敘事作文：一副球拍的故事
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文：一副球拍的故事，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我高高興興地來到了八小上英語課。今天，同學(xué)們都異常興奮。因?yàn)榻裉鞂W(xué)校要組織一次購(gòu)物會(huì)。我的錢包鼓鼓的，里面裝著三百多英鎊那，這可是我一點(diǎn)一點(diǎn)積累的，聽寫全對(duì)掙五英鎊，做卷子掙十英鎊，賺錢可是真不容易��！
購(gòu)物開始了，老師把要賣的東西拿了出來。這里的東西可真多，有橡皮、有鉛筆、有尺子、有修改帶…最吸引我的還是那一副羽毛球拍。我鄰居家的朋友有一副球 拍，但他不舍得借給我。我向媽媽提出買羽毛球拍的要求，可媽媽也沒答應(yīng)。這回可好了，我能為自己了卻這樁心事了，今天無論如何我都要把這個(gè)球拍買下來，老 師拿出了幾只鉛筆，同學(xué)們還沒拿出錢，就被白露偉買走了，老師又拿出了水筆，同學(xué)們都擠過去也都被搶光了。我心理暗暗高興：同學(xué)們都把錢花光了，那球拍不 就是我的.了嗎？我激動(dòng)、緊張又有耐心地等待著。其他的東西都被買完了，這時(shí)，老師拿起了那副球拍說：“這副球拍一百英鎊，誰要？”我高高地把手舉了起來。 我想：這次應(yīng)該只有我一個(gè)人了吧，可是沒想到，李丹也舉起手來。老師見兩個(gè)人舉手又說：“一副球拍兩人不好分，那就再加五十英鎊，誰要？”李丹由于錢不夠 而放下了手，我卻把手舉得高高，這副球拍終于屬于我了。我用雙手從老師手里接過這副球拍，心里樂開了花，�。∷烧嫣亮耍鹤霞t色的金屬框架，黑色的把 手，白色的網(wǎng)線上還帶有花紋呢！
從此，每天清晨，我都叫起妹妹陪我打球，羽毛球落在網(wǎng)面上發(fā)出砰砰的聲音，只要用拍子輕輕一打，羽毛球便會(huì)翻著跟頭地飛向空中像一只小鳥快樂地在空中飛翔，這時(shí)院子里回響起我們開心的笑聲…
為了迎奧運(yùn)，這學(xué)期學(xué)校號(hào)召各班同學(xué)利用課間、課后的時(shí)間開展體育健身運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們紛紛把自己家的體育用品帶到學(xué)校，可我家里只有那副羽毛球拍，我猶豫再 三，我終于做出了驚人的決定：把這副我最珍愛的球拍帶到了學(xué)校去�？吹酵瑢W(xué)們爭(zhēng)搶著用我的球拍時(shí)，我開心過；看到拍子蹭掉了漆我心疼過；這副球拍就像是我 的老朋友，時(shí)刻牽動(dòng)著我的心。但是漸漸地我發(fā)現(xiàn)，自己變得寬容了，變得大方了，并通過這副球拍結(jié)交了更多的好朋友。
一年的時(shí)間過去了，我這副用“一百五十英鎊”天價(jià)買來的球拍已經(jīng)變得面目全非了，但它仍然時(shí)刻陪在我身旁。
回首往事，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，自從我擁有了它，在我們之間發(fā)生了那么多耐人尋味的故事。我感謝它，因?yàn)樗o予了我人生的啟迪，讓我感受到了成功的喜悅和付出的快樂。
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