什么的腳印中考優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的什么的腳印中考優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
什么的腳印中考優(yōu)秀作文1
我們走來,走過了人生的一段旅程,在風(fēng)雨中,留下了我們最難忘的腳印。邁著堅(jiān)強(qiáng)的步伐,用腳印在人生的土地上留下我們的名字,記錄下我們的事跡。光輝的笑容,心酸的淚水,無奈的躊躇都是我們收獲的,最有價(jià)值的果實(shí)。
翻開日記本,沿著我們走過的腳印,往回走,懷念一遍,這也是人生的一大樂事。
這些腳印記錄下了我們的美好時(shí)光,美好的回憶使我落下了滿足的淚水,灑落在人生的土地上,一朵菊花就傲然地生長(zhǎng)起來了。陶醉在過去的美好事物中,我優(yōu)雅地舞起來。突然,一個(gè)不起眼的腳印映入我的眼簾,仔細(xì)一看,哦!那是我在六年級(jí)的一次模擬考試中留下的,那次,我考砸了,所以,這腳印象征著失��!但為什么幾乎快被風(fēng)沙所埋沒呢?托馬斯·勞倫斯曾說過:“一些在許多人眼里很美好的事物或許并不那么美好,一些并不美好的事物可能是最有價(jià)值的�!背晒�,總會(huì)讓人記憶深刻,而失敗呢?或許總是被淡忘!我服下身子,把那腳印上的'沙土給清理掉,它是我人生中最有價(jià)值的東西。它讓我努力向成功前進(jìn),而成功的腳印只會(huì)讓人們陶醉于完美之中,陶醉過后,那腳印也只會(huì)被人們所拋棄了,因?yàn)椋α巳藗�。但�?duì)于那些是非分明,意志堅(jiān)強(qiáng)的人來說,它往往起不到什么作用。
當(dāng)然,只有成功和失敗的人生是乏味的,我找到了許多我曾今和朋友、家人、老師、同學(xué)一起留下的腳印,那是友情、親情、師生情、同學(xué)情的腳印,放眼望去,這一路上的腳印,和腳印旁的花草樹木都是我人生中最有價(jià)值,最美好的東西。
腳踏實(shí)地,讓腳印成為我們?nèi)松凶钶x煌的印章,永遠(yuǎn)在我們的人生閃閃發(fā)光。
什么的腳印中考優(yōu)秀作文2
“世上本沒有什么路,走的人多了便成了路�!边@是魯迅先生在舊時(shí)代的壓迫下發(fā)出的感慨。兒時(shí)并不知曉其中的含義,長(zhǎng)大后回顧自己在人生路上留下的一串串或深或淺的腳印,心中不禁產(chǎn)生了共鳴。
兒時(shí)的我們有著初生牛犢不怕虎的勇氣,想要摘取天上的繁星為自己鋪一條星光大道。于是,兒時(shí)的腳印就顯得格外輕盈。它是午后精彩的動(dòng)畫片;它是奇想天開的十萬個(gè)為什么;它是每天老師獎(jiǎng)勵(lì)的小紅花;也許它還是遭遇小困難的號(hào)啕大哭。兒時(shí)的每一步都走得如此意氣風(fēng)發(fā),每一個(gè)腳印都顯得如此可愛。
再長(zhǎng)大了一些,我們開始認(rèn)識(shí)到“夢(mèng)想”這個(gè)特殊的東西。心中埋下了夢(mèng)想的種子,就要每天為它澆水施肥。于是這時(shí)的腳印就不是那樣稀稀拉拉,它開始有了統(tǒng)一的步調(diào)。它藏在午后朗朗的讀書聲里;它藏在浩瀚的書海里;它也藏在每份漂亮的卷子上。在這個(gè)充滿夢(mèng)想的時(shí)光里,每一個(gè)腳印都顯得那樣的充實(shí)。
到了現(xiàn)在,我們已走了很長(zhǎng)的一段路。經(jīng)歷過,便更會(huì)珍惜接下來的每一步�,F(xiàn)在的腳印略顯沉重,卻不失力度。我們開始懂得有了夢(mèng)想的藍(lán)圖,更要努力為之奮斗。時(shí)光凝結(jié)在努力的每一秒,生活沒有浮躁,只聽得筆尖沙沙的聲響,還有一陣陣有力的步伐。每一串腳印都是如此家丁,都盛載著我們對(duì)未來的希望。
努力至今,不經(jīng)意回首才發(fā)現(xiàn),原來我們已走了這樣長(zhǎng)的一條人生路。也許凝望著過去的每一個(gè)腳印,都覺得它們是這樣的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣,到現(xiàn)在還是會(huì)令我們或哭或笑。也許在這條人生路上我們的腳印也會(huì)讓我們難堪,可我們畢竟走過來了,不是嗎?要知道生活中多少人走著,卻困在原地�?晌覀�,正在為夢(mèng)想執(zhí)著行走的我們,無愧于人生路上的每一步堅(jiān)實(shí)的腳印。
