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追龍小學(xué)作文（精選92篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的追龍小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
追龍小學(xué)作文 篇1
又是一個(gè)元宵佳節(jié)。吃過(guò)晚飯，我就和媽媽去追龍了。到了街上，只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，川流不息。鞭炮聲此起彼伏，五彩繽紛的禮花一個(gè)接著一個(gè)的綻放，連月亮姐姐都來(lái)看熱鬧啦！
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣鑼鼓聲，緊接著響起噼里啪啦的鞭炮聲，龍來(lái)啦！我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)！去追龍，去追龍！”于是，爸爸媽媽立刻拉起我使勁朝前擠。正當(dāng)我們滿頭大汗地?cái)D出人流時(shí)，龍已經(jīng)不知去向了。在我的再三“努力”下，爸爸媽媽答應(yīng)開(kāi)車帶我去追龍。
我們追了好久才追到一條金光閃閃的龍，只見(jiàn)那條金龍時(shí)而上下翻滾，像在天空中騰云駕霧，時(shí)而繞成一圈，龍頭高高抬起，噴出五顏六色的煙花。小朋友們看了手舞足蹈，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“好玩！好玩！”……
后來(lái)，我們還看見(jiàn)了一條青龍，看得我們樂(lè)不知返。真希望明年的'元宵節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
又是一個(gè)元宵佳節(jié)。吃過(guò)晚飯，我就和媽媽去追龍了。到了街上，只見(jiàn)街上張燈結(jié)彩，人來(lái)人往，川流不息。鞭炮聲此起彼伏，五彩繽紛的禮花一個(gè)接著一個(gè)的綻放，連月亮姐姐都來(lái)看熱鬧啦！
忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣鑼鼓聲，緊接著響起噼里啪啦的鞭炮聲，龍來(lái)啦！我急忙對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)！去追龍，去追龍！”于是，爸爸媽媽立刻拉起我使勁朝前擠。正當(dāng)我們滿頭大汗地?cái)D出人流時(shí)，龍已經(jīng)不知去向了。在我的再三“努力”下，爸爸媽媽答應(yīng)開(kāi)車帶我去追龍。
我們追了好久才追到一條金光閃閃的龍，只見(jiàn)那條金龍時(shí)而上下翻滾，像在天空中騰云駕霧，時(shí)而繞成一圈，龍頭高高抬起，噴出五顏六色的煙花。小朋友們看了手舞足蹈，一個(gè)勁兒地說(shuō)：“好玩！好玩！”……
后來(lái)，我們還看見(jiàn)了一條青龍，看得我們樂(lè)不知返。真希望明年的元宵節(jié)早點(diǎn)到來(lái)。
追龍小學(xué)作文 篇2
你知道什么是龍嗎？
角似鹿，頭似駝，眼似兔，耳似牛，頸似蛇，腹似蜃，爪似鷹，掌似虎，耳似牛。這就是龍。
上下五千年，龍，是何等的威風(fēng)。我們中國(guó)人，自稱是龍的傳人，古代皇帝，用的皆是龍椅，龍袍，龍璽。它還作為一尊神衹，受百姓供奉，它是我們的圖騰，也是我們的精神脊柱，這就是龍。
西方有人說(shuō)過(guò)，中國(guó)是條沉睡的龍，但愿她永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。龍是高傲的，也是不服輸?shù)��；仨糯�，中�?guó)這條龍多么不可一世，是全亞洲，甚至乃至全世界最強(qiáng)盛的國(guó)家之一，但他也會(huì)下墜，也會(huì)沉睡。列強(qiáng)肆意入侵。企圖將龍的尊嚴(yán)踩在腳下，不過(guò)龍這種高貴的動(dòng)物，怎會(huì)服輸呢？它不會(huì)沉睡太久，它不久就醒了，一聲龍昂，喝退了列強(qiáng)，他那不羈的笑聲中，透露出是它骨子里的傲氣。這就是龍。
日本在入侵中國(guó)的時(shí)候，有位日本軍官曾狂妄地說(shuō)道:“中國(guó)失去了皇帝，就失去了龍的精神，只能淪為我們?nèi)毡救说腵階下囚。”如今，當(dāng)我們聽(tīng)到這種狂妄之語(yǔ)時(shí)，只報(bào)得一聲冷哼以應(yīng)之。龍的精神會(huì)隨皇權(quán)的遠(yuǎn)去而遠(yuǎn)去嗎？他們懂什么是龍的精神嗎？不，他們不懂。不過(guò)不要緊。當(dāng)年，我們的革命先輩已付出行動(dòng)告訴他們什么是龍的精神。那是印在每一個(gè)中國(guó)人腦海里，烙在每一個(gè)中國(guó)人心里不變的信仰。這，就是龍。
龍，你讀懂它了嗎？
追龍小學(xué)作文 篇3
我姓龍，這個(gè)姓讓我有了許多別名。
三年級(jí)的時(shí)候，有一次，美術(shù)老師教我們畫龍。下完課后，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“龍輝，你姓龍，以后我們就叫你巨龍吧！”以后，每次畫畫，同學(xué)都問(wèn)
老師：“我們今天畫不畫龍輝？”美術(shù)老師說(shuō)道：“龍飛？等你們上高年級(jí)再學(xué)畫龍飛！”
四年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師給我們講《畫龍點(diǎn)睛》這個(gè)故事，當(dāng)講到龍飛起來(lái)時(shí)，全班哄堂大笑。下課后，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“龍輝，以后我們叫你飛龍吧！”看，又得一個(gè)別名。
六年級(jí)時(shí)，一位同學(xué)突然對(duì)我說(shuō)：“龍輝，我看你和《東方神娃》里那個(gè)龍娃長(zhǎng)的超像，我看我們以后叫你龍娃吧�！鼻疲铱梢耘c那個(gè)神通廣大的神娃相提并論，真是三生有辛。
一天，我好奇的翻開(kāi)那本厚厚的.《族譜》，發(fā)現(xiàn)我的祖先是一位將軍，哇！我們龍氏家族還出了一位那么出名的將軍！我真自豪。
我11歲了，也懂一點(diǎn)兒知識(shí)了。我明白了龍是我們中華民族的象征。
在古代，龍就是中華民族始祖的始祖的圖騰。歷代，人們將龍看為吉祥物，并將一些偉大人物也稱為龍，如諸葛亮就稱為“臥龍”。在中國(guó)人眼里，龍是吉祥的，是神圣崇高的，是一種靈物。生龍活虎，龍馬精神，龍飛鳳舞等都是贊頌，都是祝福。
我喜歡別人叫我有關(guān)龍的別名，姓龍讓我自豪，讓我驕傲，讓我無(wú)比榮辛。我姓“龍”，一定要姓“龍”！
追龍小學(xué)作文 篇4
世界上有著兇猛的翼獅，神奇的獨(dú)角獸，迷奇的人魚，智慧的馬人，但我卻唯獨(dú)鐘愛(ài)那有著神奇魅力的龍。
龍是中華五千年歷史的杰出代表，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。早在遠(yuǎn)古時(shí)代，龍就已經(jīng)作為圖騰闖入了人們的視野。近千年來(lái)，人們還有賽龍舟、舞龍等民間習(xí)俗。龍能騰云駕霧，呼風(fēng)喚雨，千變?nèi)f化。他有著高貴的身軀，絢麗的色彩。在本草綱目中說(shuō)道：“頭似駝，角似鹿，眼似兔，耳似牛，項(xiàng)似蛇，腹似蠶，鱗似鯉，爪似鷹，掌似虎�！笨梢�(jiàn)龍?jiān)谌藗冃闹械牡匚弧?/p>
在中國(guó)，帶龍的.詞語(yǔ)數(shù)不勝數(shù)，“龍馬精神”“龍飛鳳舞”“飛龍?jiān)谔臁薄?/p>
帶有龍的詩(shī)句也不計(jì)其數(shù)“吾欲攬六龍”“上有六龍回日之高標(biāo)”………這正是中國(guó)人對(duì)龍的尊敬，海外華僑也為自己是龍的傳人而驕傲！
如今，“龍的傳人”“龍的國(guó)度”也獲得了世界的認(rèn)可。在世界的東方有一條龍正在飛速前進(jìn)，中國(guó)載人航天技術(shù)的成功，“一帶一路”的建設(shè)，“亞投行”的設(shè)立，“港珠澳”大橋的通車，無(wú)疑都是這條巨龍正以傲人的姿態(tài)屹立于世界之巔！
作為一名“零零后”的中學(xué)生。我們應(yīng)立足傳統(tǒng)，放眼世界。將全部的精力投入到對(duì)經(jīng)典文化的學(xué)習(xí)及對(duì)先進(jìn)文化的汲取，用知識(shí)將它們完美融合，讓這條“中國(guó)龍”更有活力，蓬勃向上，更有信心，銳意可拓，將龍精神，龍文化發(fā)揚(yáng)光大。
騰飛吧，巨龍！
追龍小學(xué)作文 篇5
龍?jiān)谥袊?guó)人心中有著至高無(wú)上的地位，古代人因?yàn)槊孕�，把天子比成龍的地位，有�?quán)有勢(shì)，所以古代皇帝的朝服上往往繡有龍紋。
龍是九種動(dòng)物的綜合體。有著蟒蛇的身體，鱷魚的頭，麒麟的角，猛虎的眼，紅鯉的鱗，巨蜥的腳，蒼鷹的爪，白鯊的尾和長(zhǎng)須鯨的須。
上下數(shù)千年，龍從未失去過(guò)神秘的色彩，它已經(jīng)滲透到了中國(guó)社會(huì)的各個(gè)方面。成為一中文化的凝聚和積淀。成了中國(guó)的象征，中華民族的象征，中國(guó)文化的象征，并與其獨(dú)特的精神力量影響著民族性格的生成和發(fā)展，對(duì)于每一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō)龍的形象不僅是一個(gè)符號(hào)，更是一種意境，一種血肉相連的情感。古往今來(lái)，海內(nèi)外億萬(wàn)中華兒女都稱為龍的傳人，龍的子孫。并且因此而奮發(fā)，自豪。
而今，龍的文化除了中華在大地上傳播繼承外，也成為東方文化的`重要組成部分，為豐富人類文明做出了巨大貢獻(xiàn)。我國(guó)民俗以龍為名的比比皆是，其中以舞龍和賽龍舟最為典型。
舞龍大約起源于漢代，并流傳于全國(guó)各地，人們把龍視為辟邪去災(zāi)，吉祥太平的象征，因而在許多喜慶的日子，比如：春節(jié)，元宵節(jié)，中秋節(jié)及廟會(huì)上都要舉辦這樣的活動(dòng)，以祈求神龍的保護(hù)。
賽龍舟是端午節(jié)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，在我國(guó)南方把這項(xiàng)活成為一種水上體育娛樂(lè)競(jìng)技項(xiàng)目，是有多人參與的一種集體參加的競(jìng)賽項(xiàng)目，被譽(yù)為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
龍也是十二生肖的一員，人們都說(shuō)屬龍的人必將受到龍的保護(hù)，這些人喚醒沉睡多年的中國(guó)龍，他將帶著我們走向繁榮和富貴。
追龍小學(xué)作文 篇6
你猜，變色龍是誰(shuí)？反正呢，是我鐵哥們。嘿嘿，其實(shí)他就是楊剛。為什么說(shuō)他是變色龍呢？待會(huì)你就知道了。
忘乎所以
記得我和楊剛、丁亮等人一起玩爭(zhēng)王”游戲的時(shí)候，剛開(kāi)始，我們選出一個(gè)王和三個(gè)侍衛(wèi)，其他的都當(dāng)農(nóng)民。結(jié)果楊剛是王，他開(kāi)心得手舞足蹈，而我和丁亮、史杰銳當(dāng)侍衛(wèi)。接著，我們便開(kāi)始游戲，不一會(huì)兒就有謀王的'了，可是楊剛毫無(wú)動(dòng)搖，上來(lái)一個(gè)、干一個(gè)，就像踩螞蟻一樣簡(jiǎn)單，勢(shì)如破竹，OK，又一個(gè)被干了。楊剛心里肯定跟吃了蜜的一樣甜�？�，從他高興得忘乎所以，從咧開(kāi)的大嘴巴就可以看出來(lái)。
嚴(yán)肅認(rèn)真
上課呢！楊剛則變得很嚴(yán)肅，無(wú)一句廢話。誦讀也十分認(rèn)真、嚴(yán)肅，聲音洪亮，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。對(duì)待考試，更是嚴(yán)肅。
有一次我們測(cè)試，我有一道題不會(huì)，便瞄了他的題一眼，他便真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：“考試的時(shí)候不能抄襲，要考出自己真正的成績(jī)。”這句話，早已刻在了我的心底。
怒火萬(wàn)丈
如果你一旦把楊剛?cè)巧鷼�，他就�?huì)怒火萬(wàn)丈，用那“陽(yáng)剛”之氣揍得你三天睡不著，吃不好，反正很難受。你如果說(shuō)他壞話，他就讓你吃不了兜著走，并且讓你感到痛，就像他說(shuō)的一句話：“敢有罵我者一一揍！敢有惹我者一一打！”
你們說(shuō)，他(楊剛)像不像變色龍呀！l feel(感覺(jué))像！
追龍小學(xué)作文 篇7
混在一起的表妹的美，我的表妹可真像一個(gè)“變色龍”。有幾件事情，我覺(jué)得他變臉真的超級(jí)無(wú)敵快。
第一次事情是有一天，我跟我表妹一起去圖書館買東西。開(kāi)始還好好的，一到圖書館就不知道怎么了，開(kāi)始還說(shuō)好好的，我們一起給錢。她還說(shuō)：“我有100，我肯定比你多，再加上你媽媽還給我給了10�！蔽艺f(shuō)：“是，你比我錢多�！蔽倚蕾p：前多又怎樣。他說(shuō)：“我就知道，你錢肯定帶的不多。”后來(lái)，她才說(shuō)自己給自己的錢。
第二次事情是在幾個(gè)月前，他第一次到我奶奶家去說(shuō)：“穿漢服�！焙髞�(lái)，在玩。我就把他衣服弄臟了一點(diǎn)點(diǎn)，他說(shuō)：“你要是不弄去的.話，那你叫陪�！蔽倚南耄呵�，那弄不干凈，又怎樣�！焙髞�(lái)，弄干凈了。你肯定不知道怎么了，我要把我自己的衣服弄臟了，他什么都沒(méi)說(shuō)。后來(lái)，他有一次到我奶奶家門口了，我讓我奶奶去開(kāi)門說(shuō)：“我不在家�！彼o我打電話了，我說(shuō)：“我去買薯片了。你就別來(lái)我家了。
我跟你說(shuō)我特別討厭小舌音跟平舌音太過(guò)分明的人。我表妹90的。每一次我親戚都說(shuō)，他長(zhǎng)得太高了，都說(shuō)比我高一個(gè)頭了。我在想：是他我跟你說(shuō)我特別討厭小舌音跟平舌音太過(guò)分明的人。我表妹就是的。每一次我親戚都說(shuō)，他長(zhǎng)得太高了，都說(shuō)比我高一個(gè)頭了。我在想：是，他比我高。第一；我比他有知識(shí)。第二；長(zhǎng)得太高，天塌下來(lái)。他會(huì)頂著。第三；長(zhǎng)得太高，以后我們看都要低頭，低頭對(duì)頸椎不好。
表妹，“變色龍”真可怕。
追龍小學(xué)作文 篇8
霸王龍作為侏羅紀(jì)早期的一種獸角類恐龍，巨大、兇猛、是個(gè)肉食主義者。
它的體色綠中帶紅，有的呈藍(lán)色，眼睛光光溜溜，瞳孔為血紅色，皮膚粗糙，疙疙瘩瘩的`，滿嘴尖牙，長(zhǎng)約二十厘米，如同一把把匕首，能輕易咬斷骨頭。它是肉食恐龍，也是遠(yuǎn)古霸王，體長(zhǎng)約十幾米，高約八米，尾巴就有兩米長(zhǎng)了，就算是和碩大的雷龍比，也毫不遜色。它的鼻子長(zhǎng)在眼睛上，不要看鼻子小，可比人類的鼻子靈幾倍呢！
霸王龍屬卵生動(dòng)物，幼龍以昆蟲(chóng)和其它龍的蛋為食；長(zhǎng)大了通常會(huì)選擇群居，它們住在山洞里，捕獵時(shí)會(huì)形成一個(gè)凹錢形進(jìn)行包抄，它們低著頭，貓著腰，又要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，就一個(gè)跳躍撲上去，先咬住脖子，讓獵物斷氣，再慢慢食用。
霸王龍十分兇狠，如果你看見(jiàn)了霸王龍的正臉，必定會(huì)感到十分害怕、驚慌，但如果你逃跑了，它就會(huì)以每小時(shí)一百多公里的速度沖上去，將你一口吞下。雖然在保羅紀(jì)期間霸王龍非常多，但保留下來(lái)的化石并沒(méi)有多少，平均每一千公頃才有不到一具化石，比那些寶石，黃金可珍貴多了。之所以化石沒(méi)那么多，是因?yàn)楹芏嗫铸埶烙诨鹕�、海嘯，尸骨進(jìn)入泥土，最后慢慢腐爛。
雖然霸王龍前肢短小，你可能以為毫無(wú)力氣，不，就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它的前肢可以撕開(kāi)皮肉，力氣大的甚至能劈開(kāi)石頭，真是太厲害了。
追龍小學(xué)作文 篇9
“蹬蹬蹬”一雙舞蹈鞋踏在地板上，寬敞的裙子隨著她走路的風(fēng)而飄蕩，黑色的背心緊緊地貼在黃老師瘦瘦小小的身上，一張瓜子臉看上去很是“上眼”，如果你覺(jué)得她很和藹，那就錯(cuò)了，她可是一只“變色龍”。
變色龍事件NO.1——生氣
中午，人們?cè)谒X(jué)的過(guò)程中，我們的舞蹈伴奏聲早已在教室里回蕩。見(jiàn)小黃同學(xué)心不在焉地跳著，一不小心跳錯(cuò)了，正好被火眼金睛的黃老師看到了，黃老師的.臉由“晴轉(zhuǎn)陰”說(shuō)道：“黃雨杉阿黃雨杉，你讓我說(shuō)你什么才好，教了這么多遍，記都記不住，這么愛(ài)看外面，你為什么不到外面去呢?說(shuō)了好久快下課了，才訓(xùn)完，黃雨杉的眼淚在眼睛里轉(zhuǎn)圈，委屈極了。
變色龍事件NO.2——“陰轉(zhuǎn)晴”
第2節(jié)舞蹈課開(kāi)始了，老師板著個(gè)臉，像一陣風(fēng)一樣，一眨眼就“飛”到了我們面前。檢查作業(yè)開(kāi)始，“第1個(gè)，石雨萱，不行回去練……”總算，有一個(gè)人完全合她意了，臉上由“雷風(fēng)雨交加轉(zhuǎn)成雨”，后面一個(gè)比一個(gè)好，臉上大幅度轉(zhuǎn)變，嘴角笑成了月牙兒，我們的心慢慢降落下來(lái)�？墒�，老師突然又板起臉來(lái)，我們的心又提到了嗓子眼，原來(lái)是有兩個(gè)人聊天，她倆看到了老師百年一用的含有殺傷力的眼神就馬上閉上嘴，老師看到她們的變化，又開(kāi)心的給我們上起課來(lái)。
我們的老師是一個(gè)十足的“變色龍”。此時(shí)我想說(shuō)：“我遇到了這樣的老師，我太難了!”
