特殊的回憶作文（通用30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的特殊的回憶作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　特殊的回憶作文 1

　　世界上，自然界，有許多形形色色的物品，而它們其中的任何一個(gè)，都有可能成為你最珍藏的東西。或許是一片楓葉，或許是一顆石子，或許是一瓶溪水……而我最珍藏的，則是一塊雪白的扇形貝殼，這塊常見(jiàn)的貝殼里，則包含了快樂(lè)、友誼和親情。

　　說(shuō)起這塊貝殼，它還有一個(gè)小故事呢。那是一個(gè)暖冬，我第一次去海南�？捎橙胙酆煹牟⒉皇呛棋珶o(wú)垠的大海，而是一個(gè)博物館。我心急如焚地陪妹妹和和與媽媽觀賞完博物館，便催著大人開(kāi)車去海邊。

　　驅(qū)車十里，我正昏昏欲睡，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽大喊一聲：“哇哇！海呀！”海！我與和和急忙搖下車窗，個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)了脖子向右邊看去。只見(jiàn)一排青翠欲滴的椰子樹(shù)后面，一片金燦的沙灘映入眼簾，隨之而來(lái)的是碧藍(lán)的大海，海鷗在天上愜意地飛翔，好不熱鬧。我趕緊從車后備箱扒垃出泳衣，換好后邁著大步跑向沙灘。

　　初見(jiàn)大海，我與和和都不知該玩些什么，只好干巴巴地坐在沙灘上搓著柔軟的沙子。思考良久，我忽然想起同班同學(xué)給我說(shuō)過(guò)，去到海邊一定要撿貝殼：“盒子老妹，我們?nèi)熵悮�！”“誒，好！”我們手拉著手，激動(dòng)得滿手都是汗津津的水。我彎下腰去，瞪大眼睛尋找著貝殼，好不容易找到一小塊，卻也是殘缺的�！昂秒y找呀！”找了老半天，我越撿越喪氣，終于揉了揉發(fā)酸的脖子，捏著一手碎貝殼攤倒在地，無(wú)語(yǔ)地拍打著海水。忽然，一小塊完好的貝殼闖進(jìn)了我的視線。它十分美麗，潔白如雪，背上的.紋路十分清晰，正靜靜地躺在淺灘上等候自己的歸宿�！巴�！貝殼！”我激動(dòng)地?fù)淞松先�，正想按住貝殼，貝殼則被返潮的泥沙裹挾著回到海中。“不要！”我竟跑向貝殼，可貝殼卻退到了一個(gè)沙窟窿里，我一腳采進(jìn)窟窿，抓住了貝殼，卻沒(méi)想到窟窿底下是空心的！渾然不知狀況的我在水中掙扎，突然觸到了一雙手。我像抓住了救命稻草似的抓住那雙手，終于回到了沙灘。真是九死一生呀……我擦干眼里的鹽水，放開(kāi)那雙手，卻看見(jiàn)救我的人正是和和。頓時(shí)，我的心中有一股暖流在流動(dòng)，靜靜地，柔柔的，將我與和和聯(lián)結(jié)在了一起……

　　回到貴陽(yáng)，我特地買了一個(gè)心形小盒子，將潔白如雪的貝殼小心翼翼地存放在了盒子里�？粗敲缎⌒〉呢悮�，不禁有些感動(dòng)——原來(lái)，真正可以在困難時(shí)幫助我的，不僅有父母，還有妹妹！

　　小小的貝殼，飽含了一份小小的親情，這份特殊的親情，我也會(huì)珍藏著，讓它保存到地久天長(zhǎng)！

　　特殊的回憶作文 2

　　在我的記憶深處，有一件件事。在童年，有高興的事，有傷心的事，也有委屈的事。不過(guò)，現(xiàn)在想起來(lái)都感覺(jué)好玩、搞笑、美好。就讓我選一件最讓我記憶猶新的事告訴你吧！

　　那是我7歲的時(shí)候，我和爺爺正在家旁邊玩。突然，兩只長(zhǎng)的差不多的狗從戶人家沖了出來(lái)，我一邊大叫：“哇，大狗！”一邊觀察著那只長(zhǎng)的不咋地的狗：短短的耳朵，小小的鼻子和小嘴。我沒(méi)想到如此小的.狗會(huì)叫出90分貝的吼聲：“汪！汪！”我的心都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了。這時(shí)，爺爺不慌不忙地說(shuō)：“別動(dòng)，一動(dòng)也別動(dòng)！”看著爺爺那鎮(zhèn)定自若的神情，真像一個(gè)雕像�。�

　　我不動(dòng)，爺爺站在我面前，手持一個(gè)小木棍，狗嗅了一會(huì)兒，走了。真是虛驚一場(chǎng)，趕緊跑了起來(lái)。誰(shuí)知那兩只不知好歹的“惡狗”又跑出來(lái)了。嘴里還“汪，汪，汪”的叫著，被爺爺打跑了一只，另外一只在我身后窮追不舍。

　　“哇，爺爺！”

　　“汪汪汪！”小狗邊叫邊咬，“啪”，我撿起一塊磚，一下打到了它的頭，小狗“嗚汪！”一聲就跑了。我像一個(gè)獲勝的將軍一樣，高興的回了家。

　　“咦？”我感覺(jué)腿很疼，一看，原來(lái)是被狗咬了一下，雖然不是特別的疼，但還是要打針的�！巴弁蹎鑶琛笔雰�(nèi)我就哭成了一個(gè)淚人。

　　這件事雖然過(guò)去3年了，但它一直在我的心中；這次雖然受傷打了針，但它一直在我的記憶中。這件事也給了我啟發(fā)：沒(méi)事別碰狗，會(huì)被咬的。

　　特殊的回憶作文 3

　　一年一度的端午節(jié)又到了。劃龍舟、吃粽子、懸艾草……家家戶戶溢著節(jié)日的氣氛，而每到端午節(jié)，我就會(huì)讓爸爸媽媽帶我去看龍舟賽，而今年的端午活動(dòng)，卻讓我過(guò)得既有趣、又難忘、還十分有意義。

　　作為牛通社小記者，應(yīng)青年時(shí)報(bào)之邀，在端午節(jié)當(dāng)天，通過(guò)時(shí)報(bào)“敲門行動(dòng)”，進(jìn)入長(zhǎng)征橋社區(qū)，參與到學(xué)包粽子、慰問(wèn)獨(dú)居老人的行動(dòng)中。

　　第一次包粽子

　　看著桌上的米、粽葉、紅棗，真的是有點(diǎn)不知所措，而耐心的王奶奶為我們細(xì)細(xì)講解，成了我們的首席粽子教練。熟練的動(dòng)作、富有童趣的講解，從卷棕葉、放糯米、紅棗，到繩扎，步驟還真不少。別看一個(gè)小小的卷粽葉的動(dòng)作，奶奶動(dòng)作自如，而我卻感到實(shí)在是有些困難，左打不成，右打不成。王奶奶走過(guò)來(lái)，細(xì)心地再次為我講解，手把手地教會(huì)我卷粽葉的方法，一步一步地讓我有了初次包粽子的'新奇。雖然，成形的粽子與王奶奶相比，有些不太象樣，但王奶奶的鼓勵(lì)卻讓我們信心倍增：“難看不要緊，第一個(gè)包成這樣，已經(jīng)很不錯(cuò)了，比奶奶剛學(xué)包粽子的時(shí)候好多了，第二個(gè)就會(huì)有進(jìn)步。”就這樣，一回生，二回熟，一連包了五個(gè)，我都成了包粽子的小師傅了。

　　慰問(wèn)獨(dú)居老人陳奶奶

　　拿著我們最滿意的一個(gè)粽子，帶上我們的小禮物，我們?cè)谏鐓^(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，又敲響了陳奶奶家的門。在一片祝福聲中，陳奶奶高興地合不攏嘴，拿出巧克力讓我們分享。在溫馨和諧的氣氛中，我們一起傾聽(tīng)陳奶奶年輕時(shí)的故事，陪奶奶聊天，度過(guò)了美好的上午時(shí)光。

　　美好的端午節(jié)，過(guò)得十分有意義，而且讓我久久回味與難忘。

　　特殊的回憶作文 4

　　家中我最喜歡的角落是媽媽房間的柜子，柜子里空間很大，大到我總是喜歡躲進(jìn)去，只留下一點(diǎn)縫隙，無(wú)論歡喜或悲傷，我知道這個(gè)柜子里能找我的方向！

　　在柜子里可以聽(tīng)到很多大自然美妙的聲音，下雨時(shí)，我能聽(tīng)到雨的拍打聲，晴天時(shí)，我能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥歌曲的聲音，就連寒風(fēng)來(lái)襲時(shí)，冷風(fēng)呼呼吹響的聲音也聽(tīng)得一清二楚，這個(gè)柜子里我找到我開(kāi)心的自己，我喜歡聽(tīng)著許多大自然的聲音。在柜子里，我會(huì)靜靜的聆聽(tīng)大自然任何的聲音，也會(huì)靜謐的思考一些生活的問(wèn)題，想著想著就會(huì)慢慢的睡著！

