我眼中的高山議論文700字(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作生活中,說(shuō)到論文,大家肯定都不陌生吧,論文是探討問(wèn)題進(jìn)行學(xué)術(shù)研究的一種手段。那么你有了解過(guò)論文嗎?以下是小編精心整理的我眼中的高山議論文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我眼中的高山議論文 篇1
翻過(guò)崇山峻嶺,眼前的一路崎嶇,早已繁花似錦,光芒萬(wàn)丈。
——題記
我眼中的高山,那不叫高山,那叫理想,也叫機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)理想有兩段路要走,一段是為理想所打的根基,一段是沖向理想的道路。沒(méi)有跟基,談何理想呢?
就像鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾,他有理想嗎?有,翻過(guò)高山了嗎?翻過(guò)了,在經(jīng)受種種磨難后,他全身癱瘓,痛苦不堪,但他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了享譽(yù)世界的名著。保爾是作者的真實(shí)寫(xiě)照,這本書(shū)出版時(shí)轟動(dòng)不小,可見(jiàn)人們被保爾為理想而奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力感動(dòng)啦。保爾曾激勵(lì)當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)青年奮發(fā)向上,翻過(guò)高山,實(shí)現(xiàn)理想。
再如海倫凱勒,在出生19個(gè)月時(shí),雙目失明再也聽(tīng)不見(jiàn)任何人聲音的殘疾人,但她身殘志堅(jiān),在安妮老師細(xì)心地教導(dǎo)下,海倫凱勒努力學(xué)習(xí),以堅(jiān)定的毅力在劍橋大學(xué)學(xué)完成學(xué)業(yè),完成了假如給我三天光明的著作。她靠自己努力,翻過(guò)了高山,克服了困難,實(shí)現(xiàn)了人生的理想。
再如宋濂。家境貧困,只能借抄書(shū)來(lái)滿(mǎn)足求知欲,面對(duì)老師恭敬詢(xún)問(wèn),不敢出一言以復(fù)。在外出從師時(shí),面對(duì)天氣酷寒這座高山,也沒(méi)有屈服,面對(duì)同舍生皆披綺秀,也沒(méi)有自卑。而是以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不如人也。最終他成功了,成為了官人。面對(duì)座座高山,他沒(méi)有屈服,一路崎嶇便繁華盛開(kāi)啦。
再看那些默默無(wú)聞的英雄戰(zhàn)士們,他們的理想是保家衛(wèi)國(guó),便通過(guò)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)求生技能來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。訓(xùn)練苦嗎?苦,很苦,每天累到隨地瞌睡是種什么感覺(jué)?每天揮汗如雨是什么感覺(jué)?毫無(wú)疑問(wèn),那是一座崇山峻嶺,但大部分人成功了,實(shí)現(xiàn)了他們的理想,可謂是明知山有虎,偏向虎山行。
石頭下的小草鉆出了石頭,因?yàn)樗麄冇欣硐,便翻過(guò)了高山,一切理想的實(shí)現(xiàn)。都是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才能建好高樓,讓我們努力學(xué)習(xí),走那兩段路,翻那看起來(lái)很難、很高,卻并不難的高山去實(shí)現(xiàn)理想吧。
我眼中的高山議論文 篇2
山一個(gè)令人向往的地方,那里有很多美麗的事物:有碧綠的竹子、。參天的大樹(shù)和美麗的鮮花。
一個(gè)暑假的清晨,母親決定帶我們?nèi)ト迳阶咭蛔撸迳蕉嗝疵赖拿职!我們頂著碧藍(lán)天空,披著金黃的太陽(yáng),興致勃勃地去尋山了?粗沁b不可及的山頂和一派美麗的景色瞬間就打起了精神。
雖然上山會(huì)有纜車(chē),但是我們選擇了徒步上山,這樣能看到更好更美風(fēng)景。進(jìn)入群山,山路坎坷曲折。因?yàn)閯傁逻^(guò)雨的原因,加上又是石板路,石板上面很滑,害得我摔了一跤。這可能就是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧。山路雖然難走,我們心里明白,要攀登那座高峰一定要有耐心的走。山路的前半段景色單調(diào),只有一些樹(shù)沒(méi)有什么特別的景色。但是在我們翻過(guò)第一道山坡后。景色就變得大為不同。原本光滑的山丘上都長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)。從遠(yuǎn)處看過(guò)去就如一塊翡翠一樣。山坡上還有一條清澈的小溪。溪水十分冰涼。,把腳踩進(jìn)去全身都清醒了過(guò)來(lái),溪水上石頭長(zhǎng)滿(mǎn)了苔蘚。有一些形狀怪異的石頭,看上去就像一個(gè)老翁在那里釣魚(yú)。
繼續(xù)往上走。景色又和下面大不相同。在上面我們被霧氣環(huán)繞,好像在仙境一樣。濃濃的霧在眼前飄著,遠(yuǎn)處的山頂若隱若現(xiàn)。走在小道上,也有不一樣的風(fēng)景,小道兩旁全都是一些色彩鮮艷的鮮花。就好像自己身在花海一般。沿著這一條小道走了許久,總算是爬到了山頂。從山頂俯望下去。只有一些小山的山頂從薄霧里穿出來(lái),就像在海里的小島一樣,那薄霧就是一片一望無(wú)際的海洋。山頂,風(fēng)從耳邊刮過(guò)好似一首合奏曲一樣,動(dòng)聽(tīng)又富有節(jié)奏感。山頂還有一塊巨石,看上去就像一位老人手指著遠(yuǎn)方太陽(yáng)。
世界上沒(méi)有不散的宴席。在山頂上待了很久,馬上就要離去,心里竟有一些不舍。看見(jiàn)這美麗的山,吹著這涼爽的風(fēng),欣賞著美麗的風(fēng)景,真可謂是人間仙境。
我眼中的高山議論文 篇3
一個(gè)涼爽的秋天,我和爸爸、媽媽、姐姐,一起去妙高山游玩。
我們沿石階而上,妙高山的色彩真是豐富多彩。樹(shù)葉有的已經(jīng)變黃了,有的樹(shù)葉還是綠色的,還有的紫紅的,一片片像蝴蝶一樣飛下來(lái)。時(shí)兒可以看見(jiàn)小松鼠在枝頭跳來(lái)跳去,小鳥(niǎo)也在枝頭歡快地歌唱。小野菊花綻開(kāi)了黃黃的笑臉,猶如一個(gè)個(gè)小秋天的一天,我和爸爸、媽媽、姐姐,一起去妙高山游玩。
我們沿石階而上,妙高山的色彩真是豐富多彩。樹(shù)葉有的已經(jīng)變黃了,有的樹(shù)葉還是綠色的,還有的紫紅的,一片片像蝴蝶一樣飛下來(lái)。時(shí)兒可以看見(jiàn)小松鼠在枝頭跳來(lái)跳去,小鳥(niǎo)也在枝頭歡快地歌唱。小野菊花綻開(kāi)了黃黃的笑臉,猶如一個(gè)個(gè)小星星在草叢向你點(diǎn)頭。一路上,妙高山給我們帶來(lái)的是美麗的景象。
從山腳向上走約200米,有一座亭,叫湯公亭。亭中有一尊湯公,即湯顯祖的塑像,湯顯祖是我國(guó)古代的文學(xué)家、戲劇家。他曾在我們縣當(dāng)過(guò)縣令,當(dāng)縣令時(shí)他愛(ài)民如子。開(kāi)辦學(xué)堂,上山打虎,為我們遂昌老百姓做了許許多多的好事。幾百年來(lái)遂昌人民非常懷念他,并給他塑了塑像,也希望遂昌的后人知道他、記住他。
沿著湯公亭繼續(xù)往上走,約300米,就到半山腰的妙高山寺廟,寺里面正堂有尊五米左右的大佛像,邊上有形態(tài)各異的十八羅漢,后堂有觀音及其它佛像。附近的人們會(huì)經(jīng)常祈禱,求佛主保佑風(fēng)調(diào)雨順,學(xué)業(yè)有成。
告別了妙高山寺廟,我們繼續(xù)往上走,約十幾分鐘左右,我們就到達(dá)了山頂。站在山頂,我們向東、西、南、北俯視,看到了妙高鎮(zhèn)的全景圖。只見(jiàn)各條街道上的高樓大廈拔地而起。有的像石筍,有的像方盒子。往遠(yuǎn)處看,有松陰溪、北溪、南溪以及高速公路。就像一條巨龍,公路上的汽車(chē)就像小蟲(chóng)似的,別有一番景象。山頂上還有蕩秋千、吊環(huán)、單杠。
妙高山風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人。是登山、休閑、運(yùn)動(dòng)、旅游的好去處。是我們喜歡的地方,如果你到遂昌來(lái),也不仿去看一看,玩一玩。
我眼中的高山議論文 篇4
翻過(guò)崇山峻嶺,眼前的一路崎嶇,早已繁花似錦,光芒萬(wàn)丈。
——題記
我眼中的高山,那不叫高山,那叫理想,也叫機(jī)遇。實(shí)現(xiàn)理想有兩段路要走,一段是為理想所打的根基,一段是沖向理想的道路。沒(méi)有跟基,談何理想呢?
