我的拿手好戲打籃球作文600字（精選46篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的拿手好戲打籃球作文600字（精選46篇），希望能夠幫助到大家。
我的拿手好戲打籃球作文 篇1
球場上，隊(duì)員的歡呼聲，直沖云霄，在球場上回蕩......
僅僅是去體育廣場散步，我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力，什么哈登后撤......那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。
當(dāng)我再一次走到球場時(shí)，我對媽媽說：“媽，我要學(xué)籃球！”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報(bào)班，便一口答應(yīng)了下來。
籃球天賦再好，要打得好也需要刻苦努力。這不，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級，別人都是六七年級的，論身體素質(zhì)我不如他們，但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑。
在顯著的成績下，我很快晉級到了提高班。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了。
提高班的訓(xùn)練更加艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心。漸漸地，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果。
這不，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說：“你一個(gè)精英班掉下來的學(xué)員，還有臉向五年級的挑戰(zhàn)？你的臉皮簡直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧，要給他一些教訓(xùn)。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試一下。
比賽開始了，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己的長臂一投，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里。我也不甘示弱，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了，我先是一個(gè)歐洲步，再接著一個(gè)反手，那球便輕松進(jìn)了。
接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn)，我有點(diǎn)慌了，最后一個(gè)必須進(jìn)了，要不就打臉了。我立馬調(diào)整心態(tài)，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時(shí)，手不慎滑了一下，球彈到了死角，我心想：完了完了，這下真打臉了。
可是奇跡發(fā)生了，那個(gè)球又彈了回來，在籃筐邊緣來回彈了四下，然后出奇地進(jìn)了！觀眾們都驚訝地尖叫起來。
人們都說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！比魏我婚T技藝都是靠無數(shù)顆汗珠換來的。我的拿手好戲，我自豪！
我的拿手好戲打籃球作文 篇2
360行，行行出狀元。每個(gè)人性格不同，喜好就不同，有喜歡彈鋼琴的，有喜歡畫畫的，還有喜歡下棋的，而我剛好喜歡那酷炫的籃球兒，這也成為我的拿手好戲。
我剛開始學(xué)籃球時(shí)笨手笨腳，打比賽時(shí)總是犯規(guī)，比如走步、跳步、雙搶……，但是在教練的細(xì)心訓(xùn)練下，我終于知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個(gè)位置，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐，我成為一位“籃球高手”。
上學(xué)期我參加了學(xué)校舉辦的一個(gè)籃球比賽，我們班對戰(zhàn)隔壁四班。比賽開始了，我方發(fā)球。小吳把球傳給了我，我先做了幾個(gè)“變向”，超過幾個(gè)對手，我再做兩個(gè)胯下，弄暈了幾個(gè)敵人。幾個(gè)高大的敵人圍住了我，我站在三分線，想傳球給隊(duì)友，但是敵人緊緊地蓋帽，沒辦法了，我跳起來，用出九牛二虎之力，把球向球籃扔去。我不由得心慌了，這個(gè)必須進(jìn)去，這個(gè)是取勝的關(guān)鍵。我閉上眼睛，祈禱著。球在籃筐上彈了四下，我的心繃得緊緊的。球進(jìn)了！同學(xué)們歡呼聲直沖云霄，跑過來抱住我，說：“你太棒了，你真是我們班的籃球天才！”
我的臉上也露出一絲微笑。在去年的籃球比賽中，我榮獲了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都對我贊嘆不已，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢！現(xiàn)在呀，打籃球成了我的拿手好戲。
自從學(xué)籃球以來，我體會(huì)到學(xué)籃球不僅可以讓我們身強(qiáng)體壯，而且還能鍛煉我們的意志力，這使我在今后的學(xué)習(xí)和工作中，哪怕有什么困難，也能堅(jiān)強(qiáng)地克服它。
我的拿手好戲打籃球作文 篇3
每一個(gè)人都與屬于自己的拿手好戲，我的拿手好戲就是打籃球。
這一拿手好戲是在暑假練出來的。由于我的體質(zhì)一天比一天要差，爸爸便每天帶我去打籃球。他用手扳著我的手投籃，在我面前演示變向，還讓我貓低腰運(yùn)球……就是這樣一天天的艱苦訓(xùn)練，我就成功加入何承軒的“大盜籃球隊(duì)”了。要知道，里邊全是六（3）班的籃球精英��！
最令我難忘的，是在西大球場的較量。
那天我和林楷皓一隊(duì)，何承軒和伍志華一隊(duì)，我們便開始了“五分賽”。
事情安排妥當(dāng)，比賽正式開始。林楷皓將球一傳，我一跳接住后猛沖上前�？墒俏橹救A首先沖上前，攔住了我。我立即貓低身子，左右手來回快速運(yùn)球，快得看不見影。突然，伍志華伸手上前，欲斷我手中的球。而我不慌不忙地將球往右手一推，從右方運(yùn)球過人，接著又用標(biāo)準(zhǔn)姿勢一投，籃球便在空中劃了一條美妙的弧線，在鐵框上旋轉(zhuǎn)了幾下，進(jìn)了！現(xiàn)在比分2：0。
第二對局開始。只見何承軒將球一傳，沖入內(nèi)線。我緊跟著何承軒，讓他難以與伍志華接近。伍志華被林楷皓防的過緊，無可奈何之下他傳給了何承軒。撲！在旁的我一下子接住了球，沖出三分線，接著運(yùn)球急沖入內(nèi)線。突然，左方何承軒向我沖來。我先運(yùn)球小步后退，欲變向過人。但何承軒防得太緊，根本過不了。于是，我在他出手搶斷之時(shí)向右把球推給了林楷皓。林楷皓接到球后就勢一投，漂亮！空心球！
這就是我的拿手好戲——籃球。你們覺得它有趣嗎？快去學(xué)一學(xué)吧！
我的拿手好戲打籃球作文 篇4
其實(shí)，如果說拿手好戲的話，我現(xiàn)在也只有一個(gè)，那就是打籃球。
記得有一次，我在操場上玩籃球，只是隨便拍拍，沒有打比賽。打（拍）著（拍）打著，一抬頭，哇噻！怎么這么多人瞅著我呀？我先愣了一會(huì)兒，之后假裝什么也沒看到，繼續(xù)打球。過了一會(huì)兒，我又一抬頭，（這些人）還在這里呢！我只好先放下球，去詢問一下，他們?yōu)槭裁匆粗�。原來是一群幼兒園的小弟弟們到我們學(xué)校來參觀，哼，原來如此。
我咳嗽了兩聲，擺出了帥氣的造型，說：“小孩子們，我告訴你呀，打籃球是一個(gè)非常有趣的運(yùn)動(dòng)。我就這么告訴你們吧，我都參加過多次頂級的大賽。”哈哈！（我心里知道，）只是吹牛而已，請不要介意。
那些小弟弟用羨慕的眼神瞅著我，我得意地笑了起來：“等你們到了上小學(xué)的時(shí)候，我就收你們?yōu)橥降�，好不好？”小弟弟們開心地跳了起來：“太好了！”
“那么下面我就讓你們見識(shí)一下，什么叫做真正的高手�！蔽覝�(zhǔn)備一個(gè)打板外，還加一個(gè)大跨步，最后一個(gè)佛山進(jìn)球，來給他們看，好，說干就干�！翱粗c(diǎn)，千萬不要眨眼！”我先飛快跑到籃球場三分線里，之后一個(gè)打板，哇，去！不好，啊，一塊石頭絆倒了我！{場面太過于丟臉，不必詳說。}
最后，我對小朋友說：“這次不算，這次不算，再來一次�！蔽乙粋�(gè)打板，一個(gè)大跨步，最后一個(gè)佛山，球進(jìn)了！
快看，這才是我的真正技術(shù)。
我的拿手好戲雖然只有籃球，但我一定會(huì)把籃球練好的。
我的拿手好戲打籃球作文 篇5
人人有自己的拿手好戲，有的是跳舞，有的是跳，有的是踢足球......而我的拿手好戲則是打籃球。
如果你在我們訓(xùn)練時(shí)來我們當(dāng)校，你一定可以看見一個(gè)人在球場上常常打得對分一個(gè)措手不及。防守時(shí)，他經(jīng)常逼得對手手足無措，不知道怎么辦。這個(gè)人就是我。
三年級時(shí)，學(xué)校選了一批新的隊(duì)員，這其中就包括我。我還清楚的記得我第一次去訓(xùn)練時(shí)，看著其他人從我身邊跑過，而我自己邊走路邊拍球還老是拍到腳上。如今，整個(gè)籃球隊(duì)只有我一個(gè)人是從三年級開始練的，也就是說，我是全部隊(duì)員中球齡最“年長”的一位。
現(xiàn)在，我漸漸知道了籃球比管賽中的各種規(guī)則，也認(rèn)識(shí)了許多籃球巨星，例如姚明，勒布朗·詹姆斯、斯蒂芬、庫星，以及一些老一代的巨星，例如邁克爾一喬丹，沙奎爾，奧尼爾。卡爾.馬龍......
