五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字（通用23篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇1
心愛(ài)的物品對(duì)于我一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)有很多，但是最心愛(ài)的物品對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一尊女神雕像。
這尊女神雕像是陶瓷做的，而且做的十分的精細(xì)。女神的皮膚顯得十分白凈，她那張小臉迷人極了，有細(xì)細(xì)的眉毛，純凈地沒(méi)有一點(diǎn)雜色的藍(lán)眼睛，還有紅紅的像涂了口紅似的嘴唇，臉頰上兩片淡淡地紅暈也給她增添了幾分美麗，再加上褐色的頭發(fā)，你說(shuō)美麗不美麗，迷人不迷人！
我的女神上身穿著一件綠色帶著金邊的上衣，下身則穿著一條淡藍(lán)色的長(zhǎng)裙。再告訴你，這個(gè)女神細(xì)長(zhǎng)的手臂還提著一籃鮮艷的花兒呢！整體模樣有點(diǎn)像圣母瑪利亞！因此，我還給她取了一個(gè)好聽(tīng)的名字：愛(ài)拉.塔娜莎。
我十分喜歡和愛(ài)惜塔娜莎，還有一個(gè)原因，她是我去年暑假去三清山旅游時(shí)的紀(jì)念品。所以，沒(méi)事兒的時(shí)候，我就喜歡把她抱在懷里，生怕她會(huì)掉在地上，摔成碎片。
另外，女神雕像也被我寫(xiě)進(jìn)了我的故事里面，名字改成了卡門(mén).安娜，而且是個(gè)法力高強(qiáng)的神秘女神。你說(shuō)女神雕像是不是我的心愛(ài)之物！
并且，我和女神可謂是“一見(jiàn)鐘情”，剛看到她時(shí)，她還是商人貨架上的賣(mài)品，我第一眼就覺(jué)得她有種神秘的魅力，于是，就沒(méi)有猶豫的買(mǎi)下了她。
光靠上面幾點(diǎn)，女神雕像就是我最心愛(ài)的物品了，況且，有了她，我還會(huì)想起三清山的女神峰呢！
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇2
在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過(guò)的玩具，但我最?lèi)?ài)不釋手的是在我十歲過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的一塊兒多功能的機(jī)械手表。
它，從外表上看，是藍(lán)色和黑色組成的，特別好看。表盤(pán)的右邊有三個(gè)旋鈕，中間一個(gè)大一點(diǎn)的是用來(lái)調(diào)整時(shí)間的，上方的是用來(lái)調(diào)整日期的，最下方的是用來(lái)上弦的。一般順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)20——30圈時(shí)，就會(huì)完成上滿(mǎn)弦了。每次手表轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，就發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經(jīng)恢復(fù)完畢了，可以正常工作了�！�
它，不僅美觀精致，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時(shí)間，陪伴我一天天的成長(zhǎng)。有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)拖拉，但是一聽(tīng)到手表發(fā)出的聲音，似乎就在無(wú)聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫(xiě)完后你就可以自由活動(dòng)啦，加油哦！“作為我的時(shí)間管理者，我非常珍惜它。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)拿出一塊干凈的小布，先是把它擦得干干凈凈，放在枕頭旁邊；接著把布蓋在它的身上，和我一起休息。然后，我聽(tīng)著它那熟悉的旋律，最終安心地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇3
大家在生活中有沒(méi)有自己的心愛(ài)之物，你的心愛(ài)之物是怎么來(lái)的呢？是你親手做的，還是你父母作為生日禮物送你的？還是去商店里買(mǎi)的？還有你的心愛(ài)之物是動(dòng)物，還是植物或玩具，先讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的心愛(ài)之物，我的心愛(ài)之物是一種動(dòng)物它有著厚厚的殼，還有非常鋒利的爪子。他喜歡吃用蚊蟲(chóng)做的一種特殊食物，那大家知道我的心愛(ài)之物動(dòng)物叫什么名字嗎？不知道也沒(méi)有關(guān)系，我來(lái)給你說(shuō)出這種動(dòng)物的名字吧，這種動(dòng)物就叫烏龜。
