你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我作文700字(精選11篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我作文700字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇1
有一個(gè)人,你可能沒有見過他,但他卻是所有人都耳熟能詳?shù)。沒錯(cuò),他就是人見人愛,文武雙全,才華橫溢,次次考試都優(yōu)秀的別人家的孩子。
我們班上就有這么一位別人家的孩子:顏值高,人緣也好,每次考試都能拿全班前五,而且琴棋書畫樣樣精通。因?yàn)樗前嗌系募o(jì)律委員,所以人稱“顏隊(duì)”。我很好奇,同樣的學(xué)習(xí)時(shí)間,同樣的作業(yè),為何她能考前五,而我卻只能考倒數(shù)前十。今天,我就要替大家揭開他們考高分的秘訣。
于是,為了能近距離的觀察顏隊(duì),我特意跟她報(bào)了同一個(gè)補(bǔ)習(xí)班。并用“同一個(gè)班”的借口,順利的坐在了她旁邊。
“好,今天我們來學(xué)習(xí)化學(xué),請同學(xué)們把書翻……”開始上課了!昂脽o聊啊!甭犃税胄r(shí)課,我堅(jiān)持不住了。老師的話語就像是唐僧的緊箍咒,直念的我頭暈眼花;仡^看看顏隊(duì),直見她正在奮筆疾書的做筆記,眼神里充滿了對知識的渴望!邦侁(duì),你不無聊嗎?”我疑惑的問!昂煤蒙险n,別人都在努力,你憑什么不努力?”她皺眉,仿佛有些不悅。我看看周圍的人:有些在無聊的玩著筆,有些在托著下巴發(fā)呆,還有的人甚至直接趴在桌子上睡著了!翱墒牵瑒e人也沒在努力呀?”我無力的反駁!澳阍趺粗滥?說不定人家在底下偷偷的努力。況且,別人是別人的事,你只用做好自己就行了!彼歼@么說了,我再不聽課就顯得有些沒皮沒臉了。于是,我又認(rèn)真聽起課來。
以后的日子里,只要我有些厭學(xué),我就會看向顏隊(duì)。只要她在努力學(xué)習(xí),我就會沉下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。只要我行為上跟她一樣,那么成績一定也跟她一樣。這就是我堅(jiān)持下來的理由,我憑什么不如她!
幾個(gè)月后,我看著眼前91分的試卷,露出了笑容。
感謝顏隊(duì),她無意中的舉動(dòng),卻成了我黑暗中的明燈,點(diǎn)燃了我心中的斗志。就像秋夜的流星,劃過天際。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇2
繁星贈(zèng)予長夜點(diǎn)點(diǎn)燈火,流螢贈(zèng)予曠野熠熠燈輝,自然贈(zèng)予萬物廣袤的家園,詩詞贈(zèng)予人類精神的寶庫。在詩詞中,我們觀春江花月夜,看夏初芳草深,見秋風(fēng)紅葉散,賞冬來雪傾城。平平仄仄間,詩詞伴著樂曲,余音千年,點(diǎn)燃了人間煙火,也點(diǎn)燃了我生命深處的烈焰。
詩詞贈(zèng)予我綺麗無限的風(fēng)景?邕^千年悠悠歲月,我隨著李白看窗前如霜的明月,望銀河邊垂下的瀑布;跟著杜甫登臨泰山,望一覽眾山小,漫步溪邊,看戲蝶飛舞,聞嬌鶯啼鳴;伴著易安居士聽昨夜雨疏風(fēng)驟,賞溪亭的日暮。與子瞻遠(yuǎn)眺大江東去,浪淘盡,在天涯見一片芳草。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風(fēng)光。
