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垃圾分類我能行作文600字（通用29篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的垃圾分類我能行作文600字，歡迎大家分享。
垃圾分類我能行作文600字 1
“哈哈，太棒了，又有得玩闖關(guān)游戲嘍！”我們作文班教室里像炸開(kāi)了鍋，就連平時(shí)的“悶葫蘆”也笑得合不攏嘴，那我們班的“話匣子”就更不用說(shuō)了！你知道為什么我們班里會(huì)這么熱鬧嗎？看你一頭霧水的樣子，就讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)榻裉烨乩蠋熞獛覀內(nèi)簳r(shí)夢(mèng)廣場(chǎng)玩“垃圾分類我能行”的闖關(guān)游戲。
當(dāng)我們來(lái)到兒時(shí)夢(mèng)廣場(chǎng)時(shí)，秦老師給我們每個(gè)同學(xué)都發(fā)了一張“垃圾分類我能行”的游戲體驗(yàn)券。此時(shí)，有的`同學(xué)欣喜若狂，巴不得早點(diǎn)開(kāi)始，有的則盤算著先玩哪個(gè)游戲。我玩的第一個(gè)游戲是“垃圾種類我等辨”，這個(gè)游戲的規(guī)則是：隨機(jī)抽取三種垃圾，隨后說(shuō)出每種垃圾的種類，并投放到正確的垃圾桶內(nèi)。我先拿起一節(jié)電池，放進(jìn)了“有害垃圾”的桶里。一位穿著紅色志愿者服的大哥哥看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，恭喜你投放正確�！苯又矣职咽稚系囊浑p舊鞋子放進(jìn)了“可回收”的垃圾桶里，可這次大哥哥卻對(duì)我說(shuō)：“舊鞋子應(yīng)該屬于‘其它垃圾’哦！”我聽(tīng)完后，臉?biāo)查g紅了起來(lái)，這才知道把垃圾分好類放進(jìn)相應(yīng)的桶里是多么的重要啊�！本驮谶@時(shí)，我看見(jiàn)了一根魚骨頭和一個(gè)吃剩的蘋果，我趕緊拿起來(lái)放進(jìn)“廚余垃圾”的桶里。功夫不負(fù)有心人，這次大哥哥拿起鮮紅的印章在我的游戲體驗(yàn)券上蓋了一個(gè)戳，表示我已經(jīng)順利過(guò)關(guān)了。
讓我們?cè)侔宴R頭轉(zhuǎn)移到我的好朋友秦明山那兒，只見(jiàn)他在簽名墻上簽上了自己的大名，并鄭重地寫下了環(huán)保的標(biāo)語(yǔ)——保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
保護(hù)環(huán)境之路任重而道遠(yuǎn)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就行動(dòng)起來(lái)，從我們身邊的一點(diǎn)一滴做起，我相信我們的城市一定會(huì)更加美麗。
垃圾分類我能行作文600字 2
我們的小區(qū)里面有三種類型的垃圾箱：可回收、不可回收和廚余垃圾。雖說(shuō)爸爸媽媽倒垃圾時(shí)經(jīng)常把垃圾分好再倒入垃圾箱，而我經(jīng)常因?yàn)閼械梅诸�，而將所有的垃圾都倒入了可回收的這一類。
陽(yáng)光明媚，和爸爸去公園玩，順便要把兩袋垃圾帶出去。我把兩袋垃圾綁好，提在手中，靠近垃圾桶水，做了一個(gè)投籃的姿勢(shì)，猛力一拋，‘’砰”的一聲，一袋被懸掛在了垃圾箱的旁邊，有些垃圾掉在了地上，而另一袋則完好無(wú)損地躺在了地上。
爸爸下來(lái)了，急于去公園玩，就也沒(méi)有在意那兩袋垃圾了。
玩好回來(lái)，我們大汗淋漓地跑到了小區(qū)門口。突然，爸爸注意到了那兩袋我扔的垃圾，指著那兩袋垃圾，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“這是你扔的？”我支支吾吾地回答道:“是�！薄鞍职终Z(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“你這樣子扔著，你是輕松了，可環(huán)衛(wèi)工人呢？”爸爸邊說(shuō)邊把垃圾撿起來(lái)，仔細(xì)的分類。我見(jiàn)狀，連忙和爸爸一起分。
我拿起一個(gè)袋子，打開(kāi)來(lái)，看里面有一小包剩菜剩飯，我就把它歸到了廚余垃圾這一類。隨后，我和爸爸又把一些用過(guò)的餐巾紙，各種各樣破的東西，歸到了可回收垃圾的.地方。
接著，我又摸到了幾節(jié)電池，爸爸說(shuō)：“電池要擺放到這個(gè)小盒子里面去�！痹瓉�(lái)，垃圾箱的中間有一個(gè)小盒子，是專門用來(lái)擺放電池的。爸爸還對(duì)我說(shuō) ，如果一節(jié)電池爛在土里，它的污染危害是很大了。
最后，我們把一些碎玻璃，各種塑料包裝歸到了不可回收這一類里。
這次垃圾分類，我學(xué)到了不少知識(shí)，也懂得了以后要保護(hù)環(huán)境的責(zé)任!
垃圾分類我能行作文600字 3
在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣�，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾，在我們生活中也隨處可見(jiàn)，如果不把垃圾好好地清理，藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢？那就是將垃圾進(jìn)行分類。
垃圾分類可分為：可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤，節(jié)省木材300公斤。
濕垃圾桶是綠色的，主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余，果核果皮，盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油，茶葉渣等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。
有害垃圾桶是紅色的，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品，水銀溫度計(jì)，油漆桶，家電類，過(guò)期化妝品等，這些垃圾需要特殊安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無(wú)法再生的紙張，受污染或其他不可回收的'玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！
垃圾分類我能行作文600字 4
垃圾箱上，正面釘著一塊宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！卑椎准t字，十分醒目。
我單手提著滿一簸箕垃圾，不知垃圾太重還是懶得靠近，離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn)，我就沖著箱口，用勁把簸箕一倒�！鞍取钡匾幌�，滿簸箕垃圾，一大半撒落箱外。
我剛要身往回走……
這是從我身邊走過(guò)一對(duì)母女，女孩5歲左右，眼睛水靈靈，臉蛋紅撲撲的像個(gè)紅蘋果一樣可愛(ài)�？蓯�(ài)的女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問(wèn)媽媽：
“媽媽，這上面的字怎么讀呀?”
媽媽耐心的回答：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！�
女孩用幼稚的聲音說(shuō)：“媽媽，是不是叫我們要愛(ài)衛(wèi)生，要把垃圾放進(jìn)垃圾箱里嗎?在幼兒園里，我們的老師教過(guò)的!”
媽媽微笑著說(shuō)“你好聰明喲!”
女孩笑了：“哈哈!媽媽，謝謝您!”
