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我的作文650字

時(shí)間:2022-03-17 17:04:18 推薦作文 我要投稿

關(guān)于我的作文650字(精選82篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我的作文650字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于我的作文650字(精選82篇)

  我的作文650字 篇1

  我是家里的找事鬼,平時(shí)不高興的時(shí)候,不是藏弟弟的書(shū),就是在姐姐的筆記本上畫(huà)個(gè)大頭鬼,要不就把爸爸的銀行卡藏起來(lái),在媽媽的手機(jī)上粘膠水,媽媽一點(diǎn)手機(jī)都黏住了手指,哈哈哈,讓一家人都不得安寧。

  我開(kāi)心地往弟弟的枕頭上放了一顆糖,結(jié)果硌了弟弟的脖子;我往姐姐的書(shū)中夾了一塊巧克力;在媽媽的電腦上粘了一張字條“我愛(ài)你!”?吹桨职值腻X包空空的,就往爸爸的錢包里塞了一百塊錢,那可是我的壓歲錢呀!

  我想讓大家都高興,我心里美滋滋等著他們來(lái)夸我,可是到了晚上卻……

  弟弟大喊道:“誰(shuí)往我的枕頭上放了一塊糖,”我高興地說(shuō):“是我呀!好吃吧,可是你最喜歡吃的桃子味哦!”弟弟怒氣沖沖地說(shuō):“都怪你,今天我們籃球比賽,我硌到了脖子,不能抬頭,結(jié)果籃球泡湯了!”

  姐姐沒(méi)好氣地說(shuō):“媽媽、爸爸,還有我,是不是都是你干得好事?”我眨眨眼說(shuō):“對(duì)呀!”姐姐說(shuō):“今天正在上課,老師檢查,見(jiàn)到了我?jiàn)A在書(shū)里的巧克力,非說(shuō)我上課吃東西,劈頭蓋臉訓(xùn)了我一頓,你說(shuō)我冤不冤,都是你個(gè)找事鬼惹得禍!

  媽媽瞪了我一眼說(shuō):“我昨天打好了材料,今天找出來(lái)檢查,可是看到電腦上的字條,便撕下來(lái)清理屏幕,結(jié)果不知誤按了什么鍵,材料瞬間消失,你說(shuō)說(shuō),我怎么給單位交差,這個(gè)月的獎(jiǎng)金算是完了,完了,都賴你個(gè)找事鬼!”

  爸爸敲著桌子說(shuō):“今天有個(gè)同事少了100塊錢,我們?yōu)榱苏遄约,都拿出了自己的錢包,我拍著胸脯說(shuō)自己很少帶現(xiàn)金的,錢包里都是卡,可是,可是,錢包里偏偏又一張百元大鈔,你說(shuō),你說(shuō),我是跳進(jìn)黃河也洗不清了,真是個(gè)找事鬼!”

  我做得好事,怎么突然都變成了壞事呢?我自己都認(rèn)為自己是個(gè)找事鬼。

  我的作文650字 篇2

  我是一個(gè)有著多樣性格的女孩,對(duì)不同的事情、在不同的地點(diǎn),都有著不同的性格。

  在學(xué)校,我是一個(gè)文靜的女孩。課堂上,一般的情況下我不多說(shuō)一句閑話。下課也從不走出教室去玩,也從不主動(dòng)舉手回答老師提出的問(wèn)題,哪怕我會(huì)。

  可是,一放學(xué),我就會(huì)和劉紫微在一起談?wù)搶W(xué);蚣依锏氖虑,或編一些小故事,有時(shí)還講個(gè)有趣的笑話。這時(shí),我就會(huì)像瘋子一樣蹲在地上大笑不止,還非常自知自明地說(shuō):“誰(shuí)看到咱倆這個(gè)模樣,一定以為咱倆有了精神病。”

  下課時(shí),如果老師不在,我也會(huì)搞點(diǎn)小動(dòng)作。巾幗不讓須眉,和男孩子斗一斗,結(jié)果往往是“陰盛陽(yáng)衰”。我把王翰的胳膊撓出幾道紅印,把王碩的耳朵擰上三圈,看到他們呲牙咧嘴的痛苦狀,我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭偷著樂(lè)。

  在家里,我更是站沒(méi)站相、坐沒(méi)坐樣?措娨暋⒖磿(shū)我都喜歡躺著姿態(tài),直到聽(tīng)媽媽的怒吼:“眼睛不要了?”我才不情愿地直起身來(lái),可過(guò)了不一會(huì),我又情不自禁地東倒西歪。

  不過(guò),不管在學(xué)校,還是在家里,我都有個(gè)缺點(diǎn)——粗心。媽媽留的題,我有時(shí)竟然錯(cuò)了一半;每次考試,我都會(huì)錯(cuò)在計(jì)算上。

  雖然媽媽希望我改變一下現(xiàn)在的性格,但我卻不想改變,因?yàn)槲蚁矚g順其自然,也許長(zhǎng)大后我的性格會(huì)有變化,不過(guò)現(xiàn)在的我,依然就是我,不會(huì)主動(dòng)去改變,也不會(huì)做任何的改變。

  我還是有個(gè)小小的心愿,雖不怎么遠(yuǎn)大,也不怎么令人羨慕,不過(guò)卻是許多人所期盼的,那就是長(zhǎng)大后做一個(gè)快樂(lè)的人,不追求大富大貴,但只要擁有一生無(wú)憂無(wú)慮,最好生活在一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美、綠色環(huán)保的地方。

  我的作文650字 篇3

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)、充滿好奇心的小男孩。我的腦袋非常大,長(zhǎng)著一張圓圓的臉,頭頂長(zhǎng)著兩個(gè)包,這就是我小時(shí)侯頑皮的“杰作”。人們總愛(ài)摸我的頭,驚奇的說(shuō):“呀,這么大的腦袋,一定十分聰明!蔽倚睦锞拖沧套痰。

  別人都說(shuō)我性格火爆,簡(jiǎn)直就是現(xiàn)代張飛!這是哪兒的話呀!班上沒(méi)有哪位仁兄更比我耿直的了,做事爽快。假如是哪位仁兄犯了什么事,我就會(huì)口無(wú)遮攔的指出:“你怎么,她怎么……”就是因此,我在班上得罪了許多人。

  我最大的煩惱就是我長(zhǎng)得非常矮,每當(dāng)別人見(jiàn)到我,都會(huì)說(shuō)我矮,有些人甚至還不相信我在讀六年級(jí)。每當(dāng)聽(tīng)到這些話,我的心情就由晴轉(zhuǎn)陰,我當(dāng)時(shí)就真想說(shuō),看什么什么看,每聽(tīng)過(guò)‘有志不在身高’。

  我的腦袋從小就非常大,每當(dāng)?shù)浇稚先ス鋾r(shí),碰到熟人,他們就會(huì)說(shuō):“這孩子腦袋這么大,一定十分聰明吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這些的時(shí)候,我的心里就十分高興,美滋滋的,算你們有眼力。

  我非常愛(ài)管閑事,大人都說(shuō)我是狗咬耗子—多管閑事?晌艺J(rèn)為這是好學(xué),因?yàn)槲矣惺裁床恢赖氖,總?ài)探個(gè)究竟,不弄它個(gè)送已然,就不會(huì)善罷甘休。這是因?yàn)檫@樣,我才十分愛(ài)管閑事。在老師和家長(zhǎng)的眼里,我是一個(gè)十足的“刺球兒”,因?yàn)槲沂謵?ài)頂嘴。比如:有一次上課,老師才剛說(shuō)完上一句,我就趕忙說(shuō)下一句,因此我沒(méi)少被大家批評(píng)。可我認(rèn)為我是十分有口才,將來(lái)有當(dāng)支持人的天分。

  我是一個(gè)非常富有愛(ài)心的人,每當(dāng)我街上去,我看到那

  些乞討者,都會(huì)給他們捐一點(diǎn)錢。

  我就是我,純真的我!100%鮮活的我!新鮮的我!決不含防腐際的我!

  我的作文650字 篇4

  有的人活潑好動(dòng);有的人文靜靦腆;有的人天真可愛(ài)。每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,都有屬于自己的個(gè)性與特長(zhǎng)。而我卻是一個(gè)時(shí)而文靜內(nèi)向,時(shí)而又有些調(diào)皮的女孩子。聽(tīng)媽媽說(shuō)就因?yàn)槲业拿掷镉袀(gè)”雯“,所以我就變得非常文靜,面對(duì)有些陌生的親戚我甚至都不怎么說(shuō)話。

  面對(duì)老師我就是典型的”乖乖女“;面對(duì)父母我變得能言善道,爸爸總說(shuō)以后我能去當(dāng)一個(gè)”相聲演員“;面對(duì)同學(xué)我榮幸地成為了他們眼中的”暴力女“......

  當(dāng)然,我也有自己的興趣愛(ài)好?磿(shū)就是我的愛(ài)好之一。古人說(shuō)”書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉“,在我看來(lái)卻不止這些,書(shū)中還有人生哲理,還有古今中外的種種文化等等。當(dāng)我看到書(shū)中人物的故事時(shí),也會(huì)思考自己,想想如何改正自己,讓自己更上一層樓。我還喜歡游泳。我從游泳中深刻體會(huì)到”風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹“的道理,記得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我很害怕,才學(xué)幾天就想放棄,但我知道不能半途而廢,所以就咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了很久,終于在我的努力下,我學(xué)會(huì)了游泳,能在水自由地游泳了,那時(shí)我嘗到了成功的喜悅。

  或許別人希望成為受人尊敬的老師;希望成為救死扶傷的醫(yī)生;希望成為堅(jiān)強(qiáng)勇敢的警察。而我希望成為兒童文學(xué)作家。因?yàn)樽罱易x了作家秦文君寫的短篇小說(shuō)《窮女孩心香富女孩可人》,小說(shuō)當(dāng)中精彩的故事令我流連忘返,讓我更愛(ài)看小說(shuō),更加因?yàn)榍匚木棠虖倪@一故事中慢慢的抒發(fā)一個(gè)道理”生活不僅有愛(ài),還有難堪和躲不掉的誤解“,非常發(fā)人深省。

  這就是我,一個(gè)與眾不同的我,還記得一位伯伯說(shuō)的一句話”是我要學(xué)習(xí),不是要我學(xué)習(xí)“,我將盡力把要我學(xué)習(xí)變?yōu)槲乙獙W(xué)習(xí)。

  我的作文650字 篇5

  這個(gè)世界根本就沒(méi)有鬼,而我為什么還這么怕呢?因?yàn)檠剑倚〉臅r(shí)候經(jīng)常聽(tīng)鬼故事,所以心里也就有了黑白無(wú)常,牛頭馬面和閻王的影子。也就是這一些鬼故事造就了我天不怕地不怕,一說(shuō)鬼,叫媽媽的本事。所以我到現(xiàn)在還不敢自己走夜路,不過(guò)也會(huì)有意外。

  那天,我做完作業(yè),在沙發(fā)上看電視。媽媽叫我去買糖。我自信滿滿的答應(yīng)了。可是一出門,我就打開(kāi)了退堂鼓。我的周圍黑壓壓的一大片,似乎在向我擠壓過(guò)來(lái)。

  不過(guò),我可是一個(gè)男子漢,可不能不去。更何況這世界上可沒(méi)有賣后悔藥的。于是我就刷得亦喜愛(ài)向上點(diǎn)跑去。只留下了一路塵土飛揚(yáng)。到了商店,買好糖。準(zhǔn)備往回走時(shí)。一陣秋風(fēng)掃來(lái)?蔹S的樹(shù)葉唰唰的響了起來(lái)。吹得我背上冷汗直冒。但是我也不敢跑。因我怕撞見(jiàn)鬼。

  “咦,剛才還有幾個(gè)人的,現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢?”我的汗毛一下子全豎了起來(lái)。突然我的面前出現(xiàn)了一個(gè)足以讓我嚇尿下的東西—白無(wú)常︰他離地大約有三四米,連明亮的路燈也變得忽明忽暗,像鬼的眼睛。我停下了,在原地轉(zhuǎn)著圈子。四周好黑,就像到處都有一只鬼,隨時(shí)都會(huì)撲出來(lái)把我撕個(gè)粉碎。

  “就算我旺爸爸的鞋油里擠牙膏,也不至于來(lái)鎖我的魂吧!

  “振鐸,”一個(gè)幽幽的聲音傳了過(guò)來(lái)。別人說(shuō)過(guò),鬼的話不能聽(tīng)的,那樣子就只剩下一個(gè)軀殼了!皨屟剑让。”我先把之句話喊出來(lái),但卻喊不出聲。就想被卡住了喉嚨似的。

  我朝家的方向飛奔。直到撲到媽媽的懷里位置。然后看了看糖,早沒(méi)了。明天我去上學(xué),那個(gè)所謂的“白無(wú)常”,居然是個(gè)塑料袋。

  我怎么這么膽小呢?

  我的作文650字 篇6

  我的個(gè)子高高的,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),濃濃的眉毛下面張著一雙大而有神的眼睛,可惜眼神兒不好,我不喜歡戴著眼鏡,因?yàn)榇髦坨R不好運(yùn)動(dòng)。

  我叫王苓鈺,今年12歲了,在家人同學(xué)眼里,我是一個(gè)有些內(nèi)向,卻很淘氣的女孩兒?墒钦l(shuí)能想到真正的我卻是一個(gè)沖動(dòng),愛(ài)冒險(xiǎn),慷慨,天不怕地不怕的白羊座少女呢!可能這一點(diǎn)只有我最好的朋友才知道吧!大家都知道,白羊座有一個(gè)典型的性格特點(diǎn)。那就是不到黃河心不死,排除萬(wàn)難的要達(dá)到目的。

  說(shuō)實(shí)話,我真的特別喜歡冒險(xiǎn),在農(nóng)村的時(shí)候我經(jīng)常和幾個(gè)朋友一起去河邊玩,我們經(jīng)常去河邊這個(gè)非常隱秘的地方玩。過(guò)了河再走一段路就到這個(gè)非常隱秘的地方了!這里的樹(shù)奇形怪狀,我記得有一棵樹(shù)長(zhǎng)彎了像一個(gè)床,有的樹(shù)枝組在一起向窗戶、門。我記得還有一棵樹(shù)是我的“床”這棵樹(shù)不是很高,爬上去可以看見(jiàn)一個(gè)很結(jié)實(shí)的樹(shù)枝,我經(jīng)常爬到那上面看遠(yuǎn)處的風(fēng)景!我的一個(gè)朋友對(duì)我說(shuō)那危險(xiǎn),叫不要再上去了。我們是非常好的朋友她提出的建議我都會(huì)考慮,那次她叫我不要上去后,我就再也沒(méi)上去過(guò)了。有的時(shí)候真的好想再上去玩會(huì)兒。

  記得有一天我們約出來(lái)玩兒。她穿了一條淡紫的燈絲絨連衣裙,大翻領(lǐng),長(zhǎng)袖,喇叭花一樣大大的裙擺,長(zhǎng)長(zhǎng)的腰帶在身后扎了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié),裙子兩側(cè)各有一個(gè)隱形的口袋。她穿這條裙子時(shí),喜歡把手插在裙袋里,顯得又自在又與眾不同。因?yàn)槲覀兊娜棺佣紱](méi)有口袋。雖然都是女生,不過(guò)我更喜歡的是運(yùn)動(dòng)服!即使這樣,我們依然是玩到最好的……

  這就是我!

  我的作文650字 篇7

  在我的童年里,有許多給予我關(guān)心安慰的人,他們是我的爸爸、媽媽和我的好朋友們,這些在我遇到挫折、不開(kāi)心時(shí)給安慰的人都深深地印在我的腦海里。最近對(duì)我印象最深的,還是今年深秋的一天發(fā)生的事。

  今年深秋的一天,正上下午課時(shí),我的眼睛很癢,我就用手用力揉了揉,不一會(huì)兒我就把我可憐的眼睛揉紅了。后來(lái),上體育課時(shí),大家都看見(jiàn)被我揉紅的眼睛,這時(shí)饒楨雨在一旁大聲叫喊:“程雙妍得了紅眼病,離她遠(yuǎn)一點(diǎn),小心被傳染!彪S著饒楨雨那么一說(shuō),先前還在一起玩的同學(xué)都趕忙離開(kāi)了我躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,大家都對(duì)我充滿了恐懼。我看見(jiàn)同學(xué)們都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開(kāi)去,心里感到很難過(guò),就跑到一旁靜靜的哭了,心里想:“難道大家都不會(huì)和我玩了嗎?都不理我了嗎?”這時(shí)心里感到很無(wú)助,多么希望有一個(gè)人來(lái)安慰我一下,難道沒(méi)有人安慰我嗎?我真的有那么嚇人嗎?正在我心里感到委屈傷心時(shí),突然一個(gè)帶著關(guān)切的聲音對(duì)我說(shuō):“妍妍你怎么啦?哪里不舒服嗎?”一聽(tīng)到這句話,我心里一下充滿了溫暖。這個(gè)及時(shí)給我關(guān)心和安慰的人,就是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)——曹倩?粗苜,我小聲的對(duì)她說(shuō):“大家都說(shuō)我得了紅眼病,不理我了!辈苜获R上安慰我說(shuō)道:“你得的不是什么紅眼病,我見(jiàn)過(guò)得紅眼病的人,不但眼睛紅,眉毛也是紅的!甭(tīng)了曹倩的話,我心里感到輕松了許多,心情也開(kāi)始變好了。就這樣,我交上了心里善良的曹倩做朋友,有這樣的朋友我感到很開(kāi)心。

  這件事給我留下了深刻的印象,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我也一定記得,在別人需要關(guān)心、幫助的時(shí)候伸出自己的雙手。

  我的作文650字 篇8

  我的臉白白的,扎著兩個(gè)烏黑發(fā)亮的麻尾辮,有著像遠(yuǎn)山似的眉毛,下面是一雙水汪汪的大眼睛,高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。這就是我——一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的女孩。

  大家都說(shuō)我是家里的開(kāi)心果,還常常給人帶來(lái)驚喜。記得有一次,我回到家后,低著頭,一副欲哭無(wú)淚非常失望的樣子,小心翼翼地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽……這次我……語(yǔ)文考試考得非常……不好……”媽媽聽(tīng)了,頓時(shí)滿面怒氣,氣呼呼地說(shuō):“考了多少分,給我拿出來(lái)!”我假裝慢吞吞地翻起書(shū)包,誰(shuí)知媽媽一把搶過(guò)書(shū)包,一邊大罵:“昨天叫你復(fù)習(xí),你不復(fù)習(xí)!”沒(méi)一會(huì)兒試卷就找到了,媽媽滿臉疑惑地問(wèn):“你在騙我嗎?”看到我在偷笑以后,媽媽恍然大悟,笑起來(lái)說(shuō):“你個(gè)臭丫頭,考了95分,還來(lái)嚇唬我!”“呵呵!”我也得意地笑了起來(lái),“我還是全班第一名呢!”

  有時(shí)周末我還會(huì)給爸爸媽媽講一些笑話或表演節(jié)目,讓他們一個(gè)個(gè)哈哈大笑?偠灾,我總會(huì)在生活中給家人帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

  除了能給大家?guī)?lái)快樂(lè),我還樂(lè)于助人。有一天放學(xué)回家時(shí),我看見(jiàn)一位骨瘦如柴的老爺爺穿著破破爛爛的衣服,端著盤子在山門口乞討。來(lái)來(lái)往往的人都嫌棄地看了看他就走了,而拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)的橙子一蹦一跳地回家的我,看了看他,心里頓時(shí)泛起了同情。但我還是走開(kāi)了,可走到路口時(shí),我又回頭看了看老爺爺,猶豫不決,最后掉頭奔向他。我身上沒(méi)有錢,于是就把橙子恭恭敬敬地給了老爺爺?吹嚼蠣敔敻屑さ哪抗夂螅冶愦蟠蠓椒,非常瀟灑地走了,周圍的路人都向我投來(lái)了敬佩的目光。

  這就是我,你們?cè)敢馀c我交朋友嗎?

  我的作文650字 篇9

  看那,那個(gè)人是誰(shuí)?

  不用猜,那個(gè)人就是我了。

  1.6米的身高,一雙黑葡萄般的眼睛,有一頭烏黑的短發(fā)。我自認(rèn)為我有一張不大不小的嘴巴,但在男生的眼里我嘴巴很大,還給我起了外號(hào)。平時(shí),有的男生直接叫我的外號(hào)。

  但我也不是好惹的,只要我發(fā)怒或者我被男生激怒了,那他們男生就倒霉了。發(fā)怒的時(shí)候,哪個(gè)男生見(jiàn)了我都會(huì)有一些害怕。我不知道我發(fā)怒的樣子,但我相信一定很可怕。由此我又多了一個(gè)外號(hào),叫“三八野蠻隊(duì)長(zhǎng)”。我真不知道那些男生怎么想的。我覺(jué)得我有一點(diǎn)野蠻,但也不至于這樣吧。

  我的相貌很平凡,但我天生有一雙靈巧的雙手。我能用1cm的正方形紙疊出一個(gè)很小的千紙鶴。不信,我給你疊一個(gè)。我也很喜歡畫(huà)畫(huà),用筆畫(huà)出自己所想畫(huà)的畫(huà),隨心所欲,很自在!

  我小時(shí)候還被人看成過(guò)“小子”。

  小時(shí)候,我爸爸去給醫(yī)院修東西,具體干什么忘記了。有天,我在醫(yī)院的走廊上跑,突然有一個(gè)三四十女護(hù)士問(wèn)道:“你是小閨女還是小小子?”我說(shuō):“小閨女”。然后她又說(shuō)道“我怎么看著像小小子呢?”那時(shí)我就笑了笑。然后在心里想:“我像嗎?”

  還有一次,我以前在姥娘家住過(guò)一陣子,那時(shí)候我姥娘,上理發(fā)店,給我理把我頭發(fā)剪得很短,就像小男孩的頭發(fā)也一樣。期間有位親戚串門,我叫那個(gè)人姨,她領(lǐng)著她的女兒。我和她女兒玩著,她應(yīng)該叫我姐姐,但她居然叫我哥哥。我跑去跟媽媽說(shuō)她叫我哥哥,我說(shuō)完之后,全家人都在哈哈大笑,就我沒(méi)笑。讓我尷尬了好一會(huì)兒。

  我的性格還有點(diǎn)倔強(qiáng),只要是我不喜歡的東西,你硬塞給我,我都不要;蛘呤俏覜Q定的事情,誰(shuí)也改變不了。

  倔強(qiáng)、野蠻、開(kāi)朗、活潑、假小子,這就是我。

  我的作文650字 篇10

  在我三年級(jí)時(shí),一直想學(xué)會(huì)騎自行車,我把想法告訴了爺爺,爺爺贊同我的意見(jiàn),并答應(yīng)幫助我學(xué)會(huì)騎自行車。

  一個(gè)酷熱的傍晚,世界像在烤爐里一般悶,太陽(yáng)曬得狗狗們都伸出了舌頭,人們都開(kāi)啟了空調(diào),有的人還躺在大榕樹(shù)下乘涼。爺爺把我?guī)нM(jìn)雜物間,一輛嶄新的自行車展現(xiàn)在我面前,我高興極了,興奮的心情久久不能平靜。我推著自行車跟爺爺一起到了一片空地上。爺爺扶住自行車的后座位,慢慢地向前推著,同時(shí)讓我去踩踏板,掌握平衡?此坪(jiǎn)單,其實(shí)也不容易,有幾次險(xiǎn)些從車上摔下來(lái)。這時(shí),我已經(jīng)累得四肢無(wú)力?墒菭敔斁褪歉哿,他汗流浹背,臉上的汗珠一直往下淌,衣服全濕透了,但是他依然鼓勵(lì)我要堅(jiān)持。“失敗是成功之母”,“堅(jiān)持就是勝利”,爺爺不停地對(duì)我說(shuō)。在爺爺?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)下,我很快地學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)爺爺總是拍拍我的肩膀:“好樣的!你成功了!

