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辨別真假幣作文750字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的辨別真假幣作文750字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辨別真假幣作文750字1
都說眼睛是心靈的窗戶,沒有了眼睛我們就什么也看不見,仿佛進入了一片黑暗的世界。今天老師給我們玩了一個辨別真假幣的游戲,讓我們進一步認識到了保護眼睛的重要性。
當老師走進課堂,對我們說要玩辨別真假幣的游戲時,同學們都躍躍欲試地舉起雙手。有的同學還大聲地喊著:
“老師,選我選我……”
“老師,我可是辨別真假幣的高手。”
“老師我一定能辨別出真假幣!
當然,我也高興地舉起了自己的右手?删驮谶@時老師增加了條件,她神秘地說:“我要增加難度了,要蒙著你們的眼睛,再來辨別真假幣,而且我這邊還不止一種紙幣。”這句話不當緊,同學們聽后,手都緩緩地放下去了。只有一小部分男生堅持說:“老師,就是蒙著眼睛,我也能分辨出真假來。”還有的同學說:“老師,你可千萬別提我,別提我呀!
游戲開始了,老師先提了一個同學,這個同學很自信地說:“我媽是開店的,我天天幫我媽數(shù)錢,我一定會很快辨別出哪個是真哪個是假!崩蠋煱蜒壅纸o那位同學戴上了,那位同學覺得很受約束,嘴里不停地發(fā)出“唏唏”的聲音。經(jīng)過一段時間的'辨別后,老師讓他把手中的真錢舉起來,這時他快速地舉起了左手,老師說:“恭喜你答對了!边@位同學,在同學們的贊嘆聲中開心地下去了,我也真是替他捏了一把汗。后來是他告訴我,他說假錢是不一樣的,而真錢用手摸上去,感覺有些澀澀的。
我心里十分害怕老師會提到我,幸好老師提到了別的同學。這個同學拿到真幣和假幣之后,他先是在鼻子上聞了聞,好像要靠鼻子來分辨出真假幣。他把紙幣放在鼻子上聞了又聞,老師說:“哪一個是真的?”這位同學拿著兩張紙幣,他猶豫了一會兒舉出了右手,結果卻答錯了。
從這個簡短的小故事中,我明白了,我們要保護好我們的眼睛。沒有了眼睛,我們就像掉進了萬丈深淵;沒有了眼睛,就再也看不到親人那慈祥的面孔;沒有了眼睛就看不到萬紫千紅的春天;沒有了眼睛,我們就看不到世界的光明。因此,我們要好好保護自己的眼睛。
辨別真假幣作文750字2
“哇!”這是我誕生時的第一句話,因為我感覺我太美了?!我紅白相間的衣服,上面印著一個數(shù)字:100,還有一個老爺爺。這衣服太好看了吧!摸上去光滑、舒服,我自豪極了。可是……“老大,看!這張紙幣印得好吧,像不像真的?”天吶!難道美麗的我竟然是一張假幣?我頓時從人生的高峰直接跌倒了谷底。
我難過極了,可那些人卻引以為傲,拿起了我去“買”東西去了。他們?nèi)ベI燒餅,買了一堆,把我遞給了老板,那老板絲毫不知道我是假的,喜滋滋地把我收進了抽屜?傻搅送砩,他在點鈔時,點到我說:“不對吧,怎么軟綿綿的,難不成是假的?還是明天給老王吧!不是欠他一百塊錢嘛!”于是,在十二個小時之后,我又到了一個叫王超的手上。他也是個老實人,一點也沒察覺我是個“冒牌的”。又過了幾天,他去買東西,他似乎身體不太好,去了藥店,買了感冒藥、退燒藥之類的.。藥店的人也跟他很熟,旁邊的驗鈔機我都沒進。
可這天晚上,我就原形畢露了,他揉爛了我,還罵罵咧咧地:“可惡,姓王的,虧我那么信任你,你竟敢騙我!真是的,看我下次怎么收拾你!可是,這張假幣怎么辦呢?給別人嗎?還是撕了呢?哼,撕了就虧了,找他那么多錢,我要補回來!”第二天,他帶著我去吃煎餅,把我給了賣煎餅的一對老夫婦手上。老夫婦下班回家后,也發(fā)現(xiàn)了我的身份,我本以為我又會被揉爛,并被辱罵,可……“老婆,撕爛了,扔了吧!別讓別人替我們的昏庸無能而背鍋!”“好!庇谑,我變成了好多碎片,進了垃圾桶。在桶里,我看到了許多跟我一樣的“同伴”,我“死了”,可我卻莫名的一陣高興,這似乎是一種解脫。
這個垃圾桶是我的墓碑,是我安息的地方。這次,我想說:“安息吧,自己;安息吧,同伴們;安息吧,貪婪的人們……”
我要在我的“墓地”永遠安息。
辨別真假幣作文750字3
一張潔白的紙被一臺巨大的機器印上了花紋,那花紋不就是和人民幣上一樣的花紋嗎?這張紙十分自豪,它終于成為了人們所需要的、或是說不可缺少的物品了?蛇@時,它的耳畔響起了一句話:“不錯,這假幣真像人民幣,跟真的差不多呀!”這張假幣突然被一把重錘砸下了剛才的興致,它是多么的無奈,過了一會兒,它離開了剛剛的印刷廠。
“二十換一百,大家快來看呀!”它的耳邊響起了吆喝聲,圍觀的人很多。有個人掏出現(xiàn)金,向攤主購買這“一百元”,這張假幣就被他購走了,這個人只是湊個熱鬧,買完了一張就走。他很和藹,對待錢幣都很友善。回到家,他小心地拿出紙幣:壯觀的人民大會堂屹立在天安門廣場的一旁,毛爺爺?shù)男は窀裢馍鷦,中間鮮紅的100元大字。他多么高興,占了一個大便宜,所以打算用這100元買點什么東西。
這張紙心里非常忐忑,它的命運會是什么呢?如果被發(fā)現(xiàn)是假幣,會被撕掉嗎?幸好,這時外面下起了大雨,這張紙的主人才沒有去購物。這張紙松了一口氣,可還是抑制不住它的.不安。他——那張紙慈祥的主人,將它與其它紙幣相比較,可是它好像少了點什么,“對,少了一樣東西!這張紙沒有水!”主人喊道。這是一張貨真價實的假幣,而那假幣的印造者肯定是那個的人!
主人看了一眼假幣,毫不在乎,它被夾在一本書中,不再理會它。這張假幣十分孤獨,它希望這樣的事別再發(fā)生了,它很無奈,與其這樣,不如做一張普普通通的紙。
它的人生轉折點來了,一天,主人無意翻開了這本夾著假幣的書,拿出了假幣,主人手持假幣往郵筒投去。郵筒是富人對窮人的施舍,每天打開一次,隨機送往貧困山區(qū)。
一位年輕的男人得到了假幣,他興沖沖地把它給了他的妻子,妻子看到假幣一愣,隨即將它揉成一團,扔進了垃圾桶,男人也發(fā)現(xiàn)了這個問題,只好自認倒霉。
這時,村長拿著一摞100元走過來,發(fā)現(xiàn)它們連同男人的那張,編號都是一模一樣的數(shù)字……
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