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我和架子鼓的不解之緣作文800字（通用21篇）
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我和架子鼓的不解之緣作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 1
“咚次噠次，咚次噠次……”聽，多么悅耳的聲音�。∧銈儾�，這是什么樂器？哈哈，告訴你們吧，這就是我的“好朋友”——架子鼓。
我和架子鼓的緣分，那要從一個晚上講起。那天晚上，我在電視上看見一位大哥哥一身皮衣，拿著木棒，打著架子鼓，動作瀟灑而帥氣。我的心中突然萌發(fā)一個念頭：長大后，我也要成為一位著名的鼓手！這個愿望在我幼小的心里扎了根。
在我幼兒園大班的時候，終于有了一次與架子鼓親密接觸的.機會。那天上午，老師突然對我們說：“同學們，我們幼兒園要挑出幾名同學去參加‘六·一’兒童節(jié)架子鼓演出，誰想去？”我一聽，這不正是我的夢想嗎？于是，我立刻舉起了手。
老師把我們幾個同學帶到音樂教室練習。一進門，映入眼簾的就是六角形的東西和一些木棒。老師對我們說：“這個六角形的東西是練鼓器，木棒是鼓棒。我們用它來打鼓�！遍_始練習了，老師教我們拿鼓棒，首先把手握成拳，再把大拇指伸出來，兩只手要舉得一樣高。我照著老師的樣子打著鼓。但不幸的是，最終我沒被選上，不能參加演出。但我沒有放棄，相反，我對架子鼓更著迷了。我央求著媽媽給我報架子鼓興趣班。媽媽無奈之下，只好答應了。
在琴行學習架子鼓時，我認識了許多種鼓，大鼓、軍鼓、一咚鼓等，也學到了許多樂理知識，二分音符、四分音符、休止符……在后來的幾年里，我每天堅持打鼓訓練一小時。有時打不好，想放棄，但回想起媽媽對我的期望，又繼續(xù)練了起來。
我左腳踩著大鼓，雙手揮動著鼓棒，不停地敲擊著。一個小時下來，我雙手發(fā)麻，腰酸背痛，滿頭的汗水像雨滴一樣落下來。雖然很苦、很累，但我覺得很痛快。“功夫不負有心人”，在琴行架子鼓比賽中，我取得了優(yōu)異的成績。在小區(qū)舉辦的國慶聯(lián)歡會上，我精心準備一首曲子獻給大家。雖然那是我練了很久的曲子，但面對那么多的觀眾，我還是有一點緊張，用盡“洪荒之力”，贏得了臺下觀眾們的陣陣掌聲，榮獲一等獎。
幾年來，我和架子鼓的感情更深了。我也明白了，學架子鼓不是為了裝酷扮帥，而是培養(yǎng)氣質(zhì)，豐富課余生活�，F(xiàn)在，架子鼓成為我生活中的玩伴，傾吐心聲的好友。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 2
跳舞、唱歌、武術(shù)......其中肯定有一個是你的拿手好戲，或者有人十八般武藝樣樣精通，而我的拿手好戲就是打架子鼓。
我在2021年9月份開始接觸架子鼓，剛開始學的時候我對架子鼓一竅不通，但是在學習了一兩周后，我就用架子鼓打出了第一首歌——《小星星》，后來再通過架子鼓的學習和我的反復練習，我已經(jīng)可以打出十幾首歌曲了，而我對架子鼓的喜愛也與日俱增。
我在學習架子鼓的過程中，還在白馬湖參加了一次比賽。那一天到達白馬湖后，首先領(lǐng)取參賽證，然后便坐在等待區(qū)的座位上，看著其他選手陸陸續(xù)續(xù)上臺表演，這場比賽讓我印象最深的就是打《餓狼傳說》的選手，他打得很放松并且很有節(jié)奏感，這也給了我許多壓力。后面選手接二連三上場后，馬上就輪到我了，我感覺心臟就像臺上被敲擊的鼓，咚咚咚地不停加速，并且手心也開始冒汗。當我站在臺上時，看著下面的觀眾，已經(jīng)緊張到極致，于是我在心里不斷對自己說：“放輕松、放輕松......”隨著音樂的開始，我打起了參賽曲目——《夢碎大道》，我緊張的心情也慢慢放松下來，漸漸投入到音樂的節(jié)奏中，當我打完整首歌曲以后，我的鼓棒也濕了，這下再看觀眾，感覺沒開始那么緊張了，不過手心還是不停地冒著汗，鞠了一躬后，我快速離開了舞臺，在臺下我如釋重負地呼了口氣。這時，媽媽對我說：“打的時候緊張嗎？”我說道：“還行，打到后面慢慢放松下來了�！卑职謩t對我說：“看來你是比賽型選手��！”“那必須的`�！蔽议_心地說。
在下次上課的時候，架子鼓老師遞給了我一個盒子，我打開一看，是一個用玻璃制成的獎杯，通體透明，獎杯下有一個正方體底座，上面刻著“2021年中國好鼓手銅獎”�？粗劚业男睦锞拖癯粤艘还薹涿垡粯�，甜滋滋的。這要不是在上課，我就開始手舞足蹈了。下課后，我興奮地把獎杯遞給媽媽看，媽媽看到后說道：“恭喜你啊，再接再厲，不過不能太過驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進步。”
通過這次比賽，我明白了什么叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要你努力了，就一定會有收獲。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 3
怎樣獲得樂趣？是拳擊發(fā)泄情緒，是放飛風箏忘情，是在知識的海洋里遨游，……其實，這些都可以。但我覺得敲架子鼓的樂趣妙不可言。
今年寒假，我報名學習了一堂興趣課—架子鼓。自從開始學習架子鼓，我的世界里只余下快樂，忘記了煩惱。你聽，“咚、咚、嚓！”鼓聲一響，我的所有不愉快便被拋到腦后，我覺得敲架子鼓是一件最開心的事。鼓敲起來，既可以愉悅心情，又可以活動手腳，特別是五線譜，像跳舞的小精靈，讓我用鼓槌追來追去：不開心的時候，我敲得快如暴雨；歡樂的時候，我敲得像玉珠落盤；憂愁時，我敲得慢似木魚，……老師邊敲邊教，變化無窮，好不生趣。