  面對(duì)滿臉通紅,汗流浹背的爺爺,我真是又感動(dòng)又心疼,我從爺爺?shù)拇永锾统隽耸峙,給爺爺擦汗,又跑去買一瓶冰的礦泉水給爺爺解渴。旁邊的人看了后,都說(shuō):“這爺孫倆感情真好。 

  是的,我與爺爺是爺孫關(guān)系,但在生活中我們又是好朋友。我有什么心事就坦白地向爺爺傾訴,爺爺有什么想法也會(huì)告訴我。爺爺教我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,要勤儉過(guò)日子。我?guī)椭鸂敔敿m正寫錯(cuò)別字和普通話不標(biāo)準(zhǔn)的手病。

  相隔兩代人的爺孫,卻相處得如此融洽,親密無(wú)間,F(xiàn)在每當(dāng)我跟爺爺騎著自行車往返在大街小巷時(shí),我的心情是多么的舒暢啊。

  我的作文650字 篇11

  你認(rèn)識(shí)我嗎?我叫江雨馨。是武鋼鋼都小學(xué)三年級(jí)一班的一個(gè)小女生?寸R子里那個(gè)扎著兩個(gè)小辮子的小女孩就是我。我的個(gè)子很矮,站隊(duì)時(shí),總站在隊(duì)伍的第一排。因此,爸爸、媽媽常常叫我小矮子。哎!我最討厭別人這樣叫我了,所以,我拼命地吃東西,希望能早點(diǎn)長(zhǎng)個(gè)子。我有一個(gè)塌鼻子,一雙不大的眼睛由于右眼斜視,一個(gè)眼睛大,一個(gè)眼睛小當(dāng)然,你不仔細(xì)看,一定發(fā)現(xiàn)不了。

  我的愛(ài)好是看書(shū)。我家有一書(shū)柜的兒童讀物,我呀!一回家就抱著一本書(shū)看。不過(guò)姿勢(shì)就不大對(duì)咯!不是趴著看,就是躺著看。當(dāng)然,最妙的還是在廁所里看。一看就是半個(gè)小時(shí)。害得媽媽在外面直叫喚。媽媽說(shuō)我是小書(shū)迷。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。先來(lái)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧!我樂(lè)于助人,關(guān)心集體。在班上,我總是主動(dòng)幫助打掃教室的衛(wèi)生。我的缺點(diǎn)是非常調(diào)皮。從早到晚沒(méi)有安靜過(guò)。因?yàn)槌商煜矚g爬高爬低,上次在學(xué)校翻窗子,還挨了老師的批評(píng)呢!在家里,坐沙發(fā),我從來(lái)都是坐在沙發(fā)的扶手上。沙發(fā)旁的那個(gè)小窗子,由于我總是踩著爬過(guò)來(lái),爬過(guò)去。潔白的墻上留下了不少的黑腳印。爸爸看了直搖頭。

  我什么都喜歡。我喜歡彈琴,也喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡捏泥巴、放風(fēng)箏。在教育處舉行的“藝術(shù)小能才”比賽中,我還得了獎(jiǎng)呢!在家里,空閑時(shí),我喜歡和爸爸媽媽下棋,最近我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣。家里地上、桌子上到處被我弄得一片狼籍。不過(guò)我學(xué)習(xí)很怕吃苦,所以學(xué)什么都是半瓢水,學(xué)藝不專。以后得好好改正。

  這就是我,一個(gè)又可愛(ài),又調(diào)皮的小女孩。

  我的作文650字 篇12

  一個(gè)人,一本書(shū),一杯茶;一雙腳,一條路,一個(gè)遠(yuǎn)方。

  ——題記

  歲月悠悠,紅塵煙雨中,唯有到字里行間,才能找到情感的歸宿以及真正的自我、別樣的人生。

  小時(shí)候的我最愛(ài)看《紅樓夢(mèng)》。搖身一變,便成了那書(shū)中的林妹妹,多愁善感,內(nèi)心就像一塊玻璃,輕輕一碰就會(huì)落下淚珠兒。起初覺(jué)得感覺(jué)真好,就像是柔弱嬌嫩讓人憐愛(ài)的小仙子。但后又認(rèn)為她過(guò)于憂郁,一點(diǎn)小事都會(huì)讓她落淚三分。所以對(duì)于在樹(shù)下葬花的那個(gè)“我”,心中除了憐憫,還有一絲無(wú)奈。我同情這樣的“我”。

  長(zhǎng)大了些,便沉溺在《西游記》的世界里。唐僧雖心存善念,但難免有些肉眼凡胎,總錯(cuò)怪悟空;八戒雖憨厚老實(shí),但實(shí)為貪吃好色。于是我便成了最喜歡的行者——孫悟空。取經(jīng)路上一邊斬妖除魔,一邊又保護(hù)師傅教導(dǎo)師弟。我是大鬧過(guò)天宮的獼猴,亦是小孩子們最愛(ài)的猴哥。除了有時(shí)過(guò)于極端、脾氣暴躁,這樣的“我”還真讓我自己崇拜。

  又是一歲一枯榮,現(xiàn)在的我迷上了小說(shuō)。韓寒筆下的世界讓我渴望,郭敬明筆下的世界又讓我大喜大悲,而葛婉儀的文字世界,讓我為之發(fā)瘋。與席慕蓉、莫言那些作家的細(xì)膩唯美不同,小四所創(chuàng)造的世界是如同仙境的。情竇初開(kāi)的少男少女們的愛(ài)情是苦澀而讓人難忘的。在他的書(shū)中我不是旁觀者,而是那即使平凡也會(huì)發(fā)光的女主角,我有好朋友,也有美麗而不敢輕易觸碰的回憶,我也有憧憬的愛(ài)情,也有渴望中的王子。我羨慕那么幸福的“我”。

  喜歡文字的我不僅喜歡那書(shū)中一個(gè)個(gè)令人向往的世界,更喜歡書(shū)中那一個(gè)個(gè)的“我”,他們帶我遨游在書(shū)的海洋里,體驗(yàn)另一種人生。

  我的作文650字 篇13

  每當(dāng)看到同桌的那一塊七彩橡皮,我不禁想起了那不愉快的往事……

  不久前的一天下午,正在改作業(yè)的同桌突然發(fā)出驚叫:“我的那塊橡皮不見(jiàn)了!敝灰(jiàn)他焦急地低下頭在書(shū)包和抽屜仔細(xì)尋找著。我也不禁著急起來(lái),那是他最心愛(ài)的一塊橡皮,平時(shí)連碰都舍不得讓人碰,丟了他一定很傷心。沒(méi)想到,他忽然抬起頭來(lái),盯著我看:“婉馨,橡皮是不是你拿的,只有你和我知道這塊橡皮!

  我一聽(tīng)這話,有些莫名其妙,但急忙辯解道:“我家有好多塊橡皮。再說(shuō)了,我要是真沒(méi)橡皮,也會(huì)去買,或是向你借,干嘛去偷呢?”可是同桌始終認(rèn)定是我拿的,我百口難辯。同桌居然還要翻我的書(shū)包,我實(shí)在氣不過(guò),就把書(shū)包賭氣地扔在他腿上,氣呼呼地說(shuō):“搜吧,搜吧,讓事實(shí)來(lái)說(shuō)話!”說(shuō)完,我就跑到走廊上生悶氣。

  上課鈴響后,回到座位上,同桌把書(shū)包還給我,低頭沉默不語(yǔ)。我拿過(guò)書(shū)包,只見(jiàn)鉛筆盒里的筆塞得亂七八糟,課本被翻得零亂不已,這哪像是書(shū)包,這簡(jiǎn)直就是個(gè)垃圾桶嘛!后來(lái)的幾天,我們見(jiàn)面就像遇見(jiàn)空氣一樣,你做你的,我做我的,誰(shuí)也不理誰(shuí)。

  幾天后,同桌忽然把我叫到走廊角落:“婉馨,對(duì)不起,之前是我錯(cuò)怪你了,請(qǐng)你原諒。我昨天經(jīng)過(guò)講臺(tái)的時(shí)候,看見(jiàn)了那塊橡皮,我就趕忙去問(wèn)值日生是怎么回事,他說(shuō)是從地上撿到的,我才知道錯(cuò)怪了你,我向你道歉!”我聽(tīng)了,百感交集,但還是原諒他了。我說(shuō)道:“好吧,我接受你的道歉,不過(guò)你也不能遇到什么事,沒(méi)調(diào)查了解就去錯(cuò)怪別人,這樣不僅傷害了別人也傷害了自己。”同桌拼命地點(diǎn)頭。

  通過(guò)這件事,我也明白了:與人相處,不能輕易怪罪他人。

  我的作文650字 篇14

  媽媽,我要告訴你一件事,這件事我一直不敢對(duì)您說(shuō),我便把這件事埋在心里,今天我終于鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)。

  那是上個(gè)星期天的事,您買了一條有蕾絲邊的裙子,等您出門后我便和弟弟在家里吵吵鬧鬧,我一不小心踩到了你的寶貝裙子,裙子上的蕾絲邊纏在了我的腳上,我一開(kāi)始以為只是一塊破布,我用力一拉,便把你裙子上的蕾絲邊扯了下來(lái),我扯下蕾絲邊便把它人到了一旁,等你回來(lái)后發(fā)現(xiàn)你的裙子被踩的臟兮兮的,而且蕾絲邊被扯了下來(lái),您大發(fā)雷霆說(shuō):“是誰(shuí)把我敢買的裙子弄破了!”等你指到想我時(shí),我才發(fā)覺(jué)那不是我剛才扯壞的裙子嗎,我心想:這下可完蛋了,竟然把老媽的裙子弄壞了,這下可死定了,不能把這件事告訴老媽。我張口結(jié)舌的說(shuō):“不……不是我弄的!眿寢尡闵鷼獾刈哌M(jìn)了房間,我心中的大石頭終于落了下來(lái)。

  等到晚上是,我慚愧急了,應(yīng)該把事實(shí)告訴老媽,這是我忐忑不安生怕老媽發(fā)覺(jué),我焦急地在房間里走來(lái)走去,又怕告訴了媽媽后會(huì)責(zé)罵我沒(méi)有當(dāng)正承認(rèn)錯(cuò)誤,這是我的腦子里冒出了兩個(gè)小人,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使,小惡魔說(shuō):“不用告訴媽媽,反正過(guò)幾天媽媽就會(huì)忘了這件事的!毙√焓拐f(shuō):“別聽(tīng)他的,我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,應(yīng)該像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽一定會(huì)原諒你的!薄奥(tīng)我的!”“聽(tīng)我的!”小天使和小惡魔真斗了起來(lái),說(shuō)完便消失了,我不知該聽(tīng)誰(shuí)的。便心想:留到明天再說(shuō)吧,反正也不遲。我便安心的坐了下來(lái),但是總感覺(jué),有人在對(duì)我說(shuō):“哼,撒謊的孩子我才不要跟你玩!边@句話重復(fù)了幾遍,我實(shí)在受不了。

  今天我對(duì)你坦白了,你能原諒我嗎?

  我的作文650字 篇15

  我,一個(gè)十二歲的女孩。相貌一般:小眼睛,小嘴巴,外加一頭黑發(fā)。我不喜歡體育,目前為止,還沒(méi)有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是我動(dòng)心,不過(guò)我喜歡跳舞,因?yàn)樵隰骠嫖璧钢,我能真正領(lǐng)略藝術(shù)的魅力以及它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。除了舞蹈,我還喜歡朗頌。人們通常不善于表達(dá)自己的情感,而在你朗誦一首詩(shī)或一篇文章是,你會(huì)不受任何拘束地將自己所想表達(dá)的感情在不知不覺(jué)中流露出來(lái)。而我正是喜歡這種別具一格的感覺(jué),不,應(yīng)該說(shuō)是享受吧。我有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大后成為一個(gè)律師。這也許對(duì)我來(lái)說(shuō)很不符合實(shí)際,但是我不想放棄,因?yàn)槲蚁矚g法庭上嚴(yán)肅的氣氛,喜歡雙方爭(zhēng)辯的“火藥味”,不過(guò)最重要的是能幫助別人。也許你們難以相信,不過(guò)這就是我的想法。因此,我常常在家里、學(xué)校里……進(jìn)行人與人之間的辯論,來(lái)練習(xí)自己的口才。在我的個(gè)人“詞典”里,沒(méi)有“放棄”這兩個(gè)字,只有“堅(jiān)持”“永不言敗”……因?yàn)槲覍⒂眠@些詞來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

  在平常生活中,大大咧咧的我最愛(ài)助人為樂(lè),可大家都認(rèn)為我是在多管閑事,甚至,還被同學(xué)說(shuō)成是在“幫倒忙”,的確,我有時(shí)候真的是越幫越忙。

  一次,我們排練了一個(gè)舞蹈,名叫《鼓紅》!豆募t》的道具特別的多,其中有兩根鼓棒的絲巾是紅色的?梢詾榕瑢W(xué)沒(méi)有絲巾,我看了看自己的鼓棒的絲巾,兩條都是正方形,可以將這兩條正方形裁成長(zhǎng)方形的,分給她兩條,這樣一來(lái),他就不用為絲巾的事犯愁了。誰(shuí)知,拿剪刀裁的時(shí)候,不料一失手兩條好好的絲巾就交給我五馬分尸了。哎,原本是出自一番好意,可結(jié)果我還倒了霉。

  這就是我,一個(gè)喜歡與眾不同的女孩,一個(gè)有自己獨(dú)特想法的女孩,一個(gè)“冒失鬼”和一個(gè)人“熱心腸”。不過(guò),我喜歡這樣的我,喜歡做我自己,因?yàn)槲,就是我?/p>

  我的作文650字 篇16

  茫茫人群中,曾與多少人擦肩而過(guò),有熟悉的、有陌生的……但令你琢磨不透的,可能是生生世世陪伴著你的人――自己。而我,也就是這樣的人。

  七十二變的孫悟空

  我的性格猶如充滿著七十二變的魔法。本身的我是勇敢的,但在課堂上連老師提最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也膽膽怯怯的,心里總會(huì)想舉吧!答案肯定準(zhǔn)確的。心是這樣想,但小手還是背上一摞摞的金筐――抬都抬不起。結(jié)果還是被膽怯的惡魔贏了勇敢的天使。在校園里,到處都有我的歡笑,好像快樂(lè)在哪里,我就在哪里。但很少人會(huì)想到,這樣的一個(gè)人,竟然是這樣愛(ài)哭。夜深人靜時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地啜泣,正納罕是誰(shuí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己;叵肫鹩懈改傅男腋5娜兆,我哭了;回想起痛苦難熬的日子,自己是如何成功度過(guò),我又哭了……我總喜歡在黑夜里靜靜地發(fā)泄自己的情感。喜怒哀樂(lè)顛倒的我,變成了一只孫悟空,在生活中過(guò)著七十二變的生活。

  淘皮的孫悟空

  雖然我是個(gè)女孩子,但身上滿是男孩子的特征。我喜歡在愚人節(jié)騙別人干某事,等別人干某事,等別人氣喘吁吁,滿臉“黑珍珠”時(shí),我便會(huì)捧腹大笑,接著做個(gè)鬼臉,說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我喜歡在萬(wàn)圣節(jié)時(shí),把自己的頭發(fā)搞得亂七八糟,把整只手都涂上黑色和紅色,換上一套日本幽靈的鬼服,戴上面具,像個(gè)蓬頭亂發(fā)的鬼一樣,到處亂竄。那一晚,不時(shí)會(huì)聽(tīng)到有人在尖叫,有心臟病的人早已住院咯!當(dāng)然,回來(lái)肯定少不了一頓痛罵,但我還是喜歡這樣做。我喜歡把釘子放在凳子上,我喜歡把香口膠粘在門柄上,我喜歡……

  我的作文650字 篇17

  弟弟總依賴著哥哥,哥哥也無(wú)微不至的照顧著左腿殘疾的弟弟。他們幸福的生活在一起。

  過(guò)了許久許久,哥哥決定是該放手的時(shí)候。于是,哥哥決定讓弟弟去選一樣自己喜歡的運(yùn)動(dòng)去磨練一下自己,在哥哥的溝通交流下,弟弟選擇了打網(wǎng)球。

  剛來(lái)到俱樂(lè)部時(shí)弟弟是那么的膽小,那么懦弱。為了讓他快點(diǎn)融入進(jìn)來(lái),教練決定放手一搏。弟弟總是被教練訓(xùn)斥,被隊(duì)友嘲笑。但他不愿放棄因?yàn)檫@是自己的選擇。于是他每天都在練習(xí)如何使輪椅變快,揮拍變的有力。漸漸的他不再那么的依賴哥哥。

  俱樂(lè)部來(lái)了新的隊(duì)員,他是一名右手殘疾的人,因?yàn)闊釔?ài)所以他加入俱樂(lè)部打網(wǎng)球。教練安排弟弟和他進(jìn)行新人對(duì)打,在對(duì)打的過(guò)程中弟弟發(fā)現(xiàn)他的左手揮拍是那么有力,步伐那么輕快完全不是一個(gè)新人和一個(gè)右撇子。這場(chǎng)比賽后弟弟有了驚人的轉(zhuǎn)變,他開(kāi)始慢慢脫離輪椅裝上假肢,認(rèn)受著痛進(jìn)行練習(xí)。教練和哥哥都勸他不要再折磨自己了。但弟弟卻說(shuō):“我大可以整天在家享受直至終老但夢(mèng)想需要我和我的汗水,光榮需要我的傷痛和意志!钡艿茉谕纯嗪涂奁谐砷L(zhǎng)了。

  在多次較量后那名右手殘疾的人和弟弟成了好朋友,他鼓勵(lì)弟弟要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。就像他當(dāng)初苦練左手揮拍一樣。而弟弟也沒(méi)讓人失望,他開(kāi)始學(xué)會(huì)帶著假肢小跑和小跳了。并且球技也厲害了不少。

  終于迎來(lái)了俱樂(lè)部?jī)?nèi)的網(wǎng)球比賽,弟弟和那右手殘疾的人都打入了決賽他們的實(shí)力不相上下使弟弟在比賽中變的有些吃力,疼痛感加劇。弟弟在后半段總咬著嘴唇,連假肢也變重了,但弟弟沒(méi)有放棄。最終贏了這場(chǎng)比賽。

  賽后弟弟舉著獎(jiǎng)杯笑著說(shuō):“哥哥我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,光榮是需要我的傷痛和意志”。

  我的作文650字 篇18

  父母的愛(ài)是偉大的:像一座高大的樓房,一直挺立在那,不管風(fēng)風(fēng)雨雨,他都會(huì)保護(hù)好自己的孩子;像一座大山,無(wú)論狂風(fēng)暴雨,他都會(huì)給孩子最好的環(huán)境;像一棵大樹(shù),就算暴風(fēng)疾雨,他都會(huì)讓孩子吃得飽,穿得暖。愛(ài)像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛(ài)像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)你的心田;母愛(ài)像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。

  父母的愛(ài)是鐵面而又無(wú)私的。童年的記憶中,父母對(duì)我的愛(ài)深深地刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)都忘記不了。

  記得有一次,我們一家人一起去飯店吃飯,父親母親出去轉(zhuǎn)了,我飛快的跑出去找他們,可是沒(méi)找著,我正要去問(wèn)爺爺奶奶的時(shí)候,我突然摔倒在地上,眼睛磕在了板凳角上,紅彤彤的血往下流,爺爺奶奶趕緊往父親母親的手機(jī)上打,趕緊把我送進(jìn)醫(yī)院治療。連夜把眼科主任找來(lái),給我治療。在此,可以看出父親母親非常的愛(ài)我、疼我、親我。

  還記得有一次,母親帶我去阿姨家玩,那時(shí)我還小,我和阿姨家的小弟弟一起下樓玩,母親和阿姨在旁邊說(shuō)話,我和小弟弟在玩,我一不小心把頭給磕破了。母親趕緊把我送進(jìn)附近的診所為我治療。父親也急忙趕來(lái),回到家里,父親開(kāi)著車帶我去村里的診所去問(wèn)問(wèn)。在此,可以看出父親母親對(duì)我的愛(ài)比山高比海深,我愛(ài)我的父親母親。

  父母愛(ài)是愛(ài)里面最偉大的一種。兒女是父母用自己的愛(ài)澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的每一滴愛(ài)。父母,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。父母對(duì)我們的愛(ài),是我們所能報(bào)答得了的嗎?正如:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”

  我的作文650字 篇19

  同學(xué)們,你們有沒(méi)有遇到過(guò)挫折呢?當(dāng)你們遇到挫折時(shí)是怎樣想的?又是怎樣去面對(duì)的呢?你們想知道我是怎樣做的嗎?

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心的認(rèn)為這次也應(yīng)該少不了90分吧。試卷發(fā)下來(lái)一看,78分!我頓時(shí)傻眼了,怎么辦?回到家肯定逃不過(guò)“鐵板炒肉片”。哎,不管了,先訂正吧,待會(huì)再想想對(duì)策吧!時(shí)間過(guò)得真快呀,不一會(huì)就放學(xué)了!走在回家的路上我邊走邊想,可怎么也想不出什么妙招。

  快到家了,我心驚膽戰(zhàn),仿佛那堅(jiān)硬的鐵板已經(jīng)落在我的手上、屁股上……真希望回家的路能夠無(wú)限延伸啊!可這只是童話故事才有的,我還是到家了。我小心翼翼地走進(jìn)家里,想躲過(guò)母親馬上逃回房間,可還是被母親逮住了。母親急忙問(wèn):“兒子,慌慌張張地怎么啦?”“沒(méi)、沒(méi)、沒(méi)什么。”我吞吞吐吐地答著。母親緊追不舍地問(wèn):“這么垂頭喪氣地樣子,發(fā)生什么事啦?快跟母親說(shuō)說(shuō),不然我可會(huì)生氣哦!”哎,被母親識(shí)破了,我只好選擇老實(shí)交待了,我一五一十地坦白,說(shuō)完,我馬上閉上眼睛,等待著殘酷的處罰。但是母親并沒(méi)有打我,只聽(tīng)到她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,這次沒(méi)考好下次考好來(lái),俗話說(shuō),經(jīng)一番挫折,長(zhǎng)一番見(jiàn)識(shí),重要的是你要從這次失敗中找出原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才有成功的機(jī)會(huì)!”我聽(tīng)了母親的話,難過(guò)極了,我覺(jué)得這比吃一頓“鐵板炒肉片”還要讓我難受。之后,我認(rèn)真地研究這次考砸的原因,其實(shí)我并不是一個(gè)笨小孩,這些錯(cuò)誤都是因?yàn)槲易约旱拇中拇笠庠斐傻模蚁露Q心以后無(wú)論是考試還是做作業(yè)都應(yīng)該認(rèn)真審題,用心思考。

  經(jīng)過(guò)很多次這樣和那樣的失敗,我終于明白,挫折是鍛煉意志增加能力的好機(jī)會(huì),每一次跌跤都讓我從中學(xué)會(huì)走路,當(dāng)遇到挫折時(shí)我們要珍惜每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

  我的作文650字 篇20

  我家有爸爸、媽媽,還有我——她們的寶貝女兒,組成了一個(gè)三口之家。

  我的媽媽,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)梳理得很整齊,清秀的眉毛下有一雙迷人的眼睛,有張櫻桃小嘴;媽媽對(duì)我很嚴(yán)厲,我的學(xué)習(xí)態(tài)度很懶,遇到不會(huì)的語(yǔ)文題,不想費(fèi)勁的去找答案,就會(huì)讓媽媽教我,有時(shí)媽媽看完題目會(huì)對(duì)我說(shuō),你自己看書(shū),書(shū)上有答案,或者提醒我平時(shí)上課做好筆記。老師在講課過(guò)程中都會(huì)解決這些問(wèn)題,遇到數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會(huì)時(shí),媽媽會(huì)引導(dǎo)我重新讀題目,認(rèn)真審題,在審題的過(guò)程中提出問(wèn)題并解決問(wèn)題;就這樣我在媽媽的引導(dǎo)下完成了自己認(rèn)為做不出的習(xí)題,媽媽則摸著我的頭說(shuō):“看吧,我家兒不笨,就是太懶了!蔽乙埠俸俚男α耍

  我的爸爸長(zhǎng)期在印度工作,因?yàn)槟抢镆荒晁募咎?yáng)都很大,所以他皮膚有點(diǎn)黑,濃濃的眉毛下有一雙大大的眼睛。因?yàn)槲液桶职衷谝黄鸬臅r(shí)間很少,所以他對(duì)我特別寵愛(ài),假如我需要什么他都會(huì)99%的滿足我,每次從印度回來(lái),他都會(huì)給我買小禮物,并帶回很多巧克力。在巧克力快吃完時(shí)他又會(huì)給我?guī)Щ睾芏啵晕铱傆谐圆煌甑那煽肆。我犯錯(cuò)誤時(shí)他也不會(huì)埋怨我,總是說(shuō):“小孩嘛,沒(méi)關(guān)系的!泵看挝遗鰤牧耸裁礀|西,他首先關(guān)心的都是這些東西壞時(shí),有沒(méi)有傷到我。爸爸特別細(xì)心,一次我把杯子打碎了,他著急的問(wèn)是否傷到了我,看見(jiàn)我的手出血了,趕緊把我?guī)У较词珠g,打著肥皂把自己的手洗干凈,然后很認(rèn)真的用藥水給我清洗傷口,不讓我感覺(jué)到一點(diǎn)疼痛。爸爸偶爾也會(huì)生氣,但他生氣時(shí)一點(diǎn)都不兇!

