為了那聲長長的嘆息作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的為了那聲長長的嘆息作文，希望對大家有所幫助。

　　霓虹燈亮了，車子上的探路燈也閃起來了……夜，深了。

　　墻上的石英鐘，時(shí)針滴答一聲響，轉(zhuǎn)向了11——而我，卻還在書桌前寫作業(yè)。

　　放學(xué)后，時(shí)間還早，大概才五點(diǎn)。我獨(dú)自坐在那兒，靜候母親的到來。已經(jīng)沒有人了，只有秋風(fēng)在打掃著落葉。大樹陪伴著我——本來太陽也在的，只是它該回家了……

　　我坐上了母親的車，聽著風(fēng)路過耳朵，看到了甜蜜的家。我踏進(jìn)家門，邊拿起手機(jī)，在那兒做網(wǎng)上作業(yè)。母親出去了，大鐵門，降了下來，留下了黑暗，鎖住了光明。我變得更加任性，索性便躺在沙發(fā)上做，還吃著桌上的冬棗。大概六點(diǎn)四十分左右，我才拎著書包，上樓去解決作業(yè)……

　　我做作業(yè)也不太安分，時(shí)不時(shí)地挪挪椅子，看看周圍，瞧瞧下面有什么難題，有什么文章……題目都不難，可我下筆慢，總是回去翻翻書本的后面，直到看完為止。碰到后面那些沒學(xué)過的，卻也會冥思苦想，往往要想一兩分鐘，好像就是跟題目過不去似的……

　　十點(diǎn)了，語文作業(yè)才剛開始做……

　　母親上來了，來檢查作業(yè)了。

　　“今天作業(yè)那么多��？”母親見我還在奮筆疾書。

　　“嗯……”我隨便梗塞了幾聲。其實(shí)今天的作業(yè)只是比平常多一點(diǎn)而已……

　　她翻了我的家校本，“這些你都寫好了嗎？”她指著一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)……

　　“沒……”我的聲音是多么脆弱，簡直說不出口，都十一點(diǎn)了，還沒寫好……母親，您責(zé)備我吧！至少能讓我心里好受點(diǎn)……

　　“唉……”

　　母親什么也沒說，只是嘆了口氣！轉(zhuǎn)身離去，下樓了……

　　我責(zé)備我自己——都已是六年級的孩子了，為什么還要讓母親傷心！

　　那一晚，自責(zé)，后悔，愧疚涌上我的心頭……

　　我想，我不能再懶惰，不能再拖拉！

　　因?yàn)�，我永遠(yuǎn)忘不了那聲長長的嘆息……