2023年家長(zhǎng)會(huì)作文（精選49篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的2023年家長(zhǎng)會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)作文 1
伴著凜冽的寒風(fēng)，伴著清高的臘梅，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。
這次的家長(zhǎng)會(huì)與往年不一樣，它不僅僅多了一堂公開(kāi)課，并且還讓我們學(xué)生也參與了家長(zhǎng)會(huì)。首先進(jìn)行的，是家長(zhǎng)與孩子一起上一堂信息課。“叮鈴鈴”，上課鈴響了。這節(jié)課，我們學(xué)的是“畫(huà)風(fēng)車(chē)”。由于家長(zhǎng)的到場(chǎng)，同學(xué)們上課都異常認(rèn)真，進(jìn)取舉手發(fā)言，要把自己最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)看。家長(zhǎng)們也都成了“學(xué)生”，坐在一旁，一邊聽(tīng)教師講課，一邊輔導(dǎo)自己的孩子。整個(gè)教室變得其樂(lè)融融。
上完信息課，就該到開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了。我們來(lái)到美術(shù)館，與家長(zhǎng)們一起開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。首先，教師以“夸一夸任課教師”為主題，讓幾位課代表介紹了我們班的新任課教師，讓家長(zhǎng)們了解我們的教師；之后，以“夸一夸我們同學(xué)”為中心，表?yè)P(yáng)了我們班有提高的同學(xué)、表現(xiàn)好的同學(xué)與優(yōu)秀的.班干部。當(dāng)然，我也被列入了表?yè)P(yáng)名單之中，當(dāng)教師點(diǎn)到我的名字時(shí)，大家齊刷刷地朝我這兒看，我低下頭，又自豪又不好意思。然后，是“曬一曬優(yōu)秀作業(yè)”，教師把我們班認(rèn)真的預(yù)習(xí)作業(yè)與每一天簽字的家校本給家長(zhǎng)們看，讓家長(zhǎng)們看看那些認(rèn)真負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)與學(xué)生是怎樣做的。最終，“秀一秀班級(jí)特色”吸引了家長(zhǎng)們的眼球，我們把以“唱古詩(shī)”、“畫(huà)古詩(shī)”、“誦古詩(shī)”的形式開(kāi)展的“詩(shī)墨芬芳，古韻悠揚(yáng)”的文化特色展示中的“唱古詩(shī)”展示給家長(zhǎng)們看，家長(zhǎng)們看完后，用一陣陣熱烈的掌聲把我們送出了教室。
這次家長(zhǎng)會(huì)令我難忘，難忘在它的形式別出心裁，難忘在它的意義非同小可。
家長(zhǎng)會(huì)作文 2
今天星期四，這一天對(duì)于別人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件很好的事，因?yàn)樾瞧谒姆艑W(xué)早，而且再過(guò)一天就是大禮拜了�？墒沁@“黑色的星期四”——讓我心情非常不安，馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，不知道老師會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么？這次我沒(méi)有考好心里真是害怕極了。
放學(xué)了，我沒(méi)有在學(xué)校逗留直接奔回了家。媽媽?zhuān)颐Φ鼗丶�，換了件衣服就出門(mén)了。從媽媽出門(mén)的那一刻起，我就著急了起來(lái)-----老師會(huì)在媽媽面前說(shuō)我學(xué)習(xí)不好的事嗎？還是把我考得最差的英語(yǔ)試卷給媽媽看呢？我心里七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完了，所以我一時(shí)悶得慌，就打開(kāi)電視，想解解悶。
時(shí)間慢慢的流失著半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)……電視雖然開(kāi)著，可我根本看不進(jìn)去。我一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒左走走、一會(huì)兒右走走怎么也靜不下來(lái)，只好關(guān)掉電視。我想“完了，考得那么差，老師一定會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我。等媽媽回來(lái)后，就該老媽來(lái)審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢！”
想著想著，聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲。然后咚咚咚幾聲，我的心一驚，慢慢地打開(kāi)門(mén)。是媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地說(shuō)：“媽……媽媽……家長(zhǎng)會(huì)……開(kāi)完了嗎？我……是不是被批評(píng)了呀！”媽媽大聲說(shuō)：“你說(shuō)呢？不批評(píng)還表?yè)P(yáng)不成嗎？”媽媽說(shuō)完，抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒(méi)有打我，而是摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“英語(yǔ)老師說(shuō)這次的英語(yǔ)試卷比較難，但一定要天天堅(jiān)持讀半小時(shí)才能熟能生巧；語(yǔ)文也說(shuō)了每天的作業(yè)量并不多，八點(diǎn)之前就應(yīng)該做完了。這樣你就有時(shí)間多看閱讀和報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了；數(shù)學(xué)老師也說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定，做題很粗心、以后每天的作業(yè)要嚴(yán)格按老師的要求去完成。其實(shí)你最大的缺點(diǎn)就是懶惰、做事沒(méi)有恒心�！�
我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，想著媽媽說(shuō)的`每一句話(huà)，我清楚的認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上我有很多要改進(jìn)的地方。我以后每天要堅(jiān)持讀半小時(shí)英語(yǔ)，在八點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完作業(yè)，還要多看閱讀多報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，特別是做每一道題都要認(rèn)真思考仔細(xì)檢查。要以這次的成績(jī)做一個(gè)新的起點(diǎn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
作者：鋼城十九小五一班胡晨宇
家長(zhǎng)會(huì)作文 3
“�。考议L(zhǎng)會(huì)？明天？”，此時(shí)教室里面議論紛紛，就在剛剛老師跟我們交待明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，這個(gè)消息出來(lái)教室內(nèi)一片嘩然，大家都坐不住了，此刻我的內(nèi)心也是非常忐忑，想想這學(xué)期以來(lái)好像也是做了幾件“�！钡氖虑椋潜患议L(zhǎng)知道了又得挨教育了，相信很多人跟我一樣把，不過(guò)是我想多了，那些平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)此刻倒是很淡定，可是班上幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)可就不開(kāi)心了哦，每學(xué)期的這個(gè)時(shí)候總會(huì)有人歡喜有人憂(yōu)，歡喜的是表現(xiàn)好的同學(xué)，心里會(huì)想著家長(zhǎng)會(huì)中老師會(huì)怎么表?yè)P(yáng)自己，憂(yōu)的是表現(xiàn)差的同學(xué)，心里想著怎么去承受家長(zhǎng)的批評(píng)，哈哈！
記得去年開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢屧谕獾赜惺�，還是我姐姐代替爸爸媽媽去的，那一次可是記憶深刻啊，那一次別的同學(xué)要么是爸爸媽媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，要么是爺爺奶奶，就只有我是帶著姐姐過(guò)去的，可真是有意思的呢，姐姐也是特別不好意思因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)嘛都會(huì)有家長(zhǎng)發(fā)言的流程，姐姐就特別害羞，沒(méi)有在那么多人面前講過(guò)話(huà)，我當(dāng)時(shí)心離簡(jiǎn)直樂(lè)翻了，在往年的家長(zhǎng)會(huì)我每次都是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的帶著爸爸去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，每次到了開(kāi)會(huì)的時(shí)候我都是保持沉默，生怕老師把我在學(xué)校不好的事情抖出來(lái)，那次姐姐過(guò)來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)可就不一樣了，簡(jiǎn)直是我的救星。
記得去年的家長(zhǎng)會(huì)一大早我就叫姐姐起床跟我去學(xué)校了，姐姐一開(kāi)始還半推半就，可是也不敢違背爸爸的命令，因?yàn)槭前职肿尳憬愦嫠ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，姐姐特別不情愿的`答應(yīng)了我，一切就緒準(zhǔn)備去學(xué)校，到了學(xué)校開(kāi)會(huì)的時(shí)候，；老師還問(wèn)我怎么我父母沒(méi)來(lái)我解釋了一番，老師也沒(méi)多說(shuō)什么，在開(kāi)會(huì)期間，我看著班上的幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué)當(dāng)時(shí)坐在那里可老實(shí)了，看到這一幕我可把我樂(lè)的，平時(shí)不可一世的同學(xué)在家長(zhǎng)面前原來(lái)也是個(gè)乖乖孩。
到家長(zhǎng)發(fā)言的時(shí)候，姐姐還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被我推上去，她無(wú)奈的瞪了我一眼，羞澀的站了起來(lái)說(shuō)了一段特別正經(jīng)的話(huà)，可不好意思了，我還是第一次看到姐姐這么緊張呢，我心里簡(jiǎn)直就樂(lè)壞了，回到家中為了不讓姐姐在爸爸面前說(shuō)我壞話(huà)，我可是花言巧語(yǔ)說(shuō)了好久才把姐姐給逗樂(lè)。
那次家長(zhǎng)會(huì)可真的是有趣，令我記憶深刻，真期待這樣的家長(zhǎng)會(huì)還會(huì)有下一次。
家長(zhǎng)會(huì)作文 4
一到四年級(jí)學(xué)校召開(kāi)過(guò)無(wú)數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)，但唯有二年級(jí)上冊(cè)的那一次令我難忘。那天，我剛到學(xué)校就發(fā)現(xiàn)課桌上的家長(zhǎng)會(huì)回執(zhí)，我的心一下子提到了嗓子眼，看看其他的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的，像到了世界末日。上午整整三節(jié)課我什么都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是三個(gè)字：家長(zhǎng)會(huì)，真想今天來(lái)個(gè)大地震。放學(xué)后，我走在回家的路上，天空是陰沉沉的，大地灰沉沉的.，到處死氣沉沉的。
回到家，我跟媽媽說(shuō)：“媽……媽?zhuān)裉焱砩夏恪阋ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)噢！”雖是這么說(shuō)但心里想她最好沒(méi)空，由愛(ài)我的奶奶去，我對(duì)著天祈禱著：求求你了老天爺，一定要讓奶奶去�！昂玫摹眿寢屗斓拇饝�(yīng)了，我的心涼了半截，唉，完了。
吃過(guò)晚飯，媽媽邁著輕快的步伐走出家門(mén)，我的心忐忑不安，腳像注了鉛一樣沉重，心想：昨天半期考剛剛結(jié)束，卷子還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，這次考試自己感覺(jué)不好，錯(cuò)了好多，應(yīng)該只能與95交朋友，唉，怎么辦，萬(wàn)一老師說(shuō)100分的有十幾二十個(gè)，連我同桌，那個(gè)學(xué)習(xí)N差的人都考的比我好，我豈不是要受“女子單打”之苦，如果媽媽又告訴爸爸那我豈不是要承受“男女雙打”，啊，我可受不了。我一會(huì)兒躺在床上想睡一會(huì)兒就沒(méi)事了，可一閉眼，我就看見(jiàn)老師當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)名批評(píng)我；一會(huì)兒想借書(shū)消愁，可滿(mǎn)腦子都是家長(zhǎng)會(huì)，什么書(shū)都看不進(jìn)去，我抱起平時(shí)最喜歡的布娃娃，它睜著大大的眼睛，對(duì)著我笑。我羨慕地對(duì)它說(shuō)：“做娃娃真好�！蔽覠O了，真是坐也不行站也不行，我只好靜靜地坐在床上等待暴風(fēng)雨的來(lái)臨。
“叮咚”門(mén)鈴響了，我的心像是裝下了一面鼓，“咚咚”直響，我走到門(mén)口一看，唉，嚇?biāo)廊肆�，原�?lái)是鄰居家的門(mén)鈴。我又回到了房間，門(mén)鈴又一次響了，我躡手躡腳的去開(kāi)門(mén)，呀，是媽媽回來(lái)了，可她的表情異常開(kāi)心：眼睛瞇成了線(xiàn)，一邊用手摸著我的臉一邊說(shuō)：“瞧，我的女兒多給我爭(zhēng)氣考了98.5，全班第三�！�
“媽?zhuān)瑒e開(kāi)玩笑了，我不信�！�
“不信，自己去看！”卷子上醒目的98.5正對(duì)著我笑，我高興地手舞足蹈。
這一次家長(zhǎng)會(huì)真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，真難忘呀！
家長(zhǎng)會(huì)作文 5
上個(gè)周五，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后我的感觸很深，我的表現(xiàn)比以前也好多了，如上課發(fā)言比以前積極了，每次回家比以前快了等等，現(xiàn)在我來(lái)慢慢告訴大家！
發(fā)言對(duì)我，那是一件頭痛的事，每次上課，老師每提個(gè)問(wèn)題我心里都七上八下，生怕老師點(diǎn)我的名，但聽(tīng)到老師說(shuō)會(huì)回答的請(qǐng)舉手，我是又想又不敢舉，怕我哪一點(diǎn)答錯(cuò)了還是答的不全面，以前每天上課，我就像地鼠一樣恨不得整節(jié)課都鉆到地里，這樣老師就不會(huì)叫我了。記得上小學(xué)時(shí)，有一次上語(yǔ)文課，老師喊我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題，我站起來(lái)回答錯(cuò)了，課后老師狠狠的把我批評(píng)了一頓，從那次起，我上課就很少起來(lái)發(fā)言，總是老師喊我回答簡(jiǎn)單一點(diǎn)的問(wèn)題，從來(lái)沒(méi)主動(dòng)舉過(guò)手，現(xiàn)在上初中不一樣了，從第一天上課起，老師說(shuō)過(guò)，只要你起來(lái)發(fā)言，即使是錯(cuò)了我也不會(huì)怪你，聽(tīng)了這句話(huà)，從開(kāi)學(xué)起，每次上課，只要我會(huì)的問(wèn)題都舉手發(fā)言，漸漸的上課時(shí)我的膽子越來(lái)越大，也激發(fā)了我的積極性，上初中，我們都實(shí)行小組加分制，我們每回一次問(wèn)題，都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，從這一點(diǎn)再一次激發(fā)我的自信心，讓我上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋，上課只要你回答問(wèn)題，回答錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，最起碼證明我在思考這個(gè)問(wèn)題，即使錯(cuò)了，我也知道錯(cuò)在哪里，這樣以后會(huì)加深印象�；丶�，看似很平常的事，但他能決定一個(gè)人的辦事效率，叮鈴鈴，放學(xué)嘍！我還是和往常一樣加快速度把作業(yè)收拾好放學(xué)，等我回頭一看，心里像一塊石頭落到地下一樣，砰！我怎么又最后一個(gè)出教室呀，鎖門(mén)員幽默的說(shuō)，你是不是又在想今天晚上有什么好吃的吧，把回家這事兒拋在老后，回家后我對(duì)媽 媽說(shuō)，媽呀，你以后可千萬(wàn)別做什么好吃的了，你看我想的連放學(xué)都忘了，導(dǎo)致我又是最后一個(gè)出教室，自從開(kāi)了這次家長(zhǎng)會(huì)后，我已不再是最后一個(gè)出教室了，我每天以最快的速度把作業(yè)裝好，以最快的`速度出教室，我已不再是那位放學(xué)慢吞吞的少年了，我是一個(gè)出教室速度飛快的少年。
這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)后的我不僅改掉了這些不良的壞毛病，我明白了：只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想的目的地；只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功；只有播種，才會(huì)有收獲，我終于領(lǐng)悟到只要有付出，就會(huì)有收獲，有回報(bào)，會(huì)收獲更多。
家長(zhǎng)會(huì)作文 6
這不，前幾天王老師把咱四個(gè)叫到辦公室開(kāi)了個(gè)“秘密會(huì)議”，原來(lái)是想讓我們當(dāng)小嘉賓。不過(guò)這可讓我既欣喜若狂又苦惱，喜的是我又能當(dāng)小嘉賓了，惱的是要寫(xiě)預(yù)習(xí)的重要性，于是我回家后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)咯！
那天中午同學(xué)們剛走，我們四個(gè)小嘉賓就開(kāi)始忙得不可開(kāi)交�！罢碜烂�，檢查地面，發(fā)單子，自己分配�！蓖趵蠋煼愿赖�。我們四個(gè)你看看我，我看看你，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)大組做起了工作。配合默契的我們分工明確，不一會(huì)兒，整個(gè)教室一塵不染，干凈整潔，我索性一屁股坐在地上�！昂茫热欢甲龊昧�，那你們就在后門(mén)排練，我來(lái)檢查�！蓖趵蠋熖嵝训�，“另外，我還想加一個(gè)環(huán)節(jié)，就是家長(zhǎng)提問(wèn)，到時(shí)候你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)這句話(huà)，自己準(zhǔn)備喲�！币宦�(tīng)這話(huà)，教室里剎那間充滿(mǎn)了火藥味，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，我也不甘示弱，自告奮勇，最終我以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言戰(zhàn)勝了彭思怡。