追龍小學(xué)作文 篇10
有一次，我去一個(gè)朋友家，看見(jiàn)他臥室的玻璃缸中趴著一條變色龍，令人毛骨悚然。變色龍的眼睛大大的，凸在頭上，好似兩個(gè)大按鈕，還在轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，時(shí)刻警惕著周圍的風(fēng)吹草動(dòng)。我摸了摸變色龍身上的皮膚，真是相當(dāng)粗糙，簡(jiǎn)直像砂皮一樣。我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)最令人害怕的是變色龍的尾巴，因?yàn)槲舶蜕蠋в袖h利的鋸齒，這是防備敵人用的。我壯著膽子親手摸了摸它的尾巴，心想：那樣鋒利的刺，要是不小心被它甩上一尾，那還了得�。∽詈�，我還將變色龍仔細(xì)地從頭看到尾，可就是沒(méi)有找到它的耳朵。同學(xué)們，假如你們知道變色龍的耳朵藏在哪里，可別忘了告訴我。
正當(dāng)我看得出神時(shí)，突然，變色龍的舌頭像彈簧似的彈了出來(lái)。原來(lái)，舌頭可是它捕食昆蟲(chóng)的好工具。變色龍伸出的`舌頭幾乎和它的身體一樣長(zhǎng)，并且舌頭的伸縮速度極快，它吐一次舌頭比我們眨一次眼睛的時(shí)間還短。雖然變色龍舌頭吐得飛快，但是它移動(dòng)的速度卻只能和蝸牛相媲美。
變色龍最奇特的能力就是變色，能進(jìn)化出這種能力是因?yàn)樽兩堄性S多天敵。由于變色龍動(dòng)作緩慢，為了躲避天敵，于是它只能把自己和周圍的環(huán)境融為一體。
我喜歡變色龍，因?yàn)樗鼈兡茉谧儞Q環(huán)境以后迅速地適應(yīng)環(huán)境，并保護(hù)自己。它們真是一種有趣的小動(dòng)物呀！
追龍小學(xué)作文 篇11
一提到“中華瓷龍”這四個(gè)字，大家一定會(huì)提許許多多的問(wèn)題�！爸腥A瓷龍”是什么呀？“龍”只是傳說(shuō)中的動(dòng)物。那“中華瓷龍”這條龍是從哪里冒出來(lái)的？“中華瓷龍”是不是就是四個(gè)大字寫在一塊木板上的？“瓷器怎么能做成一條龍呢？”……請(qǐng)大家不要著急，下面由我詳細(xì)地告訴大家！
“中華瓷龍”其實(shí)就是用許許多多的陶瓷餐具和很多燈泡拼起來(lái)組合而成的。換句話說(shuō)的。換句話說(shuō)，“中華瓷龍”就是很多很多大大小小的瓷盤子、瓷酒杯、瓷勺子和許多燈泡拼起來(lái)的一條電動(dòng)龍。最重要的就是電線，因?yàn)樗瓤梢宰岆娡ㄟ^(guò)自己的身體，把燈泡點(diǎn)亮，又可以固定住那些瓷器。
“中華瓷龍”真氣派呀！頭大，身子長(zhǎng)，好像是東海龍王上岸了。它的身體全是用瓷盤子做成的，非常壯觀！它那發(fā)綠的眼珠子人見(jiàn)人愛(ài)。我仿佛是一塊小小的鐵釘，那條瓷龍好像是巨大的吸鐵石，正在把我這個(gè)小鐵釘吸過(guò)去！我后來(lái)發(fā)現(xiàn)這條“龍”的龍角是用小酒杯串成的，爪子是由小酒杯和湯勺做的`；尾巴是用大盤子、小盤子和小勺子擺成幾朵花的形狀，再加一些小酒杯做成的……盤子的底色是白色，上面鑲著藍(lán)色的小花，加上黃色的燈光，顯得非常祥和，我想傳說(shuō)中的“祥龍”應(yīng)該如此吧！
這條“龍”宛如東方巨龍，矗立在長(zhǎng)江邊上，給國(guó)際旅游節(jié)中的江灘增添了不少節(jié)日的氣氛。它體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和力量，真是巧奪天工呀！
追龍小學(xué)作文 篇12
恐龍，是一種遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物。有食肉恐龍，有食草恐龍。也有地上跑的和天上飛的。今天，我要給大家介紹一下“霸王龍”。
它的全名叫雷克斯暴龍，別名霸王龍。生存于白堊紀(jì)末期馬斯特里赫特期。距今約6850萬(wàn)年到6500萬(wàn)年的白堊期最末紀(jì)。體形長(zhǎng)約11.5到14.7米，光是臀部就高5.2米。體重約11噸，最重14.85噸。就相當(dāng)于8輛汽車的重量和高度。所以，它也是世界上最大的`食肉恐龍之一，連棘龍遇見(jiàn)它都得敬它三分。它有一個(gè)超級(jí)大的嘴巴，一口就能吞下幾個(gè)人。它的咬力是10萬(wàn)到20萬(wàn)牛頓之間，是人的一千多倍!它的牙齒和香蕉一樣大，也可以直接咬穿恐龍，能一口吞下1~3噸的東西，大概就因?yàn)檫@樣，我們才叫它暴龍吧。
所有的爬行動(dòng)物都是產(chǎn)卵的，所以霸王龍也是如此。在本世紀(jì)20年代，美國(guó)的考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的霸王龍化石時(shí)也得到了證實(shí)。小型的蛋大概直徑10厘米左右，最大的是50厘米。它一次性大約能產(chǎn)卵5到10個(gè)。而食草恐龍一次性產(chǎn)卵約15到20個(gè)，是霸王龍的1.5至2倍。
霸王龍和我們?nèi)祟愐粯樱缟铣鋈セ顒?dòng)、覓食，晚上回窩里睡覺(jué)，它們的活動(dòng)時(shí)間為10至12小時(shí)。在白堊紀(jì)的末期，它是位于食物鏈的最頂端，因?yàn)槭裁炊寄艹�。一般的�?dòng)物遇見(jiàn)它都必死無(wú)疑，難逃虎口。但它主要的食物為一些大型的草食性恐龍和一些小型食肉恐龍。
這就是在白堊紀(jì)最兇猛殘暴的動(dòng)物。
追龍小學(xué)作文 篇13
今天，我抱著足球喊了幾個(gè)好伙伴到操場(chǎng)去踢足球。我們正踢得起勁的時(shí)喉突然，只見(jiàn)陳勁舟抬起腳朝足球猛的一腳，便把球一腳踢飛起來(lái)，只見(jiàn)足球飛呀飛，從大操場(chǎng)飛到了小操場(chǎng)的大樹(shù)下邊，“啊，不好。”我緊張得閉緊了眼睛，原來(lái)足球撞在了一位穿著講究的青年的衣服上，濺了他一身的泥水，小伙伴們也嚇得閉上了眼睛，不敢再看下去。陳勁舟被這突如其來(lái)的景象嚇壞了，不只道怎么辦。只見(jiàn)那青年生氣的拍了拍身上的泥土，大聲的嚷到：“是誰(shuí)踢的`足球！”然后看了看我們，頓時(shí)明白了。他幾步就走到我們身旁大聲的吼道：“是誰(shuí)踢的��？”我嚇得一下子躲在了陳勁舟的背后，恐懼的望著他，“是我踢的！”陳勁舟大喊一聲，決定拋頭額了。我們都替他捏了一把汗，心里直打小鼓。青年諷刺的說(shuō)：“好小子，踢球踢到我頭上來(lái)了，膽子不小呀！說(shuō)把怎么辦，我這衣服是要穿著去見(jiàn)陳局長(zhǎng)的！”“陳局長(zhǎng)？是不是10棟那個(gè)陳局長(zhǎng)？”“怎么，你認(rèn)識(shí)？”“何只認(rèn)識(shí)！陳局長(zhǎng)就是他爸！”這時(shí)覃文澤插嘴了“哼！你說(shuō)是就是？”“決對(duì)是！”我們都證明。這時(shí)恰好陳勁舟的爸爸來(lái)了，那個(gè)青年連忙迎了上去，又是點(diǎn)頭又是哈腰，可他爸爸不理他，直徑走到陳勁舟面前，對(duì)他說(shuō)：“兒子，走，該吃飯了！”這句話雖然聲音不大，但嚇了那個(gè)青年一跳，連忙走到陳勁舟面前低聲說(shuō)：“小朋友，剛才叔叔是跟你開(kāi)玩笑，千萬(wàn)不要往心里去��！”陳勁舟看了他一眼，轉(zhuǎn)身走了。
我頓時(shí)猛的明白了，大喊一聲：“變色龍！”
追龍小學(xué)作文 篇14
我心中總有著那一條龍，它能翱翔于天際，它能承載著我去幫助別人，它還能……要真有這一條龍，世界會(huì)多美好！
它的外形高大魁梧，長(zhǎng)著尖尖的角，長(zhǎng)著金燦燦的鱗片，還長(zhǎng)著四肢鋒利的爪字。立起來(lái)時(shí)像是一座高樓，挺拔的屹立在中華大地上。
它能承載著幾萬(wàn)噸的重物，來(lái)幫助人們運(yùn)送物品。它還是一架自動(dòng)飛機(jī)，能載著幾千個(gè)人飛向遠(yuǎn)方。它還能呼風(fēng)喚雨，在天炎熱時(shí)，為人們刮風(fēng)，為人們下雨，在天寒冷時(shí)，為人們?yōu)⑾聹嘏年?yáng)光……
我還要指揮它將一些新衣服送給貧困山區(qū)的孩子們，讓那些還為家人衣食來(lái)源苦惱的人們不再擔(dān)心。我還要指揮它將天上的云摘下來(lái)，讓人們騎著云朵去他們想去的地方。我還要讓它帶那些山里的人們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)外面的世界，去北京的故宮和天安門，去雄偉的長(zhǎng)城，去……
你們知道我最想幫助的是誰(shuí)嗎：就是母親。母親是偉大的'，為了我努力工作，拼命掙錢，所以我要讓我的龍代做媽媽做得事。
我當(dāng)然也要愛(ài)護(hù)龍了，要定期為它洗澡，給它喂食……它對(duì)著我叫來(lái)叫去，好像是在感謝我呢！
它還帶著我去天上，讓我看它的朋友。瞧！那不就是，一條黃色的龍呈現(xiàn)在面前。之后，又遇見(jiàn)了它更多的朋友，我們?cè)谝黄鹜嫠＃覒颉?/p>
��！要真有這么一條龍，我將會(huì)多開(kāi)心，世界將會(huì)多么美好呀！
追龍小學(xué)作文 篇15
中國(guó)，是都市一處亮麗的風(fēng)景；中國(guó)，是東方一顆璀璨的明珠；中國(guó)，是大地一條崛起的巨龍！
——題記
回首往日：中國(guó)還是一條受盡非人折磨的“幼龍”。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，既薄弱又無(wú)能，多少侵略者剝奪了我們自己的領(lǐng)地，多少侵略者扼殺了我們無(wú)辜的同胞，多少侵略者搶去了我們珍貴的財(cái)產(chǎn)……而我們，卻只能忍辱負(fù)重，忍氣吞聲地看著這些惡霸胡作非，那時(shí)的`中國(guó)不知挨了多少道傷痕。人民的食物，少之又少；人民的衣物，衣衫襤褸；人民的住所，更是破爛不堪！那時(shí)的中國(guó)還是一條受盡非人折磨的“幼龍”。
如今現(xiàn)在：中國(guó)是一條正在崛起的大龍。我們的“傷口”已經(jīng)“愈合”，我們的悲傷已經(jīng)化為烏有。奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上勇奪金牌，為中國(guó)增添了絢麗的光輝；剛強(qiáng)的戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，為中國(guó)收復(fù)了失去的領(lǐng)地；建筑工人在工地上辛苦工作，為中國(guó)美好未來(lái)加瓦添磚……如今的中國(guó)已經(jīng)變得繁榮富強(qiáng)起來(lái)，人民的食物，豐富營(yíng)養(yǎng)；人民的衣物，華麗多彩；人民的住所，更是宏偉壯觀！如今的中國(guó)是一條正在崛起的大龍！
展望未來(lái)：中國(guó)一定會(huì)是一條雄偉的巨龍。未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)更加強(qiáng)大！中國(guó)人民的食物，會(huì)更加美味；中國(guó)人民的衣物，會(huì)更加亮麗；中國(guó)人民的住所也會(huì)更加高大！
未來(lái)的中國(guó)一定會(huì)是一條雄偉的巨龍！
中國(guó)，會(huì)越來(lái)越來(lái)強(qiáng)，中國(guó)龍也會(huì)越來(lái)越強(qiáng)。祖國(guó)日新月異的變化，永遠(yuǎn)都會(huì)在我們中國(guó)人民的心中！
騰飛吧，中國(guó)龍！你永遠(yuǎn)在我心中！
追龍小學(xué)作文 篇16
如果說(shuō)我的蛙眼守宮是小肉球，那么我的變色龍就算是窈窕淑女了。
這個(gè)變色龍是媽媽的同事送我的，你看，它有十七厘米長(zhǎng)，身材很苗條，全身墨綠色，只有尾巴尖有一點(diǎn)黑色，他的頭部呈一個(gè)小小的三角形，眼睛又黑又圓，象兩顆閃閃發(fā)亮的黑珍珠，嘴巴又扁又闊，粉紅色的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的，舌尖分叉，如果有蚊子或蒼蠅飛來(lái)，它會(huì)一動(dòng)不動(dòng)，用小眼睛死死的盯著它，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，很快的把它們吃掉。
我把它放在一個(gè)玻璃魚缸里，里面還放了一個(gè)小木棍，因?yàn)槲抑浪菢?shù)蜥，喜歡在樹(shù)枝上爬動(dòng)，它不像蛙眼守宮那么一直安靜，當(dāng)它吃飽后，它像一個(gè)淘氣的`小男孩一樣，在樹(shù)杈上上下翻騰，玩累了，又像一個(gè)小淑女，安安靜靜地趴在那里。
有一天，我發(fā)現(xiàn)玻璃缸空空的，變色龍不見(jiàn)了，我哭哭啼啼的告訴了姨媽，姨媽說(shuō)：“動(dòng)物都有求生本能，它們喜歡自由自在的生活，你把它放在一個(gè)小玻璃罐里，限制了它的活動(dòng)，它肯定不高興，會(huì)逃跑，如果你真喜歡它，就放了它，給它自由。”
過(guò)了幾天，我突然在客廳的墻角發(fā)現(xiàn)了它，它比以前長(zhǎng)長(zhǎng)了，正用眼睛盯著我，我高興極了，我想把它抓住，可是我又突然想起了姨媽的話，愛(ài)它就給它自由，我想對(duì)我的變色龍說(shuō)：變色龍，因?yàn)槲覑?ài)你，所以我再也不讓你住在小小的玻璃缸里了，你就在我的家里自由開(kāi)心的玩吧！
追龍小學(xué)作文 篇17
霸王龍是陸地上有史以來(lái)最大的掠食者，最大的霸王龍有15米長(zhǎng)，7米高，23噸重。
霸王龍與其它肉食恐龍最不同的地方在于長(zhǎng)達(dá)30厘米的牙齒和擁有10噸咬力的下顎。這是其它恐龍沒(méi)有的。
它天生就是一個(gè)十多噸的咬合機(jī)器，它的嘴里有60多顆“大釘子”，頭的長(zhǎng)度幾乎有180厘米。牙齒的力量有10噸。它需要如此大的咬力是因?yàn)樗墨C物小，難免會(huì)咬到骨頭，為了不那么麻煩，它的顎骨進(jìn)化得又大又厚。
它那30厘米的牙齒又是怎么回事？比起棘背龍，它的牙齒又大又粗長(zhǎng)，如果棘背龍的牙齒是25厘米長(zhǎng)的細(xì)長(zhǎng)椎子，那霸王龍的牙齒就是粗壯的鐵路道釘。霸王龍的大牙齒就是用來(lái)配合它那10噸的咬力的。
如果一個(gè)物種身體的某一個(gè)部位在變大，它不常用的部位就會(huì)縮小或消失。霸王龍的手臂為何這么短小？是因?yàn)樗念^嗎？是的，霸王龍的頭有1.8米長(zhǎng)，手臂只有一米長(zhǎng)，許多人以霸王龍的手臂為線索，說(shuō)霸王龍是食腐的'動(dòng)物，根本不能自己獵食。其實(shí)，霸王龍一米長(zhǎng)的手臂，它的力量比1.4米長(zhǎng)的北極熊前臂更發(fā)達(dá)、更強(qiáng)壯。霸王龍只要一個(gè)手臂就可以殺死一個(gè)成年男人。
霸王龍的壽命不長(zhǎng)，已知最長(zhǎng)壽的“蘇”也只有28歲。霸王龍母的比公的大，最大的公霸王龍也只有13.3米長(zhǎng)，12噸重。
追龍小學(xué)作文 篇18
這個(gè)暑假，我讀了一篇文章——《變色龍》，作者是俄羅斯著名作家契柯夫。這是一篇有趣的文章，從文章名字上就可以體現(xiàn)出來(lái)，作者把一個(gè)兩面派的人物比作變色龍，這個(gè)變色龍就是奧秋梅洛夫。
故事發(fā)生在集市廣場(chǎng)上，當(dāng)一個(gè)人的手被一只只有三條腿的狗咬傷時(shí)，他要處置這只狗，可當(dāng)他知道這狗是將軍家的狗時(shí)，又要把狗送回去，得知狗是將軍兄弟的狗，就還給了將軍的廚子。作者通過(guò)對(duì)奧秋梅洛夫一系列大變臉的表情和語(yǔ)言描寫，生動(dòng)的再現(xiàn)了他的性格特點(diǎn)。
讓我印象最深的就是奧秋梅洛夫大變臉的時(shí)候，一會(huì)要處置狗，一會(huì)要把狗送回去，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)，我想起了身邊的`人，是啊，我們身邊有許多“變色龍”——討好別人的人，為了討好別人不惜失去朋友。
記得有一次我去海南玩兒，在旅游點(diǎn)兒玩累了，坐下來(lái)休息，這時(shí)有兩個(gè)人走過(guò)來(lái)，一邊給我們介紹游樂(lè)項(xiàng)目，一邊對(duì)我們拼命擠出來(lái)討好的笑容，看得我都快吐了，我連忙搖頭說(shuō)：“不去。”
過(guò)了一會(huì)兒，我想上衛(wèi)生間，可轉(zhuǎn)了一圈兒沒(méi)找到，只好問(wèn)他們，沒(méi)想到他們好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，頭也不回得走了。不遠(yuǎn)處，他們又在討好剛來(lái)的游客，當(dāng)時(shí)我就對(duì)這種人產(chǎn)生了不好的印象，但沒(méi)有想出用“變色龍”這么形象的詞來(lái)形容他們。
我們不應(yīng)該因?yàn)檎l(shuí)地位高而討好誰(shuí)，也不能因?yàn)檎l(shuí)地位低而看不起誰(shuí)，雖然我不喜歡這樣的人，但《變色龍》這篇文章真的很好看。
追龍小學(xué)作文 篇19
上學(xué)期，媽媽從朋友那里得到一只只有兩個(gè)月大的變色龍，我和弟弟異常興奮，擁有寵物是我們夢(mèng)寐以求的事情，今天終于實(shí)現(xiàn)了！從那天起，小變色龍就成了我和弟弟最好的小伙伴了。
記得它剛來(lái)我家那天，小龍碧綠碧綠的身體，十分嬌嫩，身長(zhǎng)只有爸爸手指那么長(zhǎng)。它的神情十分緊張，圓鼓鼓的眼睛四下張望，它的眼睛是一個(gè)半球形，每只眼睛都可以360度獨(dú)立旋轉(zhuǎn)，很是奇特，我對(duì)這一現(xiàn)象驚嘆不已！它的頭像個(gè)三角錐形，它的腳掌像個(gè)“丫”字，能夠牢牢抓住藤條。它的尾巴很長(zhǎng)，睡覺(jué)時(shí)會(huì)盤起來(lái)，像蝸牛的外殼。小變色龍真是個(gè)又神奇又可愛(ài)的動(dòng)物，真叫人看也看不夠。
我第一次看小龍吃東西，就對(duì)它的捕食能力贊嘆不已！那是一個(gè)晴朗明媚的.早晨，我迫不及待地跑到了小龍的籠子邊，我仔細(xì)地觀察著，小龍小心翼翼地走在藤條上，兩只眼睛分別四下旋轉(zhuǎn)張望，尋找著獵物。這時(shí)，小龍看見(jiàn)了一只蛐蛐兒，它像太空漫步似的，慢慢靠近獵物，突然，小龍?chǎng)情g伸出比自己身體還要長(zhǎng)的舌頭，纏住了蛐蛐兒，然后迅速?gòu)椈刈炖�，把食物吞進(jìn)肚子里，這一瞬間真是太精彩了！
小龍?jiān)谖壹依镒聣殉砷L(zhǎng)，隨著它越長(zhǎng)越大，我發(fā)現(xiàn)小龍身體上的皮膚對(duì)周圍環(huán)境越來(lái)越敏感了，它現(xiàn)在已經(jīng)能隨著周圍的環(huán)境而變化自己的顏色，我越來(lái)越喜歡變色龍了，我一定會(huì)好好照顧它，讓它和我一起長(zhǎng)大。
追龍小學(xué)作文 篇20
我的媽媽屬老鼠，但我覺(jué)得她分明是屬變色龍。
通常情況下，媽媽是粉色的。那微笑的臉龐，那輕柔的聲音，就像那粉色的櫻花一樣，十分柔美。
記得那次，我數(shù)學(xué)考砸了，心里很難過(guò)。媽媽下班回到家，徑直來(lái)到書房。她輕輕問(wèn)我：“是不是又粗心了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她拿過(guò)我的試卷，仔細(xì)看了一番，嘆了口氣，說(shuō)：“怎么會(huì)粗心到這樣的地步呢？”我把頭埋得很低，答不上話�！澳憧荚嚨臅r(shí)候緊張么？”“嗯嗯！很緊張！我很想讓自己細(xì)心點(diǎn)，考滿分……”考試前，我就一直在擔(dān)心自己犯粗心的毛病�！肮磥�(lái)你是過(guò)度緊張了�！眿寢屳p輕撫摸著我的頭，柔聲說(shuō)：“媽媽不是非得讓你考滿分，只是希望你能細(xì)心點(diǎn)，不要讓自己的考試有遺憾�！薄爸懒�，知道了！”我不住地點(diǎn)頭，壓在心頭的石塊頓時(shí)消失了。
別以為我媽媽一直是粉色的，只要我不乖，她立馬會(huì)變成黑色。就說(shuō)彈琴吧。彈著彈著，我開(kāi)始馬虎起來(lái)，只聽(tīng)一聲大喝：“不好好練，就干脆別學(xué)！”回頭看去，一會(huì)兒還是陽(yáng)光明媚的臉，頓時(shí)陰云密布。我只好乖乖地練起來(lái)。
當(dāng)然，我媽媽還會(huì)變成別的顏色。當(dāng)我成功時(shí)，她會(huì)熱情洋溢地表?yè)P(yáng)我，這時(shí)候的`她，火紅火紅的，讓我全身都熱乎乎的。當(dāng)我煩悶時(shí)，她會(huì)陪我看藍(lán)天白云，這時(shí)候的她，就像那無(wú)垠的天空，碧藍(lán)碧藍(lán)的，讓我的心情也跟著明媚起來(lái)……
這就是我那變色龍媽媽。
追龍小學(xué)作文 篇21
今天閑著沒(méi)事，我去找隔壁家的小王一起玩。我們倆從小一起長(zhǎng)大，是非常要好的朋友，幾乎每個(gè)雙休日都會(huì)聚在一起玩耍�？墒菑纳蟼�(gè)禮拜開(kāi)始不知道為什么，小王一句匆匆忙忙的“我有事兒”就把我打發(fā)了。他在忙什么吶？這周我要去他家一探究竟！
我有禮貌地敲了敲門，開(kāi)門的是小王的媽媽。她看到我，趕緊招呼我進(jìn)門。說(shuō)：“小徐快來(lái)看看，有好玩的�！�
“好玩的？”
我抬頭向屋內(nèi)張望，看見(jiàn)客廳的茶幾上放著一個(gè)盒子。小王同學(xué)正扒拉著盒子，全神貫注地看著里邊。
我也被勾起了好奇心，三兩步上前，擠著他的腦袋，一同往里瞧去。呀，是一個(gè)變色龍！全身暗黃，接近紙板箱的顏色。它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴微微卷起，身上凸起一層層有規(guī)則的鱗，它的背上更是有著像山峰一般的險(xiǎn)峻的.脊。真是太帥了。我滿眼新奇，忍不住更仔細(xì)地看了看它。
只見(jiàn)它雙眼細(xì)小，時(shí)不時(shí)眼球轉(zhuǎn)動(dòng)一下。顯得沉穩(wěn)而不動(dòng)聲色，他的步態(tài)更是緩慢而謹(jǐn)慎，似乎每一步都深思熟慮。
小王告訴我說(shuō)這只變色龍可“身懷絕技”呢，說(shuō)著他拿起了一個(gè)蘋果，正巧落在變色龍的腳邊。這只變色龍受到驚嚇，一腳踩了上去，身體一下子就變得紅彤彤的，紅里還透著些粉，似乎又是驚駭，又是羞惱。
我見(jiàn)了嘖嘖稱奇，怪不得小王同學(xué)不搭理我呢，原來(lái)是有了這么個(gè)有趣的玩伴。這個(gè)變色龍可真有意思，有時(shí)間我一定要寫一些關(guān)于它的日記！
追龍小學(xué)作文 篇22
我的媽媽是一個(gè)“變色龍”，一下紅、一下白、一下紅白交錯(cuò)…你看，我媽媽的“變色龍”又出名了。
