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一次難忘的游戲作文

時(shí)間:2021-08-19 15:57:58 推薦作文 我要投稿

一次難忘的游戲作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的一次難忘的游戲作文,希望對大家有所幫助。

一次難忘的游戲作文

一次難忘的游戲作文1

  那是一個夏天的上午,老師說讓我們玩游戲,說可以體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,提升我們的協(xié)作能力,我們都很高興。

  老師先給我們介紹了游戲規(guī)則:(1)兩隊(duì)各寫出一個組長,選隊(duì)名。(2)組長可以睜眼,其他組員們蒙著眼睛,組長過去可以幫助組員但不能用語言。(3)分別通過幾道障礙,用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。

  首先上場的是我們男生隊(duì)。我們一上場,場下一片沸騰。游戲開始了,張煒在最前面的,我第二名,我們的第一道障礙是鉆繩子,張煒先讓我們在那里等著,他先過去了,然后他在把我往下壓,提醒我要蹲著走過去,我明白了,所以我很順利地過去了,我后面的同學(xué)也按這樣的方法過去了。接著,我們開始過第二道障礙,越油桶。這次就沒那么順利了,我過了繩子之后張煒沒有讓我站起來,因此我還以為還有繩子呢,所以我一直趴著往前走,當(dāng)我的腳碰到油桶時(shí)我才知道我犯規(guī)了,我心想:希望沒有同學(xué)看到。可畢竟想像掩蓋不了現(xiàn)實(shí),我被淘汰了,我的心情變得很失落。

  該女生隊(duì)了,我變得很緊張,想:萬一她們用時(shí)比我們少怎么辦,希望我們贏。當(dāng)她們過第一道障礙時(shí),她們?nèi)际桥乐模褚粋個爬行動物一樣,很快就過去了。第二道障礙是一個油桶,當(dāng)她們過去時(shí),老師故意把油桶拿開,我的心里一陣竊喜,第一名同學(xué)直接過去了,后面的`三位同學(xué)還都小心翼翼的,憑自己的感覺到那兒時(shí)邁過去,可她們不知道油桶已經(jīng)不在那兒了,還在不停地邁腿,那樣子滑稽極了。

  最后她們用時(shí)比我們用時(shí)少一些,她們隊(duì)獲得了勝利。游戲就這樣結(jié)束了。

  從這個游戲中我體會到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

一次難忘的游戲作文2

  “眼鏡盒!眼鏡盒!”從教室中傳來了我們玩游戲的吶喊聲。哈哈哈,這是作文班老師和我們玩起了“尋寶”的游戲!啊畬毴恕鹊街v臺上面對著墻壁從一數(shù)到十,‘藏寶人’在十秒內(nèi)把眼鏡盒藏好!崩蠋熢谥v臺上宣布了游戲規(guī)則。我的同桌兆镕則自告奮勇,拿出自己的眼鏡盒要當(dāng)這次游戲的“寶物”。

  游戲開始了。老師請了一位同學(xué)當(dāng)“尋寶人”,讓他面對墻壁從一數(shù)到十。“六——七——八——九——十!”“寶物”已經(jīng)藏好了。開始尋寶了!那位同學(xué)東張西望,“眼鏡盒,眼鏡盒!蔽覀兊穆曇舨⒉皇呛艽。那位同學(xué)似乎領(lǐng)會到了我們的意思。他又向后走了幾步!把坨R盒!眼鏡盒!”我們的聲音比剛才響亮了一些。那位同學(xué)又向后移了移。我們也逐漸提高了音量,有寫同學(xué)已忍不住心中的激動,索性站了起來,有的更是興奮得緊跟其后。我的心也不由得怦怦直跳,每個人都在期待著“寶物”被發(fā)掘……

  說時(shí)遲,那時(shí)快,只見那位同學(xué)一轉(zhuǎn)身,那藏著東西的同學(xué)也許太緊張了,一看形勢不妙,連忙用水壺遮住自己的衣袋。哎,這不是“此地?zé)o銀三百兩”嘛?“尋寶人”悄悄彎下腰尋找,迅速取出了寶物。老師對他的細(xì)心加以贊賞,同時(shí)也贊許我們的默契,各獎我們?nèi)帧?/p>

  隨后,老師又叫了一些“尋寶人”來“尋寶”。兆镕將眼鏡盒藏在了同學(xué)的帽子里。不過,在“提示聲”的指引下,都輕而易舉地被找到了。玩意正濃時(shí),“鈴——鈴——鈴——”下課鈴響起了。我們不得不結(jié)束了這場游戲。

  我希望老師以后經(jīng)常組織我們玩游戲。這樣不僅能讓我們收獲快樂,還能積累寫作的素材,真是一舉兩得呀!