上上個(gè)星期，我們?nèi)チ藮|臺(tái)打八強(qiáng)的比賽。我們在身高上比較吃虧，我是全隊(duì)最高的人，有一米七幾，但三倉有個(gè)一米八三，一個(gè)一米八六的。盡管如此，我們打得還是很頑強(qiáng)，在上半場曾經(jīng)領(lǐng)先8分(全場只打了13比14),但因?yàn)楹髣挪蛔�，被三倉在最后時(shí)刻投中一個(gè)關(guān)鍵球以一分之差輸?shù)袅吮荣悺?/p>
雖然這一場輸了，但我們并不灰心，盡全力去打接下來的比賽，拿到了第五名的成績。
這次雖然沒有拿到第一，但我下次一定更加努力，取得更好的成績。
我的拿手好戲打籃球作文 篇6
足球、跳繩、跑步……這十八般武藝中，我最厲害的就是籃球了。
籃球可謂是一個(gè)很難的運(yùn)動(dòng)了，一下不注意就會(huì)被別人搶斷，投不好還可能會(huì)被蓋帽，我一開始也是很容易被搶斷和蓋帽。媽媽看我這樣子也不行啊，她就給我報(bào)了宏遠(yuǎn)籃球俱樂部，然后我在里面學(xué)練習(xí)。
首先老師教我們控球，把球控好了才不會(huì)被搶斷，然后教我們運(yùn)球，后來教了我們一些搶斷的技術(shù)，如假動(dòng)作、后撤步、轉(zhuǎn)身跳投以及胯下運(yùn)球，還有三步上籃，三步上籃是有口訣的，一大二小三高。
我們練完了，來到迪卡儂旁邊的籃球場上打籃球，發(fā)現(xiàn)那里有一群人在打比賽，我也加了入了進(jìn)去，旁邊還有一些觀眾。比賽開始了，我們發(fā)球，隊(duì)友把球傳給了我，我一個(gè)沖刺，突然急停，防我的人被我晃飛了。我再來一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰跳投，球進(jìn)了，場下一片歡呼，還有人在那大叫“加油！加油！小浩加油！”我的感覺上來了，我來到二分線，一個(gè)假動(dòng)作把防我的人晃跳起來了，再來一個(gè)三步上籃，球又進(jìn)了，我想快點(diǎn)結(jié)束比賽，就用盡全身力氣把球投了出去，直接穿針進(jìn)了，這是我學(xué)籃球以來第一個(gè)三分，我絕殺了他們，我贏了。
怎么樣，我打籃球是不是很厲害。
老師點(diǎn)評：倒數(shù)第二段的動(dòng)作方面的形容描述非常好，一套動(dòng)作下來行云流水，非常連貫，能讓人帶入當(dāng)時(shí)的場面，如果能在心理方面的描述再多些會(huì)更好。
我的拿手好戲打籃球作文 篇7
我的拿手是什么呢，不是唱歌跳舞，不是讀書寫字，而是籃球。
我能夠和籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)結(jié)緣，還要得益于去年暑假的籃球訓(xùn)練班。
去年暑假，我和幾位同學(xué)一起來到了小區(qū)里的籃球訓(xùn)練營進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，在這里我們起早貪黑的訓(xùn)練，一直訓(xùn)練了一個(gè)多月，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的“精髓”，我進(jìn)步神速，把動(dòng)作和技巧運(yùn)用得活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。
但過分自信也分讓自己栽跟頭，這個(gè)觀點(diǎn)我一直深信不疑，為什么呢，因?yàn)槲矣H身試過水深啊！看了下面我的糗事，你大概就明白這毋庸置疑的人生哲理了。
在一個(gè)陽光明媚的下午，我們訓(xùn)練營和另一個(gè)培訓(xùn)班的學(xué)員展開了一場激烈的比賽。
一開始，雙方都斗志滿滿。對方很厲害，但我們也不弱，雙方一開始比方咬得很緊。奈何我們比他們訓(xùn)練的時(shí)間少，再加上體力逐漸下降，慢慢的我們落了下風(fēng)。
這時(shí)，我卻鬧了一個(gè)大烏龍。中場休息后，雙方互換場地，比分又很接近了，第三場比賽僅剩10秒，我搶到一個(gè)球，但我一時(shí)緊張，竟然忘記我們互換了場地，我持球左突右奔，過了一個(gè)又一個(gè)防守隊(duì)員，直奔對方球門，最后奮力一投，球進(jìn)了，對方球員卻在歡呼，我頓時(shí)傻了眼，在我方隊(duì)員驚異的目光下，我才知道，自己犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。原來我投了一個(gè)烏龍球，嗚嗚……
從此，我在球場上就一舉成名了，我的隊(duì)友給了我封了一個(gè)叛徒的“愛稱”！
我的拿手好戲打籃球作文 篇8
某天突發(fā)其性，約了個(gè)好友，一起去打籃球。沒想到，本以為能順利地運(yùn)動(dòng)一回，誰知卻“產(chǎn)生”了“打籃球兩大難”，到最后卻一場也沒打上。怎么回事呢？請看下文：
第一難：找球場難
那天，天氣奇熱，猶如夏天一樣。要是到了籃球場那可就更熱了，那熱度光是用想的就讓人“不熱而栗”。（注：我們這兒的籃球場，說難聽點(diǎn)就是一塊空地加上兩個(gè)籃球架）我一看好友的臉都繃緊了，就知道他正在“去”與“不去”的關(guān)頭選擇著。“走吧！這么熱的天氣才能占到球場，要是平時(shí)根本輪不到我們�！焙糜岩幌戮汀邦I(lǐng)悟”了我的意思。于是，我和好友帶著籃球，朝學(xué)校的籃球場走去。到了學(xué)�；@球場，我們倆不約而同地嘆了聲氣――沒想到，那籃球場竟“人滿為患”。不過“不打白不打”，我看了兩旁的籃球場，一邊在打“半場”；而另一邊則是在“瞎扔球”。順其自然，我們倆加入了“瞎扔球”部隊(duì)。這還真難打啊！不僅僅是要打球，而且還要“躲球”，一個(gè)籃球場同時(shí)有好幾個(gè)球，你說不躲能行嗎？沒想到，我預(yù)料的事實(shí)現(xiàn)了――這時(shí)，天上掉下個(gè)“大籃球”，不偏不倚撞在我的頭上。此時(shí)我只有兩個(gè)愿望：一：趕快退場。二：趕快離開這個(gè)“是非之地”，打別處打去。我叫上好友，三步作兩步逃離“戰(zhàn)場”。
“離開了那里，要到哪里去打呢？”我問好友�！叭ツ阃馄偶遗缘哪莻�(gè)。”對��！我怎么沒想到呢？于是，我倆踏上了朝“目的地”之路。老天不饒人，溫度沒半點(diǎn)下。
我的拿手好戲打籃球作文 篇9
我是個(gè)運(yùn)動(dòng)迷，我喜歡的運(yùn)動(dòng)有足球、跳繩、跑步等。但令我最著迷的是籃球。
每到中午午休時(shí)間，我就迫不及待地拿起籃球，瘋狂地向籃球場跑去。到了籃球場時(shí)，我面對著籃筐投中了一個(gè)完美的三分球時(shí)，它發(fā)出那“啪”的一聲，聽著就讓人高興，因?yàn)橹挥型吨锌招那驎r(shí)，它才會(huì)發(fā)出那種聲音。
比賽開始時(shí)，裁判吹口哨的聲音，是那么的清脆，那么的洪亮，好像是戰(zhàn)場上號角齊鳴的聲音，因此，我只要聽到這種聲音就會(huì)精神百倍。
在我進(jìn)攻時(shí)，隊(duì)友們的歡呼聲，好像是齊鳴的戰(zhàn)鼓一樣給我助威，每每這時(shí)，我就會(huì)有一種勝利的喜悅把一切的憂愁都忘到了九霄云外。
有一句話說得好，“無兄弟，不籃球”，它的意思是隊(duì)友之間一定要團(tuán)結(jié)互助，要想讓別人信任你，首先得信任他人，就算你是科比，也不能只靠你一個(gè)人贏得比賽�；@球本來就是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的游戲，如果你不團(tuán)結(jié)，你可能會(huì)輸?shù)煤軕K哦。所以，籃球是一種磨練你堅(jiān)持不懈，永不放棄，團(tuán)結(jié)互助的游戲，對你很有幫助，我也希望會(huì)有更多的人喜歡上籃球這個(gè)體育項(xiàng)目。哦，還有，它還可以鍛煉身體，可以說是“一箭雙雕”，“一舉兩得”�；@球可是一樣非常好的運(yùn)動(dòng)呢！
喜歡籃球這個(gè)體育項(xiàng)目的人，快點(diǎn)拉著你的小伙伴一起去試試吧！
我的拿手好戲打籃球作文 篇10
大家都應(yīng)該知道籃球是個(gè)可以讓個(gè)子長高的運(yùn)動(dòng)，還是一個(gè)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我就是想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，因此媽媽還給我報(bào)過一段時(shí)間籃球班。
想起來第一次上課的時(shí)候我特別興奮，想學(xué)高難度的動(dòng)作，但是老師卻教了最簡單的`動(dòng)作。第二次難了一些，第三次更難了一些，就這樣慢慢的越來越難了。幾天過去了比較難得動(dòng)作我有點(diǎn)跟不上了，但是我還是仍然堅(jiān)持學(xué)著。有一天我問教練：“我啥時(shí)候才能和你一樣厲害呀？”教練說：“你要不好好堅(jiān)持就等到猴年馬月吧！”我垂頭喪氣的走了。最后我堅(jiān)持不住了因?yàn)閴毫μ笪揖头艞壛恕?/p>
一天、兩天、一個(gè)月過去了，我又喜歡上了籃球，每當(dāng)我看到籃球時(shí)都想繼續(xù)嘗試嘗試看看能否跟上進(jìn)度。
二年的時(shí)候，我并沒有主動(dòng)去報(bào)學(xué)校里的籃球隊(duì)，因?yàn)槲抑牢腋具x不上。而我的好朋友張博聞被選上了，因?yàn)樗侨嘧罡叩�，也是全班最壯的，我和他比的話不到一秒鐘就被比下去了。我另一個(gè)好朋友也叫張博文，他也是籃球隊(duì)的但他早就停課了和我一樣。但張博聞還是沒有放棄也沒有停課而是繼續(xù)的堅(jiān)持住，永遠(yuǎn)的堅(jiān)持住。我的巴烏班和他的籃球隊(duì)一樣永遠(yuǎn)的堅(jiān)持住。等到學(xué)校再讓報(bào)名籃球隊(duì)的時(shí)候我就要去報(bào)，如果選上了我也會(huì)跟學(xué)巴烏一樣永遠(yuǎn)的堅(jiān)持住。因?yàn)槲蚁矚g籃球我的愛好是籃球跟巴烏。
我的拿手好戲打籃球作文 篇11
它既能讓人懂得計(jì)謀，又能鍛煉投稿能力和跑步速度，你猜出來了嗎？沒錯(cuò)，就是籃球。
打籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，我三歲就認(rèn)識(shí)了，而且我從小就練基本功，直到我現(xiàn)在四年級，我還記得那年的一次體育課可真是遇到強(qiáng)敵了！
那節(jié)體育課，我玩打籃球，敵方那有個(gè)人太牛了，簡直是可以說無敵了。他叫陳又瑞，跟萬喜祺，朱宣喆，馬瑀佑一組，他們都是強(qiáng)敵，而我跟陳子煜，喻浩天，楊浩銘一組，陳子煜覺得幾乎不可能贏，我想：可能要耍點(diǎn)小計(jì)策了。