紅---生氣
今天，數(shù)學(xué)老師怒氣沖沖走進(jìn)教室，把試卷重重地拍在講臺(tái)上，發(fā)到了我的試卷，我一看“70分”，這下可好，老媽又……，唉！中午，我一回家，媽媽就笑瞇瞇地說(shuō)：“考的怎樣？”我只好不情不愿地把卷子拿給老媽看。就在一瞬間，她的臉色變紅了，頭發(fā)仿佛都豎了起來(lái)，嘴巴成O字形。媽媽把我拉到我的房間，門“咚”的一關(guān)，窗簾“嗦”的一拉，就拿起拖鞋，“拍---拍---拍”的一頓暴打，邊打邊說(shuō)：“一下90分，一下70分，不能穩(wěn)一點(diǎn)嗎？”唉，這紅色的“變色龍”可真可怕啊。
白---柔弱
這天，她正在洗澡，突然，衛(wèi)生間傳來(lái)了“啊---”的'大叫聲，原來(lái)媽媽看見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng)，嘴巴立馬成一個(gè)“口”字形，臉色蒼白，連忙對(duì)爸爸大叫：“快把這只毛毛蟲(chóng)拿走！”“切，一個(gè)毛毛蟲(chóng)就把你嚇成這樣，呵呵�！卑职职衙x(chóng)包住，放在媽媽的邊上，她又一次大叫，臉色更加蒼白了。“哈哈……”我們都笑了，笑媽媽沒(méi)有一點(diǎn)“野”性。
紅白交錯(cuò)---開(kāi)心
今天是一個(gè)開(kāi)心的日子，我從校園里出來(lái)的時(shí)候，手里拿著一個(gè)100分的卷子，我開(kāi)心地走在回家的路上。我回到家，媽媽正好在家，我連忙把卷子遞給媽媽，這時(shí)，她的眼睛笑瞇瞇的，嘴巴張的大大的，似乎撿了一塊寶似的，滿滿的得意。
你看，這就是我的“變色龍”媽媽。
追龍小學(xué)作文 篇23
我是個(gè)小小“變色龍”，我的心情隨時(shí)會(huì)變化，我有時(shí)生氣，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)……
也許，我在你眼中是個(gè)活潑的女孩，但有時(shí)我又是個(gè)膽小，文靜的女孩，有時(shí)我又是個(gè)憨厚的女孩，又是我有事個(gè)脾氣暴躁的女孩。我臉上的表情時(shí)常在變換著，別說(shuō)，我還真可以和變色龍聘美呢！
“起床啦，起床啦�！蔽业膵寢屵@個(gè)“鬧鐘”又開(kāi)始羅嗦了，我爬起床，穿好衣服和褲子，哭喪著臉，走出了客廳，哇！好香��！我臉上的烏云頓時(shí)化作彩虹，我笑嘻嘻的賊頭賊腦的溜進(jìn)廚房，用臟兮兮的手抓起盤中的食物，咽了咽口水，準(zhǔn)備一口咬下去時(shí)，一個(gè)氣憤的聲音響起“不準(zhǔn)吃，洗完臉，涮完牙再吃。”
我眼巴巴的看著食物就在自己的.前面，可卻不能吃，心里有說(shuō)不出的難受。我眼淚汪汪的走進(jìn)衛(wèi)生間�！芭镁涂斐鰜�(lái)吃，要不然，不給你留了�！�
我一聽(tīng)，眼睛賊亮亮的，連忙向受了驚嚇的小兔子跑進(jìn)的衛(wèi)生間，洗好臉，刷完牙，去吃早飯了。吃完早飯，我拉好書包去上學(xué)，我一路哼著歌兒，一路蹦蹦跳跳。見(jiàn)人就笑，別人也回應(yīng)我。
到了學(xué)校，見(jiàn)了老師同學(xué)，依依打好招呼。打掃完衛(wèi)生開(kāi)始早讀了。我走上講臺(tái)，在黑板上寫了幾個(gè)大大的字“早讀認(rèn)真”，“早讀不認(rèn)真”。我又悲哀的轉(zhuǎn)過(guò)身去，看著大家，額。還在講話。我頓時(shí)火氣上升，大哄到“誰(shuí)在講話！”這時(shí)，大家的目光看向我，真不好意思，臉上有寫了幾個(gè)字害羞。
追龍小學(xué)作文 篇24
班上有一家伙，又矮又瘦，性格多變，忽冷忽熱，我暗自給她取了個(gè)外號(hào)“變色龍”。
一日，我筆斷了，跑去向她借支筆，她沒(méi)等我說(shuō)完，就朝我狠狠地踢了一腳，罵道：“你這個(gè)窮光蛋，連支筆也沒(méi)有，哈哈，哈哈……”還說(shuō)得口水四濺。我很生氣，把她記在黑板上（因?yàn)槲沂切±蠋煟�，等看她給老師批評(píng)。她見(jiàn)情況不妙，立刻跑來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)：“好天然，放過(guò)我吧！
乖，我請(qǐng)你吃糖�！甭�(tīng)得我惡心地想吐，說(shuō)完，她果真拿出一包彩虹QQ糖塞到我手中，偏偏我是個(gè)“貪吃鬼”，見(jiàn)她給我好吃的，就把黑板上的她的名字擦了。她見(jiàn)了，興沖沖地沖到我前面，一個(gè)勁地?fù)u著我的肩膀，連聲說(shuō)：“謝謝你�。�
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的`恩情。”哎，怎么有這種人？（而我也太不經(jīng)誘惑了。）
有一天，“變色龍”和一位暴力男生打架，他們?nèi)蚰_踢，爭(zhēng)得可激烈了。這時(shí)，“變色龍”眼看著自已斗不過(guò)這位男生，臉色大變，嬉皮笑臉地說(shuō)：“乖，別激動(dòng)，別激動(dòng)，消消氣，消消氣�！边�滿臉歉意地向他道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，別發(fā)怒，本小姐不是故意的。”聲音嬌滴滴的，好溫柔！
酥得這位男生毛孔都豎起來(lái)了，“呸，惡心得要吐！
”邊說(shuō)邊快速地逃走了。我想：這樣的人也太沒(méi)骨氣，要是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，她肯定是叛徒一個(gè)。
這樣的“變色龍”，怎么與她交往？班級(jí)里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不躲著她。
追龍小學(xué)作文 篇25
我正在回憶以前的對(duì)我來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的東西。突然，我靈光一閃，想到了上學(xué)期媽媽給我買的樂(lè)高三角龍。
它有一個(gè)小小的頭，頭上有一對(duì)尖尖的'角，一張紅紅的嘴。它的身體可比頭大多了，而且整個(gè)身體圓圓的，有點(diǎn)滑稽。四條腿能支撐起身體，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，用來(lái)保持平衡。按一下它的背部，還會(huì)發(fā)出吼叫聲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去，這只三角龍還是很完美的，我特別喜歡它。
我喜歡它的原因不只是因?yàn)樗芫�，里面還藏著一個(gè)小故事。
上學(xué)期期末考試，我考得比較優(yōu)異，媽媽給了我一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)，我就選了這個(gè)三角龍。它的難度系數(shù)特別高，有1976片，不過(guò)我就是喜歡挑戰(zhàn)這種難度系數(shù)高的東西，就把它買下來(lái)了。
從那天起，我寫作業(yè)以外的時(shí)間就用來(lái)搭這個(gè)三角龍，搭的時(shí)候基本上都沒(méi)什么問(wèn)題，但是有時(shí)候還是會(huì)出現(xiàn)一些小問(wèn)題：比如前面一步和后面一步連接不了了，這時(shí)候，我就會(huì)去檢查前面的步驟。有時(shí)候入迷了，連吃飯都忘記了。
過(guò)了幾天，我終于把三角龍搭完了，我無(wú)比激動(dòng)開(kāi)心，像吃了蜜一樣甜。
我把它放在我們家最亮眼的地方。有時(shí)候起了灰塵，我還會(huì)幫它擦一擦;有時(shí)候不小心碰掉了表面的小零件，我會(huì)重新安裝上去;慢慢地我更喜歡它了，就拿它當(dāng)作我寫作文的題材。
好啦，這就是我的心愛(ài)之物。怎么樣，你的心愛(ài)之物又是什么呢？
追龍小學(xué)作文 篇26
在我家鄉(xiāng)每到中秋節(jié)，就會(huì)有舞龍的習(xí)俗。
每到中秋節(jié)到來(lái)時(shí)，村里人就顯得很忙。村里很多人會(huì)到文化禮堂制作稻草龍，整條龍都是由稻草編制而成的，然后在稻草龍下端插上一根根木棍，便于讓人舉著舞龍。
每到中秋節(jié)傍晚，舞龍活動(dòng)就開(kāi)始了。一陣鼓聲過(guò)后，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的稻草龍就從禮堂的門里鉆了出來(lái)。大人們?cè)谇懊媾e著龍身底部的木棍舞著龍，雖說(shuō)是草龍，但仍然顯得十分威武。大人在前面舞，小孩只能拉著龍的.尾巴在后面跟著走。
舞龍的路線就是順著村莊從上往下舞一遍。過(guò)程中，還會(huì)到幾個(gè)大戶人家的家里轉(zhuǎn)幾圈再出來(lái)繼續(xù)往前走。到人家家里轉(zhuǎn)圈有什么寓意，我卻不知道，我只好問(wèn)我的外公，外公告訴我說(shuō)：這代表著為這家人帶來(lái)福氣。
舞到一半路程，會(huì)有人來(lái)發(fā)水，用以解渴。只要你還跟著，也會(huì)發(fā)到水。
舞到最后——龍舞到村尾，時(shí)間也差不多深夜了，跟隨的人也逐漸地稀少了。每年我都會(huì)堅(jiān)持到最后。
龍舞到最后，人們會(huì)把龍從高處扔向河里，讓它隨著河流往下游流去。這又有什么寓意？我到現(xiàn)在也不知道，因?yàn)槲覀儼妖埲酉氯ズ�，我們這些拉龍的人就會(huì)回到文化禮堂去發(fā)月餅和一些小零食，這也是我堅(jiān)持拉到最后的原因之一。
每年的舞龍活動(dòng)都很累，但是我都會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我家鄉(xiāng)的文化風(fēng)俗，有著很多美好的寓意。
追龍小學(xué)作文 篇27
“你這孩子，怎么這么不聽(tīng)話呀！太調(diào)皮了�！薄澳闶菋寢尩暮煤⒆�，真乖！”媽媽一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒暴躁，一會(huì)兒和藹。一會(huì)兒嚴(yán)厲，像變色龍一樣地變化著。
有一次，我一不小心打壞了家里的花瓶，這時(shí)，我心里很著急：怎么辦呀？由于花瓶摔碎的聲音太大，驚動(dòng)了里屋的媽媽，她氣匆匆地跑出來(lái)，大聲地喊著：“你這娃兒，怎么這么調(diào)皮！我一定要懲罰你！”這時(shí)，我都急得哭了，本想用哭泣來(lái)得到媽媽的.諒解，課可媽媽不吃這一套，“你犯了錯(cuò)誤，必須得到懲罰！”媽媽堅(jiān)決地說(shuō)。我當(dāng)然是無(wú)法躲避這次懲罰了，這時(shí)的媽媽變得那么的暴躁。
到了晚上，媽媽又變色了�！昂⒆�，對(duì)不起，剛才是我在氣頭上，才懲罰你�！眿寢屨f(shuō)。媽媽為表示她的歉意，還親自給我削了個(gè)蘋果。我心里想：今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了，怎么對(duì)我這么好。我一邊吃一邊臉上露出了笑容，這時(shí)的媽媽變得那么溫柔了。
可是，溫柔的媽媽只停留了一會(huì)兒，就又變色了。
每天媽媽都會(huì)檢查我的作業(yè)，她不是走馬觀花，而是一絲不茍地檢查，發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了一道題，馬上生氣地說(shuō)：“你自己看看，哪里錯(cuò)了�！蔽夷眠^(guò)來(lái)簡(jiǎn)略地看了下，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，這時(shí)，媽媽就冒火了，“你太粗心了，明明是你你卻寫成了8321�！蔽荫R上不得不認(rèn)真改正錯(cuò)題，這時(shí)的媽媽又變得嚴(yán)厲了。
在我的生活中，媽媽就是一個(gè)“變色龍”，但是，我知道：媽媽是愛(ài)我的，我也很愛(ài)我的媽媽。
追龍小學(xué)作文 篇28
我們四（3）班有這么一位同學(xué)，當(dāng)唐老師上課時(shí)，她總是一副規(guī)規(guī)矩矩、目不斜視、專心致志的模樣；一輪到其他老師上課，那變化就大了。由于她善于多變，大家都叫她“變色龍”。
記得有次上科學(xué)課，學(xué)的是溶解，老師讓大家齊讀“小提示”，她卻翻開(kāi)“游戲本”，眼睛死死地盯著本子，嘴巴還一張一合，裝模作樣地讀起來(lái)。
接下來(lái)，老師開(kāi)始做溶解小實(shí)驗(yàn)，并讓我們把溶解的過(guò)程寫下來(lái)，這位“變色龍”同學(xué)拿起筆就埋頭苦干，我伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的.脖子一看，終于恍然大悟：她這哪是在做筆記，明明是在畫畫呢。這時(shí)老師神不知鬼不覺(jué)地“飄”到了她的身邊，可她一無(wú)所知，還在津津有味地畫著畫。她的同桌實(shí)在看不下去了，用手撞了她一下，她才抬起頭看見(jiàn)眉頭擰成“川”字的老師，驚慌失措地準(zhǔn)備將本子收起來(lái)。老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“這位同學(xué)，你在干什么？”她一聲不吭，雙眼泛紅，可憐巴巴地望著老師，老師可真是鐵石心腸，毫不留情地把她記入黑名單。
下課后，幾個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的男生圍著“變色龍”同學(xué)準(zhǔn)備嚇唬嚇唬她，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“被記了吧，被記了吧，等著老師來(lái)罰吧�！闭f(shuō)完就一溜煙跑得沒(méi)影了。誰(shuí)知她昂著頭，看著跑遠(yuǎn)的幾個(gè)男生用鼻子哼了一聲，一副視死如歸的模樣。
這就是我們四（3）班的“變色龍”同學(xué)，一位雖然有點(diǎn)小缺點(diǎn)，但非常真實(shí)可愛(ài)的女生。考慮到種種原因，她的姓名我就省略了，大家千萬(wàn)不要隨意“對(duì)號(hào)入座”喲。
追龍小學(xué)作文 篇29
班上有一家伙，又矮又瘦，性格多變，忽冷忽熱，我暗自給她取了個(gè)外號(hào)“變色龍”。
一日，我筆斷了，跑去向她借支筆，她沒(méi)等我說(shuō)完，就朝我狠狠地踢了一腳，罵道：“你這個(gè)窮光蛋，連支筆也沒(méi)有，哈哈，哈哈……”還說(shuō)得口水四濺。我很生氣，把她記在黑板上，等看她給老師批評(píng)。她見(jiàn)情況不妙，立刻跑來(lái)笑嘻嘻地說(shuō)：“好天然，放過(guò)我吧！乖，我請(qǐng)你吃糖�！甭�(tīng)得我惡心地想吐，說(shuō)完，她果真拿出一包彩虹qq糖塞到我手中，偏偏我是個(gè)“貪吃鬼”，見(jiàn)她給我好吃的，就把黑板上的她的名字擦了。她見(jiàn)了，興沖沖地沖到我前面，一個(gè)勁地?fù)u著我的`肩膀，連聲說(shuō)：“謝謝你��！我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的恩情。”哎，怎么有這種人？
有一天，“變色龍”和一位暴力男生打架，他們?nèi)蚰_踢，爭(zhēng)得可激烈了。這時(shí)，“變色龍”眼看著自已斗不過(guò)這位男生，臉色大變，嬉皮笑臉地說(shuō)：“乖，別激動(dòng)，別激動(dòng)，消消氣，消消氣�！边�滿臉歉意地向他道歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，別發(fā)怒，本小姐不是故意的�！甭曇魦傻蔚蔚�，好溫柔！酥得這位男生毛孔都豎起來(lái)了，“呸，惡心得要吐！”邊說(shuō)邊快速地逃走了。我想：這樣的人也太沒(méi)骨氣，要是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，她肯定是叛徒一個(gè)。
這樣的“變色龍”，怎么與她交往？班級(jí)里的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不躲著她。
追龍小學(xué)作文 篇30
我有一個(gè)同桌，他叫李澤龍，他的性格很不穩(wěn)，一會(huì)兒就好像得了“高血壓”，一會(huì)兒好像就“貧血”了。
在下課的時(shí)候，他就像一個(gè)不到十歲的`小孩，一會(huì)兒跑到這邊，一會(huì)兒跑到那邊，總是站不住腳。
他無(wú)論做什么都不想自己一個(gè)人去做。有一次，剛剛下課，是吃飯時(shí)間，我一點(diǎn)兒也不餓，就坐著寫作業(yè)。他先跑到竇攀輝那里，說(shuō)是讓竇攀輝請(qǐng)客，竇攀輝沒(méi)帶錢，自己的飯都沒(méi)法解決呢。李澤龍又去找徐聰去吃飯，徐聰自己帶著飯，也沒(méi)跟他去。班里沒(méi)幾個(gè)人了，他把那雙濃眉大眼睜得特別的大，好像快掉出來(lái)了，他看著我，說(shuō)：“跟我去吃飯”！我回絕了。他又說(shuō)：“大不了不去吃了，哼！”他也開(kāi)始寫作業(yè)了。
他上課也回答問(wèn)題，但是不多，不知道他這幾天怎么了，總是對(duì)我說(shuō)：“快舉手回答問(wèn)題”。說(shuō)著，他就舉起手來(lái)，回答老師提出的問(wèn)題，我是沒(méi)有這個(gè)膽量的。
他不愿意聽(tīng)別人提他的缺點(diǎn)，有人向他談起他的缺點(diǎn)時(shí)，他總是一聲不吭，別人費(fèi)盡口舌對(duì)他說(shuō)完了，下一次，他還是外甥打燈籠——照舊（舅），那當(dāng)然了，他壓根一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
他是非常正義的，每當(dāng)有同學(xué)受欺負(fù)時(shí)，他就會(huì)出現(xiàn)，去維護(hù)正義。第一次維護(hù)正義時(shí)，他都皺著眉頭，非常生氣，為同學(xué)們打抱不平。
這就是性格不定的李澤龍，他與我小學(xué)就是一個(gè)班的，希望我們能共同走進(jìn)一個(gè)好高中。
追龍小學(xué)作文 篇31
前一陣上課時(shí)看不清黑板，我就知道大事不妙。這個(gè)學(xué)期，我們班有不少同學(xué)都戴上了眼鏡，難道我也掉進(jìn)了“近視黑洞”里去了嗎？
周末，媽媽帶我去愛(ài)爾眼科看眼睛。測(cè)視力當(dāng)然是先要看“E”表，這個(gè)在學(xué)校體檢的時(shí)候看過(guò)，我還是知道怎么看的。下一項(xiàng)是在一個(gè)儀器上盯著一個(gè)熱氣球看，儀器很先進(jìn)。不一會(huì)兒，醫(yī)生就幫我檢查好了。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)，“小孩的右眼近視，左眼遠(yuǎn)視加弱視，要對(duì)右眼進(jìn)行遮蓋，多使用弱視的眼睛，還要配合弱視訓(xùn)練……”我不太明白什么意思。有點(diǎn)驚恐，怕以后會(huì)不習(xí)慣，怕戴眼鏡被人嘲笑，也有點(diǎn)好奇遮一只眼睛怎么遮？……
醫(yī)生和媽媽說(shuō)了半天，然后叫我去選眼鏡。媽媽幫我選了款式，我選擇了顏色。沒(méi)多久，醫(yī)生就把眼鏡做好了。右眼鏡片被一個(gè)藍(lán)色的眼罩罩住，上面還有一個(gè)小熊貼紙。雖然不習(xí)慣，但我還是挺新奇的。
周一，當(dāng)我走進(jìn)教室，同學(xué)們都用一種奇怪的眼神看著我。大家紛紛圍過(guò)來(lái)，先是驚訝我戴上了眼鏡，之后又好奇我怎么只用一只眼睛看東西。我詳細(xì)解說(shuō)了一遍，大伙兒才恍然大悟，獻(xiàn)上了同情的`眼神。
眼睛是心靈的窗戶，而我的“窗戶”卻加了一層玻璃和遮蓋物。真正戴上了眼鏡，我才認(rèn)識(shí)到這并不好受。我想提醒身邊的同學(xué)們，平時(shí)要注意坐姿和用眼衛(wèi)生，愛(ài)惜自己的眼睛，讓“窗戶”永遠(yuǎn)明亮！
追龍小學(xué)作文 篇32
“杜——”，拔河結(jié)束時(shí)哨聲響起，我們拔河的同學(xué)都在地上，對(duì)面七年級(jí)四班的同學(xué)也在地上。但是對(duì)面全是笑聲，我們這邊全是安慰的聲音。我們自信地輸給了七年級(jí)四班。
這時(shí)小丑站在人群中，拿著老師的相機(jī)，邊走邊說(shuō)：“我們至少是個(gè)NO。2，比7號(hào)好多了，來(lái)，站起來(lái)照張相！”聲音似乎有些“文理”，不太像他吐出來(lái)的東西。
他是這篇作文的主角，他是劉德龍，他是每天都很窮很開(kāi)心的'劉德龍。
他的體型，比如養(yǎng)肥版的加菲貓，有一張能打西瓜的大臉，臉上的五官不知道是哪個(gè)大抽象畫家畫的。他的眼睛就像兩顆珍貴的黑色珍珠，鑲嵌在一塊非常“袖珍”的大石頭上。上面的眉毛好像和眼睛成反比，又大又長(zhǎng)又寬。結(jié)尾的立體感很好，比3D電影的感覺(jué)好多了。鼻子很自然，挺大，但在圓圓的大臉上卻無(wú)法顯示位置。相反，它的鼻子、嘴巴、臉和即將咬開(kāi)的大瓜子很像。
他是一個(gè)很樂(lè)觀的人，愛(ài)好很廣泛，比如打鼓。他整天說(shuō)“我驕傲”，我也不知道他為什么驕傲。成績(jī)單發(fā)出來(lái)，“我驕傲”二字會(huì)停一會(huì)兒，他知道自己的“第一”地位是無(wú)與倫比的，不可動(dòng)搖的。過(guò)一會(huì)兒，“我驕傲”這個(gè)詞又會(huì)從他嘴里蹦出來(lái)。他的各科老師對(duì)此都挺生氣的，所以課余生活幾乎都很充實(shí)。
還有就是他有很強(qiáng)的團(tuán)結(jié)意識(shí)，我覺(jué)得這個(gè)班需要這樣一個(gè)開(kāi)朗團(tuán)結(jié)的學(xué)生。
追龍小學(xué)作文 篇33
有人說(shuō)老師是甘露，向新苗灑去甘甜的乳汁； 有人說(shuō)，老師是蠟燭，向人們無(wú)私奉獻(xiàn)的傳播智慧。我卻說(shuō)，我的老師是條變色龍，因?yàn)樗粫?huì)兒嚴(yán)肅，一會(huì)兒又平和。
周老師是我們的英語(yǔ)老師。記得有一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不會(huì)拼讀“basketball”這個(gè)單詞，周老師大發(fā)雷霆把英語(yǔ)書往講臺(tái)上一扔，抓起一個(gè)同學(xué)就開(kāi)始訓(xùn)斥：“你的英語(yǔ)成績(jī)不是很好的'嗎？那把這個(gè)單詞拼給我聽(tīng)！”那同學(xué)看著老師，啞口無(wú)言了。嚇得欠抓緊時(shí)間開(kāi)始背起一，全班同學(xué)花了十分鐘背這個(gè)單詞。周老師看我們會(huì)背這個(gè)單詞了，突然又變得平和了，周老師又用親切的口吻對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，剛才老師兇了點(diǎn)，嚇到你們了吧，對(duì)不起！”
