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與同伴一起走過的日子作文（精選19篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的與同伴一起走過的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
與同伴一起走過的日子作文 1
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，伙伴們臉上的那一抹稚氣不見了，更多的是一份成熟的氣息。小時(shí)候的那些歡樂時(shí)光已不知不覺變成了回憶。小學(xué)里的各處都留下我們的足跡。晚上，天上的星星聽我們講著種種有趣的故事，眨眨眼，表示同意。那時(shí)候，我們形影不離，到處縈繞著我們朗朗的歡笑聲。想著想著，我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
“今天的天氣好晴朗，處處好風(fēng)光……”，我們幾個小伙伴手拉著手，在鄉(xiāng)間小道上哼著歡樂的歌兒。鳥兒也站在樹枝上“嘰嘰”地應(yīng)和著，我們你一句，我一句地聊天，跟隨春的步伐來到草地上，我們躺在草地上，任由溫暖的陽光灑在我們身上，打幾個滾兒，身上滿是雜草，我小心地用手拔開劉心身上的草，生怕弄得不好，那劉大姑奶奶就該生氣了。來到小河邊，我們將捊起袖子坐在水邊。讓清涼的水劃過我們的腳尖，舒服極了。我們用水你潑我，我灑你，一個個玩得像落湯雞似的，雖然還是初春，但這時(shí)，水濺在身上也不覺得冷。玩累了，我們虛脫似的趴在草地上，聊天、談地。待恢復(fù)了一點(diǎn)精神，我們又玩起了捉迷藏，樹林、河邊到處都是我們打鬧的身影。不知不覺中，我們迎來了落日的黃昏，只好依依不舍的分離，但是明天“瘋丫頭”組合將繼續(xù)狂歡。
清晨的一縷陽光喚醒了我們的生機(jī)，迎著太陽的幾個瘋丫頭手牽手在藍(lán)天白云下一起玩耍、歌唱；正午，我們在樹蔭下乘涼，一起討論未來的時(shí)光，幽靜的夜晚，我們一起爬上樹，讓眨眼的星星傾聽著我們的故事。
每當(dāng)我哭泣，總有她們在身旁安慰；每當(dāng)我憂愁，總有他們的笑臉陪伴；每當(dāng)我處于孤單，總有他們用心溫暖了我的世界。有了她們，我學(xué)會了用筆面對世界。
那些我們一起走過的.時(shí)光，是太陽、白云見證了我們的成長。是她們讓我迎著朝霞從孩子成為青年，時(shí)光如列車，搭載了便要在不同的地方下站。它雖然帶走了我們在一起幸福的日子，卻永遠(yuǎn)帶不走我們之間的那份友誼。
手牽手，心連心，有她們身影的地方就一定有我留下的足跡。我們一起走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，看遍了太陽彩虹。無論在哪里，以前的時(shí)光終會變成回憶。
如今，我們已經(jīng)分離，銘刻于心的永遠(yuǎn)是那份回憶，今天，我將迎著晨時(shí)的陽光繼續(xù)成長，繼續(xù)開心，以前的瘋丫頭要永遠(yuǎn)做，無憂無慮的“小泥鰍”。
與同伴一起走過的日子，一定會是我心靈深處的珍寶，再見兒時(shí)，迎接下一站的希望。謝謝那些日子，她們總在我身邊，陪我哭，逗我笑，陪我淋雨，陪我曬太陽。
與同伴一起走過的日子作文 2
光影似箭，歲月如梭，時(shí)間就像一陣風(fēng)，吹過了，就從世間消逝了。轉(zhuǎn)眼間，一個五年就這么過去了。曾經(jīng)，我們一起學(xué)習(xí)過，一起快樂過，一起悲傷過……這些一起編制出了我們一生可貴的純真回憶。
還記得五年級的時(shí)候，我們一起參加過三天兩夜的學(xué)農(nóng)活動。那段日子是我們共同刻骨銘心的記憶。白天的時(shí)候，我們一起包餛飩，一起學(xué)唱基地之歌，一起種植物，一起養(yǎng)金魚……夜里，我們在漆黑的屋子里躺在床上說著屬于我們的悄悄話。學(xué)農(nóng)活動中，我們班主任把家長提前寫的信一一發(fā)了下去，看完后，淚水涌上了我們的眼眶，一個個都悶在被子里失聲痛哭。這一次次的努力奮斗使我們團(tuán)結(jié)一致，更讓我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。盡管中間有許多困難，但我們卻憑借著各自的毅力，挺過了一個又一個的難關(guān)。
再回首我們的曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過的地方——母校。母校的每一處，都充斥著我們歡樂的氣息。我們在母校里一起上課、一起嬉戲、一起天真、一起歡呼……我們可以因?yàn)橐惶炖蠋煕]有布置作業(yè)而歡呼雀躍；我們可以因?yàn)檎n上要進(jìn)行測驗(yàn)而緊長不已；我們可以因?yàn)閷α艘坏罃?shù)學(xué)題而感到欣喜�？赡軐W(xué)習(xí)上會有一些不順心的'事，但我們卻依舊保持者一顆樂觀的心，同時(shí)也會把學(xué)習(xí)、生活上各種各樣的事和其他人一起分享。
如今，我們已經(jīng)在為各自的新生活而忙碌著，但心底卻依然還有份離別而產(chǎn)生的傷感和一絲惆悵。不過俗話說“天下沒有不散的筵席”，初中人生中的第一個摸底考，接下來迎接我們的將會是各式各樣的挑戰(zhàn)。
同學(xué)們，加油，一起努力吧！