什么的腳印中考優(yōu)秀作文3
所謂成長(zhǎng),就是逼著你一個(gè)人,踉踉蹌蹌的受傷,跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
成長(zhǎng)就是把酸甜苦辣釀成各種口味的食物,我用感受青春的味道去感受它們的獨(dú)特。
幼兒園里,一棵桃樹開滿了鮮艷而美麗的花,微風(fēng)吹過,滿樹桃花灑落,宛若一片桃花雨。
我嘗試去摘下一片,但卻重重地摔在了地上,我大哭,可回應(yīng)我的卻是一片寂靜,我放棄了哭喊,自己坐了起來,拍了拍身上的泥土,擦了擦眼淚,重新站了起來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),原來摔跤也沒有那么痛。
成長(zhǎng)道路上,我留下了勇敢的腳印。
稍大,父母讓我不要碰正在爐火中燒著的水壺。
字字叮囑,一次又一次地?fù)軇?dòng)著我的好奇心,父母無奈我的屢屢試探,奶奶卻笑意頗深地站在我身邊說:“讓他試試看�!碑�(dāng)然,手指的痛苦與哭號(hào)接踵而至。只有經(jīng)歷過了,才會(huì)懂得。
成長(zhǎng)的腳印就像一杯可樂,“嘶嘶”的冒著甜甜的沁涼的氣息。
去年暑假后。
“不準(zhǔn)動(dòng)”隨著教官的一聲威嚴(yán)呵斥,我不敢再動(dòng)了。操場(chǎng)上,戴著雪白的手套,穿著嶄新軍訓(xùn)服的初一新生正在站軍姿。他們兩腳張開60度,五指并攏,緊貼褲邊,昂首挺胸。時(shí)間一分一秒地過去,我開始不住的搖晃。沒想到看似簡(jiǎn)單的站立,做好竟這樣難。我才明白每次成功的背后,都灑著辛勤的汗水。
軍訓(xùn)時(shí)的成長(zhǎng),是辛勤而又美好的腳印。
羅曼羅蘭說:“成長(zhǎng)中,你可能會(huì)在坑洼中跌倒,會(huì)被失敗麻痹頭腦。但只要穩(wěn)重地踩下每一個(gè)腳印,每天都是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的腳印,永不敗落,靜靜開放在生命的時(shí)光里。
什么的腳印中考優(yōu)秀作文4
我去過許多地方,那里不是青山綠水就是繁華似錦。我踏過山野,迎著清冽的風(fēng),哼著小曲兒,漫無目的地走著。我不知道我怎么才能離開,但是我想,跟著前人的腳印走應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)吧。
腳印,在人潮涌動(dòng)的街上,在人跡罕至的沙漠,在心房深處的角落,都有它的蹤跡。
我隨著前人的腳印走著,越往前,發(fā)現(xiàn)世界越大。慢慢的,人也多了起來,才發(fā)現(xiàn),哪里有什么路,留下腳印多的地方便成了路。
窮人家的孩子早當(dāng)家,我想我就是。每天往返在一條山間小路,山很陡,路很窄,一步一步慢慢地挪動(dòng)。我當(dāng)然知道要走有腳印的地方,那里會(huì)更平。晚上打著燈,可惜有時(shí)太黑,所以只能透過鞋底去感受腳印在哪里,踩不到腳印,還讓人不安呢。
腳印,除了地面還可以留在哪里?我疑惑不解,一臉天真地望著媽媽。
媽媽撫了撫我的頭,溫柔說到,你的小腳,還在我心里踩了踩哦。
我納悶:我從來沒有去媽媽心里逛過��!怎么會(huì)有我的腳印呢?長(zhǎng)大之后才明白,那應(yīng)該是,李白詩里的友人,杜甫里的百姓,陶淵明眼里的菊,和媽媽心里的我吧。
我的心里又有誰留下過腳印呢?是看過的自然美景?還是養(yǎng)過的小貓小狗?亦或是父親母親?好像都是。我領(lǐng)略過的世間山河,我細(xì)心照料的寵物,我敬重關(guān)心的父母,他們都來過我的心上,留下了他們專屬的腳印。他們會(huì)一直在嗎?
我怕他們會(huì)離開,但是留下了腳印,就未曾離開。
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