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謝謝你作文600字（通用30篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的謝謝你作文，希望對(duì)大家有所幫助。
謝謝你作文 篇1
外邊正下著大雨，鳥兒狼狽地躲在屋檐下，清理著自己的羽毛。天氣變化莫測(cè)，剛剛還是晴朗的，現(xiàn)在卻下雨了。唉，變化得比翻書還快！一陣陣腳步聲在我的耳畔響起，腳步聲越來越近，節(jié)奏也越來越熟悉。我打開門，外婆終于到了。
那一天，我一個(gè)人在家，太陽照射在大地的每一個(gè)角落，每一個(gè)生物都在沐浴著陽光。我愜意地伸著懶腰，望著鳥兒在嬉戲，清風(fēng)吹拂著綠樹，一切都是那么和諧。
過了一會(huì)兒，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，使我身體哆嗦。天空上的云層開始聚集，預(yù)示著大雨即將來臨。鳥兒驚惶不安地叫著，街道上的人一下子都消失了，冷清地令人發(fā)憷。果然，一場(chǎng)大雨如期而至。我想起了還要從鄉(xiāng)下趕來給我做飯的.外婆，急忙打了個(gè)電話給她，但是電話的那頭滿意回音。我望著窗外那愈來愈大的雨勢(shì)，聽著雨點(diǎn)砸在窗上的聲音，我的內(nèi)心越來越焦躁不安。
外婆胡亂地披著雨衣，帽子是歪的，雨水打濕了她的頭發(fā)，凌亂地貼在額頭上。一滴滴水珠從臉頰流到脖子上，衣服也被打濕了。但外婆似乎毫不在意這些，她用手擦了擦臉上的雨水說：“還好我總算沒有遲到�！彼槔卣砹艘幌乱挛�，然后就開始做飯了。
我從小由外婆帶大，隨著我的長(zhǎng)大，外婆逐漸地變老，臉上變得粗糙，皺紋也多了起來，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中夾雜了一根根的白發(fā)，腰也慢慢地變彎了�？吹饺缃癖人咭唤氐奈遥�(jīng)常說道：“你是我從小帶大的，我看著你一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，我心里非常地高興�！�
每次當(dāng)我看到外婆勤勞忙碌的身影，情不自禁地想對(duì)她說：“外婆，謝謝你�！�
謝謝你作文 篇2
我得到過家人、老師、以及同學(xué)的幫助，但是一個(gè)陌生人對(duì)我的幫助卻一直銘記在我心中。
那是我讀二年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期六的下午，我到姥姥家去玩，鄰居小孩約我到巷子里騎自行車。騎了幾圈后我們就開始比賽，看誰先到巷子口，當(dāng)我剛騎到終點(diǎn)，一個(gè)騎電動(dòng)車的叔叔猛然駛進(jìn)巷子，我避讓不及，“啪”的一聲連人帶車摔倒在地，膝蓋碰到石頭上，鮮血直流，我疼得直哭。
一個(gè)老人聽到我的哭聲，三步并兩步跑了過來說：“小孩，不怕，不要緊。”一把將我抱起，向馬路對(duì)面跑去。當(dāng)時(shí)疼得厲害，只知道他是巷子口賣餅的老爺爺。
到了醫(yī)院，老爺爺便忙開了。他上樓下樓、掛號(hào)、交錢、取藥。因此我很快接受了治療，可他卻累得滿頭大汗。當(dāng)醫(yī)生給我止了血包扎了傷口，我才認(rèn)真地打量了他。他五十多歲，高高瘦瘦的，臉上布滿了皺紋。穿著一件灰上衣，一條灰褲子，圍著的一條圍裙，已經(jīng)看不出它原來是什么顏色。我除了跟姥姥去買他的燒餅外，就沒有跟他說過一句話，甚至連他姓什么也不知道，因?yàn)樗匠Ａ�，從沒有像今天這樣看過他。他見我呆呆地望著他，笑咪咪地對(duì)我說：“孩子，巷子里人多車多，在巷子里騎車，蠻危險(xiǎn)。一定要注意安全�！�
聞信趕來的姥姥，對(duì)老爺爺千謝萬謝，并還給了他幫忙墊付的醫(yī)藥費(fèi)。他笑哈哈地說：“不用謝，不用謝�！彼盐冶称饋恚叱鲠t(yī)院。一路上像爸爸一樣關(guān)心我，問我腳還疼不疼。
這件事雖然隔了二年，但他瘦瘦的布滿皺紋的'面頰，那滿頭大汗的模樣，特別是他那高尚的品德，對(duì)我無私幫助，都深深地留在我的記憶中�，F(xiàn)在，每當(dāng)我路過他的燒餅攤時(shí)總是要買一個(gè)燒餅說一聲：“謝謝你”。
謝謝你作文 篇3
那一次我得到同學(xué)的幫助，當(dāng)時(shí)不好意思道謝，但現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地說：“謝謝你！”
那是一個(gè)晴朗的早上，我的心情也如天氣這般萬里無云。哼著歌走進(jìn)電腦教室，走到座位旁，眼前的景象卻給我當(dāng)頭一棒——只見我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片，所有常用的軟件統(tǒng)統(tǒng)都跟我玩“捉迷藏”！這可把我嚇壞了，趕緊重啟電腦，可電腦卻故意要耍我似的，仍是老樣子。
怎么辦？怎么辦？就在我急得焦頭爛額的時(shí)候，一只手搭在了我的肩膀上，我一怔，回頭一看，只見“糖果”笑瞇瞇地問：“小徐，怎么啦？”我低頭不語，她好像知道了我的心事似的，“不如跟我合作一次吧！”我喜出望外，立刻咧開嘴笑了起來，大步流星地走到她的座位旁邊，心想：“那么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，千萬別浪費(fèi)了�！闭l知，她居然把我拉到她的`椅子上，自己卻坐到旁邊。我頓時(shí)慌亂了起來，趕緊擺手：“這是你的座位，你應(yīng)該坐這吧�！彼α诵Γ骸皼]關(guān)系，我就坐這兒。”
課上，我們合作得非常默契，很快就完成了一個(gè)完美的作品，署上兩人的名字后，上傳給了老師。在回教室的路上，我們談笑風(fēng)生，時(shí)而談起遇到的學(xué)習(xí)難題，時(shí)而談起平時(shí)的快樂時(shí)光。忽然，“糖果”一臉感激地對(duì)我說：“今天要不是你幫我，我就不會(huì)做得這么快這么好了�！蔽液π叩氐皖^“嗯”了一聲，也想感謝她邀請(qǐng)我共用電腦，卻不知怎么一時(shí)說不出話來�；氐浇淌遥乙廊粵]有對(duì)她說一聲“謝謝”。從那以后，我們的友誼更加深厚了，但我對(duì)她的感謝卻一直沒有說出口。
謝謝你！“糖果”！在我遭遇尷尬的時(shí)刻是你不動(dòng)聲色給予了我?guī)椭覍⒂肋h(yuǎn)銘記你的真誠(chéng)和善良。
謝謝你作文 篇4
春雨，滋潤(rùn)萬物，帶來無限生機(jī)；夏雨，驟然突降，點(diǎn)染翠綠；秋雨，寒意綿綿，詩情畫意；冬雨，寒冷刺骨，蕭瑟凄苦……我愛這景象，我也感激雨，雨，洗凈我的靈魂，我的心。但是，世間萬物，我惟獨(dú)感謝春雨，是你，讓我體會(huì)到了春的生機(jī)與活力。
我感謝春雨，感謝春雨帶給我一種別樣的雨中風(fēng)情。我打著淡藍(lán)色的雨傘，聽著綿綿細(xì)雨打在我的傘上，在傘上輕挑地跳舞，“嘀嘀嗒嗒”；急促時(shí)，是春雨在跳著群舞；而“嗒嗒”響時(shí)則是春雨在跳著芭蕾舞。幾只小麻雀在雨中快樂地跳著，在泥土中啄食著不安分的小蚯蚓，我看著地上泛出一個(gè)個(gè)圓潤(rùn)飽滿的小酒窩，也被這情景逗得“咯咯”直笑。我分明看見一棵草芽正貪婪地吮吸著雨珠。杏花接受了春雨的沐浴，也興奮地顫動(dòng)著。
我感謝春雨，謝謝春雨帶給我無限的幻想。我幻想，春雨是什么，是精靈嗎？是你喚醒了花草、樹木。春雨是什么，是天使嗎？是你不知不覺把幸福灑向了人間。春雨是什么，是一個(gè)情感豐富的少女嗎？是你的淚水默默降臨到這個(gè)世界。還是……在清晨，我幻想；在午夜，我幻想；在傍晚，我幻想……
我感謝春雨，謝謝春雨帶給我美妙感受。雨后，清新的空氣使我渾身舒暢，我伸了個(gè)懶腰，猛吸一口新鮮純凈的.空氣，我發(fā)覺，我的肺如同被凈化過了一般，是那樣地舒服，甜甜的、香香的、涼涼的。你有時(shí)在桃花上不愿離去，你有時(shí)又在柳條上盡情地玩耍。那雨后詩情畫意的情景，使我陶醉，使我無法自拔。
春雨，謝謝你，感謝你，給我幻想，給我雨中奇妙的風(fēng)情，我深深地感謝你，是你，讓春天更富有生機(jī)與活力，使春光更絢爛，更多彩！
謝謝你作文 篇5
謝謝你，在我危難的時(shí)候，伸出一雙溫暖的手；謝謝你，在我灰心的時(shí)候，送給我一縷燦爛的陽光；謝謝你，在我絕望的時(shí)候，露出一個(gè)燦爛的微笑。