與同伴一起走過的日子作文 3
在我們的學(xué)習(xí)生活中，身邊除了老師，就是同學(xué)。老師帶我們暢游知識的海洋，同學(xué)則帶我們來到樂園，和我們分享無限的驚喜。
進(jìn)入初中的我們，回想起小學(xué)時(shí)代和同學(xué)一起打打鬧鬧的日子，便心生向往。當(dāng)初為了一點(diǎn)小事就與同學(xué)大吵大鬧，現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。
想起五年級和同學(xué)玩拔河的游戲，就覺得是人生中的一大樂趣。還記得某位同學(xué)站在最后，拔河的時(shí)候，繩子從他手中滑掉后，他一下摔倒了，弄得滿臉泥土，衣服上也沾滿了灰塵，他卻趕快站起來，沒有顧得拍打身上的、臉上的泥土，就又參加到游戲中來。
那次期末考試，大家都很辛苦，一張又一張地做著試卷，一遍又一遍地改正著做錯的題目，上課下課都在背書上的內(nèi)容。期末考試成績下來，大家都覺得功夫沒有白費(fèi)，因?yàn)樵嚲砩系念}目對大家來說簡直是小菜一碟，不一會就被大家風(fēng)卷殘?jiān)瓢阆麥缌恕?/p>
和同學(xué)一起走過的日子中既有高興，也有失望。因?yàn)楫?dāng)某個同學(xué)考試不理想的時(shí)候，就會感到失望，當(dāng)某個同學(xué)在家里受了委屈的時(shí)候，也會悶悶不樂。而且，隨著年齡的增長，大家的.“心事”似乎也多了起來，那就更讓其他人摸不著頭腦了。
風(fēng)風(fēng)雨雨，一路上我們經(jīng)歷了許多。曾經(jīng)為了自己宏偉的目標(biāo)而奮斗，為了解決一道難題而舒心，為了搶奪更多的“地盤”而不讓同桌越過畫出的“三八線”，為了某個同學(xué)在自己過生日時(shí)送給自己的小禮物而覺得這個同學(xué)就是知己……這一路走來，汗水、淚水、歡笑、成功、失敗，都是不可少的。那些和我一路走過來的同學(xué)啊，讓我們一起走過初三，走好人生第一個十字路口！那些年我們一起經(jīng)歷過的酸甜苦辣，都將在我的腦海里揮之不去，它是我少年時(shí)最寶貴的記憶！
與同伴一起走過的日子作文 4
彈指一揮間，三年的初中生活轉(zhuǎn)眼要結(jié)束了�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像是一部小說，有波瀾、也有平靜；有開端、也有高潮。
轉(zhuǎn)眼間，初中三年的時(shí)間快過去了，好像是我們昨天才進(jìn)得校園，跨進(jìn)初中的大門，我們相識了；在以后的日子里，我們相知了。
三年了，我們在這所校園里度過了三年的時(shí)光，雖然初三很累，老師也很嚴(yán)格，但是我們?nèi)匀缓荛_心的度過了每一天。剛進(jìn)這所學(xué)校時(shí)，我們對彼此都好陌生，到了初二才互相了解�？涩F(xiàn)在，我們大多都分開了，但是心還是在一起的。還記得我們在一起時(shí)發(fā)生的趣事嗎？還記得我們?yōu)榘嗉墭s譽(yù)而奮斗的場景嗎？還記得我們分手是那依依不舍的眼神嗎？我想我一定忘不了……
毫無征兆的分開了，我的朋友們……我有好久都不習(xí)慣。那些快樂的日子像風(fēng)一樣的飛走了，離我越來越遠(yuǎn)，我的生活漸漸恢復(fù)了平靜，仿佛一切都發(fā)生在昨天的事，轉(zhuǎn)眼間就殘忍的變成了回憶。不知道他們現(xiàn)在怎么樣了，應(yīng)該也交新朋友了把，可我感覺現(xiàn)在不論多好的'朋友都不是像之前的朋友那樣用心與你交談，也許是因?yàn)槲也涣?xí)慣現(xiàn)在的生活吧�，F(xiàn)在的自己只是單單的為那個不可能回來的快樂而感到惋惜。
我終于知道了成長是一個疼痛的過程，是一個放棄與不放棄的過程。我不知道這次算不算我贏，我只知道自己堅(jiān)持到了最后。
在友愛的氛圍中，我們攜手共同走過了初三�；仡櫸覀円黄鹱哌^的日子，仿佛在讀一部小說，這小說的作者不是別人而是我們自己，現(xiàn)在再從頭到尾翻看一遍，雖然幼稚但又覺得挺有味道，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子！我愛你們我的朋友們！
與同伴一起走過的日子作文 5
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初三了，我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個時(shí)候的我，還是一個內(nèi)向的我，一個不愛說話的我，三年，聽起來多么漫長，可事實(shí)上只有一瞬間，甚至更短，我和我的同學(xué)也不知不覺間由剛來的互不相識變得夸夸其談，關(guān)系也一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉起來。
三年前，剛來時(shí)我還只是一個小矮子，記得剛開學(xué)那會兒，我起晚了，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚，我隨便找了個位子坐下，放下書包，坐在教室里，環(huán)繞四周，看著一切都好新奇，對同學(xué)們也很陌生，那時(shí)誰也想不到會變成知根知底的朋友！
第一次調(diào)座位后，我和一個以前同班的同學(xué)在一起，之間當(dāng)然也不覺得陌生，就經(jīng)常小吵小鬧。
