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火山爆發(fā)作文650字（通用36篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的火山爆發(fā)作文650字，僅供參考，大家一起來看看吧。
火山噴發(fā)是地球內(nèi)部的巖漿在極大的壓力下，從薄弱的地殼沖出地表，噴涌而出形成的。那么如果用可樂模擬火山噴發(fā)又會是怎樣的效果呢？今天，我要來做一個“可樂火山”噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn)，來看看“火山噴發(fā)”到底是怎樣的。
話不多說，我們先來準(zhǔn)備材料：一大瓶可樂（1·5升瓶裝），一卷曼妥思糖和一把剪刀�？蓸纺M巖漿，瓶口模擬火山口，曼妥思糖是催化劑。安全起見，我在室外陰涼處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先剪開曼妥思糖的封口，拿出五六顆曼妥思糖，再打開可樂瓶口，將曼妥思糖快速地倒入圓圓的瓶口，速度一定要快，曼妥思糖會迅速沉底，在底部迅速地產(chǎn)生氣體而將頂部液體噴出瓶口，快瞧！可樂火山以驚人的速度爆發(fā)了！剎那間從瓶口射出一道急流，愈噴愈高，周圍的地面瞬間被可樂覆蓋了，這太像是地殼內(nèi)巖漿的噴發(fā)了。
那為什么會產(chǎn)生這種效果呢？我去詢問了爸爸，爸爸說這是一個物理現(xiàn)象，叫成核效應(yīng)，比如將筷子插入可樂里，筷子提供了一個新的表面，可樂中的氣體就會在表面成核，許多氣泡附在筷子表面，這就是氣泡成核，而這些氣泡就是二氧化碳。前面做的可樂火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)就是利用物體表面成核大量釋放溶入液體中的氣體實(shí)現(xiàn)的。曼妥思糖的表面有許許多多的微孔，當(dāng)放入可樂瓶中的時候就等于放入了一個表面積很大的物體，放入的曼妥思糖越多，物體可成核的表面積越大，這個物體瞬間就把可樂中的二氧化碳?xì)怏w全部釋放出來。就好比一個快速吹脹的氣球，體內(nèi)的氣體瞬間壓力升高，要從一個小口子中釋放出來�？蓸菲恐械拇罅靠蓸肪捅会尫懦鰜淼�、大量的、翻滾的二氧化碳?xì)怏w從小小的瓶口噴射出來，形成一個幾十厘米高的可樂柱，猶如一個噴發(fā)的可樂火山。
這個實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儗W(xué)到了嗎？注意安全，你們在家里也能做哦。
火山爆發(fā)作文650字 1
太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包？我背著書包興高采烈的去上學(xué)，一路上小鳥在歡快的唱著歌，樹葉左右搖擺，仿佛在向我招手，微風(fēng)拂面，舒服極了
到學(xué)校后，寒假作文發(fā)下來了，我好奇地打開張航一的作文，認(rèn)真的閱讀起來很快，第一篇作文就看完了，掃到第二篇作文，《我的魔王同桌》，忽然一聲炸雷響起：張譯丹，還給我！原來是張航祎！他邊吼邊往這邊沖，我迅速跑到他左面，不就是看看你的作文嗎？有什么大驚小怪的?他面如土色，三步并作兩步追向我，我左躲右閃，但眼睛不離作文，很快第二篇作文就瀏覽完了，我頓時怒發(fā)沖冠，瞪著比銅鈴還大的雙眼，怒視著他，仿佛能噴出火了，我呼哧呼哧直喘粗氣，拳頭握得緊緊的，如果我手里有個核桃，一定會捏個粉碎。說：張航祎，你居然把我比做魔王，小心我打死你。張航祎下得像老鼠看見了貓，一陣風(fēng)似的.向外跑，我以迅雷不及掩耳之勢追了上去，就在這劉老師走了進(jìn)來，我無可奈何地回到座位，專心致志的聽起課來，很快，一節(jié)課來就過去了，張航祎火速向外跑，我火冒三丈，立刻追了出去，一路上小鳥在嘰嘰喳喳的亂叫，別看他胖胖的，但跑起來挺快的，張航祎，你別跑，站住，否則我會把你打得更慘，我氣喘吁吁，但仍然不停下來休息，反而跑得更快了，他也跑的更快了，即使這樣，他仍然逃不出我的手掌心，很快我就追上了他，張航祎不甘心，向男廁所跑去，還好我擋住了他，抓住了他的衣服，哈哈，他再也逃不掉了！
結(jié)果，嘿嘿，你們知道的……
火山爆發(fā)作文650字 2
小朋友們，如果我告訴你們我能制作火山而且能讓火山爆發(fā)，你們相信嗎？看樣子是不相信了，那快快和我一起見證奇跡吧！
做這個實(shí)驗(yàn)先要準(zhǔn)備：一瓶色素、幾片泡騰片和一個玻璃杯。
因?yàn)槲覀兗依餂]有色素，所以先要做一個提取色素的小實(shí)驗(yàn)。我先挑選出一塊顏色較深的橡皮泥，把橡皮泥放進(jìn)一個有水的盆子里，然后在水里揉搓幾下，最后將橡皮泥浸泡在水中，等58分鐘，水的顏色竟然變成了橡皮泥的顏色，真是太神奇了！那是因?yàn)橄鹌つ嘀械念伾艿搅怂锩�，就會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。
準(zhǔn)備完畢后，我就和弟弟一起開始做實(shí)驗(yàn)了，我們先拿出了我們的實(shí)驗(yàn)武器食用油、玻璃瓶和色素，接著把四分之一的`色素和食用油依次按照比例倒入大玻璃瓶中，我仔細(xì)地盯著杯子，看看它有什么動靜。過了10秒鐘，我發(fā)現(xiàn)水的顏色分成了兩種，上面是金黃色的沒，下面是深藍(lán)色的水，水與油涇渭分明。
然后我把一片泡騰片小心翼翼地放入水中央，神奇的事情發(fā)生了！水蹭的一下便冒出了許多小泡泡，一個個小泡泡爭先恐后地往上竄，我的心頓時緊張起來，我不禁想：小泡泡們會不會像巖漿一樣從火山里面噴發(fā)出來呢？我越想越緊張，小眼睛一眨不眨地盯著玻璃杯里的動靜，過了一會，我發(fā)現(xiàn)水停止了搖動，我這才松了一口氣，自言自語地說：原來不會噴出來呀！
那為什么會有火山爆發(fā)的現(xiàn)象呢？我查閱了資料，原來油充當(dāng)了火山的角色，而有色素的水充當(dāng)?shù)氖菐r漿，因?yàn)樗陀偷拿芏炔煌詴鸹鹕奖l(fā)。
這一次杯子里的奇觀讓我感受到了不同之處，因?yàn)檫@一次讓我真正感覺到了緊張、興奮和高興，讓我真正懂得了科學(xué)無處不在！
火山爆發(fā)作文650字 3
你是不是很想看一下火山爆發(fā)的壯觀景象？那么就看一下我做的實(shí)驗(yàn)吧！
首先讓我們來看一下實(shí)驗(yàn)工具和實(shí)驗(yàn)材料：我們需要一個透明的空瓶子、半片泡騰片、120ml食用油、40ml清水、紅色色素、一個漏斗和一個攪拌棒（或一根筷子，只要能攪拌就可以。）
我先向瓶子中倒入40ml清水，然后，清水中滴入了紅色色素。我又借助漏斗向瓶中倒入了120ml食用油。這時油和水分層了，不過別擔(dān)心，這是正�，F(xiàn)象，因?yàn)橛捅旧砭捅人p。我最后用攪拌棒將它們攪拌均勻，不過任性的油還是在水面上賴著不走，但是這并不影響。
見證奇跡的時刻到了，我向水中放了半片泡騰片，瓶中瞬間炸開了鍋。只見瓶中的“巖漿”翻滾著，“熔巖”冒了許許多多的.氣泡，越來越大，越來越大，好像要漲，好像要炸了瓶子一般。
為什么會這樣呢？原來，當(dāng)泡騰片遇水后，它會以“神速”制造出大量的二氧化碳?xì)怏w，當(dāng)積聚到足夠二氧化碳?xì)怏w時，二氧化碳?xì)馀輸y帶著有顏色的水一下子沖出油水層，直達(dá)油的頂端，最后逸出空氣，火山“爆發(fā)”了！
當(dāng)你在做實(shí)驗(yàn)時有一些注意事項(xiàng)。如果手上沾上了色素，要立馬清洗。所有沾上油的物品，實(shí)驗(yàn)后也要仔細(xì)清理。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，“熔巖”應(yīng)倒入袋子中妥善處理。
通過這個實(shí)驗(yàn)，我不僅和“火山”近距離接觸，還收獲了許多關(guān)于泡騰片的知識，我感覺收獲滿滿，心中很欣喜。那么，你想不想也像我一樣收獲滿滿，或近距離接觸火山呢？那么，按照我的步驟，做一下“火山爆發(fā)”這個實(shí)驗(yàn)吧，注意安全哦！
火山爆發(fā)作文650字 4
隨著上課音樂的響起，屬于我們的演示實(shí)驗(yàn)的時刻到了！很快就輪到我們一組（我、周梓怡、蔣卓言）閃亮登場了。
小蔣同學(xué)率先介紹：“今天，我們給大家?guī)淼氖恰鹕奖l(fā)，大地沸騰’的實(shí)驗(yàn)”。同學(xué)們一個個一臉疑惑，好像在說：“火山爆發(fā)？火山爆發(fā)這一個現(xiàn)象怎么可能在我們教室里面出現(xiàn)呢？你們肯定是在忽悠我們�！�
小周同學(xué)有條不紊地從袋子里拿出了小蘇打、醋、杯子、紅墨水等用具。大家迫不及待了：有些站了起來，擋住后面同學(xué)的視線，導(dǎo)致他們也跟著站了起來；有些干脆站到了講臺旁邊，把我們圍得水泄不通……
實(shí)驗(yàn)正式開始，我先往空的礦泉水瓶中間倒入三分之一的冷水，然后又倒入大量的小蘇打，蓋上了杯蓋，搖晃至均勻。接著，我又將紅墨水、洗潔精以及檸檬水倒了進(jìn)去。
最后見證奇跡的時刻到了，我從容地將大約五大勺的白醋倒進(jìn)瓶中。剎那間，紅通通的“巖漿”（紅色泡沫）越漲越高，不一會兒就從“火山口”（瓶口）噴涌了出來，又順著這瓶身往下流淌，源源不絕，可真壯觀�。�
此時的同學(xué)們?nèi)俭@呆了，兩眼瞪得大大的，不約而同地驚呼：“哇——”
