的就是希望之星前面寬廣的操常
春天,操場(chǎng)中央的小草冒出嫩芽?jī),仿佛在告訴我們:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”操場(chǎng)四周的荔枝樹(shù)、大榕樹(shù)和桂花樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的、小小的葉兒。體育課,我們隨著歡快的鳥(niǎo)兒叫聲跑步,經(jīng)?匆(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在嫩枝上吱吱喳喳地唱著歌。
夏天,樹(shù)枝上的蟬“知了,知了,”地叫,好像在說(shuō):“夏天真熱啊!”榕樹(shù)變得茂盛了,每次上體育課跑完步,我們都會(huì)爬上大榕樹(shù)下的雙杠上。桂花開(kāi)了,花香迎面而來(lái),閉上眼睛,好像是到了一個(gè)花的海洋。操場(chǎng)四周的荔枝熟了,上完體育課散跑的時(shí)候總會(huì)有幾個(gè)同學(xué)跑到荔枝樹(shù)下,趁老師不注意偷偷摘幾個(gè)沒(méi)熟的來(lái)玩。不過(guò)有一次很倒霉被老師發(fā)現(xiàn)了,就重重的懲辦了他們,從此再也沒(méi)有同學(xué)偷摘荔枝了。期末考試完后,老師還給每個(gè)同學(xué)發(fā)幾個(gè)甜甜的荔枝呢。
秋天到了,葉子黃了,一片片隨著風(fēng)落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。桂花謝了,同學(xué)們穿的衣服也越來(lái)越多。
隨著天氣越來(lái)越冷,冬天到了,同學(xué)們衣著厚厚的衣服在跑步,還一邊跑步,一邊搓手。操場(chǎng)四周的樹(shù)都變得光禿禿的。
下課后,同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。操場(chǎng)的四季有著各種不同的特點(diǎn)。
座落在美麗的秦淮河畔,有著百年的歷史,我們天天在這里學(xué)習(xí)生活,這就是我喜愛(ài)的學(xué)!蜃訌R小學(xué)。
一進(jìn)大門(mén),就是主席臺(tái),主席臺(tái)上面有一個(gè)高大的旗桿,每周一我們就在它的前面升國(guó)旗,唱國(guó)歌。主席臺(tái)后面是一個(gè)操場(chǎng),下課鈴響了,同學(xué)們就會(huì)像潮水一樣涌出教室,奔向操場(chǎng),在這里有的跳蠅、有的踢鍵子,還有的捉迷藏……大家玩得可開(kāi)心了。操場(chǎng)的后面是一個(gè)花壇,花壇的正中間有一尊孔子雕像,旁邊有很多樹(shù),春姑娘走來(lái)的時(shí)候,小草悄悄地從泥土中鉆出來(lái),伸著懶腰,綠葉兒冒出了嫩芽,花兒迫不及待的從綠葉中露出了笑臉。秋天的校園更美了。楓樹(shù)害羞的`都紅,遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。銀杏樹(shù)的葉子從綠漸漸變黃了,秋風(fēng)一吹,就像一只只金蝴蝶在天空中翩翩起舞,然后無(wú)聲無(wú)息飄落在地,踩上去出“沙沙”的聲音,好像在唱優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。一棵棵柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了柿子,像一盞盞小燈籠;▔暮竺媸墙虒W(xué)樓,你聽(tīng),這里有老師們響亮的講課聲,同學(xué)們瑯瑯讀書(shū)聲,“沙,沙”的寫(xiě)字聲,“啪啪”的電腦操作聲。
這就是我美麗優(yōu)雅的學(xué)校,我們?cè)谶@里健康、快樂(lè)地學(xué)習(xí),我愛(ài)我的學(xué)校。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 3
我們的學(xué)校風(fēng)景優(yōu)美,最美的要數(shù)學(xué)校的大操場(chǎng)了。
從校門(mén)進(jìn)入后,最顯眼的就是操場(chǎng)了。下課時(shí),往往可以看到一張張娃娃臉在橢圓的足球場(chǎng)上踢足球,一會(huì)兒球傳到的甲的腳下,一會(huì)兒又踢到了乙的.腳下,只見(jiàn)丙彎著腰,伸出雙手,做好搶球射門(mén)的樣子,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,丙完美的踢出一個(gè)S型腳,把球踢到自己的腳下,飛速一踢,守門(mén)員抵擋不住,球,進(jìn)了,進(jìn)的太漂亮了。那歡聲笑語(yǔ)久久回蕩在碧綠的足球場(chǎng)上。
足球場(chǎng)的歡笑美,環(huán)形跑道的汗水也美。哈!體育課了,同學(xué)們都紛紛來(lái)到了大操場(chǎng),過(guò)了一會(huì)兒,開(kāi)始比賽跑步了,同學(xué)們使盡了全力向前沖,一會(huì)兒1號(hào)跑在了最前面,他“呵呵”笑了一聲,又奮力向前跑,就在這時(shí),1號(hào)好象突然象瀉了氣的皮球一般,速度漸漸慢了下來(lái),后面的5號(hào)選手奮力超過(guò)了他,跑在了最前面。最后,沖刺了,5號(hào)選手汗水直流,但還是堅(jiān)持著沖,最后,他得了第一。汗水,帶來(lái)了回報(bào);跑道,帶來(lái)了歡樂(lè)。
春天來(lái)了,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏,風(fēng)箏在那蔚藍(lán)的天空飄著,就如孩子們放飛夢(mèng)想,朝著天空飛啊,飛啊。風(fēng)箏襯托著操場(chǎng),顯得格外美。夏天來(lái)了,炎熱無(wú)比,太陽(yáng)好似要烤干了大地似的,同學(xué)們下課不做游戲了,都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下,拍著手、聊著天,好似悠閑無(wú)比,快樂(lè)極了!秋姑娘來(lái)了,樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái),秋風(fēng)輕輕吹來(lái),使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著,同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上,感到舒適無(wú)比。冬姑娘飄來(lái)了,晶瑩剔透的雪花飄了下來(lái),飄在那碧綠的操場(chǎng)上,霎時(shí),碧綠變成了雪白,炎熱變成了寒冷,同學(xué)都穿著棉衣,戴著手套,來(lái)到了操場(chǎng)上打雪仗。那景觀,歡樂(lè)極了!
在我眼里,我們學(xué)校的操場(chǎng)是最美的。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 4
如果你問(wèn)我樂(lè)園是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有讓我們可以奔馳的塑膠跑道、盡情玩耍的足球場(chǎng)和數(shù)不勝數(shù)的體育設(shè)施。操場(chǎng)的邊上還有一排郁郁蔥蔥的樹(shù)木,讓我們?cè)趽]灑汗水的同時(shí)也可以避陽(yáng)乘涼。
操場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候要數(shù)大家上體育課了,雖然同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上都很激動(dòng)興奮,但是大家都會(huì)聽(tīng)從老師的安排,做指定的`活動(dòng)。你看那邊準(zhǔn)備進(jìn)行籃球活動(dòng)的班級(jí),一些學(xué)過(guò)籃球的同學(xué),就“占了上風(fēng)”,動(dòng)作非常敏捷,馬上就搶到了籃球,好像那就已經(jīng)屬于他們了,誰(shuí)也別想搶走!再看其他的班級(jí),有的在老師的指導(dǎo)下有序的蹦蹦跳跳的跳著繩,有的在一起活力四射的踢著足球,有的在塑膠跑道上“你追我趕”,各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在操場(chǎng)上應(yīng)有盡有。
在所有的運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡的就是跳繩了!
有一次上體育課,老師讓我們帶上跳繩去操場(chǎng),我心里激動(dòng)不已。到了操場(chǎng)之后,我們先排成了四列橫隊(duì),熱了熱會(huì)兒身。然后老師規(guī)定我們計(jì)時(shí)一分鐘跳繩,而且要達(dá)到及格線140個(gè)以上才算過(guò)關(guān)。
老師的哨子聲一響起,我們就飛快的跳起來(lái),我連跳的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)跳繩的時(shí)候非常與眾不同,因?yàn)樗欠粗K的,你說(shuō)他好不好笑?很快一分鐘就過(guò)去了,我跳了170個(gè)順利過(guò)關(guān)了,而有一些跳的較慢的同學(xué),像剛好及格或者少幾個(gè)的就要“遭殃”了,他們必須得課后加強(qiáng)訓(xùn)練了。接下來(lái)就是雙人合作跳繩了,我以最快的速度找到一個(gè)隊(duì)友,聽(tīng)了老師的話(huà)后,我們知道了20個(gè)及格,于是我們兩個(gè)馬上開(kāi)始跳了起來(lái),“一、二、三……”重重疊疊的數(shù)數(shù)聲從我們的嘴中傳了出來(lái)。啊,這是什么聲音?怎么有人笑的這么開(kāi)心?原來(lái)我們倆第一次就優(yōu)秀了,我們真是配合得“天衣無(wú)縫”!接下來(lái)就可以自由活動(dòng)了。
操場(chǎng)不僅強(qiáng)健了我的身體,還給了我快樂(lè)的童年時(shí)光。操場(chǎng),這個(gè)充滿(mǎn)活力與魅力的樂(lè)園,是我最喜歡的地方!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 5
我們的校園里景物可多了,而我最熟悉的就是我們的操場(chǎng),它有七八千平方米,到處都洋溢著我們同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),景色也可美了!
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的就是旁邊的綠化帶。它被修剪得整整齊齊,這可都是修剪工叔叔們的功勞!春天的時(shí)候,這些綠色的小生命就會(huì)開(kāi)出小小的花兒,散發(fā)的味道可香了,經(jīng)常會(huì)引來(lái)一些蜜蜂來(lái)采蜜。秋天的時(shí)候,凋謝了的花兒結(jié)起了小果子,它們穿著綠衣裳,藏在綠葉中,和我們捉迷藏呢!
