分享小學(xué)作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的分享小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
分享小學(xué)作文1
忘了曾經(jīng)分享過(guò)什么,銘記于心,只有那份小小的失落感。那是個(gè)寂靜的夜晚,湛藍(lán)的深藍(lán)色絨毯上,昔日的主角—月兒不見(jiàn)了,取而代之的,是閃亮的北斗七星。上廁所的姐妹們路上發(fā)現(xiàn)了,便像發(fā)現(xiàn)新大陸似的跑進(jìn)寢室呼叫,接著便是一陣騷動(dòng)。第一次那么仔細(xì)地看見(jiàn)北斗七星,像一個(gè)彎彎的勺子。閃亮的身影就像揮之不去的烙印刻于腦中,久久不能遺忘。興奮的我想起了媽媽,在家休息的她肯定沒(méi)有注意到。于是,拿起手機(jī),心中滿是與媽媽分享發(fā)現(xiàn)的期待!皨,快看吶,有北斗七星!超漂亮的!”我無(wú)比激動(dòng)地與媽媽訴說(shuō)!翱词裁纯,睡覺(jué)了,幾點(diǎn)了還不睡!”說(shuō)完匆忙掛斷電話,只留下這頭的我一臉茫然;蛟S媽媽只是關(guān)心我,可殊不知,她的關(guān)心,帶來(lái)的是盆冰水,撲滅了我的小紅心燃起的火苗。蓋上被子,心中像少了什么,猛地,有一種失落感。這就是分享?我心中的分享,是喜悅的,是幸福的,是溫馨的。而現(xiàn)在,分享帶給我又有什么?不還是滿心惆悵。分享給我的只是那小小的失落,淡淡的茫然。
分享小學(xué)作文2
我的媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò);幫助別人,自己會(huì)感到很快樂(lè),我始終無(wú)法理解這句話的真正含義。
星期六,陽(yáng)光明媚,空氣清新。我和我的同學(xué)王明在公園里玩了一天。我們要回家了,在回家的路上哼著小曲。突然身后傳來(lái)啪的一響。我回頭一看,是一位六七十歲的老大爺摔倒在了地上。趴在地上直哼哼,大概是摔疼了吧!身上還沾了一些泥呢!可是老爺爺不顧身上的泥,左摸摸,右摸摸。他在找他的眼鏡!
于是我上前跑去,準(zhǔn)備把老爺爺扶起來(lái),可是我緩了一下,如果我過(guò)去扶起老爺爺,別人講是我把老爺爺推到了。怎么辦,我就是有千嘴萬(wàn)舌也沒(méi)用了呀!ohno可是我還是把老爺爺扶了起來(lái),幫他拍干了泥,拾起了眼鏡。老爺爺對(duì)我說(shuō):“謝謝你小朋友,這眼鏡我戴了二十幾年了,沒(méi)有了它我就看不清咯!”“沒(méi)事,老爺爺,對(duì)了,您是要去哪兒,我送您去吧!”老爺爺說(shuō):“我運(yùn)動(dòng)完了,要回家了,你要送我回家,那就謝謝你了,你可真有愛(ài)心!蔽议_(kāi)心的臉都紅了。
我把老爺爺送回家,我也回家了,雖然天色已晚,父母也嚇呆了,可是我的媽媽對(duì)我說(shuō)的話的含義我明白了。也許是一句話;一雙手,能溫暖別人的心。
助人為樂(lè)——我快樂(lè)。
分享小學(xué)作文3
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè)高模型,好風(fēng)趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有神威的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地,哥哥教我看說(shuō)明書,按照過(guò)程一一拼裝好,所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手,當(dāng)我考試體現(xiàn)好的時(shí)分,又買了新的忍者二人組送我,有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺(tái),讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè)高后,送我一組大型的響尾蛇直升機(jī),一得到這個(gè)禮物,我再接再勵(lì)的花了兩個(gè)小時(shí)拼裝起來(lái),然后,將我的忍者軍團(tuán)、隱秘基地和響尾蛇直升機(jī)悉數(shù)放到床上,有時(shí)分正義忍者對(duì)骷襲建議進(jìn)犯,有時(shí)分忍者團(tuán)體進(jìn)犯響尾蛇直升機(jī),我不斷的改裝兵器來(lái)重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!
樂(lè)高積木游戲能夠練習(xí)大腦的想象力,發(fā)揮自己構(gòu)思的主意,我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人,自己都覺(jué)得好難以想象!花了這么多時(shí)間組合,也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時(shí)機(jī)我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一同玩,共享這個(gè)高興,因?yàn)楹脰|西就是要和我們一同共享!