我為什么要說(shuō)烏龜是我的心愛(ài)之物呢？那是因?yàn)槲壹揖椭火B(yǎng)了這一種寵物，而且在前幾天我就寫(xiě)過(guò)，它非常的憨態(tài)可掬，總是能讓人哈哈大笑，當(dāng)時(shí)我去逛魚(yú)市場(chǎng)，看到有烏龜在賣(mài)，想著家里那只陪伴我長(zhǎng)大的烏龜挺孤單的，就決定買(mǎi)兩只烏龜，來(lái)陪伴家里那一只烏龜，還買(mǎi)了一袋龜糧。當(dāng)我回到家時(shí)，把剛買(mǎi)了倆只烏龜放進(jìn)魚(yú)缸里，換了換水，它們?nèi)齻�(gè)就非常有趣的湊在一塊兒玩耍呢。當(dāng)我把手放到魚(yú)缸壁上的時(shí)候，三只烏龜中有一只貪吃的烏龜，它還以為我的手指是食物呢，就爬了過(guò)來(lái)，結(jié)果它大嘴咬一口，可是我在外面，它在里面，它怎么費(fèi)力氣也吃不到我的手指頭，等我往下面撒龜糧的時(shí)候，下面的三只烏龜可歡實(shí)了，張開(kāi)大嘴等著食物從天而降，看著它們呆頭呆腦的樣子，惹的我哈哈大笑，給我的生活也添了不少的樂(lè)趣！
這就是我的心愛(ài)之物，三只憨態(tài)可掬的小活寶！
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇4
相信每一個(gè)人的生命中都有一個(gè)心愛(ài)之物。而我的心愛(ài)之物那就是一些看似不起眼的“貝殼”。
它的外表非常普通。白色再加上黑色的花紋。非常地漂亮。這是我的爸爸送給我的，我一直以來(lái)把這些貝殼當(dāng)做我心愛(ài)的寶貝。因?yàn)槲业陌职衷谕獾毓ぷ�，所以很少回�?lái)，就在有一次我過(guò)生日的時(shí)候給我了一個(gè)驚喜送給我的。我把貝殼擦得很亮，做成了一些掛墜。又一次，我早上上學(xué)檢查作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本找不到了。我非常難過(guò)，我還時(shí)不時(shí)說(shuō)自己的作業(yè)都放不好真是太大意了。我便傷心的流下了淚水。這時(shí)，正在我難過(guò)的時(shí)候，我趴到了我的貝殼痛哭著，我摸了摸我最心愛(ài)的貝殼，我傷心著說(shuō)：“我連我作業(yè)本都放不好，一心只想著玩，我該怎么辦呀！我要在這樣下去可不行，我萬(wàn)一哪一年再把你弄丟怎么辦？”我就坐了下來(lái)想了一會(huì)兒，我邊想著我的作業(yè)本到哪兒去了，一邊摸著我的心愛(ài)貝殼，不一會(huì)兒，我還真想起來(lái)了，我喊著說(shuō)：“我的貝殼不愧說(shuō)是我的心愛(ài)之物，謝謝你，你雖不是活的，看來(lái)還是你保佑了我呀！這次要不是你，我該怎么辦呀”不管它是不是真的，可它一樣是我的寶貝。我便高興的背著書(shū)包上學(xué)去了。
我的心愛(ài)之物不僅在我最失落的時(shí)候保佑了我，還在生活中陪伴了我，你永遠(yuǎn)是我的心愛(ài)的寶貝。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇5
不知道大家有沒(méi)有心愛(ài)的家人或東西，在你長(zhǎng)大的過(guò)程中陪伴你很久？對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要？我也有最心愛(ài)的東西喔！
我最喜歡的東西，是我的布娃娃狗─汪汪。它是我的奶奶從她家屋頂上找到的，并且洗干凈送給我，很奇怪，當(dāng)時(shí)我兩歲多，一看到它就很喜歡。它的耳朵和尾巴都是紫色的，身體是粉紅色，里面塞滿(mǎn)了棉花，摸起來(lái)感覺(jué)很舒服。在我睡覺(jué)時(shí)，我就會(huì)把它放在我的脖子上，這樣子我就會(huì)很有安全感，容易入睡。
記得有一次，我和家人去外地游玩，到了目的地，我才發(fā)現(xiàn)竟然忘了帶汪汪，我哭著請(qǐng)爸爸帶我回家拿，爸爸說(shuō)沒(méi)辦法，因?yàn)槲铱薜煤軕K，所以民宿的老板借我一只大玩具熊，陪我度過(guò)沒(méi)有汪汪的一晚，雖然我多了一只玩具熊陪我，但因?yàn)闆](méi)有汪汪，所以我都睡不好。從此以后，只要我在外面過(guò)夜，一定不會(huì)忘記帶著它，因?yàn)闆](méi)有汪汪我就會(huì)睡不著。
到現(xiàn)在我已經(jīng)八歲了，它還是陪在我的身邊，雖然它的眼珠子掉了一只，伯母幫我縫補(bǔ)上；它身體的棉花已經(jīng)被我捏到扁扁的，媽媽還為了我?guī)退鼊?dòng)了幾次手術(shù)─身體塞棉花，所以他身上有很多道疤痕，但它還是我最心愛(ài)的寶貝。
如果大家最心愛(ài)的人或東西不見(jiàn)了，一定會(huì)很難過(guò)、傷心，如果我的汪汪不見(jiàn)了，我會(huì)很傷心、難過(guò)，希望大家可以和自己心愛(ài)的人或物品永遠(yuǎn)在一起。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇6
我有一個(gè)漂亮的書(shū)包，它是媽媽在我上一年級(jí)的時(shí)候送給我的，它已經(jīng)陪伴我兩年了，我很喜歡它。
我的書(shū)包是紫白相間顏色，正面有個(gè)漂亮的凱啼貓的圖案，看上去非常醒目�？蓯�(ài)的凱啼貓永遠(yuǎn)保持者微微笑的表情，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定要好好學(xué)習(xí)呀”！