下午兩點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。王老師和李老師根據(jù)學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通后，就輪到我們小嘉賓“閃亮登場(chǎng)”了。我回頭看了一眼王裕霖，提醒她做好準(zhǔn)備，王老師話(huà)音未落，我們四個(gè)便大步流星地走上講臺(tái)。待彭思怡默數(shù)三下之后，我們四個(gè)一起恭恭敬敬地向家長(zhǎng)們鞠躬，還問(wèn)侯了一聲“大家好”。稍做停頓之后，我翻開(kāi)稿子，面帶微笑，落落大方地站在臺(tái)上，向家長(zhǎng)們介紹預(yù)習(xí)的重要性。此時(shí)，所有家長(zhǎng)的目光都聚焦到我身上來(lái)了，我也隨之緊張起來(lái)，心跳驟然加快，像揣了一只兔子似的，久久不能平靜。我的臉漲得通紅，快得跟機(jī)關(guān)槍似的`，掃描著在座的家長(zhǎng)。后來(lái)當(dāng)蔣欣延講述時(shí)，我還不時(shí)地翻開(kāi)稿子，看看提問(wèn)環(huán)節(jié)我的臺(tái)詞，讀了一遍又一遍，牢記心中，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，小聲地念叨著：“可能，由于……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問(wèn)環(huán)節(jié)，頭也不回地匆匆下臺(tái)了，老師趕緊提醒，令在場(chǎng)的人忍俊不禁，也令我的臉上不免有些羞澀尷尬。當(dāng)我提問(wèn)后，在場(chǎng)的家長(zhǎng)沉默無(wú)語(yǔ)，一片寂靜。見(jiàn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)無(wú)一提問(wèn)，我們只好匆匆結(jié)束。臺(tái)下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。
這真是一次令人難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！
家長(zhǎng)會(huì)作文 7
今天，我一直保持著忐忑不安的心態(tài)，因?yàn)榻裉觳皇鞘裁慈兆�，今天是我們的——家長(zhǎng)會(huì)！
唉，我們幾個(gè)班干部真是慘��！不停地幫老師布置教室，然后晚上回到家我還不知道要不要挨罵呢！今天老師把試卷和本子都發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我看了一下，最低是86分，最高是100分，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題吧？于是我又開(kāi)始翻試卷了，�。‘�(dāng)看到我的本本們的時(shí)候，我差點(diǎn)崩潰了——我的本本里面的作業(yè)情況就好像又漲又跌的股票一樣，有“d”也有“a”！我當(dāng)眾石化了。過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始擔(dān)心媽媽在學(xué)校說(shuō)我的壞話(huà)了，說(shuō)我在家每天十二點(diǎn)都不肯睡覺(jué)啦什么的，我媽總是那這句話(huà)來(lái)威脅我：“如果你不聽(tīng)話(huà)的話(huà)，我就把‘別看她在學(xué)校挺乖的，其實(shí)不僅是個(gè)夜貓族，還是個(gè)月光族！而且有時(shí)候還很喜歡偷懶’這件事情告訴老師，看你怎么辦！”面對(duì)這種嚴(yán)重性的威脅，我總是沒(méi)有武器還擊，只得乖乖的聽(tīng)話(huà)。
媽媽很匆忙，匆匆的吃過(guò)晚飯后就出門(mén)了。豐盛的晚餐就留下給了我和姐姐，還有爸爸和舅舅來(lái)享用。我吃了一會(huì)兒就覺(jué)得這些美味的食物都失去了滋味，都開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：老師會(huì)說(shuō)什么呢，媽媽會(huì)說(shuō)什么呢？我回來(lái)會(huì)怎樣？我忐忑不安的吃過(guò)飯，就去寫(xiě)作業(yè)了。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候我總是不得安心，總是不斷的想起媽媽的警告和“威脅”，心中總有一種難受的感覺(jué)。
這時(shí)間好煎熬��！我做完了作業(yè)，雖然可以上網(wǎng)了，可是我并沒(méi)有心思去上網(wǎng)，我一心都等著媽媽回來(lái)的消息。我想起了我們班有些人考的不好，就與同學(xué)在操場(chǎng)上演了“離歌”的“感人離別片段”，希望對(duì)方多保重......呸，他們說(shuō)的也太夸張?zhí)患税�？他們居然說(shuō)不知道星期一還能不能看見(jiàn)完整的`同學(xué)們，哈哈真是笑死我了！不過(guò)這些當(dāng)然是那些平時(shí)不用功讀書(shū)的同學(xué)的臺(tái)詞，我們這些乖乖當(dāng)然不用這么擔(dān)心啦！想到這里，我似乎又恢復(fù)了好心情。
終于，隨著我飛速的心跳聲，媽媽旋開(kāi)了鑰匙，門(mén)開(kāi)了�？粗鴭寢屵@個(gè)不是怒氣沖沖又挺滿(mǎn)意的表情，我高懸在心中的大石頭總算落地了，我放松了心情。跟媽媽聊了一會(huì)兒天后，便感嘆：“家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是一件壞事！”因?yàn)槲曳炊玫搅吮頁(yè)P(yáng)呢！我哼著我最?lèi)?ài)的英文歌《day by day》，愉快的心情一下子充滿(mǎn)了我的心間。
家長(zhǎng)會(huì)作文 8
在日常生活中，只要我們善于觀察，勤于思考，哪怕是司空見(jiàn)慣的事物，也會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，如果不是學(xué)校舉行一次家校聯(lián)歡會(huì)，我還不明白自己在誦讀方面有特長(zhǎng)呢。
有一天，教師說(shuō)我們學(xué)校要舉行一次家長(zhǎng)聯(lián)歡會(huì)，讓我們?cè)诎嗬锿扑]兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行朗讀，可平時(shí)教師很少找人朗誦，所以同學(xué)們很為難，發(fā)現(xiàn)不了誰(shuí)讀的好。于是教師就決定在班里先舉行朗讀比賽，經(jīng)過(guò)一輪又一輪的篩選，我被選拔上了。連我自己都不敢相信，從上學(xué)一來(lái)，沒(méi)有任何一位教師找我讀過(guò)課文，更不用說(shuō)在舞臺(tái)上朗誦了。既然教師這樣認(rèn)可我，說(shuō)明我有這方面的才能。我從六十多個(gè)同學(xué)中脫穎而出。
自從被選中以后，每一天我都在練習(xí)，回家在家里對(duì)著鏡子練習(xí)，然后讀給媽媽聽(tīng)，媽媽說(shuō)：“讀的還能夠，就是缺乏感情�！比缓�，照著媽媽的指點(diǎn)，我又開(kāi)始練習(xí)。在學(xué)校里讓同學(xué)們當(dāng)我的`聽(tīng)眾，人多智慧廣，經(jīng)過(guò)媽媽和同學(xué)的指點(diǎn)，糾正，我感覺(jué)讀得越來(lái)越好。離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)還有幾天，教師讓我在講臺(tái)上對(duì)著班里的同學(xué)讀，我剛一開(kāi)口，班里就響起了掌聲。教師也微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭�？吹贸鏊龑�(duì)我朗讀的很滿(mǎn)意。
最終到了開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天，家長(zhǎng)們都來(lái)了，再加上學(xué)校里學(xué)生，臺(tái)下有幾百人�？吹侥敲炊嘤^眾，我傻眼了，怕在臺(tái)上丟丑。教師看出我的心思說(shuō)：“大膽讀，我相信你能行！”聽(tīng)了教師的話(huà)，我還是沒(méi)信心。很快到我表演了，我在眾目睽睽下走上講臺(tái)，我都不明白自己怎樣上去的。我看到了我的教師在臺(tái)下向我揮手，又想起教師說(shuō)的話(huà)，我鼓足勇氣，開(kāi)始朗誦了。腦子里的詞一擁而出，出口成章，讀著讀著，想著媽媽的不易，我投入了感情，我的眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。臺(tái)下的觀眾也被我感染了，她們大多也流下了眼淚。我剛讀完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲�！白x的真好！”“太棒了！”“平時(shí)她那么內(nèi)向，沒(méi)想到她讀那么好！”聽(tīng)了臺(tái)下的觀眾七嘴八舌地夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋的。
要不是這次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在朗讀方面有天賦呢。以后，我要充分利用這方面的天賦，把長(zhǎng)處發(fā)揮到極致。
家長(zhǎng)會(huì)作文 9
“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，又是一陣陣清脆的下課鈴。看！同學(xué)們都紛紛地走出教室，到陽(yáng)臺(tái)上俯視著樓下；呀！他們這是在干嗎哪��！原先今日的壓軸大戲——家長(zhǎng)會(huì)將要開(kāi)始了，同學(xué)們都在看自己的父母來(lái)了沒(méi)有。
嘻嘻，我也來(lái)看看。嗯……，走廊上沒(méi)有，之后，再掃視一下樓下人山人海的人群，咦~老爸哪怎樣會(huì)沒(méi)有呢我明明記得跟他說(shuō)好的呀看看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了。難道堵車(chē)不可能吧！他說(shuō)自己必須會(huì)在三點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校的，誒呀如果老爸不來(lái)，那我不就over，肯定要被蔣教師批評(píng)的呀！不要慌，不要慌，在仔細(xì)看看，忽然一個(gè)身著白色襯衫，黑色西裝褲正在打電話(huà)的男子已進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這下，我那顆提到嗓子眼的心，最終降下來(lái)了，耶！老爸來(lái)了。
此時(shí)我，爸爸來(lái)了，就放心了！我便拿起鞋套和劉晴瑤一起去閱覽室了，下樓時(shí)，我碰見(jiàn)了老爸，并且我也很強(qiáng)調(diào)的跟他說(shuō)：“我的位置是從右數(shù)的第三桌，還有我是最終一排的”這下我總算完全放心，安心地去閱覽室品味書(shū)籍了。
不知不覺(jué)，看了一本書(shū)！我們估算著，應(yīng)當(dāng)結(jié)束了，于是，便回了教室。
啊！我的.天哪！——我發(fā)現(xiàn)全班五十三人，就自己的座位沒(méi)人坐著。我想：老爸是不是去打電話(huà)了可我上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)看見(jiàn)老爸在樓下，看瞧瞧走廊，依舊沒(méi)有，那會(huì)在哪兒呀噢！廁所，必須是在廁所，為了證明我的假設(shè)，我讓朱斌鑫去廁所看看，只聽(tīng)見(jiàn)，他進(jìn)廁所的第一句話(huà)就是：有沒(méi)有人�。≌媸橇钊丝裢卵�；雖然，當(dāng)時(shí)很好笑，可是，我卻沒(méi)有笑出來(lái)，不一會(huì)兒，他最終出來(lái)了，說(shuō)：“里面確實(shí)有一個(gè)人，”“那是不是穿著白色襯衫，黑色西裝褲啊”“嗯~”聽(tīng)到這答案，我不知為什么沒(méi)有一種簡(jiǎn)便感，看著他那張笑著的臉，我明白他肯定又在忽悠我了，額……老爸會(huì)在哪兒呢會(huì)不會(huì)被教師單獨(dú)叫出去談話(huà)，應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧徐教師在樓下辦公室，語(yǔ)文教師不可能了，那數(shù)學(xué)教師哪也應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧最近表現(xiàn)好像還都不錯(cuò)，英語(yǔ)和科學(xué)就更不用提了，教師都在自己班教室講話(huà)，社政齊教師肯定不會(huì)找家長(zhǎng)談話(huà)的。還是靜靜等待吧
一次普普通通的家長(zhǎng)會(huì)不知為何有如此多的小故事與小插曲啊，生活就是一個(gè)大染缸，充滿(mǎn)著情趣和歡樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 10
在上午得知半年一度的家長(zhǎng)會(huì)又到了，我既興奮又緊張�！斑@次家長(zhǎng)會(huì)我是批評(píng)多些呢？還是表?yè)P(yáng)多些呢？”當(dāng)下午拿到前幾天的數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷時(shí)，我的心便有底了：“一場(chǎng)腥風(fēng)血雨即將來(lái)臨……”
媽媽向來(lái)主張“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”，這事可千萬(wàn)不能瞞。一回到家，我就主動(dòng)向媽媽坦白。一聽(tīng)考砸了，媽媽便迫不及待要看試卷。接過(guò)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢遞過(guò)去的試卷，媽媽一會(huì)兒眼睛微睜，一會(huì)兒嘴巴下?lián)P……突然間，她手高高一揮，“啪”的一聲，可憐的'試卷被重重地砸在桌上，一陣歇斯底里的咆哮在我耳邊響起：“哪有你這么粗心的呀！你看看，因?yàn)榇中木尤豢哿耸畮追郑疫B題目都會(huì)看錯(cuò)。去！把錯(cuò)題抄十遍！”
因?yàn)樽约河绣e(cuò)在先，我只好閃著淚光乖乖受罰。我邊抄，耳邊還傳來(lái)媽媽不停的念叨：“這孩子真是太粗心，怎么會(huì)這樣呢？下次一定要嚴(yán)管……”
幸好開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間快到了，媽媽不得不停止了嘮叨，氣嘟嘟地離開(kāi)了家。雖然媽媽出了門(mén)，可我還是高興不起來(lái)：“媽媽這次去參加家長(zhǎng)會(huì)肯定要挨批、會(huì)受氣，回到家我還要遭殃喔！”一想到這，我便開(kāi)始焦躁起來(lái)，站也不是，坐也不是，手心直冒冷汗。
“唉！這種擔(dān)心受怕的日子還真不好過(guò)呀！”誠(chéng)惶誠(chéng)恐的我便一直這樣等著、熬著。終于，在我等得花兒都要謝了時(shí)，門(mén)鈴響了，媽媽回來(lái)了�！皬膵寢尩谋砬樯峡�，我這回死定了！”打開(kāi)門(mén)的一剎那，我的心微微地顫抖著。
可媽媽一到家，放下東西，并沒(méi)有像我想象那樣大發(fā)雷霆，而是嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你知道徐老師說(shuō)了什么嗎？她非常生氣，點(diǎn)名重點(diǎn)批評(píng)了你，說(shuō)你這段時(shí)間太粗心了……”聽(tīng)了這話(huà)，我心都快碎了，眼里又開(kāi)始閃著淚花。就在我快對(duì)自己失去信心時(shí)，“但是老師同時(shí)在其它方面肯定、表?yè)P(yáng)了你，希望你能改掉這粗心的壞毛病”，媽媽的另一句話(huà)使我那已跌至谷底的心又重新燃起了激情。
夜深了，可書(shū)桌前小臺(tái)燈依然閃著曖暖的亮光。那晚，媽媽和我一起仔細(xì)分析總結(jié)了我這次考試失敗的原因，并給我講了很多學(xué)習(xí)的道理和方法。那晚，我們聊了很久很久……
家長(zhǎng)會(huì)作文 11
家長(zhǎng)會(huì)，顧名思義，就是家長(zhǎng)們聚在一起與老師面對(duì)面交談，溝通的會(huì)，它會(huì)使家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，也是老師了解孩子在家里的表現(xiàn)，因此它是一個(gè)有利于孩子成長(zhǎng)的會(huì)議，但令人不解的是有些家長(zhǎng)卻找各種理由，不來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因此，家長(zhǎng)也就失去了全面了解孩子的機(jī)會(huì)，孩子成長(zhǎng)中存在的問(wèn)題和隱患不及時(shí)解決，必將釀成大錯(cuò)，因此我認(rèn)為，家長(zhǎng)會(huì)不到場(chǎng)的家長(zhǎng)對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，有一次考得一塌糊涂，那時(shí)我就不想讓家長(zhǎng)來(lái)開(kāi) 會(huì)，怕家長(zhǎng)回來(lái)后打我，但是思前想后，還是讓家長(zhǎng)去了，之后媽媽跟我談了很長(zhǎng)時(shí)間，她分析了我 學(xué)習(xí)態(tài)度不明確，也指出了我好玩，偷懶的習(xí)慣，并為杜絕我的毛病采取了一系列措施，如限時(shí)看書(shū)，限時(shí)作業(yè)，檢查后方可看電視，經(jīng)過(guò)這么一抓，我的成績(jī)提高了。也是那次家長(zhǎng)會(huì)，有很多家長(zhǎng)沒(méi)有來(lái)，他們的孩子也都 存在這樣或那樣的問(wèn)題，結(jié)果是他們的問(wèn)題沒(méi)有解決，他們的成績(jī)甚至還下降了。
由此可見(jiàn)，家長(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)的到場(chǎng)與否，對(duì)孩子們的影響是很大的。
這樣的家長(zhǎng)還算是好的，如果碰到下面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)還不如不開(kāi)。
那是在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，那也是最后一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，出于對(duì)老師和母校的懷念，我和幾個(gè)同學(xué) 留在班級(jí)門(mén)口向里望著，沒(méi)又想到家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始僅僅5分鐘，一位家長(zhǎng) 的手機(jī)就響了，他拿著手機(jī)走了出來(lái)，不一會(huì)又回去，不多一會(huì)又出來(lái)……我和同學(xué)都用異樣的眼光看他，而他卻不以為然，我和同學(xué)在外面盯著他，他進(jìn)進(jìn)出出,足有5次之多，最后老師也無(wú)奈的搖著頭望著他。這樣的家長(zhǎng)并不是真正意義上去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)而不過(guò)是走一個(gè)過(guò)場(chǎng)，走一個(gè)形式，告訴老師我來(lái)了而已，而他們大部分精力都投入到了同事，朋友，事業(yè)之中，而并沒(méi)有投入在孩子身上，這樣的家長(zhǎng)對(duì)孩子可以說(shuō)是莫不關(guān)心，對(duì)自己的孩子也是不負(fù)責(zé)任的。
孟母三遷的'故事相信大家一定都知道，一代圣賢，為人師表，她的母親也是個(gè)非常負(fù)責(zé)的母呀！孟母為了使自己的孩子成才，三次搬遷，給孩子營(yíng)造一個(gè)很好的學(xué)習(xí)環(huán)境， 而現(xiàn)在有些家長(zhǎng)，對(duì)孩子們的生活卻置之不理，這樣的一個(gè)環(huán)境下，想成才太難了。
一園艷麗的花朵，需要一個(gè)辛勤的園丁，一個(gè)完美的孩子，需要一位負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)！
家長(zhǎng)會(huì)作文 12
在大大前天我們英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班考試，老師說(shuō)：“這次考試，前三名的同學(xué)可以得獎(jiǎng)，”我想：如果我這一次考到全班前三名，就有獎(jiǎng)了，不知道獎(jiǎng)是什么，老師說(shuō)：“這次的獎(jiǎng)里面一定有獎(jiǎng)狀，”這下就開(kāi)始考試了。
