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別了母校作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的別了母校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
別了母校作文1
光陰如流水似的，眼間十二年過(guò)去了。十二年的學(xué)校生活就要結(jié)束了，再過(guò)一個(gè)多月我們即將就要離開(kāi)了我親愛(ài)的母校。我離開(kāi)母校的時(shí)候，怎能舍不得呢？
回憶往事，對(duì)母校美好的回憶啊，在我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅幅的情景。讓我總會(huì)感到很激動(dòng)。
從前的我是個(gè)懵懂無(wú)知的小男孩，然而我被爸爸媽媽送到了特殊教育學(xué)校。當(dāng)我第一次踏進(jìn)陌生的學(xué)校，我是多么的好奇。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，老師們不耐其煩地教育我如何做人，讓我明白了許多的道理。當(dāng)我生病的時(shí)候，老師送我到醫(yī)院看病，不讓父母擔(dān)心。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，同學(xué)們幫助我如何解決問(wèn)題。我覺(jué)得可愛(ài)的同學(xué)們好想我的“兄弟姐妹”一樣，對(duì)我的關(guān)心和幫助。同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)一聲：“我再一次感謝你了，珍貴的朋友！”教室里仿佛我的“家”，讓我感到很溫暖。操場(chǎng)上曾是我們嬉戲玩耍的樂(lè)園。
還有我第十一個(gè)過(guò)了六一兒童節(jié)，我獲得許許多多的“三好學(xué)生”、“少先隊(duì)榮譽(yù)”等獎(jiǎng)狀。但是最后一個(gè)過(guò)六一兒童節(jié)，說(shuō)明我們馬上就要告別了母校的.原因。
母校像一位溫柔的母親，她用甜甜的乳汁哺育我們，在他溫暖的懷抱里深吸著許許多多的知識(shí)。讓我在這里快樂(lè)健康地成長(zhǎng)，我們更要好好學(xué)習(xí)，掌握許多的知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)美好！母校，我非常感謝你！
別了母校作文2
離別時(shí)，才知道你在我的記憶中從未離去。過(guò)去美好的一切，宛如珍藏多年的百寶箱，轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光這把鑰匙，便一一呈現(xiàn)。——題記
別了，老師。是您用您陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不悔的輝煌篇章。有句古詩(shī)說(shuō)得好“天涯海角有窮時(shí)，唯有師恩無(wú)盡頭。”是啊，您對(duì)我們那慈母般的愛(ài)，我們會(huì)用一生去銘記。我們能夠成為師生，也是一種難得的緣分。既然離別不可避免，不如順其自然，心懷感恩，讓這份師生情成為心中最美好的回憶。
別了，朋友。是你們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最好的寶貝”，讓小學(xué)生活成為回憶錄上最純的一頁(yè)。時(shí)間雖然能夠改變生活，但它沖不淡同窗好友之間濃濃的情誼�？臻g雖然能隔開(kāi)距離，但它拉不開(kāi)我們連在一起的心。同窗之誼，是寬容，信任，理解，更是在學(xué)習(xí)上的'互幫互助。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，許許多多的人都成了我留下的理由；她，她，她，她……，都是我最好的朋友。我不愿意離開(kāi)，不愿意舍棄這份珍貴的友誼，我想讓她保持到永遠(yuǎn)……。但我們?cè)摲珠_(kāi)了，把它們當(dāng)作記憶深處的一份幸福吧，也許只有這樣，我離開(kāi)母校時(shí)才不會(huì)有遺憾。因?yàn)槲矣浀�，我曾�?jīng)快樂(lè)過(guò)，在一個(gè)書(shū)香滿(mǎn)屋的地方�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，難舍不過(guò)分離時(shí)。所以要珍惜與同學(xué)朝夕相處的時(shí)光，面對(duì)離別，也不必太過(guò)感傷，那些曾經(jīng)的美好，必定會(huì)沉淀成記憶深處的幸�！�
別了，母校，母校里的一草一木。是您們，讓我明白生命是如此的不平凡，生命長(zhǎng)河中的確有寶石在熠熠生輝；讓我明白生活是如此豐富多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
別了，母校，別了，母校的一切……
別了母校作文3
窗外，風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉……
“這道題該怎么做�。坑萌呛瘮�(shù)還是勾股定理？”阿黃正拿著一道數(shù)學(xué)題像數(shù)學(xué)課代表請(qǐng)教�！皟煞N方法都可以，但是三角函數(shù)更簡(jiǎn)單，只用兩步就可以做出來(lái)了�！睘觚斅龡l斯理的說(shuō)。
現(xiàn)在我們每天的生活就像白開(kāi)水一樣無(wú)聊…。每天7點(diǎn)45分開(kāi)始上第一節(jié)課，10點(diǎn)結(jié)束最后一節(jié)晚自習(xí)。整天和書(shū)本、試卷打交道，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)…。.