綠化帶旁邊種著一棵大樟樹(shù)。樟樹(shù)可真粗啊,四個(gè)小朋友張開(kāi)手臂,手拉著手,才能抱住它;樟樹(shù)真高啊,高得連五個(gè)小朋友疊羅漢也摸不到它的樹(shù)梢;樟樹(shù)真老啊,老得像個(gè)慈祥的老爺爺,笑瞇瞇地看著同學(xué)們。樟樹(shù)的葉子真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠;樟樹(shù)的葉子真密啊,密得一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。
綠化帶里層圍著的`一圈是塑膠跑道。它全長(zhǎng)150米,每當(dāng)下課的時(shí)候,我們就一溜煙兒地跑到塑膠跑道上玩。
跑道里層就是操場(chǎng)的中心了,那是用水泥鋪成的。里面有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),那都是男同學(xué)們的最?lèi)?ài)。上下課的時(shí)候,男同學(xué)在水泥地中間踢足球、打籃球,可高興了。而女同學(xué)呢,她們就在旁邊踢鍵子、跳繩‥‥‥像一只只輕快的燕子。
大家再把頭轉(zhuǎn)向操場(chǎng)的西南角吧,那里有大小不一的單杠和直入云宵的爬竿。有些男生沒(méi)事的時(shí)候就爬上了爬竿的頂端,再一溜煙地
從頂端滑下來(lái),看得我連連叫好。而女孩子們就在單杠上玩耍,有的來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,有的用雙腳蕩秋千,可真厲害。
接著大家再來(lái)看看我們西北角吧,那里有三張乒乓桌。放學(xué)的時(shí)候,這里成了我們的樂(lè)園。我們?cè)谄古易郎蠐]灑著汗水,決一勝負(fù)。看著在空中飛舞的乒乓球,我的心也隨著它一起飛舞。
操場(chǎng)的正北面就是藝術(shù)畫(huà)廊了,一幅幅的圖畫(huà)和書(shū)法作品,無(wú)聲地向大家展示著我們的才華。墻角上還有一些衛(wèi)生小知識(shí),教我們同學(xué)如何注意衛(wèi)生。
這就是我們?nèi)嗣裥W(xué)的操場(chǎng),我愛(ài)這一片天地!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 6
我們的學(xué)校又大又美:春天,花開(kāi)萬(wàn)朵;夏天,綠樹(shù)成蔭;秋天,花果飄香;冬天,銀裝素裹。其中,我最喜歡的是我們的操場(chǎng),它有八個(gè)籃球架,挨著籃球場(chǎng)的是一個(gè)巨大的足球場(chǎng),足球場(chǎng)外是一個(gè)深紅色的塑膠跑道,沿著跑道的,是一排排高大的樹(shù)林,有大王椰、榕樹(shù)、香樟樹(shù)、芒果樹(shù)等等,這就是我們的操場(chǎng),總能呈現(xiàn)給我們不一樣的美。
早晨,太陽(yáng)慢慢從東方露出了慈祥的笑容,小草探出頭,葉尖上掛著晶瑩的露珠。不一會(huì)兒,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的步伐走進(jìn)了操場(chǎng)。他們舒展著身子,像一棵棵小草一樣,沐浴在清晨的陽(yáng)光下,整齊劃一地做著早操。早操完畢,他們又開(kāi)始自由活動(dòng),操場(chǎng)上變得喧鬧起來(lái),聚集的體能,為他們一天的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
中午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,操場(chǎng)上可沒(méi)有一點(diǎn)綠蔭,但同學(xué)們一點(diǎn)兒也不怕陽(yáng)光的炎熱,展示著不同的運(yùn)動(dòng)。有的在跑步,有的在打籃球,有的在踢毽子,汗水濕透了衣裳,但他們似乎不為所動(dòng),完全沉浸鍛煉的快樂(lè)中。
下午,操場(chǎng)靜靜的',風(fēng)兒輕輕地吹來(lái),跑道旁的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們盡情地唱著歌,有學(xué)生以及老師在樹(shù)林里,大聲地朗誦、練聲。隨著一陣下課鈴聲響起,安靜的操場(chǎng)呈現(xiàn)出一派生龍活虎的景象。短暫的課休時(shí)間,仍有同學(xué)像獵豹一樣,從操場(chǎng)這頭跑到那頭,我想他一定是學(xué)校田徑隊(duì)的隊(duì)員,看他跑步的樣子,就是經(jīng)過(guò)體育教師精心培育過(guò)的,動(dòng)作及速度比我們這些非田徑隊(duì)員要好得多。
晚上,太陽(yáng)從西邊緩緩落下,月亮隨著升了上來(lái)。這時(shí)可以看到老師們的身影了,他們?cè)诨@球場(chǎng)上奮勇?tīng)?zhēng)奪、來(lái)回騰挪。這樣的情景不會(huì)太久,操場(chǎng)上便靜悄悄的,學(xué)生們大都回家去了,少數(shù)近的同學(xué)仍在散步、聊天,有的在草地上翻筋斗,有的躺在草地上背書(shū)。
此時(shí),上升的月亮,仿佛正對(duì)著我們這寬闊的操場(chǎng)微笑:多可愛(ài)的學(xué)校,多可愛(ài)的操場(chǎng),多可愛(ài)的孩子們啊。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 7
今年,是我在福建師大附屬小學(xué)上學(xué)的第四年。在課間休息,操場(chǎng)是同學(xué)們嬉戲追逐的天地。讓我向你介紹一下留下大家歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)吧!
我們學(xué)校的操場(chǎng)周長(zhǎng)約300米,橢圓形的紅色跑道中,有兩個(gè)綠色的籃球場(chǎng)。在操場(chǎng)的中央,國(guó)旗桿矗立著,閃耀著銀白色的光,旗桿頂端飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。它的臺(tái)子是紅色大理石砌的,四周還圍著鐵鏈和欄桿。
操場(chǎng)周?chē),圍著一圈鐵欄。南面的'鐵欄上有一塊長(zhǎng)方形的標(biāo)語(yǔ)版,上面書(shū)寫(xiě)著紅色的大字:“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子!辫F欄下,有許多瓷磚拼成的畫(huà),畫(huà)著一些運(yùn)動(dòng)的“火柴人”,有打乒乓球的、舉重的、跳遠(yuǎn)的、打排球的、擲鐵餅的……東、西兩頭共有三四十個(gè)美德板,我印象最深的是“超然”這個(gè)美德,它教育我們要做到達(dá)觀、超脫,不要患得患失,不為浮云遮蔽眼,要站得高、看得遠(yuǎn),精神才能得到充實(shí)、心靈才能得到安靜。
操場(chǎng)的北邊種了許多樹(shù),有榕樹(shù)、楓樹(shù)和芒果樹(shù)。這些樹(shù)一直被照顧得很好,我記得有些樹(shù)以前用三根木頭支撐著,防止被風(fēng)吹倒呢!芒果樹(shù)是這些樹(shù)中最小的,長(zhǎng)得直直的,最高的也不過(guò)2米高。榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的須了,這些須能吸收空氣中的水分,幫助它們生長(zhǎng)。榕樹(shù)四季常青,猶如一把把綠傘,有許多根露在地面,呈爆炸狀;它們?nèi)~子很寬,差不多有一個(gè)手掌那么大,應(yīng)該叫大葉榕吧;它們枝干像魷魚(yú)的觸手,伸展得很遠(yuǎn)。楓楊葉和榕樹(shù)葉不同,榕樹(shù)葉硬硬的、脆脆的,而楓揚(yáng)葉薄薄的、軟軟的。楓楊分枝的地方比較矮,一些調(diào)皮的同學(xué)會(huì)爬到樹(shù)上玩耍,它們旁邊也常常圍著一群人,應(yīng)該是樹(shù)洞里的小生物吸引他們吧,樹(shù)洞里住著許多小生物,比如毛毛蟲(chóng)、蜈蚣和白蟻等等。
“丁零零——”下課時(shí)間到,趕緊去操場(chǎng)玩耍吧!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 8
在我所讀的小學(xué)里有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)在教學(xué)樓的后面,操場(chǎng)后面還有一些健身器材。在我上五年級(jí)的時(shí)候才從土操場(chǎng)變成了鋪著橡膠的操場(chǎng)。
在下課和體育課的時(shí)候,我和同學(xué)們經(jīng)常在操場(chǎng)后面的健身器材那兒玩。有的玩單杠,有的玩雙杠,有些同學(xué)在器材旁邊追逐打鬧,還有聊天的同學(xué)。在聊天的同學(xué)中,大多數(shù)是坐在乒乓球臺(tái)上,一小部分是站在地上,甚至有三四個(gè)同學(xué)坐在雙杠上聊天。
在我上三年級(jí)時(shí),九月份剛開(kāi)學(xué)的幾天,因?qū)W校的操場(chǎng)上沒(méi)打除草劑,所以操場(chǎng)上長(zhǎng)滿(mǎn)了幾乎和我們一樣高的雜草,還有一些比我們還高。于是老師就組織我們進(jìn)行拔草。兩個(gè)同學(xué)一組,一個(gè)同學(xué)拔草,另一個(gè)同學(xué)拿袋子,兩個(gè)換著來(lái)。我們班同學(xué)同時(shí)開(kāi)始拔,先開(kāi)始我們比哪個(gè)組拔得快,你追我趕,甚至有幾個(gè)組拿袋子的同學(xué)也一起拔。在拔了不到一半的時(shí)候,我們就不比了。
在后來(lái),我們邊玩游戲邊拔,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這,一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那。在我們拔完草的時(shí)候,許多同學(xué)的身上扎著幾個(gè)綠色的、長(zhǎng)滿(mǎn)刺的小球,我們費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才拿干凈。
在四年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了買(mǎi)書(shū)活動(dòng),一個(gè)星期五兩個(gè)年級(jí)。在其他年級(jí)賣(mài)書(shū)時(shí),我們班在每一個(gè)賣(mài)書(shū)的旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,見(jiàn)到喜歡和有用的書(shū)就買(mǎi),不喜歡或沒(méi)用的書(shū)看一看就到別的書(shū)攤?cè)チ恕?/p>
在我們賣(mài)書(shū)的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)喊,讓其他班的`來(lái)買(mǎi),但效果不是很好。有幾個(gè)同學(xué)干脆借來(lái)話(huà)筒,說(shuō)賣(mài)的書(shū)怎么好,并不貴,只要多少元就可以買(mǎi)到……這讓更多的人來(lái)我們班看、買(mǎi),這使去其他班賣(mài)書(shū)的人越來(lái)越少了。很快,書(shū)就被洗劫一空了。書(shū)都賣(mài)完后,我們就去其他班買(mǎi)書(shū)了。在買(mǎi)書(shū)的過(guò)程中,有些班也學(xué)我們?nèi)ネ其N(xiāo)書(shū)。
不止這些,我們還在操場(chǎng)上升國(guó)旗、跑步、跳大繩、開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),以及冬天我們堆雪人、打雪仗……也在這個(gè)操場(chǎng)上。
小學(xué)的操場(chǎng)上我們留下了童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ),而留給我們童年時(shí)最美好的回憶。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 9
今天,學(xué)校操場(chǎng)上熱鬧非凡,同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,怎么回事呢?哦!原來(lái)是為了讓那些沒(méi)書(shū)讀的小朋友能早日進(jìn)人課堂,在進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。一進(jìn)校門(mén),“我為希望工程獻(xiàn)愛(ài)心”的大幅標(biāo)語(yǔ)便映人我們眼簾,操場(chǎng)四周彩旗招展,從教學(xué)大樓樓頂直瀉而下約有9米長(zhǎng)的條幅上書(shū)寫(xiě)著“獻(xiàn)一份愛(ài)心圓一個(gè)夢(mèng)想”。儀仗隊(duì)員-—學(xué)校的管樂(lè)隊(duì),個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)地站立在體操臺(tái)前,等待著義賣(mài)開(kāi)始。操場(chǎng)中間各個(gè)義賣(mài)攤是由三至五年級(jí)各班分另搬出四張課桌在操場(chǎng)上拼成的。每張桌子前有一名“營(yíng)業(yè)員”,每個(gè)班的班主任便當(dāng)上了“經(jīng)理”。
桌子上放著許許多多由老師和同學(xué)們從家里帶來(lái)的心愛(ài)之物—文具、書(shū)籍、生活川品、玩具·,·…使人目不暇接。每樣物品前標(biāo)有原價(jià)和折價(jià),使同學(xué)們一目了然。義賣(mài)攤上的物品真是應(yīng)有盡有,豐富多彩,琳瑯滿(mǎn)目,不愧是兒童用品的天地。隨著主持人徐老師的一聲“義賣(mài)現(xiàn)在開(kāi)始”,操場(chǎng)上便沸騰起來(lái),鼓號(hào)齊鳴,人群川流不息,同學(xué)們?nèi)讲⒆鲀刹较蛄x賣(mài)攤奔去,在攤位前這邊看看,那邊瞧瞧。有的同學(xué)很有經(jīng)濟(jì)頭腦,不失時(shí)機(jī)地討價(jià)還價(jià);有的同學(xué)貝}J出手大方,顯出幾分瀟灑……在義賣(mài)活動(dòng)中,我們的“營(yíng)業(yè)員”表現(xiàn)得很出色。
瞧!他們激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,站在椅子上大聲喊著:“同學(xué)們,快來(lái)買(mǎi)啊,我們這兒是玩具的王國(guó),有變形金剛,有飛機(jī)、大炮……”有的`人喊:“我們這兒是書(shū)的海洋,有引人人勝的圣斗士星矢,有圖文并茂的童話(huà)……”他們都使出了渾身的勁頭,每個(gè)班級(jí)都在競(jìng)爭(zhēng),都想把物品早些賣(mài)掉,為希望工程多作貢獻(xiàn)。而廣大“小顧客”被他們熱情的招呼聲吸引著,被他們?yōu)橄Mこ套髫暙I(xiàn)的精神感動(dòng)著。一時(shí)間,同學(xué)們紛紛解囊購(gòu)買(mǎi)自己中意的物品,氣氛可熱鬧啦!這次義賣(mài)活動(dòng)給我們上了一堂生動(dòng)的恿想品德課。雖然這次義賣(mài)只得1177元,這些錢(qián)對(duì)希望工程來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪,但充滿(mǎn)了我們小朋友的一片真心、愛(ài)心,表達(dá)了安順路小學(xué)全體師生的共同心愿—讓希望灑滿(mǎn)人間。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 10
