來(lái)自共享時(shí)代的深思作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的來(lái)自共享時(shí)代的深思作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
21世紀(jì)末的一個(gè)寒冷的冬日，年輕的大學(xué)教授龔博士結(jié)束了一天忙碌的工作，匆匆走出了空曠的學(xué)校大門(mén)。他將頭頂所戴著的寬大厚重寬檐禮帽取下，又將身上所披的大衣脫去，掛在了校門(mén)口旁一個(gè)不起眼的長(zhǎng)柜中，接著按下柜子旁一個(gè)小小的電鈕，隨即柜子便“咣當(dāng)”一聲關(guān)了起來(lái)。同時(shí)發(fā)出了“共享衣物，一日5元”的電音聲。
“誰(shuí)知道這身鬼衣服是什么年代的。”他邊想邊走到了一條公路旁，“現(xiàn)在共享得東西是越來(lái)越差勁了。”突然吹過(guò)得一陣凜冽的寒風(fēng)使龔博士不住地寒噤，他趕忙揮手讓從遠(yuǎn)方駛來(lái)得一輛轎車攔下——那是這個(gè)時(shí)代最普遍的交通工具，龔博士從站著的路檐走下，用手拉開(kāi)笨重的車門(mén)，鉆進(jìn)一個(gè)只容得下一個(gè)人的狹小空間中。此時(shí)門(mén)外的路檐下發(fā)出了一陣同剛才的衣柜一樣的電音：“共享區(qū)域，一平方米每分鐘5元�！饼彶┦康淖旖浅閯�(dòng)了一下，關(guān)上了車門(mén)，輸入了回家路線。隨即，轎車開(kāi)始緩慢行駛。
龔博士坐在轎車中，靠一塊小小的深色玻璃向窗外望去�！耙暰�所及之處的一切，甚至是你腳下踩著的每一塊土地，都是共享的。從共享汽車到共享電燈，共享籃球到共享球場(chǎng)，你的每一次呼吸，每一個(gè)舉動(dòng)，都在被共享著�！饼彶┦繃@了口氣，轎車已駛?cè)牍蚕砀呒軜��！斑@個(gè)時(shí)代，已經(jīng)不需要自己的東西了。共享時(shí)代下，人們生活的任何空間、任何需求、甚至是任何時(shí)間，都處于‘共享狀態(tài)’下，你必須按照共享的要求來(lái)支付費(fèi)用，否則便是犯罪。”他抬起頭，望著窗外鉛灰色的天空，看不到一絲太陽(yáng)的影子。從何時(shí)起，“共享”便成為了人類的生活概態(tài)了，這便是龔博士所研究的課題。
“現(xiàn)在最有可能的共享時(shí)代的源頭就是世紀(jì)初掀起的‘共享單車’的浪潮�！彼麖陌刑统觥肮蚕硎謾C(jī)”，找到了一張模糊不清的`照片，照片中，是一排令人眼花繚亂的單車�！皬哪菚r(shí)起，共享理念就植入了人們心中。之后的發(fā)展像流水般快速地開(kāi)始了，共享書(shū)店、共享騎車在5年后被大大普及，3年后出現(xiàn)的共享公寓就是現(xiàn)在的‘共享空間’的開(kāi)端，而在這之后，幾乎每個(gè)月、每星期、每一天都有更多的東西被標(biāo)為‘共享’，共享時(shí)代的產(chǎn)物泛濫導(dǎo)致政府不得不干涉其中，對(duì)‘共享’加以管制，而之后，由政府提出的‘共享計(jì)劃’也開(kāi)始實(shí)施了，此后的時(shí)代便是共享的黃金時(shí)代……”
不知不覺(jué)，轎車已經(jīng)停止在龔博士所謂的“家門(mén)口”——那也不過(guò)是很與別人共享的住處。他下了車，進(jìn)入家中，此時(shí)已至深夜，天空中看不出一絲星星的痕跡，有的只是無(wú)盡的黑暗。
龔博士走到家中的一個(gè)金屬柜子旁，按下電鈕，打開(kāi)了柜子的門(mén)。他走了進(jìn)去，關(guān)上門(mén)，并再次按了柜子中的一個(gè)電鈕。與此同時(shí)，旁邊的另一個(gè)柜子打開(kāi)了，從里面走出的，是一個(gè)蒼老瘦弱的老人——他才是真正的龔博士，他關(guān)上柜子，側(cè)躺在共享沙發(fā)上，耳邊縈繞這一個(gè)令人厭惡的刺耳的電音：
“共享軀體，一日10元。”
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