還記得有一次，我們上《快樂(lè)英語(yǔ)閱讀》時(shí)，老師問(wèn)我們問(wèn)題時(shí)，我們不知怎么回答，就是不想回答，不過(guò)我，班長(zhǎng)，還有副班長(zhǎng)想回答，可也就是不敢。老師看我們像木頭人一樣，坐著不動(dòng)，突然就嚴(yán)肅了起來(lái)，喝斥道：“你們是小蜜蜂呀，說(shuō)話說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呀，你們37個(gè)人的聲音都沒(méi)我一個(gè)人的聲音大，你們是不是故意惹我生氣呀？”……周老師說(shuō)了一大堆，不知哪里傳來(lái)一聲“不是！”周老師接著話，“不是，那你們就表現(xiàn)給我看看呀！”這節(jié)課后面大家都表現(xiàn)得很好，老師看我們表現(xiàn)好，終于又平和了，我發(fā)現(xiàn)老師的臉上有了笑容，懸著一顆心終于放了下來(lái)。
周老師是條變色龍，雖然他對(duì)我們發(fā)脾氣，是因?yàn)橹芾蠋煂?duì)我，要求我們上進(jìn)，我們要好好的，要體諒他。我愛(ài)周老師。
追龍小學(xué)作文 篇34
龍，是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜里，中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年里，中國(guó)人都會(huì)把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，于是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)叮琵埰�，龍門寺……許許多多的'關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)，“小白龍的故事”：
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�(gè)白龍池，據(jù)說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快死了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無(wú)奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒�。后�?lái)人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事卻賦予了小白龍以助人為快樂(lè)的品質(zhì)。
我們是龍的傳人，有不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，它雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！
龍，在中國(guó)人心中就是完美自由的代名詞，讓我們這一代來(lái)賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！
追龍小學(xué)作文 篇35
在古老的傳說(shuō)中有一種有鱗、有角、身長(zhǎng)、能飛、能走、能游泳、能興風(fēng)作浪的神獸——龍。我是一位“龍迷”，從小喜歡仰望天空，幻想著我騎著一條龍。我想有很多人和我一樣有同樣的幻想吧！但幻想還是幻想，龍是沒(méi)有的，騎龍是不可能的。對(duì)了！我們不是有可隆計(jì)術(shù)嗎？這樣就能滿足我們的“騎龍夢(mèng)”了！
龍是沒(méi)有的`，那就用鹿頭代替龍頭，鷹爪代替龍爪，虎掌代替龍掌，蛇身代替龍身，魚鱗代替龍鱗。想想這樣克隆出的龍不會(huì)飛呀！對(duì)了！不是有長(zhǎng)著翅膀的應(yīng)龍嗎？我可以用蝙蝠翅膀代替龍的翅膀。
應(yīng)龍克隆出來(lái)后不會(huì)人的語(yǔ)言，就要給應(yīng)龍植入人的腦細(xì)胞，這樣應(yīng)龍就能像人類一樣聰明了。
所有被克隆出來(lái)的動(dòng)物都有一個(gè)特征，它們的生長(zhǎng)沒(méi)有規(guī)律，它們長(zhǎng)得異常快，克隆動(dòng)物一出生就要“減肥”，為了能讓克隆龍與傳說(shuō)中的龍有著巨大的體形，應(yīng)龍一出生就不用“減肥”，等它長(zhǎng)到一定的體積再“減肥”。
應(yīng)龍學(xué)會(huì)飛后騎龍的夢(mèng)想就不再遙遠(yuǎn)了，那時(shí)就會(huì)看到應(yīng)龍背著一個(gè)人騰云駕霧的情景。應(yīng)龍用腳一蹬，便連人帶龍的飛向藍(lán)天，巨龍?jiān)賮?lái)一聲龍吟，驚天動(dòng)地。要讓那些外國(guó)人明白中國(guó)人是了不起的。中國(guó)人會(huì)為應(yīng)龍歡呼！
假如我會(huì)克隆我一定回克隆龍，有了克隆龍就能滿足我們的“騎龍夢(mèng)”。那多好��！
追龍小學(xué)作文 篇36
同學(xué)們，看了這個(gè)話題很吃驚吧！想知道我媽媽為什么是“變色龍’嗎?那就讓我為大家說(shuō)說(shuō) 吧！
我媽媽變的第一種顏色是“紅色”。當(dāng)她高興時(shí)，她就會(huì)發(fā)出紅色的信號(hào)，就拿我考試的事來(lái)說(shuō)吧。每次我一有考試，我媽媽就神經(jīng)緊繃著，把我一接回家就迫不及待地把我的書包翻了個(gè)底朝天，拿出試卷一看是一百分，她就心花怒放，嘴笑的都合不攏了，眼睛瞇成了一條線，鼻子都笑歪了，這時(shí)的她就是紅色的。我媽媽變的第二種顏色是“深紅色”，這是她生氣時(shí)發(fā)出的信號(hào)。記得那一次，我自己煮方便面時(shí)，不小心把鍋蓋掉地上了，媽媽以迅雷不及掩耳之勢(shì)殺了過(guò)來(lái)，一看這情形便使出了她的絕活“河?xùn)|獅吼”:“你怎么這么不小心啊，鍋蓋摔壞了是小事，把你燙傷了怎么辦啊，為什么做事總是那么粗心呢”。說(shuō)完她還是覺(jué)得不解氣，于是用“五毒神掌”打了我一屁股，再用“旋風(fēng)附魔退”踢了我一腳，這時(shí)她才解氣。看，這時(shí)我媽媽的顏色就是“深紅色”。我媽媽變的第三種顏色就是“藍(lán)色”。這是她傷心難過(guò)時(shí)發(fā)出的信號(hào)。
去年當(dāng)媽媽得知她的舅舅不幸得了癌癥時(shí)，她的`心情頓時(shí)從萬(wàn)里無(wú)云的晴天一下就跌到了傾盆大雨的雨天，眼淚就像斷了線的珍珠，不停地掉了下來(lái)。別人怎么勸，她都止不住哭。這時(shí)媽媽的顏色就是藍(lán)色的。這就是我“變色龍”媽媽，我愛(ài)我媽媽！
追龍小學(xué)作文 篇37
當(dāng)看到書上說(shuō)變色龍時(shí)，我還懷疑這個(gè)世界上到底有沒(méi)有變色龍。但是通過(guò)在班級(jí)里生活的日子里，我就發(fā)現(xiàn)在我們班里有一只變色龍。
他是我們班的優(yōu)等生，數(shù)學(xué)好，語(yǔ)文好，英語(yǔ)更是頂呱呱，因?yàn)樗谌珖?guó)英語(yǔ)奧賽中得過(guò)一等獎(jiǎng)。但他特別善于察顏觀色，因此我送他“變色龍”這個(gè)稱號(hào)。
有一次我們?cè)谕嫔嘲�，他也在。本�?lái)大家玩得高高興興的'，突然，有位同學(xué)來(lái)了個(gè)“候子撈月”，他不辛被扔下了場(chǎng)。但是沒(méi)過(guò)一會(huì)，他就像個(gè)“老太婆”開(kāi)始念念叨叨地叫我們傳命給他。但沒(méi)一個(gè)人聽(tīng)他的（誰(shuí)不想玩�。┧�(jiàn)沒(méi)人搭理他，一會(huì)兒黑著張臉，一會(huì)兒又把臉漲得像一個(gè)大蘋果，那樣子比變臉都還要精彩。有人受不了了，就把命傳給了他。但是他一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣不但很快被扔下了場(chǎng)，既然還哭了起來(lái)，把我們一個(gè)個(gè)不搞得知所措。他見(jiàn)大家圍了過(guò)來(lái)哭得更兇了。此時(shí)他仿佛變成了灰色把我們金色的游戲摸得一干二靜的。他看見(jiàn)我們一個(gè)
個(gè)都沉著臉。馬上又變成了白色，不哭了，一言不發(fā)。
不過(guò)他也不是只會(huì)給我們帶來(lái)一些不好看的顏色了。
有一次，學(xué)校組織演講比賽，他不停的準(zhǔn)備，一有時(shí)間就背演講稿。在比賽那一天，他邊演講不時(shí)還露出幾個(gè)金色的微笑，最后他為我們班取得了一個(gè)很好的成繼。那幾天他又變成了銀色的，成了大家注目的焦點(diǎn)。
“姚鶴，你又寫了我的什么事？”糟了，我要趕快逃命去了！拜拜！
追龍小學(xué)作文 篇38
我的媽媽是一條變色龍，如果你不信，那就隨我一起來(lái)瞧一瞧吧！
我的媽媽有時(shí)變得很溫柔，有時(shí)很暴躁。有一次，我偷偷地看電腦，原以為媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)，誰(shuí)知我剛剛關(guān)上電腦，媽媽就跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你是不是看電腦了呀？”咦？媽媽是怎么知道的'？我連忙低下頭，說(shuō)道：“對(duì)不起媽媽，我錯(cuò)了！”可是媽媽似乎一點(diǎn)都不生氣，心平氣和、語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你知道錯(cuò)了就好，下次不要再看電腦了，那樣對(duì)眼睛不好。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：下次我在也不看電腦了。
而媽媽對(duì)爸爸的態(tài)度，就不像對(duì)我這般溫柔了：媽媽對(duì)爸爸的脾氣很不滿意，所以經(jīng)常和爸爸吵架，但沒(méi)過(guò)多久，他倆就又和好了。
媽媽有時(shí)很細(xì)心，有時(shí)又會(huì)粗心。媽媽參加過(guò)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽，她非常聰明。有一次，我絞盡腦汁想出了一道很難的智力題，我考了爸爸，他想了許久都沒(méi)有想出來(lái)。于是我又去考媽媽。我本以為媽媽也會(huì)像爸爸那樣答不出來(lái)，誰(shuí)知媽媽只用了幾分鐘就打出了這道我自認(rèn)為非常完美的智力題。從那以后，我便非常佩服媽媽的聰明才智。
媽媽總是丟三落四。媽媽在家里經(jīng)常找不到手機(jī)，有一次為了完成作業(yè)，我借用了媽媽的手機(jī)，但作業(yè)還沒(méi)有完成，我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再喊：“咦？我的手機(jī)呢？你們看到我的手機(jī)了嗎？”真是令我哭笑不得。
這就是我善變的媽媽變色龍，是不是很有趣呢？
追龍小學(xué)作文 篇39
我們7、8班人才濟(jì)濟(jì)，名人趣事數(shù)不清。今天我要給大家介紹一個(gè)會(huì)吐“泡泡”的“龍”。
說(shuō)起“泡泡龍”可以說(shuō)是無(wú)人不知，無(wú)人不曉，但他這雅名是從何而來(lái)的那？且聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。“啪--”。一聲響，大家不約而同地向宋承隆看去。不用說(shuō)，肯定是他又在吃泡泡糖了。只見(jiàn)他嘴一動(dòng)一動(dòng)，不停地嚼著泡泡糖，津津有味，讓人不由得垂涎欲滴。宋承龍從口袋里摸出一塊糖，打開(kāi)包裝紙，把糖丟到嘴里，用力的嚼著，再用舌尖把泡泡糖伸出嘴巴用力的吹著，泡泡糖漸漸鼓了起來(lái)，越來(lái)越圓滿�！芭�--！”的`一聲破了�！芭菖蔟垺眳s露出滿意的笑容，仿佛為了吸引大家的目光而驕傲。這時(shí)老師可發(fā)火了，大聲地說(shuō)“宋承龍，你天吃泡泡糖，也不怕牙壞了�！彼拖骂^。但過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)泡泡糖又出現(xiàn)在“泡泡龍”的嘴里，這次他吸取了教訓(xùn)，僅僅吹了一個(gè)小泡泡，可是又被老師發(fā)現(xiàn)了，但為了給他留面子，故意問(wèn)：“又是誰(shuí)再吃泡泡糖？”“泡泡龍”馬上從桌洞里掏出一張紙。假裝擦鼻涕，把泡泡糖吐到了紙上，折了幾下，又放回桌洞。故意露出八個(gè)牙，仿佛在對(duì)老師說(shuō)：“我可沒(méi)有吃泡泡糖哦�！焙貌蝗菀紫抡n了，他把紙放到垃圾桶里，又掏出一個(gè)泡泡糖嚼了起來(lái)。誒，這個(gè)“泡泡龍”啊，什么時(shí)候才能改掉吃泡泡糖的這個(gè)壞毛病啊！
這就是“泡泡龍”的來(lái)源。對(duì)了，宋承龍這個(gè)“泡泡龍”，今天我就介紹到這，別看它只吹泡泡糖，他脾氣可大著那�？刹荒茏屗�(tīng)見(jiàn)，否則我的心血，非進(jìn)垃圾桶不可。
追龍小學(xué)作文 篇40
我的家鄉(xiāng)杏壇，它每逢過(guò)節(jié)都會(huì)有一些習(xí)俗，我現(xiàn)在就講一兩件給你聽(tīng)吧！
“龍舟競(jìng)渡”是杏壇一項(xiàng)浩大，氣氛熱烈的節(jié)日美事。每逢有龍舟賽事，男女老少都會(huì)去占有利的位置，或者倚橋欄，站橋頭，河兩邊都擠滿了大大小小的人群，場(chǎng)面十分壯觀。賽龍舟的運(yùn)動(dòng)員們更是個(gè)個(gè)摩拳擦掌，來(lái)迎接今天的比賽。在陽(yáng)光的照射下，運(yùn)動(dòng)員的'皮膚被曬得閃閃發(fā)光，構(gòu)成了一幅完美的構(gòu)圖。每到?jīng)_刺，運(yùn)動(dòng)員們都加快槳的速度，相伴著那有力的吆喝，男女老少則紛紛起立，注視著比賽的結(jié)果。賽龍舟的過(guò)后幾天，那激烈的比賽，仍然成了鄉(xiāng)民與鄉(xiāng)民之間的話題。真不愧是“賽龍奪錦，水鄉(xiāng)驚魂”哪！
現(xiàn)在聽(tīng)聽(tīng)火龍舞是怎樣的吧！這可是一個(gè)故事喔！
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“火龍又叫香火龍，是杏壇特有民俗文化之一�！�
傳說(shuō)隋唐時(shí)期，人們?cè)谶@古老的水鄉(xiāng)日出而作，日入而息，辛勤的耕耘著，除了受蛇蟲(chóng)鼠蟻的打擾，還常常鬧水災(zāi)，生活的苦不堪言，他們只好去求觀音菩薩，并供拜龍王，求龍王大發(fā)慈悲，別再濫發(fā)洪水。其中有一些人還用稻草捆扎成龍的形狀，插上香火，抬到寺廟供人參拜，是年年風(fēng)調(diào)雨順，獲得豐收。此后每逢廟誕，鄉(xiāng)民不僅繼續(xù)供奉火龍，還抬著火龍到處巡游。于是，香火龍逐漸成了當(dāng)?shù)氐奶厣幕?/p>
杏壇，我家鄉(xiāng)呀！我愛(ài)那些習(xí)俗，但我更愛(ài)您！
追龍小學(xué)作文 篇41
“龍行踏絳氣，天半語(yǔ)相聞�；旒円沙跖�，洪荒若始分。”相傳，在世界的東方，有一個(gè)飛騰涌起的龍，那便是中國(guó)……
“龍·”從一開(kāi)始都會(huì)讓我們不由驚嘆，我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)龍，但是，我們還是堅(jiān)信著龍的存在！
曾在《山海經(jīng)》中有記載，夏后啟，收、巨芒等都“乘雨龍”另有書記“顓頊乘龍至四海，”“帝獸春夏乘龍�！鼻叭朔铸垶樗姆N：有鱗者稱蛟龍，有翼者稱為應(yīng)龍，有角者稱虬龍，無(wú)角者稱為龍。
“龍文化”那就我們所謂的“元宵節(jié)”！“元宵節(jié)”毋庸置疑在這節(jié)日中，少不了舞龍燈，當(dāng)然還有舞龍的！每到這一天我都十分羨慕他們，把龍做得這么逼真，不得不讓人感覺(jué)那是一條真龍！
漸漸地，我們身邊的龍文化也漸漸地消失了，互聯(lián)網(wǎng)的'時(shí)代，都讓忘記了身上的職責(zé)——龍的傳人！
過(guò)年時(shí)，為了打工奮斗而疏離了自己的父母，網(wǎng)絡(luò)也已經(jīng)代替了龍文化。
我想，再過(guò)幾年，我們的“龍文化”會(huì)被人徹底遺棄，也沒(méi)有人會(huì)懂得以前龍的樂(lè)趣與自豪……
可是，當(dāng)我再看到這一段時(shí)，認(rèn)為我的猜想是對(duì)的“在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，信息技術(shù)十分發(fā)達(dá)，很多高顏值的‘小鮮肉’為了走紅大肆宣傳。青少年們無(wú)不為他們瘋狂，而我們已經(jīng)忘了這個(gè)節(jié)目了！
我們是龍的傳人，要為龍自豪，為龍文化而自豪，堅(jiān)信從網(wǎng)絡(luò)推辭，成為龍自由翔羽吧。
龍的傳人！讓我們做血?dú)夥絼�！真正的活出中華人們的氣概，做真正的龍的傳人！滋養(yǎng)“龍文化”。
追龍小學(xué)作文 篇42
一提起龍，我的腦海里首先出現(xiàn)了我的那個(gè)龍形風(fēng)箏。那是我上次去山東濰坊旅游的時(shí)候買的。當(dāng)時(shí)，一看到這個(gè)龍風(fēng)箏，我就被它吸引了，它做工非常精致，十分討人喜歡。
龍風(fēng)箏的頭是有很多的小竹條扎成的，很威猛，頭上有兩只角像梅花鹿的角，兩只黑黑的大眼睛，炯炯有神，是向外凸出來(lái)的，眼睛上的“山”字形的眉毛在光線的照射下閃閃發(fā)光，在它那張著的大嘴巴，露出那兩排鋒利的牙齒，十分嚇人。
有一次。我和爸爸一起去解放廣場(chǎng)放風(fēng)箏。由于它的.尾巴太長(zhǎng)了要拴住龍頭是非常難的，我們費(fèi)了很大勁才把龍頭和龍尾銜接到一起了�？梢苑棚w了，但想起來(lái)容易做起來(lái)難呀！我拿著龍頭，爸爸拉著風(fēng)箏線站在地上。一陣風(fēng)吹來(lái)，爸爸向前跑，我緊跟著跑了兩步然后松了手，爸爸繼續(xù)邊跑邊放線，可以風(fēng)箏還是沒(méi)有飛起來(lái)。我有點(diǎn)兒不甘心，讓爸爸再試一次，這次像上次一樣，我拿著龍頭爸爸還是拿著風(fēng)箏線，看好風(fēng)向，爸爸跑了起來(lái)，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，我連忙松手。爸爸這次跑得比上次快很多，在這個(gè)時(shí)候，只見(jiàn)那龍風(fēng)箏晃晃悠悠、搖搖擺擺的向上飛去，向在跟我說(shuō)：我飛起來(lái)了，我飛起來(lái)了！�？粗w在天空中的龍風(fēng)箏自由的玩耍像個(gè)頑皮的孩子，我高興極了！
這就是我的龍風(fēng)箏，你喜歡嗎？喜歡的話跟我一起來(lái)放飛它吧！
追龍小學(xué)作文 篇43
我呀，是一只變色龍，剛才還一個(gè)表情，在磚頭一看，我就換了另外一個(gè)表情，你看看下面的事，就會(huì)知道了。
有一次我們?cè)谛∠锿嫠?jí)清，又涼又舒服，我玩的不亦樂(lè)乎，幾乎笑成了一朵花，兩個(gè)酒窩在我的臉上來(lái)回出現(xiàn)，玩的.非常盡興。
有個(gè)同伴說(shuō)，添點(diǎn)樂(lè)子��？
“小鈺，來(lái)點(diǎn)危險(xiǎn)的行嗎？”
“好��！當(dāng)然可以了”。
這時(shí)一個(gè)朋友，彤彤偷偷的推了我一把，我就掉進(jìn)了溪水里，小溪才到我的大腿那里，根本用不著害怕，可我受驚不小，另一個(gè)朋友下了水，拉我起來(lái)，帶我回到帳篷里，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)在野游，媽媽心疼極了，我頓時(shí)哇哇大哭，大人們?cè)趺窗参课�，我都不�?tīng)，心里覺(jué)得被戲弄了不好受。媽媽把那幾個(gè)大孩子叫過(guò)來(lái)，讓他們的媽媽把他們訓(xùn)斥了一頓，后來(lái)我不哭了，我變化的是不是特別快呢？
還有一次在沙灘上，當(dāng)時(shí)我們幾家結(jié)伴去日照的沙灘上玩，當(dāng)時(shí)那一個(gè)家庭下水了，我們卻在沙灘上玩，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我才不到7歲，下不了水，我和爸爸挖了一個(gè)很大的坑，里面很寬，我還在四周弄上了裝飾，自己都喜歡不夠�？墒橇硪粋�(gè)家庭的孩子又高又壯，上來(lái)幾腳就把我們的裝飾品給踩了。
“你這個(gè)讓人討厭的死胖子，憑什么踩壞我的沙坑？我踩壞你的坑，你愿意嗎？”回答我，我當(dāng)時(shí)火冒三丈，一蹦能跳三丈高，后來(lái)他給我道歉，此事才算了結(jié)。
不過(guò)我的變色龍脾氣，哈哈哈……
你們和我在一起，要小心，不要讓我生了氣，給你變色呦。
追龍小學(xué)作文 篇44
“嗚嗚嗚……”世界上有一條龍，這真的很奇怪，但是真的不騙你，這條白龍就是我。我沒(méi)有任何七十二個(gè)變化，也沒(méi)有任何變形人，只是因?yàn)槲夷昧艘粋�(gè)變形人。
我記得今天凌晨2點(diǎn)，我接到警察局長(zhǎng)的命令，說(shuō)邪惡的河馬醫(yī)生發(fā)明了一種新的變形藥。我接到命令，把部隊(duì)帶到那里。在路上，我遇到了希波博士的國(guó)防部隊(duì)，所以我不得不一個(gè)人去。天黑時(shí)，我輕而易舉地溜進(jìn)了希波博士的實(shí)驗(yàn)室。
桌子上有一個(gè)透明的密封瓶子。瓶子里有一顆珍珠大小的透明黑色藥丸，很可能是一種變形藥。我戴上橡膠手套，小心翼翼地取出藥丸。
我拿著藥丸，但我忍不住打噴嚏。結(jié)果，我吞下了藥丸。上帝啊。我正準(zhǔn)備回去尋求幫助，但這藥生效了。
在我的身體里，有一種灼熱和伸長(zhǎng)的感覺(jué)，這是前所未有的'。劇痛使我無(wú)法動(dòng)彈。我沒(méi)走幾步，就倒在門口，不停地呻吟。同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我周圍的東西越來(lái)越小。我越來(lái)越大，我的眼睛感到被迫收縮，我的背越來(lái)越長(zhǎng)，我的手和腳之間的距離越來(lái)越長(zhǎng)，我感到被拉伸的痛苦。25分鐘后，我的皮膚變得蒼白，出現(xiàn)了鱗片。當(dāng)我看到明亮的瓷磚——時(shí)，我快要死了。天啊，我變成了一條白龍！
我太害怕了，很長(zhǎng)時(shí)間都不敢說(shuō)什么。突然，門外響起一陣腳步聲，我連忙打破窗戶騰出門來(lái)。
追龍小學(xué)作文 篇45