我和閨蜜一起學架子鼓。今天，我們兩個脾氣都挺燥，就互相懟。我倆二話不說，拿起鼓槌就敲。閨蜜勁小，老師笑她：“像在撫摸肚皮�！蔽覙妨恕ｉ|蜜聽出來嘲笑的意味，拿著鼓槌指著我：“下課別走�！蔽乙猜牫隽艘馑肌荣惔蚬�。
下課了，我倆互不相讓敲了起來。有幾個試聽課的小朋友為我們助陣。第一通，敲得我心跳加速，手不由顫了一下，結(jié)果，悲劇了，敲錯了一個音，我敗了。閨蜜非常得意，我不服氣，繼續(xù)比賽。第二通，我認真的敲，完美無暇，我勝利了。一比一平局，我倆都想決出勝負，請老師當裁判。第三通，我們都非常用心，節(jié)奏流暢，老師判我們平局。我們相視一笑，開心的擊掌，就像架子鼓聲，余音裊裊不息。
還有趣的是，老師讓我們回家用鼓槌在腿上練習二分音符和四分音符。結(jié)果二十分鐘練習下來，小腿又疼又麻又酸，都有一點點青腫了�？晌业募茏庸那玫迷絹碓胶�，也就不覺得多苦了。相反，這種苦中作樂讓我還高興的拿來臉盤當鼓，狠敲一通，好嗨喲。我的行為讓群里的親人，有的鼓掌、有的點贊、還有的`送花，……我快樂得像一條冒著泡泡的小魚。
你感到敲架子鼓的樂趣嗎？有快樂，有瀟灑，有情緒，有粉絲，……真是樂趣無窮��！我的夢想是周游世界，我可以帶上架子鼓，給人們送去歡樂；我可以帶上架子鼓瀟灑演出；我還可以帶上架子鼓參加比賽，為夢想增色！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 4
我喜歡架子鼓，在學習架子鼓的道路上，我飽嘗辛苦。曾經(jīng)有過煩惱，曾經(jīng)想要放棄，但是，一顆不甘落后的心和收獲的喜悅讓我最終堅持了下來。
記得四歲那年，我和媽媽在街上散步，從路邊一家琴行里不時傳出“嗵嗵”的清脆聲音，我十分好奇地走進去，只見由好幾個鼓擺在一起的一堆鼓前面坐著一個帥氣的小男孩，揮舞著鼓棒，好神氣啊！得知這種樂器叫“架子鼓”后，我便喜歡上了它。從此，我就跟隨老師開始練習架子鼓，開啟了一段與架子鼓的不解之緣。由于我聰明好學，很快就成了老師的得意門生。
短暫的成就感稍縱即逝，接下來就是每天“漫長”的枯燥訓練，有時一個動作要練習一到兩個月，即使這樣，也還是每次上課都擺脫不了挨訓的命運。我想:“這項工作既辛苦又沒好處，有什么意思呀。有這天天練習的時間，干什么不好？對！就不學了！”我的心情也開始憤怒起來，心中即刻充滿了對架子鼓的仇恨，我一氣之下，用力甩了一下鼓棒，飛出去很遠。我白了它一眼，馬上轉(zhuǎn)身離開，任由它在角落里落灰。后來的時間，我一度稱身體不舒服，找各種理由逃避架子鼓課。這一切媽媽都看在眼里，卻什么都沒說，只用床單把鼓蒙上了。那些日子，我總是悄悄地掀起床單偷看這個陪伴了我五年的“寶貝”。說心里話，我的心一直在堅持和放棄中徘徊。一個周末，媽媽說要帶我去看廣場演出，放松放松。我十分好奇演出的內(nèi)容，但是媽媽只是神秘地一笑，只字未提。到了現(xiàn)場后，我立即被臺上那清脆、熟悉的“嗵嗵”聲音吸引了，我馬上從人群中擠到最前排看個究竟。一個年紀比我小的'小朋友正在自信地演奏架子鼓，我認為：論技術(shù)，他比不上我；論音準，在我之下。可是，他卻贏得了比我多數(shù)倍的掌聲。而我，在贏得了小小的掌聲之后就匆匆地選擇了退縮，我的心靈被現(xiàn)場深深地觸痛了。我當即決定重返架子鼓舞臺，繼續(xù)我的“鼓手之夢”。我跑到媽媽面前，說:“媽媽，咱們回家練鼓吧！”媽媽開心一笑，摸摸我的頭說:“兒子，你真棒！”
在媽媽的鼓勵和支持下，我的自主練習時間比以前多了一倍。我不甘落后，功夫不負有心人，在今年8月份上海舉辦的“全國青少年打擊樂比賽”中獲得了第五名的好成績。我對架子鼓情有獨鐘，它讓我欣喜，讓我自信，讓我在勤學苦練中享受成功帶來的喜悅。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 5
架子鼓又名爵士鼓，是一種打擊樂的樂器，在我以前對架子鼓的認識，無非就是敲敲打打的發(fā)出響聲，但經(jīng)過后來的學習，我才發(fā)現(xiàn)并不是我想象中的簡單好玩而已。
去年暑假，悶在家里無所事事的我偶然發(fā)現(xiàn)了一則架子鼓的招生專欄，于是從對各種樂隊的了解中對架子鼓的向往一下子延伸了出來，我二話不說，就自己去報了名。媽媽得知我學習架子鼓的計劃，非常支持我的決定，但同時，她疑惑的看著我說：“不會是三分鐘熱度吧�！蔽抑肋@是媽媽的激將法，我才上當呢。
接下來開始了我學習架子鼓的歷程，俗話說的'好：“萬事開頭難�！蔽以诘谝还�(jié)課中就失去了信心。
當時，課程是一對一的輔導，我的老師是丁老師，他胖胖的身材，微笑的面孔，嘴唇周圍還有一圈短短的胡子，看起來很憨厚的樣子，可是丁老師打起架子鼓來卻是毫不含糊，如同行云流水，干凈利落，竟讓我聽得如癡如醉，于是在心里說：“我也要做到這樣�！�
丁老師教我關(guān)于軍鼓的基本打擊，一棒下去，把自己都嚇了一跳——是我用力過度了。老師說，架子鼓需要的不是力氣，而是手腕的技巧，讓我牢記這一點，在這一節(jié)課里，我要做的就是不停的用手腕敲打的方式敲出均勻的響聲，我一遍又一遍的重復著這個單調(diào)的動作，漸漸的從一開始的熱情到慢慢退卻，我快要放棄我那偉大的夢想了。
丁老師看出了我的灰心，讓我停了下來，給我聽了一段Beyond的《光輝歲月》，激昂的樂曲振奮著我的心情，老師問我：“想敲出這首曲子嗎？”我不好意思的點頭，老師說：“你也可以的。”是的，我也可以的，只要功夫深，鐵杵磨成針，我可不能讓媽媽小瞧我。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，提高標準來要求自己。