詩詞贈(zèng)予我無數(shù)歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火,感慨五代十國連天不休的戰(zhàn)火,傷感于北宋孱弱無能的國防,詩詞讓我在如水的歲月中,追尋歷史的足跡。
詩詞贈(zèng)于我無限高尚的人格。我在“’沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”中學(xué)會了劉禹錫的樂觀豁達(dá),在“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”中感嘆于陸游不舍的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中,培養(yǎng)高潔的品質(zhì)。
詩詞點(diǎn)燃了我人生的煙火,在晚風(fēng)下,斜陽中,霧靄里,捧一本詩詞映這樓中的燈光,走過詩人的一生,嘗盡人間的百態(tài);腥婚g,我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅(jiān)守,九十載光陰里的初心。詩詞讓我看見了人間的美好,無數(shù)前輩不懈的追求,更讓我堅(jiān)定了信念,有詩相伴,便有了心中燃不盡的火光,何懼瑟瑟松風(fēng),凄凄寒夜。
暖暖的斜陽灑落,薰風(fēng)拂過,水面鋪開陣陣縠紋,正如徐徐展開的畫卷。夕陽透過紗窗,照在桌前的詞傳上,點(diǎn)燃我內(nèi)心的煙火,照亮我的人生。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇3
城市的夜總是沒有繁星的饋贈(zèng),月光漫過窗紗濾下了斑駁的光影。躺在狹小的出租屋里,唯有風(fēng)扇在笨拙地轉(zhuǎn)動(dòng)。輾轉(zhuǎn)反側(cè)中看著窗外那燈火闌珊,秋日的落葉不再于陽光下熠熠生輝,而是乘著微弱的月光蹁躚著萬般孤寂。
恍惚間,一縷晚風(fēng)悄然從窗外拂過,一個(gè)熟悉的清脆聲劃破了黑夜。我忽然想起了是那已經(jīng)陪伴我看過了幾簾花開花落的風(fēng)鈴。悠揚(yáng)而又有節(jié)奏的音律在我的心底漾開,這無意的饋贈(zèng)卻猶若一朵嬌艷的花在心間抹開了紅暈,那幽香在空中彌漫。
不經(jīng)意間的饋贈(zèng),看著它的影子與月光交織著夜晚中的美好,我的思緒隨著悠悠風(fēng)鈴聲在空中隨意飄蕩。它好像在我的夢里點(diǎn)燃了一束光,光影交錯(cuò)著,我恍若看見了那年故鄉(xiāng)模糊的輪廓。陽光散落在瀠洄的流水上,被微漾的花香渡去。城市中的嘈雜,分?jǐn)?shù)間的徘徊,都與這溪水在木橋下穿梭而去,輕巧地?fù)嶂魂I古雅的小曲兒,寄于山間與風(fēng)鈴輕聲呢喃。而故鄉(xiāng)的微雨總是輕巧地織著漫天的縹緲朦朧,細(xì)筆勾勒出大自然的杰作,潤染成唐寅的扇面。那年的無憂無慮,萬物生機(jī)讓我感受到那些撕開黑夜的光點(diǎn),化作成一顆顆明星寄托著我對未來的期望。
隨著風(fēng)鈴緩緩地?fù)u動(dòng),悠悠風(fēng)鈴聲的饋贈(zèng),眼前模糊的輪廓又漸漸變得清晰明亮,我仿佛聽見了過去故鄉(xiāng)的聲音。童稚歡聲在古拙的木屋和小巷間回響,它們伴著風(fēng)鈴,那或許便是記憶中一直不肯消逝的美好;薄靄與微微泛起的漣漪中,悠然間歇的船槳聲勾勒出故鄉(xiāng)的安之若素,青墻石瓦的角落里儲藏著童年的歡愉。如今再細(xì)細(xì)品味,一個(gè)個(gè)音律在風(fēng)鈴聲中也便編織成了最欣然美好的回憶,恍如一個(gè)個(gè)微閃的流螢點(diǎn)亮了這冗長的黑夜。