你們好！我是白堊紀(jì)晚期植物食的小慈母龍，我剛生出來(lái)，媽媽就會(huì)在我身旁照顧著我，不讓我受到傷害，我的爸爸會(huì)把堅(jiān)硬的植物咬碎，喂給我吃。我們的嘴巴長(zhǎng)得像鴨嘴龍的.嘴巴，我們也是鴨嘴龍的一員，我們還有一個(gè)很好的媽媽，我們吃植物，爸爸媽媽都會(huì)弄好植物給我吃。
我們喜歡集體生活，不像有些恐龍，不是集體生活，而是單獨(dú)生活，很多家庭都在一個(gè)地方筑窩，我都是在泥土上我的坑，這樣一來(lái)，我爸爸媽媽有事情的時(shí)候，就會(huì)有其她慈母龍媽媽來(lái)照顧我們。我們的特點(diǎn)是，慈母龍媽媽一下子會(huì)生出18~40枚蛋。我們的優(yōu)點(diǎn)是，我們會(huì)互相照顧，不會(huì)不喜歡別人，也不會(huì)討厭別人，只要是一家人，就不會(huì)不團(tuán)結(jié)。我有親哥哥、親姐姐、親弟弟、親妹妹，我們都會(huì)很謙讓，會(huì)在一起玩耍。
我們最壞的敵人是霸王龍，霸王龍非常兇猛，我的爸爸媽媽都打不過(guò)他們，爸爸媽媽只好把我們藏起來(lái)，不讓霸王龍傷害我們，但我卻勇敢的出來(lái)向霸王龍?zhí)魬?zhàn)，爸爸媽媽讓我回去，我說(shuō)：“不，我不回去，我要跟你們一起挑戰(zhàn)兇狠殘暴的霸王龍，并且戰(zhàn)勝他，不讓他再來(lái)侵?jǐn)_我們”，我說(shuō)服了爸爸媽媽，爸爸媽媽只好同意了。最后，雖然我受了很大的傷，但我們戰(zhàn)勝了霸王龍，我還是非常開(kāi)心。
從此我們一家過(guò)著快樂(lè)的生活，但有一天，太陽(yáng)突然消失了，爸爸媽媽哥哥姐姐一個(gè)個(gè)的沉睡不醒，我也感覺(jué)慢慢的要沉睡過(guò)去，最后我們都沉睡過(guò)去了，變成了化石。
追龍小學(xué)作文 篇46
“哈哈哈哈......”一想起這件事我就忍不住大笑。
那是我剛上幼兒園的一天下午。我回到家，媽媽給我一個(gè)氣球。我拿到氣球后，犯傻了――不知怎么玩。正當(dāng)我犯傻的`時(shí)候，氣球從我手中溜了。這時(shí)，爸爸正好看見(jiàn)了，跑過(guò)去做了一個(gè)“天鵝舞”的動(dòng)作，把氣球追了回來(lái)。爸爸走到我面前，把氣球放在我手里說(shuō)：“小淘氣，不要再放手了，它會(huì)飛。”我疑惑不解地問(wèn)道：“為什么這個(gè)球會(huì)飛呢？”爸爸停頓了一會(huì)兒，看了看氣球，然后指著上面的“小龍”圖案說(shuō)：“看，這上面有龍，龍會(huì)飛。龍把自己附在了這個(gè)球上，所以這個(gè)球會(huì)飛。”我聽(tīng)后，用很崇敬的目光看著爸爸說(shuō)：“爸爸，你懂得‘知識(shí)’還真多��！”爸爸得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)什么！”（爸爸小聲嘀咕：“糊弄糊弄他，他還當(dāng)真了。”）
我知道這“秘密”之后，有了一個(gè)驚人的打算——“烤龍”。只要把這個(gè)“龍球”烤熟了，“龍”就自己下來(lái)了。我還想獻(xiàn)份孝心，給我年過(guò)六旬的奶奶送一些。想完，我便迫不及待的跑到爐子旁，把氣球放在爐子上烤起來(lái)�！氨�..”“什么東西！”我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反映過(guò)來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫道�！鞍职终f(shuō)球上有‘龍’，我想吃‘龍’，就把球烤了。但‘龍’好像怕熱，它的‘肚子’被燒破了，就‘爆..’的一聲......”還沒(méi)等我說(shuō)完。我媽媽就笑得趴在了地上。
“人生要常樂(lè)”，不知此事有沒(méi)有讓你忍俊不禁？
追龍小學(xué)作文 篇47
龍脊，顧名思義，是指龍的脊背。而眼前的這座山，就叫龍脊。今天是一個(gè)大晴天。一大早被“媽媽鬧鐘”吵醒。心情差到了極點(diǎn)，迷迷糊糊的起了床，被像罪犯一樣“架”進(jìn)車?yán)铩?/p>
從山上往下俯視真漂亮！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了嘈雜的城市，來(lái)到了沒(méi)有噪音的山上，森林在周圍就像一片綠色的'海洋。群山環(huán)繞，時(shí)不時(shí)有泉水從山上流下，銀光閃閃，仿佛給高高的山穿上了銀色的大衣。呼吸著新鮮的空氣，心情不禁大好。
要開(kāi)始登山了。信心滿滿地踏上木板臺(tái)階。沒(méi)過(guò)多久，就有一點(diǎn)微汗了。山上的風(fēng)景比作家們描述的好看多了。山巒連綿起伏，氣勢(shì)十分雄偉。我總想高歌一曲，聽(tīng)一聽(tīng)回聲，表達(dá)我激動(dòng)的心情。到了山頂，我們大部隊(duì)集體嚴(yán)重缺水，因?yàn)樗彤T柑都沒(méi)了，坐在大石頭上不想起來(lái)。
不知誰(shuí)叫了一聲：“哇！”我們向那看去。原來(lái)，那座山上的石頭排成一行，形成了和人類脊背差不多的龍脊。幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭搭上幾塊短骨，像極了龍的脊背。我也差一點(diǎn)驚呼出來(lái)，上上下下一共大大小小24塊石頭，一幅優(yōu)美的畫卷。石頭上的細(xì)小紋路，好像他們年齡的特征。旁邊的山眾星拱月般守護(hù)著它，好像盾牌一樣。下山十分困難，使我腳都疼了。穿過(guò)鋪滿灰色石階的大山，穿完后又要穿過(guò)紅葉似火的森林，樹(shù)木十分纖細(xì)，卻十分茂盛。我們總共翻了三座大山，兩片森林。
雖然回去的山路錯(cuò)雜，但我還是收獲了很多。
追龍小學(xué)作文 篇48
我特別想去龍塔，我只聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，但是沒(méi)有去過(guò)，我請(qǐng)求爸爸媽媽帶我去龍塔玩，爸爸和媽媽同意了，我高興地一下蹦了三尺高，周日，我和爸爸媽媽一同去往龍塔。
到了龍塔，我非常激動(dòng)，龍塔全部用鋼鐵制成，高聳如云，真不愧是亞洲第一，世界第二呀！龍塔大約有16680米高，可真高啊，大約有二十多層樓那么高。
我們進(jìn)入龍塔的里面，里面有蝴蝶展，各種各樣的蝴蝶，有的好像在采蜜，有的在嬉戲，有紅的，粉的，黃的，白的`，五顏六色漂亮極了。還有恐龍展，各種各樣的恐龍，有雷龍，翼龍，霸王龍，劍龍，有的在奔跑，有的在保護(hù)孩子，有的在睡覺(jué)。
最刺激的是看4D電影，很恐怖，我們坐在椅子上，椅子不停的搖晃，我非常害怕，不過(guò)我還是堅(jiān)持看，終于結(jié)束了，我們離開(kāi)了4D電影，去“云中漫步”我先上去，可我往下一看，我的天啊，直接就可以看到下面了，腳下還踩著玻璃，我不敢在動(dòng)了，媽媽說(shuō)寶貝別怕，那是玻璃鋼的，不會(huì)掉下去的。
我聽(tīng)了媽媽的話，小心翼翼地往前走，太可怕了。我們又來(lái)到頂層，外面非常冷，我凍得都哆嗦了，站在這里幾乎能看到整個(gè)哈爾濱。站在龍塔的頂端，我覺(jué)得很自豪，我長(zhǎng)大以后也要做像設(shè)計(jì)龍塔的叔叔一樣，設(shè)計(jì)出更多更好建筑物。
追龍小學(xué)作文 篇49
哈哈，當(dāng)年有孫大圣大鬧天宮，今有我“唐小圣”大鬧“龍”宮，大家一定很好奇吧！呵呵，我說(shuō)的可是龍的近親——龍蝦。
星期天，我?guī)ьI(lǐng)著小伙伴們來(lái)到溝渠里，大家卷起褲角，就開(kāi)始一絲不茍地搜尋龍蝦的老巢。突然，一個(gè)伙伴大叫一聲“你們快過(guò)來(lái)啊，我發(fā)現(xiàn)一只大的！”哈哈！一只大眼長(zhǎng)須的龍蝦從洞里探頭探腦地鉆出來(lái)。我們小心翼翼地靠近，生怕打草驚蛇。我拿起鏟子把洞上的泥土鏟掉�！巴�，這次運(yùn)氣真好！”伙伴大聲叫道。只見(jiàn)洞里的龍蝦挨挨擠擠的，見(jiàn)了我們便紛紛四處逃竄，但任憑它們?cè)趺磁埽才懿怀鑫覀冊(cè)O(shè)下的“天羅地網(wǎng)”——我們的“智多星”小濤料事如神，早知道會(huì)發(fā)生這種情況。他叫我們?cè)诙吹?外圈早就筑起了高高的土墻。哼，這些“蝦兵蟹將”也想跟我們這些“精兵強(qiáng)將”斗，根本是雞蛋碰石頭——不自量力嘛，以現(xiàn)在這種局勢(shì)看，我們可是不用費(fèi)一兵一卒，就可大獲全勝。一只只龍蝦被我們抓入桶中，可是偏偏就有一只霸王蝦，怎么也不肯屈服，我們一旦靠近它，它就舉起大鉗子，威風(fēng)凜凜地向我們攻擊，我們有不少同伴都被它鉗傷。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好主意。我找了一根小木棍，在它面前揮舞，果然不出我所料，那只龍蝦真的鉗住了木棍，我就這樣輕而易舉地把它放入桶中。
這場(chǎng)大鬧“龍”宮精彩吧，你是不是看得心癢癢的了？那下次就跟我一起再鬧“龍宮”吧！
追龍小學(xué)作文 篇50
俗話說(shuō)：“日有所思，夜有所夢(mèng)�！蔽蚁矚g看書，而且晚上常在夢(mèng)中回味著書中的故事。我想，也許我是在這樣的夢(mèng)中長(zhǎng)大了。
有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)：我飛到一個(gè)恐龍王國(guó)里，那里遍地是花草樹(shù)木，沒(méi)有人煙，我獨(dú)自一人在荒涼的野地上走啊走……
突然，一聲“嗷——嗷——”的吼叫聲沖著我來(lái)，我急忙抬頭向前一看，“��！”是“暴龍”啊，我簡(jiǎn)直是被嚇呆了。那“暴龍”高大而強(qiáng)壯，有八層樓那么高，可能有20米長(zhǎng)，它正張開(kāi)大嘴向我一搖一擺地走來(lái)了。我嚇得魂飛膽散，拼命地跑啊跑，可是不管我怎么拼命跑，還是逃不脫“暴龍”的'追擊。眼看“暴龍”就要追上我了，我急忙往回跑，可是，一不小心，撞上了“暴龍”，它全身像鋼板一樣堅(jiān)硬，痛得我“哎呀呀”直叫。只見(jiàn)“暴龍”點(diǎn)點(diǎn)頭，好象比較友好地向我示意。我小心翼翼地注視著它，這時(shí)“暴龍”把它粗壯的尾巴甩了甩，把頭搖了搖，好象在說(shuō)：“請(qǐng)你不要怕，我不會(huì)傷害你的。”嘿，這龐大的東西還真的友善，于是我和它交了朋友，它帶著我游了好多地方，走著走著，突然間“暴龍”不見(jiàn)了……
我想，算了吧，向前走。走著走著，一抬頭又看到天上飛翔著一只很大很大的鳥(niǎo)，“哇——”我叫喊著，這只大鳥(niǎo)真大啊，要是能把它射下來(lái)起碼能賣幾千元。我覺(jué)得自己要發(fā)財(cái)了。這時(shí)，一只大鳥(niǎo)從天掉了下來(lái)，原來(lái)是一只翼龍，我笑得發(fā)出了聲音。媽媽聽(tīng)到我笑了很久，走來(lái)把我叫醒。
真是一場(chǎng)美夢(mèng)！
追龍小學(xué)作文 篇51
在我的床頭，有只小龍貓，它不會(huì)跑，也不會(huì)跳，就只會(huì)在我的床頭柜靜靜地對(duì)著我笑……
這只龍貓是我的好朋友老萬(wàn)送給我的畢業(yè)禮物。她呢，雖然仍和我在同一學(xué)校，可因?yàn)槿ニ嗟穆吠臼诌b遠(yuǎn)，在我看來(lái)得有十萬(wàn)八千里。所以，我們已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了。“張亞唯，這個(gè)東東玩得好上頭�。 薄鞍ΠΠ�！老張你看看這個(gè)，這個(gè)怎么用�。俊蔽业暮⒆涌倳r(shí)不時(shí)地放些音頻，這次是老萬(wàn)的。坐在床邊的我無(wú)意識(shí)地瞟了一眼站在我床頭的龍貓，陷入沉思。
“老萬(wàn)，你在干啥呢？”我走向老萬(wàn)，她抬起頭，不緊不慢地回答道：“你說(shuō)呢，當(dāng)然是玩著呢！”她居然能和一顆彈珠玩起來(lái)，不可思議。只見(jiàn)她利用課桌上一切能阻擋彈珠的物品，利利索索地拼成了個(gè)賽道，并且讓小球在這個(gè)簡(jiǎn)易的賽道上跑起來(lái)，一次，兩次，三次，她依舊是精力無(wú)限。畫面一轉(zhuǎn)，老萬(wàn)帶著個(gè)生日帽，蛋糕上的微弱的燭光，把她臉上的幸福感和滿足感，深深地映在我們的`腦海中�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)……”在一首生日歌的時(shí)間里，按耐不住興奮的她，繼續(xù)耐住性子吹完了蠟燭。
緊接著，我的眼前一片模糊……
“老張，你等等我！”老萬(wàn)從后叫住我�！笆裁词�？”老萬(wàn)默默地從身后拿出一個(gè)藍(lán)色的盒子，說(shuō)：“這不是快畢業(yè)了嘛，我送給你的畢業(yè)禮物�！碑厴I(yè)禮物？好奇心總泛濫的我，不顧禮不禮貌，飛快地拆開(kāi)了盒子：盒子里面放著幾顆我最愛(ài)吃的糖和那個(gè)微笑著的龍貓……
我醒了，順手拿起了那只龍貓，它還是一動(dòng)不動(dòng)，靜靜地對(duì)我笑。
追龍小學(xué)作文 篇52
前幾天，學(xué)校組織了春游活動(dòng)，要去龍亭公園。這是我們六年級(jí)最后一次春游了，我非常珍惜。
我和班里的幾位同學(xué)有年票，所以很早就進(jìn)入了公園。在門口，我看見(jiàn)了許多班級(jí)從側(cè)門進(jìn)入，卻遲遲未見(jiàn)我們班的同學(xué)入園，我可是急壞啦：“好不容易春游一次，為什么這么慢��！”
一進(jìn)入公園，我看見(jiàn)了很多郁金香。在我們頭頂還有小花傘，我前面的同學(xué)說(shuō)：“哇！怎么那么多啊，都給我好不好？”我就問(wèn)她：“你喜歡那個(gè)啊，我喜歡藍(lán)色的那個(gè)！”她就回給我一句：“我也是��！”
走到了那個(gè)橋上了，我想到了五年級(jí)春游的`時(shí)候，郝老師跟我們開(kāi)玩笑說(shuō)：“我把你們丟下去游個(gè)泳好不好呀？”當(dāng)時(shí)，在前面的都說(shuō)：“老師，我們不會(huì)游泳呀，你是體育老師的，你給我們做個(gè)示范��！”
之后，我們走到了龍亭的大殿那兒，我們就急匆匆的“爬”上去了。在上面，可以往下眺望，我看到了鐵塔，還看到了在下面綠地上玩的六二班的人，還看到了同學(xué)吳嘉禾所住的院子。
我們?cè)谀抢锱牧撕芏嗾掌�，我還和同學(xué)、老師一起分享了我做的面包，雖然樣子不咋地，但味道還是很好的，大家都說(shuō)好吃。
最后，我們?nèi)チ俗詈蟮牡攸c(diǎn)：游樂(lè)園。我們?cè)谀睦镩_(kāi)展了撕名牌大戰(zhàn)，但不一會(huì)，我就被一群人給KO了。
我看了一會(huì)男生們玩的游戲，他們?cè)诖蜻B擊。之后，我和幾個(gè)女生在玩UNO，但是，沒(méi)玩一會(huì)，老師就讓我們集合，準(zhǔn)備回家了。
最后一次春游就這樣結(jié)束了，真不甘心�。�
追龍小學(xué)作文 篇53
龍脊，顧名思義，是指龍的脊背。而面前的這座山，就叫龍脊。今天是一個(gè)大晴天。一大早被“媽媽鬧鐘”吵醒。心情差到了極點(diǎn)，模模糊糊的起了床，被像罪犯一樣“架”進(jìn)車?yán)铩?/p>
從山上往下俯視真漂亮！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地脫離了嘈雜的城市，來(lái)到了沒(méi)有樂(lè)音的山上，森林在周圍就像一片綠色的海洋。群山環(huán)繞，時(shí)不時(shí)有泉水從山下流下，銀光閃閃，仿佛給高高的山穿上了銀色的大衣。呼吸著新鮮的空氣，心情不由大好。
要開(kāi)始登山了。決定信念滿滿地踏上木板臺(tái)階。沒(méi)過(guò)多久，就有一點(diǎn)微汗了。山上的風(fēng)景比作家們描繪的好看多了。山巒連綿起伏，氣概十分雄偉。我總想高歌一曲，聽(tīng)一聽(tīng)回聲，表達(dá)我激動(dòng)的心情。到了山頂，我們大軍隊(duì)集體嚴(yán)重缺水，因?yàn)樗彤T柑都沒(méi)了，坐在大石頭上不想起來(lái)。
不知誰(shuí)叫了一聲：“哇！”我們向那看去。原來(lái)，那座山上的石頭排成一行，構(gòu)成了和人類脊背差不多的龍脊。幾塊長(zhǎng)長(zhǎng)的骨頭搭上幾塊短骨，像極了龍的脊背。我也差一點(diǎn)驚呼出來(lái)，上上下下一共大大小小24塊石頭，一幅美麗的畫卷。石頭上的.細(xì)小紋路，好像他們年齡的特征。旁邊的山眾星拱月般守護(hù)著它，好像盾牌一樣。下山十分困難，使我腳都疼了。穿過(guò)鋪滿灰色石階的大山，穿完后又要穿過(guò)紅葉似火的森林，樹(shù)木十分纖細(xì)，卻十分茂盛。我們總共翻了三座大山，兩片森林。
雖然回去的山路錯(cuò)雜，但我還是收獲了很多。
追龍小學(xué)作文 篇54
今天媽媽要帶我去龍塔，一大早我就興沖沖的崔媽媽快點(diǎn)，七點(diǎn)多爸爸把我們送上了去龍塔的公交車，正好是上班時(shí)間，路上車很多，做了一個(gè)多小時(shí)才到了龍塔。
龍塔坐落于黑龍江省哈爾濱市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一座集廣播電視發(fā)射、旅游觀光、餐飲娛樂(lè)、廣告?zhèn)鞑�、環(huán)境氣象監(jiān)測(cè)、微波通訊、無(wú)線通訊于一體的綜合性多功能塔。進(jìn)了龍塔大廳，媽媽又不想上了，因?yàn)殚T票太貴了，可是我很想上去，媽媽就買了票，我們先到了恐龍園，在那我看到了梁龍的骨架，我還和它照相了呢 ！隨著工作人員的指引，我們又來(lái)到了珍貝展廳，看見(jiàn)了鸚鵡螺和蜘蛛螺，還有好多珍貝，看得我眼花繚亂。我們又坐電梯到了186米的高空，買了一雙拖鞋，到玻璃鋼上走走，我有些害怕，站在上面能直接看到地面，我小心翼翼的，一點(diǎn)一點(diǎn)的挪。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)玻璃鋼很結(jié)實(shí)的.，不會(huì)掉下去的，又叫我不要往下看，拉著我的手，好不容易我才堅(jiān)持走了一圈。到了190米的地方，我們到外面去了。本應(yīng)能看到哈爾濱的全貌的，可惜霧太大，看不清，我們就好像在云彩上一樣。
龍塔是我去過(guò)的最還玩的地方，不愧是位于世界第二，亞洲第一高的鋼塔，還有那句標(biāo)語(yǔ)“龍的傳人上龍塔”讓我記憶深刻，美麗的龍塔真讓我流連忘返。
追龍小學(xué)作文 篇55
有一個(gè)離地球很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的星球。里面住著很多很多泡泡龍，他們都是彩虹的孩子。要說(shuō)這個(gè)星球，說(shuō)也說(shuō)不完。所以，我們從泡泡龍——貝貝說(shuō)起。
貝貝是彩虹媽媽第八十四個(gè)寶寶，他最喜歡的還是坐泡泡到泡泡海灘上去洗澡。陽(yáng)光暖暖的，柔柔的，貝貝拿著小刷子、小桶子，一搖一擺的坐到肥皂灘上去。用小桶子在泡泡海舀了一點(diǎn)泡泡水，倒在肥皂灘上，用刷子在肥皂灘上擦呀擦，一個(gè)個(gè)泡泡就出來(lái)了，泡泡寶寶樂(lè)得“呵呵o(∩_∩)o…”的笑。于是，用小鏟子挖了一個(gè)坑，泡泡寶寶躺在里面，在裝了很多很多泡泡，在陽(yáng)光下喝著飲料泡著澡，舒服極了！到太陽(yáng)落山的時(shí)候，泡泡都飛了，破了，或被太陽(yáng)帶走了，泡泡寶寶就提著小桶子一搖一擺的（還沒(méi)完全學(xué)會(huì)走路）到彩虹邊緣線去干一件“重要”的事了。
彩虹媽媽雖不是每天都要出現(xiàn)，卻也很忙很忙，她有上千個(gè)孩子呀！一下晚班，她就以火箭的速度，奔回了泡泡城，到彩虹邊緣線的那個(gè)七彩大鍋棚，弄起晚飯來(lái)。她往鍋?zhàn)永锏谷肓藙倓傇谒乔蛸I的水果、牛奶星球買來(lái)的牛奶攪起來(lái)。看起來(lái)很好吃，實(shí)際上彩虹媽媽不會(huì)做飯，攪呀攪，變成了一鍋糊糊。一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)，匆匆流逝，在糊糊快要出爐的'時(shí)候，彩虹媽媽就用蒸氣托起了一塊像山一樣的大面包來(lái)（太重了），放在了一個(gè)切割棚里：頂上吊了一把很大的刀子，下面有方塊一樣的刀片，面包被刀切成一片一片的，又被刀片分成了無(wú)數(shù)小塊。五分鐘后，就面包就分完了�！�
追龍小學(xué)作文 篇56
昨天下午，整個(gè)班里一陣沸騰，很多人都在說(shuō)著同一句話：“龍老師來(lái)了！”而且不停地把頭伸出窗外望著。龍老師？在我的記憶中，好象沒(méi)有這么一位老師呀！我懷著好奇心，問(wèn)了問(wèn)旁邊的同學(xué)，這才知道，龍老師原來(lái)是這個(gè)班里教四年級(jí)的語(yǔ)文老師。而我是五年級(jí)才轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的，自然就不知道有這么一位老師�？墒牵痪褪且晃辉�(jīng)教過(guò)同學(xué)們語(yǔ)文的老師重新歸來(lái)，至于這么興奮嗎？
過(guò)了一位，一位臉含笑意的女老師大步流星地朝我們班走了過(guò)來(lái)，我想，她會(huì)是那位龍老師嗎？還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，全班同學(xué)象炸開(kāi)了鍋一樣，大聲地喊著：“龍老師！龍老師來(lái)了！”那場(chǎng)面，沸騰又熱烈，真象是在為我心中那位“神秘的老師”舉行的一個(gè)特別的歡迎儀式。
龍老師走進(jìn)來(lái)后，班上仍然沒(méi)有安靜下來(lái)，有同學(xué)甚至想離開(kāi)座位跑上講堂。而她好象一點(diǎn)也不介意同學(xué)們這樣“不守紀(jì)律”，反而一直和顏悅色地和同學(xué)們聊天，詢問(wèn)大家的情況。例如：在學(xué)校學(xué)習(xí)情況如何？初中想讀哪個(gè)學(xué)校？長(zhǎng)大了想考哪個(gè)大學(xué)？等等。看見(jiàn)同學(xué)們和龍老師談得很投機(jī)，爭(zhēng)先恐后地提問(wèn)和回答。我的.心里癢極了，其想也和她談上一小會(huì)兒，可是因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)她，不敢也不知道該問(wèn)些什么。所以只好呆坐著，羨慕地看著周圍的同學(xué)那么隨意地和龍老師一起調(diào)侃。
從他們的言行舉止中，我感覺(jué)到同學(xué)們和龍老師感情很深，大家對(duì)她仿佛有說(shuō)不完的話，問(wèn)不完的問(wèn)題。我也感覺(jué)到龍老師身上有一種特殊的吸引力，就象一塊磁鐵。
追龍小學(xué)作文 篇57
在一個(gè)暖洋洋的上午，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰叫著，天上的白云慢慢的移動(dòng)著。這時(shí)，一位頭上戴著貝雷帽，身穿長(zhǎng)裙，腳踩高跟鞋的老師走進(jìn)來(lái)十一班的`教室。
