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做糖人的老爺爺小學(xué)作文(通用6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的做糖人的老爺爺小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
做糖人的老爺爺小學(xué)作文 1
我們學(xué)校門口有一個(gè)做糖人的老爺爺,每天中午放學(xué),爸爸要很遲才來(lái)接我,我就站在旁邊一邊看老爺爺做糖人,一邊等爸爸來(lái)接我。
有一次,我看老爺爺做了一條龍。要知道龍可是我們中華民族的象征,這位老爺爺居然會(huì)用勺子來(lái)畫一條龍,你要是不看或許不會(huì)相信。
這位老爺爺用勺子先舀了一些糖稀,舀完之后,并沒(méi)有馬上就開(kāi)始畫,而是先在畫圖案的大理石上沾幾下,大概是要把上面沒(méi)有干的糖稀給弄干,大概是為了不會(huì)在畫的時(shí)候滴下來(lái)。接著,老爺爺又用勺子畫了一個(gè)龍頭的大概樣子。按順序,又畫好了龍頭上的角、眼睛。在畫眼睛的時(shí)候老爺爺用了一個(gè)工具(我叫不上名字),像一個(gè)圓圓的小管子,用它在龍頭上摁兩下,龍眼睛就出來(lái)了。馬上就要畫龍身了,畫龍身時(shí),老爺爺先畫了一個(gè)大概的樣子,再在上面畫了一些花紋,這樣龍身就做好了。最后要畫龍尾,龍尾挺好畫的。不一會(huì),一個(gè)龍就做好了。一個(gè)小朋友付了錢,拿著“龍”一邊玩,一邊吃。
看著別人做,總是認(rèn)為很容易,可要是自己親自做一次,又會(huì)覺(jué)得很難做,就好像那些表演節(jié)目的'人“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”
我真希望自己的手和這位老爺爺一樣巧!
做糖人的老爺爺小學(xué)作文 2
時(shí)值春末夏初,五月,既沒(méi)有剛?cè)氪簳r(shí)的料峭之寒,也沒(méi)有盛夏時(shí)的燥熱,五月是恬淡而舒緩的……勞動(dòng)節(jié)三天的小長(zhǎng)假,讓平日里行人稀疏的廣場(chǎng),熱鬧了起來(lái),剛從廣場(chǎng)后面的圖書館看完書出來(lái)的我,穿過(guò)擁擠的人群,走在回家的路上,這時(shí)一個(gè)圍滿小孩的小攤子,引起了我的注意。
走到攤子前,只見(jiàn)人群中,一個(gè)賣糖人的老人,正熟練地在一塊石板上作畫,手拿小勺,在石板上飛快地回來(lái)澆鑄,一個(gè)圖案就出來(lái)了,再用小鏟刀將糖畫鏟起,粘上竹簽,動(dòng)作一氣呵成,圍觀的孩子們,都情不自禁地為老人高超的'技術(shù)鼓起掌來(lái),老人笑著把糖人遞給一位付過(guò)錢小孩,小孩拿著糖人喜滋滋地邊走邊吃糖人,“給,這個(gè)是你的!崩先税岩粋(gè)剛做好的糖人遞到一個(gè)小女孩面前!安弧灰摇瓫](méi)帶錢……”女孩伸出手,又縮了回來(lái),“沒(méi)事,拿著吧,這個(gè)糖人,是爺爺專門做給你的,爺爺快收攤了,糖漿還剩下一些,等一會(huì)兒,我給你們每人都做一個(gè)!崩先诉呎f(shuō)邊沖站在人群的我擺擺手,我卻不高興地把頭別向一邊,接近中午時(shí),老人終于把剩下的糖漿都做成了糖人,分送給圍在攤子前的小孩。我不情愿地走上前幫老人收攤子,“爺爺,您為什么總是不聽(tīng)話呀,您的腳還沒(méi)養(yǎng)好呢,爸爸媽媽不讓您出來(lái)擺攤,您又偷偷出來(lái)擺攤了,被爸爸知道了,他又會(huì)沖您發(fā)火了!蔽亦街欤桓吲d地說(shuō)!拔揖褪亲蛔⊙,一閑下來(lái),渾身不舒服,出來(lái)擺擺攤子,看到孩子們都愛(ài)吃我的做的糖人,爺爺心里就舒坦!笨粗鵂敔斈樕夏莻(gè)燦爛的笑容,我感覺(jué)爺爺似乎年輕了許多……