就像鋼鐵是怎樣煉成的中的保爾,他有理想嗎?有,翻過(guò)高山了嗎?翻過(guò)了,在經(jīng)受種種磨難后,他全身癱瘓,痛苦不堪,但他用堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了享譽(yù)世界的名著。保爾是作者的真實(shí)寫(xiě)照,這本書(shū)出版時(shí)轟動(dòng)不小,可見(jiàn)人們被保爾為理想而奮斗,堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力感動(dòng)啦。保爾曾激勵(lì)當(dāng)時(shí)無(wú)數(shù)青年奮發(fā)向上,翻過(guò)高山,實(shí)現(xiàn)理想。
再如海倫凱勒,在出生19個(gè)月時(shí),雙目失明再也聽(tīng)不見(jiàn)任何人聲音的殘疾人,但她身殘志堅(jiān),在安妮老師細(xì)心地教導(dǎo)下,海倫凱勒努力學(xué)習(xí),以堅(jiān)定的毅力在劍橋大學(xué)學(xué)完成學(xué)業(yè),完成了假如給我三天光明的著作。她靠自己努力,翻過(guò)了高山,克服了困難,實(shí)現(xiàn)了人生的理想。
再如宋濂。家境貧困,只能借抄書(shū)來(lái)滿(mǎn)足求知欲,面對(duì)老師恭敬詢(xún)問(wèn),不敢出一言以復(fù)。在外出從師時(shí),面對(duì)天氣酷寒這座高山,也沒(méi)有屈服,面對(duì)同舍生皆披綺秀,也沒(méi)有自卑。而是以中有足樂(lè)者,不知口體之奉不如人也。最終他成功了,成為了官人。面對(duì)座座高山,他沒(méi)有屈服,一路崎嶇便繁華盛開(kāi)啦。
再看那些默默無(wú)聞的英雄戰(zhàn)士們,他們的理想是保家衛(wèi)國(guó),便通過(guò)訓(xùn)練和學(xué)習(xí)求生技能來(lái)實(shí)現(xiàn)理想。訓(xùn)練苦嗎?苦,很苦,每天累到隨地瞌睡是種什么感覺(jué)?每天揮汗如雨是什么感覺(jué)?毫無(wú)疑問(wèn),那是一座崇山峻嶺,但大部分人成功了,實(shí)現(xiàn)了他們的理想,可謂是明知山有虎,偏向虎山行。
石頭下的小草鉆出了石頭,因?yàn)樗麄冇欣硐,便翻過(guò)了高山,一切理想的實(shí)現(xiàn)。都是以學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),只有打好基礎(chǔ)才能建好高樓,讓我們努力學(xué)習(xí),走那兩段路,翻那看起來(lái)很難、很高,卻并不難的高山去實(shí)現(xiàn)理想吧。
我眼中的高山議論文 篇5
古老的從前,這兒是一片沼澤。甚至低于海平線(xiàn)。萬(wàn)木枯萎,鳥(niǎo)類(lèi)罕至,偶爾的陣風(fēng)吹動(dòng)枯樹(shù)的枝條發(fā)出嘎嘎的響聲,為這兒增添一點(diǎn)荒涼的活力。
一處凹地不甘寂寞。它不想自己的生命黯然無(wú)色,它不想永久地沒(méi)有伙伴,它不想平庸地在這里默默度過(guò)。
它詢(xún)問(wèn)上帝:萬(wàn)能的上帝,請(qǐng)讓我變成高山,那是我的理想,我的志向。為了它,我愿意做任何事,即使粉身碎骨!
上帝告訴它:孩子,變成高山是很辛苦的,你要做好準(zhǔn)備啊!
于是,一番磨難開(kāi)始了。
凹地感受到了來(lái)自外界的擠壓。滾熱的漿液令它痛不欲生,巨大的壓力讓它幾欲放棄。然而成為高山的理想支持著它,它撐了下來(lái)。痛暈過(guò)去,再被痛折磨醒來(lái),反反復(fù)復(fù),它就在這輪回中輾轉(zhuǎn)。
不知過(guò)了多少年,當(dāng)凹地醒來(lái),它驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已不再是凹地,它已高出海平線(xiàn),然而它仍不是高山,而只是一個(gè)小山坡。
成為山坡的凹地迷茫了,自己的理想是高山,而現(xiàn)在成為土坡,究竟要經(jīng)過(guò)幾重磨難才能做成高山?
又是難以忍受的壓力,周?chē)囊磺携偪竦財(cái)D向山坡,熾熱的血液在體內(nèi)急速地流淌,身體在萬(wàn)般摧殘中變形。山坡感受到了來(lái)自地心的沖擊,它幾乎撐不住了,成不了高山,就做山坡吧!這已經(jīng)高出從前!
可是,高山的巍峨在牢牢地吸引它。高山,高山,我的理想是高山!不是平凡的山坡!
昏昏沉沉中,它接受著煎熬。九死一生中,它所想的是要成為高山。
它再次醒來(lái)時(shí),一切已劃歸平靜。它伸伸痛楚的胳膊,猛然發(fā)現(xiàn)自己周?chē)鷽](méi)有可平視的物體:它已成為高山,且是最高的山!茂盛的樹(shù)木在它身上扎根,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒在它身上唱著動(dòng)聽(tīng)的曲兒。一切都那么美好!
當(dāng)凹地變成高山,理想就不再遙遠(yuǎn);當(dāng)凹地變成高山,它告訴我們,理想的實(shí)現(xiàn)需要辛苦的付出和堅(jiān)定的信念!
我眼中的高山議論文 篇6
小時(shí)候,我曾持一個(gè)夢(mèng)想走到了小學(xué)、步入中學(xué)、即將進(jìn)入高中的典禮,
我曾對(duì)我哥說(shuō)過(guò),我一定要登上那座最高的山,可我哥卻不可置疑地笑了,即將到來(lái)的那一刻,我心中奮起團(tuán)團(tuán)煙火,于是開(kāi)始了去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,
那天夏日炎炎,好似太陽(yáng)故意要與我作對(duì),那時(shí)我暗暗地對(duì)自己說(shuō):不上峰山,誓不罷休。我翻過(guò)了數(shù)數(shù)也有十來(lái)座,面對(duì)著酷熱的天空,心里還是不認(rèn)輸,在路上,雖然遇到了很多的困難,可是我并沒(méi)有失去自己的信心,終于黃天不負(fù)有心人,總算到了峰山腳下;
那里只有一家店,我買(mǎi)來(lái)一瓶水,問(wèn)老板娘何時(shí)能到峰山頂上,老板娘也不相信的說(shuō)了一句:哎,就你一個(gè)步行的人,而且還是女孩兒,哈,能到峰山腰上就不錯(cuò)啦!雖然老板娘說(shuō)我不可能,但是并沒(méi)有磨滅上峰山的決心,堅(jiān)持就是勝利,我對(duì)自己說(shuō);
我走啊,走啊,在路上不知道是誰(shuí)家的狗嚇我一跳,我平生最怕狗了,可是我沒(méi)有回頭,只是在等待,等有沒(méi)有人把這條狗趕走,于是我等啊,最后這條狗自己耐不住,反倒無(wú)奈地走了,這時(shí)已是下午2點(diǎn)半左右,終于到了腰上了,在那里有泡溫泉的,有賣(mài)西瓜的,我買(mǎi)來(lái)一個(gè)西瓜,然后我吃地正合口味的時(shí)候,老板說(shuō):小妹,你是不是要去峰山,峰山還要走很遠(yuǎn)吶,不要去了,能步行爬到這已經(jīng)不錯(cuò)啦!我說(shuō)我不,我一定要走到峰山頂上,我只吃了一個(gè)小西瓜就繼續(xù)走了;
在快到峰山頂上的時(shí)候那里有兩條路,我也是第一次上峰山,所以走錯(cuò)了,之后我打道回,繼續(xù)走,那時(shí)已是下午6點(diǎn)左右,雖然很晚了、腳也……可是我還是堅(jiān)持走到了峰山頂上;
雖然已經(jīng)晚上7點(diǎn)了,可是我一點(diǎn)也不后悔;
因?yàn)槲以菢訄?jiān)持過(guò),也許有很多人的阻撓,可是我還是堅(jiān)持自己的信念走上了峰山,也許有人不相信,不過(guò)那確確實(shí)實(shí)是我步行上峰山的,那確確實(shí)實(shí)是我的故事。
有人問(wèn)我后悔沒(méi)有,我振振有詞地說(shuō):上峰山是我最幸福的事,我憑著我的堅(jiān)持走上了峰山!
我眼中的高山議論文 篇7
“世上無(wú)難事,只要肯攀登”這句話(huà)大家已經(jīng)耳熟能詳了,但要攀登的是哪幾座高山呢?
