我戰(zhàn)勝了膽怯作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我戰(zhàn)勝了膽怯作文600字，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在的'語文課堂上，積極舉手發(fā)言的總有我，但在一年前，我可不是這般樣子，讓我改變的是那堂課，讓我真正戰(zhàn)勝了膽怯。
在那節(jié)課之前呢，我眼中的課堂像是一口深而幽靜的潭水，令人恐懼、陌生、一個又一個的問題，又似一條條警戒線，阻攔了我的思想。若有問題，我就算知道卻也不敢答，只是埋頭而已。曾老師都將我的這個毛病看在眼里，在那節(jié)課文課上，機會來了，老師徹底扭轉(zhuǎn)了我上課的態(tài)度。
課堂開始了，一切都是照常。窗外，微風(fēng)拂著，挑逗著團團綠葉，天空馳騁著那顆驕陽，面對課堂，我依然毫無生氣。老師在講臺之上，左右反復(fù)走著，嘴中講著課，像是我腦海中寸寸微波。
突然，寂靜之中，老師叫道：“潘恩樂！”如同一道驚雷，激起百尺高浪；又如猛虎一聲吼，吼得百獸皆懼。我驚得一抖，看向老師，同學(xué)們一個個目光像百把神劍刺得我坐立不安，險些溜下椅子，只得左看看，右瞧瞧，撐起在座位上。同學(xué)們異樣的目光一波波射向我，慌得我連題目都看不清楚，雙腿皆軟，汗流不止。
前一秒窗外的清新早淹沒在同學(xué)們的目光之中了，呼氣聲、笑聲、說話聲……擠得我臉上一片火般滾熱。老師察覺了，語氣溫柔了下來，我大口呼著氣，看著題目，我想說些什么卻說不出來，到了嘴邊，又咽了下去，又到了嘴邊，卻又咽了下去。“我覺得是……”我慢吞吞地道。老師說：“是什么，有答案可得說出來呀……”我好像忽然領(lǐng)悟，道破了答案。臺下的同學(xué)們都向我投來了贊許的目光，我像是悶熱之后一場痛快及時雨，渾身輕松，精神清爽。
那堂課后，所有課堂成了美好的碧海，問題成了一個又一個的舞臺。正是那堂課，使我戰(zhàn)勝了膽怯。
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