考得時(shí)候有點(diǎn)緊張，所以就慢慢的做了一遍，檢查了一遍后，我就給老師交卷了，糟糕的是我把卷頭沒(méi)填，我就趕緊把我的卷子從老師那里要了回來(lái)，幸虧老師改的慢，要不然我就要不回來(lái)了，我趕緊把我的卷頭填好后，交給了老師，老師是當(dāng)場(chǎng)改卷，把我的很快就該出來(lái)了，我想：我的聽(tīng)力部分一定全對(duì)，筆試部分錯(cuò)的多吧，果然不出我所料，我的聽(tīng)力全對(duì)，筆試部分錯(cuò)了三題，扣掉了我六分，我的這六分就白白不見(jiàn)了，老師全部改完后，公布了一下成績(jī)，老師說(shuō)：“我給大家從第一名一直讀到最后一名，”當(dāng)我聽(tīng)到臥室第三個(gè)的時(shí)候我一下高興極了，我立即回家把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)我請(qǐng)你去吃德克士，好不好？”我說(shuō)：“好的，”我一直很盼望這一天，因?yàn)檫@一天我可以有獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)品，我就在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那一天的早上，我趕緊寫(xiě)作，希望能早點(diǎn)到看家長(zhǎng)會(huì)的那一刻，只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)就到了，就到了時(shí)間，我和媽媽就趕緊坐上車(chē)前往我們的教室，我們上去鄧?yán)蠋煹臅r(shí)候，友好多的.外國(guó)朋友剛從超市里出來(lái)，我們一直盯著他們看，他們還沖我笑了一下，我看見(jiàn)外國(guó)的朋友們的小女孩像芭比娃娃，我跑上去給媽媽說(shuō)了一下，媽媽說(shuō)：“我也看見(jiàn)了，”一會(huì)老師來(lái)了，我和我們班的一個(gè)同學(xué)一起去開(kāi)門(mén)，們開(kāi)開(kāi)了，我們就進(jìn)去了，老師號(hào)稱(chēng)我們四個(gè)男生是四大精鋼，所以我們就最在一起，老師的第一項(xiàng)是：發(fā)獎(jiǎng)，老師給第一名的獎(jiǎng)品是一把小雨傘，老實(shí)說(shuō)：“這把傘只有靈通英語(yǔ)第一名才有的，第二名的獎(jiǎng)品是一個(gè)筆袋，”現(xiàn)在該發(fā)我的了，我站起來(lái)給老師舉了一個(gè)工，第三名的獎(jiǎng)品是留個(gè)筆芯，兩個(gè)中性筆，和一塊點(diǎn)一首表，我特別喜歡第二名的獎(jiǎng)品，第二名喜歡我的獎(jiǎng)品，我就和第二名把獎(jiǎng)品換了，媽媽請(qǐng)我吃完德克士，我們就回家了。
我回家把獎(jiǎng)給爸爸看了，爸爸還夸獎(jiǎng)我呢！
家長(zhǎng)會(huì)作文 13
現(xiàn)在回想起來(lái)，我那天不肯去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，應(yīng)該也是虛榮心在作怪。
27號(hào)，星期三，終于把一年級(jí)的期末考試考好了，松了一口氣，但是說(shuō)送了口氣，也是假的，因?yàn)樽鳛槊總�(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子能成績(jī)好點(diǎn)，表現(xiàn)好點(diǎn)，當(dāng)兩天后的傍晚，她回來(lái)告訴我期末成績(jī)不怎么樣，而且作為全面體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的星級(jí)，6顆星中，才拿了3顆，也是不及格，我真的不知道氣往哪里撒，上半學(xué)期5顆星中拿了4顆星，只是美術(shù)不過(guò)關(guān)，所以雖然覺(jué)得有點(diǎn)可惜，但還算滿(mǎn)意，這半學(xué)期，實(shí)在是……，我當(dāng)場(chǎng)就告訴她“我明天不去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，我覺(jué)得難為情死了。”她不肯，而且我也知道自己肯定是會(huì)去開(kāi)的，于是我叫她明天和我一起去，看看自己的情況，也聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)班級(jí)好的小朋友的表?yè)P(yáng)。
這天她可能也知道自己確實(shí)有錯(cuò)，所以不用像平時(shí)那樣又是催，又是罵的完成早上起床的步驟，動(dòng)作比我還利索，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了學(xué)校，拿到了她已經(jīng)預(yù)報(bào)過(guò)的成績(jī)單。老師在上面和往常開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)一樣，交代了升入二年級(jí)應(yīng)該注意的事情，當(dāng)說(shuō)到這個(gè)成績(jī)單時(shí)，老師說(shuō)的'沒(méi)錯(cuò)，這并不能表示哪個(gè)小孩子聰明或不聰明，而是告訴你這個(gè)學(xué)期她有哪里欠缺，哪里不夠努力，而且這學(xué)期不好，也并不表示她下學(xué)期會(huì)差，只是以此為標(biāo)準(zhǔn)，讓孩子能夠查漏補(bǔ)缺，再說(shuō)這個(gè)成績(jī)單重要，更重要的是孩子到底是學(xué)到了什么，掌握了多少……，老師講的同時(shí)，她趴在窗臺(tái)上認(rèn)真的聽(tīng)著，真希望她都能聽(tīng)進(jìn)去。
我其實(shí)也應(yīng)該反省一下自己的，上半學(xué)期我都是自己跟，因?yàn)槭且荒昙?jí)第一學(xué)期，跟幼兒園相比，有質(zhì)的變化，所以做作業(yè)，干什么，都是非得陪孩子做完為止，這學(xué)期我放松了對(duì)她的監(jiān)督，只是試著做個(gè)只簽名的家長(zhǎng)，任何事情，作業(yè)啊，通知啊什么的，都由她自己解決，她拿著需要簽名的東西過(guò)來(lái)，只要問(wèn)她，她說(shuō)做好了，我沒(méi)有進(jìn)行檢查就簽名了的，所以對(duì)于好動(dòng)而無(wú)法自律的她來(lái)說(shuō)，也完全放松了自己，所以成績(jī)考的就不怎么樣,但老師總是安慰我，成績(jī)不是最重要的，是呀，至少她的詞匯量大了很多很多,也會(huì)寫(xiě)不少字了。
開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)和老師最直接的交流，也是家長(zhǎng)了解孩子在學(xué)校里的全面表現(xiàn)，所以，即使再怎么賭氣，也是要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的啊。
家長(zhǎng)會(huì)作文 14
這次家長(zhǎng)會(huì)，我感到受益匪淺。
11月12日，既是我生日，又是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的日子。在一番精心準(zhǔn)備之后，我們班迎來(lái)了八年級(jí)的第一次家長(zhǎng)會(huì)，這次家長(zhǎng)會(huì)的主題是“蛻變中的BabyFace”，看到這個(gè)主題，我不由想到了我們七年級(jí)的活潑以及八年級(jí)的成長(zhǎng)與成熟。通過(guò)這一次的家長(zhǎng)會(huì)，我受益匪淺。
開(kāi)始的集體朗誦雖然有缺陷，但我以家長(zhǎng)們贊賞的目光中還是讀出了家長(zhǎng)們的高興。接下來(lái)有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)老師的發(fā)言。語(yǔ)老師告訴了我們?cè)鯓佑谜_的方法對(duì)待語(yǔ)文學(xué)習(xí)，而數(shù)學(xué)老師則讓我們明白了平時(shí)做作業(yè)要獨(dú)立完成，認(rèn)真努力才是關(guān)鍵，兩位老師的發(fā)言讓在座的.家長(zhǎng)也點(diǎn)頭稱(chēng)贊。我們學(xué)生們更是從中得到了許多關(guān)于如何學(xué)習(xí)的方法以及目標(biāo)。這更讓我受益匪淺。我感覺(jué)我從老師的話(huà)中對(duì)理解以及學(xué)習(xí)方向又有了一個(gè)升華。而老師發(fā)言之前的涂文婧、王衍州的期中考試，十月總結(jié)則讓我發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚�？偟脕�(lái)說(shuō)，這一環(huán)節(jié)教會(huì)了我如何好好學(xué)習(xí)。
最后是周松子的媽媽發(fā)言，而她的發(fā)言則讓家長(zhǎng)們進(jìn)一步的明白怎樣教育好孩子，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)在娛樂(lè)中放松。其中周松子?jì)寢屨f(shuō)的制定計(jì)劃一項(xiàng)，其實(shí)我也有過(guò)，但沒(méi)有堅(jiān)持，所以從這次家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)發(fā)言中，我又學(xué)會(huì)了制定計(jì)劃要堅(jiān)持，勞逸結(jié)合認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理。這又讓我獲得了新的一層知識(shí)。
這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得非常成功，同學(xué)們與家長(zhǎng)們都可以從中得到許多。我當(dāng)然也會(huì)從家長(zhǎng)會(huì)中反省自己的不足。并收獲了新知識(shí)，當(dāng)老師宣布本次的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我仍意猶未進(jìn)，希望下次的家長(zhǎng)會(huì)我也能從中有收獲。而這些收獲有時(shí)在我的學(xué)習(xí)路上又可以給我正確的指引。讓我用更好的方式學(xué)習(xí)，生活。
這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我受益匪淺，感謝這次家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)作文 15
在家長(zhǎng)會(huì)上，有一個(gè)環(huán)節(jié)要同學(xué)們準(zhǔn)備“講經(jīng)論道”，那前期的準(zhǔn)備是必不可少的。首先就是小老師選助手。我被落選了，不過(guò)我可以幫助我的同桌。
在彩排前期我的同桌的助手還沒(méi)完全準(zhǔn)備完畢，此乃我大顯身手之時(shí)，我可以幫助同桌完成。彩排開(kāi)始了，同桌交給我一張紙和一支馬克筆說(shuō)：“你幫我把稿子上的經(jīng)典名句用馬克筆的粗頭用大大的字寫(xiě)在紙上，然后交給我，行嗎？”我爽快的答應(yīng)了。由于時(shí)間緊急，我用最快的速度寫(xiě)完了一張交給李芝樂(lè)。呀！沒(méi)紙了！眼見(jiàn)快要輪到我的同桌了，我猛地從抽屜里抽出我的小本子來(lái)，在每張小紙上寫(xiě)下一個(gè)字，湊成了一句完整的.名言。下一個(gè)就是李芝樂(lè)了，匆忙的準(zhǔn)備這才收尾。臨時(shí)準(zhǔn)備用的道具也已完成，我的心終于放了下來(lái)。
在星期五的家長(zhǎng)會(huì)上，同學(xué)們的演講都很精彩，可是你們知道精彩的背后都是什么嗎？是大家匆忙的準(zhǔn)備，不懈的努力，不停的排練……。正如李芝樂(lè)星期四湊合的道具準(zhǔn)備的不夠好，星期五又重新弄了一份作為演講的正稿。在這次大家匆忙的準(zhǔn)備中讓我明白了，時(shí)間雖然不富裕，但照樣可以把演講做得很有新意。如徐定一在很短的時(shí)間內(nèi)，將要演講的文章以表演的形式呈現(xiàn)出來(lái)了，而且表演得有聲有色。不懈的努力使我明白了，只要通過(guò)努力，一切皆有可能。如倪逍沂眾所周知她的文章在班級(jí)里并不特別出眾，但她通過(guò)自己不懈的努力成為了上臺(tái)演講的一員。不停的排練使我明白了，想要做好一件事就得不停的去努力付出，失敗了，再來(lái)；失敗了，再來(lái)；又失敗了，再來(lái)�？傆幸惶炷銜�(huì)成功的。如郭萱軒，她不僅寫(xiě)的一手好文章，又讀的好，這背后也是她付出努力所得的結(jié)果！
這次“不同尋�！钡募议L(zhǎng)會(huì)使我受益匪淺！
家長(zhǎng)會(huì)作文 16
當(dāng)課堂上老師說(shuō)出這件事的時(shí)候，班上的同學(xué)有喜有憂(yōu)，下課鈴一響，瞬間班里像是炸開(kāi)了鍋一般，嘰嘰喳喳的討論起了這件事來(lái)。
“完了完了！”“一考完試就召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)……”教室里幾乎每個(gè)同學(xué)都參與了這個(gè)話(huà)題的討論，不過(guò)聽(tīng)著這些聲音，聲調(diào)最高的是班上的那些差生們。他們一直就是班級(jí)里一個(gè)特殊的群體，搗蛋、愛(ài)惹事，學(xué)習(xí)一直就是他們最大的難題。
剛才老師在講臺(tái)上說(shuō)：“下個(gè)禮拜的星期一上午召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！崩蠋熣f(shuō)完這句話(huà)后，二話(huà)不說(shuō)直接就收拾他的備課資料走出了教室。估摸著，老師是知道我們會(huì)有這種反應(yīng)。
時(shí)間過(guò)的很快，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)這天，班上的同學(xué)們都懷竄著一顆不安的心，成績(jī)好的，總覺(jué)得自己的努力還不夠，擔(dān)心還沒(méi)有達(dá)到父母對(duì)自己的期望；成績(jī)不好的，更不用說(shuō)了，砰砰的心跳，緊握的雙拳，額頭上就差冒汗了。不過(guò)，也有一種心態(tài)平和的同學(xué)，他們天生就是那一種淡然的范兒，也讓人瞧不出他們內(nèi)心里所想，更別說(shuō)去揣測(cè)他們的情緒了。
來(lái)了學(xué)校的家長(zhǎng)同樣各懷心事，當(dāng)老師將家長(zhǎng)都帶入了會(huì)議室后，那一扇緊閉的門(mén)，一堵隔絕了的.墻，讓外面不少的同學(xué)手心里冒汗，這比考試還緊張。
終于，在分秒中流過(guò)的時(shí)間里，家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了。從會(huì)議室里走出來(lái)的家長(zhǎng)們有興高采烈，也有憂(yōu)心忡忡的。但不論哪種，這一次的家長(zhǎng)會(huì)都開(kāi)完了。
我的爸爸參加了這次家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)后他平淡的瞧著我，他說(shuō)：“不管你學(xué)習(xí)好，還是學(xué)習(xí)不好，你都要繼續(xù)努力，要為自己的人生買(mǎi)單�！�
我原本無(wú)處安放的心瞬間定了下來(lái)，爸爸說(shuō)的對(duì)，我們要為自己的人生買(mǎi)單，為自己而努力。
家長(zhǎng)會(huì)作文 17
這不，前幾天王老師把咱四個(gè)叫到辦公室開(kāi)了個(gè)“秘密會(huì)議”，原來(lái)是想讓我們當(dāng)小嘉賓。不過(guò)這可讓我既欣喜若狂又苦惱，喜的是我又能當(dāng)小嘉賓了，惱的是要寫(xiě)預(yù)習(xí)的重要性，于是我回家后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)咯！
那天中午同學(xué)們剛走，我們四個(gè)小嘉賓就開(kāi)始忙得不可開(kāi)交。“整理桌面，檢查地面，發(fā)單子，自己分配。”王老師吩咐道。我們四個(gè)你看看我，我看看你，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)大組做起了工作。配合默契的我們分工明確，不一會(huì)兒，整個(gè)教室一塵不染，干凈整潔，我索性一屁股坐在地上�！昂茫热欢甲龊昧�，那你們就在后門(mén)排練，我來(lái)檢查�！蓖趵蠋熖嵝训�，“另外，我還想加一個(gè)環(huán)節(jié)，就是家長(zhǎng)提問(wèn)，到時(shí)候你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)這句話(huà)，自己準(zhǔn)備喲�！币宦�(tīng)這話(huà)，教室里剎那間充滿(mǎn)了火藥味，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，我也不甘示弱，自告奮勇，最終我以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言戰(zhàn)勝了彭思怡。
下午兩點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。王老師和李老師根據(jù)學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通后，就輪到我們小嘉賓“閃亮登場(chǎng)”了。我回頭看了一眼王裕霖，提醒她做好準(zhǔn)備，王老師話(huà)音未落，我們四個(gè)便大步流星地走上講臺(tái)。待彭思怡默數(shù)三下之后，我們四個(gè)一起恭恭敬敬地向家長(zhǎng)們鞠躬，還問(wèn)侯了一聲“大家好”。稍做停頓之后，我翻開(kāi)稿子，面帶微笑，落落大方地站在臺(tái)上，向家長(zhǎng)們介紹預(yù)習(xí)的重要性。此時(shí)，所有家長(zhǎng)的目光都聚焦到我身上來(lái)了，我也隨之緊張起來(lái)，心跳驟然加快，像揣了一只兔子似的，久久不能平靜。我的臉漲得通紅，快得跟機(jī)關(guān)槍似的，掃描著在座的家長(zhǎng)。后來(lái)當(dāng)蔣欣延講述時(shí)，我還不時(shí)地翻開(kāi)稿子，看看提問(wèn)環(huán)節(jié)我的臺(tái)詞，讀了一遍又一遍，牢記心中，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，小聲地念叨著：“可能，由于……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問(wèn)環(huán)節(jié)，頭也不回地匆匆下臺(tái)了，老師趕緊提醒，令在場(chǎng)的人忍俊不禁，也令我的臉上不免有些羞澀尷尬。當(dāng)我提問(wèn)后，在場(chǎng)的.家長(zhǎng)沉默無(wú)語(yǔ)，一片寂靜。見(jiàn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)無(wú)一提問(wèn)，我們只好匆匆結(jié)束。臺(tái)下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。
這真是一次令人難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！
家長(zhǎng)會(huì)作文 18
家長(zhǎng)會(huì)是我們作為學(xué)生不期待的會(huì)議，哪怕在當(dāng)天不用上課，但是在我想來(lái)還是上課比這種軟刀子折磨人的形式要討人喜歡，但是大人是不會(huì)在意我們學(xué)生的意見(jiàn)，家長(zhǎng)會(huì)還是如期舉行了。每逢家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)橐雍芏嗟募议L(zhǎng)，各個(gè)班級(jí)都會(huì)做一個(gè)簡(jiǎn)陋的招待處，麻雀雖小但五臟俱全，老師提供熱水壺，我們用班費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了一次性杯子，同時(shí)還有茶葉、鹽、芝麻、姜、豆子還有花生，這是我們家鄉(xiāng)的一種茶，也需要一定的技巧，用來(lái)招待家長(zhǎng)最好不過(guò)了。
女生總是做招待的熱門(mén)人選，記得有一次我也參與到了其中，在家長(zhǎng)還未到達(dá)學(xué)校時(shí)，我們要開(kāi)始準(zhǔn)備，其他到還好，都是現(xiàn)成的，但是唯有姜需要用缽子擂出來(lái)，才會(huì)更加有味道。我當(dāng)仁不讓的接下了這個(gè)任務(wù)，雖然要即用即做，但是特殊情況我們就特殊對(duì)待，先將姜擂出來(lái)再說(shuō)。將杯子成方陣擺開(kāi)首先放入鹽，在鋪上一層茶葉，放姜，開(kāi)水一沖，將芝麻灑在水面上，零星放入一些豆子花生，茶就做好了，一人一杯端上遞給陸陸續(xù)續(xù)抵達(dá)教室的家長(zhǎng)。雖然沒(méi)有人說(shuō)，但是看見(jiàn)他們臉上滿(mǎn)足的笑容就知道我們的成果還算不錯(cuò)。
家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開(kāi)了，因?yàn)樵诩议L(zhǎng)會(huì)之前老師讓我們寫(xiě)一封信給參加此次活動(dòng)的長(zhǎng)輩，有些話(huà)語(yǔ)在當(dāng)面說(shuō)還是有些難為情，寫(xiě)在紙上更容易讓人接受，我不敢看媽媽的表情，就躲開(kāi)了。
這樣的進(jìn)行時(shí)讓我覺(jué)得十分的心煩意亂，又正巧碰上有兩位老師在旁邊辦公室聊天，身邊還有一些同學(xué)，我也湊了過(guò)去，他們說(shuō)的是以前在別的學(xué)校的教學(xué)生涯，有奇葩的.老師，頑皮的學(xué)生，還有各種不同的趣事，我聽(tīng)的津津有味，忘卻了還在舉行的家長(zhǎng)會(huì)。
集體會(huì)議結(jié)束，一對(duì)一請(qǐng)教開(kāi)始，有兩三個(gè)家長(zhǎng)一起進(jìn)入了辦公室，媽媽也在其中，我趕忙跟上去，生怕老師會(huì)講一些對(duì)我不好的話(huà)，當(dāng)然并沒(méi)有，但是就是有這樣的擔(dān)心。
半天下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己之前的提心吊膽都是杞人憂(yōu)天，但是沒(méi)辦法，這種恐懼一直存在，就像我對(duì)于老師的尊敬一直不會(huì)磨滅一樣，對(duì)于家長(zhǎng)會(huì)無(wú)論有多么輕松，我都會(huì)和同學(xué)們一樣陷入惶惶不安之中。不過(guò)這一次的家長(zhǎng)會(huì)卻是格外的讓人難忘，可能是因?yàn)槲也幌裰耙粯幽魂P(guān)心了，也開(kāi)始參與其中。
