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雨小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-10 08:27:13 推薦作文 我要投稿

雨小學(xué)作文15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的雨小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨小學(xué)作文15篇

雨小學(xué)作文1

  八月的雨,它來(lái)之不易,不過(guò)它也來(lái)之悄悄,帶著夏天的味道來(lái)了。今天下午的5點(diǎn)鐘左右,一場(chǎng)大雨它忽然來(lái)襲,一下子滿天的烏云黑沉沉的就壓了下來(lái),每一棵樹(shù)的葉子都在搖擺,而地上的花花草草卻笑得抖動(dòng)。突然間,天空中嘩嘩的下起大雨,雨越下越大,地上的積水也越來(lái)越多。馬上路上的水就漫過(guò)人的腳底,它們匯集在一起就好像一條條小溪水流入地下。雨,像用鞭子似地抽打著每一棟樓房、每一棵樹(shù)木和新建的柏油馬路。

  雨嘩嘩地下個(gè)不停,誰(shuí)也不知道它啥時(shí)會(huì)停止,反正就像千針萬(wàn)線,把天空密密實(shí)實(shí)縫合起來(lái)。噼劈啪啪!叮叮當(dāng)當(dāng)!銅錢大的雨點(diǎn)饒有節(jié)奏地打在玻璃窗和鐵瓦上。我的心情在雨點(diǎn)打在玻璃窗和鐵瓦上的聲音所打動(dòng),心情大好,忍不住開(kāi)了一下窗,風(fēng)吹來(lái)送來(lái)陣陣涼風(fēng)。幾滴雨滴落在我的面頰上,我發(fā)現(xiàn)雨它涼涼的,冰冰的,十分的舒服,雨也順勢(shì)帶來(lái)一股清新的泥土氣息,我在這一瞬間就被這天然的氣息所陶醉了。

  就好像詩(shī)句所說(shuō)的那樣“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”,是的這一場(chǎng)大雨,是如此豪放,如此灑脫!很快雨停了,我雙手推開(kāi)了窗戶,調(diào)皮而又清新的空氣就迎面撲來(lái),真舒服!剎那間,天空中出現(xiàn)了一道絢麗多彩的彩虹,真美。∥也挥傻馁潎@道。

雨小學(xué)作文2

  涼秋把熱夏趕走了。天氣也變得時(shí)好時(shí)壞。會(huì)兒晴天會(huì)兒下雨,雨中帶了許多涼意。

  這不!剛才還 晴空萬(wàn)里,現(xiàn)在卻烏云密布,黑壓壓的就像群黑天鵝在天空中跳舞。許多人們都沒(méi)帶傘現(xiàn)在急得焦頭爛額,離家近的不顧形象就瘋跑起來(lái),邊跑還 邊在心中期盼著別下雨。離家遠(yuǎn)的就到附近的店面躲雨,于是原本空無(wú)人的店面頓時(shí)人山人海。

  這時(shí)位拄著把傘的老奶奶。老奶奶的滿頭銀絲蓋在了那條條被皺紋所覆蓋的臉上。走起路來(lái)顫顫巍巍,那雙渾濁而疲勞的眼睛向四周望去走到了店門口期盼有人讓條路。

  換做以前定有人讓條路,但在大雨面前沒(méi)人敢這么做。老奶奶拄著傘臉乞求說(shuō):“讓讓路吧,我的腿不好,讓我進(jìn)去坐坐吧。”

  這時(shí)位快被擠出去的端莊大方的中年婦女吼道:“沒(méi)看見(jiàn)快要下雨了么!你自己有把傘,進(jìn)來(lái)干嘛,還 不如打著傘回家呢!”

  此時(shí)老人淚流滿面,默默的轉(zhuǎn)身走了,踏出店門用那干枯的手打開(kāi)了傘。

  那位端莊大方的中年婦女在老人走出店面后不久就被擠出來(lái)了,她拼命往里擠,最后不知道被那個(gè)人推倒在地,霎時(shí),大雨傾盆。

  老人默默地把傘打在那位狼狽不堪的中年婦女身上,臉慈祥。

雨小學(xué)作文3

  六月的天,小孩子的臉。這句話一點(diǎn)都沒(méi)說(shuō)錯(cuò),昨日,太陽(yáng)還高掛在天空上,而今天,卻大雨傾盆,把我老早的從甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。