還有20天就要中考了，我的初中生活就快要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。才知道，原來(lái)這就是時(shí)間。三年前，我們都還那么小啊，矮矮的，一下了課就到處亂跑。而現(xiàn)在，考試占據(jù)了我們所有的時(shí)間，個(gè)子長(zhǎng)高了，但是笑容卻少了。記得當(dāng)初剛進(jìn)初中的時(shí)候，我只有1.52左右，現(xiàn)在1.63了！呵呵，還是時(shí)間這個(gè)催長(zhǎng)劑…。.
眼睛一閉，再睜開(kāi)，一天就過(guò)了，甚至都沒(méi)有感覺(jué)。真的`好不舍，真的不想離開(kāi)…
我們的20xx級(jí)5班，一起去野炊，一起參加合唱比賽，雖然在上學(xué)期我們永遠(yuǎn)的缺席了一個(gè)同學(xué)……
時(shí)間，劃破青春的臉，現(xiàn)在終于對(duì)這句話有了深刻的理解。當(dāng)初，我們是多么希望時(shí)間能快點(diǎn)過(guò)，巴不得跳越初中直接去念高中，但是當(dāng)時(shí)間走到這里的時(shí)候，我們都沉默了…。
不管將來(lái)走到哪里，身在何處，我依然是大河初中的一份子，永遠(yuǎn)都是！唯一能為母校做的，就是好好努力，考上好的高中！
別了，我的大河初中，別了，我的20xx級(jí)5班！
窗外，樹(shù)葉打著旋兒，落下…。
別了母校作文4
歲月匆匆，花開(kāi)花落。在母校的六個(gè)春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間就從我的身邊溜走了。在這片美麗的土地上生活了六年，難免會(huì)留下太多的不舍，太多的情誼�；厥啄切┰谖毅露卸冗^(guò)的難忘時(shí)光，仿佛就發(fā)生在我的眼前，但又是那么的遙遠(yuǎn)，在母校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是那樣令我記憶猶新。在母校的六年，我們?cè)床^(guò)，曾奮斗過(guò)，曾努力過(guò)，曾用我們的雙手書(shū)寫(xiě)屬于我們的輝煌！
母校那雄偉莊嚴(yán)的教學(xué)樓，是我們吸取知識(shí)養(yǎng)分的寶庫(kù)，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)這里，瑯瑯的讀書(shū)聲總是飄在我的耳畔。在那充滿(mǎn)書(shū)香味兒的教室里，是我們一展風(fēng)采的地方，每一張課桌，每一把椅子，我都覺(jué)得是那么親切。在這間教室，我們?cè)雎?tīng)老師的諄諄教導(dǎo)；我們?cè)黄鹂炭鄬W(xué)習(xí)，鉆研難題；我們?cè)分鸫螋[，嬉戲玩耍——這里留下了我們最美的回憶，記載了我們成長(zhǎng)的腳步，這一間普通的教室，在我們看來(lái)它是那樣的偉大，那樣的溫暖。一股暖暖的微風(fēng)吹來(lái)，我不由自主的沿著灑滿(mǎn)落葉的竹林小道，走到那充滿(mǎn)活力的綠茵場(chǎng)。當(dāng)我的腳踏上那塊綠茵場(chǎng)，昔日我們一起玩耍的時(shí)光又在我的腦海里一遍遍地回放。每一張燦爛、充滿(mǎn)童真的笑臉，每一個(gè)活潑、可愛(ài)的身影，都深深地記在我的'心里。
再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。再次瞻仰母校，陽(yáng)光下的您是那樣的耀眼，此時(shí)無(wú)數(shù)的情感涌上我的心頭，勾起了我許多寶貴的回憶與厚厚的深情。
母校生活，六年之久；母校之情，太深太厚——此時(shí)此刻，我的心里是那樣不舍，只好將所有的情融成一句："別了，母�！�"
別了母校作文5
活到老學(xué)到老，人的一生都在不斷學(xué)習(xí)，只不過(guò)成長(zhǎng)的階段不同，而學(xué)習(xí)的東西也有所不同。再過(guò)近兩個(gè)月，我就要離開(kāi)母校，在小學(xué)的篇章上畫(huà)一個(gè)完美的句號(hào)，添上最燦爛的一筆。