一次難忘的游戲作文3

  今天,我們小水滴課堂里歡聲陣陣,你猜猜我們正在干什么呢?猜不到吧?那是我們在玩“心有靈犀”的游戲,你瞧,同學(xué)們玩得多么高興!

  老師先給我們介紹了游戲的規(guī)則:每組派兩個人出來,一個同學(xué)抽出十張寫著詞語的紙條,表演看到的詞語或成語。另一個同學(xué)根據(jù)他的表演猜詞語。

  游戲開始了,同學(xué)們爭先恐后地舉手。結(jié)果老師把我和宇濤請了上去。我和宇濤猜拳決定誰來表演,結(jié)果我贏了,我選擇了表演詞語,宇濤猜詞語。我從老師手里抽取了十張紙條。第一張紙條上寫的是“昂首挺胸”。我抬起頭,挺起胸脯,一邊跟宇濤說:“這個詞語四個字!庇顫ザ鷵先褪遣虏坏,正當(dāng)老師要公布答案的時(shí)候,宇濤總算是猜出了答案。老師夸我們倆“真棒!一個會演,一個會猜!”我心中得意揚(yáng)揚(yáng)。我又抽出了第二張紙條,是“老黃!。我便彎下腰,一邊“哞哞”地叫著,一邊告訴宇濤這是三個字的俗語,宇濤這下反應(yīng)可快了,幾乎是脫口而出,同學(xué)們熱烈地為我們鼓掌……

  第二場開始了,這次是品源和雨軒兩個參加游戲,可是品源的表演能力實(shí)在太差勁,連續(xù)幾個詞語都表演不好,又說不清楚,雨軒一臉茫然,我在下面真替他們著急,恨不得上去替他表演。老師把他們倆對調(diào),讓雨軒表演,品源猜。只見雨軒迅速拿出一張紙條,看了一下,兩只手在身旁一直甩,同時(shí)腳一直跳來跳去,品源倒是挺會猜,一下子就說出了“跳繩”這個正確答案……

  游戲結(jié)束了,我們還沉浸在歡樂的氣氛當(dāng)中,這節(jié)課真是太有趣了,我真不想下課!

一次難忘的游戲作文4

  從小到大的幾年里,經(jīng)歷了許許多多的游戲,其中使我最難忘的游戲就是——吹泡泡。

  記得那天,春光明媚,萬里無云,我和姐姐穿著漂亮的裙子,來到公園里吹泡泡。只見公園里美得不能再美了。瞧,那從地里探出的小草,對我點(diǎn)點(diǎn)頭。還有那可愛又淘氣的小花,我禁不住對她說:“你還認(rèn)得我嗎?你看我又長高了多少?”柳樹姐姐梳上了辮子,披上了綠色的外套;大樹爺爺戴上了一頂巨大的帽子。

  我先擰開泡泡水,然后用泡泡管粘上泡泡,再輕輕地一吹,吹出了許許多多又大又圓、五顏六色的泡泡。有的像一個個皮球,我真想伸手去拍一拍,有的像一個個葫蘆,還有的像一串串葡萄,真想大吃一頓,最后泡泡在陽光的照耀下發(fā)出了五彩的光芒。美麗極了!

  “。≌婷腊,簡直就是一幅畫!苯憬隳康煽诖。

  瞧,泡泡引來了一群小孩,他們和泡泡玩得可開心了。有的在和泡泡捉迷藏,有的在和泡泡追趕,還有的在和泡泡嬉戲玩!

  姐姐的花樣可多了,她拿起泡泡管,在原地轉(zhuǎn)了個圈,泡泡們手牽手,把姐姐圍住了。從上面往下看好似一個“日”字。

  姐姐又拿起泡泡管,像火箭一樣沖了出去,泡泡們接二連三地出來了,全都跟在姐姐身后,排成了一條長長的隊(duì)伍。

  我站在旁邊觀看,把眼睛睜得大大的,沒有眨一下眼,激動得一蹦三尺高!拔遗宸憬憬,你真是太棒了!”

  看著飛上天的泡泡,我想:如果可以像泡泡那樣,飛上天和云朵,跟小鳥一起玩,那該多好啊!

  這就是我從小到大幾年里使我最難忘的游戲——吹泡泡。

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