小蔣同學(xué)問道：“有誰知道這個實(shí)驗(yàn)的原理？”有5、6位同學(xué)舉起了手。我們請了小華同學(xué)來回答：“小蘇打是堿性的，而醋是酸性的'，堿性的和酸性的混合會產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，從而產(chǎn)生大量的二氧化碳，二氧化碳和洗潔精混合會產(chǎn)生大量的泡沫。”他說得非常正確，我們連連點(diǎn)頭稱贊。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓我們在玩中懂得了一些科學(xué)原理，還鍛煉了我們的動手動腦能力，真是兩全其美啊！
火山爆發(fā)作文650字 5
在我們平原地區(qū)是很少看見火山的，而想要看到火山爆發(fā)更是不可能的事，我們今天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課就是來模擬火山爆發(fā)。
一上課，我們都用好奇的眼神看著老師，老師不慌不忙地說：“我們這節(jié)課來模擬火山噴發(fā)！”我們要用到的材料有：注射器、小蘇打、火山模具、檸檬酸、色素等。
老師先發(fā)模具，我們迫不及待地接過模具，仔細(xì)地看了看，這個模具像一座火山，它的中間有一個洞，是火山內(nèi)部。老師發(fā)完模具又發(fā)勺子，勺子有三個，分別是：紅勺子、黃勺子、藍(lán)勺子，它們各司其職，各有各的工作，用來攪拌的，用來挖小蘇打的，用來挖檸檬酸的。老師又發(fā)了小蘇打，老師拿著小蘇打來了，小蘇打是紅色的，像是已經(jīng)加了色素一樣，我們其中的'一位肖嘉俊同學(xué)來挖小蘇打，他拿起勺子就往里面沖，勺子沖進(jìn)了小蘇打的最深處，之后一挖，挖出一大勺，緊接著又來了一勺，我們火山模具的洞口已經(jīng)被填了三分之一，那個拿注射器的同學(xué)早已坐不下去，直接去前面的一個水桶里把清水吸滿了整個注射器，他想將水注射到火山洞內(nèi)，我們都大叫道：“不不，你冷靜一下！”我們阻止了他。
老師拿檸檬酸走過來了，肖嘉俊如狗似狼的拿起勺子挖，又挖了2大勺放進(jìn)了火山洞。這下萬事俱備了，就要把水加進(jìn)去了。那個拿注射器的同學(xué)趕緊拿著注射器慢慢向內(nèi)擠清水。不一會兒，我們都驚呼：“啊，它噴出來了�！彼_始不停冒泡，我按捺不住，又向里面加了奶茶。“啊，它變色了，變成了粉色�！币晃煌瑢W(xué)大聲囔囔。一些粉色的泡沫向外涌出來。
的確很像火山爆發(fā)，原來生活處處是科學(xué)，這個實(shí)驗(yàn)是用檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)生成二氧化碳，讓里面的物質(zhì)向外溢出�？茖W(xué)真是太奇妙了，我愛上了科學(xué)，一定會好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識。
火山爆發(fā)作文650字 6
那天放學(xué)，我走到家門口時候，發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙和校服不見了，我想：八成是在學(xué)校，哎呀，好不容易回家了，又要跑回去，倒霉真倒霉。于是，我邁著大步跑回學(xué)校。
我趕到學(xué)校，從窗戶翻進(jìn)教室，我跑到座位旁，俯下身子，伸手去拿鑰匙。拿到鑰匙后，正當(dāng)我要走的時候，腦子一轉(zhuǎn)，哎，我校服呢，長腿跑了嗎。我越想越生氣，于是，在教室里，東找西翻。我找了半天，我還是沒有找到校服，我拍了一下腦子，說：“哎呀，校服，放在廣場上了”。我被自己氣得無話可說，我很用力地跺腳，仿佛地板要被我震碎了，氣得臉都要燒透了，腦門上還在燃燒著熊熊烈火。我怒視了一下桌子，又踢了它一腳，然后飛快地跑向廣場。在路上，我虎視眈眈地盯著周圍的一切事物，就這樣，我一路殺到廣場。
我來到廣場上，看到我的'校服勾在樹上，我踩在石階上，用力地一跳，終于把校服拿到了手上。我在回家的路上，哼著小曲。就這樣，我又來到了家門口。這時，我伸進(jìn)了口袋，呀，我鑰匙呢！我找了半天，最終想起鑰匙放在了學(xué)校，忘記順手拿回來。想這里，我氣得直接將書包一甩，坐在地上，腦子氣得直冒青煙，而且一片空白。我的眼淚，在這一瞬間奪眶而出，我用力地扇了自己一巴掌，說：“我怎么這么笨。”我死死的盯著我的手，我的臉仿佛要被熊熊烈火燒透似的，紅彤彤的，我的眼里仿佛一頭大水牛一樣盯著自己的手，我的眼淚一顆又一顆的往下滴，我火冒三丈，有一瞬間，我恨不得殺了自己，又扇了一巴掌，后來，氣得七竅冒青煙。過了好久，我的情緒才慢慢平息下來。
最后，我壓著怒火，跑到學(xué)校，拿回鑰匙。
火山爆發(fā)作文650字 7
帶著描述和贊美世界的思考，沉思良久的哲學(xué)家無言的畫了一個“？”和“！”。
看著那張大了嘴充滿茫然的問號，一臉深沉感慨萬千的感嘆號，頭腦中逐漸顯現(xiàn)出文人雅士面對湖光山色時一串串的感慨；科學(xué)家探索未知領(lǐng)域時那深皺的眉頭；企業(yè)家展望未來商機(jī)時那發(fā)光的雙眸；……僅僅一個簡單的不能再簡單的“？”和“！”，它們的內(nèi)涵是如此的豐富而深刻，給人的感覺是：哲學(xué)家好像啥也沒說，但又似乎說了許多許多。
這就是精悍的勉力！
一位詩人給自己寫的“墓志銘”總使人凄然動容。他的墓志銘簡單至極卻又豐富至極，它通篇只有兩個字“愛過”。當(dāng)面對這兩個字時，我們也許會想到那凄美的`初戀，燙人心窩的親情，抑或是那經(jīng)典的愛情�？傊倳垌懩阈撵`的某一根弦，讓你的思維去飄飛，去尋覓。
這就是簡短的效果！
我想大家對丘吉爾不會陌生，但這位前英國首相給我最大的印象不是他治國的雄韜偉略，治軍的足智多謀，而只是一次演講：
歷史的車輪轉(zhuǎn)到了1946年的某一天，在巴黎舉行的一次關(guān)于世界最成功的人士表彰大會上，大家都期待著當(dāng)時的英國首相丘吉爾“我成功的秘訣”的演講。只見丘吉爾不緊不慢地說：“我成功的秘訣有三條：一、絕不放棄，二、絕不、絕不放棄，三、絕不、絕不、絕不放棄�！比珗龀聊环昼姾蟊l(fā)出了熱烈的掌聲。
這就是凝練的神力！
不管是精悍、簡短，還是凝練，它們都在時時闡述著“濃縮就是精華”的哲理，它們都在處處顯示著談吐學(xué)者的厚重，閱歷的廣博，思想的深邃。然而，在它們各自展示自己神奇力量的同時，都不約而同的恪守著一個真理——孕育，因?yàn)槲覀冎�，火山爆發(fā)一刻的壯觀和場景，是緣于它長久、長久、長久的孕育，孕育著能量，也孕育著美。
火山爆發(fā)作文650字 8
一次，美術(shù)課上，老師帶著我們做了一項(xiàng)生動有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“火山爆發(fā)”。
首先，老師拿出一個名為“恐龍時代”的實(shí)驗(yàn)作品，講解了恐龍時代火山爆發(fā)時的情景。之后，老師讓我們自己在腦海里勾畫出一幅原始森林火山爆發(fā)時的景象。
老師給了我們一些工具，有硬紙板、超輕黏土、礦泉水瓶、小蘇打、白醋、剪刀、紅顏料等。
看到這些，我腦海里瞬間出現(xiàn)了一個美麗的森林王國，雙手情不自禁動起來。首先，我用超輕黏土捏出了各種小動物，如：恐龍，獅子、小兔、小鳥、猴子等，將它們一一擺放在紙盒上。這樣一副熱鬧的森林王國就出現(xiàn)了，現(xiàn)在就需要一座合適的“火山”了。
接著，我用剪刀將礦泉水瓶剪下一半，留瓶口上半截。我用一團(tuán)棕色的黏土捏出一些像巖石一樣的紋理，這樣一座上寬下窄的人造山體就成型了。
因?yàn)檫@座火山比較高，我需要儲備更多的“巖漿”。我先往瓶里倒入小蘇打，盡量多一些。再加入紅顏料。
下面就是見證奇跡的時刻了！我忐忑地向平口內(nèi)倒入一些白醋，屏住呼吸，等待火山爆發(fā)的景象�？墒堑攘藥酌腌姡孟駴]有反應(yīng)，里面只流出一點(diǎn)點(diǎn)小氣泡。我心想：“為什么不成功呢？是不是白醋加少了？”于是我又加入了一些白醋進(jìn)去。這一次，越來越多的氣泡咕嚕咕嚕地從“火山口”瘋狂的冒出來，“滾燙”的巖漿噴薄，順著火山體一落而下。
這真是讓人激動的一刻，我想像現(xiàn)實(shí)的`火山比模擬實(shí)驗(yàn)要大千幾輩，那樣的場面該多令人震撼啊。可想而知真正的火山爆發(fā)是多么可怕�。�
這次實(shí)驗(yàn)很成功，為什么這些身邊常見的小東西居然可以模擬出那么大的力量呢？最后，岳老師告訴我們，因?yàn)樘K打粉里面碳酸氫根和白醋里的氫離子發(fā)生反應(yīng)，生成二氧化碳，形成氣泡。這些氣泡混合著液體就爭先恐后的從瓶口跑出來了。
自然界有很多有趣又神秘的現(xiàn)象，有些離我們很遙遠(yuǎn)，并不能輕易看到，但我們可以通過閱讀去了解它們，通過思考去走近它們，通過動手實(shí)驗(yàn)去見證它們，多酷的體驗(yàn)！
火山爆發(fā)作文650字 9
“嘀嗒，嘀嗒……”春雨姑娘一滴滴灑著。
“我們來做個小實(shí)驗(yàn)。”俞老師面帶微笑，神神秘秘地走向講臺，托著一個火山模型問，“大家有沒有在電視上看到過火山爆發(fā)呀？”
“今天，我要給大家看看火山爆發(fā)是怎樣形成的，現(xiàn)在開始！”老師魔術(shù)般地掏出一瓶醋，蘇打粉，一個燒杯和一根玻璃棒。啊？現(xiàn)場表演“火山爆發(fā)”？那不是菜園里長人參——稀罕事嗎？
同學(xué)去倒來一杯水，水晶瑩剔透。老師拿起一瓶紅色色素，往水杯里滴了兩滴，猶如淘氣的小娃娃歡快地跳入游泳池，時不時翻個跟頭，不一會兒，就把那清澈透明的水染成了充滿活力而又鮮艷的紅色。
“倒蘇打粉嘍！”老師從火山模具旁拿起一袋蘇打粉，小心翼翼地倒入杯中。小蘇打立刻沉入杯底，有的`呼呼大睡，有的左顧右盼，有的則在水底歡快地蹦跳。