比賽開始了，我們絕不認(rèn)輸，也絕不會(huì)輸。我跟他們說：“隊(duì)員們，我們采用調(diào)虎離山之計(jì)，我去把他們引開，然后把球傳給你們，你們負(fù)責(zé)投籃！”我們都點(diǎn)點(diǎn)頭，然后開始。
我把他們引到一個(gè)死角，然后把球陳子煜，后面我就站在那里，想：“兄弟，加油啊！”只見陳子煜像聽到了我的心里話一樣，跑到籃筐前一投進(jìn)了，我高興地歡呼起來“耶！好耶！”
換發(fā)了，陳又瑞帶著球狂跑，我怎么也搶不到，于是就躲起來了，我才不是被嚇到的，而是準(zhǔn)備偷襲。終于，陳又瑞放松了，我突然跑出來，打他個(gè)措手不及，我成功了，我打贏了強(qiáng)敵耶！
我頓時(shí)狂怒起來，我的速度加快了，猛沖過去，然后一跳，再用力一投，進(jìn)了，太好了我們贏了，我和隊(duì)友們抱在一起，這場賽我們贏了。
這就是我喜歡的運(yùn)動(dòng)！你呢？
我的拿手好戲打籃球作文 篇12
我從小就喜歡籃球。聽我爸說，是籃球幫我學(xué)會(huì)走路的。還不到一歲的時(shí)候，爸爸讓我靠墻站著，他把球放在離我兩三步的地方，讓我去抓球，我踉踉蹌蹌走幾步，抓到了球，很高興；他又把球放到離我更遠(yuǎn)的地方逗我……就這樣，我學(xué)會(huì)了走路。
上小學(xué)后，每逢周末，不管作業(yè)再多，我都要去小區(qū)的籃球場打籃球，但籃球場老是被初中生“霸場，我們想打的話就不得不跟他們打，初中生老是用輕蔑的眼光看我們小學(xué)生，但我們并不氣餒。
一次，我與初中生比賽，輸?shù)煤軕K。我哥哥看不住了，對我說：你不要老是站在原地不動(dòng)，要過去防人，雙手打開“死防別人。我照著哥哥的話做了，搶斷了幾個(gè)初中生的球，可是并沒有什么用。因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)的投籃技術(shù)與團(tuán)隊(duì)合作技術(shù)根本就沒有，拿到球只會(huì)不顧一切地往前沖，而且還投不進(jìn)。我的哥哥又告訴我要與隊(duì)友打配合，但如果有機(jī)會(huì)也要投。我慢慢學(xué)會(huì)了這種技巧，只要隊(duì)友有機(jī)會(huì)，我就傳給他，我有機(jī)會(huì)就自己投，投進(jìn)的次數(shù)越來越多，初中生被我們團(tuán)隊(duì)合作的戰(zhàn)略給打敗了，以生氣的面孔離場。
我喜歡打籃球，打籃球不但能鍛煉身體，還能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的精神和堅(jiān)韌不拔、勇往直前的勇氣。
咦？咚咚……看來初中生已經(jīng)開打了，今天就寫到這里，我去打球了，拜拜。
我的拿手好戲打籃球作文 篇13
轉(zhuǎn)眼間，寒假快要結(jié)束了，今天的天氣非常的好，陽光明媚，爸爸提議說要去打籃球，鍛煉身體，我聽到了以后非常開心，連忙扯著爸爸去了籃球場！
到了籃球場，我投了好幾次都投不進(jìn)去，有點(diǎn)沮喪，爸爸跟我說：“你應(yīng)該左手扶著球，右手托著球，用力往上推�！苯�(jīng)過我反復(fù)努力的練習(xí)，我漸漸的掌握了一些竅門，我投的越來越準(zhǔn)啦。
我看見別的小朋友都在互相比賽，我就讓爸爸也跟我一起比比賽，可是球總是會(huì)被爸爸搶走，結(jié)果我輸了，爸爸走過來安慰我說：“沒關(guān)系，只要你努力，堅(jiān)持不懈，你就一定能贏”！
聽了爸爸這番話，我默默下定決心一定要搶過爸爸的球，頭頂?shù)暮谷缙俨及懔鞒�，可我還在緊盯著爸爸手里的球，趁爸爸一個(gè)不注意，我快速?zèng)_過去從爸爸手里面搶到了球，一個(gè)投籃，球進(jìn)了！我開心的跳了起來，爸爸也露出開心的笑容說：“真不錯(cuò)，有非常大的進(jìn)步哦！”聽了爸爸的話，我也有了更多的信心！
在這場比賽中我也學(xué)習(xí)到了這無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈并且去努力的完成，你就一定能做到，也更喜歡打籃球了，后面又跟爸爸比賽了幾場，一直打到了吃晚飯的時(shí)候，直到媽媽叫我的時(shí)候我才戀戀不舍的回到了家！
今天真的非常開心，以后還要跟爸爸一起來打籃球！
我的拿手好戲打籃球作文 篇14
籃球，是一種運(yùn)動(dòng)，是一種極限挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng)，能給人增加活力，增添動(dòng)力。要說這打籃球，我可不像有些人浮光掠影地在嘴上說說，要以實(shí)際行動(dòng)來證明自己，我酷愛籃球。
星期天下午，一群小伙伴拿著球，紛紛叫我出去打球，我爽快答應(yīng)。來到球場，一數(shù)十個(gè)人，一對五個(gè)人，可以打全場。我、紫超、宇飛和兩個(gè)小孩子一對。
比賽開始了，我發(fā)球，我給了紫超，他一個(gè)三大步就邁了開來，只見他氣勢兇猛，無人能敵，一下子便從籃球的這邊半場，跑到那邊，一下子來了個(gè)打頭炮，進(jìn)了!該那邊發(fā)了，只見他們才準(zhǔn)備投時(shí)，我一個(gè)手就把他扣了回去，讓我們隊(duì)宇飛接住了，只見他拼命向前跑，剛到三分線內(nèi)，就被放得動(dòng)彈不得，我跑了過去，他傳給了我，我一下子投了進(jìn)去，現(xiàn)在是2：0，他們再次發(fā)球，只見俊志打起來，跑到我們那邊投，一下子投了進(jìn)去，唉，都怪我們疏忽怠慢，以后再也不能松散了。
我一鼓作氣，一下子投球，球一直在框上打轉(zhuǎn)，我像只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終還是進(jìn)去了，就這樣誰也不讓誰，成8：8，我心想：“假如打平了，那我不甘拜下風(fēng)了?”我拿起球，用上最后的時(shí)間0。9秒，往球筐一頭，真不出乎我所料，進(jìn)了，進(jìn)了!我們歡呼雀躍，只見他們一隊(duì)好像沒有了信心，我對他們說：“不要灰心，要有信心�！彼麄兟犃诉@一番話，心情也豁然開朗。怎么樣，聽了我的介紹，我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來面對現(xiàn)實(shí)，來了解自己，籃球是我的最愛!
我的拿手好戲打籃球作文 篇15
��！我們最喜歡的體育課到了，我們又可以盡情的打籃球了！
星期三下午，我們一到學(xué)校，就沖向操場，開始打籃球。我們先開始分組，我、付政然、陳俊哲等人為一組，荊沛坤、劉佳和、王鵬宇等人為一組，我們開始了一場激烈的龍虎dou。
開始比賽了，對方一下子搶到了球，占得先機(jī)�？墒且徊恍⌒某鼋缌耍@一次該我們反擊了，付政然一個(gè)高傳給了陳俊哲，陳俊哲又一個(gè)高傳給了我，我一起步，�。√柟馓哿耍藭r(shí)球已經(jīng)飛了出去，進(jìn)了！
陳俊哲乘勝追擊，又進(jìn)了一個(gè)，可是荊沛坤他們也不示弱，一下子就又進(jìn)了兩個(gè)，與我們打成了平手，付政然不服氣，猛地一投，只見球在籃筐邊上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，進(jìn)了！這個(gè)球進(jìn)的可真是有驚無險(xiǎn)�。∥覀儠簳r(shí)以4比6領(lǐng)先（一個(gè)球兩分）。
王鵬宇與劉佳和還有荊沛坤開始了三角陣勢，把我們耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是在他們剛要頭球時(shí)，陳俊哲猛然跳起，一下子把王鵬宇的球蓋了下去，可是劉佳和趁機(jī)強(qiáng)球，看起來像是要頭球，誰知竟然給了沈鈺涵，沈鈺涵一投，進(jìn)了！
我們雙方打成了平手，我又進(jìn)了一個(gè)，可是對方的王鵬宇進(jìn)了一個(gè)三分球，比我們領(lǐng)先一分，所以說想要打贏這場比賽，無論如何都要在進(jìn)一球！可是，馬上要下課了，對方又開始死守，怎么辦呢？在最關(guān)鍵的時(shí)刻，付政然進(jìn)了一個(gè)卡鈴球，我們贏了！
下節(jié)體育課，我還會(huì)努力的！
我的拿手好戲打籃球作文 篇16
我最喜歡打籃球了，這不馬上我們班和2班的籃球賽就要開始了。我要去看了，前兩天把腳摔斷了，要不我今天就上場了。要和我一起嗎?
在與2班對決時(shí)，一開始便進(jìn)入了白熱化階段。在賽場上，球員們爭先恐后。這時(shí)一個(gè)球傳到陳紹威手中。陳紹威周圍被2班球員堆滿，只見他靈機(jī)一動(dòng)，做了個(gè)投球跳躍的動(dòng)作，一下“騙過”了那些愚鈍的2班球員，一個(gè)轉(zhuǎn)身凌空跳起，將球扔向被冷落在一邊的繆志浩�？娭竞瞥�2班隊(duì)員還在發(fā)呆，一個(gè)箭步帶球沖上去，來了一個(gè)漂亮的灌籃。我們班里發(fā)出一陣驚呼，而2班球員似乎也發(fā)了狠，不停地圍攻我班隊(duì)員，個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備來搶球。突然，一個(gè)不留心，球便被2班奪了去。正在2班即將投進(jìn)球的千鈞一發(fā)之時(shí)，徐超發(fā)揮了他1.63米的身高優(yōu)勢，一個(gè)扣球把球給逮了下來。只因無力對抗3名球員，徐超將球“踢”給了陳紹威，而陳紹威也學(xué)乖了，不去投籃，馬上從人堆中拋出籃球給繆志浩�？娭竞戚p輕一閃如一只靈巧的燕子，便立刻躲開了2 班的窮追不舍。只見他那個(gè)要灌籃的動(dòng)作如拋磚引玉一般，馬上使那些球員去堵籃筐了。而繆志浩卻一下把球傳給了徐超，因?yàn)樾斐囊粋�(gè)小小的失誤導(dǎo)致了后兩起不可饒恕的過錯(cuò)。
在30秒之后，比賽結(jié)束。雖然輸了球，但是雙方都加勁了，都努力了，就因?yàn)檫@個(gè)，所以，這還是一場精彩的球賽。
我的拿手好戲打籃球作文 篇17
每個(gè)人都有自己的愛好，有的人愛好有很多，有的人愛好游泳，有的人愛好足球，有的人愛好羽毛球，我也不例外我的愛好就是我是擅長的籃球。
隨著NBA與FBA的發(fā)展，籃球已經(jīng)是現(xiàn)在最熱門的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，它的藝術(shù)價(jià)值和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)的帶領(lǐng)下，已成為我們最推崇最時(shí)尚的體育項(xiàng)目，我愛看NBA，我愛看他們的激烈的身體對抗，我愛看火爆的扣籃，我更愛看火箭似的騰飛，我喜歡他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，我喜歡他們激情澎湃的表演，我喜歡場外的花絮，我最最喜歡我的偶像特雷西·賣克格雷迪!