別了母校，在這幾天才發(fā)現(xiàn)，您是如此動(dòng)人，讓我不能忘懷。蔭蔭小道直伸著，似一條條血管在跳動(dòng)；古樸的亭子，在樹(shù)蔭的襯托下如此幽雅，在那玩耍的身影宛如有我；樹(shù)林成蔭，一棵棵都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，織成一片綠色的天地；那高高的'旗桿，五星紅旗在上面輕輕隨風(fēng)飄動(dòng)，它是那樣火紅，像一支高聳的火炬。
別了母校，在這幾天才發(fā)現(xiàn)，您是如此活力。初夏五月，人最有活力的時(shí)候；小草偷偷織成了厚實(shí)的地毯，鳥(niǎo)兒唱起了《春之歌》。楊柳舞動(dòng)著腰枝……整個(gè)校園都勃勃生機(jī)�？�，校隊(duì)的同學(xué)在紅白相間的塑膠跑道上留下飛弛的身影；籃球場(chǎng)上，同學(xué)們?yōu)t灑的身姿充滿(mǎn)激情，一個(gè)投籃，一個(gè)三步上藍(lán)，贏得喝彩一片……別了母校，在這幾天才發(fā)現(xiàn)，老師也是如此可愛(ài)。茅老師，記得您生病時(shí)喉嚨嘶啞，支支吾吾地說(shuō)，一點(diǎn)點(diǎn)地寫(xiě)著字給大家上課……記得您動(dòng)容地鼓舞和安慰……還記得您似孩子般的喜悅。想起蚊子阿姨（林老師），記得不同的愛(ài)好是看您穿不同的衣服……記得您常常大嗓門(mén)，讓我們更完美……老師永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
別了母校，想記的太多，想說(shuō)的太多，最后還是一句話：“母校，我愛(ài)您！”
別了母校作文6
小時(shí)候，我曾許下了一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢望的愿望，就是快點(diǎn)長(zhǎng)大。那時(shí)，我曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景，曾幻想過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)離開(kāi)母校的時(shí)候。但是我偏偏沒(méi)有想到，真的到了這個(gè)時(shí)候，我的心中竟會(huì)如此不舍。我什么都不知道，只知道心里藏著一股莫名的情緒，是那么令人憂傷，是那么令人不舍。
驀然回首，眼前熟悉的環(huán)境不知為何變得如此陌生。杜鵑不如初見(jiàn)時(shí)那般紅火，小小的樹(shù)苗早已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我們也退下來(lái)幼年時(shí)的稚氣，時(shí)間在杜鵑、樹(shù)苗、還有我們身上留下了歲月的痕跡。還記得初見(jiàn)時(shí)靦腆地介紹，還記得六一節(jié)歡快的回憶，還記得“129”歌詠會(huì)的一陣陣美好的歌曲……我們胸前的紅領(lǐng)巾就是最好的見(jiàn)證。因?yàn)樗惆槲覀兌冗^(guò)了六個(gè)春夏秋冬，陪伴我們一起受苦受累，陪伴我們走過(guò)了小學(xué)六年的幸福生活，陪伴我們度過(guò)了六年回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……再過(guò)不久，我們就在也佩戴不了那值得我們驕傲的紅領(lǐng)巾，再也沒(méi)有“少先隊(duì)員”這個(gè)名譽(yù)頭銜，再也不是小學(xué)生，再也不是童年了。我們即將跨越童年，享受屬于我們的青年。人們都說(shuō)光陰似箭，日月如梭。剛剛聽(tīng)到這句話時(shí)我還十分不屑，笑話，一年已經(jīng)很漫長(zhǎng)了，那六年則更是數(shù)不完的歲月。但是現(xiàn)在，我覺(jué)得那時(shí)的我十分可笑，六年的時(shí)光就是彈指一揮間，匆匆的.來(lái)了，匆匆的去了。但是我卻在匆匆中留下了難以忘懷的感情，我想，也許是因?yàn)檫@里不僅有同學(xué)們的友誼，也有老師的關(guān)懷和教育吧！