第一座高山:幼時(shí)廢寢忘食的學(xué)習(xí)
人們常說(shuō)“學(xué)到老,活到老”,但卻只有幼時(shí)才能真正的做到廢寢忘食的學(xué)習(xí)。把對(duì)新知識(shí)的渴求,對(duì)未知事物的探索,對(duì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。因?yàn)橹挥羞@時(shí)才有那種沖勁,才有那種干勁,才有那種精力。這個(gè)時(shí)候也是人生中最快樂(lè)的時(shí)候。
這時(shí)的我們勤勞勇敢,充滿(mǎn)活力。正如那七八點(diǎn)時(shí)升起的太陽(yáng)一般。又感覺(jué)歲月過(guò)得很慢,想要快點(diǎn)長(zhǎng)大。
第二座高山:成年加班加點(diǎn)的工作。
人長(zhǎng)大了,心也變了。這時(shí)才會(huì)感嘆幼時(shí)的自己是多么的天真無(wú)邪,充滿(mǎn)了調(diào)皮與搗蛋。但像和小時(shí)候一樣卻是不可能的了。
這時(shí)的我們就會(huì)為了生活而奔波勞累,去工作,去加班,去照顧家人,有時(shí)會(huì)忘了自己。我們或許會(huì)為了美好的理想而東奔西走;或許會(huì)忘記理想,努力在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上過(guò)得更好;或許會(huì)實(shí)現(xiàn)它,讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想,而是現(xiàn)實(shí)。這使得我們有了家庭,做事也會(huì)瞻前顧后。
這時(shí)的我們疲憊辛苦,又感覺(jué)充實(shí)。小小的身體里充滿(mǎn)著力量,卻又無(wú)處釋放。
第三座高山:老年充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)的養(yǎng)老。
頭發(fā)白了,人也老了。現(xiàn)在的身體既是脆弱,又是充實(shí);蛟S現(xiàn)在學(xué)習(xí)學(xué)不下去了,工作也工作不了了。對(duì)未知的事物充滿(mǎn)了迷茫,再也不見(jiàn)幼時(shí)的無(wú)畏。有的只有對(duì)兒女的期望與擔(dān)憂(yōu)。
這時(shí)就會(huì)感到時(shí)代的變遷與光陰的飛速流逝。人生百態(tài),酸甜苦辣咸,這些感悟都充斥在小小的腦袋里。這時(shí)你或許會(huì)為了一件件小事而大發(fā)雷霆;或許會(huì)對(duì)兒女的選擇而感到擔(dān)憂(yōu);或許會(huì)感到孤單與寂寞。
蒼白的頭發(fā)下裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的道理與知識(shí),光陰的變化在身上體現(xiàn)出來(lái)。確實(shí)你或許會(huì)說(shuō)時(shí)代在變化,光陰在流逝。
這就是人生的三座高山。回首眺望,才發(fā)現(xiàn)一座座高山已被征服在腳下。盡管有著一座又一座的高山阻礙著我們,我們也將一步一步的攀上這些高山!
我眼中的高山議論文 篇8
大雁南飛,伸頸哀號(hào)。萬(wàn)木凋零,泰山一片凄涼之景。伯牙輕輕捏著剛摔斷的我,不說(shuō)什么,只是久久望著天空。淚,滑落一滴,又是一滴。天,灰灰的,如此混濁,不見(jiàn)云兒和太陽(yáng)。風(fēng),冷冷的,揚(yáng)起他的衣袖,在空中輕舞。我的另一半,早已跌入深谷,摔得粉碎。那,不就像伯牙已碎的心嗎!
我斷了,弦也斷了,在風(fēng)里搖曳。弦的另一頭,是伯牙的牽掛,終生的知己!故人已去,彈琴有何意義這聞名天下的《高山流水》無(wú)人欣賞又怎能是完美的一曲而我不懂。斷了琴,鐘子期之魂難道會(huì)就此安息伯牙沒(méi)有回答,只是仍舊那樣,望著天,流著淚。他一頭黑發(fā),竟瞬間成了銀絲!我很氣憤,瘋子,他真是一個(gè)瘋子!我怒吼,他并不理會(huì),只是淡淡笑了笑!
一縷幽香從崖底飄來(lái),我,似乎變得輕盈了,隨著伯牙飛上天去,伴隨著我們的是一陣動(dòng)聽(tīng)的琴音。看生命的誕生,看生命的逝去;看無(wú)邊的大海,看廣闊的大地;看陽(yáng)光普照,看黃河奔流不息……啊!這伴隨著我的音樂(lè)不正是那《高山流水》嗎可,我卻分明已斷,如何彈曲不,他仍在彈!我感受的到,伯牙的脈動(dòng),正是昔日的《高山流水》!輕輕,那是娓娓的琴聲,從伯牙的心中傳來(lái),蕩漾在山間四處飛散,無(wú)形無(wú)影,好像招喚著知己的亡靈。
當(dāng)琴聲,不,是伯牙的心聲再次響起。我看到了,那亡故的鐘子期,隱隱約約,是伯牙給我意境。我似乎也變得完整了,與已去的另一半合為一體。伯牙拿起了我們,在心中彈起了動(dòng)聽(tīng)的曲,鐘子期在一邊閉目?jī)A聽(tīng):“好呀,一會(huì)兒像雄偉的泰山,一會(huì)兒像浩蕩的黃河!碑(huà)面消失了,伯牙仍站在泰山上,輕捏著我,嘴角卻有了些微笑,久久的,在泰山上成了永恒。
突然,我感到一種死亡也無(wú)法隔閡的東西,這種東西,叫做友誼!故人已去,留琴何用不如,拉直心弦,奏一曲——《高山流水》。
我眼中的高山議論文 篇9
俗話(huà)說(shuō):人往高處走,水往低處流。人,萬(wàn)物之長(zhǎng),就應(yīng)該不斷進(jìn)取,向上攀登;水,沒(méi)有生命和靈魂,自然應(yīng)往低處安家。不知有多少家長(zhǎng)、老師這樣教育他們的子女和學(xué)生:要做“人”,而不是水?墒钦l(shuí)又知道“人”的苦衷呢?不錯(cuò),人往高處走,可是高處不勝寒;很對(duì),水往低處流,但是低處納百川!
無(wú)疑,攀登任何一座高峰都不那么容易。山腳下,有成千上萬(wàn)的人背負(fù)著行囊一起出發(fā),但隨著海拔的升高,人也逐漸稀少,不是中途打道回府,就是遇上了滑坡、食物缺乏的天災(zāi)人禍。再往上看吧,山頂上又有多少勝利者呢?他們到了,到達(dá)得那么艱辛:衣衫襤褸,滿(mǎn)眼血絲。他們獲得了成功,但他們誠(chéng)然快樂(lè)嗎?王均瑤,相信大家都不陌生,他是均瑤集團(tuán)的創(chuàng)始人兼懂事長(zhǎng),才30多歲,就已打下了一片天地。他有如此成就,相信也是個(gè)人上之人、成功的典范了。但為何他在事業(yè)如日中天之際,突然辭世呢?高處的寒冷或許就是兇手之一。事業(yè)大了,應(yīng)酬多了;工作忙了,朋友少了。整天分析市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),觀察敵我動(dòng)態(tài),即使是鐵人也會(huì)倒下。由此,誰(shuí)又能一概而論:人往高處走就一定沒(méi)錯(cuò)呢?
水最實(shí)在,不因?yàn)槭裁炊プ鍪裁,一切順其自然,任其峰回路轉(zhuǎn)。但這并不表示水任人擺布,它的一生也有目標(biāo),即以寬容的胸懷來(lái)接納周遭的一切事物,在自然發(fā)展之中完成自己平和而塌實(shí)的一輩子。從一條涓涓細(xì)流到一片無(wú)垠的大海,其本身就是一種奮斗,一種努力,是一種并不以生命作為砝碼的拼搏。相聲演員楊少華就是如此。當(dāng)他從一個(gè)不為人知的工廠工人變成一位相聲大師,不能說(shuō)這過(guò)程中沒(méi)有他的努力,但他并不刻意地與人爭(zhēng)奪第一,在遭受諷刺和白眼時(shí),也能用微笑作答,不能不讓我贊嘆他身上的入水精神。
智者如水。
在低處,一樣能有比高處更輝煌的成就!