我對籃球情有獨(dú)鐘，我天生打籃球就有優(yōu)勢，因?yàn)槲议L的高，我一上體育課就熱血沸騰，只要一天不打球我心里總是不舒服，不踏實(shí)。
我是從一年級開始籃球的，那時(shí)，我投籃命中率非常低，更別說什么控球技術(shù)類的了。由于在這兩年中不懈努力，我的籃球技術(shù)提高了很多，我經(jīng)常與一些不認(rèn)識(shí)的人打球。
我覺得打籃球是一種很有意義的活動(dòng)。首先，打籃球是一種集體運(yùn)動(dòng)，是幾個(gè)隊(duì)員組成一組和另一組比賽，所以籃球比賽可以表現(xiàn)出一種集體主義的互相配合的精神�；@球運(yùn)動(dòng)對身體也有很大好處，自從我打籃球后，身體一天天強(qiáng)壯有力，再也不像從前那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)常感冒。
我喜歡籃球，我喜歡這個(gè)又小又圓的小東西，因?yàn)樗o我無窮的快樂，它主是會(huì)給人帶來刺激的視覺沖擊。(
我的拿手好戲打籃球作文 篇18
我是一個(gè)喜歡打籃球的男生。星期五我和同學(xué)約好晚上去力邦打籃球。晚飯后，我?guī)е@球?qū)氊惻d高采烈的沖向立邦籃球場。我們 分好組，比賽開始了，我彎著腰，眼睛虎視眈眈的盯著球，一直在 等待機(jī)會(huì) 。只見對方把球傳 給隊(duì)友時(shí)，我縱身一躍，破壞了他們的傳球，順利的搶到了球 。
我死死地抱著籃球 ，單槍匹馬的殺入重圍，迅速的把球投向籃筐，球在筐邊轉(zhuǎn)了幾下，還是進(jìn)了籃筐�！蜻M(jìn)了’我大聲呼叫著，我的隊(duì)友 給了我一個(gè)肯定的 眼神。我們隊(duì)興心 大增，團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不 懈，終于拿下了這場比賽。我喜歡籃球，籃球豐富了我的課余生活，帶給我無限的歡樂。
小時(shí)候，我經(jīng)常到籃球場看哥哥們打籃球。意氣風(fēng)發(fā)的身影，飄逸瀟灑的動(dòng)作，全力拼搏的場面，我的心被震撼了！不知從什么時(shí)候開始，我便喜歡上了打籃球
記得有一次，我和爸爸一起出去打籃球。隨著“噓”的一聲哨聲，比賽開始了序幕。我運(yùn)這球三下五除二就來到了籃板下，正當(dāng)我要投籃的時(shí)候，爸爸從后面竄了上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應(yīng)過來，張牙舞爪地向他跑過去跟他搶球�？汕蛉缤瑦蹚椞摹巴尥蕖�，總是不到我這兒來來；很快，我就已經(jīng)大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣的時(shí)候，遠(yuǎn)處傳來幾聲鳥叫，爸爸的注意力分散了，我趁其不備，把球搶了過來拍著球三步跨欄沖到了欄下，一躍而起，將球投上了籃框，球進(jìn)了！
我愛籃球，它是我生命的一部分。
我的拿手好戲打籃球作文 篇19
一天，媽媽帶我去大伯家玩，大伯的兒子，也就是我哥哥，馬上笑滋滋地對我說：“弟弟，我?guī)愦蚧@球去好不好？”“好��！”我一蹦三尺高，我非常喜歡和哥哥打籃球。
我們拿著籃球出了門。一路你拍幾下，我拍幾下，然后來到了哥哥就讀的中學(xué)籃球場。像往常一樣，哥哥先把球權(quán)交給我，由我從中線開始攻，他來守。我一邊運(yùn)著球，一邊瞅著籃筐推進(jìn)，可是哥哥如影隨形般站在我前進(jìn)的路上，極力阻擋我，并且不時(shí)伸出手想掏走我手中的球。當(dāng)我好不容易把球運(yùn)到籃筐下投籃時(shí)，突然被哥哥一個(gè)大帽閃電般蓋下來，把我投出的球著著實(shí)實(shí)給蓋掉了，而且籃板還被哥哥搶到，我進(jìn)攻失敗了。
哥哥搶到了籃板，球權(quán)自然也歸他了。這下他來攻，我來守。哥哥的球運(yùn)得很低，重心也穩(wěn)，而且動(dòng)作也非常的利索和嫻熟，那個(gè)球好像被他黏住了一樣，我根本搶不到，好幾次伸手去掏球，結(jié)果都打到哥哥的手了，打手就意味著犯規(guī)，球權(quán)還是歸哥哥的。哥哥看我守得緊，他采取了聲東擊西的戰(zhàn)術(shù)，突然來個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，繞開了我的防守，運(yùn)到罰球線位置，就跳投了。球在籃筐上顛了幾下，滾了一圈，最終還是滾進(jìn)籃筐里了，哥哥得分了。也就是說哥哥進(jìn)攻成功了。
哥哥籃球打得好，我的一些籃球知識(shí)也是哥哥教我的。總之，和哥哥打籃球，我學(xué)到了不少東西，很有收獲，就這樣，我漸漸喜歡上打籃球了。
天漸漸黑了，我和哥哥打得汗流浹背，該回去了。走時(shí)，我們還真有點(diǎn)念念不舍呢。
我的拿手好戲打籃球作文 篇20
在星期五的下午，我剛放學(xué)回家，就見爸爸笑著對我說：“猜一猜，今天我送給你什么禮物?”我連猜了三次都沒猜中，急了，就直接從爸爸手里搶來盒子，打開一看：“哇!籃球!”我早就想要個(gè)籃球了所以我很開心。
于是匆匆吃過晚飯，我連忙拉著爸爸來到籃球場�；@球場上的人可真多呀，我站在籃球架下，看見籃球筐那么高，我傻眼了。“我拿著球，管他三七二十一，我用力地向上一拋，什么?球連籃筐都沒碰到。我不服氣，連拋十幾次，終于進(jìn)了一球。
可我的力氣已經(jīng)快用完了，我氣喘呼呼的坐在石頭上休息。這時(shí)，爸爸笑著說：“你這是拋球，命中率低，應(yīng)該學(xué)習(xí)投球。”“怎么投?”我好奇的問。爸爸一邊做示范，一邊讓我觀察他是怎么投籃的。只見他對準(zhǔn)球筐，兩手托球，然后一跳，球劃出一道弧線，從上而下落入球筐里，進(jìn)了。
我迫不及待地從爸爸手里拿過球，模仿爸爸的樣子“投球”�？墒�，連投幾次球，不是沒碰到邊，就是剛碰到筐邊，又溜下來了，爸爸讓我邊投邊琢磨，慢慢去掌握投籃的要領(lǐng)。我照著爸爸的方法投，幾球，十幾球，經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的練習(xí)，我終于進(jìn)了，爸爸和我同時(shí)發(fā)出一陣歡呼。
今天，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了“投籃”、“三步上籃”等技術(shù)。并明白了一個(gè)重要的道理就是：萬事開頭難，但是只要知難而上，不斷克服困難，最終才能登上你的人生高峰。
我的拿手好戲打籃球作文 篇21
我常常在電視里看到人家打籃球那么厲害，就很羨慕，盼望自己能像他們一樣。
也許是爸爸洞察了我的心思，一次星期天，爸爸教我三步上籃。一開始，我學(xué)得不是很好，不是多走一步就是少走一步，動(dòng)作看上去十分別扭。更令我沮喪的是，我滑稽的動(dòng)作還引來了旁邊其他小朋友的哄笑。我把籃球重重地往地上一扔，生氣地說：“我不學(xué)了，你看大家都笑話我！”“他們愛笑，就讓他們笑唄！我們好好練，練會(huì)了還會(huì)有人笑話你嗎？”
爸爸撿起籃球遞給我，耐心地告訴我三步上籃的口訣：“一大，二小，三起跳。這指的是三步上籃時(shí)只能走三步，第一步要求跨大步；第二步要求用盡量小的步伐調(diào)整姿態(tài)，為第三步起跳作好準(zhǔn)備；第三步要求起跳。”爸爸在詳細(xì)地給我講解了三步上籃技巧后，又為我示范一遍。我仔細(xì)看，嘴里默默念著這個(gè)口訣，決定堅(jiān)持練下去…… ……
操場上，便留下了我跑跳投籃的身影。
動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，就即時(shí)糾正；線路跑偏了，就再跑正確；步伐跨小了，就再跨大些；投籃的力氣小了，就再加大力度…… ……
終于經(jīng)過我的努力，熟練得掌握了三步上籃的技巧，而且還提高了命中率。
現(xiàn)在，我的星期天仍舊與籃球相伴，在訓(xùn)練時(shí)依然會(huì)感到辛苦，但我仍舊喜愛我的星期天。因?yàn)�，它讓我明白了：只要�?jiān)持勤學(xué)苦練，就會(huì)有成功的希望。
我的拿手好戲打籃球作文 篇22
我終于學(xué)會(huì)了打籃球！我非常開心。
每次看余老師打籃球，球就像被施了魔法，想高就高，想低就低，真得是太羨慕了。而且，媽媽說了，打籃球有助于我長高，所以我更想學(xué)籃球。
籃球課上，余老師給我們做示范。我想：打籃球沒那么難吧！只要運(yùn)運(yùn)球，搶搶球，再投投籃就可以了。接下來，余老師讓我們拍球，他來搶球。沒想到，球我的手里，就像淘氣鬼一樣，怎么也不聽使喚了，一下子就被老師搶走了。原來打籃球也沒那么簡單。
學(xué)習(xí)運(yùn)球時(shí)間。我兩腳前后站立，背微微前傾，兩腿彎曲，左手擋在前面防御，右手在膝蓋下方快速拍球。剛開始，我還覺得輕松，后來腰也酸了，腿也麻了，手也乏了，只好休息一會(huì)兒才能繼續(xù)訓(xùn)練。我耷拉著肩膀：太累了，真的累死我了。又看了看操場：哇！他們踢足球，多好玩��！算了，我也跟他們踢一會(huì)兒吧！可是又想了：不對，我既然選擇要打籃球，就一定要堅(jiān)持下去，不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。我可不能做逃兵。于是我又拿起了籃球，投入到了緊張的訓(xùn)練中。后來我又學(xué)了低運(yùn)球，之后訓(xùn)練了高運(yùn)球，老師又讓我們學(xué)習(xí)了轉(zhuǎn)球、三步上籃，后轉(zhuǎn)身……我反復(fù)練習(xí)，直到滿頭大汗為止。現(xiàn)在，我進(jìn)步了很多，還作為班級主力，參加了籃球賽，獲得年級第二名。
學(xué)會(huì)籃球的過程，也讓我知道萬事開頭難，只要你肯下苦功夫，就一定成功。
我的拿手好戲打籃球作文 篇23
“哇，這小家伙投籃好厲害�。 薄巴�，他運(yùn)球好厲害��！”我聽到了這些話，就像喝了蜜一樣甜。
其實(shí)，我這種籃球水平不是天生的，而是勤學(xué)苦練的結(jié)果。
記得有一次，我獨(dú)自在廣闊的籃球上練籃球。我拍著籃球，接著用力一投，沒投進(jìn)，反而反彈了回來。“��！好痛！”我說道。原來籃球打到了我的手。我沒有因此而放棄，繼續(xù)拿起球，奮力投籃。
我一直這樣練，一而再，再而三的訓(xùn)練……終于有一天，我終于可以投進(jìn)籃筐了。我開心地跳了起來，心情特別激動(dòng)。第一次投中，給我?guī)砹藙?dòng)力，我的信心更足了。
于是，我就開始練習(xí)運(yùn)球。我開始對運(yùn)球一無所知。所以，我把爸爸拉了過來，說：“爸爸教我運(yùn)球吧！”爸爸看到我那認(rèn)真勁，就愉快地說：“那你一定要每天都早起，來到籃球場？”我馬上高興地回答：“好！”
于是，我每天都早上六點(diǎn)來到籃球場，叫爸爸教我運(yùn)球。爸爸拿著球?qū)ξ艺f：“你一定不要正著運(yùn)球，要斜著運(yùn)球�！苯又职志徒o我做示范動(dòng)作，我也在一旁認(rèn)真地觀察，用心地做模仿。爸爸示范完后，就讓我練習(xí)。我在一旁張開手掌斜著拍球。