我的書(shū)包是長(zhǎng)方形，一共分三層。最外面的一層最小。別看它小，作用可不小呢。我把學(xué)校下發(fā)的通知裝進(jìn)這小隔層里帶給媽媽?zhuān)瑡寢岄喿x完簽了字，我再帶老師。中間一層稍大一些，這一層里裝滿(mǎn)了媽媽的愛(ài)，有媽媽給我準(zhǔn)備的我最喜歡吃的水果，午飯后除了自己吃還可以跟同學(xué)們一起分享。有帶有卡通圖案的小紙巾、有帶有淡淡香味的濕紙巾、偶爾還會(huì)給我裝一些零食呢！最里面的一層是空間最大的一層也是最重要的一層。里面每天都放著我的所有要用到的書(shū)、作業(yè)本、鉛筆盒、當(dāng)然更少不了放一本自己喜歡的課外書(shū)。
每天上學(xué)之前，我都會(huì)把書(shū)包整理的一遍，為一天的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。上課時(shí)它陪我一起聽(tīng)課，一起學(xué)習(xí)。放學(xué)后回到家里，它陪我一起寫(xiě)作業(yè)，一起復(fù)習(xí)、一起預(yù)習(xí)。我喜歡我的書(shū)包，不僅是它外觀漂亮，而且還是用。它更像我的好朋友陪我一起長(zhǎng)大。
漂亮的書(shū)包我愛(ài)你！
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇7
我的心愛(ài)之物是一塊小黑板，中間是一塊綠色的長(zhǎng)方形板子，四周都圍著灰色的邊。這些邊格外醒目，四個(gè)角都安裝著防摔裝置，這樣可以使小黑板不會(huì)那么輕易地就分了家。黑板頭上則有兩個(gè)觸角，其實(shí)那是掛鉤，需要用到它的時(shí)候，就可以把它的觸角拎起來(lái)，掛在防盜網(wǎng)上。
每當(dāng)我想當(dāng)一位小老師，就離不開(kāi)這塊黑板的幫助。他就好像我身旁的一位小助教，小跟班。離了他，我這個(gè)老師就不會(huì)合格。
上四年級(jí)的時(shí)候，書(shū)法課已經(jīng)停止了，但我還想寫(xiě)毛筆字，便靈機(jī)一動(dòng)，掛上我的小助手，拿起毛筆蘸點(diǎn)水，在它臟兮兮的身上寫(xiě)了起來(lái)。練了幾回不得不說(shuō)，我在毛筆字上面還有了一些進(jìn)步呢。
有時(shí)爸爸下班還沒(méi)回來(lái)，我和媽媽想要去哪里，就在黑板上給爸爸留言，說(shuō)明我和媽媽出門(mén)的時(shí)間以及要去的地點(diǎn)等等。
在這些事情當(dāng)中都少不了這塊小黑板的身影。盡管它身上被粉筆留下了許多痕跡，但它還是很愿意為我服務(wù)。漸漸地我們倆成為了好朋友，它也是我的心愛(ài)之物。我看它就好像郭沫若在看白鷺，馮繼才在看珍珠鳥(niǎo)一樣。
這塊黑板實(shí)在是我的小助手，一位擁有上崗資格證的小助手。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇8
我的心愛(ài)之物是一個(gè)海螺，有一句話(huà)：我本將心向明月，奈何明月照溝渠，它可是我一生中最好的物品兒，它有一個(gè)特別之處，就是有一種大海的聲音。
在暑假里，我去了青島游玩時(shí)，在海邊我發(fā)現(xiàn)了一顆很古老很大的海螺，我特別的好奇的蹲下去一探究竟，我把它撿了起來(lái)，好漂亮，上面的圖案形狀不一，五顏六色的，我非常喜歡，感覺(jué)撿到了寶藏一樣。我把它帶回了我的家，給它洗洗澡，變得更漂亮完美了。我把放到我們家的魚(yú)缸里，但是在放進(jìn)之前，我想再聽(tīng)一聽(tīng)大海的聲音，這種聲音可真好聽(tīng)，讓人心曠神怡，我覺(jué)得把海螺放到水里可以讓它感覺(jué)又回到了自己的大海的家，同時(shí)也讓魚(yú)兒想起自己的家，也會(huì)讓魚(yú)兒知道這就是他的家�，F(xiàn)在的海螺已經(jīng)顏色變了，越來(lái)越晶瑩剔透，一下子就可以抓住人們的眼球。
這個(gè)海螺不夸張的說(shuō)就是我的稀世珍寶，我真的很希望可以讓這個(gè)海螺一直陪著我，因?yàn)橛心悖也辉俟聠�，因�(yàn)橛心悖颐刻於际情_(kāi)心的，我的稀世珍寶，我會(huì)一直陪著你的，我的好朋友海螺。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇9
我最心愛(ài)的物品是那陪了我三年的乒乓球拍。
乒乓球拍的名字叫“超友誼”，爸爸知道我愛(ài)打乒乓球，特意給我買(mǎi)的。聽(tīng)爸爸說(shuō)，這乒乓拍一百三十二元，非常的貴。那時(shí)，我就愣住了，心里想：這么貴，都要給我買(mǎi)，爸爸對(duì)我真好。乒乓球拍是圓圓的，正面全紅，而背面是全黑。乒乓球拍上還有手柄，手柄上面有一只白手和一只黑手，還有一顆小小星。兵乓球拍的厚度有一厘米四毫米。
乒乓球拍不僅美觀，而且實(shí)用。一次，我和同學(xué)們打乒乓球，誰(shuí)贏了誰(shuí)就參加打乒乓球賽，我們不分高下。最后，我贏了，就讓我參加乒乓球賽。我竭盡全力打敗了對(duì)手，最終得了第二名。還有一次我和伙伴們?nèi)V場(chǎng)打乒乓球。打了一會(huì)兒，有幾個(gè)大哥哥大聲地說(shuō)：“這乒乓臺(tái)是我們的。”我們不讓?zhuān)麄冇植荒蜔┑卣f(shuō)：“那來(lái)比賽，誰(shuí)贏了乒乓臺(tái)就是誰(shuí)的�！弊詈�，我們的汗水濕潤(rùn)了衣裳，但我們還是努力地將他們打敗，贏得了勝利，就重新拿著自己的乒乓球拍，愉快地又打了起來(lái)，而大哥哥們就不情愿地離開(kāi)了。