幾堂課下來，經(jīng)過不斷的學習和琢磨，還有老師一次又一次的校正之后，我終于可以按照鼓譜來敲打節(jié)奏了，有一次，打著打著，我一個分神，把十六分音節(jié)多敲了一下，丁老師敏銳的覺察出來說：“看，開小差了吧�！蔽也缓靡馑嫉募t了臉。
在接下來的學習中，我常對自己說我可以的，盡管有時候也有學不會的地方，可是丁老師并沒有不耐煩，而是耐心的教了我一遍又一遍，鼓勵我每一次小小的進步。
如今，架子鼓已經(jīng)成了我生活中的朋友，通過它，我了解了音樂路上拼搏的大師們，并且明白了貝多芬，莫扎特他們在音樂藝術(shù)的途中歷盡艱險，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！弊非蟪晒Φ牡缆吠冻霎愑诔Ｈ藥妆兜钠D辛，我相信，我也可以。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 6
今天，我們一家一起前往我和哥哥的架子鼓機構(gòu)演出。
之前，我和哥哥把這首歌敲了一遍又一遍，都已經(jīng)把歌聽膩了。我們恨不得把手敲廢了，以保證萬無一失。我們又一次把成果錄下來做檢查，敲的是那么的順利，那么的完美。我想，如果按照這個程度，一定是場上最靚的仔。于是，我和哥哥大搖大擺地走進了現(xiàn)場。
那里非常悶，感覺全是二氧化碳。在旁邊有一排椅子，那是等候區(qū)。我們在那里坐下，現(xiàn)場氛圍讓我感受到了一點緊張。所有打鼓選手和他們的家長，還有指導老師都在，要是失誤就尷尬了�？墒俏覂�(nèi)心中的小何子瑞跳的越快，我就越容易失誤。這時，指導老師給了我和哥哥一人一瓶快樂水。摸到快樂水的手受不住控制，擰開瓶蓋就喝，讓我逐漸放松了下來。不過一會兒，我聽到了指導老師的聲音從麥里傳來：“請何子祥、何子瑞上臺表演《倔強》�！�
媽呀！我還沒做好準備就要上了嗎？我又想到了家里曾經(jīng)順利的鼓點，自信滿滿的上了臺。當我試“鼓感”時，我的踩镲片像歌名一樣倔強。我一踩下，它就拼命往上竄，使我必須將重心全部壓在上面，但還是只能踩下一點點。
音樂響起，我感受到了“不祥”預感，一抬頭，發(fā)現(xiàn)老師看著我們。我越看越緊張，直到第一下鼓點清楚的打下后，我發(fā)現(xiàn)自己的緊張只會影響我打鼓的.速度，便不再注意周圍的事物了。因此，我的鼓點逐漸恢復了正常。
前兩頁（譜子共3頁）順利的要命，我好像天生就是錄制這個音樂的架子鼓鼓手，行云流水�？善谖曳V子時，我那淘氣的眼睛又看到了不好的事情——媽媽在錄像。天哪！老師與媽媽的雙面“夾擊”，讓我感到好像是在考試一樣。后面是超長編花，混亂的音符在等我。我深吸一口氣，靜下心定下神，一鼓作氣完成。
�！詈笠幌麓蛲炅�，實在太成功了！實際上這種狀態(tài)，用歌曲中的一句“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降”再合適不過了。只要自己不受干擾、不投降，你永遠是最棒的！不過平時練習還是最重要的，因為只有熟練才能打好。俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，今天我終于體會到了它的含義。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 7
俗話說，人各有所長。的確如此，每個人都有著自己的拿手好戲，有生活上的，有學習上的，也有娛樂上的。我也不例外，我的拿手好戲就是打架子鼓。
小時候，我總是對家里的瓶瓶罐罐一陣亂敲，聽著它們發(fā)出不同的聲音，覺得很好玩。媽媽見我很喜歡敲打瓶罐，并且喜歡聽它們發(fā)出的聲音，就把我送去學打架子鼓。剛開始學習時，我專心致志，樂此不疲，覺得打鼓既能發(fā)出美妙的音樂又能滿足我的好奇心，真是一舉兩得。但隨著時間的推移，每天重復地打擊同一個節(jié)奏，我漸漸地感到枯燥乏味，媽媽見我練習的時間一天天地減少，興趣也一天天在地減弱，鼓勵我說：“萬事開頭難，貴在堅持。第一年，我們先練好基本功，等到一年后，你就會發(fā)現(xiàn)自己有很大的變化�！痹趮寢尩墓膭钪�，我的堅持下，一年后的我終于能熟練地擊打曲目了。
通過不斷的練習，我打鼓越來越熟練，老師也安排我上臺參加表演。
記得我第一次上臺表演時，我的節(jié)目是開場戲。在候場區(qū)里，望著臺下黑壓壓的人群，我的心怦怦亂跳，整個人就像熱鍋上的螞蟻一般，緊張萬分，既想上去好好表演一番，又怕表演出錯，受到大家的嘲笑。媽媽感受到我非常緊張，安慰我說：“不要緊張，只要盡力了就行�！蔽尹c點頭心想：我一定不能出錯，我一定要向大家展示我的激情和打鼓所帶來的魅力。激動人心的表演開始了，我走上了舞臺，看著臺下那么多人的.目光聚集在我的身上，我深深地吸了口氣，心里默默地給自己加油。這時，熟悉的音樂聲響了起來，我開始從容不迫地表演，一會兒拋拋鼓棒，一會兒打著高難度節(jié)奏，一會兒節(jié)奏加快，一會兒節(jié)奏平緩，我陶醉其中。表演結(jié)束時，臺下響起了雷鳴般的掌聲。下場后，我的臉上洋溢著快樂的笑容，心想：我簡直太棒了，發(fā)揮出了超常水平！媽媽也走過來與我擊掌慶祝，并說：“你表演得太棒了，我都看呆了！”“呵呵，小意思！”我謙虛道。我們都開心地笑了。
這就是我的拿手好戲——架子鼓，架子鼓就像是我的一位好朋友，告訴我堅持到底才會勝利。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 8
在我很小的時候，爸爸買了一套羅蘭電子鼓，因為他是個音樂愛好者，每天都在敲敲打打。一次我很好奇，也上去敲了一會，沒想到打鼓居然挺有趣的，于是我越玩越起勁。這時爸爸聽見了：“你覺得大姑好玩嗎？不然去找個專業(yè)的老師學一下吧？”“好的”我說。
