猜猜他是誰小學(xué)作文15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的猜猜他是誰小學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰小學(xué)作文1
在我們班有這么一個(gè)人。他個(gè)子高高的。不胖也不瘦。一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。一雙炯炯有神的大眼晴。長長的睫毛,短短的鼻子下方有一張粉嘟嘟的小嘴。他是一個(gè)活波可愛的男孩。
他的想像力很豐富。經(jīng)常下課給我們講笑話,把同學(xué)逗的哈哈大笑。他還是個(gè)樂于助人、熱情的孩子。有一次,一個(gè)同學(xué)不小心把自己的手弄破了。他就給這個(gè)同學(xué)講了一個(gè)笑話。這個(gè)同學(xué)開心的笑了。還有一次,我不小心摔倒了。他不但沒有嘲笑我,還把我扶了起來。
他不僅熱愛學(xué)習(xí),上課積極回答問題。而且也熱愛體育,每次上體育講,跑步比賽他都能跑第一名。
這就是我的同學(xué),你能猜出他是誰嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友。他身高不高也不矮,臉橢圓橢圓的,皮膚白白的,像雪一樣白,一副清秀的模樣。他是我最好的朋友,也是我幼兒園到現(xiàn)在的同班同學(xué)。
他鋼琴彈得非常好,幾年前他就開始跟他媽媽學(xué)鋼琴了,他已經(jīng)會彈很多很多的曲子了,他很多次去參加比賽,得了好多的獎。他每天早晚都會練習(xí)彈鋼琴,就這樣一直堅(jiān)持到了現(xiàn)在。他在二年級又學(xué)了兩種新的樂器,分別是古箏和雙簧管,雖然這兩樣樂器他學(xué)得不是很久,可他也已經(jīng)能彈奏一些曲子了。
他除了會彈這么多樂器,他的成績也是不錯(cuò)的。我覺得他真是一個(gè)多才多藝的人,我要多多向他學(xué)習(xí)。
你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文3
今天,我要隆重介紹我的朋友,他的頭圓圓的,頭發(fā)短短的,黑黑的,明亮的眼睛炯炯有神,臉上總是掛著笑容。
他是個(gè)勤奮好學(xué)的人,上課的時(shí)候,坐姿端正,認(rèn)真地聽講,很積極地舉手回答問題。聽媽媽講,他在家都是自覺主動完成作業(yè),書寫工整,經(jīng)常得到老師們的表揚(yáng),成績一直都是名列前茅。
他還非常熱愛運(yùn)動,他代表我們班參加校運(yùn)會,在50米短跑比賽中,槍聲一響他就像一匹脫了韁的野馬在飛奔,但是也有一位選手與他勢均力敵,不相上下。但他拼盡全力沖向終點(diǎn),為我們班贏得了榮譽(yù)。
他還是一個(gè)助人為樂、熱情好客的人。有一次我忘記帶羽
毛球拍,他主動借給我,解了我的燃眉之急。假期的時(shí)候,他會
邀請同學(xué)去他家玩。我們在他家一起做游戲、看書、分享美食……度過了很多快樂的時(shí)光。他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
猜猜他是誰小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友,小小的個(gè)子,小小的臉蛋上有一對小小的眼睛,像一顆顆閃閃發(fā)光的黑鉆石。
他喜歡運(yùn)動,特別喜歡踢足球。在一次比賽中,他是我們的主力,和隊(duì)友們默契的配合。在激烈的比賽中,他和隊(duì)友們一直在搶球,但是還是被對方搶走了,他們一直不放棄,繼續(xù)努力去搶球,在和隊(duì)友們齊心協(xié)力的配合下,終于搶到了球,他像一陣風(fēng),把球踢到對方的球門。比賽越來越刺激,對方不甘示弱,一直在兇猛的進(jìn)攻我方球門。別看他個(gè)子小小的,但是他一直追著對方防守,不給對方進(jìn)球的機(jī)會。我們的隊(duì)友們一直不放棄,堅(jiān)守我方球門。經(jīng)過激烈的比賽,雖然我們隊(duì)輸?shù)袅,但是我們?duì)員一直在努力。
學(xué)校有什么活動他都積極參加,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成,這優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)聰明愛運(yùn)動的他是誰呢?他是……
猜猜他是誰小學(xué)作文5
他不高不矮的個(gè)子,不黑不白的皮膚,圓圓的臉蛋,細(xì)短的頭發(fā)。黑黑的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛。
他愛運(yùn)動,愛騎自行車,我們有空的時(shí)候,經(jīng)常一起在小區(qū)里騎自行車,我發(fā)現(xiàn)他的騎車技術(shù)不錯(cuò)。他很積極,學(xué)校的活動每次都參加,百變魔尺,數(shù)字大挑戰(zhàn),踢足球,打籃球…雖然有的沒有得獎,但是一點(diǎn)也不會打消他的積極性。
他有時(shí)作業(yè)寫得很慢,有一次寫課堂作業(yè)本時(shí),老師說:“XXX,趕緊寫。”然后他手忙腳亂地寫了起來,只過了一會兒,就把作業(yè)本交上去了。沒過多久,老師叫道:“XXX,拿回去訂正!彼镏,垂頭喪氣地拿回作業(yè)本。但是他認(rèn)真起來就會寫得很快很好。