　　我也能和姐姐在家中玩躲迷藏的時(shí)候躲進(jìn)這個(gè)柜子里，在神不知鬼不覺(jué)的時(shí)候就像是穿了隱形斗篷一樣不讓對(duì)方找到自己，我也樂(lè)得不被姐姐發(fā)現(xiàn)，前幾次姐姐都很慢才找到我，但是之后她知道我常躲在那個(gè)秘密柜子里，我就像破功一樣，很快的姐姐就輕而易舉找到了我，雖然我很快就被姐姐找到，我還是對(duì)這個(gè)柜子情有獨(dú)鍾，我還是喜歡躲在那里，聽(tīng)著聲音，想著事情就會(huì)慢慢的睡著！

　　家中我最喜歡的角落是媽媽的柜子，柜子的聲音像是媽媽在訴說(shuō)著千言萬(wàn)語(yǔ)，柜子能演奏出大自然美妙的.音樂(lè)，這是給我很大的樂(lè)趣！想要安靜思考時(shí)，柜子又能給我寧?kù)o的空間；和姐姐玩時(shí)，柜子也能讓我有隱藏的保護(hù)感，柜子也讓我有獨(dú)處快樂(lè)的一天，柜子是我的好朋友，我喜歡躲進(jìn)柜子里，只留下一點(diǎn)縫隙……

　　特殊的回憶作文 5

　　我的姥姥，是一位勤勞的老太太，她和藹，總是會(huì)有一抹微笑掛在她的臉上，曾經(jīng)我問(wèn)她：您每天都會(huì)很開(kāi)心嗎？她說(shuō)，你笑著也是一天，哭著也是一天，為什么不開(kāi)開(kāi)心心的呢？人的一生是短暫的，哪有那么多不開(kāi)心的事。

　　就在去年，我的姥姥，她永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。

　　我記得那是一個(gè)天氣不太好的星期五的下午，我要放學(xué)回家，我還在開(kāi)開(kāi)心心的想，可以吃到姥姥的拿手好菜了，我便一路高高興興的去了姥姥家，卻看到門口站了許多親戚，我愣了一下，沒(méi)在意，我還一路小跑進(jìn)了院子，大喊著：姥姥我回來(lái)了，我來(lái)看你了。

　　進(jìn)了院子，我還笑著問(wèn)舅媽姥姥呢？她說(shuō)，月兒，姥姥……不在了。我的笑似乎凝固在了臉上，我大喊著：這不可能，這不是真的，你在騙我，這不是真的……她明明答應(yīng)我等我回來(lái)給我做好吃的呢。

　　在姥姥的葬禮上，我沒(méi)哭，因?yàn)槔牙颜f(shuō)過(guò)，月兒，當(dāng)姥姥去世的時(shí)候，你不要哭，因?yàn)槔牙褧?huì)一直陪著你的，想姥姥的時(shí)候就抬頭看看天空，那一顆最亮的星星就是我。

　　早在一個(gè)月以前，姥姥就生病了，我去看她，其實(shí)從進(jìn)門的那一刻起，我的心里似乎已經(jīng)知道發(fā)生了什么，只是我自己不愿意去相信。

　　在那以后的時(shí)間里，我時(shí)常會(huì)想念她。想念我們?cè)谝黄鸬?時(shí)光，夏天我們一起坐在院子里看天空的星星，和她去地里捉蟋蟀，搗亂她干活。

　　有時(shí)候我可以拿著她的照片在窗前坐一下午，有時(shí)候我會(huì)發(fā)呆發(fā)很久，每次去舅舅家都感覺(jué)姥姥還在，站在姥姥以前生活的院子里，勾起了我的許多思緒……

　　人的一生是有限的，總有要離開(kāi)的一天。我以前總說(shuō)姥姥我會(huì)給你買很多很多東西，可是這些似乎成為了遙遠(yuǎn)的期望。

　　那一刻我明白了，子欲養(yǎng)而親不待的感覺(jué)。

　　特殊的回憶作文 6

　　我是一個(gè)很散亂的人，很散亂。

　　我的一切都是散亂不堪的。

　　我喜歡回憶，可我的記憶太過(guò)散亂。一小塊一小塊的記憶碎片在我的大腦中輕輕地漂浮。很凌亂，很微小，很美麗。我是很喜歡它們的，可它們太散，于是我花了很多時(shí)間把它們拼湊起來(lái)，記憶是拼湊了起來(lái)，可記憶中的美好卻再也不存在了。

　　我就這樣坐在沙發(fā)上拼湊我的記憶，拼著，拼著，我的眼淚就落下來(lái)，那一個(gè)個(gè)過(guò)去的故事，那故事里的人兒，那故事里的溫暖都了我奢望的一切，它們似乎存在，卻又如夢(mèng)幻。我想用手去感受它們，在伸手的那一瞬間卻又將手收回，我害怕這一切，因?yàn)槲业纳焓郑軅Α?/p>

　　樸樹(shù)的《那些花兒》在空氣中回蕩，很低調(diào)而嘶啞的'嗓音在輕輕唱著：“他們都老了吧／他們?cè)谀睦镅健?/p>

　　我的心一陣陣揪緊，我的他們，在哪里？

　　我抱上一杯咖啡，一邊聽(tīng)，一邊品味。突然大滴大滴的淚水落入杯中，剎那混合為一體。就這樣任憑淚水滴入杯中，我哭泣著……

　　聲音還在繼續(xù)“那片笑聲讓我想起我的那些花兒，在我生命每一個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著……”

　　散憶，散憶……我的回憶。

　　特殊的回憶作文 7

　　畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞破它，然后踩著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一種完全不同的人生。

　　——郭敬明

　　這是我最喜歡的名言。

　　那天，我不經(jīng)意讀到這句名言，我的思緒起伏，有種不可名狀的感覺(jué)�，F(xiàn)今雖是初二，距離畢業(yè)尚“遙遠(yuǎn)”，但卻是一個(gè)重要的關(guān)隘呀！是啊，初二是花季，里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過(guò)，而必須要一一體味。

　　回味初二，有笑也有淚。這愛(ài)恨交織的初二，真不知道如何面對(duì)你。

　　面對(duì)洪水洶涌而至的作業(yè)，“愛(ài)你”是怎么也說(shuō)不出口的。剛和死氣沉沉英語(yǔ)打完交道，腦袋就來(lái)個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，對(duì)準(zhǔn)了物理。剛才還在分析物態(tài)變化，現(xiàn)在又要回顧中國(guó)近代的一部屈辱史。即使對(duì)中國(guó)翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇，也終抵不過(guò)一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺(jué)。而為了馬虎應(yīng)對(duì)老師下達(dá)的艱難的任務(wù)，只能繼續(xù)強(qiáng)打精神，苦拼硬搏。尤其考試頻繁，面對(duì)越來(lái)越厚的試卷，越來(lái)越少的分?jǐn)?shù)，我欲哭無(wú)淚，那可是我的命根��！到底是為了學(xué)習(xí)而考試，還是為了考試而學(xué)習(xí)？我迷茫了。這個(gè)“愛(ài)”字，是怎么也說(shuō)不出口了。

　　雖說(shuō)是因?yàn)槟�，我才郁郁寡歡，身心疲憊�？墒恰昂弈恪钡脑挘瑓s怎么也道不出來(lái)。

　　你是我人生中的`花樣年華和黃金歲月，是我成長(zhǎng)發(fā)展的重要階段。你見(jiàn)證了我的青春風(fēng)采，讓我感受到友誼的力量，體會(huì)到成長(zhǎng)的快樂(lè)，感悟到人生的啟示……你是我的未來(lái)，我的明天。為了明天，我必須把握你；為了未來(lái)，我必須為你而拼搏進(jìn)取。此時(shí)，這個(gè)“恨”字真不知如何道出。

　　初二，面對(duì)著你，我不知該笑中藏淚，還是淚中帶笑……

　　特殊的回憶作文 8

　　回憶就像寒風(fēng)中的暖被，給你無(wú)限的溫暖；回憶就像沙漠中的清澈湖水，趕走了干渴，滋潤(rùn)了你的心田；回憶就像個(gè)無(wú)限寬的肩膀，在你累了的時(shí)候有一個(gè)依靠……看著小學(xué)畢業(yè)照，不爭(zhēng)氣的淚水早已黯然落下，滴滴答答……

　　滴滴答答，雨下的好朦朧、好徹底，這場(chǎng)朦朧的雨與周圍的樓房構(gòu)成了一道優(yōu)美的風(fēng)景�？墒俏覀儫o(wú)心欣賞，在一把大花傘下用小跑的腳步走著，終于到了車站。一旁的小景露出了欣喜的笑容，我也笑了笑，順手摸摸口袋，“��！我的兩元硬幣咧？那可是我坐車回家的錢�。　蔽揖趩手�，小景二話不說(shuō)地遞給了我兩塊錢，說(shuō)：“你這小馬虎鬼，還好我今天多帶了錢！要不然，你就要變落湯雞了！”他輕松的語(yǔ)氣、無(wú)暇的眼神讓我沒(méi)有一絲狐疑。666號(hào)到了，我上了車揮手跟小景告別。回到家之后，一陣電話鈴聲便響起：“喂，是文仔嗎？小景為什么還沒(méi)回到家？你看到他沒(méi)？他不是和你一起放學(xué)的嗎？”頓時(shí)，我好像明白了什么，飛快地沖出了家門。我瘋一般地奔跑著，任憑雨水無(wú)情的砸在我的身上，雨中夾雜著我的淚水。近了，近了，看見(jiàn)小景了，“小景，你是笨蛋嗎？干嘛對(duì)我那么好！”好感謝這場(chǎng)雨，沒(méi)有讓他看見(jiàn)我在哭�！盀槭裁椿貋�(lái)�。　绷季煤�，我們相視而笑，那笑聲沖破了這場(chǎng)雨的寂靜，深深地烙印在我的心里，永遠(yuǎn)都難以抹去。

