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寫一個人物特點的作文

時間:2023-08-11 14:56:56 煒玲 推薦作文 我要投稿
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寫一個人物特點的作文(精選53篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的寫一個人物特點的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫一個人物特點的作文(精選53篇)

  寫一個人物特點的作文 1

  我的爺爺是一個有精神的人,他每天早上都會去鍛煉,中午接我回家,我的爺爺很瘦,個子很高。爺爺?shù)念^發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子大大的,嘴巴小小的。

  每天中午,爺爺騎著車子在馬路對面接我,不管刮風(fēng)下雨,他都會來接我,我坐在軟軟的車座上,我感受到了爺爺對我的愛。

  夏天,我回到了家里,爺爺會給我早早的涼一杯香甜的蜂蜜水,我感受到了一絲絲涼爽我正想對爺爺說:“謝謝你,我的好爺爺!

  冬天,寒風(fēng)刺骨,爺爺也來接我,一回到家里,爺爺趕緊暖我這雙凍得通紅的小手,還給我一個耳罩,和一頂小帽子。然后端來熱騰騰的飯菜,會對我說:“吃完就不冷了!蔽腋惺艿搅藸敔攲ξ业年P(guān)心。

  在我小的時候,每天下午吃完晚飯,爺爺都會騎著自行車帶我去火車站去看火車,那火車非常的長,一列列的火車從我眼前駛過,慢慢地,我看膩了,就蹲下開始挖坑,爺爺說:“小心你的手被蟲子咬了!蔽伊⒖贪咽挚s回去,又開始看如同龍一樣長的火車來,我感受到了爺爺對我的關(guān)愛。

  在我小的`時候,而且是在我過生日的時候,爺爺都帶我去超市給我買我最愛吃的食品,我每次回到家還會看到爺爺以前給我積攢下的所有的好吃的,雖然都是甜食,但是我還是大口大口地吃著,爺爺看著我,這時我感受到了爺爺對我濃濃的愛。

  爺爺?shù)哪昙o雖然大了,爺爺對我的關(guān)心與關(guān)愛是永遠不變的,更讓我難忘。

  寫一個人物特點的作文 2

  鏡子里的我:葡萄般的眼睛,還有一個櫻桃小嘴,再加上香蕉般彎彎的眉毛,這,就是水果般的`我,可是我有很多罪行喲!請聽我細細道來:

  第一項“罪行”朗讀太好罪:

  每當老師要叫人朗讀時,“刷刷”幾乎全部人幾個小手都伸了出去,卻唯獨我,可我偏偏就被老師叫起來。有人會說,被老師單獨叫到朗誦,會不好?其實,不叫到還好,一叫就變的不好了!這時,我總感覺“四面楚歌”東南西北,都有人朝我拋白眼!命運悲慘!

  第二項特大“罪行”賴床罪:

  “還不快起床!”這已經(jīng)是我媽地N次叫我了,但我還是無動于衷,依舊躺在床上,這時,我媽又叫了,沒辦法,我只好慢慢悠悠地起床,對著我媽說:“我會起來就行了,難道你沒聽過一句話:早起的鳥兒有蟲吃,早起的蟲子被鳥吃!所以哩,有時候我會覺得懶一點也是好的,至少不會被“鳥兒”吃!”“你——這是什么壞道理,快起床,不然你就出去!”這時,我媽肺都氣炸了。沒辦法,我只好以樂觀的態(tài)度去面對。

  第三項特特大“罪行”馬虎罪:

  唉~我正捧著明明可以考98分的試卷,但卻考了89的試卷唉聲嘆氣,馬虎死人不償命呀!原本以為“√√√”但卻都“×××”為了這個,媽媽沒少說我,真是悲哉悲哉呀!

  活潑是我的天性,開朗是我的性格,認真是我的目標,這就是我——一個稱不算完美的我,但還算完美的我!

  寫一個人物特點的作文 3

  我的小侄女叫徐夢韓,今年上小學(xué)一年級,跟我一所小學(xué),我把她介紹給你們認識一下。

  她是一塊黏人的奶酪。瞧!我正在學(xué)校的小噴泉旁邊玩,小侄女不知道從哪突然跑出來抱住我,然后說:“小叔叔,我好想你。”其實上節(jié)課我們才見面,不過她這么黏人還是讓我覺得心里暖暖的'。

  不好,她現(xiàn)在變成醋啦!我和侄子徐浩智正在堆積木,她跑來一下子推倒了積木,還在一旁笑。我生氣地說:“你不要這樣做!”我對她很兇,她聽后,哭得以淚洗面。我和徐浩智看到后,心里酸溜溜的,拔腿就跑。

  現(xiàn)在,她又變成了沙拉醬。我和徐浩智發(fā)生了矛盾,正在吵鬧。她趕緊跑過來說:“你們別鬧了!哥哥,你打不過叔叔的!小叔叔,你也別鬧了!”徐浩智知道沒勝算,就不鬧了。我也不想和他打,所以也和他和好了,這多虧小侄女的幫助。

  我的小侄女每天都在變,今天我就說到這兒了,下次我再和你們說吧。

  寫一個人物特點的作文 4

  我有一個愛臭美的媽媽。

  告訴你們,我的媽媽每天早上起床的'第一件事情就是化妝。先涂口紅,再畫眉毛,畫眼影。一看到我媽媽的這副樣子,我也是醉了,心想:這什么時候是個頭?我媽媽不僅愛化妝,還愛染頭發(fā)。

  我的爸爸正好是個理發(fā)師,她可以隨心染。春天,媽媽把長頭發(fā)剪掉,剪成了短頭發(fā),再把頭發(fā)染成紫色。夏天,媽媽又把頭發(fā)染成大紅色,紅得像一團火。秋天,媽媽又把頭發(fā)染成黃色,頭發(fā)也變長了,摸著感覺像一縷清風(fēng)。冬天,媽媽又把頭發(fā)染成藍色,讓人看著都覺得特別的冷。

  唉,我真想對媽媽說:“媽媽,你能不能收著點兒,為什么一年四季你都要染頭發(fā)呢?”可媽媽卻對我說:“你呀,顏值一點也不高,瞧瞧你媽,多漂亮,顏值多高,跟我學(xué)著點兒!蔽逸p聲地對媽媽說:“真是個自戀狂,太臭美了!眿寢屄犚娏耍瑢ξ艺f:“我就是自戀狂,我就是臭美!”

  這就是我愛臭美的媽媽。怎么樣,你們看了一定也會覺得她很臭美吧!

  寫一個人物特點的作文 5

  媽媽很嘮叨。我無論是在家里,還是在上學(xué)的路上,她只要一看到我,就開始嘮叨,弄得我耳朵里都快生出老繭了。

  有一次,在上學(xué)的路上,她像一個上足發(fā)條的機器人似的,不停地嘮叨著:“上課要聽講,下課不能追逐打鬧,流了汗容易感冒……”這些事情,學(xué)校老師在一年級就講過無數(shù)遍了,而到現(xiàn)在,她還在講這些老道理,我的頭都要聽得炸開了。

  還有一次,老師告訴我們明天要舉行一次小測驗,媽媽知道了這個消息。到了家里,她就像一條倒懸的長河傾瀉下許多嘮叨的`話語,她又開始嘮叨了:“考試時。做題目一定要仔細,千萬不能粗心大意,不然的話就容易出錯,試卷做完了一定要檢查,不然的話就……”爸爸的嘴里突然蹦出了一句話,像一顆炸彈一樣炸斷了媽媽話語的長河:“你完了沒?”全家人都已經(jīng)聽得頭昏腦脹了。

  媽媽,你那個話匣子什么時候才能收起來。

  寫一個人物特點的作文 6

  我有一個溫暖幸福的家庭,這里有博學(xué)多才的爸爸,有溫柔漂亮的媽媽,還有一個小問號——我的弟弟。

  我的弟弟無所不問,而且就喜歡問一些稀奇古怪的問題。比如:企鵝的腳為什么不怕凍?為什么北極沒有企鵝?太陽為什么是從東邊升起?是先有雞還是先有蛋?有些問題連博學(xué)多才的爸爸也回答不上來。

  有一次,弟弟問爸爸:“人是怎么來的'?”“當然是猿人進化來的呀!卑职治⑿χf。“那猿人是怎么來的呢?”弟弟又問道!笆巧镉傻图壪蚋呒壯葑兌鴣淼!卑职只卮鸬馈!澳,最早的生物是怎么來的呀?”弟弟刨根問底地說道!斑,這個……”爸爸被問的無言以對,想了很久,不耐煩地說:“這個,這個嘛,我也不知道了!蹦憧次覀兗业摹靶柼枴卑寻职侄茧y住了。

  你瞧,小問號的弟弟是不是很有意思?你們快來給他解答吧!

  寫一個人物特點的作文 7

  看到了“小書蟲”這三個字,就覺得很像我自己!現(xiàn)在,我就來給同學(xué)們介紹一下:一個過分的“小書蟲”——我!