我們班的張老師每天頭上從來(lái)不會(huì)少發(fā)飾，每天衣服的搭配從來(lái)都是那么好看，她每天的妝容既華麗又樸素，她今年大概四十多歲，可只要你不去細(xì)看，你肯定會(huì)覺(jué)得她是一位二十多歲的年輕人。
你可別以為她漂亮，就會(huì)非常非常溫柔，事實(shí)上，她跟霸王龍一樣兇。
記得那一次有一個(gè)同學(xué)因?yàn)闆](méi)寫作業(yè)，氣的張老師臉漲得通紅，眼睛瞪得大大的，她用拳頭重重的砸到講臺(tái)上。張老師拿起她的長(zhǎng)教鞭，拿起那位同學(xué)的手，啪！啪！啪！張老師獎(jiǎng)勵(lì)了他幾個(gè)手板。那位同學(xué)嗷嗷地叫著。你以后還敢不敢不寫作業(yè)？不敢了，不敢了。下課來(lái)我辦公室寫雙倍作業(yè)！張老師吼到。
雖然張老師非常嚴(yán)厲，非常兇，但也有關(guān)心我們的一面呢。
記得那一次，我們班有一位女同學(xué)生病了，當(dāng)張老師知道后，第一時(shí)間就是讓同學(xué)帶她去醫(yī)務(wù)室，檢查，然后打電話給她家長(zhǎng)，讓她家長(zhǎng)來(lái)接她。送她回家前，張老師還關(guān)心地說(shuō)：在家好好養(yǎng)病，落下的課我會(huì)去你家給你補(bǔ)的。
外面暖洋洋的，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰地叫著，白云在天上慢慢地移動(dòng)著，我們的霸王龍張老師在教室里給我們上課。
追龍小學(xué)作文 篇58
老師，您就像暖暖的春風(fēng)沐浴著我們；老師，您就像春天的露珠滋潤(rùn)著我們；老師，您就像蠟燭一樣為我們照亮成功的方向。李老師，您在我心中就像一只可愛(ài)的"變色龍"。
您這只"變色龍"，十分地可愛(ài)，您有著像銅鈴般的`大眼睛，留著短短的頭發(fā)，高挺的鼻子，美麗的櫻桃小嘴，眼睛上戴著一副嵌著玫瑰金邊的大眼鏡，真的稱得上是美若天仙了。
您這只可愛(ài)的"變色龍"又要開(kāi)始變色了，這次您變成了嚴(yán)厲的"變色龍"。李老師剛進(jìn)教室就對(duì)著我們大喊：你們?cè)趺椿厥�？我就�?tīng)寫了八個(gè)詞語(yǔ)，你們一共就全對(duì)了十二個(gè)人。你們父母花錢供你們上學(xué)，你們都在干什么呢？沒(méi)有全對(duì)的三十一個(gè)人都站起來(lái)！"變色龍"剛說(shuō)完，就幾十個(gè)人全都站了起來(lái)，都羞愧地低下了頭。"變色龍"說(shuō)到："你們這些沒(méi)全對(duì)的，趕緊把錯(cuò)誤改三遍！"看，她就是我們班嚴(yán)厲"變色龍"，學(xué)習(xí)上對(duì)我們都是嚴(yán)格要求。
您不僅有嚴(yán)厲的一面，還有搞笑的一面呢！每當(dāng)上課時(shí)，您都會(huì)講幾個(gè)笑話，那笑話講得同學(xué)們笑得前俯后仰，您也稱得上是我們班里的搞笑大王。
李老師，這比天高，比海深的師生情，我怎能忘懷？
追龍小學(xué)作文 篇59
我讀章貢區(qū)水南中心小學(xué)，我剛開(kāi)始上一年級(jí)的時(shí)候（那是已經(jīng)很久的事）。龍老師（女的）就教我們數(shù)學(xué)，一直到四年級(jí)就退休了。
龍老師長(zhǎng)得胖胖地，圓圓的臉，彎彎的眉毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。上課的`時(shí)候，龍老師的臉上總是面帶微笑，她微笑的時(shí)候，眼睛瞇成一條縫。
龍老師上課的時(shí)候，有時(shí)是和藹和可親的樣子，有時(shí)是嚴(yán)格的樣子，要是你搞了一小動(dòng)作。龍老師把臉一沉，臉上像天上的烏云一樣，黑下下來(lái)。
龍老師像一位辛勤的園丁，培育著這些我們祖國(guó)的花朵。老師就像一艘輪船，帶著我們邀游知識(shí)的海洋。老師還像一盞燈。照耀著我們的希望。
龍老師對(duì)我們很負(fù)責(zé)任，中午午休的時(shí)候，怕我們同學(xué)打架，怕我們同學(xué)去危險(xiǎn)的地方玩。就守在教室里，坐在板凳上午休，像父母親一樣呵護(hù)著我們，守護(hù)著我們。
一到上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，同學(xué)們特別安靜地聽(tīng)龍老師講課，同學(xué)們沒(méi)聽(tīng)懂地話，龍老師又得再講一遍，直到同學(xué)們聽(tīng)懂了為止。龍老師真是辛苦了。
此時(shí)此刻，我只想一個(gè)人悄悄地對(duì)你說(shuō)：“龍老師，您辛苦了，是你教會(huì)了我怎么做人，怎么學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，當(dāng)了你三年的學(xué)生，讓我明白了道理：你就像陽(yáng)光一樣照亮了我們，像雨露一樣滋潤(rùn)著我們。在我小小的心里除了父母便是你，將來(lái)我也做老師，也像你一樣。
追龍小學(xué)作文 篇60
我有很多很多老師，他們性格不同，有的溫柔，有的暴力，有的幽默，還有的搞笑。可是我有一個(gè)老師是所有老師的結(jié)合體，她既溫柔可親，又暴力無(wú)比，有的時(shí)候她很搞笑，有的時(shí)候她很幽默。她溫柔的時(shí)候像一只小綿羊，非常和藹可親，暴力的時(shí)候像一只可怕的大灰狼，兇神惡煞，光看眼睛就讓人害怕。因?yàn)榻蠋煿殴值男愿衩煌�，所以才叫她變色龍�?/p>
有一次，在課堂上我和丁霄翔吵了架，我一不小心罵了丁霄翔笨蛋。沒(méi)想到被姜老師這個(gè)順風(fēng)耳給聽(tīng)到了，姜老師大叫一聲：“焦鈺恒找打。”我心里想到：吵架怎么能不罵人呢？就算不想說(shuō)也會(huì)因?yàn)樘?dòng)一不小心說(shuō)出來(lái)�？梢�(jiàn)姜老師在講臺(tái)上用作文書圈成了一個(gè)厚厚的大圓筒，大步向我走來(lái)，瞪大了眼睛，望著我說(shuō)：“今天我打你，是因?yàn)槟懔R了人，別人不僅會(huì)笑話你，還會(huì)笑話你的老師和你的父母，笑話你的老師和你的父母沒(méi)有教好你，隨便罵人，也會(huì)笑話你是一個(gè)沒(méi)家教的孩子，只有沒(méi)家教的孩子才會(huì)罵人�！闭f(shuō)完，姜老師用圈好的`圓筒重重的打到了我的手上，雖然對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有很痛，但我很慚愧，我決定以后不再罵人。
還有一次，姜老師要講歷史故事，她說(shuō)起了姬旦，我們還以為是雞蛋呢，它怎么可能是歷史人物呢？弄得我們哈哈大笑，有的笑的肚子痛，有的笑得流眼淚，有的笑得露出了大板牙，還有的笑得拍桌子。
你說(shuō)我們的老師不是一條變色龍？一條讓我們又愛(ài)又恨的變色龍。
追龍小學(xué)作文 篇61
我得爸爸長(zhǎng)得瘦巴巴的，一臉的兇神惡煞，嘴角一顆宛如豆芽般的的長(zhǎng)毛黑痣，恐怖的臉上擠著一個(gè)小小的鼻子，一張鉤子似的嘴巴，湊成了一個(gè)猶如霸王龍一樣的爸爸。
我爸爸的確是兇神惡煞 ，全家人都怕他。他又老大一樣的氣概，誰(shuí)都不敢去惹他。就說(shuō)有一次吧。當(dāng)時(shí)我正在電腦前玩游戲，突然你聽(tīng)到樓下一聲喊：“戴源，你給我下來(lái)！”我一聽(tīng)是老爸的大嗓門，馬上噌噌噌地跑下樓�！敖o我買包煙去！”這幾個(gè)字猶如炸彈一樣從爸爸的嘴里蹦出來(lái)。 又遞給我二十塊錢。我猶如驚弓之鳥(niǎo)，拿了錢如牛奔跑的速度跑到小店買了煙，又火速趕回來(lái)遞給爸爸。接著我又像受驚的小兔一樣回到自己的`房間。可沒(méi)等我喘過(guò)氣來(lái)，樓下又是大吼一聲：“戴源，給我過(guò)來(lái)！”“哦……馬上來(lái)……”爸爸正悠閑地躺在電視機(jī)前的沙發(fā)上，一邊吸著煙，一邊被電視劇里迷住了�！敖o我踏踏背，按摩按摩！”我心不甘情不愿地坐在他的背上�！笆箘劈c(diǎn)，別偷懶！”我只要左捶捶，右捶捶，上下角落踏了又踏，累得我筋疲力盡，全身無(wú)力�！翱梢粤藛�？爸爸，”我小心翼翼地問(wèn)道�！霸俅肥昼�，給你玩電腦區(qū)�！卑职质娣鼗卮��！耙�！”我馬上信心十足地干起活來(lái)。
雖然爸爸像霸王龍欺負(fù)翼龍一樣地欺負(fù)我，可是，我還是聞到了幸福的味道。
追龍小學(xué)作文 篇62
“反正是我對(duì)！”一聽(tīng)這話語(yǔ)，我們班全體同學(xué)（張施茵除外）都會(huì)知道這是誰(shuí)在嚷，當(dāng)然是我們班大名鼎鼎的人物——張施茵，小張。
別看她是霸王龍，長(zhǎng)得倒挺美：濃濃的彎月似的`眉毛，兩顆黑珍珠般水汪汪的大眼睛；微微翹起的小鼻子下，有一張不講道理的嘴。趙薇的歌唱得好：沒(méi)事吵吵小架，沒(méi)事撒撒小謊……這首歌好像是專門介紹小張一樣，不信，你來(lái)聽(tīng)——
叮呤呤……上數(shù)學(xué)課了，老師講到了一道有難度的題。我和小張同時(shí)做完了這道題。因?yàn)樽龇ú煌�，答案一樣，并且都做�?duì)了。就因?yàn)檫@幾點(diǎn)，我們之間展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的兩“國(guó)”大戰(zhàn)。我對(duì)！我對(duì)！雙方一句比一句高，越吵越兇，每方都像一只斗紅了眼的小公雞。5分鐘過(guò)后，我埋頭找其他做法，不理他了。小張也不理我了，還說(shuō)了一句：“反正是我對(duì)�！彪S后，瞟了我一個(gè)白眼，就轉(zhuǎn)過(guò)身去了，我馬上捂住胸，表示惡心。唉！“霸王龍”出現(xiàn)了。
那天的一件事，更讓我記憶猶新。我把一支自動(dòng)筆借給小張用，一會(huì)兒，我又沒(méi)筆用了，就不好意思地向她要，沒(méi)想到碰了一鼻子灰：“不讓用就不讓用，哼！”唉！真是好心沒(méi)好報(bào)！霸王龍又一次犯老毛病了！
小張，你能像何茜同學(xué)一樣善解人意嗎？你能像高歡同學(xué)一樣學(xué)會(huì)寬容嗎？你要是能那樣的話，恐怕“霸王龍”這個(gè)頭冠該早摘去了呀！小張呀！聽(tīng)聽(tīng)勸吧！
追龍小學(xué)作文 篇63
星期六的傍晚，我和爸爸一起到動(dòng)物園去參觀珍稀動(dòng)物展。動(dòng)物園里面展示著龜，蛇，鼠等許多動(dòng)物。我最感興趣的是一對(duì)變色龍，它趴在樹(shù)上一動(dòng)不能，全身的顏色和樹(shù)干的顏色一樣。我正仔細(xì)看著它，突然，變色龍開(kāi)始向樹(shù)葉叢中爬去，只見(jiàn)它進(jìn)入綠色樹(shù)葉叢中的頭，頸，前足依次慢慢由淺黃褐色變成各樹(shù)葉一樣的綠色，當(dāng)它全身進(jìn)入樹(shù)葉叢里，它的整個(gè)身子也變成綠色的了，如果你不仔仔細(xì)細(xì)的觀察，你是不會(huì)發(fā)現(xiàn)在樹(shù)葉叢的它。好奇怪啊！它的身子怎么會(huì)變色呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我上網(wǎng)查閱了資料。原來(lái)變色龍的皮膚能隨著背景，溫度的變化，也能隨著心情的.變化而變化。變色龍是一種“善變”的樹(shù)棲行動(dòng)物，在自然界中它是當(dāng)之無(wú)愧的“偽裝高手”，為了逃避天敵的侵犯和接近獵物，天長(zhǎng)日久，這種動(dòng)物不經(jīng)意間有了改變自己身體顏色，把自己融入到周圍環(huán)境中的本領(lǐng)。
從變色龍的本領(lǐng)上我想到發(fā)明變色衣。這種衣服能隨著人的心情而變化，如果你高興，它就變成紅色的，如果你不高興，它就會(huì)變成黑色的。這種衣服也可以隨著周圍的環(huán)境來(lái)變色，就看你需要它展現(xiàn)哪種本領(lǐng)了。有了這種衣服，以后，如果有別的國(guó)家膽敢來(lái)侵略我們的國(guó)家，我們的軍隊(duì)就穿上這種變色衣，就能輕而易舉地將侵略者全部消滅。
大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，做出更多的發(fā)明。
追龍小學(xué)作文 篇64
陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，綠意盎然，正是春游的大好時(shí)節(jié)，爸爸媽媽帶我去九龍公園游覽。
九龍公園位于河津市郊與龍門大道的交匯處，我們沿著蜿蜒盤旋的“之”字形山路向上走去，一路上游人如織、歡聲笑語(yǔ);道路兩旁的柳樹(shù)已長(zhǎng)出了小小的綠葉，桃花爭(zhēng)先開(kāi)放，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，好像在向游人招手理!不知不覺(jué)我們便到了九龍公園。
首先映入眼簾的是公園大門墻上的九個(gè)“龍”頭，一個(gè)個(gè)威武兇猛，張著獅子大嘴，像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著自己的家園。通過(guò)長(zhǎng)廊，我們來(lái)到了到水池邊，水池里五顏六色的金魚在自由自在地游泳，我把碎面包屑撒在水面上，它們還都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩阅?離水池不遠(yuǎn)處有座大假山，假山頂上的一只雄鷹雙目炯炯有神、兩翼展翅，仿佛在蒼穹翱翔。穿過(guò)假山我們看到了九龍公園的.標(biāo)志性建筑——九龍塔，九龍塔高 50.1米 ，共九層，平面設(shè)計(jì)為正九邊形、九個(gè)角、九個(gè)面、九根柱上面各雕有栩栩如生的飛龍;每層還掛著四個(gè)鈴鐺，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簦孟裨诮o游人鼓掌呢!再往東南走就到了我最喜歡的地方——兒童游樂(lè)場(chǎng)，這里有各種各樣的游樂(lè)設(shè)施，碰碰車、蹦蹦床、飛天鼠……最驚險(xiǎn)刺激的就數(shù)飛天鼠了，飛天鼠像過(guò)山車一樣，速度快，嚇得我砰砰直跳，現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸呢。不知不覺(jué)天色已晚，我們才戀戀不舍低離開(kāi)了九龍公園。
亭臺(tái)樓閣、雕梁畫棟、瑤池托月這就是我喜歡的九龍公園!
追龍小學(xué)作文 篇65
龍，是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜，中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年，中國(guó)人把自己叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，于是九州大地上留下了龍的.傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)�，九龍坡，龍門寺……關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的傳說(shuō)。
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�(gè)白龍池，據(jù)說(shuō)小白龍從前住在這里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快死了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫助下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無(wú)奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒恕：髞?lái)人們?yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂(lè)的品質(zhì)。
我們是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的能力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！
龍，在中國(guó)人心中是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來(lái)賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！
追龍小學(xué)作文 篇66
我小時(shí)候看過(guò)《西游記》，在里面有一個(gè)東海龍王，那是我第一次見(jiàn)到龍，在那時(shí)候我還不知道龍是什么，但看了《西游記》以后我知道了龍是一個(gè)長(zhǎng)著嘗嘗驢臉的丑八怪，直到今天我學(xué)會(huì)了一篇關(guān)于龍的課文我才真正認(rèn)識(shí)到龍是什么。
龍是不真實(shí)存在的東西。但它有代表了中華民族對(duì)自由完美的追求和向往。所以說(shuō)我們。中國(guó)人，都是龍的傳人。但是，以前幼小無(wú)知的我竟愚蠢到認(rèn)為龍是丑八怪這么說(shuō)我也是龍的傳人，那我豈不是在說(shuō)我是丑八怪了嗎？現(xiàn)在想起來(lái)真是慚愧�。�
我真心希望龍是真實(shí)存在的動(dòng)物，這樣在日本軍在中國(guó)掃蕩時(shí)助我國(guó)一臂之力，但是可尊可敬的龍始終還是沒(méi)有讓我失望，每當(dāng)我回想起剛剛送走的2008年的時(shí)候，好像一條巨龍?jiān)谖业哪X海里盤旋、遨游。
在過(guò)去的二零零八年的春節(jié)里發(fā)生了一場(chǎng)前所未有的。史無(wú)前例的冰災(zāi)，救援隊(duì)員的救護(hù)車“比----不----比----不----”的響著就像龍?jiān)诤魢[，警察叔叔也來(lái)了，警車上的等一紅一藍(lán)的，就像兩條巨龍來(lái)幫助我們，和我們同生死共患難！
在汶川大地震里的小英雄們好像是一條條的小蛟龍挽救了一個(gè)個(gè)小生命，而一輛輛挖土機(jī)好象就像龍的化身，救援在廢墟地下的.人們。
8月北京迎來(lái)了奧運(yùn)圣火，龍自然也會(huì)來(lái)。你看鳥(niǎo)巢里的五星紅旗上面，龍正在歡呼！經(jīng)過(guò)了這么多的苦難終于迎來(lái)了幸福！
我相信龍就在我們的生活中的一點(diǎn)一滴里，但是有的人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，那就回想一下剛剛送走的二零零八年吧！
追龍小學(xué)作文 篇67
龍，就是一個(gè)神奇完美的“動(dòng)物”，多少個(gè)日日夜夜，中國(guó)人傳唱著那首《龍的傳人》，多少個(gè)歲歲年年，中國(guó)人把自我叫做“龍的傳人”。
人們都說(shuō)，龍的故鄉(xiāng)在中國(guó)，于就是九州大地上留下了龍的傳人，所以就有了龍口，龍?zhí)�，九龍坡，龍門寺。關(guān)于龍的地名，也鑄就了不屈不撓的中華民族。
有關(guān)龍的傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面我就講一個(gè)關(guān)于龍的`傳說(shuō)，“小白龍的故事”：
泰山黑龍?zhí)断逻呌袀�(gè)白龍池，據(jù)說(shuō)小白龍從前住在那里。有一次，玉皇大帝叫小白龍下一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，但他不忍心毀壞老百姓的莊稼，只下了一場(chǎng)牛毛細(xì)雨。這下激怒了玉帝，罰他到人間做苦工。小白龍到人間去做短工，并和一個(gè)姓崔的姑娘相愛(ài)結(jié)婚。有一年，趕上大旱，莊稼都快了，小白龍偷偷地顯現(xiàn)龍形，幫忙下了一場(chǎng)透雨。但它的原形還就是讓人發(fā)現(xiàn)了。它的妻子聽(tīng)到傳聞后，不相信，追問(wèn)丈夫，并讓他現(xiàn)出原形給她看看，小白龍被逼無(wú)奈，現(xiàn)出原形，一下子把他的妻子嚇?biāo)懒恕Ｖ笕藗優(yōu)榱思o(jì)念小白龍為民澆地的好處，在泉邊蓋了一座白龍廟。
小白龍，不存在于現(xiàn)實(shí)，可這個(gè)故事賦予了小白龍以助人為快樂(lè)的品質(zhì)。
我們就是龍的傳人，不屈不撓的精神，擁有龍自由完美的潛力。龍，雖然不存在于現(xiàn)實(shí)生活中，但他的精神值得每一個(gè)中國(guó)人學(xué)習(xí)！
龍，在中國(guó)人心中就就是完美自由的代名詞，讓我們這一代，來(lái)賦予龍新的精神！讓我們把龍的精神傳播到，每一個(gè)角落！
追龍小學(xué)作文 篇68
遠(yuǎn)古時(shí)期，我國(guó)就有關(guān)于龍的傳說(shuō)。傳說(shuō)、故事里的龍都就是神通廣大、威力無(wú)邊的，《周易》也曾有“飛龍?jiān)谔臁�、“云為龍”、“震為龍”的說(shuō)法，意思就是說(shuō)，天上的烏云、閃電和雷鳴，都就是龍所為。由此看來(lái)，龍?jiān)谌藗冃闹芯褪菬o(wú)所不能的，在我心中也就是如此。
在我心目中，所有贊美、夸獎(jiǎng)的詞用在龍的身上都就是最適宜但就是的。龍，在我心目中，就是矯健、機(jī)靈和勇猛的，它縮小如蠶蟻，伸展能遮天；它能騰云駕霧，呼風(fēng)喚雨，翻攪起四海云水，根本不費(fèi)吹灰之力。爺爺以前對(duì)我說(shuō)過(guò)：“龍并不就是一種真實(shí)存在的動(dòng)物，龍就是一種精神，它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍，就是因?yàn)辇埻瑫r(shí)也象征著自由歡騰和完美。”
在我心目中，龍就像就是一位偉大的領(lǐng)袖。遠(yuǎn)古時(shí)期，它用神奇的魔力將猿猴變成了會(huì)說(shuō)話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學(xué)習(xí)生活的技巧。到了古代，人類掌握了生活的本領(lǐng)，并和龍一齊建立了一個(gè)偉大的民族――華夏民族，建立了一個(gè)偉大的國(guó)家――中國(guó)。因此，龍化身為了真龍?zhí)熳莹D―皇帝，它的身體被稱為“龍?bào)w”，它的`衣服被稱為“龍袍”。
老師說(shuō)，在世界的東方有一條巨龍，它正帶著中國(guó)人努力拼搏的成績(jī)躍出東海，在人類的新世紀(jì)里，全世界將會(huì)為它的騰飛震驚!
龍就是偉大的，它就是炎黃子孫的自豪，就是中華民族的驕傲!