有時(shí)我成績(jī)考得不好，很傷心的時(shí)候，乒兵球拍躺在沙發(fā)上，好像在說(shuō)：“主人不要傷心了，以后你可以努力，天天向上。”這時(shí)，我總會(huì)拿著乒乓球拍在墻上打，我越打越開(kāi)心，煩惱好像全都被我趕到八萬(wàn)千米遠(yuǎn)了。
每次看到乒乓球拍就會(huì)讓我想起和它愉快的回憶。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇10
有人喜歡形態(tài)各異的積木，有人喜歡可愛(ài)的布熊，有人喜歡酷酷的槍?zhuān)晌疫�是喜歡藍(lán)色的書(shū)架，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和無(wú)窮的樂(lè)趣，還有做人的道理。
我的書(shū)架是爸爸媽媽給我買(mǎi)的。它分為四層，最底層放課內(nèi)輔導(dǎo)書(shū)，第二層是放對(duì)我寫(xiě)作很有幫助的作文書(shū)，第三層是放我休閑時(shí)候讀的課外書(shū)，第四層是放報(bào)紙、雜志。
有一次，我邊吃飯邊看書(shū)，爸爸見(jiàn)了和藹地說(shuō)：“這樣對(duì)眼睛不好，先吃完飯?jiān)偃タ窗��！蔽移唬斪斓溃骸澳悴灰蚕矚g，一邊吃飯一邊玩手機(jī)嗎？”說(shuō)著說(shuō)著就吵起來(lái)了，我很生氣，扔下碗筷，走到房間，從四層拿出報(bào)紙看了起來(lái)，看了一會(huì)，我的心情平靜了。我覺(jué)得自己剛才做得不對(duì)。于是，我出來(lái)主動(dòng)向爸爸道歉，爸爸微笑地說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子�！蔽液芨兄x我的書(shū)架。
我寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，就會(huì)從三層拿出一些課外書(shū)看，看起書(shū)就仿佛自己走進(jìn)了書(shū)的海洋。老師布置奇怪的作文題目，我感到發(fā)愁時(shí)，二層的作文書(shū)就會(huì)跳下來(lái)告訴我竅門(mén)，一篇精彩的作文就在我手下誕生了。我的作文還被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。我寫(xiě)作業(yè)遇到困難時(shí)，我便從一層拿出輔導(dǎo)書(shū)，它會(huì)指出我的錯(cuò)誤，這樣我就茅塞頓開(kāi)，問(wèn)題就迎刃而解了。
這個(gè)書(shū)架陪伴我三年了，我每天把它擦得閃閃發(fā)光，一塵不染。我愛(ài)我的書(shū)架，就像老鼠愛(ài)大米。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇11
每個(gè)人都要自己喜歡的物品，有人喜歡汽車(chē)，有人喜歡毛絨玩具，還有人喜歡手表，而我最喜歡的物品是我上一年級(jí)時(shí)媽媽送給我的鬧鐘。
我的鬧鐘一眼望去全身都是粉色的，近看它長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋，兩只尖尖的耳朵，最閃眼的是它那粉紅色的蝴蝶結(jié)，仔細(xì)看，在它的鏡片上還有一雙烏黑的大眼睛和一個(gè)黃黃的小鼻子。臉的旁邊還有三根細(xì)細(xì)的.胡須。它呀是一只可愛(ài)的KT貓，我非常喜歡。
它用起來(lái)也很簡(jiǎn)單，只要在后面轉(zhuǎn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)按鈕，把時(shí)間和鬧鐘調(diào)好，按開(kāi)關(guān)鍵到“ON”就可以了。它的作用很簡(jiǎn)單，就是每天早上按時(shí)叫我起床。
記得有一次，它沒(méi)有叫我起床，而我是在媽媽的大聲叫喊起來(lái)的。那次去學(xué)校被老師狠狠批評(píng)一頓，因?yàn)槲疫t到了。晚上回到家。我只想好好的教訓(xùn)鬧鐘一頓，但拿上它的時(shí)候，它居然罷工了，指針一個(gè)個(gè)都停了。我仔細(xì)一想原來(lái)是我昨晚胡亂按它，電池松動(dòng)了。我趕緊把它調(diào)好，裝好電池。
從那以后，我每天晚上睡覺(jué)前都把它調(diào)到我起床時(shí)間，檢查一遍才睡。再?zèng)]有鬧鐘不響遲到，被老師批評(píng)了。
我喜愛(ài)的鬧鐘不管是嚴(yán)寒還是酷暑，它每天都準(zhǔn)時(shí)叫我起床，這讓我睡覺(jué)時(shí)更加安心。就像我的父母陪伴在我的旁邊，不斷提醒我，叫我做一個(gè)按時(shí)的好孩子。
我想好好地謝謝它，謝謝它陪伴了我四年，謝謝它每天都按時(shí)叫我起床。我的鬧鐘，我愛(ài)你。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇12
我有一大堆奧特曼卡片。
奧特曼卡片的正面有的是3D的，而有的不是3D的。我現(xiàn)在一共有33張3D的不同的奧特曼卡片。
我的朋友葛小琪，她說(shuō)自己有100張3D的奧特曼卡片，她還說(shuō)自己很快就可以達(dá)到60張的奧特之王。奧特之王，和諾亞奧特曼、雷杰多奧特曼、賽迦奧特曼合稱(chēng)神秘的四大戰(zhàn)士，他們生活在遙遠(yuǎn)的光之國(guó)，擁有遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于普通奧特戰(zhàn)士之上的實(shí)力。