我望著天真的她笑了，但也有點(diǎn)不好意思，因?yàn)樾⌒〉暮⒆右捕v衛(wèi)生的道理，我這么大了還不懂。但我并沒(méi)想要撿起垃圾。
這時(shí)小女孩抬起手指著我問(wèn)：“媽媽，為什么這個(gè)小姐姐不把垃圾全部放進(jìn)去呢?”頓時(shí)我的'臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我，便親了親她女兒，耳語(yǔ)了什么就帶著女兒走了，小女孩表現(xiàn)出滿臉的疑惑，而我的臉更紅了。這時(shí)的我想馬上離開(kāi)，我覺(jué)得好像所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家，內(nèi)疚就像灰色的大海一樣沉重，壓在我的胸脯上，使我透不過(guò)氣來(lái)。下午，我終于受不了，跑下樓，想把垃圾重新扔進(jìn)去，可是垃圾箱邊沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。
只有那塊格外醒目的宣傳牌：“講衛(wèi)生，愛(ài)清潔，垃圾入箱�！�
垃圾分類我能行作文600字 5
老師總是跟我們說(shuō)：垃圾是放錯(cuò)地方的資源。她還告訴我們?cè)趺催M(jìn)行垃圾分類�，F(xiàn)在，我每次丟垃圾都會(huì)想一想：我要丟的是可回收的還是不可回收的。
回到家里，我把垃圾分類的事告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)了很支持我，還說(shuō)我們?nèi)乙黄饏⑴c垃圾分類行動(dòng)。于是，我們決定，在家里也做好垃圾分類。
我們準(zhǔn)備了兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)垃圾桶放在廚房里，用來(lái)放廚余垃圾；另一個(gè)，放在客廳，用來(lái)放生活中產(chǎn)生的其他垃圾。
有一次，媽媽準(zhǔn)備擇菜，我看到了，連忙跑到廚房，拿起廚余垃圾桶，放到媽媽面前，媽媽對(duì)我會(huì)心地笑了笑，把摘剩的菜葉全部放進(jìn)了垃圾桶里。吃過(guò)飯后，我主動(dòng)提出幫忙洗碗。洗完碗，我準(zhǔn)備擦桌子，桌子上有一些肉骨頭和一些吃剩的菜渣，我把它們都放到了廚余垃圾桶里。媽媽夸我真勤快，而且還是一個(gè)垃圾分類的小能手。
晚上，我整理書桌，發(fā)現(xiàn)了一些廢舊的紙張和書本。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們把廢舊的紙張和書本累積起來(lái)吧，累積多一些的時(shí)候，我們?cè)侔阉鼈兎诺叫^(qū)里的紙張回收箱中，好不好？”媽媽聽(tīng)了，也從她的書桌上整理出了一些廢舊的紙張和書本。我們把廢舊的紙張和書本放到了一起。隨后，我們下樓去散步，就把這些廢舊的.紙張和書本，放到了小區(qū)里的紙張回收箱中。
在放廢舊紙張的時(shí)候，我們還看到旁邊有裝廢舊電池的箱子。我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，媽媽，我們可以把家里的那些廢舊電池都放到這個(gè)箱子里來(lái)。”媽媽聽(tīng)了，也高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，現(xiàn)在的垃圾分類可真方便，我們要堅(jiān)持做好才行��！”
垃圾分類其實(shí)一點(diǎn)都不難，還能夠讓資源得到充分利用，我們家一定會(huì)堅(jiān)持做好的！
垃圾分類我能行作文600字 6
我一直以來(lái)都沒(méi)有養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣，其中原因也有許多。
在小學(xué)時(shí)就聽(tīng)聞垃圾要分類處理，那時(shí)回家我就立刻準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶：回收垃圾桶、廚余垃圾桶、有害垃圾桶和其他垃圾桶。并且十分鄭重地告訴父母和弟弟，要他們照扔，可是弟弟年幼，總是瞧也不瞧一眼就亂扔，這使我十分惱火，跟他講得口干舌燥以至于大發(fā)雷霆，他也不改，倒是問(wèn)我：“為什么要垃圾分類?”我說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境!”他又問(wèn)怎么保護(hù)，我就有點(diǎn)答不上來(lái)了。這且不說(shuō)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)有害垃圾桶和其他垃圾桶總是空的，無(wú)奈只好撤了，免得媽媽說(shuō)“占地方”。于是便只有兩個(gè)什么也不是的垃圾桶了。
另一方面便是扔垃圾時(shí)是扔在社區(qū)的垃圾車?yán)�，我就發(fā)現(xiàn)分好類的垃圾又是雜亂的了，清潔工不可能會(huì)再把它一一找出來(lái)再分一次吧。這是很殺積極性的——自己好不容易分的`垃圾，又混在一起，不是白費(fèi)力氣嗎?
直至現(xiàn)在，已經(jīng)很久沒(méi)再垃圾分類了。在一次垃圾分類的活動(dòng)中，我才了解將有害垃圾分出來(lái)可以減少垃圾中的重金屬、有機(jī)物污染、致病菌的含量，也可以利于垃圾的無(wú)害化處理和減少水、土壤、大氣污染的風(fēng)險(xiǎn)，也明白了其重要性——現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家都極為重視垃圾分類，特別是美國(guó)和日本，垃圾分類已成為一種習(xí)慣，在日本，已把垃圾分到44類，并計(jì)劃20xx年實(shí)現(xiàn)。而在中國(guó)，僅僅是分四類，又有什么難的呢?我們不僅要了解垃圾分類，更要去踐行到底。不能只是一種宣傳、一種口號(hào)，我們都是地球人，有義務(wù)從自身做起，并帶動(dòng)大家一起做。用舉手之勞，來(lái)保護(hù)地球。
我要以此為小小的護(hù)身符，給地球戴上，減少一點(diǎn)我們對(duì)它的傷害!
垃圾分類我能行作文600字 7
有一天放學(xué)，我哼著小曲往家走，剛到小區(qū)門口時(shí)，就發(fā)現(xiàn)門口旁邊多了一個(gè)告示牌，我好奇地走過(guò)去看了看，里面的內(nèi)容大概是，南京要全面實(shí)施垃圾分類，要把每棟樓的垃圾桶撤掉，取而代之的是固定的垃圾投放點(diǎn)。于是我馬上向家奔去，和爸爸說(shuō)了這件事情。
一個(gè)周末，我把所有作業(yè)都寫完了，便拉著媽媽一起出去欣賞風(fēng)景，剛到樓下，我的目光便落在之前放垃圾桶的地方，我愣住了，那里的`垃圾桶早已撤走，但一個(gè)個(gè)裝垃圾的塑料袋隨處都是，我頓時(shí)無(wú)心看外邊的風(fēng)景。這時(shí)一個(gè)路過(guò)的居民說(shuō)：“垃圾分類多麻煩啊，扔一次垃圾來(lái)回要10多分鐘，太浪費(fèi)時(shí)間了，還不如就扔到這里呢！”說(shuō)完，他把手里的垃圾袋往垃圾堆上一扔就走了。
傍晚，我去小區(qū)門口的超市買零食，到樓下單元門口時(shí)，便看到保潔奶奶的身影，只見(jiàn)她戴著口罩和手套，蹲在垃圾袋旁邊，把一個(gè)一個(gè)的垃圾袋拆開(kāi)，把里邊的垃圾倒出來(lái)，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)行分類。頓時(shí)，我感到很慚愧，鼻子一酸，眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，內(nèi)心非常難過(guò)。這種難過(guò)，和發(fā)脾氣時(shí)的難過(guò)、被爸媽打罵的難過(guò)完全不一樣，奶奶分裝垃圾的身影直射我的心田。
晚上吃飯時(shí)，我和爸媽說(shuō)了這件事情，我們?nèi)胰硕枷萑肓顺了贾小０职执蚱屏诉@片寂靜說(shuō)：“以后，我們?nèi)颐恳粋�(gè)人一定要進(jìn)行垃圾分類，不要給保潔奶奶增加麻煩，奶奶太辛苦了。”
從此以后，樓下原來(lái)放垃圾的地方，垃圾越來(lái)越少。一個(gè)月以后，人們慢慢養(yǎng)成了垃圾分類的習(xí)慣，樓下再也看不到垃圾，居民們都主動(dòng)放到垃圾投放點(diǎn)去了。
我相信，在大家的共同努力下，南京的環(huán)境會(huì)越來(lái)越好！
垃圾分類我能行作文600字 8