在我7歲那年，我來到新的學(xué)校，新的班級(jí)。許多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí)，況且我又不是外向的人，不敢和別人交朋友，我看著周圍的人，心中好像喝了苦藥。
這時(shí)，一雙溫暖的手出現(xiàn)在我的眼前，我緩慢抬起頭，看到一個(gè)燦爛的笑容。她微笑著說：“你好，我叫小紅，你跟我一起去玩吧！”這時(shí)，我感覺心中有股暖流在緩慢地流動(dòng)。我伸出手說：“好呀！你是我的第一個(gè)朋友�！蔽冶牬笱劬�，看著她一雙水汪汪的大眼睛，流露出得真誠(chéng)，更加覺得感動(dòng)。
謝謝你，給我一個(gè)欣慰的笑容。我記得在一次考試中，我有史以來第一次考了不及格。我緩慢地從老師辦公室走出來，我想靜一靜。我踏著沉重的'腳步走向操場(chǎng)，獨(dú)自一個(gè)人坐在主席臺(tái)的座位上，雙手撐著腦袋，垂頭喪氣地自言自語。
迎面走來了小紅，她臉上掛著笑容，伸出雙手。我緩緩抬起頭，眼睛腫的像個(gè)大熊貓。你不禁笑出了聲，我奇怪地望著她。她拿出紙來，指了指我的眼睛，我才反應(yīng)過來，接過紙擦了擦眼睛。過了一會(huì)兒，她的臉突然變得嚴(yán)肅了，小聲說：“你怎么了？說實(shí)話。”聽到這句話，我非常想哭，但我努力忍住，可是眼淚還是不爭(zhēng)氣地留下來，我哭喪著臉說：“考試考差了，被老師訓(xùn)了一頓�！彼ζ饋碚f：“沒事，這對(duì)我來說，簡(jiǎn)直就是家常便飯，況且傷心也沒有用，下次再努力。”聽到這番話，我笑了。
現(xiàn)在回憶起來，對(duì)我們的時(shí)光流逝感到惋惜。我謝謝她，謝謝在我灰心的時(shí)候給我安慰，使我在學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步！
謝謝你作文 篇6
老師是人類靈魂的工程師，當(dāng)我們第一次走進(jìn)學(xué)校，歡欣自己成為一名學(xué)生的時(shí)候，老師便在我們心中刻上深深的印跡——神圣、偉大、無私。我喜歡老師給我們講課、寫字，喜歡看著老師美麗的眼睛……老師的一言一行都令我崇拜，他們教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。在他們的指引下，我們靜靜地聆聽，專心地學(xué)……
在二年級(jí)的時(shí)候，我們班新來了一個(gè)英語老師——鄭老師。正是鄭老師，改變了我學(xué)習(xí)英語的態(tài)度。以前，我看著英語就頭暈，現(xiàn)在，我卻嚷嚷著要上英語課。鄭老師上課像聊天，甚至比玩游戲還輕松。老師很幽默，講話很好玩，常常讓我們大家哈哈大笑。
記得有一次，同學(xué)們正在齊誦英語，個(gè)別同學(xué)讀得很拖腔，使得集體誦讀聲音十分不好聽。老師想批評(píng)誦讀不認(rèn)真的少數(shù)幾個(gè)同學(xué)，可她的批評(píng)方式卻與眾不同。只見，鄭老師想了想，眨眨她的大眼睛，故作嚴(yán)肅地說：“一顆老鼠屎壞了一鍋好粥，到底誰是老鼠屎呢——”她故意拖長(zhǎng)音，掃視了一下大家。頓時(shí)，全班同學(xué)一陣爆笑。但是，我們立刻明白了老師的意思。隨后，我們又整齊地讀了一遍課文。這次朗讀，比剛才動(dòng)聽多了。在鄭老師的教育下，我越來越喜歡英語。我的英語成績(jī)也“唰唰”地直往上躥，同時(shí)，鄭老師的表揚(yáng)鼓勵(lì)也增長(zhǎng)了我的自信。
成長(zhǎng)路上，還有很多很多老師給予關(guān)愛。忘不了語文課上周老師手把手地教我們寫字；忘不了數(shù)學(xué)課上周老師用嘶啞的.嗓音給我們講著一個(gè)個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事；忘不了科學(xué)課上，徐老師讓我們操作一個(gè)個(gè)好玩的實(shí)驗(yàn)……
對(duì)老師，我有訴不盡的感激之情和深深的祝福。當(dāng)我們揣著沉甸甸的收獲，在飽嘗知識(shí)的碩果而滿懷喜悅時(shí)，又想起了您——老師。您是我們心中永恒的指路燈。謝謝您，敬愛的老師！
謝謝你作文 篇7
媽媽，謝謝您，謝謝您一有空就會(huì)風(fēng)雨無阻地接送我；謝謝您就算身在遠(yuǎn)方，心也會(huì)陪伴在我身旁；謝謝您在我受傷時(shí)的安慰
而我現(xiàn)在要感謝的是您在我生病時(shí)的照顧。
那一天早上，我稍稍感覺頭有點(diǎn)暈，起床有點(diǎn)慢，剛剛穿好了衣服打開門，就看見媽媽走了過來，問：“怎么了？”今天起床怎么這么慢？”我緩緩地說：“今天起床的時(shí)候，感覺頭有點(diǎn)暈，有點(diǎn)不舒服�！眿寢屄犃耍B忙摸了下我的頭，說：“你先到床上坐著，我去給你拿個(gè)體溫計(jì)量體溫。”我在床邊坐下，頭越發(fā)不舒服了，媽媽拿著體溫計(jì)進(jìn)來了，給我量了體溫后，臉色變了，轉(zhuǎn)過頭來跟我說：“你發(fā)燒了，我去跟老師請(qǐng)個(gè)假，再幫你把刷牙洗臉的`東西端過來�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好。”吃完飯，我一直躺在床上休息，媽媽怕我出事，請(qǐng)了假在家里陪我，又怕我無聊，便拿書給我看，怕我餓了，便買了面包給我吃，怕我渴了，拿來牛奶、酸奶給我喝我簡(jiǎn)直在享受五星級(jí)服務(wù)，媽媽還擔(dān)心我的病再加重，便精心給我泡了藥，白天就這么過去了。
慢慢地，夜晚降臨了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，我特別不舒服�！眿寢屨f：“要不打針？”我心想：算了，我實(shí)在太不舒服了，還是打針為上策。想著，我勉強(qiáng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽走了出去，進(jìn)來時(shí)，提來了一個(gè)袋子，我很好奇，只見媽媽調(diào)好了藥，試了試針頭。見我目不轉(zhuǎn)睛地盯著針頭，溫柔地說：“別怕，我盡量輕點(diǎn)。”我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽便輕輕地把針頭扎了進(jìn)去。
一整晚，媽媽都在陪著我，晚上，我醒來時(shí)，媽媽趴在我床頭睡著了，我輕輕拍醒了媽媽，要媽媽去睡覺，媽媽說：“沒關(guān)系，你睡吧�！�
媽媽，謝謝您，謝謝您對(duì)我無微不至的呵護(hù)�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉。”謝謝您，媽媽，我愛您！
謝謝你作文 篇8
光陰似箭，日月如梭，一晃五年已經(jīng)過去了，在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了五年了，但我最想謝謝的人是她。
她是我現(xiàn)在的同桌，也是我最好的朋友和閨蜜，為什么說我想謝謝她呢？因?yàn)橐郧拔冶容^愛生氣，但是她很包容我。以前的我比較暴躁急躁，愛發(fā)脾氣就比如在上課時(shí)他拿我的筆和筆袋我就很生氣，之后老師剛好看到了，就說我了幾句。然后我就非常的生氣，一直都沒有理會(huì)她，她就一直給我道歉，但是我還是沒有原諒她，直到第二天我才會(huì)理她，我不僅會(huì)發(fā)脾氣，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事兒而生他的氣，但是他從來不會(huì)不耐煩。一直給我道歉。
我之前的學(xué)期成績(jī)不是很好，也不是很差但是如果我有不會(huì)的，我會(huì)問他，他便會(huì)詳細(xì)的給我講，讓我明白這個(gè)該怎么做怎么寫。她對(duì)同學(xué)很友好，老師和同學(xué)都很喜歡她，如果我不開心了，找他訴苦她便會(huì)當(dāng)我的傾聽者，然后安慰我；如果我沒有考好，我問她我不了解的題，她就會(huì)給我講，我也都聽懂了，就是因?yàn)槲也粫?huì)的問她，我漸漸的`，成績(jī)慢慢慢慢的上升了，雖然沒有很高但是我很想謝謝她；如果老師提問我，我沒有反應(yīng)上來，她會(huì)在下面偷偷的告訴我答案，因?yàn)樗惶焯斓陌莺驼媲�，我慢慢變的不小氣了，變的不暴躁�?/p>
