打起精神來(lái)-四年級(jí)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的打起精神來(lái)-四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　春天來(lái)了，百花盛開(kāi)，看！鳥(niǎo)兒在那里唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲�？�！美麗的蝴蝶在那兒跳著青春的舞蹈。真是一幅生機(jī)盎然的風(fēng)景畫(huà)呀！

　　動(dòng)物學(xué)校里也是熱鬧非凡：有的動(dòng)物在歡叫著，愉快地做著游戲；有的動(dòng)物為了一點(diǎn)兒小事?tīng)?zhēng)吵不休……反正，整個(gè)校園都是生機(jī)勃勃。

　　誒？那個(gè)班怎么安安靜靜的？難道是紀(jì)律不好，被老師罰坐？不像啊，我記得上一節(jié)課他們班是思品課，思品老師是最討厭體罰的。想著想著，上課零響了，教數(shù)學(xué)的`猴老師一手提著包，一手提著尺子，邊說(shuō)話(huà)邊笑者走了進(jìn)來(lái)：“恩，不錯(cuò)嘛，今天這么安靜……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，猴老師的眼睛已經(jīng)充滿(mǎn)了殺氣，也板起了臉，氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)：“好��！我還以為今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了呢——我們班這么安靜，原來(lái)一個(gè)個(gè)都睡著了，哼！都給我站起來(lái)！”回答猴老師的，只有一陣陣回音。

　　這時(shí)，猴老師的腦子已經(jīng)“火山噴發(fā)”了把尺子往桌子上一扔，大吼一聲：“都給我打起精神來(lái)！你看看你們一個(gè)個(gè)，都是些什么樣子：小豬趴在桌子上，嘴里還流著哈喇子，流得整個(gè)桌子都是；小兔的頭整個(gè)趴在桌子上，兩只耳朵還不停的晃動(dòng)，好像在跳舞一樣……”那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。

　　在猴老師“獅吼功”的“打擾”下，前排的小豬和小狗終于清醒了過(guò)來(lái)，它們強(qiáng)打起精神，站了起來(lái)。猴老師氣勢(shì)洶洶的“質(zhì)問(wèn)”它們：“你們竟然趕在上課的時(shí)候睡覺(jué)？真是膽大包天！是不是又熬夜玩游戲啦！”“老師，不是的，實(shí)在是各科布置的作業(yè)太多啦！我們寫(xiě)不完呀！”說(shuō)完，小狗再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，看看小豬，它也早已經(jīng)在“夢(mèng)周公”了……

　　猴老師這才知道，錯(cuò)的是它自己，它走到學(xué)生前，摸著它們的頭，忽然覺(jué)得它們很可愛(ài)，很可愛(ài)……

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