我有一個(gè)詩意的世界作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我有一個(gè)詩意的世界作文,歡迎大家分享。
我有一個(gè)詩意的世界作文1
一個(gè)字,一本書,一支歌;一個(gè)人,一首詩,一個(gè)世界。
我喜歡寫字,清晨聽著窗外嘰嘰喳喳的鳥鳴,帶著輕松愉悅的心情,輕輕翻開習(xí)字本,在一個(gè)個(gè)方方正正的米字格中書寫,真可謂愜意。筆尖在我的控制下,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诩埳蟿澇鲆坏烙忠坏纼?yōu)美的弧線!白笳覍,化鉤為取,險(xiǎn)中求穩(wěn),撇腳有度!蔽沂炀毜陌凑湛谠E在紙上一行一行認(rèn)真書寫,我感到每一個(gè)筆畫都那么富有生機(jī),充滿靈性,都在向我訴說著文化,訴說著藝術(shù)。
中國的漢字是那么美妙動人,像蘊(yùn)藏著一個(gè)巨大的秘密,等待著我去探索。
書法是一首淡雅的詩,讓我寧靜成蓮,它如同一條小溪,在我的世界里靜靜流淌。
品一杯菊花茶,坐在陽臺上,沐浴著溫暖的陽光,閱讀名家散文精選,可謂一大樂事。聞著淡淡的書香,我沉浸在自己的世界里。林清玄先生以清新淡雅的文風(fēng),深厚的文學(xué)底蘊(yùn),對人生和世界的感悟深深吸引著我。他散文總有一種哲學(xué)的意味,夾雜著“禪”的味道,每一次閱讀都會讓我受到靈魂的洗禮,受益匪淺。丁立梅老師的文章清新脫俗,帶我貼近生活,發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié),領(lǐng)悟生活的魅力,讓我用天真的眼光去欣賞每一株草木,去感受“一花一世界,一草一菩提”的意蘊(yùn)。每每讀完,那暗香總縈繞心頭,久久不能散去。在書中,我慢慢品讀一個(gè)個(gè)形形色色的人,認(rèn)識這個(gè)多元化的社會,了解這個(gè)激進(jìn)的時(shí)代。
讀書是一首惆悵的詩,它讓我觸摸到了生活的真諦,它猶如一江春水,在我的'世界里滾滾東流。
鋼琴一直是我從小到大最酷愛的樂器,它在我快樂時(shí)認(rèn)真傾聽,在我傷心時(shí)給我安慰,我孤獨(dú)時(shí)默默相伴。他是我最知心的朋友。琴聲時(shí)而輕輕柔柔,聲音彌漫在空氣的浮動中,像跳華爾茲的戀人,時(shí)而抒情憂傷,好像在訴說一個(gè)美麗卻又凄慘的愛情故事,讓我心中充滿無盡的思緒,時(shí)而跌宕起伏,忽高忽低,讓我也跟著激動萬分。
種種音符交織,生華為一首激昂的詩,不斷激勵(lì)著我,它好似一道萬丈瀑布,在我的世界里奔騰而下,濺起朵朵浪花。
書法是一首淡雅的詩,讀書是一首惆悵的詩,彈琴是一首激昂的詩,我有一個(gè)詩意的世界。
我有一個(gè)詩意的世界作文2
天邊的黃昏吹來陣陣六月的風(fēng),太陽把它漂亮的五彩斗篷脫在了天邊,漸漸暗下來,天空像浸了油的紙,抖著抖著,漏出幾顆疏星。
從小父親把我捧在手心里,親手把我送進(jìn)那個(gè)美妙的恒溫室。沒有風(fēng)吹雨打,卻有鮮花,有大地,有糖果,有美夢……透過玻璃隨時(shí)可以看見你們關(guān)切的眼神一直守護(hù)著我,讓我能夠安心地帶著舒悅安睡。
從小我像一個(gè)拿著籮筐在海邊踏過的小孩,永遠(yuǎn)踩著你們踏好的腳印去撿拾精心安排的貝殼。我沒有主見,你們的保護(hù)讓我翅膀越長越軟,讓毫無畏懼的我越來越自我自私,望著汪洋大海像,一個(gè)無知無畏的孩童,不過欣賞她的美從不曾想過狂風(fēng)驟雨的災(zāi)難。
溫室里的花終究要長回土地,窩里待哺的小鳥終究要自己去覓食。
我不知道自己想要做什么,不知道自己是什么樣的,對于未來,我也沒有任何想法,也許是這個(gè)世界對我來說太陌生了,或者說,我對這個(gè)世界來說太陌生了。
直到有一天拿著籮筐在海灘上撒野的小孩終于被襲來的海浪拍倒,丟了籮筐,丟了美麗的貝殼。天昏地暗,起身去尋找回家的路,找不到那些腳印,那些腳印早就被海浪帶走了這是他才明白所有的美夢都是原來大海上不只有令人嘆為觀止奇觀。她不敢去看周圍的一切,海風(fēng)呼嘯過,迫使她蜷縮著身子鉆進(jìn)了沙子里塞塞發(fā)抖了一夜。
第二天早晨的陽光,溫柔的灑在海面上閃閃發(fā)光,也灑在她的臉上舞蹈,這時(shí)她才睜眼看看這片汪洋大海,其實(shí)也很美,海浪一個(gè)一個(gè)打來帶著沙子在她腳趾縫里又溜走,她笑了。
強(qiáng)大的保護(hù)割斷了她的目光,永遠(yuǎn)守著溫室玻璃房里的片凈土,把心鎖在那里,看不到外面。直到有一天漁夫拿走了這和玻璃房迫使她接受這一切,有美有丑,很動人也很害怕。一點(diǎn)一點(diǎn)去接受,放寬眼光縱橫觀看整片大海,她看到了整片大海,欣喜的手舞足蹈。
這個(gè)世界上的一個(gè)我,愿你打開封閉的目光看待整個(gè)世界,海邊的孩子,別只守著那筐貝殼,看看整片大海。
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