第一次上課的老師都是陌生的，不免心中有一些緊張，和周圍的同學(xué)也因?yàn)檎務(wù)摾蠋熀貌缓闷忾_始說起話來。開學(xué)的第一天，幾乎每一個老師都沒有上課，他們只是說這門學(xué)科的樂趣以及想學(xué)好這門學(xué)科的`方法，說著說著就下課了，那時(shí)傻傻的我們還在偷偷地想：這節(jié)課又玩了一節(jié)課，真好！
時(shí)間似流水，過去的時(shí)光一去不回，我們也一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那個時(shí)候的我們大概還沒有這么辛苦吧！
和同學(xué)一起走過的日子，我體會到了時(shí)光的流逝和我們的改變，也明白了友誼的含義，從前的我們打打鬧鬧，卻不知道未來社會的殘酷和艱辛！
和同學(xué)一起走過的日子，我體會到了什么是快樂，也明白了快樂不應(yīng)該獨(dú)享，應(yīng)該要學(xué)會和他們分享！
三年的時(shí)光使我明白，時(shí)間不可能只等你一個人，所以從現(xiàn)在開始，我們要珍惜時(shí)間，珍惜在一起的每一分鐘，因?yàn)檫�有一年，我們就將分散，誰知道會去哪兒？
與同伴一起走過的日子作文 6
時(shí)光荏苒。轉(zhuǎn)眼間，與同學(xué)朝夕相處了一年。彼此的汗水，彼此的笑容，彼此的關(guān)愛，歷歷在目。
奮斗的汗水
一陣微風(fēng)拂過我的臉頰。此時(shí)，老師在黑板上“唰唰唰”地寫著楷字，工整漂亮。我們在認(rèn)真的看著，全神貫注。聆聽老師的諄諄教誨，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。
溫暖的關(guān)愛
體育老師口號一吹，我們便開始了八百米的賽場。加油吶喊為我們助威，要放棄，我們拉著她的手向終點(diǎn)奔去。豆大的淚珠從額頭上滾落下來。氣喘吁吁地想成功奔去。賽后，我們一頭躺到操場上，頭暈?zāi)垦！Ｖ挥X得腰酸背痛，腿腳抽筋，這是，為我們吶喊助威的同學(xué)跑過來，讓我們放松放松。以免肌肉拉傷。我們哪兒還有力氣說話。稍作休息后，才感到?jīng)]有剛才那么累。夕陽撒在操場上，撒在身上、臉上，心里充滿了溫暖的陽光。
歡樂的陽光
學(xué)校組織我們班到校外拔草，花兒的笑容綻放在臉上。分配任務(wù)后，我們站在了各自的崗位上。不一定我們拔“干凈”了。畢竟，有些新鮮的事吸引著我們。竄進(jìn)草叢里的螞蚱，引起了我們的注意；蒼耳媽媽的寶寶長大了，需要我們來給傳份，把蒼耳帶到遠(yuǎn)方。這項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的.“任務(wù)”交給我們吧。調(diào)皮的男生把他們?nèi)栽谖覀兊纳砩�，“我們可是不是不好惹的，看招�！鄙n耳像子彈貼到衣服上。這哪兒是拔草？“班主任來了�！贝蠹已咐撞患把诙畡�，拔起草來�！斑@就是你們拔得？就如狗啃一般�！蔽覀儾患s而同地偷笑起來，并回報(bào)給老師一個憨笑。以為愛搞惡作劇的女生，把蒼耳輕輕地，輕輕地放在老師的身后，班主任竟沒有察覺，帶著蒼耳給我們上了一節(jié)生物課。
同學(xué)們，我們在一起相處的時(shí)間僅僅剩一年，希望要珍惜我們曾在一起的點(diǎn)滴，曾經(jīng)的汗水，曾經(jīng)的笑容曾經(jīng)的，曾經(jīng)的……
與同伴一起走過的日子作文 7
生活中，總有許多人和事在面前來來往往，卻留不下任何的蹤跡�？墒�，總有些事，伴隨著曾經(jīng)有過的喜悅與感傷，在記憶的書頁里永存著……
畢業(yè)鈴聲仿佛還在耳邊回蕩。二年前，我們小學(xué)畢業(yè)了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆離開了學(xué)校，當(dāng)時(shí)的我們，多么歡樂，多么幸福，回到家才發(fā)現(xiàn)，原來，明天見不到那張張熟悉的臉了，而在心中留下了遺憾。
我無法釋懷這段給予我影響甚大的歲月，或在夢中，在記憶的深處，勾勒出那一幅幅畫面。上課的'時(shí)候，我們一個個爭先恐后地舉手，從老師的鼓勵中，我們的心靈得到滿足，下課了，沒有作業(yè)，沒有習(xí)題，我們可以在一起賽跑，玩耍。
一起走過的六年，是痛并快樂的六年。我們犯錯時(shí)，紅著臉頰在辦公室里寫著檢討書；同學(xué)受傷的時(shí)候，我們心急如焚，到處尋求幫助；受人欺負(fù)時(shí)，我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城。
說到這里，我想到一段歌詞：朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂……
就這樣，光陰似箭一去不復(fù)返，朋友一去不相見。或許，現(xiàn)在，他們也正靜靜的回憶著我們一起走過的日子。
還記得小時(shí)候和小伙伴們在校園里互相追逐的快樂身影；還記得大一點(diǎn)兒時(shí)和同學(xué)們討論著大人們的話題；還記得最后一年里同學(xué)們拼命苦學(xué)的模樣……
春節(jié)前夕，看到此前的同學(xué)發(fā)給我的一條條短信，送給我春節(jié)的一個個祝福，心中的愉快與溫暖便開始泛濫了。原來，我們與同學(xué)并未分開……