別了，母校。往日的回憶依舊深深的扎根在我的內(nèi)心，回想著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼前不由得浮現(xiàn)出了一絲水霧。是��！就算自己離開(kāi)了母校，但我相信，我與同學(xué)們之間的友誼之花一定會(huì)綻放出最美麗的光彩，永不凋零！
別了母校作文7
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過(guò)了。面對(duì)即將分離的那一刻、面對(duì)傳授給我知識(shí)的老師、面對(duì)朝夕相處的好朋友、面對(duì)母校里的一草一木，我心里有一千一萬(wàn)個(gè)舍不得，舍不得離開(kāi)生活六年的母校，因?yàn)樵谶@里留下了太多、太多美好的回憶……
我舍不得敬愛(ài)的唐老師，她是一位盡職盡責(zé)的好老師。我們班共有72名學(xué)生，唐老師每天備課、批改作業(yè)，工作非常繁重，常常忙到很晚才匆匆離開(kāi)校園。她為了我們放棄了很多休息時(shí)間，甚至沒(méi)有更多的精力去陪伴自己的小女兒，可我們班每一位同學(xué)的進(jìn)步。卻凝聚了唐老師多少心血和汗水��！尤其是我―一個(gè)調(diào)皮好動(dòng)的學(xué)生，唐老師在我身上花費(fèi)的心血比十個(gè)同學(xué)都多，我曾捫心自問(wèn)：升初中后還能遇到這樣好的老師嗎？
我舍不得好朋友劉哲，他是我最要好的同學(xué)，六年來(lái)我們一塊兒上學(xué)、一塊兒放學(xué)、在學(xué)習(xí)上“比學(xué)趕幫”、在課余時(shí)間嬉戲玩耍，親密的就像一對(duì)親兄弟。是啊，友誼是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友誼是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰！
我舍不得校園里的一草一木，尤其是操場(chǎng)旁那四季常綠的長(zhǎng)廊。秋天到了，新學(xué)期開(kāi)學(xué)了，長(zhǎng)廊頂棚上密密層層的葉子，依然那樣旺盛的生長(zhǎng)著，仿佛在長(zhǎng)廊上空撐開(kāi)了一把巨傘。每當(dāng)課間時(shí)分，長(zhǎng)廊里可熱鬧了。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣來(lái)回穿梭于長(zhǎng)廊之間，他們有的`下棋、有的捉迷藏、有的跳橡皮筋、還有的在和小伙伴繪聲繪色地說(shuō)著一些
新鮮事兒，歡聲笑語(yǔ)在長(zhǎng)廊里久久地回蕩！
母校讓我留戀的太多了，六年中發(fā)生的事說(shuō)也說(shuō)不完，那一件件往事已被裝進(jìn)我腦海中的一只只小船上，它們將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋邊。
別了，我的母校，我將帶著你的祝福和期望，飛向更廣闊的天空！
別了母校作文8
別了,母校!這次也許是我最后一次仔細(xì)地看著你.校園里的每一棵草,每一寸土地都變得那么熟悉又親切。在這里,我度過(guò)了小學(xué)將近6年的時(shí)光;在這里,見(jiàn)證著我的每一步成長(zhǎng)的腳印;在這里,留下了我最美好的回憶,留下了或值得驕傲,或值得反省的事情。