我有點(diǎn)不相信她，我說(shuō)：“你在吹大牛�！彼f(shuō)自己所有的奧特曼卡片全部都放在黃島家，除了自己小書(shū)袋里的兩張奧特曼卡片，一張是3D的，一張不是3D的。其實(shí)，那張不是3D的還是我送給她的。
我最喜歡的是諾亞奧特曼，因?yàn)槲艺J(rèn)為它是傳說(shuō)中全世界最厲害的。二年級(jí)一班的楊墨竹說(shuō)自己有奧特之父，它把奧特兄弟稱(chēng)為孩子們，所以得名。它的防御力和攻擊力都是很厲害的。我真羨慕有這些奧特曼的同學(xué)。
我有奧特曼的收藏冊(cè)，一本大，一本小。媽媽讓玩的時(shí)候，我會(huì)從冊(cè)子里拿出各種各樣的奧特曼卡片一對(duì)一比賽。在我孤獨(dú)的時(shí)候，我也會(huì)把小冊(cè)子和大冊(cè)子的每一頁(yè)都認(rèn)真看一看，就像看書(shū)一樣。在我特別膽小害怕的時(shí)候，我也會(huì)打開(kāi)看一看它們，這樣我就不害怕了。
現(xiàn)在，慢慢的，我長(zhǎng)大了，膽子也變大了，這都要感謝我心愛(ài)的奧特曼卡片。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇13
我特別珍惜的物品，是一年前，我姥爺給我留下的最后一件物品——玩具糖。
那個(gè)正午，我又餓又累，姥爺給我買(mǎi)了一個(gè)玩具糖。那東西長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩個(gè)球，在我的搖動(dòng)中能發(fā)出“咚咚”的聲音，我特別喜歡它!不久后，姥爺就要回老家了，他說(shuō)：“我年紀(jì)大了，往后就不一定能回來(lái)了，你一定要珍惜那個(gè)玩具�！�
在姥爺回家之后，我把玩具放在了一個(gè)不起眼的地方，只有我才能找到。每每想起姥爺時(shí)，我就拿起玩具看一看，就像看見(jiàn)了姥爺陽(yáng)光般的笑容一樣。
在我聽(tīng)到姥爺?shù)昧瞬恢沃Y時(shí)，我傷心極了!每每拿起玩具時(shí)，我就想起了曾和姥爺在一起的歡樂(lè)時(shí)光。
要去看姥爺了，我緊緊地握住玩具糖。當(dāng)我把那個(gè)玩具給姥爺看后，他含糊不清地說(shuō)了一句：“你還留著啊!”
看到姥爺生活已經(jīng)不能自理了，在床上也不能動(dòng)了，我的心劇烈地震動(dòng)著，心里有說(shuō)不出的傷心與難過(guò)。在我拿上玩具要走出姥爺家的那個(gè)大門(mén)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)姥爺完完整整地說(shuō)了一句話(huà)：“你什么時(shí)候再回來(lái)?”強(qiáng)忍著淚水，我哽咽了!
一轉(zhuǎn)眼就是七八個(gè)月了，姥爺終究沒(méi)能抵擋住病魔，走了。
再拿起玩具糖時(shí)，姥爺那陽(yáng)光般的笑容已經(jīng)變成了我腦海中的記憶。再一次站在姥爺門(mén)前，輕輕說(shuō)了一聲：“我回來(lái)了!”可是，我卻再也看不到姥爺那燦爛的笑容了。我拿起那“最后的玩具”，和爸媽一起走向把姥爺送往地下的靈車(chē)，眼淚，像三峽泄了洪洶涌而來(lái)。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇14
我有一個(gè)心愛(ài)的小枕頭，它就像我的好朋友，每天晚上都陪伴著我。
這個(gè)小枕頭是媽媽在我一年級(jí)時(shí)買(mǎi)給我的。它是一個(gè)藍(lán)白相間，有斑點(diǎn)的長(zhǎng)方形枕頭，它很美麗！
它默默無(wú)聞地陪伴著我三年半了，每當(dāng)我放學(xué)回家后都會(huì)迫不及待的沖進(jìn)臥室去抱一抱它。我把臉輕輕貼在枕頭上，軟軟的，再聞一聞一股習(xí)慣的味道真是舒服極了。當(dāng)我做作業(yè)疲倦時(shí)，只要抱一抱它，頓時(shí)精神充沛。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，躺在它的身上，好似它在安慰我說(shuō)：“小主人別難過(guò)，下次加油！”昨天晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽給我換了一個(gè)新枕頭，可我翻來(lái)覆去都睡不著。沒(méi)有它的味道、它的柔軟，我一下子難以入睡。過(guò)一會(huì)兒，媽媽進(jìn)房間來(lái)見(jiàn)我還沒(méi)睡著，就問(wèn)我怎么還沒(méi)睡著。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要換回以前的舊枕頭，這個(gè)新枕頭我睡不習(xí)慣�！庇谑�，媽媽趕緊把舊枕頭重新給我換回來(lái)，我躺在早已習(xí)慣的舊枕頭上，立馬舒舒服服地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這個(gè)平凡的小枕頭默默無(wú)聞地給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了舒適的睡眠，讓我在第二天有充沛的精力去學(xué)習(xí)。
我已深深地眷戀著它——我的小枕頭。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇15