我眼中的高山議論文 篇10
飛鳳峽是大嶂山的背面,其分景雖不及臥龍谷的宏偉,卻婉約內(nèi)斂,茂密的森林遮住了陽(yáng)光,顯得十分幽靜。
初入飛鳳峽,欄桿破破爛爛,倒的倒朽的朽,應(yīng)該是很久沒(méi)被人開(kāi)發(fā)了。但這破銅爛鐵擋不住秀麗的青山,擋不住飛流的瀑布,擋不住我對(duì)飛鳳峽深深的迷戀。
一只蜻蜓飛過(guò)來(lái),友好地向我撲了撲翅膀。這只蜻蜓可真奇異,尾巴是淡紫色,翅膀旁卻鑲了一層黃色的圓圈。它慢慢飛走了,我的心也隨著一起飛,飛到樹(shù)林的深處。
爸爸告訴我,飛鳳峽水很冰涼,沒(méi)做好心理準(zhǔn)備,貿(mào)然下水會(huì)不適應(yīng)的。我大膽地說(shuō):“放心吧,我肯定承受得住”。
我大步走向水潭,初入水中,我真的被這冷水嚇到了,雙腿直打哆嗦。慢慢習(xí)慣了后,夏日的炎熱完被散開(kāi),清爽遍布整個(gè)身體。
水流從腳尖直滑到腳跟,輕輕的,像一根羽毛劃過(guò)雙腳。聽(tīng)瀑布唱歌,聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴囀,張開(kāi)雙臂,接受風(fēng)的洗禮,何不是一種享受。
飛風(fēng)峽的水不深,剛過(guò)膝蓋,水流不爭(zhēng)也不緩。飛鳳峽由許多個(gè)水潭組成,每個(gè)水潭之間都會(huì)有高有低,兩個(gè)水潭距離較大,還會(huì)形成瀑布。
山峽中兩邊樹(shù)林的葉子上流動(dòng)著露珠,就像一顆顆純潔的珍珠。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉跳起了歡快的舞蹈。露珠也隨著從葉子上滾動(dòng),落在石塊上,發(fā)出清脆的音響聲,如同在彈美妙的鋼琴曲。
樹(shù)林邊有幾簇野花,它們展開(kāi)了嬌艷的臉龐,似乎在歡迎那些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人,幾只黃白相間的蝴蝶紛紛落在野花上,向我們炫耀它們婀娜多姿的身材。
放眼望去,一片都是綠色。綠色的山,綠色的水,就像一幅朦朧和諧的山水畫(huà),是所有畫(huà)家都難以描繪的神畫(huà)。
如果說(shuō)臥龍谷是天真活潑又不失風(fēng)度的青春少年,那么飛鳳峽就是溫文爾雅又落落大方的古典女子,彌漫著濃郁的芬芳。
我愛(ài)飛鳳峽,愛(ài)她的唯美,愛(ài)她的獨(dú)特,愛(ài)她的迷人,愛(ài)她的如歌如畫(huà),愛(ài)她似仙境般的夢(mèng)幻。
我眼中的高山議論文 篇11
我喜歡“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”的草原,我喜歡“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠,但我更喜歡“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的高山。
今天,我和爸爸去爬山。來(lái)到山腳下,我抬頭仰望,看見(jiàn)山上云霧繚繞的樣子,像誤入仙境一般。一朵朵變化多端的白云在山頂上空飄來(lái)飄去,層層疊疊的樹(shù)木密密麻麻地生長(zhǎng)在山坡上,好像給山坡穿上了一件綠衣裳。一條曲折的山路一直蜿蜓到山頂,好像一條盤(pán)旋的長(zhǎng)蛇。山路中間隱隱約約有一些小點(diǎn)在向前移動(dòng),那一定是爬山的行人。這里的景色真美,我迫不急待地想爬上山頂一看究竟,可是山路越走越陡峭了。
爬到半山腰時(shí),我聽(tīng)到了嘩啦啦的流水聲,走近看時(shí),原來(lái)是一條山泉從天際飄來(lái),跌落在山崖斷層上,形成瀑布,在陽(yáng)光下宛如一條潔白的緞帶,一直飄向遠(yuǎn)方。有幾只小鳥(niǎo)在泉水旁邊的樹(shù)上嘰嘰喳喳歡快地唱著歌。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝搖曳,林海泛起了一圈圈碧波。小路的旁邊有許多五顏六色的花,白的似雪,黃的如金,紅的像火,散發(fā)出幽幽清香,舞動(dòng)著美麗的腰肢,笑吟吟地向人們招手,招引來(lái)許多蜜蜂在花叢中忙碌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一株株小草帶著晶瑩剔透的露珠,一塊塊光滑的大石頭奇形怪狀,有的像龐大的大象,有的像玲瓏的小白兔,有的像下山的猛虎,有的像溫馴的綿羊……
我和爸爸終于爬上了山頂。極目遠(yuǎn)眺,一片片火紅的高梁像燃燒著的火海蔓延向無(wú)邊無(wú)際的遠(yuǎn)方,映紅了天邊。一碧萬(wàn)頃的玉米一眼望不到邊,金黃的麥子像金色的海浪隨風(fēng)翻滾?茨浅恋榈榈墓人胄澚搜。綠色的草地上,成群結(jié)隊(duì)的羊群在品嘗自己的美味佳肴,它們互相襯托著,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。遠(yuǎn)處的村莊升起了裊裊炊煙,那炊煙像揚(yáng)起的手臂,在呼喚勞動(dòng)了一天的人們?cè)摶丶伊。好一派迷人的風(fēng)光。
“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,我們要具備堅(jiān)定的信念,不畏勞苦,沿著陡峭的山路攀登,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn),看到美麗的景觀。
我眼中的高山議論文 篇12
王煒有一首詩(shī)說(shuō):乘船在青山外的綠水前。水是優(yōu)雅而靈活的,但總是只有一種單調(diào)的藍(lán)色;山是穩(wěn)定而沉重的,但一年到頭都有不同迷人的風(fēng)景;顫妴握{(diào)的一面安靜而美妙。山與水的融合是靜與動(dòng)的單調(diào)與精彩的變化,形成了最美麗的景觀。探索青山之間的劃船,就像在畫(huà)中游泳一樣。人們說(shuō)父親的愛(ài)就像水一樣。母愛(ài)像水一樣溫柔體貼。但母愛(ài)是一種不變的葡萄酒,喝得太多會(huì)導(dǎo)致溺愛(ài)和縱容。父親的愛(ài)是深沉而沉默的。父親的愛(ài)可能是嚴(yán)格的,但嚴(yán)格的背后是一些不容易察覺(jué)的溫柔。有父愛(ài)和母愛(ài)陪伴我們的山川,無(wú)所畏懼。
水是一種光滑的精神。母親喜歡水和水的名字。有時(shí)她讓花蜜親吻干燥的土壤;有時(shí)她稱(chēng)它為細(xì)雨和溫暖的冷凍土壤;有時(shí)她稱(chēng)冰石為閃爍的肥沃土壤。
母親總是一個(gè)孩子們可以停止生活的避風(fēng)港。她的愛(ài)和關(guān)懷將使你走上一條不受阻礙的生活道路。人們說(shuō)女人是用水做的。母親把一生的水培養(yǎng)成一條流動(dòng)的河流,這條河創(chuàng)造了我們生活中美好的情感場(chǎng)景。這座山有巨大的身體和無(wú)盡的顏色。父親喜歡像山一樣平靜的花朵,你可以從父親指尖的煙霧中感受到父愛(ài)的深遠(yuǎn)魅力。
水流充滿(mǎn)了聲音,但沒(méi)有言語(yǔ)。在傾盆大雨中,父親的山脊在我們的靈魂深處閃閃發(fā)光。漫長(zhǎng)的生活之路,父愛(ài)靜靜地陪伴著我們。
不管前面的路有多難,你都怕什么?鳥(niǎo)兒需要兩只翅膀。我們的翅膀是父親的愛(ài)和母親的愛(ài)。我們是山川之間的船。這座山因水而美麗,大海的水因山而美麗;山是一樣的,水是看不見(jiàn)的。山是靜止的水,水是藍(lán)色的山,顏色是變化的。山川依賴(lài)地球。父親勤勞嚴(yán)肅,母親靈巧,父親樸素不善,母親總是喜歡嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中有一個(gè)和諧的家..山川產(chǎn)生了文明的景觀,延續(xù)了生命。父親的愛(ài)啟發(fā)了我們的智慧,培養(yǎng)了我們的思想。
水的精神給了人們智慧的平靜。景觀滋養(yǎng)著水和土壤的一面。
父母養(yǎng)育了我們的孩子。關(guān)心風(fēng)景,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
我們應(yīng)該做什么來(lái)報(bào)答比山更高的父愛(ài)和母愛(ài)。
我眼中的高山議論文 篇13
鏡頭在時(shí)空歲月里變幻,影像飛速流轉(zhuǎn)。
冬日里的皚皚白雪漸漸消融。春暖花開(kāi)大地又披上旖旎的外衣;ㄩ_(kāi)花落已是經(jīng)年,敵域亭臺(tái)樓閣已然湮沒(méi)。
唯有巍巍高山,終年不變。
山脈連綿蜿蜒,主峰直插云天,云霧繚繞中隱隱露出淡淡的雪線(xiàn)。
高山之巔,寒冷,肅清,莊嚴(yán)。
細(xì)嫩嫩的花朵忍受不了它的風(fēng)寒。初生的綠草氣息奄奄,細(xì)柳的婀娜不屬于這里,繁花的鮮艷也不能將這里暈染。