  我穿好衣服,站在窗前向遠(yuǎn)眺望:

  雨美麗極了!瞧! 那雨好像斷了線的項(xiàng)鏈,砸在地上;好像天空哭泣的眼淚,滴在地上;又好像雨神的音樂(lè)會(huì),徹響大地······雨打在路旁的花兒上,花兒禁不住雨的“拷打”,受不了,便謝了;雨打在房屋上,看來(lái)想和房屋來(lái)一場(chǎng)PK;雨打在田野里,滋潤(rùn)萬(wàn)物,農(nóng)民伯伯都向它致謝;雨打在汽車上,給汽車洗了個(gè)澡,汽車們向它致謝······

  不光六月的天像小孩的臉,其實(shí)雨也蠻像的。有時(shí)雨是傾斜的,有時(shí)是直的,還有的是超大版傾斜的。好玩的就屬超大版傾斜的:它像一把斧頭一樣橫劈過(guò)來(lái),在屋檐下看讓人“毛骨悚然”,不由得起一身雞皮疙瘩。有時(shí)雨很大,有時(shí)雨很小。現(xiàn)在如果很大,雨就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì),馬上變得很小。

  這就是雨,一個(gè)美麗、小孩脾氣、熱心、頑皮的雨!

雨小學(xué)作文4

  雨,年年都有,雨很美很透,如絲線,又像水晶。但它在不同時(shí)候是不同的。

  春天的雨柔柔的,正是對(duì)應(yīng)了春天的美麗與柔, 雨輕輕細(xì)細(xì)的落在了花瓣上。花瓣不禁顫動(dòng),是在高興?還是在激動(dòng)? 春雨后的花朵木欄、大樹(shù)小草無(wú)一不顯得越發(fā)艷麗。

  夏天的雨涼涼的,正是為了對(duì)應(yīng)夏天的燥熱嗎?一根根一條條一絲絲,緩緩飄落,有的在行人頭上,有的在傘頭,有的在屋檐上,有的在小溪中。

  秋天的雨是香甜的,正是為了慶祝農(nóng)民們的辛勤,也是為了慶祝豐收吧?滴滴答答,一滴又一滴,撫在干裂的地上,慢慢潤(rùn)濕了。雨啪在樹(shù)上,樹(shù)葉沙沙作響,想來(lái)是在對(duì)秋雨表示感謝吧。

  冬天的雨是尖銳的,正是寒風(fēng)凜冽之時(shí),風(fēng)呼呼的吹,路上的行人很少。是雨,人們不高興了,寒冬加上雨,路上行人越發(fā)少了。他們錯(cuò)的,冬雨是為了劃開(kāi)寒冬。終于,在最后的那場(chǎng)雨后,冬天過(guò)去了,人們迎來(lái)了春天,明媚的春天。

雨小學(xué)作文5

  在我們南方,最容易見(jiàn)到的自然景象就是雨了。春天的時(shí)候,常常會(huì)下起綿綿細(xì)雨,玉米、谷子等等許多農(nóng)作物最喜歡春天的細(xì)雨。夏天的雨就像是小孩子一樣,說(shuō)變臉就變臉,人們還沒(méi)有來(lái)得及躲避,就下起了傾盆大雨。秋天的雨就逐漸變少了,有時(shí)候甚至兩個(gè)多月才下一次雨。冬天的雨自然比秋天的雨更少,它常常是在這個(gè)季節(jié)的最后幾天才下幾次雨。

  在我看來(lái),一年四個(gè)季節(jié)的雨就屬夏天的雨最好。記得有一次,烏云密布,雷電交加,下起了一場(chǎng)滂沱大雨,看到下這么大的雨,我高興地跑出門外去淋雨了。當(dāng)時(shí)我還小,我邊淋雨邊自言自語(yǔ):“哈!今天能免費(fèi)洗澡,媽媽一定會(huì)夸我的!”回到家里,媽媽不但沒(méi)罵我,還笑著說(shuō)我是“落湯雞”呢!想到這里,我情不自禁地笑了。

  下雨的好處多著呢,雨可以滋潤(rùn)著花草樹(shù)木,可以澆灌著許許多多的農(nóng)作物,可以讓一些災(zāi)區(qū)喝到水……當(dāng)然,凡事不可能十全十美,再好的東西也會(huì)有缺點(diǎn),如果雨量過(guò)多,就會(huì)引起水災(zāi)、泥石流。所以下雨不光有優(yōu)點(diǎn),還有缺點(diǎn)呢。

