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夸夸我的班主任作文500字

時(shí)間:2021-10-28 08:14:57 推薦作文 我要投稿

夸夸我的班主任作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�?鄲腊�,以下是小編整理的夸夸我的班主任作文500字,歡迎閱讀與收藏。

夸夸我的班主任作文500字

夸夸我的班主任作文500字1

  今年x月我幸福的成為了一名xx學(xué)子,讓我覺得更加幸福的是遇見了新班主任——x老師。我覺得特幸福是因?yàn)閤老師是一位特別懂我們、愛我們的好老師。媽媽總說我特別有福,因?yàn)槲铱偰苡鲆妰?yōu)秀的老師,我的x媽就是其中最棒的一位。平時(shí)總是x媽夸我們,今天就讓我來夸夸我們的x媽吧!

  我們的x老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。她上課語言生動(dòng)有趣,每次都把我們逗得哄堂大笑。而且,她有一個(gè)別的老師都沒有的特點(diǎn),就是她說話只說一半,下一半讓我們來說,這也是為了檢查我們有沒有認(rèn)真聽課,沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)可就完了。

  x老師還是一個(gè)細(xì)心負(fù)責(zé)的老師。她每天批改我們的作用都很認(rèn)真,從不疏忽。幾乎每天晚上十二點(diǎn)才能睡覺,每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)的消息她都認(rèn)真回復(fù),雖然她每天很晚睡覺,但第二天依然會(huì)以最美的狀態(tài)和充沛的精力投入新一天的教學(xué),每天從不缺席。我們的何媽每天都是美美的,看到她都不由的想要自己也像x媽一樣認(rèn)真的過每一天。她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志值得我們學(xué)習(xí)。

  x媽很愛我們,她把我們的教室布置的非常溫馨。如果有同學(xué)生病,x媽比同學(xué)的家長(zhǎng)還著急。x媽把大部份時(shí)間都拿來陪我們,失敗時(shí)她安慰我們,成功時(shí)她和我們一起開心。她和我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣。

  這就是我們的x媽,一個(gè)幽默、細(xì)心、負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的班主任。我為我的x媽點(diǎn)贊!就像平日里她為我們點(diǎn)贊那般!

夸夸我的班主任作文500字2

  我的班主任姓x,叫xx老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。

  x老師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個(gè)秘密,老師還會(huì)武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!

  不過,最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下面,就讓大家樂一回吧!

  有一次上班會(huì)課時(shí),x老師正在語重心長(zhǎng)地教育我們:“同學(xué)們�。∧銈兌际俏迥昙�(jí)學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),不要整天在學(xué)�!盎烊兆印��!蓖蝗唬瑢W(xué)們聽到一陣吵鬧聲,原來,有兩位同學(xué)為了一張垃圾,爭(zhēng)的面紅耳赤。就在這時(shí),老師沉著臉,嚴(yán)肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學(xué)們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學(xué)邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原來就是垃圾��!”聽到這里,我笑得更狂了!面對(duì)這樣瘋狂的我們,x老師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣子。

  怎么樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!

  這就是我的班主任!

夸夸我的班主任作文500字3

  我有一個(gè)漂亮、聰明的班主任,不信就向下看吧!

  我們敬愛的x老師,有不高不低的中等個(gè)兒,一張和藹的臉上長(zhǎng)著一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記。

  我們的x老師,不但漂亮,而且聰明。她變著法子鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí),我印象最深的就是獎(jiǎng)品鼓勵(lì)法了。

  有一次,x老師拿著一束五彩繽紛的細(xì)絹花走進(jìn)了教室。大家都不顧下課玩,一起在教室里看這束絹花,討論林老師用它干什么。這時(shí)上課鈴響了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。

  x老師高高地那束絹花,大聲地說:"這是我xx大學(xué)的學(xué)生送給我的禮物,我把它發(fā)給學(xué)習(xí)好的學(xué)生,祝他考上xx大學(xué)。"上xx是我們做夢(mèng)都想的事,于是立刻坐好。林老師先檢查朗誦的情況,她讓我們組讀課文,我馬上拿起書用洪亮的聲音帶著豐富的感情讀了自己讀的那一段。讀完后坐下來認(rèn)真地聽后幾位同學(xué)讀,我認(rèn)為自己讀的最好,可是,老師讓大家選讀的好的人時(shí)卻有大部分人選了xx,我傷心的哭了。x老師講到第段時(shí),讓大家找這一段的中心句,我先認(rèn)為是第一句,可后來認(rèn)為這句話不合適就又找了一句,我前面幾個(gè)同學(xué)都找錯(cuò)了,我說出了自己找的.句子,林老師高興的說:"就是這一句,我獎(jiǎng)給你一朵絹花。"我挑選了淡黃色的花,這時(shí),剛才的傷心立刻飛到了九霄云外,迎來的是開心、開心、再開心。

  x老師為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還發(fā)給我一個(gè)安全用電小手冊(cè)、心形蠟燭,使我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在我越來越喜歡語文課,越來越喜歡x老師了。