“攪拌咯！”老師拿起一根細(xì)長又透明的玻璃棒，不停地?cái)嚢柚�。水面立刻出現(xiàn)了一個個漩渦，像笑臉露出的酒窩，不斷綻放出一朵朵晶瑩、鮮艷的水花，在水中狂舞，不停地打著轉(zhuǎn)兒。蘇打粉呢？剛開始還在水中跳舞、旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間消失在紅色的水中。
“大家可別眨眼哦�！崩蠋熚⑽⑿χ�，神秘兮兮像個魔術(shù)師，把紅色液體輕緩地倒入火山模具。同學(xué)們個個屏息凝視，一雙雙水靈靈的大眼睛注視著模具。
老師握著一瓶醋，一斜，醋順利地流入模具中�！斑赀辍保缧Q寶寶啃著桑葉。霎那間，“火山”爆發(fā)啦！無數(shù)的小泡泡摩拳擦掌地?cái)D了出來，真像巖漿噴發(fā)一樣瘋狂地往上涌，奔流著，漸漸溢出模具，好奇地探索著外面的世界。
“哇，真壯觀！”同學(xué)們嘖嘖稱奇，掌聲不絕于耳，甚至拍案叫好，又疑惑起來，這是什么原因呢？原來，小蘇打和白醋混在一起會發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳和大量的泡沫，構(gòu)成奇妙的“火山噴發(fā)”。
科學(xué)世界真是太神奇了！新鮮撲面紛至而來，我們在歡笑聲中貪婪地玩著，學(xué)著。
“嘀嗒，嘀嗒……”窗外，一棵棵小樹小花正滋潤著。
火山爆發(fā)作文650字 10
火山噴發(fā)是地球內(nèi)部的巖漿在極大的壓力下，從薄弱的地殼沖出地表，噴涌而出形成的。那么如果用可樂模擬火山噴發(fā)又會是怎樣的效果呢？今天，我要來做一個“可樂火山”噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn)，來看看“火山噴發(fā)”到底是怎樣的。
話不多說，我們先來準(zhǔn)備材料：一大瓶可樂（1·5升瓶裝），一卷曼妥思糖和一把剪刀�？蓸纺M巖漿，瓶口模擬火山口，曼妥思糖是催化劑。安全起見，我在室外陰涼處進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。首先剪開曼妥思糖的封口，拿出五六顆曼妥思糖，再打開可樂瓶口，將曼妥思糖快速地倒入圓圓的瓶口，速度一定要快，曼妥思糖會迅速沉底，在底部迅速地產(chǎn)生氣體而將頂部液體噴出瓶口，快瞧！可樂火山以驚人的速度爆發(fā)了！剎那間從瓶口射出一道急流，愈噴愈高，周圍的地面瞬間被可樂覆蓋了，這太像是地殼內(nèi)巖漿的噴發(fā)了。
那為什么會產(chǎn)生這種效果呢？我去詢問了爸爸，爸爸說這是一個物理現(xiàn)象，叫成核效應(yīng)，比如將筷子插入可樂里，筷子提供了一個新的`表面，可樂中的氣體就會在表面成核，許多氣泡附在筷子表面，這就是氣泡成核，而這些氣泡就是二氧化碳。前面做的可樂火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)就是利用物體表面成核大量釋放溶入液體中的氣體實(shí)現(xiàn)的。曼妥思糖的表面有許許多多的微孔，當(dāng)放入可樂瓶中的時候就等于放入了一個表面積很大的物體，放入的曼妥思糖越多，物體可成核的表面積越大，這個物體瞬間就把可樂中的二氧化碳?xì)怏w全部釋放出來。就好比一個快速吹脹的氣球，體內(nèi)的氣體瞬間壓力升高，要從一個小口子中釋放出來�？蓸菲恐械拇罅靠蓸肪捅会尫懦鰜淼摹⒋罅康�、翻滾的二氧化碳?xì)怏w從小小的瓶口噴射出來，形成一個幾十厘米高的可樂柱，猶如一個噴發(fā)的可樂火山。
這個實(shí)驗(yàn)?zāi)銈儗W(xué)到了嗎？注意安全，你們在家里也能做哦。
火山爆發(fā)作文650字 11
你們喜歡什么樣的實(shí)驗(yàn)？是多姿多彩的變色花實(shí)驗(yàn)，還是各種各樣點(diǎn)水成冰實(shí)驗(yàn)？我最喜歡的實(shí)驗(yàn)，還是在我7歲那年，和媽媽一起做的趣味科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“火山爆發(fā)”！
聽到“火山爆發(fā)”，你們一定想問：“火山爆發(fā)不會把家給炸了嗎？”哈哈，原來我們是做一個小小的“小瓶子火山”呀！大家想知道是什么樣的.“火山”嗎？那就和我一起做吧！
我們需要的準(zhǔn)備有：1個250毫升的玻璃瓶子、1塊泡騰片、1杯200毫升的水，食用油20克、色素5克……
大家準(zhǔn)備好了嗎？那我們開始做吧！
先把水倒一半進(jìn)瓶子，你們別看水火相對，在實(shí)驗(yàn)里，水做火山可有大用處哦！然后把油倒?jié)M瓶子，你們就會發(fā)現(xiàn)，油可以浮在水上！這就是大家所說的“油水不相溶”的原理。我們再這樣子多放一會兒，它就能慢慢形成“無色巖漿”，這樣制作“火山”第一步就形成了。
接著滴入幾小滴色素，它就變成了“有色巖漿”，這些“有色巖漿”的“色”會一直小塊小塊地向下滴，好像巖漿在不停地向下流。你們知道為什么要滴色素嗎？因?yàn)楫?dāng)用泡騰片的時候會出現(xiàn)小氣泡，把色素放在氣泡里就能出現(xiàn)“火山”的樣子了！
最后重要的一步來了！把泡騰片放進(jìn)去，這時候就要用到“萬能剪刀”了！別問我為什么，因?yàn)楝F(xiàn)在泡騰片卡在口子那不下去呀！我們把泡騰片剪成兩片，然后放下去，這時候神奇的一面發(fā)生了。
泡騰片放下去時，在底下“躲”著的色素一下子就沖了上去，這就是“巖漿”的火花了，他們浮到水上冒出鮮艷的火花，然后又沖上去，好像火山想飛上去卻又掉下來了。
你們知道它為什么會出現(xiàn)“火山”的情景嗎？原來因?yàn)楫?dāng)泡騰片遇水時，小氣泡會變成大氣泡，不停地向上升。因?yàn)橛退幌嗳�，氣泡會不斷上升，到杯口就又下去，就像讓人覺得像火山一樣爆發(fā)了。
這幾塊美麗的火花冒出來又掉下去，真像火山爆發(fā)了一樣呀！現(xiàn)在你們知道它為什么叫“火山”了嗎？
火山爆發(fā)作文650字 12
在3017年，氣象部門發(fā)布了一則緊急新聞，上面寫道：在大西洋北部，一座已經(jīng)沉睡了多年的火山活動頻繁，一旦發(fā)生噴發(fā)，幾乎可以席卷周邊的幾個大洲和大洋。
這則新聞播出不久，氣象部門給我們極地科考隊(duì)打電話，讓我們?nèi)セ鹕侥抢锟疾煲幌拢纯礊槭裁催@座休眠的火山會突然“醒來”。于是，我們隊(duì)長把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。我接到任務(wù)，穿上防熔服、帶上裝備、登上航空飛行器，以每秒700公里的速度直奔火山。
沒過多久，飛行器已經(jīng)到達(dá)火山口了，于是，我一點(diǎn)點(diǎn)接近火山，想仔細(xì)觀察一下。我發(fā)現(xiàn)這里的火山熔巖不像別的火山那樣平靜，而是一起一伏的，還會發(fā)出像人們生氣時的`怒吼聲，好像一條正在憤怒的火龍。我一點(diǎn)一點(diǎn)靠近火山，突然我發(fā)現(xiàn)我的飛行器失去了控制，飛行器不停地旋轉(zhuǎn)下降，眼看著要跌入一個大大的黑洞，心想：這下我可完了！我急忙閉上了眼睛……
當(dāng)我睜開眼時，外面已經(jīng)變成了另一個世界：周圍全都是紅燦燦的巖石，地面上還有許多礦石，它們時不時發(fā)出耀眼的光。難道這里是世外桃源？這到底是怎么回事？正當(dāng)我迷惑不解時，我看到一個身著白衫的老翁，手里拿著一根烏黑發(fā)亮的手杖。我趕緊上前跟老翁打招呼，從老翁口中得知，他是這里的土地精靈！土地精靈不知道在這生活多少年了。地下的這個世界和地上的生物都是相互聯(lián)系的，地上的樹木被砍伐一棵，地下也會少一棵；地上的魚兒死一條，地下就會有一塊發(fā)光的礦石變成烏黑的石頭。而這些年，這種伐樹死魚的事情接連不斷出現(xiàn)，土地精靈知道這是由于地面上人們惡意破壞導(dǎo)致的，所以他要用炙熱的巖漿去懲罰人們！
聽完這些，我連忙向土地精靈道了歉，并向他保證，以后我們一定教育人們多種樹，保護(hù)動物，請他不要讓地球上的人們遭受災(zāi)難。土地精靈看我很有誠意，就暫時答應(yīng)了。雖然事情得到了解決，可是我的心里卻很不舒服，我們生活的環(huán)境都是相互依賴的，保護(hù)環(huán)境，是地球上每一位居民的責(zé)任！
火山爆發(fā)作文650字 13
我們都知道，火山的威力很大，火山噴發(fā)時，濃煙遮天蔽日，巖漿橫流，摧毀一切，著名的龐貝古城就是被火山噴發(fā)毀滅的，至今大部分還埋在厚厚的火山灰下面。
老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：做一個火山模型。在家里，我和爸爸一起動手來完成它。我們找到了一個塑料礦泉水瓶，報(bào)紙，顏料還有紙板。我們先把塑料瓶粘在紙板中央，再把報(bào)紙揉成大小不一的紙球，然后用雙面膠把紙球圍著塑料瓶粘在一起，一層層地在紙板上堆起來，一直到塑料瓶口的'位置，最后用一大張報(bào)紙包起來，做成一個錐體，在錐體外面涂上紅色、橙色、灰色和綠色，火山模型就做好了。
我把火山模型帶到了學(xué)校，做了一個實(shí)驗(yàn)來模擬火山噴發(fā)的樣子。
實(shí)驗(yàn)里，我們用到了一些材料：小蘇打，白醋，色素，一根滴管，一把勺子，兩只沙漏。沙漏是因?yàn)榛鹕侥Ｐ偷幕鹕娇诤苄∷孕枰玫�，色素則是為了模擬巖漿的顏色。我先用一只沙漏放了兩勺小蘇打到火山口里，再用滴管滴了三滴黃色的色素（本來要用紅色色素的，因?yàn)闆]有了所以用黃色的來代替），接著換了另一只沙漏來倒入白醋。注意，倒入白醋時不能用放小蘇打的那只沙漏，而且一定要慢，否則火山就會成為一個超級大火山，搞不好教室都要遭大殃了。