家長(zhǎng)會(huì)作文 19
從小學(xué)到初中，我和很多同學(xué)一樣，經(jīng)歷過(guò)“家長(zhǎng)會(huì)”。每次家長(zhǎng)會(huì)都不一樣。有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)很?chē)樔�，怕老師跟我爸說(shuō)什么壞話(huà)。有時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)情緒高漲，一開(kāi)口就渴望老師表?yè)P(yáng)自己。聽(tīng)我媽說(shuō)，從小到大，每次家長(zhǎng)會(huì)總有老師喊我名字夸我。只有六年級(jí)下學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
“周六上午8點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)到校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�！崩蠋熜�。我也不覺(jué)得那么緊張。因?yàn)椋切┠M考試我考的很好，老師當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)了我。只希望老師多給我講講我的情況，這樣才能保證家長(zhǎng)羨慕。
周六就要到了。因?yàn)榘职钟惺�，媽媽要去。我還是有點(diǎn)驕傲。現(xiàn)在我媽媽會(huì)玩得很開(kāi)心�？隙ㄓ泻芏噘潯Ｏ氲竭@，我又睡了。
不到10點(diǎn)，媽媽回來(lái)了。我趕緊跑上來(lái)問(wèn)情況。母親說(shuō)：“老師沒(méi)有點(diǎn)名，也沒(méi)有說(shuō)你什么。”“��？”我的嘴巴形狀像一個(gè)“o”。“老師，怎么這么沒(méi)有記憶？連我都忘了？就算不贊也得點(diǎn)個(gè)小名。怎么能不當(dāng)著全班的面點(diǎn)名？"越想越生氣，這些考試我都考得這么好，為班里爭(zhēng)光。你連贊都沒(méi)有。怎么才能考的好？母親輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“不要生老師的氣，因?yàn)槟銦o(wú)能，不能引起老師的注意。就連你常說(shuō)的李克雋也受到了表?yè)P(yáng)。你不是一直說(shuō)她比你差一點(diǎn)嗎？她表?yè)P(yáng)了你，但沒(méi)有。你說(shuō)你騙了我？”那一刻我真的瘋了。這樣的老師誰(shuí)敬？還有一個(gè)語(yǔ)文老師前幾天夸我，今天卻不理我？我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么惡心的老師！
我跑到床邊開(kāi)始哭�！坝憛捓蠋�，讓我在媽媽面前丟了架子！”我用力捶床。
媽媽來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你知道圣靈嗎？”然后你要努力，向老師展示你真正的技能�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)，“每次考試我都是這樣的'分?jǐn)?shù)，最好的，最多第三。老師為什么不表?yè)P(yáng)我？“我在同學(xué)面前夸了一句，在家長(zhǎng)會(huì)最重要的時(shí)刻他卻置之不理！”我媽安慰我：“你成績(jī)好，老師不夸我就知道了�！�。振作起來(lái)，有幾個(gè)模擬考試來(lái)“擠壓”你的對(duì)手張麗麗和葉昊！"
聽(tīng)了我媽的話(huà)，我還能說(shuō)什么？我擦去眼淚，拿起書(shū)扔進(jìn)書(shū)房。幾次考試后，我真的“打敗”了他們倆，終于引起了老師的注意，成了老師的“寵兒”。
家長(zhǎng)會(huì)讓我明白了很多，很多，
家長(zhǎng)會(huì)作文 20
在我的成長(zhǎng)中，有許多難忘的事。它們猶如夜空里的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但有一件事讓我難以忘記。
老師通知說(shuō)我們班要舉行一年一次的家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們都非常害怕，都吵著說(shuō)不讓自己的家長(zhǎng)參加。我也十分擔(dān)心，雖然我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镞�不算很差，平時(shí)表現(xiàn)也很好，但是我還是害怕老師向媽媽告我的狀。
下課后，老師叫我去辦公室。在去辦公室的路上我十分忐忑，生怕老師批評(píng)我。到了辦公室老師并沒(méi)有聲色俱厲，而是和顏悅色的對(duì)我說(shuō)，“鄒淇婷，我希望你能作為學(xué)生代表幫助老師主持這次家長(zhǎng)會(huì)，你有時(shí)間嗎？”什么？主持家長(zhǎng)會(huì)？面對(duì)一大幫吹毛求疵的家長(zhǎng)？我的頭搖的.像撥浪鼓似的。老師有點(diǎn)失望但還是抱著一絲希望說(shuō)，“你有興趣班？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“星期六下午我有口才課。”“能調(diào)一下課嗎？”老師又問(wèn)�！安荒埽覀冏罱幸粋�(gè)朗誦會(huì)，要排練節(jié)目�！崩蠋熃K于被我拒絕了，“好吧，我再換一個(gè)人吧�！�
下午放學(xué)時(shí)，老師走到我身邊對(duì)我說(shuō)：“鄒淇婷，我給你媽媽溝通了一下，她已經(jīng)征得你們口才老師的同意，讓你主持完家長(zhǎng)會(huì)再過(guò)去上課。你回家好好準(zhǔn)備一下�！蔽翌D時(shí)蒙了，“老媽?zhuān)氵@是把自己的女兒往火坑里推��！”沒(méi)辦法胳膊你能不過(guò)大腿，回家好好準(zhǔn)備吧。
我認(rèn)真的寫(xiě)了主持詞并對(duì)著墻壁反復(fù)練習(xí)了幾次感覺(jué)還可以，可是第二天站在講臺(tái)上，我的腿在發(fā)抖，聲音也跟著發(fā)顫，準(zhǔn)備好的臺(tái)詞在向叔叔阿姨們問(wèn)好之后就飛到十萬(wàn)八千里去了，不得已只好對(duì)著老師制作的課件讀，更不敢回頭看臺(tái)下的家長(zhǎng)們。
我想我不能那么緊張，我可是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，不能因?yàn)槊鎸?duì)這些平時(shí)對(duì)我要求嚴(yán)格的家長(zhǎng)而毀了我優(yōu)秀主持人的形象。于是我勇敢的回頭，在家長(zhǎng)們的一片掌聲中我找到了狀態(tài)，臉部表情舒緩了，口中的詞兒也順溜了。不一會(huì)兒我主持的部分就結(jié)束了。我下臺(tái)后家長(zhǎng)們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，有位阿姨還對(duì)著我媽媽說(shuō)：“你女兒真棒！”我想家長(zhǎng)們也不是那么難伺候嗎？
這次家長(zhǎng)會(huì)讓我再一次積累了戰(zhàn)勝自己的經(jīng)驗(yàn)，是我的主持之路又向前邁進(jìn)了一步，感謝老師在我再三推脫的情況下還是給我了這次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 21
“咦，這是什么呀，一張大白紙，感覺(jué)是一張沒(méi)用的紙，等會(huì)拿回去賣(mài)了”當(dāng)我仔細(xì)地一看，傳說(shuō)中的世界末日來(lái)了
竟然要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我大眼瞪小眼看著同桌，問(wèn)他該咋辦？早不來(lái)晚不來(lái)，偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)，咋辦啊，時(shí)間不等人，很快就到了家。脫下鞋子直接背著書(shū)包沖進(jìn)房門(mén)直接“轟”的一聲將門(mén)關(guān)上了，老媽發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)頭，立馬躡手躡腳地走進(jìn)我房間，我毫無(wú)感覺(jué)，還正在將告家長(zhǎng)書(shū)的上面簽上個(gè)不參加，剛想動(dòng)筆，一股神奇的力量阻止了我，仿佛讓我下不了筆，回眸一看，老媽那慈祥的臉正對(duì)著我笑了笑，隨手就接過(guò)那張紙仔細(xì)地看了一遍，臉上露出了從未見(jiàn)過(guò)的表情，她隨手拿起一支筆，簽上了字，直接去參加家長(zhǎng)會(huì)。我的世界末日開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了一晚上提心吊膽的'，弄得一晚上都沒(méi)睡著。
“世界末日”最后倒計(jì)時(shí)10分鐘，班主任叫我們自習(xí)10分鐘，等待著鈴響。在這10分鐘內(nèi)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一瞬間的事，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候手一直在抖，心跳加速，身上出冷汗，腳一直哆嗦。“�！敝灰�(jiàn)鈴聲響起了，校門(mén)口一大堆野獸沖了進(jìn)來(lái)。很快，老媽就找到了我，也順便到了我的座位上等待老師。我個(gè)人覺(jué)得還是先逃為妙，雖然俗話(huà)說(shuō)得好“逃得過(guò)初一，逃不過(guò)初二”，但是怕在同學(xué)面前出丑，我立馬跑回了家。我一直在想著之后該怎么辦，怎么做才能彌補(bǔ)我自己，但還是想不出什么絕妙之處，就靜靜地等待著她回來(lái)。
剛回家不久，才休息了十來(lái)分鐘就聽(tīng)見(jiàn)樓梯口有腳步來(lái)臨，從貓眼里面看，還真是她，趕緊跑回房間安靜地坐了下來(lái)。她略無(wú)表情地走了進(jìn)來(lái)，第一件事就是跟我講我不好的事，電腦上批評(píng)的名單里好幾次出現(xiàn)我的名字。我瞬間崩潰，感覺(jué)世界再?zèng)]有愛(ài)了，但是她話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，說(shuō)我很勤勞，經(jīng)常幫老師做事，受到老師的贊揚(yáng)�？傊�，有好就有壞嘛。
今天總算逃過(guò)了一劫，我在老師心中印象還是好的。
家長(zhǎng)會(huì)作文 22
“明天晚上召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師委托大家請(qǐng)爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)出席！”老師手捧一疊《告家長(zhǎng)書(shū)》，邊分發(fā)給同學(xué)們，邊大聲地宣布著。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我的非常緊張，因?yàn)樽罱疑险n時(shí)常不認(rèn)真，導(dǎo)致作業(yè)錯(cuò)誤多多，再加上前幾天的單元測(cè)驗(yàn)因?yàn)轳R虎考得不理想！這節(jié)骨眼上，真是屋漏偏逢連夜雨，唉！放學(xué)后，我拖著沉重的雙腿走在回家路上。一進(jìn)家門(mén)，我遞上通知書(shū)，媽媽看后笑瞇瞇地說(shuō)：“好，我有空，明天晚上沒(méi)問(wèn)題�！蔽抑е嵛岬貞�(yīng)了一聲，心兒不由自主地怦怦跳了起來(lái)……我憂(yōu)心忡忡地過(guò)了一天。
吃過(guò)晚飯，媽媽趕著去學(xué)校了，我回到自己的小房間，腳下像踩著地雷似的，心又開(kāi)始怦怦地跳個(gè)不停。老師會(huì)數(shù)落我的'哪些不是？前幾天，我連著幾次都沒(méi)有認(rèn)真做數(shù)學(xué)作業(yè)，被老師狠狠地說(shuō)了一頓，英語(yǔ)作業(yè)也漏做了，被老師課堂點(diǎn)名批評(píng)了。我在家里向來(lái)報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)，瞞著家長(zhǎng)的事還有好多呢。媽媽的性子如火藥一樣暴，要是今天老師全告訴了她，媽媽回來(lái)豈不是又受皮肉之苦。此刻，眼前放了一大堆的作業(yè)，希望用看書(shū)寫(xiě)作業(yè)來(lái)排遣心中的煩躁，可“家長(zhǎng)會(huì)”這三個(gè)字怎么也揮不去，連平時(shí)吸引我的《爆笑校園》也失去了魅力！我翻看著著《爆笑校園》，心亂如麻，腦海中一片模糊，“怦怦——咚咚——”的心跳讓我坐立不安。
“咔嚓——”門(mén)開(kāi)了，媽媽回家了。不一會(huì)兒，她進(jìn)了我的房間，我立刻把頭縮了起來(lái)，裝著寫(xiě)作業(yè)，媽媽撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小輝，老師跟媽媽說(shuō)了你這段時(shí)間上課不認(rèn)真，作業(yè)馬虎對(duì)待哦！以后要上課要認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)要認(rèn)真完成哦！這次就算了，相信你自己一定會(huì)反省反省的，只是不希望你下次再犯！”我和媽媽心照不宣，望著媽媽變得柔和的目光，我心中的石頭落地了，暗自嘆了口氣，真是可怕的家長(zhǎng)會(huì)之夜。
生活中，充滿(mǎn)著喜悅、悲傷、無(wú)奈、激動(dòng)……當(dāng)然也少不了緊張。至今，我回想起那一刻，心兒仍舊怦怦跳。
家長(zhǎng)會(huì)作文 23
古人常說(shuō)：”福兮，禍之所伏；禍兮，福之所倚�！凹议L(zhǎng)會(huì)分明是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，怎么就給我們碰上了呢？老師剛才還說(shuō)今晚學(xué)生要帶家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開(kāi)會(huì)呢！
吃過(guò)了晚飯，我按照老師的意思帶上了爸爸來(lái)參加開(kāi)會(huì)，爸爸在里面開(kāi)會(huì)，我卻在樓下的同學(xué)們玩。
我總是惦記著家長(zhǎng)會(huì)的事，心中忐忑不安，生怕老師說(shuō)起我的缺點(diǎn)和不足。但我近來(lái)表現(xiàn)也不錯(cuò)，經(jīng)常受到老師表?yè)P(yáng)。想到這兒我有點(diǎn)驕傲了，我在膽怯到想聽(tīng)聽(tīng)老師怎樣評(píng)論我呢！
我興奮地跑上樓，心中激動(dòng)不已。但同時(shí)又有幾分忐忑，唯恐老師找出我的缺點(diǎn)。 不管了！上樓！
到了教室附近，我那靈敏的耳朵便聽(tīng)到了老師對(duì)我近來(lái)表現(xiàn)的贊揚(yáng)和所有學(xué)生家長(zhǎng)們的掌聲我立馬驕傲起來(lái)，心中多了幾分喜悅。我高傲的抬起頭，望著前方，還挺著胸膛，裝著路過(guò)的樣子走進(jìn)家長(zhǎng)們的視線(xiàn)。我拼命想讓家長(zhǎng)們注意到我，于是還故意咳嗽幾聲以拉住大人們的視線(xiàn)。
沒(méi)想到的是，家長(zhǎng)們?nèi)抗笮ζ饋?lái)！我的臉一瞬間燒得通紅，我無(wú)奈的低下頭，彎著腰準(zhǔn)備趁機(jī)逃離這尷尬的一刻�！睖�(shī)穎同學(xué)請(qǐng)你過(guò)來(lái)一下好嗎？“班主任開(kāi)口了。唉，無(wú)奈，還是被逮住了。老師讓我站在教室門(mén)口待會(huì)兒，便對(duì)那些還未笑夠家長(zhǎng)們，我羞愧極了，這個(gè)時(shí)候我只想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去��！
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，老師把我?guī)У搅宿k公室，站在我身邊。十分嚴(yán)肅的.對(duì)我說(shuō)：”湯詩(shī)穎，你知道嗎？你剛才犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，那就是驕傲了！我也知道你開(kāi)學(xué)以來(lái)一直十分努力，經(jīng)常向老師提問(wèn)題。但你一定要知道與明白謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。這樣才能真正成為一個(gè)好學(xué)生�！奥�(tīng)了老師這番話(huà)我羞愧不已，我紅著臉冒著冷汗，但還是嚴(yán)肅地回答了一聲：”老師對(duì)不起我錯(cuò)了，我會(huì)改的！“老師聽(tīng)了認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
唉，我算是栽在這個(gè)禍福相依上了。但這又讓我明白了驕傲與謙虛的差距。唉，這真是一場(chǎng)尷尬的家長(zhǎng)會(huì)呀！
家長(zhǎng)會(huì)作文 24
這一次的家長(zhǎng)會(huì)上，老師們講的話(huà)讓我觸動(dòng)很深。
我們這些青少年總是讓老師家長(zhǎng)為我們操心。在家長(zhǎng)會(huì)上看到家長(zhǎng)們那漸漸變白的雙鬢，我忽然間明白了，家長(zhǎng)為我們付出了太多太多，而我們唯能用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。在那些優(yōu)秀學(xué)生向家長(zhǎng)說(shuō)一句真心話(huà)的時(shí)候，那發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)，無(wú)不讓在座的每一個(gè)人感動(dòng)。那都是孩子的真心話(huà)，也是孩子在十四年中親身體會(huì)到的，而在這十四年中，父母的辛勞，我們做兒女的又何嘗知道呢？
父母總是把最美好的東西留給我們，自己走過(guò)的彎路不讓我們?cè)僮�，讓我們的生活更加美好，父母�?duì)我們的恩情永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完，更回報(bào)不完。
這次的家長(zhǎng)會(huì)比以前開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)要好的很多，讓學(xué)生們懂得了更多的道理，讓我們仿佛在一瞬間長(zhǎng)大了，知道了父母的辛苦，知道了父母為我們付出了一切，看到父母?jìng)兡樕系男θ�，我們禁不住想哭。這次的.家長(zhǎng)會(huì)與眾不同的是，讓學(xué)生給家長(zhǎng)發(fā)獎(jiǎng)，用學(xué)生的成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)家長(zhǎng)，不僅家長(zhǎng)高興，學(xué)生更是高興，因?yàn)榧议L(zhǎng)的獎(jiǎng)狀是孩子給掙來(lái)的。
但是，我還是覺(jué)得這次的家長(zhǎng)會(huì)缺一點(diǎn)兒什麼內(nèi)容，我覺(jué)得缺的是孩子與父母之間的溝通，在家中，父母很難和孩子坐下來(lái)心平氣和的談一談，如果在家長(zhǎng)會(huì)上留出時(shí)間讓家長(zhǎng)和孩子溝通一下的話(huà)，家長(zhǎng)會(huì)顧及到周?chē)娜硕喽粫?huì)訓(xùn)斥孩子，便會(huì)坐下來(lái)和孩子好好的談?wù)劊欣诟改负秃⒆又g的友好關(guān)系。
交談是促進(jìn)父母和孩子之間關(guān)系的最好方式。有些孩子很害怕家長(zhǎng)，這就是缺乏溝通的表現(xiàn)。如果父母與孩子經(jīng)常坐在一起交談的話(huà)，父母就會(huì)成為孩子的好朋友，有什麼心里話(huà)就會(huì)和父母說(shuō)，父母和子女之間也就不會(huì)存在代溝。我的爸爸媽媽就是我的好朋友。
總之，通過(guò)這次的家長(zhǎng)會(huì)，讓我懂得了很多。我記憶最深的兩句話(huà)就是：“爸爸（媽媽?zhuān)�，您辛苦了，謝謝您！”“爸爸（媽媽?zhuān)┪覑?ài)您！”兩句平凡的話(huà)包含了天下所有兒女對(duì)父母的愛(ài)，那現(xiàn)在就讓我們大聲的喊出：
“爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們！”
家長(zhǎng)會(huì)作文 25
在我的腦海中，父親總是嚴(yán)厲的�？墒�，一次家長(zhǎng)會(huì)，卻讓我改變了看法。
“叮鈴鈴”放學(xué)了，老師宣布星期四開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息都心神不寧，“不就是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎，值得那么擔(dān)心嗎？”我想。第二天，大家都像換了個(gè)人似的，一向上課像猴子一樣的李晨新變得老老實(shí)實(shí)，既懶惰上課又不認(rèn)真的田信變的規(guī)規(guī)矩矩，就連“頑固派”張高源也變得認(rèn)認(rèn)真真。我見(jiàn)大家都這么害怕，也有點(diǎn)心慌意亂，可轉(zhuǎn)念一想：“家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)肯定要來(lái)，頂多是聽(tīng)聽(tīng)課而已�！蔽夷穷w懸在半空中的.心又回到了我的胸口。