我們會(huì)在中午放學(xué)和下午放學(xué)的路上邊走邊聊天，我之前上學(xué)覺得沒有意思直到，遇見了她我就覺得上學(xué)挺有意思的，謝謝你，我的朋友！校園的小路上，到處都是見證我們友誼的足跡。在我心里頭我們一起走過的每個(gè)腳印但是抹不掉的印記。
說好了以后的路我們一起走，做一輩子的朋友！互相鼓勵(lì)，一起進(jìn)步，永遠(yuǎn)不離不棄！
謝謝你作文 篇9
你如同知識(shí)淵博的孔明，指點(diǎn)我走出學(xué)習(xí)中的迷霧；你如同上天派來懲罰我的天使，總是當(dāng)著同學(xué)的面來損我；你如同我人生道路上一盞明燈，照亮我前進(jìn)的方向。
起初，我很恨你。
記得我和你第一次見面的時(shí)候，是在一個(gè)補(bǔ)習(xí)班上。那天剛上完課，我就開始做家庭作業(yè)。剛開始，我如同兇猛的老虎殺死阻擋我的野獸，所向披靡，可就在我快要到達(dá)成功的彼岸時(shí)，一塊絆腳石絆倒了我。這時(shí)你來了，你一見到我，驕傲的'尾巴翹上了天，大聲說道：“喲，小同學(xué)，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)做，這未免太丟我們臥龍一班的臉了吧！還是讓你大哥我來教你吧！”說完，同學(xué)們就對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。你把我?guī)仔瞧谙聛淼臉s譽(yù)全給丟光了，我的心中無比憤怒。我剛想站起來揍你，可你竟講起了題目，你講得眉飛色舞，唾沫橫飛，我一聽就懂了。你的話將跌倒的我扶了起來，使我抵達(dá)了成功之岸。
后來，和你接觸越久，我越發(fā)地欣賞你。
在學(xué)校的一次體育課上，我們班的一個(gè)小屁孩被人追著打，只見他跑得比兔子還快�？稍谶@樣的情況下，就是沒有人來幫他，因?yàn)樗亲顩]用的，沒有人看得起他，自然就沒人幫他。那天他惹火了一個(gè)人，而且是一個(gè)“大人物”，真的是自找麻煩��！可是就在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你沖到他們中間，將他們分開，然后對(duì)他們兩人講他們各自的錯(cuò)，這才免了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。但是我看到了，那個(gè)被惹火的男生似乎很不服氣，如同一只兇猛的老虎就這么看著自己的獵物遠(yuǎn)去，差點(diǎn)又要沖上來�？赡阌謥淼搅怂麄冎虚g去勸架，使小屁孩再一次逃過一劫。
你如同智多星指導(dǎo)著我，你如同“惡魔”每天都要損我?guī)拙洳攀娣�，你如同正義的使者，為人公正，從不欺負(fù)弱小。謝謝你，遇見你真好！
謝謝你作文 篇10
班里發(fā)生的事情是那樣多，可我一提到咱們班，總會(huì)談起這樣一件事。
那是一個(gè)陰雨綿綿的下午，天灰蒙蒙的。教室里，王老師一本一本地翻著寫字書，臉越來越沉。她一本本地分著寫完的和沒寫完的，一句話打破了教室里長(zhǎng)久的沉默：“看看沒交的就有好幾個(gè)！交的只有41本��！”
班上鴉雀無聲，連平時(shí)愛講話的趙哲涵也低頭不語。我出神地盯著窗外被雨點(diǎn)打濕的嫩葉，無奈地?fù)u搖頭。我也是沒交書的一個(gè)。上午，因?yàn)榕抨?duì)等候?qū)懽掷蠋熍拇蠹业脑噷懀遗旁诹岁?duì)尾，耗去了大半節(jié)課的.時(shí)間，所以我比大家寫得少，只寫了兩行多。而我害怕寫字老師不給我補(bǔ)字的時(shí)間，就沒有把寫字書交給課代表。如果當(dāng)時(shí)不去排那長(zhǎng)隊(duì)，安安靜靜地在位上把字一筆一劃地寫完，就不會(huì)“如今才知當(dāng)時(shí)錯(cuò)”了。
“你們看，這一本是——王可寫的，她都快寫完了！質(zhì)量多高。有她一半的人都可以成仙了！”王老師的話語打斷了我的思緒。我看見王老師正在把王可的本子舉起來展示。她的字果真有進(jìn)步。我不禁產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的壓迫感。我感覺王可就要成為我們班的第一位紅人，而我則要退居二線，就像清軍打敗了明軍當(dāng)上皇帝一樣。
王老師陰著臉說：“沒寫完的同學(xué)明天要把所有學(xué)過的內(nèi)容全部補(bǔ)齊！”
這句話猶如一把利刀，深深地刺進(jìn)了我的心里。有四節(jié)課的時(shí)間，我的寫字書都沒有蹤影，我把它們?nèi)繉懺诹艘粡埣埳�。寫一課的字，就要花費(fèi)我四十分鐘，而我卻有三課沒寫！良久，我用手撐著桌子，艱難地站起身，啞著嗓子問：“老師，我有一些內(nèi)容寫在紙上了……”
“那你就在書上補(bǔ)！”王老師毫不留情地說。
謝謝你作文 篇11
老師像辛勤的園丁，照顧我們這些祖國(guó)的花朵；老師像溫暖的太陽給予我們暖和的陽光；老師像夏日的清泉，給了我們甘甜的泉水……
老師，上課時(shí)，我們不認(rèn)真，不聽講。您總是怒吼朝天的大喊，我們害怕，但卻不敢說，因?yàn)槟鞘俏覀兊腻e(cuò)。我們?cè)谥v臺(tái)下，有人憤怒，有人害怕；有人還在說小話……老師，您的辛苦換來了什么？我們的好成績(jī)，我們的好稱號(hào)？這些，我們和您一樣很向往，但因?yàn)槔蠋熌墓芙�，我們才有這些好成績(jī)，我們成績(jī)不好，有些人會(huì)覺得對(duì)不起老師您對(duì)我們的希望和心血，但有些人會(huì)不以為然。
每次，比賽什么之類的`，大家都在用上課時(shí)間練習(xí)，而我們沒有很多的練習(xí)，卻得了第一。這是跟老師您那辛苦的教育離不開關(guān)系的，正因?yàn)槔蠋熌菄?yán)厲的管教，能震懾人的眼神讓我們對(duì)您起了敬佩之心，我們才服了您。老師您那一次次的管教我們是為了什么？為了我們以后能有出息？為了我們以后能給你爭(zhēng)光？對(duì)，因?yàn)槔蠋熌慕逃�，我們以后能有出息。給您爭(zhēng)光？這個(gè)是必須的，就算不能給您爭(zhēng)光，也不能給你丟面子。
老師，下課了。同學(xué)們?cè)诒M情的玩耍，您呢？卻坐在辦公室給我們批改作業(yè)，我們休息了，您卻還在熬夜。您出去有事的時(shí)候，我們還是很想很想您的，正是因?yàn)槟愕膰?yán)厲，讓我們想您。老師，我們謝謝您那嚴(yán)厲的管教，那慈祥的目光。正是您那諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我謝謝您，謝謝您對(duì)我的精心培育。鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是在的懷里——我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我們?cè)跄懿荒�！沒有你的慷慨奉獻(xiàn)，哪有我們收獲的今天。十二萬分的感謝您，我那敬愛的老師！
謝謝您的教育，謝謝您老師……
謝謝你作文 篇12
老師人類靈魂的工程師，像蠟燭燃燒自己照亮別人，從古到今有多少贊美老師的詩篇，多少贊美老師的語言文字……
我的父母是老師，從小看著他們批改作業(yè)，在燈下備教案，在屋子里輔導(dǎo)學(xué)生，看著他們的背影，我就對(duì)老師充滿敬意！
我是六年級(jí)才轉(zhuǎn)到學(xué)校老的，當(dāng)我來到辦公室看到張老師時(shí)一股敬意油然而生。張老師的和藹面孔，親切的笑容，令我終生難忘。你仔細(xì)的看了我的作業(yè)對(duì)我的缺點(diǎn)做了批評(píng)。你還細(xì)心的詢問了我原來的情況，并對(duì)我給予了鼓勵(lì)。
也許是對(duì)新環(huán)境的陌生，也許是對(duì)新同學(xué)的陌生，也許是對(duì)原來同學(xué)的惦記。使我上課有些走神，精力不集中。有一次我上課又走神了，你叫我回答問題我答不出，你下課后叫我出來嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我真想不到一向和藹可親的老師竟變的這般嚴(yán)厲。批評(píng)后您考慮我是新轉(zhuǎn)來的，您特別用一節(jié)課讓同學(xué)們自我介紹。也許對(duì)我而言批評(píng)是我成功的動(dòng)力，批評(píng)使我更加努力的`學(xué)習(xí)避免再受到批評(píng)。在以后的日子里我更加努力的學(xué)習(xí)，每一次的進(jìn)步你都對(duì)我鼓勵(lì)。