白醋倒入火山口后，剛開始好像什么反應(yīng)也沒有，就象一座死火山。不過，如果你這時仔細(xì)地看火山口里面，你會看到很多小泡泡在慢慢往外涌出。接著，我又倒入了一些白醋，把沙漏從火山口拿開，突然間，一大股泡泡巖漿從火山口冒出，沿著火山慢慢地流下來，都流到課桌上了。我的火山實(shí)驗(yàn)成功了！
火山實(shí)驗(yàn)課程結(jié)束了，我深深地感受到了大自然的神奇。Roisin老師對我們說，酸性的白醋液體和堿性的小蘇打粉末混在一起，就能產(chǎn)生很多氣體，這也真的好神奇呢。這么多大自然里的奧秘，我們以后需要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識才能更進(jìn)一步了解它們。
火山爆發(fā)作文650字 14
火山是小學(xué)時班上的文娛委員，身材魁梧，立在那里，猶如山般巍峨。加之他超常的火山般的爆發(fā)力，同學(xué)們就送了他火山這個綽號。
而火山聞名校園，正是因?yàn)樗腔鹕桨愕谋l(fā)力。
就拿那次校運(yùn)會來說吧。我們眼看著班級的積分排名落后了，想要獲勝，所有的希望都寄托在男子1500米和4×100米接力上了，可不幸的是，班上參加男子1500米的.選手因?yàn)樘鞖庋谉嵊兄惺畎Y狀，臨時放棄了比賽。大家急得直跺腳，不知如何是好。正當(dāng)大家一籌莫展之際，火山挺身而出：我去吧！可是，你馬上就要跑男子4×100米接力賽��！大家紛紛搖頭反對�；鹕脚闹靥牛悍判陌�，別忘了，我可是‘火山’，我要是爆發(fā)了，力量是無與倫比的。
槍聲一響，只見火山像離弦的飛箭，搶在隊(duì)伍的前列，最終以遙遙領(lǐng)先的優(yōu)勢奪得了男子1500米的冠軍。
汗如雨下的火山還沒喘過氣來，廣播里傳來4×100米接力賽做準(zhǔn)備的消息。老師和同學(xué)們都擔(dān)心地看著火山，老師說：這樣吧，另外找個同學(xué)代你去。火山堅(jiān)決地說：不，老師，讓我去吧，我保證一定沒事，請相信我�？粗鹕降哪橗嬐钢鴪�(jiān)定的光芒，我們只能默默地點(diǎn)頭。
接力賽中，其中一名同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)失誤，接力棒掉在了地上，我們明顯落后。最后，接力棒到了火山手里。大家都摒住呼吸，希望奇跡在這里發(fā)生。我們只覺眼前一團(tuán)紅光閃過，然后哨響了，廣播里傳來我們班獲得接力賽第一的喜訊。
同學(xué)們扶過幾近虛脫的火山，嘖嘖稱贊：‘火山’，從沒見過你這么快的速度，真像一道火光�；鹕胶俸俚匦α耍簞e忘了我就是‘火山’，我的爆發(fā)力是前無古人，后無來者�。∧憧�，這小子，真是狂�。〔贿^，狂得多可愛啊！
從此，火山的大名在校園傳開了，他走在校園里，總有人在旁邊贊嘆道：看，那就是某某班的‘火山’，跑得像火光一樣快，爆發(fā)力超強(qiáng)哦！
火山爆發(fā)作文650字 15
厲害的女生施春丹，在我們班是無人不知無誰人不曉的“活火山”，而好斗的“太平洋警察”我嘛，在班級上也小有名氣。
新學(xué)期老師就把這座“活火山”調(diào)來與我同桌。我決定先發(fā)制人，讓她瞧瞧我的厲害，便立即在課桌中央畫了一條“銀河”——“三八”線，她白了我一眼，并未搭腔。一次，我正在做作業(yè)，忽然一只手直捅我的右肘，作業(yè)上立即出現(xiàn)了一條小“尾巴”。我大聲吼道：“你為什么捅我？”她毫不示弱：“誰叫你過‘三八’線”！我一看，果然越過了一大截，只好閉口無言。從此，我對“三八”線十分警惕，她也同樣是“寸土必爭”。
“三八”線上的局勢越來越緊張，有時是小來小去的“冷戰(zhàn)”，有時是激烈異常的“唇槍舌劍”�？墒�，有一件事使戰(zhàn)場上的硝煙散去。
那是一次課堂小測驗(yàn)，教室里安靜極了，只聽見紙和筆的`“竊竊私語”，剛開始，我做得很順利。突然半路殺出個程咬金來―――有一道題要用圓規(guī)，我連忙打開文具盒，可是沒有。我手忙腳亂地翻遍了整個抽屜，也不見圓規(guī)的蹤影。在這節(jié)骨眼上沒圓規(guī)，我真是心急如焚。圓規(guī)啊，圓規(guī)，你在哪里？我心里念叨著，眼睜睜地看見其他同學(xué)一個個做完試題。在我絕望之際，“三八”線上悄悄地出現(xiàn)了一只圓規(guī)。我心中一陣驚喜，這真是雪中送炭呀。我剛準(zhǔn)備用手去接，可是想起從前種種不太好的舉動，臉紅了，忙縮回手，只見同桌那雙明亮的大眼睛正看著我，仿佛在說：“還猶豫什么，快拿去做題呀！”我感激地看了她一眼，連忙接過圓規(guī)，做起題來……
考試結(jié)束后，我拿出橡皮，悄悄地擦去了那條不交好的“三八”線。
又一次做作業(yè)，“喂，老同學(xué)！”她敲了敲桌子，我扭過頭去看，不知什么時候，我的右肘又占據(jù)了桌子的三分之二�！昂佟�，我搔搔后腦勺兒，不好意思地笑了笑……
火山爆發(fā)作文650字 16
我們一家人性格各異：有的文靜，有的默默無聲……我們的皇后是一座“休眠火山”,如果哪天心情不好了就會爆發(fā)，就是一件小小的事也會讓她找出一些理由發(fā)揮她的“獅子吼”。我么，是一座長時間休息的“火山”，只不過到了忍無可忍，有人故意“挑釁”的時候，就會把肚子里的`火全部朝那個人噴過去。我們國王當(dāng)然不會輕易發(fā)火，不然怎么當(dāng)國王呢！所以老爸是一座名副其實(shí)的“死火山”，只不過有時巖漿巖石會飛濺出來，冒一些黑煙，讓別人感到極度害怕，好像馬上要噴發(fā)出來似的。
有一次，老媽因?yàn)樽约捍螂娫捥M(fèi)而改用老爸的手機(jī)打，結(jié)果耗時過長被老爸責(zé)備了。老媽火了，干脆一不做二不休，把手機(jī)重重地扔出去，幸好諾基亞手機(jī)經(jīng)摔，沒有壞。如果有客人還好點(diǎn)，如果沒客人的話，媽媽還不罷休，把自己的嗓門提高了十倍，幸好聽習(xí)慣了，不然耳朵早聾了。
再說說我吧！記得那是在一節(jié)體育課上，我正在練排球，忽然來了幾個“汪洋大盜”來打劫排球。我平時忍夠了，既然要打劫，干脆跟你拼個“魚死網(wǎng)破”。因?yàn)槲移綍r不會發(fā)火，所以他們怎么也想不到我盡敢抵抗而打他們了。當(dāng)時我很火了，也搞不清楚是誰，就找一個人打起來。那個人應(yīng)該沒想到，被我打得狼狽不堪，根本毫無還手之力。
最后，該說說我們的一家之主：老爸先生了。老爸平時不怎么管我，四年級時，就算英語不好，也不會罵我，只是叫我進(jìn)步、努力、提高，最多批評幾句。但有時爸爸也會“冒煙”。有一次我跟我老爸玩，我把躺在床上的爸爸的被子給扔到了地上，我走了，走到一半時爸爸大喊一聲，把我怔住了，我不敢往前走，只有小心翼翼地回去把被子拿上去，也出于調(diào)皮把被子扔在老爸頭上，離開時候我忍不住哈哈大笑。
我們家就是這樣，這三種不同的性格心情，融合成一種和平、溫暖的家庭，以及一種我無法用言語表達(dá)的愛。
火山爆發(fā)作文650字 17
在我家有3座可愛的“火山”，啥？你不信，也罷!且聽我向你慢慢道來~~
我的媽媽脾氣不太好，在家里，仿佛是一座隨時都可能噴發(fā)的“活火山”。
“魏汝蕓！你快過來，在哪兒嘰里咕嚕的說什么呢？你看你粗心成什么樣子？這到題我給你講過多少遍了，你還是做錯！”瞧！火山冒煙了~~
“怎么？還磨磨蹭蹭的，說過你多少次了，做事要麻利一些！瞧你這點(diǎn)作業(yè)你磨蹭多久了？快！”不好，火山的熔巖流出來了~~
“怎么搞的？丟3落4，讓你快些，你也不能把語文書忘記收進(jìn)書包呀！瞧你，哪里有一點(diǎn)女孩的.樣子！”說著，媽媽伸出手想揪我的耳朵，嚇得我連忙閃開。邊跑邊喊到：“火山噴發(fā)了，大家快跑！”
說句實(shí)話，爸爸挺疼我的。他時常會上街買一些我喜歡的美味零食來犒勞我肚子里的饞蟲[這一點(diǎn)媽媽可做不到]，出差回來也總會給我?guī)碓S多驚喜[各地的一些特產(chǎn)小吃]。
可是爸爸的脾氣總有點(diǎn)讓人琢磨不透，他可不像媽媽那樣常常發(fā)脾氣，可是我總覺得他就像我身邊的一座“休眠火山”，說不定在某一刻就會突然噴發(fā)，給你來個措手不幾。
“魏汝蕓！這段成績怎么樣？”
“什么？昨天語文考了八十多分，班級第十四名，你整天只知道吃，成績怎么退步這么大？我氣得我都不知道說你什么好了”
爸爸說過爺爺年輕的時候脾氣十分暴躁，可是我怎么也不相信，因?yàn)槲覐膩頉]見過爺爺朝我發(fā)過一次火，哦！我明白了，爺爺現(xiàn)在是一座“死火山”。
“魏汝蕓她媽，她畢竟是一個小孩子嘛，你就不要朝她發(fā)火了，你應(yīng)該好好跟她說，我們魏汝蕓還是挺聽話的嗎！”每當(dāng)媽媽這座“活火山”朝我噴火時，爺爺這座“死火山”總會及時趕到。
瞧！這就是我家的三座可愛的“火山”，我愛我家的“火山”！
火山爆發(fā)作文650字 18
早就聽說海南的火山口是世界上保存最完整的火山口之一，今天我終于有機(jī)會和媽媽到那兒一探究竟了。
火山口大門站著兩只威嚴(yán)的石獸，它們昂首挺胸，好像在朝遠(yuǎn)處咆哮：“別過來，危險！”
要想看到火山口就得登山，我們選擇了一條山林小道上山。剛進(jìn)山，花草的清香撲鼻而來，眼前滿是綠色，讓人陶醉。微風(fēng)拂過，小道兩邊的熱帶植物向我們招手，好像在說：“你們好，歡迎來到海南火山口。”
我們沿著小道前行，突然，媽媽指著一條寬大的黑色石帶對我說：“這條石帶就是火山噴發(fā)時留下的火山石。”“什么，火山石？我來瞅瞅�！蔽移炔患按嘏苌锨埃紫氯崦谏氖瘞�。石帶表面凹凸不平，像蜂巢一樣，有些扎手。我問媽媽：“這些火山石是怎么形成的？”媽媽說：“很久以前，火山噴發(fā)時沖出的紅色的巖漿落在地上，它們像河水一樣流淌，冷卻后就形成了像黑色河流一樣的火山石�！蔽腋恿耍氡M快看到神秘的.火山口。