時(shí)間就像逃跑一樣匆匆離去，轉(zhuǎn)眼間就到下午了。家長(zhǎng)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，卻遲遲沒(méi)來(lái)教室。我想：“家長(zhǎng)們難道不來(lái)了嗎？”可是，這個(gè)疑問(wèn)還沒(méi)有消失，家長(zhǎng)們就一個(gè)一個(gè)地魚(yú)貫而入。原來(lái)，他們是來(lái)聽(tīng)語(yǔ)文課的。頓時(shí)，我心亂如麻。如果表現(xiàn)不好的話(huà)就會(huì)讓父母看到，他們辛辛苦苦攢錢(qián)就是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。我一定要表現(xiàn)好一點(diǎn)。我越是給自己打氣，就越緊害怕。
上課鈴響了，只見(jiàn)任老師昂首闊步地走進(jìn)教室，同學(xué)們都默默祈禱希望不要有什么意外。老師開(kāi)始講課了，大家都挺胸抬頭，拼命思考老師提出的問(wèn)題。不過(guò)，從他們的神態(tài)上看，都心急如焚。我想：這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)可真不簡(jiǎn)單，讓每位同學(xué)都提心吊膽，不過(guò)多開(kāi)一開(kāi)還能讓同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣呢！我的父親就坐在我的身后，我有一次轉(zhuǎn)頭看了他一眼，他立刻用目光提醒我不要往后轉(zhuǎn)。每位同學(xué)都像軍人一樣熬過(guò)了這比45年還漫長(zhǎng)的一節(jié)課。“叮鈴鈴”下課鈴響了，隨著一聲“下課！”同學(xué)們像重新獲得自由的小鳥(niǎo)一樣立刻唧唧喳喳地說(shuō)起話(huà)來(lái)。
回到家中，爸爸板著臉孔，一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“你以后上課要認(rèn)真，這次表現(xiàn)還不錯(cuò)�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我偷眼看看，那板正的臉上竟然浮現(xiàn)出一絲絲微笑，人們都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，現(xiàn)在我卻體會(huì)到了父親的溫柔之處。
家長(zhǎng)會(huì)作文 26
學(xué)習(xí)生涯中學(xué)生最怕老師做的事情是請(qǐng)家長(zhǎng)或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)讓父母失望和沮喪，而學(xué)習(xí)教好的同學(xué)，會(huì)遭到父母的反對(duì)，會(huì)說(shuō)：“怎么考的這么點(diǎn)分，以前都比這考的好！”這樣會(huì)使學(xué)生不開(kāi)心和會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有看法，以為家長(zhǎng)一點(diǎn)都不關(guān)心自己，親情將會(huì)破滅。
周四，老師和我們講周六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我們的'頭全蒙了，“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一次月考才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)知道會(huì)是怎么樣？”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，擔(dān)心那天“暴風(fēng)雨”會(huì)來(lái)。都在那想象將那天會(huì)發(fā)生什么事情。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重視，只要我說(shuō)要買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，他們都會(huì)支持我去買(mǎi)，我也很努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)提高上去，不讓爸爸媽媽失望，但我第一次月考失敗了，這個(gè)成績(jī)使我很驚訝，我很傷心，但這是事實(shí)，爸爸媽媽遲早會(huì)知道的，我最后只告訴他們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并沒(méi)說(shuō)我的月考分?jǐn)?shù)。
周六，爸爸為了不遲到，很早就起了床，把老師發(fā)的回執(zhí)單填好，就開(kāi)始向?qū)W校出發(fā)了。望著爸爸的背影，我開(kāi)始焦慮起來(lái)，我把家務(wù)活做完，爸爸已經(jīng)去學(xué)校3小時(shí)了，這些時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有好幾年，時(shí)間好像被暫停了，怎么也過(guò)不了。
在我坐在椅子上不久，爸爸回來(lái)了。我沒(méi)說(shuō)話(huà)，爸爸也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我探著問(wèn)：“爸爸，老師說(shuō)什么��？”爸爸從口袋里掏出一張字條，上面寫(xiě)的是：“語(yǔ)文77分，數(shù)學(xué)85分，英語(yǔ)97分，總分259分，在班里排第四位，在初一年段排位23名�！蔽彝謼l，爸爸說(shuō)話(huà)了“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，別貪玩，現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你這個(gè)成績(jī)不算好也不算差，只要努力就行�！蔽已劾锖鴾I水，可是掉不下來(lái)，“我知道了，我會(huì)努力的�！卑职诌@次沒(méi)批評(píng)我，而是在鼓勵(lì)我，只要努力了，就會(huì)有收獲。
這次家長(zhǎng)會(huì)，使我對(duì)爸爸有了更深的了解，這次家長(zhǎng)會(huì)，我受到了深刻的教育，這次家長(zhǎng)會(huì)，使我終身難忘。
家長(zhǎng)會(huì)作文 27
家長(zhǎng)會(huì)是個(gè)耳熟能詳?shù)脑~。每次期中考試后，學(xué)校都會(huì)召開(kāi)這樣的會(huì)議與家長(zhǎng)溝通。拆開(kāi)來(lái)看，是由“父母”和“見(jiàn)面”兩個(gè)字組成的�！案改浮�，讓我們的腦海里突然浮現(xiàn)出父母的善良和憐憫的形象，“會(huì)”在我的印象中應(yīng)該是一個(gè)莊重嚴(yán)肅的名詞。但是這樣兩個(gè)褒義詞怎么能組成這么嚇人的詞呢？這是一個(gè)我到現(xiàn)在都無(wú)法理解的問(wèn)題。既然想不通，就不愿意了。
又一次期中考試結(jié)束了，但和以往不同，這是第二天的第一次考試。第二天對(duì)老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的一年，對(duì)我們的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是神圣而恐懼的一年�？吹匠赡耆私箲]而嚴(yán)肅的面孔，我們也意識(shí)到了它的重要性。
像往常一樣，將舉行另一次家長(zhǎng)會(huì)。心里忐忑，但是考的不好，沒(méi)有；就是緊張，也不是，自己也不知道是怎么回事，只是莫名的恐懼�？粗淮笕杭议L(zhǎng)沖進(jìn)學(xué)校，同學(xué)冷冷的說(shuō)：“你看！現(xiàn)在父母都被淹了！考試成績(jī)就像是學(xué)業(yè)的畫(huà)像。如果你拍得好，就算了。槍法不好，死了就遭殃�！蔽倚α�，我無(wú)法否認(rèn)。
如果在家長(zhǎng)會(huì)前有恐懼，在家長(zhǎng)會(huì)后有悲傷，那么在去家長(zhǎng)會(huì)的路上就是痛苦的。在家坐著不行，站著也不行，呆著也不行，出去也不行，像個(gè)勞改犯。我看了一眼手表，五點(diǎn)半，我以為家長(zhǎng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。你被老師批評(píng)過(guò)嗎？我考的`怎么樣？帶著這些疑問(wèn)，我終于決定出去走走。我不想在路上遇到我的小學(xué)同學(xué)。他們比我們?cè)鐜滋扉_(kāi)始開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，就聊起了家長(zhǎng)會(huì)。我一路上沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)什么。記憶最深的是他考的不好，被罵。心里升起一種無(wú)名的恐懼，變得更加混亂。
到家的時(shí)候6點(diǎn)50分，我媽沒(méi)回來(lái)。越等越緊張。我一直在看表：6: 51，6: 53，6: 55，6: 57，7: 00.終于，熟悉的“咔嚓”聲響起，媽媽回來(lái)了�！拔铱嫉脑趺礃�？”我盡力了�！斑�不錯(cuò)�！眿寢尰卮稹�
我就放心了�？磥�(lái)這次我贏了！
家長(zhǎng)會(huì)作文 28
時(shí)間猶如流水一樣飛快地流失，轉(zhuǎn)眼之間，半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，期中考試也已全部結(jié)束。老師告訴我們，星期四晚上開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
在去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的路上，我有些開(kāi)心，也有些忐忑。因?yàn)�，語(yǔ)文這次期中考得讓人驚喜意外，而數(shù)學(xué)卻考得讓人不堪設(shè)想。
我和媽媽匆匆地來(lái)到了我們美麗的教室，老師把一些非常漂亮的手抄報(bào)和寫(xiě)得干凈工整的書(shū)法張貼在黑板上，配上花果3中隊(duì)之“遇見(jiàn)――陪伴――選擇――禮物”主題PPT，顯得華麗而不失純樸。7點(diǎn)整，家長(zhǎng)會(huì)在毛老師精美絕倫的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)了序幕，我和幾個(gè)小伙伴，悄悄地探著小腦袋在窗外聆聽(tīng)老師的話(huà)語(yǔ)——“接著有請(qǐng)小主持人陳同學(xué)和他的搭檔汪同學(xué)上臺(tái)”。這兩位是我們班上有名的小主持人，只要班上一有什么活動(dòng)，經(jīng)常都是他們主持的。然后，老師重點(diǎn)總結(jié)了在遇見(jiàn)后近一年的陪伴中，同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)的表現(xiàn)：肯定了我們班的`整體學(xué)習(xí)氛圍比較活躍，但是在課堂紀(jì)律方面，正因?yàn)榛钴S，有時(shí)紀(jì)律不是很好；接下來(lái)，老師還表?yè)P(yáng)了哪些同學(xué)思維敏捷，發(fā)言積極……
接下來(lái)，老師又跟大家分享了她精心選擇的班級(jí)文化，希望“花果3”的寶貝們力爭(zhēng)成為“三好學(xué)生”：讀好書(shū)！寫(xiě)好字！做好人！在一步步細(xì)致的工作布置中，老師精心解說(shuō)，家長(zhǎng)靜心傾聽(tīng)。教室里黑壓壓的一片，卻是出奇地安靜，只有老師那婉轉(zhuǎn)的聲音和偶爾迸發(fā)出的熱烈掌聲，那么悠遠(yuǎn)，那么動(dòng)情！
最后，老師請(qǐng)了我們的學(xué)生代表上官發(fā)言，傳遞好的學(xué)習(xí)方法。然后又鼓勵(lì)家長(zhǎng)上臺(tái)暢所欲言，一石激起千層浪。媽媽為了想給我做個(gè)榜樣，讓我今后在課堂上發(fā)言更主動(dòng)更出色，也壯著膽子上臺(tái)發(fā)了言�？删驮谶@時(shí)，我被郝同學(xué)帶來(lái)的那只可愛(ài)、溫順的小泰迪給吸引住了，沒(méi)能看到那精彩的一部分，有點(diǎn)遺憾。
回家的路上，媽媽和我談?wù)摿思议L(zhǎng)會(huì)的細(xì)節(jié)，說(shuō)我被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了，因?yàn)閷儆谧罱鼊偯俺鰜?lái)的積極分子，同時(shí)也幫我分析了不足之處。我也下定決心：以后會(huì)更積極更勇躍，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)靠齊。
家長(zhǎng)會(huì)作文 29
張老師下課后，我飛快地跳下椅子，一路小跑來(lái)到客廳，眉飛色舞地說(shuō)：“爸爸，張老師布置了一個(gè)特殊的課間作業(yè)！”爸爸頭也不抬，翹個(gè)二郎腿，嘴里叼根煙說(shuō)：“什么事啊？這么著急！”“嘿嘿”我心里暗暗地笑，“當(dāng)然是……開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)�。 卑职謬樍艘淮筇�，瞧他那狼狽樣：眼鏡掉到了鼻梁下，嘴里叼著快掉下去的香煙。
看他把眼鏡往上挪了挪，煙往里叼了叼，說(shuō)：“哎呀你們老師事情可真多，上個(gè)家校都能這個(gè)弄那個(gè)，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)在什么時(shí)候？”“明天晚上六點(diǎn)。”我說(shuō)道。“咳，咳，咳，什么？明天晚上六點(diǎn)？你們咳，咳，咳，老師還想咳，咳，不想讓人活啦！”“啪！”房門(mén)一開(kāi)，媽媽出場(chǎng)了，只見(jiàn)媽媽屁顛屁顛地走到我爸爸面前說(shuō)：“什么？你們老師張老師開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)？肯定要交學(xué)費(fèi)了！”爸爸一聽(tīng)，哭笑不得說(shuō)：“怎么你的眼里只有錢(qián)！”爸爸又說(shuō)：“快看，你媽媽出來(lái)了，你快去叫你媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！”我說(shuō)：“媽媽已經(jīng)聽(tīng)了兩次張老師的家長(zhǎng)會(huì)了……”話(huà)音未落，老媽的暴脾氣上來(lái)了，破口大罵：“什么事情都是我，這次你有什么理由不聽(tīng)！你忙？你沒(méi)時(shí)間？”爸爸忙著把叼著的煙掐掉，二郎腿也不翹了，連忙端正了自己的`坐姿，俯在我耳邊，輕輕地說(shuō)：“母老虎發(fā)威了�！�
我卻在一旁潑冷水：“我叫你去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)你答應(yīng)不就行了！非要叫媽媽?zhuān)袐寢專(zhuān)@下可好，你樂(lè)意了，你高興了，哈哈哈，是不是你全身在發(fā)癢啦！哈哈哈……”“我怕你們娘倆啦，我開(kāi)，我開(kāi)不就行啦！”爸爸像做錯(cuò)事情的小孩子，趕緊點(diǎn)頭哈腰地應(yīng)和。媽媽的嘴邊露出了一絲絲笑容，說(shuō)：“這才是好爸爸嘛！”媽媽的聲音也變低了，語(yǔ)氣也變溫柔了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“明天你們一起去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，讓你們也體驗(yàn)體驗(yàn)蹲在電腦前兩小時(shí)是什么滋味！終于讓我當(dāng)回監(jiān)督員來(lái)監(jiān)督你們啦！”
家長(zhǎng)會(huì)作文 30
今天我們班開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下午兩點(diǎn)進(jìn)行，家長(zhǎng)們紛紛都來(lái)到多媒體。
家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始了。首先是我們的英語(yǔ)老師發(fā)言，她總結(jié)了上半個(gè)學(xué)期的考試情況，最后給我們播放了一篇《擁有孩子多少年 》的文章。這篇文章主要是告訴家長(zhǎng)與孩子都要珍惜每一天，每一秒，每一分鐘都是那么的寶貴。非常的感人。
接下來(lái)是數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言，他很滑稽，上課也很隨意，不會(huì)讓同學(xué)很緊張，他也給大家總結(jié)了學(xué)習(xí)情況，在這次考試中有大部分的同學(xué)都考得不錯(cuò)，都進(jìn)步了很多，然后也把自己怎么教孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣告訴家長(zhǎng)，怎樣才能讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，怎樣來(lái)與老師一起幫助孩子提高學(xué)習(xí)思維，家長(zhǎng)們也很認(rèn)同他的看法。
陳老師講完之后就是我們每一個(gè)小組演講匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，看到一個(gè)一個(gè)小組講完，到我這一組，我有點(diǎn)緊張，好怕說(shuō)不好，今天有這么多家長(zhǎng)在，怕丟臉，但是我心里暗暗地對(duì)自己說(shuō)，不怕，我還是小主持人，一定行，絕不丟媽媽的臉，不一會(huì)就說(shuō)到我了，我答得非�？�，字也說(shuō)得很準(zhǔn)，心里可開(kāi)心啦，還偷偷地表?yè)P(yáng)了自己，真棒！每個(gè)小組表演完之后就開(kāi)始頒發(fā)獎(jiǎng)品，雖然我們這組演講沒(méi)有得到獎(jiǎng)品，但是我得了個(gè)小獎(jiǎng)品，是排名二十五名前的成績(jī)就有獎(jiǎng)，希望下次加油拿更多的獎(jiǎng)品。
最后就是我們的班主任郭老師發(fā)言，她給家長(zhǎng)們說(shuō)了很多很多，把每一個(gè)孩子的情況都向家長(zhǎng)匯報(bào)了一遍，她非常的負(fù)責(zé)，對(duì)孩子很有耐心，就這樣家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，同學(xué)們都移到教室里學(xué)習(xí)去了，留下家長(zhǎng)與老師在相互討論，溝通與學(xué)習(xí)方法。
回到教室，我回想了下今天的`家長(zhǎng)會(huì)，開(kāi)得非常的好，讓我領(lǐng)悟了很多道理，感受到了家長(zhǎng)與老師是多么的辛苦，所以在以后我一定要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生，拿優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)與老師，再次說(shuō)聲您們辛苦啦！
家長(zhǎng)會(huì)作文 31
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到了本學(xué)期四年級(jí)下學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，心里總是有很多感觸和感激。看著孩子的學(xué)習(xí)園地，張貼著班級(jí)的容易和孩子的成果，看著孩子的工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我一直相信：當(dāng)你付出多少，肯定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
在我的.心里，最想感謝的是葉老師，一直以來(lái)，她總是用心教育每個(gè)孩子，教育的細(xì)節(jié)讓人看出老師的用心。作為老師，其實(shí)除了備課讓孩子上好每堂課外，她甚至在博客空間發(fā)表自己的教案，那教案完成是靠自己打字做出來(lái)的；記得孩子讀一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽杂X(jué)能力較差，葉老師給孩子做成了52本預(yù)習(xí)本，預(yù)習(xí)本上精彩的圖案，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但是那可是用復(fù)印1500多張呢！換成了我們家長(zhǎng)，詩(shī)問(wèn)，又有誰(shuí)能做得到呢？當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，老師設(shè)置一張張精美的獎(jiǎng)狀送給了同學(xué)，雖然那只是一張平凡的獎(jiǎng)狀，沒(méi)有任何的權(quán)威，但是在孩子的心目中，那是一份珍貴的禮物，孩子因?yàn)榈玫竭@張獎(jiǎng)狀而變得越來(lái)越喜歡讀書(shū)。在葉老師的心目中，似乎沒(méi)有差生。她甚至利用班會(huì)的課，自己掏錢(qián)，買(mǎi)個(gè)生日蛋糕給孩子過(guò)生日，怪不得，我們的孩子在你的教育下，總是那么快樂(lè)的成長(zhǎng)。這一切最為家長(zhǎng)，我們總看在眼里，喜在心里。