高山上的主人,是堅(jiān)石,是古木,古樹(shù)粗壯的根深深地扎在幾塊磐石之間,盤(pán)虬臥龍一般將光禿禿的山頂覆蓋,它們的葉子不密,卻蓬勃、繁盛。比起山下的翠葉青枝,它們選擇了更深、更濃的顏色,屬于春天的稚嫩與嬌羞被風(fēng)霜殆盡,深褐色的枝干支起的身軀在沉默中訴說(shuō)著偉岸。
高山上是深深的寂靜和無(wú)言的冷清,它的客人只有俯瞰山川的雄鷹。它們客居斷崖,在高山上盤(pán)旋。時(shí)而劃過(guò)蒼穹,引頸長(zhǎng)鳴,時(shí)而俯沖山澗,隱匿云海。山巔的雪塑造它們孤傲清俊的靈魂,山巔的風(fēng)托舉它們凌空迅疾地飛翔。高山之巔,是它孤獨(dú)地痛苦地蛻變、成長(zhǎng)的'地方,也是它睥睨群鳥(niǎo)、卓然天外的地方。
高山之巔,是樹(shù)與石的偎依,山與鷹的默契。我們,只能在那山腳下的一泓清泉旁邊,在紅日升起之時(shí),抬頭凝視著山巔,微微艷羨。
不知是為了那縷朝陽(yáng),還是那片曾領(lǐng)略的景觀。
后來(lái),山林里不斷地傳來(lái)“叮叮鐺鐺”的聲響,敲醒了山腳下的人們,敲開(kāi)了通向山巔的大門(mén)。
山林里多出了一條小路,從山腳下向上延伸,它掩映在深深的樹(shù)林灌木叢里,深邃不可見(jiàn),幽密難以行。
有人說(shuō)小路通向山巔,從這里上去就可以一覽山巔的壯景,可是路遙道險(xiǎn),前路漫漫,人人畏懼不前。
山頂?shù)男÷窛u漸荒蕪,又被古樹(shù)的根節(jié)掩蓋。高山之巔依舊靜謐。冷清,古木愈堅(jiān),磐石愈寒。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,白駒過(guò)隙,年復(fù)一年。
我眼中的高山議論文 篇14
今天,我來(lái)到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng),來(lái)聽(tīng)一位老師講課。休息時(shí)間,我來(lái)到了一棟樓的樓頂,環(huán)視四周,這里周?chē)际歉呱,這些高山仿佛一個(gè)大的籠子,把我們包圍在里面。我閉上了眼睛,低下頭來(lái),好像明白了什么。
其實(shí),人的整個(gè)生命就是一次爬山,爬得最高的人,常常是希望去爬,并選擇去爬的人。但是很多人看到了成功人士,站在人生高處的風(fēng)光,卻忽視了他們攀爬時(shí)的困苦與創(chuàng)傷。成功不是“嗟來(lái)之食”,更不是“洪福天降”。只有“十年如一日”地磨練“胸中長(zhǎng)劍”,才會(huì)擁有“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的輝煌明天。
明天是人生永恒的高山,它就在那里靜靜地等待你的挑戰(zhàn)。你是選擇“明日復(fù)明日”的蹉跎,還是選擇“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲補(bǔ)何及”的遺憾,還是選擇“人生要不是大膽地冒險(xiǎn),便是一無(wú)所獲”的勇敢。做一名時(shí)間的落伍者,是非?杀摹.(dāng)他有時(shí)間選擇時(shí),他在虛度光陰;當(dāng)他重新選擇時(shí),光陰已經(jīng)飛逝。
人生有太多的選擇,但并不是說(shuō),選擇越多越好,而是要選擇和你的能力相匹配的高山。當(dāng)你征服一座高山時(shí),能力也必將提升一個(gè)層次,然后去征服另一座高山。只有敢于征服高山,才能檢驗(yàn)出自己到底有多強(qiáng)悍,才能創(chuàng)造出意想不到的明天。“志不強(qiáng)者智不達(dá)”,不敢于選擇,不敢于冒險(xiǎn)的人,永遠(yuǎn)看不到站在高處的風(fēng)光。
面對(duì)每一座高山的挑戰(zhàn),我們要有爬得起的堅(jiān)強(qiáng),也要有輸?shù)闷鹪倥赖挠職。時(shí)間這么長(zhǎng),誰(shuí)知道誰(shuí)輝煌。最終取得輝煌的人,往往是敢于選擇高山,敢于冒險(xiǎn)登攀,并堅(jiān)持下來(lái)的人。
古往今來(lái),有更多的人,在嗟嘆“人生苦短”。因?yàn)槿松刑嗟摹帮L(fēng)花雪月”,卻沒(méi)有足夠的時(shí)間賞玩,更因?yàn)槿松刑嗟母呱,要去涉險(xiǎn)登攀。人活一世,總不能什么也不留下,就離開(kāi)這個(gè)世界。我們要勇于選擇高山,給自己勇敢地去爬,讓世界因?yàn)槲覀兊倪x擇,而變得有點(diǎn)不一樣。
“每一次攀登都是重逢,每一次撤離都是留念。頭上只有藍(lán)天,世界盡在眼前,我站在高山之巔!边x擇了高山,便選擇了與高山一樣的威嚴(yán)和榮耀。選擇高山的高度和艱險(xiǎn)度,決定了人生創(chuàng)造輝煌的難度和力度。
面對(duì)高山,我們還在等什么?勇往直前者,必將迎來(lái)更加燦爛的明天,我們的未來(lái)不是夢(mèng)!
我眼中的高山議論文 篇15
看過(guò)一部電影《一代宗師》,當(dāng)中有這樣一個(gè)情節(jié):主人公葉問(wèn)追隨曾與自己在金樓交手的女子宮若梅,從佛山輾轉(zhuǎn)至北方又南下到香港。眾人紛紛忖度其目的,有人說(shuō),葉問(wèn)去北方是為了見(jiàn)高山,見(jiàn)六十四手;有人說(shuō),葉問(wèn)去北方是為了幫助賞識(shí)自己的宮羽田,盡一份自己綿薄之力;有人說(shuō),葉問(wèn)去北方是為了再見(jiàn)宮二,兌現(xiàn)曾經(jīng)的約定。
葉問(wèn)的內(nèi)心獨(dú)白里有過(guò)這樣一句話(huà):在我四十歲之前,未曾見(jiàn)過(guò)什么“高山”。
葉問(wèn)心中的“高山”,莫過(guò)于宮家的六十四手。
如果人生有四季,四十歲前,葉問(wèn)的人生都是春天。
一個(gè)人的人生如果只有春天,誠(chéng)然聽(tīng)起來(lái)是美好的,永遠(yuǎn)可以見(jiàn)到和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依,日子同春天一般明亮。卻無(wú)法感受四季輪回,如同人沒(méi)有喜怒哀樂(lè),冷暖不自知。
凡事都有可能,永遠(yuǎn)別說(shuō)永遠(yuǎn)。所以葉問(wèn)在四十歲之后發(fā)現(xiàn)原來(lái)最難翻越的是生活,所以葉問(wèn)在四十歲之后才能看遍世間百態(tài),嘗過(guò)人間疾苦。
有人會(huì)說(shuō)四十歲是葉問(wèn)人生的節(jié)點(diǎn),因?yàn),在那一年,葉問(wèn)見(jiàn)到了高山。
不登高山,不知天之高。當(dāng)葉問(wèn)醉心于武學(xué),見(jiàn)證更高的山后,整個(gè)人的意境已與從前渾然不同,眼界和見(jiàn)識(shí)同年輕時(shí)相比不啻天淵。
高山之上有什么?可能沒(méi)有幻想中的水天一色、自然祥和的如同西子淡妝濃抹總相宜的美景,只有一如平地上猶可見(jiàn)到的碧空如洗,亦或是阻擋所有視線(xiàn)的更為深邃的高山。那種亦步亦趨的附會(huì),那些自以為是的張揚(yáng),那場(chǎng)催人淚下的癡人說(shuō)夢(mèng)。好像給了我們一個(gè)耳光,我們從巔峰跌落,一路滾下山腳,在樹(shù)枝折斷的同時(shí)真切地聽(tīng)到玻璃似的心破碎的咔嚓聲。
塞林格說(shuō),長(zhǎng)大是人必經(jīng)的潰爛。跌落則是見(jiàn)到高山之后必須承受的打擊。然而,高山帶給登山者的絕非僅僅是摧毀。一步一重天,在人禍降臨的瞬間,一種無(wú)所畏懼的魄力也悄然而至,只看你是否有歷經(jīng)風(fēng)雨留下來(lái)的勇氣,是否有駕馭藏龍臥虎的人心的信念。
葉問(wèn)正是決計(jì)有如此信念,有“拳有南北,國(guó)無(wú)南北”的高見(jiàn),才能在時(shí)勢(shì)使然之中見(jiàn)自己,見(jiàn)天地,見(jiàn)眾生。
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的步伐被見(jiàn)識(shí)所禁錮時(shí),與其等待著別人來(lái)拯救,不妨大膽地走出去。寧取一思進(jìn),莫在一思停。走到遠(yuǎn)方去見(jiàn)見(jiàn)高山,也許會(huì)收獲煥然一新的人生。
莫問(wèn)前程有愧,一見(jiàn)高山,但求今生無(wú)悔。
我眼中的高山議論文 篇16
躲著,躲著,盼著,盼著,高三終于還是來(lái)了,漫天的試卷代替了悠哉悠哉的白云,小小的書(shū)桌硬是張大了嘴,要我向它學(xué)習(xí),因?yàn)樗麑⑶岸甑臅?shū)全部吞到肚中。我怕消化不良,就先搬來(lái)高一課本墊墊餓。
坐在高三的教室里,看著那些曾經(jīng)被我糟蹋的書(shū)本,我有些心疼,不是心疼它們,是為我以后的日子擔(dān)心,怕自己像它們那樣,經(jīng)過(guò)高三不成人形?粗Z(yǔ)文書(shū)上列的不等式,數(shù)學(xué)書(shū)上寫(xiě)的小詩(shī),我笑了,原來(lái)高三是記憶的搖籃,輕輕地?fù)u著。唉,我長(zhǎng)胖了,估計(jì)搖籃禁不住我了,所以不回憶了!