  我愛(ài)我的爸爸、媽媽,是媽媽帶我來(lái)到這個(gè)世界,是爸爸給了我無(wú)限的關(guān)愛(ài),我生病時(shí)是媽媽陪著我,我傷心時(shí)是爸爸安慰我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng)!長(zhǎng)大后我一定要報(bào)答我的爸爸、媽媽!

  我的作文650字 篇21

  一句親切的問(wèn)候,一次熱心的幫助都會(huì)給人們的心中增添一絲溫暖的感覺(jué)。我的心靈中曾有過(guò)這樣溫暖的感受。

  那是一個(gè)五月的中午,我還是照常去學(xué)琴。但當(dāng)我氣喘吁吁地爬上五樓摁完三次門鈴時(shí),才發(fā)覺(jué)老師不在家!罢娴姑!”我又飛快地下了樓,但卻發(fā)現(xiàn)媽媽的車早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我著急死了,在門口像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  這時(shí),一位穿黑色西裝的叔叔向大門走來(lái),見(jiàn)我著急的樣子便忙問(wèn):“怎么了?”我見(jiàn)他不像是壞人,便把事情的來(lái)龍去脈告訴了他。

  借著我與他談話的機(jī)會(huì),我仔細(xì)地看了看這位陌生的叔叔。他個(gè)子高高的,眼睛還蠻大的,只是戴上眼鏡顯得有點(diǎn)小了。

  叔叔聽(tīng)了我的敘述后二話沒(méi)說(shuō),開(kāi)始不停的詢問(wèn)旁邊的人看見(jiàn)沒(méi)看見(jiàn)一輛灰色的奧迪?叔叔的眼神四處尋找著希望?粗迨迥菢又钡臉幼,我真是不忍心再看下 去,大步邁上去說(shuō):“對(duì)不起,我媽媽已經(jīng)走了!薄笆裁!”叔叔的眼睛瞪得老大!斑@孩子,怎么不早說(shuō)!“我在叔叔面前有些膽怯,叔叔高大的身軀似乎要把 我吃掉似的!蹦俏医枘闶謾C(jī)吧!“叔叔剛要掏出手機(jī)又問(wèn)了一句:“你媽帶沒(méi)帶手機(jī)?”“帶了!笔迨逵种匦履贸鍪謾C(jī)遞給我“撥吧!”

  我飛快地?fù)芰宋覌寢尩氖謾C(jī)號(hào),告訴了媽媽后掛斷了手機(jī)。“謝謝叔叔!”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)叔叔的臉上露出了一絲溫和的微笑,他摸了摸我的頭說(shuō):“孩子,等一下吧!”說(shuō)完后就匆匆地走了。

  叔叔的背影是那樣的高大而溫暖。我十分敬佩這位叔叔樂(lè)于助人的品質(zhì),尤其是在與我素不相識(shí)的情況下。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但是叔叔慈祥的面孔、善良的聲音、高大的背影都在我的腦海里留下了深刻的印象。

  我的作文650字 篇22

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來(lái)。我?guī)凸霉梅鲋妱?dòng)車,她忘了拔鑰匙,我也沒(méi)看見(jiàn),于是不小心動(dòng)了一下車把手。電動(dòng)車倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強(qiáng)忍著,但眼淚還是不爭(zhēng)氣地跑了出來(lái)。我試著想把電動(dòng)車扶起來(lái),但只是白費(fèi)力氣。我呆呆地站在那兒,看著電動(dòng)車痛苦地躺著。我等了很久,但郵局門口還是沒(méi)有出現(xiàn)姑姑的身影。

  站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著馬路邊一大群人,多么希望可以有一個(gè)好心人來(lái)幫我扶一下,但他們只顧說(shuō)笑,沒(méi)有看見(jiàn)我這個(gè)弱小的身影?磥(lái),這是不可能的了,只能等姑姑出來(lái)了。就在我絕望的時(shí)候,一位陌生的叔叔朝我走來(lái),他和正常人沒(méi)有什么特別的地方,除了那個(gè)綁著繃帶的胳膊。

  他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來(lái),他親切地問(wèn)我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍。聽(tīng)了之后,他想幫我把電動(dòng)車扶起來(lái),但是他另一個(gè)胳膊繃著繃帶,他也是白費(fèi)力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動(dòng)車躺下了。他對(duì)我說(shuō):“小朋友,別著急,我去找個(gè)人幫你。”說(shuō)完,他走到馬路前面一點(diǎn),找了一個(gè)叔叔,他對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō)了以下原因,他們又走過(guò)來(lái),另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車扶了起來(lái)。我模模糊糊地說(shuō)了聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒(méi)了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì)兒,姑姑終于出來(lái)了,她看見(jiàn)我淚流滿面問(wèn)我:“蕾蕾,你怎么了?”我剛要回答,那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來(lái)說(shuō)了原因。

  我想,只要我們每一個(gè)人都懷著一顆美好的愛(ài)心去對(duì)待別人,只要我們所有的人不斷向社會(huì)注入一股又一股愛(ài)的清泉,那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛(ài),就一定會(huì)變得更美好!

  我的作文650字 篇23

  沒(méi)事喜歡看字畫(huà)畫(huà),愛(ài)沉思幻想,一臉“乖巧”、“文靜”的好女孩,這就是我。你可不要被我的外表蒙蔽喔!我可是一個(gè)相當(dāng)調(diào)皮的女孩呢!固然我學(xué)習(xí)起來(lái)很認(rèn)真,但偶然也會(huì)偷偷懶,譬如抄寫時(shí)少寫幾個(gè)詞語(yǔ)啊或者是故意令我自己忘掉背課文之類的小事。所以就這樣,雖說(shuō)成績(jī)還算不錯(cuò)卻也少不了挨老師的幾句罵?蓻](méi)辦法啊,每到再次要抄寫單詞時(shí)或要背那一大篇晉太元中武陵人時(shí),我的“暫時(shí)性遺忘癥”就發(fā)作了。老師每次都無(wú)奈的拍著我的頭說(shuō):長(zhǎng)高的方法“你這腦瓜一到關(guān)鍵時(shí)候就給我裝糊涂,再有一次你給我小心點(diǎn)!睂(shí)在這已經(jīng)不知道是第多少次了。

  我平時(shí)很安靜的,但假如有人惹火了臥冬那我就一定會(huì)盡不吝嗇地讓他明白“病貓”是這樣發(fā)威的。那一次可不就是這樣嗎?一位家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接孩子。他給孩子擦完手后就將一張面巾紙隨手丟在了操場(chǎng)上。紙巾在干凈美麗的操場(chǎng)上顯得格外刺眼。我禮貌地走過(guò)往對(duì)他說(shuō):“叔叔,請(qǐng)不要把紙隨地亂扔。請(qǐng)你把它扔到垃圾桶里吧!币苍S看我是一個(gè)小女孩,他惡狠狠地瞪了我一眼拉著那位小弟弟轉(zhuǎn)身就想走。我心中不禁怒火翻滾,看著比我高大好多的家長(zhǎng)竟沒(méi)有絲毫畏懼,我一把將他拽住大聲說(shuō)道:“請(qǐng)你把垃圾扔到垃圾桶里!边@時(shí)四周的人都向他看過(guò)來(lái),他身邊的那位小弟弟也認(rèn)真的對(duì)他說(shuō):“爸爸,我們老師說(shuō)過(guò)要愛(ài)護(hù)環(huán)境的,不能亂扔垃圾!蹦俏患议L(zhǎng)在眾目睽睽之下不禁滿面緋紅,只得悻悻地將紙巾扔進(jìn)了垃圾桶。

  不對(duì)就是不對(duì),假如知錯(cuò)不改,即使是大人我也敢于上前指責(zé)。這就是臥冬一個(gè)乖巧又會(huì)偶然偷懶,文靜卻盡不畏縮的歡快女孩。

  我的作文650字 篇24

  軍訓(xùn)期間,日子過(guò)得如火箭般飛快。翻開(kāi)日歷,細(xì)數(shù)一個(gè)個(gè)數(shù)字,才發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)已尾聲漸近。想到這段酸甜苦辣的日子即將從我的生活中劃過(guò),心中泛起陣陣不舍。

  今天是軍訓(xùn)的第四天,天氣并非如昨天一般好,仿佛天氣因我們的心情而改變著。與每天一樣,我們準(zhǔn)時(shí)集合,整裝待發(fā),而后整齊地來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng),隨著“1、2、3、4”的口號(hào)聲,開(kāi)始新一天的訓(xùn)練。繁重的訓(xùn)練任務(wù)從聽(tīng)教官的號(hào)令,練習(xí)轉(zhuǎn)體、齊步走開(kāi)始。剛開(kāi)始的時(shí)候,大家步伐總是不整齊,我們練習(xí)了一次又一次。盡管太陽(yáng)沒(méi)來(lái)相見(jiàn),我們?cè)缫押沽鳑驯沉。在我們心中,軍?xùn)是一件艱難的事。不過(guò)我相信,只要我們不怕苦,不怕累,就能戰(zhàn)勝自己。

  仿佛是為了考驗(yàn)我們,下午的軍事排練伴著“嘩嘩”的雨聲而來(lái)。我們轉(zhuǎn)移到體育館繼續(xù)訓(xùn)練。這里匯聚了整個(gè)初中部的全體師生。我們學(xué)起了新的內(nèi)容——拍拍操。隨著教官的指令,音樂(lè)也響了起來(lái),大家拍拍頭,接著拍拍手,一次又一次,每一次都加快了速度。這令反應(yīng)緩慢的我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。當(dāng)音樂(lè)響起,我心里充滿了緊張感,腦子里一片空白,我望向其他同學(xué),其實(shí)別人也沒(méi)有比我好多少,大家都在努力跟上節(jié)奏。第二次音樂(lè)響起的時(shí)候,我強(qiáng)迫自己高度集中注意力,按著動(dòng)作規(guī)律動(dòng)起來(lái)。這樣手忙腳亂一次又一次地練習(xí),我才終于跟上了節(jié)奏。

  永遠(yuǎn)別指望以自己的弱小來(lái)?yè)Q取別人的憐惜,你也永遠(yuǎn)無(wú)法一直被保護(hù)在羽翼之下,只有自己去適應(yīng),憑自己的努力變得強(qiáng)大。再堅(jiān)持一秒,或許你就會(huì)讓人刮目相看。但若你在上一秒放棄了,你只能是最弱小的那個(gè)。沒(méi)有任何人有責(zé)任和義務(wù)永遠(yuǎn)對(duì)你溫柔相待,只有自己足夠強(qiáng)大,才能無(wú)所畏懼!這是軍訓(xùn)教會(huì)我的人生道理。

  我的作文650字 篇25

  瞧,那棵大樹(shù)下坐著的少年,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛微微閉著,手中拿著一本書(shū),正享受地看著。咦?這人怎么這么眼熟呢?走近點(diǎn)看著,哎!這不是我嗎?

  也許是屬猴的緣故,我的性格就像是一只頑皮的也猴子,喜歡上躥下跳,爬高爬低。有一次去公園玩,我爬到一座兩米高的假山上玩,可誰(shuí)知道,一不留神,我摔到了地上。大家十分緊張,生怕我哪兒摔著?晌夷兀繌牡厣吓榔饋(lái),揉了揉摔紅了的胳膊,毫不在乎地沖大家伙兒扮了個(gè)鬼臉,咯咯笑著,又跑去玩了。

  雖然我很頑皮,但我卻十分樂(lè)于助人。在學(xué)校,我坐的位子比較靠后,我的同桌眼睛又有點(diǎn)近視。有一次,老師在黑板上抄了幾道題讓我們做,不巧的是同桌的眼鏡忘了帶,所以看不清黑板,十分著急,都快哭了。我見(jiàn)了,便把題抄在紙上,撕下來(lái)給了她。事后,大家都說(shuō)我樂(lè)于助人。

  說(shuō)起愛(ài)好嘛,我有很多,排在第一的就是讀書(shū)了。在我家,書(shū)柜有三個(gè),全都塞滿了我的書(shū)。有一次,我捧著一本我渴望已久的書(shū),趴在床上讀著?墒俏覄傋x了不到十分鐘,媽媽便催我去睡覺(jué),沒(méi)辦法,母命不可違,違者死呀!但書(shū)也太有誘惑力了,有了!于是,我便等媽媽離開(kāi),在被窩中用手電筒偷偷看,后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了,差一點(diǎn)兒就把我最心愛(ài)的書(shū)給撕掉了。

  第二個(gè)愛(ài)好就是追星了。我是一個(gè)狂熱追星族。我非常崇拜TF組合,他們?nèi)齻(gè)的容貌特別帥。我用的文具、家里、墻上的海報(bào)等,都少不了他們的影子。有一次為了買?s志,我把一個(gè)月的零花錢掏空了呢!

  怎么樣?這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

  我的作文650字 篇26

  在小學(xué)五年的生活里,我的家人教過(guò)我許多道理,勇敢,節(jié)約……其中,媽媽教我誠(chéng)實(shí)的那件事,讓我至今難以忘懷。

  記得有一天,我獨(dú)自一人在家里寫媽媽給我布置的作業(yè),媽媽說(shuō)我寫完就可以玩一會(huì)電腦,可是,這作業(yè)也太多了吧,語(yǔ)數(shù)英的《默寫能手》每個(gè)做3張啊!我才做了語(yǔ)文的,也就是說(shuō)還要再做6張才可以玩電腦,但我實(shí)在控制不了玩電腦的心思,我想:反正媽媽又不知道我做了沒(méi)有,明天就要上學(xué)了,今天媽媽肯定不會(huì)再檢查了,如果她問(wèn)我做完了嗎,我就說(shuō)做完了,說(shuō)不定媽媽還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢。想著想著我不知不覺(jué)就玩起了電腦。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,她果真問(wèn)我做完了沒(méi)有,我漫步盡心的說(shuō):“媽媽,你就放心吧,我做完了,哦,對(duì)了,媽媽我想吃你做的糖醋排骨,你能給我做嗎?”“好滴,媽媽現(xiàn)在就給你做,你再玩一會(huì)吧!薄芭叮抑懒!焙俸伲婧臀蚁氲囊粯,正當(dāng)我在得意洋洋的時(shí)候,媽媽突然說(shuō)“吃完飯后你把你做的拿過(guò)來(lái),讓我檢查檢查!薄芭!蔽覔(dān)心的說(shuō),吃完飯后,我慢吞吞的把《默寫能手》拿到媽媽面前,媽媽先是皺了皺眉頭,然后用生氣的語(yǔ)氣問(wèn)我“李鑰璇,你今天怎么沒(méi)做?”我運(yùn)了一口氣,說(shuō)“媽媽,對(duì)不起,我錯(cuò)了,我是控制不了玩電腦的心思才這樣的,我以后再也不這樣了!薄皩氊,沒(méi)做就是沒(méi)做,不能撒謊呀!做人要誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)是為人之本。你告訴媽媽,媽媽又不打你,何必要撒這個(gè)謊呢?以后別再這樣了,好嗎?”“嗯。知道了,媽媽,我以后不會(huì)在撒謊了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。

  媽媽教我誠(chéng)實(shí)的事,讓我至今難以忘懷。從此以后我再也沒(méi)撒過(guò)謊。

  我的作文650字 篇27

  “天地間走來(lái)了小小的我”,未見(jiàn)其人先聞其聲,那個(gè)反復(fù)唱著一句歌詞,蹦蹦跳跳的小男孩叫劉京陽(yáng),今年8歲了。他略微肉肉的圓臉蛋上,黑黑的眉毛,一雙眼睛不很大,卻閃著光芒,最突出的是一笑露出倆大板牙。

  吟誦癡

  這個(gè)小伙子是一個(gè)吟誦癡。他不僅加入了學(xué)校的吟誦社團(tuán),而且每逢“經(jīng)典詠流傳”時(shí)段,他都仰著頭端坐著,像老僧入定一樣等候。一會(huì)兒,不知不覺(jué)中像蜜蜂一樣嗡嗡地跟著歌手哼唱起來(lái);漸入佳境,他會(huì)拿著卷起的書(shū)筒,跳上沙發(fā)手舞足蹈,引吭高歌。久而久之,他把背課文、讀詩(shī)詞都編成抑揚(yáng)頓挫的調(diào)子,每天或呢喃細(xì)語(yǔ),或激情澎湃。即使同學(xué)們捂著耳朵嚷嚷著:“難聽(tīng)死了,噪音!”有的同學(xué)甚至來(lái)捂他的嘴,他仍然不改初衷地愛(ài)吟誦。“周杰倫五音不全,還成天王了呢,我會(huì)成為吟誦天王!”看著媽媽翹起的大拇指,他歡天喜地地一邊收拾書(shū)包,又不緊不慢地唱起了“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回……”。

  馬虎王

  人無(wú)完人,有優(yōu)點(diǎn)就有缺點(diǎn),他是個(gè)馬虎大王。他的大線條事跡,真是罄竹難書(shū)!皨專t領(lǐng)巾丟了!”“爺爺,黃岡忘帶了!”每天都能聽(tīng)到他找東西的叫聲。爺爺氣得直跳腳,媽媽氣得獅吼聲不斷,呵呵,你看他呢,一雙大眼睛茫然地看著你,周公來(lái)訪?他仿佛昏昏欲睡了。第二天,劇情繼續(xù),“媽,我的校園卡找不著了!”唉!這還不是關(guān)鍵的,最可氣的事還在后面。時(shí)針“咔噠咔噠”地走著,他終于做完作業(yè),渾身放松地走出書(shū)房,信心滿滿地說(shuō):“我這次肯定全對(duì)!”可是,不出一分鐘,“單位呢?列了豎式,答案呢?哭的那個(gè)點(diǎn)又丟了!……”書(shū)房里充滿了媽媽的怒火,歷史又重演了。

  說(shuō)了半天,這個(gè)“他”就是我,一個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小家伙!

  我的作文650字 篇28

  每個(gè)人的一生都會(huì)遇到很多人,有的人與我擦肩而過(guò),很快我就忘記了;有的人卻深深地印在了我的心中,她讓我難以忘懷,她——我的老師。

  老師個(gè)子中等,留著不長(zhǎng)的頭發(fā),給我們講課時(shí)經(jīng)常穿著一身工裝。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙不大的眼睛?蓜e小看她的眼睛,她的“火眼金睛”可以看見(jiàn)我們?cè)谧雷酉旅娴囊慌e一動(dòng),她長(zhǎng)著一張小小的嘴巴,一上課就滔滔不絕。

  我們的老師可以說(shuō)是“說(shuō)話算數(shù),從不食言”。

  那次,我上課要遲到了,所以走得很匆忙,錯(cuò)字本落在了家里。老師查錯(cuò)字本時(shí),我東找西找,就是沒(méi)看見(jiàn)我的錯(cuò)字本,我忐忑不安,心想:這次死定了!我心驚膽戰(zhàn)地走上了講臺(tái),小聲和老師說(shuō):“老師,我的錯(cuò)字本忘記帶了!背龊跷业囊饬,老師笑嘻嘻地說(shuō):“一會(huì)兒再說(shuō)。”看老師笑著的樣子,我心里的大石頭放了下來(lái),心想:今天老師心情好,也許會(huì)放我一馬。

  下課鈴響了,我拿著書(shū)包就往外跑,老師向我招了招手,說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),我們私聊!蔽冶谋奶刈哌^(guò)去,來(lái)到老師身邊問(wèn):“老師,怎么了?”只見(jiàn)老師收起了笑容,臉色嚴(yán)肅起來(lái),說(shuō):“你去后面把錯(cuò)字寫100遍”。我的心一下就涼了。

  無(wú)奈的我只好在后面寫錯(cuò)字,時(shí)間過(guò)得飛快,半小時(shí)過(guò)去了,爸爸媽媽在外面等著著急了。我向老師求情:“老師,我回家一定可以寫完。”我本以為老師會(huì)同意,可是老師搖了搖頭。哎,我只好開(kāi)始“奮戰(zhàn)”。時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一小時(shí),我終于寫完了,老師檢查了一遍,才讓我走。她可真是個(gè)“說(shuō)話算數(shù),從不食言”的人!

  這就是讓我印象深刻的人——我的張老師。

  我的作文650字 篇29

  早晨,天剛蒙蒙亮,公雞扯著嗓子直叫,我就起床了。

  走到又大又寬的客廳,我看到茶幾上、桌子上、地板上,布滿了臟兮兮的灰塵,我打了個(gè)噴嚏,心想:“客廳都這么臟了,不如我來(lái)打掃打掃,給媽媽一個(gè)大大的驚喜!”想著我更開(kāi)心了,認(rèn)真地做起來(lái)了。

  說(shuō)干就干,我先來(lái)整理我的房間。打開(kāi)抽屜,看見(jiàn)抽屜亂糟糟的,我把一些沒(méi)用的廢紙統(tǒng)統(tǒng)扔掉,再把書(shū)架上的書(shū),一本一本的整理整齊擺好。最后疊好我和姐姐的被子,我的房間就整理好了。

  下面該打掃媽媽的房間了,拿起掃把往床底下掃,我趴了下來(lái),努力把灰塵往外掃,床底變得干凈極了!于是,我悄悄地走出媽媽的房間,繼續(xù)工作。來(lái)到灰塵最會(huì)住的客廳,拿起拖把使勁渾身力氣,沒(méi)一會(huì)兒功夫。我就腰酸背痛了,一滴滴汗水直往下流,剛想放棄,就想起媽媽,她平時(shí)那么辛苦,要做的事太多了。于是,我又站起來(lái),用拖把用力地拖啊拖。突然,看見(jiàn)一個(gè)烏黑的西瓜子,我輕輕用手撿起,西瓜子都變得硬邦邦了,我迫不及待地把它扔進(jìn)垃圾桶,又繼續(xù)拖地。我一邊拖一邊望著窗外,天亮了,一個(gè)火辣辣的太陽(yáng)掛在天空中,早晨歌唱的小鳥(niǎo)都躲進(jìn)樹(shù)媽媽的懷抱里,花兒也無(wú)力地垂著頭,我擦了擦汗,干的更賣力。開(kāi)門聲嚇了我一大跳,原來(lái)是媽媽!媽媽看到明亮的客廳被我收拾的如此干凈,高興地夸我:“寶貝,你真棒!真是個(gè)能干的好孩子!”受到媽媽的表?yè)P(yáng),我的臉高興地像朵綻開(kāi)的鮮花,心里美滋滋的。

  以后我還會(huì)繼續(xù)幫媽媽分擔(dān)家務(wù),因?yàn)槲乙鰦寢尩暮门畠骸?/p>

  我的作文650字 篇30

  大家好!我是周宗海。我有張肉包臉,眼如銅鈴,唇厚如磚,巧如簧。今天寫的可不是我的長(zhǎng)相,而是我的勇敢!

  那天,我?guī)讉(gè)朋友來(lái)到我山上的家,剛好爸媽不在,我就讓他們自己去玩,我則回去睡覺(jué)。睡了大約半個(gè)小時(shí)的我,被一陣刺耳的尖叫聲吵醒了。我連忙跑了出去,發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)朋友正在瑟瑟發(fā)抖,往前一看,心里不禁捏了一把冷汗居然有條蛇!它大約有六寸長(zhǎng),頭呈三角型,一定是條毒蛇!我立馬大叫:快跑!不能被它咬到!快!一溜煙,都跑得沒(méi)了蹤影。

  回到家,我操起家里的斧子,沖了出去。只見(jiàn)那條蛇還在,我想過(guò)去把它給解決了?蓜偟剿拿媲,它就朝我撲過(guò)來(lái),想咬我!我嚇得連連后退,魂都給嚇沒(méi)了!但轉(zhuǎn)念一想:怕什么怕,殺了它,不僅可以為民除害,還能喝上鮮美的蛇湯,不是很好嗎?想到這兒,我把心一橫,操起大斧頭就朝它沖了過(guò)去,本想是一斧頭就結(jié)果了它的,哪知它一直左右躲閃,避開(kāi)我的攻擊。見(jiàn)打不到它,便十分來(lái)氣,跑向柴火堆里拿了根木條,又跑了回去。我拿起木條,死死地按在了它的頭,它動(dòng)彈不得。接著手起斧落,咔的一聲,一斧子了結(jié)了它。我依然不放心,便又拿了根鋼管朝無(wú)頭蛇的尸體砸去,一遍又一遍,見(jiàn)它終于沒(méi)了聲息,那顆懸著的心總算放了下來(lái)。

  我回頭望了望站在遠(yuǎn)處的朋友,他們呆呆地,久久回不過(guò)神來(lái)。而我,早已打理好了一切,回去睡覺(jué)了。

  后來(lái)想了想,你害怕什么東西時(shí),說(shuō)明你缺乏勇氣。如果你擁有了勇氣,你曾經(jīng)害怕的其實(shí)只不過(guò)是一朵浮云罷了。

  這就是我,勇敢的我!