爺爺靠做糖人的手藝,養(yǎng)活一家子,把叔叔、爸爸、姑姑都培養(yǎng)成了大學(xué)生,為了讓操勞了一輩子的他,好好享享福生活,爸爸特地把爺爺奶奶接來(lái)和我們一起住,不讓爺爺再去擺攤,可沒(méi)住上幾天,爺爺就吵著住不慣,非要回郊區(qū)的老房子去住,還瞞著爸爸他們重操舊業(yè),因此他還跟爸爸他們吵了幾次架,但無(wú)論爸爸他們?cè)趺磩裾f(shuō),爺爺就是不愿意閑下來(lái),還總說(shuō),只要手腳能動(dòng),就要靠自己的雙手養(yǎng)活自己。從小就見(jiàn)過(guò)爺爺做糖人的我,知道這活,可一點(diǎn)都不輕松,從選材、熬糖、做糖人,每一步都需要有極大的勞動(dòng)力、耐性、精力,可爺爺卻干得那么高興。爺爺總說(shuō),靠著這手藝養(yǎng)活了一家子,不能讓手藝荒廢了,他喜歡給孩子們做糖人,只要孩子們喜歡他的糖人,他就一直干下去,直到手腳動(dòng)不了,再停下來(lái),看著一天到晚忙活個(gè)不停,整天樂(lè)樂(lè)呵呵的爺爺,爸爸他們也只好由著他。
正午時(shí)分,熱辣辣的陽(yáng)光,曬得我直冒汗,我?guī)椭鵂敔敯衍囎油频诫x廣場(chǎng)不遠(yuǎn)的李爺爺家,把車子寄放在李爺爺家,從李爺爺家出來(lái),爺爺像變戲法似的,變出了一個(gè)糖人,遞給我,“這是你喜歡的孫悟空,爺爺特地給你留的,嘗嘗吧!”爺爺笑瞇瞇地說(shuō),看著爺爺?shù)男δ,我也笑了?/p>
五月溫和的風(fēng),輕輕地從耳邊吹過(guò),柔柔的,軟軟的,手拿著爺爺做的糖人,我一直舍不得吃,直到快化了,我才咬上一小口,那甜甜的滋味,是春天的滋味、是爺爺澆鑄在糖人身上那股幸福的滋味……
做糖人的老爺爺小學(xué)作文 3
夕陽(yáng)西下,放學(xué)后我急匆匆往家趕,突然看到街頭有很多人圍攏在一起,里三層外三層的,最外面的人伸長(zhǎng)脖子,踮起腳尖,拼命朝里看,里層的人還不時(shí)發(fā)出“哇哇”的驚嘆聲。好奇心驅(qū)使著我,我一定要探一探究竟!于是,我利用自己瘦小的特點(diǎn),擠進(jìn)了人群。原來(lái),被大家圍在中心的是一位滿頭銀發(fā)的吹糖人的老爺爺。只見(jiàn)老爺爺穿著的藍(lán)色上衣雖然洗得有點(diǎn)褪色,卻非常整潔。他小麥色的皮膚,清瘦的臉上目光如炬,皺紋好像柔柔的水波紋布滿了他的額頭。老爺爺?shù)氖直碀M是褶皺,樹(shù)根一樣的血管微微突起,手指十分修長(zhǎng)。
只見(jiàn)老爺爺首先用一根小木棒戳進(jìn)裝有糖稀的碗里,輕輕地?cái)嚢枇藥紫,挑起了一塊透明的.糖稀,放在左手的手心里,用右手蓋在糖稀上不停地搓來(lái)搓去,揉成一個(gè)圓球,然后用大拇指在圓球中心按了一個(gè)坑,左手的指尖輕輕捏住圓球,開(kāi)始快速地轉(zhuǎn)動(dòng),邊轉(zhuǎn)動(dòng)邊小心翼翼地將坑收緊,并且右手的拇指和食指從封口處扯出一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的糖棒。突然,爺爺猛地咬斷糖棒,嘴巴含住剩下的糖棒,鼓起了腮幫子,慢慢地開(kāi)始吹氣,這時(shí)糖稀就像氣球一般,慢慢膨脹起來(lái),變得更加晶瑩透亮。老爺爺把氣球似的糖稀半握在左手的手心,右手手指仿佛繡花一般飛速地運(yùn)動(dòng)起來(lái),先用大拇指和食指捏出了四肢,然后捏了脖子、頭、耳朵、鬃毛;一眨眼的功夫,一匹栩栩如生的駿馬就出現(xiàn)在大家的眼前了。只見(jiàn)這匹“糖”駿馬前蹄稍稍彎曲,后蹄向后蹬,仿佛奔馳在遼闊的大草原上。接下來(lái),老爺爺用一個(gè)小小的刷子,粘了一點(diǎn)紅色的顏料,在馬頭上輕輕刷了幾下,馬頭的鬃毛立刻變得紅艷艷的,染了色的駿馬變得更加逼真了。最后,老爺爺用一根細(xì)竹簽,輕輕插進(jìn)了馬的肚子,把用竹簽扎好的馬插到了架子上。只見(jiàn)架子上插著形態(tài)各異的糖人,有龍、老鼠、豬、孫悟空等等,一個(gè)個(gè)都玲瓏剔透,惟妙惟肖。
這時(shí),暖暖的陽(yáng)光照到了老爺爺?shù)哪樕,他布滿皺紋的臉上露出了慈祥的笑容,他滿懷深情地看著他的作品,似乎在看著自己的孩子。周圍的人紛紛發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,不少人都拿出手機(jī)拍照留念。
這個(gè)吹糖人老爺爺多么心靈手巧啊,我想,他一定也是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練才有這樣令人嘆服的手藝吧。我真佩服他!