  我這個“小書蟲”,真的太過分了!只要出門必須帶書看,就像魚兒離不開水一樣,不管是去購物還是玩耍。去旅游自然更是少不了!只要在外面你提起“shu”這個音,我就想起來:“呀!我怎么忘記帶書看了!”無論去到哪里,我都會帶著書,因為看書已經(jīng)成為我的習(xí)慣。一本200頁的書,我只要半小時就搞定了。

  我是圖書館的?。圖書館里的'書我都翻遍了,媽媽還給我辦了借書卡,一般每次我都借5本書,拿到書我就迫不及待地翻看起來,書里的人物跟故事情節(jié),把我?guī)肓宋骞馐氖澜,一邊看一邊學(xué)習(xí),豐富了我的知識面。

  “姿勢坐好了!不能躺著看書!”哎呀!媽媽又提醒我了。閱讀雖然是個好習(xí)慣,也要注意保護視力!“同學(xué)們都要注意保護視力呀!”于是我立馬就調(diào)整姿勢坐起來!

  這就是我,一個過分的“小書蟲”!哈哈!

  寫一個人物特點的作文 8

  洪大力,原名洪立杰,是我們班力氣大得出奇的人物。說起他,那在我們班上力氣排第一,沒第二,第三差著十萬八千里。

  這天,我們班比賽掰手腕。沒一會兒,洪大力就已經(jīng)干掉了三兩個人了。一旁的同學(xué)們暗暗叫絕。自稱力無窮的洪寶寶可不樂意了:我們 洪家的人都力大無窮,我更是洪家力氣的`棟梁之才,我們 來比一場,怎樣?好哇!洪大力一口答應(yīng)。

  同學(xué)們饒有興致地在桌旁觀戰(zhàn),兩人坐好位置,洪大力說一聲承讓,力無窮說:那我可就不客氣了!說著雙方各自擺好了架勢。隨著一聲開始,兩人便比了起來。起先力無窮小看對方,只使出一點點力氣,見勢不妙,趕緊使出平生氣力。力無窮咬緊牙關(guān),使勁想掰回來,卻動彈不得。腦袋漲得通紅,鼻子上直冒汗。再看洪大力面不改色,安然穩(wěn)坐,手雖往力無窮那傾斜,可洪大力似乎沒用一丁點兒力氣。力無窮手背青筋暴起,汗如雨下,可最終還是敵不過洪大力,敗下陣來。

  至此,力無窮再無響聲,洪大力昂首挺胸。

  寫一個人物特點的作文 9

  我愛我的媽媽,她很辛苦。她每天晚上回家時都很累。

  我很愛我的媽媽,她是世界上最好的媽媽,她很溫柔、善良、美麗。媽媽有一雙又黑又大的眼睛,有一個項的高高的鼻子,還有一個紅紅的`大嘴巴。

  一天傍晚,星星又我眨眼睛。明亮的月亮升了起來。媽媽和我一起回來了,那時媽媽已經(jīng)很累了,所以媽媽一回來就走向了廁所,她刷完牙洗完臉后她就上了床,媽媽一上床就進入了夢鄉(xiāng)。

  還有一次,媽媽和我一起在晚上出去玩了一個小時多;貋頃r已經(jīng)是七點多了。媽媽是一個很愛衛(wèi)生的人,回家之后一定要把地拖了之后才能睡覺。我先上了床,等媽媽也上床時我早就睡著了。

  還有一次,因為外公生厲病了所以媽媽要去醫(yī)院看外公,忙活兒了一下午的媽媽和我一起回到家時,媽媽已經(jīng)很累了等到媽媽洗完澡后已經(jīng)八點多可,可真晚呀!

  媽媽的累,我看得到,但只有她自己才體會得到。

  寫一個人物特點的作文 10

  大家好,你們知道調(diào)味品嗎?就是可以讓菜味道變得更好的東西。其實,我就是一盒調(diào)味品,你們知道是為什么嗎?我就來給你們講講吧!

  有時候我是蜜糖,甜甜的。有一次我放學(xué)回家,把考一百分的試卷藏了起來,媽媽問:“小甜心,什么事這么開心呀?”我“哈哈哈”地笑著。媽媽又說:“是不是考試考好了,才這么開心的.?”“媽媽您真聰明!”我笑著說!昂,你真會說話”,媽媽開心地說。媽媽總說我說話好聽,叫我小甜心,你說我像不像糖?

  有時候我是小奶酪,喜歡黏人。這時候我就像一只小貓,喜歡抱住媽媽的大腿,撒嬌地喵喵叫。媽媽總說:“小可愛,別叫了!”我就是媽媽的“小奶酪”。

  有時候我是孜然粉。我經(jīng)常很早就到學(xué)校,在座位上講起笑話,同學(xué)們都被我逗得前仰后合。就這樣,我成了班里的“小幽默”!這就是我像“孜然粉”原因了。

  我是一盒有很多味道的調(diào)味品,你喜歡我嗎?

  寫一個人物特點的作文 11

  我叫曹澤宣,今年九歲,黑紅的臉上,長著一雙靈活的大眼睛,一個大大的腦袋,顯得聰明伶俐。

  我有一個缺點,那就是粗心。有一次數(shù)學(xué)考試,老師再三強調(diào)要帶尺子,回到家里,我對媽媽說:“媽媽,明天老師讓我們帶尺子!眿寢屨f:“那你一定要帶好尺子喲!”“好的'!蔽艺f。第二天早上,開始考試了。我打開文具盒,“糟糕,尺子忘記帶了!蔽易屑毜鼗叵肓艘粫䞍,終于想起來了。原來,尺子忘在桌子上了。就這樣,我白白被扣了10分。還有一次,我和同學(xué)約好了一起打乒乓球。下課了,同學(xué)找我打球,我翻翻書包,找來找去,怎么也沒找到球拍。原來,我又把球拍忘在家里了。

  雖然我非常粗心,但我非常熱愛學(xué)習(xí)。一學(xué)習(xí)起來,就忘記了周圍的一切。我相信,只要我繼續(xù)努力,我會變得越來越優(yōu)秀。

  寫一個人物特點的作文 12

  我有好多阿姨,其中一個最有趣,她就是“自拍神”阿姨。

  這個“自拍神”只要一出去玩,就一定會隨身帶著自拍神器。一下車,“自拍神”阿姨會立刻拿著自拍神器,一把拉過其他阿姨。就這樣,她像火車頭帶著后面的車廂,一路聽到“咔嚓,咔嚓”。

  “自拍神”阿姨每次拍照時,都要找一個好的角度,接著把自己打扮得美美的,最后擺一個漂亮的Pose。

  我再也受不了,于是叫道:“阿姨,你就饒了我吧!”“自拍神”阿姨正欣賞著她的照片呢!連頭也沒抬,就跟我說:“哎呀,再拍幾張嘛!”

  曾經(jīng),我偷偷拿了“自拍神”的手機,點進相冊!巴,這么多照片,不會有15……15億張照片吧?”

  我的`“自拍神”阿姨拍的照片可好看了:有美麗而又神奇的大自然,有寧靜的南塘夜晚;還有跳著芭蕾舞的荷花仙子;當然,還有她臭美的照片。

  “自拍神”阿姨每天在那里不停地拍照,真的不知道她累不累?

  寫一個人物特點的作文 13

  我是一個小吃貨,對調(diào)味品很有研究,我就像一盒調(diào)味品。

  我有時候非常酸,非常喜歡挑人家毛病。有一次,下課了,我跟我朋友一起玩,我跟他說:“你為什么寫字不好?為什么考試不好?你為什么……”他當場就生氣了,準備把我痛打一頓,幸好我跑得快,要不然就要被打得喘不過氣了。這就是我像醋的時候。

  我有時候很辣,因為一點小事都能讓我生氣。有一次,我同桌沒經(jīng)我的同意打開了我的文具盒,我當場一腳過去,把他踢倒了,幸虧他皮糙肉厚沒傷到,這時候我感覺自己就是一瓶辣椒醬,過于火爆了。

  我甜的時候,很多人都非常喜歡我。有一次,媽媽帶我和妹妹一起去買東西,等買完東西,我媽媽說:“再去拿個袋子!”我就跟店員阿姨說:“親愛的'阿姨,能不能給我一個袋子?”阿姨說:“你嘴好甜啊!边@時候,我就是糖了。

  其實,我還有很多味道沒有提,因為時間關(guān)系,以后再說。

  寫一個人物特點的作文 14

  大家好,今天我要來介紹我的“調(diào)味品”弟弟。

  我的弟弟是糖,很甜。我在看電視,弟弟過來對我溫柔地說:“姐姐,姐姐,陪我玩小汽車!”我心里美滋滋的,也溫柔地說:“好的。”弟弟像糖那樣讓人心里喜歡。

  我的弟弟是檸檬汁。騎車的時候,我哥哥一把把他的`帽子拿下來,弟弟叫道:“我的帽子,我的帽子!”然后哇哇大哭起來,這時候他就像檸檬汁一樣,酸酸的了。

  我的弟弟還是辣椒粉,不管是什么人,只要一拿他的東西,他就開始打人。他生氣的時候像辣椒粉一樣厲害。

  我的弟弟也是沙拉醬。每次我和別人絕交,弟弟就逗我笑,讓我們重新和好。

  我的弟弟當然也是奶酪,不管我干什么他都要干,不管我去哪他都要去。我去上學(xué),他偏說:“我也上學(xué),我也上學(xué)”,他跟奶酪一樣黏人。

  這就是我的“調(diào)味品”弟弟。

  寫一個人物特點的作文 15

  看!他又睡著了!他是誰呢?他就是我的同桌,愛睡覺的同桌。

  他尖尖的下巴,一雙不大卻明亮的眼睛,一張能說會道的.嘴巴,總是叨叨個不停。每天早上來到學(xué)校時還挺精神的,但是一到了下午,本來明亮有神的眼睛,一下子就黯然失色了。

  這不,這天下午上數(shù)學(xué)課,仿佛上課鈴,就是他的催眠曲一樣。大家都在專心致志地上課,他卻開始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上,眼皮卻開始打架了。也不知什么時候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課,老師竟然沒有發(fā)現(xiàn),讓他逃過了一劫。

  可是,長在河邊走哪能不濕腳?第二天下午,他又故伎重演,正無力地趴在課桌上夢周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭,瞄見了。板書的粉筆“咔嚓”被老師掰斷,變成了兩截。“嗖——”,其中的一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢從大家頭頂飛過,“啪”的一聲,在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開了眼,惹得全班哄堂大笑。

  這就是我的同桌,上課愛睡覺的同桌。

  寫一個人物特點的作文 16

  你們看見題目以為我是寫的一件物品對吧?但其實這個“桶”就是我的爸爸!