  我的作文650字 篇31

  大家或許沒(méi)寫過(guò)信,對(duì)郵票也很陌生吧?可是我卻收藏了一些郵票,也對(duì)郵票的發(fā)行很關(guān)心,F(xiàn)在,我就把我的一些藏品給大家“曬一曬”。

  我大概從三、四年級(jí)開(kāi)始喜歡集郵的。為什么呢?有一次我回姥姥家,姥爺給我從柜子里找出來(lái)一大摞的集郵冊(cè)。我挨個(gè)翻,一張一張地看。瞧!這里面各種各樣的,什么都有?赐赀@本看那本,一刻不停?戳擞袃蓚(gè)小時(shí),眼睛又干又澀,胳膊也發(fā)酸,才停止。正好課本中也有關(guān)于集郵的內(nèi)容。爸爸也送我兩本他從前的集郵冊(cè)。這集郵的大門從這時(shí)就徹底敞開(kāi)了。

  這幾年,我買到了大部分我想要的郵票,遺憾也有很多稀有的沒(méi)買到。讓我印象最深刻的便是“中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利七十周年”這套。這是2020年發(fā)行的,一共有13張。與其他不同的是這套郵票全是黑白色的。每張都是以戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面為背景,各個(gè)紀(jì)念館為主體設(shè)計(jì)的。這使我仿佛看到了當(dāng)時(shí)戰(zhàn)士與敵人激戰(zhàn)的場(chǎng)景,也仿佛看見(jiàn)了百姓被敵人所殺害的悲慘的畫(huà)面。正像第六張郵票上所畫(huà)的那樣,一位戰(zhàn)士緊緊地扶住一位將要去世的英雄,旁邊還有許多正在英勇作戰(zhàn)的士兵們,而不遠(yuǎn)處便是一大片凄涼的廢墟……正是有了無(wú)數(shù)保家衛(wèi)國(guó)的士兵們,我們才得以生活在幸福之中。我們必須對(duì)這些英雄們心存感激,而且我們要銘記歷史,而不去銘記仇恨。

  我從集郵中能收獲到許多豐富多彩的知識(shí),集郵開(kāi)闊了我的眼界,讓我去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。今天,再翻開(kāi)集郵冊(cè),一一與舊友相會(huì),回憶起當(dāng)時(shí)的美好時(shí)光,我心中感到陣陣的溫暖。

  我的作文650字 篇32

  有一種美,叫做--心靈美,這種美讓我想起了去年暑假里發(fā)生的一件事……

  那是一個(gè)陰沉沉的下午,我和媽媽有急事要回老家,我們站在公交車站牌下等車,突然,滾滾烏云從天邊鋪天蓋地般地卷了過(guò)來(lái),眼看一場(chǎng)大雨即將來(lái)臨,只聽(tīng)一聲驚雷,接著就下起了傾盆大雨。

  感覺(jué)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,車終于來(lái)了。我和媽媽上車坐了下來(lái),坐在我旁邊的是一位帥氣的小男孩。他一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神,一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,還有一張紅紅的小嘴巴。汽車開(kāi)了一段路后,突然,一個(gè)抱著孩子的阿姨驚叫道:“不好,不好!我的包袱丟在站牌那里了,包袱里邊還有貴重物品呢!司機(jī)同志,麻煩你把車開(kāi)回去吧,謝謝您了!”司機(jī)聽(tīng)了,連忙調(diào)頭按原路返回。

  汽車開(kāi)了一會(huì)兒,我們隔著雨幕看見(jiàn)那個(gè)包袱還在站牌那呆著呢。車還沒(méi)停穩(wěn),售票員阿姨就做好了下去拿包袱的準(zhǔn)備。她欲脫下上衣?lián)跤辍?绍噭偼7(wěn),說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,在我身邊的那個(gè)小男孩像一支離弦的箭從座位上竄了出去,當(dāng)他上來(lái)的時(shí)候早已淋成了落湯雞,他一邊用手擦著臉上的雨水,一邊說(shuō);“阿姨,你的包袱”。阿姨感激地說(shuō):“謝謝你,小朋友”!安豢蜌,這是我應(yīng)該做的!毙∧泻⑺斓卣f(shuō),|全車的人都向小男孩投去了敬佩的目光,小男孩害羞了,連忙紅著臉跑到了座位上,雖然被淋得像個(gè)落湯雞,但看上去更加英俊了。

  向往和追求講道德、尊道德、守道德,這位小男孩不真實(shí)地體現(xiàn)出來(lái)了嗎?我看著我身邊這位小男孩,心想:秀美龜馱城,開(kāi)發(fā)新魏州,我愛(ài)新魏縣,水甜人也親。

  我的作文650字 篇33

  “野火從來(lái)沒(méi)有完全吞噬過(guò)它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”贊美了古往今來(lái)草的頑強(qiáng)生命力,我親眼目睹了這一切。

  記得小時(shí)候,我在一個(gè)偏僻的角落里長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,一邊玩一邊驚喜的哭。這一叢草長(zhǎng)得很小,風(fēng)一吹大概就倒了,因?yàn)槲彝娴煤荛_(kāi)心,所以沒(méi)興趣照顧它繼續(xù)玩。不知道過(guò)了多久,我突然想起了這件事。我覺(jué)得他應(yīng)該已經(jīng)死了。我走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。小草不怕這些困難,站直了。突然,我想起了我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,我的一點(diǎn)一滴,我發(fā)現(xiàn)草的精神可以讓我學(xué)習(xí)。于是,我每天給它澆水,全身心的保護(hù)小草,但是“人不如天”。那天雨下得很大,電閃雷鳴,外面的世界很可怕。就像一個(gè)惡魔走在街上,街道安靜而寒冷。但我以為草還在外面,雖然外面很可怕,卻無(wú)法阻擋我拯救草的決心。于是我趕緊穿上雨衣,直奔草地。我發(fā)現(xiàn)草依然挺立在風(fēng)雨中,藐視這一切。我發(fā)現(xiàn)草已經(jīng)失去了昔日的輝煌,但它依然在努力與自然抗?fàn)。信仰是它的食物。它?duì)生活的向往和對(duì)風(fēng)雨的蔑視一樣堅(jiān)定。它一次次被風(fēng)雨壓彎,一次次站起。我從我的眼睛里看到了這一切。沒(méi)想到草這么壯,但是遇到困難的時(shí)候。想到這,我的眼里閃著晶瑩的淚光,有種不知所云的感覺(jué)。我的心情不自禁的顫抖,我為之哭泣。是的,我為永不放棄的草的精神而哭泣。我流淚了,是的!我流淚,我流下幸福的眼淚。

  一個(gè)月的光照在草地上,天上的烏云都沒(méi)了!疤烨缌,終于天晴了!”月光和草的結(jié)合,仿佛一個(gè)仙女在月光下盡情起舞,草恢復(fù)了從前的生機(jī),我開(kāi)心地笑了…

  生活中有很多感動(dòng)我的人和事,但一棵草也有這種品質(zhì),不是感動(dòng)我們嗎?

  我的作文650字 篇34

  一對(duì)大眼睛,加上兩撇淡淡的眉毛,一雙總是咧開(kāi)的嘴唇與圓圓的鼻子。個(gè)頭小小的我永遠(yuǎn)是女孩子群中最獨(dú)特的那個(gè)。

  我是一個(gè)酷愛(ài)書(shū),喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),擁有許多特長(zhǎng)的女生

  鏡頭一:遨游書(shū)海

  每天晚上睡覺(jué)之前,我總是習(xí)慣看一會(huì)書(shū),無(wú)論有多晚,都要看一看。這一天,我拿起書(shū)津津有味的看起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,已經(jīng)到十點(diǎn)了。“瑾旎,快睡覺(jué),明天還要早起呢!”媽媽叫到,“喔,知道了!”我不耐煩的回答到。見(jiàn)我這樣回答,媽媽便喋喋不休的說(shuō)了起來(lái):“你這孩子,說(shuō)著怎么不聽(tīng)啊……”在媽媽的催促下,我才戀戀不舍的放下了書(shū)。

  鏡頭二:運(yùn)動(dòng)一夏

  到了夏天,天漸漸的黑得晚一些,我便總是與鄰居家的小伙伴一起在小區(qū)里騎自行車,滑滑輪、滑滑板等等,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!岸6!蔽乙呀(jīng)開(kāi)始在小區(qū)里騎自行車了;锇閭兌颊f(shuō)我是運(yùn)動(dòng)全能型選手。誰(shuí)叫我是當(dāng)中唯一會(huì)所有運(yùn)動(dòng)的人呢。嘻嘻,我得到這個(gè)稱號(hào),我很是高興,都不知在心里樂(lè)了多少回了。但學(xué)習(xí)這些運(yùn)動(dòng)是可不知摔了多少跤。都說(shuō)一分耕耘一分收獲,我估計(jì)我真的做到了。

  鏡頭三:揮舞畫(huà)筆

  我有很多特長(zhǎng),比如彈電子琴,寫書(shū)法,畫(huà)畫(huà)等。但我比較喜歡畫(huà)畫(huà)。那天午后,我又拿起了畫(huà)筆畫(huà)了起來(lái)。我先用鉛筆打下底稿,先畫(huà)上朵朵白云、一座房屋、裊裊炊煙……畫(huà)好后我打來(lái)水,拿起排筆,顏料,涂上碧綠的草地,畫(huà)出藍(lán)藍(lán)的天空,讓太陽(yáng)散發(fā)出金色的光芒。一只美麗的小鳥(niǎo)從天空飛過(guò),一家三口坐在草地上有說(shuō)有笑……我用畫(huà)筆萊描摹我的生活。

  這就是我,一個(gè)獨(dú)特的我,愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)笑的我。我堅(jiān)信在以后的日子李,我會(huì)讓我的歡笑感染你們?cè)谧拿恳粋(gè)人。

  我的作文650字 篇35

  媽告訴我,我剛出世的時(shí)候可是個(gè)白白胖胖的小子,轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了,而現(xiàn)在我雖然還是胖胖的身材,可是膚色卻黝黑的發(fā)亮,從這中間,我相信聰明的你肯定發(fā)現(xiàn)了什么吧?我最有特點(diǎn)的就是臉上那對(duì)小酒窩了,嘿,你還別說(shuō),它們挺有魅力的,只要我一說(shuō)話同學(xué)們的眼睛就像貪婪的狼一樣往我臉上盯。他們都說(shuō):“胡晨,你這對(duì)小酒窩是怎么生出來(lái)的?”那時(shí),我一得意,臉上的小酒窩就更深了。

  我有許多愛(ài)好,如:打乒乓球、羽毛球、臺(tái)球、籃球。我想:“我前世到底跟球結(jié)了什么緣?要我今生那么愛(ài)球。有一次我和一個(gè)同學(xué)打乒乓球,球被我們控制的隨心所欲。我們?cè)酱蛟狡饎,打得天昏地暗,球的速度越?lái)越快,在我們的眼中它就是一道光,我們一打就是一下午,那可真快樂(lè)!

  我有很多的優(yōu)點(diǎn),就說(shuō)說(shuō)最厲害的吧。我的背誦能力讓人見(jiàn)了嚇一跳,別的同學(xué)要一星期才能記下的課文,我輕輕松松2天就ok,你別看我胖胖的身體,跑步可不差,我和幾個(gè)同學(xué)賽跑,常常把他們甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  我有優(yōu)點(diǎn),也有不少缺點(diǎn):首當(dāng)其沖的就是比較沖動(dòng),記得有一次我和一個(gè)同學(xué)吵架,吵著吵著我忍不住上前推了他一把。他重重地摔在了地上。記得有一天晚上我在樓上看電視,媽媽也上樓來(lái)了,我就像小貓一樣,踮起腳尖輕輕地走到門后,生怕驚動(dòng)了媽媽,等媽媽打開(kāi)房門,我一跳跳到媽媽的眼前,嚇了她一大跳。媽媽說(shuō):“你這壞小子!”哈哈哈……

  這就是我,一個(gè)沖動(dòng)、頑皮、淘氣的小男孩;一個(gè)與眾不同的我。

  我的作文650字 篇36

  我是一個(gè)八歲的小男孩,現(xiàn)在上小學(xué)三年級(jí),生活中的我并不是一個(gè)十全十美的人,但我也覺(jué)得自己也有很多的優(yōu)點(diǎn),比如:我的主動(dòng)能力很強(qiáng),我的膽子很大,我的多才多藝。

  我的主動(dòng)能力很強(qiáng)主要體現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)和生活中。放學(xué)后我都是自己回家主動(dòng)寫作業(yè),不用爸爸媽媽催促我,而且在寫作業(yè)時(shí),其它什么東西也不去想,只有在寫完作業(yè)后才盡情地玩耍。我每天吃完飯后不用家長(zhǎng)提醒,自己去漱口,晚上一到8點(diǎn)30分就開(kāi)始刷牙、洗臉、洗腳準(zhǔn)備上床睡覺(jué),而且我還是自己洗襪子的喔!

  我的膽子也很大。這兩年暑假,我都是自己跟著別的叔叔阿姨到新疆去看我媽媽。由于爺爺奶奶無(wú)法陪我去,爸爸也沒(méi)時(shí)間,最后爸爸找到他以前新疆的同事,讓他們帶著我去,我想也沒(méi)多想就欣然前往了。上星期周末,我爸爸單位搞活動(dòng)去湖北三峽人家游玩,爸爸也是有事沒(méi)能去,又把我委托給他單位的叔叔,讓我自己跟著他們?nèi)ネ媪,別的小朋友都是跟著家長(zhǎng)一塊去的,而我只有自己一個(gè)人,在游玩過(guò)程中,叔叔阿姨們都夸我很勇敢,這使我很自豪。

  我在課余時(shí)間還學(xué)了很多特長(zhǎng),這使我多才多藝。每周六我都去學(xué)畫(huà)畫(huà),回家也刻苦練習(xí),每次畫(huà)畫(huà)我都非常認(rèn)真,不管是畫(huà)人、畫(huà)景還是畫(huà)動(dòng)物,我的畫(huà)畫(huà)得栩栩如生,大家都夸我畫(huà)得活靈活現(xiàn)。每個(gè)星期天下午我還去學(xué)習(xí)拉丁舞,大家是不是覺(jué)得我的身材很苗條,這都是學(xué)習(xí)舞蹈的效果。同時(shí)我還主動(dòng)參加班級(jí)的各種演講比賽和競(jìng)選活動(dòng),我覺(jué)得這些都是自我提升和鍛煉的一個(gè)過(guò)程。

  我還有許許多多自我感覺(jué)良好的地方,比如:喜歡唱歌,學(xué)習(xí)樂(lè)觀。這就是我這樣一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的小男孩!

  我的作文650字 篇37

  姥姥,請(qǐng)您原諒我!事情雖然已經(jīng)過(guò)去很多年了,或許您早已把那件事給淡忘了。但是它卻在我的腦海里,烙下了深深的印痕。今天我想對(duì)您敞開(kāi)心扉,希望得到您的原諒。

  那是三年前的一個(gè)寒假,我和弟弟到您家去玩。我們一進(jìn)門就奔著電腦玩游戲,玩了一會(huì),感覺(jué)索然無(wú)味。于是我跟弟弟就耍起了“鬼點(diǎn)子“。我?guī)е艿苋シ疟夼。于是我們拿著鞭炮去了院子里,可是由于院子里沒(méi)有燈,我們只好摸索在院子里摸索著,終于我們找到了一片空白的地方,我興奮地告訴弟弟:”這里就是我們的營(yíng)地吧!“弟弟高興的點(diǎn)頭贊同,我們忙把炮竹擺好,然后拿起打火機(jī),小心翼翼地找到炮捻子,這是我神氣十足地喊道:”一!二!三!開(kāi)火,放炮!“炮竹乒乒啪啪的響了起來(lái),可是伴隨著悅耳的炮竹聲,我們隱約聽(tīng)到了一陣騷亂,”撲棱….撲棱….咯咯咯噠…“”壞了!“我大聲叫起來(lái),”我們把姥姥家的雞窩給當(dāng)炮臺(tái)了!“我和弟弟不禁害怕起了,這時(shí)只看所有的老母雞都慌了神,四處逃竄。尤其是那只尾巴著火的雞,更像無(wú)頭蒼蠅一樣亂跑亂竄。

  我和弟弟被眼前的景象驚呆了,姥爺見(jiàn)狀,忙找來(lái)一盆水,想要“滅火救雞”,姥爺慌忙的朝著雞窩那里潑去,只聽(tīng)“咯咯咯噠——咯咯咯噠——”姥姥趕忙拿起手電筒朝著雞叫的地方照去,順著光束看去,只見(jiàn)一只老母雞瞬間成了“落湯雞”,但是尾巴卻沒(méi)有被燒過(guò)的痕跡。姥姥又慌忙地去尋找那只被燒掉尾巴的雞,終于姥姥在墻角發(fā)現(xiàn)了那只“燒雞”。我看到了姥姥傷心的表情,我心里很害怕。

  姥姥,雖然事情已經(jīng)過(guò)去多年了,但是那只“燒雞”的影子一直印在我的腦海里,姥姥,請(qǐng)您原諒我,原諒我的調(diào)皮不懂事。

  我的作文650字 篇38

  我是一個(gè)樂(lè)觀、自信、純真的中學(xué)生。雖然我的年紀(jì)還小,但我卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了去思考自己,思考人生。其實(shí),我當(dāng)之無(wú)愧的是一位正宗的樂(lè)天派的一位成員。我愛(ài)笑,所以整天都是嘻嘻哈哈的,仿佛天塌下來(lái)也與我無(wú)關(guān)。聽(tīng)大人們說(shuō),其實(shí)我在小時(shí)候臉是滾圓滾圓的,五官鑲嵌在臉上也還是挺均勻的。只要是見(jiàn)過(guò)我的人都會(huì)說(shuō):“這孩子,長(zhǎng)的真水靈!”可是,這張滿載美譽(yù)的臉?lè)路鹪诟议_(kāi)玩笑,現(xiàn)在又長(zhǎng)成另外一個(gè)模樣。我想,可能是因?yàn)樵谕砩纤X(jué)時(shí),媽媽像揉面一樣把我的臉給搓長(zhǎng)了吧。不過(guò),這也倒無(wú)所謂,難道我用一個(gè)嶄新的面孔去面對(duì)一個(gè)日新月異的世界,不是一件很美好的事情嗎?

  自信這個(gè)優(yōu)點(diǎn)使我受益匪淺。在上小學(xué)時(shí),我的成績(jī)并不是很好。但是,我堅(jiān)信“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”這個(gè)道理。我很慶幸自己看到了這一句詩(shī),因?yàn)樗o了我自信,而自信又給了我很大的幫助。是自信,把一次次摔倒的我扶起來(lái);是自信,把我從絕望的深淵拉了出來(lái)……因?yàn)橛辛俗孕,我才?huì)成功,也因此,成績(jī)?cè)诎嗌铣鲱惏屋,遙遙領(lǐng)先。上了中學(xué),在小學(xué)時(shí)眾星捧月的我被冷落了,但我仍然相信自己,并在一步步迎頭趕上……。

  純真,又是我的另一大特點(diǎn)。其實(shí)我自己也有著獨(dú)特的審美觀,那些被描的黑黑的眉毛以及被粉打得白里透紅的臉的人,她們自以為自己很美,殊不知,這就是以丑為美,以庸俗為高雅。而我認(rèn)為那些擁有心靈美的人才是真正的美。我很喜歡司馬遷所說(shuō)過(guò)的一句話:“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山!彼晕艺J(rèn)為人不是為了自己而活著,而是為了別人活著的。我又認(rèn)為讀書(shū)不是為了自己,為了個(gè)人,而是為了祖國(guó)的強(qiáng)大和它的繁榮昌盛。

  這就是我,是一個(gè)樂(lè)觀,自信而又純真的中學(xué)生。

  我的作文650字 篇39

  我有著不高的個(gè)子、大大的眼睛、圓圓的臉和一雙“靈巧”的手,我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)和看書(shū)。

  我非常喜歡畫(huà)畫(huà),學(xué)了五(八)年的畫(huà)畫(huà)(一入幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了),從一開(kāi)始的油畫(huà)棒的人物、景物,到現(xiàn)在的油畫(huà)、幾米漫畫(huà)、素描。我從最早的喜歡畫(huà)畫(huà),到現(xiàn)在的愛(ài)好畫(huà)畫(huà),F(xiàn)在我最喜歡的娛樂(lè)方法,就是拿起小本子,通過(guò)想象,畫(huà)出各種事物或場(chǎng)景,或是找一本書(shū),把里面我最喜歡的圖片都畫(huà)下來(lái)。

  看書(shū),是我生活中不可缺少的一部分。我喜歡或在書(shū)店,或在家里,細(xì)細(xì)地品味我喜歡的段落。我最喜歡的看書(shū)方式就是每讀一段,我就會(huì)放下書(shū),自己在腦海里把每個(gè)故事編下去,或想象假如這件事向另一個(gè)方向發(fā)展,會(huì)怎么樣呢。讀完書(shū),我會(huì)再找出自己覺(jué)得精彩的部分,再讀一讀。

  為什么我說(shuō)我的手“靈巧”呢?這么說(shuō)的原因主要是因?yàn)槲沂亲髉iě(撇)子,所以干什么事的時(shí)候,別人總是覺(jué)得很奇怪。我寫字用左手,用電腦用右手,普通畫(huà)畫(huà)的時(shí)候用左手,畫(huà)素描的時(shí)候用右手……因此,我的同學(xué)也覺(jué)得我很奇怪,最為“奇怪”的是,我竟然左手也能寫字。

  還有一次竟為這弄出了笑話,有一次在夏令營(yíng),中午吃飯的時(shí)候,有一個(gè)人突然說(shuō)了一句話:“你們知道我現(xiàn)在最賞誰(shuí)嗎?說(shuō)完就把手指指向了我,我被搗(搞)地一頭霧水,他緊接著又說(shuō)“因?yàn)樗臀乙粯佑米笫殖燥?”大家哄堂大笑。

  說(shuō)說(shuō)我的成績(jī),體育不是很好,因?yàn)槲液芘?有點(diǎn)胖),語(yǔ)文閱讀題老是沒(méi)了解題意,數(shù)學(xué)計(jì)算經(jīng)常出小錯(cuò)誤,英語(yǔ)容易背不過(guò)單詞。總之經(jīng)常不仔細(xì)。

  這就是我!

  我的作文650字 篇40

  我的爸爸,是一個(gè)審計(jì)官,天天都與數(shù)字打交道。他有著烏黑的頭發(fā),鼻子好像上輩子得罪了眼睛,幫眼睛“扛”著一副眼鏡,弄得自己“身上”凹下了兩個(gè)“洞”。

  爸爸感動(dòng)我的事就像海邊的沙子,不可計(jì)數(shù)?勺屛抑两襁記憶猶新的是指導(dǎo)我背書(shū)的事。

  那天,語(yǔ)文作業(yè)里有一項(xiàng)作業(yè):背誦'''課文第'''段到第'''段。我看了,立刻犯了難:那么長(zhǎng)的文字,怎么記得住呀?要知道,那時(shí)候我可是最討厭背書(shū)了。

  回到家后,我把那幾段讀了好幾遍,可就是背不出來(lái)。正好爸爸下班回來(lái)了,他拖著疲倦的身子,坐在沙發(fā)上,見(jiàn)我那模樣,覺(jué)得很奇怪,向我問(wèn)明了原因,說(shuō):“原來(lái)是這樣。你先看一共有幾個(gè)自然段,每一自然段有幾句話,再記清楚每一自然段先寫了什么,再寫了什么,最后寫了什么,特別注意那個(gè)承上啟下的過(guò)渡句。關(guān)上書(shū),試著背一下。哪些地方背不出來(lái),再多幾遍,就能背誦了!薄芭丁,我還是沒(méi)有一點(diǎn)興趣!拔覀儊(lái)比賽,看誰(shuí)先背誦出來(lái),好不好?”爸爸說(shuō)!澳呛醚!”我來(lái)勁了,興致勃勃地按爸爸教的方法讀起課文來(lái)。我心里想這么長(zhǎng)的文章爸爸肯定背不出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,我把全文都一字不漏地背誦出來(lái)了,爸爸在一旁抿著嘴笑了。當(dāng)然,爸爸也不遜色。在認(rèn)真地讀了兩遍后,差不多也背出來(lái)了。我真佩服爸爸的記憶力。

  從這以后,我便愛(ài)上了背書(shū)。不管有多么長(zhǎng)的文章,我總可以背出來(lái)。爸爸對(duì)待學(xué)習(xí)如此認(rèn)真的態(tài)度,深深地感染了我。

  爸爸,感謝您!如果不是你這樣費(fèi)心費(fèi)力地教我,我不會(huì)愛(ài)上背書(shū)。

  爸爸,我愛(ài)您!