追龍小學(xué)作文 篇69
上個(gè)星期天，我們?nèi)乙黄鸬胶贾蒉D(zhuǎn)塘龍塢去玩。
村莊的周圍都是梯田式的茶地。雖然已經(jīng)進(jìn)入秋天，但這里依然綠意盎然。茶地修剪得很平整，從半山腰鋪下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊大地毯。
因?yàn)殡x市區(qū)有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且有很多很多的茶地和樹(shù)木，這里的空氣十分清新。特別是秋季，村里的桂花樹(shù)開(kāi)花了，整個(gè)村子都浸在濃濃的香氣中。每每人們經(jīng)過(guò)樹(shù)下，那淘氣的“桂花雨”悄悄地落在了人們的頭發(fā)上、衣服上，有的甚至鉆進(jìn)了人們的.衣領(lǐng)里……游客們?nèi)宄扇旱卦谵r(nóng)家小院里玩：有的品嘗當(dāng)?shù)氐凝埦�；有的搓麻將、打老K……體驗(yàn)著農(nóng)家生活的清閑。
沿著村路往西走，不一會(huì)兒就走到了“西山森林公園”。這兒是個(gè)天然的大氧吧，被稱為“杭州之肺”。當(dāng)你吸上一口時(shí)，立刻就會(huì)覺(jué)得神清氣爽。森林公園里有各種各樣的樹(shù)，因?yàn)橐堰M(jìn)入秋季，樹(shù)葉不光有綠色的、黃色的、還有紅色的，就像馬路上的“紅綠燈”一樣，有趣極了。
微風(fēng)一陣陣吹來(lái)，涼涼爽爽的，就像一只大而溫暖的手，撫摸著游客和公園里所有的樹(shù)。有幾片樹(shù)葉脫離了樹(shù)媽媽的懷抱，旋轉(zhuǎn)著飄落下來(lái)。而其它的樹(shù)葉則對(duì)它們沙沙地點(diǎn)頭，似乎在向離開(kāi)母親的兄弟告別。我順手拾起一片紅紅的樹(shù)葉，樹(shù)葉上密密麻麻的“人”字形葉脈清晰可見(jiàn)，非常漂亮。我把它小心地夾在日記本里，也把秋天留在了我的心里。
我喜歡春天的龍塢，更愛(ài)秋意濃濃的龍塢。
追龍小學(xué)作文 篇70
天氣越來(lái)越暖和了，陽(yáng)光也漸漸露出更多的笑臉，就問(wèn)你開(kāi)不開(kāi)心？激不激動(dòng)！這種天氣最想出去溜達(dá)了。尤其是不走遠(yuǎn)還能爬爬山更是極好的！不僅可以遠(yuǎn)離喧囂，融入自然，還能讓人靜下心來(lái)，專治浮躁癥。說(shuō)到爬山，周邊可爬的山太多了。周末去這些山走走，收獲滿滿的山水之樂(lè)吧！
3月11日清晨，應(yīng)朋友們的邀請(qǐng)，爺爺、奶奶帶著我和弟弟春游碧龍峽。
碧龍峽傳說(shuō)是治水英雄大禹的父親鯀死后化為一條金龍落在碧龍?zhí)抖傻�。�?jù)說(shuō)，碧龍峽旁邊哲寮村的湛姓人家就是大禹的后人。
碧龍峽里游人如織。我隨眾人一起爬山，人們說(shuō)下山容易上山難，真的一點(diǎn)不假。也許是景區(qū)的設(shè)施建設(shè)沒(méi)有完備，在峽谷里行走攀爬特別吃力，比我去年玩的周洛大峽谷更難走！好累啊，我一定要堅(jiān)持到底，走出峽谷，到達(dá)山頂！
我過(guò)吊橋、上玻璃天梯。峽谷內(nèi)怪石嶙峋，有的`像烏紗帽、有的似鯉魚跳龍門、有的如金蟾望月……瀑布成群，流水潺潺，竟然還有孫大圣的水簾洞！峽谷中到處開(kāi)滿了山花，迎風(fēng)搖曳。
我終于蹬上了山頂，而三歲的弟弟也在大家的看護(hù)下走完了全程。
來(lái)到山頂出口向四周望去，山青水秀，群山環(huán)繞。九九已盡，春日已歸。長(zhǎng)冬終于熬盡，春天終于來(lái)臨！春風(fēng)吹拂著我的面龐，令人心曠神怡，望著腳下的碧龍峽，“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)油然而生，家鄉(xiāng)的山水真是太美啦！
追龍小學(xué)作文 篇71
九龍瀑布比一個(gè)中牟縣還要大，但它在南陽(yáng)市只是一個(gè)不起眼的小地方，聽(tīng)人當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)只爬山就得爬兩個(gè)多小時(shí)，一看景點(diǎn)就是三個(gè)多小時(shí)。
九龍瀑布位于南陽(yáng)市南召縣。由于未開(kāi)發(fā)完畢，現(xiàn)在只能修道最后一個(gè)瀑布，還不能到達(dá)山頂，經(jīng)當(dāng)?shù)厝私榻B，到山頂如果走野路要走上整整一天，完全開(kāi)發(fā)后只需要三四個(gè)小時(shí)。
九龍瀑布目前還不要門票，所以現(xiàn)在去是個(gè)不錯(cuò)的選擇。那里樹(shù)木茂盛，花草隨處可見(jiàn)，入口有個(gè)湖，湖里的水就是從山頂流下來(lái)的，爬山一路上基本到處都能聽(tīng)到流水聲。有時(shí)是小溪在流動(dòng)，有時(shí)是湖水在流動(dòng)，有時(shí)是雜草里的水在流動(dòng)，還有時(shí)才是瀑布在流動(dòng)。
如果瀑布底下的湖大，瀑布也長(zhǎng)，會(huì)出現(xiàn)水霧，而且一飄就是二十多米，觀景臺(tái)最前頭地上都是水，中間也是，后面還好一點(diǎn)。水霧打到人身上，感到無(wú)比涼爽。湖水清澈見(jiàn)底，喝幾口也不會(huì)有啥事兒，“�。≌嫠�！”我嘆道。
九龍瀑布還有個(gè)‘龍王廟’，傳說(shuō)是專門為龍王建造的.龍宮，里面深不可測(cè)，至今也沒(méi)人進(jìn)去過(guò)，也不知道里面的情況，就連足智多謀的科學(xué)家也沒(méi)有給人們答復(fù)。傳說(shuō)里面還有守護(hù)龍宮的衛(wèi)兵！
到了最后一個(gè)瀑布，也是最美的一個(gè)瀑布，瀑布從天而降，急速下墜，弄得方圓數(shù)百里都能聽(tīng)見(jiàn)，我和家人還照了一張‘張口吞瀑布’的照片。有空你也可以照這種照片。
聽(tīng)著就好玩，你也來(lái)瞧瞧吧！
追龍小學(xué)作文 篇72
我的媽媽是一只“變色龍”，她一會(huì)兒溫柔，一會(huì)兒兇狠，一會(huì)兒興奮……
媽媽有時(shí)是紅色的，那時(shí)的她在生氣中。有一次，媽媽出去買菜，讓我寫作業(yè)。媽媽一走，我卻偷偷看起了書。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，被媽媽逮了個(gè)正著。媽媽氣得火冒三丈，狠狠地批評(píng)了我一頓。哎，紅色的媽媽火真大，真兇！
媽媽經(jīng)常是粉色的，那是她溫柔的時(shí)候。有一次，我不小心摔了一跤，疼得哇哇大哭起來(lái)。媽媽見(jiàn)了，連忙跑來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“別哭，媽媽給你買冰激凌�！币宦�(tīng)有冰激凌吃，我立馬不哭了。嘻嘻，粉色的媽媽真好！
媽媽也會(huì)是黃色的.，那時(shí)媽媽興奮極了。去年冬天里的一天，我和媽媽去洗澡，在回家的路上，媽媽說(shuō)她餓了，我說(shuō)：“要不讓爸爸請(qǐng)我們吃烤肉吧！”媽媽一聽(tīng)，興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽打了個(gè)電話，讓老爸來(lái)請(qǐng)客，老爸同意了。還有一次，是期末考試過(guò)后，我緊張極了，因?yàn)楹ε伦约嚎疾缓�。有一天，我上課回家，媽媽興奮地說(shuō)：“你語(yǔ)文考了96分，數(shù)學(xué)考了100分，英語(yǔ)也考了100分。”我可激動(dòng)了，那顆懸著的心也落了下來(lái)，媽媽更是滿臉的喜悅！因此，這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)！黃色的媽媽真好，我真希望媽媽每天都是黃色的。
媽媽可真是只“變色龍”，但我還是非常非常喜歡她，不管她是什么顏色的，她都是我獨(dú)一無(wú)二的媽媽。
追龍小學(xué)作文 篇73
“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去龍?zhí)翞踉平缬瓮妗Ｒ宦飞�，路彎彎的，坡陡陡的，車子搖晃得我暈暈的。
突然，媽媽的一聲驚叫吵醒了快要睡著的我，“快看外面，涵寶，那是什么呀？”我抬頭一望，紅艷艷的好大一樹(shù)野生櫻桃�。∥覀兺Ｏ萝�，一起下車去摘野櫻桃，斯文的人用剪刀剪，野蠻的人把樹(shù)枝扯下來(lái)摘，嘴饞的干脆就直接坐在樹(shù)上吃，飽餐了一頓野果子后，我們又繼續(xù)爬山了。
山上的.風(fēng)景好美喲！到處是郁郁蔥蔥的，有銀杏樹(shù)，楓樹(shù)，翠竹，松樹(shù)，杉樹(shù)等各種各樣的樹(shù)。我們特意去看了那五百歲的楓樹(shù)和六百歲的銀杏樹(shù)，我想摸一摸那棵大楓樹(shù)，但是被它前面的灌木叢攔住了去路，大楓樹(shù)旁邊還緊緊地站立著一棵小楓樹(shù)，好像一對(duì)互相依偎的母子，媽媽忍不住拉著我的手在母子樹(shù)前合影留戀。六百歲的銀杏樹(shù)好大呀，樹(shù)干要四個(gè)成年人手拉手才能抱住，銀杏樹(shù)的樹(shù)干只剩下了下半截，上半截前幾年被雷電猛劈斷了，但是它還是堅(jiān)強(qiáng)的活著，我被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)，我也要做一個(gè)像大樹(shù)一樣頂天立地的男子漢。
不知不覺(jué)就到中午了，我們?nèi)崆榈霓r(nóng)民伯伯家里吃午飯，他們家的鴨子太萌了，它搖頭擺尾的來(lái)到我們面前，張開(kāi)嘴巴嘎嘎直叫，好像在歡迎我們呢！伯伯家的飯菜好豐盛，把饑腸轆轆的我們喂得飽飽的。吃完飯后，我們跑到樹(shù)林里捉迷藏，來(lái)到小溪里抓螃蟹，玩得可開(kāi)心了。
天色漸漸暗下來(lái)了，在大人們的催促下，我們戀戀不舍地下山了。
追龍小學(xué)作文 篇74
我老爸是一只變色龍，他的臉時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而風(fēng)號(hào)浪吼，就像六月的天氣說(shuō)變就變。
有一次我語(yǔ)文考了86分，回到家看見(jiàn)老爸躺在沙發(fā)上，手里拿著手機(jī)，不知看到了什么內(nèi)容，在那兒哈哈大笑。唉，這次考得這么差，如果拿給老爸看，他一定會(huì)大發(fā)雷霆的，但是還是要給老爸簽名�。∮谑俏乙Я艘а�，走到老爸面前。我先拿出一張獎(jiǎng)狀給他看，說(shuō)：“你看，這是老師發(fā)給我的獎(jiǎng)狀�！崩习致�(tīng)了，喜上眉梢，馬上放下手機(jī)，拍了拍我的肩膀，高興地說(shuō)：“哈哈，真不愧是我家的孩子��！”那聲音多么悅耳動(dòng)聽(tīng)，就像春風(fēng)一樣飄入我的耳朵。然后老爸翹起了二郎腿，慢慢地欣賞著我的`獎(jiǎng)狀，眼角都溢出了笑，他的臉蛋簡(jiǎn)直就像盛開(kāi)的花。
看見(jiàn)老爸這么高興，我趕緊拿出了藏在書包深處的那張考試卷。老爸看了看我的試卷，臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，臉繃得緊緊的，像一團(tuán)烏云籠罩在臉上。他瞪著眼睛看著我，說(shuō)：“你竟然只考了86分？”老爸握緊了拳頭，生氣得直跺腳。我嚇得直冒冷汗，背后一涼，一陣恐懼襲上心頭。我硬著頭皮說(shuō)：“爸爸，還……還要簽名呢！”那聲音壓得非常低，同時(shí)遞上一支筆給他。爸爸一手把筆扔在地上，說(shuō)：“考得這么差，還簽什么！�！卑职譂M臉憤怒的轉(zhuǎn)身就走了。
唉，看到這樣的情形，你終于明白我為什么說(shuō)我爸是條變色龍了吧！我老爸真是一個(gè)名副其實(shí)的變色龍��！
追龍小學(xué)作文 篇75
說(shuō)起我的媽媽，我美其名曰“變色龍”。
這不……
當(dāng)我速度慢的時(shí)候，你就皺起眉不停地嘮叨：“快點(diǎn)快點(diǎn)，你就不可以快點(diǎn)��！補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)快來(lái)不及了，讓老師等你，那像話嗎？”我只好匆匆放進(jìn)幾本書，一溜煙地扎進(jìn)車?yán)�，盡管書桌上還是一片狼藉。
當(dāng)我考一百分的時(shí)候，你臉上的笑容甭提有多燦爛了，摟著我親個(gè)不停，還一個(gè)勁地夸贊：“我兒子，真棒！……”不僅如此，還會(huì)給我買最喜歡的書呢！有一次，我英語(yǔ)和語(yǔ)文都得了一百分，你二話不說(shuō)，直奔書店，給我買了一大摞的書作為獎(jiǎng)勵(lì)，讓我美了好幾天呢！
當(dāng)我粗心的時(shí)候，你的神情霎時(shí)就變得嚴(yán)肅了，你讓我自己一遍又一遍地檢查，直到我改正為止�！靶《床谎a(bǔ)，大洞吃苦�！薄巴鲅蜓a(bǔ)牢，為時(shí)未晚�！本统闪四愕目陬^禪。媽媽，是你用嚴(yán)厲的眼神質(zhì)樸的話語(yǔ)讓我明白：學(xué)習(xí)應(yīng)該一絲不茍，必須腳踏實(shí)地。
當(dāng)我生病的時(shí)候，你的臉上寫滿了擔(dān)憂�！安≡趦荷�，疼在娘身�！边@時(shí)，你總會(huì)衣不解帶地日夜陪在我的身邊，無(wú)微不至地照顧我。有時(shí)講個(gè)笑話，有時(shí)扮個(gè)小丑，你總會(huì)想方設(shè)法讓我開(kāi)懷，讓我在大笑中忘記身體的`不適。
當(dāng)我因小事與同學(xué)鬧矛盾的時(shí)候，你總是如朋友般地找我談心，讓我將心比心，設(shè)身處地地為同學(xué)想想，讓我仿佛沐浴在春風(fēng)里。于是，在你的潛移默化下，我明白了寬容的意義。
這就是我的媽媽，我親愛(ài)的“變色龍”媽媽。有你，真好！
追龍小學(xué)作文 篇76
我的家鄉(xiāng)有一處動(dòng)物的天堂——九龍濕地，那里的景物非常美麗，動(dòng)物也一樣，接下來(lái)就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)它的美吧！
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的動(dòng)物聽(tīng)到春天的第一聲鳥(niǎo)叫，便揉揉眼睛起床了，剛睡醒的動(dòng)物們?cè)诓粸槿酥牡胤秸页缘淖鲈绮�，還有的動(dòng)物們躺在地上，好像在曬太陽(yáng)呢，大叔和小草，也和它們一樣，在春天陽(yáng)光的照射下，舒展開(kāi)自己的枝條。
夏天，植物們長(zhǎng)得更加茂盛了，密密層層的'葉子，遮住了人們的視線，擋住了藍(lán)藍(lán)的天空，松鼠在樹(shù)枝間來(lái)回蹦跳，白鷺和蒼鷺，正在干凈的水邊捕魚，喜鵲在大樹(shù)邊你追我趕，好像在玩“抓人”的游戲，還嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“我抓到你了，我抓到你了。”
秋天，櫟樹(shù)和銀杏樹(shù)的葉子變黃了，香樟樹(shù)顯得更加蒼翠了，這提醒小動(dòng)物們冬天快要來(lái)了。小松鼠正在采松果做過(guò)冬的糧食，小青蛙正在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué)，小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。
冬天，雪花像棉花一樣從天而降，樹(shù)枝上積滿了雪花，地面上的雪花常常沒(méi)過(guò)鞋子，小松鼠還常常在樹(shù)枝上散步，看看春天是不是快要來(lái)臨，其他的動(dòng)物冬眠了，等待新一年的春天。
九龍濕地的美，一直吸引著世界各地的游客，我相信，隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的九龍濕地，會(huì)更加美麗，更讓人喜愛(ài)。
追龍小學(xué)作文 篇77
寒假里的一個(gè)休息日，爸爸媽媽帶我去寶帶橋-澹臺(tái)湖公園玩。雖然是初春時(shí)節(jié)，天氣還有絲絲寒意，但這里的景色卻已十分迷人。我走在這座歷史悠久而又長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板橋上，放眼望去，在我的右邊大運(yùn)河上裝滿貨物的貨船，正在繁忙的向前行駛著；左邊遠(yuǎn)處有好多好多五顏六色的小花，它們不怕寒冷竟已盛開(kāi)，真好看呀！腳下的河水清澈，能看清河水里水草的模樣，有幾條小魚兒在河水里游來(lái)游去，多自在呀。
走了很久，在公園靠湖邊處我看見(jiàn)有特別大的一片花草，在藍(lán)天白云下，百花齊放，小蝴蝶飛來(lái)飛去，景色美麗極了。“嘩啦嘩啦……”呃，花草底下還有水流動(dòng)的聲音？覺(jué)得很好奇，于是我問(wèn)身邊的爸爸，可爸爸跟我一樣，想了想也不知道是什么原因。
我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)石碑。走近一看，石碑上有很多文字，爸爸給我讀了一下，這時(shí)我才明白，原來(lái)這些花草是用來(lái)水質(zhì)凈化的呀。大運(yùn)河的水流經(jīng)過(guò)水生植物和微生物之間的.相互作用，流出來(lái)的水就干凈了。怪不得河水怎么這么清澈呢，原來(lái)是這樣的。
爸爸說(shuō)，我們既要修復(fù)水生態(tài)、保護(hù)水資源、改善水環(huán)境，更要節(jié)約用水。我覺(jué)得爸爸說(shuō)的很對(duì)，首先我要從自已做起，節(jié)約每一滴水，讓水永遠(yuǎn)陪伴我們左右，這樣才有我們的美麗家園。
追龍小學(xué)作文 篇78
我的媽媽有一雙黑貓警長(zhǎng)似的眼睛，不管我們做什么，她都會(huì)看見(jiàn)。媽媽的頭發(fā)短短的，也卷卷的，十分可愛(ài)；媽媽的耳朵也十分尖銳，針掉到地上，她也能聽(tīng)見(jiàn)。我的媽媽說(shuō)胖也不胖，說(shuō)瘦也不瘦，穿上大外衣，就像一個(gè)行走的熊貓，那么可愛(ài)。
媽媽有時(shí)候很開(kāi)心，又有時(shí)候很不開(kāi)心。她就像一個(gè)變色龍一樣，生氣起來(lái)是紅色的，開(kāi)心起來(lái)是黃色，傷心的時(shí)候是紫色，寂寞的'時(shí)候是黑色……所有的顏色都成為她的表情。
我來(lái)跟你們講一講，我的媽媽經(jīng)常會(huì)使用：紅色、黃色等等。
媽媽一生起氣來(lái)，真的可以把整個(gè)家翻個(gè)底朝天呢！所以，我平時(shí)都不敢惹她。記得有一次，弟弟考試的時(shí)候，看了同桌的試卷。老師提醒了他，他又看，又提醒他，還看�？纪暝�，老師把幾個(gè)作弊的同學(xué)的名字發(fā)到了家長(zhǎng)群里，其中就有我弟。媽媽氣得直接從樹(shù)上摘了個(gè)樹(shù)枝回來(lái)，拿柴刀把其余的枝給弄掉，用那根大枝條打了他。媽媽打的時(shí)候，真的一點(diǎn)兒也不留情。我在旁邊看著，感覺(jué)真的很嚇人。
媽媽一開(kāi)心起來(lái)，就像一個(gè)小姑娘似的，活蹦亂跳的，超可愛(ài)！她會(huì)帶我們?nèi)コ匈I好多好吃的、好玩的，簡(jiǎn)直像仙女下凡。和生氣相比，我當(dāng)然是更喜歡媽媽開(kāi)心時(shí)候的樣子！
不管是開(kāi)心的媽媽，還是生氣的媽媽，她都永遠(yuǎn)是我的好媽媽！我永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)她的！我的變色龍媽媽，真好！
追龍小學(xué)作文 篇79
今天下午，我上完舞蹈課回到家，媽媽告訴我一個(gè)好消息，我的龍貓到家啦！我聽(tīng)完高興得一蹦三尺高。
很多人都以為龍貓只在動(dòng)畫片里面存在，其實(shí)現(xiàn)實(shí)生活中也是有真正活的龍貓的。只是跟動(dòng)畫片里面的長(zhǎng)得不太像罷了。它前面像老鼠，后面身子又有一點(diǎn)點(diǎn)像兔子，不過(guò)尾巴還是比較長(zhǎng)的。我買的.龍貓是灰色的，還是公的呢。由于有一些人拿龍貓的皮毛來(lái)做大衣，加上龍貓繁殖少，所以龍貓目前已經(jīng)算是嚙齒動(dòng)物里面的小貴族啦，非常珍貴。
我媽媽叫它小皇帝，我叫它灰仔，因?yàn)樗腔疑�。龍貓生活要求很高，皮毛厚，夏天到了，一定要開(kāi)空調(diào)降溫。我們還給灰仔買了小木屋、小熊食盆，黃色滾珠水杯�；易凶類�(ài)的就是食盆，簡(jiǎn)直形影不離。
媽媽說(shuō)灰仔是我們家里面的第五個(gè)成員，因?yàn)樗敲凑滟F，一定要好好對(duì)待它啦！雖然都說(shuō)家丑不可外揚(yáng)，不過(guò)我在這兒還是告訴你們吧，灰仔上廁所的時(shí)候總是拉到外面。而且喜歡跳來(lái)跳去，明知道自己站不穩(wěn)，還在那兒跳，搞得籠子哐哐響。它還會(huì)把兩只前爪搭在籠子上面搖尾巴呢。
龍貓是以草為主食的，我們?cè)诰W(wǎng)上查到，把它的主人的衣服來(lái)給它做個(gè)窩，這樣龍貓就會(huì)更快地熟悉主人，于是，我的一件毛衣就遭殃了。
我的龍貓可愛(ài)嗎？你們都了解龍貓了吧，以后還可以告訴你們所不了解的龍貓的朋友喔！
追龍小學(xué)作文 篇80
我的弟弟叫子子，今年６歲了。他有著白白的皮膚，胖胖的小臉蛋，鮮嫩鮮嫩的.，好像一捏就會(huì)捏出汁來(lái)。他很愛(ài)笑，遇到開(kāi)心的事，小小眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，咧開(kāi)嘴，“嘿嘿”地笑。
過(guò)年了，家家戶戶剁餡包餃子，我們家也不例外。這不，小姨正舉著大刀剁肉餡哩！弟弟子子突然跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，我也要剁肉餡�！�
我在旁邊聽(tīng)了，忙勸：“子子，別剁肉了，刀那么大，你舉得起嗎？再說(shuō)，我都不敢拿那把刀，小心呀！”
子子“白”了我一眼：“姐姐真膽小呀！媽媽，我要剁嘛！”小姨無(wú)奈，只好答應(yīng)了。只見(jiàn)我弟弟雙手緊握大菜刀，用力往下，往下地“砸”。頓時(shí)，那肉“粉身碎骨”，濺得滿廚房都是。子子哈哈干笑了兩聲，說(shuō)：“再來(lái)！”如此勇敢“精神”真讓人佩服。
可有一次，我們?nèi)タ措娪�，是一部�?dòng)畫片《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》。