一個(gè)好老師對(duì)待學(xué)生應(yīng)該和藹就和藹應(yīng)該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲！一個(gè)好老師更應(yīng)該以身做則，教導(dǎo)學(xué)生做人處事！
當(dāng)時(shí)您身體并不好，您完全可以向?qū)W校請(qǐng)假調(diào)養(yǎng)�？赡鷽]有，沒有放下我們不管，而是帶病上課，也許我們不太領(lǐng)情，每節(jié)上課吵吵鬧鬧，使您生氣高血壓病發(fā)，暈倒在三尺講臺(tái)。住院了，我知道在住院期間您心里想的惦記還是我們這群調(diào)皮的孩子，我們的學(xué)業(yè)。當(dāng)您出院后，你沒有調(diào)養(yǎng)，而是給我們上課，傳授著知識(shí)。當(dāng)您的聲音回蕩在教室時(shí)，我們心里又燃起一股斗志，一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)您為我們所操勞的！
張老師您不僅傳授著書本中的知識(shí)，而且更在以身作則的教育我們做人！謝謝您老師！謝謝……
謝謝你作文 篇13
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年的生活已經(jīng)接近尾聲了，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起生活的時(shí)間已經(jīng)不到一個(gè)月了，馬上我們就要各奔東西。
六年里我最想感謝的是我的同學(xué)，也是我的好閨蜜。
我是一個(gè)慢熱的人，不喜歡和不認(rèn)識(shí)的人說話。記得剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我很膽小，剛開始的幾天大家都還不太熟悉，同學(xué)之間的交流很少。不過過了幾天大家慢慢的熟悉了，可是我還是不敢和別人說話，課間也是自己坐在位置上哪也不去。她是一個(gè)很活潑開朗的人，下課她正和幾個(gè)人聊天，看到我一個(gè)人靜靜的坐在自己位置上，就過來坐在我旁邊問：“你怎么一個(gè)人坐在這兒啊，怎么不和同學(xué)一起玩啊？”我轉(zhuǎn)過頭對(duì)她說：“我不敢和他們說話�！彼χf：“這有什么不敢的，走，我?guī)闳フJ(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)咱們班的同學(xué)�！闭f完她就拉著我挨個(gè)認(rèn)識(shí)同學(xué)們。
她是我在小學(xué)里最好的朋友。是她帶我快速的融入集體，要是沒有她，我可能要很久才能融入到班級(jí)中。跟她相處久了，我也不再膽小，也不會(huì)害怕和陌生人說話。
還有一次是我們學(xué)校第一次去拓展訓(xùn)練的時(shí)候，有一天晚上，我肚子疼的.厲害，她就用她的水杯灌了一些熱水讓我暖肚子，并且一直陪著我，過了一會(huì)，好多了，我不由自主的睡著了。
每次被欺負(fù)，她都會(huì)來安慰我；每次考試沒考好，她都會(huì)在我身邊給我說：“沒關(guān)系，我們下次再努力�！�；每次生病后去上學(xué)，她都會(huì)在放學(xué)的時(shí)候來關(guān)心我。我非常感謝她。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，眼看不到一個(gè)月了，我們馬上就要分開。雖然初中不在同一個(gè)學(xué)校，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了彼此。謝謝你，我的好朋友。
謝謝你作文 篇14
我的好伙伴尤奕，你好！再過幾個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，有些事我想對(duì)你說。
在學(xué)習(xí)上，你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí)，你總是逃避我。現(xiàn)在，這件事情就成了我的煩惱。記得那一次，我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的題目。我擦著汗，抓著頭，想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的`螞蟻時(shí)，一個(gè)身影出現(xiàn)了，那就是你。你看了看題目，仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡(jiǎn)單了，我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí)，我的心情十分喜悅，正想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí)，你卻搶在了我的前頭，對(duì)我說：“小事一樁，你不要謝我哦！”說著，你就提著袋子走了。
在生活中，你也幫了我不少忙。有一次星期六，我去書店里看書，我離開了書店�；氐郊议T口，我按住門把手的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙，這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門，手都拍紅了，媽媽都沒開門。我想：“怎么辦，怎么辦？媽媽都不在，那我不是要流落街頭啦？”我又跑到天宇家去敲門，可都沒有人在，這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓，想到外面玩的時(shí)候，你突然跑了過來，對(duì)我說：“怎么啦？什么事兒給你帶來了煩惱？”你聽了我的煩惱，立刻對(duì)我說：“你怎么都不跟我說啊，走，到我家打電話去�！贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X，沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí)，我真想對(duì)你說：“謝謝你�！�
總而言之，我很想感謝你幫了我這么多忙，我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝！剩下的事我就不一一說了，下次再會(huì)。
謝謝你作文 篇15
那一瞬間，我被深深地吸引——
禮堂里，一束光照到了一位優(yōu)雅的鋼琴家身上，一雙纖長(zhǎng)的手輕輕撫過琴鍵，美妙靈動(dòng)的琴聲從指間流瀉而出，似絲絲細(xì)流淌過心間，柔美恬靜，舒軟安逸。這便是我的老師，是她讓我感受到了音樂道路上的苦與甜。謝謝你!老師!
在我五歲時(shí)，在我不斷的要求下，媽媽終于同意讓我學(xué)鋼琴，我開心極了，曾幻想著自己跟老師學(xué)了幾天琴后，就可以自己流利的彈奏任何樂曲�？墒鞘聦�(shí)令人大失所望，打破了我的美夢(mèng)。但是喜愛鋼琴的我怎能放棄?
時(shí)光流逝，在我六年的堅(jiān)持下，終于即將走上大賽的舞臺(tái)。
比賽前一夜，難眠。我走出房間，敲開了老師的房門。老師仿佛可以看透我內(nèi)心中的不安，便微笑的說道：“沒事，不要緊張，只是一個(gè)比賽而已�！�
“但……我的譜子還沒有背熟，這是我第一次參加比賽，萬一……”我嘆了口氣，低下了頭。
“那我再陪你練練?”老師問道。
“真的嗎?”我驚詫地抬起頭�！澳蔷涂禳c(diǎn)吧!”聽到老師說的話后，我懸在嗓子的.心終于可以緩緩落下。
月光穿過樹梢，闖進(jìn)琴房，灑在琴沿上。
“啪!”的一聲打破了這一片寧靜，“手!重音!連貫!”眼淚直在我眼中打轉(zhuǎn)，汗水滴答滴答地掉落在琴鍵上，手指火辣辣的疼。
樓道里靜悄悄的，我感覺我彈得越來越順暢。美妙的琴聲仿佛在空氣里蕩漾。
終于，一束光照到我的身上，優(yōu)雅的走上臺(tái)去，手指飛快地在鍵盤上跳動(dòng)，時(shí)而活潑而時(shí)低沉。一曲畢，起身，臺(tái)下的掌聲連綿不斷。心中滿是自豪與感動(dòng)。
——那一瞬間，我被自己所感動(dòng)。
最終我獲得了金獎(jiǎng)。我知道我的這次成功與自己的努力有關(guān)，但更離不開的是老師的嚴(yán)格指導(dǎo)。是老師在我不安之時(shí)伸出援手，讓我感受到了只有經(jīng)過努力的“苦”，才能嘗得成功帶給我的“甜”。
老師，謝謝你!