  我老爸這個家伙,有時是個飯桶!就好比吃年夜飯時,那個家伙一個人就干掉了我和媽媽兩個人的分量,兩大碗米飯,半碟花生米,我的西紅柿蛋湯他一個人就喝了三四碗,更可怕的'是他居然吃了我整只鴿子,這是個什么“桶”?

  我老爸有些時候又是酒桶!我和他出去吃飯,喝酒一次也少。讓我印象最深的是,他帶我去喝他部下小張的喜酒(因為他以前當過兵,是一個小排長),那時去參加的個個踩箱喝,我也是和剛認識的小朋友踩箱喝可樂,全場他最特別,他是抱著酒缸大喝特喝,花和尚——魯智深第二人,結(jié)果喝的爛醉如泥。

  我老爸還是個“黑桶”,什么叫“黑桶”?大家想想,人干了什么,身體里的部位會變黑?沒有錯!抽煙!他呢,一包軟中華要大約100元,他一天一包,哦!每分每秒每時,經(jīng)費都在燃燒!

  哼!果然是個名牌大“桶”!

  寫一個人物特點的作文 17

  說起游戲,大家會想起各種各樣的手游。無論是微信小游戲,還是王牌人氣游戲,幾乎每個人都十分熟悉。在我們班上,就有一位游戲?qū)<。他的名字就叫:王梓君?/p>

  王專家有一個圓乎乎的小腦袋,一看就覺得非常聰明,里面肯定裝滿了知識。沒錯,王專家的腦袋里裝滿了游戲知識。你問他任何有關(guān)游戲的問題,王專家一定會為你解答。

  說王梓君是個專家,可不是我吹捧他。他的確什么游戲都會玩。王者榮耀、絕地求生、第五人格、我的世界……簡直是樣樣拿手!一下課,教室就成了王專家的`游戲基地。他一會兒大聲叫:“第五第五!”一會兒歡呼:“三級套加AWM!”再一會兒喊到:“巖漿拳!”

  王專家不但會玩,還會說。他一有興致,就逢人便說,說得還頭頭是道。一次,王專家來了興致,就對著我喋喋不休:“告訴你一件事,我也在‘吃雞’中釣過魚呢……”我聽得津津有味。

  這就是我那位人見人愛,花見花開的游戲?qū)<摇蹊骶!你們喜歡他嗎?

  寫一個人物特點的作文 18

  要說起我班的“辣子”值日生,那說話可是一言九鼎,班主任不在,我班的“蝦兵蟹將”個個對他言聽計從。

  說一件能證明這“辣子”值日生“辣”得夠味的事吧?一次,班主任不在,班中群龍無首,教室里亂哄哄的,這時,“辣子”值日生大吼:“——安靜!”教室里頓時鴉雀無聲。兩位值日生一個在上面記白名字,一個在下面管紀律。“辣子”值日生突然看見一位男同學(xué)在看漫畫書,“辣子”值日生怒視男同學(xué),“請把你手中的.漫畫書交上了!”那表情,那聲音,那陣勢,那動作,真可說得上是“前無來者,后無古人”!那位男同學(xué)一驚,本來偷偷看就有些膽怯,這下更是嚇了一跳,立馬把漫畫書交了上來。

  這就是“辣子”值日生,學(xué)習(xí)好,性感燥,一心為班級著想的“辣子”值日生——龔子杰同學(xué)。

  寫一個人物特點的作文 19

  說到幽默王子,那不就是我表哥嗎?

  他有一張能說會道的嘴巴,一雙大大的雙眼皮眼睛,有時瞇成一條縫,有時瞪的大大的,古靈精怪的。他的性格幽默活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,同學(xué)們叫他開心果,老師叫他小機靈。

  有一次,我去他家有做客,正巧他媽媽在罵他,我悄悄地把耳朵湊到門上去聽,只見他媽媽說:你你這種題都不會做,還有臉說出來,如果你再這樣,我可什么都做的出來!表哥慢悠悠地說:你什么都做的出來?那你來做!表哥把手邊的'本子向舅媽那里移了過去,嬉皮笑臉地看著舅媽,舅媽聽他的話,拍著腦門感到無語,我聽了哈哈大笑。

  還有一次,我和他去買包子,那個老板說包子三元兩個!表哥看著那包子,鼓起腮幫子對老板說:老板,你說我像包子嗎?如果像,你就多賞我一個唄!老板看了看他的樣子,哈哈大笑,于是多給了他一個包子。

  我的表哥是個名副其實的幽默王子,他給大家?guī)砹藲g聲笑語!

  寫一個人物特點的作文 20

  我的爸爸是個三國迷。他的長相嘛,用書上的話說就是:身高八尺,丹鳳眼,白凈面皮,絡(luò)腮胡須。我最喜歡和他討論三國人物。

  有一次我正津津有味地看《三國演義》,他問我:“你知道三國里最厲害的.二十四名將的排名嗎?”我一下子愣住了,書上寫了關(guān)羽溫酒斬華雄,趙云七進七出救劉禪,張飛大喊一聲嚇退曹操,我覺得他們都挺厲害的。爸爸看我直勾勾看著他,笑著說:“一呂二趙三典韋,四關(guān)五馬六張飛,黃許孫太兩夏侯,二張徐龐甘周魏,神槍張繡和文顏雖勇無奈命太悲,三國二十四名將打末鄧艾和姜維!边@個順口溜雖然說得只有姓氏,但是我一下就說出是哪些人。我們又討論了蜀國的五虎上將,魏國的五子良將……。

  每次和爸爸談?wù)摗度龂萘x》我都受益良多,我愛我的爸爸!

  寫一個人物特點的作文 21

  “程子嘉,你給我站住,看我怎么打死你!”“咯咯咯咯!”你一定會想:這個笑的人是誰呀?這就是我的淘氣老弟!

  別看我的老弟才兩歲多,他可是十分淘氣的呢!寫著、寫著,看見了桌上的涂改帶,我的思緒回到那一天……

  那是暑假里的一天。我正在寫作業(yè),老弟躡手躡腳的走過來,一把抓起放在桌子上的涂改帶跑了出去。要知道我沒有涂改帶可做不了作業(yè)啊!于是,我馬上追了出去,邊追邊還喊:“程子嘉!你給我站!看我怎么收拾你!”“咯咯咯咯!”

  就在快要追上老弟的時候,他突然把涂改帶往前一扔——“啪!”涂改帶裂了!“哇哇哇哇!哇哇哇哇!”我被氣哭了,媽媽聞聲趕了過來,一看地上的.涂改帶,就知道是老弟弄的,就打了他幾下,弟弟也哭了。由于家里沒人會修涂改帶,我只好自己把它修好。

  以上這種情況多的是,不知道老弟下次會弄什么。

  哎!家有這么一個淘氣的老弟,以后的麻煩多的是呢!