遠(yuǎn)看,校園里綠樹(shù)成陰、花團(tuán)錦簇。一座座教學(xué)樓高聳入云、金碧輝煌,好似一個(gè)個(gè)富麗堂皇的宮殿。走進(jìn)校門(mén),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我們很自然地想起革命前輩與血奮戰(zhàn)、凱旋歸來(lái)的一幕幕。這些雖美,但我更喜歡教學(xué)樓后面又寬又大又平整的塑膠操場(chǎng)。
操場(chǎng)周?chē)詽M(mǎn)了又粗又壯的樹(shù)木,給操場(chǎng)添了一個(gè)天然的圍墻。這里一年四季都為我們這群淘氣的孩子帶來(lái)歡樂(lè)。春天,樹(shù)木抽出綠芽,長(zhǎng)出嫩葉,空氣清新宜人,我們坐在樹(shù)下吮吸著新鮮的氧氣;夏天,樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在樹(shù)下,看書(shū)、讀報(bào),又高興又開(kāi)心。秋天,我們躺在樹(shù)葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,伸手抓秋風(fēng)中飄下的一只只“紅蝴蝶”。冬天,樹(shù)上掛起一串串冰棒,透亮透亮的。若是在夜晚,若是有彩燈,那樹(shù)上的冰棒就像人們手中揮舞著的熒光棒。下雪了,在操場(chǎng)中間堆雪人、打雪仗。
下課了,同學(xué)們一窩蜂似的涌到操場(chǎng)中。頓時(shí),操場(chǎng)上人山人海、熱鬧非凡。他們姿態(tài)不一。有的蕩秋千,兩手緊緊抓住繩子,腳用力地踩著秋千板,企圖蕩得高高的。如果可以的話(huà),我想他們一定是想和《西游記》中的孫悟空一樣,在天空中自由自在暢游一番,甭提有多愜意了;有的翻雙杠,兩手撐著雙杠,雙腳朝天,來(lái)個(gè)倒立,持續(xù)一段時(shí)間后,又坐在雙杠上,坐一會(huì)兒,又用腳勾住雙杠,頭垂向地面,他們動(dòng)作靈活,像機(jī)靈的猴子在大樹(shù)上蹦來(lái)跳去的姿勢(shì);有的跳跳繩,兩個(gè)同學(xué)各拿繩子的一端,用繩子甩出一個(gè)拱形,其它的同學(xué)陸續(xù)不斷地往里鉆,頭上的辮子不停地晃動(dòng),臉上的汗珠不斷往下滾,他們顧不了這些,只顧玩得盡興、玩得痛快;快看!那邊還有的坐轉(zhuǎn)椅、有的.打籃球、有的操場(chǎng)成了孩子們的樂(lè)園。朋友們,如果愿意的話(huà),我?guī)銋⒂^一下我們的學(xué)校。除了欣賞美景、聽(tīng)朗朗的書(shū)聲、目睹老師的風(fēng)采外,更想帶你走進(jìn)操場(chǎng)。想必您看了之后,一定會(huì)有種回到從前、回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真爛漫、歡快無(wú)比的生活中去的感覺(jué),沉浸到美的享受中去,用心追憶您的童年生活。在離開(kāi)的時(shí)候,不時(shí)的回頭望望我們的校園,深思操場(chǎng)留給我們的每一段回憶。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 11
躺在操場(chǎng)的草地上,就像朱自清先生說(shuō)的:打兩個(gè)滾,踢幾個(gè)球,比賽幾次。真的是很舒服;蛘呶覀兛梢暂p輕地倚在樹(shù)上,靜靜地閉上眼睛,靜靜地欣賞鳥(niǎo)兒的歌唱,想象大自然的美和風(fēng)景,不自覺(jué)地讓人想起唐代詩(shī)人魏的詩(shī):“沒(méi)有對(duì)你的憐憫,但你生活在草地上,樹(shù)上有黃鸝在歌唱。”。
或者你可以蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,你會(huì)在這里看到一兩個(gè)螞蟻宮殿。數(shù)百只螞蟻在里面過(guò)著幸福健康的生活。他們多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮!站起來(lái),走到一邊,再蹲下,看著這剛發(fā)芽的小草夾在石頭和石頭之間的小石頭縫隙里。是不是不強(qiáng)?這讓我感嘆:風(fēng)是風(fēng),花是花,草是草,草是堅(jiān)強(qiáng)不屈的,是不屈服于困難的勇者。
每當(dāng)學(xué)校鈴聲響起,學(xué)生們就會(huì)跑到操場(chǎng)上,一些人打籃球,一些人帶著足球在這里跑步。正因?yàn)槿绱,我?jīng)常把這個(gè)操場(chǎng)稱(chēng)為同學(xué)的世界?纯茨切(zhēng)分奪秒的學(xué)生。他們?cè)诹骱梗湎н\(yùn)動(dòng)的每一分每一秒。勤奮的學(xué)生也在樹(shù)下看書(shū),吸取新知識(shí)。青春的日子很容易逝去,學(xué)習(xí)很難取得成功,所以每一寸時(shí)間都要珍惜,不容易放下。不要等著池塘里長(zhǎng)出春草的甜蜜的夢(mèng),印度河的樹(shù)葉在秋風(fēng)中的腳步已經(jīng)沙沙作響。如果有人寫(xiě)道想變懶,他們會(huì)一直提醒對(duì)方,讓對(duì)方開(kāi)心起來(lái)。
每天早上,它象征著新的開(kāi)始和快樂(lè)的一天。轟轟烈烈,露水剛從葉子上滴下來(lái);風(fēng)剛剛開(kāi)始一天的旅程,工作給四面八方的人帶來(lái)了涼爽;草剛從睡夢(mèng)中醒來(lái);一切都剛剛開(kāi)始聽(tīng)住在校園里的學(xué)生的'話(huà)。老爺爺老阿姨總是一大早來(lái)這里打太極跑步。多美的風(fēng)景!
每天下午操場(chǎng)上的草都是稀世珍寶,總會(huì)有同學(xué)躺在草地上,看書(shū)或者休息。他們一邊吹著涼風(fēng),一邊迎接大自然。當(dāng)天空布滿(mǎn)燃燒的云彩時(shí),已經(jīng)是黃昏了,操場(chǎng)上充滿(mǎn)了學(xué)生的笑聲。有打籃球的觀眾,有踢足球的守門(mén)員,有知識(shí)的讀者,有汗流浹背的跑步者,而我好像有一支魔筆,在描繪操場(chǎng)上的一切。
雨女來(lái)到這個(gè)世界上,更是獨(dú)一無(wú)二。珍珠般的珍珠,雨的聲音組成了一首動(dòng)人的歌。雨停了,操場(chǎng)濕了,更有詩(shī)意了。雨后,跑道、綠葉、涼風(fēng)都呈現(xiàn)出新的面貌,讓我沉醉。
這是操場(chǎng)的唯一景色嗎?不,不是。仔細(xì)看的話(huà),它的風(fēng)景可以說(shuō)是在不斷更新,每天都不一樣。我愛(ài)我的學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校操場(chǎng)!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 12
說(shuō)起樂(lè)園,大家應(yīng)該會(huì)想到游樂(lè)園吧!可是我心中的樂(lè)園可不是那兒,而是一個(gè)可以鍛煉身體的好地方——學(xué)校的操場(chǎng)。
學(xué)校操場(chǎng)的西面有一個(gè)舞臺(tái),舞臺(tái)中央是升旗臺(tái),每到周一我們都要到那兒舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,洪亮地唱響國(guó)歌。操場(chǎng)的北面有滑梯、乒乓球臺(tái)、沙池、單桿雙桿等設(shè)施。操場(chǎng)的四周種著許多綠色植物,有細(xì)葉欖樹(shù)、鳳凰樹(shù)、桂花樹(shù)等。它們四季常綠,給操場(chǎng)垂下濃濃的綠蔭。操場(chǎng)上橢圓形的橡膠跑道是紅色的,中間是一片綠色的足球場(chǎng),真好看!
這里是運(yùn)動(dòng)的天地。上體育課時(shí),我們可以在這里玩游戲,可以在這里跑步、跳遠(yuǎn)、打球等等。課間,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋?lái)到操場(chǎng)上玩耍,有的比賽跑步,有的打乒乓球,還有的.踢足球。拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威,可熱鬧了。每年的校運(yùn)會(huì)都在這兒舉行,比賽項(xiàng)目豐富多彩,比如接力比賽、跳遠(yuǎn)比賽、保齡球投擲、足球射門(mén)、毛毛蟲(chóng)競(jìng)走等。我常常在這里打籃球、踢足球、跑步……運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
記得有一次,我和伙伴們?cè)谶@兒打籃球,打得可真暢快。我們分成兩組,二比二,我和陳正峰一組。我們用“石頭剪刀布”來(lái)決定誰(shuí)先開(kāi)球,結(jié)果我贏了。我開(kāi)球,我把球傳給陳正峰,然后立刻跑到三分線外。陳正峰一手將球傳給了我,我馬上拉線,我剛拉完線又將球回傳給陳正峰。接著,我去幫他擋住防守人員,陳正峰趁機(jī)三步上籃,可惜球像碰到了蹦床似的反彈了出來(lái)。球被對(duì)手搶去了,我有一些沮喪,但是立刻調(diào)整了過(guò)來(lái),馬上進(jìn)入“一級(jí)戰(zhàn)備”狀態(tài)去防守了。就在對(duì)方投球之時(shí),陳正峰眼疾手快,把球“蓋”了下來(lái),我順手接過(guò)來(lái),往三分線外跑。這次我沒(méi)傳給陳正峰,而是自己去投籃。球像子彈一樣飛出去,在籃框上轉(zhuǎn)了一圈,我心里想:進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!結(jié)果頑皮的球像長(zhǎng)了腳似的“跳”了出來(lái)。這次幸好陳正峰再來(lái)一個(gè)補(bǔ)投,球以迅雷不及掩耳之勢(shì),在空中劃出一道完美的弧線,然后“唰”地一聲飛進(jìn)了籃框落了下來(lái),“耶”!我們贏了,我和陳正峰擊掌,叫好。我們開(kāi)心極了。
學(xué)校的操場(chǎng)讓我快樂(lè),給我健康,陪我成長(zhǎng),是我們形影不離的好朋友。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 13
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,在學(xué)校的東北角有個(gè)大大的操場(chǎng)。
你一走進(jìn)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著這美麗的世界。一陣春風(fēng)拂過(guò),小草們就像一個(gè)個(gè)美麗的少女在跳舞。如果你累了。就可以躺在草坪上,小草就會(huì)輕輕地給你按摩,讓你感到十分愜意。如果你赤腳走在草坪上,小草們會(huì)給你撓癢癢,讓你開(kāi)心一笑,把煩惱全甩掉。
包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂(lè)曲。下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谂艿郎咸K,你爭(zhēng)我?jiàn)Z地打籃球,騎馬打仗……
在跑道的旁邊有一個(gè)石頭亭子,它是八角型的,叫攬勝亭。在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,參賽的運(yùn)動(dòng)員們?cè)诓賵?chǎng)上比賽疲勞時(shí),就到亭子里喝口水,坐在亭子里休息一下,一陣微風(fēng)吹過(guò),你會(huì)感到心曠神怡。
亭子的`左邊有一排高大的黃揚(yáng)樹(shù),就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。秋天,黃揚(yáng)樹(shù)散發(fā)出一陣陣清香,無(wú)論在校園的哪里都能聞到這誘人的香味,好象整個(gè)校園都沉浸在這清香之中。香味引來(lái)了幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo),它們?cè)谥︻^上唧唧喳喳地叫著,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。
操場(chǎng)前面的竹林也很美麗。夏天,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,讓人熱得滿(mǎn)頭大汗。這時(shí),你便可以到竹林下去乘涼。有些同學(xué)經(jīng)常在竹林里玩藏貓貓的游戲。冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,同學(xué)們紛紛跑到竹林里,搖搖這棵,搖搖那棵,竹子上的雪紛紛落下來(lái),好象走進(jìn)了一個(gè)白色的童話(huà)世界。
在竹林的旁邊有一個(gè)大家最喜歡去的地方,那就是兒童樂(lè)園。課外文體活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就去兒童樂(lè)園玩耍。你看他一會(huì)兒爬上,一會(huì)兒爬下,機(jī)靈得像一只猴子。兒童樂(lè)園的健身器材可多了,有雙桿、單桿、蹺蹺板等等……兒童樂(lè)園的旁邊有兩個(gè)七彩臺(tái)階,因?yàn)樗衅叻N顏色:紅,橙,黃,綠,藍(lán),青,紫,像一條彩虹一樣,所以叫七彩臺(tái)階。開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們坐在這里拼命地為自己班的同學(xué)喊加油。
我們學(xué)校操場(chǎng)周?chē)木拔镎媸敲啦粍偈瞻。g迎你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 14
跨進(jìn)校門(mén),繞過(guò)池塘,穿過(guò)博學(xué)樓,就來(lái)到了我們學(xué)校的大操場(chǎng)——彩虹運(yùn)動(dòng)場(chǎng),這是我最喜歡的一處地方。
操場(chǎng)的外圍是環(huán)形200米跑道,而且是五彩塑膠跑道。紅橙黃綠藍(lán)紫裝扮而成的六條亮麗跑道,真好像是絢爛的彩虹空降凡間。中間是個(gè)足球場(chǎng),那綠茵茵的草地,令人充滿(mǎn)活力。足球場(chǎng)的兩端有白色的球門(mén),四根門(mén)柱雄赳赳地挺立在那里,仿佛在說(shuō):“來(lái)吧,有能力攻破我的球門(mén)!