我問(wèn)子子：“子子，看嗎？”他卻一把抱住我，渾身顫抖“姐姐～～不……要，姐姐～～，我怕�！蔽壹{悶了，《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》又不是武打片，也不是恐怖片，為什么怕呢？原來(lái)，他害怕里面的怪獸。任我再三勸說(shuō)、安慰，他搖頭又?jǐn)[手，嚇得不行。
哈哈，我弟弟真有趣，像個(gè)變色龍。一會(huì)兒勇敢地去剁肉餡，一會(huì)兒膽小地害怕動(dòng)畫片，這反差也太大了吧！不過(guò)，在這些事后，子子將不斷地成長(zhǎng)，這些“矛盾”不過(guò)是他成長(zhǎng)腳步而已。作為他唯一的姐姐，我真誠(chéng)地希望他漸漸長(zhǎng)大、慢慢成熟。
追龍小學(xué)作文 篇81
媽媽像一只變色龍，一會(huì)溫柔，一會(huì)嚴(yán)厲，一會(huì)暴躁，一會(huì)平和。
我的媽媽，長(zhǎng)著一張瓜子臉，細(xì)細(xì)的眉毛，炯炯有神的小眼睛，嘴巴紅潤(rùn)極了，那是因?yàn)樗矚g涂口紅，一笑起來(lái)便露出了白白的牙齒，她經(jīng)常扎著一個(gè)馬尾辮，開(kāi)心的時(shí)候，走起路來(lái)辮子就會(huì)一甩一甩的，這便是我美麗又可愛(ài)的媽媽。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)，要求很嚴(yán)格，有一次我沒(méi)有完成媽媽布置的'作業(yè)，媽媽知道我沒(méi)有完成作業(yè)就變色了，像獅子一樣兇猛，我看見(jiàn)媽媽那表情，連連求饒。晚上睡覺(jué)之前，媽媽又變色了，變得溫柔了，她和藹可親地說(shuō)：“剛才是我不對(duì)，我太兇了，不應(yīng)該對(duì)你大喊大叫�！蔽矣悬c(diǎn)受寵若驚，憐愛(ài)地依偎在媽媽的懷里，心想：做媽媽的本來(lái)應(yīng)該是這樣的呀！
又有一次，我作業(yè)寫得馬馬虎虎。媽媽又變色了，變得嚴(yán)肅了，大聲嚷道：“你看看，你把作業(yè)寫成什么樣子了？”只見(jiàn)媽媽的臉色由白變紅，由紅變紫，我直愣愣地盯著媽媽，又驚又怕，這回媽媽肯定不會(huì)饒恕我的。我知趣地埋下頭，把作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真地重做了一遍。媽媽看了我重做的作業(yè)，臉色就又變好看了，變得美麗了。我那懸著的一顆心才放下來(lái)。
我媽媽就這樣老是變色，我知道那是為我好，可不管怎樣，我總喜歡她那和藹的臉色，因?yàn)橹挥袦厝岬膵寢尣攀亲蠲利惖�，最可�?ài)的，才是我深愛(ài)的媽媽。媽媽，但愿您永遠(yuǎn)是溫柔和美麗的。
追龍小學(xué)作文 篇82
蜜蜂，大家平日里一定都見(jiàn)過(guò)吧！可是你們知道嗎？還有一種可怕的蜜蜂叫龍蜂。
“嗡嗡”是什么聲音呀？哇，原來(lái)是個(gè)西瓜形狀的龍蜂窩呀！我和兩個(gè)朋友看到這個(gè)蜂窩后，就突發(fā)奇想要把蜂窩弄下來(lái)，不然在這人流量多的地方，一定有不少人會(huì)受害。對(duì)！我得為民除害。
我和伙伴們商量了對(duì)策，我放干草，王故義點(diǎn)火，胡冠杰拿蜂巢。商量好對(duì)策，我們拿起打火機(jī)，抱上干草，還有一大桶“透心涼”的冰水，準(zhǔn)備把龍蜂逼出來(lái)，然后再乘機(jī)把蜂窩弄下來(lái)。我抱著干草，戴上我的“三級(jí)頭”，正當(dāng)我準(zhǔn)備把干草放下點(diǎn)火時(shí)，沒(méi)想到打火機(jī)沒(méi)氣了，結(jié)果火沒(méi)點(diǎn)成，自己和兩位朋友反倒成了三個(gè)稻草人。不行，我還會(huì)卷土重來(lái)的，開(kāi)始實(shí)施方案二。
這回，我們決定換一種方法---用棍子捅。于是，我和兩位鐵哥們拿起噴上大量驅(qū)蟲(chóng)劑的'棍子大膽地往大蜂巢上使勁一捅。龍蜂們都紛紛跑了出來(lái)，好像在說(shuō)：“是誰(shuí)毀了我們的家？”這時(shí)，蜜蜂越來(lái)越多，就像一張大毯子。我們見(jiàn)了，紛紛落荒而逃，還邊跑邊叫：“��！有龍蜂呀！”還好我和王胡義聰明，躲回了家中，胡冠杰卻被龍蜂狠狠地“親”了兩口。哎，我當(dāng)時(shí)應(yīng)該把他一起拉回家里的。不好意思�。∽屇闶芸嗔�！看來(lái)以后干這么危險(xiǎn)的事還是要讓大人干呀！
捅蜂窩真是讓我步步驚心呀，以后，我再也不逞強(qiáng)了。
追龍小學(xué)作文 篇83
媽媽的性格很多，在我面前總是很嚴(yán)厲，在爸爸面前卻可憐可愛(ài)，在工作上很勤奮，在朋友面前很活潑，這些都是“變色龍”媽媽的性格。
她輔導(dǎo)我作業(yè)時(shí)，我最怕，不是怕她打，而是怕她那副“河?xùn)|獅子吼”，說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，順理成章。罵起我來(lái)不費(fèi)九牛二虎之力就可以把我罵怕，我只好屈罵成招，認(rèn)認(rèn)真真地拿起破爛不堪的書本，大聲讀書。
我和她一起到朋友們家玩時(shí)，我正在玩水，她走過(guò)來(lái)說(shuō)：“翔翔，不要玩水了，吃飯了�！笨吹剿欠锬锴坏臉幼�，抖動(dòng)的嘴，可笑的樣子，我就不會(huì)和她作對(duì)了。但是如果我在家中玩時(shí)，她又會(huì)使出“獅子吼”這招了。我們吃完飯時(shí)，她搶著洗碗，只要她在家，我和爸爸從沒(méi)有洗過(guò)�？吹剿@樣“傻”，真是不讓人笑才怪，每天她只要在家，不是洗衣，就是做其它家務(wù)，總是那么任勞任怨。
有一天晚上，她對(duì)我們說(shuō)，她有幾個(gè)同學(xué)從外面回來(lái)了，有十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了。然后就拿一個(gè)手提包走了，我們?cè)诩业攘藘扇齻�(gè)鐘頭，她才回來(lái)，就在家不停地說(shuō)，她同學(xué)現(xiàn)在的情況，還說(shuō)第二天要和她同學(xué)一起去玩。平常她在家從沒(méi)有主動(dòng)說(shuō)過(guò)這么多話。爸爸就笑著對(duì)她說(shuō)：“你是不是見(jiàn)到特別好的.同學(xué)來(lái)了”，她只是說(shuō)“十多年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，見(jiàn)到后大家很高興”。
這就是我的“變色龍”媽媽，但我從心底里還是喜歡這變來(lái)變?nèi)サ膵寢尅?/p>
追龍小學(xué)作文 篇84
我在家里養(yǎng)了一只可愛(ài)又漂亮的小龍貓。聽(tīng)我介紹介紹它吧！
這只小龍貓是白色的，雪白雪白的皮毛，像一件大毛衣；頭圓圓的，像一個(gè)白皮球；耳朵也是圓圓的，黑乎乎的，美麗極了；眼睛烏黑烏黑的，像兩顆小石子；胡子長(zhǎng)又粗，可能是來(lái)用胡子判斷是不是遇見(jiàn)敵人了吧！身體又肥又胖，是不是它吃多了？變胖了？我覺(jué)得它該要減肥了。別看它前肢又短又小，它可以用前肢把食物緊緊抓住呢！后肢又長(zhǎng)又大，有利于它一聽(tīng)見(jiàn)壞人的聲音，后肢就像裝了一對(duì)加速器一樣，一下子就不見(jiàn)了；尾巴上的`毛特別特別多，看似很暖和的樣子。
龍貓的毛又多又密，聽(tīng)說(shuō)龍貓一個(gè)毛孔里長(zhǎng)幾十根毛呢！人一個(gè)毛孔只有一根毛，它的毛太多了！牙齒也是最有特點(diǎn)的，門牙大又長(zhǎng)，我家的龍貓也磨牙呢，誰(shuí)叫它的牙長(zhǎng)得那么大呢？
它非常膽小。有一次，我?guī)е↓堌埾聵巧⒉�，一位老奶奶推�?lái)了一輛舊自行車，輪子上還發(fā)出了“咯吱咯吱”的聲音，嚇得小龍貓直往走廊里沖，我叫都叫不回來(lái)，它可真膽小！它不僅膽小，而且還很貪吃呢！有一次，我們要出去玩幾天，我把三天的食物都放進(jìn)了籠子。傍晚，我們突然有急事又回來(lái)了。��！我發(fā)現(xiàn)籠子里的食物全都被吃光了！它趴在籠子上，一副可憐巴巴的樣子看著我，好像在說(shuō)：“我還要吃東西，我好餓呀！”它可真是個(gè)貪吃鬼！
我喜歡小龍貓，你們喜歡嗎？
追龍小學(xué)作文 篇85
今年6月份，我家增添了一個(gè)新成員，它就是龍貓。
我家龍貓全身紫灰，它的身子大大的、鼓鼓的，皮毛十分柔軟，它的.腦袋上嵌著一雙小眼睛，如奶茶里的珍珠一般，滴溜溜地轉(zhuǎn)。它的耳朵不是很長(zhǎng)，但十分靈敏，每當(dāng)你撫摸腦袋時(shí)，它的耳朵就會(huì)向下垂，它的尾巴細(xì)又長(zhǎng)，向上翹，如同一朵小小的菊花盛開(kāi)著。它的家是一個(gè)籠子，里頭有2塊跳板，一個(gè)陶瓷小屋，一個(gè)小食盆和一個(gè)秋千。
你別看它模樣像個(gè)公主，其實(shí)，一點(diǎn)也不像。
有時(shí)我會(huì)給它一些小零食，如蘋果干、菠蘿干、胡蘿卜粒、草莓干、山楂干之類的。一開(kāi)始，我打開(kāi)小塑料袋時(shí)，它毫無(wú)反應(yīng)，等到我給它喂，它才吃，漸漸地，我和它熟悉了，它一旦聽(tīng)到密封塑料袋的聲音就立刻爬出來(lái)，要吃的，你瞧，它睡眼朦朧，不顧睡意爬出來(lái)。而且它一拿到零食就會(huì)不顧形象地瘋吃，你說(shuō)，它是不是一個(gè)至尊小吃貨？
吃貨不顧形象，它其實(shí)很聰明。
有一次，我在家訓(xùn)練它，教它數(shù)學(xué)，我先做了4張卡片，上面分別寫有數(shù)字1234。我先挑了兩個(gè)數(shù)，說(shuō)：“小布丁，這個(gè)數(shù)是2，這個(gè)數(shù)是4，4比2大”，哪張大你就用鼻子拱一拱那張卡片，小布丁迅速跑來(lái)，用鼻子拱了一下4，我十分開(kāi)心，獎(jiǎng)勵(lì)它一粒草莓干。接著，我繼續(xù)考它，教它，它一次又一次地答對(duì)，它驕傲地?fù)P揚(yáng)腦袋，跑來(lái)討吃的，我太開(kāi)心了，竟然一下子給了它很多蔓越莓干。
怎么樣，我家小布丁是不是既聰明又可愛(ài)呢！
追龍小學(xué)作文 篇86
秋風(fēng)送走了夏日的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。在這秋高氣爽的季節(jié)，我們?nèi)?游覽了宜興龍背山森林公園。
秋天的龍背山森林公園，處處透著秋意：
看，在那小山坡上，鋪著一層橘黃色落葉做成的地毯，覆蓋著整個(gè)山坡。啊，秋天的龍背山是橘黃色的。
站在山上，迎面吹來(lái)一陣涼爽的秋風(fēng)，使人略感一絲涼意。啊，秋天的龍背山是透明的。
抬頭仰望天空，幾朵白云飄浮在蔚藍(lán)色的天空中。啊，秋天的龍背山是藍(lán)色的。
再看那大草坪上，一棵棵楓樹(shù)挺立在兩旁，紅葉似火。啊秋天的龍背山是紅色的。
瞧，那道旁的四季桂盛開(kāi)著金黃色的小花，小巧玲瓏，惹人喜愛(ài)，散發(fā)出一陣陣誘人的香味。啊，秋天的龍背山是金黃色的。
登上文峰塔，遠(yuǎn)處被籠罩在一片白茫茫的`霧中，給人一種騰云駕霧的感覺(jué)。啊，秋天的龍背山是白色的。
在那高聳入云的文峰塔后，有一片小竹林，雖說(shuō)已經(jīng)是秋天了，但竹林里仍是一片翠綠，生機(jī)勃勃。啊，秋天的龍背山是綠色的。
薔薇園中，一朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，香氣撲鼻，仿佛綜合了龍背山中所有秋天的顏色。啊，秋天的龍背山是五顏六色的。
啊，龍背山，你因秋天而變得多姿多彩，你因秋天而充滿詩(shī)情畫意，你因秋天而魅力無(wú)限，使游人留連忘返。我喜愛(ài)你，秋天的龍背山！
追龍小學(xué)作文 篇87
我們班的語(yǔ)文老師姚老師，經(jīng)常被我們稱為“變色龍”，這是為什么呢?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)……
姚老師有一雙溫柔的'大眼睛，戴著一副眼鏡，經(jīng)常扎一把馬尾，看起來(lái)很精神。我們?yōu)槭裁磿?huì)叫她“變色龍”呢?具體是這樣的。有一天，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，姚老師背過(guò)身在黑板上寫字，我們就在底下講話。姚老師聽(tīng)見(jiàn)后直接怒了，臉色瞬間變黑，她用銳利的目光注視著我們，厲聲說(shuō)道：“你們還上不上課了?不想上課我就不講了，你們講，講完了我再講。”姚老師話音一落，教室里頓時(shí)安靜了，靜得連一根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)�！爸v啊!怎么不講了?”姚老師接著說(shuō)，“別再讓我聽(tīng)見(jiàn)講話聲�！苯又屠^續(xù)上課了，我們的心慢慢地平靜下來(lái)，我心想：哎!嚇?biāo)牢伊?
這不，姚老師又變色了。聽(tīng)說(shuō)這次期中考試我們班語(yǔ)文考了全年級(jí)第一，姚老師整個(gè)人立馬就變成了“粉色”，眉毛變成了彎月，笑瞇瞇地看著我們。我們看姚老師的樣子就知道好運(yùn)要來(lái)臨了，果然姚老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)了，她說(shuō)：“每人都上來(lái)拿一顆糖，就當(dāng)是這次考試全年級(jí)第一的獎(jiǎng)勵(lì)�！蔽覀凖R聲說(shuō)道：“好�！钡任覀冾I(lǐng)完獎(jiǎng)品，姚老師又笑瞇瞇地說(shuō)：“拿出試卷我們接著來(lái)講題，認(rèn)真聽(tīng)不要讓我發(fā)火哦!”
這就是我們既害怕又喜歡的“變色龍”姚老師，你們喜歡我們的姚老師嗎?
追龍小學(xué)作文 篇88
好不容易來(lái)龍巖旅游一次，就是玩遍全城，但沒(méi)有去龍空洞玩，也會(huì)留下很大的遺憾，所以，我們決定去那兒游玩一次。第二天清早我們一家高高興興地買好了車票前往龍空洞。
在我迷糊半醒時(shí)，聽(tīng)到了熟悉的聲音”到了！“原來(lái)是爸爸在說(shuō)。我們慌忙下了車，買好了門票，坐在附近石桌椅上隨便吃了點(diǎn)零食，之后就入洞了。
我們?cè)谙驅(qū)У膸ьI(lǐng)下，興奮地走進(jìn)了洞。給我的第一感覺(jué)是——涼爽，像開(kāi)了空調(diào)似的，氣溫大概在16度左右。四周都是用各種顏色的燈裝飾成五光十色。洞中的景點(diǎn)十分復(fù)雜又美麗，使人看得眼花撩亂目不暇接，給我印象最深的要數(shù)“龍傘”了，它那自然形成的.蘑菇狀花紋，十分精制，似乎是藝術(shù)雕刻品，可令人驚訝不已的是居然沒(méi)有一點(diǎn)人工痕跡！其次是那“仙人田”，它像五彩池一樣層層迭迭，滴著“仙水”，美麗極了，而它的輪廓是則像一條土黃色的帶子，圍成了壯觀的“仙人田”。
整個(gè)龍空洞里，最壯觀的要數(shù)“龍柱擎天”了，正中央有一塊高大的石柱撥地而起，直直地頂著“天”。四周景色迷人，如仙境一般，如果不是親眼所見(jiàn)，簡(jiǎn)直無(wú)法相信。我們?cè)凇跋扇颂铩迸c“洞中心”留了兩張影。之后，邊走邊看，邊聽(tīng)導(dǎo)游講精彩的洞中故事和傳聞，如同走迷宮一般，不知不覺(jué)來(lái)到了出洞口，似乎重返人間。
到龍空洞一游，還收獲不小，不僅增長(zhǎng)了許多知識(shí)，還大飽眼福，雖然出門旅游累，但累得值得！
追龍小學(xué)作文 篇89
九龍谷是一個(gè)美麗的4A級(jí)森林公園。
走進(jìn)九龍谷的大門，向西看映入眼簾的是一灘湖水，它是多么平靜，靜得像一面鏡子。翠綠的樹(shù)木倒映在水中，把湖水染成了綠色，像一塊巨大的無(wú)暇的.翡翠。陽(yáng)光照在水面上，熠熠生輝。一陣微風(fēng)吹來(lái)，水面上泛起層層波紋，令人心曠神怡。一條條小船慢慢地滑過(guò)湖面，還可以看見(jiàn)一條條小魚在湖底游來(lái)游去，為這片湖加上色彩，不時(shí)地躍出來(lái)，好像在跳龍門。
拾級(jí)而上，再向東走就來(lái)到了林間。一棵棵參天大樹(shù)整齊地并排在一起，就像一個(gè)個(gè)充滿激情的戰(zhàn)士手拿搶正等待著上級(jí)下令出征。那密密層層的綠葉遮住了耀眼的陽(yáng)光，只有一絲微光穿過(guò)樹(shù)梢灑在地上，形成斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光影。風(fēng)一吹，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)，光影也開(kāi)始?xì)g蹦亂跳，像一名專業(yè)舞蹈演員。空氣格外新鮮，像個(gè)“天然氧吧”，游人貪婪地呼吸著空氣，令人傷心的事早已被拋到九霄云外。
繼續(xù)向上走去，你會(huì)時(shí)不時(shí)回頭看那片森林，感到十分不舍。這時(shí)，“嘩嘩”的巨響聲像炸彈一樣傳進(jìn)你的耳朵里，非把你震聾不可。抬頭一看，一條白布一樣的瀑布從天而降，讓人感到十分涼爽。小水珠濺到了身上，這時(shí)候如果有一陣風(fēng)吹來(lái)，你肯定要打好幾個(gè)噴嚏。雖然不能用李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”來(lái)形容，但也很是雄偉壯觀。
九龍谷的景色美得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游覽。
追龍小學(xué)作文 篇90
想必大家都看過(guò)宮崎俊畫的漫畫——《龍貓》吧！漫畫中，那憨態(tài)可掬的龍貓，非常惹人喜愛(ài)。我的家里就養(yǎng)了一只“龍貓”。此“龍貓”非彼龍貓。它，是一只小灰兔。
這只兔子的皮毛大部分是灰色的，但灰色的毛里面夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的`奶黃色。在它的尾巴與小短腳上是純白色的，就像穿上了一雙潔白的襪子一樣。
它不僅“穿”著襪子，而且還披著一件牛仔背心——腹部是深褐色的，摸起來(lái)毛茸茸、暖和和的。可惜，它的肚子太大了，就跟一個(gè)胖乎乎的圓球似的。但，我認(rèn)為這樣會(huì)更可愛(ài)一點(diǎn)兒！
瞧！這模樣，是不是跟漫畫里的龍貓一模一樣。
這只兔子有一個(gè)跟我共同的特點(diǎn)：好吃+飯量大。
在吃午飯的時(shí)候，龍貓總喜歡圍在我的腳邊，等著我喂食給它吃。這一天，飯桌上多了一道它非常喜歡的菜——炒胡蘿卜絲。我用筷子夾了一些胡蘿卜絲喂給它吃，它吃完后，用舌頭舔舔嘴唇，好像在說(shuō)：“good！再來(lái)一點(diǎn)兒！”哎！這樣一個(gè)饞嘴的寵物，飯量還真不小。沒(méi)辦法，我只好又夾了一些胡蘿卜絲。這次，我故意把筷子舉得高高的，任它怎么跳也吃不到。
看到它那滑稽的樣子，我忍不住笑起來(lái)。它把頭低了下去，我看著它，便也放下了筷子，沒(méi)想到，它以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“唰”的一聲吃掉了胡蘿卜絲。真饞！
龍貓呀龍貓，你可真饞。你是我童年最好的玩伴，我愛(ài)我家的饞兔——龍貓！
追龍小學(xué)作文 篇91
今天我們小組坐著車要到龍巖龍崆峒玩.
山路彎彎曲曲,好不容易來(lái)到龍崆峒,這里的風(fēng)景可真美麗呀!順著石梯往下走,終于來(lái)到了龍崆峒。一來(lái)到洞口就可以看到“三仙門” 、幸福門、招財(cái)門、平安門。我和爸爸媽媽走進(jìn)了幸福門,洞內(nèi)黑乎乎的,伸手不見(jiàn)五指。
導(dǎo)游小姐拿著手電筒在前面帶路,我們首先看到的是一張石床,巨大的石象、石猴、石蛙、石蛇、石鷹------,它們個(gè)個(gè)形態(tài)逼真,好像真的一樣。洞中最大的是觀音洞,里面可以容納千人,一尊鐘乳石觀音,婷婷立于石壁之上,右有太上老君,后有煉丹爐和水簾洞及長(zhǎng)達(dá)300余米的地下河。主洞中央有兩頭石牛臥于水中,層層石頭梯田構(gòu)成了一幅秀麗的田園景色。
洞內(nèi)道路彎彎曲曲,時(shí)高時(shí)矮,經(jīng)過(guò)“龍宮幃門”來(lái)到了“盤龍廳”。“龍柱擎天”;據(jù)說(shuō)是當(dāng)年“女媧補(bǔ)天”的遺跡;對(duì)面頭戴珠冠,身披龍袍,凝神閉目,雙手合十者乃“龍王誦經(jīng)”;其左是一口“龍宮掛鐘”,其中印象最深的`是一把天然的大龍傘�？斓匠隹诘臅r(shí)候,有一條小河,河上有好幾條船,我們一上船,船就搖晃起來(lái),我怕船會(huì)沉下去,爸爸說(shuō): “不會(huì)沉下去的” 。我們?nèi)�、蔡老師和小弟弟坐在船上的橫板上,拿起船槳?jiǎng)澚似饋?lái),剛開(kāi)始船很不聽(tīng)話,后來(lái),慢慢的掌握了一些技術(shù),小船慢慢變得聽(tīng)話了,要它往左它就往左,要它往右就往右。
今天是我最開(kāi)心的一天,而且我還學(xué)會(huì)了劃船。
追龍小學(xué)作文 篇92
每個(gè)人的媽媽都不同，有的親切，有的`嚴(yán)厲，有的……我的媽媽卻是個(gè)“變色龍”、
媽媽長(zhǎng)得可漂亮了。她有著水汪汪的大眼睛，架著一副眼鏡，像個(gè)博士后，卷卷的頭發(fā)，圓圓的臉，看起來(lái)又溫和極了。
媽媽平時(shí)都在上班，可忙了。你瞧，今天星期六，她又去上班了。她上班時(shí)可認(rèn)真，做事一絲不茍，辦公室也整整齊齊的�？墒�，她也有事情不順利的時(shí)候。前幾天，她的員工把幾個(gè)物品的位置放錯(cuò)了，還有好多物品缺貨了，于是她就開(kāi)始大發(fā)雷霆了。把所有的員工都罵了一遍。
哎，她上午罵員工，氣還沒(méi)消，回來(lái)又罵我了。由于我每次吃飯都看書，她不時(shí)就提一提這事，讓我改掉，可是那天我并沒(méi)有看書，可她罵我是因?yàn)闀鴽](méi)有放整齊，把我罵了一通之后，她就去睡覺(jué)了。醒來(lái)之后，她又去上班了。
晚上回來(lái)了，還抱了我一下。她說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你猜猜，我給你帶什么回來(lái)了”？“一頓痛哭唄！”我無(wú)精打采地說(shuō)�！澳阍趺催@么掃興�。课医o你帶來(lái)了你喜歡的德芙巧克力！”“��？媽媽，你沒(méi)有騙我吧！”我一臉吃驚地問(wèn)道。這時(shí)，媽媽拿出一盒德芙巧克力在我眼前一亮，我連忙搶了過(guò)來(lái)�！皨寢�，你真好，你最好了！”我叫著抱住了媽媽。
其實(shí)，我的媽媽還可以變出各種“色彩”，由于時(shí)間關(guān)系，不和你多說(shuō)了，拜拜！
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