謝謝你作文 篇16
謝謝你，我的同桌。你給我?guī)砹嗽S多快樂；你教會(huì)了我許多從來沒聽過的知識(shí)；在你的影響下，我的成績(jī)直線上升你，真的幫了我很多。
那是一個(gè)烏云密布，雷電交加的早晨。周圍本是生機(jī)勃勃的小花小草現(xiàn)在業(yè)已黯淡無比，在那“垂頭喪氣”。狂風(fēng)刮著周遭的樹木，發(fā)出“鬼哭狼嚎”般的聲音城市里被披上了一層烏黑的面紗。我打了個(gè)寒戰(zhàn)，連忙朝學(xué)校跑去。
“叮鈴鈴”上課了，我遲到了！但沒能逃過老師的火眼金睛被罰了一頓。我忐忑不安的`想：“經(jīng)歷了這么多壞事，也該來點(diǎn)好事了吧！”說曹操曹操就到，剛想到這兒，只見老師就捧著一沓試卷來了。自認(rèn)考的不錯(cuò)的我還在想如何犒勞自己。結(jié)果老師報(bào)了半天名字也沒報(bào)到我“小明，61。小紅59�！辈粫�(huì)吧，考的再差也不至于不及格啊！真是晴天霹靂，雪上加霜！我瞬間欲哭無淚，絕望無比，同桌向我投來焦急的眼神，但我現(xiàn)在已經(jīng)沒心情理會(huì)他了。
同桌沉默了一會(huì)，便苦口婆心的對(duì)我說：“你的心情我可以理解，但不必如此氣餒��！一次考試證明不了什么的。而且，俗話說失敗乃成功之母，又說失敗是成功的墊基石。不要灰心！大不了東山再起，卷土重來嘛！待會(huì)拿到試卷了，我給你仔細(xì)講講”
我感動(dòng)極了，眼淚奪眶而出。他講試卷時(shí)，我聽得比任何時(shí)候都要認(rèn)真，仔細(xì)。
經(jīng)過這次“事件”，我們友誼的小船行駛的更加“穩(wěn)”了。謝謝你，我的同桌！
謝謝你作文 篇17
記憶的小舟在兒時(shí)的湖水里蕩漾，在劃過的漣漪中尋找那個(gè)人，那件事，她盛裝蒞臨我的成長(zhǎng)，我拾起水面上的那枝紅杏，想當(dāng)面對(duì)她說一句，謝謝你。
小時(shí)候，一旦放假，我便會(huì)去西安的鄉(xiāng)下住在姥姥家，那里的四季都有其獨(dú)特的景色，遠(yuǎn)處田野翻滾的麥浪，門前氤氳淡香的櫻花樹，黃銅雕像般的山巒，這里是姥姥的家，是裝載我美好回憶的書包。
姥姥是我的啟蒙老師，也是玩伴，她時(shí)而嚴(yán)厲時(shí)而溫柔，稀疏微卷的頭發(fā)，眼角、鼻翼有清晰的紋路，這些都可以看出姥姥年紀(jì)不小了，但她依舊充滿活力，有時(shí)竟然蹦了蹦，把周圍人嚇一跳。
姥姥本來是小學(xué)教師，現(xiàn)在退休了，便在閑暇時(shí)間教我功課，一次她正耐心地給我講算術(shù)，“這些都太簡(jiǎn)單了，我肯定都會(huì)了，還學(xué)什么?”我心想，肉體在房間里，我的心卻已經(jīng)神游到外面了，我想象自己在青翠的'草地上打滾，追逐田野里的那只小黃狗還有……“你在認(rèn)真聽嗎?”姥姥嚴(yán)厲的語氣將我拽回屋里，她面色平靜，一改往日的笑臉，總讓我不寒而栗，我不服氣，臉一蹦，嘟囔著：“但是我都會(huì)了呀�！崩牙褜⑺阈g(shù)題擺在我面前，“寫出這道題寫對(duì)了，就證明你會(huì)了�！蔽医舆^題，頓時(shí)傻眼了，我急的抓耳撓腮，筆頭快被我咬掉了一層皮。我慚愧地將題推回去，紅著臉說道：“姥姥，我認(rèn)真聽�！崩牙训那榫w緩和過來，彈了一下我的腦瓜，繼續(xù)講課，課后她告訴我：“一瓶子的水，你怎么晃都不出聲，半瓶子的水哪怕晃一下都會(huì)出聲，做人要謙虛，不能沒有知識(shí)，還驕傲，記住了哦�！边@句話我至今銘記。
姥姥在日常生活中很溫柔，一天，我耐不住寂寞嚷嚷著要姥姥陪我去玩，她一口就答應(yīng)了，帶我逛了一天。其實(shí)現(xiàn)在想起來姥姥的膝蓋好像一直不好，但她一直陪伴著我，去護(hù)城河，波光粼粼的水面和躍出河面搶食的魚兒讓我歡笑。夕陽落下，城墻鑲上了一層金邊，光透過樹蔭灑下斑駁的影子，迎著夕陽，我和姥姥慢慢走著，一大一小兩對(duì)腳印在暮色中慢慢褪去。
我仍記得櫻花樹，記得麥浪，和那山巒，還有姥姥對(duì)我的教誨，我拾起那支紅杏，贈(zèng)給她對(duì)她說一句：“謝謝你�！�
謝謝你作文 篇18
在人的一生中，有一個(gè)好老師，就如同一束陽光溫暖著自己，照亮前進(jìn)的道路。
初到十一學(xué)校時(shí)，我因?yàn)椴皇煜ぢ�，走錯(cuò)了教室，上課遲到了兩分鐘。剛一踏進(jìn)教室，我就感到一束銳利的目光向我刺來。我尋著目光的來源望去，是一名女老師，一頭卷發(fā)，戴著眼鏡，一手拿著書，一手捏著粉筆，一臉嚴(yán)肅地瞅著我。雖然課才開始幾分鐘，黑板上已寫了四五行漂亮工整的板書。我慌忙找了個(gè)座位坐下，趕緊把頭藏在書的后面，試圖躲避那嚴(yán)厲的凝視。
因?yàn)閯倎硎粚W(xué)校的不適應(yīng)和沒有及時(shí)找到適宜的`學(xué)習(xí)方法，我的成績(jī)急速地下滑，尤其這門課。于是，老師一次次地把想借機(jī)“逃逸”的我“按住”，補(bǔ)作業(yè)、改小條。當(dāng)她要求我一字不差、一筆一畫完成功課時(shí)，我不禁抱怨：這也太苛刻、太吹毛求疵了吧!人又不是不會(huì)犯錯(cuò)的。結(jié)果卻是，每次我越想蒙混過關(guān)，越是被她更加嚴(yán)厲地指正。如此三番，我心里滿是困惑和不滿。就在這時(shí)，一件突如其來的事卻徹底改變了我對(duì)老師的印象。
一天上課時(shí)，老師緩緩地說到：“昨天，別的班一個(gè)同學(xué)在改錯(cuò)過程當(dāng)中，可能是有點(diǎn)不情愿吧，突然奪門而出、不辭而別，只留下了還沒有改完的作業(yè)�！闭f到這里，老師的聲音有些顫抖，“老師可能是有讓大家不滿意的地方，但請(qǐng)你們……”她頓了頓，臉上似乎有一絲悲戚劃過，“不要因?yàn)椴幌矚g老師，而放棄對(duì)這門功課的喜愛。”說到這里，她已熱淚盈眶。那一刻，我的心像被重重地撕扯了一下，接下來心頭驀然涌起一股愧疚，我在心里暗下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不學(xué)好這門課，都對(duì)不起老師的這份認(rèn)真負(fù)責(zé)!
于是，我有了行動(dòng)上的改變。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我積極舉手發(fā)言回答課堂提問時(shí)，當(dāng)我奮筆疾書做好學(xué)習(xí)筆記時(shí)，當(dāng)我提交厚重整齊的作業(yè)時(shí)，她依舊是一次次認(rèn)真批改，一回回地細(xì)細(xì)考量，只是在那束嚴(yán)厲的目光中，多了幾分欣喜和更多的鼓勵(lì)。這束目光，像一道陽光，照亮了我前進(jìn)的方向;像一股清泉，滋潤(rùn)了我忐忑的心房。我的語文成績(jī)迅速提升，作文先后幾次被年級(jí)選為優(yōu)秀范文，發(fā)表在學(xué)校的公眾號(hào)上，老師還在我的作業(yè)本上寫下：“進(jìn)步神速!潛力很大!繼續(xù)努力!”
老師，是您，用嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的教授，推動(dòng)我們學(xué)業(yè)進(jìn)步;是您，用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng);是您，用細(xì)致關(guān)心的呵護(hù)，激發(fā)我們的潛能。因?yàn)楦袆?dòng)和欽佩，使我對(duì)您、對(duì)這門學(xué)科、對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了揮之不去的情愫，我想用自己真真正正的成長(zhǎng)和實(shí)實(shí)在在的進(jìn)步，去回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)。有許多次，靜靜地望著正在認(rèn)真講課中的您，我在心底悄悄地說：謝謝您，老師!