  我的作文650字 篇41

  我是一個(gè)很普通,很平凡的女生。我的皮膚不怎么白,但眼睛很大又充滿靈氣,使整張臉看起來(lái)協(xié)調(diào)又漂亮,經(jīng)常受到老師的稱贊。

  我覺(jué)得我是由三個(gè)不同的人組成。我很多時(shí)候都是在發(fā)呆,思考一些我不理解的事,自言自語(yǔ)好一會(huì)都不知道。有的時(shí)候卻很暴力,會(huì)和別人吵,甚至?xí)蚱饋?lái)。又有時(shí),我會(huì)跟一些朋友談心說(shuō)笑,打鬧,玩游戲……和發(fā)呆的我完全不一樣。

  誰(shuí)說(shuō)女生一定會(huì)有公主夢(mèng)呢?誰(shuí)說(shuō)女生就一定酷愛(ài)粉紅呢?我就是個(gè)范例,我就沒(méi)有公主夢(mèng),我也不喜歡粉紅。雖然我很文靜,舉止優(yōu)雅,是大戶人家,但并不想當(dāng)一位公主,我只想當(dāng)自強(qiáng)不息,至高無(wú)上的王者。在炎熱的夏天,我不喜歡穿好看又大方的裙子,我喜歡穿休閑的T恤和一個(gè)簡(jiǎn)約的半分褲。我經(jīng)常配個(gè)MP3,看著史書(shū),做個(gè)安靜的女生。

  我成績(jī)很好,考試一般都是全校前五,但我卻很馬虎。比如做作業(yè)本,本子上一些會(huì)的題目,我會(huì)很不用心,很多時(shí)候還會(huì)漏做。我最不擅長(zhǎng)的是英語(yǔ),時(shí)?疾簧95,拉下了平均分,又是就連聽(tīng)力都搞不懂。

  我喜歡音樂(lè),美術(shù)。因此我這兩項(xiàng)愛(ài)好成了特長(zhǎng)。音樂(lè)使我會(huì)了小提琴,雖然不能和專業(yè)人士媲美,但也獲得過(guò)許多的獎(jiǎng)項(xiàng)。在拉小提琴的過(guò)程中并不是我在演奏音樂(lè),而是音樂(lè)在帶動(dòng)我,使我融入其中。美術(shù)我是自學(xué)成才,那是因?yàn)槲倚r(shí)候常常看繪本,現(xiàn)在又看服裝設(shè)計(jì)圖。所以,我會(huì)在無(wú)聊時(shí)畫(huà)畫(huà)服裝、卡通人物。有時(shí),我會(huì)根據(jù)身邊的一些人,畫(huà)一些有靈氣的動(dòng)漫。

  這就是我,一個(gè)普通到不能再普通的女生,但我有我的特長(zhǎng),有和其他人不一樣的思想,我覺(jué)得普通的我活得很精彩,很快樂(lè)。

  我的作文650字 篇42

  說(shuō)實(shí)話,誰(shuí)不討厭書(shū)呢?全是文字,又那么長(zhǎng),得看多久才能看完呀?哪像看電視啊,電影多好看!哪像玩電腦啊,游戲多好玩!那就讓我們把書(shū)本扔得高高的,然后大聲喊出“我討厭書(shū)”吧!

  跨入中學(xué)的校門,我變得更加成熟,一些名著闖進(jìn)了一個(gè)不喜歡讀書(shū)的人的生活,閱歷的進(jìn)一步擴(kuò)大,讓我學(xué)會(huì)了思考!白x一本好書(shū)就如在同一個(gè)高貴的人談話”,一本本好書(shū)給我的心靈上了一堂堂非同尋常的課。對(duì)生活的贊美,對(duì)生命的熱愛(ài)。對(duì)人生的感悟,讓我真切地意識(shí)到,只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。富國(guó)強(qiáng)民的神圣使命需要我們?nèi)ネ瓿桑蝗葑兏娜松繕?biāo)讓我感到每一天都很充實(shí),而這一切都是讀書(shū)帶給我的。讀書(shū)點(diǎn)燃我心中的激情,插上我青春的翅膀,推動(dòng)我向未來(lái)奮飛。

  現(xiàn)在我覺(jué)得讀書(shū)是一種享受,我讀書(shū)時(shí),感覺(jué)仿佛是久旱逢甘露,那會(huì)讓我感覺(jué)心曠神怡。知識(shí)也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí),那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí),將會(huì)在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書(shū)的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識(shí)。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書(shū)為鏡,可知真我!”

  驀然回首,書(shū)已伴我度過(guò)天真的幼年,純真的童年,又迎來(lái)我人生中最美麗的少年,書(shū)帶我一步步走向成熟,我想它終將伴我度過(guò)最完美的一生。其實(shí),享受讀書(shū)的樂(lè)趣何嘗不是在享受生活的樂(lè)趣呢!

  書(shū)就是我們的老師,讀一本好書(shū)就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!

  我的作文650字 篇43

  每一本書(shū)都有它吸引人的獨(dú)特地方。在茫茫書(shū)海中,每本書(shū)都有它的閃光點(diǎn)!}記

  我在茫茫書(shū)海中找到了最亮的那顆,他像是有一股魔力,讓我不能自拔。你就是書(shū)海中最亮的那顆明星—《魯濱孫漂流記》。

  魯濱孫,你的故事令我著迷,偶爾也會(huì)置身于故事中。

  還記得那時(shí)的莊園嗎?我每次都會(huì)躲在樹(shù)后遠(yuǎn)遠(yuǎn)地凝望著你。那次出海經(jīng)商我也悄悄跟上了你。你拿的東西并不多,但船上的人真的很多。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),人們都嚇得東逃西竄,而你卻十分冷靜。終于船沉沒(méi)了,你掉進(jìn)了茫茫大海,但上帝卻格外眷顧你,送給你一塊木板。()你活了下來(lái)但你卻漂流島一個(gè)無(wú)人的孤島。一開(kāi)始你精神頹廢,但你并未放棄你的生命,你開(kāi)始用你勤勞的雙手努力活下去。你學(xué)會(huì)了耕種、打獵、縫補(bǔ)衣服。你強(qiáng)大的野外生存能力令我驚訝!走進(jìn)你在孤島上的房子,里面干凈、寬敞、明亮。走進(jìn)你種植的稻田里,一陣陣稻香撲鼻而來(lái)。看到你的羊圈,一支支曉陽(yáng)正在和媽媽嬉鬧玩耍。這時(shí),一陣陣香氣把我吸引了。隨著想起我來(lái)到你的屋外,面包的香氣還有烤羊的味道,中間還夾雜著葡萄酒的醇香。我在屋外看著你,你在屋里做著禱告,你要告訴上帝你的生活。

  還記得那群野人登島食人的場(chǎng)景嗎?你被嚇壞了,可是你沒(méi)有退縮,你不僅趕走了野人還救了他們的“食物”。你給他取名“星期五”,有了星期五你的生活不再那么孤單了。你教“星期五”講話、教他吃熟食、教他耕種、教他打獵,讓他脫離野人的生活習(xí)慣。最后一次,你成功解救了船長(zhǎng),你回到了久別的故鄉(xiāng)。而我也從你傳奇的故事里脫離了出來(lái),回到了現(xiàn)實(shí)。

  你的傳奇故事教會(huì)了我許多,而我也很高興參與了你的傳奇故事。

  我的作文650字 篇44

  有一個(gè)姑娘,她有一些風(fēng)風(fēng)火火,還有一些調(diào)皮。整天不但像男孩一樣滿院瘋,而且還樂(lè)于助人,粗心馬虎。現(xiàn)在讓我們聽(tīng)一聽(tīng),關(guān)于這個(gè)姑娘的傳奇故事吧,相信聽(tīng)完后,你的嘴會(huì)張的很大很大。

  首先,讓我們聽(tīng)聽(tīng)她的風(fēng)風(fēng)火火。“站住,竟敢欺負(fù)本小姐,活膩了,我今天非讓你嘗嘗我的厲害!甭(tīng),這丫頭又在教室追著一個(gè)男生,嘴里還喋喋不休地嚷嚷著,這丫頭,別看她個(gè)頭小,脾氣還挺厲害的,而且嘴也不饒人。那個(gè)人遇上她,可以說(shuō)是“有理也說(shuō)不清!彼(jīng)和班里的許多同學(xué)過(guò),當(dāng)時(shí)還罵人家這,人家那,過(guò)不了三天,又變成好朋友了。她這個(gè)人呀,就是這樣,刀子嘴豆腐心!

  再讓你聽(tīng)聽(tīng)她的惡作劇吧!“叮鈴鈴”上課鈴響了,她的同桌玩得大汗淋漓,一進(jìn)教室,看都不看,一屁股就坐了下去,沒(méi)想到調(diào)皮的她,竟然在同桌向下坐的那一瞬間,把凳子悄悄向后一拉,這個(gè)可憐的同學(xué),“撲通”一聲,坐在了地上。她偷偷捂著嘴笑,卻見(jiàn)同桌瞪著她,她還裝著說(shuō):“是誰(shuí)這么壞,把我同桌的凳子弄到后面去了!闭f(shuō)著,還洋洋自得的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,環(huán)視周圍的每一個(gè)人。惹得她同桌破涕為笑,唉!她就是這么調(diào)皮!

  不過(guò),她也有自己的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人,上了公共車,只要見(jiàn)著老人、殘疾人、抱著小孩的婦女,她會(huì)毫不猶豫地站起來(lái),恭恭敬敬地讓座,與平時(shí)那個(gè)瘋癲癲的丫頭判若兩人。

  聽(tīng)了這么多她的故事,你不但對(duì)她有所了解,還很想知道她是誰(shuí)對(duì)嗎?那就讓我告訴你,那個(gè)風(fēng)風(fēng)火火、調(diào)皮、喜歡助人為樂(lè)的姑娘就是我——王一沛!你一定很吃驚對(duì)嗎?不過(guò),我就是這樣一個(gè)丫頭,茫茫人海中的一個(gè)水分子。

  我的作文650字 篇45

  我這個(gè)人啊,是一個(gè)比較刁蠻任性的人,比牛還倔強(qiáng),要?jiǎng)e人牽著走哦,做事總是丟三落四,沒(méi)辦法,這就是我,就讓我給你們介紹我自己吧!

  從性格上

  記得我和同桌不合,經(jīng)常畫(huà)"三八"線,不可以超過(guò),超過(guò)了就大驚小怪,硬是要來(lái)個(gè)"你死我活"才肯擺休,不然休想散了,除非對(duì)方道歉.為了此事還把老師給請(qǐng)"出山"好幾次呢!都沒(méi)有吧這事情給做個(gè)好結(jié)尾,依舊打,吵……可不是嗎?這可是“家常便飯”不要以為女孩子就很好欺負(fù)的,現(xiàn)在90后的女生可不是當(dāng)年那些弱不禁風(fēng)的淑女啦!

  每個(gè)人都有兩面性,像雙面膠,我對(duì)男生是叛逆心理,對(duì)他們是“惡”對(duì)女生、長(zhǎng)輩、朋友則是另一面哦!

  從道德上

  對(duì)朋友我可謂是插自己兩刀,我是一個(gè)重義氣的人,種種性格與男生相吻合,卻生來(lái)是女的,外表看似平常的不能再平常,但是頭“母老虎”。朋友在我心中可是占了30%咯!夠意思吧!朋友有什么困難,都想挺身而出,譬如:好友受傷時(shí),扶起她照顧她,更何況這位好友早上還和我鬧便扭,但我依然插自己兩刀

  從生活上

  對(duì)父母,長(zhǎng)輩雖不能說(shuō)是無(wú)微不至,但還似有那么個(gè)“三分熱度”啦!長(zhǎng)輩生病時(shí)即使有事,但也會(huì)陪陪他們的。

  從總體上

  還行吧,男生眼里是這樣的:不活躍的時(shí)候像只貓,活躍時(shí)候就是頭母老虎;活寶、搗蛋鬼……之類不切實(shí)際的詞語(yǔ);好友認(rèn)為是:重義氣、純潔、幼稚的小女生;長(zhǎng)輩認(rèn)為是體貼而不積極的“小懶蟲(chóng)”。

  對(duì),沒(méi)錯(cuò),這就是我,一個(gè)完完全全的我,一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑的小女生,一個(gè)好與壞兼?zhèn)涞摹柏垺薄?/p>

  我的作文650字 篇46

  她,的確喜歡藍(lán)色,那是一種清純的顏色,一種不需要渲染的顏色。

  她,是一個(gè)和善、文靜、善解人意的女孩。而我的性格卻帶著那么點(diǎn)兒堅(jiān)強(qiáng)、好勝與沖動(dòng),然而我們很談得來(lái)。

  她曾經(jīng)無(wú)數(shù)次地告訴我,她喜歡藍(lán)色,那是天空的顏色,那是大海的顏色。

  醫(yī)院就在海邊,在一個(gè)夕陽(yáng)西下的傍晚,我陪著她來(lái)到海邊漫步,海風(fēng)吹動(dòng)著她烏黑的頭發(fā),海的潮氣潤(rùn)濕著她清秀憔悴的面頰,她半跪著,望著面前洶涌澎湃的海潮。輕輕地說(shuō):“給你看樣?xùn)|西!闭f(shuō)著,她從衣內(nèi)小心地掏出帶著體溫的兩只小帆船,一臉真誠(chéng)地遞給我。帆船做得很精致,涂著藍(lán)色的油漆,在陽(yáng)光下閃耀著淡淡光輝,上面還有兩束小小的康乃馨。

  “等我長(zhǎng)大了,我要到青藏高原去,去把康乃馨的芳香送給那里的孩子們。”她有些激動(dòng),顯然她不知道自己的病情。作為她的朋友,在她所剩無(wú)幾的日子里,我也只能盡力的給她些快樂(lè)。

  “現(xiàn)在,我們把它放進(jìn)海里,讓它們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)浪的考驗(yàn),好嗎?如果它們有機(jī)會(huì)再相逢的話,那才叫緣分!彼噶酥刚f(shuō)中的帆船說(shuō)道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我也著實(shí)為她的那只小船擔(dān)心,不知它是否經(jīng)得起前方的險(xiǎn)方惡浪。

  兩只小船起程了,滿載著一個(gè)女孩的希望起程了。它們?cè)诤@酥蓄嶔ぁ⑦h(yuǎn)去。

  一個(gè)月后,當(dāng)我得知這個(gè)世界永遠(yuǎn)地消失了一個(gè)喜歡藍(lán)色的女孩時(shí),我發(fā)瘋似的跑到了海邊,來(lái)到小船起程的地方。海浪終究無(wú)情地吞沒(méi)了一個(gè)純潔的生命。我呆呆地望著遠(yuǎn)方。

  從那以后,藍(lán)色的女孩,藍(lán)色的故事連同那藍(lán)色的帆船便一起在我的腦海里‘定格’成一道亮麗的風(fēng)景線。

  抬起頭,一個(gè)藍(lán)色的天使正對(duì)我微笑。

  我的作文650字 篇47

  時(shí)代,時(shí)代像是一匹飛馳的駿馬,向著前方不斷的前進(jìn),也隨著時(shí)代的進(jìn)步,手機(jī)等一系列電子產(chǎn)品隨即被發(fā)明了出來(lái)。而這些電子產(chǎn)品到底有沒(méi)有促進(jìn)人們的發(fā)展呢?

  家庭,家庭是每一個(gè)人的避風(fēng)港,是每一個(gè)人生命的起源與終結(jié)的地方。人的一生都會(huì)在這里度過(guò)。

  “我”,一個(gè)普通的詞,每一個(gè)人都可以稱呼自己為“我”。

  而這三者到底有什么聯(lián)系呢。

  在洗衣機(jī)發(fā)明之前,所有家庭的衣物都是手工洗的,既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力還會(huì)傷害自己的皮膚;洗衣機(jī)發(fā)明后一直到現(xiàn)在,人們的衣服只要放進(jìn)洗衣機(jī)里,再按幾個(gè)按鈕便可以把衣服洗的干干凈凈。

  在電視、電腦發(fā)明前,所有家庭的娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)要自行出行去大劇院之類的場(chǎng)所去看的,而生活中所接收到的信息只能靠報(bào)紙,在古代更是只能靠人們口口相傳;而現(xiàn)在,人們足不出戶就能觀看娛樂(lè)性節(jié)目,只要一搜便能將天下大事盡數(shù)知曉。

  可以說(shuō)時(shí)代推動(dòng)了發(fā)展,方便了許多家庭。

  但現(xiàn)在餐桌上,公交車上,到處都是拿著手機(jī)的“低頭族”,隨時(shí)隨地都有各式各樣的手機(jī)鈴聲此起彼伏的響起。人們不再用最基本的方法——用嘴交談。各種地方,人們不再交流,最基本的本領(lǐng),也逐漸淡忘了。家庭中也好,什么地方也好,大家都在“低頭”,不問(wèn)世事——都在自顧自的玩手機(jī),再也沒(méi)了以前一家人其樂(lè)融融的景象。

  而我,生在現(xiàn)代,F(xiàn)代是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代。我可用電子產(chǎn)品做任何事,卻沒(méi)了以前親自勞動(dòng)的快感……

  總的來(lái)說(shuō),每個(gè)“我”都在一個(gè)家庭中,而時(shí)代的發(fā)展影響著每個(gè)家庭。

  我的作文650字 篇48

  百善孝為先。我們應(yīng)該長(zhǎng)存一顆仁孝之心凡是有成就的人,他一定是一個(gè)孝順的人。

  當(dāng)今,有很多的人,父母健在的時(shí)候沒(méi)有好好去照顧,卻在父母去世后后,高調(diào)的舉行葬禮,以為做了這些別人就會(huì)以為你是個(gè)孝子。還有些人,對(duì)自己的父母漠不關(guān)心,很少回家看看,原因僅僅是因?yàn)樽约旱母改甘重毨В约簞t是城市里的人,覺(jué)得在農(nóng)村的父母有失自己的身份了,有失自己的顏面。

  那么我想想問(wèn)問(wèn)你們,你們?nèi)绻麤](méi)有父母給你們生命,你們會(huì)有今天這樣的成就嗎?或者說(shuō),如果你們老了,你們的孩子也是這樣的對(duì)你們,你們會(huì)怎么想呢?

  有一句古話說(shuō):“百善孝為先”。古人為什么認(rèn)為在所有的善行中,孝道是第一位的呢?自古以來(lái),人們把父母撫育子女,子女贍養(yǎng)父母,看成是人之本分。

  只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的人。如果說(shuō)父母疼愛(ài)子女是本于天性,那么教孩子孝道則是一種必不可少的后天教育,雖然在人的天性中,人人皆知父母的辛勞,要回報(bào)父母,但這種善良的天性如果不及時(shí)正確的教導(dǎo),使之生根、發(fā)芽、成長(zhǎng),此種感恩的心情很快就會(huì)消失,不知不覺(jué)中,認(rèn)為父母疼我愛(ài)我乃天經(jīng)地義之事,習(xí)慣了衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活;至于我也要疼父母愛(ài)父母,因無(wú)人提醒,沒(méi)有成為我的生活習(xí)慣,于是漸漸忘記于腦后,最后則一點(diǎn)也沒(méi)有了。兒童時(shí)期就沒(méi)有引導(dǎo)孩子形成孝道的觀念,沒(méi)有使孝順父母成為孩子的自覺(jué)行動(dòng),長(zhǎng)大后卻埋怨孩子不孝順。打小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的孝道精神,從小時(shí)候起,這是最關(guān)鍵的,也最容易見(jiàn)效。

  我的作文650字 篇49

  有時(shí)感覺(jué)幸福離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn),遠(yuǎn)得讓我看不見(jiàn)它,似乎總覺(jué)得它在躲避我?墒,幸福卻來(lái)得太快了,一瞬間存滿了我的心房,我卻不知所措,只能化作淚水來(lái)表達(dá)。

  前幾天,由于春天的來(lái)到,我很榮幸地加入了“感冒”的隊(duì)伍,本以為吃點(diǎn)藥,休息一晚就沒(méi)事了,沒(méi)想到第二天竟被自己嚇了一跳。迷迷糊糊的人拖著迷迷糊糊的身子看了看鏡子中迷迷糊糊的自己,頓時(shí)驚呆了:整個(gè)臉紅得和西紅柿一樣,連眼睛都是紅的,而且燙得發(fā)辣。媽媽看了,馬上拿來(lái)了體溫計(jì),一量38度6,就拖著我直奔醫(yī)院。

  路上,我對(duì)媽媽說(shuō):“不去也行,吃點(diǎn)藥就好了,你還要上班呢!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,我請(qǐng)假在家陪你,錢總沒(méi)有健康重要吧!”手還不停地?fù)崦业念~頭。我感動(dòng)了。

  打點(diǎn)滴時(shí),護(hù)士阿姨不時(shí)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,一下問(wèn)我的病情,一下問(wèn)我的生活,還給我拿來(lái)了熱開(kāi)水,還說(shuō)了些注意事項(xiàng),我聽(tīng)著,心里被感動(dòng)了。

  過(guò)了十幾分鐘,“大懶蟲(chóng)”老爸竟然也來(lái)了。為了我,他今天竟然早起了,不可思議。還給我買來(lái)了早飯,催我快吃,說(shuō)吃了就有力氣。爸爸的語(yǔ)氣非常溫柔,好像幼兒園老師在哄小孩子,還開(kāi)玩笑說(shuō):“生病太好了,有這么多人陪!”我又一次被感動(dòng)了。

  后來(lái)又陸續(xù)來(lái)了很多病人,我不禁感慨:這年頭醫(yī)院生意可真好。∮捎谠诖螯c(diǎn)滴時(shí)無(wú)聊,總想找人聊天。正好旁邊有位老太太主動(dòng)問(wèn)我的病情,便和她聊了起來(lái),我們聊得很投機(jī),后來(lái)大家都熟了,也就很輕松地聊了起來(lái),醫(yī)院的輸液室瞬間轉(zhuǎn)換成天堂,在這里沒(méi)有病痛,只有歡笑。我再一次感動(dòng)了。

  幸福來(lái)臨的是那么快,那么急,讓我感動(dòng)到盡頭。我感動(dòng),因?yàn)槲液苄腋!?/p>

  我的作文650字 篇50

  生活中處處都有吸引我們目光的人、事、或物,也許在不經(jīng)意間她就深深的打動(dòng)了我。它也許是野火燒不盡春風(fēng)吹又生的小草,也許是與我們共建美好家園不辭辛勞的清潔工,也許是孩子孝盡父母時(shí)感人的一幕……在生活中有很多事打動(dòng)了我,但能讓我正真打心里感動(dòng)的事卻不多。在我三年級(jí)放學(xué)回家的路上曾看到的一幕讓我至今都無(wú)法忘懷,深深地打動(dòng)了我幼小的心靈!