  寫一個人物特點的作文 22

  我有一個貪吃的表哥,他平時不是吃就是睡,是一個十全十美的“大肥豬”。給他抹些泥巴,再放進豬圈里,無論是眼力多好的人,也看不出豬圈里躺著一個人。

  他每天都穿著那件最心愛的衣服,純藍色的,上面還畫著一個人正抱著一個比他還大十幾倍的彩虹甜甜圈,也許這就是他的夢想吧。他還有一個圓嘟嘟的臉和輪胎似的大肚子,不仔細看就還真以為他肚子里藏著一個輪胎呢。

  我表哥是如此貪吃!一天早上,表哥提著一個比我還大還重的東西,我問他這是啥好東西,可我撬開他的嘴也不說,好像是啥寶藏似的。

  自從表哥拿了那一袋寶藏,他就每天一。動不動地守在那里。有一次,我的`朋友把表哥引到了他家玩,我趁機走進了他的房間,把柜子門一打開就冒出了一陣“金光”,刺得我急忙閉上眼向后退。過了一會兒,我探出腦袋一看,哇!真是一個好寶藏:三文魚、漢堡、糖果……真是應(yīng)有盡有,可以開一個食品店了!剛吃飽的我還是流下了口水。這時表哥回來了,看見我發(fā)現(xiàn)了他的秘密,急忙抱住他的“寶藏”,說:“你什么都沒看見!快走!”就抱著“寶藏”離開了。

  我也是服了!這么好的東西都不給我們分享,真是小氣!這就是我的表哥,一個貪吃又小氣的表哥。

  寫一個人物特點的作文 23

  我有一個幽默的爺爺,每次都能逗得我們哈哈大笑。我們都管他叫南海笑星。

  那天,爺爺對叔叔說:兒。∥覀兗义X不夠供你上大學(xué)了。叔叔聽了傷心極了,爺爺看到后安慰道:沒事,你上不了外面的大學(xué),你可以上我們 村自己開的農(nóng)業(yè)大學(xué)呀!還不用上學(xué)費書本錢,更能開開心心的。叔叔聽后想了想就不哭了,還反而被爺爺說的話逗得哈哈大笑,而且還成為了村里面的農(nóng)業(yè)小助手。

  有一天晚上,爺爺在我們家吃飯。我叫道:爺爺,吃飯了,在不吃紅燒肉就吃完了。爺爺正看著書面無表情,好像已經(jīng)鉆進了書里。我以為爺爺是看書看迷了。我就又叫了幾遍:爺爺,爺爺,爺爺爺爺還是無濟于事。于是,我過去拍了爺爺幾下,爺爺才反應(yīng)過來,跟我一起去吃飯。我問:爺爺,我剛叫您那么多聲了,您怎么一遍都不回呢?哦,我的`耳朵也跟我年齡一樣大了,也是時候該退休了,可我還是逼他繼續(xù)上班,這不,它罷工了。等我回去再多給他加一點工資,他應(yīng)該就會繼續(xù)上班了。爺爺剛說完,我口里的飯就忍不住噴出來了,爸爸媽媽也笑得合不攏嘴。

  這就是我的爺爺,一位讓大家不得不稱贊他幽默的老爺爺。

  寫一個人物特點的作文 24

  我有一個爸爸,他很愛看球賽。

  他有一雙像橄欖球的`眼睛;他有一雙死板的手,因為每次拿到搖控器,都會按“11”;他還擁一副專用眼鏡,只有看球賽才會用。

  記得有一次,我躺在床上睡覺,發(fā)現(xiàn)他拿著手機看球賽。我想:都說不能躺在床上看手機,自己還看,真是“只許州官放火,不許百姓點燈”。由于他看得全神貫注,沒有注意到我的不滿。我看見他在看上海上崗和浙江廣廈PK,這時他神情嚴肅。突然,上海上崗進球了,他一臉生氣,右手握拳,小聲嘀咕:“廣廈怎么這么差,連這都防不住,太差了!蔽姨嵝寻职,他還和顏悅色地說:“你快點睡覺,明天還要上課呢!

  過了一會兒,他還看上癮了?赐赀@場看那場。我又提醒他,他居然生氣地反駁道:“你想不想長高啦!長得像你媽媽那樣,那就完蛋了!”我轉(zhuǎn)過頭,憤怒極了,想:好心提醒你,你還對我兇巴巴,真是狗咬呂洞賓——不識好人心。

  他每次都這樣,有時看完足球看籃球,看完籃球看排球……我猜他夢里還想著球賽吧。

  寫一個人物特點的作文 25

  你們的爸爸可能特別愛工作,我爸爸呢,卻不一樣,他特別愛看籃球賽。

  每次媽媽叫他的時候,他總是看著球賽不答應(yīng)。比如有一次媽媽對他說:“晚上下雨了,雨水都漏進家里了,地板變得濕漉漉的`,你拿塊布擦一下吧,不然孩子摔倒了可怎么辦呢?”爸爸把媽媽的話當成了耳邊風(fēng),繼續(xù)看著球賽。媽媽再次喊:“林輝,你再不聽我就和你離婚!”爸爸依然看著球賽,直到媽媽拿起棍子的時候,他才哀求說:”馮梅,我錯了,我馬上去把地擦干凈行了吧?”說完他立刻把地板擦得亮堂堂的,媽媽這才原諒了他。

  記得上次我的嘴摔出了整整一只手的血,我回到家,媽媽痛哭流涕地說:“孩子,黃老師說你很勇敢,下次注意不要那么不小心。”媽媽又對正在看球賽的爸爸說:“林輝,你怎么都不關(guān)心孩子的?”爸爸看著球賽回答說:“那么一點小傷,有什么關(guān)系?”媽媽聽了生氣地說:“你會不會做爸爸的……”他們又吵了起來。

  爸爸真愛看球賽!每次他們吵架都是為了這個,哎!

  寫一個人物特點的作文 26

  爸爸身高1米67,長著一張不圓不長的臉,一道刷子眉,厚嘴唇,往身上看是肚大腰圓,一雙大手仿佛什么都抓得住。平時喜歡穿一件藍色運動襯衫,別看我爸個子矮,但他可是一個十足的球迷,而且一到激情時就會拍響他的大腿鼓,對球員評頭論足,甚至連下半場的策略都幫他所支持的那一隊想好了。

  記得世界杯開賽期間,我放學(xué)回家第一件事,就是坐在沙發(fā)上,打開電視觀看一場淋漓暢快的比賽。心想:幸好爸爸不在身邊,不然他一定會敲響他的大腿鼓。可好景不長,開鎖的聲音就傳了過來,站在我面前的是爸爸。

  爸爸一邊手扔掉公文包,另一邊手在奮力掙脫皮鞋的束縛,眼睛和腦袋都差不多轉(zhuǎn)到身后了,兩只圓溜溜的大眼睛緊緊地盯著電視機,那眼神,似乎要噴出火來。

  你看,場上球員在激烈的爭搶著左轉(zhuǎn)右飛的足球,爸爸的眼睛則死死盯著滾動的.足球,就像一個狙擊手在尋找獵物一樣全神貫注。突然,爸爸緊張地站了起來,雙手不停地敲打著大腿鼓。傳中!穩(wěn)住,向前沖!射門!射門!射門!中了,中了,中了!,爸爸的鼓聲此起彼伏,高興地手舞足蹈,好像他就是這支球隊的教練一樣。

  我的爸爸真是一個激情十足的球迷啊!

  寫一個人物特點的作文 27

  要說英語最厲害的同齡人,那就非金安澤莫屬了。論英語,他絕對當?shù)闷饘W(xué)霸之名。

  金安澤是我英語興趣班上的同學(xué)。逢聽寫,眾人皆死他獨存;論考試,眾人皆哭他獨笑。當老師因不堪入目的.成績怒罵時,他便是我們仰慕的對象。這次期末考,有人在續(xù)寫百戰(zhàn)百勝,流芳百世的傳說,有人卻在譜寫屢考屢敗,遺臭萬年的故事。

  嘿,安澤,來組隊玩踢球大作戰(zhàn)?

  不行,我要背單詞。忘了復(fù)習(xí)了,我現(xiàn)在得趕緊臨時抱佛腳。

  班上的大多數(shù)人對考試一般抱著無所謂的態(tài)度,所以考前氣氛很輕松。

  考卷下發(fā)時,我們雖然有了心理準備,但還是覺得離及格這個目標有點遙遠。那幾題,好像教過,又想不起來。這種情況,就算翻書作弊也看不出個所以然來。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈。只能連蒙帶猜了。

  唯獨金安澤同學(xué)面色輕松,看上去就像悠閑地在夏威夷度假。他嘴里還嘟囔著:這么簡單,早知道剛才就多玩一會兒了。真囂張啊,但誰讓他有這個底氣呢。

  成績出來了。金同學(xué)滿分,第二名被他甩出了八條街那么遠,才七十多分。我六十一分都能上前十,可見題目有多難了。而最低分,就是招呼安澤打游戲的那位兄臺,老天爺真愛開玩笑。

  我不禁感嘆,這不是學(xué)霸是什么?

  寫一個人物特點的作文 28

  媽媽的“雷聲”其實就是媽媽的大嗓門,住在我們小區(qū)的都能聽到:“起床了”“上學(xué)了”“趕緊吃飯”

  從我上學(xué)那天起,這些話就一直在我耳邊循環(huán)播放,我一直認為這些雷聲只會發(fā)生在批評、責罵當中,直達一件事的發(fā)生改變了我的看法。

  有一天,我考了80分,在回家的路上,我垂頭喪氣地想:這么點的分數(shù)要是讓媽媽看見了肯定又要來一次霹靂雷,我慢慢吞吞的走進家門。剛進門,媽媽就問我考了幾分,我吞吞吐吐地說:“80分!闭f完后,我趕緊用手緊緊地抱住耳朵,等著拿霹靂雷下下來,咦?咋么沒有聲音?我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽長嘆一口氣,語重心長地對我說:“下次考好一點就行。”雖然媽媽沒有生氣,但還還可以看出她不高興。

  第二天,我考了99分,我高高興興地回家,并對媽媽說,我考了高分,媽媽特備高興,但是還對我說,要再接再勵。

  從這以后,我逐漸喜歡上了媽媽的“雷聲。”我努力學(xué)習(xí)就能聽到夸獎的“炸雷,”成績下滑時就能聽到批評的“霹靂雷,”雨打挫折和失敗時,媽媽發(fā)出的.就是“悶雷!边@就是我的媽媽,愛“打雷”的媽媽。

  寫一個人物特點的作文 29

  “繪畫盧”畫畫可不得了,她那一幅幅“名畫”,你連看3天也嫌看不夠!