我的心中，春暖花開，星星點(diǎn)點(diǎn)的花兒點(diǎn)綴著我幸福的心房，美麗如你們。同學(xué)們，無論你們走到哪里，去向何處，我都會銘記我們一同走過的美好時(shí)光。
與同伴一起走過的日子作文 8
有那么一段日子，我非常開心，也過得非常充實(shí)，那就是我與同學(xué)一起走過的日子。
與同學(xué)一起走過的日子，我們有喜有笑。每到課間的時(shí)候，就是我們玩得最鬧的時(shí)候。我們會相互結(jié)伴著一起去校園的操場上，我們的游戲很多，有跳繩，有打兵兵球，還有踢毽子，打羽毛球等等。在我們一起玩這些游戲的時(shí)候，我們的笑聲一直都回蕩在校園的上空。這些歡快的音符將我們這些美好的回憶都一一記錄了下來。
校園里的我們會一起玩耍，更會一起學(xué)習(xí)。課堂上，我們坐的一個比一個筆直，就像是比賽一樣，誰在課堂上最認(rèn)真，那么誰就會是這堂課的勝利者。勝利者不僅會受到老師的表揚(yáng)，更會受到班上所有同學(xué)的另眼相看。每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也都充滿著激情，也因此我們在學(xué)習(xí)上充滿著競爭。
在與同學(xué)一起走過的這些日子，學(xué)習(xí)上的我們雖然是處于競爭的狀態(tài)，但是我們也都一直在相互鼓勵，相互幫助。如果在學(xué)習(xí)上遇到一些不懂的問題，那么同學(xué)們之間會毫不猶豫的出手相助，為不懂的同學(xué)解答。
與同學(xué)一起走過的日子，我們之間都坦誠相待，就算是在學(xué)習(xí)上的競爭，我們也都是光明正大的。在我與同學(xué)們一起走過的日子里，我真的'很感激我身邊的這些同學(xué)，因?yàn)槭撬麄儯屛覔碛辛艘欢螣o比美好的校園生活，也不管今后我會在何方，我回憶起這段與他們一起走過的日子，我都會感到溫暖。
我與同學(xué)們之間的友情是很純粹的，在學(xué)習(xí)上，我們都會希望對方能夠進(jìn)步。這不僅是因?yàn)槲覀兪且粋�班級里的同學(xué)，更因?yàn)槲覀冞�是朋友。與同學(xué)一起走過的日子，我很快樂，也很感謝他們。
與同伴一起走過的日子作文 9
剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)，我一切都顯得不情愿，想起五年級時(shí)與同學(xué)們在一起的時(shí)光，都經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。我喜歡去分享那份永遠(yuǎn)找不回來的小學(xué)時(shí)代。在路過公園時(shí)，廣場內(nèi)的舞曲讓我的心弄的亂亂的，夏天的夜是最繁華的，可我是最靜的，但心卻是那么的不平靜。最難忘的還是冰心曾說過的話：“墻角的泥你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！毙睦镞�想著小學(xué)時(shí)代的那份純真，我們的歡樂想放電影連續(xù)劇一樣在腦海播放著。
彤，還記得我們在一起鬧笑話的事嗎？那時(shí)的我們時(shí)不時(shí)來一次小小的惡作劇。我與娟一起去寒跑而感覺到了無盡的快樂與疲憊，停下來一起看天空那美麗的晚霞漸漸褪去。從未想到會有今天這樣的局面。我與琪的每一天都是開開心心、無憂無慮的。在放學(xué)后，我們跑著、跳著，就像兩只快樂的小白兔，爭先恐后的去采那路邊上的狗尾草，去互相捉弄一下對方，在路上一起唱著那我們美麗的歌。就在這時(shí)，我又想起了從幼兒園直到五年級相遇的蕓，他長得高高的.，她有長長的辮子總是被我們玩弄。他聲音甜甜的，給人一種清純、甜美的感覺。
直到現(xiàn)在我還記得班上最調(diào)皮的男生，到六年級還和我一個班，在班內(nèi)，也是很調(diào)皮的，不得不讓人記住它。他總是愛說話，活潑好動，而且比較臭美，在平時(shí)他也自娛自樂，是我們班的開心果。
友誼就像一杯濃濃的咖啡，雖然澀但令人回味無窮；友誼就像一顆甜甜的棉花糖，給人柔軟甜甜的感覺；友誼就像離別時(shí)的一句話， 給人暖暖的感覺。我要倍加珍惜與同學(xué)們一起走過的日子。
與同伴一起走過的日子作文 10
短短初中的三年，飛速滑過我的眼前。像流星，像煙花，也像彩虹，那么美好，又那么短暫。
野炊讓我記憶猶新。老師將我們分成幾個小組，我在4小組。每個人分工作嘔作，各自帶了一些需要的東西。到了野炊的地點(diǎn)，第一個問題就來了——柴火。幾十男生發(fā)揮了他們的紳士風(fēng)度，飛速的找了柴，我們幾個女生整理東西。我與許瑤去淘米，望著那小袋子米。許瑤發(fā)出了疑問：“這夠嗎？”我思索了一下，說道：“這是個問題，既來之，則安之。”第二個問題來了——搭灶。陳俊杰是個搭灶小能手，三下五除二，就把這件事搞定了。第三個問題來了——主廚。經(jīng)我們的一致推薦，最終，由心靈手巧的陶晶來撐勺。吳祺帶的.肉片，準(zhǔn)確來說謊是肉塊，弄了好半天，才讓它減肥成功。李夢佳帶來的土豆絲切得很精致，讓人看著就胃口大開。我?guī)椭鴶嚨耙海覍⒌耙旱惯M(jìn)了鍋中，向陶晶請求讓我試試，她同意了。開始還好，加鹽的時(shí)候我嘩啦啦撒了一片鹽，陳俊杰瞪著我，陶晶則不由分說搶過了勺子。好吧，我不適合做這個，我去幫忙切火腿腸；大家各司其職，有條不紊的進(jìn)行著�？偠灾蛔镭S盛的飯菜新鮮出爐了。望著這桌飯菜，大家都笑得合不攏嘴，這可是我們一起努力的成果��！