于是我的第一節(jié)課就開始了。老師從握鼓棒開始教，按下去就是各項基本功的打法，邊聽老師講解我一邊試著練習，我居然一節(jié)課就理解了，老師還夸我有天賦，我心里洋洋得意“這可比學語文簡單多了”不久后，老師挑了一首歌曲叫我打，我照著譜子跟著音樂練了一天，新歌就會打了，我信心滿滿的讓爸爸給我錄視頻，不拍不知道，一拍嚇一跳。視頻里呈現(xiàn)的歌曲不堪入耳，爸爸把視頻發(fā)給了老師，老師看完后總結(jié)了三大問題：1、時值不準確，節(jié)奏不穩(wěn)。2、力度不足，輕重不分。3、食譜能力不足，漏打音符。聽完這些話，信心備受打擊。爸爸告訴我，地基不穩(wěn)建出的高樓隨時會倒，我突然明白我的問題了，就是我沒有認真的.練習基本功，急功近利。直接就去打歌曲，還沒學會走就想去跑，怪不得碰了一鼻子灰。
于是我列了一個練習計劃表，有單擊，里面包括八分音符，十六分音符，前八后十六，前十六后八等等......在練習時，我從最慢的速度開始，練到計劃的速度才換下一個。就這樣練著練著不知不覺中我的速度越來越快，力度，流暢度都有很大的提升，就算沒練習歌曲，看譜子也輕松多了。我快馬加鞭，很快就把速度練到了一百二十。手都跟不上大腦，堅持不了多久，手臂就酸痛無比，難以忍受，很想放棄。不過爸爸媽媽鼓勵我繼續(xù)練習，要學習之前遇到的挑山工，堅持不懈！老師知道后，告訴我要把速度慢下來，不要急于求成，要徹底形成肌肉記憶，打好扎實的基本功，大腦和手速都會提高。于是我繼續(xù)進行枯燥的基本功練習。
日復一日。兩個月過去了，爸爸又發(fā)了一段視頻，老師看了，都不敢相信，兩個月就能有那么大的提升，而我也重拾信心，在比賽中得了二等獎。
學習架子鼓不僅收獲愛好，還收獲了耐心！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 9
跳舞、唱歌、武術(shù)......其中肯定有一個是你的拿手好戲，或者有人十八般武藝樣樣精通，而我的拿手好戲就是打架子鼓。
我在2011年9月份開始接觸架子鼓，剛開始學的時候我對架子鼓一竅不通，但是在學習了一兩周后，我就用架子鼓打出了第一首歌——《小星星》，后來再通過架子鼓的學習和我的反復練習，我已經(jīng)可以打出十幾首歌曲了，而我對架子鼓的喜愛也與日俱增。
我在學習架子鼓的過程中，還在白馬湖參加了一次比賽。那一天到達白馬湖后，首先領(lǐng)取參賽證，然后便坐在等待區(qū)的座位上，看著其他選手陸陸續(xù)續(xù)上臺表演，這場比賽讓我印象最深的`就是打《餓狼傳說》的選手，他打得很放松并且很有節(jié)奏感，這也給了我許多壓力。后面選手接二連三上場后，馬上就輪到我了，我感覺心臟就像臺上被敲擊的鼓，咚咚咚地不停加速，并且手心也開始冒汗。當我站在臺上時，看著下面的觀眾，已經(jīng)緊張到極致，于是我在心里不斷對自己說：“放輕松、放輕松......”隨著音樂的開始，我打起了參賽曲目——《夢碎大道》，我緊張的心情也慢慢放松下來，漸漸投入到音樂的節(jié)奏中，當我打完整首歌曲以后，我的鼓棒也濕了，這下再看觀眾，感覺沒開始那么緊張了，不過手心還是不停地冒著汗，鞠了一躬后，我快速離開了舞臺，在臺下我如釋重負地呼了口氣。這時，媽媽對我說：“打的時候緊張嗎？”我說道：“還行，打到后面慢慢放松下來了�！卑职謩t對我說：“看來你是比賽型選手��！”“那必須的�！蔽议_心地說。
在下次上課的時候，架子鼓老師遞給了我一個盒子，我打開一看，是一個用玻璃制成的獎杯，通體透明，獎杯下有一個正方體底座，上面刻著“2018年中國好鼓手銅獎”�？粗劚业男睦锞拖癯粤艘还薹涿垡粯�，甜滋滋的。這要不是在上課，我就開始手舞足蹈了。下課后，我興奮地把獎杯遞給媽媽看，媽媽看到后說道：“恭喜你啊，再接再厲，不過不能太過驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進步�！�
通過這次比賽，我明白了什么叫“只要功夫深，鐵杵磨成針”，只要你努力了，就一定會有收獲。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 10
光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了，這些年我學會了許多東西，讓我記憶猶新的是我學會了打架子鼓的那件事。
當我還是二年級的時候，在校內(nèi)六一文藝演出絢麗舞臺上，表演架子鼓的那些同學的樣子，我覺得酷比了、帥呆了，舉手投足之間都是英姿颯爽，從此學會打架子鼓成為我的夢想。終于在三年級的時候，我如愿以償和三個發(fā)小一起去學架子鼓。
我們走進架子鼓授課的教室，教室不算太大，教室的墻面上貼著能隔音的硅膠，教室里面擺著六臺架子鼓，真是“麻雀雖小，五臟俱全”��！我挑了個位置坐下，仔細地端詳著眼前心愛的架子鼓：它的中間是一個立著的大鼓，在大鼓的上面還有兩個中鼓、兩個小鼓，大鼓的兩旁一共有四個鑼。
給我上課的是一位年輕漂亮的老師，她先教授我們打鼓的姿勢：兩手交叉，右手在上，左手在下，保持距離感；右腳踩在腳踏上，左腳放在地面上。我們學會打鼓姿勢后，老師開始教我們演奏《兩只老虎》的節(jié)奏，這首歌比較簡單，大家“三下五除二”就學會了，能整齊的演奏給老師聽。獲得老師的肯定之后，她開始教授我們演奏《小蘋果》，這首歌比較長，演奏上難度加大了，在演奏過程中，有人沒有握緊鼓棒，掉落在地上，演奏的同步感開始不協(xié)調(diào)了。老師告訴我們有一場演出，需要我們一起演奏這首歌，大家的心情就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。然而老師卻十分冷靜，她從懷里取出一個懷表，讓我們做好動作，她開始計時。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒過去了，我的.手開始發(fā)麻�！斑�剩下三分鐘！”老師對我們說道：“現(xiàn)在要堅持��！”原本想放棄的我頓時鼓足了勁，咬著牙按照節(jié)奏繼續(xù)演出，耳朵豎著聽著老師的指揮。“十、九……三、二、一，時間到！”那兩周里，我們一遍又一遍的咬著牙反復練習。