我們繼續(xù)向上攀登，大約過了二十分鐘，終于登上了火山口最高處的環(huán)形山脊。我向下望，山勢陡峭，茂密的植物完全遮住了火山口的底部。我膽戰(zhàn)心驚地問媽媽：“下面有巖漿嗎？是不是很可怕？”媽媽笑著對我說：“傻孩子，下面沒有巖漿，這個火山現(xiàn)在是死火山，不會再噴發(fā)了。”盡管如此，它仍是那么壯觀，那么神秘！
我們順著陡峭的階梯緩慢下行，來到火山口底部。這里有一個大洞，洞口掛著郁郁蔥蔥的藤蔓，洞內(nèi)怪石林立。媽媽說，這里就是以前火山噴發(fā)巖漿的地方�？粗@個大洞，我仿佛看到了火紅的巖漿滾滾而出，聞到了刺鼻的硫黃味……回望來時的路，如天塹一般，我不禁感慨，大自然真是神奇��！
不知不覺，夕陽西下，我默默凝視海南火山口，心想：我一定會再來看你的！
火山爆發(fā)作文650字 19
今天，我一來到教室里，就看見桌子上有很多材料，有洗潔精、小蘇打、紅墨水、白醋……我不禁好奇地問老師：“今天要做什么嗎？”老師一臉神秘地說道：“今天要做一個神奇的實(shí)驗(yàn)，叫火山爆發(fā)！”同學(xué)們聽了立刻歡呼雀躍地跳了起來。
聽老師說，火山分為三種，分別是死火山、活火山和休眠火山。今天我們做的火山能不能成功爆發(fā)呢？接下來就一起去看看吧！我們先要搭建一座火山模型，需要準(zhǔn)備一個窄口瓶子和一些泥土，老師說：“誰要幫我搭火山？”同學(xué)們都爭先恐后地舉手：“我來，我來！”教室里頓時熱鬧極了！老師說：“都上來搭吧！”我們上來后，老師先加了一些水讓我們攪拌，再把瓶子放進(jìn)去，接著把泥土粘在瓶子上，一會兒，火山模型就做好啦！我們小心翼翼地倒入了洗潔精，再倒入雪白雪白的小蘇打粉。不過有趣的是，同學(xué)們不小心把小蘇打粉撒在了火山外面，瞬間“火山”變成了一座“雪山”了呢！然后我們又倒入了紅墨水，哈哈，見證奇跡的時刻終于到啦！只要把白醋倒?jié)M，“火山”就會爆發(fā)了。此時的同學(xué)們都屏息凝神，等待著這一神奇的瞬間。只見小張輕輕地把白醋倒了進(jìn)去，但是過了幾秒鐘，瓶子里依然毫無動靜�！半y道我們的火山是死火山嗎？”有同學(xué)忍不住失望地問道。正當(dāng)同學(xué)們要放棄時，瓶子里的紅色“巖漿”突然噴涌而出，“哇，哇！火山爆發(fā)啦！”原來剛才是因?yàn)榘状走�沒倒到瓶口呢！這樣的景象真是讓我們目瞪口呆�！盀槭裁磿@樣呢？”同學(xué)們追問道。老師笑著說：“其實(shí)，小蘇打加白醋會產(chǎn)生許多二氧化碳?xì)怏w，再加上紅墨水就會更像巖漿，更逼真了。你們想一想，如果火山下面真的有很多人，而火山爆發(fā)的.速度那么快，就真的無路可逃了。”同學(xué)們聽了都恍然大悟，原來是這樣呀！
我非常喜歡這節(jié)火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)課，這節(jié)課讓我學(xué)到了很多知識。希望下次還有這種課！
火山爆發(fā)作文650字 20
7月28-29號，在漫長的期盼與等待中，我們終于來到了上海海昌海洋公園，里面有一個游樂項(xiàng)目讓我極其喜歡，那就是火山漂流。
在這個漂流過程中，我們會坐著漂流船，途經(jīng)四條水上滑道來逃離噴發(fā)出來的“火山巖漿”，既刺激又歡樂。之后的挑戰(zhàn)，讓我真正體驗(yàn)到了這條勇者之旅。
由于此項(xiàng)目非常火爆，我們足足排了一個多小時的隊(duì)，雖然大汗淋漓，但是我覺得這一個小時的等待還是值得的。在上船前，我們穿上了雨衣，把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我異常興奮，開心地跳了起來。我坐上漂流船，發(fā)現(xiàn)底下都是水，一腳踩進(jìn)去，鞋子都濕了，但這些都阻擋不了我內(nèi)心的.激動。我剛用力地抓緊兩邊的把手，漂流船便沖了下去，浪花飛濺了起來。漂流船隨著滑道上下顛簸，水已經(jīng)把我們?yōu)R濕了。我尖叫道：“爸爸媽媽，水把我都打濕了，真討厭！”接下來，我們上了一個坡，隨即是一條更大斜度的滑道，我們一下子沖了下去，隨著滑道的凹凸，我們的船也在瘋狂擺動，一會兒緩慢地往下沖，一會兒又急劇下降。最后的斜坡我們沖了下去，水花又濺了我們一身。
漂流船在繼續(xù)前進(jìn)，接下來又有什么等待著我們?nèi)ッ半U，去挑戰(zhàn)呢？然而，我很快就知道了答案。
我們的船上了一個很高的坡，這條滑道兩邊都很高，成一個大喇叭狀，好似一個有魔力的大碗，21米的巨大落差，讓我們在沖下的那一刻，有略微的失重感，在浪花翻滾中，我們隨即又立刻沖到了大碗邊緣，我感覺就要被甩出去了，嚇得大聲叫了起來，然而我們卻又立即隨船跌入碗底，呼，真是虛驚一場��！就這樣多次來回滑動，我大聲叫好，就在此時，一個大浪花打過來，正好打在我的臉上，弄得我哭笑不得。我們一致表示：“還是最后那個大碗滑道最刺激�！�
這次的火山漂流非常有趣，我玩了兩次呢，它受到了我們?nèi)胰说暮迷u。如果你來海昌海洋公園游玩，記得一定不要錯過“火山漂流”哦！
火山爆發(fā)作文650字 21
當(dāng)我看到電視中那火山噴發(fā)的視頻，我就不由自主地想起上次那教室中的“火山爆發(fā)”。記憶如流水般將我?guī)Щ啬且惶臁?/p>
那件事發(fā)生在一節(jié)下午的自習(xí)課。那天天很暗，才下午兩點(diǎn)鐘，天空卻猶如晚上，烏云密密麻麻的，壓得很低，壓得人們都喘不過氣來�？赡苁翘鞖獾木壒剩翘禳S老師的心情也不是特別好。黃老師放下紅筆，拿起紙巾，先是瞟了一眼全班，接著徑直朝廁所走去。同學(xué)們一看黃老師走遠(yuǎn)了，原本鴉雀無聲的教室一下子變得亂哄哄，好像菜市場討價還價一般熱鬧。有的同學(xué)身子向后仰著，與后方的同學(xué)聊著天；有的同學(xué)趁機(jī)向同桌問答案，時不時左顧右盼；還有的同學(xué)則直接翻開練習(xí)冊后面的答案，光明正大地抄了起來教室里好一派亂哄哄的`景象。
瞧！有兩個同學(xué)則更是大膽，直接走到別的同學(xué)的位置上開始玩起“斗筆”游戲。在筆敲擊的聲響之中，一個披著頭發(fā)，手上濕淋淋的黑影出現(xiàn)在前門，教室里頓時安靜下來，空氣仿佛凝固了，地球也好像靜止不動，只有那兩個同學(xué)依舊毫無察覺地沉醉在歡樂的游戲中。
“你們倆個干嘛呢？是不是在寫作業(yè)？”一聲吼聲打破了剛才的寂靜，猛然間，兩個同學(xué)先是一驚，然后反應(yīng)過來迅速回到自己的座位上。
“你，坐到前面來！”老師指著其中一個同學(xué)說道�？杉词拱褍蓚�同學(xué)分開，他們卻還是不知悔改，倆人隔著老遠(yuǎn)眉來眼去，彼此都豎起了中指。
“你們兩個過來！把你們倆分開了，還不知悔改，到底想怎樣？”接著就是敲擊桌子的響聲，那聲音大得震天動地，全班同學(xué)都嚇了一大跳，好像心都提到嗓子眼，教室再次安靜。
“全班今天寫一次檢討，一千字，明天中午上交！”老師的聲音像個機(jī)關(guān)炮，直擊中了我的心臟。啊？不要�。∫磺ё�，怎么寫啊？又不是我們吵，憑什么叫我們寫？我生氣得像只打了敗仗的公雞。
下課了，同學(xué)們個個垂頭喪氣，教室里像籠罩著一層煙霧。我們真不應(yīng)該吵鬧，在老師不在的時候，我們更要學(xué)會自律。
火山爆發(fā)作文650字 22
“叮鈴鈴”上課了，老師在黑板上寫下了“水中火山”這四個字，我一看到這四個字，腦子里出現(xiàn)了許多小問號，同學(xué)們紛紛舉手，有的問：“水火不相容，水中怎么會有火山呢？”有的問：“水中的火山是什么樣子呢？”……
只見老師早早地準(zhǔn)備了一個裝滿冷水的大玻璃瓶和一個小玻璃瓶。老師先在小玻璃瓶里裝滿熱水，然后在瓶口上系了一根細(xì)繩，最后在小瓶子里滴入幾滴紅墨水，頓時，小玻璃瓶里的水變得鮮紅鮮紅，就像一座蓄勢待發(fā)的火山。
實(shí)驗(yàn)開始了。老師提著繩子，小心翼翼地把小玻璃瓶放進(jìn)大玻璃瓶里，同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著大瓶子。水里的景象瞬息萬變。剛剛還是“火山”噴發(fā)出熊熊的火焰，轉(zhuǎn)眼間就變成了一朵朵盛開的桃花；明明是一個大紅蘑菇正等著小白兔去采，還沒等你完全看清楚，它又變成了一片美麗的紅霞，漂浮在水面，一眨眼就變成了嬉戲的小蝌蚪，向瓶底游去。
大瓶子里的上半瓶水越來越紅，漸漸地?cái)U(kuò)散到下半瓶去；小瓶子里的上半瓶水已經(jīng)變淡了，下半瓶還是深紅色的。最后，“火山”沒有力氣了，停止了噴發(fā)，大瓶子和小瓶子里的水已經(jīng)不再界限分明了。大瓶子就像一根紅柱子站立在講臺上。水中“火山”真是神奇極了！
這時，同學(xué)們紛紛提出疑問，“為什么小瓶子里的水會噴發(fā)呢？”老師笑著說：“這是熱對流的現(xiàn)象�！币粋�同學(xué)刨根問底：“什么是熱對流？”老師說：“小瓶子里的熱水比大瓶子的.冷水輕，因此熱水向上流動，就形成了‘火山’噴發(fā)的現(xiàn)象。當(dāng)熱水流走的一剎那，周圍的冷水向下流動擠進(jìn)小瓶子里，這樣熱水向上流，冷水向下降，不斷相互游動，直至冷水和熱水的溫度達(dá)到平衡，這種現(xiàn)象就叫熱對流。自然界中的風(fēng)、氣流也是這樣形成的�！�
我們的大自然是一本看不完的書，只要我們善于觀察，肯定腦筋，就會發(fā)現(xiàn)許多神奇的現(xiàn)象。
火山爆發(fā)作文650字 23
今天，學(xué)校組織我們?nèi)セ鹕娇诖河巍?/p>