味道也非常不錯，也不管其他人，都像餓死鬼投胎一樣搶著飯菜。這個時(shí)候，飯已經(jīng)沒了，可還有幾個人沒吃飯，那幾個人的主食成了方便面。最后我們組被評為了“最優(yōu)秀小組”呢！
這三年間開心、難過，讓我銘記的事數(shù)不勝數(shù)。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，就只剩下了半年的時(shí)光。但初中生活中將是我人生中最瑰麗的一抹色彩，一起走過的日子我永遠(yuǎn)也不會忘！
與同伴一起走過的日子作文 11
校園是一個神圣的地方，它讓我們在知識的海洋里遨游，展開想象的翅膀；校園是一個充滿歡聲笑語的地方，它讓我們擁有一張張最純真燦爛的笑臉，懂得了什么是友誼；校園也是一個充滿回憶的地方，我們會記住在操場奔跑的那每一個歡快的背影，也會永遠(yuǎn)記住那每一個嬉戲打鬧的瞬間……
與同學(xué)們一起走過的日子總是那么漫長而又短暫，即使每一天都在重復(fù)著同樣的課程，對于我來說，有同學(xué)們陪伴的日子都是新的一天，都是未知的一天。放學(xué)后，天上鋪滿了美麗的夕陽，我伴隨著回到家中。放下書包，一天的疲倦和勞累向我襲來。我躺在床上，回想著今天，心里滿是美好和對明天的希望。
我們在學(xué)校一起學(xué)習(xí)，一起玩耍；一起解決糾紛，一起備戰(zhàn)考試；一起討論放假，一起抱怨作業(yè)�？傊�，校園里的生活充滿了酸甜苦辣，
每一個同學(xué)在校園里都是幸福的，我們一起成長，一起接受考試的難關(guān)，一起分享運(yùn)動會勝利的喜悅，只因?yàn)槲覀兪且粋�班的同學(xué)。清晨，我們踏著晨露來到學(xué)校，傍晚，我們又伴著夕陽回到家中，而這一天的喜悅或難過只有我們自己知道，我們把它們藏在心底深處，半隨著夢鄉(xiāng)，一起悄悄地長大……
畢業(yè)了，每個同學(xué)的心中都有難過和不舍，它們化作一張張寄托著友誼與思念的同學(xué)錄，一直陪伴在每個同學(xué)身邊，我們一起告別生活了六年的.母校，一起告別了相處了六年的老師，一起拍畢業(yè)照，一起走出校園……這是最后的一次“一起”了，每個同學(xué)的眼中都泛起晶瑩的淚光，我們相互揮手告別，一起飛向不同的，陌生的中學(xué)。
與同學(xué)們一起走過的日子是美好的，它們是我們最寶貴的回憶，讓我們好好珍惜吧！
與同伴一起走過的日子作文 12
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上初二了，但我很懷念在小學(xué)發(fā)生的事，到現(xiàn)在還想的清清楚楚。在小學(xué)，每個星期三上午前兩節(jié)課都是上閱讀的。每次我們在下面看課外閱讀書，我們的語文老師在講臺上看報(bào)紙什么的。
記得每一節(jié)課外閱讀課上，我們幾個前后位不愿意看書，便在那里吃東西、傳紙條（因?yàn)槔蠋煵蛔屨f話，所以只好傳紙條）等等。
有一次，課外閱讀又開始了。我們幾個又不愿意看書了，可當(dāng)時(shí)我們沒拿好吃的�！罢嫦氤院贸缘牡陌�！”我在那情不自禁地說。這時(shí)，我前位的同位拿出一些糖之類的東西。我忘了有什么了，總之，有很多東西。
我一抬頭，看見我們的`語文老師在看我們，便給他們說：“你們別吃了，要是在吃的話就會被語文老師點(diǎn)名。”
第一節(jié)課很快的就過去了。到了第二節(jié)課，事情就沒有我們第一節(jié)課那么順利了。
我們幾個一開始傳紙條，過了一會兒，我們覺得傳紙條太慢了，便直接小聲說話。我忘了是件什么事，害的我笑出聲來，被老師點(diǎn)了一次名。
我便不在那說話了，可他們幾個說的話題，恰好我感興趣，我不得不和他們說話�？蛇@次我偏偏又被老師點(diǎn)名了，這次連我同位一起點(diǎn)名。老師點(diǎn)了我兩次名，一，要是再點(diǎn)一次，我很有可能要面壁思過。所以，我不說話了。
可我不說話憋得慌，但我為了不面壁思過，我忍，終于到了下課，大半節(jié)課沒說話，差一點(diǎn)就把我憋出毛病來。
在從那以后，我上課外閱讀課上基本上沒打什么說話。吃東西歸吃東西，但沒吃出聲來。
想想現(xiàn)在，上課連話都不敢說，更別提吃東西了。（因?yàn)槊總�班都安上了監(jiān)控）。如果時(shí)光能倒流，我還想再上一次小學(xué)。
與同伴一起走過的日子作文 13
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初中，進(jìn)入了一個陌生的學(xué)校，身邊沒有一個熟悉的人，此時(shí)此刻，我是多么的懷念與小學(xué)同學(xué)一起走過的時(shí)光。
那時(shí)的春天，漫山遍野的'花開了，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，我們時(shí)常會幾個一起用柳樹皮做幾個小喇叭來玩。我們會用它們吹曲子，玩的不亦樂乎。特別是我們用喇叭的聲音嚇唬其它的同學(xué)，我們把她們嚇得驚慌失措我們很開心，哈哈，笑聲在山坡上漫延……有時(shí)停電了，晚上因?yàn)闆]有電燈照明，所以就不用上課，我們聽了，可高興了。圍在一起商量玩什么游戲，這時(shí)，有一個同學(xué)說玩捉迷藏，我們聽了，都說好。所以我們就玩起了捉迷藏。我第一個找，閉上眼睛，從一數(shù)到一百以后就開始尋找她們。我找啊找，找了很久也沒有找到。我有點(diǎn)灰心。就在這時(shí)，我想到了一篇文章《守株待兔》，于是我就找了一個地方躲了起來，果然，不一會兒，我的一位朋友鬼鬼祟祟的走了出來，被我逮了個正著。就這樣，我用這個方法找到了所有人。后來，輪到了別人找我，我的這個方法再也不起作用了，他們想到了很多別的方法來找我們。很快，捉迷藏活動就結(jié)束了，大家開開心心的回了家。