皇天不負有心人，在那天舞臺上我們打著整齊的節(jié)奏，臺下傳來一陣陣歡呼聲、鼓掌聲。比賽結(jié)束后，從老師手里接過獎狀的心情，心里像吃了糖一般甜，從中我悟出了一個道理，只有成功的人，才有資格將痛苦的經(jīng)歷作為財富與他人分享。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 11
在一年級下學期的暑假里，我學了一種打擊樂，叫架子鼓。
架子鼓可是我的強項，記得今年我考了八級，整整一個星期我都沒有出去玩，一直在家里練架子鼓，就是為了八月七日的考級，樓下有許多小朋友叫我下去玩，而我都沒有去。轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了，我去架子鼓補習班集合，等老師來了我們才一起出發(fā)。去考級的人可多了，有考三級的、有考五級的、有考六級的、七級、八級、十級……。我們進了考場，等待老師喊我們的名字。前四名選手只有一個是敲的非常好的，只聽評委叫了我的名字，我心里非常緊張，這時媽媽在旁邊給我加油說：“寶貝，你是最棒的，你能行的！”我聽見了媽媽的加油聲，信心十足，大步走進考場，我向兩位評委老師鞠躬，說：“老師好�！蔽野盐业目技壝麊谓o了他們，就上了鼓。當時我的心在怦怦的跳，就像火山爆發(fā)了一樣，我心里忐忑不安的把鼓棒舉起來，音樂響起，我一開始還有點緊張，沒有進入最佳狀態(tài)，漸漸的`我放松了，把平常的水平全部發(fā)揮了出來，一首歌結(jié)束后，跟老師說了“再見”就走了。我回家后媽媽非常高興，因為我們老師打電話說：“我沒有問題，是發(fā)揮最好的一個�！蔽腋吲d的跳了起來。
取得這次成績，并不是我一個星期突擊的結(jié)果。想一想，其實學架子鼓也是一件很辛苦的事情，記得那還是三年前的夏天，爸爸帶我去步行街散步，正趕上架子鼓班上練習課，我非讓爸爸帶我去看熱鬧，結(jié)果我迷上了架子鼓，剛開始還好，學習簡單歌曲，后來，到了難的時候，如加花啊、基本功呀，我一直學不會學不好，都想過放棄，不學鼓了。在劉老師的耐心指導和媽媽的鼓勵下，我一直堅持下來，而且還參加第十屆“百花迎春”中國青少年才藝展演大賽，獲得了優(yōu)秀獎。
現(xiàn)在，我通過了八級考試，這也使我懂得了只要有堅持不懈的精神，任何困難都能克服，就沒有什么辦不到的事。
堅持就是勝利！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 12
當我在絢麗的舞臺上表演架子鼓時，你也許會覺得酷斃了，帥呆了，但只有我知道這背后，我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。
我剛開始是在少年宮學的架子鼓。一開始學習的內(nèi)容非�？菰铮褪敲刻煸趩」膲|上一下一下地敲最簡單的音符，簡直就像小和尚敲木魚。我都不想學了，想中途放棄，媽媽鼓勵我說：“萬事開頭難，慢慢會好起來的，現(xiàn)在練的是基本功，只有把基本功練扎實了，才能做一名鼓手�！蔽抑缓糜仓^皮繼續(xù)去上架子鼓課。上了幾節(jié)課后，果然不出所料，老師教我識譜了和認鼓了，我們聽不懂，呆呆地站在旁邊，像幾頭笨豬。那次下課后，老師叫我們回去練手腳配合，我回家在鼓上練，連自己敲的是什么節(jié)奏都不知道，手和腳一點也不協(xié)調(diào)，我惱火地對自己的手腳說：“怎么回事��？”這時我想起老師說的話，剛開始不要追求速度，要慢。于是，我深吸一口氣，放慢節(jié)奏，慢慢琢磨，練多了，漸漸熟悉起來，手腳似乎也聽使喚了，伸縮自如。現(xiàn)在我只要一邊看譜一邊敲就行了，不用像以前停下來研究半天。
又過了幾個月，為了讓我進步更快，媽媽把我轉(zhuǎn)到琴行去學鼓了。在那里，我敲得很開心，老師教我們流行歌曲。在邦邦老師的指導下，我的.狀態(tài)完全發(fā)揮出來而且越來越好。這時我對架子鼓已經(jīng)到了癡迷的狀態(tài)，一天不敲就手癢癢。去年暑假，我通了二級考試，今年暑假，我要準備考出四級證書并且參加省打擊樂比賽。
噓——再告訴你們一些趣事和囧事。我有時在敲鼓時會過于興奮，結(jié)果鼓棒都飛了，邦邦老師就風趣地對我說：要淡定，不要太激動哦，我差點中標，哈哈！有時我敲得太用力，手上都磨出了水泡，但我仍然堅持著。
現(xiàn)在，架子鼓儼然成為我生活的一部分了。我開心時敲它，會更加快樂；我難過時敲它，可以發(fā)泄心中的一些郁悶。架子鼓讓我明白了：做任何事都要持之以恒，堅持就是勝利！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 13
宋老師告訴我們一條讓我們心都震動起來的消息：5月18日要去匯報演出。演奏的曲目是架子鼓串燒。串燒可不簡單！由我們10個實力相當?shù)膶W員一起合奏而成，只要有一人出一點錯，就會影響整個節(jié)目的效果。宋老師認為這是我們大顯身手的'好機會，就安排集訓讓我們互相學習，互相比拼。