當(dāng)?shù)谝淮慰缛胄W(xué)的校園,我覺(jué)得很新鮮。幼稚的少兒時(shí)期已經(jīng)一去不復(fù)返,迎接我的是嶄新的生活。忙碌又有點(diǎn)緊張的學(xué)習(xí),反而讓生活變的更加充實(shí)。學(xué)習(xí)中，或?yàn)槿〉贸煽?jī)而高興;或?yàn)榱朔噶隋e(cuò)誤而難過(guò)。高興也好,難過(guò)也罷,都是學(xué)習(xí)生活中的調(diào)色劑。當(dāng)我最后一次跨進(jìn)母校，依然覺(jué)得它是那么新鮮。當(dāng)然，新鮮不再只是為了尋找一個(gè)新的游戲場(chǎng)所。而是在枝枝葉葉間探索新的奧秘，在昆蟲(chóng)的薄翼上寫(xiě)上自己的遐想。
看著眼前的母校，她仿佛就是一位慈母，呵護(hù)著我們�；▔锏�'柳樹(shù)，已從小樹(shù)苗長(zhǎng)成了亭亭玉立的垂柳�；▔锏男』ǎ谟L(fēng)招展。這一切，全因?yàn)槟感＝o了它們溫暖的懷抱，園丁撒下了肥沃的養(yǎng)料。
別了，母校！
是母校與老師培養(yǎng)我們長(zhǎng)大，是她（他）們把我從一個(gè)只會(huì)撒嬌的小女孩變成了一個(gè)懂事的大孩子。當(dāng)畢業(yè)后，我們進(jìn)入了初中校園，還會(huì)記得母校嗎？會(huì)的。誰(shuí)都不會(huì)忘了人生第一階段的母校。母校就是照顧孩子的母親，誰(shuí)也不會(huì)忘了母親的。當(dāng)幾年，十幾年之后，我們或功成名就，或默默無(wú)聞，但始終不會(huì)忘了母校的栽培。我會(huì)回來(lái)，重新看看母校。尋找在這里的，美好的回憶。
別了，母校！
別了母校作文9
春夏遇見(jiàn)秋冬便有了四季，知識(shí)遇見(jiàn)紙張便有了課本，而我遇見(jiàn)我的母校，便有了那六個(gè)幸福的春夏秋冬。
有幾乎六年的小學(xué)時(shí)光里，發(fā)生過(guò)很多的事都讓我依依不舍，被沈老師罰抄，被楊老師打差，走在腳下的塑料地板，那滿(mǎn)是綠的'花臺(tái)，還有那一棵伴隨我們每個(gè)季節(jié)都在變色的梧桐樹(shù)。只要一想就全都是滿(mǎn)籮筐的回憶，可又一想再有兩個(gè)月就要離開(kāi)這里了，還真不是滋味��！
在這幾乎六年中至今還映在我腦海里的一件事便是與一根樹(shù)枝有關(guān)，在中午休息時(shí)我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩抓人時(shí)，我一股腦的向著花臺(tái)沖去，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的右臂忽然感到一絲絲的疼痛。我抬頭一看，原來(lái)我把一根樹(shù)枝給撞斷了，只見(jiàn)這根樹(shù)枝成Y字形，上面還有幾個(gè)剛出生的小嫩芽，而地上則還有著幾片被撞掉的樹(shù)葉，可惜的是等我離開(kāi)了這校園便再也不會(huì)發(fā)生這種事了，如果有那也不可能是被我在母校撞掉的那一根了，唉……
就在那一瞬間我徹底的慌了，連忙把樹(shù)枝撿起來(lái)，像做賊一樣偷偷摸摸的走到后操場(chǎng)的花臺(tái)那，生怕有老師看把我給罵一頓，然后把我的壞事給告到沈老師那里。想到這我手里的樹(shù)枝變得像燙手的山藥，我清楚地意識(shí)到這樹(shù)枝不能留，于是當(dāng)?shù)搅诵』ㄅ_(tái)時(shí)我便一下把樹(shù)枝給藏在了那花臺(tái)的草叢里，還好沒(méi)有老師看見(jiàn)，我輕輕地在心里嘆了口氣，第二天那小花臺(tái)就被圍起來(lái)了，真是天助我也，可是現(xiàn)在我卻高興不起來(lái)，因?yàn)榈搅藙e的學(xué)校時(shí)就沒(méi)有在腳下在塑料地板，那棵梧桐樹(shù)，那一根樹(shù)枝，我多想再看幾眼這根樹(shù)枝，可它卻不在了。
我舍不得離別這根樹(shù)枝，舍不得離別那個(gè)地板和梧桐樹(shù)，更舍不得離開(kāi)沈老師楊老師和各位老師，與那剩下的四十四個(gè)同學(xué)。
唉…………
別了母校作文10
如今我已是一名的學(xué)生了，從一年級(jí)的看圖學(xué)說(shuō)話，到現(xiàn)在能寫(xiě)出一手流利的文章，我經(jīng)歷了很多很多......
