請(qǐng)遵守交通法規(guī)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的請(qǐng)遵守交通法規(guī)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

請(qǐng)遵守交通法規(guī)作文1

　　交通安全是指人們?cè)诘缆飞匣顒?dòng)，玩耍中，按照交通法規(guī)的規(guī)定，避免發(fā)生人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

　　隨著社會(huì)發(fā)展日新月異，交通也隨之發(fā)達(dá)。交通方式更是多重多樣，天上飛機(jī)的航空線；陸地上的公路，鐵路；半空中的高鐵以及地下的地鐵。交通方便了我們的出行，以至于把一個(gè)諾大的地球變成了地球村。但是任何事物的發(fā)展都是一把雙刃劍，得到它們益處的同時(shí)，也意味著我們失去某些……

　　激情碰撞著火花，在那追逐的速度中尋求的刺激，偏轉(zhuǎn)著心跳的快感，當(dāng)追尾的神魔降臨的一剎那，心跳卻后悔莫及。人們?cè)诎l(fā)展中一味地追求速度，？將交通工具的車輪不斷增加，馬達(dá)的力量不斷增大，更是將交通方式的道路不斷拓寬，不斷完善。危險(xiǎn)的惡魔總是伴隨著，中國每一？分鐘就有一個(gè)人因車禍傷殘，每五分鐘就有一個(gè)人因車禍死亡。

　　交通不斷發(fā)展，交通危險(xiǎn)深度更是在不斷加深，我們到底應(yīng)該怎樣去避免！

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。消除交通危險(xiǎn)，遵守交通規(guī)則才是治本之策。

　　紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等。這是我們遵守交通規(guī)則的基本準(zhǔn)則，可是中國卻存在著“中國式”的`過馬路。是否遵守一些對(duì)我們有益的規(guī)則、法律是人的素質(zhì)的一種體現(xiàn)，所以我認(rèn)為提高個(gè)人素質(zhì)是十分重要的。

　　過馬路走人行道，可是總是存在一些所謂的人物為表現(xiàn)自己的能力，學(xué)著去跳欄柵，殊不知死亡的降臨。只是一個(gè)擦邊而過的飛車就奪走了一個(gè)“鮮活”的生命。

　　行人應(yīng)在人行道內(nèi)行走，沒有行人道要靠路邊行走；行人不準(zhǔn)在車行道上行走或追逐；嚴(yán)禁超車、飆車等。這些不過是一些小事小規(guī)則，但是為什么不去遵守來保護(hù)我們自己。或許它細(xì)小到我們不曾在意，但是它卻奪走了太多。

　　遵守一些交通規(guī)則，少許多交通危險(xiǎn)。耐心點(diǎn)等待紅燈的消逝，綠燈才是人身的保障。耐心點(diǎn)走到斑馬線，人行道才是人道。

　　讓我們遵守交通，安全行走，手牽手平安行世界更和平。

請(qǐng)遵守交通法規(guī)作文2

　　每當(dāng)我打開電腦，第一個(gè)蹦入眼簾的新聞就是交通事故，因人們或車闖紅燈造成的車禍。我非常不愿意看到這樣的畫面。我常常深思：世界上，每一個(gè)人都是平等的，生命都是有限的，為什么不好好的活下去，而去因?yàn)楣ぷ鞯仁虑槿リJ紅燈呢？難道這些事情比生命更重要嗎？

　　有一次，媽媽下班回來，過馬路時(shí)，看到遠(yuǎn)處有一輛車疾馳而來，媽媽只是放慢了速度，想：這是綠燈，該我們過了，車怎么著也會(huì)讓我們，何況我是在斑馬線上呢？所以媽媽就沒有停下來讓車，可哪里知道，車非但沒有減速，反而加快了速度，沖了過來，試圖想超過媽媽那行人。它成功了，它呼地擦著媽媽的肩膀而過！這把媽媽和其他人嚇了一大跳！個(gè)個(gè)拍著胸脯說險(xiǎn)。早走一秒，就沒命了！我心想：這司機(jī)有什么重要的事呢？闖紅燈？他不要命了？這差點(diǎn)就引發(fā)了一場(chǎng)事故！有什么比命更重要？

　　呂凱特說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過。”說的就是那些失去才知道悔恨的人。沒有重來的`機(jī)會(huì)，沒有再次的優(yōu)惠，這就是生命。所以，我們一定要珍惜生命。如果我們遵守交通規(guī)則，就算耽誤一點(diǎn)時(shí)間，那又有什么關(guān)系呢？如果司機(jī)也禮讓一點(diǎn)，就不會(huì)發(fā)生那么多事故了。雖然時(shí)間寶貴，但生命更珍貴，不是嗎？沒有了生命，什么也做不了，不是嗎？我們始終要記得，安全才是維護(hù)你生命的源泉，而不是別的東西，我們何必要去搶那么一分多鐘的時(shí)間呢？如果你事先計(jì)劃好，就不用那么匆忙了。

　　遵守交通規(guī)則，人人有責(zé)，也許，就因?yàn)槟愕囊粋�(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)——闖紅燈，拆散了兩個(gè)幸福，美滿的家庭！到時(shí)候，你后悔也來不及。讓我們做到文明出行，平安回家。把交通事故的發(fā)生率降到最低吧！