人總是要進(jìn)步，我覺(jué)得孩子的教育不單單是老師的責(zé)任，家庭教育也是何等的重要。其實(shí)我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí)，我們也在進(jìn)步。
最后我用李圣珍老師的感悟告訴大家：如果你的孩子生活在批評(píng)之中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果你的孩子生活敵視之中，他便學(xué)會(huì)好斗；如果你的孩子生活在恐懼之中，他便學(xué)會(huì)憂(yōu)心忡忡；如果你的孩子生活在鼓勵(lì)之中，他便學(xué)會(huì)自信；如果你的孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人；如果還生活在友誼之中，他便會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)美好的世界。我想做為父母，每個(gè)都“望女成鳳，望子成龍”。人沒(méi)有十全十美，只要我們用心，那么我們的孩子都是最棒的！
家長(zhǎng)會(huì)作文 32
上個(gè)星期五下午，我們班召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)可跟以往的家長(zhǎng)會(huì)不同，不同在以前開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)我們都去別的地方，而這次我們是留在教室里和家長(zhǎng)們一起開(kāi)。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，首先是梁老師上臺(tái)講話(huà)，梁老師講話(huà)主要內(nèi)容是說(shuō)我們班孩子的作業(yè)完成的質(zhì)量很高，表?yè)P(yáng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，對(duì)學(xué)習(xí)有難度的題越來(lái)越感興趣了，并感謝家長(zhǎng)們的配合和對(duì)我們的期望……接下面就是我們激動(dòng)人心的時(shí)刻了，吳老師面帶笑容地對(duì)大家說(shuō)：“下面有請(qǐng)我們班的`兩名小歌手盧怡文和流暢為大家合唱一曲《媽媽爸爸聽(tīng)我說(shuō)》。于是，他們兩個(gè)大方地走上講臺(tái)，聲情并茂地唱完了這首歌兒。激動(dòng)人心的時(shí)刻還沒(méi)有結(jié)束，下面還有一場(chǎng)表演，是由八個(gè)男生組成的節(jié)目《滿(mǎn)江紅》，你聽(tīng)，他們那聲音多么洪亮。你看，我們的姿勢(shì)多么有氣勢(shì)。表演完畢，我們?yōu)樗麄兯蜕狭藷崃业恼坡暋?/p>
下面是讀書(shū)環(huán)節(jié)，每個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)去抽簽。我們組抽到了讀，我的心情一半兒高興，高興我可以在大家展示我自己了！另一半兒緊張，緊張如果我在大家面前出了什么小差錯(cuò)，那媽媽可多沒(méi)面子呀！媽媽鼓勵(lì)我：”你一定可以的，別緊張！“到了我，我努力克服心里的緊張，拿起擴(kuò)音器朗誦了起來(lái)，終于順利地讀完了，我總算松了一口氣，高興地跑回座位。
下一個(gè)環(huán)節(jié)是像上課一樣，四人小組討論《歌聲》這篇課文。由于時(shí)間關(guān)系，老師只要求我們做前兩步：朗讀、勾畫(huà)詞語(yǔ)。吳老師一喊”現(xiàn)在開(kāi)始討論！“大家趕快馬不停蹄地開(kāi)始討論。圈詞時(shí)，我們組的組員七嘴八舌地說(shuō)出了一大堆詞語(yǔ)，一會(huì)兒，我們就討論完畢了。吳老師又說(shuō)：”哪個(gè)小組愿意與大家匯報(bào)與交流�！拔覀冓s快高高去起手來(lái)，可是老師沒(méi)有叫我們組，真失望�。】墒俏覀�?nèi)匀徊粴怵H，期待著下一次的機(jī)會(huì)。
最后一個(gè)環(huán)節(jié)是發(fā)我們當(dāng)天考的試卷，我才考了91分，要繼續(xù)加油呀！
今天的家長(zhǎng)會(huì)真是與眾不同呀！我很喜歡這次家長(zhǎng)會(huì)！
家長(zhǎng)會(huì)作文 33
今天是萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我們初二（3）班終于迎來(lái)了本學(xué)期第一次家長(zhǎng)會(huì)。上完早自習(xí)，班主任便組織我們布置教室，準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)。
對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，有的欣喜萬(wàn)分，因?yàn)榻K于不用上課了；有的愁云滿(mǎn)面，因?yàn)榭荚嚳荚伊�；還有的沾沾自喜，那自然就是班上的好學(xué)生們。而我，則是一邊緊張，一邊又很期待。
媽媽平日就很工作繁忙，無(wú)暇顧及我的學(xué)業(yè)，雖然媽媽昨日答應(yīng)了我會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加，我還是有點(diǎn)緊張，生怕媽媽中途有什么變故，我是多么想媽媽能參加我的家長(zhǎng)會(huì)呀！
很快，同學(xué)們的媽媽爸爸都一個(gè)接一個(gè)的`到齊了，家長(zhǎng)會(huì)也快開(kāi)始了，可我還是不見(jiàn)媽媽的身影，媽媽不會(huì)食言吧？想到這，我走出教室，向校門(mén)口飛奔起來(lái)，想去校門(mén)口接?jì)寢�。時(shí)間在一點(diǎn)一滴流逝，終于，我看到了媽媽匆忙趕來(lái)的身影，頓時(shí)心里的一顆大石頭也落了地。我開(kāi)心的拉著媽媽的手，往教室引，家長(zhǎng)會(huì)也要正式開(kāi)始了。
家長(zhǎng)會(huì)主要是總結(jié)期中考試的情況，現(xiàn)在的每一次考試都至關(guān)重要，因?yàn)槎己臀覀兗磳⒁跞�，接著面臨升高中的重大難題。但很不幸的是，我意外的考砸了。我忐忑的等待著家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束，心想要讓媽媽擔(dān)心失望了。
終于，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。我送媽媽離校，走在路上的時(shí)候，一句話(huà)也不敢說(shuō)。到了門(mén)口時(shí)，媽媽拉著我走到角落，摸摸我的頭說(shuō)道：“孩子，沒(méi)關(guān)系，現(xiàn)在的成績(jī)代表不了什么，你不要因?yàn)橐粫r(shí)的挫折就垂頭喪氣，沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，你現(xiàn)在要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗，戰(zhàn)勝挫折�！闭f(shuō)著，從口袋拿出了一張紙，上面寫(xiě)著：會(huì)議記錄，底下竟是密密麻麻的一整頁(yè)筆記�！昂⒆�，媽媽和你一起加油，好不好？這是我們一起的戰(zhàn)斗！而且，在媽媽心中，你是最棒的！”媽媽說(shuō)完便離開(kāi)開(kāi)了。
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，我感受到了老師們的良苦用心和父母?jìng)儗?duì)我們的濃濃的愛(ài)，我一定要努力學(xué)習(xí)，用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這些關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人！
家長(zhǎng)會(huì)作文 34
連續(xù)兩周開(kāi)了3次家長(zhǎng)會(huì)，但角色是不同的，2次是以孩子?jì)寢屔矸蒽o坐細(xì)聽(tīng)，一次在昨天下午，是以媽媽孩子的老師閃亮登場(chǎng)的。這3次家長(zhǎng)會(huì)，感觸頗多，老師都是圍繞對(duì)下一代的教育為主題，緊扣孩子的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的一些習(xí)慣進(jìn)行了詳細(xì)的交流。在交流中令我們最困惑的問(wèn)題就是：家校如何攜手，共同配合來(lái)管理教育我們的孩子。現(xiàn)在的孩子，嬌身慣養(yǎng)，做家長(zhǎng)的頭疼，做老師的除了頭疼，有時(shí)還氣的胃疼，甚至渾身疼……但疼的背后更多的是對(duì)孩子的關(guān)注和更多的愛(ài)。希望彼此能夠相互理解。
現(xiàn)在的社會(huì)是新的時(shí)代，新時(shí)代造就新的人才，那這個(gè)重任恰好就落在了我們的身上，不得不說(shuō)我們的肩負(fù)著如此重的使命，旗號(hào)已立，號(hào)角已吹響，我們沒(méi)有理由不出發(fā)，而且要加快腳步。孩子的教育更是燃眉之急。優(yōu)秀的孩子都是背后都浸透著父母辛勤的汗水，都是父母老師悉心培養(yǎng)出來(lái)的，而一個(gè)熊孩子背后都有一對(duì)不合格的父母。父母在孩子身上付出了多少一定會(huì)體現(xiàn)出來(lái)的，一個(gè)優(yōu)秀的孩子代表著家庭的體面，他的背后一定有優(yōu)秀的家長(zhǎng)。孩子就是我們的.責(zé)任，教育孩子重要的不是父母的文化知識(shí)，而是一種對(duì)文化的認(rèn)知，所以做父母的對(duì)孩子要“狠心”，現(xiàn)在不狠心，更待何時(shí)，你現(xiàn)在的縱容，就是指引他走向極端的開(kāi)始。我們的不忍心，就是對(duì)責(zé)任的逃避。社會(huì)很現(xiàn)實(shí)，也很殘酷。不再是適者生存，而是強(qiáng)者生存，弱者淘汰。我們保護(hù)不了孩子一輩子，現(xiàn)在我們不狠心讓孩子學(xué)會(huì)72變，將來(lái)怎么可能抵擋81難，甚至于更多?教育就是讓孩子成為更好的人，讓孩子過(guò)上理想的生活，讓孩子的未來(lái)?yè)碛懈嗟倪x擇權(quán)。愿每個(gè)孩子都有勇氣征服星辰大海，愿每個(gè)孩子都有情懷細(xì)數(shù)滿(mǎn)天繁星。
做父母的現(xiàn)在趕緊“下手”吧，為時(shí)不晚，老師們會(huì)在檢票處等待你們的到來(lái)，登上行進(jìn)磁懸浮列車(chē)，終點(diǎn)站在等著你們的孩子，加油!
家長(zhǎng)會(huì)作文 35
大家好!我叫郭青杉。今天下午，我們五二班開(kāi)展了以“真誠(chéng)溝通，共育未來(lái)”為主題的家長(zhǎng)會(huì)!接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我們是如何度過(guò)這一年一度的家長(zhǎng)會(huì)吧!
這次家長(zhǎng)會(huì)真隆重呀!家長(zhǎng)有男有女，可是一數(shù)，女生還是比男生多，哎!誰(shuí)叫：“女士?jī)?yōu)先呢?”算了，不聊這個(gè)了!接下來(lái)，我可就要講重點(diǎn)了!
這次家長(zhǎng)會(huì)是從我們班主任“師老師”的自己介紹開(kāi)始的，因?yàn)樗俏覀兊男掳嘀魅�，所以難免會(huì)有些家長(zhǎng)有所不知!師老師把為我們講課的這兩個(gè)月里的同學(xué)們的一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)告訴了家長(zhǎng)們。接下來(lái)就是家長(zhǎng)們上臺(tái)講講自己的感受了，他(她)們每個(gè)人都贏得了屬于自己的掌聲。而讓我最難忘的是班長(zhǎng)父親的那些話(huà)，“家長(zhǎng)們想必都會(huì)為孩子們玩手機(jī)而苦惱吧!”“什么?”這一說(shuō)就說(shuō)到了我的心坎上，他接著說(shuō)，“我認(rèn)為孩子玩會(huì)手機(jī)沒(méi)什么不可以，只要他回家完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，享受了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，他就可以玩兒�！倍鳎f(shuō)的好有道理，怪不得班長(zhǎng)學(xué)習(xí)那么好，原來(lái)是“虎父無(wú)犬子”呀!
你們以為這就完了?不、不、不，你們想錯(cuò)了，家長(zhǎng)都說(shuō)完了，怎么能少了他們的掌上明珠發(fā)言呢?幸運(yùn)抽獎(jiǎng)已開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)緊張，我的媽呀，第五個(gè)就是我，可是我上去想到那些家長(zhǎng)說(shuō)的很有道理，我便想起了父母對(duì)我的辛苦和付出，我不由鼻子一酸，我盡量忍著眼淚，可是我那不爭(zhēng)氣的眼淚，為了湊熱鬧奪框而出，我把我的'心聲都說(shuō)了出來(lái)，并對(duì)幫助鼓勵(lì)支持我的人表達(dá)了深深的感謝。最后師老師對(duì)本次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了總結(jié)并宣布結(jié)束!
這次難忘的家長(zhǎng)會(huì)讓我懂得了，父母、老師對(duì)我們的付出，同時(shí)我也明白了，父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，老師如蠟燭這三句話(huà)的真正含義，這一次我是真正心酸而哭，我真正懂得了，平時(shí)的我們是多么的不懂事啊，在這我要誠(chéng)懇的說(shuō)：“老師，謝謝您!媽媽?zhuān)x謝您!爸爸，謝謝您!我愛(ài)你們!”
家長(zhǎng)會(huì)作文 36
窗外雨景天上烏黑一片，像一塊幕布。云也是烏黑的，閃電如銀白色的寶劍射下來(lái)。下的是傾盆大雨，小鳥(niǎo)回到了自己的家里，花被雨水打得抬不起頭，草根綠了，行人趕快躲進(jìn)躲雨的地方。
我卻坐立不安，我打開(kāi)我最喜歡的書(shū)，可是我一個(gè)字也沒(méi)看進(jìn)去，我打開(kāi)電視，看著我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》，可是我也沒(méi)看進(jìn)去，我不停的按著遙控器，可沒(méi)有一個(gè)節(jié)目吸引我，我又走進(jìn)客廳里，我的金魚(yú)也是和我一樣，一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，心想：唉，今天媽媽回來(lái)肯定要打我的，我該怎么辦？
“嗝噔嗝噔”樓道傳來(lái)一陣上樓梯的聲音，“呯——”門(mén)被大力的推開(kāi)了，一陣巨響，相聚類(lèi)一樣，我嚇了一大跳，只見(jiàn)媽媽喘著粗氣，拿著雨傘，脫了鞋子，瞪著眼睛，怒氣沖天，眉毛形成了倒八字，眼睛瞪得大大的，嘴咬牙切齒，臉?lè)浅＜t，此時(shí)她的眼睛里流出許多憤怒，像夏日的驕陽(yáng)，像滾燙的巖漿，那嚴(yán)厲的眼神，仿佛在說(shuō)：你上次考了51分，害得我都不敢去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了。
我害怕極了，低著頭，走進(jìn)自己的房間，拿起一本書(shū)，看得是一片空白，躺在床上望著天花板，看著照片，我心想：當(dāng)時(shí)我二年級(jí)，我考試得了100分，媽媽帶我去長(zhǎng)隆“水上樂(lè)園”那天可開(kāi)心了，我和媽媽就照了一張最珍貴的照片。
過(guò)了一會(huì)兒，廚房里傳來(lái)媽媽的嘆氣聲音，然后又聽(tīng)見(jiàn)媽媽洗菜和切菜的聲音�！俺燥埩恕！眿寢尩穆曇羰悄敲吹统�，那么冷淡，我低著頭，走進(jìn)客廳，腳抖著邁著沉重的`腳步，端起桌上的一個(gè)碗，看著桌上豐盛的飯菜，撥動(dòng)了一下白米飯，我吃也吃不下，媽媽家飯菜給我，我羞愧的抬不起頭：“媽媽?zhuān)摇薄昂⒆印眿寢尷涞恼f(shuō)：“你以前考試成績(jī)不錯(cuò)，現(xiàn)在你考了51分，你可要加油了。”
我抬起頭，對(duì)視著媽媽?zhuān)瑡寢尩拿济裨卵�，笑得比春天的�?yáng)光還燦爛，眼睛里流出欣慰和期望，如春日的暖陽(yáng)，又如冬日的暖陽(yáng)，讓我感到羞愧。
我往窗外望去，小鳥(niǎo)從家里飛出來(lái)了，花露出了燦爛的笑臉，小樹(shù)又恢復(fù)了以前的姿態(tài)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 37
“叮鈴鈴、叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，又是一陣陣清脆的下課鈴�？�！同學(xué)們都紛紛地走出教室，到陽(yáng)臺(tái)上俯視著樓下；呀！他們這是在干嗎哪��！原先今日的壓軸大戲——家長(zhǎng)會(huì)將要開(kāi)始了，同學(xué)們都在看自己的父母來(lái)了沒(méi)有。
嘻嘻，我也來(lái)看看。嗯……，走廊上沒(méi)有，之后，再掃視一下樓下人山人海的人群，咦~老爸哪怎樣會(huì)沒(méi)有呢我明明記得跟他說(shuō)好的呀看看手表，已經(jīng)三點(diǎn)半了。難道堵車(chē)不可能吧！他說(shuō)自己必須會(huì)在三點(diǎn)半之前到達(dá)學(xué)校的，誒呀如果老爸不來(lái)，那我不就over，肯定要被蔣教師批評(píng)的呀！不要慌，不要慌，在仔細(xì)看看，忽然一個(gè)身著白色襯衫，黑色西裝褲正在打電話(huà)的男子已進(jìn)入了我的視線(xiàn)。這下，我那顆提到嗓子眼的心，最終降下來(lái)了，耶！老爸來(lái)了。
此時(shí)我，爸爸來(lái)了，就放心了！我便拿起鞋套和劉晴瑤一起去閱覽室了，下樓時(shí)，我碰見(jiàn)了老爸，并且我也很強(qiáng)調(diào)的跟他說(shuō)：“我的位置是從右數(shù)的第三桌，還有我是最終一排的”這下我總算完全放心，安心地去閱覽室品味書(shū)籍了。
不知不覺(jué)，看了一本書(shū)！我們估算著，應(yīng)當(dāng)結(jié)束了，于是，便回了教室。
啊！我的.天哪！——我發(fā)現(xiàn)全班五十三人，就自己的座位沒(méi)人坐著。我想：老爸是不是去打電話(huà)了可我上來(lái)的時(shí)候，沒(méi)看見(jiàn)老爸在樓下，看瞧瞧走廊，依舊沒(méi)有，那會(huì)在哪兒呀噢！廁所，必須是在廁所，為了證明我的假設(shè)，我讓朱斌鑫去廁所看看，只聽(tīng)見(jiàn)，他進(jìn)廁所的第一句話(huà)就是：有沒(méi)有人�。≌媸橇钊丝裢卵�；雖然，當(dāng)時(shí)很好笑，可是，我卻沒(méi)有笑出來(lái)，不一會(huì)兒，他最終出來(lái)了，說(shuō)：“里面確實(shí)有一個(gè)人，”“那是不是穿著白色襯衫，黑色西裝褲啊”“嗯~”聽(tīng)到這答案，我不知為什么沒(méi)有一種簡(jiǎn)便感，看著他那張笑著的臉，我明白他肯定又在忽悠我了，額……老爸會(huì)在哪兒呢會(huì)不會(huì)被教師單獨(dú)叫出去談話(huà)，應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧徐教師在樓下辦公室，語(yǔ)文教師不可能了，那數(shù)學(xué)教師哪也應(yīng)當(dāng)不會(huì)吧最近表現(xiàn)好像還都不錯(cuò)，英語(yǔ)和科學(xué)就更不用提了，教師都在自己班教室講話(huà)，社政齊教師肯定不會(huì)找家長(zhǎng)談話(huà)的。還是靜靜等待吧
一次普普通通的家長(zhǎng)會(huì)不知為何有如此多的小故事與小插曲啊，生活就是一個(gè)大染缸，充滿(mǎn)著情趣和歡樂(lè)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 38
提到家長(zhǎng)會(huì)，大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該是又喜又悲，喜是老師表?yè)P(yáng)，悲是老師點(diǎn)名。今年家長(zhǎng)會(huì)，同學(xué)們依舊又喜又悲，但原因五花八門(mén)。
就在家長(zhǎng)會(huì)的前幾個(gè)小時(shí)，孫老師讓我們寫(xiě)出爸爸媽媽在幫助我的學(xué)業(yè)中有什么優(yōu)點(diǎn)，什么缺點(diǎn)。在我們的心目中，老師和爸媽一樣，像古代的皇帝一般，而我們只是不起眼的庶民，庶民想在皇帝面前說(shuō)皇帝的缺點(diǎn)，得有多大的膽量啊，改不改，罵不罵，打不打都是皇帝的決定，只要?jiǎng)駜删渚腿缒闼�？同學(xué)們都忐忑不安：有些毫無(wú)頭緒，咬著筆桿半天還是空白；有的小心翼翼地寫(xiě)上了別打我別罵我諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)；有些好不容易憋出幾個(gè)字，側(cè)頭細(xì)思，立馬又咬牙劃去；在紙上流水般唰立刻寫(xiě)完的人少之極少表現(xiàn)各式各樣，老師評(píng)價(jià)，沒(méi)膽量。