在里漫步，來(lái)到花壇旁，我看到層層疊疊茂密的三葉草分布在四周，我想到自然帶領(lǐng)著我們到這兒采集標(biāo)本。耳邊響起們的歡聲笑語(yǔ)，眼前浮現(xiàn)出我們?cè)诓莸厣媳谋奶纳碛�。和藹可親的自然向我們這些稚氣未脫的孩子講著這是什么草，那是什么花，她滿(mǎn)頭銀絲在陽(yáng)光下顯得格外美麗�；叵肫鹉菚r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，真是太幸福了。
在這個(gè)美麗的校園里，我不僅體味過(guò)陽(yáng)光般的快樂(lè)，更被同學(xué)之間那深深的情誼所感動(dòng)過(guò)。
那是的時(shí)候，班里的何冠天同學(xué)佳里不幸發(fā)生了火災(zāi)，第二天當(dāng)他淚流滿(mǎn)面無(wú)助地來(lái)到教室，同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)他安慰他。把一件件衣物和學(xué)習(xí)用品偷偷堆滿(mǎn)他的書(shū)桌，望著這么多東西，他笑了，但看到同學(xué)們那真摯的笑臉，他又哭了。在這個(gè)校園里，我懂得了互助，懂得了感恩，懂得了贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
我輕輕地走過(guò)那大大的，這個(gè)好大啊，它裝著我們?nèi)W(xué)生的.歡聲笑語(yǔ)。我們?cè)谶@里蕩秋千，搖大繩比賽，跳皮筋，踢毽子……看著那架已經(jīng)斷了線的秋千，似乎還飄蕩著我幼時(shí)的身影，再看看那際個(gè)籃球架，那里灑滿(mǎn)了我的汗水，我常常抱著籃球自由自在的奔跑、尖叫......
別了，母校！別了，我親愛(ài)的老師、同學(xué)，我將永遠(yuǎn)把你們銘刻在我心中。
別了母校作文11
歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)眼間，我在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，馬上就要步入嶄新的中學(xué)生活。親愛(ài)的母校，我將離開(kāi)了，別了！
別了，尊敬的老師！回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著你的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開(kāi)您的教誨與幫助。您像園丁一樣照料我們這些嬌嫩的`花朵；您像大樹(shù)一樣為我們這些青青的小草遮風(fēng)擋雨；您的胸懷如大海一樣包容我們。我們永遠(yuǎn)忘不了您那諄諄的教誨，永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光，永遠(yuǎn)忘不了您那欣慰的笑容�？墒牵鹁吹睦蠋�，別了！
別了，親愛(ài)的同學(xué)！謝謝你們?cè)谑б鈺r(shí)對(duì)我的問(wèn)候關(guān)心，謝謝你們?cè)谖疑r(shí)對(duì)我的照料。同窗六年，我們一起度過(guò)了這段美好的時(shí)光，我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾經(jīng)一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。六年了，馬上就要分別了，叫我心中怎能平靜？永遠(yuǎn)忘不了我們朝夕相處的那些日子，永遠(yuǎn)忘不了我們結(jié)下的深情厚誼�？墒�，親愛(ài)的同學(xué)，永別了！
別了，美麗的校園！那朵我親手種下的小花，你還在么？那可我親自栽下的小樹(shù)苗兒，你還好么？那些高大的樹(shù)木、那些嬌艷的花兒、那些郁郁蔥蔥的灌木、那臺(tái)晃動(dòng)的鐘擺、那座潔白的教學(xué)樓、那群嚶嚶嗡嗡的蜜蜂……別了。別了。別了……
別了！老師。別了！同學(xué)。別了！母校。別了！永別了！
別了母校作文12