一路上，我一邊狼吞虎咽地吃東西，一邊欣賞著窗外美麗的風(fēng)景。微風(fēng)輕拂，一陣清新、幽香的泥土氣息迎面撲來，我不由得細(xì)細(xì)品味。突然，在不遠(yuǎn)處我看見一座古塔，它渾身布滿了灰塵和雜草，在云霧中若隱若現(xiàn)，像披上了一層歷史的輕紗。還有遠(yuǎn)處的房子，屋頂好象是瑪瑙做成的，五彩繽紛，好看極了！
轉(zhuǎn)眼間，我們到達(dá)了火山口地質(zhì)公園。我們排著長龍似的整齊隊(duì)伍向前走去。哇！太美了！我們都發(fā)出了驚嘆的聲音。榕樹舒展開了黃綠嫩葉的枝條，在微微的春風(fēng)中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。夾在榕樹中間的好多不知名的花也開出了鮮艷的花朵，綠的葉，紅的花，真是美極了！我看見小路旁邊有一個小池塘，荷葉密密麻麻地交叉著，像一條綠色的毯子，雖然還看不到荷花的影子，但那可愛的小蝌蚪和悅兒的蛙鳴更是給它增添了無限的生機(jī)。
我們一邊沿著陡峭的臺階上山，一邊聽導(dǎo)游阿姨介紹：火山口是保存的最好的死活山之一，這些奇怪的.石頭都是巖漿形成的，這里的地板、石門、花盆等很多景物都是用火山石或渣制成的。不知不覺，我們已經(jīng)登上了最高峰。早晨的太陽剛剛露出它那粉紅的臉蛋，陽光照射在云霧彌漫的山谷，像無數(shù)的鉆石鑲嵌著整個山谷，閃爍著耀眼的光芒。我真想變成一只小鳥，飛到九霄云外，痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。
很快，我們就下山了。然后我們來到了科普館。里面擺滿了幾百年，甚至歷史更久的火山巖石。我還了解繩狀巖石是峪巖流動時，有些會被冷凝，而成薄殼，并受到推擠，而成巖石，有些像繩子，就稱為繩狀巖石。安山巖是一種二氧化硅為50/100－63/100的黑色火山巖。還有小火山模型，火山玻璃等。這真是讓我們受益匪淺。
時間飛逝，我們要離開這神秘的火山口。我揀了塊火山渣做紀(jì)念，把我的記憶撒在里面，讓它永遠(yuǎn)保留著這片記憶。
火山爆發(fā)作文650字 24
看過這一題型，你一定會怪異吧。為什么會有火山一家呢？別著急，實(shí)際上這三座火山是我們家三口人。聽我講下這三座火山吧。
火山媽媽
說起這座火山呀，她但是最活躍性的火山。這座火山非常容易暴發(fā)。一次，也沒有考過，這座火山就噴發(fā)了：你說你如何考不太好呢？每天跟你講那么多關(guān)鍵點(diǎn)，你難道說一個都記不得嗎總算終止了噴發(fā)，爸爸又回家晚了，火山又噴發(fā)了，溶巖唾沫星子四處亂竄。這還不停呢！夜里，媽媽幫我講題型時我已經(jīng)困得不行，媽媽跟我說一道題，我看了一眼，腦殼里暈暈乎乎的，隨意答了一句，結(jié)果火山的導(dǎo)火索一不小心引燃了。我又被噴了一臉唾液。唉，這座火山不好惹呀！
火山爸爸
這座火山是座死火山，平常里不容易噴發(fā)。爸爸總是幫我講理。一次，我不會當(dāng)心踩壞了他人的東西，還不致歉。爸爸跟我說：你那樣不是對的，你想一想哈，如果他人知道，毫無疑問都不許你碰他人的東西了。那樣你不是損害更大嗎？想聽了趕快去給另一方致歉，哪個大伯見我知錯就改，從容地接納了，還把哪個東西修完并贈給我。這座火山僅有在不開心時才會噴發(fā)，針對火山媽媽，我更喜歡火山爸爸。
火山閨女
我相對性于前邊二座火山要獨(dú)特一些，由于我是一座噴發(fā)經(jīng)常，時間又短，還常常無緣無故就噴發(fā)的一座火山。例如有一次，我不知如何的，又進(jìn)行了性子，火山就噴發(fā)了。媽媽回來，問我是怎么了。我講：不久看見了一個成年人上公共汽車時，趁駕駛員不留意，把本來拿在手上的`一元硬幣悄悄換為了五角硬幣，投過進(jìn)來！媽媽要我別斤斤計(jì)較這種事�？晌以较朐綒�，越想越氣，最終氣的不可以再氣的情況下，火山忽然終止噴發(fā)了，我像個心里難受一樣去找徐宇帆玩來到。更是由于那樣，父母老一不小心弄得啼笑皆非。
如何？我家的三座火山有意思吧？
火山爆發(fā)作文650字 25
星期天，爸爸神秘兮兮湊近我，說：“寶貝女兒，你信不信我在家就能給你表演火山噴發(fā)？”
“火山噴發(fā)？”我滿肚子狐疑，追著老爸問，“真的還是假的��？”“心動不如動手�！卑职纸器锏匾恍Α�
爸爸的葫蘆里到底藏著什么秘密呢？好奇心驅(qū)使我跟著爸爸來到廚房�？墒�，我還是弄不明白，我家的火山藏在廚房里嗎？
爸爸看出了我心中的疑慮，他笑瞇瞇地說：“你等下就知道了�！卑职终f著讓我準(zhǔn)備了一些材料：酸酸的白醋、廚房里常見的小蘇打、洗碗的洗潔精、紅色色素、用來喝水的水杯、水盆和攪拌棒。
一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開始了。爸爸先拿出小蘇打倒進(jìn)杯子。再加入色素兩三滴，接著加入一些水，快速攪拌，攪拌以后，像一杯草莓味牛奶，真想喝一口。接著，我們在空杯子倒入一些洗潔精，再倒入白醋，把它倆攪拌均勻。爸爸告訴我，在做第三步之前，你一定要記住前面兩步攪拌的時候一定要攪拌均勻，而且一定要融為一體。
終于，見證奇跡的時刻到了，爸爸先讓我把水盆放好，接著他把杯子放入水盆中，再把攪拌好的兩個溶液快速倒入杯子。哇！剎那間，紅色的“巖漿”，迅速從“火山”中噴發(fā)了出來，就像一個“爆漿蛋糕”似的。這模樣，對于吃貨的我來說，那是會浮想聯(lián)翩的'。這不，首先讓我聯(lián)想到的，是那甜滋滋、香飄飄的蛋糕，還真想一口咬下去。
可是，為什么會這樣呢？我上網(wǎng)查了查資料才得知，原來是醋和小蘇打會發(fā)生中和反應(yīng)，會釋放出大量的二氧化碳。而小蘇打配成溶液和白醋溶液混合后會充分接觸，然后快速發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，迅速產(chǎn)生大量的二氧化碳。然后，在瓶子里將洗潔精溶液吹出大量泡沫。于是，“火山”就噴發(fā)了……
我不禁感嘆：科學(xué)世界太神奇了！只有不斷探索科學(xué)，我們才能發(fā)現(xiàn)更多更廣的科學(xué)奧秘。
火山爆發(fā)作文650字 26
上課了，科學(xué)老師走了進(jìn)來，對我們說：“這節(jié)課我們來上一節(jié)實(shí)驗(yàn)課”。教室的氣氛頓時變得熱烈起來，同學(xué)們開始議論做什么實(shí)驗(yàn)了，盼著老師快點(diǎn)開始上實(shí)驗(yàn)課。
老師頓了頓，告訴我們，今天做的是“火山噴發(fā)”的實(shí)驗(yàn)。還沒等老師說完，教室里又沸騰起來了，“不會吧？在教室里做火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)，是不是很可怕？”同學(xué)們七嘴八舌地議論著。老師看到我們害怕和納悶的`表情，不禁哈哈大笑起來。我們覺得其中肯定有“文章”，就停止了說話。可老師卻故作神秘，他拿出了一袋番茄醬和一包土豆泥，我們看了后直流口水，老師笑著說：“別這么饞，這可不是讓吃的，過一會兒做實(shí)驗(yàn)要用著它”。同學(xué)們目不睛地看著，老師擺好了實(shí)驗(yàn)工具，在土豆泥里放上了番茄醬，再放到三腳架上，用酒精燈加熱。過了大約8分鐘，番茄醬像“火山”一樣噴了出來，實(shí)驗(yàn)成功了！
老師讓我們分組實(shí)驗(yàn)，我們這組首先戴好了塑料手套，在三腳架上把土豆泥堆成一個小堆兒，再把中間挖空，在中間填滿番茄醬，上面再用土豆泥封住。然后把酒精燈放在三腳架下面。過了5分鐘左右，上面開始冒出了一點(diǎn)兒熱氣“開鍋了，可以吃了”我笑著開著玩笑。又加熱了一會兒，我們的心情激動極了，心“砰砰”直跳。突然，番茄醬像瘋了一般沖了出來，真像火山噴發(fā)一樣，“成功了，成功了！”我們異口同聲的呼喊起來，還有的同學(xué)興奮地跳了起來。
番茄醬為什么會“火山噴發(fā)”呢？因?yàn)樵趯?shí)驗(yàn)中番茄醬相當(dāng)于地殼里的“巖漿”，土豆泥是地殼，在高溫的時候，巖漿溫度不斷地上升的過程中，遇到薄弱的地殼就會噴出地面，形成火山。
這節(jié)實(shí)驗(yàn)課真精彩！通過實(shí)驗(yàn)讓我們也了解了大自然中地殼在運(yùn)動時的奧妙。我們一定要努力學(xué)習(xí)，將來去探索大自然中的奧秘，掌握它的規(guī)律，讓它發(fā)揮出更大的潛能來服務(wù)人民的生活。
火山爆發(fā)作文650字 27
我是一座火山。
我其實(shí)每天都不開心。為什么其它山上有花有草有樹，小動物，而我身上卻只有石塊和土呢？每當(dāng)我看見人們在其它山身上拍照，玩耍，露營，我就氣得頭頂直冒煙。終于，我爆發(fā)了！一股紅色的液體從我的身體里往外流，人們更遠(yuǎn)離我了。我傷心了，不發(fā)火了，卻一直冒著煙，我不高興了！不過，能使我好點(diǎn)的是有一種叫科學(xué)家的人會來看我，觀察我。我也不知道他們在干什么？它們來拿我身上的土和石頭拿，我憤怒了，有發(fā)火了，紅色液體一個勁往外流，把他們?nèi)繃樑芰�。我脾氣不好，勸你們別來煩我，不然我又爆發(fā)一次給你看！
我以前一直不高興，現(xiàn)在，我倒覺得當(dāng)一座光禿禿的.火山也沒有什么不好了。因?yàn)椋怯幸蛔浇谐＞G。它長得和名字一樣，又高又大，身上綠油油的，永綠不敗。它的身上來了一大群人，它很高興。它以為人們是來玩的，可想不到人們用一個很大的鋸子，很鋒利，不一會百年大樹就倒了。老樹在呻吟，鳥兒在哭泣。長綠樹嚇壞了，它可能到死也不會想到是怎么回事！(我也不知道)