過去故鄉(xiāng)的風(fēng)曾吹動(dòng)著風(fēng)鈴,如今城市的風(fēng)也依舊在其中彈奏。但無論在何地,風(fēng)鈴那不經(jīng)意的饋贈(zèng)都會將我?guī)Щ卦?jīng)遠(yuǎn)離喧囂與庸常的故鄉(xiāng);無論何時(shí),它的饋贈(zèng)也都會讓我在身處黑夜時(shí),感受到一寸光亮在心中點(diǎn)燃。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇4
穿梭在來來往往的人海中,我茫然的用眼睛打望,轉(zhuǎn)頭的那一刻,我對上了一個(gè)姐姐的眼睛,她下意識向我露出了一個(gè)微笑,我只覺心中一暖,那笑容甜得像綻放在彼岸的花,永不枯萎,可望而不可及,待我反應(yīng)過來,再想去尋找那雙眼睛時(shí),卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動(dòng)的馬尾。
幾年的流逝,我早已記不清那個(gè)姐姐的容貌,但令我難以忘懷的,是她高揚(yáng)的嘴角和純凈的眼眸,那種別樣的笑意散溢她的周身暖意,將我包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑,但我想她的笑不是無由來的,那是她心底的柔軟和對世界開著濾鏡的美好,也沒有人的妝容能畫的那么好看,那笑是美得不可方物的。
現(xiàn)在的我還是做不到隨時(shí)展露出微笑,但是我想把善意傳遞給每個(gè)需要幫助的人。當(dāng)有人雙手拿滿東西時(shí),我會幫他開門禁;在電梯快關(guān)門時(shí)按住,等待電梯口外趕來的人;當(dāng)有人的背包鏈開了,我會悄悄提醒。我學(xué)會了做一只點(diǎn)燃的蠟燭,在把火傳遞,再黑暗寒冷的夜,也會因我們的明媚和溫暖,成了光日,成了半掩旭陽的四月天。
那個(gè)笑容是從天而降的禮物,是她不經(jīng)意間給予我最無價(jià)的饋贈(zèng)。這份微笑之禮,早已化作一陣和熙的風(fēng),拂過曾波瀾不驚的湖,夾雜著靈動(dòng)和愜意。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇5
你猶如一棵大樹,在炎夏贈(zèng)我涼蔭;你猶如一顆明星,在黑夜贈(zèng)我光亮;你猶如一把烈火,在冬日贈(zèng)我溫暖。你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。
“轟隆隆——”雷聲震耳欲聾,傳遍各處。“嘩”的一聲,雨滴呼朋喚友,似碎鉆,從天而降,落在葉上,砸在地上。
臥室內(nèi),書桌前,我被一道題難住了,煩躁不已。雨滴敲擊窗戶發(fā)出的響聲,似是在嘲笑我:“哈哈,你這個(gè)大笨蛋,這都不會,呵!”心中不禁升起一陣怒火,一巴掌拍向窗戶,震落了不少雨滴。我抓起稿紙,將手中的筆一齊扔在地上,彎著腿,蜷著身子。明明認(rèn)真的思考過了,為什么還解不出來?為什么,到底是因?yàn)槭裁矗?/p>
“吱——”門開了。媽媽輕手輕腳地走了進(jìn)來,站在我身后,拍拍我的肩膀,慢慢道:“孩子,遇事不能慌,做題也是一樣,所以,靜下心,理理思路,重新再算,慢慢來,加油!”而后,遞來一杯茶,放在桌上,又悄悄離開了。
我抬頭,端起茶杯,輕品一口。是屬于茶的清香,淡淡的,撫平了我心中的怒火。視線飄飄然落在桌邊——是一張便簽。上面是媽媽寫的字:相信自己可以,加油!句尾貼一個(gè)大大的笑臉。我抬起頭,看向窗外,不知何時(shí),雨停了,大樹直立立地站著,好像在對我說:“加油,堅(jiān)持到底,你可以的!”