家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，呆在各處的同學(xué)們應(yīng)該沒(méi)有幾個(gè)不緊張吧？老師該罵的罵，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，家長(zhǎng)會(huì)的表?yè)P(yáng)和批評(píng)你聽(tīng)的到嗎？平時(shí)丟三落四的家長(zhǎng)在此刻記性會(huì)出奇得好，回來(lái)把老師的批評(píng)一字不落地轉(zhuǎn)述給你，甚至結(jié)合平日里的宿怨添油加醋描述一番，眼前仿佛就是十八層地獄；家長(zhǎng)回來(lái)滿(mǎn)面紅光、歡天喜地，對(duì)你又是親又是抱的，好不快活，你就知道，被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了；那萬(wàn)一家長(zhǎng)一進(jìn)家門(mén)就死氣沉沉的.，沒(méi)有一個(gè)好臉色，你也能知道，老師對(duì)你沒(méi)有好話(huà)講，可是家長(zhǎng)淡淡說(shuō)了一句，不錯(cuò)或繼續(xù)努力，之后又不給你好臉色，那你哪知道老師對(duì)你的評(píng)價(jià)呢，難不成是表?yè)P(yáng)加批評(píng)？你的日子就甭想開(kāi)開(kāi)心心了，
孫老師說(shuō)是要讓家長(zhǎng)做出改變，但改不改，變好還是變壞，學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)還是拭目以待。大部分的家長(zhǎng)還不知做出了什么改變，有些家長(zhǎng)變嚴(yán)厲了，有些家長(zhǎng)變和善了，有些家長(zhǎng)一如既往；據(jù)小道消息統(tǒng)計(jì)少數(shù)家長(zhǎng)變好了，大多數(shù)家長(zhǎng)變壞了，而我呢？爸爸沒(méi)有什么改變（因?yàn)樗麤](méi)參加家長(zhǎng)會(huì)），我媽回來(lái)也沒(méi)說(shuō)啥，但暴風(fēng)雨前總是最寧?kù)o的。一個(gè)星期后死氣沉沉，一言不發(fā)，之后常常用我建議要改的地方來(lái)諷刺我，用我的話(huà)說(shuō)就是：媽媽變壞了，有用來(lái)說(shuō)我的理由了。
我不恨家長(zhǎng)會(huì)，但也不喜歡家長(zhǎng)會(huì)，尤其是這一次。
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生開(kāi)學(xué)不久后的魔鬼會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 39
每當(dāng)我看到那張?jiān)嚲�，就�?huì)想起那場(chǎng)別開(kāi)生面的家長(zhǎng)會(huì)。以往的家長(zhǎng)會(huì)只是讓家長(zhǎng)來(lái)不讓學(xué)生來(lái)。這次，張老師為了讓家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)生的情況，而且還要我們當(dāng)場(chǎng)表演――做一道大型閱讀題。
那天，是個(gè)新月如眉的夜晚，我和媽媽高高興興地來(lái)到學(xué)校，里面已是“人滿(mǎn)為患”了！家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。老師先讓同學(xué)們讀本次家長(zhǎng)會(huì)的主題――“獻(xiàn)給您，最出色的表現(xiàn)！”在讀的時(shí)候，我就給自己鼓勁：努力！努力！再努力！要給老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們一個(gè)最出色的表現(xiàn)！
試卷發(fā)下來(lái)后，老師先讓我們多讀幾遍短文，然后再做題。我讀了3次后就有些不耐煩了，于是，開(kāi)始下一個(gè)環(huán)節(jié)――做題。我把所有的題都讀了一遍。心想：這真是“張飛炒豆芽――小菜一碟”嘛！我以每秒3道題的速度（沒(méi)有那么快啦！只是打個(gè)比方）做完了部分題。就剩下作文了。糟了，老師多次強(qiáng)調(diào)讓我們細(xì)心觀春天，我根本沒(méi)去觀察。沒(méi)辦法，只好回想作文書(shū)上寫(xiě)的春天來(lái)湊合。
�。〗K于寫(xiě)完了，我長(zhǎng)舒了一口氣。做完后，我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)大家都在爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)作業(yè)。因?yàn)橛袝r(shí)間性限制，所以我就沒(méi)檢查，只是大體看了一眼。
“好了，把卷子翻過(guò)來(lái)！”張老師說(shuō)道。
大家“嘩啦嘩啦”地把卷子收起來(lái)，聽(tīng)了數(shù)學(xué)老師的.講話(huà)后我深受啟發(fā)，心想：這一學(xué)期一定要把小數(shù)點(diǎn)和乘法的意義學(xué)好。
張教師再次讓我們把試卷翻過(guò)來(lái)，一個(gè)一個(gè)的訂正。判完后，自己才的了98分，我真丟人。當(dāng)時(shí)，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，媽媽一路都在夸獎(jiǎng)我們班同學(xué)朗讀聲情并茂，課堂氣氛活躍，寫(xiě)作功底非淺……回到家還跟爸爸一個(gè)勁兒地豎起大拇指夸獎(jiǎng)：“棒！真棒！真是‘強(qiáng)將手下無(wú)弱兵’看人家的教師，看人家的學(xué)生，真是‘山外有山，樓外有樓’，今天，算是給兒子找到位置了，今后還有待于我們繼續(xù)努力！”
晚上，我躺在床上久久難以入睡，家長(zhǎng)會(huì)的情景時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，媽媽的話(huà)時(shí)時(shí)縈繞在我耳邊。我真正體會(huì)到了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。今后我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取趕上甚至超過(guò)我們班的佼佼者！
家長(zhǎng)會(huì)作文 40
期中考試后，學(xué)校開(kāi)了第一次家長(zhǎng)會(huì)。我的母親參加了這個(gè)會(huì)。
這次期中考試，我的成績(jī)雖然不錯(cuò)，也進(jìn)入了班上的前幾名，但離父母的要求似乎還有距離。由于這個(gè)原因，盡管我知道自己在家長(zhǎng)會(huì)上可能被表彰，但是，還是懷著一種忐忑不安的心情，急切地盼望著母親歸來(lái)，好從她的表情或言行中，看出這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我會(huì)有一種什么樣的結(jié)果。
母親回來(lái)了，從她的表情中似乎看不出什么來(lái)。她帶回一本《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》，交給父親，讓父親看，并讓父親把其中重點(diǎn)的東西鉤出來(lái)。父親仔細(xì)地看了這個(gè)讀本后，什么也沒(méi)說(shuō)，默默地走進(jìn)自己的書(shū)房，在電腦上開(kāi)始了工作。
第二天，父親拿出一篇文章，題目叫做《讀育才成功學(xué)�！醇议L(zhǎng)學(xué)校讀本〉有感》，要念給我和母親聽(tīng)。“犬女就讀育才，邇來(lái)數(shù)月矣”，我一聽(tīng)，又是文言文——文言文可是父親的拿手好戲。整篇文章讀完，我似懂非懂，母親似乎聽(tīng)懂了，不停地點(diǎn)頭。讀完原文，父親又用白話(huà)文給我們解釋了一遍，著下，我完全了父親這篇文章的含義。
原來(lái)，父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后，針對(duì)以前自己在家里的情況，深有感觸，便寫(xiě)下了這篇讀后感。在這篇讀后感中，他在肯定自己以前正確的做法的同時(shí)，也對(duì)自己不正確的做法勇敢地進(jìn)行了自己批評(píng)�！坝^余伉儷之為犬女師，有成者，有不效者，亦有敗績(jī)者，循是書(shū)而索其情，無(wú)不中的'”。這是父親讀完《家長(zhǎng)學(xué)校讀本》后發(fā)出的由衷感慨。所以，他認(rèn)為：“釀醇家庭氛圍，以造犬女成長(zhǎng)良境，余伉儷之責(zé)也，重矣�！�
父親不但這樣想，而且也這樣做了。從這天開(kāi)始，以前很難忍受一點(diǎn)氣的父親開(kāi)始學(xué)會(huì)隱忍了。我如果在習(xí)題中犯了他所說(shuō)的低級(jí)錯(cuò)誤，他也不再對(duì)我大呼小叫了，而是輕言細(xì)語(yǔ)地耐心地給我講解，或者給我啟發(fā)；母親有時(shí)態(tài)度稍差一點(diǎn)，他不再象以前那樣與母親針尖對(duì)麥芒，而是耐心地與母親擺談和溝通。這樣一來(lái)，我們這個(gè)本來(lái)就比較溫馨的家庭更加溫馨了。正如父親在他的讀后感中所說(shuō)的那樣：“凡事靜以相商，毋以齒齬相向，此余伉儷讀是書(shū)而相勉之語(yǔ)也�！�
看來(lái)，我真得感謝學(xué)校召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì)，它改變了我的父母，為我的家庭營(yíng)造了更深厚的溫馨氛圍，使我更愛(ài)我的父母，更愛(ài)我的家庭了。因此我想，我也的變變了。
家長(zhǎng)會(huì)作文 41
當(dāng)那萬(wàn)惡的、連兩套衣服都不夠買(mǎi)的分?jǐn)?shù)告訴我時(shí)，更加萬(wàn)惡的家長(zhǎng)會(huì)也接著來(lái)了。
當(dāng)天上午，老師們煞費(fèi)苦心的準(zhǔn)備著自以為對(duì)我們學(xué)生好的家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、一個(gè)個(gè)趨之如歸的趕往教室，那些分?jǐn)?shù)考得夠買(mǎi)兩套衣服的同學(xué)和那些榜上有名、有照片的同學(xué)可不怕這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，而且正盼望著用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)賣(mài)弄自己的那些微不足道的才能和本領(lǐng)。而我們這些“無(wú)名氏”卻沒(méi)有他們這樣自由自在，僅憑我們那點(diǎn)分?jǐn)?shù)，不被父母教訓(xùn)那可以說(shuō)比登天還難。
傍晚，我穿過(guò)被路燈照耀的街道，火急火燎的跑回家，告訴媽媽開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要注意事項(xiàng)，生怕出一點(diǎn)點(diǎn)閃失，明天就成了a級(jí)罪犯，成為被老師迎頭攻擊的重點(diǎn)對(duì)象。我向母親叮囑完這些，才稍稍放下心來(lái)去吃晚餐。
時(shí)間再滴滴的聲音中過(guò)去了，最后的晚霞早就被吞沒(méi)，大地已沒(méi)有了溫暖，我的作業(yè)全部完成了，抬頭一看，已經(jīng)是九點(diǎn)多了，我打了個(gè)電話(huà)給媽媽?zhuān)瑓s被她掛斷了，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，她才給我發(fā)來(lái)短信，解釋說(shuō)她還再開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我注視著濃濃的夜色，聽(tīng)著清脆的雨聲，想著：學(xué)校為什么要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢？當(dāng)然是為了讓家長(zhǎng)了解我們?cè)趯W(xué)校里的態(tài)度、狀態(tài)吧。可這么多年來(lái)，開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)媽媽哪次回來(lái)沒(méi)有教訓(xùn)我呢？好像記憶中一次也沒(méi)有吧。這次當(dāng)然也不會(huì)例外。因?yàn)槲易约褐雷约旱慕飪�，好的榜上沒(méi)有我的名字，壞的倒是有，也不多，就十幾個(gè)。而且我這次考試考糟了，全年級(jí)前兩百名里我正好成了“孫山”，在我后面的全部都算名落孫山了，與兩百名大關(guān)無(wú)緣。
我稍稍嘆了口氣，其實(shí)我是非常不喜歡開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，何止不喜歡，簡(jiǎn)直就是厭惡、憎恨！老師在家長(zhǎng)會(huì)上大談學(xué)生不足，使學(xué)生家長(zhǎng)顏面全失，而失去顏面的`家長(zhǎng)又如何呢？當(dāng)然使回家把自己的孩子狠狠的教訓(xùn)一頓，而那些被教訓(xùn)過(guò)的學(xué)生呢？尊嚴(yán)全無(wú)。曾經(jīng)一次媽媽因喝了點(diǎn)酒，回來(lái)借酒大談我學(xué)習(xí)，把我說(shuō)的一無(wú)是處，說(shuō)得我只想哭。很多同學(xué)都害怕家長(zhǎng)會(huì)，怕平時(shí)自己做的錯(cuò)事被老師添油加醋說(shuō)出來(lái)后，讓家長(zhǎng)大動(dòng)肝火。
我拿起書(shū)復(fù)習(xí)，不知過(guò)了多久，只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)開(kāi)了，又轟的一聲關(guān)上——媽媽回來(lái)了。
家長(zhǎng)會(huì)作文 42
說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)時(shí)間好事，因?yàn)樽约旱某煽?jī)會(huì)讓父母在家長(zhǎng)會(huì)上感到驕傲、而對(duì)另外的一些人來(lái)說(shuō)可能就是噩夢(mèng)了，因?yàn)榈燃议L(zhǎng)會(huì)結(jié)束后可能會(huì)面對(duì)父母的怒火。但是家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)，有的時(shí)候是期待的、有的時(shí)候是焦慮的、有的時(shí)候是害怕的，但是讓我難忘的一次家長(zhǎng)會(huì)是在四年級(jí)上學(xué)期期中考試后的一次家長(zhǎng)會(huì)。
期中考試后的家長(zhǎng)會(huì)，就是通過(guò)期中考試向家長(zhǎng)如實(shí)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和老師自己的教學(xué)成果，同時(shí)讓我們的家長(zhǎng)在期末考試前配合我門(mén)四年級(jí)班主任的工作，這是我們上小學(xué)后每次期中考試后都會(huì)按例舉行的家長(zhǎng)會(huì)，而且每個(gè)學(xué)期也只會(huì)有一次家長(zhǎng)會(huì)，但是我為什么對(duì)四年級(jí)上學(xué)期這次家長(zhǎng)會(huì)特別難忘呢？因?yàn)檫@次我是我們班的學(xué)生代表，代表我們?nèi)鄬W(xué)生在家長(zhǎng)會(huì)上代表發(fā)言。在這種情況下，我相信不管是我們班的任何一名童學(xué)，這都將是一次特別難忘的家長(zhǎng)會(huì)吧！
因?yàn)樵谶@次期中考試中，我的期中考試成績(jī)發(fā)揮超常，在班上名列前茅，這相比如我三年級(jí)期末時(shí)的成績(jī)，是一個(gè)質(zhì)一般的飛躍，進(jìn)步不僅大而且特別明顯，再加上我平時(shí)的班級(jí)生活中經(jīng)常受到老師們的小紅花獎(jiǎng)勵(lì)。所以班主任老師就把這次在家長(zhǎng)會(huì)代表全班學(xué)生發(fā)言的重任給了我，我是既激動(dòng)又緊張，不僅僅是我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著眾人發(fā)過(guò)言，更多的是在自己家人面前發(fā)言，讓他們以我為驕傲。
在家長(zhǎng)會(huì)那天，我便便早早的做好各項(xiàng)事宜的準(zhǔn)備工作，并沒(méi)有將這件是告訴要來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的媽媽?zhuān)虢o她一個(gè)驚喜。果不其然，當(dāng)我站在講臺(tái)上發(fā)言時(shí)，媽媽的眼睛都瞪大了，這很符合我之前預(yù)料的那樣，我看到媽媽臉上充滿(mǎn)了驚奇，然后就是整個(gè)家長(zhǎng)會(huì)期間臉上都一直洋溢著一種燦爛又幸福的笑容，看到這個(gè)我覺(jué)得我在學(xué)習(xí)上努力的.辛苦以及這兩天準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言的辛苦都統(tǒng)統(tǒng)一掃而光。在我發(fā)言的過(guò)著程中，我的發(fā)言還出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，惹得全班家長(zhǎng)的發(fā)笑，還好這次家長(zhǎng)會(huì)在班主任的主導(dǎo)下順利的結(jié)束，但是這點(diǎn)不完美讓我對(duì)次家長(zhǎng)會(huì)更加難忘了。
在家長(zhǎng)會(huì)后，我還收到了媽媽鼓勵(lì)的表?yè)P(yáng)，說(shuō)我這次家長(zhǎng)會(huì)表現(xiàn)的非常不錯(cuò)，媽媽的肯定，便是我這次家長(zhǎng)會(huì)演講的最大成功！
家長(zhǎng)會(huì)作文 43
家長(zhǎng)會(huì)之后，父親便快步走開(kāi)了，我獨(dú)自一人走在那荒涼的道路上，冷風(fēng)掛在我的臉上，就像那鋒利的刀片一般，一刀一刀的刮著我的雙頰。此時(shí)，路旁梧桐樹(shù)的一片樹(shù)葉落在了我的肩上，我抬頭望向這荒涼的景象，它仿佛也在為我哭泣，難道我的悲傷感染了它，想到此，眼中里家的路也越來(lái)越遠(yuǎn)，視線(xiàn)也逐漸模糊了起來(lái)……
我回到了家中見(jiàn)父親早已將飯菜做好并放在了桌上，我繞過(guò)飯桌，直接走進(jìn)了房門(mén)，把門(mén)閂上，獨(dú)自一人呆在了房?jī)?nèi)，我顫抖著掏出了這一紙成績(jī)單，可現(xiàn)在，這紙?jiān)谖沂种蟹路鹨蚕袂Ы锏?重石一般，我使足了力氣，才艱難的將它拿了出來(lái)，困難的將目光移到了成績(jī)單上，看到這倒退了30名的成績(jī)，眼睛已不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了，爸爸在門(mén)外輕柔的喊道：“出來(lái)吃飯吧，兒子�！蔽一卮鸬溃骸榜R上�！蔽乙呀�(jīng)哽咽了，聲音也變了調(diào)。父親從我的聲音中聽(tīng)出了其中的玄妙，便自覺(jué)的走了。
我走出房門(mén)我坐到了飯桌上，簡(jiǎn)單的飯菜散發(fā)著父愛(ài)的味道。一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照在父親的頭上，陽(yáng)光的照射也使那白發(fā)也愈加顯眼，我腦海中不由浮現(xiàn)出了昔日的情景，年輕的父親在陽(yáng)光下與我嬉戲，他身旁的梧桐樹(shù)的綠色從葉脈中散發(fā)著一種青春的活力�，F(xiàn)在我在抬眼向窗外望去，那樹(shù)葉早已沒(méi)有了往日的生機(jī)開(kāi)始變得枯黃，那樹(shù)干早已隨著歲月的消磨也愈顯蒼老。
此刻我覺(jué)得，那窗外的梧桐樹(shù)就猶如我年邁的父親。
看著此刻的父親，我心中便又不由得多了一絲憂(yōu)傷，我又回想起在學(xué)校時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，屢屢拖欠作業(yè)，搞惡作劇，父親一次又一次到學(xué)校，站在辦公室中，聽(tīng)老師一遍又一遍訴說(shuō)我的種種“劣行”，心中又難免多了一絲愧疚。這次家長(zhǎng)會(huì)后，父親沒(méi)有像往日那樣批評(píng)我，也沒(méi)講什么大道理，只是默默的走開(kāi)了，這個(gè)在我印象中自尊心極強(qiáng)的男人，是我讓他丟盡了臉面嗎？這個(gè)望子成龍的父親；對(duì)我這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子失望了嗎？
望著父親那日漸衰老的身影，我心中做下了決定，我不能再這樣下去，我要開(kāi)始一個(gè)嶄新的人生，我要建立一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)態(tài)度。
家長(zhǎng)會(huì)作文 44
今天上午，我們正在上著化學(xué)課，突然化學(xué)老師無(wú)意中對(duì)我們說(shuō)了一句，明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