　　多少年過(guò)去了，留下給我們的知識(shí)抹不掉的回憶。心中的記憶石悄然打開(kāi)，無(wú)數(shù)的`回憶中，總有光芒四射的一兩顆。

　　學(xué)會(huì)回憶就如同學(xué)會(huì)了感恩，將愛(ài)的記憶留下，給以后的我們細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他能給現(xiàn)在的自己一種積極上進(jìn)的干勁和溫暖人心的鼓勵(lì)。

　　有人說(shuō)：回憶是痛苦的。有人說(shuō)：回憶是美好的。而我卻說(shuō)：回憶是腦中醞釀出來(lái)的陳壇美酒，需要細(xì)細(xì)品味，才可以體會(huì)出美的存在。

　　特殊的回憶作文 9

　　童年的回憶宛如一個(gè)個(gè)彩色的貝殼，記憶的小車，又把我?guī)Щ匦呒t臉的'往事中。

　　那天，我正在滿不經(jīng)心地寫作業(yè)。其實(shí)我哪里是在寫作業(yè)，只不過(guò)，就是拿個(gè)筆做個(gè)擺設(shè)罷了。我的注意力都集中在今天看的電視劇《百萬(wàn)新娘》上了。那一位穿著裙子，戴著帽子的人實(shí)在是太漂亮了。尤其是那一雙粉紅色的高跟鞋，更是令我著迷。這時(shí)，我想起了媽媽也有一雙十分漂亮的天藍(lán)色高跟鞋。于是我心血來(lái)潮，把媽媽的高跟鞋翻了出來(lái)。我興致勃勃的穿上高跟鞋。可鞋子太大，于是，我就把繩子綁在了鞋子上。穿好鞋后，我對(duì)著鏡子，左扭扭，右扭扭，開(kāi)心極了。不一會(huì)，我還學(xué)著走模特步，結(jié)果，“撲通”一聲，摔了一跤，腳也扭傷了，我痛得趴在床上，不敢動(dòng)，我為了把鞋脫掉，忍著痛，但不一會(huì)兒我便痛得哇哇大哭。

　　媽媽回來(lái)了，見(jiàn)我這樣，還有“躺”在地上的高跟鞋馬上就明白了，她打了一個(gè)電話給爸爸，便抱著我直奔醫(yī)院。

　　當(dāng)爸爸來(lái)時(shí)，醫(yī)生正在幫我包扎傷口。我這個(gè)女兒正想尋求爸爸的安慰，爸爸卻氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你整天就知道臭美，看，這就是臭美的代價(jià)！”我傷心極了。

　　回到家后，爸爸一直在罵我，媽媽偏向我，于是和爸爸吵了起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“別吵了，我錯(cuò)了還不行嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)了開(kāi)心極了�，F(xiàn)在，我才明白，原來(lái)是爸爸媽媽在合伙騙我，讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我生氣極了！

　　哎，這么好的一個(gè)下午，我又只能隔著玻璃窗望那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，望那在天空中自由翱翔的小鳥了……

　　特殊的回憶作文 10

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，在心里的許多記憶也隨風(fēng)逝去，留下的，只有在心頭那一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)抹滅的傷痕······

　　轉(zhuǎn)眼間，當(dāng)年哭鬧著不來(lái)學(xué)校的我已經(jīng)長(zhǎng)大了。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴早已隨風(fēng)一起拂袖而去。我曾試過(guò)努力回憶，回憶當(dāng)年天真幼稚的我，回憶這個(gè)當(dāng)年被父母百般呵護(hù)的小女孩······但這種寶貴的記憶卻被我一點(diǎn)點(diǎn)的忘記，一點(diǎn)一點(diǎn)的'埋在心底，然而，這個(gè)寶藏的主人卻忘了藏寶的地方······

　　在夢(mèng)中，我不止一次的夢(mèng)到過(guò)，小時(shí)候的我手里抓著一些如流水般透明的物體——記憶。我很寶貝的把它抓在手掌心，把它抓緊，但它卻像流水一樣從我手中溢出，從我眼前流走。我試圖把它們追回來(lái)，但我怎么也趕不上它們，我只能在后面哭著喊著讓它們回來(lái)······早上醒來(lái)，我的枕頭已被我的淚水濕透······

　　現(xiàn)在，我很珍惜著每一段回憶，也很害怕它們?cè)趶奈已矍傲髯�，害怕著一切回憶突然消失·····�?/p>

　　特殊的回憶作文 11

　　說(shuō)起我的事，那還真不少。不過(guò)其中的一件事讓我記憶猶新，而且是關(guān)于學(xué)習(xí)的。由于我做事毛毛躁躁而造成的后果。

　　記得前不久，我因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)檢查該做的作業(yè)。那天早晨，和煦的陽(yáng)光照在我身上，我的心情也格外舒暢。我一蹦一跳的走進(jìn)教室。一看鐘，時(shí)間已經(jīng)到了8點(diǎn)46分了。于是，值日班長(zhǎng)在黑板上遲到兩個(gè)字后面寫了一個(gè)大大的7號(hào)。我便垂頭喪氣的坐到位置上，有氣無(wú)力地拿起英語(yǔ)書讀了起來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看看英語(yǔ)作業(yè)要不要叫交時(shí)。突然看見(jiàn)翟陳浩拿著筆似乎在補(bǔ)英語(yǔ)作業(yè)時(shí)，我的腦子里突然閃出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)？我昨天晚上英語(yǔ)書上有沒(méi)有做呀。于是，我手忙腳亂翻開(kāi)英語(yǔ)書一看。書上一個(gè)再也沒(méi)有，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有留下，便趕快拿起筆，“唰唰唰”在書上寫起作業(yè)來(lái)。剛寫了幾個(gè)字，我同桌趙晨就嚷嚷道：“李凱慧沒(méi)做英語(yǔ)作業(yè)！”這一喊：“招惹來(lái)了班里同學(xué)的注視，我驚慌失措。心想：這一下完蛋，肯定要遭殃了。過(guò)了幾分鐘后，程老師來(lái)了，黃鈺婷把這件事告訴了程老師之后。程老師便說(shuō)：“好，各組組長(zhǎng)查一下組員書上的.作業(yè)有沒(méi)有做�！背绍坝昵埔矝](méi)瞧我一眼，好像我不存在似的，直接查其他組員的作業(yè)了。她查不到?jīng)]做的，生怕我再補(bǔ)，連忙把我的英語(yǔ)書拿了過(guò)去。當(dāng)程老師讓沒(méi)做完作業(yè)的人站起來(lái)之時(shí)。我心想：完了，完了，這次被程老師知道了肯定會(huì)“死”得很慘的。果然不出所料，程老師罰我們把沒(méi)做的部分抄五遍。我聽(tīng)了之后，目瞪口呆，心想：真悲哀，狠心的老師居然罰我們抄五遍，真是一場(chǎng)特大雷陣雨，沙塵風(fēng)暴加泥石流呀。下課之后，我抓緊一切時(shí)間努力地抄，抄到放學(xué)還沒(méi)抄完。回家后，我繼續(xù)抄，終于抄完了。

　　第二天，老師問(wèn)我們有沒(méi)有完成任務(wù)。還好，我完成了，要不然又要更倒霉了。要罰十遍，這真是一次深刻的教訓(xùn)那！

　　經(jīng)歷了那么一次教訓(xùn)，我時(shí)時(shí)刻刻提醒自己做事要一絲不茍。話雖這么說(shuō)，但粗心的我總有大大小小的事隨時(shí)“爆發(fā)”，真希望自己能早點(diǎn)改掉壞毛病。

　　特殊的回憶作文 12

　　荷花開(kāi)了，知了鳴了，夏日的影子已清晰可辨了，追尋著夏日的影子，我發(fā)現(xiàn)了夏日的足跡，激起了我對(duì)往事的回憶。

　　入學(xué)那年，學(xué)校要對(duì)我們進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，這次考試對(duì)我來(lái)說(shuō)有著特殊的重要意義，為了考出個(gè)好績(jī)，我每天日出而習(xí)，日落不息，在挑燈夜戰(zhàn)了數(shù)天后，終于在我的盼望中等來(lái)了月考。我滿懷希望，大踏步地邁進(jìn)考場(chǎng)，成績(jī)單卻被我如玉的淚珠打濕，所有的希望也猶如泡影般破滅。

　　獨(dú)自一人在操場(chǎng)漫無(wú)目的地走著，眼前是一個(gè)灰色的世界，昔日湛藍(lán)的天空，翠綠的樹(shù)木，今日在我的眼中都染上了灰蒙蒙的色彩。正值仲夏時(shí)節(jié)，百花齊放，忽然一我11陣輕風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的花香襲來(lái)，隨著香氣尋去，大威正手捧著一束還夾雜著未綻放的花苞的丁香花站在我面前，“送你的，心情不好時(shí)就多聞一聞吧！愿它為你帶來(lái)好心情。”