同學(xué)們,你們猜他是誰?他就是……
猜猜他是誰小學(xué)作文6
我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他博覽群書,知識淵博,經(jīng)常說出一些智慧的話語,我特別佩服他。
他的興趣愛好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。
有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫完了,被我的好朋友看見了,他語重心長地對我說:“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對待!沒寫好就要重新寫!甭犕旰,我覺得他說得非常對,我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫了一遍。
小朋友們,你們猜到他是誰了嗎?對,他就是我的小老師,也是我的同桌。
猜猜他是誰小學(xué)作文7
他身穿橙色的校服,瘦瘦的身子,頂著大大的腦袋,寬寬的額頭下面一對彎彎的濃眉,他戴著一副灰黑色的眼鏡,一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的寶石,他講起話來愛轉(zhuǎn)動著眼珠,十分可愛。只要他一眨巴眼睛準(zhǔn)有想法,他長著小小的鼻子和一張很會說話的嘴,總是愛提我們不知道的問題。
他是個(gè)愛看書的孩子,還有一個(gè)“小書蟲”稱號,他的書包隨時(shí)都帶有一本課外書,在排隊(duì)等候的時(shí)候,都會拿出來看一會兒。記得有一次他在排隊(duì)等候的時(shí)候看書,被校長看見了,在學(xué)校表揚(yáng)了他。有時(shí)他會搖頭晃腦地給我們講書里的故事,把我們逗得捧腹大笑。
他是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,他的數(shù)學(xué)成績很棒,課堂上的表現(xiàn)也非常好,所以被評上了數(shù)學(xué)課代表。同學(xué)們,你們猜猜他是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文8
我們班有一位同學(xué),他很有特點(diǎn)。現(xiàn)在,我把他寫出來,讓你來猜猜他是誰。
他很帥,頭發(fā)短短的,經(jīng)常穿著一件白色的短袖上衣,黑色的短褲,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,看起來,非常精神。
他的愛好是跑步,每天都會跟別人在一起跑步?矗环艑W(xué),他又開始在操場上跑步了。這次還與別的同學(xué)比賽呢?看他滿頭大汗、氣喘吁吁的樣子,真讓人佩服!因?yàn)樗?jīng)常跑步,所以力氣很大,搬一捆書都能健步如飛。
他是學(xué)習(xí)成績很棒,特別是是數(shù)學(xué)和英語,非常棒。這次期末考試,他的數(shù)學(xué)和英語都得了一百分,總分是全班第三名。我很佩服他,但他一點(diǎn)也不驕傲,還樂于幫助大家學(xué)習(xí)。
因?yàn)槲液退亲詈玫呐笥,所以我們?jīng)常在一起玩。有一次,我玩游戲玩輸了,他會耐心地說:“我們再來一局吧!
他,就是我們班很厲害的人,現(xiàn)在,你能猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰小學(xué)作文9
我有一個(gè)好朋友,是我的同班同學(xué)。他每天都笑嘻嘻的,很快樂。他的頭發(fā)短短的,一根根向上指著,顯得十分精神。他的眼睛大大的、水汪汪的。他還有兩排整齊潔白的牙齒,笑起來很好看。雖然他身材很瘦,個(gè)頭也不高,可是他很可愛哦!
他非常喜歡助人為樂。有一天,他帶了一個(gè)籃球來到學(xué)校,準(zhǔn)備體育課和我一起打籃球。下第二節(jié)課的時(shí)候,一個(gè)小女孩的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹到樹上去了,怎么也拿不下來。這時(shí),我的那個(gè)朋友看見了。他就用籃球打掛著紅領(lǐng)巾的樹枝,打了好多次,終于把紅領(lǐng)巾打落了下來。那個(gè)小女孩非常感激他,他也開心極了。
他很調(diào)皮,總是能搞出各種各樣的聲音,逗我笑個(gè)不停。其實(shí),這也是他的缺點(diǎn)。因?yàn)樗险n的時(shí)候那樣做會打擾我上課。我希望他能改正這個(gè)缺點(diǎn),能把注意力放在學(xué)習(xí)上就更好了。
我說了那么多,你們能猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文10
你們猜猜他是誰吧?
他長得高高的,眼睛圓圓的,嘴巴大大的,頭發(fā)長長的。下課,他有時(shí)出去玩,有時(shí)在教室里看書,有時(shí)在教室里走來走去。二年級時(shí),他經(jīng)常會被老師罰抄課文,因?yàn)樗险n會這里玩那里玩。老師罰抄很長的課文,他沒有一次能躲過去。每次都能看到他坐在座位上抄。有時(shí),他忍不住出去玩,老師過來一看,人不見了,就找了個(gè)人看著他抄。
有一次大掃除,老師讓他掃地。他就把地掃得干干凈凈的,老師說他越來越有進(jìn)步了,表現(xiàn)越來越好了。他幫助了所有人,幫助不會寫字的,幫助一年級的小朋友,幫助那些沒有讀書的人。你們知道他是誰了嗎?
