放飛風(fēng)箏作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的放飛風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
周一早晨,高老師向我們宣布了一個(gè)喜訊:“周五我們要去黃島唐島灣公園放風(fēng)箏!”聽到這個(gè)消息,我們都高興得不得了。隨后老師發(fā)給我們每人一個(gè)半成品風(fēng)箏、一盒顏料和一支畫筆,讓我們回家自己畫圖案裝扮一下,為放飛風(fēng)箏做準(zhǔn)備。
放學(xué)回到家,我就迫不及待地從書包里拿出風(fēng)箏、顏料,開始畫起來。不一會(huì)兒,一只五彩繽紛的大蝴蝶就翩然呈現(xiàn)在風(fēng)箏上?,它通體翠綠,寬大的翅膀上點(diǎn)綴著紅、黃兩色的斑點(diǎn),頭上伸展著兩根細(xì)長(zhǎng)彎曲的觸角,真是栩栩如生!我又在蝴蝶兩旁邊寫了兩句話:心向藍(lán)天,放飛夢(mèng)想。作品完成了,我心里美滋滋的,真盼望周五能快點(diǎn)到來啊!
終于盼到了周五,一大早我們坐上大巴前往唐島灣公園,開始了放飛風(fēng)箏之旅。一路上同學(xué)們有說有笑,熱鬧極了。大約坐了一個(gè)小時(shí)的車,才到達(dá)目的地。一下車同學(xué)們就像剛出籠的小鳥兒涌向?qū)拸V的草坪,爭(zhēng)先恐后地拿出各自的風(fēng)箏,想要大顯身手。
我不慌不忙地把“大蝴蝶”套上桿,理好線圈,瞅準(zhǔn)風(fēng)向,一只手拽緊風(fēng)箏下方的線,迎著風(fēng)開始小跑,風(fēng)箏平穩(wěn)地飛起來了!只一小會(huì)兒工夫,就飛得比大樹還高了,眼看風(fēng)箏越飛越高,我心里別提有多興奮了。為了讓風(fēng)箏飛得更高,我一邊向后退一邊放線,突然,我感覺風(fēng)箏線放不動(dòng)了,低頭一瞧,原來是線圈里的線不知怎么亂纏到了一起,卡住了。我心里有點(diǎn)慌了,忙不迭地向外拽線,沒想到卻越拽越緊,費(fèi)了九牛二虎之力怎么也弄不開。沒轍了,我只好向高老師求助。高老師先查看了一下情形,然后讓我握緊線圈,用剪刀剪斷了纏住線圈的那根線。這一剪不要緊,線圈卻在繃直的風(fēng)箏線的拉動(dòng)下呼啦啦的飛快轉(zhuǎn)起來。眼看線就要轉(zhuǎn)完了,風(fēng)箏就要飛走了,幸虧我眼疾手快,一把抓住僅剩的.半點(diǎn)線,總算保住了風(fēng)箏的小命,我費(fèi)了半天勁兒才把風(fēng)箏從空中拽回來。唉!看著斷了線的風(fēng)箏,我的心情也瞬間從高空跌到了谷底。
風(fēng)箏放不成了,我垂頭喪氣地坐在草地上,悶悶不樂地?cái)[弄著小草。無意中我仰頭向天空一望,哇哦!不知何時(shí)天空已變成了風(fēng)箏的世界:一只只五顏六色的風(fēng)箏像歡快的鳥兒在藍(lán)天翱翔,時(shí)而上升,時(shí)而盤旋,時(shí)而追逐,令人嘆為觀止?粗粗,我的心情又漸漸愉悅起來,完全陶醉在眼前的美景之中,早已把剛才的不快遭遇拋到九霄云外去了?磥恚叭淌яR,焉知非!边@句話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)!
美好的時(shí)光總是過得很快。要集合了,我們坐上大巴戀戀不舍地離開了唐島灣公園。
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