　　我接過(guò)花束，將最美最誘人的一朵丁香花放到大威手里，他先是一愣，然后會(huì)意地向我笑了笑。我深深地吸了一口氣，哇！好香啊！頓時(shí)感覺(jué)輕松了許多，考試的失利，希望的破滅，早已隨風(fēng)飄去，只留下我一個(gè)人陶醉在花香當(dāng)中�？粗銏�(jiān)定的眼光，如一股暖流在我身上流淌，你的一束花，讓你我情誼在花香中永存。挑燈苦戰(zhàn)的.夜晚，當(dāng)我感到疲倦的時(shí)候，問(wèn)一問(wèn)丁香花，早已忘記了疲憊，卻記住了你的笑臉，你是我永遠(yuǎn)的朋友。仰望天空，天空更加的藍(lán)了，俯視大地，小草更加的綠了。

　　雖敗猶榮，同窗們！

　　拔河對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)抱著必勝信念進(jìn)行的必輸之戰(zhàn)。所以，即使被對(duì)方拖向前，即使手掌被繩子磨得生疼，我也絕不放手，也沒(méi)有落淚。

　　哨響，敗局已定，卻仍難以心頭無(wú)計(jì)可消的不甘，痛哭起來(lái)，耳旁嘈嘈切切的聲中，我的一聲有力的“歲月崢嶸”響徹云霄，全班同學(xué)附和著。作為班長(zhǎng)，你盡職盡責(zé)，身為同伴，你盡心盡力，看著你堅(jiān)定的神情，我心中為之一震。

　　敗，也要豪情不改，轟轟烈烈，也要相互激勵(lì)，翹首未來(lái)的“亮劍蒼穹”，真情實(shí)在失意之時(shí)，不言放棄，你的一句話，讓我更懂得話同窗勉勵(lì)為前進(jìn)動(dòng)力。

　　因?yàn)檫@個(gè)夏日的到來(lái)，勾起了我對(duì)那個(gè)夏日的回憶，哭過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，才懂得珍惜似水年華，享受人生。

　　特殊的回憶作文 13

　　憶化學(xué)

　　化學(xué)是一門很好的課程，綜合了理性美，感性美。化學(xué)這片學(xué)海洋，充滿了事情哈衣，洋溢著喜怒哀樂(lè)。

　　二十來(lái)天的化學(xué)入門中，我覺(jué)得化學(xué)有一種綜合美，可以讓我們懂得生活，理性生活。

　　化學(xué)，有著他專門的語(yǔ)言，那些元素符號(hào)跌但起伏，宛如一首首樂(lè)曲，哪一個(gè)活潑潑的元素符號(hào)就像一串串跳動(dòng)的音符。如果說(shuō)漢字是儒雅的體現(xiàn)，那么化學(xué)就是機(jī)極致儒雅的'體現(xiàn)是英國(guó)一種紳士風(fēng)度的表現(xiàn)，在化學(xué)這片學(xué)海中，讓我懂得了生活，看到了優(yōu)雅的姿態(tài)。

　　憶物理

　　物理是一門與生活緊密相關(guān)的課程，有一種自然美。

　　再簡(jiǎn)單的電學(xué)入門中，我感到了生活的條理性，如果缺少了一個(gè)電學(xué)符號(hào)，就會(huì)出現(xiàn)短路或斷路的現(xiàn)象，完成不了最終的目的，學(xué)習(xí)即使如此，如果你不勤勤懇懇，坦坦然然的面對(duì)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上愿過(guò)五關(guān)，斬六將，那么怎迎接你的新高中，坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢。在物理學(xué)中讓我懂得了學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。

　　憶數(shù)學(xué)

　　數(shù)學(xué)是一位公正的法官，就如同1+1不會(huì)等于3，恰如同正比例函數(shù)從不會(huì)彎曲，但數(shù)學(xué)又是那么調(diào)皮，就如同最近剛學(xué)的，一元二次方程，正解不只是那么一種唯一的寫法，求二次函數(shù)解析式，過(guò)程大都數(shù)情況下不止一種，也會(huì)導(dǎo)致結(jié)果的五花八門……數(shù)學(xué)中的合并同類型教會(huì)我做事要有調(diào)理，有依據(jù)，數(shù)學(xué)的方程式教我要把復(fù)雜的簡(jiǎn)單化，數(shù)學(xué)中的圖形分類，教會(huì)我失誤的答案不止一個(gè)……在數(shù)學(xué)這片海洋中，我學(xué)會(huì)了理性思考。

　　憶書法

　　書法是一門極苦的藝術(shù)。

　　第二次返回教室，心中感到滿滿的欣慰。

　　慶幸這個(gè)假期有呂老師，在軟筆方面特有的幫助，讓我在生活中懂得了心靜，只有心靜下來(lái)萬(wàn)事可成，不能急急躁躁，要筆畫到位，不能殘筆，還讓我學(xué)會(huì)了，多觀察細(xì)節(jié)，做生活的有心人……書法讓我明白了，吃苦的上上個(gè)境界不是忍而是甘之如始。

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　我愿在學(xué)海之路上乘風(fēng)破浪，始終堅(jiān)信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

　　掐指一算，假期即將結(jié)束，我似乎在這個(gè)忙碌的假期中，學(xué)海之旅中，懂得了很多。

　　我是一只小小小鳥，我尋尋覓覓，尋尋覓覓，只為飛得更高，我愿展翅翱翔。

　　沒(méi)有什么不同，我們的假期是那么的各盡相同，題筆憶夏吧！

　　特殊的回憶作文 14

　　一首詩(shī)喚起我的回憶

　　“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青�！碑�(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，宋代的民族英雄文天祥就出現(xiàn)在了我的`腦海中。

　　我從一本書上得知：文天祥在南宋時(shí)期生活。當(dāng)時(shí)，南宋皇帝宋恭宗和多位大臣貪生怕死，帶著搜刮來(lái)的錢原本可以招兵買馬的糧食和錢財(cái)，拋下南宋平民，從南宋逃亡了出去。

　　1278年，文天祥被俘。慶功會(huì)上，元朝大將對(duì)文天祥說(shuō)：“宋也滅亡，您不能在為宋朝辦事了，最好為元朝效力。如果你這么做，元朝的宰相非你莫屬！”文天祥斬釘截鐵地回答道：“國(guó)亡不能救，做大臣的死有余辜，難道還怕死？”元人將他關(guān)進(jìn)大牢，對(duì)他進(jìn)行酷刑。文天祥47歲時(shí)，元人對(duì)他事情耐心，在元大牢將他殺死。

　　國(guó)家已亡，卻仍然為國(guó)家效力，永遠(yuǎn)對(duì)國(guó)家忠心。這是多么強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷啊！

　　文天祥的愛(ài)國(guó)精神就像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路；像一個(gè)火紅的太陽(yáng)照耀著神州大地；像一把永垂不朽的巨傘，罩住了我們內(nèi)心的黑暗，指引我們走向光明的道路。

　　特殊的回憶作文 15

　　回憶，淺藍(lán)？深藍(lán)，帶著我們的歡樂(lè)飛向云端……——題記

　　回首一個(gè)學(xué)期以來(lái)，一切，似乎都發(fā)生在昨天。12歲的我們沉靜在那美好的童年回憶中，稚氣的臉在高大樺樹(shù)的投影下出神地望著遠(yuǎn)方。

　　酸

　　12歲的我們?nèi)匀皇遣欢碌男『�，臉上仍掛著稚氣的笑與淚，唯一的變化：我們不在會(huì)和異性手拉手，打打鬧鬧的來(lái)上學(xué)。見(jiàn)了面輕輕微笑，然后匆匆離開(kāi)。那次義務(wù)勞動(dòng)，男生把所有的重活都?jí)航o我們，我們的手在石灰的腐蝕下疼痛難耐，但傲氣的我，同樣倔強(qiáng)的她都不流下一滴淚。晚上，雙手在熱水里由如針扎，一滴淚滴在清澈的水里，分不清是淚是水。這是我初中生活的第一滴淚，也將成為最后一滴。

　　甜

　　12歲，課堂成了我們歡樂(lè)的銀行，承載了太多的笑聲。一向不太積極的我們，在這里，可以大膽的表現(xiàn)自己。在一次活動(dòng)中，我們出奇的活躍，教室呼聲一片，同學(xué)們都往講臺(tái)上跑，講臺(tái)上堆滿了人（也包擴(kuò)我）。偶然抬頭間，看見(jiàn)了老師露出最美的'笑……

　　回憶，淺藍(lán)，深藍(lán)

　　回憶，化成了空靈的藍(lán)天。童年的美好現(xiàn)在已是縹緲的回憶。抬頭仰望它是天邊淺淺的藍(lán)；初中，無(wú)論是酸是甜，它永遠(yuǎn)是抬頭就能看見(jiàn)的那深邃的天空。

　　我喜歡酸的甜，這就是真的我，夢(mèng)想總會(huì)有沙漠，但夢(mèng)想就是種快樂(lè)。人群之中我有最最的特，唱我自己的歌，要唱出我的性格，笑過(guò)哭過(guò)我會(huì)全部都記的……