足球場(chǎng)兩邊各有一個(gè)籃球場(chǎng)。南面,緊靠后門(mén)的地方,還有一個(gè)籃球場(chǎng)。它們跟足球場(chǎng)一樣令人激動(dòng)。一個(gè)個(gè)籃框猶如巨人,昂首挺胸,仿佛在說(shuō):“快點(diǎn)把球投進(jìn)我的懷里,多么讓人興奮!”放學(xué)時(shí),我常常流連于球場(chǎng),看同學(xué)們精彩的比賽。瞧!高個(gè)子縱身一躍,球在空中劃過(guò)一道弧線,進(jìn)了!一陣歡呼聲猛然響起。
在操場(chǎng)的北邊,有各種體育器材,同學(xué)們常常在這里運(yùn)動(dòng),玩耍。旁邊是100米直跑道的起跑點(diǎn),它的盡頭有一個(gè)跳遠(yuǎn)沙坑。沙坑的兩旁有兩棵高大粗壯的樟樹(shù)。它們一大一小,就像兩位親密的父子,手拉手肩并肩;它們主干挺拔,又像守護(hù)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士,時(shí)刻列隊(duì)待命。它們枝葉舒展,更像兩把撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨。體育課,運(yùn)動(dòng)過(guò)后,我們坐在大樹(shù)蔭下,一陣清風(fēng)吹過(guò),頓時(shí)感覺(jué)心曠神怡。
東邊,站立著一排高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的圍墻。圍墻上面有運(yùn)動(dòng)圖案,還有十二個(gè)大字:積極參加運(yùn)動(dòng),提高身體素質(zhì)!圍墻腳下是一片蔥郁的冬青。雪白的墻壁,藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)圖案,紅色的大字,再加上碧綠的冬青花帶,仿佛是一條藝術(shù)長(zhǎng)廊,令人眼前一片明艷。
操場(chǎng)與學(xué)習(xí)區(qū)隔離的地方,有一排白色木質(zhì)花籃。這些花籃一高一低,一共有20個(gè),給操場(chǎng)戴上了彩色的花環(huán)。花籃里栽著各色的三角梅,有大紅的,有玫紅的,還有粉色的.。一朵朵三角梅擺動(dòng)著柔美的腰肢,朝著同學(xué)們歡笑。而飄香藤也不甘示弱,從綠葉中冒出來(lái)。它那橢圓形的花瓣形成了風(fēng)車(chē),只要有微風(fēng)吹過(guò),就會(huì)用莖跳起舞來(lái),漂亮又可愛(ài)!前方就是主席臺(tái)。每次走過(guò)花籃邊,陣陣花香撲鼻而來(lái),仰望美麗的五星紅旗,我的心中就會(huì)漾起幸福的波紋。
學(xué)校的大操場(chǎng),帶著童話(huà)般的美麗,激發(fā)同學(xué)們向前奔跑,給我留下了無(wú)數(shù)回味的鏡頭。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 15
我們學(xué)校的操場(chǎng)就像一個(gè)巨大的舞臺(tái),展示著四季的風(fēng)景。
早春,清晨。陽(yáng)光靜靜地露出她的腦袋,像個(gè)害羞的小女孩,臉上微微泛著紅暈。柔和的陽(yáng)光灑在操場(chǎng)的草坪上,地面上出現(xiàn)了一絲生機(jī)。幾聲歡快的鳥(niǎo)鳴聲傳來(lái),伴隨著學(xué)生們從校門(mén)口蜂擁而至校園的各個(gè)角落,充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng)。學(xué)校的上空,不時(shí)有幾只羽毛光亮的黑燕子在同學(xué)們的笑聲中啁啾,落在操場(chǎng)旁邊幾棵剛發(fā)芽的古樹(shù)上,歪著頭觀察著陌生的校園。上課鈴一響,他們就接到了信號(hào),帶著幾朵白云飛向了藍(lán)天。
仲夏,中午。正是在太陽(yáng)最強(qiáng)的時(shí)候,他慷慨地將最明亮的光線照射到地面上。學(xué)校里的古樹(shù)已經(jīng)恢復(fù)了往日的生機(jī),茂密的樹(shù)葉就像遮陽(yáng)傘,為學(xué)生們遮擋陽(yáng)光。蟬鳴聲響徹了整個(gè)操場(chǎng),但是當(dāng)你低頭尋找這些小歌手時(shí),卻找不到他們。不過(guò),總有一些其他的小生物可以收獲:彈跳的蚱蜢、盤(pán)旋的蜻蜓,還有一些莫名其妙的。他們總是喜歡呆在熱鬧的草坪上,陪伴同學(xué)們。
秋天,日落。幾片亮黃色的楓葉落在操場(chǎng)上,為這片廣袤的土地增添了幾分色彩。但天邊的落日卻是此時(shí)世上最美的景象。站在操場(chǎng)上,陽(yáng)光被大山擋住了一半,刺眼的陽(yáng)光被收回。天空泛著紅光。再往上看,天空逐漸變成了紫色,然后變成了漆黑的天空。如果仔細(xì)觀察,仍然可以隱約看到幾顆明亮的星星。最后的陽(yáng)光照在這里,留下依舊柔和的光線和幾座細(xì)長(zhǎng)建筑的影子。
嚴(yán)冬,夜晚。操場(chǎng)上的夜燈散發(fā)出淡淡的橘色光芒,鵝絨雪花被北風(fēng)吹起。他們前一秒出現(xiàn)在燈光下,一秒被照亮,下一秒被吹走,消失在黑暗中。夜晚通常很安靜,但這個(gè)夜晚卻并非如此?耧L(fēng)呼嘯著穿過(guò)漆黑的夜色,穿過(guò)操場(chǎng),被幾個(gè)角落的幾盞電燈照亮。但照亮操場(chǎng)的不僅僅是燈光。抬頭看旁邊的教學(xué)樓,還有幾間燈火通明的辦公室,只是窗戶(hù)上的.霧氣擋住了視線,人們只能隱約看到幾個(gè)低著頭的忙碌身影。時(shí)不時(shí),他們會(huì)翻幾頁(yè)紙,一只手拿著筆更正一些東西。與外面的景色和氣氛不同,辦公室仿佛與這個(gè)黑暗的世界隔絕了,里面安靜而溫暖。這幾道影子,為冬日的黑夜畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。
一年中不同的獨(dú)特風(fēng)景可以在學(xué)校操場(chǎng)上淋漓盡致地展現(xiàn):春天的活力、夏天的繁華、秋天的平靜和冬天的嚴(yán)酷。正是因?yàn)樗鼈冇兄绱司薮蟮母腥玖,它們才成為我記憶中校園生活中難以忘懷的一部分。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 16
我們有一個(gè)美麗的學(xué)校,在學(xué)校的西部有個(gè)妙不可言的操場(chǎng)。沿著后花園的石子路走去,就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,那就是我們的操場(chǎng)。
一走進(jìn)操場(chǎng),就可以看見(jiàn)一片綠綠的草坪,包圍草坪的是一條標(biāo)準(zhǔn)的紅色塑膠跑道,約有四百多米。操場(chǎng)的在跑道的旁邊有許許多多的小椅子。椅子的左邊有一排排高大的樹(shù),就像一個(gè)個(gè)綠色的環(huán)保衛(wèi)士挺立在那里,時(shí)刻提醒我們不要亂扔垃圾。操場(chǎng)的右邊是一塊草地,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草就迫不及待地鉆出地面,好奇地看著這美麗的世界。
在操場(chǎng)的中間,有一個(gè)主席臺(tái)。星期一的時(shí)候,會(huì)舉行升旗儀式,全校3000多學(xué)生都在這里,面向鮮紅的國(guó)旗,唱著光榮的國(guó)歌,升旗手緩緩地把國(guó)旗升上旗桿。下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的來(lái)到操場(chǎng)上玩“捉迷藏”、“跳大繩”……當(dāng)上體育課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在這里進(jìn)行跑步比賽。“咔嚓,咔嚓”的聲音,形成了一首美妙的樂(lè)曲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上上你爭(zhēng)我?jiàn)Z地打籃球、踢足球,可熱鬧了。
我們學(xué)校操場(chǎng)真是美不勝收。g迎你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)觀賞。
路旁的枯草漸漸泛起了新綠。遠(yuǎn)看,是看不真切的,近看時(shí)卻綠的直逼你的雙眼,綠與枯黃夾雜著。那是大自然在春天來(lái)臨之際給予人間的奪目的禮毯。
我對(duì)春天是充滿(mǎn)熱愛(ài)的,但更多的還是感激。
春天的景物是李商隱筆下的“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的細(xì)雨;是天間小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)“的綠草;更是朱自清筆下的健壯的`青年,妙曼的少女,初生的嬰孩,充滿(mǎn)健康的活力。
看那天上的太陽(yáng)罷,散發(fā)出強(qiáng)烈光,讓人倍感溫暖。在這時(shí)春天與冬天的最大區(qū)別便體現(xiàn)了出來(lái),春的暖色與冬的冷色調(diào)是很明顯可以感受到的。這初春的陽(yáng)光是值得讓人珍惜的,它燃起了自然內(nèi)在儲(chǔ)存的生的力量,更換醒了在冬天稍有懶卷之意的人們。
小溪閃動(dòng)著金色的光波如天才音樂(lè)家,一路伴歌而行。若將手輕輕放進(jìn)河流中,水流過(guò)時(shí)的那種感覺(jué),如兒時(shí)母親的手在輕撫,再過(guò)不久,鄉(xiāng)間小溪里該會(huì)有小魚(yú)了吧。
春天里景美如畫(huà),但兒時(shí)那鄉(xiāng)間那獨(dú)有的美、那美好的回憶卻永遠(yuǎn)也不會(huì)再現(xiàn)了。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 17
里,讓一個(gè)個(gè)同學(xué)們的小身板更加健壯!
早晨,天空才露出魚(yú)肚白,地上殘留著昨夜大雨后的積水,但這些卻絲毫不能阻擋住同學(xué)們那熾熱、陽(yáng)光、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的心情。
終于,沉睡了一宿的操場(chǎng)醒來(lái)了。同學(xué)們一窩蜂地涌向操場(chǎng):有打籃球的,瞧,他們多么敏捷的身姿,個(gè)個(gè)都是灌籃高手;有跳繩的,看,他們輕如飛燕,場(chǎng)地上繩影閃閃,像金蛇狂舞著;有踢足球的,守門(mén)員一個(gè)猛撲攔住了足球小王子的一腳狠踢。還有圍著操場(chǎng)跑步的同學(xué)們,他們像離弦的箭一樣向前飛去,你追我趕,每一個(gè)人都不肯落后,多么高貴的運(yùn)動(dòng)精神啊!早晨的操場(chǎng),同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容,晨起的運(yùn)動(dòng),給這片場(chǎng)地增添了一派勃勃生機(jī)!
