厲害了我的學校作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的厲害了我的學校作文，歡迎大家分享。
厲害了我的學校作文1
在北方現(xiàn)代雙語學校的幸福成長，將是一段讓我永生難忘的回憶。美麗的校園，四季如春；寬闊的操場，撒滿了我們的歡聲笑語，和藹可親而又知識淵博的老師，陪伴我們成長，熱情勤奮而又團結(jié)互助的同學陪伴我左右……一切都是成長路上的精彩！
在這里，我們不會只忙于學習，會有不同凡響的武術(shù)操比賽。同學們邁著整齊有力的步伐，喊著氣壯山河的口號，做著標準一致的動作，擺著別具一格的造型。每個同學都那么嚴肅認真，不敢有半點怠慢，因為，我們知道，我們?yōu)榈氖羌w的榮譽！
在這里，我們勤奮刻苦地學習。早讀課上，同學們朗朗的讀書聲傳入耳內(nèi)。課堂上，同學們專心致志，積極思考，踴躍回答問題。下課時，同學們有不懂的問題就會請教老師與同學。教室里一片好風景！
在這里，同學們友愛互助，老師平易近人。一次，在奔跑過程中，我不慎摔倒了，遠處的陳老師瞧見，立刻跑過來，將我扶了起來，附近的同學也連聲問道：“你怎么樣？沒事吧？”尚子惠同學與陳老師扶著我去了校醫(yī)室處理了傷口。感謝同學與老師，在我困難時，給予我?guī)椭�！同學老師的關愛猶如一縷陽光撒進了我的心中，讓我倍感溫暖！
在這里，老師們不僅知識淵博而且多才多藝的，比如馬校長那令人羨慕的文筆、谷老師吹奏的那悠揚的葫蘆絲、程主任表演的那引人入勝的戲曲……都給我們樹立了好的榜樣！
在這里，我快樂、健康地成長著！我們今天以北方現(xiàn)代雙語學校為傲，明天，北方現(xiàn)代雙語學校以我們?yōu)闃s！
厲害了，北方現(xiàn)代雙語學校！厲害了，我的雙語！
厲害了我的學校作文2
做操時，我們整齊劃一；跑操時，我們認認真真；上課時，我們專心致志；吃飯時，我們悄無聲息；我們便是那在天涯山下?lián)P帆起航的北方現(xiàn)代雙語學校。
在北方現(xiàn)代雙語的幸福成長，將是我們美好而難忘的記憶。美麗的校園、書聲朗朗的教室、寬闊的操場、寬敞明亮的多功能廳……這里有伴我成長的老師，也有一同進步的同學，一切都是成長道路上的精彩。在各科老師的帶領下，我們一路前行，不斷地向夢想的彼岸駛?cè)ァ?/p>
廣播操比賽時，我們整齊劃一的動作受到了馬校長的贊譽；升國旗時，我們筆直的站姿，認真的神情，成為雙語學校一道亮麗的風景線；吃飯時，我們可以做到“無聲餐廳、光盤行動。”一切都是那么井然有序，我們在不斷的改變自己，努力做到最好。
除了有優(yōu)秀的學生外，我們還有一支優(yōu)秀的教師團隊。我們在這支教師團隊的帶領下不斷前行，努力做到求真務實、追求卓越。我看到了各科任老師對我們的辛勤付出：數(shù)學老師在辦公室研究如何才能激發(fā)我們的數(shù)學興趣；語文老師為了找朗誦配樂，好幾天沒睡覺；英語老師為了讓我們有一個良好的英語基礎，常常查找最純正的讀音標本；品社老師查找了許多資料，書上滿是筆記；科學老師在做課件，幫助我們更好地理解記憶；體育老師指導我們做操……各科老師各盡其責，為的就是讓我們能做得更好。
“雙語興盛”是我的責任，“求真務實”是我們的目標，我們愛雙語，就像出生的嬰兒依戀母親的懷抱一樣，我們是祖國的花朵，一定要讓雙語以及祖國興盛。
厲害了，我的雙語！
厲害了我的學校作文3
“求真務實，追求卓越”這是雙語的口號，在這個學校中，我們有了不同的進步。每當看見教學樓上那個大大的校徽時，一種驕傲和自豪感油然而生……
從我來到雙語學校的第一天開始，雙語學校就徹底改變了我對學習的認識，在原來那個學校時，枯燥無味的課堂令人提不起學習的興趣，而雙語學校的課堂不是那樣的，在課堂上老師帶領我們遨游在知識的'海洋中。同學們的成長離不開老師的諄諄教導，在這里，老師已不再是老師，而是我們的知己。數(shù)學老師和藹可親，臉上時時有微笑；語文老師美麗大方、聲音甜美；英語老師帥氣而穩(wěn)重，上課時能營造活潑的課堂氣氛。課堂，已不再是一種負擔，而是一種享受。在這幾個老師的帶領下，我們一起學習，一起成長。
升旗是我們每周一必不可少的一部分，在陽光的照耀下，我們?nèi)缤活w顆茁壯成長的小樹，勁挺在主席臺上，同學們站得是那樣的整齊，沒有一點聲音，連針掉在地上都能聽到。演講的同學慷慨激昂，令人心潮澎湃。宣誓的時候，同學們的聲音氣壯山河，天上的流云仿佛也被怔住了，在靜靜地聆聽我們激奮的口號。這時，凝望著飄動著的三面標志性的旗幟，我的心里情不自禁的想到：我驕傲，我是北方現(xiàn)代雙語的學生！我自豪！我是中國人！
能在雙語度過充滿童稚而有意義的小學生活，那我的小學生涯便再無遺憾。謝謝你，親愛的雙語學校，我為我是北方現(xiàn)代雙語的學生而感到慶幸�！扒笳鎰諏崳非笞吭�；勤學善思，沉潛自主”。我由衷感嘆：“厲害了，我的雙語！厲害了，我的中國！”
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