  那時(shí)候是在冬季,我正在上三年級(jí),一天下午我和同學(xué)走在放學(xué)回家的路上。我們都戴棉帽,圍著圍脖,戴著口罩,戴著手套,身著大棉襖,把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但即使是這樣,只要一陣寒風(fēng)刺骨冷風(fēng)吹過(guò)就讓我們感到瑟瑟發(fā)抖。

  走著走著,我看到一個(gè)男人騎著電動(dòng)車后面坐著一個(gè)大概一年級(jí)的'小孩子,那個(gè)孩子因?yàn)闆](méi)有戴手套也不戴口罩小手和小臉蛋都被凍得通紅,所以在不停的搓著雙手,不停地向自己的小手哈著氣。

  路有點(diǎn)堵車,他爸爸不得停下來(lái),小男孩兒忽然從電動(dòng)車上站了起來(lái),先向自己的小手哈了哈氣,然后慢慢地向他爸爸靠過(guò)去,最后輕輕的把自己的小手捂在他爸爸凍紅的耳朵上。他的爸爸似乎楞了一下,然后擰過(guò)頭和小男孩兒說(shuō)了些什么,并用他的大手把那雙通紅的小手往下拽了下來(lái),塞進(jìn)衣兜里。小男孩很是倔強(qiáng)的伸出了小手搓了搓再一次捂住了爸爸的耳朵……

  “看什么呢?這么入迷!蓖榕牧艘幌挛业眉绨蛘f(shuō)。我這才回過(guò)神來(lái)!皼](méi)什么,走吧!蔽一亓艘痪。一路上我的腦海里都在回放著剛才那溫馨的一幕!盀貘f有反哺之意,羔羊有跪乳之恩”在這個(gè)小男孩身上很好的詮釋了這句話。

  生活中,有些人、有些事在不經(jīng)意間就會(huì)深深的打動(dòng)我們。

  我的作文650字 篇51

  在生活中,有許許多多的事都能打動(dòng)我,但讓我最感動(dòng)的還是那件事……

  那一年,我們學(xué)校里十分流行一種黑色的圍巾,我的同桌小剛就有一條。一天,我借著他的圍巾在脖子上圍了圍,真暖和,還挺帥氣呢!我真有些愛(ài)不釋手,過(guò)了一會(huì)兒,我依依不舍地把圍巾還給了它的主人。之后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“我要是也有這樣一條圍巾的話,那該多好啊!”小剛小聲地說(shuō):“原來(lái)是這樣,你也喜歡這條圍巾呀,既然是這樣,那么……”

  第二天下午放學(xué)回家的路上,我與小剛并肩走著,刺骨的寒風(fēng)讓我倆走起路來(lái)十分艱難。小剛今天也圍著那條保暖的黑色圍巾,可盡管如此,他也被凍得瑟瑟發(fā)抖。我們走了一會(huì)兒,突然他問(wèn)我:“你冷……冷嗎?”我艱難地從牙縫里擠出幾個(gè)字:“沒(méi)事,我不……不冷!币?yàn)轱L(fēng)太大了,所以我倆連說(shuō)話都變得結(jié)巴了。緊接著,他又說(shuō)“我看你今天穿得有些單薄了,你把我這條圍巾圍上吧!闭f(shuō)完,就把自己的圍巾解下來(lái)遞給了我,我看著小剛那已經(jīng)凍得發(fā)紫的嘴唇,心疼地說(shuō):“那你怎么辦,天氣這么冷,你感冒怎么辦呀?”他說(shuō):“沒(méi)事的,我的衣服上有帽子,不怕冷的!闭f(shuō)完,就直接把圍巾圍在了我的脖子上,頓時(shí),一股暖流從我心中流出,充滿了我的全身……

  到了家我才發(fā)現(xiàn),那條圍巾還在我的脖子上。我曾多次想要物歸原主,卻都被他拒絕了,他還說(shuō):其實(shí)我早就想把它送給你了,因?yàn)槲疫有一條呢!”所以,直到現(xiàn)在,它一直被我精心保存著。

  小剛的行為深深地打動(dòng)了我,同時(shí)這條圍巾時(shí)刻在溫暖我的心。

  我的作文650字 篇52

  打開(kāi)記憶的閘門,任憑記憶的河水涓涓流淌,許多事情一起涌上心頭,使我至今難以忘懷。其中的一件事就像剛剛發(fā)生,深深地打動(dòng)著我。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日,我打開(kāi)電視看新聞,突然一則新聞引起了我的注意:一位80歲老奶奶,步履蹣跚,艱難地走進(jìn)某家飯店吃飯,每路過(guò)飯店的一張桌子,老人都會(huì)咽一下口水,看得出她的饑餓已經(jīng)達(dá)到了極限。她慢吞吞地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我……我只有2元錢,我想喝湯!闭f(shuō)話間老人還不時(shí)地環(huán)顧四周,臉上一幅難為情的樣子。因?yàn)槔夏棠陶f(shuō)話聲音低,服務(wù)員大聲的重復(fù)問(wèn)了好幾遍,我能真切地感受到老奶奶那種無(wú)奈的心情。隨后服務(wù)員端上一碗湯飯,熱氣騰騰,香味撲面而來(lái),老奶奶拿起筷子輕輕一夾,便發(fā)現(xiàn)湯飯時(shí)有肉。老奶奶迅速放下手中的筷子,大聲對(duì)服務(wù)員說(shuō):“我不要肉,我只有2元錢!狈⻊(wù)員笑容滿面地對(duì)老奶奶說(shuō):“奶奶,您放心吃吧,這個(gè)不要錢!闭f(shuō)完服務(wù)員更匆匆地走了。老奶奶呆坐在那里,似乎不太相信這是真的,不敢動(dòng)筷子。片刻之后,老奶奶吃了起來(lái),一大口一大口,好像在吃著山珍海味。服務(wù)員看到老奶奶吃了起來(lái),臉上露出了欣慰的笑容。當(dāng)老奶奶到前臺(tái)去結(jié)帳的時(shí)候,才被告知,服務(wù)員早已經(jīng)替自己結(jié)了賬。手里拿著僅剩的兩元錢,老奶奶淚眼模糊,嘴角抽搐著卻說(shuō)不出話來(lái)。

  看完這則新聞,我被深深地感動(dòng)了,心里有一種說(shuō)不出的滋味。我不經(jīng)捫心自問(wèn):服務(wù)都能拿出自己的錢幫助老奶奶,我們何常不能伸出援助之手去幫助更多的人呢?人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的人間。

  雖然只是電視中的一則新聞,雖然這件事過(guò)去很久了,但是我還時(shí)常會(huì)想起新聞中的情景,也愿意回味其中,因?yàn)槟抢镉懈袆?dòng),有愛(ài),有溫暖!

  我的作文650字 篇53

  生活中處處都有吸引我們目光的人、事、景,不經(jīng)意間,就深深地打動(dòng)了我們……

  今天,我們?nèi)チ伺R河的狗市,在去的路上,我還滿懷期待,想象著狗市的樣子,有多干凈,多漂亮,以為和寵物店一樣。到了狗市,有人來(lái)接我們?nèi)ズ芷У囊粋(gè)狗場(chǎng),誰(shuí)知一上車,那狗臭味就撲鼻而來(lái)。我想;沒(méi)關(guān)系,狗場(chǎng)一定很干凈。

  進(jìn)了大門,看到的就是;十幾只狗都在亂跑,籠子里關(guān)著數(shù)十只名犬,但是刺鼻的狗臭味到處都是,所有的狗毛都特別長(zhǎng),有的泰迪由于毛長(zhǎng)而且長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗,已經(jīng)快要看不出是什么了。最糟糕的是地上全都是死肉和狗屎,而那些狗就和蒼蠅一起“享用”哪些死肉。

  家里的情況和外面大同小異,反正都特別臭。而我今天在他們分店看到的狗卻是光鮮亮麗,沒(méi)有一點(diǎn)兒狗臭味,毛也剪得剛剛好。我頓時(shí)覺(jué)得:這可真是反差太大了,這么好的狗也被糟蹋了,好可惜!

  我們又看了看泰迪,毛長(zhǎng)的把眼睛也遮住了,而且把原本潔白的身體也臟的看不出原來(lái)的毛色了,像極了動(dòng)畫(huà)里的“怪物”;哈士奇也被臭肉喂得變成了“土狗”;其它狗也因?yàn)殚L(zhǎng)期生活在那樣的環(huán)境下,再好的狗也被糟蹋得不成樣子。

  出來(lái)以后,我也覺(jué)得:外面那些寵物店里的狗一個(gè)個(gè)光鮮亮麗,干凈漂亮,可沒(méi)賣之前,卻是如此臟,而且喂得都是死肉。所以我們不要被事物的表面迷惑,以為它多么好,事實(shí)上卻完全相反。而這也深深地打動(dòng)了我。

  雖然我可能沒(méi)有表達(dá)出打動(dòng)我的原因,可我卻真的被這種事情打動(dòng),不過(guò)不是被感動(dòng),而是被這種行為所打動(dòng)!

  我的作文650字 篇54

  我是一個(gè)愛(ài)唱歌的人。無(wú)論是在學(xué)校,還是在家里,歌總掛在我嘴邊。

  早上,走在路上,太陽(yáng)公公剛剛才起床,小鳥(niǎo)便在枝頭嘰嘰喳喳地叫起來(lái)。我的嘴不由自主的哼起了歌,越唱越大聲,一邊唱,一邊起圈兒來(lái),活像一只快樂(lè)的小蝴蝶在翩翩起舞。

  在學(xué)校里,剛到下課時(shí)間,歌聲就從教室里飛了出去,越唱越有勁,一邊唱,一邊為自己鼓掌,直到上課鈴響我才住嘴。

  在家里,更加合不上嘴。媽媽早就料到我唱歌會(huì)誤事的,說(shuō)了好幾次,可我左耳進(jìn),右耳出,果然不出媽媽所料。

  星期天中午,媽媽有事出去,囑咐我等水開(kāi)了,把煤氣關(guān)好……我聽(tīng)了不耐煩的說(shuō):“知道了!”媽媽剛一走,我就馬上把門閂好,開(kāi)始行動(dòng)。我從衣柜里掏出一條白色的連衣裙,換上媽媽的高跟鞋,把化裝品拿出來(lái),開(kāi)始往臉上抹。不一會(huì)兒,我來(lái)到鏡子前看到臉抹的白色的粉末,穿著肥大的裙子的我,加上那雙站立不穩(wěn)的高跟鞋,像個(gè)小丑,可我覺(jué)得挺好看的。演唱開(kāi)始了,我高興地向鏡子前走了一步,沖鏡子來(lái)了一番自我介紹:“我是著名歌星瑪利亞小姐,現(xiàn)在我為大家演唱一首,希望大家喜歡!苯又鴮W(xué)著電視里歌星的樣子,唱了起來(lái)。不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)。,坐下來(lái),感到口渴,便立即想起了煤氣灶上的水,連忙跑到廚房。推開(kāi)門一看,我連眼睛都睜不開(kāi)了,滿屋都是煙,熏得我直咳嗽。我趕忙去關(guān)總匣,伸手去提壺,卻被燙了一下,疼得我眼淚都流了出來(lái)了。此時(shí),家里只有我一個(gè)人,急的團(tuán)團(tuán)。還好媽媽即時(shí)回家,幫我解決了問(wèn)題,我當(dāng)是不知是哭還是笑,總是哭笑不得,我臉紅的低下了頭:“媽媽,我錯(cuò)了,我以后一定改!”

  從此,我不再因?yàn)槌瓒`事,但我還是那樣喜愛(ài)唱歌!

  我的作文650字 篇55

  期末考試那緊張的氣氛傳染了每一個(gè)迎接它的考生,大家都如饑似渴地“啃”著書(shū)本,我也不例外。也許是考試的壓力太大,我異常煩躁。

  夜深人靜時(shí),我還在心慌意亂地翻著語(yǔ)文書(shū),卻一點(diǎn)也看不進(jìn)去。這時(shí),媽媽推門而進(jìn),手里端著一杯熱騰騰的牛奶。

  “兒子,明天就要期末考試了,今晚就別看書(shū)了,喝了牛奶,早點(diǎn)睡吧!否則明天會(huì)沒(méi)精神”媽媽親切地地問(wèn)。雖然知道媽媽的心意,但是煩躁使我變成了一只刺猬,媽媽成了發(fā)泄的對(duì)象。

  “我不想喝,我連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

  “明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會(huì)沒(méi)精神的!眿寢尩恼Z(yǔ)氣中帶著一絲焦慮。

  “你別煩我了!害我書(shū)都看不進(jìn)去了!”我朝媽媽大吼。

  氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒(méi)有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我知道媽媽是關(guān)心我的,我也知道,我傷害了媽”媽。其實(shí),我真的不想說(shuō)那些尖利、刻薄的話,可不知為什么,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來(lái)。

  媽媽默默地收拾著我鋪在床上的書(shū)本,見(jiàn)我沒(méi)有“睡意”,過(guò)身嘆了口氣,輕輕地帶上門。聽(tīng)著媽媽掩門而去的腳步聲,望著眼前冒著熱氣的牛奶,我心中充滿了內(nèi)疚,我多想跑出去對(duì)媽媽說(shuō)聲“對(duì)不起”?墒牵覜](méi)有勇氣。

  在這個(gè)寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過(guò),對(duì)我如此寬容。博大的母愛(ài),讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

  我關(guān)了燈,聽(tīng)到媽媽走近而又離開(kāi)的聲音,我望著天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

  媽媽的愛(ài)就像空氣一樣,呵護(hù)著我、溫暖著我這顆小樹(shù)苗讓我茁壯成長(zhǎng)!

  我的作文650字 篇56

  “這是我的!這是我的!”我和弟弟在房間里邊吵邊打,只是為了一盒巧克力。我們搶的巧克力正是媽媽從國(guó)外帶回來(lái)的,我和弟弟各一盒,只是那時(shí)他弄丟了。

  早晨媽媽給了我們每人一盒巧克力,我們十分高興,雖然兩盒一模一樣,但我和弟弟還是你喂我,我喂你,吃得十分高興。我們吃了幾顆后,便回房間,把巧克力放起來(lái),然后手拉著手出去玩了。

  中午我們回家吃飯,吃完后我們回到房間,我就看起書(shū)來(lái)。突然,弟弟大叫起來(lái),喊道:“臭老哥,你竟然偷吃我的巧克力!”我感到莫名其妙,說(shuō):“我又沒(méi)偷你 巧克力,你怎么可以睜眼說(shuō)瞎話呢!”此刻弟弟正盯著我放在桌上的巧克力,頓時(shí)像一頭發(fā)瘋的豹子似的,大喊到:“哼!如果你沒(méi)偷,桌上那盒巧克力是怎么回 事?”我看了一眼自己的巧克力,急忙塞進(jìn)懷里,說(shuō):“這是我的巧克力!”弟弟聽(tīng)了更加大聲:“你還敢狡辯。這是我的……!”說(shuō)完,他就朝我臉上打了一拳, 我也生氣了,抓起他的衣服,用力一甩,弟弟摔倒在地上。這時(shí),他抱著我的腿用力一拉,我站不穩(wěn),也摔倒了。我們用雙手互相抱住對(duì)方,扭打在一起,我只好使 出絕招:癢癢神功!在他的腋下,小腹,使勁用指頭撓,他的怒火一下子就被我的絕招給鎮(zhèn)壓住了,“哈哈哈哈哈……”,笑聲一下子彌漫了整個(gè)房間。這時(shí),一個(gè) 東西從弟弟的床上掉了下來(lái),我定睛一看,正是弟弟的巧克力,刷地一下,弟弟的臉變得通紅,像一個(gè)大蘋果。但還是擺著一副架子說(shuō):“恩……不……不對(duì)! 這……這兩盒……都.都.都是我的!“

  哎,他還真是死不悔改呀!

  我的作文650字 篇57

  我的名字叫羅靜,我是個(gè)充滿童心的女孩。這個(gè)名字是我爸爸給我取的,他希望我文文靜靜的,可我不知道是不是天生就是和我爸是對(duì)頭。他讓我文靜,我就非要大笑。不過(guò)只要他兩眼一瞪,我又會(huì)軟下來(lái)說(shuō)“我錯(cuò)了”。

  哎~好漢不吃眼前虧嘛!算了,讓讓我老爸。

  咱們還是回到正體,咳~我13歲個(gè)子高高的。就因?yàn)閭(gè)子高,我的外號(hào)也有一大堆,比如:高腳靜,排骨丫,多了去了。不過(guò)誰(shuí)叫我個(gè)高了,只好認(rèn)命了。

  我還有一頭卷卷的頭發(fā),這個(gè)也是一件麻煩事情,為什么?還用說(shuō)嗎?第一:每天早上我就和我的頭發(fā)來(lái)一次生死搏斗,哪一次不是滿頭大汗;第二:上了初一,付老師說(shuō)不可以燙頭發(fā),這可難為我了,天生的怎么改丫!我只好把頭發(fā)挽成一團(tuán),這不,我每天又要多花時(shí)間弄頭發(fā)了。

  我是雙魚(yú)座,書(shū)上說(shuō)雙魚(yú)座的人多愁善感又愛(ài)幻想。我覺(jué)得我有一點(diǎn)多愁善感,愛(ài)幻想嘛!應(yīng)該是百分之百。比如,我看完一部書(shū),自己會(huì)想想自己是主人公。又如:每天睡覺(jué)的時(shí)候,我都會(huì)想象我有多拉米和多啦A夢(mèng),他們能幫我完成我的愿望,實(shí)在是太棒了!

  我還喜歡畫(huà)畫(huà),得過(guò)全國(guó)的青少繪畫(huà)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。我小時(shí)候只要畫(huà)了一幅畫(huà)就到處粘貼,可憐我家客廳的那面墻丫~被我弄成了大花臉,裝修時(shí)還多花了幾百元刷那面墻。自從那次以后,我就把自己畫(huà)的作品用夾子夾在一起,并且知道了要愛(ài)護(hù)身邊的東西。

  我也喜歡跳舞,自己在老師那跳得好好的,可是我在家和爸爸練習(xí)時(shí)就不是“跳舞”是“比武”了,

  我踩你,我踢你,看我的“降龍十巴掌”。自從那一次,爸爸就害怕和我跳舞了。

  我的作文650字 篇58

  它,讓人討厭,讓人煩躁,讓人定不下心。她的身體雖小,但卻靈活。他有讓人捉摸不到的身影,哪一處都有它。每個(gè)人都不想看見(jiàn)它,它,就是煩人的蒼蠅一只。

  他經(jīng)常在我們的教室里飛來(lái)飛去,那都飛不夠,讓同學(xué)們的頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。給大家講一件搞笑的事吧:上課時(shí),老師正在用白板講課,大家專心致志,一絲不茍,只能聽(tīng)見(jiàn)學(xué)習(xí)的聲音?墒,危險(xiǎn)正在靠近!一只蒼蠅自由自在的飛在教室之中,而我發(fā)現(xiàn)了他。老師轉(zhuǎn)身的時(shí)候,它就趁老師不注意,闖進(jìn)了我們學(xué)習(xí)的“領(lǐng)地”,白板的屏幕瞬間換了。原來(lái),就是因?yàn)檫@只蒼蠅,大家都發(fā)現(xiàn)了它,所有人都狂笑了一陣,老師莫名其妙地說(shuō):“怎么了?”我們異口同聲地說(shuō):“有一只蒼蠅!”看!現(xiàn)在他還蹦來(lái)蹦去,似乎像一只袋鼠一樣,永遠(yuǎn)都跳不夠,而且似乎在說(shuō):“一起玩吧!”我也很煩,因?yàn)樗蓴_了所有人。于是,老師立馬施展了“如來(lái)神掌”技能,立馬把它趕走了,而蒼蠅呢,正在哭著說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”“別回來(lái)了,你來(lái)了就上不了課了、”我心里不約而同地說(shuō)。

  又過(guò)了一會(huì)兒……它真的來(lái)了,這次,它還帶了伙伴。唉!你們趕快消失吧!又趁老師不注意,它再一次的趴上白板,屏幕又換了。天啊!我很不得上講臺(tái)桌上立馬好把它倆打死!去坐飛機(jī)!登上火箭,把他倆送到月亮上去!結(jié)果,老師又一次的把它趕跑了,我又能安心的上課了。它也再一次說(shuō):“我一定會(huì)回來(lái)的!”“唉!我多么希望把那句話變成“我一定不會(huì)回來(lái)的!”

  結(jié)果,第二天、第三天、第四天……它還是來(lái)了。蒼蠅,你若不來(lái),便是晴天,下次別再來(lái)打擾我們了!

  我的作文650字 篇59

  親愛(ài)的爸爸:

  您好!您曾經(jīng)誤會(huì)了我到現(xiàn)在,其實(shí)我根本沒(méi)做那件事,讓我為您說(shuō)說(shuō)這件事的來(lái)龍去脈吧。

  那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期六,上午,我在做作業(yè),這時(shí),您叫我到陽(yáng)臺(tái)上來(lái),指著一個(gè)有泥的盒子,問(wèn):“你說(shuō)說(shuō),這是怎么回事?”

  “什么這么回事?”我丈二和尚摸不著頭腦。聽(tīng)到這話,您頓時(shí)從原先的陽(yáng)光明媚變化到了狂風(fēng)大雨,兇巴巴地說(shuō):“你別假裝不知道,這不是你玩火燒出來(lái)的是什么?”聽(tīng)了這話,我明白了真相,于是我解釋說(shuō)“真的不是玩火弄出來(lái)的,是……”我剛要說(shuō)明原因,您卻打斷了我的話,雙手叉腰,教訓(xùn)我說(shuō)玩火是不對(duì)的,玩火會(huì)造成什么危險(xiǎn),還給我舉了幾個(gè)實(shí)例,我真是啞巴吃黃連,有苦難說(shuō)啊。

  終于,您教訓(xùn)庫(kù)里的用完了,問(wèn):“你明白了嗎?”我終于有了證明自己清白的機(jī)會(huì),大聲說(shuō):這上面的是泥巴!不是燒焦的!”您將信將疑地伸手摸了摸上面的泥巴,不知道您是為了維護(hù)自己的威嚴(yán),還是真的誤會(huì)了,說(shuō):“說(shuō),這不是泥巴!”我見(jiàn)您信我,只得好漢不吃眼前虧,違心地說(shuō):“哦,就當(dāng)它是火燒出來(lái)的,我承認(rèn)了,還不行嘛!蹦⒖叹托呛堑卣f(shuō):“承認(rèn)就好,承認(rèn)就好,以后別這樣了!薄芭丁蔽也磺樵傅鼗卮穑铱凇罢J(rèn)”心不“認(rèn)”,嘴上說(shuō)承認(rèn)了,心里卻在叫叫苦連天:“唉,您怎么就不相信我呢?”

  一年過(guò)去了,歲月的橡皮可能已經(jīng)擦去了您對(duì)這事的回憶,可我卻牢牢地記在心里,爸爸,請(qǐng)您不要在誤會(huì)我了,希望您以后能耐心傾聽(tīng),承認(rèn)錯(cuò)誤。

  祝您:

  工作順利

  我的作文650字 篇60

  我是一個(gè)女孩,同學(xué)們都叫我“吳子”。你想了解我嗎?就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  我長(zhǎng)得很有特點(diǎn),小小的臉像顆瓜子,小小的眼睛一笑就只剩下一條細(xì)細(xì)的縫,再加上一張小小的嘴巴,看上去很秀氣。我常常留著一排齊齊的留海,遮住了眉毛,看上去很蘿莉。其實(shí)我脾氣大著呢!說(shuō)到我的脾氣呀,完全是跟老爸一個(gè)模子里印出來(lái)的,那就是——倔。別人要我干什么,我偏就不干什么。我也是個(gè)耐不住性子的人,記得我上次等朋友一起玩,等了才十分鐘就等不下去了,便回到了家,結(jié)果沒(méi)多久那朋友來(lái)了,害得我又跑一趟下樓接她。真是費(fèi)力不討好。因?yàn)槲沂莻(gè)自由的人,最不喜歡別人使喚我,誰(shuí)使喚我就會(huì)生氣。不過(guò),就算我生氣了,過(guò)不了幾分鐘,生氣和煩惱就被我拋在腦后,就像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。

  說(shuō)到我的愛(ài)好,跟老爸也有幾分相似。老爸十分喜歡攝影,而我十分喜歡畫(huà)畫(huà),所以我從小就報(bào)名參加了“紅黃藍(lán)”美術(shù)學(xué)校的學(xué)習(xí),每周六都上課,我?guī)缀鯖](méi)落過(guò),到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持了六年。畫(huà)畫(huà)能讓我忘記一切,做作業(yè)、看書(shū)、吃飯、睡覺(jué)等等事情,只要我開(kāi)始畫(huà)畫(huà),就都被我忘得一干二凈。我性格樂(lè)觀,什么不好的事情到了我這里都變成小菜一碟,就拿我的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,我比較粗心,考數(shù)學(xué)的時(shí)候經(jīng)常丟不必要的分,爸爸常被我氣得七竅生煙,火冒三丈。我也常被爸爸罵得狗血淋頭,哭得慘慘兮兮。不過(guò),過(guò)不了多久,我就會(huì)忘了這回事,繼續(xù)吃喝玩樂(lè),而且會(huì)在爸爸生氣之后,笑嘻嘻地說(shuō):“你要像我一樣樂(lè)觀一點(diǎn),下次考試我會(huì)細(xì)心的!蔽覍(duì)人很大方,同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用品的時(shí)候,我總會(huì)第一個(gè)把自己的學(xué)習(xí)用品借給他們。

  我也經(jīng)常跟家人和朋友一起分享零食和生活的快樂(lè)。我就是這樣一個(gè)女孩。

  我的作文650字 篇61

  秋風(fēng)拂過(guò),落葉從樹(shù)上飄落,伴隨著樹(shù)媽媽唰唰的歌謠,舞上了一段獨(dú)有韻味的芭蕾,無(wú)聲,落地。我彎腰,拾起了一片金黃,她將引領(lǐng)我的靈魂,伴隨著幽幽駝鈴,與駱駝同行。我們將跨越茫茫沙漠,去尋找綠洲,去觸摸任遠(yuǎn)中學(xué)這位年長(zhǎng)母親的美麗容顏。

  任遠(yuǎn)中學(xué),其名取于《論語(yǔ)》“任重而道遠(yuǎn)”和《誡子書(shū)》“非寧?kù)o無(wú)以致于”之義。以駱駝為;眨瑐鞒旭橊劸,以木棉為校樹(shù),弘揚(yáng)“紅色”文化。