  她的皮膚偏黑,有著齊留海,一雙眼睛炯炯有神,像金子一樣閃閃發(fā)亮。鼻子不高不低剛剛好,可嘴巴卻像兩根“香腸”一樣,為什么是香腸嘴呢?我曾猜想過,因為她非常喜歡吃辣,天天吃,結(jié)果把嘴巴辣腫了?伤傉f是天生的!

  “繪畫盧”在班上還有一個外號——“盧純潔”。怎樣,這外號可以震驚四海八荒了吧!為什么取這個外號呢?因為她很“純潔”,純潔是污的最高境界嘛。

  “繪畫盧”畫畫很好,也很愛畫畫。有一回,我讓她幫我畫一幅肖像畫。只見她拿出白紙、鉛筆,“唰刷”兩下,一個人的身體結(jié)構(gòu)就畫好了,可以稱為“大神”了!她畫畫特別神,要是用黑筆畫,手上沒一個黑點,不像我,寫個字手上就全是黑線。

  她還收了好幾個徒弟,其中包括我。一次我讓她教我畫人,只見她提筆就來,這是要搞事情。 巴MM!我還沒準備好呢!”我大聲喊道!翱禳c,快點!我要畫了!”她迫不及待的。我拿來一張紙,可一看,總覺得相差十萬八千里呢!她畫得是天上的神,而我呢,是“驚天地泣鬼神”!

  這就是我班的.“繪畫盧”!

  寫一個人物特點的作文 30

  我的奶奶是一個麻將明星,天天圍著麻將桌轉(zhuǎn)。她打麻將可專心了,只要有人叫她,即使會輸也要去。

  每天等吃完午飯甚至上午就開始約麻將了,奶奶是打電話又接電話,什么“三缺一”、“來不來”這些詞天天在我耳邊轉(zhuǎn)。然后午飯后11:30左右奶奶不管三七二十一拔腿就走,疾步如飛地跑到麻將館和三個麻友一起筑起了“長城”,恐怕孟姜女都哭不倒的那種。我很不愛去那,因為那滿屋子的“煙火繚繞”悶死了,不知道奶奶是怎么能忍受的。

  每次,我一回家,看到一雙獨孤的拖鞋就知道奶奶又去打麻將了。飯還沒做,唉!媽媽直接給奶奶打電話:“媽,這個菜怎么弄?”奶奶稀里糊涂地說:“把‘五萬’放鍋里熱一熱就好了,再把‘五條’放微波爐里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)就好了!惫,我一聽,又好笑又好氣,奶奶肯定是走火入魔了。

  奶奶說:“老蘇州就應(yīng)該打麻將,不然老了會老年癡呆的`!边@到底對不對呢?但我還是覺得適當?shù)膴蕵肥强梢缘,但也要注意自己的身體呀!

  只不過,現(xiàn)在奶奶多了另一個愛好——散步,每天晚飯后都要跟她的老姐妹走在太湖邊,但是路過麻將館的時候,還是會忍不住多看兩眼,但總比天天泡在麻將館里好。

  寫一個人物特點的作文 31

  他,穿著一件條紋T恤,腳踏一雙黑白相間的運動鞋,捧著書,一臉專注,活脫脫一個書迷的形象?赡闱f不要被他此時的神情所迷惑,其實,他活潑好動,陽光開朗。他還說話風(fēng)趣幽默,能言善辯(雖然有時很啰嗦)。他,就是我班的兩輪滑板高手——蘇晉淼。

  他的厲害可不是吹的`。他能用滑板做出各種高難度動作:漂移、坡道急轉(zhuǎn)、邊滑邊打籃球……簡直可以說是“一板在手,天下我有”。在同學(xué)們之間的滑板比賽中,他總能獲得第一,把其他人遠遠地甩在后面?纯此髢A、甩尾、加速一氣呵成,一個完整的漂移動作就完成了。再看看我,笨拙地掉了個頭,還因為速度太快,險些失去平衡載下板卻。當我好不容易控制好平衡,他已經(jīng)跑得無影無蹤了。

  蘇晉淼的技術(shù)在玩滑板的同學(xué)中可是眾所周知,他付出的努力卻鮮為人知。他每天一寫完作業(yè)就會下樓去練習(xí)滑板。他總是練得滿頭大汗,才愿意休息一會,補充一下能量。休息完,他又站起身,接著練習(xí),直到媽媽叫他回家,他才肯結(jié)束。在練習(xí)時,受傷是在所難免的。但是,他卻絲毫沒有退縮,還是堅持練習(xí)。

  目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢!爸灰冻雠Γ湍苁斋@成功”。這是我從他身上學(xué)來的道理。

  寫一個人物特點的作文 32

  我今天為大家介紹一下我的神探老媽。

  她那水靈靈的大眼睛被一副黑框蓋上,櫻桃般的小嘴,比貓的耳朵還要尖,再加上被燙成大波浪的短發(fā),這就是我的神探老媽。

  有一次,老媽出去有事,她走之前再三叮囑我說:你在家給我乖乖寫作業(yè),如果我回來時,發(fā)現(xiàn)你在看電視的話,嘿嘿!我說:知道了。于是,老媽便出門了,我不作聲,仔細地聽著老媽的車子聲是否已遠去。呀!太好了!老媽走了,我能看電視了,只能看十分鐘!我便飛速地寫完試卷第一面―胡亂的寫的。我把電視打開,把電視調(diào)到少兒頻道,帶勁地看了起來,不過我只看了一小會兒,立刻就關(guān)上了電視,我剛走到書房,老媽回來了!

  老媽走到我旁邊,老媽問我:我出去了那么久,怎么只寫了一面,最少也要寫到第三面呀?我我剛才背書的。我急得像熱鍋上的螞蟻,就隨便說了一個,老媽把我的`書拿起來說:背《蟬》!垂如喝清水,流水出疏桐,居居什么來著?老媽生氣對我大喊道:你剛才看電視對吧?我回來的時候發(fā)現(xiàn)電視很燙,而且新聞聯(lián)播也變成了少兒頻道!我無法可說,結(jié)果被老媽大罵了一頓。老媽也太神了,這都能察覺,太厲害了,果然是神探老媽!

  這就是我的神探老媽,你們說她是不是很厲害?

  寫一個人物特點的作文 33

  大金鏈子小金表,一天三頓小燒烤。這句話,是隔壁油叔叔的口頭禪。

  油叔叔的頭發(fā)被發(fā)臘固定住了,似乎用梳子梳了一遍又一遍,像被犁過的地;臉上坑坑洼洼,像準備撒種子的坑地;護膚品讓他的臉更加油光發(fā)亮;一雙手肥肥胖胖跟豬蹄似的每當我見到他,身上的雞皮疙瘩,不約而同齊刷刷地冒出來。

  最讓人討厭的`,是他不可一世的樣子。

  哎呀,這點兒小錢,用得著這么糾纏嗎?啪!一聲清脆,讓世界從喧鬧,變?yōu)榘察o。一沓錢被扔到了桌子上,他,斜著眼,輕蔑地看著收銀員。哼,有幾個臭錢了不起呀!什么人嘛!我在心里暗暗發(fā)怒,從他身邊走過時,故意從鼻子里發(fā)出輕視的聲音:哼!他長大了嘴,呆呆地望著我,下巴上的肉一層壓著一層,都成梯田了。

  偷偷摸摸,讓我改變了對他的印象。一連十幾天,家在外地的花叔叔到處借錢。望著憔悴的他,我們都很心疼,可誰也不富裕,沒錢借給他,都躲著走。那一天,我無意瞥見油叔叔鬼鬼祟祟地跟在花叔叔身后。又偷偷觀察了兩天,才發(fā)現(xiàn):他在偷偷放錢!

  油叔叔竟這樣好?我特意從他身邊走過,還是哼了一聲,可是,我們不約而同地笑了

  寫一個人物特點的作文 34

  瞧,那邊走來了一個小女孩,長長的馬尾辮,一雙又亮又大的眼睛,一個挺挺的鼻子,加上一張櫻桃小嘴,那就是我們實小405班的班長——金致均,她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

  有一次,她英語作業(yè)有一點不懂,英語老師也一直沒來。于是,她跑到了辦公室向英語老師請假,她認真地聽著,直到自己聽懂了為止,這才走了出去,并向老師道了聲謝謝。

  還有一次,她被選進小紅花藝術(shù)團了,我們都去祝賀她,但是她卻悶悶不樂地坐在那里。我們走過去問她為什么不開心,她卻沒有回答我。從那以后,我發(fā)現(xiàn)她總是問別的.同學(xué):“今天學(xué)了什么呀,老師說了什么比較難的重點知識呀?對了,今天幫我抄一下作業(yè)好嗎……”有一些她不懂的知識,她就去問老師,她下課也不出去玩,而是坐在那兒看書,或者去請教別的同學(xué)。她并沒有因為參加藝術(shù)團而成績下降,愛學(xué)習(xí)的她一直在進步。

  這就是我們405班的班長——金致均,她很愛學(xué)習(xí),她一天比一天努力,她也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)愛上了學(xué)習(xí)。

  寫一個人物特點的作文 35

  吭吭嘿,嘿嘿吭,嘿嘿!聽見這樣的笑聲,我也情不自禁的笑了。呵呵,淘氣的弟弟,又把床單掀了,好一個淘氣包!