謝謝你作文 篇19
我們真正相遇是在忙碌準(zhǔn)備小升初的六年級(jí)。那時(shí)，我的狀態(tài)很不好，因?yàn)槲迥昙?jí)一次非常重要的考試考砸了，使得這一學(xué)期的壓力格外沉重。我開始感到力不從心，甚至開始厭倦這種沒有歡笑而顯沉重的生活。
開學(xué)排座位，你被調(diào)到了我的前桌，之前我并沒有怎么留意你。真正相處后，我才發(fā)現(xiàn)你很可愛，就像從動(dòng)畫片里走出來的小女孩。眼睛不大不小，鼻梁不高不低，紅潤(rùn)潤(rùn)的臉龐，身材胖乎乎卻并不臃腫。圓圓的小肚子，穿著綠色的'衣服，遠(yuǎn)看好似一個(gè)生機(jī)勃勃的大豌豆。你渾身上下都洋溢著活潑、積極、幽默，并將這些快樂帶給了我。
有一次，媽媽一起接我倆放學(xué)，我把拉桿書包放進(jìn)汽車后備箱時(shí)，一不小心碰了汽車，媽媽責(zé)怪我：“小心點(diǎn)呀!你的書包都磕壞我的車了!”你聽了笑瞇瞇地說：“阿姨，我覺得您這是一家人說兩家話呀!”媽媽問：“那你說說，怎么才是一家人不說兩家話呢?”“阿姨，您應(yīng)該說，寶貝呀，要輕一點(diǎn)哦，要不我的車會(huì)把你的書包磕壞的!”
還有一次我們組值日，最后一桶臟水誰也不想再去倒了。我正發(fā)愁時(shí)，看到你快樂的小身影在不遠(yuǎn)處晃動(dòng)。我大聲呼喚你的名字，一顆小豌豆立刻蹦蹦跳跳地朝我奔來。我指著水桶，還沒來得及開口，你機(jī)靈地一點(diǎn)頭，痛快地說：“明～～白!”，掂起水桶就屁顛屁顛地跑了。你跑步的姿勢(shì)也特別有趣，頭一直朝向左邊，右胳膊快速地前后甩著，嘴里還哼唱著歌，這么又累又臟的活兒都能干得風(fēng)生水起!
和你在一起，就這樣不知不覺，煩惱和壓力消散了，笑容慢慢重回我的臉上。
還記得那次我們?nèi)ド虾５鲜磕�，正值刮風(fēng)下雨，一群外國(guó)友人既沒雨衣也沒雨傘，站在屋檐下一籌莫展。我提議把多余的雨衣送給他們，可又有點(diǎn)害羞，你說走就走，拉著我跑到他們跟前，鼓勵(lì)我說�！癉oyouwanttheraincoat?”(你要雨衣嗎?)我怯生生地問。外國(guó)友人可能誤解我要賣雨衣，一個(gè)黑人爺爺禮貌地回答：“No，thankyou。”我正尷尬地不知如何是好，你大聲說：“Free，it’sfree!”(免費(fèi)的!)黑人爺爺這才恍然大悟，友好地感謝并接受了雨衣。你看著我，給了我一個(gè)快樂的擊掌!
這就是你，心地單純、伶牙俐齒、大方樂觀。有時(shí)我們也會(huì)吵架，但奇怪的是，每當(dāng)回憶和你在一起的時(shí)光，記住的就只有那些快樂。
那次我不小心用水杯打到你的頭，你疼得流出眼淚。令我意外的是，第二天你不僅沒有生氣，還很關(guān)切地問：“昨天，沒嚇到你吧?”
是的，我們相處之愉悅，不僅因?yàn)楸舜擞哪牡狼�，更因�(yàn)槲覀兌门笥阎g的傷害往往是無心的，而幫助卻是真心的。
正是因?yàn)槟銜r(shí)常在我身邊的陪伴，我終于找回那個(gè)積極樂觀自信的我，考上心儀的學(xué)校。謝謝你，你讓我遇見更好的自己，成為我平淡生活中的歡喜。
謝謝你作文 篇20
每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，總會(huì)有人來到我的身旁，帶給我微笑和鼓勵(lì)，讓我重新爬起來，帶給我戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣，讓我重新爬上山峰……我非常感謝辛勤培育我的吳老師。
記得那一次，我在寫語文家庭作業(yè)時(shí)，被一道題難倒了，我用手撐著下巴，瞇著眼，苦思冥想，還是沒想出來，我十分焦急，悄悄問問同學(xué)，同學(xué)也不會(huì)，決定去問老師，但我實(shí)在膽兒小了，沒敢去問，，就只好繼續(xù)思考。不一會(huì)兒，吳老師見焦頭爛額的我愁眉苦臉的樣子，好像讀懂了我的心思。老師走了過來，微微一笑，親切的.問：“不會(huì)做嗎？老師可以為你解答。”我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，老師耐心地講著，講得很仔細(xì)，并問我聽懂了嗎。我聽過老師講說，恍然大悟，立刻動(dòng)筆寫出答案。吳老師滿意地豎起大拇指：“又不懂的，可以與老師分享，老師教你�！�
心中有一股暖流，覺得吳老師和藹可親，她辛勤培養(yǎng)我們，耐心教導(dǎo)我們，像雨露滋潤(rùn)我，想讓我們快樂的成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
謝謝你作文 篇21
每天我都會(huì)為數(shù)學(xué)發(fā)愁，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)真的太差了，有時(shí)候別人看似很簡(jiǎn)單的一道題，我卻需要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間，有時(shí)我也很苦惱，我用過很多辦法提高我的成績(jī)，例如請(qǐng)家教，題海戰(zhàn)術(shù)，但是效果甚微。
今天我們班又重新的.調(diào)整了座位，坐在我旁邊的是我們班數(shù)學(xué)成績(jī)最好的同學(xué)-盈盈。真是無巧不成書，我是班里成績(jī)最差的而她卻是最好的，真是天意弄人，每天上課的時(shí)候，她都會(huì)認(rèn)真的聽講，而我卻毫不為意，有時(shí)我快睡著時(shí)，她會(huì)有意無意的碰我一下，有時(shí)我也很生氣，但也都忍了下來。
而慢慢的我發(fā)現(xiàn)，她會(huì)給我講一些重點(diǎn)，有時(shí)她看到我不會(huì)的題，總會(huì)湊過來給我講一講，不管我問了沒有，就這樣，每當(dāng)我不會(huì)的時(shí)候，我也總會(huì)問她一些問題，我的數(shù)學(xué)成績(jī)竟然有了起色，這令我非常開心。
謝謝你的幫助，也對(duì)不起，以前我錯(cuò)怪你了。
謝謝你作文 篇22
首先，我要感謝你，感謝你的一路陪伴，也感謝你，使我成為更好的自己！
謝謝你，使我成為了一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)的自己。你讓我一次次的的失敗，讓我一次次的絕望。你就像那無情的殺手，每次悄無聲息的出現(xiàn)，站在我面前，給我?guī)砭窈蜕眢w上的雙重傷害。但是你也讓我知道了，世上沒有一帆風(fēng)順的成功，是你對(duì)我的磨礪成就了更加堅(jiān)強(qiáng)的我！
謝謝你，使我成為了一個(gè)更冷靜的人。曾經(jīng)那個(gè)懵懵懂懂的少年在你的鍛煉下，已經(jīng)能夠獨(dú)當(dāng)一面！曾經(jīng)一不小心磕磕碰碰，就會(huì)惶急慌忙地不知所措的`我，現(xiàn)在也能在遇到風(fēng)雨的時(shí)候，先鎮(zhèn)定下來，努力尋找解決途徑了。也許我偶爾還會(huì)緊張急躁，但我不再畏懼，不再退縮，是你的每一次的突然來襲，成就了現(xiàn)在沉著冷靜的我。
謝謝你，使我成為了一個(gè)懂得真正友情的人。俗話說“患難見真情”，是你讓我看清楚了在我身邊的每一個(gè)人。真正的朋友在我笑的時(shí)候陪你笑，在我哭時(shí)陪伴我，在我努力時(shí)鼓勵(lì)我，在我有困難時(shí)及時(shí)伸出援手！是你的到來，為我?guī)砹苏嬲呐笥选Ｋ麄冊(cè)谖疑砗笞鳛槲易顝?qiáng)大的后盾，在你一次次快要壓垮我的時(shí)候，他們給了我力量，讓我看到了希望。
人生的道路上難免有些挫折，我知道，你會(huì)在我一直跟隨著我。但是，也是你見證我的成長(zhǎng)與改變。謝謝你，挫折，讓我成為更好更優(yōu)秀的自己！
謝謝你作文 篇23
我家對(duì)面住著一位王阿姨，她是個(gè)熱心腸的人，這不，上星期的星期三，王阿姨就讓我感到了人間的真情。
