忘不了她給我的呵護(hù)作文700字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的忘不了她給我的呵護(hù)作文700字，希望對(duì)大家有所幫助。
春夏秋冬輪流轉(zhuǎn)換，時(shí)間在一年又一年中流逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，卻還忘不了記憶中那位幽雅知性的女老師，面對(duì)她的記憶仍然清晰如絲。
那年，我懷著激動(dòng)的心踏入校園，走進(jìn)教學(xué)樓，第一眼看見的就是正在值班的她－火紅的長(zhǎng)裙穿在她身上卻并非張揚(yáng)而是溫和，長(zhǎng)發(fā)利索挽成一髻兒。她走過(guò)來(lái)，蹲下來(lái)與我齊平：“你是迷路了嗎，孩子？”見我皺著眉不回答，便又問：“你還記得你是幾班的嗎？”我呆呆地報(bào)了班級(jí)數(shù)目，她便拉起了我的手。這便是第一次，她護(hù)著我進(jìn)了班級(jí)。
再見面時(shí)，我才知道，她原來(lái)是我的班主任老師！我高興地笑了起來(lái)：有這樣一個(gè)溫和的`老師當(dāng)班主任，以后的校園生活一定很好吧。事實(shí)上也的確如此。幼小的我站在教室的墻壁旁，呆呆地看著手上被瓷磚滑破的傷口，第一次在學(xué)校里的受傷讓我不知所措，只能像一塊石頭豎在原地。“滴答”淚珠與血珠滴在了地上，我正想把手放在口中吸吮時(shí)，她來(lái)了。她一下子抓住了我的手，小心翼翼地把血擦干，又趕忙抱起我去了醫(yī)務(wù)室，邊跑還邊安慰我：“不哭了，不哭了啊，咱們小樂可是最堅(jiān)強(qiáng)了！”那是第二次，她護(hù)著我去了醫(yī)務(wù)室。
第三次是記憶最深的一次。那一天，一節(jié)體育課，大家都精神飽滿地在跑道上跑步。然而那晴朗的天氣說(shuō)變就變，冷不丁地飄來(lái)幾朵烏云。我抬頭擔(dān)心著天氣，卻忘了腳下的跑道，一個(gè)趔趄，就摔倒在地。膝蓋和手心都蹭破了皮�！八弧保揖徛嘏懒似饋�(lái)，同學(xué)們也關(guān)心地圍了起來(lái)，可不碰巧的是，天上卻飄起了小雨！同學(xué)們有些亂了套，老師有序地命令讓所有人安了心。同學(xué)們迅速地排成一隊(duì)向教學(xué)樓跑去，我卻因?yàn)槭芰藗湓谧詈蟆：鋈婚g，我又看到了她！她舉著雨傘，快速地朝我走來(lái)，“這是怎么了？以后要小心點(diǎn)�！彼窒裆洗文菢幼o(hù)送我去了醫(yī)務(wù)室。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)升上初中了，與她見面的機(jī)會(huì)也逐漸少了，但是她就像一束光，永遠(yuǎn)留在我的心中，時(shí)刻照亮著我的學(xué)習(xí)和生活的道路。
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