高中第二冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文寫(xiě)艱難的抉擇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的高中第二冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文寫(xiě)艱難的抉擇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中第二冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文寫(xiě)艱難的抉擇1
我坐在電腦前許久,眼睛死死地盯著屏幕上那讓我既愛(ài)又恨的游戲,心里在激烈地斗爭(zhēng):刪?還是不刪?如果徹底刪除,就意味著要告別自己心愛(ài)的游戲?墒侨绻粍h,我真的能抵御住它的誘惑嗎?不行,男子漢大丈夫,說(shuō)刪就刪!我狠狠心,握緊鼠標(biāo),重重地點(diǎn)擊了“刪除”。屏幕上跳出一個(gè)對(duì)話框:“您確認(rèn)要?jiǎng)h除所有的游戲嗎?”“是”還是“否”呢?我又一次面臨艱難的抉擇。這時(shí),小小的鼠標(biāo)好似千斤重,它在“是”和“否”之間來(lái)回移動(dòng),像在打“拉鋸戰(zhàn)”……
為什么會(huì)有這樣艱難的抉擇呢?嗨,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
三個(gè)月前的'一天,電腦正式“入住”我家,成了我的親密伙伴。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,也給我的課余時(shí)間增添了快樂(lè),但是電腦游戲也趁機(jī)“入侵”。我一下就被游戲“征服”,沉醉其中,無(wú)法自拔。一有空,我就鉆進(jìn)游戲,兩耳不聞窗外事。漸漸地,我作業(yè)中的錯(cuò)誤堆成了小山,考試成績(jī)直線下降。盡管我意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重,但還是難以擺脫游戲?qū)ξ业恼T惑。
后來(lái),細(xì)心的老師發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”,一次次找我談心。爸爸媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),可千萬(wàn)不能因?yàn)橛螒蚧膹U了學(xué)習(xí)。你是個(gè)懂事的孩子,爸爸媽媽相信你知道該怎么做!”“我……我……我再也不玩游戲了!”我猶豫著,還是果斷地做出了這個(gè)決定。
這不,就發(fā)生了開(kāi)頭的一幕。我想了想,終于將鼠標(biāo)移到“是”的按鈕上,輕輕地點(diǎn)擊了一下。瞬間,游戲從我的眼前消失了。完成這個(gè)動(dòng)作后,我突然感覺(jué)到心里有種說(shuō)不出的輕松。
高中第二冊(cè)語(yǔ)文優(yōu)秀作文寫(xiě)艱難的抉擇2
今天,陳老師和我們玩了個(gè)測(cè)試,叫“抉擇”。
陳老師讓我們寫(xiě)心中最重要的五個(gè)人的名字。我毫不猶豫地寫(xiě)了爸爸媽媽外公外婆,還有妹妹。當(dāng)陳老師要求我們劃掉一個(gè)名字,代表他(她)將從我們生命中永遠(yuǎn)消失,我的手顫抖了,空氣仿佛都在這一刻凝聚住了。考慮了很久,我決定把外公劃掉。我提起筆,仿佛有千斤重。我艱難地把外公劃掉了。
可是,當(dāng)陳老師要我們?cè)賱澋粢粋(gè)名字時(shí),我覺(jué)得周圍的氣氛都變了,變成陰冷的森林。前后思慮了仿佛有一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)。我流著淚把妹妹劃掉了。這一劃,像是在我心上割了無(wú)法愈合的一刀。
此時(shí),陳老師變得恐怖無(wú)比:“同學(xué)們?cè)儆檬种械墓P,劃掉一個(gè)名字。你們的筆就像一支生死棒,考慮清楚。”我無(wú)法下手。整個(gè)課室都安靜了,只有微微的啜泣聲。我手握筆,像要把它抓破。咬著牙,劃掉了外婆。老師點(diǎn)琳回答,她說(shuō),把我劃掉。聲音很小,怕被我聽(tīng)見(jiàn)。琳,你把我寫(xiě)上去,我就很滿足了。
最后,剩下父母的名字。我聽(tīng)到老師說(shuō)了一句話,比宣布世界末日還可怕的話:“請(qǐng)同學(xué)們,再劃掉一個(gè)名字。”我無(wú)法再劃下去了,我能做的只有用手遮住我紅腫的雙眼。老師點(diǎn)到昕,昕顫抖著聲音說(shuō),她劃不下去了。她的聲音有點(diǎn)哽硬。
老師最后說(shuō):“大家剩下的最后的名字,是不是都是母親?”我們驚訝地發(fā)現(xiàn),果然大部分都如此。老師在黑板寫(xiě)下了“親情”、“友情”、“珍惜”、“回報(bào)”這幾個(gè)詞。我回憶起和爸爸媽媽生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這個(gè)測(cè)試,飽含著枯澀,情誼。我懂得了,我們要做的,不僅是珍惜現(xiàn)在,還要懂得回報(bào),感恩。
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