經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球。于是，我叫爸爸跟我比一場。我用手一掃過去，籃球就到手了。我拍著籃球，用我最大的力氣投進(jìn)了籃筐�！癥ES！進(jìn)球了”我高興地喊道。爸爸見狀，拍著手大聲表揚(yáng)我：“好樣的，兒子！”
此時(shí)，我悟出了個(gè)：“做什么事，都會(huì)遇到困難，一定要堅(jiān)持下去，才能成功！”
我的拿手好戲打籃球作文 篇24
我和籃球的相識(shí)緣于一部日本的動(dòng)畫片《鴨子的天空》，里面的男主角打籃球時(shí)的那些瀟灑的動(dòng)作讓我無比羨慕，再加上我經(jīng)常從新聞里面看到或聽到我國籃球明星———姚明的許多事跡，這些更加堅(jiān)定了我學(xué)打籃球的決心。終于，在今年暑假，經(jīng)不住我的軟磨硬泡，爸爸給我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班，開始了我學(xué)打籃球的征程。
學(xué)習(xí)第一個(gè)周期，大約要經(jīng)歷一個(gè)月的時(shí)間，全部都是以練習(xí)基本功為主：側(cè)滑步，繞場跑，八字運(yùn)球，青蛙跳，高抬腿，定點(diǎn)跳籃……練得我手腳麻木，感覺它們已經(jīng)不是我的了�；丶液笫裁词露疾幌敫�，就想好好睡一覺。哎，我真的太難了！想到第二天還要繼續(xù)練習(xí)，我不禁想到：我不想打了�？墒怯忠幌氲铰肥亲约哼x的，就是跪著也要把它走完啊。
等到第二天，我又咬著牙堅(jiān)持去訓(xùn)練了。每天的訓(xùn)練真是又苦又累又無聊。怎么跟我想象中的打籃球不一樣��？什么時(shí)候才能來一場真正的比賽啊？
終于在訓(xùn)練了大概一個(gè)月的某一天，教練讓我們?nèi)艘唤M。難道我們今天要打籃球比賽了？果然不出我所料，今天可以在賽場上和他們一決高下了！可能我的平時(shí)訓(xùn)練比較刻苦，基本功也比較扎實(shí)，在第一節(jié)比賽中我連拿12分，最后這場比賽我以五十六分四個(gè)籃板十次助攻一舉拿下整場比賽的“MVP”。
哈哈，就這樣我學(xué)會(huì)打籃球了！
我的拿手好戲打籃球作文 篇25
周末，爸爸帶我去球場打籃球，我高興極了。
爸爸先教我拍球，他做示范，讓我觀看。我發(fā)現(xiàn)，爸爸拍球的時(shí)候，都是五指張開，固定在球上。用手掌的邊緣碰著球，而掌心卻是空的。只見他輕輕地把球向下壓了一下，籃球便飛快地落了下去，又馬上彈了起來，然后爸爸再次壓了一下，球又垂落下去，再彈上來。再下去、上來······
爸爸一連拍了一百多次，才停下來，他吹了口氣，用手背抹了一把頭上的汗水，然后把球遞給我，問：“學(xué)會(huì)了嗎？”我回應(yīng)了一句：“我試試吧！”
我學(xué)著爸爸的樣子，五指與手掌的邊緣連在一起，掌心不碰著球，我把籃球猛地向下一壓，球便飛快地落了下去，碰到地面，發(fā)出“咚”的一聲響，又“飛”了上來�？赡苁且�?yàn)槲覊旱锰兀蛱饋淼乃俣忍�，還沒等我反應(yīng)過來，籃球已重重地砸到了我的臉上，腫了。但我仍不灰心，又練了很多次，不是砸到臉上，就是壓到腳上�；@球總是像一個(gè)調(diào)皮的胖小子，不聽我的話。
我依然沒有氣餒，往后的日子里，不斷地練習(xí)著。
“功夫不負(fù)有心人�！蔽医K于學(xué)會(huì)了拍球，并且能一口氣拍到累了為止。爸爸又教會(huì)了我投球，開始的時(shí)候，球掉下來時(shí)好幾次砸到了我的頭，被砸出許多大包。
但我還是沒有灰心，反復(fù)練習(xí)著。直到現(xiàn)在，過襠、運(yùn)球、三步上籃······我都一一學(xué)會(huì)，并且練得很熟了。打籃球讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，你，就會(huì)成功！
我的拿手好戲打籃球作文 篇26
那天，我去金萬祥家里做客。做完作業(yè)，吃完晚飯，已近黃昏。金萬祥就帶著我去學(xué)校打籃球。媽媽也讓我和金萬祥一起去打籃球，我又不好拒絕，所以只好同意了。
來到學(xué)校，大門是關(guān)著的，我正想著回去，就說：“金萬祥，學(xué)校的門是關(guān)著的，我們還是回去吧�！薄罢l說學(xué)校沒開門吶，你沒看見門衛(wèi)室的門是開著的嗎？”我仔細(xì)一看，嘿，門衛(wèi)室的門還真是開著的。
我只好和金萬祥一起進(jìn)入到學(xué)校里，我進(jìn)去一看居然有不少人呢！
夕陽的余暉照在學(xué)校的墻壁上，讓學(xué)校顯得出奇美麗漂亮。我以前怎么不覺得早晨時(shí)的學(xué)校有那美麗呢？那應(yīng)該是我太粗心了沒有觀察到吧。
我正觀賞著學(xué)校的美景，突然背后有人碰了我的肩膀。我沒有留神，嚇了一大跳。我飛快地回頭，原來是金萬祥啊�！澳惆盐蚁铝艘淮筇�，嚇?biāo)纻�(gè)人了。”我沒好氣地說。“對不起，我不應(yīng)該嚇你的，可是誰知道你那么膽小啊。”他一邊笑一邊說，完全沒有道歉的意思。
“走，我們?nèi)ゴ蚧@球去�！蔽夷_下踩著風(fēng)似的，帶著籃球朝籃球架附近跑去，金萬祥飛快阻攔著我。好不容易跑到了籃球架最佳的投射位置，猛的一投，太棒了，投中了。我歡快地跳了起來，經(jīng)過我不懈的努力，終于在高手的進(jìn)攻中投進(jìn)了一個(gè)球，在金萬祥這打破了零分的記錄。
我和金萬祥一起去打籃球，可真有趣。
我的拿手好戲打籃球作文 篇27
在這個(gè)暑假中，我報(bào)了學(xué)校的夏令營的籃球班，我們的教練叫鐘教練，他和謁可親，雖然在練習(xí)當(dāng)中對我們有時(shí)候有點(diǎn)兇，但是教我們的水平還是挺厲害的。
剛開始第一天，教練讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)，第一部頭部運(yùn)動(dòng)，第二部是熱肩運(yùn)動(dòng)，第三部手臂提升運(yùn)動(dòng)，第四部扭腰運(yùn)動(dòng)，第五部高壓腿運(yùn)動(dòng)，還有很多很多的熱身運(yùn)動(dòng)……
第二天教練開始教我們練習(xí)一下籃球投籃，教練先叫我們跑兩圈，在這個(gè)火紅火紅的太陽底下我堅(jiān)持跑了兩圈，等我跑回來的時(shí)候，已經(jīng)滿頭大汗了，又累又渴，有點(diǎn)失去了信心，但是看到陸吳彬朝我笑著過來說：“你很累嗎？”我說：“是啊！”你別灰心，多跑幾圈就不覺得腳酸了，做每一件事情都要堅(jiān)持，堅(jiān)持就是勝利！他的幾句話，讓我鼓起勇氣。
教練讓我們自練打球、拍球，然后在找一個(gè)對手，一只手拍著球，另一只手伸出去擋住敵人來進(jìn)攻和搶球，拍球的那只手力氣不能輕，也不能重，打輕了球不會(huì)彈起來，打重了就會(huì)像鯉魚跳龍門一樣彈起來高過我，看著簡單，但做的很難，隨著幾天的磨練終于打起球來很順手，我的臉上也露出了笑容。
緊接著學(xué)習(xí)投球，教練說：“投球要先慢后快，”慢的意思是分散別人的集中力，快的意思是差不多跑到籃框的時(shí)候，就像豹子進(jìn)攻小動(dòng)物一樣健步如飛，隨著一天一天過去，我終于成功了。
這個(gè)經(jīng)歷告訴了我，凡是遇到困難要堅(jiān)持到底，不要因?yàn)橐恍┬〈煺�，就選擇放棄。
我的拿手好戲打籃球作文 篇28
在我家不遠(yuǎn)處，有一個(gè)籃球場。我經(jīng)�？匆娨淮笕喝嗽谀抢锎蚧@球。我很羨慕和佩服他們的球技。
今年春天，我做了一個(gè)小手術(shù)，在家休息期間覺得十分無聊。于是，我讓媽媽給我買一個(gè)籃球，為什么我要買籃球呢？因?yàn)樗梢宰屓嗽鰪?qiáng)體力、身體健康。
然后，我和媽媽去籃球場打球。我走到離籃筐大約2米的地方，拿起球，注視了籃筐好久，我才準(zhǔn)備投籃。只見我手一扔，球就像一個(gè)不聽話的小孩，在球場上亂跳。我把球撿回來以后，我學(xué)著大人的動(dòng)作，腳使勁一跳，手一扔，來了個(gè)“干拔”跳投，那球出手后，在空中留下一道完美的弧 線，然后就跑進(jìn)了籃筐。
我走到了2分線上，投了一個(gè)球，可我用力過猛，打到了自己的鼻子上。一瞬間，我的鼻子咸的、辣的、酸的一起出來了�！昂锰邸�！但是，我仍然不甘心，又拿起了球，采用我的投籃秘訣：心穩(wěn)，力足，手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)進(jìn)了4個(gè)球。我十分高興！這些日子我有時(shí)間就去籃球場練球，我非常努力、刻苦地練習(xí)，真是累得我“腰酸背痛腿抽筋”�。�
在我的帶動(dòng)下，我和我們班的幾個(gè)男同學(xué)，經(jīng)常去打籃球。這不僅給我們的課余生活帶來了樂趣 ，也增進(jìn)了同學(xué)之間的友情。
通過學(xué)習(xí)打籃球這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，我得到了啟示：要想做好一件事，無論遇到多大的困難，只要堅(jiān)持不懈地努力，才能成功！
我的拿手好戲打籃球作文 篇29
我愛打籃球，并一直在堅(jiān)持著。相信每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。而我的愛好就是打籃球。
我們學(xué)校是一所籃球特色學(xué)校。安徽省體育教學(xué)研討活動(dòng)在我們學(xué)校隆重舉行，我們班不僅上了一節(jié)成功的公開課《棒棒樂》，而且還在閉幕式上展示大課間籃球活動(dòng)。
這天下午，我們高舉著心愛的籃球，隨著一聲歡快的“喔喔”聲，我們100名同學(xué)跑進(jìn)操場。這一聲發(fā)自我們以及全體山南同學(xué)內(nèi)心深處對籃球的熱愛。
傳球、運(yùn)球……手中的籃球像一只只可愛的小精靈，跳來跳去，發(fā)出一陣陣驚天動(dòng)地、頗有氣勢的“咚咚”聲。
到了S形運(yùn)球，我們每一個(gè)組必須配合默契，要是有一個(gè)人慢了一點(diǎn)點(diǎn)，就“毀”了整個(gè)組。平時(shí)我們經(jīng)常練，所以對籃球了如指掌，這還不是小菜一碟嗎！我們每個(gè)人都保持冷靜，快速地繞過一個(gè)又一個(gè)同學(xué)。不料，我一時(shí)失手，球碰到了別的隊(duì)員，改變了線路，我連忙來了一招——飛人接球，輕身一跨，迅速接住了球，真是“化險(xiǎn)為夷”！回到位子上，我馬上和其他同學(xué)一起為運(yùn)球的隊(duì)員加油，仿佛想把千言萬語，形成一股無窮的力量，注入他們的體內(nèi)，助他們一臂之力！
我們在一陣排山倒海的掌聲中離開了操場，這掌聲更加激發(fā)了我們對籃球的熱愛！