高一是最前排的教學(xué)樓,高二位居其中,高三就佇立在最后,我們這樣一年平移100多米,穿過(guò)一棟棟教室?赡芫褪且覀兙毦鸵环N穿身術(shù),順便打通自己的腦袋瓜吧,只是我想我穿過(guò)最后一棟樓——高三教室,身上可能殘留著高中的碎片,一些我無(wú)法扔掉一直黏我的破碎的片斷。原來(lái)高三是穿身術(shù)的訓(xùn)練地,讓我們穿山越嶺到大學(xué)。
“生命的激情在這里會(huì)聚,人生的光彩在這兒釋放”。這是那些成功考入理想大學(xué)的人常常說(shuō)的,可我說(shuō)生命里的失望、灰暗同樣注入高三的血液中,成功者會(huì)夸一夸失敗的經(jīng)歷,失敗者會(huì)唾泣成功的自夸,而我明白我既不成功也不失敗,所以我平庸的說(shuō)一句:高三,只是像平常一樣生活,哪有那么多大悲大喜,只是白開(kāi)水,只是你有時(shí)喝的太燙,有時(shí)喝的太涼,高三和高一、高二有本質(zhì)區(qū)別嗎?
一直以為高三是最現(xiàn)實(shí)的一年,人生的世界觀,價(jià)值觀會(huì)發(fā)生天翻地覆的變化,這就是我想挑戰(zhàn)的人生。可是到現(xiàn)在我在題海中很平靜,平靜得只有考試才能泛起漣漪。所以天翻地覆的不是所謂的人生,而是我們那一顆還會(huì)為考試心碎的心。到現(xiàn)在,我都認(rèn)為高三后,我可以擺脫一些莫名的情愫,可以自在的游弋,但情愫都在題海的岸邊,不會(huì)擱淺。最終,我們也會(huì)跳出學(xué)海,該面對(duì)的還要面對(duì),高三,不是避風(fēng)港灣,風(fēng)和浪不只在海上。
高三,高山?
山是沉重的責(zé)任與美麗的向往,海是渺茫的哲思與人生的遐想,山與海或許就是真正的高三。
我眼中的高山議論文 篇17
一幅山水丹青,遠(yuǎn)處青山綠水隱約柔美墨跡未干,近處蒼松翠柏剛直挺拔屹立山峰。塞外琴嘲哳羌笛幽幽盡顯壯美,江南一曲琵琶鶯語(yǔ)燕聲滿(mǎn)是柔情。當(dāng)北方大漢立于船頭高唱長(zhǎng)河陽(yáng)日,水鄉(xiāng)佳人正倚靠雕欄歌詠柳詞。翻開(kāi)千古的中華文明,剛?cè)岵?jì)之美若現(xiàn)。
我無(wú)法不驚嘆這文明的燦爛。陽(yáng)剛似烈火,萬(wàn)里長(zhǎng)城的恢弘、秦皇兵馬俑的大氣;陰柔如流水,蘇州園林的精巧,杭州西湖的詩(shī)情……而古代的文人們也似乎被這剛?cè)崴腥,打上了或剛或柔,抑或剛(cè)岵?jì)的印跡。
剛烈當(dāng)屬屈子。生于楚山楚水的屈子本不應(yīng)是剛烈的,但當(dāng)鄭袖在楚王耳畔的溫語(yǔ)刺痛了他,當(dāng)楚地分裂百姓蒙難的現(xiàn)實(shí)打擊了他,他選擇了剛烈。我知道,因?yàn)樗难}與楚地的山山水水是綿延在一起的,所以他選擇了縱身一躍,“吾聞新沐者必彈冠,新浴者必振衣,誰(shuí)又能以身之察察受物之汶汶者乎!”以死明志,這剛烈的一筆寫(xiě)下了碧血丹心,這字體蒼勁而有力。
柳永是陰柔的。生長(zhǎng)于江南之地,三變的骨子里永遠(yuǎn)是濕淋淋的。意氣風(fēng)發(fā)卻又屢試不第,一句“忍把浮名,換了淺斟低唱”的牢騷卻濺了皇上一身泥。奉旨填詞的柳永,一腔真情都融入了他無(wú)雙的詞中。秦樓楚館,他與社會(huì)底層的歌妓們?yōu)槲,他?xiě)她們,寫(xiě)得滿(mǎn)是柔情。最骯臟的地方卻有最純潔的心靈,最齷齪的身份卻有最真摯的情感。在“執(zhí)手相看淚眼”的柔情中,柳永也把宋詞推向一個(gè)新高峰。有水井處便能歌柳詞,他的柔美滲入江南泥土之中。
“大江東去浪淘盡”,蘇子立于赤壁之下滿(mǎn)是悲歌的豪情。而另一個(gè)他正深情懷念亡妻“相顧無(wú)言,惟有淚千行”。亦剛亦柔,永遠(yuǎn)是中國(guó)文人的標(biāo)志符號(hào)。陸游“紅酥手,黃膝酒……”寫(xiě)得一往深情,“北望中原氣如山”又剛烈熱血。
“倚天照海花無(wú)數(shù),洗水高山心自如”,曾國(guó)藩的這句詩(shī)大概可以描述文人陽(yáng)剛與陰柔的一生吧。曾國(guó)藩一生縱橫,評(píng)價(jià)不一。剛?cè)缌一,?zhèn)壓太平軍大辟三日。柔似流水,統(tǒng)制四鎮(zhèn)軍務(wù),手下湘軍精兵悍將云集卻仍臣事朝廷,一生謹(jǐn)慎不爭(zhēng)。我想,文人們都是在這樣的轉(zhuǎn)換中尋求自我與天下的結(jié)合點(diǎn)吧!
無(wú)論是剛是柔,他們的情感總系著家國(guó)。剛,以死明志,柔,滋養(yǎng)文學(xué)。當(dāng)侍天照海擔(dān)天下之憂(yōu)時(shí),流水高山的性情也在滋養(yǎng)著下一個(gè)時(shí)代。
我眼中的高山議論文 篇18
“啪——”一聲脆響,在這大千天下里微不敷道,雖有反響,倒是不久長(zhǎng)的,徐徐,沒(méi)入了泰山縹緲的云煙,隨風(fēng)去了。
大雁南飛,伸頸哀號(hào),萬(wàn)木凋落,泰山一片悲涼之景。
我便是那一把被摔斷的琴,伯牙輕輕捏著剛摔斷的我,不說(shuō)什么,只是久久望著天空。淚,滑落一滴,又一滴。
天,灰灰的,云云渾濁,不見(jiàn)云兒和太陽(yáng)。
風(fēng),冷冷的,揚(yáng)起他的衣袖,在空中輕舞。
我的另一半,早已跌落幽谷,摔得破壞。那,不便是伯牙已碎的心嗎?
我斷了,弦也斷了,在風(fēng)里搖蕩。
弦的另一頭,是伯牙的掛念,畢生的親信。」式灰讶,撫琴又有何意?這馳名世界的《高山》、《流水》無(wú)人觀賞又怎能是完善的一曲?
而我不懂。
斷了琴,鐘子期之魂豈非會(huì)就此安眠?
伯牙沒(méi)有答復(fù),仍然只是那樣,望著天,流著淚。
他一頭黑發(fā),竟剎時(shí)釀成銀絲!
我很生氣,瘋子,他真是一個(gè)瘋子!
我咆哮,他并不睬會(huì),只是淡淡笑了笑。
一縷幽噴鼻從崖底飄來(lái),我,好像變得輕巧了,跟著伯牙飛上天去,隨同著我們的是一陣動(dòng)人的琴音。
看性命的出生,看魂魄的逝去;看無(wú)邊的大海,看無(wú)垠的大地;看陽(yáng)光普照大地,看黃河奔流不息。
。∵@隨同著我的音樂(lè)不恰是二曲合一的《高山流水》嗎?
可,我明白已斷,曲從何來(lái)?
不,他仍在彈!我感覺(jué)獲得,伯牙的脈動(dòng)恰是往日的《高山流水》!
輕輕,那是娓娓的琴音,從伯牙的心中傳來(lái),漣漪在山間到處飛散,無(wú)形無(wú)影,似乎招呼著親信的亡靈。
當(dāng)琴聲,不,是伯牙的心聲再次響起。我看到了,那亡故的鐘子期,隱約約約,是伯牙給我的意境。
我好像也變得完備了,與已去的另一半合為一體。
伯牙拿起我們,在心中彈起了那動(dòng)人的曲子,鐘子期在一旁閉目諦聽(tīng):“好呀!一下子像宏偉的泰山,一下子像浩大的黃河!
畫(huà)面消掉了,伯牙仍站在泰山上,輕捏著我,嘴角卻有了些微笑,久久的,在泰山上成為永恒。
忽然,我感覺(jué)一種殞命也無(wú)法隔膜的工具,這種工具,叫做對(duì)親信的情誼!