近幾年來(lái)，我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任。人們生活水平逐漸提高，可垃圾污染卻日益增加。垃圾又該如何處理呢？廢棄的電池不要隨意丟棄，因?yàn)閺U棄的電池含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì)，會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生嚴(yán)重的危害；廢塑料不要掩埋在土地里處理，因?yàn)樗芰闲枰獦O長(zhǎng)的一段時(shí)間去溶解，并且還會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)；廢塑料不要隨便丟棄，避免被動(dòng)物誤食，導(dǎo)致動(dòng)物死亡及事故。因此回收垃圾不僅可以達(dá)到資源的回收利用，還可以保護(hù)環(huán)境。把垃圾分類丟棄，只是一件簡(jiǎn)單不過(guò)的.事情，而且還能為我們的城市增添一份愛(ài)心。
可回收垃圾主要包括紙類、金屬、塑料、玻璃等，通過(guò)綜合處理回收利用，可以減少污染，節(jié)省資源。廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物，經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。有害垃圾包括廢含汞電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦、陶瓷、渣土等難以回收的廢棄物，采取焚燒或衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
食物垃圾約占生活總量的1/3。食物垃圾和其他一些有機(jī)垃圾具有分散、量大、處理困難、容易污染環(huán)境等特點(diǎn)，對(duì)其集中處理，如堆肥，不僅減少了垃圾污染，而且使之與其它垃圾成分離，加快了垃圾分類，有利于城市生活垃圾的全面處理。
所以。我認(rèn)為，要把垃圾扔到垃圾本身的地方，廢舊電池等應(yīng)該要交給相應(yīng)的人員手中。
就是我對(duì)垃圾分類與管理的看法了。
垃圾分類我能行作文600字 9
垃圾已經(jīng)成為了人們生活中常見(jiàn)的一種東西，每人每天都會(huì)制造出許多的垃圾，這些垃圾大部分會(huì)得到妥善的處理，如填埋，焚燒、堆肥等，可是有些垃圾是很難降解，還有些垃圾會(huì)釋放毒氣，對(duì)人體的傷害很大，要減少傷害，不讓地球負(fù)重過(guò)大，我們現(xiàn)在能做的就是將垃圾進(jìn)行分類投放，一來(lái)減輕保潔員的工作強(qiáng)度，重要的是能環(huán)保，給人們一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
垃圾分類，就是要將我們生活中的垃圾分類投放，將可回收和不可回收、有毒和無(wú)毒的分開(kāi)�？苫厥盏娜顼嬃掀�、玻璃、金屬等，不可回收的如果皮、剩菜剩飯等，有害垃圾如廢棄電池、廢棄燈管等�，F(xiàn)在感覺(jué)嚴(yán)重污染的是一次性塑料袋，已然是泛濫的存在，生活中到處可見(jiàn)。
塑料袋對(duì)農(nóng)業(yè)的影響很大，廢塑料袋制品混在土壤中不斷積累，會(huì)影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分，導(dǎo)致農(nóng)作物流產(chǎn)。拋棄在陸地特別是水中的塑料袋，被動(dòng)物當(dāng)做食物食用，會(huì)導(dǎo)致窒息。由于塑料袋的用量過(guò)大，如果隨其他垃圾填埋會(huì)占用大量的土地，而且占用的土地長(zhǎng)期得不到恢復(fù)，200年才可完全降解，影響土地的可持續(xù)利用，；如果焚燒就會(huì)釋放出世界上毒性最大的化學(xué)物質(zhì)，超強(qiáng)致癌、致畸性，嚴(yán)重的會(huì)影響人和動(dòng)物的'生命安全。塑料袋裝油性和熱的東西，都會(huì)釋放有害物質(zhì)，對(duì)人體造成傷害。另外塑料袋的原料為石油，消耗大量資源，除了能給我們生活上帶來(lái)方便，其他都是有害的。
所以我建議對(duì)垃圾進(jìn)行分類，避免有害垃圾對(duì)我們身體帶來(lái)傷害，平時(shí)生活中盡量使用可循環(huán)使用的工具。著重說(shuō)下塑料袋，能不用的盡量不要使用，也希望政府部門能出臺(tái)一些政策，停止有害塑料袋的生產(chǎn)，把根源制止，還我們一個(gè)安全的生活環(huán)境。
垃圾分類我能行作文600字 10
遠(yuǎn)處的天空一片朦朧，像鋪了一層薄薄的紗布。工地里房子被推倒后，滾滾灰塵像原子彈爆炸時(shí)上空的蘑菇云一樣污染著空氣。旁邊的小河里都是磚頭，塑料瓶和其它的一些白色垃圾。小魚浮在水面上，從前清澈的水變成了看不到底、滿是垃圾、散發(fā)著陣陣惡臭的臭水。我們每天生活的.環(huán)境已經(jīng)遭受如此嚴(yán)重的污染。
有一次，我坐車去興趣班學(xué)習(xí)，不巧路上堵車，我把窗戶打開(kāi)，突然車外飛來(lái)一只像白蝴蝶的塑料袋，在天空中飛舞。我想：這么一件小事，只要把塑料袋往垃圾桶里一扔，舉手之勞的事，還要扔到馬路上，污染環(huán)境。垃圾分類首先要從不亂扔垃圾做起。
我們每天的生活中就會(huì)有各種各樣，許許多多的垃圾。你看我們家的廚房里都會(huì)有一些剩菜剩飯、過(guò)期的食物、殘枝落葉、果皮。如果把這些分出來(lái)，可以運(yùn)到養(yǎng)殖場(chǎng)去做一些飼料。你看平常我們的一些廢舊衣服、飲料瓶、紙張、牛奶盒、塑料，可以運(yùn)到相應(yīng)的加工廠做一些原料。你看生活中也會(huì)有一些垃圾含有有害物質(zhì)，如廢舊燈管、油漆桶、殺蟲劑這些需收集起來(lái)，經(jīng)過(guò)特殊加工，把污染降到最低。在我們這個(gè)快遞發(fā)展的時(shí)代，一次性餐具、煙蒂等，對(duì)我們的影響也非常大。一次性筷子，它的原料就是樹(shù)木，每年生產(chǎn)這么多的筷子，不知要砍掉多少棵樹(shù)，所以把這些筷分出來(lái)，運(yùn)到加工廠可以做為紙的原料，這樣既保護(hù)了森林，也保護(hù)了我們的環(huán)境。
再說(shuō)說(shuō)我們的鄰國(guó)日本，他們?cè)诶诸惿嫌兄芨叩钠焚|(zhì)，比如扔一個(gè)塑料瓶，擰下瓶蓋，撕掉標(biāo)簽作為可燃垃圾，洗干凈瓶子并晾干壓扁再投入指定的回收點(diǎn)，這都非常值得我們學(xué)習(xí)。
垃圾分類不僅節(jié)約能源，而且還保護(hù)了我們的地球。垃圾分類，從我做起，我會(huì)告訴身邊的每一個(gè)人。
垃圾分類我能行作文600字 11
隨著環(huán)保意識(shí)的不斷強(qiáng)化，我們學(xué)校的腳步也不落人后，所以我的工作量瞬間爆增，每當(dāng)?shù)诙?jié)課時(shí)，我便會(huì)如坐針氈似的，而快接近下課時(shí)，心中更是忐忑不安，垃圾分類大挑戰(zhàn)讓我緊張萬(wàn)分，只因?yàn)椋矣值酶袄鴤儭眮?lái)場(chǎng)近身肉搏戰(zhàn)了。
“嗶~砰!砰!嗶~砰!砰!”我像個(gè)小小指揮家，指揮著堆積如山的垃圾，“杯子套起來(lái)!那邊的塑膠袋!進(jìn)去!鋁罐也是!杯子套好!計(jì)算紙，滾回你的家!”隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去，我也整理好了，接著，我便火速的沖下樓，轉(zhuǎn)個(gè)彎，三步并做兩步的跑走，好不容易，才抵達(dá)初一年級(jí)回收?qǐng)觥?/p>
一走進(jìn)初一年級(jí)回收?qǐng)�，我又像個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的，東奔西跑，一頭撞進(jìn)去，又得開(kāi)始指揮著“垃圾們”，“塑膠杯!給我進(jìn)去!塑膠袋也進(jìn)去!紙類擺中間!鐵鋁罐滾回去!”我手忙腳亂的'大聲嚷嚷，而垃圾們也乖乖接受我給的命運(yùn)安排，經(jīng)過(guò)一番折騰后，終于，緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，我耐著性子等著優(yōu)良分類單的頒發(fā)，我的嘴角不自主的往上揚(yáng)，得意的露出睽違已久的微笑!