拾筆,拿一張新的稿紙,重新思考,將步驟一個(gè)個(gè)都寫下,算出得數(shù)。我長舒一口氣,露出了會心的微笑。
你的饋贈(zèng)是一句安慰、一張便簽、一杯熱茶,點(diǎn)燃了我的黑夜,點(diǎn)燃了我的信心。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇6
也許你并不是有意,但我就會為此感激;也許你隨意的幫助,就會令我一生銘記。你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。
“啊!天吶!”紅色的分?jǐn)?shù)宛如一把利劍,直插內(nèi)心,一陣陣委屈莫名而來,雙眼漸漸模糊了?粗鴦e人的雀躍,心中尤為不甘,一滴清淚歡快地滑下。我努力不讓別人察覺……
“怎么了?”見我狼狽的樣子,你的笑容漸漸消失,眉頭皺成了一個(gè)疙瘩,眼中流露出同情。“我的橡皮丟了,作圖題一分不得……”你若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,微微聳了聳肩,拍了拍我的背。
中午,回家路上,小雨淅淅瀝瀝,像一只只調(diào)皮的小精靈,呼朋引伴。而我,連一滴雨水落在臉上都想破口大罵,滿心都是不甘。
這時(shí),你的笑容閃過我的心間,希望之火悄悄燃起,成為我新的動(dòng)力,我怎能不好好珍惜你的饋贈(zèng)?
下午的街道異常寂靜,好像沒人知道雨已停了,鳥獸蟲魚似乎也懶得露面。樹枝上托著的一滴清露滾落進(jìn)一個(gè)小水塘,泛起層層明凈的漣漪,蕩在水面,蕩在我的眼中,蕩在我的內(nèi)心,在那一縷微弱的陽光下閃過一絲光芒。
一陣寒風(fēng)突然闖入。哎呀,壞了,下午還有一場考試!這就像一個(gè)晴天霹靂一樣。我用風(fēng)一般的速度借橡皮,這時(shí)你一臉激動(dòng)地說:“你看!我就知道你還不帶橡皮,喏!我順便給你買了兩個(gè),這可夠你丟了。”我破涕為笑。
不出所料,這次我考得很好。太陽耀眼而燦爛,鳥兒為我慶祝,樹和草也向我招手。對了,那個(gè)小水塘!我奔向那個(gè)水塘,再一次目睹了那漣漪,只是這一次卻格外耀眼,徑直映入我的內(nèi)心,我由衷地笑了,想起了你的笑臉……
是你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了我的明天,點(diǎn)燃了我的世界。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇7
在百度上搜索“饋贈(zèng)”,它的意思是:把財(cái)物無代價(jià)地送給別人。在生活中,誰會這樣不把財(cái)物無代價(jià)地送給別人呢?我想,是母親。
記得在五年級的時(shí)候,許多老師因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)而去了別的班級,我一時(shí)適應(yīng)不了,成績很快下滑。我還記得在期末考試時(shí),我十分緊張,媽媽安慰我說:沒關(guān)系,盡力就好!蔽易诳紙隼,看著那一個(gè)不會的題目,它仿佛在嘲笑我,讓我無地自容;氐郊,我仿佛泄了氣的皮球,慢吞吞的走進(jìn)房間關(guān)上門,一頭鋪在床上,眼淚不由自主的掉下來,開始懷疑自己是不是真的沒有希望了。媽媽走進(jìn)房間,拉住我的手,說:“不要?dú)怵H,失敗只是一時(shí)的,要繼續(xù)努力,才能進(jìn)步。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,把這句話放在心里。之后,我更加努力的學(xué)習(xí),終于在下一次考試中,我取得了好的成績。我會永遠(yuǎn)記住這句話,這是媽媽以自己的經(jīng)驗(yàn)給我的忠告,讓我在人生道路上順暢的走下去。盆搬到了一邊。那是一個(gè)不到1元錢的手機(jī)布偶,下面還有一封信。我打開信,默默地讀著,上面寫著:“小伊子,生日快樂,祝你在新的一年學(xué)習(xí)進(jìn)步……你的好朋友小雯!