故交已去,留琴何用?不如,拉直心弦,奏一曲——《高山流水》。
我眼中的高山議論文 篇19
坐在高山之巔,進(jìn)入忘我之境。子期已死,這曲失去了知音的琴音,只得合著那依舊如故的流水,徹夜悲鳴……
——題記
坐在窗邊,聆聽(tīng)著悠揚(yáng)的樂(lè)曲,古琴錚錚,和諧動(dòng)聽(tīng)。一曲高山流水,拂過(guò)了心。高山流水?這真是值得懷念啊……
當(dāng)年,我還在廣西,與父母一起漂泊,終于在百色安了家。當(dāng)我作為一名新學(xué)員轉(zhuǎn)入學(xué)校時(shí),第一眼便望見(jiàn)了她。那瘦小的身軀,性格也是那種沉默寡言,不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小家碧玉。然后,一次在小區(qū)中偶遇之后,我們便成為了好朋友。
我的性格遺傳了母親,所以我和母親一樣,都是那傳說(shuō)中“力大無(wú)比”的“女漢子”,專(zhuān)愛(ài)和男生打架,也正因?yàn)槿绱,我就愈加大大咧咧起?lái)。終于有一天,一群男生為了報(bào)復(fù)我平時(shí)對(duì)他們的態(tài)度,和我廝打起來(lái),而我因勢(shì)單力薄,最終被打得毫無(wú)還手之力。我實(shí)在無(wú)法忍受他們的辱罵,一個(gè)人跑到大廳的角落中嚶嚶哭泣。他們依舊緊追不舍,一群人在離我三米遠(yuǎn)的地方。我無(wú)助地望向四周,竟發(fā)現(xiàn)周?chē)隽怂麄円酝庖粋(gè)人都沒(méi)有,于是再次低下了頭,對(duì)男生們的質(zhì)問(wèn)都不理不睬。
終于,我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音,是她!她似乎在喊著什么,只可惜很快就被男生們的喧嘩聲掩蓋住了。當(dāng)我抬起頭時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她瘦小的身軀,此刻竟擋在我的眼前!那一刻,她仿佛是世上最高大的山。我用早已在與男生的打斗中傷痕累累的手抓住她那細(xì)嫩的小手,說(shuō):“你怎么來(lái)了?快走,這里的事是你無(wú)法阻止的!笆前,她那虛弱得不堪一擊的身軀,是絕對(duì)無(wú)法打過(guò)對(duì)面那群氣勢(shì)洶洶的男生們的!睕](méi)關(guān)系,他們馬上就會(huì)離開(kāi)的!八龥_我一笑,用手指著一個(gè)方向,”我叫老師來(lái)了!澳猩鷤児孓D(zhuǎn)眼間一哄而散!蹦悴慌滤麄兊膱(bào)復(fù)嗎?“我問(wèn)。她卻什么也沒(méi)說(shuō),只是拉過(guò)我的手,輕輕的吹著,眼中滿(mǎn)是心痛。這神態(tài)給我一種宛如流水般溫暖的感覺(jué),劃過(guò)我的心頭。我在那一刻完全的明白了,她是世界上除了父母以外第一個(gè)對(duì)我真正好的人。
四年后,我離開(kāi)了百色,離開(kāi)了廣西,離開(kāi)了她。但我相信,時(shí)光不會(huì)是我們友誼的阻隔。
高山流水這首流傳千古的名曲,失去了知音,而我,并沒(méi)有。
俞伯牙,你應(yīng)該高興不是嗎?即使是死,鐘子期依舊是你最好的摯友呀!
——尾記
我眼中的高山議論文 篇20
總喜歡在傍晚時(shí)分,走出家門(mén)去靜心閱讀一座座高山。昨天傍晚也是這樣,我穿上一件薄如蟬翼的短袖衫走上中學(xué)后面的山脊,那陣兒,趁著飛鳥(niǎo)尚未歸巢,我用數(shù)碼相機(jī)順著漫山遍野的“啾啾”聲尋覓春的蹤跡。
曾經(jīng)記得《阿里山的姑娘》里面有這樣的歌詞——高山青,澗水藍(lán)。于是,來(lái)不及多想,我就思忖著如何用一些粗糙的文字來(lái)抒發(fā)自己對(duì)家鄉(xiāng)的高山應(yīng)有的贊賞。此時(shí)此刻,我的眼前是無(wú)數(shù)座連綿起伏的高山。山上,先前淡黃淡黃的色彩驟然間返青了;山下,幾近枯竭的溪澗也泛起了藍(lán)波。聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),眺望遠(yuǎn)景,我的心境完全被青翠青翠的滿(mǎn)眼春光擄掠了。有那么一陣兒,我甚至感覺(jué)到自己似乎已經(jīng)凝成了一片張口結(jié)舌的山巖。
蜿蜒崎嶇的鄉(xiāng)村公路環(huán)繞著山腳,猶如水牛角一般的層層梯田給高山增添了亮色。
站在山腰間,我舉目把山巔到山腳丈量。那里,有一畦又一畦長(zhǎng)勢(shì)旺盛的茶樹(shù)林,有一片又一片郁郁蔥蔥的杉樹(shù)林,還有一沖又一沖剛剛從春筍的身份脫穎而出的翠竹?梢哉f(shuō)在這片穹隆下,滿(mǎn)目的蒼翠與白云接吻,到處是婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)啼聲齊唱了一支和諧的歌。
我常常猜測(cè),在這個(gè)季節(jié)有勇氣也有力量走到山頂?shù)娜,他們肯定有一種“驚回首,離天三尺三”的感覺(jué)。是啊,我發(fā)自?xún)?nèi)心仰慕那些登頂?shù)挠率。是他們,用罕?jiàn)的韌勁征服了一座座山;是他們,用不屈不撓的品格矗立成一個(gè)個(gè)頂天立地的強(qiáng)者;是他們,用“力拔山兮氣蓋世”的雄風(fēng)奏響了造福人類(lèi)的音符。某一日,當(dāng)我也加入了勇士的隊(duì)伍,就應(yīng)該與坡頂上的一棵棵小草共同抗擊風(fēng)寒,直到展露微笑,直到獲得勝利,直到走向生命的終結(jié)。
天幕漸漸暗下來(lái),盡管我對(duì)一座座青山依舊十分不舍,可畢竟鳥(niǎo)兒都準(zhǔn)備休眠了,我不得不轉(zhuǎn)身歸家。
回家的路上,我一直在想:倘若山上有野人,倘若野人的家族歡迎我,倘若我對(duì)大自然永遠(yuǎn)都有一種割舍不了的眷戀,我怎么又不樂(lè)意加入他們棲身山野的族群呢?
看喲!又一群閃爍的星辰把無(wú)際的長(zhǎng)空照亮了起來(lái)。
聽(tīng)喲!又一曲悠揚(yáng)的春之歌在青山綠水間周而復(fù)始地飄蕩……
我眼中的高山議論文 篇21
王維有詩(shī)曰:客路青山外,行舟綠水前。水有水的飄逸靈動(dòng),但始終只有一種單調(diào)的蔚藍(lán);山有山的沉穩(wěn)厚重,但一年四季以不同的迷人風(fēng)景展示山的風(fēng)采;顫姷挠袉握{(diào)的一面,安靜的有精彩的面孔。山和水的融合,是靜和動(dòng)的映襯,單調(diào)與精彩的變幻,也就組成了最美的風(fēng)景。在青山間探索,在綠水間行舟,如在畫(huà)中游。
人都說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。母愛(ài)有母愛(ài)的溫柔體貼,似水的柔情。但母愛(ài)是種一成不變的酒,酒多必醉,愛(ài)得太濃,會(huì)導(dǎo)致溺愛(ài)、縱容。父愛(ài)有父愛(ài)的厚重深刻,深沉而無(wú)言。
父愛(ài)也許有時(shí)嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲背后是不易察覺(jué)的幾許溫柔。有父愛(ài)和母愛(ài)為我們護(hù)航,山山水水,風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)畏無(wú)阻。
水是流瀉輕盈的,靈秀而暢達(dá)。母愛(ài)似水,水的名字很多。有時(shí)候,她叫甘露,去親吻干涸的泥土;有時(shí)候,她叫細(xì)雨,用溫情感化冷漠的凍土;有時(shí)候,她叫冰石,用堅(jiān)毅期待閃著碎光的沃土。母親永遠(yuǎn)是兒女可以停泊棲息的港灣,她的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路。人說(shuō),女人是水做的。母親用涵養(yǎng)了一生一世的水,匯成一條流動(dòng)的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。
山有著巋然不動(dòng)的龐大的身軀,變化無(wú)窮的顏色,山沉郁蒼茫,山雄壯奇?zhèn)。父?ài)似山的沉穩(wěn),花開(kāi)花落,歲月匆匆流過(guò),你才能從父親指尖淡淡的煙味體會(huì)到父愛(ài)蘊(yùn)藏的深遠(yuǎn)韻味。水流有聲,山卻無(wú)言?耧L(fēng)暴雨中,有父親山一樣的脊背在我們靈魂深處撐起一片綠蔭。漫漫人生路,有父愛(ài)靜靜地伴我們上下求索。前面的路再艱難,還怕什么?