第一次集訓開始了，我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，都恨不得第一個上臺的人就是自己。宋老師進來了。他隨便點了個名字：“章——強吧。下一個，章榆新”我高興地在鼓凳上坐了下來，心里只有一個念頭：“不要打砸了，不要往自己的臉上抹黑�！卑殡S著好聽的音樂，我的手不由自主地打了起來，腦海里沒有任何雜念，只有宋老師給我講課的畫面，我就全心投入地把整首歌曲順暢地演奏完畢。同伴們在旁邊拍手叫好，就連比較吝嗇表揚的宋老師也微微對我笑了一笑，我在心里歡呼“過關(guān)啦！”
下一個就是最為強悍的章榆新，他向來都打得很棒。他自信滿滿地上了臺，在眾目睽睽下，他就有些緊張了，一不小心就打錯了，下來時，他說：“哎呀，怎么會在這個地方死掉（打錯）呢？”說完，還敲了一下自己的頭。
緊接著是應松譚上場，他去年全國總決賽時得了兒童C組的金獎。因為他上初中了，平時很少有時間練鼓，所以今天總體水平明顯差了一截，好多地方都頻頻出錯。宋老師給他講解，他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地聽著，也不知道他聽懂了沒有，大家都為他捏了一把汗，心里默默地說：“應哥，加油��！”
就這樣，一個一個的小同伴們都認認真真地表演了一遍，大家都覺得集訓比一個人在家練習有趣多了，帶勁多了！最后，宋老師要求我們回家練習時，要改掉自己的不足之處，學習同伴的長處，在下一次集訓時爭取有更出色的表現(xiàn)，并能在5月18日演出時，取得圓滿成功！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 14
我是一個酷勁十足的小架子鼓手。假如你問我最拿手的是什么？我會非常自信地告訴你：“我會唱歌、跳舞、吉它……�！钡绻銌栁易钕矚g的才藝是什么？我會自豪地告訴你：“我最喜歡架子鼓�！�
在我很小的時候我就喜歡玩架子鼓，因為我特別喜歡架子鼓極其動感的音樂和強烈的節(jié)奏。我每天都會用媽媽給我買的小迷你架子鼓演奏各種節(jié)奏的亂打秀。我5歲時開始正式跟老師學習架子鼓，老師教我認識了各種節(jié)奏型、鼓譜和音符，還有架子鼓的構(gòu)造，比如大鼓和鈸的名字和擺放。剛開始學架子鼓的時候，我老是記不住譜。必須一邊看譜一邊打，我打得十分吃力，總是手腳不協(xié)調(diào)�？赡苁且驗槲疫�太小的原故，打出來的聲音總是不夠響亮，更沒有老師打的有節(jié)奏感。我想，可能是我的小手力度還不夠吧！我一遍又一遍地反反復復地練呀、打呀。老師也非常認真地教我打每一條音樂，耐心細致地幫我規(guī)范打鼓的姿勢和動作。漸漸地我終于找到打鼓的感覺啦！
經(jīng)過很多次的練習和努力，我終于可以學習歡快的《西班牙斗牛士》舞曲了。這首曲子的節(jié)奏好快呀！可是我總是跟不上節(jié)奏，所以老師又換了一首《美國巡邏兵》給我來學。我很快就學會了這首曲子的節(jié)奏型，這首曲子竟然還配有好聽的樂器伴奏！小號“叭叭”地吹著，音色有高有低，音量有輕有重，起伏不斷的節(jié)奏像W型的波浪一樣回響在鼓房的四周，暢快極了！
通過不斷的學習和努力，我的`架子鼓打得越來越好了，去年我還參加了粵、港兩地的音樂交流會。前不久我還跟深圳知名的“芒果樂隊”一起合開了一場音樂會。
老師說我的架子鼓打得越來越有范兒了，我已經(jīng)學會了搖滾風、爵士風、拉丁風等不同風格的曲子。
我是一個自豪的小音樂人了！我更是一個酷勁十足的架子鼓手啦！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 15
星期天，一個很悲慘的日子，因為媽媽硬逼著我學架子鼓。我一聽這消息就逃到十萬八千里，可還是被媽媽抓住了。
我到了上架子鼓課的地方，一進去就看到了一堆架子鼓，我覺得有些好奇，就亂打一通。我一亂打聲音就很吵，把上上下下的鄰居都吸引了過來。他們有的說：“我被你吵得翻天了，連看電視的聲音都聽不到，更別說睡覺了�！庇械腵說：“我兒子被你吵的書都看不進去了�！焙Φ睦蠋煻急凰麄兺对V了，我只好安靜下來等待上課。
開始上課了，老師先教我們認識鼓的名字：低音鼓、地通鼓……還有叉的名字：踩叉、節(jié)奉叉……認識了它們的名稱后，老師開始教我們學習五線譜的知識，又教我如何正確地拿鼓棒，要敲哪個位置……我覺得很簡單，一敲就正確。
接著，老師就開始教我如何讓鼓唱音，認識每個鼓和叉的音色有什么不同。我一個個學會了以后，老師就讓我打起來。我一開始打得很慢，想想這么簡單，不如打快一些，于是我開始越打越快，結(jié)果又開始亂打了。老師看見了，走了過來，讓我先停下，并叫我在座位上思考后再打。
過了一會兒，我重新開始打起鼓來。剛開始節(jié)奏把握得還不錯，可打著打著，又快了起來，節(jié)奏又打錯了。老師馬上過來手把手地按照樂譜上的節(jié)奏，帶著我敲了起來，并且告訴我什么時候敲的輕，什么時候要敲的重。在老師的指導下，我慢慢地掌握了節(jié)奏，心里甭提有多高興了。
第二節(jié)課，老師開始教我敲“鈴兒響叮當”，我一邊要看樂譜，一邊要敲鼓，剛開始不習慣，會敲錯。老師讓我先慢慢敲，把譜先敲正確，接著再連貫起來。我按著老師的方法做，練了快一個小時，終于學會了這首歌，我好開心！
學習架子鼓，不僅讓我變得心靈手巧，還提升了我的樂感，今后我還要繼續(xù)學習，讓自己變得和老師一樣優(yōu)秀。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 16
今晚是我練習架子鼓的最后機會了，因為明天一早，爸爸媽媽就要陪我出發(fā)，到淄博參加全省的架子鼓比賽。為了能取得一個好成績，在這緊要關(guān)頭，架子鼓老師給我布置了一項作業(yè)——全力備戰(zhàn)明天的比賽，在家好好練習準備的曲目，直到不出任何錯誤為止。