分享小學(xué)作文4
在一座美麗的森林里,住著一只智慧超群的小猴,它總是會(huì)發(fā)明各種各樣稀奇古怪的機(jī)器。
有一天,它又發(fā)明了一臺(tái)新奇的電腦,它把好朋友都請(qǐng)到了家里,動(dòng)物們都很好奇,小猴教它們?cè)趺赐,大家玩得不亦?lè)乎,開(kāi)心極了。
過(guò)了幾天,小猴有些不耐煩,心想:我這么聰明,為什么要和這些“小笨蛋”分享呢!于是它很不客氣地把小動(dòng)物們?nèi)稼s走了。
它開(kāi)始獨(dú)享自己的電腦,一開(kāi)始它玩得很開(kāi)心,沒(méi)過(guò)多久它覺(jué)得頭暈眼花,它也很冷,冷得瑟瑟發(fā)抖,只能縮在被窩里,它心想:為什么,我的房間越來(lái)越冷,我的心也越來(lái)越孤單?
這時(shí),小兔剛好經(jīng)過(guò),看到生病的小猴,二話不說(shuō),就沖進(jìn)它的家里,用身體給它保暖,還拿了熱水袋給小猴溫暖,小猴漸漸恢復(fù)健康,它后悔莫及,慚愧地說(shuō):“之前我把你們都趕走了,您能幫我把所有的小動(dòng)物叫來(lái)嗎?”當(dāng)小猴看見(jiàn)它們的笑容,才知道分享是最快樂(lè)的。
從此以后小猴每發(fā)明出一樣?xùn)|西,就請(qǐng)它的好朋友到這里來(lái)玩。
分享小學(xué)作文5
我有一個(gè)幸福溫暖四口之家,這個(gè)家充滿了幸福和快樂(lè)。我的爸爸媽媽對(duì)我和弟弟百般呵護(hù)。每天早上六點(diǎn)媽媽就起床為我們做營(yíng)養(yǎng)早餐。成績(jī)不理想的`時(shí)候,媽媽就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,要我總結(jié)失敗的原因,而我的爸爸總會(huì)面帶微笑的說(shuō):“沒(méi)事,下次努力爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。”我的爸爸的話給了我很大的鼓勵(lì)。
我的爸爸非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要我的爸爸在家就會(huì)輔導(dǎo)我的功課。他每次都耐心地教我解題過(guò)程和解題方法,直到我理解為止。媽媽也會(huì)每天問(wèn)我的學(xué)習(xí)情況,鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí),要相信自己。在生活中我的爸爸媽媽對(duì)我和弟弟更是關(guān)懷備至,他們非常愛(ài)我們,對(duì)我們的各種合理要求都盡量滿足。
我的爸爸媽媽日夜為我和弟弟操勞,雖然我們不能為他們做很多事,但也不能增加他們的負(fù)擔(dān)。只有好好學(xué)習(xí),做個(gè)好孩子才使對(duì)我的爸爸媽媽的最好的報(bào)答。
聽(tīng)到這兒,你是不是也開(kāi)始羨慕我了!
分享小學(xué)作文6
在一個(gè)秋高氣爽、金桂飄香、陽(yáng)光明媚的日子里,我們迎來(lái)了華林小學(xué)第二屆校運(yùn)會(huì)。伴著雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,運(yùn)動(dòng)員和裁判員,雄糾糾,氣昂昂地走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),一次別開(kāi)生面地校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了。
頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上沸騰起來(lái),運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,歡呼雀躍。校運(yùn)會(huì)個(gè)人比賽項(xiàng)目有:50米賽跑、仰臥起坐、跳繩、立定跳遠(yuǎn)……集體比賽項(xiàng)目有:拔河、迎面接力。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲、助威聲此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上呈現(xiàn)一派生氣勃勃地景象。
其中最熱鬧,最緊張,最激烈的要數(shù)迎面接力賽了。只見(jiàn)四隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員站在各自跑道上,眼睛齊刷刷地盯著裁判員手中的發(fā)令旗。這時(shí),四周安靜極了。運(yùn)動(dòng)員屏住呼吸,全神貫注地著發(fā)令旗,像戰(zhàn)士等待著沖鋒的號(hào)令。裁判員手中的發(fā)令旗一揮,運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭,向前沖。我班的“飛毛腿”付思遠(yuǎn)跑在最前面,他一鼓作氣使勁奔跑。后面三個(gè)班的同學(xué)不甘示弱,爭(zhēng)先恐后。跑道上你追我趕,互不相讓,旁邊的觀眾振臂大喊:“加油!加油!”有的人拍紅了手掌,有的人叫啞了嗓子。在一片熱烈的掌聲中,我們班迎面接力贏得了第一名。
這次校運(yùn)會(huì)雖然落下帷幕,但是那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面將永遠(yuǎn)停留在我的腦海中。
分享小學(xué)作文7
一個(gè)小伙子參加挑戰(zhàn)主持人大賽,闖過(guò)兩輪激戰(zhàn)的他又在決賽中亮相,然而,在最后一輪比賽中他僅比對(duì)手少1。5分而與冠軍失之交臂。支持人請(qǐng)他談此時(shí)的感受,他只是淡淡的說(shuō):“我來(lái)這兒,不為彼岸只為海!笔堑,來(lái)參加比賽的,并非都為了那個(gè)誘人的金牌,有的人只是想感受一下現(xiàn)場(chǎng)緊張的氣氛,體驗(yàn)一下這賽場(chǎng)的水到底有多深。
其實(shí),生命中又何嘗不存在很多的“彼岸”和“海”呢?