我愛打籃球，以后還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持著自己的愛好，并不斷的努力，不斷的提升自己，讓自己的打籃球技術(shù)會(huì)更加的精湛！
我的拿手好戲打籃球作文 篇30
我最喜歡打籃球了。
我從幼兒園中班就開始打籃球了。媽媽說，我原來身高很矮，也經(jīng)常生病�？勺詮膱�(jiān)持打籃球后，我變成了高個(gè)子，而且也很少生病了。打籃球讓我身體強(qiáng)壯了！
我在籃球課上交到了很多朋友，其中馬浩天是我最要好的朋友。他瘦瘦高高的，有一頭烏黑的打著小卷的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛下面是一個(gè)圓圓的小鼻子。他最喜歡穿一件藍(lán)色的襯衫，橙色長褲和軍綠色的運(yùn)動(dòng)鞋。馬浩天是后來調(diào)到我們籃球班上來的，他很厲害！在馬浩天調(diào)來之前，我是我們班打籃球最厲害最優(yōu)秀的，但是自從馬浩天調(diào)來后，我和他一比，發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在差得太遠(yuǎn)了。他無論是閃躲人、運(yùn)球，還是投球準(zhǔn)確率，都讓我們刮目相看。于是，我有了新的新的對手、新的目標(biāo)和新的朋友！
打籃球也讓我明白很多道理，比如：團(tuán)結(jié)就是勝利。有一次比賽，剛開始我不管隊(duì)友，運(yùn)著球沖向籃筐。隊(duì)友急忙向我招手，示意我把球傳過來，因?yàn)榇藭r(shí)對手把我圍住了。這時(shí)，對手猛力一拍，把我的球奪了去。好在我反應(yīng)很迅速，在對手投球的一剎那，我跳起來，把球拍給了隊(duì)友。隊(duì)友急忙接住球，并投向籃筐�；@球在筐上輕輕地跳動(dòng)。這時(shí)，大家屏氣凝神地望著�；@球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈后，從籃筐中掉了下來。我和隊(duì)友歡呼雀躍，而對手卻悶悶不樂。這次如果不是我和隊(duì)友配合默契，我們早就輸了。
我愛打籃球，打籃球真讓我著迷！
我的拿手好戲打籃球作文 篇31
我的特長有很多，比如：騎自行車、溜冰、游泳……不過最令我自豪的還是打籃球了。
你看，那個(gè)在籃球場上左沖右突，跳躍投籃的就是我，在一次小小的比賽中，我以閃電般的速度搶下一個(gè)球，邊運(yùn)球，邊往前，準(zhǔn)備投籃，這時(shí)兩個(gè)隊(duì)員上前攔住了我的去路，他們左右夾擊，想搶走球。我停下來，邊運(yùn)球，邊想辦法，我見左邊的那個(gè)人比較瘦弱，便一個(gè)側(cè)身運(yùn)球，，再加上肩膀輕輕一撞，輕松地過去了。第二個(gè)可就沒有這么順利了，他可是一個(gè)大力士，我想了一會(huì)兒，看來只能智取，不能硬攻了。我先假裝做出投籃的樣子，他趕緊跳起來防守，我改變動(dòng)作，放下球彎著腰運(yùn)球過去了。等他剛剛看到時(shí)，一個(gè)精彩的近投已經(jīng)完成了。他后悔也來不及，旁邊的人都為我叫好。我的心里可得意了。
我可不是天生就會(huì)打籃球的，記得在我6歲時(shí)的一天，我看到了一群人在打籃球，立刻愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。于是，回家之后我就在家里找籃球，找了好久終于給翻出來了，我迫不及待地把爸爸叫了出去陪我打籃球。
告訴你，我為了學(xué)會(huì)傳球還付出了傷痛呢！有一次我在練球時(shí)，爸爸一個(gè)扣殺，正中我的肚子，“好痛啊！”我大叫起來，害得我痛了好久才爬起來呢！不過這也給了我一個(gè)教訓(xùn)：玩的時(shí)候也要小心點(diǎn)。
由于現(xiàn)在我籃球越打越好，還加入了�；@球隊(duì)呢，下次也來看看我的籃球技術(shù)吧！
我的拿手好戲打籃球作文 篇32
大家好，我叫陳柿橦，性別男，愛好是打籃球。
說到打籃球，那是絕對癡迷。不信，請看：有一天，我叫了9個(gè)同學(xué)來打籃球。為了快速進(jìn)入激戰(zhàn)，我便三下五除二地分好組。比賽開始了，球在敵隊(duì)的手上，心里害怕得就像即將被踩死的螞蟻，因?yàn)榕滤麄冞M(jìn)了球，那樣他們就超過我們。終于，3號眼疾手快，把球搶到了我隊(duì)，突然，我感覺力量十足，信心十足了，后來3號知道我投籃技術(shù)十分高明，所有，把球傳給我，我立刻邊跑邊拍球走到敵對的籃框下面，一躍而起，像一只小鳥飛起來一樣，用力一投，終于進(jìn)了一球，我們隊(duì)激動(dòng)不已，這一舉動(dòng)把敵對的希望重重的打擊，他們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，像泄了氣的皮球。緊接著，比賽又開始了，我們兩隊(duì)又緊張地來到“戰(zhàn)場”，我也虎視眈眈的盯著球，十分緊張，幸好球在我們隊(duì)的手上。誰知本隊(duì)2號被敵人的2號不小心推到了，球就剛好溜到了敵對一號的手里，緊張的我立刻跑到我對的籃框下面，準(zhǔn)備防守。就在敵人的一號投向我隊(duì)的籃筐時(shí)，剛巧，我機(jī)靈地一跳，把球拍走，球落到我的手上，我跑到了敵人的三分線上，使出全身力量一投，真是不可思議呀！球像隕石一樣的速度，進(jìn)了框。最終，我們隊(duì)以4：0贏了，大家歡笑不已。
看，這就是我，這就是酷愛打籃球的我。
我的拿手好戲打籃球作文 篇33
在所有運(yùn)動(dòng)中，我最喜歡打籃球了。打籃球，它不僅能增強(qiáng)我們的身體素質(zhì)，同時(shí)，我也能從中感受到無限的樂趣。
在籃球場上，拍打著棕色的籃球，雖然會(huì)感到手腕酸，但也能在拍的過程中享受著陽光的沐浴，接受著微風(fēng)的洗禮。
在場上，雙腳一蹬，將手中的籃球猛地向籃框砸去，可真不巧，“勇氣可嘉，技術(shù)太差”，用力過猛，球分毫不差地砸在了籃板上。
再來，我可不想就這樣輕易放棄，我再次跳躍起來，把籃球朝著籃球網(wǎng)的方向投去，可是，我站的地方是三分線上，投的太近了，距離籃球桿大約還有一米多呢。我站在場地上拍打著籃球，慢慢地挪移著，想嘗試換一個(gè)地方發(fā)球。我挪移到了籃球桿右邊的地方，雙手指根以上部位拿球，將球扔了出去，我本來以為籃球會(huì)從網(wǎng)的上方越過去，降落地左邊，可是現(xiàn)實(shí)和我猜想完全相反，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)老毛病，如果在打籃球時(shí)急于求成，不停地發(fā)球，注定會(huì)有一個(gè)球會(huì)因指根無力，所以發(fā)球時(shí)會(huì)容易將球掉落，以致于這次發(fā)球失敗。
我可不甘心就這么地放棄，這可不是我的性格。我休息了一下，喝了口水，站起來準(zhǔn)備繼續(xù)，這次我還是站在三分線上，用力一跳，對準(zhǔn)籃網(wǎng)把球投了過去，不過，沒想到，這次竟然投進(jìn)了。我十分激動(dòng)，雖然籃球技術(shù)不是很好，但我感受到了苦盡甘來的樂趣。
我喜歡籃球，因?yàn)樵诖蚧@球時(shí)，我能感受到運(yùn)動(dòng)帶來的無限樂趣。
我的拿手好戲打籃球作文 篇34
有一天，媽媽帶我去叔叔家玩。我舅舅的兒子，我弟弟，立刻笑著對我說：“哥哥，我可以帶你去打籃球嗎？”“好！”我跳了三英尺高，我非常喜歡和我哥哥打籃球。
我們帶著籃球出去了。一路上你拍了幾張，我拍了幾張，然后就來到了哥哥中學(xué)的籃球場。和往常一樣，哥哥先把球給了我，我從中線開始進(jìn)攻，他守著。我一邊拿著球，一邊看著籃筐往前推，可是哥哥像影子一樣擋著我的路，想攔住我，時(shí)不時(shí)伸出手，想把球從我手里搶走。當(dāng)我終于把球拿到籃下投籃的時(shí)候，突然被哥哥的大帽子蓋住了，真的蓋住了我投的球，籃板被哥哥搶到了，所以進(jìn)攻失敗。哥哥搶籃板，球權(quán)自然屬于他�，F(xiàn)在他進(jìn)攻，我防守。哥哥的球很低，重心穩(wěn)定，動(dòng)作也很有技巧和技巧。球好像被他卡住了，我根本抓不到。我?guī)状紊焓秩ツ们颍Y(jié)果都打到我哥哥的手。打手的意思是犯規(guī)，球是我弟弟的。我哥哥看著我緊緊的。他聲東擊西，突然180度大轉(zhuǎn)彎，繞過我的防守，移到罰球線，跳投。球在籃筐上彈了幾下，滾來滾去，最后滾進(jìn)籃筐。我哥得分了。也就是說我哥進(jìn)攻成功了。我哥哥籃球打得很好，我哥哥教了我一些籃球知識(shí)。
總之，和哥哥一起打籃球，我學(xué)到了很多，收獲了很多。就這樣，我漸漸喜歡上了打籃球。天黑了。我和哥哥汗流浹背。該回去了。走的時(shí)候真的有點(diǎn)懷念。
我的拿手好戲打籃球作文 篇35
個(gè)人有個(gè)人的愛好，我的愛好是打籃球和悠悠球。我最喜歡就是打籃球了，我給你們講講我是怎么喜歡打籃球的吧！
在一個(gè)陽光明媚的早晨，我的好朋友叫我下來玩，我同意就下來玩了。我一看他穿著一身專門打籃球的服裝還抱著一個(gè)籃球，弄著一個(gè)酷帥的樣子，我說他：“你耍什么帥！”他卻說：“怎么樣？酷斃了吧！”我說：“不就一身籃球服裝嘛！什么了不起的！籃球打的好才叫真本事！一身服裝什么了不起的！”他又說：“我不光穿的衣服酷斃了！而且我的籃球技術(shù)也很好！”“真的假的？”我問�！凹俚模∥业幕@球技術(shù)超級垃圾。”他說。我又說：“我們既然都很垃圾！我們就趕緊去籃球場練習(xí)吧！”他說：“好��！”然后我們就去了籃球場去練習(xí)了。在練習(xí)中好幾位大哥哥來打籃球，他們的籃球技術(shù)直接就是百發(fā)百中啊！然后我問了問我的好朋友：“我們讓這些大哥哥教教我們吧！”他說：“好�。 比缓笪胰ゾ妥屵@些大哥哥教了教我們怎么投籃球的和投籃球的姿勢，還交給我們籃球不能抱著跑，要邊跑邊拍。到投籃的時(shí)候就可以雙手投籃了，我們按照這兩句話的樣子很快也能投進(jìn)了，因?yàn)檫@件事我從此愛上了打籃球。
這件事讓我明白了一個(gè)道理困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，只要你掌握克服困難的辦法，困難就會(huì)向你投降。
我的拿手好戲打籃球作文 篇36
我這個(gè)人，最最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球。籃球在我悲傷時(shí)會(huì)帶給我快樂，在我難過時(shí)會(huì)安慰我的心靈，帶來喜悅！
你會(huì)問：你為什么喜歡打籃球，我的理由可是很充分哦！因?yàn)榇蚧@球會(huì)讓我感到愉快，在這個(gè)過程中感受到友誼，在相互配合中我和朋友之間更加默契；因?yàn)榇蚧@球能讓我長得更高；因?yàn)樵阱憻捴形夷芟硎芙〔饺顼w的快感……其實(shí)，最初我打籃球的目的很單純，就是為了瘦下來。（嘿嘿）