是時(shí)間太細(xì)？指縫太寬？一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn)，帶著無(wú)可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏，進(jìn)行曲不會(huì)暫停，歲月也不可能倒帶重來(lái)，我終將告別我的母校，告別我的童年。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們加油吶喊，運(yùn)動(dòng)員不負(fù)重望，取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時(shí)，我不小心摔倒，想象中的疼痛沒(méi)有到來(lái)，我低頭一看，原來(lái)我摔在了操場(chǎng)中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，那是個(gè)溫暖的懷抱，接住了我，是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血，名為“青春”的跑道上時(shí)，青翠柔軟的草場(chǎng)，張著笑臉，為我們護(hù)航。
曾記得，每次下雪時(shí)，同學(xué)們都會(huì)帶著工具來(lái)打掃校園。一步一步、一袋一袋，將雪全部搬走，看著打掃干凈的操場(chǎng)，我們?cè)趺磿?huì)沒(méi)有成就感呢！我還特地買(mǎi)了一把鏟子，可是再也用不上了。下一個(gè)冬天，母校雖沒(méi)有了我的歡聲笑語(yǔ)，但學(xué)校還是我們的家，是我們一點(diǎn)一滴都熟知的'。當(dāng)一年級(jí)新生來(lái)時(shí)我們會(huì)驕傲地介紹母校的一草一木；當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng)回來(lái)時(shí)，我們會(huì)努力打掃學(xué)校，使學(xué)校變得更干凈、漂亮。
時(shí)間在平凡的生活中走過(guò)，就像巷子中的那個(gè)壞掉的水龍頭，一滴一滴地滴入下面的水桶中，直到那名為“童年”的水桶滿(mǎn)，換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校，我將在你的期望與照顧中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
別了母校作文13
別了，我的母校。這是我畢業(yè)之前，來(lái)見(jiàn)你的最后一面，但母校您請(qǐng)放心，在未來(lái)，我還會(huì)再來(lái)看您，再來(lái)看看過(guò)去的我和過(guò)去的時(shí)光。
曾幾何時(shí)，我和我的同學(xué)也聊到過(guò)我們的畢業(yè)，聊到我們要與母校您再見(jiàn)的時(shí)刻，那會(huì)兒的`我們，嘻嘻哈哈說(shuō)著許多“我一定會(huì)很開(kāi)心”、“我才不會(huì)想這里呢”、“我一定走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的”這樣的話，但現(xiàn)在真正面臨著畢業(yè)時(shí)，心境已經(jīng)完全不同了，那感受有了巨大的變化，那些曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的賭氣話，如今都變成了讓自己哽咽的話，“我們真的要畢業(yè)了”、“我們馬上就要走了”、“母校您要好好的啊”這些都沒(méi)能勇敢地說(shuō)出口，卻也在我們同學(xué)的呼吸之間，彌漫在空氣里。
我親愛(ài)的母校，我曾因?yàn)椴欢�，早早想要離開(kāi)您，如今真到了要離開(kāi)的時(shí)刻，就連一草一木似乎都帶著我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的時(shí)光，讓我看一眼便眼眶濕潤(rùn)，駐足片刻便開(kāi)始了淚流滿(mǎn)面。您那一排連著一排的教學(xué)樓，已經(jīng)深深刻進(jìn)了我的腦海；您那曾經(jīng)被我嫌棄了一萬(wàn)遍的食堂，已經(jīng)和著您做的伙食，成為了我記憶中的味道，不管是好吃還是難吃，它們已經(jīng)不會(huì)再被我遺忘了；還有您所養(yǎng)育的老師和同學(xué)，他們都已經(jīng)成為了我心中難以磨滅的痕跡，深深駐扎在了我的心里。
啊！我親愛(ài)的母校，我該如何向您道別，又該如何再向您問(wèn)好。我的母親不曾離開(kāi)過(guò)我，但如今我卻要離開(kāi)母校您了，您也像是我的母親，而我現(xiàn)在需要學(xué)會(huì)的是如何告別。
別了，我的母校。請(qǐng)您放心，您的一花一草，您的一人一樹(shù)，他們都會(huì)在我的心上繼續(xù)生長(zhǎng)，促使我時(shí)常回來(lái)看您，回來(lái)想念。