上了兩節(jié)課,大課間操的'時(shí)間到了,同學(xué)們以班級(jí)為單位排成一條長(zhǎng)龍,有序地走進(jìn)操場(chǎng)。偶爾幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)扯扯前排女生的頭發(fā),拉拉旁邊同學(xué)的衣角。音樂(lè)一響起,同學(xué)們便認(rèn)真地做起了早操,舒展著柔嫩的身軀盡情沐浴在明媚的陽(yáng)光下。體操結(jié)束后,同學(xué)們緊跟著跑操的節(jié)奏,踏著一致的步伐,幾分鐘的時(shí)間立刻呈現(xiàn)出幾種隊(duì)列向四周散開(kāi)跑去。突然,一位同學(xué)停下來(lái)了,可能是太累跑不動(dòng)了,旁邊的同學(xué)走過(guò)來(lái),嘴里喊著“加油”給她鼓勵(lì),同時(shí)也伸出友誼的小手扶著她慢慢向前進(jìn),這時(shí)候,那位同學(xué)又振作起來(lái),踏著歡快的小碎步,跟上節(jié)奏興致勃勃地慢跑著。同學(xué)們就像活潑的小猴子,活力四射,好不熱鬧。從上方看,我們的跑操隊(duì)伍,像幾條巨龍?jiān)诓賵?chǎng)上蜿蜒盤(pán)旋,真可謂是生龍活虎,好不壯觀!課間操的操場(chǎng),我們?cè)谶@里揮灑汗水,我們?cè)谶@里茁壯地成長(zhǎng),我們?cè)谶@里懂得了運(yùn)動(dòng)精神,我們?cè)谶@里懂得了關(guān)愛(ài)同學(xué),互相扶持,共同進(jìn)步!
放晚學(xué)后,操場(chǎng)又恢復(fù)了寧?kù)o,太陽(yáng)仍照耀著大地,天邊的云霞一片紅彤彤,真是夕陽(yáng)無(wú)限好啊!操場(chǎng)就像操勞了一天的母親一般,得到了稍稍休息?墒且廊贿有幾位同學(xué)還在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳,流連忘返,舍不得回家。漸漸地,太陽(yáng)也落山了,明天,又是美好的一天……
啊,操場(chǎng),你給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)歡笑,是我們童年學(xué)校生活的最好朋友,明天,我們又會(huì)投入你的懷抱,快樂(lè)、健康地茁壯成長(zhǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 18
我喜歡校園彌漫文化氣息的教學(xué)樓,也喜歡美麗芳香的盆景花壇,更喜歡春天生機(jī)勃勃的學(xué)校大操場(chǎng)。
當(dāng)清晨太陽(yáng)公公給操場(chǎng)洗臉的時(shí)候,當(dāng)春姑娘給操場(chǎng)四周的小樹(shù)梳頭的時(shí)候,這里已經(jīng)是沸騰的海洋,是一幅動(dòng)人的畫(huà)卷。
操場(chǎng)的左邊,低年級(jí)幾十個(gè)籃球隊(duì)員排著整齊的隊(duì)伍,叉著腿彎著腰,不停地拍著頑皮的籃球。那“呯呯嘭嘭”的聲音響亮又悠長(zhǎng),仿佛奏響了春的旋律,催長(zhǎng)了小草,催綠了樹(shù)葉,讓大地母親聽(tīng)了心生無(wú)限的感激。
操場(chǎng)的右邊正上演一場(chǎng)高年級(jí)大哥哥的球賽。他們跑得汗流浹背,打得難分難解。只見(jiàn)籃球像離弦的箭射來(lái)射去,讓我心里一上一下又喜又驚。突然,一個(gè)高個(gè)子縱身一躍,雙手一投,球進(jìn)了。歡呼聲、贊嘆聲立刻像泄洪的水響成一片,連樹(shù)葉都“嘩啦嘩啦”鼓起掌來(lái)。這份活力、這份生機(jī)隨風(fēng)飄散溢滿(mǎn)校園,不知勾起了大家多少甜蜜的回憶?
這里是籃球隊(duì)員的樂(lè)園,也是田徑隊(duì)員的天地。在操場(chǎng)周?chē)呐艿郎,這些勤勞的田徑運(yùn)動(dòng)員,邁開(kāi)了腳步,張開(kāi)了雙臂,熱情地迎接春風(fēng)溫柔的洗禮。他們個(gè)個(gè)你追我趕,似乎在跟好動(dòng)的春姑娘比勤快,在跟金色的陽(yáng)光比耐力,在跟寶貴的`時(shí)間比速度。一個(gè)人影就是一個(gè)跳動(dòng)的音符,一支隊(duì)伍就是一首演奏的樂(lè)曲,這生命的歌謠不知給了大家多少前進(jìn)的動(dòng)力?
這里還有一大群跳繩的同學(xué),黃衣黃褲格外美麗,像一簇一簇花兒一樣,嬌艷地盛開(kāi)在操場(chǎng)的四角。繩子飛快地舞動(dòng),似閃動(dòng)的光,迷離的電,讓你看不清它在人前還是身后。同學(xué)們嘰嘰喳喳像是從南方回來(lái)的小燕子,在綠枝上歡快地跳躍著!耙荒曛(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!蓖瑢W(xué)們抓緊這美好的春光,早早地苦練著本領(lǐng)。他們忘記了疲勞,忘記了憂(yōu)愁,一張張笑臉寫(xiě)滿(mǎn)了春的詩(shī)章,寫(xiě)滿(mǎn)了少年的快樂(lè)。看著看著,我也常常融了進(jìn)去,情不自禁跟大家一起譜寫(xiě)春的贊歌。
這時(shí)候,美妙的上課音樂(lè)響起,這個(gè)撒滿(mǎn)汗水、撒滿(mǎn)歡樂(lè)、撒滿(mǎn)笑聲的大操場(chǎng)很快平靜了下來(lái),瑯瑯的書(shū)聲很快飄滿(mǎn)了校園,校園的故事又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。
這個(gè)春天的早晨,我常常留戀大操場(chǎng),內(nèi)心總是沒(méi)有那么平靜。大操場(chǎng)啊,因?yàn)槭悄o了我們盎然的生機(jī),是您給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是您給了我們春天的故事!我又怎么不熱愛(ài)您呢?
學(xué)校的操場(chǎng)作文 19
每次騎車(chē)上學(xué)路過(guò)母校,總會(huì)看一眼母校的操場(chǎng)。在我眼中,它依然是那么的古樸和空曠。
母校承接了很多大學(xué)老校園的教學(xué)設(shè)施,操場(chǎng)便是其中之一。它承襲了大學(xué)操場(chǎng)才會(huì)有的那份寬闊、舒展和瑰麗。
操場(chǎng)四周栽滿(mǎn)了高大挺拔的楊樹(shù)、柳樹(shù),像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著操場(chǎng),夏天為我們遮風(fēng)擋雨,秋天灑下一片片枯黃的葉子,給操場(chǎng)鋪上一層薄薄的地毯。操場(chǎng)的東南角還修建了兩個(gè)籃球架和一些單雙杠,曾經(jīng)的我們都喜歡在這打打籃球、耍耍杠子。
特別是每逢到了運(yùn)動(dòng)會(huì),操場(chǎng)上更是一陣沸騰,紅旗招展,人聲嘈雜,一派蓬勃景象。同學(xué)們穿著整齊的藍(lán)色校服列隊(duì)進(jìn)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員在賽道上拼命奔跑著,廣播里還不斷傳出比賽的喜訊……特別是在中考前,有時(shí)看不進(jìn)去書(shū)了,自己一個(gè)人便跑到操場(chǎng)上大聲地背誦古詩(shī)句……那些美好的場(chǎng)景依然歷歷在目。
上了高中,我仍時(shí);叵肫鹉莻(gè)操場(chǎng),回想起在操場(chǎng)中和我一起度過(guò)初中時(shí)光的同學(xué)們的笑臉。
去年盛夏的一天,我信步回到了母校操場(chǎng),卻看到了另外一番景象——一個(gè)寂寞的操場(chǎng)。操場(chǎng)的大門(mén)看來(lái)是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)人修理了,一扇已是歪了的。跑道還是那樣的筆直,一些在周?chē)幼〉木用裾谧呷﹀憻。?dāng)年跳遠(yuǎn)的沙坑還有星星點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)沙在里面。莊重的`主席臺(tái)已是破舊不堪,短短兩年,就剩下了一個(gè)空架子;@球架還佇立在那里,只是架子上的油漆斑駁了,籃筐也不見(jiàn)了,只有一個(gè)鐵箍吊在上面。柳樹(shù)還依然婆娑,搖曳多姿。野草依然茂盛,幾塊在操場(chǎng)邊上的地被附近的居民灑了菜種,還沒(méi)生長(zhǎng)出來(lái),禿禿的,像被胡亂剃了頭似的,很不好看。為什么會(huì)這樣落寞呢?我詢(xún)問(wèn)在操場(chǎng)上散步的學(xué)生,才知道現(xiàn)在學(xué)業(yè)緊張,體育課能停就停了,能上的也在學(xué)校小操場(chǎng)上了,大操場(chǎng)的功用價(jià)值降低了。聽(tīng)到此處,心里竟有一些不舍和失落。追逐的歡笑,矯健的身影,靜思的看臺(tái),這一切都被考試分?jǐn)?shù)所湮沒(méi)了。只留下如今這個(gè)有些荒蕪、有些冷落的操場(chǎng)。
以后,每次我路過(guò)母校操場(chǎng),總是會(huì)眺望一下卻再也沒(méi)有走近過(guò),不僅因?yàn)樗4嬷芏辔页踔袝r(shí)代美好的回憶,更是那份寥落讓我慨嘆人生的滄桑變化。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 20
我們的學(xué)校座落在一條繁華的巷子內(nèi),沿著小巷步行數(shù)十米, 一幢雄偉壯觀的教學(xué)樓就出現(xiàn)在你的視線,那就是我們的一附小。進(jìn)入校園,一棵百年的大榕樹(shù)就呈現(xiàn)在眼前,往里走,穿過(guò)一座別致的小花園,就來(lái)到莊嚴(yán)肅穆的升旗臺(tái),升旗臺(tái)前方就是我最喜愛(ài)的校園大操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)是橢圓形的,大約200米長(zhǎng)的紅色塑膠跑道圍繞著綠色的橡膠球場(chǎng),從高處看就像是紅色花邊里鑲著一塊碧綠的寶石。大操場(chǎng)前后各有一個(gè)高高的籃球架,就像兩個(gè)威武的哨兵在守護(hù)它們的家園。每天早上,同學(xué)們都要集中在操場(chǎng)做廣播體操,伴隨著音樂(lè)活動(dòng)我們的四肢,迎來(lái)新一天的`快樂(lè)和活力;每當(dāng)下課鈴聲響起,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)沖向操場(chǎng),在那里玩鬧、做游戲;上課了,整個(gè)操場(chǎng)也頓時(shí)安靜下來(lái),只能聽(tīng)到教學(xué)樓里同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和老師的耐心講課的聲音。
操場(chǎng)的正面有一個(gè)9平方米左右的升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根銀色的柱子那就是旗桿。每周一早上,我們都要穿上校服站在操場(chǎng)上升旗,我們都唱著雄壯的國(guó)歌,看著升旗手們把鮮紅的國(guó)旗升上旗桿的頂端。五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣紅,像在空中燃燒的火焰。升旗后,老師把上周表現(xiàn)好的班級(jí)進(jìn)行表?yè)P(yáng),把這周該完成的任務(wù)告訴大家。哦!新的一周在升旗儀式中真正開(kāi)始了!
操場(chǎng)的后面有一個(gè)小花園;▓@雖小,但有很多漂亮的花,有香氣撲鼻的山茶花漂亮的海棠花,艷麗的映山紅,可愛(ài)的臘腸花……記得我以前天真地以為“臘腸花”是吃的,但是自從去了學(xué)校的小花園以后才知道原來(lái)它是因?yàn)樾螤钕衽D腸,所以才叫“臘腸花”。還有許多小樹(shù)苗和小草,引來(lái)蝴蝶在那里飛來(lái)飛去,四季的顏色都不一樣,美麗極了!