我的心頓時(shí)如刀絞一般,我誤會了她。我沖回教室,緊緊的拽住小雯的手,不知說什么好。直到今天那個(gè)廉價(jià)的手機(jī)布偶依然放在我的床頭,它雖然廉價(jià),但反映了我們深厚的友誼。小雯,她是我永遠(yuǎn)的朋友。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇8
近幾天,“河南”“暴雨”成為了熱門話題,全國人民都在積極捐款,這些饋贈(zèng)使我們感動(dòng),讓我們看到了中國人民的團(tuán)結(jié)。但那些在暴雨中作出貢獻(xiàn)甚至犧牲的人,他們更值得去尊重。
當(dāng)?shù)罔F里的水已沒過胸口,人群開始慌亂,有的人喘不過氣,有的人在哭,所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個(gè)時(shí)候,孫聰姍卻格外冷靜,不斷鼓勵(lì)大家。封閉環(huán)境中的一聲聲鼓勵(lì),仿佛給了人們一個(gè)主心骨。在孫聰姍的鼓勵(lì)聲中,人們逐漸平復(fù)了下來,終于等到了救援。而那個(gè)在車廂中給大家鼓勁兒的她,卻因?yàn)轶w力不支,沒能撐到救援人員來的那一刻,就這樣離開了這個(gè)世界。孫聰姍和大多數(shù)女性一樣,就是一個(gè)普通人。但面對危險(xiǎn)的一刻,她展現(xiàn)出來的又是最閃耀的一面:冷靜、善良、樸素、堅(jiān)毅。災(zāi)難面前,她像很多人一樣都爆發(fā)出了巨大的能量,但很少有人注意到他們。再如,在暴雨肆虐的時(shí)候,無數(shù)老年人因手腳不便,無法及時(shí)避難。為了幫助這些老人轉(zhuǎn)移,洛陽山化鎮(zhèn)敬老院的院長和所有護(hù)工一起,能背的背,能抱的抱,實(shí)在不行,就兩個(gè)人一起抬。就這樣成功把院內(nèi)8名重度殘疾的老人,轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這位院長也是一位女性,而且今年67歲了,在她為那些老人們奔波時(shí),自己的房子卻被暴雨淹沒了。
無論是孫聰姍,還是老院長,他們與受害者素不相識,卻能拼盡全力去幫助那些陌生人。即使她們看起來那么平凡,沒有那么多名氣,更沒有多么偉大,但他們都在為自己而奮斗,為社會做著貢獻(xiàn)。這些默默無聞的饋贈(zèng)比捐款更令人感動(dòng),而我們這些相比起來幸運(yùn)的人難道不該像他們一樣嗎?
在災(zāi)難面前,考驗(yàn)著人們的善良與偉大,正是他們的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了大家心中的希望。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇9
我在這路遙馬急的人間跌跌撞撞,向你索取的不過是一束陽光,你卻給了我整個(gè)春天。因?yàn)橛心悖逸d陽光啟航,愛意前行,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我。
我與你結(jié)緣甚早。聽爺爺說,媽媽生你的時(shí)候我并不樂意。關(guān)于這點(diǎn)我實(shí)在是不記得了,反正我看到的照片里,我們都笑得很開心。你小我四歲,所以我也算是看著你長大的。
小時(shí)候的你臉蛋圓圓,大大的眼睛里盛滿星星,常常留著一個(gè)小桃子的發(fā)型,不管是誰看了都喜歡。記得一次下雨,我們都沒帶傘,走在橋上,一個(gè)阿姨看見你,就把你拉到她的傘底下,真叫人好生嫉妒!