起初我們心里雖然有點(diǎn)忐忑不安，但也沒(méi)有太在意化學(xué)老師的話(huà)。直到下午，一個(gè)沉重的腳步聲向我們走來(lái)，原來(lái)是我們的班主任，突然間班主任對(duì)我們說(shuō)了一個(gè)驚天動(dòng)的的大事：明天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)！又一次這證實(shí)了化學(xué)老師的話(huà)是千真萬(wàn)確的。
當(dāng)班主任的話(huà)剛落下，我的臉一下子變的蒼白，心想這下我可完了。
下午放學(xué)，我走在回家的路上，無(wú)精打采的，一邊走路，一邊在心里想著：我該怎么向父母開(kāi)口說(shuō)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢？于是我絞盡腦汁的想盡辦法，可是還沒(méi)等我想出辦法就已經(jīng)到家了。一回到家，我不敢直視媽媽的眼，低著頭小聲的說(shuō)了一句：媽?zhuān)魈煲_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。媽媽也沒(méi)有作聲。因?yàn)閶寢屍匠?duì)我很?chē)?yán)厲，所以我沒(méi)敢大聲說(shuō)話(huà)。
直到傍晚，媽媽才問(wèn)我明天為什么開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我低著頭一直沉默著不說(shuō)話(huà)，沉默了三四分鐘。我撒了個(gè)謊，告訴媽媽說(shuō)我也不知道為什么開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，那天晚上我第一次撒了慌，媽媽沒(méi)有再問(wèn)我明天為開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事。（教師溫馨提示：記敘文中人物的語(yǔ)言描寫(xiě)很重要，這些文字可不可以寫(xiě)一寫(xiě)作者的原話(huà)？）
那天夜晚天非常的靜，可我卻失眠了。因?yàn)槲也桓蚁胂笪覍?duì)媽媽撒的這個(gè)謊會(huì)造成什么樣的影響。直到早上到了上學(xué)的.時(shí)間，媽媽一臉茫然的看著我，問(wèn)我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)要帶什么？我說(shuō)只帶一個(gè)凳子就行，我便走出了家門(mén)沒(méi)有再多說(shuō)什么。
來(lái)到學(xué)校，無(wú)精打采的，上課也不好好聽(tīng)課，一天都在想開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的事，想著班主任會(huì)說(shuō)什么？家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容是什么？我就這么提心吊膽地過(guò)了一天。
盼星星盼月亮終于盼到了放學(xué)鈴聲的響起，可我此時(shí)此刻我卻又不想放學(xué)了。走在回家的路上我的心里七上八下，忐忑不安（是不是詞語(yǔ)重復(fù)�。浚┑�。
回到家，一推開(kāi)門(mén)我就看到媽媽那嚴(yán)肅的臉，我心想這下子完了，令我大吃一驚的是媽媽沒(méi)有罵我也沒(méi)有打我，只是在那里嘮嘮叨叨的，叮囑我讓我以后好好學(xué)，好好努力什么的懸在半空中的心終于可以放下來(lái)了。
這天傍晚，我也終于睡了一個(gè)安穩(wěn)而又舒適的覺(jué)。
家長(zhǎng)會(huì)作文 45
在眾多的家長(zhǎng)會(huì)中，最令我難忘的還是高一的那次。
那天很冷，灰蒙蒙的天上還冒著細(xì)雨，很令人百無(wú)聊賴(lài)。
因?yàn)樽蛱熘形邕�給媽媽電話(huà)，她說(shuō)還在深圳。因此，我也沒(méi)把她是否要來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的事情放在心上，只好乖乖地拎著書(shū)包到實(shí)驗(yàn)樓去自習(xí)，靠窗的位置便成為了我的安處之地。通過(guò)玻璃向外看，雨依舊密密的下著，還不時(shí)地伴隨著冷風(fēng)，冷冽的寒風(fēng)穿透著我單薄的衣層，寒氣刺骨，使我不停地顫抖。盡管，窗子是閉合著的，但依舊可以清楚地聽(tīng)到風(fēng)速之急，寒風(fēng)之冷。在冷空氣的陪同下，我心不在焉。
只見(jiàn)同學(xué)們都樂(lè)滋滋地提著早已收拾好的行囊朝著目的地——教室直奔。而我和幾位留宿的同學(xué)慢吞吞地整理著行囊。
突然，手不經(jīng)意地觸碰到口袋，喔！原來(lái)我手機(jī)忘開(kāi)了。等我把手機(jī)開(kāi)后，一個(gè)熟悉的未接電話(huà)出現(xiàn)在我眼前，就那么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，讓我立即從無(wú)神的困境中蹦了出來(lái),“嘉，我已經(jīng)到學(xué)校，并在你的座位上了�！庇谑�，我改變了自己的速度和方向。
當(dāng)我踏進(jìn)教室的那一刻，我終于感到了溫度的差距，在此溫室中我尋找著她的身影。
她靜靜地呆坐在我的位子上，眼睛還時(shí)不時(shí)地瞄一下周?chē)募议L(zhǎng)和他們的子女，又勉強(qiáng)地端起放在桌上的白開(kāi)水，潤(rùn)了一下嘴唇又放下，還不停地搓著手。貪玩的我，最終選擇從后門(mén)繞進(jìn)去，給她一個(gè)驚奇。
“媽?zhuān) 闭Z(yǔ)音剛落，她立馬就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，并站了起來(lái)。她像小孩子似的，說(shuō)：“你怎么讓我等這么久啊，你看大家都來(lái)了�！倍抑皇巧陨缘匕焉囝^伸了出來(lái)當(dāng)作回應(yīng)�！澳憷鋯�？穿那么少�！蔽艺f(shuō)：“現(xiàn)在不冷了，暖得很呢！”她捏了捏我的鼻子。是真的，我當(dāng)時(shí)的心里確實(shí)暖暖的`。頓時(shí)，媽媽接過(guò)我的雙手，順手就貼在了她的臉上，還發(fā)出“嗖”的響聲，說(shuō)：“你這個(gè)豬頭，還說(shuō)不冷，手都冰涼的了�！迸梦胰滩蛔∩敌ζ饋�(lái)。后來(lái)，我緊緊地?fù)ё∷牟弊樱瑔?wèn)道：“媽?zhuān)皇钦f(shuō)趕不回來(lái)的嗎，怎么又……？”
“你還說(shuō)，這么遲才告訴我，害我昨晚10點(diǎn)多鐘才趕回來(lái)，飯都沒(méi)吃成，你要賠我！”“嗯”。我爽快地答應(yīng)了，當(dāng)時(shí)，大腦皮層上的神經(jīng)接收到了她撫摸的信息。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我們共撐一把傘，我挽著她的手，聊著這次的家長(zhǎng)會(huì)，聊著我的成績(jī)，漫步于雨中，同行于家中。
家長(zhǎng)會(huì)作文 46
今天，電教室里座無(wú)虛席，人聲鼎沸，時(shí)不時(shí)還傳來(lái)雷鳴般的掌聲。原來(lái)，這是自己們五六班在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
這次家長(zhǎng)會(huì)真是與眾不同，參加的不僅有家長(zhǎng)，還有自己們班的全體同學(xué)。家長(zhǎng)會(huì)的主題更是別出新裁，就是讓各位家長(zhǎng)當(dāng)面夸夸自己的孩子。
王老師介紹的話(huà)音剛落，一位年過(guò)花甲的老奶奶就一馬當(dāng)先地站起來(lái)，鏗鏹有力地說(shuō)：“自己要夸夸自己的孫子趙嘉瑞�！迸叮勤w嘉瑞的奶奶。在奶奶的眼里，他孝順懂事，聰明伶俐，學(xué)習(xí)自覺(jué)，堅(jiān)持打乒乓球，是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。奶奶的目光里充滿(mǎn)了贊許。
張融澤的爸爸不甘示弱，振振有詞地夸獎(jiǎng)自己的兒子：“他有愛(ài)心，樂(lè)于助人；他學(xué)習(xí)自覺(jué)，從不讓家長(zhǎng)督促；而他最大的優(yōu)點(diǎn)就是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，去北京做了十六次面部治療，每次他都能忍受常人無(wú)法忍受的痛苦，從來(lái)不哭不鬧……”爸爸的臉上寫(xiě)滿(mǎn)驕傲與自豪。
李宛澤的媽媽也按捺不住了，迫不及待地哽咽著：“平�？偸嵌⒅⒆拥�.缺點(diǎn)，對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)熟視無(wú)睹，總說(shuō)孩子這不好那不好。今天自己要當(dāng)面夸夸李宛澤，她自理能力很強(qiáng)，從小就自己上學(xué)、回家，獨(dú)立完成家庭作業(yè)，有時(shí)候還自己做飯吃……”她媽媽的眼里掛滿(mǎn)了內(nèi)疚和欣慰的淚珠。
媽媽終于站起來(lái)了，自己的心里好像打鼓一樣“呯呯”直跳，媽媽會(huì)怎么表?yè)P(yáng)自己呢？“若禺喜歡美食，不僅喜歡吃，而且喜歡做，經(jīng)常在家里烹飪美食；若禺喜歡讀書(shū)，時(shí)常見(jiàn)縫插針地看書(shū)，知識(shí)面非常廣；若禺最大的優(yōu)點(diǎn)是堅(jiān)持，從一年級(jí)至今堅(jiān)持寫(xiě)日記，已經(jīng)有了四本文集，還堅(jiān)持減肥計(jì)劃，抵制住各種美食誘惑，不吃晚餐，睡前做仰臥起坐……”人群里爆發(fā)出陣陣熱烈的掌聲。自己有些靦腆了，覺(jué)得很不好意思。心里卻暗暗想：平時(shí)媽媽把自己總是管的很?chē)?yán)，幾乎都不怎么夸自己。還有，媽媽非常不愿意讓自己在廚房里烹飪，害怕什么東西傷到了自己，沒(méi)想到媽媽居然說(shuō)了這是自己的優(yōu)點(diǎn)，真是太出乎意料了。不知怎么了，自己的鼻子有些發(fā)酸，有想掉眼淚的感覺(jué)，看來(lái)自己誤會(huì)媽媽了。不過(guò)，自己的心里還是像吃了蜜一樣甜滋滋的。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，家長(zhǎng)們夸贊的語(yǔ)言還久久回蕩在教室上空。
這真是一次耳目一新的家長(zhǎng)會(huì)，自己會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。
家長(zhǎng)會(huì)作文 47
一顆流星劃過(guò)寂靜的夜空，筆直的隕落；絢爛的煙花在夜空中綻放，是那樣的繽紛，可是卻轉(zhuǎn)眼即逝，留在人間的只有那幻美的回憶，記憶也正是如此，我們又迎來(lái)了一次的家長(zhǎng)會(huì)。
“孩子們起來(lái)了，醒醒。”老師對(duì)我們說(shuō)。我們此時(shí)比任何時(shí)間起來(lái)的.都麻利，原因只有一個(gè)，那就是“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”，此時(shí)我的心情十分的復(fù)雜。在我們下樓去接家長(zhǎng)時(shí)，每人手中都準(zhǔn)備了一封信。到了門(mén)口，我們每個(gè)人都在尋找自己的父母。當(dāng)我看到我爸時(shí)我慚愧的低下了頭，爸爸一上來(lái)就責(zé)怪我。我一直強(qiáng)忍著淚，但是當(dāng)?shù)綍?huì)議室坐時(shí)我終于忍不住落了淚周?chē)募议L(zhǎng)都來(lái)安慰我，我擦干眼睛忍著淚對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)事了”。
一會(huì)兒，家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始，首先老班先給我們分析了這次期中考試的成績(jī)，頒獎(jiǎng)。其次，老班在說(shuō)我們這一段時(shí)間的狀態(tài)，還有手機(jī)問(wèn)題。最后，我們當(dāng)著所有家長(zhǎng)的面讀我們手上拿的那封信。老師讓我們?nèi)w同學(xué)站到講臺(tái)上，我們每個(gè)人紛紛往后面去，不停地往后擠，都怕讀這封信。但該來(lái)的總會(huì)是來(lái)的最終，終于輪到了我。我緊張的走到前面，對(duì)著所有家長(zhǎng)讀出我的心聲和我的缺點(diǎn)和想對(duì)老師和父母?jìng)冋f(shuō)的話(huà)。但是我沒(méi)有讀全我寫(xiě)的那封信，我自己又臨場(chǎng)發(fā)揮了一些。每個(gè)同學(xué)讀著讀著就哭了，我也不例外。我是在為自己不懂事和不體諒父母老師，自己曾經(jīng)犯下種種錯(cuò)誤而感到羞恥。最后讀完我我跑到后面趴在桌子上哭了，為了不讓別人聽(tīng)到我一直在忍著。慢慢的我心情好多了，等同學(xué)們都讀完了，我們各自都找到父母坐會(huì)原來(lái)的位置。最后做了個(gè)總結(jié)，我一直不敢看父親，因?yàn)槲遗滤瑢?duì)不起他和母親。但最后老師讓我們?nèi)w起立，擁抱自己父母。在擁抱父親時(shí)，父親對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，自己記住就好了，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。不要太貪玩，記住自己說(shuō)過(guò)的話(huà)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就這樣家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，我才知道父親那天問(wèn)我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，推掉了一個(gè)很重要的會(huì)議。為了給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)他推掉了很重要的工作。
又一次家長(zhǎng)會(huì)，我們有彼此深入的了解了對(duì)方，感謝這次家長(zhǎng)會(huì)。又一次家長(zhǎng)會(huì)深深地印入了我的腦海里。
家長(zhǎng)會(huì)作文 48
星期四下午，老師告訴我們學(xué)校為推進(jìn)“輕負(fù)高質(zhì)”工作，決定召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，并要求每班推薦出一至二名家長(zhǎng)委員會(huì)成員，還叮囑同學(xué)們讓父親或母親在下周二晚上五點(diǎn)三十分左右來(lái)。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我興奮不已，只見(jiàn)其他同學(xué)也都高興極了，不住地嚷嚷。回到家后，我迫不及待地告訴了爸爸媽媽。他們毫不猶豫地答應(yīng)了一定參加。
到了11月30日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的這一天，由于爸爸有要緊的活干，沒(méi)有時(shí)間參加。吃完晚飯后，我便和媽媽一起去了。一路上，我默默地想：老師到底會(huì)說(shuō)些什么呢？到了教室門(mén)口，我看見(jiàn)走廊上已經(jīng)有許多家長(zhǎng)，在七嘴八舌地議論自己孩子的學(xué)習(xí)情況。
過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了。家長(zhǎng)們紛紛走進(jìn)教室，坐在了固定的位置上。老師熱情地招待了各位家長(zhǎng)，在黑板上寫(xiě)了語(yǔ)文數(shù)學(xué)等老師的號(hào)碼，讓大家記下來(lái)，以便和老師溝通。老師還讓我和另一位同學(xué)給每位家長(zhǎng)發(fā)了一張白紙。
隨后，班主任鄭老師拿著講稿，伶俐有條理地給大家講了如何培養(yǎng)孩子的作業(yè)、勞動(dòng)等習(xí)慣問(wèn)題，傳達(dá)了學(xué)校里將切實(shí)貫徹落實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，豐富課外文體活動(dòng)等工作精神，并特別強(qiáng)調(diào)請(qǐng)家長(zhǎng)們可以把對(duì)如何減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的建議和意見(jiàn)，寫(xiě)在剛發(fā)下的紙上給老師，也可以等會(huì)兒口頭交流。每一位家長(zhǎng)都很認(rèn)真地聽(tīng)著，教室里只有老師的聲音在飄蕩。語(yǔ)文老師則重在課外閱讀方面指導(dǎo)家長(zhǎng)們?cè)撊绾巫�。她還表?yè)P(yáng)了我作文寫(xiě)得好，我心里樂(lè)滋滋的。媽媽也被選中了家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
最后是老師與家長(zhǎng)的交流，大多數(shù)父母都和老師談了，有的說(shuō)他的孩子學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又不重，在家玩得可瘋了，有的'說(shuō)他的孩子字太差，希望老師多關(guān)注一下，有的詢(xún)問(wèn)了應(yīng)該給孩子買(mǎi)什么課外書(shū)好……教室里嘰里呱啦，熱鬧得很，只有一兩個(gè)家長(zhǎng)悄悄把寫(xiě)好的紙交給老師就走了。
開(kāi)完了家長(zhǎng)會(huì)，老師讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員去會(huì)議室開(kāi)會(huì)。
過(guò)了好一會(huì)兒，會(huì)議結(jié)束了。我們走在回家的路上，媽媽對(duì)我說(shuō)這次會(huì)議收獲挺大，讓她懂得了如何好好教育輔導(dǎo)我。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
家長(zhǎng)會(huì)作文 49
大家都知道一般的家長(zhǎng)會(huì)都是老師給家長(zhǎng)們講同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況，但這次家長(zhǎng)會(huì)卻與眾不同。是讓每一個(gè)學(xué)生給爸爸媽媽表演節(jié)目。
在我們的記憶中禮物是多種多樣的，可以使自己親自動(dòng)手做的、也可以使在商店買(mǎi)的禮物……，這些禮物都是看得見(jiàn)摸得著的。但今天家長(zhǎng)會(huì)我們要送給家長(zhǎng)的是特殊的禮物，我們每個(gè)同學(xué)給家長(zhǎng)表演節(jié)目，讓他們知道我們的業(yè)余生活富多彩。
家長(zhǎng)會(huì)前我們就分工認(rèn)真準(zhǔn)備節(jié)目。
星期五下午四點(diǎn)鐘家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始，歌聲禮物閃亮登場(chǎng)， 最令家長(zhǎng)們印象深刻的節(jié)目有四個(gè)；有最潮的江南style,有讓人捧腹大笑的小品—小孩闖大禍：還有漂亮的ppt展示。讓我來(lái)介紹一下吧。
首先是最潮的江南style。它有班上的四個(gè)小胖表演，她們真是與時(shí)俱進(jìn)，走在潮流的最前沿。她們要演繹五七班版的江南style。他們肥胖的.身子配上不協(xié)調(diào)熟練的舞姿，讓人忍俊不止。雖然動(dòng)作滑稽，表情嚴(yán)肅，但由于每一個(gè)人都一副認(rèn)真像，大家還是給他們熱烈的掌聲。特別是最后的poss,讓現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和家長(zhǎng)都捧腹大笑。
除了江南style，還有一個(gè)讓大家開(kāi)心的節(jié)目就是小品—小孩闖大禍。這個(gè)小品中印象最深的是：第一個(gè)鏡頭是：爸爸（周揚(yáng)舜）的開(kāi)場(chǎng)白：“哎呀，我的肚子掉了”。還沒(méi)等他說(shuō)完，全場(chǎng)就雷翻了。因?yàn)樗纳駪B(tài)、語(yǔ)氣太逼真了。小品里令人印象深刻的第二個(gè)鏡頭是：兒子（任奎）切完西瓜走時(shí)摔得人仰馬翻，大家都為他的真摔叫好。小品里令人印象深刻的還有每一個(gè)小演員都非常的認(rèn)真投入，動(dòng)作表情都非常到位，我想恐怕這個(gè)節(jié)目應(yīng)該是送給家孩子的最好禮物。
豐富的ppt展示頁(yè)給我們留下了深刻的印象。Ppt首先展示的是一只叫卡卡的可愛(ài)的棕色長(zhǎng)毛狗。小主人給我展示了幾張它的生活照。緊接著又給我們展示了幾張一只剃了毛的狗狗，正當(dāng)大家否在議論紛紛討論哪只狗乖時(shí)，主人卻笑著對(duì)大家說(shuō)：“知道嗎？其實(shí)它們都是卡卡，你們沒(méi)有想到吧？這就叫變化�！�
隨著時(shí)間的推移其他節(jié)目也陸續(xù)登場(chǎng)……
活動(dòng)完后我在想：這份特殊的禮物比任何禮物都要貴重，它將永遠(yuǎn)深藏在每一個(gè)爸爸媽媽的記憶里，永生難忘。
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