關(guān)于升旗手的作文600字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于升旗手的作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紅色小衣上貼著五顆閃閃的金燦燦的五星，這是我們班的"戰(zhàn)服"。雖然，它普通到隨處可見，但在全校的服裝上，它卻是最亮眼的。
我們身穿紅衣，在旗臺上邁力的排練著祖國建國70周年慶典的活動(dòng)節(jié)目，班長又唱又跳，我們也張大嘴巴，跟著音樂齊聲高唱："我和我親愛的祖國，一刻也不能分割"
剛開始唱，參差不齊，錯(cuò)漏百出。班長一邊調(diào)整音樂，一邊耐心的糾正我們的高、低音。他鄭重其事地對我們說："歌唱祖國之歌不能馬虎！我們每個(gè)人都不能懈�。�
唱到歌曲的高潮時(shí)，我們都要向前邁一步，但因?yàn)榘嚅L前面已經(jīng)是旗臺的邊緣位置，他一不留神踩了個(gè)空，班長的.腿摔傷了，流血了。我們趕忙上前扶起班長，讓班長休息，由我來照顧班長。
每一次聽到那美妙動(dòng)聽的音樂時(shí)，我和班長都會(huì)情不自禁的搖晃著身子，打著節(jié)拍。我看到了班長眼中的渴望，但每次他找借口要去加入時(shí)，卻因腿傷而起不了身，傷口處還一直往外冒著血，于是，我?guī)е嚅L去醫(yī)務(wù)室消毒止血。隔著門，我也能感受到班長那傷口被消毒藥水浸染的痛！聽到班長發(fā)出的嗞嗞"聲，我知道那痛是鉆心透骨的。上好藥，我看到了班長眼角的小"結(jié)晶"。我又扶著他回到旗臺旁坐下，班長的雙眼一分一秒也不離開旗臺，只要有一點(diǎn)兒小差錯(cuò)就喊停，讓我去給他們講每一步，反復(fù)強(qiáng)調(diào)國歌的重要性，過了一會(huì)兒他感覺身子好了些，便沖上去加入排練，全然忘記傷口的存在。我知道他的心里已被國歌填滿。
不知不覺一小時(shí)過去了，我們的歌舞也從亂七八糟到整齊有序。雖然并不那么完美，但初見成效，我知道這一切成果與班長的堅(jiān)持分不開。
國旗背后的故事太多了，其中就有班長的故事。未來，也一定有我的故事。