請(qǐng)遵守交通法規(guī)作文3

　　在我們身邊，法無處不在，可偏偏有一些人明知故犯，這讓我很無奈。

　　老師常常教育我們，安全第一。老師常拿交通方面來說事兒，不要亂穿馬路呀，不闖紅燈呀等等。我想大家都知道，就連三歲小孩兒也知道吧！在我回家的路上，就經(jīng)常有犯法的兩種現(xiàn)象出現(xiàn)，這讓我很生氣，也很懊惱。

　　現(xiàn)象一：在我上學(xué)的路上，要經(jīng)過一個(gè)有紅綠燈的十字路口。每次我經(jīng)過那兒時(shí)，都有人闖紅燈。那時(shí)，天還早，車子也少，所以有的人就趁沒車經(jīng)過的時(shí)間闖紅燈。我過十字路口時(shí)，一看是紅燈，就停了下來。從我身后經(jīng)過的人駛著電瓶車，看了看沒車就徑直沖了過去。這時(shí)，只有我一個(gè)人在那兒等著，顯得傻傻的。我總會(huì)想：你們不能等一等呀！只有30幾秒而已，雖然時(shí)間很寶貴，但命都沒了有再多的時(shí)間又能有什么用呢？俗話說得好：“不怕一萬，就怕萬一“，萬一在闖紅燈的一剎那，突然沖出一輛車子，那就是想躲也躲不了了。真不知道那些闖紅燈的人是怎么想的，為了什么？我也常常埋怨：就算路旁沒有交警，沒有車子，那也不能為了方便闖紅燈呀！真可惡！等等又不會(huì)怎么樣！

　　現(xiàn)象二：我回家的路上，騎到紅綠燈那兒就看見一排車子在等綠燈。就在這30幾種中，還有車子跑到人行道中。我猜他是嫌隊(duì)伍長(zhǎng)想走捷徑吧！有幾次我騎得好好的，從我身后突然傳來“嗒！嗒！”的車聲，我想不讓的，可刺耳的車聲一直響著，我只好騎進(jìn)路邊的泥地里讓道。有的車突然從隊(duì)伍中跑出來，讓正在他旁邊的你嚇一跳，車速立刻下降，讓他先過。這些人也真是的，干嘛非要擠進(jìn)人行道�。〉纫坏扔謺�(huì)怎么樣呢？難道你沒聽過“你過你的獨(dú)木橋，我走我的.陽關(guān)道”呀！

　　我想對(duì)以上違反交通法規(guī)的人說：“你們這樣做很危險(xiǎn)的，要是出什么意外的話，會(huì)毀了兩個(gè)幸福的家庭，你們想想這么做值得嗎？”

　　希望讀過這篇文章的人，想想你有沒有違反交通法規(guī)呢？如果有就請(qǐng)你趕緊改正，如果沒有那也勸勸身邊的人不要犯法。法，永遠(yuǎn)在我們身邊伴隨我們平安過一生。

請(qǐng)遵守交通法規(guī)作文4

　　如今我們已經(jīng)是一名初中生了，告別了童年，邁入了人生的一個(gè)新階段。在這個(gè)階段中，我們對(duì)法律知識(shí)有了一個(gè)基本的辨識(shí)是非的能力，也有能力控制自己，在以后的生活中可以給我們帶來很大的幫助，因此，我們要好好學(xué)習(xí)法律。

　　現(xiàn)在有很多同學(xué)因?yàn)楦改赣H上班比較忙，沒有時(shí)間接送他們，所以都選擇騎車上學(xué)，但是騎車上學(xué)也要講安全。有一天下午放學(xué)時(shí)，有一位同學(xué)為了向同學(xué)們炫耀一下自己的高超騎車速度，在人行橫道上飆車，過了一會(huì)兒，還松開雙手騎車，可誰知不好的事情發(fā)生了：就在他要拐彎時(shí)，對(duì)面也騎來了一輛自行車，當(dāng)他要?jiǎng)x車時(shí)，已經(jīng)來不及了。雖然他自己并沒有什么大礙，但是另一個(gè)學(xué)生傷的不輕，胳膊骨折了。雙方的家長(zhǎng)商量著配給受傷的'同學(xué)醫(yī)療費(fèi)作為補(bǔ)償，才了卻了此事�？矗�騎車帶來的危險(xiǎn)也是不低的，不僅傷了雙方的和氣，搞不好還要鬧到法庭上。

　　我們雖然到了騎車上路的年紀(jì)，但是在騎車的同時(shí)，一定要注意安全。做到高高興興去上學(xué)，平平安安回家。雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是《道路交通安全法實(shí)施條例》規(guī)定：駕駛自行車，電動(dòng)車，三輪車在路段上橫過機(jī)動(dòng)車道，應(yīng)當(dāng)下車推行，有人或人行橫道或者行人過街設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)從人行橫道或者行人過街設(shè)施通過，沒有人行橫道，沒有行人過街設(shè)施或者不便使用行人過街設(shè)施的，在確認(rèn)安全后直行通過。因非機(jī)動(dòng)車道被占用無法在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛的非機(jī)動(dòng)車，可以在受阻的路段借用相鄰的機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛，并在試駛過被占用路段后速駛回非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車遇到此情況應(yīng)當(dāng)減速讓行。

　　自行車給人們的交通帶來了便利，同時(shí)也給人們帶來了不幸。為此我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守騎車規(guī)范，做個(gè)講文明有秩序的學(xué)生。遇到解決不了的事，要學(xué)會(huì)如何處理事務(wù)幫助我們掌握必要的法律知識(shí)，幫助我們安全快樂的度過美好的初中生活，法律伴我成長(zhǎng)，學(xué)法律對(duì)我們很有用，愿你們平安幸福！