一回到教室，我便看見(jiàn)同學(xué)們熱情的歡迎，有的喊：“辛苦了!”有的等著我的回收箱擺放回收物品，一度還幻想自己走在紅地毯接受群眾歡呼呢!最后，我則以勝利之姿繳回優(yōu)良單給老師，這一刻讓我面子十足啊!
每次的垃圾分類時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)，但我都徹底擊敗了它，雖然讓我累得氣喘噓噓，但值得，因?yàn)檫@是對(duì)的事，也是該做的事，能為美麗的地球盡一份心力，是身為地球公民的榮耀，也是我在班上的重要價(jià)值與回憶。
垃圾分類我能行作文600字 12
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋……
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會(huì)把它丟進(jìn)垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的?
原來(lái)我們會(huì)把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現(xiàn)在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶……這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復(fù)利用，這些垃圾是無(wú)毒無(wú)害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復(fù)使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的'垃圾倒在菜園子里可以當(dāng)肥料，但要注意，重復(fù)使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會(huì)吸收再我們身體內(nèi)。
我會(huì)把家里的生活垃圾進(jìn)行分類，如：家里的廚房垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，生活垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，可以重復(fù)使用的垃圾裝進(jìn)一個(gè)垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個(gè)變成了三個(gè)，每個(gè)垃圾桶上面都有標(biāo)志，我把三個(gè)垃圾袋按上面的分類丟進(jìn)不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會(huì)有專門的回收垃圾的人員來(lái)回收的垃圾，他會(huì)按照我們分類丟的垃圾來(lái)解決。按照這種分類，杭州的空氣質(zhì)量越來(lái)越好，污染程度越來(lái)越低。
當(dāng)然，我們也在分類垃圾中遇到了問(wèn)題，如：在丟垃圾中丟錯(cuò)了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導(dǎo)致我們?cè)趤G垃圾的過(guò)程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點(diǎn)細(xì)致問(wèn)題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒(méi)有破，破了的話在套一個(gè)垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問(wèn)題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣空氣環(huán)境可以變得更好!
垃圾分類我能行作文600字 13
最近我看到了一條新聞，鄭州市將在年底前實(shí)施垃圾分類。在這之前上海就已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行了，垃圾主要分為四類，有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾，如果扔錯(cuò)了是要罰款的。上海有許多居民經(jīng)常站在垃圾桶旁查手機(jī)，生怕弄混。
日本在垃圾分類方面就做的比較好，他們比中國(guó)更麻煩，分為六種，分別是可燃垃圾，不可燃垃圾，粗大垃圾，有害垃圾，資源垃圾，其他垃圾。甚至連飲料瓶和里邊的吸管都要分開(kāi)扔。
如果保護(hù)環(huán)境只是少部分人在做，又怎么能是保護(hù)環(huán)境呢？鄭州有一座垃圾山。是由許多無(wú)法處理的垃圾堆在一起而形成的，工人們?cè)诶仙w上一層很厚的土，再種上花草和樹(shù)木。看上去就像一座綠意盎然的小山，土下卻藏著有害的垃圾。許多垃圾埋在地下，是要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解掉的，一個(gè)玻璃瓶竟然需要在土下埋200萬(wàn)年才會(huì)融化，比塑料袋的時(shí)間還要長(zhǎng)。
環(huán)衛(wèi)工人無(wú)論寒冬酷暑。不停地清掃馬路。造成了多少被車撞死的慘劇；他們每天不停分類著被人們亂扔的垃圾，哪怕化學(xué)物質(zhì)危害了他們的身體；他們頂著40度的高溫用一種材料將幾公里的垃圾堆蓋起來(lái)，甚至冒著被燙傷的危險(xiǎn)……如果我們每次在丟垃圾時(shí)分一下類，那他們就能減輕很多負(fù)擔(dān)。
大家都知道垃圾分類有重要的積極的'意義。但是為什么到了自己身上就不心甘情愿的去做了呢？首先，是長(zhǎng)久以來(lái)的生活習(xí)慣難以在短時(shí)間內(nèi)改變。其次，是垃圾分類的知識(shí)宣傳不到位，大多數(shù)居民不知道怎么分。再次，是對(duì)垃圾分類的意義沒(méi)有清醒的認(rèn)識(shí)。垃圾分類是關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量的事情。讓垃圾分類成為我們生活的習(xí)慣。把垃圾進(jìn)行有效的處置，讓大家生活在干凈整潔的環(huán)境中。
垃圾分類我能行作文600字 14
在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類，再經(jīng)過(guò)處理，也是可以變廢為寶的。
比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類，只要經(jīng)過(guò)處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等；不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過(guò)利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來(lái)種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。
現(xiàn)如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的.，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過(guò)我的“火眼金睛”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次，我心血來(lái)潮，跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧，打開(kāi)一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等；再打開(kāi)另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類，做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過(guò)去，拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁，打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說(shuō)：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好好好”。
垃圾分類，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽，讓我們的家園變得越來(lái)越美！
垃圾分類我能行作文600字 15
在大多數(shù)人的眼中，垃圾分類是一項(xiàng)不起眼的小事，根本不用在意，其實(shí)它是一項(xiàng)偉大的工程。
目前由于垃圾不分類，所以不能分類處理，回收利用，導(dǎo)致垃圾量巨大，只能隨處堆放，就地填埋。占用上萬(wàn)畝土地，并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重地污染環(huán)境，玷污我們的家園，破壞我們的心情。
一顆紐扣電池進(jìn)入水源，可以污染六十萬(wàn)升水，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，這是一個(gè)人的`一生所用的水量。而中國(guó)每年要消耗這樣的電池70億只，這是多令人驚心動(dòng)魄的數(shù)字��！
垃圾中含有大量的微生物，是細(xì)菌，病毒，害蟲的滋生地，會(huì)嚴(yán)重危害人類的健康，嚴(yán)重的話，甚至?xí)旧蟼魅静�！在海洋中，也有許多的垃圾，其中最大的垃圾就是廢棄的漁網(wǎng)，它們每年都會(huì)纏住和淹死上萬(wàn)只海豹，海獅和海豚等。其它的海洋生物則容易把一些塑料制品誤當(dāng)食物吞下，例如海龜就特別喜歡吃酷似水母的塑料袋，海鳥則偏愛(ài)打火機(jī)和牙刷，因?yàn)樗鼈兊男螤詈芟裥◆~，可是當(dāng)它們想要把這些東西吐出來(lái)反哺小鳥時(shí)，弱小的幼鳥往往都被噎死。不僅如此，海洋垃圾還會(huì)大大提高海洋動(dòng)物孩子的畸形率，就是人人口中的變異。
要想保護(hù)好我們的家園，就要垃圾分類，應(yīng)該如何分類呢？別急，聽(tīng)我給你細(xì)細(xì)道來(lái)。我們的生活垃圾一般可以分為四大類：可回收垃圾，廚余垃圾，有害垃圾和其它垃圾�？苫厥绽ǎ杭堫�，塑料，玻璃，衣物，金屬等；廚余垃圾包括：剩飯剩菜，瓜皮果核，動(dòng)物內(nèi)臟等；有害垃圾包括：電池，廢舊的日光燈管，廢水銀溫度計(jì)，過(guò)期藥品等；其它垃圾包括：渣土，衛(wèi)生紙，煙頭等。
讓我們一起伸出我們的雙手，保衛(wèi)我們的家園吧！
垃圾分類我能行作文600字 16
今天，我看見(jiàn)一位叔叔把一大堆垃圾，沒(méi)有分類地胡亂塞進(jìn)了一個(gè)垃圾箱里，我很好奇：都說(shuō)現(xiàn)在要垃圾分類，我們小區(qū)做得怎么樣呢？我去看看吧！
我一腳踩在垃圾箱的開(kāi)關(guān)上，一股惡臭散發(fā)開(kāi)來(lái)，其它垃圾箱里放著不應(yīng)該放的東西“魚骨頭、雞蛋殼、電池......看來(lái)我們小區(qū)垃圾分類做得不夠好呀！記得上次我去日本玩的時(shí)候，路邊幾乎沒(méi)有一個(gè)垃圾桶！垃圾分類在日本早已普及，垃圾都在家里分門別類地分好了。例如礦泉水瓶。蓋子屬于塑料類，就要放入塑料箱。貼在上面的紙屬于可回收，就得把紙撕下放入可回收箱。在日本，如果違反垃圾分類的規(guī)則，大家都會(huì)非常看不起亂扔垃圾的人，而且還要被重重罰款。再把目光朝向新加坡看看，那邊的空氣非常新鮮，這美麗的環(huán)境與實(shí)行嚴(yán)格地垃圾分類分不開(kāi)的。正是如此，才有這樣的效果呀！
垃圾分類有什么作用呢？原來(lái)垃圾分類投放非常有助于環(huán)保，可以把無(wú)用的廢物變成非常有用的`東西。例如回收一噸廢紙，就可以生產(chǎn)800千克的再生紙。而且垃圾分類還有減少占地、減少污染等作用呢!