那天，我的`爸爸媽媽都去上夜班了，家里只剩下我一個(gè)人，于是悠閑自得地看起電視來�？吹骄手帲艺氖纸泻�，突然肚子一陣劇痛，我只好慢慢地爬上床躺下了。原以為過會(huì)兒馬上就會(huì)好的，可肚子卻一直疼痛難忍，正在我痛苦掙扎時(shí)，“叮咚叮咚”的門鈴聲傳入耳中，我痛苦地爬下床慢吞吞地走向門口。我打開門一瞧，哦，原來是鄰居王阿姨給我送飯來了。王阿姨說：“曉宇，你爸媽還沒回來吧？趁熱把這碗面吃了！”我望著那碗熱氣騰騰的面條，咽了咽口水，但還是揉著自己的肚子不說話，阿姨見我這樣緊鎖著眉頭，便親卻地問：“曉宇，哪里不舒服了？”我吞吞吐吐地回答：“肚……肚子……疼”王阿姨馬上蹲下來，說：“來，曉宇，阿姨背你去我家�！钡搅送醢⒁碳抑�，她馬上忙著給我煎藥喝，見王阿姨那忙樣，我說：“阿姨你累不累？休息一下吧！”王阿姨把我抱到床上對(duì)我說：“阿姨不累，只要曉宇肚子不疼了，阿姨再累也沒事�！�
不一會(huì)兒，王阿姨端來了一碗藥，望著那棕色的藥水，我毫不猶豫地喝了下去，因?yàn)槟鞘峭醢⒁桃黄馃岬男陌。〗?jīng)過我和阿姨的一番努力，終于我的肚子不再疼了。阿姨又連忙把那碗面條給熱好了，端到我面前：“曉宇，餓著肚子可不行�。≮s緊吃一點(diǎn)吧！”望著王阿姨滿頭豆大的汗珠，我感動(dòng)得眼淚都快掉下來了！
很快，爸爸媽媽回來了。阿姨送我回家，對(duì)我爸媽說：“曉宇以后家里獨(dú)自一人時(shí)，有事情就來我家吧！”爸爸媽媽都連聲表示說今天太麻煩你了，我心里情不自禁地說：“謝謝你！”
謝謝你作文 篇24
夜色漸漸降臨，兩旁的路燈漸次亮起，我坐在自行車的后座上，雙手抱著爸爸的腰，興奮地和他一起聊著學(xué)校里發(fā)生的趣事。爸爸悠閑地蹬著車，不時(shí)的回頭望望我，橙黃的燈光照耀著他那燦爛的笑容，這時(shí)，我感覺自己是全世界最幸福的.孩子。突然，爸爸來了一個(gè)急剎車，我正聊在興頭上，沒有提防，頭猛地磕在爸爸的脊背上，生疼生疼的�！罢厥拢窟�讓不讓人活呀？”我不滿地拍著爸爸的后背。“沒事兒。前面亮紅燈了�！卑职洲D(zhuǎn)過頭，用寬大的手撫摸著我的頭，“沒有磕疼吧？”我一邊抬頭，一邊揉了揉額頭，原來前面是一個(gè)十字路口。
鮮艷的紅燈正提醒著過往的車輛行人，上面的數(shù)字此時(shí)顯示還剩1分50秒。“真討厭！怎么這么不走運(yùn)，還沒走幾步就碰到紅燈了？”我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)路口上沒有什么車輛，便對(duì)爸爸說，“過去吧，路上沒車，安全著呢。”可是爸爸沒有動(dòng)，仍然靜靜地等待著�！霸趺蠢�？這么大人了咋還這么膽�。俊蔽夜室馊⌒Π职�。
“孩子，你怎么能這么想呢？”爸爸轉(zhuǎn)過頭來嚴(yán)肅的望著我，他深邃的目光仿佛要洞穿我的心靈，“無論在何時(shí)何地，我們都要遵守交通規(guī)則。寧停三分，不搶一秒。難道老師沒有給你們講過嗎？這既是對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的安全負(fù)責(zé)。
有多少悲劇就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則引起的啊！我們要懂得珍愛生命……”正說著，一輛滿載著貨物的大卡車從我們面前呼嘯而過。“你看，如果我們剛才執(zhí)意要闖紅燈，后果不堪設(shè)想��！”爸爸不由得感嘆道。望著遠(yuǎn)去的卡車，直覺臉上還有陣陣寒氣，我撫摸著胸口，感到一陣后怕。爸爸的話讓我羞愧不已。
我許久都沒有說話，將頭靠在爸爸的背上，雙手緊緊地?fù)е难�，心中生出一股敬佩之情，感覺爸爸的背是如此寬厚，如此溫暖。這時(shí)，綠燈終于亮了，我忽然覺得他有一種別樣的親切感。謝謝你，綠燈，是你給了行人安全保障。謝謝你，爸爸，是你教會(huì)了我珍愛生命。
謝謝你作文 篇25
夕陽西下，倦鳥兒歸巢……媽媽系著一條灰白相間四周滾著荷葉邊的圍裙，手里拿著拖把一絲不茍地清潔地板，烏黑的微亂的發(fā)絲被照進(jìn)屋內(nèi)的夕陽折射的更加明顯。在這間學(xué)區(qū)房的出租屋內(nèi)，媽媽將這個(gè)陌生的環(huán)境照舊?打掃得一塵不染。
夕陽的剪影下，媽媽緩緩直起身子，輕輕捶打彎曲許久的腰，溫柔地說：孩子，晚上——”媽媽停頓了一刻，略帶抱歉的口吻，“今天簡(jiǎn)單吃些吧！第一天搬到這兒，還沒收拾好，等明天整頓好了在做你愛吃的，好嗎?"我思考片刻，興奮地說：”好吧媽媽，我們就吃蔬菜沙拉吧，即簡(jiǎn)單又有營(yíng)養(yǎng)，并且我也愛吃�！薄芭�，這不行，雖然簡(jiǎn)單，但是食材多樣，現(xiàn)在沒有所需的材料，明天行嗎？”媽媽無奈的說�！班蓿蔷碗S便吧！”她看了看我失落的神情，低下頭轉(zhuǎn)身默默地走出去關(guān)上了房門。我繼續(xù)在我的房間中看書，精彩的內(nèi)容使我忘卻了剛才的談話，也忘卻了母親在外屋的存在。
晚飯前，我興致勃勃的同爸爸交流趣事，此時(shí)，忙碌一天的媽媽又轉(zhuǎn)戰(zhàn)到廚房繼續(xù)忙著，透過半透明的隔斷，母親的背影模模糊糊，也模模糊糊地映在我的心里。“開飯嘍，都餓了吧！今天先湊合一下，明天我就去大采購(gòu)�！眿寢尩哪樕行┓狐S，聲音些許有些低沉，看得出媽媽非常疲憊，而面前的蔬菜沙拉，魚香肉絲……卻刺痛了我的眼睛，只是呆呆地注視著�！翱斐园�!這都是你最愛吃的'啊�！蔽毅等坏貑柕溃骸斑@是……不是沒有……”“哦，剛才在樓下附近隨便買了點(diǎn)，家里確實(shí)沒什么食物。”媽媽輕輕的回答。說話間眼前一片朦朧，心中一塊巨石堵塞著。橙黃色燈光下，我們一家三口享受著這個(gè)溫馨的時(shí)刻，品味著蔬菜沙拉，品味著濃濃母愛。母親的背影在我心里逐漸勾勒出線條，似乎永遠(yuǎn)都是這種形象，不辭勞苦，默默奉獻(xiàn)，會(huì)記得我所有的心愿，悄悄地給我?guī)眢@喜。她總是這樣守護(hù)在我身旁，盡她最大的努力照顧我，盡她最大的胸襟包容我。
母親的背影在我心里逐漸演繹成一首詩，沒有華麗的詞藻，卻如此金碧輝煌，母親的愛那么深沉，沒有驚天動(dòng)地的壯舉，有的只是一顆默默付出的真情，它深深地浸透在每件小事上，每一道目光中，我感謝你，媽媽，感謝你一直以來的付出，一直以來的陪伴，一直以來的守護(hù)……?夜色蒼茫，鳥兒早已在母愛的包圍中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
謝謝你作文 篇26
老王站在池塘邊發(fā)呆。
池中如洗，蕩漾的碧波一圈一圈，隨著魚兒的一蹦一跳，漸漸蕩漾開來，時(shí)而漾起點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)起處，月光照著軟軟的水波，那一溜煙的反光，像新砑的銀子。
網(wǎng)撒下去了，可卻沒有一條鱖魚，也許他們也去參加聚會(huì)了吧。
今天小王高考狀元，家里在為他慶祝，宴席上缺少了一條鱖魚。他可是村里第一的捕魚高手，捕不回去魚，要被笑，小王家又在等著吃魚。去鎮(zhèn)上買吧，缺錢。頓時(shí)他忽然感覺胸口刺疼，像兩根緊緊打在一起的繩子，怎么也解不開……
轉(zhuǎn)念一想，東面不是村長(zhǎng)的魚塘嗎？里面一定有許多魚，不如去“借”一條鱖魚？
放眼東面，“撲通”聲接踵而至，一條條，鮮美的魚兒尾巴一甩一甩的從天空中劃過一道優(yōu)美的弧線啊，連綿不斷，有時(shí)與月光來了親密的碰撞，像一面鏡子，閃閃發(fā)光……
老王愈瞧愈來勁。像狗兒盯準(zhǔn)了一根骨頭要往前撲的那么激動(dòng)。哈，今天有香香的鱖魚吃嘍！
老王，一把抓住一條又大又肥的鱖魚，那魚尾巴一搖一搖，好像不愿意離開這個(gè)家，又好像在與池中的`親人朋友告別……
第二天震驚了整個(gè)村，傳瘋了，說村長(zhǎng)最喜愛的鱖魚被盜竊了，村長(zhǎng)氣的接連好幾天都沒吃飯。
老王深深地打心眼里感到愧疚。
不知怎么的，老王突然驚醒了-，原來這是一場(chǎng)夢(mèng)，家里一切都還在，小王的宴席依舊在繼續(xù)。
呀，不是少了一條鱖魚嗎？
“哎呀，你就別惦記了，人家村長(zhǎng)啊，早送來了�！毙⊥醪恍嫉恼f。
他抬頭看著深黑卻純凈的天空，可他總覺得夢(mèng)里那痕心傷還停留在心間。
謝謝你作文 篇27
初夏，微涼的風(fēng)在耳畔吹過，熟悉的味道迎面而來。遠(yuǎn)處依稀傳來那首，好久不曾憶起的歌……“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會(huì)珍惜……”
感恩，是世界上最完美的情感，感恩，是多少文人墨客詠不完，頌不盡的圣潔，感恩，使每個(gè)人進(jìn)取應(yīng)對(duì)生活，珍惜所擁有的一切……
可是感恩，既然你為人所贊頌，你究竟為何物，在何處呢？教師說，感恩就是對(duì)別人所給予的幫忙表示感激，這種官方的說法，未免太生硬。我說，感恩，是發(fā)自內(nèi)心的自然流露，是生命的本能。