鳥(niǎo)飛行需要兩只翅膀,我們的翅膀,一只名叫父愛(ài),一只名叫母愛(ài)。我們是小舟,流暢于山水之間。山因水而偉岸,水因山而秀美;山有樣而水無(wú)形,山有頭而水無(wú)盡。山是靜止的,水則流瀉不止;水是蔚藍(lán)的,山則變幻色彩。山水相依便有了地球這個(gè)家。父親勤快認(rèn)真,母親心靈手巧,父親樸素不善言語(yǔ),母親靈巧總愛(ài)嘮叨。鍋碗瓢盆交響曲中便有了和諧的一家。
山水產(chǎn)生了文明,山水延續(xù)了生命。父愛(ài)母愛(ài)啟迪我們智慧,陶冶我們的心靈。水的靈
秀給人以聰慧,山的沉穩(wěn)給人以敦厚。山水養(yǎng)育一方水土。父母哺育我們兒女。關(guān)愛(ài)山水,我們要保護(hù)環(huán)境。報(bào)答比山還高、比水還深的父愛(ài)、母愛(ài),我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
我眼中的高山議論文 篇22
森林里住著兩只可愛(ài)的小松鼠,紅紅和蘭蘭,他們是一對(duì)好朋友。紅紅聽(tīng)說(shuō)高山和大海很美麗,想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。于是兩人決定結(jié)伴去看一看。
說(shuō)去就去!兩個(gè)小伙伴第二天就起程了。他們來(lái)到一條清澈的小溪邊,乘著竹筏,順著小溪前行。沒(méi)多久,就來(lái)到了一座大山腳下。
抬頭望去,滿(mǎn)山的蔥綠。密密的樹(shù)林中點(diǎn)綴著許多不知名的小花,黃的、白的、紫的,就像一顆顆閃亮的星星,要多美有多美。他們從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),還順便摘了很多的野果,邊行邊嘗。不知不覺(jué)就到了山頂。
山頂?shù)木吧用利!所有的山,所有的水,所有的色彩,盡收眼底!他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的美景,開(kāi)心極了,高興得唱起歌兒來(lái)。
山的那邊就是大海。他們又從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù),很快翻過(guò)了這座山,來(lái)到了大海跟前。蔚藍(lán)的海水拍打著海岸,金黃的沙灘上躺著許多漂亮的貝殼,一群群嬉戲的孩子在歡快的玩耍著。他們被這美麗的景象深深的陶醉了。
回到森林,他們把沿途的美景告訴了其他小動(dòng)物。兩人還約定三年以后帶大家一起去觀山看海……
時(shí)間過(guò)得真快,再次旅行的時(shí)間到了。
他們來(lái)到那條小溪邊。咦,為什么小溪干涸了?還有陣陣風(fēng)沙襲來(lái)?猛一抬頭,。⊙矍爸挥幸蛔舛d禿的山石了,以前的那片茂密的樹(shù)林哪里去了呢?
跳過(guò)一塊塊山石,他們又來(lái)到了大海邊。嗯?這是他們心中那蔚藍(lán)的大海嗎?他們還來(lái)不及細(xì)想,陣陣的腥味,黃黃的海水就撲面而來(lái),他們逃也似的躲回了森林。
紅紅和蘭蘭傷心極了,其他小動(dòng)物也失望極了!霸趺磿(huì)這樣呢?”他們決定去請(qǐng)教森林里最有學(xué)問(wèn)的猴子。猴子告訴他們:“那是因?yàn)槿祟?lèi)亂砍亂伐,還向大海亂排廢氣廢液,所以,高山和大海發(fā)怒了!”
“啊,千萬(wàn)不能這樣。我們得幫著把綠色還給大自然,否則我們的地球媽媽就再也不會(huì)美麗了!”
說(shuō)干就干!他們又立刻召集了森林里所有的動(dòng)物,給大山栽上了一棵棵的樹(shù)苗,給大海清理了一船船的垃圾……擦了擦汗,他們仿佛見(jiàn)到三年前的大山和大海在向他們招手呢!山一定會(huì)更綠,海一定會(huì)更藍(lán)!紅紅和蘭蘭露出了笑容。
我眼中的高山議論文 篇23
屈原站在楚辭之巔,韓非子站在法學(xué)之巔,孔子站在儒學(xué)之巔,老子站在道學(xué)之巔。
高山之巔,需要我們?nèi)ヅ实,人生就?yīng)該追求卓越。
中國(guó)大多數(shù)人都抱著得過(guò)且過(guò)的狀態(tài),從一些電影的名字可以看的出來(lái),例如《活著》《找樂(lè)》。在我看來(lái),人就應(yīng)該優(yōu)秀的活,不然人生就變得無(wú)意義,無(wú)價(jià)值。
陳勝不也是一普通農(nóng)民,但從"燕雀安知鴻鵠之志哉",可看出他已有優(yōu)秀的意識(shí),當(dāng)他揭竿而起的那一刻,他的人生就賦予了非同尋常的意義,他稱(chēng)王了。每讀到這里我都會(huì)心頭一顫,我仿佛看到了生命,騰起的金光。雖然他最后失敗了,但他的人生仍然有價(jià)值,有意義。
人大多在晚年時(shí)都不會(huì)后悔自己做過(guò)什么,而是后悔自己沒(méi)做過(guò)什么。我想大概再給陳勝一個(gè)機(jī)會(huì),他想變?yōu)橥跽叩男,只?huì)愈加強(qiáng)烈。
再說(shuō)劉邦,不過(guò)一地痞流氓,在他名垂青史后,無(wú)賴(lài)變成了不拘小節(jié),懦弱退縮變成了識(shí)時(shí)務(wù)知進(jìn)退,不守規(guī)矩變了成灑脫。只因它成就了一番偉業(yè),如果他沒(méi)有聽(tīng)從張良等人的建議,他仍然會(huì)是一個(gè)無(wú)賴(lài),一個(gè)無(wú)所事事的人,只因他敢想敢做,敢于活得更優(yōu)秀,敢于活的更精彩,敢于拋開(kāi)一切顧慮,成為站在那高山之巔的人。
有時(shí)候成為優(yōu)秀的機(jī)會(huì),從我們眼前溜走。他并不是只停在有準(zhǔn)備的人面前。如果你提前將他死命抓住,他就是你的。
還有馬云。我們都知道他連續(xù)幾次高考失利。他為什么不在高考又一次失利后說(shuō)道:"算了吧,不考啦,我就一普通人,還是回家種田去吧。"她沒(méi)有因?yàn)樗氤蔀閮?yōu)秀的人,他會(huì)想盡一切辦法成為優(yōu)秀的人。
你還在朝九晚五的重復(fù)著自己不喜歡的工作嗎?你還在安于自己平凡的人生嗎?你愿意自己年老以后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一件有價(jià)值的事可以回憶嗎?你想成為優(yōu)秀的人嗎?
高山之巔并不可怕,也并不擁擠。中國(guó)那么大的國(guó)土面積,不知有多少大好河山,不一定要擠在一個(gè)山頭上。只要站在你愿意拼搏的那座山頭上就行。
司馬遷站在史學(xué)之巔,曹雪芹站在文學(xué)之巔,馬克思站在哲學(xué)之巔,我也要站在高山之巔。
我眼中的高山議論文 篇24
魯迅園位于學(xué)校的東面,辦公樓的南面。魯迅園,顧名思義,紀(jì)念魯迅的地方。魯迅的塑像則樹(shù)立在園中北部面向南,而在塑像的東面則建造著我今天要說(shuō)“高山流水”——瀑布。
總體來(lái)看,此瀑布是校園中最東面的景觀。瀑布的背面是三排竹樹(shù),簇?fù)碇。瀑布的前面正?duì)魯迅園的中心,側(cè)面連接著一條寬約1米的小河,經(jīng)過(guò)在校園的彎曲綿延,直通向未名湖。瀑布的正下面自然是一個(gè)直徑約為1米的小池,小池正與小河連接。
此瀑布高約2米,寬約1.5米,主要由兩座假山構(gòu)成。一座稍矮約1.5米,瀑布便由稍高的假山瀉下。瀉下的落入池中,再流入河中,最后流入未名糊。
從美學(xué)角度來(lái)看,這樣的一處景觀的確能吸引人的眼球。微風(fēng)徐徐,竹林沙沙,流水潺潺,確實(shí)能給人帶來(lái)“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”的意境。但是僅憑美觀而去設(shè)計(jì)這一處景觀,未免有些勞民傷財(cái)。所以,設(shè)計(jì)者定有其他的意圖。
此景設(shè)計(jì)在魯迅園中,應(yīng)該有它特殊的含義。魯迅先生奮斗了一生,為革命事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),紀(jì)念他的地方不應(yīng)是現(xiàn)代數(shù)字公園的形式,而應(yīng)是古樸、清幽的形式。設(shè)計(jì)瀑布而不是設(shè)計(jì)熒光燈的意義就在于此。進(jìn)入魯迅園,第一眼看到的是魯迅的雕像,聽(tīng)到的是流水簌簌的聲音,不禁肅然之情從腳踵而起,更會(huì)體會(huì)到“逝者如斯夫,不舍晝夜”的道理。
當(dāng)然,這樣的一處設(shè)計(jì)也是校園文化的體現(xiàn)。附中的發(fā)展,正如這流水一般綿延不絕;附中的學(xué)子,也由這瀑布一樣“后浪推前浪。”
雖然以上兩點(diǎn)可作為設(shè)計(jì)的意圖,但我認(rèn)為建造此瀑布還有更重要的原因。從生態(tài)的角度出發(fā),這一瀑布是構(gòu)成校園內(nèi)水體循環(huán)的主要部分。附中校園內(nèi)是有一條河貫穿其中的,由于地勢(shì)無(wú)明顯高低之分,所以如果沒(méi)有動(dòng)力,附中的水就會(huì)像一壇死水一樣,不會(huì)流動(dòng)。此瀑布正好給水體循環(huán)提供了動(dòng)力。把水抽到1。5米的高處,使水具有重力勢(shì)力,再把水瀉下,水的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)能,開(kāi)始流動(dòng)。再加上未名湖內(nèi)一處瀑布的配合,校園內(nèi)水體就形成了有序的循環(huán),不僅利于美觀,也有利于防止水體內(nèi)細(xì)菌的大量繁殖。
魯迅園內(nèi)的瀑布,真體現(xiàn)了設(shè)計(jì)者的匠心獨(dú)運(yùn),是校園內(nèi)不可或缺的一處景觀。
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