猜猜他是誰吧?
猜猜他是誰小學(xué)作文11
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,皮膚很黑,好像非洲人。個(gè)子高,人長的瘦,遠(yuǎn)看像個(gè)竹竿。他的眼睛很明亮,水汪汪的,好像會說話。
他最喜歡畫畫了。一次,我們班要以“節(jié)約用水”為主題畫一幅畫。第二天,老師把他的畫給我們看,那幅畫上有一個(gè)銀灰色的水龍頭,滴著幾滴水,畫的十分逼真,好像那水龍頭沒有關(guān)緊,正在嘀嗒嘀嗒的流水呢!我們看了都驚訝的合不攏嘴,后來他得了第一名,獎狀掛在班上的墻上,大家都很羨慕他。
他樂于助人,還幫老師掃地呢!
說了這么多,你們應(yīng)該知道我說的人是誰了吧?
猜猜他是誰小學(xué)作文12
他是我的同學(xué),他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的像個(gè)皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他的'身材就像一個(gè)棒棒糖。
他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時(shí),他總是先對著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學(xué)都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時(shí)候,他就慢悠悠的,一點(diǎn)都沒有全力以赴的感覺,因?yàn)樗_實(shí)有點(diǎn)胖。每次跑完他都?xì)獯跤醯,弄得同學(xué)都想讓他減肥了。
這就是我的同學(xué)“開心果”——幽默、風(fēng)趣、有點(diǎn)小胖、學(xué)習(xí)認(rèn)真。你們猜到他是誰了嗎?
猜猜他是誰小學(xué)作文13
我們班有一個(gè)同學(xué),他的個(gè)子不高也不矮,他是瓜子臉,頭發(fā)細(xì)細(xì)長長的,有一雙炯炯有神的小眼睛,非常惹人喜愛。
他的愛好是背古詩詞。一次,他背了一首古詩,一首我不知道的古詩。我問他這首古詩叫什么名字,他和我說這不是一首古詩,而是一首宋詞《赤壁懷古》。還有一次,我們比誰背的宋詞更流利,他先背到“明月幾時(shí)有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?……”我背到“大江東流,浪淘盡,千古風(fēng)流人物……”當(dāng)我背到一半兒就不會了,而他一直背到了最后。
他和同學(xué)之間的關(guān)系很好,不管怎樣,都天天樂呵呵的。同學(xué)們遇到困難的時(shí)候,他都會主動幫助。所以同學(xué)們都很喜歡和他玩兒。
這就是我的同學(xué)。你們猜猜,他是誰?
猜猜他是誰小學(xué)作文14
我有一個(gè)朋友,他的臉白白的,個(gè)子高高的,頭發(fā)長長的,但他可不是女生哦!
他喜歡發(fā)脾氣,每次有同學(xué)惹他生氣或者不贊同他的意見時(shí),他就會噘著嘴,亂發(fā)一通脾氣。老師問同學(xué)們班里最愛發(fā)脾氣的同學(xué)是誰,大家都知道是我的朋友,誰也沒有揭穿他,因?yàn)槲覀冎浪傆幸惶鞎恼摹?/p>
他喜歡下圍棋,在圍棋班里,他可是排名第一呢!有一天,他居然輸給了一位一年級的女生,這讓同學(xué)很驚訝,他特別不服氣。
你們知道他是誰嗎?他就是我的好朋友高浩博。
猜猜他是誰小學(xué)作文15
今天,老師要舉行一個(gè)“猜猜他是誰”的活動。
“想要玩游戲,必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是:一個(gè)人先站到講臺上來,另一個(gè)人任意說一個(gè)人的特點(diǎn),讓站到講臺上的人猜猜他是誰。如果猜對了,換另一個(gè)人猜,如果猜錯(cuò)了,就要表演節(jié)目。”老師說。當(dāng)我聽到要表演節(jié)目的時(shí)候,心里噔的一下。就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。接著,老師脫口而出:“從一組開始。”幸虧我在二組。懸在空中的心,終于像幾十噸重的石頭掉了下來。過了一會兒,歸我了。我選擇了說,同桌選擇了猜。我看來看去,不知道說誰好。突然,我眼睛一亮!斑@個(gè)人,她扎著兩個(gè)小辮,小小的眼睛總是瞇成一條縫;穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個(gè)葵花;穿著黑白相間的褲子;還穿著一雙黑色的鞋子。”“汪羽喬”我剛說完,同桌就猜出來了......
你也想?yún)⒓舆@個(gè)游戲嗎?
【猜猜他是誰小學(xué)作文15篇】相關(guān)文章:
二年級語文《猜猜他是誰》教案08-11
猜猜他是誰的三年級作文(15篇)03-03
猜猜我是誰的睡前故事04-08
【精】猜猜她是誰三年級作文03-04
【薦】猜猜她是誰三年級作文02-17
猜猜她是誰三年級作文【熱門】02-16
沈宋是誰07-05
甄宓是誰05-17
楊堅(jiān)是誰的兒子06-13