  不過(guò),總的來(lái)說(shuō),下雨的優(yōu)點(diǎn)比缺點(diǎn)多,我還是喜歡雨。

雨小學(xué)作文6

  今年,真是個(gè)怪年,不知是什么原因,老天爺就是不肯“哭”,快一個(gè)春天了,還不見(jiàn)一滴雨。農(nóng)民們更是急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。(沒(méi)有了雨,還怎么種花生呢。

  一天清晨,我迎著和煦的春風(fēng),走在上學(xué)的路上。我發(fā)現(xiàn)今天的燕子飛得很低,而且我還隱隱約約看見(jiàn)有好幾十只小飛蟲(chóng)在我的眼前飛來(lái)飛去……我突然想起了老師告訴我們的大自然規(guī)律:燕子飛低是要下雨了。我懷著將信將疑的心情去上學(xué)了。

  下午,調(diào)皮的春姑娘把潔白的云姐姐給染成了黑色。云姐姐不高興了,便哇哇大哭起來(lái)!跋掠炅,下雨了!”幾個(gè)淘氣的小男孩,在雨中歡呼、嬉戲。

  雨像幾千條、幾萬(wàn)條……斷了線的珍珠。大地間,像掛著一塊無(wú)比寬大的珠簾。雨落在土泥上,有一般泥土的氣息;雨落在樟樹(shù)上,把那嬌小的黃花,毫不留情地打了下來(lái),輕輕地掉在地上,組成了樟樹(shù)的守護(hù)者,也好像在報(bào)答那偉大的母愛(ài);雨落在院子,發(fā)出“嘀嗒嘀,嘀嗒嘀”的聲音,好像在演奏春雨的贊歌……

  這場(chǎng)雨下了三天三夜,給小樹(shù)換裝了,給小路洗澡了,給花草喝水了……

  我愛(ài)這場(chǎng)及時(shí)雨!春雨貴如油!

雨小學(xué)作文7

  雨,總是踏著輕快的步子來(lái)到人間。清晨,黎明拂曉,北邊的天空不知何時(shí)聚來(lái)了幾朵烏云,不一會(huì)兒,整座城市都被烏云所籠罩。天空陰著臉,太陽(yáng)也躲進(jìn)了云層里,有時(shí)從云層縫隙里才露出一絲絲陽(yáng)光。失去了陽(yáng)光的照耀,萬(wàn)物顯得微微憔悴。鳥(niǎo)兒失去了平日里動(dòng)聽(tīng)的.歌喉,鄰家的小狗也不再活蹦亂跳,蜷縮在自己的被窩里。整個(gè)城市都是沉寂的,灰暗的。

  隨著時(shí)間的挪移,拐角處,雨,淅淅瀝瀝的下了起來(lái)。起初只是一滴,兩滴到后來(lái),便如同星羅棋布,密密地斜織著。雨從天空中灑落下來(lái),又如同調(diào)皮的孩子從樹(shù)枝上滑落,溜進(jìn)了池塘里,有時(shí)卻力不從心,把池水給沖破了。有時(shí)滴落在馬路中,霎時(shí)間濺起了水花。有時(shí)卻濺落在窗臺(tái)上滴答,滴答不慌不忙,不緊不慢。在這座城市里,雨點(diǎn)快樂(lè)的玩耍起來(lái)。它如同在唱一曲清新恬淡的歌,頓時(shí)把我心中的怒火沖散開(kāi)去。

  雨朦朦朧朧的,從遠(yuǎn)處望去就像輕薄的紗。在陽(yáng)光的照耀下,天衣無(wú)縫,遠(yuǎn)方的高樓大廈隱隱約約的,只能看見(jiàn)模糊的輪廓。近處的三四棵小樹(shù)也融入了這仙境之中,夢(mèng)幻之中?諝夥路鹨脖纫酝逍铝嗽S多。