今年兒童節(jié)的晚上,你先我寫完作業(yè)睡覺,等我睡的時(shí)候你早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。于是我拿著棒棒糖來到你旁邊,輕輕掰開你的手放上去。這時(shí)你慢慢睜開眼睛,我看你那樣子本來應(yīng)是對打擾你睡覺這一行為而不滿,但你看到糖后,忽然咧嘴笑了,半瞇著眼,困困的模樣真像只乖巧的小貓。外面黑黑的,淡黃色的燈光氤氳著你的笑容,我的心里悄悄凹下去一小塊,軟軟的,暖暖的。
前幾日外婆打來電話問候,你竟一人分飾兩角,讓人哭笑不得。先是匯報(bào)了自己的期末成績,正正常常地說了幾句,接著說:“下面讓姐姐接電話!闭f著,自己換了種聲音開始假扮我,電話那頭的外婆也沒聽出來,兩個(gè)人說得不亦樂乎,坐在臥室的我又想笑又好氣,真是拿你沒辦法。
假期我們都在奶奶家待著,你一天總操心著玩拼裝玩具,作業(yè)通常寫十分鐘左右就跑了。爺爺奶奶整天說你不好好寫作業(yè),你就委屈地跟我說自己寫的時(shí)候他們都沒看到。有時(shí)爺爺從房頂澆菜回來,你便迅速跑回座位,匆匆拿起筆作出認(rèn)真寫字的樣子,我在一邊咯咯笑個(gè)不停。你這掩耳盜鈴的技術(shù)我真是不好說什么。
盡管你有時(shí)讓我挺無語的,但你是這世上唯一一個(gè)經(jīng)常被我呼來喚去被我訓(xùn)斥,吵得再兇也會主動(dòng)找我和好的小孩。你一些奇奇怪怪的行為叫我匪夷所思。比如說每天出去的時(shí)候,你都會拉著我跳臺階,路上看見蟲子要么是自己被嚇到,要么是轉(zhuǎn)過來嚇我。你會因?yàn)樾⌒〉氖虑榈粞蹨I,也會看著我破涕而笑。
我們約定好早上一起出去鍛煉。今天早上到河堤,本來說是要跑步的,而你在跑的時(shí)候故意發(fā)出搞笑的聲音,使我笑得不得不停下腳步。你不想我超過你,就故意跑到我面前,把我擋住。雖然我們的目的是運(yùn)動(dòng),但途中也不乏歡樂。我們蹲在地上看兩只螞蚱蹦蹦跳跳,猜測著它們是不是一家子。你給我摘路邊的小花,用柳條拂過我的臉頰。我們一起吹路邊的蒲公英,一起笑著。如果說八月的清晨是微涼的薄荷糖,那你就是甜甜的牛奶糖,勾起我嘴角的弧度。
你到底饋贈(zèng)給我什么了呢?歸根結(jié)底便是陪伴二字。因?yàn)榕惆,所以有歡笑,因?yàn)榕惆椋c(diǎn)燃了我的心燈,使我在搖搖晃晃的人間不再孤單,勇敢向前。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇10
人生視野,視野人生,源于我們對生活挖掘力。惆悵失意時(shí)對人生的嗟嘆,壯志滿懷時(shí)對人生的.呼哠,豁然開朗時(shí)對人生的感悟,在我們靈逸的生活中演繹的淋漓盡致,從廣義上講,人生視野的取向源于生活而又高于生活,
給人思想以啟迪、心靈以洗禮,“小事情體現(xiàn)大道理”就是視野人生。天高云淡,波海迭涌。冥冥中不禁增添了幾多愁絲,幾許遐想,舉筆幾何,廖以抒懷,記錄人生的點(diǎn)滴,曾有這么一個(gè)故事,秒針對時(shí)針道:“我每天經(jīng)歷1800次的磨礪,才能使你成功的跨越一小步,得多久你才能成功呢?”時(shí)針回答到:“成功的訣竅在于不斷的磨礪,人生的理想在于時(shí)間的考驗(yàn)!比松嗳绱耍嚾换厥讜r(shí),會感知“光陰似箭兮,歲月如梭,時(shí)間已然淡化、靜止、沉默了,爾后飄逸于無形。視野人生在于腳踏實(shí)地在時(shí)間的足跡上跨越人生的每一小步。
凝望墻上一紙紙黑艷艷的獎(jiǎng)狀,心中苦澀不禁潮一般涌來,一名男孩的內(nèi)心苦感。他自幼對繪畫、書法、音樂非常入迷,像著了魔,如癡如醉,而他父親是一個(gè)典型頑固派分子,對他的愛好嚴(yán)厲反對,認(rèn)為只有考上大學(xué)才是唯一的成才之路,但他把父親的意見拒之于千里之外,父親對他說:“現(xiàn)今世界書法已默然退出人們的視野,學(xué)它有何用處;現(xiàn)代音樂雜亂無章,藝術(shù)魅力庸俗擾亂視聽,學(xué)它有何用處;繪畫固可陶冶性情,但對你今后成才發(fā)展有何用處呢?”見父親如此堅(jiān)定的態(tài)度無奈只得放棄,從此,他藝術(shù)人生路上抱憾終生,曾經(jīng)自己所構(gòu)建的人生藍(lán)圖,人生理想付諸一炬。視野人生,難道人生僅僅拿來用的嗎?