你還會(huì)問：為了打籃球，你付出了些什么？請聽我細(xì)細(xì)道來：我每天都會(huì)在籃球場上跳躍。上午大課間，我總會(huì)抱著心愛的籃球拍打，盡管常常被值日生看到，我還是不能放棄，就好像我和籃球是形影不離的好朋友。午飯過后我又拿起籃球，約上好朋友，直奔籃球場，投籃，打比賽，享受運(yùn)動(dòng)的快樂。下午寫完作業(yè)，還要再到籃球場，一邊走一邊練習(xí)投籃�；氐郊液笪視�(huì)向媽媽展示我的球技。
其實(shí)，過去我常常投不進(jìn)球，有些失落，直到請教老師，老師告訴我要看好籃筐，往中間撥球，把握好力度，要通過不斷的練習(xí)提高命中率。我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，不放棄，反反復(fù)復(fù)的投，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，畢竟堅(jiān)持就是勝利嘛，我用自己的不懈努力證明自己，聽著老師、同學(xué)、家人的夸贊，我心里美滋滋的！
我會(huì)堅(jiān)持，不停歇，把打籃球進(jìn)行到底！
我的拿手好戲打籃球作文 篇37
今天，爸爸給我報(bào)名參加了個(gè)籃球班，我非常開心。
我到了籃球場，教練先叫我把球往籃球架上拋，我聽了，心想就這么簡單？我得意洋洋地拿起球，往籃球架上拋，可是怎么拋也拋不進(jìn)，這是為什么呢？教練看我滿臉疑問的樣子，就對我說：“你拋不近，是因?yàn)槟銢]有找到重心�！蔽衣牶�，明白了，我調(diào)整好重心，往籃球架上拋。這次真的好了很多，球已經(jīng)碰到籃球架邊沿啦�？墒且�?yàn)闆]有調(diào)整好力度，所以球還沒有投中。
教練見我有進(jìn)步，又鼓勵(lì)我說：“投籃之前，必須注意重心，眼睛要看準(zhǔn)投籃的角度。只要心中有數(shù)，手發(fā)出的力度才能恰如其分。你看我示范一次。”
說完，之見教練兩眼盯著籃球架，似乎在瞄準(zhǔn)角度，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，籃球果然像穿針一樣從籃網(wǎng)穿下來。我興奮睇拍手叫好，心里暗下決心：既然爸爸這么支持我打籃球，我一定不能讓爸爸失望，我非要學(xué)會(huì)打籃球不可。現(xiàn)在的第一步，我就要學(xué)會(huì)這個(gè)投籃。
于是，我抱起籃球，站在球場兩分區(qū)的位置，學(xué)著教練的動(dòng)作：眼睛瞄準(zhǔn)角度，調(diào)整好重心，左手托起籃球，右手用力往前上方一推，這樣的練習(xí)重復(fù)了一遍又一遍，從不著邊際到逐漸的自己有了準(zhǔn)則。這次我終于投中了。我興奮不已，繼續(xù)不停地投，這股勁幾乎讓每一球都投中。
今天學(xué)打籃球雖然很辛苦，但我卻很高興，因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了投籃的技巧，還鍛煉了意志。
我的拿手好戲打籃球作文 篇38
籃球，是我的拿手好戲。
起初看見小區(qū)里有人安了一個(gè)籃球筐，便懷著好奇的心情投了幾個(gè)球，發(fā)現(xiàn)投籃居然這么好玩。便漸漸的和同學(xué)們在小區(qū)里打籃球賽玩，也學(xué)會(huì)了左手運(yùn)球，右手運(yùn)球，體前變向，單手體前變相等基本技巧。在小區(qū)里逐漸打上感覺后，又在學(xué)校認(rèn)識(shí)了�；@球社團(tuán)的同學(xué)，他幫我進(jìn)入籃球社團(tuán)。從此，開啟了籃球的專業(yè)學(xué)習(xí)之旅。我們每周一上課，每次訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)，在學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期后，我有幸被選中作為一名參賽隊(duì)員隨校隊(duì)出去參加比賽。
那是一個(gè)星期六的上午，我們乘車來到首師大附中參加籃球比賽。這是第一次出來參加正式的籃球比賽，雖然我不是首發(fā)但心情不免也有些激動(dòng)。比賽開始了，以跳球決定球權(quán)，太棒了！我們拿到球權(quán)。開始下快攻，我們率先拿下二分。對方球權(quán)，對方開始進(jìn)攻，我們使二三連防，有效的將對方擋在三分線外。雖然對方也投中了幾個(gè)球，但兩隊(duì)的差距始終在10個(gè)球之間。到了后期，老師讓我上場，對方快攻，突到籃下，起三步上籃，沒想到我們一個(gè)大帽，上籃失敗，但球沒出界，被救回來，我搶到籃板，快攻來到三分線附近，對方兩人防守，我三威脅突破，先是一個(gè)威脅投籃，迅速威脅傳球，對方伸手想搶斷，趁他重心不穩(wěn)，我迅速突破，上籃，進(jìn)了！
我也發(fā)現(xiàn)，走出學(xué)校，才真的是人外有人，天外有天，見到了很多實(shí)力超群的選手，我有了新的目標(biāo)，希望下次我還能有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參賽。
這次比賽讓我對運(yùn)動(dòng)員們大比分落后不氣餒，大比分領(lǐng)先不驕傲的體育精神，有更深刻的體會(huì)，遇到困難不放棄。
我的拿手好戲打籃球作文 篇39
每個(gè)人一定都有自己的拿手好戲，我也一樣，實(shí)不相瞞，我的拿手好戲是打籃球。
無論是網(wǎng)絡(luò)上的，還是籃球場上的籃球賽，我都會(huì)留心看一看，跟著學(xué)習(xí)一些技巧，然后自己去球場練習(xí)。我首先從運(yùn)球開始，變向運(yùn)球、背后運(yùn)球、胯下運(yùn)球，每一項(xiàng)都要練得非常熟。在我的不懈努力下，籃球成了我的拿手好戲。我經(jīng)常和朋友一起打籃球。有一次一個(gè)比我大兩歲的人要和我打單挑，對方身強(qiáng)力壯，身高大概有1米75，比我高出好多，在身高上占絕對優(yōu)勢。
比賽開始了。首先，我獲得球權(quán)，我假裝要從左面進(jìn)攻，虛晃一槍，從右面進(jìn)攻，我快速向前跑，但他很快追上了我，我已經(jīng)合球不能再運(yùn)，我一個(gè)后撤步，投球，竟然陰差陽錯(cuò)的進(jìn)了，對手苦笑。我暗暗的想：“不能再使用之前的招數(shù)了，得想想其他招數(shù)�！�
第二回合開始，我假裝要投球，可對方已經(jīng)不吃我這一套了。我直接從左面進(jìn)攻，快速奔跑，跑到籃筐底下，大步流星的三步上籃，輕輕躍起，投球，球在籃筐里快速轉(zhuǎn)圈，突然球彈框而出，在邊緣蹦蹦跳跳，終于進(jìn)球了，我歡呼雀躍，心想：“老天爺真是眷顧我。
第三回合，對方獲得球權(quán)，對手運(yùn)球從左邊慢慢向籃筐靠近，我沖上去搶，不料，他突然發(fā)力，三步上籃，“唰”空心入網(wǎng)，對方得意洋洋。第四回合，對方仗著身體優(yōu)勢，我一直夠不著球，他靠近球框時(shí)，突然跳起來，旋轉(zhuǎn)大風(fēng)車暴扣。
比分拉平，到了最后的決勝球，對手直接從右面快速運(yùn)球進(jìn)攻我直接搶斷。我獲得球權(quán)后，右邊進(jìn)攻先快速向前跑，突然向后一拉，來到三分線，我屏息凝神，投球！空心入網(wǎng)，連對手也對我豎起了大拇指，直喊厲害！
籃球就像是我的好朋友，它給我?guī)砹嗽S多快樂，也讓我認(rèn)識(shí)了許多朋友，它激勵(lì)著我不斷成長，不斷進(jìn)步。
我的拿手好戲打籃球作文 篇40
打開雜物間的門，我又看到了那早已陳舊的籃球，我的記憶仿佛回到了幾年前的那個(gè)初秋。
那時(shí)我們正在打籃球，我們是五個(gè)人，因?yàn)槿藬?shù)不均，我們采取了一打一的賽制，三球定勝負(fù)，進(jìn)球連發(fā)。
也不知怎么回事，第一組就抽到了我和我們中的最強(qiáng)者——岑欣澤。他可是連歐文也要叫“爺爺”的人，不強(qiáng)就怪了。可我也沒有放棄總要嘗試一下。
比賽開始，我先發(fā)球。我從容地運(yùn)著球，不敢大意，馬上沖向了球框。我知道欣澤防守方面不擅長，所以我不能給欣澤一點(diǎn)機(jī)會(huì)，直接一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！我頓時(shí)露出一絲欣喜之色。
仍然是我發(fā)球，欣澤看我進(jìn)球了就把我防得死死的。我本想假動(dòng)作騙過欣澤，可他機(jī)敏得很，將計(jì)就計(jì)，乘機(jī)掏走了我的球。他拿到球之后連進(jìn)兩球，比分被反超。
接下來一球是欣澤的賽點(diǎn)球，也是我最后唯一的機(jī)會(huì)，我們當(dāng)然是互不相讓。欣澤在我的全力防守下，最終還是丟了一球。
我拿住球，深吸一口氣，看準(zhǔn)球框，把球投了出去。球在空中劃出一條拋物線，三分球，進(jìn)！比分被拉平。
而這最后一球欣澤也肯定不會(huì)給我機(jī)會(huì)，把我防得更死了，我怎么也突不破，簡直天衣無縫。我冷靜下來，沉著地運(yùn)著球，找準(zhǔn)機(jī)會(huì)從籃下跑過，在欣澤地防守下強(qiáng)行來了個(gè)拉桿，球進(jìn)！我贏了。
我跌坐在地上，有點(diǎn)不敢相信，卻又不得不相信，眼中不禁涌出一股水霧。是啊，自己努力了那么久，報(bào)了籃球培訓(xùn)班，每天都堅(jiān)持練球，難道不是為了籃球打得更好嗎？不是為了打贏欣澤嗎？
我的嘴角浮起一絲微笑，輕輕地關(guān)上了雜物間的門。
我的拿手好戲打籃球作文 篇41
我接觸過許多的體育運(yùn)動(dòng)，但令我最熱愛也是最拿手的還是打籃球。
剛練時(shí)不僅艱苦，我還發(fā)現(xiàn)這籃球里的學(xué)問可真不少，首先是運(yùn)球剛開始練的時(shí)候，我每天都在腳邊放一個(gè)圈子，保護(hù)好運(yùn)球時(shí)手勢，不斷的拍球，而且不能出圈，雖然十分枯燥艱辛，但我還是挺下來，我終于可以行云流水的運(yùn)球了，接著我又接觸到了許多技巧，如投籃，三步上籃等，他們就是讓一座座大山擋在我面前，但經(jīng)過好幾個(gè)月的練習(xí)，我也能熟練掌握，也算是技藝純熟了吧。
但最令我印象深刻的還是參加的第一場正式比賽那一局，那一局因?yàn)槲也攀煜け荣愐?guī)則，心里忐忑不安，當(dāng)裁判吹響哨聲，我才反應(yīng)過來，只見我方小前鋒率先爭到球，一個(gè)大步便往對方籃筐攻去，我見了立刻從另一方向跑去，那小前鋒見狀向上一躍，將球傳與我之手，我看著前面這名個(gè)子高大的后衛(wèi)，心里沒有猶豫，向左一擺手，做了個(gè)假動(dòng)作，繞過他帶球，幾步跑到了籃下，騰空躍起，左手托球，手腕用力一抖，球拋出一條弧線，“啪嗒”一聲進(jìn)入了籃筐，群眾的歡呼聲立刻響起，教練也喊道：“干得漂亮，加油！”接下來比分又僵持下來，我心頭一動(dòng)，想出了一個(gè)大膽的計(jì)劃，我在最后10秒，抓住一個(gè)空隙迅速轉(zhuǎn)移，果斷投出一個(gè)三分球，那“啪嗒”一聲，仿佛勝利的音樂，大家臉上都洋溢著快樂的笑容。