垃圾分為幾大類？我來(lái)介紹一下吧!垃圾分類主要分為廚余垃圾（綠色）、其它垃圾（黑色）、可回收垃圾（藍(lán)色）以及有害垃圾（紅色）四大類。廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。其它垃圾包括磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等。有害垃圾包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計(jì)、油漆桶、部分家電、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等�？苫厥绽ǜ鞣N塑料袋、塑料包裝、礦泉水瓶、易拉罐等。
垃圾分類有這么多的好處，讓我們一起攜手做好垃圾分類吧！垃圾分類靠大家，健康生活你我他！
垃圾分類我能行作文600字 17
提到“垃圾分類”相信大家都不陌生，這是早年來(lái)被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是特別好。那么接下來(lái)就讓我來(lái)發(fā)表一下我的意見(jiàn)吧。
首先，來(lái)說(shuō)一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)該有不少人心里都有一個(gè)觀念；把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆](méi)有垃圾分類的意識(shí)，缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的'認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性，樹(shù)立垃圾分類的意識(shí)，同時(shí)政府也要加大宣傳力度。
可有了垃圾分類的意識(shí)，垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢？我想是因?yàn)槿藗儾恢涝鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不知道哪些垃圾應(yīng)該歸為哪一類，這樣一來(lái)就算是人們想垃圾分類也分不出來(lái)啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的，所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大，因?yàn)楝F(xiàn)在的垃圾分類大多數(shù)都只是分為二大類最多也就三類，稍微了解一下即可。建議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí)，咱們?nèi)罕娔匾部梢栽诩易龊美诸�，倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。
還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂，“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志，也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理，讓垃圾箱更臟亂，最終形成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了，群眾也應(yīng)該積極維護(hù)公共環(huán)境，保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
落實(shí)好垃圾分類，保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力，所以讓我們一起努力來(lái)改變世界吧！我們每個(gè)人都要相信自己是可以改變世界的那個(gè)人。
垃圾分類我能行作文600字 18
大家好，我的名字叫垃圾，我是你們的朋友。我很活潑善良，我可以和大家共創(chuàng)美好生活。我也很邪惡，我可以把你們現(xiàn)在所擁有的美好生活全部毀掉。所以這就要看你們是怎樣對(duì)待我嘍！下面我為大家介紹一下我自己吧！
人之初，性本善。其實(shí)我的本性也是善良的，我的家族很龐大，大致可分為四類：可回收類、廚房類、有害類和其它類�？苫厥疹愵櫭剂x就是可以回收再利用的垃圾，有塑料、舊報(bào)紙、玻璃瓶、易拉罐等，這些回收后通過(guò)加工處理，又可以回到大家身邊，為大家的生活提供便利。廚房類的就是廚房里所產(chǎn)生的垃圾，有剩菜剩飯、果皮菜葉等，這些可都是寶貝哦！將它們經(jīng)過(guò)生物技術(shù)處理后就可以變成肥料滋養(yǎng)萬(wàn)物了。有害垃圾和其它類垃圾雖然不能被利用，但是只要正確分類，正確處理，它們是不會(huì)危害到大家的，這就是我們垃圾善良的一面。
不過(guò)我們也會(huì)有邪惡恐怖的一面，這主要是因?yàn)槟銈內(nèi)祟悓⑽覀儊y丟棄，不按規(guī)定分類所導(dǎo)致的。比如說(shuō)，可回收的塑料亂丟棄，就會(huì)形成可怕的“白色污染”，即使埋在地下幾十年都不會(huì)腐爛，甚至還會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì)。還有廚房垃圾，不合理回收就很容易變質(zhì)腐爛，導(dǎo)致蒼蠅泛濫，臭氣熏天。還有有害垃圾中的舊電池，過(guò)期藥品等亂丟棄就會(huì)污染水源，危害人類健康。這就是我邪惡的.一面。
其實(shí)我還是更喜歡我善良的這一面，因?yàn)槲蚁矚g地球上清澈的湖水，湛藍(lán)的天空，清新還帶著花香的空氣。所以親愛(ài)的人類朋友，讓我們和諧共處吧！垃圾分類，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
垃圾分類我能行作文600字 19
一夜之間，我們小區(qū)來(lái)了一個(gè)大變樣，所有單元樓下面放著的垃圾桶都不見(jiàn)了，取而代之的則是分岔路口一排分類垃圾桶。原來(lái)是南京市倡導(dǎo)了垃圾分類。
起初，我和媽媽都不理解為什么要垃圾分類，這樣讓媽媽更辛苦了。早上，媽媽一邊把垃圾袋中的垃圾進(jìn)行分類，一邊抱怨道：“唉，現(xiàn)在樓下的垃圾桶都沒(méi)了，扔一次垃圾就要跑好遠(yuǎn)，太不方便了！”雖然已經(jīng)倡導(dǎo)了垃圾分類，可是隨處可見(jiàn)的垃圾桶減少了，有些人就開(kāi)始亂丟垃圾，不按照要求分類。這樣一來(lái)，小區(qū)的環(huán)境越來(lái)越臟，到處都有垃圾，到處都臭氣熏天。
一天傍晚，我和往常一樣背著書包回家，看見(jiàn)單元樓下以前放垃圾桶的地方依然有垃圾，垃圾多得堆成了一座小山。在小山旁邊，一位環(huán)衛(wèi)工人正在辛勤地打掃著，還要把垃圾袋解開(kāi)，把里面的垃圾按照要求分類。看到了這一幕，我心中充滿了自責(zé)，這些垃圾中，不也有我丟過(guò)的垃圾嗎？
晚上吃飯的時(shí)候，我把樓下的事情告訴了爸爸媽媽，爸媽突然沉默了，過(guò)了好久，爸爸說(shuō)道：“我們真不應(yīng)該只為了自己的方便而給別人造成麻煩……”媽媽也說(shuō)道：“對(duì)啊，既然南京倡導(dǎo)了垃圾分類，我們就應(yīng)該做好它，不能嫌垃圾分類麻煩�！�
從那以后，我們一家人開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)“垃圾分類”的相關(guān)知識(shí)。媽媽更是買回來(lái)不同分類顏色的垃圾袋，我們積極響應(yīng)著垃圾分類的`號(hào)召。漸漸地，人們做到了垃圾分類，不再亂扔垃圾，小區(qū)的環(huán)境也逐漸優(yōu)美起來(lái)。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極地進(jìn)行垃圾分類，為美好的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量！
垃圾分類我能行作文600字 20
一天，我走過(guò)一個(gè)垃圾桶邊，忽然聽(tīng)見(jiàn)垃圾們?cè)趯?duì)話。
綠色飲料瓶先發(fā)言了。它氣呼呼地說(shuō)：“一個(gè)頑皮的小男孩把我肚子里的雪碧喝得一滴不剩，就把我扔在草地上當(dāng)足球踢。你們看，我到處傷痕累累。接著，他又把我掄來(lái)掄去，還拽我在草地上敲敲打打，敲得我眼冒金星。幸虧另外的一位小男孩把我撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶�，F(xiàn)在總算有種回家的感覺(jué)了
黃色包裝紙正傷心，聽(tīng)飲料瓶這么一說(shuō)就更難過(guò)了。它哭哭啼啼地說(shuō)：“一個(gè)小朋友……把我肚子里的美味醬牛肉吃個(gè)精光……舔舔手指，就順手把我扔在了餐桌上……這一扔，可惹了大禍。油都從口子邊流出來(lái)，雪白的桌布上……黑烏烏一大塊，怎么擦都擦不掉，桌布抱怨我給她留下了臟印子……媽媽氣憤地把我塞在垃圾袋里。還是爸爸好，把我安置到這兒�！�
白色塑料袋的命運(yùn)就更慘了。它抱怨道：“現(xiàn)在的孩子真沒(méi)良心啊!吃完了我肚子里的點(diǎn)心就不要我了，任我在空中飄來(lái)飄去，一會(huì)兒在樹(shù)丫上戳個(gè)大洞;一會(huì)兒被吸進(jìn)自行車輪胎，一圈又一圈，現(xiàn)在的我已經(jīng)被碾得千瘡百孔，誰(shuí)還認(rèn)得我呀?直到車主發(fā)現(xiàn)后使勁把我拉出來(lái)，丟到這兒。哎，我還有一小半兒留在自行車車殼里呢!”