  雨,就這樣無(wú)聲無(wú)息,輕輕地走來(lái),又悄悄地離去。它默默無(wú)聲,滋潤(rùn)著大地,又能使人神清氣爽,心曠神怡。

雨小學(xué)作文8

  “滴答、滴答”,看來(lái)今天又是一個(gè)陰雨天。

  我早早地起了床,穿戴整齊,望著窗外的雨靜靜地出神,而那似乎到了初秋的天氣又使睡眼朦朧的我不由得打了個(gè)寒顫。天漸漸地亮了,我順手拿起一本書(shū)翻了起來(lái)。看累了,放下書(shū),打了個(gè)哈欠,聽(tīng)著窗外“淅淅瀝瀝”的聲音,我不由自主地走了出去。外面真冷啊!冷風(fēng)吹著雨點(diǎn)“噼噼啪啪”地落到了地上,幻化成了一朵朵美麗的水花。還未來(lái)得及落下來(lái)的雨則在空中形成了一張縱橫交錯(cuò)的蜘蛛網(wǎng),而風(fēng)則是坐在網(wǎng)中守株待兔的蜘蛛。漸漸地,網(wǎng)越織越密了,地上形成了一個(gè)個(gè)的小水坑,雨點(diǎn)落下去便會(huì)變成一個(gè)個(gè)的小泡泡,使我不禁想起以前看書(shū)時(shí),書(shū)中描寫(xiě)五十多年前的老北京,每當(dāng)下雨,兒童便會(huì)唱一首童謠:“下雨啦,冒泡兒啦,王八戴上草帽兒啦!”慢慢地,我看呆了。望著外面晶瑩剔透的“水簾”,以往學(xué)過(guò)的描寫(xiě)雨的詩(shī)句在我的腦海中面包似的膨脹。“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”;“細(xì)雨茸茸濕楝花,南風(fēng)樹(shù)樹(shù)熟枇杷!币痪渚涞靥顺鰜(lái)。

  雨輕輕地流進(jìn)了我的心田,像醇酒一樣濃烈;像甘露一樣清涼。又像銀灰色沾濡的蛛絲,織成了一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住我的心靈世界……

雨小學(xué)作文9

  這個(gè)星期五,我們上課前,在教室里我聽(tīng)見(jiàn)了響徹云霄的雷聲,好像雷公又在打鼓了。我透過(guò)窗戶仔細(xì)端詳著天空,發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,一片黑漆漆的,是不是哪個(gè)頑皮的小朋友打翻墨水瓶把整個(gè)天空都染黑了?

  不一會(huì)兒如絲的細(xì)雨從天空中洋洋灑灑地飄落下來(lái),整個(gè)學(xué)校仿佛籠罩上了一層細(xì)紗,一片朦朧。就連花花草草也陶醉在這夢(mèng)幻般的盛典中,伴著沙沙的輕音樂(lè),在微風(fēng)中跳起輕快的舞蹈。

  就這樣持續(xù)了好一會(huì)兒,雨越下越大,豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,一首交響樂(lè)就這樣奏響了。雨點(diǎn)奏著打擊樂(lè),風(fēng)兒搖著樹(shù)葉沙錘,花草兒伴著舞,隨著朗書(shū)聲,傳遍了學(xué)校傳遍了每一棟樓,傳遍了湘江。雨水滋潤(rùn)了一草一木,滋潤(rùn)了土壤……

  下課了,同學(xué)們跑出教室,上一秒小嘴才抱怨著不能出去玩,可下一秒早就沉浸在大自然演奏的交響樂(lè)中。是啊,大自然帶給我們多少的生機(jī)與快樂(lè),它是萬(wàn)物的生命之源,是永恒世界動(dòng)植物的美好歸宿。

  不知不覺(jué),這場(chǎng)音樂(lè)劇就要落幕了,落日的余暉灑在學(xué)校的墻壁上,金光閃閃。在大自然的陪同下,我們又度過(guò)了多彩的一天。

雨小學(xué)作文10

  xx年6月9日下午,天氣悶熱,我和媽媽決定,去人人樂(lè)購(gòu)物。不一會(huì)兒,我們要回家了,見(jiàn)一群人在嘆氣,我一看,哦,原來(lái)下雨了。

  那時(shí),雨不怎么大,我們沖到了對(duì)面,雨大得人連眼睛都睜不開(kāi),不久,我們坐上了三輪車,我往外看,那雨水似乎是成千上萬(wàn)個(gè)從天而降的清潔工,正在清掃跑道。樹(shù)。草。花......它們把道路沖得更干凈了,它們把小草洗得更干凈了,它們把......那小花。小草把“頭”往上看 ,它們仿佛在說(shuō):謝謝你們,把我們洗干凈了。 那雷聲好像在說(shuō):“謝作業(yè)的時(shí)候一定要專心,不可以馬虎哦!”不久,我們到了家,雨也停了,在水池里的青蛙,叫得更歡了。一陣大風(fēng)吹到身上,涼爽極了。樓下的花壇里的花朵好像洗過(guò)了澡,顯得生機(jī)盎然。幼苗被大雨滋潤(rùn)著,也更茁壯了。