在我心中，有著許多漂亮美麗的物品，有的十分可愛(ài)；有的顏色十分艷麗。而我的最?lèi)?ài)——中國(guó)少數(shù)民族娃娃。
少數(shù)民族卡通娃娃甚是獨(dú)特。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，帶著大紅色的頭飾；一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大珍珠；一個(gè)小巧玲瓏的小鼻子，可愛(ài)極了；一張櫻桃小嘴，嘴中還有一口潔白的牙齒。細(xì)長(zhǎng)的脖子上還帶著一條黑色的項(xiàng)鏈；身上披著一條大紅裙子。一陣微風(fēng)拂過(guò)，把它的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，它也情不自禁得跳起了舞蹈，邁開(kāi)了優(yōu)美的舞步。很自然，它成為了我心中的大美女。
它的來(lái)歷很簡(jiǎn)單，在去年暑假云南旅游的時(shí)候，父母看我非常喜歡，于是就為我把它收納下來(lái)。也許是日久生情吧，我與它產(chǎn)生了濃厚的感情。在一次美術(shù)課上，老師要求我們帶一個(gè)玩具，并要求我們把它畫(huà)下來(lái)。我把它帶上了我的美術(shù)課堂，正在我敏思苦想的瞬間，它用那鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說(shuō)“主人，你可要加油呀！把我畫(huà)起來(lái)吧，別的主人都快畫(huà)完了呀�！痹谒墓膭�(lì)下，我靈機(jī)閃現(xiàn)，迅速提起畫(huà)筆，先畫(huà)大概的輪廓、再把漂亮的裙子給傳上去，最后把全身的裝飾全部完成。此時(shí)的它朝我笑了。
我可愛(ài)的娃娃，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)帶著你，我們一起進(jìn)步吧！
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇16
提到“心愛(ài)之物”，有的人會(huì)想到那些有趣可愛(ài)的小動(dòng)物，有的人會(huì)想到顏色華麗的本子，有的人會(huì)想到一些珍藏多年，構(gòu)圖飽滿(mǎn)的藏書(shū)，而我的心愛(ài)之物只是一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的音樂(lè)盒。
這個(gè)音樂(lè)盒一直被我珍藏在書(shū)柜里，它是我在美術(shù)小社團(tuán)上親手用超輕黏土做的。它的主色調(diào)是藍(lán)色和黃色，周?chē)p繞著一條條綠色的藤蔓，上面點(diǎn)綴著紅色的小花，一條小河從中穿過(guò)，好一派萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。河的一端站著一個(gè)雪人，它系著一條防熱的長(zhǎng)圍巾，因?yàn)樗�不想從美麗的春天里消失。雪人的身旁有個(gè)很逼真的石頭，上面有一塊綠色的大蛋糕，把底盤(pán)往右擰一擰，就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的《祝你生日快樂(lè)》歌。
這個(gè)音樂(lè)盒不僅是我親手做的，而且它能觸發(fā)我的靈感。那還是三年級(jí)的時(shí)候，老師布置我們寫(xiě)一篇童話(huà)。我回到家想了一個(gè)小時(shí)都沒(méi)動(dòng)一筆。媽媽讓我關(guān)著門(mén)寫(xiě)，我開(kāi)始翻箱倒柜。突然，我發(fā)現(xiàn)了音樂(lè)盒，我把它擰響，聽(tīng)著聽(tīng)著，我的腦海里出現(xiàn)一篇童話(huà)。我趕緊動(dòng)筆，不到半小時(shí)就寫(xiě)出一篇《音樂(lè)王國(guó)歷險(xiǎn)記》，我滿(mǎn)意極了，把音樂(lè)盒收藏起來(lái)。
我的心愛(ài)之物在別人看來(lái)是平凡的，但我認(rèn)為它不是普通的，因?yàn)樗俏矣H手創(chuàng)造的，還給我?guī)?lái)靈感和快樂(lè)。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇17
我的守門(mén)員手套換了好幾次，我現(xiàn)在用的是一副新的手套。
這副手套是藍(lán)色的，它是我媽媽剛送給我的。因?yàn)椤皡^(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)比賽我們都輸了，當(dāng)然了，問(wèn)題不光都在我身上，后衛(wèi)、前衛(wèi)（中場(chǎng)）、前鋒也都有自己的問(wèn)題。
下面是我的比賽情況：
第一場(chǎng)：銀海小學(xué)7分；市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)1分。
第二場(chǎng)：我們輸了。
第三場(chǎng)，我們又輸了。
第四場(chǎng)：文登路小學(xué)16分，市南區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)0分。