“可惜啊，你們都沒(méi)回到自己真正的家!”一個(gè)低沉的`聲音打斷了垃圾們的議論。原來(lái)是垃圾箱，她一直在默默流淚。
“怎么會(huì)呢?”垃圾們異口同聲地問(wèn)道。
“包裝紙、塑料瓶，你們倆應(yīng)該去綠色垃圾桶;塑料袋你應(yīng)該去紅色垃圾桶;魚骨頭、茶葉，你們得去黃色垃圾桶�！崩溟_(kāi)始發(fā)號(hào)施令。
垃圾們迅速行動(dòng)起來(lái)!
我在一旁傻傻地聽(tīng)著，看著，始終沒(méi)有發(fā)出一點(diǎn)聲音。但是，我在心里默默告訴自己下回再也不做“沒(méi)良心”的孩子了。
垃圾分類我能行作文600字 21
現(xiàn)在為了方便垃圾回收，所以國(guó)家整出了一套新的方法：垃圾分類。幾乎每個(gè)上海的人“都會(huì)遇到你是什么垃圾”尷尬時(shí)刻。不過(guò)既然到處都有了這套方法，我們家不能落后。
夜晚風(fēng)輕云淡，咱家一起坐在大圍墻邊，談天說(shuō)笑，好不樂(lè)乎。我看著奉化日?qǐng)?bào)，突發(fā)現(xiàn)垃圾分類的新聞。突發(fā)奇想，對(duì)家人說(shuō)“現(xiàn)在到處都執(zhí)行垃圾分類，我們家也試一試。”
翻開(kāi)手機(jī)，一大堆問(wèn)答題。我從中挑了一道題。問(wèn)道“塑料瓶子是屬于什么垃圾？”爸爸手機(jī)來(lái)了信息，只好拿出手機(jī)。這個(gè)空子被媽媽鉆了。她一拍桌子“這還不簡(jiǎn)單？當(dāng)然是可回收垃圾啦�！蔽遗氖纸泻谩按饘�(duì)了！因?yàn)樗芰先釉诘氐叵虏粫?huì)腐爛，但是有回收利用好處。所以列為可回收垃圾。”
爸爸放下手機(jī)，不服氣的'嚷道“還不是因?yàn)槲矣惺聝海俳o我來(lái)一次。”我暗著搞笑，豬爸爸這兩把刷子，答出一題就算我輸�！盎疑鞘裁蠢俊蔽揖谷话职执笫峙e著，絲毫不給媽媽答題時(shí)間，所以出了一道普通的不能再普通的題。爸爸大手一拍“可回收垃圾！”這個(gè)回答讓我不禁目瞪口呆：光從顏色上想想就不可能啊！你是老爸光榮的把這一分讓給了媽媽。
“魚骨頭屬于什么垃圾？”媽媽直接說(shuō)“肯定是廚余垃圾�！贝藭r(shí)我就已經(jīng)知道，這種小題根本不能難倒媽媽。于是我準(zhǔn)備給他來(lái)個(gè)下馬威�！按蠊穷^屬于什么垃圾？”“不又是廚余垃圾嗎？”媽媽不假思索�！板e(cuò)啦！”我得意洋洋�！笆裁矗棵髅骶褪浅允５墓穷^啊�！�
“不，由于骨頭也有可再用價(jià)值，所以可以列為可回收垃圾�！甭�(tīng)完我的解釋，媽媽恍然大悟。
哎呀，剛剛實(shí)在太投入了。都過(guò)了好久，我們回到家，望著旁邊的四色垃圾桶，會(huì)心的笑了。
垃圾分類我能行作文600字 22
現(xiàn)在環(huán)境問(wèn)題漸漸被人們重視起來(lái)，垃圾的分類也開(kāi)始被人注意起來(lái)了。
垃圾主要分為四大類：可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾�？苫厥绽饕强梢栽偕h(huán)的垃圾，本塑料、金屬、人造合成材料包裝、報(bào)紙、雜志、廣告單身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、及干凈的紙類等可回收。另外包裝上有綠色標(biāo)章。可回收垃圾經(jīng)過(guò)加工可以重新使用，是非常保護(hù)環(huán)境的一類。
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾。常見(jiàn)的有在自然條件下易分解的垃圾。如果皮、菜葉、剩菜剩飯、花草樹(shù)枝等。還有就是有害的，有污染的，不能進(jìn)行二次分解再造的都屬于不可回收垃圾。這些垃圾大多沒(méi)有利用價(jià)值。
廚余垃圾是指居民日常生活及食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中產(chǎn)生的垃圾。包括丟棄不用的菜葉、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭、剩菜剩飯等，其主要來(lái)源為家庭廚房、餐廳、飯店、食堂、市場(chǎng)及其它與食品加工有關(guān)的行業(yè)。這類垃圾最后大多用于焚燒，也可以用來(lái)做堆肥箱，是很好的養(yǎng)料。
有害垃圾是指存有對(duì)人體健康有害的`重金屬，有毒的物質(zhì)或者對(duì)環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物。包括廢電池、熒光燈管、廢燈泡、廢水銀溫度計(jì)、廢油漆桶、廢家電類、過(guò)期藥品、過(guò)期化妝品等。有毒有害的垃圾需特殊正確的方法安全處理。在常見(jiàn)的垃圾中也有不少東西會(huì)危害這土地。如塑料，危害我們的生活。電池的危害也非常大，一小枚紐扣電池能污染一個(gè)人一生要喝的水�，F(xiàn)在有很多人隨意傾倒垃圾，污染空氣，污染水源，火災(zāi)隱患，傳染疾病，占地過(guò)多。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類，與地球共享美麗家園。
垃圾分類從我做起，從小事做起，讓我們共同仰望這美麗的藍(lán)天。
垃圾分類我能行作文600字 23
最初，沒(méi)有人在意這些垃圾，它只不過(guò)是污染了一條河流，毀滅了一片森林，直到這些垃圾與每個(gè)人息息相關(guān)。
生活中，我們會(huì)產(chǎn)生許多垃圾，比如香蕉皮、紙巾、可樂(lè)瓶……我們只把這些垃圾統(tǒng)統(tǒng)扔進(jìn)同一個(gè)垃圾桶中。可是，垃圾并不是全都為人不需要的東西，像可樂(lè)瓶，玻璃就可以回收利用，通過(guò)工廠的加工，消毒等步驟，讓其能再次被人們所用。但是廢電池，廢燈管等都有毒，它們會(huì)通過(guò)污染土壤，水流，植物……最后將染到人的身體上來(lái)。造成疾病，因此，不能亂扔這些有害垃圾。
然而，還有種垃圾也要引起重視，那就是易腐垃圾。菜葉，香蕉皮都屬于易腐垃圾，它們可以直接扔進(jìn)菜園作為讓菜生長(zhǎng)的肥料，也可以通過(guò)工廠加工處理成為肥料。
其余的就是其它垃圾，并沒(méi)有利用價(jià)值，只能通過(guò)焚燒來(lái)處理。
為了不容易混亂這些垃圾的投放，就在垃圾桶上涂各不相同的顏色分別來(lái)表示可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、不可回收垃圾和其它垃圾。從整體上來(lái)分，就分為可回收和不可回收。
如果不恰當(dāng)?shù)睦诸�，就�?huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染，讓大自然“體無(wú)完膚”。比如垃圾中的廢紙，如果回收利用100萬(wàn)噸紙，可避免砍伐600平方公里的樹(shù)木，讓地球更環(huán)保，維持生態(tài)環(huán)境，既然能夠回收，那為何還要再去砍伐樹(shù)木呢？
但如果將一節(jié)廢電池扔進(jìn)水中，就會(huì)污染6000噸的'水，相當(dāng)于一個(gè)人出生到老死的用水量！如此震驚，因此，為了避免環(huán)境的染污，就更要進(jìn)行垃圾分類。
為了讓環(huán)境更好，我們就應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)。垃圾分類，從我做起，從每一戶家庭做起！
垃圾分類我能行作文600字 24
有一次，我和同學(xué)去超市買水。他把喝完水的空瓶子準(zhǔn)備扔進(jìn)其他垃圾。我連忙牽住他的手，大聲嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō)："你在干什么，瓶子是可回收的垃圾！"
