雞蛋保姆_作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的雞蛋保姆_作文，希望對大家有所幫助。

　　昨天，王老師給我們布置了一項任務(wù)，明天每人帶兩個雞蛋，給雞蛋做一天的“保姆”。

　　今天一大早，我從冰箱里挑出兩個體形“健壯”，身體“結(jié)實”的雞蛋.剛放進口袋又想：這件衣服的口袋是斜的，雞蛋會不會與地面來個“親密接觸”呢？想著，我便翻箱倒柜地找起衣服來。終于，“功夫不負有心人”，找到了一件平開口袋的衣服---只不過小了點兒。小就小了吧，為了雞蛋的安全，哎，就將就一下吧。

　　上學(xué)的路上，我東躲西藏地閃來閃去，生怕雞蛋有什么閃失。來到座位上，摸了摸口袋，還是鼓鼓的，我深深地吐了一口氣。

　　該做操了，這對雞蛋來說可是一個危險期呀。做操時，無論什么動作我都得小心，生怕雞蛋也出來“活動活動”。做操的危險期終于過了，我剛準(zhǔn)備深吸一口氣，發(fā)現(xiàn)雞蛋又面臨另一個難關(guān)---上樓。雖然，每次做操后回班，上樓的壯觀場面可是人人皆知的。平時，左擠右擠地沖上去，也就算了�？蛇@次，還要為雞蛋“保駕護航”啊，難!

　　只見同學(xué)們可謂“八仙過海”：有的把雞蛋舉得高高的、有的則像駝背的老太太一樣，弓著腰，護著口袋；有的則像孕婦雙手捂著口袋，慢悠悠地走在最后……“啊，雞蛋碎了!”在擁擠的人流中接二連三地傳出這樣的叫聲。我剛準(zhǔn)備哈哈大笑，兩手往口袋一摸，我不禁叫起來：“啊，大事不好，我的一個雞蛋碎了!”

　　就這樣，第一個雞蛋就這樣“光榮犧牲”了。

　　有了這次教訓(xùn)，我對另一個“幸存者更是呵護有加。上課時，時不時摸它一下，看它還是不是鼓鼓的；下課時，我基本上“大門不出，二門不邁”，生怕這個雞蛋也“上了天堂”。即使要上廁所，也要慢慢地去。在我的精心呵護下，第二個雞蛋終于安全地“回”到了家。

　　哎，這一天真辛苦呀!看來“蛋保姆”也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>