古箏考級(jí)真“煩”-五年級(jí)記事作文800字

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的古箏考級(jí)真“煩”-五年級(jí)記事作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　古箏是一種可以彈出美妙音樂(lè)的樂(lè)器，動(dòng)聽(tīng)的音符在你的指尖流淌，你的思緒會(huì)隨著樂(lè)曲飛揚(yáng)。可是如果你要級(jí)那就不一樣了，真可謂是萬(wàn)事開(kāi)頭難�。�

　　這不，我就迎來(lái)了一次考級(jí)。雖然以前的考級(jí)都很順利，可是五級(jí)真的很難考。剛開(kāi)始的練習(xí)還可以，一切都在我的掌握之中，有彈錯(cuò)的音階，及時(shí)糾正，自以為一切都很順當(dāng)，就可以錄音了。第一次錄音也非常順利，我滿以為自己可以一次通過(guò)，但是老師卻給我列出了好幾個(gè)毛病，老師的耳朵太靈了。這才剛剛開(kāi)始，自從第一次錄音沒(méi)過(guò)后，老師便哪兒哪兒都看我彈得不順眼，真是“煩”呀！每當(dāng)我要彈的時(shí)候，老師的眼睛，就像“釘”在我身上一樣，一直盯著我，讓我不知所措。

　　很快兩個(gè)星期過(guò)去了，我的錄音還是不能通過(guò)，于是老師決定對(duì)我一對(duì)一輔導(dǎo)，把以前出現(xiàn)的錯(cuò)誤一一糾正。真煩呀！時(shí)間不知不覺(jué)快一個(gè)月了，老師看差不多了，便打算讓我再一次錄音，可是不知怎么了，我的手不聽(tīng)使喚了，錄了幾次，每次都有彈錯(cuò)的音。預(yù)料之中，我又沒(méi)通過(guò)考試。

　　不得已之下，老師不厭其煩地指導(dǎo)我一遍一遍地彈，從中查找問(wèn)題根源，“不對(duì)、不對(duì)，你的`指法錯(cuò)了”、“注意一下速度”、“太慢了”、“注意力集中點(diǎn)”。真是“煩”死我了。大約過(guò)了兩三周吧！老師便對(duì)我說(shuō)：“你靜下心來(lái)給我彈一遍”，我坐下來(lái)，看著老師那雙鋒利的眼睛，心中不免有點(diǎn)發(fā)慌，但靜下心來(lái)，想起老師的要求和往日里的糾正，我慢慢揮動(dòng)自己的指尖，把曲子終于彈完了。我看著老師，期待老師的回應(yīng)，老師告訴我說(shuō)：“可以了，錄音吧！”我的心剛放下，但是錄音時(shí)間超出規(guī)定時(shí)間，不能正常上傳，真是“煩”呀！我有些絕望了，甚至有了放棄考試的念頭。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)“你行的，不要急，再試試”，于是我從5分54秒、5分26秒、5分07秒、5分，通過(guò)一遍一遍的錄音，我堅(jiān)信通過(guò)自己的苦練，自己一定行，一定要用行動(dòng)戰(zhàn)勝自己的軟弱，功夫不負(fù)有心人，4分50秒，過(guò)了！老師在電話里通知我。我成功了！

　　通過(guò)古箏考級(jí)這件“煩”事，讓我明白一個(gè)道理，沒(méi)有平白無(wú)故的成功，只有克服心中的“煩”，只要付出努力，才會(huì)有收獲的喜悅。

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