  每次踏入學(xué)校時(shí),我總是想起看看的那一棵木棉樹(shù)。它就像一位偉大的母親,四處伸展的枝干就像張開(kāi)的手臂,保衛(wèi)著我們。每年的初春,木棉花盛開(kāi)得明艷,染紅了半邊天。在和熙的春風(fēng)中,十足像是一位烈美人。這似火一般的紅,讓我想起那為民族解放而浴血戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)老兵,讓我更加敬仰那風(fēng)中飄揚(yáng)的五星紅旗!皞グ锻Π,積極向上,熱情奔放”,這是木棉的精神。她時(shí)時(shí)啟發(fā)我吮吸“革命樂(lè)觀主義,英雄主義和愛(ài)國(guó)主義精神”的文化精髓。她就那樣靜靜地向我們傳遞著“紅色”文化正能量。

  已步入初三畢業(yè)班的我,面對(duì)著如此繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),常常漫步于木棉樹(shù)下,仰望碧綠溫潤(rùn)的葉子。此時(shí),我內(nèi)心壓力隨著迎風(fēng)顫動(dòng)的葉子而飄逝。我不再像以前那樣叫苦連天,因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得木棉樹(shù)壯來(lái)自雨淋日曬,木棉花香緣于風(fēng)霜吹打,一切成功離不開(kāi)艱苦磨煉。學(xué)習(xí)的困難只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),木棉樹(shù)的高大形象,偉大精神一直在指引我勇往直前。

  天地玄黃,宇宙洪荒,日月盈昃,辰宿列張,寒來(lái)暑往,秋收冬藏。這一年年的木棉花開(kāi)了又謝了,但這樣如火的紅,卻始終會(huì)一直留在我的心中。

  “一夢(mèng)兩三年,匆匆又冬天”。那么來(lái)年的木棉花,也會(huì)如往年一樣紅吧?勿忘,任重而致遠(yuǎn);勿忘,木棉精神之美的引領(lǐng)。

  我的作文650字 篇62

  擁有追求的眼光才能散播迷人的光芒,擁有追求的步伐才能展現(xiàn)出無(wú)窮的力量,擁有追求的人生才是光輝的人生。

  小草追求綻放綠意,花兒追求流露芳香,太陽(yáng)追求光輝燦爛,流星追求瞬間美麗,而我則追求光明,追求成功。是雄鷹終會(huì)搏擊長(zhǎng)空,是猛虎終要震嘯山林。我要做雄鷹,做猛虎,追求搏擊長(zhǎng)空,震嘯山林。蟬,地下苦忍四年,只為有一天見(jiàn)光輝燦爛的日子;蜜蜂整日忙碌不停,只為釀造一個(gè)甜蜜的“夢(mèng)”。候鳥(niǎo),經(jīng)歷艱辛萬(wàn)苦,只為遵尋一個(gè)永恒不變的“定理”。而我,在學(xué)校忙忙碌碌,努力奮斗,去追求成功,只為報(bào)答那艱辛撫養(yǎng)我的父母和那日夜關(guān)心我的恩師。也許,在這條路上充滿了悲傷與失敗,但我不會(huì)哭泣,因?yàn)樵谑〉乃查g,我的努力追求已化成了永恒的美麗。我要繼續(xù)追求。因?yàn)樘諠摰摹安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”和雷鋒的“把有限的生命投入無(wú)限的為人民服務(wù)中去”,告訴我:人生的滋味在于追求。

  猶如一條心向大海的一條小溪,猶如一位真心的祈禱者,猶如一條尋求終點(diǎn)的小舟。都離不開(kāi)追求的指引。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員追求更高,更快,更猛,更巧;科學(xué)家則追求更靈,更準(zhǔn),更細(xì),這無(wú)疑不是追求的魔力。我熱愛(ài)追求,我喜歡追求,我更忠于追求。

  “三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)追求才會(huì)贏”。“人生在世,難得拼一回,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我不會(huì)因一時(shí)的挫折,而一撅不振。只要我心中有追求,行動(dòng)中見(jiàn)追求,一路追求,相信我總會(huì)走出失敗的沼澤,走進(jìn)陽(yáng)光地帶。

  這就是我,一個(gè)敢于追求的我。

  我的作文650字 篇63

  在一個(gè)夜色柔美的夜晚,我做完作業(yè)后早早地上了床,很快我就進(jìn)入了夢(mèng)香,在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的我。

  未來(lái)的我是當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。因?yàn)閺男∈苣棠痰挠绊,奶奶是一名?yōu)秀的小學(xué)高級(jí)教師,媽媽從小就對(duì)我說(shuō)道:“老師是一個(gè)神圣的職業(yè)!庇谑,在我的心里播下了理想的種子。“教師是人類靈魂的工程師!弊鳛橐幻蠋,是那么偉大,讓人油然而生出敬慕之情。看著老師在講臺(tái)上傳授知識(shí)的時(shí)候,我也不禁向未來(lái)憧憬。

  我夢(mèng)到長(zhǎng)大的我,手里握著筆批改著學(xué)生的作業(yè),然后進(jìn)了教室給學(xué)生們上課,我站在講臺(tái)上,心里是那么自豪,拿起那根長(zhǎng)長(zhǎng)的教鞭,下面是一雙雙渴望知識(shí)的眼睛包圍著我。我感覺(jué)一顆顆幼小的心靈在親近我,我拿起粉筆在黑板上書(shū)寫著,看著粉筆灰成霧狀灑落,感覺(jué)一切都是那么和諧,那么寧?kù)o。而我就像蠟燭一樣把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。

  清脆的下課鈴聲響了,學(xué)生們像小鳥(niǎo)一樣涌出了教室,我也參與他們的活動(dòng)中去,陪他們嬉戲、玩耍,寂靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái),同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在校園上空回蕩,看著孩子們的笑臉,我幸福極了。

  突然我被外面的雷聲驚醒,我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)原來(lái)是做了一個(gè)夢(mèng),我冷靜了一會(huì)想想,如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),理想就會(huì)泡沫般消逝,我現(xiàn)在一定要追求理想而努力學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我以后遇到困難和挫折時(shí),就要以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己,永遠(yuǎn)不要輕易放棄,畢竟這是自己的理想。

  如果說(shuō)“理想是船上的風(fēng)帆”,那么我現(xiàn)在就揚(yáng)起理想船上的風(fēng)帆,向理想的港灣努力地駛?cè)ァ?/p>

  我的作文650字 篇64

  我是一個(gè)多變的小學(xué)生,我有一雙漂亮的眼睛,這雙眼睛還能說(shuō)話呢!我還有一個(gè)高挺的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

  每次,因?yàn)槲沂菍W(xué)校的小小主持人而多次被電視臺(tái)采訪。所以,說(shuō)我能說(shuō)會(huì)道不足為過(guò)吧!哦,對(duì)了,我有一頭齊尾骨的長(zhǎng)發(fā)呢!還有一雙細(xì)長(zhǎng)的手。

  我的性格有點(diǎn)怪,每次只有看到別人一哭,我就會(huì)跟著眼淚汪汪。后來(lái)甚至發(fā)展到了聽(tīng)一首歌都要哭。另外,有人認(rèn)為我特別好欺負(fù)。其實(shí),你別那么認(rèn)為。我可以追著你三層樓跑,喊你是個(gè)壞蛋。

  我喜歡許多活動(dòng),比如說(shuō):音樂(lè)。舞蹈。繪畫(huà)。手工……

  我比較擅長(zhǎng)音樂(lè),那優(yōu)美的旋律,美妙的歌喉,絕倫的演奏,使我進(jìn)入了那夢(mèng)幻的音樂(lè)殿堂。我時(shí)而流淚,時(shí)而憂愁,時(shí)而愉快。我也常在做事的時(shí)候唱一下歌。那種氣氛真讓人心醉。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),同樣美妙的事還有繪畫(huà)。繪畫(huà)都分為許多種:如素描。水粉,水墨等。開(kāi)始呢,我學(xué)的是素描,素描無(wú)非就是簡(jiǎn)單的白,黑、灰三色關(guān)系?墒侨绻徽莆蘸猛敢暱删屯炅。后來(lái),我討厭那沒(méi)有其它色彩變化的素描了,我又迷上了水粉,那幾筆就構(gòu)成了一副活靈活現(xiàn)的畫(huà)。在學(xué)校,我在學(xué)中國(guó)畫(huà)的代表水墨畫(huà)。那用毛筆營(yíng)造出來(lái)的境意使人真真切切感受到了中國(guó)文化的博大精深。

  同樣,手工中的中國(guó)結(jié)也成了中國(guó)文化的代表,我喜歡看各種材料在我手下的千變?nèi)f化。特別是做出物品那份喜悅。

  說(shuō)起來(lái),我還是一個(gè)喜歡幻想的小女孩。我常?粗巴饣孟肼愤叺臉(shù),草叢,石頭都成為我幻想的對(duì)象,我經(jīng)常在腦中幻想一個(gè)個(gè)精彩的故事。

  我這個(gè)人的愛(ài)好比較多吧!不然怎么被同學(xué)說(shuō)我是全能的呢。這就是一個(gè)獨(dú)特的我!

  我的作文650字 篇65

  美麗,這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),確實(shí)有些諷刺,因?yàn)槲也⒉幻利,我身邊的朋友一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得如花似玉,只有我……但是,我并不自卑。因?yàn),我?jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)這個(gè)詞是我最大的后盾,當(dāng)別人說(shuō)我時(shí):我會(huì)對(duì)自己說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”當(dāng)考試考得不理想時(shí),拍拍胸脯,說(shuō):“沒(méi)事,下次繼續(xù)努力!”

  或許在別人看來(lái),什么“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧,什么下次繼續(xù)努力!”都是自我安慰的話。甚至還有些說(shuō)我不求上進(jìn),只會(huì)自我安慰。我卻還只是搖搖頭,眼含淚花卻又堅(jiān)定無(wú)比的說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!”

  我曾經(jīng)也想過(guò),魯迅為什么會(huì)說(shuō)出這么一句話來(lái)呢?他是對(duì)自己說(shuō)的?還是對(duì)別人說(shuō)的?無(wú)人知曉。但這句話卻在我心里扎下了根——做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

  可是,要做到真正的堅(jiān)強(qiáng),談何容易?當(dāng)成績(jī)單下來(lái)時(shí),雖然是全班第二,可年級(jí)排名卻……看著這樣的成績(jī),面對(duì)別人的“夸獎(jiǎng)”時(shí),臉也會(huì)紅,心也會(huì)痛。重選班長(zhǎng),我也沒(méi)有想到為什么會(huì)是我,公布名單的時(shí)候,講臺(tái)下一片喧嘩,“哇,怎么班長(zhǎng)會(huì)是她呀?”“哇,她配嗎?”各種憑論我的話不斷冒出形形色色。聽(tīng)到同學(xué)們這么說(shuō),心里像打翻了五味瓶,不知是何滋味?有時(shí)候真想放下這一切,做個(gè)平平凡凡、真真實(shí)實(shí)的我,寧可被人們忽視也不要成為眾人的焦點(diǎn)?晌抑,這是懦弱的表現(xiàn),這是老師對(duì)我的期望,我放不下這一切,也不能夠放下這一切!我要堅(jiān)持走下去!

  久而久之,我心里建成了一面厚厚的城墻,我給它取了個(gè)名字——堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲抑溃乙挥须[形的翅膀,在我絕望、傷心的時(shí)候,它會(huì)帶我“飛”過(guò)去。

  我美麗,因?yàn)槲覉?jiān)強(qiáng)。

  我要大聲對(duì)全世界說(shuō):“我是最堅(jiān)強(qiáng)的女生!

  我的作文650字 篇66

  我是祖國(guó)的花朵,我是父母的寶貝,我更是同學(xué)們的小太陽(yáng),為大家送去溫暖。

  幼兒園中班時(shí),班里轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)新學(xué)生。膚色偏深,圓圓的鵝蛋臉都很想讓人靠近,但是在那雙眨巴著的大眼睛里卻流露出一絲悲傷。因?yàn)樵谒纳砩铣诉@些引人注目的地方,還有那被石膏綁著的手臂。她就是王夢(mèng)瑤。

  還是和往常一樣,大個(gè)兒的孩子們一起玩老鷹捉小雞,小個(gè)兒的女孩兒們?cè)炎鍪止ぁ6谶@時(shí)最寂寞的就是王夢(mèng)瑤了,因?yàn)槭直鄣年P(guān)系,她到哪兒都遭到拒絕。

  我快步跑去,拍了一下她的肩膀:“快來(lái)一起玩吧!”“可是她們不想和我玩!闭f(shuō)著,她扯了扯衣角!昂俑呒砚阍诟陕锬,快來(lái)玩吧!”“可是她一個(gè)人在這里不好吧,你們先去玩吧!迸笥褋(lái)叫我玩,我拒絕了!皦(mèng)瑤,來(lái),我們一起玩吧。”我拉著她的另一只手跑向座位,又熟練地折了個(gè)小兔子送給她!澳阆矚g干什么?”“跳舞,但是手還沒(méi)好。”她弱弱地給力我這個(gè)回答。“沒(méi)事,會(huì)好的,我可以教你些腿部動(dòng)作啊!”“好。 彼_(kāi)心地笑了!耙院笏齻円瞧圬(fù)你或者不和你玩,你就來(lái)找我!”我遞給她了一袋餅干。“嗯!

  從此,每天放學(xué)我都陪她等十分鐘家長(zhǎng),有空時(shí)教她畫(huà)畫(huà)、手工和跳舞。一個(gè)月后,她不再膽小,上課發(fā)言聲音大了,班級(jí)里的朋友多了,后來(lái)竟走進(jìn)了舞蹈房!她的眼睛炯炯有神,散發(fā)出光彩,走路時(shí)抬頭挺胸,特有精神。她就是升級(jí)版的王夢(mèng)瑤!

  因?yàn)橥瑢W(xué)們有了我這個(gè)小太陽(yáng),都變得活潑、溫暖起來(lái)。太陽(yáng)的光芒照呀嘛照四方!

  我的作文650字 篇67

  也許,我只是別人生命中一個(gè)普普通通的過(guò)客,相遇只是不經(jīng)意地擦肩而過(guò);也許,我只是同學(xué)們的好友,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起歡笑,度過(guò)美好的校園時(shí)光;也許,我只是父母眼中的調(diào)皮鬼,每天都變著花樣去逗笑他們,讓他們?cè)诠ぷ髦饽艿玫揭粫?huì)兒放松……我扮演了怎樣的角色,我身邊就會(huì)發(fā)生怎樣的故事。在學(xué)校里,我扮演了“搗蛋大王”兼“女漢子”,每當(dāng)有了我的加入,同學(xué)們之間的氣氛就會(huì)變得活躍、熱鬧起來(lái)。

  在午飯過(guò)后,我們六年級(jí)總會(huì)有10到20分鐘的自由活動(dòng)時(shí)間。對(duì)于即將面對(duì)小升初考試的我們,這也是一天學(xué)習(xí)生涯中最輕松的時(shí)刻。每到這時(shí),我就會(huì)充分發(fā)揮我“喪心病狂”的特殊技能。我走到草叢邊,看到邊緣微微卷起的葉子,一個(gè)鬼主意便在我的大腦內(nèi)“形成”。只見(jiàn)我偷偷靠近站在我不遠(yuǎn)處的張佳蓉,悄悄地把剛剛摘下的葉子放到她的臉旁,在她的臉上輕輕劃了幾下!鞍 边@尖叫聲絲毫沒(méi)有出乎我的預(yù)料。

  但這一招對(duì)某些人就沒(méi)有用處了。上了樓,我又打算吳玥霞實(shí)用這招,可結(jié)果卻大大出乎意料。她非但沒(méi)有因?yàn)楸粐樀蕉饨,反而?duì)我采用了“拳打腳踢”的反攻方式,嚇得我落荒而逃!昂俸伲瓉(lái)你也有今天的。 蔽摇盎ㄈ菔钡臉幼颖恢軙燥w給逮了個(gè)正著。士可殺不可辱!我立刻從“惡作劇失敗的搗蛋大王”轉(zhuǎn)換成“無(wú)所畏懼的女漢子”,開(kāi)始“追殺”周曉飛這個(gè)“畏罪潛逃的犯人”,接著,我對(duì)他使用了殘酷的“極刑”——“戳哪兒哪就癢”神功,癢得他連忙求饒。

  因?yàn)橛辛宋遥究鄲灥膶W(xué)習(xí)生活里也增添了幾分樂(lè)趣。因?yàn)橛辛宋,男生再也不敢在女生面前“張牙舞爪”。因(yàn)橛辛宋,每一天的生活都變得更加精彩?/p>

  我的作文650字 篇68

  這天,我和三位朋友一起留在教室里出黑板報(bào),其他同學(xué)都下樓去做操了。等他們做完操,我們四人也回到座位上,準(zhǔn)備下節(jié)課的書(shū)本。

  突然,一聲刺耳的尖叫聲傳了過(guò)來(lái):啊!我的數(shù)學(xué)試卷不見(jiàn)了!原來(lái)是學(xué)習(xí)委員周欣玥,她正慌亂地在書(shū)包里翻找著。哼,這次考試她將我從第一名的寶座上扯了下來(lái),現(xiàn)在,她試卷不見(jiàn)了,我不禁有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍,在一旁偷笑。

  這時(shí),周欣玥的好朋友來(lái)找我了:王陸霖,周欣玥的試卷是你偷的吧。?我的心里仿佛打翻了五味瓶,委屈,難受,生氣一起涌了出來(lái)。其他人也開(kāi)始討論,有的人竊竊私語(yǔ),有的人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。我的好朋友也忍不住了,跑到我身邊來(lái)瞪著他們:王陸霖一直在我們這里出黑板報(bào),沒(méi)有去你的座位,更別提什么‘偷’試卷了。但他們卻還是不信,無(wú)論我怎么解釋,還是一口咬定說(shuō)就是我偷的。

  逐漸,雙方吵得越來(lái)越兇。忽然,一聲大喝從我身后傳來(lái):夠了!我回頭一看,是周欣玥,王陸霖,我知道你嫉妒我考得比你好,但你也用不著用這種手段來(lái)奪得第一名吧!說(shuō)吧,是你承認(rèn)還是告老師!

  這時(shí),天空突然變暗,轟隆一陣?yán)茁暫,大雨傾斜而下,灰蒙蒙的氣氛籠罩著整個(gè)世界。

  不是我干的!在炸雷聲中,我?jiàn)^力喊出了最后一句話,隨后,就跑出了教室。

  十分鐘后,周欣玥不好意思地來(lái)找我了,原來(lái),她的試卷被她夾在本子里,忘記了。對(duì)不起。她向我伸出手,是我不對(duì),可以原諒我嗎?我愣了下,把手伸出來(lái),握住她的手:沒(méi)關(guān)系。我原諒你。

  此刻,烏云散開(kāi),天仿佛被洗了一遍,更藍(lán)了。天邊還出現(xiàn)了一道彩虹,這是我們友誼誕生最好的見(jiàn)證。望著她的笑臉,我,也燦爛地笑了。

  我的作文650字 篇69

  我叫金語(yǔ)涵,但我卻有三個(gè)不同的稱呼:在老師面前我是金語(yǔ)涵,在爸爸媽媽面前我是涵寶,在同學(xué)面前我是金果果。

  在學(xué)校里,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,這些都構(gòu)成了我在老師心中好學(xué)生的形象。我的才藝也很多,藝術(shù)小人才馬上就要開(kāi)始了,老師專門找到我說(shuō):你不是很喜歡畫(huà)畫(huà)嘛,這次的藝術(shù)小人才就你去吧!我立馬回答:好,我愿意去!雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算拔尖,但我是老師的好幫手,是一個(gè)多才多藝的孩子。嘿,這次比賽我一定要好好加油,爭(zhēng)取捧個(gè)獎(jiǎng)杯回來(lái),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。

  在課下,我是同學(xué)們的好老師,同時(shí)也是好玩伴,一下課,金果果金果果,陪我做題,陪我說(shuō)說(shuō)話吧!如果你站在我們班的后門,你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音此起彼伏。同時(shí)我也是同學(xué)們的傾訴箱。他騙人!騙我老師讓我去辦公室,其實(shí)老師根本沒(méi)有說(shuō)過(guò)這種話!只要一下課,我就想一個(gè)大忙人,被同學(xué)們圍成一個(gè)圈,一刻也不能休息。

  在爸媽面前,我是一個(gè)小淘氣包,每次吃飯時(shí),我吃得開(kāi)心了,一興奮手就會(huì)抖,手一抖,碗筷就掉在了地上碎成了兩半,爸爸正要批評(píng)我吃飯不認(rèn)真,我手一揮說(shuō):沒(méi)事,馬上過(guò)年了,碎碎平安嘛!弄得爸媽哭笑不得。爸媽經(jīng)常說(shuō):為什么不能像在學(xué)校一樣乖呢?在家,我就是一個(gè)活生生的杠精,在家做作業(yè)的時(shí)候不專心,邊玩邊做,所以每次都很慢,媽媽就會(huì)開(kāi)始嘮叨。當(dāng)然,她說(shuō)不過(guò)我,我噼里啪啦的開(kāi)始叫嚷每次都會(huì)讓我略勝一籌,媽媽說(shuō):在家里誰(shuí)都吵不過(guò)你。

  這里有三個(gè)我,我將吸收這三個(gè)不同的我性格中的優(yōu)點(diǎn),變成一個(gè)更優(yōu)秀的我!

  我的作文650字 篇70

  她攜著一盞明燈,站在記憶深處,發(fā)絲間裹挾著清淡的草木香。

  ——題記

  記憶中的她,仍是個(gè)少女,一直都是。一襲白色的長(zhǎng)裙;亦或是白襯衫和水藍(lán)的牛仔齊褲。齊劉海,總是給人一種很厚重的感覺(jué),頭發(fā)簡(jiǎn)單地扎成一個(gè)馬尾。她長(zhǎng)了一張娃娃臉,靈動(dòng)的眸子,小巧的鼻頭,笑起來(lái)有一雙深深的酒窩。依稀記得,她身上有一股香,不是花香,更像是某種草藥的氣味,令人安心。

  算著,已是四五載未見(jiàn)了罷?

  我依稀記得,她用一把剪刀,為不肯剪發(fā)的我修理額前細(xì)碎的劉海。小時(shí)候我多么珍愛(ài)自己的羽毛,見(jiàn)到那把剪子便如臨大敵。母親總說(shuō)我是個(gè)棘手的工作。但她不同。她可以把我抱在膝上,對(duì)著門外的暖陽(yáng),仔細(xì)地修剪到分毫不差。她總是剪得慢,當(dāng)我不安地扭動(dòng)閃躲時(shí),她會(huì)用一只手撩開(kāi)凌亂的發(fā)絲,在我耳畔溫柔地哼歌。很平緩的旋律,夾著草木的馨香,在午后陽(yáng)光揚(yáng)起的塵埃里。

  她曾教我畫(huà)畫(huà)。

  我們合作的畫(huà),也曾參過(guò)賽。那是她執(zhí)著我的手,一筆一面地在模糊的鉛筆稿上,勾畫(huà)出漸漸明朗的輪廓。陽(yáng)光正好。我們就那樣坐在窗畔。她會(huì)因?yàn)槲遗紶柕牟铄e(cuò),以特有的對(duì)孩子的夸張口氣對(duì)我開(kāi)玩笑。我也總是為某些的即使并不好笑的笑話歡欣雀躍。手背貼著她的手心,傳著來(lái)溫暖的訊息。

  最后,我們的名字并排列在獲獎(jiǎng)名單里,她有一個(gè)文雅清秀的名字,一如她本人,溫婉、嫻靜、淡雅。

  算來(lái)數(shù)載未見(jiàn),一日,母親告訴我她的近況,她結(jié)婚了,已是一個(gè)小女孩的母親,她剪了短發(fā),不再是當(dāng)年那個(gè)清秀的少女。雖然光陰荏苒,物是人非?墒,那個(gè)用一雙纖手,托起小女孩額前劉海的她,博愛(ài)的,溫柔的她。給我的童年抹上了一抹亮麗的色彩。

  永遠(yuǎn)讓我懷念……

  我的作文650字 篇71

  每當(dāng)看到桌上那一根破舊的圓珠筆,我總會(huì)想起三年級(jí)時(shí)我和同桌搶筆的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和同桌在開(kāi)心地玩耍。忽然,桌子一動(dòng),他的筆掉在了兩張桌子之間了。當(dāng)我們?cè)偃フ視r(shí),這支筆早就不知滾到那兒去了。同桌發(fā)現(xiàn)她有一支最心愛(ài)的筆沒(méi)了,傷心地哭起來(lái),說(shuō)這是他爸爸給他的生日禮物。傷心過(guò)后,他在我這邊慢慢找起來(lái)。他把我的書(shū)包和鉛筆盒翻了個(gè)底朝天,終于發(fā)現(xiàn)了那支筆。這一下子,所有的矛頭都指向了我。我也不知所措,這筆明明是我最近才去文具店買了那支筆,只是不太想用,才放在了書(shū)包的角落。根本不是我拿的?墒峭绤s不聽(tīng)我的解釋,堅(jiān)定地指認(rèn)就是我偷了他的筆。

  我很無(wú)奈,明明是我的筆,我為什么要給他。他生氣地打了我,說(shuō):“我再也不和你做朋友了!薄昂,不做就不作,誰(shuí)稀罕吶!”可在堅(jiān)硬的話語(yǔ)中,我們都流下了淚水。心里都想著:為什么要因?yàn)檫@點(diǎn)小事而悲傷呢?

