詩,我的導師作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的詩,我的導師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生活,本是酸甜苦辣。而我喜歡在閑余的時間里,捧著幾首詩詞,細細品味,細細地感受生活的多姿多彩。
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。
我低聲地讀著這句詩,抬頭看著那灰蒙蒙的天空,細細的雨飄落在我的額頭上,沁入我的皮膚,是冰涼的感覺。踩著濕潤的泥土,我們前去掃墓,清明節(jié)里,懷念是永恒的主題。我站在祖母的墓前,感慨萬千,這是我第一次感受到死亡的氣息,一直以來,我都以為死亡對于我來說是很遙遠的事,直到身邊的人離我而去。我才真正地感受到死亡的可怕,生命的脆弱。我還記得祖母生前對我的教導,要我好好學習。我還記得祖母對我的疼愛,把好吃的東西留給我。我還記得當我做錯事時,祖母對我的責備……我還記得很多很多,可是物是人非,這些只能留在我的記憶中!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛”,那紛飛的細雨,也有我對祖母及親人的'思念。
“誰言寸草心,報得三春暉”。
游子準備遠行,母親在昏暗的燈光下仔細地替孩子縫補衣服。這一感人而又溫馨的畫面讓我想起了我的母親,每次我準備去學校留宿時,母親總會煮很多美味的食物給我吃,又替我準備上學的物品,幫我打點地十分仔細、認真。家人對我們?nèi)绱撕,所以我們更應該好好地報答他們!皥蟮萌簳煛,讓我們學會感恩,哪怕只是一句話,一個微笑或是一個鼓勵的眼神,我們也要心存感激,學會報答,學會感恩。謝謝每個愛我們的人,時間是不等人的不要等到失去后才開始后悔。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。
花兒,永遠是美麗的化名詞。一朵花的生命,燦爛而短暫。一朵花的凋零,并不只是傷感,更多的是對后代的培養(yǎng)和貢獻。這是龔自珍面對凋零的生命,發(fā)自內(nèi)心的贊嘆與抒懷。就如現(xiàn)代的生活中,最美教師張麗莉。為了學生自我奉獻,努力工作,為了保護孩子不惜用身體去維護。所以張麗莉是一朵最美麗的花。“化作春泥更護花”,這句詩讓我學會了奉獻,做一朵最美麗的花。
詩能夠凈化人的心靈,讓人世間多一些純與凈,詩詞的音律,不斷地教導著我,讓我感受美好的生活。
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