我和小學(xué)同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)，記得那一天，我們班的一個同學(xué)生病，請了病假，我們知道后，紛紛去看望他。由于生病，他缺了很多的課，所以班上的很多同學(xué)就去她家，把他沒有上的課都給他補(bǔ)齊。平時(shí)不懂表達(dá)的同學(xué)都對他說：“好好養(yǎng)病，等你好了，我們一起去玩�！薄：芸�，那位同學(xué)的病就好了。因?yàn)槲覀優(yōu)樗a(bǔ)課，所以他的功課一點(diǎn)也沒有落下，反而比以前的成績更好了。
我多么懷念他們��！懷念與他們在一起的日子�。∫虼�，我多么希望有一天，我能和他們一起玩耍、一起春游，即便那時(shí)我已經(jīng)長大成人。
與同伴一起走過的日子作文 14
彈指一揮間，三年初中生活即將結(jié)束了�；厥孜覀円黄鹱哌^的日子，就像一部小說，有波瀾，也有平靜，有開端，也有高潮。
剛踏入初中我們都不認(rèn)識，在后來的日子我們相識了然后相知了。
剛進(jìn)入初中我們都很調(diào)皮不懂得初中的規(guī)矩，于是初中的第一天我們竟然在上課的時(shí)候大家一起吃糖，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了于是在第一次我們就被處罰了。老師處罰我們將班上的所有垃圾都撿完，并且這一周都由我們幾個人掃地。于是倒霉的初中生活就這樣開始了。
就在分班考試的時(shí)候大家心里都非常的忐忑希望與自己的.好朋友分在同一個班級，于是大家就約定好了作弊分?jǐn)?shù)考得相差不多。在做不到的題的時(shí)候大家一起遞小紙條整個考場上紙條到處飛。監(jiān)考老師看見了也找不到事那些人扔的也只好無奈的搖搖頭了，我們幾個人卻在私下暗自高興。就像撿到了幾百塊錢似的。考試結(jié)束了我們以中等成績進(jìn)入了一班，班主任是一位身材魁梧的大漢。但是戴了眼鏡看起來就有學(xué)問多了。
剛進(jìn)入一班我們都比較怕班主任因?yàn)榭吹剿臉幼痈杏X有點(diǎn)兇神惡煞的。于是每一節(jié)語文課都非常認(rèn)真后來感覺老是并不是外表那么的眼里上課就比較放松了。在以后的日子老師對我們非常好他對人很平等不以成績的好壞對待人幾個班中我們班的成績不是很好但是老師也重來不說我們只是鼓勵我們認(rèn)真大家也很感激老師，于是大家約定雖然我們班成績不是最好的但是我們要努力努力拉大與別人的差距讓我們更上一層樓。
初二時(shí)，我的同桌小敏摔壞了右腿，行走十分困難。但功課是不能缺的，于是，我們輪流接送她。小敏沒有掉隊(duì)，仍和我們一起學(xué)習(xí)。小敏的母親很受感動，說：“你們這些孩子太好了！”我們相視一笑，不知是誰冒出一句：“阿姨，小敏，既然我們走在一起，那就要一起走好！一起向前”
現(xiàn)在回顧我們一起走過的日子，仿佛在讀一部小說。一本由我們本級編寫的小說�，F(xiàn)在再從頭到尾看一遍，雖然覺得那很幼稚但又覺得挺有味，因?yàn)槭俏覀円黄鹱哌^的日子！
與同伴一起走過的日子作文 15
初中三年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回首初中生活，不免感到非常留念。初中生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不管酸甜苦辣，都是我記憶中最珍貴的寶石。
回想起剛進(jìn)初中那時(shí)，我抱著既興奮又擔(dān)心的心情，興奮的是我又要開啟一段新的生活了，不免使我有點(diǎn)小激動，擔(dān)心的是我又要面對一群陌生的面孔，我能順利融入一個新的集體嗎。來到新的班級，我環(huán)顧了四周，發(fā)現(xiàn)有一個是我的小學(xué)同學(xué)，這使我非常開心，我看大家都在互相自我介紹，我就問我的同桌叫什么，后來我們談著談著就熟識了，后來吃飯的時(shí)候，我又和我后面的一個同學(xué)認(rèn)識了，此后我們就成了很要好的朋友，一段時(shí)間后，我就認(rèn)識了班上所有同學(xué)，融入了這個集體，打消了我之前的顧忌。
在初中生活中，我和同學(xué)們經(jīng)歷的.太多太多了，打過，罵過，笑過，都深深地刻在我的腦海中，我依舊清晰地記得有一次上語文課，老師抽我們背誦課文，結(jié)果抽到了我，我背到中間就卡殼了，我的同桌就不停地在下面小聲提示我，我才順利逃過一劫，之后我的同桌也被抽到了，我也小聲地提示他，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，老師罰我的同桌抄十遍，讓我?guī)退灞�，雖然結(jié)果不好，但我和他邊哼著小曲邊抄寫，快樂地吃完了課文。還有一次，我報(bào)名參加運(yùn)動會的一分鐘跳短繩，報(bào)名之后我還心有余悸，害怕跳得不好，丟自己的臉，也丟班級的臉，于是我的同桌也報(bào)名了該項(xiàng)目，要與我并肩作戰(zhàn)，我頓時(shí)覺得自己充滿了力量，于是我們一起練習(xí)，比賽時(shí)我和他挨在一起跳，雖然我們都未得獎，但我依然覺得自己幸福極了。