　　特殊的回憶作文 16

　　看著門外大雨如注，看著床頭那一束小小的菊花，看著前面微笑著的葉子慕，一段在我內(nèi)心深處的回憶被勾了出來(lái)……

　　那一天像今天一樣下著大雨，我正好跟葉子慕吵了起來(lái)：

　　“你干什么要把我的'橡皮拿走呀？害得我考試考?jí)牧�！”她生氣地大叫道�?/p>

　　“我……我只是想和你玩玩�！蔽业椭^，小聲說(shuō)。

　　“開(kāi)玩笑能這么開(kāi)嗎？我不理你了！”她又生氣地吼道。

　　我低著頭，默默地走開(kāi)了。

　　“今天是我的生日，從前她總是會(huì)送一點(diǎn)小禮物的，今天她也許不會(huì)來(lái)了吧……”我在家中悶悶不樂(lè)地看著書，想著。“咚咚咚”，“快開(kāi)門呀，王若茗，我沒(méi)帶傘！”一陣敲門聲和那再熟悉不過(guò)的聲音打斷了我的思緒�！笆侨~子慕，她來(lái)了！”我從椅子上蹦了起來(lái)，興奮地大叫道�！笆俏�，是我，快開(kāi)門呀！”門外的聲音又響了起來(lái)。我急忙跑了過(guò)去，把門打開(kāi)，只見(jiàn)身上濕漉漉的葉子慕手里緊緊握著一小束已經(jīng)沾滿雨水的菊花。這時(shí)，我的眼中淚水在打轉(zhuǎn)，她見(jiàn)了，掏出手帕為我擦去淚水，笑瞇瞇地說(shuō)道：“別哭了別哭了，我來(lái)你還不高興嗎？”那一刻我感動(dòng)極了。

　　“哎，你在想什么呢？”她溫柔的聲音將我的回憶打斷了。“謝謝你！”我趕緊對(duì)她說(shuō)。

　　特殊的回憶作文 17

　　今天上午，我坐書桌旁看書，我看得入了神，一直到脖子向我埋怨，我才起來(lái)活動(dòng)一下。在活動(dòng)的時(shí)候，我看了看那零亂不堪、眾物騰怨的書桌。只好到書桌旁收拾，在整理課本時(shí)發(fā)現(xiàn)有一張照片的邊緣微微發(fā)黃，里面一群剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生與他們老師的合照。只見(jiàn)其中一位年齡長(zhǎng)一些的老師，她的微笑十分迷人。這微笑打開(kāi)我記憶的大門。

　　“鈴，鈴，鈴……”，“上課！”“起立”“老師好”只見(jiàn)我們語(yǔ)文趙老師站在講臺(tái)上開(kāi)始上課，她依然帶著她的“微笑”來(lái)到課堂。她向同學(xué)提問(wèn)也會(huì)帶著她的微笑。在我的印象中她就是一位和藹可親、喜歡微笑的老師。她的.微笑讓我們回答問(wèn)題時(shí)充滿自信，那微笑讓我們遇到困難時(shí)充滿活力。每次當(dāng)她帶著她的招牌微笑拋出問(wèn)題就會(huì)有幾十雙手高高舉起。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后生怕老師漏下了自己。

　　那是一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我害怕自己答錯(cuò)，所以從來(lái)都不舉手。只是眼巴巴的同學(xué)們“百花齊放”“爭(zhēng)奇斗艷”。而她漸漸地發(fā)現(xiàn)了“我”。并經(jīng)常特意讓我來(lái)回答。有時(shí)我答不出來(lái)，她先問(wèn)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，循循善誘，引導(dǎo)我直到理解。是她將的從孤單的角落里送到茂盛的花園里，她的“微笑”感染了我們，自從遇到了她，我們變得不那么內(nèi)向了，也笑口常開(kāi)了。

　　在同學(xué)們犯錯(cuò)誤的她依然是微笑著的，她耐心的問(wèn)出原因，并引導(dǎo)著我們，讓我們自己主動(dòng)承認(rèn)并改正錯(cuò)誤。從始到終她沒(méi)有訓(xùn)斥、打罵我們。所以她的“微笑”有著巨大的魔力。

　　她的“微笑”是我所見(jiàn)過(guò)最富有神力的東西。我從回憶中醒來(lái)，懷念的望著那回憶且充滿神力的地方……

　　特殊的回憶作文 18

　　時(shí)間如同默默無(wú)聞的老人，拄著拐杖緩緩的走向生命的終點(diǎn)。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是彈指一瞬間。短短的初二已經(jīng)悄然而逝，他仿佛來(lái)過(guò)，又似未來(lái)過(guò)。他令我回憶無(wú)窮，又令我黯然傷神，他多姿多彩，卻又一貧如洗，他刺激著我的神經(jīng)，令我又回味無(wú)窮。

　　泉水般的初二

　　初二的生活是多么的無(wú)趣。每天過(guò)著一樣的生活，這樣枯燥的生活真是令我厭倦。似乎永遠(yuǎn)的重播著同樣的影片，我的心也進(jìn)了乏味了，不厭其煩的聽(tīng)著如同白開(kāi)水的`課堂。全無(wú)味道，偶爾也會(huì)掀起一點(diǎn)波瀾，可是似乎又什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)。現(xiàn)如今，細(xì)細(xì)品味，卻又向一泓清泉，平淡中帶著一絲甘甜。

　　咖啡般的初二

　　初二是我們從稚嫩的初一蛻變的一扇大門，我們推開(kāi)這扇嶄新的大門，迎來(lái)了全新的世界前方早已準(zhǔn)備好，重重難關(guān)等著我們。戰(zhàn)斗還未開(kāi)始便有了硝煙味在這新的時(shí)間內(nèi)彌漫，凝重的氣氛，可怕的競(jìng)爭(zhēng)力，像泰山一般，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。全然不敢松懈一道道魔障著我們，夜里還要強(qiáng)打精神，奮筆疾書。如同黃連一般的生活，真令我瘦的來(lái)。也許他就像位品味咖啡一樣，在苦澀中享受快樂(lè)吧。

　　橘汁般的初二

　　剛踏入初二時(shí)，我似乎像一個(gè)迷失方向的蝸牛，不知何去何從，還未轉(zhuǎn)過(guò)心態(tài)，就要對(duì)未知的挑戰(zhàn)。我充滿著酸澀之感，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著汗水，在競(jìng)爭(zhēng)中享受著刺激快樂(lè)，在爭(zhēng)執(zhí)中獲得知識(shí)。在討論中碰撞智慧的火花，在嬉戲中收獲友誼的喜悅，雖然有些艱苦，但仔細(xì)品味一番。沒(méi)有初二又怎么會(huì)煥發(fā)我們的光彩。

　　細(xì)細(xì)回憶初二就宛如石橋一般，連接著初一與初三。

　　特殊的回憶作文 19

　　我五六歲的時(shí)候，住在一個(gè)風(fēng)光秀麗的鄉(xiāng)村，每天生活得無(wú)憂無(wú)慮，但沒(méi)有受到良好的教育。

　　記得有一次，下課了。我偷偷地來(lái)到媽媽的辦公室，翻開(kāi)媽媽的皮包，不經(jīng)媽媽的同意，擅自拿了十元錢，來(lái)到小賣鋪買了許多吃的和玩的�；氐郊遥瑡寢尶匆�(jiàn)我買的玩具，疑惑地問(wèn)：“這是誰(shuí)的玩具？”我紅著臉吞吞吐吐地說(shuō)：“是……是同學(xué)送的�！薄芭丁！眿寢尰卮�。我見(jiàn)媽媽沒(méi)有絲毫懷疑的神情，就放心了。我心想，既然大人不懷疑，再偷幾次也無(wú)所謂。于是就偷了一次又一次……終于有一天，我在翻媽媽皮包時(shí)，媽媽進(jìn)了辦公室，我嚇得魂飛破散，就像籠中之鳥一樣，飛不出去了。媽媽很生氣，說(shuō)：“我說(shuō)包里的錢怎么一天天見(jiàn)少，原來(lái)是你著個(gè)小鬼偷的啊，看我怎么收拾你！”媽媽打得我“哇哇”直叫。這次教訓(xùn)使我在也不敢偷東西了。

　　7歲時(shí)，我來(lái)到了縣城讀書。在書中看見(jiàn)了許多優(yōu)秀學(xué)子的故事。當(dāng)我看到一個(gè)又一個(gè)精彩的故事時(shí)，我就下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，不辜負(fù)父母對(duì)我的期望。于是我先后報(bào)了作文班、英語(yǔ)班、音樂(lè)班。每個(gè)星期都要去學(xué)習(xí)。自從來(lái)到董老師這里，我的作文水平的確有所提高。在課堂上，董老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們要有個(gè)良好的學(xué)風(fēng)，不能把學(xué)習(xí)看作一種累贅，學(xué)習(xí)是走向成功必不可少的環(huán)節(jié)，要把學(xué)習(xí)看作一種快樂(lè)。最重要的.的還是要刻苦，假如一個(gè)人十分聰明，沒(méi)有刻苦的學(xué)習(xí)精神，也沒(méi)用！”

　　董老師的這些話，使我受益匪淺，在學(xué)習(xí)上不能三心二意，馬馬虎虎，不能只想著完成任務(wù)，要做到“精”精就是要專一，更要刻苦，一個(gè)人只有去刻苦鉆研和探索，才可能取得偉大成就！