  空氣清新,萬(wàn)物顯得特別有生氣。我愛(ài)雨天,可我更愛(ài)傍晚的雨天。

雨小學(xué)作文11

  上海的雨不同于馬來(lái)的雨、鄉(xiāng)村的雨,因?yàn)樗皇撬炜臁⒏纱嗬涞,沒(méi)有田園的味道,也沒(méi)有鄉(xiāng)村的寧?kù)o……她有點(diǎn)像江南的雨,飄灑溫柔、連綿不斷。

  今天,雨終于飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下,她帶走酷暑的燥熱,陰霾的籠罩,給人們帶來(lái)一絲清涼——這是端午節(jié)前的一場(chǎng)及時(shí)雨。

  我坐在陽(yáng)臺(tái)上,聞?dòng)昴仟?dú)特的味道;看著人們打著花花綠綠的雨傘從我的視野走過(guò);看著汽車在茫茫細(xì)雨中行駛,我的思緒也隨著這沙沙的雨聲浮想聯(lián)翩……

  遙想兩千多年前的今天,楚國(guó)的大夫屈原因國(guó)君昏庸聽(tīng)信讒言遭貶,而楚國(guó)的都城被秦兵攻破,屈原精神上受到了極大的打擊,眼看國(guó)破之難,卻又無(wú)法施展自己的力量,他憂心如焚,在極端失望和痛苦中,屈原來(lái)到了長(zhǎng)江東邊的汨羅江,抱石自沉,憤然投江,那天據(jù)說(shuō)是暴雨如注。如果說(shuō)那天的那場(chǎng)雨是為屈原的不幸遭遇而下的,那么今天的這場(chǎng)雨便是為紀(jì)念屈原而下的!

  今天的這場(chǎng)雨,是多么的清新,她沖刷掉城市上空一切的污濁,讓上海重新顯現(xiàn)出亮麗的景觀!

雨小學(xué)作文12

  烏云密布,天空灰蒙蒙的。

  老天爺就在這樣的日子下,留下了傷心的眼淚。

  雨,就那樣扯著萬(wàn)千情緒,變成無(wú)數(shù)滴細(xì)小的雨滴,在空中輕盈的舞蹈,又很快的落下來(lái)。

  一滴滴小雨珠從我臉頰上劃過(guò)。

  雨越下越大。

  我把雨傘一把扔開(kāi),任意大雨肆意的打在我身上。伸出手來(lái),享受著雨打在手上那種感覺(jué)。

  “嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……”雨用她極美、極傷感的節(jié)奏拍告訴人們:做任何事都不要后悔。

  碧湖也在經(jīng)受著風(fēng)吹雨打,風(fēng)一起,湖面立即被吹皺了。那,仿佛是碧湖的歲月留下的痕跡。而我,也感受到了五月風(fēng)雨中的刺骨。

  我進(jìn)了屋子,坐在了窗邊。

  雨在淋漓盡致的展現(xiàn)著自己,仿佛扯下一根根線一般的下著。

  雨,時(shí)而綿綿而下,時(shí)而傾盆而瀉。我不禁吟起了“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”