也許你卯足了勁,滿懷希望夾著小船前進(jìn),卻被迎面而來(lái)的礁石險(xiǎn)阻打擊得風(fēng)雨飄搖幾近顛覆,彼岸遙不可及,歸航只留下滿身的傷,你懊悔嗎?你沮喪嗎?你灰心嗎?你絕望嗎?其實(shí),雖然你沒(méi)能到達(dá)春暖花開(kāi)的彼岸,可是,在與風(fēng)浪的戰(zhàn)斗中,你不覺(jué)得自己受益匪淺嗎?海的博大壯闊包容與你如此的接近,你的勇敢與執(zhí)著也會(huì)成為你永遠(yuǎn)用之不盡的寶藏。過(guò)程,不失為一道絢爛的風(fēng)景。
也許你付出了畢生的精力,艱難到達(dá)了彼岸,卻發(fā)現(xiàn)彼岸的花并非如此艷麗,歸岸的喜悅也不過(guò)短短一瞬。關(guān)照自己最后一絲余力,回眸來(lái)時(shí)路,還是海中航行最可貴。彼岸花開(kāi)卻謝,浪花開(kāi)而無(wú)限阿。
在海里漫游,不為彼岸,只為傾聽(tīng)浪花的歌唱,只為豐富我們的生活。
分享小學(xué)作文8
也許,每個(gè)人都有自家的院子,有的是用來(lái)停車的,有的是用來(lái)種花草的,有的是用來(lái)玩游戲的。而我家的院子就是我的樂(lè)園。
我家的院子里,有兩條排排站的花兒。春天,花兒香味撲鼻、爭(zhēng)奇斗艷,各個(gè)爭(zhēng)先恐后,你擠我碰,怕晚了搶不到位置。一到院子里,就好像進(jìn)入了花的王國(guó)呢!伴隨著微風(fēng),一片片花瓣飄落下來(lái),落在小水塘里,像一舟木船,在水上靜靜地飄動(dòng)著。水里的魚(yú)兒們你追我趕,自由自在,歡快地游來(lái)游去。蝴蝶們翩翩起舞,就像是風(fēng)箏在天空中放飛自我……這里保留著我童年美好的回憶。
有時(shí)我碰到一兩個(gè)小伙伴,就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個(gè)放在頭發(fā)上,你看我,我看你,彼此笑開(kāi)了花,好玩極了。我還會(huì)在院子里追蝴蝶、抓昆蟲(chóng)。要是微風(fēng)拂過(guò),我便急匆匆地拿起自己心愛(ài)的口琴,隨著風(fēng)在溫和的陽(yáng)關(guān)下放聲演奏,亮麗的琴聲徐徐響起,漸如潮水般四溢開(kāi)去,充盈著院子里每一個(gè)角落。那聲音好像本就屬于大自然的,融合在這微風(fēng)中,一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲(chóng)們也都靜下心坐下來(lái),陶醉在這美妙的琴聲里。
在這無(wú)憂無(wú)慮的院子里,不僅留下了兒時(shí)歡快又活潑的笑聲,也留下了我美好的童年回憶,我家的院子是我無(wú)時(shí)無(wú)刻的“樂(lè)園”。
分享小學(xué)作文9
喂,快點(diǎn)我起床了,你沒(méi)忘,今天要去看外公的嗎?”媽媽那定時(shí)鬧鐘打破了我的美夢(mèng)。對(duì),今天我得去北侖掃墓,再晚就要來(lái)不及了。我以風(fēng)馳電掣般的速度洗漱完畢后,跳上了老媽的車。
每年的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),總會(huì)伴隨著蒙蒙細(xì)雨,人們的心情也會(huì)在這煙雨中沉寂,今年也不例外,坐在車上,讓我不禁想起了杜甫的那首詩(shī):清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂
我們來(lái)到北侖的墓地,很快就來(lái)到了外公的墓前,外婆就迅速地把事先準(zhǔn)備好的一些供品放在桌上:清明果、糕點(diǎn)、水果、酒……我和我的爸爸在墳?zāi)股霞恿诵┠嗤,媽媽再把鮮花插在上面。點(diǎn)上香火,我們就一一給外公叩頭。最后一環(huán)節(jié)就是把“金元寶”吹鼓,送給外公。
此時(shí)此刻,不禁又讓我想起以前和外公在一起時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,那時(shí)的外公天天帶我去看大海,去捉螃蟹,每一次都趴在外公的肩上,總是那么開(kāi)心、快樂(lè)!現(xiàn)在再也見(jiàn)不到外公了,心里不由的感到難過(guò)。
掃墓儀式結(jié)束了,雖然說(shuō)非常簡(jiǎn)短,但很莊嚴(yán)!巴夤D跇O樂(lè)世界開(kāi)開(kāi)心心,明年的今天我們一定還會(huì)再來(lái)看您的!”我在心里默默地說(shuō)…。
分享小學(xué)作文10
小黃鸝在鳴叫,小燕子在向我問(wèn)好。你猜它們?yōu)槭裁催@么開(kāi)心?因?yàn)榇禾旖憬銇?lái)了。
現(xiàn)在,春天已悄悄地把春的氣息灑滿了世界每一個(gè)角落,飛過(guò)了高山原野,綠色大地春意盎然。
你看!那棵小小的樹(shù)苗,光禿禿的枝條上已吐出幾點(diǎn)新綠。有一天,當(dāng)它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),人們?cè)跇?shù)蔭下納涼、唱歌,那該多幸福呀!
地上,經(jīng)歷了寒冬的花草,吮吸著春的氣息,感受著春的滋潤(rùn),露出了燦爛的笑臉。頓時(shí),世界成了花的海洋:有黃的、藍(lán)的、白的、紅的……五彩繽紛,花香撲鼻,令人心曠神怡。
咦!這條河面昨天還結(jié)著一層薄薄的冰,今天已經(jīng)是一平如靜,真是奇妙極了!遠(yuǎn)處,一群野鴨正擺著大腳板悠閑地在河面上散步,扁扁的嘴巴嘎嘎嘎不停地叫著,仿佛向春天問(wèn)好呢!
河岸邊的垂柳,也是一片嫩綠,借著春風(fēng)的柳姑娘,正輕輕地梳著自已又細(xì)又長(zhǎng)的辮子,在明媚的春光里跳起了輕盈又歡快的舞蹈。遠(yuǎn)處的田野里,油菜花也不甘示弱,露出自已金燦燦的臉龐,排成一排“一”字形,挺直了身子,與春天擁抱。
啊!春天,你來(lái)了!你帶給大地一片綠;你捎來(lái)綠的信;你送來(lái)和暖的風(fēng),讓世界變得更加美麗。
分享小學(xué)作文11
我希望,未來(lái)的房屋都是在云朵上的。用漂亮的通體透明的藍(lán)水晶做成,里面夾著一層白色的保暖層,人們住在里面,又美觀,又不是保暖性,多完美的房屋!地板鋪一層柔軟的絨毛,做成學(xué)的樣子,小孩子還可以在上面打滾,盡情地撒歡,也不怕摔倒了擦傷。
云朵多大啊,所以,房屋也很大,剩下的地方,我還要建一個(gè)噴泉,下面是游泳池,冬天,還可以泡溫泉,呵呵,真愜意!其他的地方可以鋪上草坪,種上自己喜歡的花花草草,地方大,還可以散步。對(duì)了,還要擺幾把搖椅,累了,上去躺著休息。在云朵上的房屋,離月亮多近啊,晚上還可以看星星,看月亮,在美麗的月夜,還可以睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng)。
未來(lái)的房屋,功能多多,只有你想不到,沒(méi)有做不到的!雖然,這只是幻想,但我還是希望能成為現(xiàn)實(shí)!