打架子鼓是我最大的業(yè)余愛好，我是多么想登臺領(lǐng)獎��！所以我一吃完晚飯，就趕緊興沖沖地跑到架子鼓前面準備練習了。在我眼里，我面前的架子鼓成了一支任由我指揮的大軍。在我鎮(zhèn)靜的指揮下，本來吵吵鬧鬧、不成章法的軍隊，變得整齊有序起來。
首先，我向樂曲“永恒之舞”發(fā)起了挑戰(zhàn)�！斑恕钡囊宦暋矣媚_鼓吹響了整場戰(zhàn)役的沖鋒號，只見位于中軍的小軍鼓、一通鼓、二通鼓和三通鼓各就各位，氣勢磅礴；位于東西兩側(cè)的镲片部隊則是充當了戰(zhàn)役策應，它們嚴陣以待，耳聽八方，隨時準備出擊；而我作為戰(zhàn)役總指揮，坐在一匹高大的黑色戰(zhàn)馬——架子鼓的鼓凳上，從容指揮。我們共同協(xié)助使得敵人節(jié)節(jié)敗退，俯首投降。在我的鼓槌之下，美妙的音符們優(yōu)雅地跳起了“永恒之舞”。
接著，最難應對的樂曲“魔島”向我發(fā)起了進攻。不好！镲片部隊回應不及，幾個調(diào)皮的'不和諧音符跑錯了位置，眼看就要被敵軍“俘虜”。我趕緊調(diào)整戰(zhàn)略，重新排兵布陣，開始了新一輪進攻。終于，我用手中的鼓棒化解了敵軍的強大攻勢——讓“魔島”乖乖臣服于我手下。
后來，我又與其他練習曲進行了殊死的戰(zhàn)斗，出一次錯，就從頭再來，這番折騰下來，我累得已是汗流浹背了。
經(jīng)過一晚上的練習，我終于把每首曲子都打得滾瓜爛熟了，此刻的我雖然精疲力竭，但卻很開心。我率領(lǐng)我的架子鼓軍團奪取了最后的勝利，終于做到了零失誤，看來這份作業(yè)我完成得很不錯！
正當我揚揚得意的時候，媽媽過來催我休息了，畢竟明天還要早起。我戀戀不舍地離開了架子鼓軍隊，它們似乎在向我招手，深情地說道：“加油！為榮譽而戰(zhàn)！明天我們一定會取得優(yōu)異的成績！”
我和架子鼓的不解之緣作文800字 17
“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都嫌不多……”臺州童玩節(jié)里，我敲打著架子鼓，一首耳熟能詳?shù)摹缎√O果》吸引了許多觀眾。聽著臺下此起彼伏的稱贊聲，我打心底自豪，打鼓的動作也隨著我的心情歡騰著——越打越起勁。
說起學打架子鼓，那還得從一件事說起。在一次大隊委競選中，一位選手敲打著架子鼓，動作揮灑自如、逍遙自在，我被深深地吸引了�；丶液螅乙恢痹诨叵氘敃r的那一幕，媽媽知道我的心思后，就給我報了架子鼓學習班。
我以為學架子鼓會是一件輕松的事，可真正學起來，我才知道學習過程是如此艱難。
老師讓我先練好基本功，所謂基本功就是用兩只手的大拇指和食指，把握好力道拿好鼓棒，用棒頭打到練習鼓的中間，敲打的`時候背要挺直。我當時就想，這還不簡單，于是迫不及待地拿起鼓棒敲了起來，可沒練多久，手就酸酸的，背也麻麻的。萬事開頭難，如果我連開頭都不能做好，何談以后學好架子鼓呢？
從練習鼓換到架子鼓，難度更大，手要交叉著打，而且腳也需要配合，右腳腳尖踩底鼓，左腳踩踩镲。我哀嚎：“怎么這么難呀，手腳并用太復雜了！”可是我知道，我不能逃避，既然選擇了，只能認認真真地聽老師講，一遍又一遍不厭其煩地練習。幾節(jié)課下來，我的手都起泡了，疼得想大哭，腦海中閃過了放棄的念頭。下課的時候，我路過一間玻璃房，只見一個五六歲的小男孩手拿鼓棒，跟著音樂舞動，是那樣瀟灑自在……我瞬間停住了前進的腳步，看得入迷�；剡^神來，我為我曾經(jīng)有過放棄的念頭而感到羞愧。比我小的弟弟都能打得如此出色，我這個小大人難道還不如他？
就這樣，我經(jīng)過堅持不懈的努力，從打一段簡單的曲子再到復雜的，從一首到兩首，從老師手把手教學到拿到譜子自己學打……終于，我能在童玩節(jié)上展示自我。
學習架子鼓的經(jīng)歷，讓我懂得了很多道理，而打架子鼓讓我的生活變得更加精彩，也讓我變得更充滿活力。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 18
架子鼓已經(jīng)伴我六年了，架子鼓表演是我的拿手好戲。它時而引我進入綠野仙蹤般奇幻的夢境，時而帶領(lǐng)我奔赴沙場征戰(zhàn)，時而使我心情舒緩，時而令我激動高亢，它是我心頭的太陽? ，照亮我的心房。
那時還不懂什么是架子鼓，經(jīng)常拿一些碗，在上面盛滿水，用一雙筷子在上面胡亂敲。在七歲那年，我一年級上藝校班，媽媽給我報了架子鼓班，自那時起，我的架子鼓生涯算是正式開始了。
記得我第一次去架子鼓班，老師首先用大約二十分鐘時間教我識譜，然后教了我鼓棒的拿法與鼓的結(jié)構(gòu)，對于一年級的我，還是有些不懂，但我還認真的學習。然后老師讓我練一些基本功，我感到枯燥無趣，和自己想象中的一點也不一樣，架子鼓不應該是激烈的嗎?于是我回家就和媽媽說放棄架子鼓學業(yè)，媽媽與我好聲交談，說：“每個人在學習的過程中，都需要努力，堅持，那些偉大的人，如果不努力，怎能成大器?”媽媽這番話，使我深感慚愧，從那時起，我就下定決心，練好架子鼓。于是，上每一節(jié)課，我都認真學，認真聽，竟把一首歌完完整整敲下來了，絲毫沒有初學的生疏，老師為我豎起大拇指。通過我的努力，每次學校舉行活動，我都會表演。我參加的第二個藝術(shù)節(jié)時，我胸有成竹走到臺上，從容不迫坐在椅子上，手握著鼓棒，腳踩著鼓镲，像是一位將軍準備指揮作戰(zhàn)，隨著伴奏音樂的響起，我揮舞著鼓棒，時而用力敲打嗵鼓，時而輕拂過鈞鼓，鼓聲忽如急風暴雨，電閃雷鳴，如震天撼地的.金石轟鳴，或如柳枝輕揉、潺潺的小溪，扣人心扉的細聲聲。起伏不斷的節(jié)奏像波浪一樣回響在會場四周，暢快極了!一首歌曲敲下來，臺下響起了熱烈的掌聲。我像打了勝仗的將軍，威風極了!