我是我們足球隊(duì)的一名優(yōu)秀的守門(mén)員，每場(chǎng)比賽，都由我守門(mén)�？墒窃诘诙䦂�(chǎng)比賽中，我右手的無(wú)名指受傷了，過(guò)了一個(gè)星期還沒(méi)好。那時(shí)候，我還沒(méi)有現(xiàn)在這副藍(lán)色手套。
因?yàn)槲业氖质軅�，所以，第三�?chǎng)比賽由于江川守門(mén)。而第三場(chǎng)比賽的上半場(chǎng)，劉教練讓我踢了前衛(wèi)。上半場(chǎng)結(jié)束后，爸爸說(shuō)我踢得很好。
“區(qū)長(zhǎng)杯”的四場(chǎng)都踢完之后，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“輸了也沒(méi)什么，三年級(jí)繼續(xù)努力�！边@句話(huà)鼓勵(lì)著我。從此，我對(duì)踢足球又有了新的目標(biāo)。
我喜歡我的守門(mén)員手套，因?yàn)樗鼛椭彝瓿闪吮荣悺?/p>
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇18
在我們搬家的時(shí)候，我在柜子的角落里找到了一部已經(jīng)過(guò)時(shí)很久的相機(jī)。出于好奇，我便用它拍了些照片，覺(jué)得很好玩，便把它帶去了新家。
它原先是我媽媽的相機(jī)，因?yàn)檫^(guò)時(shí)而被遺忘在時(shí)光的角落里，久而久之，就沒(méi)人記得它了。它的外形并不是很精美，長(zhǎng)方形的機(jī)身上早已蒙上了一層厚厚的灰塵，原先銀灰色的漆已磨去了一大塊，鏡頭也變得有些模糊，早已不是從前被擦得锃亮的、被人們珍藏在木匣里的相機(jī)。打開(kāi)這部舊相機(jī)，藏在機(jī)身后面的鏡頭就會(huì)“咔嚓”一聲伸出來(lái)，幫我記錄下眼前的一幕幕景象。
我曾經(jīng)用它記錄下許許多多的事物：家門(mén)前的小巷、公園里的小橋流水、石縫中努力生長(zhǎng)的小瓜苗……都被我一一記錄在相機(jī)的芯片里。不過(guò)，我一直不舍得刪除的是我老家的照片。在搬家的前一天，我不止一次提醒自己要把老家留在相機(jī)里，想念老家時(shí)可以打開(kāi)來(lái)看一看�？梢恢泵Φ搅送砩希叶紱](méi)想起來(lái)這件事，直到快要離開(kāi)老家時(shí)，我才猛然想起這件事，便匆匆忙忙地在父母的催促聲中拍下了為數(shù)不多的幾張照片，將它們帶到了新家。直到現(xiàn)在，這些珍貴的照片依舊存在相機(jī)里，存在我的心中。
無(wú)論什么時(shí)候，只要一拿起這部相機(jī)，我就仿佛又回到了老家，又拿著相機(jī)在窗前拍照。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇19
在蘇州游玩時(shí)，我買(mǎi)了一個(gè)迷你小石雕茶壺，留作紀(jì)念。它是江蘇省特有的傳統(tǒng)工藝品，是用太湖底下的太湖石雕刻而成。小巧玲瓏，可愛(ài)極了！
石雕小茶壺大體呈樹(shù)樁形，壺嘴往外撅著，壺把雕刻成竹子形，一直延伸到樹(shù)樁上，露出一點(diǎn)兒葉芽，壺蓋是劈開(kāi)的一半竹子，壺蓋和壺把合在一起，正好是一根竹子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一半竹子在和另一半竹子打招呼，讓它們合成一根竹子，而壺把好像一直在努力向上爬，它的含意是招財(cái)進(jìn)寶。
在紫砂壺館的時(shí)候，我聽(tīng)一位研究紫砂壺20多年的伯伯說(shuō)：紫砂壺一定要經(jīng)常用茶水洗、泡，這樣，茶壺就可以越洗越亮。那位伯伯還說(shuō)：我做的‘水上漂’可以浮在水上，旋轉(zhuǎn)180度不掉蓋。我想，我的迷你小石雕茶壺，它可不可以呢？于是我在水池里做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：不能水上漂，但是可以水上翻，可以旋轉(zhuǎn)100度左右不掉蓋。
我的小茶壺真棒！雖然它沒(méi)有紫砂壺那么值錢(qián)、受歡迎，但是，它是我的第一把茶壺，它使我懂得了中國(guó)茶藝的歷史，更激發(fā)了我對(duì)中國(guó)茶藝的濃厚興趣。它永遠(yuǎn)是我心目中的Superstar！
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇20
在我的“百寶箱”中，有各種各樣玩過(guò)的玩具，但我最?lèi)?ài)不釋手的是在我十歲過(guò)生日時(shí)，爸爸送給我的一塊兒多功能的機(jī)械手表。
它，從外表上看，是藍(lán)色和黑色組成的，特別好看。表盤(pán)的右邊有三個(gè)旋鈕，中間一個(gè)大一點(diǎn)的是用來(lái)調(diào)整時(shí)間的，上方的是用來(lái)調(diào)整日期的，最下方的是用來(lái)上弦的。一般順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)20——30圈時(shí)，就會(huì)完成上滿(mǎn)弦了。每次手表轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，就發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音，好像在告訴我：“我的‘能量＇已經(jīng)恢復(fù)完畢了，可以正常工作了。“