操場(chǎng)上還有一個(gè)地方也是讓我特別留戀的,那就是大榕樹(shù)。大榕樹(shù)有六層樓高,要五六個(gè)小朋友才能合攏,聽(tīng)老師介紹,這棵樹(shù)齡已超過(guò)百年之久,所以它是我們最敬重的長(zhǎng)輩,需要我們大家精心呵護(hù)。它總是長(zhǎng)期堅(jiān)守崗位,默默地為我們服務(wù)。比如:下雨起風(fēng)時(shí),是它為我們遮風(fēng)擋雨;盛夏炎熱的時(shí)候,是它為我們帶來(lái)一陣陣陰涼。它已經(jīng)成為一個(gè)明顯的標(biāo)志物,我和同學(xué)們最常“約會(huì)”的地方。
在操場(chǎng)上天天都能留下了我們的歡歌笑語(yǔ),我愛(ài)我們學(xué)校美麗的大操場(chǎng)。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 21
“浮云游子意,落日故人情”——離開(kāi)故鄉(xiāng)20年,再次踏上這片土地,我已經(jīng)是留學(xué)歸來(lái)。今天回到北京,心里無(wú)比的激動(dòng)。好懷念以前的學(xué)校生活,我要回去母校,看一看讓我留戀的操場(chǎng)。
快到學(xué)校門(mén)口,我不由得放慢了腳步,心也砰砰直跳。太久沒(méi)有見(jiàn)到它了,我曾經(jīng)熟悉的操場(chǎng)還是原來(lái)的樣子嗎?我快走幾步,踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),竟然有些認(rèn)不出這里,不由得自言自語(yǔ):“誒,奇怪!我記得以前操場(chǎng)沒(méi)有這么大呀!”正在疑惑時(shí),機(jī)器人警衛(wèi)對(duì)我說(shuō):“歡迎啟明一班的張亦弛校友返校”,聽(tīng)到熟悉的班名,我感到真親切,飛快地跑到了操場(chǎng)上。
操作看起來(lái)變化太大了!現(xiàn)在的操場(chǎng)估計(jì)都有以前的兩三倍大了吧。站在操場(chǎng)上,我不由得回憶起曾經(jīng)的校園生活。在這里,我曾經(jīng)朗朗地讀書(shū),曾經(jīng)認(rèn)真地聽(tīng)講,曾經(jīng)奮力地奔跑,曾經(jīng)快樂(lè)地玩耍。兒時(shí)的記憶一陣陣襲來(lái),我不由得四處張望,周?chē)兄惺降慕虒W(xué)樓、日式的體育館、歐式的游泳館,還有城堡式的學(xué)生公寓、水晶宮般的實(shí)驗(yàn)樓、古色古香的圖書(shū)館……各種風(fēng)格的建筑物將我的母校裝扮得美輪美奐!
操場(chǎng)上又干凈又整潔。我突然意識(shí)到,這操場(chǎng)上怎么如此干凈,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有呢?。幾個(gè)硬幣掉在地上,一瞬間竟接二連三地消失了,還消失得無(wú)影無(wú)蹤。哦,原來(lái)地板還有自動(dòng)清理的功能!太先進(jìn)了。
走在曾經(jīng)熟悉的地方,我的腳步輕快,不由得跑了幾步,塑膠的跑道彈性十足。哎喲,心情激動(dòng)的`我,竟然摔倒了。為什么一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有呢?這地面看起來(lái)很硬,但是實(shí)際上還有防撞擊的功能呀!我看到腳邊有個(gè)按鈕。什么意思呢?好奇心的驅(qū)使,我不由得想去按一下。滴——,只見(jiàn)地面慢慢凹陷,整個(gè)操場(chǎng)變成了游泳池,泳池內(nèi)底鋪著五彩斑斕的石磚,仿佛來(lái)到了海邊,水看起來(lái)很清涼,水深還能自動(dòng)調(diào)節(jié),又有調(diào)溫功能,舒服極了。一群孩子跑過(guò),我對(duì)他們大喊:“同學(xué)們,這操場(chǎng)可真好。 焙⒆觽冃Φ溃骸肮,學(xué)長(zhǎng)不要奇怪,現(xiàn)在已經(jīng)是2039年了呀……”
再過(guò)20年,我還要回到這里。到那時(shí)這里的變化估計(jì)又會(huì)無(wú)法想象了。同學(xué)們,讓我們一起努力學(xué)習(xí),去創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 22
哦,我記憶中的那一片操場(chǎng)!
小時(shí)候,我最?lèi)?ài)去的地方,就是東大校園里的小營(yíng)操場(chǎng),那是個(gè)玩耍的好地方,留下了我童年里太多的歡聲笑語(yǔ)。
這個(gè)操場(chǎng)原本是足球場(chǎng),后來(lái)逐漸廢棄,成了孩子們玩耍、爺爺奶奶散步健身的地方。一進(jìn)操場(chǎng),左手邊是操場(chǎng)上唯一的一片塑膠地,那里立著一些運(yùn)動(dòng)器械。這片塑膠地和運(yùn)動(dòng)器械原先是沒(méi)有的,后來(lái)為經(jīng)常來(lái)此鍛煉的老爺爺老奶奶專(zhuān)門(mén)新建的。很多爺爺奶奶在這里健身、愉快地交談。再向左走二三十米,有一些舊的.雙杠,上面的油漆都已經(jīng)斑駁脫落。我們小朋友經(jīng)常在上面爬上爬下,翻來(lái)翻去。夏天,有人在雙杠上曬被子,我們這些小朋友就鉆到被子下面躲避火辣辣的太陽(yáng)。
操場(chǎng)中央是草坪,草坪南端是個(gè)不大的足球場(chǎng),經(jīng)常有大學(xué)生哥哥們?cè)谀抢锾咔,小朋友們就躺在厚厚的三葉草上一邊曬太陽(yáng),一邊似懂非懂地看球,看夠了,就拔些草玩過(guò)家家的游戲了。草坪對(duì)面,也就是操場(chǎng)右側(cè),有一排看臺(tái),可是很少有觀眾,偶爾來(lái)一兩個(gè)爺爺奶奶,坐在水泥看臺(tái)上休息。于是,那里便成了我們孩子的天地,我們?cè)诳磁_(tái)上跑來(lái)跑去玩老鼠偷油的游戲。玩了幾個(gè)回合,直到嘴唇都干裂了才想起要喝水,于是,滿(mǎn)操場(chǎng)想起呼喚爸爸媽媽要水喝的聲音。當(dāng)然,足球場(chǎng)四周的跑道上除了散步的爺爺奶奶叔叔阿姨,還有我們這些小朋友在快樂(lè)地追逐、奔跑。
操場(chǎng)的左側(cè)墻邊種植著一排排的雪松,還有桑樹(shù)、玉蘭等等,這里夏天也是孩子們的樂(lè)園。我們像頑皮的小猴子一樣比賽爬樹(shù),然后坐在樹(shù)上聊天,濃密的枝葉擋住了我們的身軀,有時(shí)媽媽呼喚我們回家,我們不想走,就故意躲在樹(shù)上不出聲,這樣就又可以玩很長(zhǎng)時(shí)間了。暑假里的夜晚,我們小朋友們?cè)诓萜荷吓艿?點(diǎn)多還不肯回家,爸爸媽媽只要催促,我們就集體躲藏到樹(shù)后面,等他們尋找我們的聲音停下來(lái),我們?cè)倥艹鰜?lái)繼續(xù)玩,這里真是留下了我們太多的歡笑和快樂(lè)!
現(xiàn)在,我已經(jīng)很少去小營(yíng)操場(chǎng)了,那里一定有一批新的孩子,他們一定也在玩著當(dāng)時(shí)我們玩過(guò)的游戲,一定也是快樂(lè)無(wú)比的。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 23
下周四,學(xué)校要進(jìn)行新的廣播操比賽,這段時(shí)間絕大多數(shù)班級(jí)的學(xué)生都在卯足了勁的練習(xí)。本來(lái)我還打算下周再帶我們班的學(xué)生訓(xùn)練,可看著其他班級(jí)的學(xué)生做的`是越來(lái)越到位,越來(lái)越整齊時(shí),我再也按捺不住了。因此,下午第三節(jié)課體育課,我也來(lái)到操場(chǎng)上幫著體育老師一起給學(xué)生訓(xùn)練。
在整個(gè)訓(xùn)練過(guò)程中,我是沒(méi)有一點(diǎn)笑容。因?yàn)槲覀儼嗟倪@群調(diào)皮鬼很會(huì)察言觀色。如果他們發(fā)現(xiàn)老師始終微笑的對(duì)著他們,那他們一定是騎到你的頭上;但如果他們觀察到老師表情嚴(yán)肅,也會(huì)非常認(rèn)真的對(duì)待每一件事,并能做得非常好。所以,我決定不給他們笑臉,為的就是他們能認(rèn)真對(duì)待這件事,力爭(zhēng)一等獎(jiǎng)。很有可能這就是他們小學(xué)階段的最后一次大型比賽了。以前的每次比賽,他們總是能捧回一等獎(jiǎng),這次怎么也不能留下遺憾呀!哎,也不知他們能否理解我的心思。
還別說(shuō),有我在操場(chǎng)上壓陣,學(xué)生個(gè)個(gè)做得有板有眼,我也比較滿(mǎn)意?山酉聛(lái)的事就讓我實(shí)在忍不住笑了起來(lái)。在做到體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,王陽(yáng)總是找不到要領(lǐng),陳老師連續(xù)點(diǎn)了他兩次名,他急得就差汗沒(méi)流下來(lái)了。我走上前給他做了個(gè)示范動(dòng)作,心想:這下你該做準(zhǔn)確了吧?蓻](méi)想到,他在做第二個(gè)轉(zhuǎn)向的時(shí)候不該蹲下來(lái),他也蹲了下來(lái),那個(gè)姿勢(shì)十分滑稽。由于王陽(yáng)長(zhǎng)得胖呼呼的,他的一招一式本來(lái)就很笨拙可愛(ài),所以這個(gè)姿勢(shì)做出來(lái)就特別忍人笑。誰(shuí)知我還沒(méi)笑出來(lái),剛一轉(zhuǎn)身,忽然發(fā)現(xiàn)站在王陽(yáng)前面的王昊東也做了一個(gè)與王陽(yáng)完全一致的動(dòng)作(說(shuō)明一下:王昊東也是那種胖得可愛(ài)的小男生),這下,我實(shí)在忍不住哈哈笑了起來(lái)。他倆看見(jiàn)我笑了,左右看了一下,發(fā)現(xiàn)自己做的與其他同學(xué)不一樣,再看看對(duì)方的姿勢(shì),也“撲哧”一下笑了起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)其實(shí)早就忍不住想笑,但看見(jiàn)我在,都不敢,這下見(jiàn)我們都笑了,他們也笑得直不起腰。頓時(shí),操場(chǎng)上笑聲一片。
指導(dǎo)完了,陳老師要求學(xué)生們跟著音樂(lè)做一遍。我發(fā)現(xiàn),笑過(guò)之后的調(diào)皮鬼們做得更加認(rèn)真了。我對(duì)下周的比賽也充滿(mǎn)著期待,我相信我的孩子們一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 24
和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái)。成了點(diǎn)點(diǎn)金色光斑。一片透明的灰云,淡淡的遮住陽(yáng)光。
我剛來(lái)到教室,就聽(tīng)見(jiàn)有位同學(xué)說(shuō):“今天天氣挺好的,可老夫看今日,準(zhǔn)是個(gè)‘不平之日’!”我知道他在說(shuō)什么,因?yàn)榻裉煊畜w育課……
此事說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng),還請(qǐng)各位吃瓜群眾耐心聽(tīng)鄙人詳細(xì)一說(shuō)。
那是個(gè)有體育課的日子。我們班新轉(zhuǎn)來(lái)了一位男同學(xué),他的肚子很大,幾乎可以裝下7個(gè)小筆袋。身高能和我們班里最矮的人一決高下。他非常大方地走上講臺(tái),做出自我介紹,介紹結(jié)束后,老師竟然把他安排到我的旁邊坐!好吧,既是“王母娘娘”的決定,那我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。
仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我們終于可以上期盼已久的體育課了!
唉,體育課的時(shí)間總是過(guò)得那么快,轉(zhuǎn)眼活動(dòng)已過(guò),游戲已完,我們已經(jīng)在休息了。
“救命——”突然,一聲尖叫響徹操場(chǎng),那是個(gè)超級(jí)女高音,我們班長(zhǎng)的。我轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)新生在追著班長(zhǎng)跑。我的天,初來(lái)乍到的他也太大膽了吧!竟敢惹班長(zhǎng),看來(lái)他還沒(méi)搞清楚新班級(jí)的情況。我作為吃瓜協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng),這么大的熱鬧我怎么可能不去湊湊呢?