  靜靜地把睡懶覺的弟弟抱起,他還在咯咯笑著,拍拍他的頭:小皮蛋,有什么可笑的?他邊笑著邊抓起床單。望著弟弟:眼睛小小而閃閃發(fā)光,鼻頭挺拔而小巧玲瓏,嘴巴下咧而生動搞笑,連剛剛出的乳牙都露出來了,整個臉笑成了一朵花。呵,可愛的小精靈!我笑著把目光移開。

  嘿吭!隨著一聲笑聲,我那調(diào)皮的小弟已經(jīng)將床上的被子又扯下地了,我報以奈何的一笑,蹲下準備撿被子,忽然抱在我手上的小弟,往后一仰,我生怕他掉下去,用手撐住他的腦袋,他卻一躲掙脫出我的手,雙手往后一鉤,抓住被子,就要往上揪。這是要干什么?想做馬戲團的猴子嗎?正納悶著,被子已經(jīng)由弟弟抱著扔向我頭上,唉,好不容易梳好的.頭發(fā),又亂了,真是一個淘氣包!從弟弟那邊又發(fā)出一串笑聲。

  我又好氣又好笑地扯下被子,假裝生氣的拍拍他的頭:小家伙聽話!該吃早飯了!他馬上改歸正邪:咯咯咯咯(哥哥哥哥)不是哥哥是姐姐,來我教你姐姐我早就消氣了,準備教他時,他卻一晃一晃跑沙發(fā)上去了。

  這個淘氣包弟弟,雖然經(jīng)常捉弄我們,但是給我們帶來了許多笑聲哩!

  寫一個人物特點的作文 36

  一雙亮晶晶的眼睛,一身強壯健康的身體,一個嵌在上面滑梯似的高大鼻子--這就是我的爸爸,但是他卻很嚴厲,有時也很慈祥。

  有一次家里來客人了,我非常開心。吃飯時由于椅子不夠,很多客人都能沒坐,我卻坐了最后一把椅子,爸爸生氣了?腿俗吆螅职趾莺莸呐u了我一頓說:"你明明知道椅子不夠,你還非要坐下,太不懂事了"。聽了爸爸的話,我既慚愧又后悔,心里想,唉,我當時為什么沒有想到這一點呢。我把頭重重的垂了下來,在房間里反復(fù)反思自己的過錯。就在那時,爸爸走進房間里來安慰我說:"爸爸剛剛說話的語氣有點重,你別想太多"。我把頭抬起來,給爸爸說:"爸爸,對不起,我以后再也不會這樣不懂事了!"爸爸微笑著說:"誰小時候沒有犯過錯了,知道自己錯了,知錯能改就是個好孩子"。聽了爸爸的.話,我很堵的心立刻變得輕松起來了。

  爸爸的批評,有時候聽來,雖然我感覺到很不舒服,但我知道爸爸那慈祥的笑容里充滿了他對我深深的愛,我要學(xué)會用心去體會!

  寫一個人物特點的作文 37

  “無敵破壞王”,原名李浩宇,是我們家的家庭成員之一,別看他年齡雖然小,能力可不小!什么扳手、螺絲刀、鉗子等各種工具,我都不認識的,他都認識。就在前幾天的一個早晨,剛剛發(fā)生過這樣的事情。

  “咚咚、咚咚、咚咚”,隨著這一連串的響聲兒把我從夢中驚醒,我慢慢地坐起來,揉揉眼,伸了個懶腰準備起床。我慢悠悠地穿好衣服以蝸牛的速度走出去。我走到門前,正準備開門的時候,那“咚咚”聲兒又響起來了。我很好奇,這聲音到底是從哪里發(fā)出來,想去看過究竟,開門一看:“呀!我的天!”滿地板上的螺絲和各種工具。我走近一看,看著這輛小汽車有點兒眼熟,想起來了,是媽媽很久之前放起來的.玩具,這都能被他給找出來,不愧是我家名不虛傳的“無敵破壞王”!這原來是一輛完整又好看的小汽車,可是現(xiàn)在呢,乍眼一看,這輛小汽車被李浩宇拆得四分五裂,缺胳膊少腿的,讓人無法直視。

  這拆開簡單再拼起來可就難了,每次李浩宇拆開了就拼不回去了,地板上也是左邊一個零件,右邊一個零件,哪兒都是,每次都少不了被嘮叨媽媽數(shù)落一頓,但是他總是好了傷疤忘了疼,甚至左耳朵進,右耳朵出,總是故伎重演。哎,誰叫他是名副其實的“無敵破壞王”呢。

  寫一個人物特點的作文 38

  她的名字叫方雪怡。她胖乎乎的,一雙水汪汪的小眼睛,翹鼻梁,櫻桃小嘴巴,可愛極了。最有特點的是,她那一雙胖嘟嘟的小手,從前和她一起學(xué)電子琴的時候,老師總喜歡捏她的'手,還說她的手,摸起來舒服,又好玩。

  她非常的關(guān)心別人。有一次玩游戲時,我一不小心被推跌倒了。她立刻把我扶起來,很關(guān)心的問我:“有沒有事呀,跌痛了嗎?”問了一大串關(guān)心我的話,我便說:“沒事,沒事,我們還是繼續(xù)玩吧!”聽了我這話,她才放下心的玩了起來。

  她有時脾氣也挺大的。記的有一次,也是在玩游戲,她當了“貓”,因為,我們玩游戲都有一個規(guī)則,必須抓先出去的老鼠,而且是她自已定的規(guī)定?伤龎焊筒皇匾(guī)則,我就說:“那這樣,對以前當‘貓’的人就不公平了呀!”她一下子,沒話可說,就一下子氣乎乎的進了教室,任憑別人怎么勸說,都不行。我只好讓她一個人消一消氣,再說,她還很愛吃肉,沒肉就哇哇大哭,所以她媽媽總說她是“肉食動物”。

  這就是我的好朋友---方雪怡。

  寫一個人物特點的作文 39

  在這個學(xué)校里,有一個大忽悠——武大忽悠,他的忽悠技巧可是數(shù)一數(shù)二的。

  他成天自己創(chuàng)造詩句、格言,往黑板上寫,讓我們每天這樣做,他每天都在舉行各種各樣的活動,為了激勵我們踴躍參加,他還拿“優(yōu)”作誘餌,于是,我們就上鉤了。

  名師出高徒,大忽悠不甘寂寞,他把我們七年一、二班的學(xué)生變成了小忽悠,每天讓我們和他一樣出去忽悠推銷我們寫的'作文。這些小忽悠便開始涌現(xiàn)江湖了,還真創(chuàng)造出了不凡的業(yè)績。我時常想:敗家大忽悠,不教點兒好東西。

  武大忽悠不是真的大忽悠,而是我們的導(dǎo)師。他讓我們參加活動,是想讓我們?nèi)姘l(fā)展。讓我們?nèi)ネ其N,是在鍛煉我們的辦事能力和口語表達能力,他做的一切都是以對我們的未來有好處為原則的,我們要感謝他。

  我有一種擔心,他以后退休了,就沒有學(xué)生陪他忽悠了,他會孤獨,以后就沒樂子了。因此,我想在有錢時一定建一個老人俱樂部,免費讓老人到這兒來玩,讓老武頭當部長,他就可以和老人們一起下棋,一起聊天,一起跳那四首最熟悉的廣場舞,讓老武頭和老人們開心快樂,不會孤獨無聊。

  今天的“大忽悠”,明天的“老武頭”,今天他為我們著想,明天我們?yōu)樗搿?/p>

  老武頭,你好!大忽悠,你更好!

