護(hù)士_小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的護(hù)士_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
今天,下了一場(chǎng)大雨,我趕著去上輔導(dǎo)班,剛好淋了雨。一回到家,渾身發(fā)抖,頭昏腦漲。量一下體溫,乖乖!快40度了!趕緊去醫(yī)院!
出租車司機(jī)七拐八拐,不知到了什么地方。司機(jī)說(shuō):“到了,下車吧!蔽蚁萝囈豢,咦,這是什么地方?怎么不是我經(jīng)常去的一家兒童醫(yī)院了?只見(jiàn)大門上寫著“現(xiàn)代醫(yī)院”幾個(gè)字。不管怎樣,是醫(yī)院總能看病的,進(jìn)去再說(shuō)吧。
進(jìn)了醫(yī)院,掛了號(hào),找個(gè)內(nèi)科大夫看了病,說(shuō)是受涼后上呼吸道感染。沒(méi)辦法,只能掛點(diǎn)水了。
一進(jìn)輸液室,我的表情用目瞪口呆形容還不夠,準(zhǔn)確地說(shuō)是臉青一陣白一陣。知道我遇上什么事了?那場(chǎng)面簡(jiǎn)直讓我想立即逃跑!輸液臺(tái)上,一字兒排開(kāi)了一群大腦袋怪物,方方的頭,上面有兩只黑乎乎的圓孔,我想這就是眼睛了。有沒(méi)有腳看不見(jiàn),但兩只手卻在不停地忙碌著。忙什么?說(shuō)出來(lái)也準(zhǔn)會(huì)嚇你一跳――扎針、注射,它全包了!
要讓這些怪物來(lái)給我扎針,心里實(shí)在害怕。因?yàn)檫沒(méi)輪到我,我便躲在輸液室玻璃門后仔細(xì)觀察了一番。咦,看它那嫻熟的動(dòng)作,可不比我們?nèi)祟惒钜!它給誰(shuí)扎針都是一針見(jiàn)血,而且速度及快?磥(lái)我也沒(méi)必要那么緊張害怕。
正在我胡思亂想的進(jìn)時(shí)候,就聽(tīng)到喊號(hào):“279號(hào),桑月佳!蔽亿s忙來(lái)到了一個(gè)機(jī)器人護(hù)士前,想不到那個(gè)機(jī)器人護(hù)士竟有一副甜美的嗓音:“請(qǐng)伸出您的手,別緊張!边@聲音讓我覺(jué)得溫暖、鎮(zhèn)定,也讓我徹底改變了對(duì)它的`看法,絲毫沒(méi)有剛才的緊張了。我伸出左臂,放在輸液臺(tái)上。只見(jiàn)機(jī)器人護(hù)士用手臂上的一個(gè)小電筒照了照我的手臂,想不到那平時(shí)不見(jiàn)影子的血管竟然變成了紅色,看得清清楚楚的。這時(shí),護(hù)士拿出小號(hào)針頭,一下子戳進(jìn)紅色的血管。哇,冰冰涼的,好舒服啊!護(hù)士固定好針頭后,對(duì)我親切的說(shuō):“祝你早日康復(fù)!”
提著輸液袋,找到座位坐下來(lái),我心里默默地想:這次輸液,真是一次奇妙的經(jīng)歷,它讓我覺(jué)得不可思議,更讓我覺(jué)得這冷冰冰的機(jī)器人也有一顆溫暖的“心”,它真是我們的好朋友。
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