我走到前排吃瓜。只見(jiàn)班長(zhǎng)氣喘吁吁、一臉驚恐、心驚膽戰(zhàn)地跑著,她早已滿(mǎn)臉通紅,而那新同學(xué)則輕輕松松地追著,嘴里還哼著小曲兒,不時(shí)還來(lái)個(gè)滑稽臉。不好,新同學(xué)快追到班長(zhǎng)了!由于我位于在前排,可以看出班長(zhǎng)的'慌張著急,不安的心情也隨之而來(lái),她眉毛緊皺,嘴里發(fā)出“呼哧,呼哧”的聲音。而新同學(xué)則是一副勢(shì)在必得的樣子,F(xiàn)在,新同學(xué)已經(jīng)追著班長(zhǎng)跑了約750米了,疲倦雖寫(xiě)在了兩位同學(xué)的臉上,但明顯的班長(zhǎng)處于弱勢(shì)。
我情緒有些激動(dòng),冒然大喊:“班長(zhǎng),加油——”慘了,我喊得太大聲了,被新同學(xué)聽(tīng)到,他瞬間就轉(zhuǎn)移目標(biāo),朝我奔來(lái)。“救命啊——”我的命運(yùn)怎么那么慘!我只不過(guò)是一個(gè)群中而已。
我跑得不快,眼看就要被他抓到了,幸好我有一個(gè)強(qiáng)大的“女生軍團(tuán)”,我向副團(tuán)長(zhǎng)使了個(gè)眼色,她就立刻帶著我們“軍團(tuán)”來(lái)攔截并“暴揍”那新同學(xué)。
重獲新生的我十分得意,也加入陣營(yíng)“暴揍”新同學(xué),哈哈哈——真解氣!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 25
那個(gè)早晨我起得很早,抱著一種去新學(xué)校的新鮮感,早飯還未吃飽的我便騎上車(chē)向?qū)W校奔去。冬日的陽(yáng)光冷冰冰的,看得見(jiàn)它照在我臉上,可我卻感受不到一絲溫?zé),凍得我捂住嘴不停的呵氣,這時(shí)我多么渴望溫暖的陽(yáng)光,至少會(huì)緩解刺骨的感覺(jué)吧。想歸想,前方的路畢竟還是冷風(fēng)撲面,心脾侵入的畢竟還是涼意呀!
起初天上幾片淡云,天際略發(fā)昏黑,不久便飄起小雪,而且越下越大,很快地上便鋪了薄薄一層,我遂想起班主任叮囑我們的,雪天要小心,我便放慢了速度。
這幾天我總?cè)サ淖钤纾k公室中也經(jīng)常是空無(wú)一人。我透過(guò)窗戶(hù)邊那一摞摞作業(yè)本往里面瞧,正好看見(jiàn)班主任的桌子。一支筆,一本掀開(kāi)的作業(yè)本,一杯水,都靜靜躺在那里,我記得昨天放學(xué)交作業(yè)本時(shí)還沒(méi)有的。我看了看批閱過(guò)的厚厚一摞,心中似乎明白些什么。一陣寒風(fēng)把我從思緒中吹了回來(lái)。好冷呀。想我身子骨尚弱,怎敵他寒風(fēng)習(xí)習(xí),母親讓我跑步,我本是不愿的,但現(xiàn)在想起來(lái)便后悔與她爭(zhēng)執(zhí)。的確,一些事只有親身經(jīng)歷過(guò),才明白他人對(duì)自己飽含的深情。
我肩上落了些雪,但我絲毫沒(méi)有減慢速度,很快,白白的雪毯上留下了我的一個(gè)個(gè)腳印。鼻尖冰涼,耳朵也發(fā)麻了,我不停的對(duì)著手呵氣,也不停的搓著我的耳朵,可是雪還是沒(méi)有減弱的跡象。跑累了的我,站在茫茫操場(chǎng)上,喘著粗氣,白色水霧徐徐升騰,模糊了不遠(yuǎn)處的教室,盡管本來(lái)就沒(méi)有一個(gè)人。不知為什么,我心中有種莫名念頭,我在等誰(shuí)呢?我抬頭看看天,自語(yǔ)道:“等陽(yáng)光吧!
我又慢慢的`跑了起來(lái),我打算一直跑到老師來(lái)開(kāi)門(mén)。在轉(zhuǎn)彎處,我猛然回頭間,看見(jiàn)一個(gè)身影像我徐徐走來(lái)。熟悉的瘦削的輪廓,對(duì),就是那并不茂密的頭發(fā),清晰了,月牙形的笑眼,略帶微笑的表情,這屬于我的班主任。我一時(shí)激動(dòng)地忘了問(wèn)候。她停在我面前,用手背拂了拂我額頭上的汗珠,拍了拍我肩上的雪,老師的這一舉動(dòng)令我臉一下漲紅了。她稍顯驚訝地對(duì)我說(shuō):“啊,這么早呀,還跑圈了,累嗎?”
“嗯——嗯,不累,那個(gè),我來(lái)的太晚了,不是,太早了,太早了。”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 26
陽(yáng)光普照著大地,昨夜的雨打在操場(chǎng)上形成的水塘被太陽(yáng)光反射出了一點(diǎn)一點(diǎn)的圓斑,從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣音樂(lè)聲,一列列整齊的班對(duì)方陣走向了司令臺(tái),看!學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午的激烈比賽,坐在司令臺(tái)上的我已經(jīng)被濃濃的運(yùn)動(dòng)氣息所激動(dòng)不已。下午的比賽雖沒(méi)有上午的比賽如此激烈,但卻有一個(gè)體育項(xiàng)目讓我期待著,那,便是十人九足。
比賽前的一個(gè)小時(shí),參賽選手一次次向前跨出步伐,一次次又摔倒在地,看他,他的額頭上已在這寒冷的冬天冒出層層熱汗卻沒(méi)有心情去撫開(kāi)這片汗簾;看她,因?yàn)樵诓莸厣,每次摔在泥上的`膝蓋部位的褲子早已被蒙上一層灰黑色的泥土,但他卻無(wú)暇去管,只是在嘴上不停地說(shuō)著:“快點(diǎn),快點(diǎn),再來(lái)一遍!笔畟(gè)同學(xué)的臉上此刻沒(méi)有了平日里的嬉鬧表情取而代之的是充滿(mǎn)希望,凝視前方的臉!笆∈浅晒χ。”我在心里為他們加油打氣。
終于,比賽開(kāi)始了,在我們班之前的班級(jí)有的半途就放棄了,我有的一路順利跑向終點(diǎn),我坐在司令臺(tái)上把這場(chǎng)景看得一清二楚,希望我們班一定要堅(jiān)持下來(lái)。
正思索間,一隊(duì)人跑入了我的視線,。∧钦俏覀儼,只見(jiàn)他們勾住旁邊人的肩膀,嘴里喊著:“一二一二。”不同于訓(xùn)練時(shí)的失措不安,現(xiàn)在跑在操場(chǎng)上的十個(gè)人是那么從容不迫,他們堅(jiān)定地望著終點(diǎn),按著先慢后快逐漸熟悉拍子的方法,八(3)班的同學(xué)們就像一根繩,一根筆直的繩,恍惚間,我好似看到了那根“繩”是用十位同學(xué)的心連成的,相融在一起,共同朝著同一方向前進(jìn),終于。勝利屬于三班!倒在電子上的他們,有的洋溢著動(dòng)人的笑容,有的長(zhǎng)吁一口氣,有的看向與我們比賽的班級(jí),似乎不相信我們贏了。
原來(lái)這就是團(tuán)結(jié),我腦海中蹦出“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話(huà),當(dāng)我們的心融成一根繩,共同朝向成功的終點(diǎn)跑去,就算有再大的困難都不算什么。
下午的太陽(yáng)格外燦爛,它照耀著每一位同學(xué)的臉,照耀著樹(shù)木大地,早上的水塘早已不在,陽(yáng)光射到校園內(nèi)的每個(gè)角落,透過(guò)樹(shù)間縫隙,融成一幅美景,在交相輝映見(jiàn)我仿佛看見(jiàn)了那根心繩。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 27
如果說(shuō)六月的天,娃娃的臉,那么四月的天則是小孩子的脾氣,隔幾天總是要鬧一鬧別扭的。
早上,天突然下起了雨,本以為是小打小鬧,誰(shuí)想動(dòng)起了真格,越鬧越兇。整片天空堆滿(mǎn)了褶皺,似乎在為此發(fā)愁。
誰(shuí)會(huì)想,雨就這么停了,不知不覺(jué)、不急不慢、靜悄悄地、無(wú)聲無(wú)息地就這么停了。我們似乎是鬧起了別扭,總希望它多再下會(huì),這樣便可將下午的體育考試推遲。可太陽(yáng)的出現(xiàn)讓我們不再耍性子,也讓這天趨于平靜。
操場(chǎng)上,最后一次在課間操中站上操場(chǎng)。我們似乎在與它道別。心中泛起波瀾,像這天,陰晴不定。有種傷悲,圍繞在陪伴我們多年之久的操場(chǎng)上,即使它一點(diǎn)不華麗,甚至有些破舊,可這份情感依舊難以割舍。早就知道總有天是會(huì)分別的,就像一個(gè)多月后的中考,一同走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,亦是一種別離。
下午,考試并沒(méi)有因?yàn)樯衔缍虝旱慕涤甓七t,我們的心像塊石頭,落了地,不再期盼著什么,只有祈求,自己能夠超常發(fā)揮。
考場(chǎng)前,老師的到來(lái)讓我們不再亂作一團(tuán)。一、二、三、四、五、六、七、八,分成八個(gè)組,便是考試順序。分組站好,排在考場(chǎng)門(mén)前,一組一組地入場(chǎng),前面沒(méi)考完,后組不得進(jìn),唯有北側(cè)一鐵柵欄處可以望見(jiàn)里面,卻又被一群家長(zhǎng)擠滿(mǎn)。
終于,到我了,緊張、忐忑、不安與害怕,一起涌上心頭,雙腿有些發(fā)軟,心跳加快,不知怎的,打起了退堂鼓,仿佛面前是只老虎,是頭獅子,我不敢向前。學(xué)校的操場(chǎng)又出現(xiàn)在了我的眼前,我看見(jiàn)在上面奔跑的身影,看到了那一滴滴流下的汗水,看到了上面成千上萬(wàn)的腳印。我知道我不能退縮,為了這揮汗如雨的青春,為了這一年來(lái)的努力拼博,亦當(dāng)前進(jìn)。
踏入考場(chǎng)的那一刻,我在心里默默地向操場(chǎng)告別:再見(jiàn)了我親愛(ài)的朋友,感謝你這幾年的'陪伴,謝謝。我最終是沒(méi)有辜負(fù)我自己,沒(méi)有辜負(fù)在操場(chǎng)上的青春。我跑的很用力,很認(rèn)真。
回到學(xué)校,再次路過(guò)操場(chǎng),夕陽(yáng)撫摸著它的肌膚,顯出一絲蒼老。它還是一如既往的和藹,平靜,親切。他并沒(méi)有說(shuō)什么,也沒(méi)有任何表情,只是在那里注視著我們,注視著我們回到教室,又注視著我們的離開(kāi)。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 28
我扯著夏天的尾巴入了秋。
十月的信差應(yīng)是風(fēng)了,它捎來(lái)幾許零散的落葉,連綿的梧桐樹(shù)一路飄落到天邊,紅黃相襯,映了春秋。
暮光一路趕到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),觀眾席上人群涌動(dòng)似海的潮汐,二班最小個(gè)的那個(gè)女孩,將迎來(lái)屬于她的800米。她站在跑道的白線前,淡粉色的衣服上別著號(hào)碼布,上面是發(fā)光的四個(gè)數(shù)字——6245。十位運(yùn)動(dòng)員堅(jiān)定站在了秋的操場(chǎng),拳頭緊握,汗水滴下,她們面對(duì)的,不僅僅是800米的比賽,亦是人生的征途。
“砰”的一聲槍響劃破蒼穹,槍口白煙朦朧人影,她們飛奔而去,如快刀出鞘,似利箭破空,800米也加速,這才叫水平。女孩前額沾滿(mǎn)了奮斗的汗水,堅(jiān)挺的身姿依然在紅色跑道上馳騁,小小的個(gè)子夾在校隊(duì)運(yùn)動(dòng)員的中間,前路照漫漫。
被隔絕在線外的人們只感受到一陣陣疾風(fēng)一次又一次掠過(guò),一聲聲吶喊為她們而響,一顆顆心臟為她們牽動(dòng),她們是如沫群星中的璀璨,她們是萬(wàn)株大樹(shù)里的參天,她們是詩(shī),是歌,她們邁著穩(wěn)健的步伐奔向夢(mèng)的盡頭。
槍聲響,三圈過(guò)去了。我大步流星穿到彎道,那聲加油似乎驚動(dòng)了秋的操場(chǎng),那個(gè)號(hào)碼仿佛創(chuàng)造了秋的光芒。快了,她意外地超過(guò)了前幾位的.校隊(duì)隊(duì)員,但在我們看來(lái),一切都是意料之中的。有誰(shuí)曾想過(guò),她喚來(lái)風(fēng)云伴她奔過(guò)800米赤色路道,未至夜幕,星子便藏于她的眸中。她把汗水播在操場(chǎng)上,等的就是今天收獲滿(mǎn)懷功與名。
她迅速逼近終點(diǎn),一步,兩步,撞線!6245!第二名!銀牌!身后,伴著風(fēng)奔來(lái)的,又是一群追夢(mèng)人。人群涌向終點(diǎn),聲聲歡呼此起彼伏,他們或欣喜,或遺憾,但夢(mèng)從未結(jié)束,一束束夕陽(yáng)光輕落她們肩頭,散落一地的金光,青春肆意張揚(yáng)。
太陽(yáng)逐漸西沉,殘余的光淌在天幕上,融進(jìn)鱗片狀的云朵里,似神氣的金色蛟龍。
尋一勺染著枯黃色的風(fēng)月,在十月,尋一場(chǎng)秋天吧。
后記
“秋天的大洋路操場(chǎng),你希望有什么?”