  寫一個人物特點的作文 40

  我家有位萬能修先生,那就是我的爺爺。他有一個百寶箱和一雙靈巧的手,家里任何東西壞了,他都能神奇的把它修好。

  媽媽說,洗衣籃的把手斷了。萬能修先生找來寬寬的膠帶,纏上幾圈,洗衣籃的把手又連在了

  一起,比以前還結(jié)實。

  爸爸說,浴室的燈壞了。萬能修先生從他的百寶箱里翻出一個小燈泡,搭著梯子爬上去,換上新燈泡,按下開關(guān),燈比以前還要亮。

  我不小心把房間的門把手掰了下來,爸爸過來看看,說,只能換新的了。萬能修先生過來看看,說,不要緊,我來修。他找來了一堆工具,叮叮咚咚擺弄半天,門把手進入回到了原來的位置,完全沒有掉下的痕跡。

  幾個好朋友來我家,玩的太瘋,竟然把變形金剛的手摔斷了。獨臂金剛站在那里,可憐巴巴的`。萬能修先生來了,把它帶回自己的家。一周之后,變形金剛康復(fù)出院,還是那么威風(fēng),只是手臂那里多了一道傷疤。

  我長大了,要睡自己的小床了,快遞送來一堆木板,萬能修先生拿出百寶箱,搭好了我的小床。

  我家的萬能修先生,真的什么都能修。

  真希望有一天,我也能像他一樣,有個百寶箱和一雙靈巧的手,能夠修好所有的東西。

  寫一個人物特點的作文 41

  我有一個同學(xué)叫陳曉,我們都叫他“小猴子”。他長的不高也不矮,但很活潑,像猴子;人很精明,也像猴子。

  陳曉的性格很活潑。每一次上課時,他總會鬧出點笑話,活躍一下氣氛?矗衷隰[笑話了。語文老師正在上課,突然有急事,對我們說:“要安靜。要是我看到有誰在搗亂,罰抄課文!”隨后老師就走了。我們立刻開始學(xué)習(xí),怕被罰抄課文。而陳曉呢?拿起鋼筆當“話筒“,開始“高歌一曲”:“我深深地愛著你,你卻愛著一個。”我們?nèi)嗪逄么笮。這時,老師回來了,看著拿著“話筒”高歌的陳曉,大發(fā)雷霆:“陳曉,抄16課兩遍!”活潑可愛的陳曉立刻垂下了頭。

  陳曉也非常的“精明”。一天,媽媽出門了,他自己在家。他在玩時,一不小心把花盆弄砸了,他非常緊張,不知道怎么辦好。過了一會兒,媽媽回來了,看到被砸的'花盆,非常生氣。陳曉連忙跪下,說:“大人,小的知道錯了,求寬恕。”媽媽“撲哧”一聲笑了。就這樣,陳曉“逃過一劫”。

  陳曉啊陳曉,我可愛的“猴子”同學(xué)!我非常非常的喜歡你,一只活潑可愛又精明的小猴子!

  寫一個人物特點的作文 42

  這天我和媽媽在街上閑逛,但這時我看見對面小樹上有一只小蝴蝶,于是就跑過去看,去看了一回頭媽媽不見了。

  那時我還很小,在人群中匆忙的大人們從我身邊快速擦過,我有些怕了。想過馬路,但有一次我鼓起勇氣過去,都會有輛車從我面前飛快的開過。我驚慌地轉(zhuǎn)身逃走,撞到了一位叔叔身上。我大哭起來,叔叔問我:“怎么啦?你和媽媽走丟了嗎?”我停止了哭泣,點了點頭。叔叔拉起我就要走,我卻不走,因為我想起了電視上的人販子。叔叔無奈在旁邊買了根棒棒糖,我一見好吃的'就跟他走了。叔叔把我?guī)У搅宋艺f自己走丟的地方,站在了最顯眼的地方。邊吃東西邊東張西望的找媽媽,于是他只有不停地買吃的給我什么薯片,巧克力,棒棒糖這些我都數(shù)不清吃了多少了。

  終于,我見到了急得雙眼都紅了的媽媽。我丟下吃剩的零食,跑到了媽媽懷里。媽媽看見我吃了人家的零食,有些不好意思。正準備塞給他兩百,他微笑制止:“沒事,只是舉手之勞而已!闭f完他就走了,只剩下有些驚訝的媽媽。

  現(xiàn)在我都還記得他。

  寫一個人物特點的作文 43

  “哈——哈——哈——哈!”一個熟悉的身影邊笑邊向我走過來。

  原來是一個我特別好的朋友來了,“歡迎,歡迎!”我笑嘻嘻著說!皠⒓研模 彼f!

  她一雙小小的的放出亮光的'眼睛,臉上幾乎只有一個表情——那就是一個字“笑”她長著烏黑的頭發(fā),圓圓的大臉,總是看的可愛!但是性格上還是有點倔呀!但是其實她還是個小吃貨呢!呵!呵!

  那是前幾天剛發(fā)生的事了,雖然是沒過了多久了但是意義深厚,我還是始終忘不了!

  我的那個好朋友,在那一次,我忽然提起來上周放假借她的水彩筆和彩鉛,但是她就開始來氣了不知越說越生氣,我也不知道是什么原因惹了她。還記得上周我忘了帶水彩筆和彩鉛,就一直借她的,一開始沒什么但是后來她就生氣了,F(xiàn)在她更是來氣。

  我們開始爭吵,正好我們要進餐廳,我們吃完飯,我以為她還生我的氣,心里就開始想:如果我不提起那件事是不是她就不會生氣了……但是現(xiàn)在已經(jīng)說了……也沒有辦法呀……都怪我……我為什么要說……好好地?……

  一出來她卻像什么也沒發(fā)生的一樣開始我們又一塊說、玩、笑……

  她正在拉著別的同學(xué),轉(zhuǎn)過來,叫住了我,那個笑容深深地刻在了我的腦子里!

  也許這就小吃貨的的那個笑容!

  寫一個人物特點的作文 44

  我的媽媽有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)、水靈靈的大眼睛、高挺的鼻子,加上一副黑邊框的眼鏡,紅紅的臉蛋,一張能說會道的嘴巴,這就是我溫柔的'媽媽。

  我的媽媽很溫柔,就算我犯了錯誤,也會原諒我的,例如:有一次我端菜時一個沒穩(wěn)住盤子,掉在地上碎了。我不知道怎么辦,這時媽媽走過來緊張地摸著我的頭說:怎么樣沒傷著吧?玻璃有沒有劃到手?我說:沒有,但是盤子摔壞了。媽媽松了一口氣,說:不要緊,我去處理一下就好了。處理好后,媽媽很擔心,溫柔地盯著我說:以后不要自己端盤子,知道了嗎?

  還有一次,我去買晚餐吃的包子,我先把錢給了老板,老板太忙沒時間給我拿。一會兒又來了個阿姨,也付了錢,當我跟老板要包子時,老板又跟我要錢。我說我已經(jīng)付過了,指著錢對老板說:這就是!那個阿姨說那是她付的錢。沒有辦法,我只好硬著頭上樓找媽媽,媽媽面對我的粗心哭笑不得,跟我下來又付錢買了包子,事后媽媽并沒怪我,而是溫柔地對我說:下次要小心點,拿了東西后再付錢啊,聽到了沒有?說著,邊摸了摸了我的頭。

  這就是我的溫柔的媽媽。

  寫一個人物特點的作文 45

  我們班有這樣一個同學(xué),他的綽號叫“冬瓜”,是一個大壞蛋。你瞧,他的個子矮矮的,身體圓滾滾的,整個人圓得跟個皮球一樣。那張胖乎乎的臉上,時不時擠出一點兒笑容,讓人看了就覺得討厭。

  一次,冬瓜竟然連幼兒園小朋友的玩具都搶。他還把玩具帶回來向我們炫耀。我們班的`一位同學(xué)好奇地問:“玩具哪來的?”沒想到冬瓜驕傲地說:“從幼兒園小朋友那里搶來的。怎么樣?很不錯吧!”我們班的班長無意之中聽到了,說:“你害不害臊啊?搶幼兒園小朋友的玩具。你是強盜啊?我真為你感到羞恥。”“有什么好羞恥的?哦!我知道了,你是羨慕我啊!”“我用不著羨慕你,壞蛋!”說著說著,班長和冬瓜吵起來了,我們好不容易才把他們勸停下來。

  還有一次,因為排隊的人太多了。這下子冬瓜不樂意了,索性插隊?膳旁谒竺娴娜瞬粯芬饬,讓他排到最后去?伤麎焊鶅翰宦牐挥浫^揮了過去,把排在他后面的同學(xué)打哭了。老師知道后,一直罵他。

  我們都希望:冬瓜可以改掉這些壞毛病,做一個好孩子。

  寫一個人物特點的作文 46

  打開記憶的寶盒,有令我開心的人,有令我難過的人,可令我印象最深刻的卻是我的——臭美媽媽。

  先說她那副尊容,芳齡那是永遠18歲,長得水靈靈的,特別突出的是那身材,體重才45公斤。

  瞧,媽媽的好朋友送了她一條裙子,她立馬跑到衛(wèi)生間試穿了一下,在鏡子前面左看看右瞧瞧,一個勁的.問我們美不美,換了這件,又換那件,我們的眼睛就快被閃瞎了似的,可媽媽總覺得哪里不好看,過了一會兒衛(wèi)生間傳來一聲尖叫,媽媽說“我知道了,”說完媽媽立即跑去市場買了一件搭配的衣服,媽媽又再一次閃瞎了我們的眼睛,衛(wèi)生間再次傳來一聲尖叫。媽媽正準備沖向商場買一雙鞋子,爸爸看了看鐘,無可奈何地說到:“老婆,你確定要出去嗎?現(xiàn)在已經(jīng)九點了,你去哪兒買呢?別到時候回不來了。”聽了爸爸的話媽媽又回到鏡子前臭美起來。

  第二天,不服氣的媽媽從門口搬了一件貨品。我問:“這是什么,媽媽?”媽媽回答道:“這是昨夜上淘寶買的優(yōu)質(zhì)高跟,鞋原價1350元,現(xiàn)價990元,你覺得好看不!闭f完媽媽立即上衛(wèi)生間開始臭美了,你瞧瞧!我猜爸爸的錢打水漂了!