  此后的這幾天,天空一直灰蒙蒙的,還時(shí)不時(shí)地下一兩滴雨。我們的心情也像這天一樣傷心,高興不起來(lái)。每當(dāng)我用那支筆時(shí),總會(huì)想為什么當(dāng)時(shí)不把筆給他呢?筆沒(méi)了可以再買,友情沒(méi)了就不這么容易再有了。就這樣,我們干什么都不像以前那樣團(tuán)結(jié)在一起了。

  一個(gè)星期后,我們好像是約定好了的一樣同時(shí)走到對(duì)方跟前說(shuō):“對(duì)不起是我錯(cuò)怪你了。”隨后我們也都笑了起來(lái),原來(lái)那天我們倆買了一樣的筆,然后記不住誰(shuí)的就拿混了,他說(shuō)的那只其實(shí)是我的。

  他把筆還給了我,我開(kāi)心地笑了。此時(shí)的太陽(yáng)也從云中鉆了出來(lái),就像我們的心情一樣。

  我的作文650字 篇72

  唉,又要穿過(guò)那黑暗的樓道了,我暗暗地在心里抱怨著。近期樓道里的燈壞了,樓道里什么都看不見(jiàn),而我家又住在樓頂,所以上樓便成了我天天放學(xué)后的冒險(xiǎn)。

  我倒吸了一口涼氣,籌備一口氣跑回家去,“哇”的一聲,我拼命的往上跑著,到了二樓卻忽然放慢了腳步,在樓道的轉(zhuǎn)角處,擺設(shè)著一個(gè)小藥瓶,藥瓶的上方擺設(shè)著一只正在燃燒的蠟燭,小小的蠟燭散發(fā)出微弱的光,雖然不可以完全照亮樓道,但卻能被人感到一股莫名的暖流。我繼續(xù)向上走著,卻發(fā)現(xiàn)幾乎每層樓都有一個(gè)完全相同的蠟燭。

  我的好奇心愈加重。忽然,五樓的門開(kāi)了,里面走出來(lái)一個(gè)和我年齡相仿的女孩子,手里拿著一個(gè)和我剛才看到的完全相同的蠟燭,我不禁上前詢問(wèn)道:“這部分蠟燭都是你放的嗎?”“是啊”女生微笑著回答著我的問(wèn)題,“你不感覺(jué)如此非常美嗎,而且還可以幫鄰居,難道如此不怎么樣?”“那你為何把蠟燭放在藥瓶上啊?”我知曉我不應(yīng)該問(wèn)這么多,畢竟大家并不熟知,但好奇心還是促進(jìn)我問(wèn)了下去。女生抽搐了一下,笑著對(duì)我說(shuō):“我爺爺生病了,這部分都是他吃完藥剩下的瓶子,今天是我的過(guò)生日,我期望我能為爺爺多積點(diǎn)德,讓他快一點(diǎn)好起來(lái)!

  聽(tīng)完了她的話,我的心頭微微一震,原來(lái)和她相比,我這么的渺小。這個(gè)故事發(fā)生在三年前,她讓我了解了其實(shí)人世間并不缺少溫暖,只是大家都不會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)罷了,或許溫暖就是這么容易吧,但也正是這樣,才會(huì)被人們忽視了它的存在,幾乎每個(gè)人都沉浸在財(cái)富與權(quán)力的斗爭(zhēng)中,忽視了這所有。

  我的作文650字 篇73

  樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,在空中飄動(dòng)三秒鐘。它只能享受三秒鐘的世界嗎?沒(méi)有人撿起來(lái),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人認(rèn)為它不重要。蒲公英離開(kāi)了它溫暖美麗的家庭,在空中飛舞,卻又散落一地,散落到每一個(gè)角落,沒(méi)有人在看,沒(méi)有人知道,但它們依然堅(jiān)強(qiáng)而有活力。

  走出輕軌站,一個(gè)美妙而親切的聲音勾起我的耳朵,我順著聲音尋找發(fā)出聲音的人。走到地下通道,看到是誰(shuí)發(fā)出了這么美妙的聲音。一個(gè)永遠(yuǎn)失去雙腿的年輕人手里拿著一把舊吉他在跳舞。我真的很想跟著他的音樂(lè)跳舞。這時(shí)我有了一個(gè)疑問(wèn):他是歌手嗎?還是乞討?他的鋼琴和歌唱是絕配。雖然他失去了雙腿,但他仍然有雙手。他正在好好利用它們!

  地下通道里人來(lái)人往,卻沒(méi)人理會(huì),或者當(dāng)他不存在的時(shí)候,我想問(wèn)問(wèn)他為什么會(huì)失去雙腿,為什么會(huì)出來(lái)唱歌。我猶豫了一下,突然意識(shí)到我已經(jīng)失去信心了,但他還是有信心的。雖然沒(méi)人注意,他還是繼續(xù)唱。他在追逐夢(mèng)想,追求理想,追求音樂(lè)。他沒(méi)有灰心。他努力成為一只長(zhǎng)翅膀的鳥(niǎo)。他的繩子斷了。他用嘴和手修好了,繼續(xù)玩。我忍不住走向他。我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話,他就說(shuō):“小朋友,你想聽(tīng)首歌嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他慢慢地彈著琴弦,然后一個(gè)《怒放的生命》在我耳邊回響,他的眼睛擋住了他的遭遇。我想:這就是人生的意義嗎?不管你有什么困難,你都應(yīng)該繼續(xù)尋找你的夢(mèng)想。唱完,他向我揮手,放下吉他,雙手撐地,腿下帶滑輪離開(kāi)。我看到他蒼茫的背影,匆匆離去。

  是的,讓我感動(dòng)的是他追夢(mèng)的心,不怕困,也要堅(jiān)強(qiáng)的活著,因?yàn)閯倮驮谇胺!這就是人生的意義!

  我的作文650字 篇74

  我愛(ài)書(shū),也愛(ài)看書(shū)?磿(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件在快樂(lè)沒(méi)有的事了!書(shū)籍對(duì)我的影響很大,我離不開(kāi)他。

  從我記事的時(shí)候,慈祥的奶奶就帶著老花鏡給我讀童話故事;上了幼兒園,我認(rèn)識(shí)了一點(diǎn)兒字,便整天沉浸在連環(huán)畫(huà)的世界里。什么《大鬧天宮》啊,《三打白骨精》啊,都是我的最愛(ài)。那時(shí)候,我記得,媽媽給我買上一本連環(huán)畫(huà),我都能高興好幾天呢!三年級(jí),我又看一些文學(xué)作家的文章。其中,巴金爺爺?shù)囊黄鑼懰麅簳r(shí)過(guò)年時(shí)的情景,令我感觸很深,仿佛又回到過(guò)去那種,每個(gè)人都互相幫助,團(tuán)結(jié)一致的溫馨感覺(jué)!另外,巴金先生的一篇《春》,是我不僅感受到了春天的獨(dú)特魅力,春天蓬勃生機(jī),欣欣向榮的美好,還透露出作者對(duì)春天的美好愿望和對(duì)美未來(lái)的堅(jiān)定信心!

  五年級(jí),我又迷上了大作家的名著,因?yàn)樗麄兊钠焚|(zhì)很高尚,能對(duì)人有和常人不同但又正確的觀念,像《鋼鐵是怎樣煉成的》看似是要表達(dá)文章中主人公保爾,而我卻體會(huì)到了作者絕對(duì)是個(gè)剛毅果敢,堅(jiān)定不移的人!他想表達(dá)的含義感動(dòng)了我,從而使我更加堅(jiān)固了對(duì)生活的向往,信心與對(duì)名著的熱愛(ài)!

  我看的書(shū)很廣,不只是文學(xué)名著,從天文到地理,從童話到校園劇……看著看著,我仿佛置身書(shū)中那種那種充滿正義或樂(lè)趣的世界中,仿佛我也是書(shū)中一個(gè)活潑樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)的角色!可以說(shuō)書(shū)籍對(duì)我的影響很大!因?yàn)樗粌H豐富了我的視野,而且還賦予我一顆純真無(wú)邪的心!

  “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!”我相信,在書(shū)籍的影響下,我會(huì)一步一個(gè)階梯,再接再厲,走向成功!

  我的作文650字 篇75

  我是一個(gè)愛(ài)忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào),意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。

  一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡,左盼右盼,晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開(kāi)門,可鑰匙怎么也插不進(jìn)去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號(hào)碼不對(duì)。天,我走錯(cuò)了門!轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室,把門打開(kāi),提著桶就向浴室跑。打開(kāi)水了,糟了,發(fā)現(xiàn)水瓶沒(méi)拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室,拿了水瓶打水。提進(jìn)浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,換好鞋來(lái)到浴室,緩過(guò)氣后,把水調(diào)好。要洗澡時(shí),向水桶里一看,糟了,沒(méi)拿毛巾!唉!洗澡的時(shí)間本來(lái)就不多,呆會(huì)兒關(guān)燈了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時(shí)間洗澡吧!想到這里,覺(jué)得松了一口氣,就在這時(shí),好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來(lái)了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時(shí)間就快到了,再去拿已來(lái)不及了,只好低聲下氣地向別人借了。

  唉!愛(ài)忘事的我!有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來(lái)到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說(shuō):“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?”我一看,鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆,謝過(guò)好友,我匆匆走了;丶液笞鲎鳂I(yè)。我想想,先做語(yǔ)文吧,打開(kāi)書(shū)包,咦,怎么沒(méi)語(yǔ)文書(shū)?算了,做英語(yǔ)吧!我把英語(yǔ)書(shū)和英語(yǔ)本拿出來(lái)剛要做,天呀!怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數(shù)學(xué)吧!把數(shù)學(xué)書(shū)、數(shù)學(xué)作業(yè)的本子拿出來(lái),一看,糟了,拿了一個(gè)用完了的本子。唉!愛(ài)忘事的我,如何得了!

  我的作文650字 篇76

  瞧,那位站在主席臺(tái)上正在進(jìn)行國(guó)旗下講話的人,就是我們的語(yǔ)文老師——穆老師。雖然他剛教我們班半個(gè)學(xué)期,可是同學(xué)們已經(jīng)深深喜歡上了他。要問(wèn)他為啥有這樣大的魅力,那是因?yàn)樗谕瑢W(xué)們的眼里,有“三不凡”。

  一不凡:帥氣。剛開(kāi)學(xué)時(shí),同學(xué)們就悄悄議論著:“知道嗎?我們的語(yǔ)文老師換了!”我問(wèn):“是誰(shuí)?”同學(xué)說(shuō):“就是德育處的穆主任!”穆主任的大名,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。∧吕蠋熞簿腿鄽q,他嚴(yán)肅的臉上常戴著一副眼鏡,顯得非常有學(xué)問(wèn)。他經(jīng)常穿一身休閑服,顯得隨意而瀟灑。整體給我們的感覺(jué),就是一個(gè)字“帥”。

  二不凡:嚴(yán)厲。我以前寫作業(yè)時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤總喜歡用改正液涂,改正紙粘。穆老師好像早就知道了,開(kāi)學(xué)第一天他就宣布:“寫作業(yè)時(shí)不允許使用改正紙、改正液,如帶到學(xué)校,一律沒(méi)收!甭(tīng)了老師的話,大家沒(méi)人敢用這些東西了,寫作業(yè)也認(rèn)真了許多。

  三不凡:幽默。上課時(shí),穆老師總是用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言,讓我們?cè)谛β曋姓莆罩R(shí)。一次,上完語(yǔ)文課。穆老師對(duì)大家的表現(xiàn)相當(dāng)滿意,為了對(duì)大家表示獎(jiǎng)勵(lì),穆老師笑瞇瞇地說(shuō):“同學(xué)們,我要送給你們一件禮物。請(qǐng)把筆記本放到桌子上。”同學(xué)們莫名其妙,都把筆記本放好了。老師接著說(shuō):“請(qǐng)把腦袋放到筆記本上。”大家再次按要求做了。這時(shí),穆老師大聲宣布:“這就是我送給大家的獎(jiǎng)品,筆記本電腦。”正在大家迷惑之際,穆老師早已離開(kāi)了教室。隨機(jī),教室里爆發(fā)出一陣歡樂(lè)的笑聲。

  怎么樣,這就是我們的 “三不凡”老師。你們喜歡嗎?

  我的作文650字 篇77

  自古英雄多磨難,只有在種種挑戰(zhàn)面前自覺(jué)地經(jīng)受磨練與考驗(yàn),才能成就光輝的事業(yè)。

  軀體三分之二失去知覺(jué)的張海迪,失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的海倫·凱勒,從小開(kāi)始肌肉萎縮的霍金,他們面對(duì)種種挑戰(zhàn),并沒(méi)有向命運(yùn)俯首稱臣,而是緊緊扼住命運(yùn)的咽喉,在人生的舞臺(tái)上演繹著屬于自己的輝煌。

  馮驥才曾給人們講過(guò)一個(gè)故事;拳王阿里每逢比賽,就會(huì)去雇一些人,,干什么呢?罵他,羞辱他。這樣,阿里的搏斗欲望才會(huì)被刺激起來(lái),力量鼓滿全身,肌肉膨脹,精神達(dá)到最佳競(jìng)技狀態(tài)。

  同時(shí)馮驥才對(duì)阿里的作法做出了詮釋;他需要挑戰(zhàn)。

  這些光輝的事業(yè),與人生無(wú)一例外的證明;生活總會(huì)加倍寵愛(ài)那些敢于向它挑戰(zhàn)的人。只有接受了生活的挑戰(zhàn),成功的鮮花才會(huì)開(kāi)遍你的一生。

  相反,那種縮手縮腳、害怕風(fēng)浪、懼怕挑戰(zhàn)的人必將被生活拋棄,成功自然與他無(wú)緣。也許,他們也會(huì)雇人,但不是施加壓力,而是讓人往他們臉上帖金抹銀,弄虛作假,辦他們逃避挑戰(zhàn)。

  也許,他們也取得成功,但這些是見(jiàn)不得光明與現(xiàn)實(shí)的成功或遲或早也會(huì)消融于陽(yáng)光之下,他們的這些成功又怎能與這真正的成功相提并論呢?逃避挑戰(zhàn)的人所取得的成功,也只不過(guò)是鏡花水月、海市蜃樓,終究會(huì)化作無(wú)聲無(wú)息的泡沐,消散在逃避者的腳下。

  回到我們自己,作為跨越世紀(jì)的的少年時(shí)代,終有一天要面對(duì)充滿挑戰(zhàn)的世界。這就要求我們必須自覺(jué)的去迎接挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中鍛煉自己的意志與能力。

  勇敢的接受挑戰(zhàn)吧!不甘沉淪的人們!如同阿里、霍金、海倫·凱勒一般挑戰(zhàn)自己,成功便離你只有一步之遙,生活也會(huì)因此變得充實(shí)開(kāi)闊。

  生活,用這樣明了的方式告訴我:成功,需要挑戰(zhàn)。

  我的作文650字 篇78

  大家好。我很想認(rèn)識(shí)大家,我愿意和所有人做朋友。陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng),這是我認(rèn)識(shí)自己以后,別人送我的詞匯;天生的幽默,可愛(ài)的夸張,也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情,可以說(shuō),已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了!

  在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋,暢游其中,樂(lè)趣無(wú)窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂(lè)無(wú)窮。

  我這個(gè)人嘛,很喜歡交朋友。我性格熱情開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,我很喜歡和幽默的人打交道。我愛(ài)好廣泛,但我最愛(ài)看書(shū)。書(shū),給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí),我會(huì)笑得前仰后伏,甚至?xí)诖采洗驇讉(gè)滾,就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí),我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái),這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候,我喜歡看書(shū)。每次看得都廢寢忘食,忘了一切,仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界,等看完了書(shū),已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書(shū)即好笑又有趣,能提高人的想象力。

  不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn),我倒是很喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他們來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜!罢咀。”回頭一看,是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師,不用說(shuō),我被老師K了一頓,還要寫檢討書(shū)。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

  這就是我,一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚(yú)兒,給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮,給點(diǎn)繁星就美麗。

  好了,今天就說(shuō)到這里吧!

  我的作文650字 篇79

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。我有很多的愛(ài)好。比如我喜歡籃球、足球等。我的籃球打得很好,在五年級(jí)的三人制籃球賽上,我曾帶領(lǐng)我們班的球隊(duì)一路過(guò)關(guān)斬將闖入了決賽。在決賽中我們也力壓五一班勇得第一。足球我也很喜歡,六年級(jí)時(shí)我們用包成的小紙球來(lái)踢,到了初一我們剛報(bào)道就拿起足球沖向足球場(chǎng),可見(jiàn)我么對(duì)足球的熱愛(ài)。

  我有時(shí)很好動(dòng),有時(shí)也非常的懶。因?yàn)槲覍?duì)體育鍛煉非常熱愛(ài),所以我只要有時(shí)間就去,就這樣我有了一個(gè)強(qiáng)壯的身體。我對(duì)學(xué)習(xí)和對(duì)體育是一對(duì)相反數(shù),對(duì)學(xué)習(xí)我通常是能偷懶就偷懶,所以我的成績(jī)一直不突出?稍诔跻晃野l(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的快樂(lè)慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)起來(lái)了。

  我的朋友也有很多。因?yàn),我?jīng)常主動(dòng)和同學(xué)講話、交流、玩。同學(xué)有了困難我也會(huì)很主動(dòng)地去幫助,所以我有了困難同學(xué)們也會(huì)主動(dòng)地幫我。通過(guò)這些事不禁讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)結(jié)的力量,也讓我交了很多好朋友,有的甚至形影不離。在朋友的眼中我可能是一個(gè)脾氣很好的人。

  可是我在家中如果外婆總是問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,我就會(huì)很不耐煩地說(shuō)有時(shí)也會(huì)發(fā)脾氣。如果我的同學(xué)打我一下我也一樣會(huì)和他有說(shuō)有笑。但如果是外班的我會(huì)毫無(wú)客氣的反擊,也會(huì)叫上幾個(gè)同學(xué)把他罵得頭破血流。我也非常貪吃。又是家里買了一些零食,我記忍不住每天都要吃,所以零食用不了多久就會(huì)被我吃完。

  我也是一個(gè)答應(yīng)了別人的事就一定要做好的人。有一次,我答應(yīng)了和同學(xué)打球,但一不小心把手指弄上了,我也還是打完了這場(chǎng)也盡了自己最大的努力把這場(chǎng)球打好。

  這就是我一個(gè)特長(zhǎng)多、好動(dòng)、貪吃的我。在別人眼中我可能是一個(gè)討厭的人,也有可能是一個(gè)討人喜歡的人,但不管怎么說(shuō)這就是我,我也喜歡這樣的我。

  我的作文650字 篇80

  我有著一個(gè)像葡萄一樣大小的眼睛,高而直直的鼻子,大大的嘴巴,陽(yáng)光般的笑臉,活潑好動(dòng)。

  在學(xué)校里,老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋,同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同進(jìn)步,相互努力,快樂(lè)無(wú)窮。

  我的性格比較內(nèi)詳,不愛(ài)在人多的時(shí)候說(shuō)話,就算是家里來(lái)了客人,我頂多只是問(wèn)候一兩聲,就走開(kāi)了。即使是爸爸、媽媽再忙,也別想指望我招待一下客人。不怕你笑話,就是有時(shí)上課回答問(wèn)題,都會(huì)心跳加速,面紅耳赤,說(shuō)不出來(lái)!用句話語(yǔ)表示就是:“門背后的霸王,派不上用場(chǎng)!

  我有許多的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)也有許多的缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)就是喜歡害人。有一次,我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái),我看見(jiàn)他來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了,腿蹭破了皮,還流了不少血呢!我趕緊溜!罢咀!被仡^一看,是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師,不用說(shuō),我被老師K了一頓,還要寫檢討書(shū)。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

  我有一過(guò)這樣的理想,就是考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)、再進(jìn)入重點(diǎn)高中、然后走向我成材之路。為國(guó)家的發(fā)展作貢獻(xiàn)、為國(guó)家的科學(xué)事業(yè)作貢獻(xiàn)。但是這樣的理想雖會(huì)很難實(shí)現(xiàn)、在人生道路上也會(huì)遇見(jiàn)很多的困難。但是我只要像《走一步,再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見(jiàn)困難,而不畏懼,把大困難分解成一個(gè)一個(gè)的小困難,堅(jiān)持不懈地向前走去,那么終將戰(zhàn)勝大困難。

  除此之外,我膽子還很小。黑天里,我絕不敢一個(gè)人跨出家門一步。一個(gè)人在家時(shí),我會(huì)把窗簾拉得緊緊的,門關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)的,連只螞蟻都別想進(jìn)來(lái)。我最怕狗,平時(shí)連碰都不敢碰。我怕聽(tīng)鬼故事,一旦聽(tīng)后,一個(gè)星期都不得安寧。

  這就是我。

  我的作文650字 篇81

  書(shū)是我們不可缺少的一個(gè)親密伙伴。

  有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切。當(dāng)書(shū)中的主人公勝利時(shí),我會(huì)高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒(méi)有受到懲罰時(shí),我會(huì)氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí),我的眼淚會(huì)順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒(méi)有書(shū),我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無(wú)光。

  現(xiàn)在我已是六年級(jí)的學(xué)生了,雖然古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,但是我還不能達(dá)到那種境界,我喜歡寫作文,但是我總是寫不好,要讀書(shū),就要好讀書(shū),讀好書(shū);就要到多彩的生活中去鍛煉,不斷的汲取營(yíng)養(yǎng),積蓄能量,才能學(xué)到真正的知識(shí)。

  我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去讀當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣,讀是因?yàn)橄矚g,讀是源于興趣有,一句話說(shuō)的好:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但它可以改變?nèi)松膶挾!闭沁@種興趣的閱讀,讓我的生活豐富多彩。

  書(shū)是我生活中必不可少的好朋友,我在書(shū)的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂(lè)和喜悅,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少。

  讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí),正因?yàn)橛辛藭?shū),我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事,有這么多的人。我喜歡書(shū)中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。

  我的作文650字 篇82

  生性活潑,處事隨和,和不一樣年齡段的朋友都相處得不錯(cuò),很少鬧過(guò)紅臉。當(dāng)然,偶爾有太過(guò)分的事情出現(xiàn),我也會(huì)抗?fàn)。父母常常教育我,與人相處忍為貴。同學(xué)之間更要互相理解、互相幫忙、互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  我的興趣愛(ài)好比較廣泛,個(gè)性喜愛(ài)的是彈鋼琴,美妙的琴聲帶我進(jìn)入音樂(lè)的世界,并且能夠陶冶我的情操。我天生愛(ài)畫(huà)畫(huà),總是夢(mèng)想著有那么一天能成為一個(gè)大畫(huà)家,我要把充滿期望的生活用畫(huà)描繪出來(lái)。

  你別看我平常大手大腳,但我的屋子時(shí)常都是干干凈凈,整整齊齊的。

  制作科技作品是我的愛(ài)好之一,有時(shí),為了制作一個(gè)小作品,我會(huì)在我的小天地里足足呆上幾個(gè)小時(shí),左思右想。如果作品做失敗了,我不停地責(zé)怪自我:“看看,你都做了些什么呀。你真是個(gè)失敗者!比绻龀晒α耍矣謺(huì)得意地夸耀自我一番:“怎樣樣,不錯(cuò)吧,沒(méi)有人能做出像這樣的作品來(lái)。哈!哈!哈!我是天才!”

  我特愛(ài)看電視,媽媽說(shuō)我是電視迷。無(wú)數(shù)父母為自我的子女哭泣,我的心像刀絞一般,淚水不知不覺(jué)會(huì)從眼里流出來(lái),抱著媽媽大哭一場(chǎng)。當(dāng)我看《豆子先生》這部笑話片時(shí),看到豆子先生為了展示他的膽量,跑到最高的跳水板上,從上往下跳。誰(shuí)知豆子先生站在跳水板上往下一看,“好……高……!”他就像老鼠一般爬在上方一動(dòng)不動(dòng),站在跳水板上的人等不及了,一下子把他推了下去,豆子先生在空中嚇得大叫大喊:“。“。“!”我憋不住呵呵地笑起來(lái)。電視帶給我喜與悲,但更多的讓我獲得知識(shí)和教育。

  你了解我了嗎?如果你愿意,那么我又多了一個(gè)新朋友。

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