無論是打籃球贏后我們的歡呼，還是接力跑輸了后我們的嘆息，都深深地印在我的腦海中。轉(zhuǎn)眼我們已臨近畢業(yè)，想到我即將與同學(xué)們分別，從此天各一方，我不免有些悲傷，初中生活只有一次，不可能再回來了，與同學(xué)一起走過的日子多么美好而短暫，我將永遠(yuǎn)記住這一段美好的日子，把它珍藏在心里。
與同伴一起走過的日子作文 16
隨著年齡的增長，美好的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束，開始漸漸地離我們遠(yuǎn)去。可兒時(shí)的一些趣事，至今回憶起來依然是那么的清晰，那么的有趣。仿佛就發(fā)生在昨天。無知也罷，可笑也罷，天真也罷，淘氣也罷，甚至是荒唐也好，驚險(xiǎn)也好，這些事畢竟都是在童年時(shí)候發(fā)生過�；叵肫鹉钦渲榘忝篮�、珍貴卻換不來的童年，那一幅幅色彩斑斕的畫面，凝結(jié)著我的歡聲笑語，凝結(jié)著我的喜怒哀樂……它們就像一顆顆數(shù)也數(shù)不清的星星，在我記憶的'星空中閃爍著光芒，成為我記憶中的珍寶之一。
六年級上學(xué)期的一件事，我還記憶猶新。又到了一節(jié)快樂而活潑的體育課，同學(xué)們興高采烈地打著羽毛球，我羨慕地站在一邊，問：“我可加入嗎？”“當(dāng)然嘍！”同學(xué)們熱情地回答。我馬上跑過去，可心急吃不了熱豆腐呀，我一不小摔了一跤。這個時(shí)候同學(xué)們圍了過來，七嘴八舌地尋問道：“你怎么樣了？”“你沒事吧？”“……”。我頓時(shí)不感到痛了，因?yàn)橥瑢W(xué)們那關(guān)切的目光和那感人的細(xì)語，讓我感到溫暖，頓黨一股暖意涌上心頭。
那是四年級六一兒童節(jié)排練。每個班都要表演一個節(jié)目，我們班表演合唱。我們?yōu)榱巳〉贸晒�，抓住一切可以利用的時(shí)間來練習(xí)，開始，我們的合唱并不整齊，老師鼓勵我們說：“只要有付出，就會有收獲。我相信你們！”聽了老師的話，我們更加努力練習(xí)了，演到大汗淋漓、口干告躁也不停下來休息，從不整齊變得整齊而又富有節(jié)奏感了。終于，我們的節(jié)目獲得了第一名。我份榮耀有著說不出的喜悅。有的互相擊掌祝賀，有的高聲呼喊：“耶！我們成功了！”整個操場上傳遍了我們的吹呼聲……
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)生涯。每個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一份感動，都令我難忘！
與同學(xué)們一起走過的日子多么美好、珍貴……
與同伴一起走過的日子作文 17
初中，像一次難忘的旅程。剛來的時(shí)候什么也不熟，慢慢地，我結(jié)識了許多人。后來，當(dāng)我們之間越來越難以割舍時(shí)，卻又面臨著分別。
初一的我們懵懵懂懂，顯然不是很適應(yīng)這個大家庭，但是對于老師們的安排，我們會聽話、服從，爭取做到最好，我們之間偶爾也會有點(diǎn)小摩擦，但不用多久，又和好如初，這就是我們的可貴之處。
初二的我們有些各自的小性格，經(jīng)常看見三人一伙，五人一團(tuán)地圍在一起嘰嘰喳喳，聊聊東，聊聊西。經(jīng)過了一年的`時(shí)間相處，我們之間的距離近了許多，對彼此的感情也深了不少。
初三的我們學(xué)業(yè)繁重，分秒必爭。堆在桌上的書像座山一樣，都快遮住了臉。每天上八節(jié)課，吃飯不超過十分鐘，以前是小賣部常客的我們，現(xiàn)在像是陌生人了。每節(jié)課下課就忙得焦頭爛額，收作業(yè)，看作業(yè)，交換筆記……許許多多繁瑣的事情等著我們?nèi)プ�，要是你認(rèn)為只有這樣的話，那你就大錯特錯了，我們每天與習(xí)題為友，與書籍為伴，成堆的作業(yè)有如排山倒海之勢襲來，讓我們手忙腳亂，但是和大家在一起，盡管做大量的練習(xí)題也不覺得無聊枯燥。不懂的題目我們相互請教，但有時(shí)也會各自堅(jiān)持自己的見解而爭得面紅耳赤，一場學(xué)習(xí)爭霸戰(zhàn)轟轟烈烈地展開……
眼看著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，和大家在一起愉快玩耍的機(jī)會越來越少，每次上完體育課，我們也忙里偷閑，坐在一起聊天、談心、傾訴自己心中的煩惱亦或是喜悅。只有不到一年的時(shí)間我們就要各奔東西，想到這心里不免有些感傷，畢竟我們已經(jīng)相處了這么久。把悲傷收起，我們現(xiàn)在要做的就是珍惜每分每秒，用汗水和拼搏創(chuàng)造出青春的價(jià)值！
初中三年，我們哭過、笑過、吵過、鬧過，但我們不曾絕望過。我們斗志昂揚(yáng)，不懼困難，心往一起聚，力往一處使，向著未來宣戰(zhàn)。初中的記憶是燦爛的，像向陽綻放的花朵；初中的記憶是純真的，像翩翩飛舞的雪花；初中的記憶是美妙的，像迎風(fēng)飛翔的風(fēng)箏。
與初中同學(xué)一起走過的這些日子，會永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶寶盒中，熠熠生輝。