  看,這就是我的臭美媽媽。

  寫一個人物特點的作文 47

  我的好朋友丫丫多才多藝,她把畫畫得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動聽,把作業(yè)做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架著一副天藍色的眼鏡,指甲修長修長的,一看就知道她的手工非常好。

  丫丫身上最大的特點,就是手工非常好。有一次,我要過生日了,她送給我一個精致的花盤,那花盆可漂亮啦!上面還有一個小巧的蝴蝶結(jié)呢,我非常喜歡,急忙問她是怎么做的,她說:“淺藍、深藍、淡紫都是非常搭配的.顏色,所以把它們混在一起,再輕輕一扭就可以了。”我聽了她的話,打心眼里佩服她。

  還有一次,我下課的時候,看見她拿著一張紙折來折去的,我一問,原來丫丫在折小本子呀!我連忙請她叫我折,丫丫爽快地答應(yīng)了,還送了我一張紙,我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味,可成品一比較,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,這多一塊那缺一塊,再看她的封面整整齊齊,干干凈凈,可漂亮了!

  這就是我的好朋友丫丫,一個多才多藝的手工小達人。

  寫一個人物特點的作文 48

  我的奶奶什么都好,會做飯,多才多藝,心地善良。唯一不足的,就是她那“愛嘮叨”的“毛病”。

  夏天的時候,我?guī)е簧淼钠v回到家。進門第一件事就是放書包,然后洗手,因為我實在受不了她的'嘮叨了。

  就在我洗完手、寫完作業(yè)、吃好飯,認為自己做得“天衣無縫”的時候,一場“嘮叨大戰(zhàn)”瞬間爆發(fā)了。

  原因僅僅是我隨手就把衣服和書包扔在了地上,奶奶就使用她殺傷力最強技能——碎碎念來攻擊我,但是我也有絕招——順風(fēng)耳來對付她。不過,此順風(fēng)耳可非原來能聽得很遠的順風(fēng)耳,而是我對“左耳進,右耳出”的簡稱。奶奶說的話我左耳進、右耳出,然后讓它隨風(fēng)而去,不就是“順風(fēng)耳”嗎?

  大戰(zhàn)“三百回合”以后,我還是敗下陣來,乖乖的把衣服、書包掛好了。奶奶作為勝利者,趾高氣揚地看著我,哼,我是不會服氣的!

  寫作業(yè)時,第二場“嘮叨戰(zhàn)”又爆發(fā)了。原因是我寫作業(yè)只開了臺燈,沒開大燈。奶奶先下手為強,來了個“三連炮”:“甜甜(我小名),為什么又不開大燈寫作業(yè)?”“你不怕眼睛瞎掉嗎?”“長大了嫁不出去,你就高興了!”說的我啞口無言。沒錯,我又一次輸了。

  雖然我有點反感她這個“壞毛病”,但我知道,奶奶是愛我的!

  寫一個人物特點的作文 49

  我的好朋友梁晨,是一位嬉皮笑臉的三好學(xué)生,是一位善于講笑話的能手。你是不管面對什么事,什么人,他總能嬉皮笑臉。在我們班,他也是一位愛崗的衛(wèi)生委員。

  他相貌平平,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁加上月牙般的眉毛,真像一位大文豪。

  他的嬉皮笑臉,也給他帶來了不少麻煩的事。有一次道法測試,老師讓寫完的同學(xué)出去,有幾個同學(xué)在瘋狂打鬧,老師出來訓(xùn)了他們一頓,可一轉(zhuǎn)身便看到梁晨嬉皮笑臉,老師更生氣了。老師便質(zhì)問他,你叫什么名字?他抖著腿說,"梁晨"。老師皺著眉毛大聲吼道,下次再讓我看到你嬉皮笑臉,你就給我一直保持笑,老師好像對他他發(fā)射領(lǐng)主炮攻擊。回到教室后,他嬉皮笑臉的掉眼淚,其他同學(xué)趕緊上前安慰,只有我坐在座位上想這家伙還是改不了老毛病,唉,這都是老毛病惹的禍。

  這就是他,一位愛崗嬉皮笑臉的'衛(wèi)生委員,我想對他說,聽說愛笑的男生運氣不會太差喲!希望在今后的生活中,不管遇到什么事,你都能一直笑下去,笑過每一次挫折效果,每一次失敗,我會是你永遠最堅實的后盾!

  寫一個人物特點的作文 50

  “叮零零——”下課了,我閃電似地沖向走廊和我的閨蜜還有一些同學(xué)玩起“抓人”游戲。她牽著我的手,讓我快速往前沖去,當其他人都追上來以后,他想盡辦法堵住他們的'去路,我正想一步一步慢悠悠的下樓梯時,誰知道閨蜜沒堵住,其他同學(xué)都追了上來。

  正當我快掙脫這個危機時刻中,有一位“飛毛腿”用力推了我一下,我直接從樓梯上猶如木桶一般滾了下來,我立刻變成了“倒栽蔥”。當時我還手撐著腰躺在樓梯上呢!我的眼淚情不自禁如同雨水一般流了下來。那一刻我上氣不接下氣,嚎啕大哭起來。

  我親愛的閨蜜第一時間向我奔來,讓女生們來幫我回到教室。我剛坐到座位上時,她就用那水汪汪的大眼睛望著我,這讓我感到了關(guān)愛溫暖以及仿佛讓人站在委屈的我,知道了她的心聲,也讓我心情變得愉悅了很多。閨蜜又輕輕的揉了揉我那酸痛的腰,簡直像二三月的“春風(fēng)”撫摸著那里。邊揉邊還問我痛不痛?我說不痛了,她還幫我揉著。不管上課還是做眼操,她都會永遠陪著我,安慰我,讓我感到了許多溫暖。

  這就是我的世界上唯一的好閨蜜,我們要永遠在一起,不離不棄。

  寫一個人物特點的作文 51

  龍哥今年9歲,在石小讀三年級。每周末回家,他都好像有無窮的精力,不停地幫助爸爸媽媽做家務(wù),那洋溢在臉上的笑容,真讓人看在眼里,暖在心里。

  龍哥的課外讀物很多,有科技類的,寓言類的,還有漫畫類的,我發(fā)現(xiàn),龍哥特別喜歡看《大頭兒子和小頭爸爸》,封面都磨白了,也不舍得放下。他不單自己喜歡,還時不時要求爸爸媽媽一起看,如果推脫家務(wù)忙沒時間,龍哥就會說“剩下的家務(wù)我包了,過來吧!”每每這個時候,就是我們一家人最幸福的時候,忘記了時間,忘記了煩惱,歡聲笑語,其樂融融。

  生活中,難免也有不開心的時候。一次我和媽媽吵嘴了,聲音很大/很兇,旁邊的龍哥嚇得臉色發(fā)青,不知所措。也不知道過了多久,我們吵累了,都氣鼓鼓的坐在沙發(fā)上,誰也不理誰,龍哥端上兩杯茶,一杯給媽媽,一杯給我,還悄悄每人塞了一張紙條,上面用幼稚的語句告訴我們“爸爸媽媽,有話好好說嘛,不要爭吵,龍哥以后不惹你們生氣,做一個孝順的孩子!蔽液蛬寢尩哪標查g就紅了,多么懂事的`孩子,反倒顯得我們不懂事了。

  “百善孝當先,百孝順為先!边@是我們中華民族綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)美德,我很欣慰,在龍哥身上,在下一代身上,看到了傳承的力量。

  寫一個人物特點的作文 52

  話說大家都愛笑,但是我們班有個特、特、特愛笑的小男孩,那就是我們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時何地,他的臉上永遠只有一種表情,那就是獨一無二的“笑”。

  有一次,在課堂上,有一位同學(xué)開玩笑說了一個很搞笑的詞,頓時我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣,爆笑起來。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽兒似的。等其它同學(xué)都停住了,只有他一個人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個人爽朗的笑聲……

  老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪,每個人臉上好像都寫著四個字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他輕一點,他卻當我是空氣,把我的話當耳邊風(fēng)。哎,他這愛笑的毛病改也改不了了。

  你看看,你看看,他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計得逞時,他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表揚他時,他就露出得意的'笑;一旦說到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>

  這就是我們班獨一無二的“愛笑包”朱子豪。

  寫一個人物特點的作文 53

  我的叔叔是個90后,因為爸爸的小名叫大雷,我就給他取了個昵稱叫“二雷”。

  二雷戴著眼鏡,笑起來眼睛瞇成一條縫,幾乎看不到眼珠。鼻子也很小,不過嘴巴倒挺大。他的皮膚可白了,甚至比我還白呢!

  我的叔叔是個宅男。每一次到我家,第一件事就是爬上樓,把自己關(guān)在房間里,也不知道是在玩游戲還是裝自行車,一直到晚飯都做好了,在我們的再三催促下,二雷才很不情愿地從房間里出來。周末的'時候,他除了上廁所,就只待在他的房間里,大門不出,二門不邁。想要讓他去逛街或者跟朋友聚會,除非太陽打西邊出來。

  二雷雖然宅,但也很善良。有一次在地鐵站,一位老爺爺問二雷怎么乘車,二雷不但沒有拒絕,還仔細地告訴這位老爺爺如何買票,手把手地指導(dǎo)他用售票機。老爺爺非常感激,謝了又謝,二雷很不好意思,只能害羞地拍了拍腦袋:“沒事的,樂于助人,我想就應(yīng)該這樣做吧!”

  我的叔叔天性善良,我希望他能繼續(xù)保持,但是我更希望他能變得更加開朗。

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