它，不僅美觀精致，而且還是我生活中的”好幫手“，幫助我管理時(shí)間，陪伴我一天天的成長(zhǎng)。有時(shí)，我寫(xiě)作業(yè)拖拉，但是一聽(tīng)到手表發(fā)出的聲音，似乎就在無(wú)聲地提醒我：“小主人，加快速度吧，寫(xiě)完后你就可以自由活動(dòng)啦，加油哦！“作為我的時(shí)間管理者，我非常珍惜它。每當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，我總會(huì)拿出一塊干凈的小布，先是把它擦得干干凈凈，放在枕頭旁邊；接著把布蓋在它的身上，和我一起休息。然后，我聽(tīng)著它那熟悉的旋律，最終安心地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜歡它美麗清新的外表，喜歡它與我朝夕相處的“友情”，更讓我明白了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇21
我的心愛(ài)之物是1只公蛐蛐兒和3只母蛐蛐兒，他們隨著我只有三天，但我感到他們很重要，母蛐蛐兒的身材很大，因?yàn)樗皇潜镜氐尿序袃�，它的尾部就像擊劍手的劍一樣鋒利，它的眼睛很大，看起來(lái)炯炯有神。觸角如同堅(jiān)韌的鋼鐵一樣的硬，可惜只有一只公的，如果全是公的，在打架上可是排名第一呀！這些蛐蛐兒既然不是本地的，那總要有來(lái)個(gè)地方吧。這些蛐蛐是我爸爸在鹿邑捉的，在那里只要夜幕降臨，就會(huì)有無(wú)數(shù)只蛐蛐為你提供免費(fèi)的晚安故事。無(wú)數(shù)的聲音起起伏伏，連綿不斷。
就這樣四只蛐蛐兒"拔涉"了百里路程來(lái)到我家，離家出走時(shí)，我特意請(qǐng)它們吃了頓大餐，因?yàn)橐院笏鼈兙统圆坏竭@種美味的鄉(xiāng)村菜了！他在我家為什么成了心愛(ài)之物！因?yàn)樗且粋�(gè)免費(fèi)的講故事機(jī)。每到晚上它們又用繪聲繪色，美妙動(dòng)聽(tīng)的故事“請(qǐng)"我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是我心愛(ài)之物，也算是一個(gè)很特別、別致的禮物，我鐘愛(ài)這個(gè)禮物一一一會(huì)講晚安故事的蛐蛐兒。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇22
我在家里養(yǎng)了一只薩摩耶犬，它的名字叫“Autumn”秋天的意思，因?yàn)樗乔锾斓臅r(shí)候來(lái)到我家的。我非常疼愛(ài)它，它就是我的心愛(ài)之物。
Autumn全身長(zhǎng)著雪白的絨毛，看起來(lái)非常優(yōu)美高雅，它的體型較大，眼睛如同狐貍一般是棕色的，像一對(duì)棕色的寶石，它的鼻子濕漉漉的，感覺(jué)可以擠出水一樣，耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，像小兔子的耳朵，它的舌頭老是伸在外面，尤其是在烈日炎炎的夏天里，大口大口地發(fā)出“哈哈”的聲音，它的尾巴總是搖來(lái)?yè)u去，尤其是在喂它食物時(shí)，它特別高興時(shí)。
Autumn吃飯時(shí)特別可笑。在它吃食物時(shí)總是狼吞虎咽，恨不得把碗都吃掉，喝水時(shí)是用它的舌頭舔來(lái)舔去，弄得滿(mǎn)地都是，它喜歡撕衣服，撕衣服時(shí)它變得非常兇悍。在睡覺(jué)時(shí)它總喜歡上我床上，但我沒(méi)有讓它下去，而是任由著他。
Autumn與我非常親密，每一次我放學(xué)它都很高興，上來(lái)迎接我，它能伴隨我度過(guò)美好的生活，所以它是我的心愛(ài)之物，你們有什么心愛(ài)之物？快來(lái)和我講一講吧。
五年級(jí)我最心愛(ài)的物品作文400字 篇23
嗨，大家好，我是一名人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的小學(xué)生，我和我的小熊生活在同一間無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的房子里，就下來(lái)我給大家講講我的故事吧！
我是一名小學(xué)生，我的頭絕對(duì)像一個(gè)大大的皮球，大的都可以當(dāng)球踢了嘴巴，在我出生時(shí)，爸爸把小熊買(mǎi)回家，回來(lái)送給我，我那時(shí)不懂事，而且見(jiàn)到小熊太過(guò)于激動(dòng)，咬了他只耳朵疼她大吼大叫，慢慢的我長(zhǎng)大了，到該上幼兒園的年齡了，媽媽就把，我送進(jìn)幼兒園，還帶著小熊，我看見(jiàn)小朋友害怕的把我鞋子，書(shū)包，抱在一起，誰(shuí)都不讓摸。
記得有一次，媽媽給我又買(mǎi)了一只小胖豬，小胖豬和小熊成為了好朋友。
有一次小糊涂，不小心把小熊揍了一頓，當(dāng)時(shí)揍我的小熊鼻青臉腫，打完之后我才發(fā)現(xiàn)我打的是小熊，我連忙對(duì)小熊道歉，小熊雖然不理我，但我知道，小熊肯定已經(jīng)原諒了我。
還有一次我拔牙時(shí)，害怕的手都抖了，醫(yī)生開(kāi)始給我拔牙，我緊緊的抱著小熊，因?yàn)樘^(guò)于害怕，抱著小熊快喘不過(guò)氣了，小熊默默的為我加油打氣。
這就是我的小熊，獨(dú)一無(wú)二的小熊，可愛(ài)的小熊，不一樣的小熊，你喜歡這樣的小熊嗎？
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