愛的溫度作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的愛的溫度作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想我必須要面對我的成績了,我不能再讓老師對我徹底失望了……
輕輕地走進(jìn)教室,看到老師坐在講臺前,背對著我故意不看我。屋里沒有亮燈,我卻借透窗而入的光看到老師因勞累而出現(xiàn)在眼角的皺紋,老師今年才三十多歲呀!我的心一陣刺痛,那一晚,我怎么也睡不著,在床上睜著眼躺了大半個晚上,透過窗戶看著夜空。
夜空中是一鉤皎潔的彎月,云彩暗淡。一陣陣寒風(fēng)吹進(jìn)來,我感到無比的寒冷,我的心在傷痛中沉陷。
老師已經(jīng)不只一次找我談話了,因為我的成績?nèi)绻傧蛏咸嵋稽c(diǎn)兒,就可能會考上一中,但我很不爭氣,老師的話我雖然銘記在心,但我的成績就好像是一輛沉重的車,我怎么努力也拉不動。老師已經(jīng)對我放棄了吧!老師不再管我了吧!我多想和老師說,別放棄我,但我說不出口。
在那之后,老師好像真的對我冷淡了,可能是我的心理反應(yīng)吧;好不喜歡這種感覺。
那天,天酷熱得很,我們整齊的站在操場迎接新學(xué)期的到來。領(lǐng)導(dǎo)在臺上鏗鏘有力的發(fā)言。太陽仿佛充足了勁,照的我睜不開眼睛,我覺得我眼前的`石子都是五顏六色的,腿里的力量仿佛都被抽走了,不知什么時候就會摔倒。老師看我嘴唇發(fā)白,立馬緊張了起來,連忙上前扶住我,低聲的詢問著什么。當(dāng)時的我頭昏昏沉沉的,只覺得一雙溫暖有力的手,拖住了我的身體,是他把我?guī)Щ匕嗬。我在座位上趴著,老師時不時看著我,但好像又有什么同樣焦急的事望著窗外!昂命c(diǎn)沒?”他關(guān)切地問著。還把他的水放在了我的桌子上。
接著他就匆匆的走出去了。過了一會,一位同學(xué)回來了,我驚奇的看著她,她說是老師叫她回來陪著我的。我聽了,當(dāng)時心里有一種說不出來的感覺,現(xiàn)在回想起來,那就是愛的溫度吧。
這就是我的老師,我的班主任劉老師,我的嚴(yán)父兼慈母!在學(xué)習(xí)的路上,有你陪伴,再難也溫暖!老師,謝謝您!
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