接下來我又和教練對戰(zhàn)了一局，那一局我?guī)ь^進(jìn)攻，但每一次都被他壓制的死死的，所以無法進(jìn)攻，也是這一句，讓我知道山外有山，天外有人。
雖然我打的不俗，但離強(qiáng)者的路上，還有一座座更為高大的山，但我相信，我一定可以克服！
我的拿手好戲打籃球作文 篇42
“十八般武藝，樣樣是好戲“。我的拿手好戲是打籃球。
在上一年級的時(shí)候，因?yàn)槲业膫�(gè)子高，所以被選去打籃球了。從此，我開啟了“籃球生涯”。我聽從教練指導(dǎo)，刻苦練習(xí)。只要一有空，我就到籃球場去練習(xí)，被球砸，手臂、膝蓋掛彩，成了我的家常便飯，但我毫不氣餒。漸漸地，我學(xué)會(huì)了許多技能：單手運(yùn)球，胯下運(yùn)球，體前變向，勾手，三步上籃，甚至三分球�，F(xiàn)在的我，是隊(duì)里的主力隊(duì)員呢！
今年10月份的時(shí)候，我們和新建小學(xué)打了一場友誼賽。比賽開始了，我一個(gè)躍起，以迅雷不及掩耳之勢搶到了球，投給了小王。小王接到后，我迅速跑到對方場地。隊(duì)友把球扔了過來。我接過球，運(yùn)著球向?qū)Ψ交@球架下跑去。半路殺出個(gè)程咬金——我遇到了一個(gè)攔截我的人，他一伸手，差點(diǎn)兒夠到我的球。我不慌不忙后退一步，然后靈活地一個(gè)側(cè)身。籃球就像一個(gè)乖寶寶，跟著換個(gè)方向，又跟著我迅速往前沖，攔截我的那個(gè)人還沒有轉(zhuǎn)過神來時(shí)，我已經(jīng)帶著球到了三分線。我微微下蹲，然后一個(gè)彈跳，同時(shí)瞄準(zhǔn)籃框，雙手用力也往上一推，籃球在空中劃出一道美麗的弧線，最后落入框中——一個(gè)完美的空心球。隊(duì)友們歡呼起來。我自豪地笑了。
在接下來的比賽中，我和隊(duì)友互相配合，發(fā)揮著自己的拿手好戲。我時(shí)而機(jī)靈運(yùn)球，時(shí)而勾手投籃，時(shí)而三步上籃……。比賽結(jié)束了，我們以50：24的成績贏了。隊(duì)友們紛紛夸我說：“你可真厲害呀，你的投籃水平真高！”我喜笑顏開，分外自豪。
打籃球這個(gè)拿手好戲，給我?guī)砹嗽S多歡樂，也讓我明白：有付出，才會(huì)有回報(bào)。
我的拿手好戲打籃球作文 篇43
球場上隊(duì)友們在球場上歡呼，聲音在球場上回蕩。
有一次我在公園散步，我路過一個(gè)籃球場，我往左一看，幾個(gè)大哥哥在我眼前秀著他們的技術(shù)，我不禁佩服起來，回到家，我對媽媽說：“媽媽，我也想學(xué)籃球，媽媽見我一門才藝也沒有便答應(yīng)了。”
我來到籃球訓(xùn)練營，果然再好的天賦也要努力訓(xùn)練，我來到的十天都是練基本功和控球，經(jīng)過我的努力訓(xùn)練，我從普通班升為了精英班，精英班的努力難度更高了，我要更加努力才行。
有一次我在練球，一個(gè)高個(gè)子的同學(xué)朝我走來，想要跟我單挑，我覺得這個(gè)人太囂張了，我一定要跟他比一比。
比賽開始了，高個(gè)子一直繞圈腳，一步一步慢走著，他一個(gè)沖鋒，我沖到他那邊防守，可他一個(gè)轉(zhuǎn)身沖到兩分線，一個(gè)三步上籃球，不偏不移地掉進(jìn)了籃筐，他還走過來，眼里充滿了不屑，走過時(shí)還撞了我一下，我氣憤極了，心想這個(gè)家伙太狂妄了，我要用實(shí)力來證明給他看我發(fā)球，我和他對視了幾秒，一個(gè)沖鋒，他伸出雙手?jǐn)r住我，我來到他面前，眼睛在周圍左右看來看去，我找到一個(gè)突破口，突然一個(gè)假面相，他被騙到了左邊。我一個(gè)轉(zhuǎn)身從他右邊突破過去，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了，我們雙方打平?jīng)Q賽的時(shí)刻到了，我拿到球，他直接朝我的球撲過來，我一個(gè)假轉(zhuǎn)身，剛想投球，他突然擋在我面前，我們站在原地，誰也不敢動(dòng)一步，這時(shí)他一個(gè)拍球，我一個(gè)后撤步一投，球進(jìn)了！我喜出望外，隊(duì)員們也跑上來抱住我，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我終于嘗到了成功的滋味。
我的拿手好戲打籃球，它給了我自豪的感覺，謝謝你，我的拿手好戲——籃球。
我的拿手好戲打籃球作文 篇44
我小時(shí)候就為打籃球時(shí)帥氣的動(dòng)作而著迷，自此我也一直對打籃球有著很大的興趣，也讓它變成了我的拿手好戲。
剛開始練習(xí)籃球，我是在專業(yè)籃球訓(xùn)練營學(xué)習(xí)了基本功，我著迷于那些帥氣靈活的花式運(yùn)球，所以我先跟教練一起學(xué)習(xí)了各種運(yùn)球的招式。等我的基本功練得差不多了，我就開始抱著球來到籃筐下嘗試投籃。起初，我只能在距離籃筐比較近的劃線區(qū)域里投籃，漸漸地我開始去嘗試和挑戰(zhàn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)的投籃點(diǎn)。在我嘗試投第一個(gè)三分時(shí)，媽媽給我拍下了一段視頻。只見我運(yùn)球來到三分線上，一蹲，瞄準(zhǔn)，往前跳，再投出去，鏡頭隨著那顆球劃出了一道完美的弧線，只聽那皮球略過球網(wǎng)的聲音，我舉高了雙臂，笑容滿面地呼喊著，“球進(jìn)了！球進(jìn)了！”
在班上我的投球技術(shù)第二，和同學(xué)玩球時(shí)，我常常為自己得不到球而感到苦惱。這種心態(tài)很多時(shí)候都會(huì)消耗我展示自己拿手好戲的積極性。又是天氣明媚的一天，一場籃球比賽讓我明白了這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的運(yùn)動(dòng)。在班級組織的籃球比賽中，我為自己隊(duì)伍的比分落后而感到焦急，我也愈加熱衷于單打獨(dú)斗，在頻頻失誤之后，我努力使自己內(nèi)心平靜了下來，我開始與隊(duì)友溝通交流，我們商量著你控球，我投球，他后衛(wèi)，每個(gè)人都盡力做到最好。這或許就是籃球的魅力吧，我們在合作的快樂中收獲了比賽的勝利，我也收獲了隊(duì)友們的贊揚(yáng)，隊(duì)友們都說：“打籃球真是你的拿手好戲，我們下次還一起做隊(duì)友！”其實(shí)我也是這樣想的：無兄弟，不籃球！
這個(gè)拿手好戲讓我收獲了自信，也懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。我要把打籃球練得更好，成為真正的“灌籃高手”。
我的拿手好戲打籃球作文 篇45
跳舞，唱歌，畫畫，助航樓，玩魔方…………十八般武藝樣樣是好，我的拿手好戲就是打籃球。
一天，我的體育老師拿著籃球走過來，老師走到籃筐下，在我面前大顯身手，當(dāng)時(shí)我看到體育老師打籃球打得很輕松，看得我直拍手叫好�；氐郊依镂遗d沖沖得跑到媽媽的跟前對她說：“媽媽，媽媽，我要報(bào)籃球課。
星期天我到了那個(gè)學(xué)校學(xué)籃球，然后籃球老師一來，就教我們那些基本的動(dòng)作，每個(gè)星期天我們都練這個(gè)動(dòng)作基本功，我突然覺得好無聊啊，大概因?yàn)槲乙呀?jīng)熟能生巧了吧！
上學(xué)了，今天剛好又是體育課，也有自由活動(dòng)，我真想跟同學(xué)們打個(gè)比賽，同學(xué)們看我很“囂張”的樣子，于是想與我一決高下。我說我感覺以我的能力是可以打敗你們的，同學(xué)們聽到這句話二話沒說，結(jié)果來一個(gè)轉(zhuǎn)身，躲過一個(gè)人，一個(gè)籃球的搶奪，然后突然有三個(gè)人圍著我，我一個(gè)假動(dòng)作就把他們?nèi)齻�(gè)人給端了過去。哦，我差點(diǎn)忘了我還有三個(gè)隊(duì)友，我可不能只顧著自己打，這還需要團(tuán)隊(duì)的合作能力，我傳給隊(duì)友，我叫隊(duì)友趕快投籃，他沒投過去，轉(zhuǎn)了個(gè)身拋給了我，我再繼續(xù)投，最后我不負(fù)眾望的投進(jìn)了。周圍的同學(xué)看得目瞪口呆，看我的投籃技術(shù)都在說哇，這個(gè)人好厲害啊，幾乎都是一個(gè)人在對付四個(gè)人，我也好想學(xué)，大家對我稱贊不絕，這讓我樂此不疲。
我感受到了以前這些課程我都沒有做無用功，如果面對一門絕技，你有恐懼感，不知如何去應(yīng)對，你一定不要害怕，一切的付出都是值得的，要用微笑去面對恐懼，堅(jiān)持就是勝利，加油。
我以我的行動(dòng)證明了“冰凍三尺非一日之寒”，一件事情要想讓他飽滿的果實(shí)，我們就必須要努力堅(jiān)持著水去澆灌他們，我也為自己能打一手好籃球感到了自豪。
我的拿手好戲打籃球作文 篇46
自古有言：三百六十行，行行出狀元。大家都自己的絕招。我也有自己的拿手好絕活，那就是打籃球。
其實(shí)打籃球我是有陰影的，因?yàn)槲倚r(shí)候打籃球投籃時(shí)砸到小拇指扭到了，幾個(gè)月寫不了字，因此產(chǎn)生了陰影又產(chǎn)生了興趣，真是因恨生愛啊。當(dāng)熊子堯和劉運(yùn)金邀請我去他們學(xué)打籃球的地方，我當(dāng)場來勁，想也不想的就答應(yīng)�？墒潞笥窒�，我該怎樣和老媽談呢。一到晚上，我走到媽媽面前說了學(xué)打籃球，可媽媽斬釘截鐵同意了，可一會(huì)兒又說有條件，說每天自覺練字就行了，我高興跳起三丈多高。
一早，我早早起來，天還沒亮，學(xué)籃球的地點(diǎn)是綠地廣場，當(dāng)我到那，那的方式簡直變態(tài)，先是跑一圈套800米，就要跳繩1200個(gè)繩，2圈跳600個(gè)繩，3圈跳300個(gè)繩，四圈不跳，對于我這種適合短路的人差點(diǎn)跑休克去。每天重復(fù)著一日又一日的訓(xùn)練，我的體能和籃球技術(shù)大大增加。
學(xué)了一兩個(gè)月后，老熊和老劉找我單挑，考驗(yàn)我技術(shù)的時(shí)候到了。我和老熊都虎視眈眈的看著對方，在一旁觀點(diǎn)的老劉看得目瞪口呆，直說“老吳，我要跟你單挑�！蔽尹c(diǎn)了下頭，因?yàn)槲疑习掩A了，所以這把我發(fā)球，可老劉不給機(jī)會(huì)，一直死死地?cái)r住我，害我投不了籃。只見老劉雙手伸直不搶我的球，我抓準(zhǔn)機(jī)會(huì)把球打向他另一邊，身子向左傾跑到他身后，我單手抓穩(wěn)球，奮力一跳，手一拋球進(jìn)了一球，老劉失望地走到了一邊。四周的人看見響起了排山倒海的掌聲，老熊了直夸我牛逼，我心花怒放，于心極了。
現(xiàn)在，打籃球成了我的拿手好戲!籃球給了我強(qiáng)大的自信心;籃球給了我的生活充滿了無限樂趣，籃球，已經(jīng)成為我生活中不可缺失的一部分。我從心里喜歡籃球。
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