做糖人的老爺爺小學(xué)作文 4
一天中午放學(xué),我見(jiàn)學(xué)校外面圍了一群人,把人行道圍得水泄不通,外圍的人探頭探腦,人群里還不時(shí)傳來(lái)一陣陣贊嘆聲。我好奇地?cái)D了進(jìn)去,伸長(zhǎng)脖子一探究竟,原來(lái)是一個(gè)年逾花甲的老爺爺在吹糖人。只見(jiàn)這位老爺爺滿臉皺紋,頭發(fā)花白,正一絲不茍地吹一個(gè)寶葫蘆。他的眼睛認(rèn)真地盯著手中的動(dòng)作,嘴里叼著寶葫蘆細(xì)細(xì)的一頭配合吹氣,手上一會(huì)兒捏,一會(huì)兒拉,一個(gè)寶葫蘆馬上就要做好了。他面前擺著一個(gè)木架子,上面有三個(gè)小盆,分別裝著紅、黃、綠三種顏色糖泥,木架子前插了一排做好的造型各異的'動(dòng)物,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透,活靈活現(xiàn)。
這時(shí),老爺爺已做完寶葫蘆,準(zhǔn)備做下一個(gè)了。我連忙擠到前面,仔細(xì)觀看老爺爺是如何吹糖人的。他熟練地用棒子卷起一團(tuán)糖泥,用手捋下來(lái),拉長(zhǎng)再折疊,反復(fù)幾次后,把它團(tuán)成一個(gè)圓球,接著把球壓扁,放在左手大拇指和食指扣成的圓環(huán)上,右手中指把它搗成一個(gè)空心的形狀,看起來(lái)就像一個(gè)小酒盅,然后將“酒盅”口部捏合在一起,猛地拉長(zhǎng),掐掉頭部,剩下的那頭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一根吸管,連著那團(tuán)空心的糖泥。老爺爺將細(xì)頭放在口中,用來(lái)吹氣,雙手馬不停蹄地忙活起來(lái)。他在粗頭一端捏出四個(gè)分叉,再?gòu)闹虚g部位向下拉出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)條,把細(xì)條中間折彎,又照樣做出第二條。“咦,這像是某種動(dòng)物的細(xì)長(zhǎng)腿呀,難道他要做一只長(zhǎng)頸鹿?”我正疑惑著,只見(jiàn)老爺爺一邊吹氣,一邊將粗頭另一端拉長(zhǎng),然后迅速?gòu)澇伞癝”型,頭部做得圓潤(rùn)些后,又把末端捏成一個(gè)彎嘴!笆腔鹆银B!”“火烈鳥才是彎嘴!”同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。老爺爺把頸部定好型,拿一根長(zhǎng)竹簽,蘸了點(diǎn)糖稀,小心翼翼地插進(jìn)鳥的腹部,最后把吹氣的細(xì)頭折斷,一只火烈鳥就大功告成了!火烈鳥一亮相,立刻引得大家贊不絕口。確實(shí)呀,你瞧它,油光發(fā)亮,腿部細(xì)長(zhǎng),脖頸優(yōu)雅,真是維妙維肖。
老爺爺吹糖人的手藝真是令人嘆為觀止!當(dāng)真是“三百六十行,行行出狀元!