問蒼茫無垠的人生之涯,學(xué)之無盡,悟之無期,需要我們擁有一顆達(dá)觀者的心去品讀,去感悟,去回味。視野人生,解讀著小世界中的大道理。
你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我 篇11
你是一棵核桃樹,我的媽媽是栽種你的人,你扎根的地方是我的家,所以我自視為你的主人,總想讓你長成我滿意的樣子。
媽媽剛把你載下去的時(shí)候,你還不及我的膝蓋高,你的樹干瘦弱、細(xì)小,像你周圍樹的一個(gè)樹杈,仿佛一根手指頭就可以折斷。在這弱小的樹干上,還長著幾個(gè)葉子,綠色的葉子像是蒙了灰,既不奄奄一息,又不充滿活力,叫人看一眼就失去了興趣。我也的確失去了興趣,轉(zhuǎn)眼就去看剛載的桃樹,對你這棵核桃樹不管不問。
我本來以為你活不了多久,因?yàn)槟憧雌饋砗艽嗳酰瑴喩砩舷轮挥幸粋(gè)孤零零的樹干和幾片葉子,但萬萬沒有想到的是你居然是所有樹中長的最快的。我看著你抽芽,看著你孤零零的樹干上生出幾個(gè)樹杈,看你向上拔高時(shí)那明顯的顏色差,我心里意識到我真的小看了你。這棵樹長的越來越大,媽媽也不得不將你從盆中移出去,栽到了地里和桃樹待在一起。就這樣不知不覺,一年過去了,核桃樹已經(jīng)成了我們家最大的樹,比棗樹還高一點(diǎn)。你的枝干有我的腿一般粗,我可以轉(zhuǎn)到你的枝叉上,絲毫不擔(dān)心你會折斷,事實(shí)也是如此,你很強(qiáng)壯,只看那綠油油的葉子就知道了。你那葉子竟然比旁邊的柿子樹的葉子都要大一些,令我很吃驚。
栽種下的第一年,核桃樹沒有結(jié)果,不過我也不意外,畢竟很多樹在栽種的第一年都不會結(jié)果。只不過在第一年種下就碩果累累的柿子樹和與你同時(shí)期種下但卻結(jié)果的桃子樹的襯托下,我還是有一些失望。但失望也沒用,日子還是一點(diǎn)一點(diǎn)的過。就這樣,第二年又過完了,你越長越大,看著還有“獨(dú)霸天下”的勢頭,我心中自然歡喜,但令我失望的是你還沒有結(jié)果。到了第三年,結(jié)果還是一樣。 我看著被果實(shí)壓的彎下腰的柿子樹,對你很失望——你可是最大的樹呀,你的身形都抵得上好幾個(gè)柿子樹了。我漸漸對你失去了信心,我的家人的想法好像和我一樣,所以所以在大伯討要你的時(shí)候毫不猶豫的應(yīng)了下來。
如今我從窗戶向外望時(shí),看到的只有桃樹、梨樹、柿子樹、棗樹,唯獨(dú)沒有你那突兀的身影。我竟然有些懷念你。我想我錯(cuò)了,是誰說果樹一定要結(jié)果?是誰說果樹一定要碩果累累才算成功?是誰說被期盼者一定要滿足期盼者的愿望?所有的生物只為自己活,不是嗎?作為為你澆水的人,你可能會感激,于是你將綠葉當(dāng)做最美好的圖畫饋贈(zèng)給我,但我不領(lǐng)情,只想要你的果實(shí)。
曾經(jīng)的我沒有看到這份饋贈(zèng),而如今的我看到了。謝謝你,核桃樹,你的饋贈(zèng),點(diǎn)燃了我,讓我明白:生命從來不被定義。
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