  是啊,我好像突然明白了什么。

  事情總會(huì)有變化的,不管干什么,路都是自己選的。

  “我不后悔!”在風(fēng)雨中,我興奮的大聲喊叫著。

雨小學(xué)作文13

  雨是我喜歡的景色之一。我記得有一篇文章《山雨》,其中描寫(xiě)雨的句子、段落都十分的動(dòng)人,作者如此用心傾聽(tīng)山雨的聲音,字里行間都表達(dá)了作者對(duì)雨的憐愛(ài)之情。今天早上,嘩啦啦的,嘩啦啦的雨聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。聽(tīng)到如此動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),我立馬跑到窗戶旁,拉開(kāi)窗戶,欣賞著這美妙的景色,聆聽(tīng)這天籟般的歌聲。對(duì),這是一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),而雨則是這場(chǎng)演唱會(huì)的主角。雨點(diǎn)拍打著雨棚上的聲音,就像是架子手在演奏著。雨點(diǎn)在綠葉上翻滾的響聲,則是美妙的鋼琴聲。它在樹(shù)上、在花瓣上、在田野里起舞著,我的耳朵里徘徊著它激昂的歌聲,如交響曲般。世界的每一處角落都是它的舞臺(tái)。雨,又像是一名老畫(huà)師。它給茂盛的綠葉又增添了幾分水綠,給艷麗的花兒又抹上了更鮮艷的色彩。它把這世界變得更加明亮,更加耀眼。此情此景,此時(shí)此刻,我很希望能夠呆在亭子里,端一杯暖暖的茶,欣賞雨姿,聆聽(tīng)它的歌聲,再與身邊的好友一起談心,聊聊感情,聊聊生活。雨,是大自然賞賜給我們的一份最美好的禮物。

雨小學(xué)作文14

  沉靜的雨,是被賦予了生命的靈性,是溫柔親切的愛(ài)的使者。我從天空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意,淅淅瀝瀝、綿綿密密的雨點(diǎn)是我探訪大地殷勤的腳步。

  四月仿佛已經(jīng)在大地上等等許久了,田圃跟牧場(chǎng)沒(méi)有一點(diǎn)綠色,也見(jiàn)不到牛羊的蹤跡。小溪斷了流、魚(yú)塘干涸了。這時(shí),我來(lái)了,我來(lái)探訪這四月的大地了。

  我的到來(lái)沒(méi)有雷電的伴隨,也來(lái)得很輕很輕、或許你還沒(méi)有練就一對(duì)善于聆聽(tīng)的耳朵。所以,請(qǐng)你靜下心來(lái)閉上雙眼在夏日的午后讓我親一親,而不要將我抗拒。

  跟著我一起去滋潤(rùn)大地吧。站小河重新發(fā)出嘩嘩的流水聲,讓遠(yuǎn)處的山,近處的草一起變綠吧。田圃里一片綠油油的,牛羊自由的在山下吃草,讓我們?nèi)ジ靥恋聂~(yú)兒說(shuō)聲好,順便聽(tīng)聽(tīng)溪水新編的洗衣謠吧。

  我這次來(lái)是有任務(wù)的哦,我要教你們勇敢地笑,只有你們笑了,大地的希望就有了。我來(lái)了,來(lái)了就不再回去了,當(dāng)你們自由的笑了,我就快樂(lè)的安息了。如果有一天你們吃蘋(píng)果,要記得那份甜是我祝福的心意。

雨小學(xué)作文15

  初夏的一天下午,我們正在上第二節(jié)課,天空忽然傳來(lái)幾聲轟隆隆的響雷,我不禁向窗外望去,啊,太陽(yáng)沒(méi)了!整個(gè)天空布滿了灰蒙蒙的烏云,緊接著,外面便響起了沙沙的雨聲。

  這初夏的雨,雖沒(méi)有盛夏的雨來(lái)得那么迅猛,也沒(méi)有春雨來(lái)得那么溫柔。雨好像一曲緊湊的歌譜,沙沙沙的聲音漸漸變成噠噠噠、嘩嘩嘩的大雨聲。人們?cè)缟洗┲鴨我逻很熱,現(xiàn)在卻有衣不暖身的感覺(jué)。長(zhǎng)滿了枝葉的花草樹(shù)木,沐浴在初夏的雨中,它們舒展著優(yōu)美的身軀,讓雨水盡情地沖洗著、沖洗著……

  雨點(diǎn)落下來(lái),雨點(diǎn)撒向大地,撒入人們的心田,人們臉上的愁容散了,臉上笑開(kāi)了花。稻田邊的那位大爺,不顧雨水打濕衣裳,樂(lè)呵呵地跑跑停停,有時(shí)還彎下腰去撫摸嫩綠的秧苗,嘴里喃喃著,眼睛瞇成一條縫!

  搶收的大嬸笑滋滋地說(shuō):下吧,加勁下吧,大家需要你!“嘩嘩嘩”雨點(diǎn)下得更歡了!

  文章抓住初夏雨的特點(diǎn),能夠運(yùn)用適當(dāng)?shù)男揶o,把雨寫(xiě)得很形象。開(kāi)頭入題很自然。結(jié)尾處以景襯人,更顯出雨的可貴。

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