做糖人的老爺爺小學(xué)作文 5
月兒明,燈兒亮。鬧元宵的月圓之夜,在云陽(yáng)大橋下面的運(yùn)河邊,一場(chǎng)張燈結(jié)彩的燈會(huì)伴隨著鞭炮聲和人們的談笑聲正在進(jìn)行著。
金犬叫著賀歲,銀豬跳著送!慌排呕铎`活現(xiàn)的彩燈構(gòu)成了繁華的.街道!斑h(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無(wú)數(shù)的明星。天上的明星現(xiàn)了,好像是點(diǎn)著無(wú)數(shù)的街燈!碧焐系叵,我默默地吟誦著忽然藏在心間的句子。站在河岸邊,整條運(yùn)河被燈光渲染,銀光閃爍、星輝交映,古運(yùn)河成了一個(gè)小上海灘!
熱鬧,少不了擺攤?cè)说囊r托?催^(guò)去,人最多的就是賣糖人的老爺爺。他擺的攤,像個(gè)蒜頭,許多小孩兒圍著他,不就是蒜瓣圍著莖嗎?走近一瞧,這位老爺爺身穿紐扣棉布衣,布滿皺紋的臉和平整的衣服形成對(duì)比。他坐在一張八仙桌旁,左邊是一根根棍子,右邊是正在熬著的糖稀。一雙大手在空中翻飛著,好似有人施了一場(chǎng)魔法,那緩緩流淌的糖水怎么就成了翩翩的蝴蝶、憨厚的小狗了呢?
他時(shí)不時(shí)往鍋里放一些冰糖,小孩兒陸續(xù)給他遞錢。“爺爺,我要一條龍!”一個(gè)脆生生的聲音響起!昂绵!”只見(jiàn)老爺爺小心翼翼地用勺子從裝滿糖稀的鍋?zhàn)永镆ㄆ鹨簧,凝神而又淡定,?xì)心地把糖稀滴在鐵板上,先畫頭,勺子向下畫去,糖像膠水一樣慢慢垂下,勺子在空中畫著圈圈,畫出了金光閃閃的鱗片,一會(huì)又突然拐出去,在身體上畫出矯健的爪子。糖水時(shí)不時(shí)會(huì)濺開(kāi),他總是巧妙地把它處理掉。不一會(huì),一條栩栩如生、金黃金黃的小龍出現(xiàn)在我眼前。老師傅用勺子前端在頭部一按,哦,畫龍點(diǎn)睛,那條龍仿佛要從竹簽上飛下來(lái)了。圍觀的孩子們不由得鼓起掌來(lái):“哇!好美啊!”他把飛龍粘在一根棍子上,插在左手邊的草把上。糖稀冷卻之后就變硬了。小孩兒心滿意足地拿走了自己的“小龍”,邊走邊看,愉快極了。
想著平時(shí)難以見(jiàn)到,我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這次機(jī)會(huì),買了一根便吃了起來(lái)。
做糖人的老爺爺小學(xué)作文 6
今天我邀請(qǐng)上好朋友們?nèi)ス珗@玩,我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的,好不熱鬧,很快我們就到了公園里,這時(shí)我們看見(jiàn)一位老伯伯正在賣糖人,這引起了我們的興趣,老伯伯的工具十分簡(jiǎn)單:一勺一鏟,糖漿石板。工具簡(jiǎn)單,老伯伯的手藝可不簡(jiǎn)單。
知道了我們要什么,老伯伯就飛速的從鍋里舀起一勺糖漿,滴在了石板上,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃,像畫天書一樣畫著,看的人眼花繚亂。沒(méi)等糖漿凝固,一只栩栩如生的“蝴蝶”就做好了。
過(guò)了一會(huì)兒,該鏟糖人了,鏟糖人尤其難,堅(jiān)硬的鏟子放在糖人底下,角度不對(duì)就要裂開(kāi),只見(jiàn)老伯伯拿起鏟子,手輕輕一抖,整個(gè)糖人便完整的從石板上脫離開(kāi)了。
糖人做好了,晶瑩剔透,在陽(yáng)光的`照射下,每個(gè)角都閃著光芒,從正面看十分細(xì)致,“蝴蝶”身上的花紋那么細(xì),都巧妙的表現(xiàn)出來(lái)了,讓人都不忍心吃了。咬一口,入口即化,那甜甜的味道在口中久久不散,我們都沉浸在了甜蜜當(dāng)中。
原來(lái)這天下真有俗世奇人呀。
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