　　我相信，我有能力擁抱七月的驕陽(yáng)！

　　特殊的回憶作文 20

　　今天，我的堂哥來(lái)到了我家，這讓我想起了我們?cè)诶霞覔启~的那段時(shí)間。

　　那一天，我和堂哥很無(wú)聊，就去了老家旁邊的`河塘里撈魚。我們先去拿了個(gè)帶有竹竿的綠色網(wǎng)子，但走到一半的時(shí)候，我和堂哥都感覺(jué)到很累，因?yàn)槟莻€(gè)漁網(wǎng)太大太重了。到了河塘邊，我們發(fā)現(xiàn)河面上綠油油的，好似一片綠色的草原。河塘旁邊還有樹(shù)擋著，所以我和堂哥感到十分涼快。然后我和表哥奮力地舉起竹竿，在水里網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，網(wǎng)了一個(gè)地方又去另一個(gè)地方，結(jié)果卻只撈上來(lái)了一團(tuán)泥漿，這讓我和堂哥都很失望。我疑惑地說(shuō)∶“這河塘里該不會(huì)沒(méi)魚吧？”堂哥反駁道：“不可能，你見(jiàn)過(guò)哪一個(gè)河塘里沒(méi)有魚？”聽(tīng)堂哥這么一說(shuō)也對(duì)，所以我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)和堂哥撈起魚來(lái)。

　　這一次我們不斷地?fù)苼?lái)?yè)迫ィX(jué)得撈的地方太低就往深處撈，終于撈到了一條魚，只不過(guò)是一條小魚。我和堂哥都很興奮，匆匆忙忙地拿給了大人們看，大人們看了也很興奮，爺爺說(shuō)：“把它養(yǎng)起來(lái)吧。”其他人都很贊同爺爺?shù)南敕�，所以那條魚就被放在水溝里養(yǎng)了起來(lái)。接著我和堂哥又興致勃勃地拿起了漁網(wǎng)準(zhǔn)備去繼續(xù)撈魚。這一次，我和堂哥把上面的綠色漁網(wǎng)放到了更深的地方，但我們網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，還是只撈到一團(tuán)泥漿。突然，爺爺走了過(guò)來(lái)讓我們回去了，無(wú)奈之下我們只好將漁網(wǎng)還給爺爺。

　　我又看了一眼那綠油油的河塘，它讓我感覺(jué)到了快樂(lè)。

　　特殊的回憶作文 21

　　今天4點(diǎn)就放學(xué)了，可語(yǔ)文作業(yè)還沒(méi)發(fā)完。

　　這時(shí)戚季偉讓我發(fā)默寫本，我不情愿的拿了一些開(kāi)始發(fā)。但沒(méi)想到這時(shí)朱老師來(lái)了，她對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“我數(shù)5秒你們立刻出去，要不然就留下來(lái)打掃衛(wèi)生。"正在發(fā)默寫本的我一愣，心想：完了，完了，這時(shí)朱老師數(shù)到了2，我想算了，出去再發(fā)給同學(xué)們吧。我迅速來(lái)到桌旁開(kāi)始整理書包可桌肚里亂成一團(tuán)，眼睜睜的看著同學(xué)們跑出教室跟他們相比我真是在做慢動(dòng)作。聽(tīng)著老師數(shù)到了4我才收拾了一些東西。朱老師數(shù)到了5，我仍在收拾書包，被朱師看見(jiàn)了便說(shuō)："吳辰宸留下來(lái)打掃衛(wèi)。"這時(shí)我小聲嘟噥著："我發(fā)默寫本的嗎。"

　　往事猶如萬(wàn)花筒千變?nèi)f化；記憶猶如一張網(wǎng)，許多人不時(shí)的從網(wǎng)中溜掉；對(duì)，往事是多姿多彩的，它有好有壞，有令人驚嘆的，有令人難忘的'，有令人傷心的，也有令人快樂(lè)的。有一件事，它始終令人發(fā)抖。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，可在這陽(yáng)光明媚的早晨里，我和媽媽來(lái)到了車站，準(zhǔn)備乘車去石獅逛街。就在這時(shí)，一輛摩托車開(kāi)了過(guò)來(lái)，飛一般得奪過(guò)媽媽手上的錢包。媽媽傻了，過(guò)5秒后才醒來(lái)。她忙喊：搶劫了。一些好心的群眾來(lái)了。

　　“里面有什么？”一位好心的阿姨問(wèn)。

　　“三千元的港幣，兩千元的臺(tái)幣，一千元的人民幣。”媽媽焦急地說(shuō)。

　　“快報(bào)案�！蔽颐φf(shuō)。

　　我心里清楚媽媽一定猶如熱鍋上的螞蟻一般的急噪不安。我提醒到。

　　“可我手機(jī)還在包里啊�！眿寢専o(wú)奈地說(shuō)。

　　“我有，借你�！卑⒁淌迨宥疾患s而同地拿著手機(jī)要借給媽媽。媽媽隨便拿了一支。“謝謝。”接著就打了起來(lái)�！笆牵保保皢幔课摇�

　　不一會(huì)，便來(lái)了幾位警察�？墒撬麄冞€是沒(méi)能把強(qiáng)盜抓走。

　　事后媽媽處處小心，同學(xué)們，提醒一下大人，讓他們小心點(diǎn)，別讓這次的事上演在你們的面前吧

　　特殊的回憶作文 22

　　每當(dāng)看見(jiàn)我左手小拇指上的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤時(shí)，就想起了6歲時(shí)發(fā)生的事。

　　那天，爸爸媽媽都還沒(méi)下班，外婆在廚房里燒晚飯，我發(fā)現(xiàn)桌子上有個(gè)又大有黃的橙子，看起來(lái)可美味了！我跑到廚房對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想吃橙子了�！蓖馄艙u搖頭，說(shuō)：“晚飯馬上就燒好了，吃了晚飯?jiān)俪猿茸�。”沒(méi)辦法，我只能等了。

　　可是，這橙子實(shí)在太誘人了，我越看越想吃。終于，我忍不住了，一手拿起桌子上的'小刀，一手把住橙子，學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，把橙子切成好幾份。一切順利，我嘗到了多汁而美味的橙子了。興奮之余，我的小腦瓜里突然蹦出個(gè)想法：“這把水果刀真是鋒利啊！不知道輕輕劃一下手指會(huì)怎么樣呢？”

　　我被這個(gè)念頭嚇了一跳，但禁不住這個(gè)刺激的念頭的誘惑，我對(duì)自己說(shuō)：“王若水，不要怕，沒(méi)關(guān)系的！”于是，真的就用水果刀輕輕地劃了一下左手的小拇指，“啊！”我驚叫一聲，手指真的被劃了一條口子，鮮紅的血滴滴滾落，一陣痛楚傳遍全身。外婆聽(tīng)見(jiàn)了，趕忙跑了出來(lái)，看見(jiàn)我舉著小手在哭，趕緊用創(chuàng)可貼把我的傷口貼上，一邊忙活，一邊不停地?cái)?shù)落：“你這孩子，怎么就這么不聽(tīng)話呢！小孩子不能玩刀，這很危險(xiǎn)的，下次不許玩了，知道嗎？”

　　后來(lái)，爸爸媽媽回來(lái)又教訓(xùn)了我一頓。血的教訓(xùn)讓我明白了，真是“好奇害死貓”啊！

　　手上的傷疤讓我對(duì)這件事情記憶尤深。現(xiàn)在，當(dāng)我想去做一件事情時(shí)，我會(huì)先想想后果，不會(huì)這么魯莽。

　　特殊的回憶作文 23

　　我輕輕地走到書架旁，抽出一本影集�！鞍�！那張照片！”那張照片留下了我的回憶……

　　那是一個(gè)初夏，清涼的海風(fēng)讓我?guī)У搅撕＿叄呛Ｋ鏇霭�，但不是冬天刺骨的冷。海水沒(méi)過(guò)小腿，我向海那邊呼喚，喊聲就像一只頑皮的精靈，調(diào)皮地跳躍在兩座山之間，我不經(jīng)意間挑動(dòng)了眉毛，海風(fēng)清清涼涼地迎面吹來(lái)，可刺眼的陽(yáng)光又全方位地照耀在身上，那帶著食鹽味的海水，讓我迫不及待沖進(jìn)海里，風(fēng)輕輕地吹著，讓我心曠神怡。

　　突然，我感覺(jué)背后有人拍我，我慢吞吞地扭過(guò)頭，是哥哥，哥哥看了看我，說(shuō)：“想到海里去玩嗎？我像看偶像似的看了看哥哥， 想手里馬上變出一束花，獻(xiàn)給他，我撲在他身上，抱了抱他，哥哥愣了愣，拍拍我，‘走了’！哥哥又大又堅(jiān)實(shí)的大手，握住我柔弱地小手，我們飛奔在沙灘上，迎面吹來(lái)涼爽的海風(fēng)，這時(shí)，海水漲了，緩緩地沒(méi)過(guò)腳邊；腳，踩在柔軟的沙灘上，軟軟的。海水中夾雜的.沙子，輕輕的從腳邊劃去，讓人覺(jué)得很舒服，我和哥哥奔跑在沙灘上，哥哥用力的抓緊了我的手，是哥哥邁的步子太大的原因？我跑起來(lái)很吃力，慢慢地，我們離開(kāi)了沙灘，到了海水里，海帶著它那綠色的柔軟的“帶子”撫摸著我們的小腿，讓我一時(shí)忘了來(lái)到海水里的目的，哥哥推了我一把，讓我差點(diǎn)摔了進(jìn)去。我捧上一把水潑向哥哥，哥哥看了看我，我吐了吐舌頭。陽(yáng)光打在海面上，蕩出層層漣漪，海面上好像撒了一層金粉，讓人失去知覺(jué)一般。浪花拍打在海岸上，散發(fā)著咸咸的味道，我輕輕呼吸著，呼吸那特殊的味道。我張開(kāi)手臂，感受大自然帶來(lái)的陽(yáng)光，海水依舊是那么涼爽，我大把大把的潑著水，嘩嘩~的聲音縈繞耳畔，那嘩嘩~的聲音那么優(yōu)美。我開(kāi)心地笑著哈哈的聲音傳向遠(yuǎn)方，海水與我已經(jīng)沒(méi)有了距離。