第二天，人們弄來了一些不知道是什么的東西，那些‘東西’把樹都‘背’走了。人們把那些樹弄走后，又繼續(xù)把樹弄倒。長綠山害怕極了，我嚇得直發(fā)抖。我想幫長綠山，我閉上眼睛一用力。一下子紅色液體又一次沖出了我的身體，那些液體帶著高度，任何東西都沒有辦法逃走。它“走”過的地方要么燒起來，要么化為一片灰燼！
人們一看見那么紅色液體，馬上嚇得大叫。有的一下子跑上那些我不懂的“東西”身上一下子就跑了。有的嚇壞了，有的抱著樹哭爹喊娘……后來他們不敢來我旁邊了，說我是什么活……活火山，危險得很！長綠樹大哥不停對我說：“謝了��！不然我這頭就禿了！謝謝……”我就一直說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系……”
現(xiàn)在，我變成了一個快快樂樂的活火山了！當(dāng)然有時候也會忍不住爆發(fā)啦！
火山爆發(fā)作文650字 28
吾熱愛自然紀(jì)錄片，今天，我在電視中見到了壯觀的火山噴發(fā)。腦黑乎乎的蘑菇云慢慢飄飄起，那一顆顆隕石狠狠地撞擊地面，實(shí)在讓我贊嘆：“怎一個壯觀了得！”我能不能模擬出來呢？我心中一下子浮現(xiàn)出一個了一個打問號。
兩個大小不同的瓶子，紅色的色素，一個塞子和一冷一熱的水，材料準(zhǔn)備完畢，好的，開始！
我先拿來一個大的玻璃瓶子，里面裝滿涼水，又拿出了一個塑料瓶子，把色素倒入，再把熱氣騰騰的熱水倒入其中，用塞子把瓶口堵上，防止熱氣“散會”。不然那就只能做一個寂寞了！
它來了，它來了，重要的一步它走來了。把小瓶子放入大瓶子的肚子里，去分鐘5分鐘，10分鐘，15分鐘……一點(diǎn)動靜也沒有，咦！這是出了什么錯呀！哪有壯觀可言？“壯觀小朋友，你別跑了，我追不上你了！”我又看了一遍視頻，“哦！”原來是這樣，我把塞子一拔，紅色如小蝸牛一般一步步不急不慢地散著步，還和視頻中不一樣，一點(diǎn)也談不上壯觀，到底哪里出了錯了，我猴急病又犯了，我冥思苦想，抓耳撓腮，也沒有一點(diǎn)思路，忽然我一拍腦殼靈機(jī)一動，“對了！”
我又按原來的步驟做一遍，拔開塞子的.那一剎那，紅色的色素爭先恐后，噴落而出，濺的到處都是，猶如紅色熾熱的巖漿“洄洄往外流，天吶！真是美如畫呀！那一瞬間間是多么的壯觀無比呀！”
“我真的模擬出火山噴發(fā)了，太棒了！”心中的愉悅?cè)缣咸辖�，像天的盡頭奔去。
看小鳥站在枝頭高聲歌唱，小草在盡情搖擺，跳著舞蹈，連小花也看著我，心情別提有多開心了。
原來實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了熱脹冷縮的原理，比如壓力和漲力，兩者互相“對著干”，所以小瓶中加了空氣無法釋放，而把塞子拔掉了，就如沒有了阻力，那紅色素自然就噴了出來。
我的知識大門又多了一把原理的鑰匙！
火山爆發(fā)作文650字 29
看了這個題目，你一定會奇怪吧。怎么會有火山一家呢？別急，其實(shí)這三座“火山”是我家三口人。聽我講講這三座“火山”吧。
“火山”媽媽
要說這座“火山”呀，她可是最活躍的“火山”。這座“火山”很容易爆發(fā)。一次，我沒有考好，這座“火山”就噴發(fā)了：“你說你怎么考不好呢？天天跟你講那么多要點(diǎn)，你難道一個都記不住嗎······”好不容易停止了噴發(fā)，爸爸又回來晚了，“火山”又噴發(fā)了，“巖漿”——唾沫星子到處亂飛。這還沒完呢！晚上，媽媽給我講題目時我已經(jīng)困得不行了，媽媽問我一道題，我看了一眼，腦袋里昏昏沉沉的，隨口答了一句，結(jié)果“火山”的導(dǎo)火線被我點(diǎn)燃了。我又被噴了一臉口水。唉，這座火山惹不起呀！
“火山”爸爸
這座“火山”是座“死火山”，平日里不會噴發(fā)。爸爸只會給我講道理。一次，我不小心弄壞了別人的東西，還不道歉。爸爸告訴我：“你這樣是不對的，你想想哈，要是別人知道了，肯定都不讓你碰別人的`東西了。這樣你不是損失更大嗎？”我聽了趕緊去給對方道歉，那個叔叔見我知錯能改，坦然地接受了，還把那個東西修好并送給我。這座“火山”只有在不高興時才會噴發(fā)，對于“火山”媽媽，我更喜歡“火山”爸爸。
“火山”女兒
我相對于前面兩座“火山”要特殊一些，因?yàn)槲沂且蛔鶉姲l(fā)頻繁，時間又短，還經(jīng)常莫名其妙就噴發(fā)的一座“火山”。比如有一次，我不知怎么的，又發(fā)起了脾氣，“火山”就噴發(fā)了。媽媽過來，問我怎么了。我說：“剛剛我看見一個大人上公交車時，趁司機(jī)不注意，把原本拿在手里的一元硬幣偷偷換成了五角硬幣，投了進(jìn)去！”媽媽讓我別計(jì)較這些事�？晌以较朐綒�，越想越氣，最后氣的不能再氣的時候，“火山”突然停止噴發(fā)了，我像個沒事人似的去找徐宇帆玩去了。正是因?yàn)檫@樣，爸媽老被我弄得哭笑不得。
怎么樣？我們家的三座“火山”有意思吧？
火山爆發(fā)作文650字 30
我有一個愛我的好媽媽，她身材苗條，個子不矮，頭發(fā)很長，對我關(guān)心又呵護(hù)，讓我覺得非常溫暖。但她也是一個“火山”媽媽，為什么是“火山”呢？因?yàn)椋矣袝r一犯錯，媽媽就會變成“火山”來幫我改正錯誤，有這樣一個“火山”媽媽，真是讓我又溫暖又懼怕。
媽媽對我非常嚴(yán)格，特別是在對待學(xué)習(xí)方面。還記得有一次，我快10點(diǎn)了還沒有寫完作業(yè)，媽媽來到我的房間看我沒有寫作業(yè)而是在玩鋼筆，眉頭一皺，神情憤怒，一下子“火山”就爆發(fā)了�！霸趺椿厥�，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了作業(yè)還沒寫完？跟你說過多少次了，先把作業(yè)寫完了再干別的，怎么就是記不住呢？”我看媽媽的被氣的紅紅的，頭上就像有紅色的”小火苗”一樣，火山又要爆發(fā)了。看著媽媽生氣的樣子，我十分的慚愧。我小聲的對媽媽說：“媽媽，這道數(shù)學(xué)題我不會，想了半天也沒想出來，就跑神了�！�
媽媽一聽，頭上的“小火苗”就熄滅了。來到我跟前，輕聲的詢問我：“哪一題？”這時媽媽又變成了溫暖的媽媽，耐心了為我講了一遍題意，讓我再做�？晌疫�是不明白，媽媽不厭其煩的又跟我講了一遍，我終于明白了，高興的把這道題做了出來。
媽媽看著我高興她也露出了笑容。然后語重心長的'對我說：“兒子，做作業(yè)要專心，而且要把時間安排好。對自己要有要求，不會了可以問，下次會了就行。不能把時間浪費(fèi)了。寫完作業(yè)還可以多看些書，增長閱讀量。時間是有限的，你磨磨蹭蹭的覺得沒什么，但時間走了就再也回不來了，用有限的時間去干有限的事好嗎？”
我聽了媽媽的話覺得很慚愧！是呀，我把許多的時間都浪費(fèi)了，各種的壞毛病讓媽媽生氣不已，總讓媽媽發(fā)脾氣變成了“火山”媽媽！我一定要努力改正，讓我的媽媽開心，這樣我的媽媽就不會再爆發(fā)“火山”。
火山爆發(fā)作文650字 31
你聽說過火山爆發(fā)嗎？你看見過神奇的火山爆發(fā)嗎？請跟隨我的小實(shí)驗(yàn)去領(lǐng)略一下吧。
我首先拿出一個透明的杯子，把少量的水倒入杯子里；緊接著把比水多三倍的油，沿著杯壁往杯子里慢慢地倒。這時水和油有了一道明顯的分界線。咦，為什么水和油沒有混到一起呢？小明說因?yàn)樗扔椭兀植幌嗳�，才有了一道明顯的分界線。我這才恍然大悟。之后，我拿出和火山一樣顏色的'色素，滴入十幾滴在水里，像打了十幾顆子彈在水中一樣，從上到下，依次連發(fā)；他們又像一個個可愛的小女孩蹦來跳去，是不是要參加一個很大的舞會？最后我把一顆圓圓的泡騰片慢慢地放入了杯子里。
“咚”，剛放下去，見證奇跡的時刻到了。色素從小泡泡一瞬間變成大泡泡，迅速躥了上去，仿佛長大了一樣。它們你擠我碰，你追我趕……一串串巖漿快速上升，像一個龍卷風(fēng)。我驚訝得拍手大叫：“哇，看呀，它變成龍卷風(fēng)了！”不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，沒一會兒，大泡泡又分解成了小泡泡，巖漿又慢慢沉入水中�？匆娝麄兲稍诒拥撞�，我想他們是玩累了吧。我使勁聞了聞，散發(fā)出可樂的香味兒，我不禁咽了咽口水，真想喝一口呀！我想一片小小的泡騰片，為什么爆發(fā)的威力這么大呢？到底是為什么呢？
同學(xué)們眼睛都要噴出火來了，死死地盯著杯子，歡呼起來：“哦，耶，我們成功了！”我簡直不敢相信眼前這一切呀。小組長還用鼻子聞了聞?wù)f，哇，怎么這么香呀！我們一起興奮地拍掌：“太棒了，我們的實(shí)驗(yàn)成功了！”它怎么這么像呢？能不能喝一口呢？水面浮起很多的氣泡，他們慢慢地飛上水面，像小精靈在升天。
哈哈，火山爆發(fā)神奇吧，你見識了吧！但火山為什么會爆發(fā)的秘密，你一定更想了解。原來泡騰片放入水中，會產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。二氧化碳?xì)怏w把含色素的水迅速推到油層上面，因?yàn)橛团c水不相溶，彩色的水又迅速從油層反落下來�！昂５谆鹕健本瓦@樣產(chǎn)生了……
火山爆發(fā)作文650字 32
晚上，我和媽媽乘坐飛機(jī)回到了海南的外婆家。第二天我們早早地起床了，今天天氣風(fēng)和日麗，萬里無云，正是旅游的好時節(jié)，便和家人來到了火山口國家地質(zhì)公園。
來到了火山口公園，放眼望去，這里風(fēng)景宜人，綠樹成蔭，給人一種生機(jī)勃勃的感覺。大門的左側(cè)立著一塊足有三人高的巨石，上面寫著：“海南�？谑交鹕饺簢业刭|(zhì)公園�！本奘暮竺嬗性S多的石柱。
往里走，我們看到了許多美麗的景象，有像龍一樣的石頭，熔巖流等，我們都在那兒拍照留念。
走到半路的時候，我們面前是一個大圓形的廣場，媽媽告訴我，人們經(jīng)常在那兒跳竹竿舞。