還記得秋風(fēng)中，荒野里，滿腹心事跌跌撞撞的`走著，腳下一滑，便撲倒在地。絕望頹寂，幾乎想隨風(fēng)而去，一雙溫暖的手拉起了我，拉起迷茫的我，那一刻，感恩，是風(fēng)中的淚水……
又憶起蕭瑟里，陵墓邊，淚水隨風(fēng)而逝，隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪，飛揚(yáng)在無邊的哀思中……呼嘯過了，留一地的殘傷……黃土隴中，逝去的，是此生最愛我的，也是我最愛的人……她為我操碎了心，而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒，一生的恩情無以為報(bào)……這是，感恩，是悔至深處的痛……
此刻，走在街上，看輕風(fēng)扶細(xì)柳，婀娜雁子歸�？椿ㄖx花開飛滿天，看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動(dòng)，徜徉在街頭，不由得感恩上蒼，感恩社會(huì)，感恩朋友……是他他們營(yíng)造了如此安定幸福的生活。于是，感恩便化作心頭的幸福，在心頭久久不散……
“感恩的心感激有你伴我一生讓我有勇氣做我自我感恩的心感激有你？花開花落？我一樣會(huì)珍惜……”
謝謝你作文 篇28
“教師，我能夠問一句嗎”
“你想問什么呀”
“你怎樣會(huì)明白我這次因?yàn)榭嫉貌缓枚⒉婚_心呢”
“哈哈，我怎樣會(huì)明白，是因?yàn)槲医棠憧煲荒炅耍乙呀?jīng)明白你的個(gè)性，之前幾次的考試成績(jī)你都考得挺好，這次考得這么不夢(mèng)想，我當(dāng)然會(huì)明白你的心在想什么的，好了，去上課吧�！�
馮教師，她真的很像我們的媽媽，對(duì)我們十分的好，她很清楚的明白我們每一個(gè)人的個(gè)性，每一個(gè)人的習(xí)慣都記得很清楚。
每個(gè)午時(shí)，我們學(xué)校都會(huì)舉行”大課間”活動(dòng)，這時(shí)，她的身份又好像改變了，跳繩，踢毽子，打羽毛球和我們班的同學(xué)融合在一齊，如果不明白她是我們教師的人，還以為她使我們的大姐姐。
每一天晚上，當(dāng)她做好了家中的家務(wù)后，又要備課，每一天晚上都以臺(tái)燈作伴，以書本為朋友，把一天的東西都做好后，才到床上去休息。日復(fù)如日，每一天做的事情雖然會(huì)讓人覺得好煩，可是，馮教師卻沒有怨過一句話，每一天都把這些東西做好，一做就做了幾十年，一點(diǎn)兒也不閑煩。
時(shí)間匆匆，沒想到，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了3年，并且我們也有一年沒有見了，你說過的每一句話，教過我的每一個(gè)道理，我都記得十分清楚。有些遺憾的是今年的教師節(jié)沒能像以往那樣一樣獻(xiàn)上我的一點(diǎn)兒心思。我答應(yīng)過你我必須會(huì)努力的讀書，將來考取一間好的大學(xué)，你的'承諾我必須會(huì)記住。
馮教師，您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，能夠用兩個(gè)字就燃燒！不停的燃燒您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我最愛的教師，我這一生中最尊重的教師，多謝你的愛，因?yàn)橛心愕膼�，所以我才能茁壯地成長(zhǎng)。多謝你!
謝謝你作文 篇29
十九年的青春，我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安，習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空，尋覓一片屬于自我的天空，習(xí)慣了徘徊在那長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤，聆聽一切聲音。一路走來，我期望把自我的孤單于不安置于心底，分享別人的樂與苦。生命的長(zhǎng)河靜靜的流淌，一切都是那么平靜，然而，耐心一疊疊的苦悶激起浪濤，我的生命不止是這樣，出現(xiàn)了更多的微笑，那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感激上天的眷顧，它的精心安排使我們的偶然相遇。于是，一段段屬于我們的故事演繹著。記得以往你帶著我在雨中奔跑，在林間亂叫，在河邊嬉戲…。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的.心慢慢的打開。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂，你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露，慢慢地我也懂得去勇敢應(yīng)對(duì)生活中苦悶，生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方，但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的，彼此還是那么的熟悉，也許你我的記憶依然那么的深刻，不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無幾，而是如香酒越久彌香，我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng)，生命的一切，歡樂與微笑，惆悵與淚水，把這一切與朋友講述，找到心靈的慰藉，被充滿了期望。
朋友，我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹，因你的歡樂驅(qū)散我心中的惆悵，因你的存在而更加充滿活力。
朋友，一個(gè)平淡可是的稱謂，卻演繹出我們不平凡的人生，這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感激命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友，感激你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒，感激你于孤單中靜靜的陪伴，感激你與歡樂與我分享……
謝謝你作文 篇30
臨別，讓我說聲多謝。
一轉(zhuǎn)眼，六年的完美生活即將過去，想到還有幾天就要離開這美麗的珠媚園，離開可親的教師，離開那一群與我朝夕相處的同學(xué)，心中不舍，還是不舍……
忘不了我浮躁時(shí)，您對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)；忘不了，我有題目不會(huì)時(shí)，您細(xì)心地指導(dǎo)我；忘不了，我獲得成功后，您對(duì)我的鼓勵(lì)與微笑。還清楚的記得那一個(gè)周末，劉教師讓我們寫一篇《難忘母校情》，由于，我太貪玩了，到了星期天還沒將作業(yè)全部寫完，只剩下這篇作文了，為了能盡快完成好作文，我糊差事的只寫三四百個(gè)字。星期一，該交周末作業(yè)了，可是，我遲遲不敢交上去，因?yàn)�，我不敢，我怕被劉教師�?zé)罵。沒辦法，我還是顫微微地把作業(yè)本交給了劉教師，等待著嚴(yán)懲的來臨。上課時(shí)，我坐立不安，心細(xì)壓根就不在課堂上，任課教師總是點(diǎn)我的名字，提醒我上課別開小差。一堂課過去了，一堂課又過去了，直到午時(shí)第一堂課，作文本發(fā)下來了，翻開作文本，只見作文本上絲豪沒有教師批改的痕跡，我想，當(dāng)劉教師看到我寫的`作文時(shí)，必須十分失望吧。放學(xué)后，我主動(dòng)留了下來重寫作文，我在作文本上奮筆疾書，每一個(gè)字，每一句話，都是我對(duì)母校以及教師和同學(xué)的愛。最終，我寫完了，那時(shí)已是6點(diǎn)10分了，我交給劉教師，我心中滿是愧疚，把劉教師害得不能早早下班。媽媽站在教室門口，等待著我回家。劉教師把媽媽叫到教室里，當(dāng)著我和媽媽的面，跟我說一段語重心長(zhǎng)，讓我至今難忘，我明白，這是劉教師您對(duì)我那深深的愛。多謝你，劉教師！
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