　　我依舊跟著哥哥奔跑，頭上早已滿頭大汗，可腳邊的海水沒(méi)有讓我感到炎熱，媽媽的照相機(jī)里卻裝滿了我和哥哥奔跑時(shí)的照片。

　　該走了，我望了望沙灘，又看了看哥哥，過(guò)頭，嫣然一笑。

　　那本相冊(cè)里，永遠(yuǎn)有張我和哥哥奔跑的照片，那里，留下了我的回憶。

　　特殊的回憶作文 24

　　三年前的夏天，炎炎的烈日，熱的讓人無(wú)法呼吸。剛剛小學(xué)畢業(yè)的我整日呆在家里，哪也不想去，于是在家用手機(jī)申請(qǐng)了QQ號(hào)，迷戀上了QQ。

　　也許是一個(gè)人閑的無(wú)聊，也許是年少的無(wú)知，也許是青春的懵懂。我在QQ上胡亂的加附近的陌生人，我想認(rèn)識(shí)更多的人，結(jié)交更多的朋友，于是Q上一夜之間多了一百多個(gè)陌生人，我和那些人聊天聊的一發(fā)不可收拾，甚至是熬夜的和他們聊天。和他們聊天我找到了我的存在感，我覺(jué)得我的生活多了他們變得多姿多彩了，我每天什么事情都不干，只知道拿著手機(jī)聊天。

　　其中的一個(gè)陌生人的和我聊的甚是歡快，他在酒吧里上夜班，因此，每天晚上他都會(huì)陪我聊一整夜。我聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人大多是騙人的，于是我我也不愿意輕易的就把我的真實(shí)姓名和一些本人的照片公布于眾。于是騙了他，用了別人的照片，用了假的名字。每次，他讓我和他視屏聊天，我都會(huì)堅(jiān)定的掛斷他的電話。我和他有個(gè)十年的約定，十年以后，待我大學(xué)畢業(yè)，他就會(huì)娶我，那時(shí)的我沉浸在愛(ài)河里無(wú)法自拔。以至于開(kāi)學(xué)以后還會(huì)熬夜聊天，學(xué)習(xí)下降了很多，后來(lái)，我害怕他再打擾我的學(xué)習(xí)，把他加入了黑名單。自此以后，再無(wú)音訊。

　　茫茫人海中，是前世的五百次回眸，換來(lái)了今生的一次擦肩而過(guò)，我們可以成為朋友，或是戀人。那么多的人，我們卻偏偏遇到了彼此，這就是所謂的`緣分。所謂真正喜歡一個(gè)人的時(shí)候，你的第一感覺(jué)或許會(huì)是幸福，開(kāi)心，激動(dòng)，而我，喜歡一個(gè)人的第一感覺(jué)竟是自卑。我害怕他知道我的一切缺點(diǎn)，一切不好，是自卑的心里讓我不得不丟棄他。我還是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注他的消息，偶爾回家會(huì)翻翻他的朋友圈，想知道他在干什么。就這樣，三年，過(guò)去了三年，我沒(méi)能忘記他，但我卻沒(méi)有理由再次想起他，終于，我鼓起了勇氣，我再次加了他，而他的生活早已改變，他不再是一個(gè)人，他身邊有了寧一個(gè)她，他結(jié)婚了。呵呵，或許這是我最想看到的結(jié)果吧，他現(xiàn)在過(guò)的很好，我就很知足了�；蛟S，我從未愛(ài)過(guò)你，因?yàn)�，你的離開(kāi)我反而覺(jué)得是一種釋放。

　　慢慢長(zhǎng)大，慢慢成熟，也慢慢理解了，原來(lái)，感情最經(jīng)不起的考驗(yàn)，是時(shí)間�；蛟S多年以后，我們還會(huì)見(jiàn)面，那時(shí)的我們，或許會(huì)是朋友。回憶起我們的曾經(jīng)，我不會(huì)再覺(jué)得幸福和甜蜜，只是覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我怎么可以那么的幼稚，或許，那時(shí)的我，正在成長(zhǎng)。

　　夏季，又是夏季，風(fēng)吹散了我和同學(xué)，吹散了我和老師，吹散了我和你，吹不散的，是友誼，是敬意，是回憶。愿一切安好。

　　特殊的回憶作文 25

　　聽(tīng)了收音機(jī)里那首青藏高原，熟悉的旋律在耳邊回蕩，想起那件往事，這首歌呀，勾起了我的回憶。

　　記得那是一節(jié)英語(yǔ)課，音樂(lè)老師讓我們唱首歌，那時(shí)候我們只上二年級(jí)，心里想的不是，老師，千萬(wàn)別讓我上去，而是我該唱點(diǎn)什么好呢？我歪著頭，頭壓在自己的手臂上。

　　我唱的什么呢？我思索著，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雖然老師把我們聽(tīng)過(guò)的歌都掏了個(gè)空，但這首青藏高原沒(méi)有唱過(guò)，我想試試。

　　石雅莉，老師好像很高興，我怎么啦？老師指著講臺(tái)，示意我上去，不對(duì)呀，我沒(méi)舉手。不過(guò)算了，上去又不會(huì)掉塊肉，就去唱唄。

　　想到這里，我大步流星地向講臺(tái)走去，一開(kāi)始，我剛開(kāi)口，同學(xué)們和老師都投來(lái)贊許的目光，我的聲音更加洪亮了，可最后那個(gè)高音，我那個(gè)去，不僅是老師，全班同學(xué)都笑起來(lái)了。

　　怎么了，用的著用這么為我的歌聲如此歡呼嗎？本人一向崇尚低調(diào)，可等我看見(jiàn)他們是在大笑時(shí)，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去過(guò)冬。

　　唱完后，我傻傻的站在講臺(tái)上，過(guò)了幾分鐘，老師才讓我回去，我都不記得我是怎么下臺(tái)的'。

　　沒(méi)事，這點(diǎn)小問(wèn)題阻擋不了我的熱情，剛回到座位，我又有那種名牌思考姿勢(shì)，想歌名了，剛準(zhǔn)備好，老師又讓我上去了。

　　真夠奇怪的，我又沒(méi)舉手，不過(guò)也罷，只要不那么夸張就行，我心里盤算的。

　　上臺(tái)后，我唱完那首歌，窺視四周有人笑我嗎？辛虧這次沒(méi)人笑，不然我這臉就得憋成豬肝色了，那該多難為情呀。

　　回到座位上，我好像一灘爛泥，迷迷糊糊的，我居然聽(tīng)著老師的話，以后，你要把手舉好了，那個(gè)樣子還以為你不舉手。

　　��？我怎么這么啊？

　　現(xiàn)在想來(lái)？可能是因?yàn)槲叶昙?jí)就有點(diǎn)二吧，居然這個(gè)樣子。

　　我靜靜的。望著收音機(jī)，心里涌起一絲暖意，那歡快的旋律邯鄲耳邊回響，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　特殊的回憶作文 26

　　流水輕輕，蕩漾起聲與色的旋律，飄逸出生命的華彩與燦爛。流水柔柔，點(diǎn)染開(kāi)情感的溫和，播灑下愛(ài)的春露。流水蓬蓬，激揚(yáng)了力與美的交響，進(jìn)發(fā)出靈魂的堅(jiān)韌。

　　聽(tīng)，那是小橋流水的聲音。每當(dāng)經(jīng)過(guò)這，我的心總會(huì)被牽引而去……

　　又是一輪金黃，歸根的落葉落在我的臉頰。我走在山陰道間，一旁是澄碧的小河。因?yàn)槲铱荚嚨腵失誤喪失信心，出門散步，企圖使自己今后更加努力。

　　炎熱當(dāng)空，獨(dú)自一人聆聽(tīng)著流水在冷漠不停地流動(dòng)。我本想靜下心來(lái)，可流水激拍著巖石發(fā)出“啪”的聲響，使我有些煩躁。流水由急化慢，由慢化急，好像一位音樂(lè)家在指導(dǎo)一首交響樂(lè)，可我并不喜歡。

　　扭過(guò)頭來(lái)，眼前的景象不僅讓我嘆為觀止：看似柔弱的流水竟拍打著堅(jiān)硬的巖石，我便瞪大了雙眼。

　　只見(jiàn)一鼓鼓激流拍打著巖石，激起了一層層浪花，水珠濺到了我的臉，我靜靜地欣賞著這場(chǎng)決斗。

　　此時(shí)太陽(yáng)放出的光越來(lái)越高，河中到處波光淋漓，流光溢彩，小河披上了一層層金色的面紗。河邊是駘蕩的野草，河里的激流遇到了困難卻不退縮，而是迎難而上。當(dāng)時(shí)的它，本可以放棄。

　　回想到自己，遇到困難，卻只退縮。這，真能解決問(wèn)題嗎？還是因像一股流水一樣，激流勇進(jìn)。

　　記著，放棄時(shí)，看一次激流，去蕩滌信心；困惑時(shí)，挽一縷清風(fēng)，去喚醒理智；迷茫時(shí)，擷一點(diǎn)星光，去裝扮心靈……其實(shí)你以為，并不是這樣。