有一天，我在放學(xué)回家的路上，看見(jiàn)了四個(gè)垃圾桶里面的垃圾放的亂七八糟的。先不說(shuō)放的亂七八糟還臭氣沖天！到了明天，我連忙叫上我的朋友們帶起裝備，去處理那堆垃圾。我們先把垃圾全部倒在一個(gè)大箱子里，發(fā)現(xiàn)回收垃圾竟然里面有人放了廢電池舊藥品。我們連忙拿起鏟子把垃圾大概的分出四類。然后我們?nèi)讨粑锻绞謱⒗诸�，雖然很臭，但是我們想著垃圾分類，人人有責(zé)！最終，終于一步地將垃圾倒進(jìn)垃圾桶。雖然著吃弄得臟兮兮的`不過(guò)我們懂得了垃圾分類從我做起！
五年級(jí):陳夏林
垃圾是破壞地球的"殺手”。是破壞資源生態(tài)的"不良少年”。現(xiàn)在我國(guó)每年產(chǎn)量1.5億噸垃圾。假設(shè)把這些垃圾放在一個(gè)省里，那個(gè)省將會(huì)堆滿垃圾。可是垃圾是十分無(wú)辜的。因?yàn)椴⒉皇撬麄円茐沫h(huán)境的，而是人類隨意的拋棄。不過(guò)現(xiàn)在出現(xiàn)了四位戰(zhàn)士。他們維護(hù)著環(huán)境的美麗！他們分別：是可回收垃圾，其他垃圾，廚余垃圾，有害垃圾！
那個(gè)同學(xué)滿不在乎的回答："那又怎么樣？很多人不是這樣干嗎？"我手插腰爭(zhēng)辯的說(shuō)："哼！要是每個(gè)人都這樣想，地球早就毀滅了。我們應(yīng)該做到垃圾分類，從我做起�！�"好吧，那我以后會(huì)做到垃圾分類、從我做起的！”那個(gè)同學(xué)臉紅的回答道。
垃圾分類并不難，只是我們的舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類，一起爭(zhēng)做文明市民吧！
垃圾分類我能行作文600字 25
今天我第一次參加《紅樹(shù)林》外出實(shí)踐活動(dòng)，我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園，這里好大啊，聽(tīng)說(shuō)有20萬(wàn)平米。
我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí)，然后去了鉑金塑紙分揀基地，那里好大，還有好多車，還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來(lái)的長(zhǎng)方體。這些巨大的方塊都是被機(jī)器壓縮好，之后拿去焚燒發(fā)電的。
再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘�，家具處理基地里面有很多家具，有些家具被切成粉末了，有些還是完整的，有些只有一半……好多廢棄的家具呀！大家都在感嘆。家具處理基地很大，能放下許多廢棄家具，我們還看到了一輛專門運(yùn)家具的.車。
之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地，那里都挺大！只不過(guò)有一點(diǎn)臭味，老師說(shuō)晚上的時(shí)候才能把門全打開(kāi)，所以我們沒(méi)怎么詳細(xì)看，可是我記得很清楚，可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。
最后我們?nèi)チ恕袄健�，老師說(shuō)“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿垃圾的山，而是底下掩埋著許多無(wú)法處理的垃圾，里面的垃圾足足有300萬(wàn)噸那么重一層垃圾，一層土蓋上的，整座山有35米高，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹(shù)木。我們還看到山上所孕育出的一些果子，這些果子還沒(méi)熟呢！雖然垃圾山上坑坑洼洼，還有沙子，但是我們都很開(kāi)心。
活動(dòng)很快就結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的垃圾，如果是你，你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢？”我想，我會(huì)把垃圾切成粉末，然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子，把小的粉末做成雪花，把它撒到冰雪樂(lè)園里，一定會(huì)很美吧！
垃圾分類我能行作文600字 26
上個(gè)月居委會(huì)發(fā)來(lái)了一張倡議書，提倡我們要了解垃圾分類，盡快實(shí)施垃圾分類。學(xué)校里也播放了一段視頻，告訴大家垃圾分類的重要性。
現(xiàn)在，我和媽媽制定出了一套方案：把紙盒，廢紙，酸奶瓶等用紙的做成的東西放到一個(gè)垃圾桶里；把水果皮和殘羹盛飯扔到另外一個(gè)垃圾桶里去；把電池扔到小區(qū)門口的可回收箱內(nèi)�？墒�，這樣做還不算真正完成了任務(wù)，我每天晚上都要去樓下倒垃圾，以免屋子里的'人全被飛蟲搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)實(shí)施這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)一個(gè)星期多了，通過(guò)這一個(gè)星期，我感受到了垃圾分類的重要性，要是我們不垃圾分類，亂堆垃圾，會(huì)破壞環(huán)境。
就這樣，每天晚上，我都會(huì)清理一下家里的垃圾——扔進(jìn)樓下的垃圾桶。隨之，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：回收垃圾箱的 蓋 子從來(lái)不合上，而裝廚余垃圾的垃圾桶 蓋 子一直是合上的。連著幾天都是這個(gè)現(xiàn)象，我迫不及待地找爸爸尋找答案。爸爸告訴我：“因?yàn)榭苫厥绽淅锓诺亩际桥Ｄ毯小埡械群蓄惖臇|西，沒(méi)有設(shè)么味道，不會(huì)吸引蚊蟲；而廚余垃圾卻是我們吃剩下的殘羹剩飯，水果皮等一些會(huì)吸引蚊蟲的食物。如果不把廚余垃圾的 蓋 子 蓋 上的話，每天都會(huì)有許許多多的蚊蟲圍著垃圾桶團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的，而且會(huì)有許多臭味彌漫在空氣中！”真是想想就恐怖，聽(tīng)了爸爸的答案，我變得勤快起來(lái)了嗎，每天都準(zhǔn)時(shí)去倒垃圾，生怕蚊蟲“喜歡”上了我們家。
現(xiàn)在我終于知道了，垃圾分類并不是僅僅這么簡(jiǎn)單，還要有一雙會(huì)觀察的眼睛呢！垃圾分類是保護(hù)環(huán)境很重要一部分！
垃圾分類我能行作文600字 27
袋垃圾里有紙片、塑料袋、果皮屑、電池……現(xiàn)在它們一起住進(jìn)了不可回收垃圾箱里。
果皮屑非常高興：“小男孩真能干，我最喜歡這里了�！彪姵匕l(fā)愁了：“我是有毒的!隨便亂扔會(huì)污染環(huán)境，據(jù)說(shuō)一節(jié)七號(hào)電池就可污染四平方米的土地!”紙片說(shuō)：“我是可循環(huán)利用的，不能這樣被丟掉�！彼芰洗f(shuō)：“如果把我當(dāng)成不可回收物品處理，我深埋在地下一千年也不會(huì)腐化，對(duì)環(huán)境造成很大的污染�！薄鼈兤咦彀松嗟赜懻摿舜蟀胩�。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，外面?zhèn)鱽?lái)了隆隆的聲音。環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，把它們一股腦兒地倒進(jìn)了垃圾車。
“哇，好黑啊!”塑料袋嚷道，“等會(huì)兒我們要去哪里?”