夸夸我的班主任作文500字4

  我的班主任是x老師,她教會(huì)了我很多知識(shí),讓我投入到知識(shí)的海洋里,因此我十分喜歡她。

  這周星期五的上午,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,結(jié)果我考了一個(gè)很不理想的成績(jī),我的心里充滿了沮喪。我想:我考得這么差,老師一定會(huì)罵我的,回家之后媽媽也要責(zé)怪我,我該怎么辦�。抗�,下課后老師就讓我拿著卷子去她辦公室,我一聽就忐忑不安起來,心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

  沒想到進(jìn)入辦公室后,x老師不僅沒罵我,還溫柔地給我講解錯(cuò)題,并且安慰我。從辦公室走出來,我可高興了,我為有這樣一個(gè)好老師而自豪。同學(xué)們看到我?guī)е霓k公室里走出來,感到莫名奇妙,他們問我怎么了,我一聲不吭,只是在心里默默地重復(fù)著老師剛才對(duì)我說的話。

  就在今天早上,x老師又做了一件讓我難忘的事。因?yàn)樯衔缥乙谋荣惖囊曨l,我感到非常緊張。就在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是面帶微笑的x老師�。老師一個(gè)又一個(gè)溫暖的舉動(dòng),讓我覺得她就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我也愛我的老師。

  x老師每天無微不至地照顧著我們,她不為自己,只為我們燦爛的前程,我們的學(xué)習(xí)之路還任重而道遠(yuǎn),不過有這樣的好老師陪伴,我感到十分幸運(yùn)。我永遠(yuǎn)愛您——我親愛的班主任x老師。

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夸夸我的班主任作文500字1

  今年x月我幸福的成為了一名xx學(xué)子,讓我覺得更加幸福的是遇見了新班主任——x老師。我覺得特幸福是因?yàn)閤老師是一位特別懂我們、愛我們的好老師。媽媽總說我特別有福,因?yàn)槲铱偰苡鲆妰?yōu)秀的老師,我的x媽就是其中最棒的一位。平時(shí)總是x媽夸我們,今天就讓我來夸夸我們的x媽吧!

  我們的x老師是一個(gè)幽默風(fēng)趣的老師。她上課語言生動(dòng)有趣,每次都把我們逗得哄堂大笑。而且,她有一個(gè)別的老師都沒有的特點(diǎn),就是她說話只說一半,下一半讓我們來說,這也是為了檢查我們有沒有認(rèn)真聽課,沒有認(rèn)真聽課的同學(xué)可就完了。

  x老師還是一個(gè)細(xì)心負(fù)責(zé)的老師。她每天批改我們的作用都很認(rèn)真,從不疏忽。幾乎每天晚上十二點(diǎn)才能睡覺,每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)的消息她都認(rèn)真回復(fù),雖然她每天很晚睡覺,但第二天依然會(huì)以最美的狀態(tài)和充沛的精力投入新一天的教學(xué),每天從不缺席。我們的何媽每天都是美美的,看到她都不由的想要自己也像x媽一樣認(rèn)真的過每一天。她這種堅(jiān)強(qiáng)的意志值得我們學(xué)習(xí)。

  x媽很愛我們,她把我們的教室布置的非常溫馨。如果有同學(xué)生病,x媽比同學(xué)的家長(zhǎng)還著急。x媽把大部份時(shí)間都拿來陪我們,失敗時(shí)她安慰我們,成功時(shí)她和我們一起開心。她和我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣。

  這就是我們的x媽,一個(gè)幽默、細(xì)心、負(fù)責(zé)、關(guān)心同學(xué)的班主任。我為我的x媽點(diǎn)贊!就像平日里她為我們點(diǎn)贊那般!

夸夸我的班主任作文500字2

  我的班主任姓x,叫xx老師。他高高瘦瘦的,挺直的鼻梁上架著一副近視眼鏡。老師的衣著十分得體,顯得斯斯文文,一表人才。

  x老師是教美術(shù)的,他的畫畫水平可高啦!畫出的圖栩栩如生,寫的毛筆字可稱龍鳳飛舞。他的口才也不遜色,一講起道理來滔滔不絕。告訴你一個(gè)秘密,老師還會(huì)武功呢!真稱得上是“文武雙全”,難怪大家都喜歡他!

  不過,最讓我們欣賞的還是老師的幽默。他常常使我們笑得“天昏地暗”!下面,就讓大家樂一回吧!