　　特殊的回憶作文 27

　　我一看到書桌上的這只鋼筆就想起我的同桌。

　　那是三個(gè)月前的某一天，下午放學(xué)時(shí)我和我的同桌拿出手工興趣組做的鋼筆。他在興趣組做鋼筆不僅做工很精致，而且他還刻了花紋。我拿起他的鋼筆左翻右看看，愛(ài)不釋手，簡(jiǎn)直不想放下了。我一不小心腳底打滑，人摔倒了，筆飛出去，摔在地上，碎了，墨水灑了一地。我爮起來(lái)后，發(fā)現(xiàn)他一臉怒氣，也難怪，那支筆是他的，換作是我的話，我也會(huì)生氣的。他沖我說(shuō)：“你賠我一支！”我不服氣地回答：“我又不是故意的'！”“那你也得賠！”他反擊我說(shuō)。我們又爭(zhēng)了一會(huì)兒，他見(jiàn)爭(zhēng)不過(guò)我，就背上書包，頭也不回地往自己家跑去；我也看他也不看一眼，也回家了。從此我們那連續(xù)四年的“兄弟”情就此破裂了。

　　從此我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，提到對(duì)方的時(shí)候，就說(shuō)“同學(xué)”“同桌”，除此之外我們根本不提對(duì)方。

　　一次放學(xué)，他一個(gè)箭步跟上我，在我后面口袋里放了個(gè)東西。突然，他說(shuō)明天他就要搬走了。他送了我一支精致的鋼筆，然后就走了。我望著他的背影陷入沉思，那天本是我的錯(cuò)，他卻原諒了我，也許那只是他當(dāng)時(shí)的一句氣話，我卻沒(méi)有找他求得原諒。

　　從此之后，我沒(méi)再見(jiàn)到他。聽(tīng)說(shuō)他搬到外地，所以現(xiàn)在我一看到鋼筆，就想起他來(lái)。

　　特殊的回憶作文 28

　　我在整理房間的臟東西時(shí)，突然看到了一個(gè)紅彤彤的東西一一紅包！這勾起了我的回憶…

　　那是一年一度的元旦節(jié)，語(yǔ)文老師舉行了一場(chǎng)盛大的元旦活動(dòng)，黑板上貼了一顆由許許多多的小紅包拼成的巨型紅心，這讓大家望眼欲穿。但要獲得紅包就得贏比賽！我們各個(gè)摩拳擦掌，眼中布滿了紅包。

　　游戲開(kāi)始了，我們像一群群小猴子舉起了大手，恨不得讓語(yǔ)文老師每一輪都叫我們上去比賽。有的同學(xué)把手舉到空中；有的調(diào)皮男生踩在桌子上舉手；還有的甚至邊舉著手邊踩著桌大吼。班級(jí)頓時(shí)沸騰起來(lái)，如同一鍋熱氣騰騰的餃子，里面的`火生生不息。我當(dāng)然也不例外，將手高高地舉起，當(dāng)聽(tīng)到我可以上去猜燈謎時(shí)，我似乎看見(jiàn)了一絲希望！我看燈謎的速度快，猜的又準(zhǔn)，拿到了三張兌獎(jiǎng)券，可以抽三次紅包，我可高興壞了。

　　我大步流星地走上講臺(tái)，連抽三個(gè)，我滿心激動(dòng)，興致滿滿地拆開(kāi)第一個(gè)紅包袋，只看見(jiàn)一塊山楂躺在里面！我連開(kāi)三個(gè)紅包竟然都是同樣的結(jié)果，我頓時(shí)崩潰了！我轉(zhuǎn)念一想：起碼能吃嘛！我手提三個(gè)“運(yùn)氣爆棚”的紅包，心滿意足地去完成下面的活動(dòng)…

　　啊！我被紅包帶到了三年級(jí)的記憶中，我將紅包拾到書柜上，真希望還有下次��！

　　特殊的回憶作文 29

　　有時(shí)候，你們見(jiàn)了一次面，就覺(jué)得是朋友。

　　回老家時(shí)遇到同樣被上班的父母丟在親戚家的你，那時(shí)候我們都還很小，我大約剛上學(xué)的年紀(jì)，遇見(jiàn)比我小上半歲的你。然而，無(wú)論從哪面看，你都像我的姐姐。

　　村子里一個(gè)拐角處拴了一只兇惡的狗。我剛加入到幾個(gè)孩子玩鬧的隊(duì)伍里，你叮囑我，別向那片地方躲，小心點(diǎn)。有一次玩捉迷藏，躲的'人少，捉的人浩浩蕩蕩一群，你拉著我的手，我們貓著腰，閃過(guò)一片房屋，忽然就有人影在草叢中隱隱綽綽，我一急，便什么也不顧，一頭扎進(jìn)草叢里。耳邊響起狗犬聲，那聲音仿佛就在耳邊，我似乎能覺(jué)著粗硬的毛劃過(guò)草皮，狗舌垂在嘴邊呼呼喘氣。我瞬間覺(jué)得嗓眼已發(fā)不出聲，聽(tīng)著草葉被劃開(kāi)的聲響，我反而更叫不出聲。

　　但你卻立刻沖過(guò)來(lái)，拉我向田壟上跑，大狗受了驚嚇，騰起爪做撲打狀。我們已一路沿著田埂溜回了家，不知是哪來(lái)的沖勁兒，竟一下奔了那么遠(yuǎn)。

　　還記得過(guò)去田間有一個(gè)“巨坑”，那個(gè)陽(yáng)光炙烤下布滿斷枝的土坑。那日我們聚在一起，好不容易找著幾根粗長(zhǎng)的棍子，學(xué)著登山的樣子矗在石塊上，擬著老人拄拐的樣兒笑成一片。沒(méi)找著樹(shù)棍的不服氣，又見(jiàn)我們玩得高興，突然沖上來(lái)，把我手里頂好的一根棍子扔進(jìn)那坑里去了。

　　坑對(duì)于我們孩子來(lái)說(shuō)是很深的，掉進(jìn)去便相當(dāng)于沒(méi)有了。那發(fā)脾氣的，雖后悔卻不肯道歉，固執(zhí)道：“你再找一根不就好了！”已近正午的陽(yáng)光，最毒辣的時(shí)候，我一想到那棍子回不來(lái)了，又深知尋覓的不易，欲正要發(fā)作，你卻安慰我，“不要緊，我給你撿回來(lái)�！辈幻魉�，我聽(tīng)了你這個(gè)“妹妹”的話，卻覺(jué)得很安心。我跟著你，你用自己的木棍撐著坑壁，從陡峭的石縫間跨過(guò)去，你一手拉著枯草殘留的根莖，側(cè)著身，小心翼翼地探出腳，踩到坑底的碎石。

　　或許，木棍并沒(méi)有那么重要。

　　嗨！四年不久，你已是我陌生的樣子了，眉眼間你還有小時(shí)候的影子，只是生疏了許多。你沒(méi)有那么大方了，但依然可愛(ài)。我，終于有了點(diǎn)“姐姐”的樣子，我向你打招呼，你笑了！

　　臨走前，婆婆問(wèn)我，要再去看看你嗎？你們好多年不見(jiàn)。我記得你們小時(shí)候是很好的朋友。我說(shuō)，不了，卻是許多年不見(jiàn)了。

　　回家的路上，我在想你，我在回憶！

　　特殊的回憶作文 30

　　小學(xué)，你是我的同桌，我們倆形影不離，天天你打我鬧。累了，坐下來(lái)，拿著紙巾，互相擦汗�？粗鴮�(duì)方的花貓臉，都笑得前俯后仰。放學(xué)后，你便迅速地背起書包，拉著我的手，跑到學(xué)校的藝術(shù)長(zhǎng)廊。我們坐下來(lái)，彼此交換著對(duì)方的.日記，一頁(yè)又一頁(yè)地分享著彼此心里的秘密。我們沒(méi)有什么東西可以互相給予，只有一本日記，記錄著我們的時(shí)光。“我哪有那么兇��？”我很生氣地問(wèn)道�！澳氵€說(shuō)呢？”你忿忿不平地回答，“你看，你把我寫得那么難看……”過(guò)了一會(huì)兒，吵累了，看著對(duì)方的樣子，彼此捧腹大笑。那一瞬，一切都融進(jìn)了我們的友誼之中。

　　但時(shí)光不給我們留下任何情面。轉(zhuǎn)眼，六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，我們一段時(shí)間都不說(shuō)話，因?yàn)橹礼R上要分開(kāi)了，不想觸碰到彼此心里最柔弱的地方。偶爾的目光相交，也只是快速地閃避開(kāi)來(lái)，不給彼此留下任何的余地。

　　終于，迎來(lái)了領(lǐng)成績(jī)單的那一天。當(dāng)同學(xué)們互相告別，感謝老師的時(shí)候，我正準(zhǔn)備離開(kāi)�！拔�！”你叫住了我，“很久……沒(méi)有看你的日記了�！庇谑�，我的手又被牽了起來(lái)。六年前的回憶在我的腦海中迅速閃過(guò)……

　　一成不變坐下，我卻沒(méi)有看見(jiàn)你掏出日記本，而是輕聲嘀咕著：“我……”“你什么你？”“說(shuō)真的……”那一剎那，我心里最怕的事情發(fā)生了，扭頭就走，留給你一個(gè)無(wú)情的背影。我想，你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，有一顆淚劃過(guò)了我冰冷的臉頰。

　　你當(dāng)時(shí)的話，我不想再提，也無(wú)須再提。

　　你是我回憶中的傷。

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