走出廣場不遠(yuǎn)，有一座小房子，我非常好奇，三步并作兩步，走進(jìn)一看，哇，里面全是古代人常用的一些工具，有石磨、石槽、石碾……看到這些，我不得不佩服古人的智慧！
長途跋涉，我們來到了山頂，�？诘闹聘唿c(diǎn)，海拔222。8米，登頂遠(yuǎn)眺，可以看見海口的全景，此時，我有種“一覽眾山小”的感覺。
隨后，我們向火山口的深處走去，一路上，山路陡峭，我嚇得兩腿發(fā)軟，到了火山口深處，我們已是大汗淋漓，里面綠樹成蔭，十分陰涼，還時不時的噴出煙霧，宛如仙境一般。深處旁邊有塊板子，上面寫著：這是你到了火山口底，它猶如一口大鍋，一座風(fēng)爐，巖漿從這里向東經(jīng)缺口流出形成熔巖流，而后又發(fā)生火山的爆發(fā)，巖漿的物質(zhì)被拋出，形成了火上渣、熔巖餅、火山彈等火山噴發(fā)物。啊，原來這是對火山口底的詮釋。
我們走出火山口深處時，烈日當(dāng)空，此時的.我們已經(jīng)疲憊不堪，口干舌燥，突然發(fā)現(xiàn)一個賣椰子的店鋪，我們?nèi)玺~得水，坐下來，買了幾個椰子，喝光了汁水后，還讓店鋪的阿姨幫我們把椰子切開，把椰肉也吃了。
高興的時間永遠(yuǎn)都是短暫的，臨近中午，我們只好依依不舍的離開了。我心想：下一次回來，一定還來這里。
火山爆發(fā)作文650字 33
做了一天的準(zhǔn)備工作加上5個小時的飛機(jī)，我們終于來到了中國極邊第一城——騰沖。騰沖以熱海、火山聞名全國，所以第一天我們就來到了火山公園。一走入大門，三座連在一起的火山直映眼簾，它們分別是：大空山、小空山及黑空山。開始爬火山了，大家加油哦。走了N個臺階后，我們來到了大空山頂。成片成片的火山灰暴露在我們眼前，只要你稍稍一踩，黃褐色的火山灰便隨風(fēng)飄揚(yáng)，整個山頭就成了灰蒙蒙的一片。
為了更深入地了解大空山，我們準(zhǔn)備去火山底探險。看著陡峭的山路，我產(chǎn)生了一陣陣的懼怕。但看著比我小的伙伴都下去了，我也只好小心翼翼地一步一步地往下挪。越往下，路越陡，有的地方甚至沒有路了，“啊——救命！”一不小心，沒踩穩(wěn)，差點(diǎn)摔下去，這下我可更慌了，干脆整個人蹲在地上，一手抓住長在坡上的野草，一手扶著旁邊突出的石頭，生怕再次摔下去。我不敢再走了。這時同伴們已經(jīng)下到大空山底部了，他們正因?yàn)閾焓暗阶约合矚g的火山石而開心的地大聲嚷嚷著。我可急了，眼淚差點(diǎn)從眼眶中迸出來。走在前面的媽媽安慰我說：“不用急，保持好重心，走一步再走一步，你能行的！”我重新鼓起勇氣，一步一步地往下爬，終于來到了火山底。我的心怦怦直跳，出了一身汗，那顆懸在嗓子里的心終于落了下來。山底下一片生機(jī)勃勃的景象，讓人難以想象十幾萬年前這里曾經(jīng)火山噴發(fā)的情景。滾滾的巖漿從地幔噴涌而出，一剎間吞沒了整個世界，所以的`生命都消失了，一片荒蕪。哎呀，什么東西扎到了我的手了，我趕緊回頭一看，是一種長著鋸刺的小草，聽爸爸說這種植物可能在幾萬年前就有了，原來生命就是如此的頑強(qiáng)啊。
今天的火山探險經(jīng)歷讓我記憶猶新，雖然有驚險，但更多的還是收獲，正是應(yīng)了這句話“無限風(fēng)光在險峰”！
火山爆發(fā)作文650字 34
科學(xué)是多么有趣而神秘，我們應(yīng)該更多地了解科學(xué)知識，科學(xué)讓我們的生活變得更加豐富多彩。比如今天我就做了一個有趣的小實(shí)驗(yàn)，快和我一起來看看吧。
科學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料不難準(zhǔn)備：只需要白醋、小蘇打、口窄身大的瓶子就能搞定。
我先在瓶子里倒入少量的白醋，接著慢悠悠地倒入小蘇打，這時，氣泡只沸騰到瓶子的一半，就像一只貪睡的小豬一樣，翻了一個身，打了一個哈欠就又睡著了，連瓶口都沒有到。我心里很失落，我想：唉，這到底是怎么回事呢？媽媽在一旁安慰我：“沒關(guān)系，也許是你的白醋和小蘇打倒的太少了。”
于是我進(jìn)行了第二次實(shí)驗(yàn)。我將比第一次多一些的白醋倒入瓶子里，又飛快地將小蘇打勺進(jìn)瓶子里，這時瓶子里的液體就像公園里的噴泉一樣，往瓶口噴了上來。這一次爆得很高，我還發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過后，白醋的“生命”結(jié)束之前的那一秒，它會“生”出很多很多小小的泡泡。也許我能讓更多的小泡泡“參與”進(jìn)這個活動，所以我決定再試一次。
我將大量的`白醋倒入了瓶子里，又勺入了大量的小蘇打，這一次還沒等我倒完所有的小蘇打，前一秒還像溫順的綿羊一樣安靜睡覺的白醋，下一秒就像兇狠的獅子朝瓶口撲了上來，“嘩啦”一聲，還發(fā)出了憤怒的吼聲，似乎是小蘇打激怒了它。這時，有成千上萬個小泡泡涌出了瓶口，比前兩次的都要多，他們有的大，有的小，有的三只一群，五只一伙的擠在一起，有的卻一個一個孤零零的坐在了一旁，沒有人愿意和它一起玩。
我想：為什么小蘇打和白醋混在一起會發(fā)生大爆發(fā)呢？媽媽告訴我：“這兩種物質(zhì)遇到一起的話，會發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生大量的“二氧化碳”氣體。二氧化碳越來越多，在液體中翻騰，就會產(chǎn)生大量的氣泡。
小實(shí)驗(yàn)不僅好玩又有趣，還讓我懂得了一些小知識，這就是從“游戲”中引發(fā)出來的學(xué)問。
火山爆發(fā)作文650字 35
我們旅游團(tuán)的一行人站在一座懸索橋上——最佳觀看點(diǎn)，等待著遠(yuǎn)處的火山爆發(fā)。導(dǎo)游說，夏威夷經(jīng)常性的火山爆發(fā)也是一大壯麗景觀。
只見正前方不遠(yuǎn)處的云霧中高聳著一座山巒，山頂?shù)幕鹕娇谝恢泵爸跓�，不時地炸出一些“火花”，好像有氣無力的樣子。旁邊有幾座小山包，導(dǎo)游說那是火山熔巖形成的，真是罕見。
突然，懸索橋在晃動，我以為是弟弟在搞鬼，但是又覺得不像，他那么小的`孩子，怎么有這么大的力氣呢！總覺得有一股異常的力量從地底下往上躥。大家都在猜測：“是不是要地震了？”“是不是海嘯來了？”有經(jīng)驗(yàn)的導(dǎo)游提醒我們：“好像是火山要爆發(fā)了！”
雖然有了心理準(zhǔn)備，但是有人一聽，臉色煞白，轉(zhuǎn)頭就跑，一直跑到旅游車上。我一聽，很興奮，還好奇地一直往前伸腦袋。
“轟”的一聲，火山口的巖漿四射，掀起了幾十米高的巨浪，直沖云霄。巖漿像火星般灑落下來，非常壯觀。大量的巖漿瞬間把它周邊的“小山包”吞沒了，形成了一個碩大的“火山漩渦”。懸索橋晃得很厲害，又有人嚇得跑離了“最佳點(diǎn)”。
在幾秒的時間里，“火山漩渦”向橋底沖過來，越過河床，向?qū)γ娴纳狡伦踩�，然后，打了一個高高的回旋。啊，好險！“浪頭”差點(diǎn)打到橋上。不過，懸索橋的繩索被烤黑了，又有人嚇得抱頭鼠竄到岸邊。
這時，置身于“火海中”的我感到渾身發(fā)熱，大汗淋漓，就像在蒸桑拿。骨頭都被烤軟了，站不穩(wěn)。弟弟東倒西歪的，舅舅緊緊拽著他，怕他碰到懸索橋發(fā)燙的鋼絲。
這時我們才發(fā)現(xiàn)橋上只剩下我們?nèi)齻�人了。導(dǎo)游和游客們在岸邊不停地叫喚我們。不時有火星從我們頭上落下來，橋身已經(jīng)裂開了一道大口子。這下，我害怕了，慌張了。舅舅帶領(lǐng)著我和弟弟像烏龜一樣趴在橋面上匍匐前進(jìn)，艱難逃離大橋……
這是我第一次和火山近距離接觸！它給我留下的不僅是壯麗無比，還有驚險與后怕！
火山爆發(fā)作文650字 36
空氣中充滿了火藥味，可能隨時會傳來響徹云霄的槍聲。教室里彌漫這陰沉沉、濃烈的火氣，不好，右眼皮在跳動，可怕之事即將發(fā)生……
果然，休眠火山（秦老師）踏著上課鈴走進(jìn)教室，眉眼間的怒火預(yù)示著這座休眠火山已經(jīng)蘇醒，隨時可能噴發(fā)�！安恢卸嗌偃藚^(qū)本教材已背完�！鼻乩蠋熇浔卣f，“背完的起立”。只見偌大的教室孤零零的站著幾個人，她見狀，眼里閃爍著一股無法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子�！斑@么簡單的宋詞，有那么難背嗎？還要講兩次，可見你們效率有多低……”秦老師一句一句地將宋詞邊講邊念。她的聲音由低而高，漸漸地吼起來，臉色漲紅，漸而發(fā)紫。“好，下面請人來背”秦老師話音剛落，亂動聲便傳入老師耳中，朝前一望，原來是我搭檔在“興風(fēng)作亂”�！巴蹯o儀，你背”。王靜儀似乎受到了什么驚嚇，臉色有些蒼白，原來一雙明亮的`眼眸此時有些渙散，更多的是不知云的驚恐，“呃，呃……”秦老師聽了，一皺眉，不由得一股怒火騰地一下竄上來，那張白皙的臉上，愁眉緊鎖，仿佛烏云密布，一對眼睛如冰球，射出冷冷的光，嘴唇翕動著卻說不出一句話，過了一會兒，冷不丁的冒出一句“自己好好背，準(zhǔn)備默寫。”
時間一到，大家紛紛動筆。瞧，同學(xué)們真是千姿百態(tài)：有的胸有成竹，臉上寫這自信，正在那兒筆走如飛，下筆有神呢！有的則是一邊寫，一邊念念有詞；有的則是“七竅通了六竅—一竅不通”，神情沮喪，無從下筆，不時皺眉咧嘴，像一只熱鍋上的螞蟻，坐立不安；有的則是蠢蠢欲動，伺機(jī)偷看，可目光如矩的秦老師巡視這教室的每一個角落，嚇得此等鼠輩不敢輕舉妄動，真是“一師當(dāng)堂，萬生莫看”呀！
經(jīng)過我們的不懈努力，“火山”終于又休眠了，但伴隨巖漿噴發(fā)出來的含高營養(yǎng)的物質(zhì)卻滋潤著我們，讓我們茁長成長。
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