我熱愛架子鼓，因為敲鼓不但能夠緩解壓力，給人帶來快樂，而且讓我懂得了堅持不懈，終會收獲成功的喜悅。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 19
我是一個不折不扣的架子鼓迷，每當你走過我的家時，就會聽見我打架子鼓的聲音。
我是怎么成為架子鼓迷的呢？因為有一次演出，我不敢上臺表演打鼓，我的架子鼓老師上臺鼓勵我，后來我成功打了一首曲目，贏得了很多掌聲，從此我就迷上了架子鼓。
還有一次上臺表演也讓我著迷，記得那是我們架子鼓總部——九拍打擊樂舉行的大型打鼓表演。那天下午我們彩排結(jié)束了，我坐在椅子上想：怎么還沒到晚上，真讓人著急。正當我著急之時，朱老師出現(xiàn)在我面前，他長的胖胖的，臉上掛著微笑。他大喊：“加油，表演馬上要開始了，大家不要緊張！”我們異口同聲地說：“好的！加油！”終于輪到我了，我臉上掛滿了自信。我快速坐上位置，拿起鼓棒，凝視遠方。音樂響起來了，我早把觀眾們的“加油”聲給拋到腦后去了。我的心里都是各種音符，就這樣跟著音樂我們認真地打完了曲子，原本鴉雀無聲的現(xiàn)場，一瞬間爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲，我開心極了，功夫不負有心人�。�
記得還有一次搞笑的，那是星期六的中午，我拿起鼓棒在客廳練習，突然聽見媽媽的叫聲：“要不要吃飯了，時間差不多了！”“哈，終于可以吃晚飯了，我練習得差不多了！”我開心地放下鼓棒�！笆裁赐盹�，你真是個架子鼓迷，把時間都搞錯了，現(xiàn)在是中午啊！”我真是個糊涂蟲。
我不僅僅打架子鼓弄錯時間，還搞出了個大笑話。那天是一個風和日麗的'日子，我仍然在努力地練習打鼓。媽媽走過來拍拍我的肩膀說：“把你的衣服遞給我，我拿去洗洗�！蔽业男睦锂敃r只有曲子，沒留意媽媽具體說的是什么，我隨手拿了一個東西遞給了媽媽�！澳憬o我的是什么東西！”我看著媽媽手中的東西，恍然大悟，大笑起來。
我就是這樣一個名副其實的架子鼓迷！我的童年因它而更精彩！
我和架子鼓的不解之緣作文800字 20
臺下響起了一陣排山倒海的掌聲。我捧著手捧著架子鼓，3級證書臉上，的笑容比花兒笑得好燦爛，再盜版我兒子拿手好戲是打架子鼓。
回到家里，朋友捧著我的證書看了一遍又一遍，眼睛眼淚不禁的流下來，不禁回想起當年在架子鼓里的事。
那是大年初一之后，我即將面臨架子鼓五級考試，我在舞房回贏幾關(guān)老師說的話，你的基礎(chǔ)很牢固，但你的16分音符掌握不熟，如果你這個錯了，很大幾率會影響后面的結(jié)果和一遍又一遍的看著譜子，其實不難，我其中的和典韋有16分音符，可以，難倒我，這是我心里想起了幾個聲音，你不適合打架子鼓，你早上去已經(jīng)很不錯了，你太慢了，這些聲音動搖了我學架子鼓的心，正當我要放棄之時，想起了關(guān)老師的話，如果所有人像你一樣放棄，那世間不會有奇跡，只有在困難中前行，才會有收獲，都只有這句話，把我從深淵里拉了出來，我從此改變了以往的訓練方式，改成了我先把情緒打一遍，說有所卡頓的對跳過病，記住，可否反復練習卡頓的點，我每天都行，1到2個小時，不知疲倦的練木棒都被打斷了一根，我手已經(jīng)發(fā)紅，晚上回家時抬頭看見了小羊樹冠是月亮，月亮似乎也很疲倦的往上爬，我回到家，趴在床上昏了過去，我醒來時，已是中午了，我想起了媽媽的一句話，你只需要放平心態(tài)，以平常心看待考試，不過沒關(guān)系，下次還來，這句話又把我從錯誤的練習方式給拉了回來，我還堅持著是練習一，但相比之前松了很多，我竟然準確無誤地打下了整個曲子，終于到了考試之時，我的.手心冒汗了，頭上更是汗如雨下，僅作者我已經(jīng)汗流浹背，我深深地獲勝，深呼吸調(diào)整心態(tài)，努力回想著老師和媽媽的話，手舞足蹈，認真的打下了桔子公布的時候，我的心已經(jīng)崩得緊緊的，但看到媽媽也緊張的樣子，我盡力了。
水滴石穿非一日之功，成功永遠是堅持不懈而來的，我不禁感慨道，媽媽又為我鼓了掌。
我和架子鼓的不解之緣作文800字 21
一進我家的客廳，最顯眼的地方就是我的電子架子鼓。小學時為了讓我學特長，大家集資買了一套近萬元的架子鼓每次從“鼓班”回來就坐在鼓前面“咚磁大磁，咚磁大磁”地打起鼓點來。
我的架子鼓老師雖然年輕，但是打起鼓來卻很嫻熟。每當走進訓練室，老師先看每人拿鼓棒姿勢對不對，用食指把鼓棒勾住，再用大拇指把鼓棒按住，這樣一勾一按就穩(wěn)住了。然后開始基本功訓練，先單跳，左一下右一下，雙跳，左兩下右兩下，三連音……他對我們的基本功訓練很嚴格，不準有半點差錯�！巴�，通，通通，通，通，通通……”每當聽到這種的時候，我特，隨著強烈的'節(jié)奏，
我仿佛置身其中，身子不由自主的動了起來，看看伙伴們也和我一樣興奮。在老師的指點下，我們越打越來勁兒，學了不多幾次，照著鼓譜就能打出一首完整的歌了！
當我練了幾個月的時候，正值學校六一演出，我幸運地參加了架子鼓演奏“打虎上山”。我們四個架子鼓坐在前面，三臺電子琴在后面伴奏。四個人里我雖然是初學，但是我也不能示弱，我當時很緊張，都不敢往臺下看。表演開始了只見鼓棒落下軍鼓響起，鼓錘輕盈地敲擊，隨著輕快的鼓點聲，人們仿佛走進了蔥郁的森林中，就在這時踩嚓，嚓嚓，然后來一個轉(zhuǎn)花，軍鼓和三個桶鼓同時響起，我和三個大一腳踩著嚓，一腳踩著腳錘，肩膀隨著鼓點在聳動，手飛快地敲擊，鼓棒有力地落在鼓皮上。說時遲那時快，“通，通”兩聲就把虎擊中了，打一下嚓，嘩一聲�；⒌沟亓�。觀眾們松了一口氣，我們也松了一口氣。音樂漸漸平緩了，隨著平緩的鼓點聲，人們的心也平靜了。我在關(guān)鍵的時候出了一點小差錯，但是我馬上跟上了節(jié)奏。
在熱烈的掌聲中，我們的表演結(jié)束了！
通過這次表演，我更加熱愛架子鼓了。它不僅給人們帶來享受，也使沉浸在藝術(shù)的殿堂之中。我決心要學好架子鼓。
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