  有一次上班會(huì)課時(shí),x老師正在語重心長(zhǎng)地教育我們:“同學(xué)們�。∧銈兌际俏迥昙�(jí)學(xué)生了,要好好學(xué)習(xí),不要整天在學(xué)�!盎烊兆印��!蓖蝗唬瑢W(xué)們聽到一陣吵鬧聲,原來,有兩位同學(xué)為了一張垃圾,爭(zhēng)的面紅耳赤。就在這時(shí),老師沉著臉,嚴(yán)肅地說:“分家產(chǎn)呢?這要是錢,你們還搶著呢!如果嫌少,一人稱兩斤去!”語畢,同學(xué)們笑得前仰后合,群花亂顫!更有同學(xué)邊笑邊嘀咕:“他們所謂的“家產(chǎn)”,原來就是垃圾��!”聽到這里,我笑得更狂了!面對(duì)這樣瘋狂的我們,x老師卻始終不以為然,一本正經(jīng)的樣子。

  怎么樣?經(jīng)過我說的幽默,大家的肚子沒事吧?要是上醫(yī)院,我可不賠錢哦!

  這就是我的班主任!

夸夸我的班主任作文500字3

  我有一個(gè)漂亮、聰明的班主任,不信就向下看吧!

  我們敬愛的x老師,有不高不低的中等個(gè)兒,一張和藹的臉上長(zhǎng)著一雙溫柔的眼睛讓人一看就難以忘記。

  我們的x老師,不但漂亮,而且聰明。她變著法子鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí),我印象最深的就是獎(jiǎng)品鼓勵(lì)法了。

  有一次,x老師拿著一束五彩繽紛的細(xì)絹花走進(jìn)了教室。大家都不顧下課玩,一起在教室里看這束絹花,討論林老師用它干什么。這時(shí)上課鈴響了,大家都依依不舍地回到了自己的座位上。

  x老師高高地那束絹花,大聲地說:"這是我xx大學(xué)的學(xué)生送給我的禮物,我把它發(fā)給學(xué)習(xí)好的學(xué)生,祝他考上xx大學(xué)。"上xx是我們做夢(mèng)都想的事,于是立刻坐好。林老師先檢查朗誦的情況,她讓我們組讀課文,我馬上拿起書用洪亮的聲音帶著豐富的感情讀了自己讀的那一段。讀完后坐下來認(rèn)真地聽后幾位同學(xué)讀,我認(rèn)為自己讀的最好,可是,老師讓大家選讀的好的人時(shí)卻有大部分人選了xx,我傷心的哭了。x老師講到第段時(shí),讓大家找這一段的中心句,我先認(rèn)為是第一句,可后來認(rèn)為這句話不合適就又找了一句,我前面幾個(gè)同學(xué)都找錯(cuò)了,我說出了自己找的.句子,林老師高興的說:"就是這一句,我獎(jiǎng)給你一朵絹花。"我挑選了淡黃色的花,這時(shí),剛才的傷心立刻飛到了九霄云外,迎來的是開心、開心、再開心。

  x老師為了鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),還發(fā)給我一個(gè)安全用電小手冊(cè)、心形蠟燭,使我學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在我越來越喜歡語文課,越來越喜歡x老師了。

夸夸我的班主任作文500字4

  我的班主任是x老師,她教會(huì)了我很多知識(shí),讓我投入到知識(shí)的海洋里,因此我十分喜歡她。

  這周星期五的上午,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,結(jié)果我考了一個(gè)很不理想的成績(jī),我的心里充滿了沮喪。我想:我考得這么差,老師一定會(huì)罵我的,回家之后媽媽也要責(zé)怪我,我該怎么辦�。抗�,下課后老師就讓我拿著卷子去她辦公室,我一聽就忐忑不安起來,心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。

  沒想到進(jìn)入辦公室后,x老師不僅沒罵我,還溫柔地給我講解錯(cuò)題,并且安慰我。從辦公室走出來,我可高興了,我為有這樣一個(gè)好老師而自豪。同學(xué)們看到我?guī)е霓k公室里走出來,感到莫名奇妙,他們問我怎么了,我一聲不吭,只是在心里默默地重復(fù)著老師剛才對(duì)我說的話。

  就在今天早上,x老師又做了一件讓我難忘的事。因?yàn)樯衔缥乙谋荣惖囊曨l,我感到非常緊張。就在這時(shí),有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,原來是面帶微笑的x老師�。老師一個(gè)又一個(gè)溫暖的舉動(dòng),讓我覺得她就是我的媽媽,我愛我的媽媽,我也愛我的老師。

  x老師每天無微不至地照顧著我們,她不為自己,只為我們燦爛的前程,我們的學(xué)習(xí)之路還任重而道遠(yuǎn),不過有這樣的好老師陪伴,我感到十分幸運(yùn)。我永遠(yuǎn)愛您——我親愛的班主任x老師。

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