“我希望有漫著秋味的清冽的風(fēng),有逆著歲月、抱著青春向前狂奔的夢(mèng)。更重要的,我希望這個(gè)秋天,有你們留下的奮斗痕跡。
畢竟,明年的大洋路,就不會(huì)有我了!
學(xué)校的操場(chǎng)作文 29
人生是豐富多彩的,有歡喜,有悲傷,有懲罰。但把懲罰當(dāng)成一種美的享受,又怎么不行呢?
那是發(fā)生在小學(xué)六年級(jí)的事。我們上體育課,也許是經(jīng)歷了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的太多壓抑,也許是酷辣的烈日讓我們滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡,大家都心不在焉,上課極不認(rèn)真。結(jié)果,我們被體育老師罰跑十圈。天啊,跑十圈,3000米!這簡(jiǎn)直就是魔鬼般的懲罰!大家都唉聲嘆氣,抱怨聲此起彼伏。這老師也不想一想,以我們這小身板,怎么可能堅(jiān)持得下去呢?
“你們要是不跑,我們就蛙跳!”體育老師一聲大喝,大家立馬鴉雀無(wú)聲,乖乖照做。剛開(kāi)始的`時(shí)候,大家有說(shuō)有笑,像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳,像兔子一樣奔跑著?崃业年(yáng)光灑遍操場(chǎng),把我們烘烤著,頭發(fā)仿佛在開(kāi)水鍋里煮過(guò)一般。周?chē)幕▋恨抢X袋,小草也低著頭,一切事物都在烈日的照耀下失去了生機(jī)。才剛剛跑完兩圈,我的所有力氣仿佛都被蒸發(fā)了,九霄云散。我的雙手無(wú)力地前后搖擺,腿上仿佛有千斤重,艱難地前行著,大口大口喘著粗氣,頭上的汗珠流過(guò)臉蛋,在順流到衣領(lǐng)。我不想繼續(xù)跑下去了,我要休息!
可是,這畢竟是老師下的跑十圈的命令,我一定得完成!我繼續(xù)堅(jiān)持著,努力調(diào)整自己的呼吸,有力地?cái)[動(dòng)著雙手,腳努力踩著節(jié)奏,前行著。夏風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā),吹過(guò)臉,透進(jìn)衣領(lǐng),帶給我的并不是涼爽,而是悶熱,但這并不阻擋我繼續(xù)向前奔跑的動(dòng)力。此時(shí),心事減少的我也比之前更輕松了,漸漸地,我喜歡上這種在陽(yáng)光下奔跑的感覺(jué)了。
我已經(jīng)氣喘吁吁,嗓子像吃了辣子一樣燥熱。葉兒、草兒依然卷得扯也扯不開(kāi),耷拉著。而我卻快樂(lè)地奔跑著,步履輕盈,享受著這美好的時(shí)光。雖說(shuō)還是很累,但我堅(jiān)信:我一定能堅(jiān)持跑完!
最后一圈,大家?jiàn)^力一搏,全力沖刺。我逐漸加快腳步,如馬達(dá)一樣,雙手如閃電般飛速搖擺,在操場(chǎng)上飛馳。加油,我是最棒的!宛如一支離弦的箭,我沖向終點(diǎn),終于跑完了這漫長(zhǎng)的十圈。
堅(jiān)持就是享受,堅(jiān)持就是勝利!雖然這件事已成為過(guò)去,但我會(huì)時(shí)不時(shí)想起自己堅(jiān)持不懈、持之以恒的斗志,想去那種美的享受。
學(xué)校的操場(chǎng)作文 30
人生是豐富多彩的。如果把人生看作一幅畫(huà),那么,校園生活就是這幅畫(huà)中最基礎(chǔ)、最重要的部分。多彩的校園生活,給人生這幅畫(huà)卷增添了許多濃墨重彩。在這些濃墨重彩中,有各種各樣令人記憶深刻的場(chǎng)面。
那一天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,這樣的天氣真讓人煩悶?墒窃谖覀儼嗟慕淌依,你看不到一絲煩悶,因?yàn)槔蠋焺倓傂剂艘粋(gè)消息,同學(xué)們立刻歡呼雀躍!是什么消息這樣振奮人心呢?時(shí)常聽(tīng)人說(shuō),六年級(jí)的學(xué)生是小學(xué)生中的骨干力量。身為六年級(jí)的學(xué)生,在學(xué)校需要我們時(shí),必須身先士卒地站在最前面,這次也不例外,我們班接到了一個(gè)“最高級(jí)別”的重要任務(wù)——打掃操場(chǎng)。
歡呼了一會(huì)兒之后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、裝備精良地飛奔到操場(chǎng)。重點(diǎn)聚焦小黃同學(xué),你看他,一沖下樓梯就“砰”的一聲臥倒在操場(chǎng)上,就像與失散多年的親人團(tuán)聚一樣,和操場(chǎng)來(lái)了個(gè)大大的擁抱。
我也滿(mǎn)心激動(dòng)地跑到擦場(chǎng)上,提著小桶準(zhǔn)備去接水。去到洗手臺(tái),天吶!人山人海,只見(jiàn)同學(xué)們激動(dòng)地簇?fù)碓谒堫^前。雖說(shuō)“鐵打的水龍頭,流水的同學(xué)們”,拎小桶接水的同學(xué)來(lái)了接,接了走,但我等了半天,卻感覺(jué)人數(shù)絲毫沒(méi)減少。于是我?jiàn)^力地在人群中挑了一條稍寬的縫隙,把水桶塞了進(jìn)去,想蹭一點(diǎn)水;靵y中,也不知是哪位好心人幫我接滿(mǎn)了“生命的源泉”。提著這桶來(lái)之不易的水,我感慨萬(wàn)千。
操場(chǎng)上,雖然大家都分工明確、各司其職,但是由于同學(xué)們火一樣的熱情和滾燙的積極性,整個(gè)操場(chǎng)看起來(lái)還是“亂哄哄”的。力氣最大的大牛同學(xué)扛著三把拖把,在操場(chǎng)上跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去,他張大了嘴巴喊著:“快快快!”就像把操場(chǎng)當(dāng)作了敵人,在和敵人搏斗一樣。小李同學(xué)雖然瘦弱,但卻非常勤勞,她蹲下瘦小的'身軀,伸出細(xì)細(xì)的手臂,兩只手緊緊地抓牢毛巾,用力地擦著地面,汗珠從她的臉頰滑落,她卻全然不顧。我也很快參與進(jìn)去,灑水、抓緊毛巾,一下一下用力擦著。老師一邊撒著洗衣粉,一邊指揮著大家……
太陽(yáng)像個(gè)頑皮的孩子,一點(diǎn)一點(diǎn)向著西山躍下。落日的余暉里,一群小學(xué)生,還在擦著操場(chǎng)。光亮如新的操場(chǎng)上,水漬和汗?jié)n,一起在流淌……
學(xué)校的操場(chǎng)作文 31
春天發(fā)芽,夏天開(kāi)花,秋天落葉,冬天變成“光頭”,這棵榕樹(shù)對(duì)你來(lái)說(shuō)也許沒(méi)有什么特別之處,但它的意義卻十分深厚。
剛來(lái)到這所學(xué)校,覺(jué)得這只是學(xué)校里美麗風(fēng)景的一處罷了。春天我在它的樹(shù)枝下玩耍,巨大的樹(shù)枝好像是媽媽溫暖的臂膀向我伸來(lái),我在它的溫暖中度過(guò)春天;夏天,我在它的樹(shù)葉下避暑,巨大的葉子好像鐵扇公主的芭蕉葉,微風(fēng)一吹,就帶來(lái)了無(wú)限的涼爽,仿佛幾萬(wàn)千里外的火焰山都能滅了,我在它的清爽中度過(guò)夏天;秋天,我站在它的樹(shù)根上欣賞著這幅美景,紅紅的落葉,像絲絲憂(yōu)愁落下,慢慢地跟隨著微風(fēng)的節(jié)奏輕輕地落下,我在它的憂(yōu)郁中度過(guò)秋天;冬天,我靠在它的樹(shù)桿上,肥大的樹(shù)桿好像是爸爸結(jié)實(shí)的肌肉,告訴我:要勇敢,寒冷并不可怕,我輕輕一笑,好像就連沒(méi)有了美麗鮮花襯托的樹(shù)枝也變得不那么丑陋了。六年過(guò)去,這棵榕樹(shù)已并不陌生,我和它竟成為了朋友。
秋高氣爽的秋天即將接替烈日炎炎的夏日,而在這兩季交換的十月份竟刮起了一場(chǎng)破壞力十足的臺(tái)風(fēng)——“菲特”,因?yàn)檫@場(chǎng)臺(tái)風(fēng),學(xué)校特地放了一天假。
這天的假期好像特別漫長(zhǎng)。我站在窗前,望著外面的狂風(fēng)暴雨,積水漫天,還有那馬路邊的'堅(jiān)硬的大樹(shù)也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘敗下陣來(lái)。那學(xué)校里的那棵活了幾百年的老樹(shù)一定受不了這狂風(fēng)暴雨的打擊。我開(kāi)始為那棵大榕樹(shù)擔(dān)憂(yōu)起來(lái)。
第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校。立刻跑向操場(chǎng),那一幕令我震撼了:那棵榕樹(shù)依然屹立在那里,雖然經(jīng)過(guò)強(qiáng)大的臺(tái)風(fēng)無(wú)情地摧殘,但是它好像比以前更加精神了!幾片紅紅的落葉在它的枝頭搖搖欲墜,邊上的幾片綠葉反而把這丑陋的紅葉襯托得更加美麗,在陽(yáng)光的照耀下和微風(fēng)的輕拂下,一片落葉慢慢地飄下,一會(huì)兒飄到左邊,一會(huì)兒飄到右邊。我伸出手想要接住它,可它好像不太愿意落在我的手上,調(diào)皮地繞過(guò)我的手,輕輕地落在了地上。我微微一笑,撿起這片葉子,它是多么美麗!
我望著這棵意義深厚的大榕樹(shù),它也在望著我,不知道是它看著我快快長(zhǎng)大,還是我看著它慢慢變老。
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