它們東倒西歪，一路上不停地顛簸，難受極了。過(guò)了好久，垃圾車停下來(lái)了。環(huán)衛(wèi)工人把載貨箱打開(kāi)，垃圾們又可以重新見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光了。它們都睜大了眼睛，四處張望，這是什么地方?原來(lái)，這里是垃圾處理廠。它們對(duì)那些龐大的.機(jī)器感到很新奇。工作人員把垃圾車開(kāi)到垃圾儲(chǔ)藏道旁，豎起車斗，把垃圾倒進(jìn)處理槽。電池大喊：“不行不行，我不能燒!”紙片大嚷：“我是樹(shù)木做出來(lái)的，再這樣下去，森林會(huì)哭泣的!”塑料袋跳了起來(lái)：“我是絕對(duì)不能燒，會(huì)產(chǎn)生有害氣體!”還沒(méi)等它們說(shuō)完，高速計(jì)算機(jī)已將它們的物質(zhì)組成分析出來(lái)了，并通過(guò)精選，投送到控制皮帶上。隨著皮帶的運(yùn)轉(zhuǎn)，將它們送到了不同的箱內(nèi)，完成了垃圾的分類。
這時(shí)，它們都不約而同地松了一口氣。
后來(lái)，可回收的紙片被送到了加工廠，有毒有害的電池、塑料袋去了無(wú)毒處理室，不可回收的果皮屑用來(lái)焚燒發(fā)電，垃圾們都得到了適當(dāng)?shù)奶幚怼?/p>
垃圾分類我能行作文600字 28
不知道你們有沒(méi)有統(tǒng)計(jì)一下自己每天產(chǎn)生的生活垃圾，在我們?nèi)缃竦纳钪校惨呀?jīng)成為了一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，尤其是針對(duì)垃圾分類這件事。
在我家的小區(qū)里，我就已經(jīng)能夠看到不少地方貼上了關(guān)于垃圾分類的橫幅，每一個(gè)倒垃圾的定點(diǎn)，都放標(biāo)記上了分類的標(biāo)記。垃圾分類在很大程度上能夠減少不少的問(wèn)題，在我們生產(chǎn)的垃圾中可以分為很多種類。有可回收垃圾，有害垃圾……不同類型的垃圾被我們放進(jìn)了同一個(gè)垃圾桶里，可以想象，這種雜合型的垃圾會(huì)帶來(lái)多少麻煩。
如今我們生活的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì)，但也是一個(gè)高消費(fèi)的時(shí)代，消費(fèi)也就伴隨著會(huì)產(chǎn)生一定的消費(fèi)垃圾。但是在我們產(chǎn)生的'眾多的垃圾當(dāng)中，有些垃圾是可以回收利用的。
垃圾分類能夠讓我們有效的利用資源，將分類出來(lái)的可回收的垃圾，能夠再次利用的垃圾發(fā)揮出更大的價(jià)值。
現(xiàn)如今，垃圾分類的標(biāo)語(yǔ)走進(jìn)了不少小區(qū)里，不知道你每天進(jìn)出小區(qū)的時(shí)候，有沒(méi)有注意到這一幕。面對(duì)著標(biāo)注著不同種類的垃圾桶，我們是否能做到將不同種類的垃圾扔在相應(yīng)的地方?
這其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事情，不過(guò)是我們的舉手之勞。我們只要在平常里扔垃圾的時(shí)候留點(diǎn)心，多注意一下，這就足夠了。垃圾分類是從一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度分析的，分類出來(lái)的垃圾能夠讓我們的資源再生，能夠福澤我們的未來(lái)生活。
不過(guò)，針對(duì)垃圾分類還有一個(gè)最常見(jiàn)的問(wèn)題，就是有時(shí)候我們會(huì)分不清哪些垃圾是何種種類的，這也就需要加大宣傳的力度，同樣人們也要自覺(jué)的去弄清楚，弄明白。垃圾分類不是一個(gè)人的事，這是我們所有人的事，我們要從自己的手上做起，共同創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
希望垃圾分類能夠走進(jìn)每一戶家門，走進(jìn)每一個(gè)人的手中。
垃圾分類我能行作文600字 29
經(jīng)濟(jì)蓬勃發(fā)展的今天，環(huán)保越來(lái)越引起人們的重視。那些水資源問(wèn)題、食品安全問(wèn)題是一些很龐大也很長(zhǎng)期的問(wèn)題，所以我們覺(jué)得應(yīng)該從身邊小事入手，從社區(qū)做起，從自己做起，每個(gè)人做一些看似微不足道的改變，但匯集起來(lái)卻是不可估量的環(huán)境品質(zhì)提升。
我們開(kāi)始在自己的社區(qū)中探索，看看哪些東西是可以探究的，我們?cè)脒^(guò)探究外賣食品安全，但考慮到范圍太小，只局限于碧桂園學(xué)校。也曾想過(guò)探究污水，但是我們沒(méi)有能力去改變整個(gè)碧桂園的污染問(wèn)題。所以最后，我們便注意到了了立在街邊默默無(wú)聞的垃圾桶，我們仔細(xì)觀察這些垃圾桶，發(fā)現(xiàn)它們都分為兩個(gè)垃圾桶，綠色的是投放可回收垃圾的，黃色的為不可回收垃圾。對(duì)此，我們感到了好奇，并上網(wǎng)查找有關(guān)垃圾分類的信息。
我們知道了垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的`費(fèi)用約為200元至300元人民幣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，1979年全國(guó)城市垃圾的清運(yùn)量是2500多萬(wàn)噸，1996年城市垃圾的清運(yùn)費(fèi)是1.16元/噸，是1979年的4倍。目前，被西方國(guó)家廣泛應(yīng)用的另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地，但它不僅投資驚人，并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這令人談“惡”色變的劇毒致癌物質(zhì)，就是垃圾焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w成分之一。
此外，無(wú)論填埋還是焚燒，都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi)，我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾，又把他們埋掉或燒掉，我們將來(lái)的子孫在哪里生存？
了解到這些以后，我們確定自己探究的主題就是垃圾分類調(diào)查，通過(guò)對(duì)社區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀的調(diào)查，呼吁人們主動(dòng)給垃圾分類，舉手之勞，改變地球。
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