別了母校作文14
別了，母校！曾經(jīng)給我歡樂(lè)和榮譽(yù)的母校！
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就將從一個(gè)無(wú)知的娃娃成為一名中學(xué)生了。是誰(shuí)給了我知識(shí)？是誰(shuí)教會(huì)我做人的道理？是誰(shuí)給了我打七知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙？是您，我親愛(ài)的母校！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑旁，回憶著這六年的小學(xué)生活。�。∫磺械囊磺卸寄敲措y忘。
難忘您——母校那優(yōu)美的環(huán)境。那青青的草地，那朵朵盛開(kāi)著的美麗的鮮花，那青銅色的石梯，那寬闊的操場(chǎng)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道，那高大的樹(shù)木，那令人欣喜的菜園………都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對(duì)母校的一片深情。
難忘您——我親愛(ài)的老師。是您給了我知識(shí)；是您教給我何等人的道理；是您……記得讀二年級(jí)的時(shí)候，一天，在課堂上，我發(fā)高燒，您急得連忙抱著我去醫(yī)院，在醫(yī)生的治療下，我的病情有了好轉(zhuǎn)，您才松了口氣。您多么像我的`媽媽啊！您是多么關(guān)心我們的學(xué)習(xí)！在半夜，您還在為我們批改作業(yè)，還在為我們備課。您把愛(ài)和知識(shí)給了我們，自己卻被那無(wú)情的歲月，染白了頭發(fā)。
如今我要走了，就要離開(kāi)您這慈母般的母親，我怎么會(huì)忍心呢？可是，人生道路是漫長(zhǎng)的，我不能永遠(yuǎn)留在您的身邊，就像一個(gè)孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您，我會(huì)常常想念您的。
別了，我親愛(ài)的母校！
別了母校作文15
六年的時(shí)間猶如白駒過(guò)隙眨眼間就已過(guò)去了。我就連現(xiàn)在都還清清楚楚地記得開(kāi)學(xué)的第一天，我走進(jìn)學(xué)校一切都是那么的陌生，可現(xiàn)在一切都像家里一樣。是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，我的母校！
在這六年的匆匆里，最值得留戀的莫過(guò)于我的老師和好朋友了。
楊老師，一個(gè)讓我“又愛(ài)又恨”的老師。自從楊老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)時(shí)起，我就發(fā)現(xiàn)她有些和我“過(guò)不去”，而且三年級(jí)時(shí)我是最鬧的，上課總是愛(ài)講話，這不是火星撞地球嘛！一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，打開(kāi)我的練習(xí)冊(cè)會(huì)發(fā)現(xiàn)幾乎是三頁(yè)一個(gè)差，估計(jì)平時(shí)分都快被扣成“負(fù)”的了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我都有點(diǎn)不想上數(shù)學(xué)課了，畢竟上一次就得一個(gè)差，誰(shuí)會(huì)想上啊？可是慢慢地我突然懂得了“嚴(yán)師出高途”的道理，因?yàn)榻酉聛?lái)的幾年我的期末考試十分棒，我才懂得了楊老師的'用心良苦。
有了一個(gè)良師了，那么我的益友又在哪里呢？張起豪，我的好哥們兒，我們有許許多多的共同話題，比如：籃球、書(shū)等，所以我倆每天都形影不離的，在球場(chǎng)上我倆也是默契十足。
在籃球聯(lián)賽上我們演出了好幾出精彩的連線——我們得到了快攻的機(jī)會(huì)，一防二，很明顯我們占上風(fēng)，于是我們就一直傳球，不一會(huì)兒那個(gè)人就被晃開(kāi)了，最后他上籃得分。可到了今天，一切皆是回憶。
我走在校園的梧桐樹(shù)下，一派溫馨……
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