與同伴一起走過的日子作文 18
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時(shí)，看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影，我就想何時(shí)我就會像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無憂無慮的玩耍，有時(shí)我們會感慨到初三，真累��！
盡管我十分不想上初三，但是時(shí)光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場，我又看到了操場上飛奔的身影，只不過不再是我們罷了。我一回頭，只看見人人都埋著頭苦干著。初三，是初中生活結(jié)束的標(biāo)志，是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因?yàn)榈搅顺跞�，就要升學(xué)，到時(shí)候人各一方，誰有能見得到誰呢？天涯海角，不知下次又會在哪見到久違的同學(xué)了。一想到這，我總是會記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動的是歌詞是：“我們即將分別獨(dú)自浪在中國外國不同地點(diǎn)，瞥見白色校服還以為是我認(rèn)識的誰……”這首歌說出了我的感受�；叵肱c同學(xué)一起走過的三年，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁！
在這三年的日子里，我與同學(xué)們度過了一千多個日日夜夜，“與同學(xué)們嬉戲打鬧”，“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫面不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前，不覺得感到一絲傷感。中考后，各位同學(xué)又聚在了一起，這或許是同學(xué)們的最后一次見面了吧。同學(xué)們互相留言，訴說三年來的事情，高興的不亦樂乎。此時(shí)，我看到了一個同學(xué)，她流下了眼淚，或許是即將分別的`緣故吧，我想到這，只看見得桌上有兩滴水，我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺間留下了淚。再看看周圍時(shí)，發(fā)現(xiàn)每個同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。
終于，這場聚會結(jié)束了，我獨(dú)自走在街頭，思索著未來。此時(shí)，迎面吹來了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時(shí)光雕刻的吧。于是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心里。
與同伴一起走過的日子作文 19
在我的記憶里，有一段路共同走了許久卻舍不得散。在一個教室里度過了六年卻從不覺得它討厭。有一段友誼它比鐵還堅(jiān)固，從來沒因?yàn)闀r(shí)間的流逝而變淡。有一種師生情誼比血還濃。有一種朋友叫小學(xué)同學(xué)，她們在六年的時(shí)間里給我留下了許多的美妙的回憶。時(shí)光像電影倒帶一樣回放，與小學(xué)同學(xué)一起度過的情景呈現(xiàn)在我的腦海里。
小學(xué)記憶NO：1寢室枕頭大作戰(zhàn)
在我們寢室里時(shí)常會出現(xiàn)許多許多新奇的游戲。你瞧，我們開始枕頭大戰(zhàn)了。小胡拿起枕頭往嘉嘉身上撲，嘉嘉身手矯健的往下一躲。小胡撲了個空，嘉嘉開始反攻。用她的枕頭往小胡身旁一撲。小胡被打中了。于是，熱愛演戲的'小胡一瞬間變成了身中百彈的戰(zhàn)士。躺在床上，裝作受傷的樣子，可憐兮兮地對嘉嘉說：“我被你的枕頭打中了，你以后一定要在我床上放很多的零食呀！”她搞怪的話語惹得我們寢室便笑聲一片。
小學(xué)記憶NO：2團(tuán)結(jié)一致爭第一
我們班的同學(xué)，只要是有比賽活動，無論男女都會團(tuán)結(jié)起來共同向第一奔去。令我映像至深是那次拔河比賽。賽前我們個個都斗志昂揚(yáng)，激情四溢。在比賽中都使出了自己最大的力氣。有的同學(xué)摔了一跤，但并沒有放棄，而是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來。付出和收獲總是成正比的。我們的努力終于換來了第一名。大家歡呼雀躍，為身在這個班級而為榮。
小學(xué)記憶NO：3畢業(yè)，各種不舍
在小學(xué)的最后一段路程里，我們極其不舍的是陪伴了自己六年的伙伴和老師。臨近畢業(yè)的最后一個星期里，我們以各種方式想要把對同學(xué)和老師的情誼留下。拍留念的照片，寫祝福的寄語……在畢業(yè)晚會上，我們都留下了因要分別而不舍的眼淚。我們的友誼是純真的，我們相約友誼的長存。
屬于小學(xué)的記憶遠(yuǎn)不止這些。與小學(xué)同學(xué)一起走過的時(shí)光，值得我珍藏一輩子。因?yàn)橛辛顺砷L路上的這些美麗的回憶，我的生活才變得更加的多姿多彩。
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