分享小學(xué)作文12
母校是溫暖的搖籃,我們就是熟睡的嬰兒,她見(jiàn)證我們成長(zhǎng);母校是肥沃的土地,我們就是茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù),他給我們堅(jiān)強(qiáng);母校是無(wú)邊無(wú)際的大海,我們就是活潑的小魚(yú),它讓我們快樂(lè)。當(dāng)我們迷茫的時(shí)候,他永遠(yuǎn)是一盞明燈,讓我們?cè)诤诎抵姓业椒较。在您的?shù)蔭下,有我們玩耍的身影;在您的操場(chǎng)上,有我們奔跑的足跡。是您,我的母校!教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人。
母校里,最令我難忘還有我的老師——馮老師。馮老師從四年級(jí)時(shí)就教我語(yǔ)文,也是我的班主任,老師不但給我們毫不保留的傳授知識(shí),在我成長(zhǎng)的路上也給我很大的幫助:在六年級(jí),我榮幸被推選為市級(jí)三好學(xué)生,您一絲不茍的給我修改競(jìng)選稿,可我還是落選了。當(dāng)時(shí),滿肚子的委屈與不解涌上心頭,是您,把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):“人沒(méi)有一帆風(fēng)順的,下次再努力,要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐淮问【屯W∧闱斑M(jìn)的腳步!边@句話還一直在我嘴邊回響。
分享小學(xué)作文13
游戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過(guò)真正的快樂(lè)。但是同學(xué)讓我明白了怎樣得到游戲當(dāng)中真正的快樂(lè)。
有一次信息課,我們都在玩游戲。同學(xué)突然跑到我身邊說(shuō)了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號(hào)借我玩玩!蔽铱戳怂谎郏骸安唤!”“不接就不接”話說(shuō)完轉(zhuǎn)身找別人借號(hào)去了。
過(guò)了一會(huì)我眼睛有點(diǎn)疼(看電腦看的)于是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一臺(tái)電腦沒(méi)人玩,上面登這個(gè)彈彈堂47級(jí)的號(hào)。出于好奇就過(guò)去看了看,突然剛才找我借號(hào)的同學(xué)過(guò)來(lái):“別碰!”我說(shuō)“看看!”“找你借個(gè)號(hào)你都不接,干嘛讓你看呀?”“我說(shuō)咱們是同學(xué),剛才不接你是因?yàn)槲彝嬷亍R院笤偻鎻棌椞媒幽悴恍袉?”“此話?dāng)真?”“當(dāng)真!”于是我們分享著游戲的快樂(lè),再次進(jìn)入了彈彈堂那精美的畫面……
這件是讓我明白了游戲真正的快樂(lè),他就是分享……
分享小學(xué)作文14
第一次到阿翔哥哥家玩樂(lè)高模型,好有趣喔!哥哥給我玩黑色忍者軍團(tuán)拿著機(jī)關(guān)槍進(jìn)攻皇家騎士的城堡,哥哥的騎士騎著白馬,佩著寶劍,城堡上還有威風(fēng)的大炮射擊我的忍者,真是太酷了!
回家前,阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的秘密基地,哥哥教我看說(shuō)明書,按照步驟一一組裝好,于是我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛(ài)不釋手,當(dāng)我考試表現(xiàn)好的時(shí)候,又買了新的忍者二人組送我,有很多小武器可以組裝成戰(zhàn)車、炮臺(tái),讓我百玩不膩呢!
仲懋叔叔知道我喜歡玩樂(lè)高后,送我一組大型的響尾蛇直升機(jī),一得到這個(gè)禮物,我馬不停蹄的花了兩個(gè)小時(shí)組裝起來(lái),然后,將我的忍者軍團(tuán)、秘密基地和響尾蛇直升機(jī)全部放到床上,有時(shí)候正義忍者對(duì)骷襲發(fā)起攻擊,有時(shí)候忍者集體攻擊響尾蛇直升機(jī),我不斷的改裝武器來(lái)重組攻防戰(zhàn),真是好玩極了!
樂(lè)高積木游戲可以訓(xùn)練大腦的想象力,發(fā)揮自己創(chuàng)意的想法,我還重新組合成鋼彈造型的機(jī)器人,自己都覺(jué)得好不可思議!花了這么多時(shí)間組合,也培養(yǎng)了我的耐心和專注力。有機(jī)會(huì)我要陪妹妹玩,也要找哥哥和弟弟一起玩,分享這個(gè)快樂(lè),因?yàn)楹脰|西就是要和大家一起分享!
分享小學(xué)作文15
星期四下午,老師神神秘秘地在黑板上寫下了幾個(gè)大字:美食節(jié)!耙 蔽伊⒓幢灰黄瑲g呼聲包圍了,那聲音快要把屋頂掀翻了。
到了美食節(jié)那天,同學(xué)們帶來(lái)了各種各樣的零食:有五彩繽紛的糖果,有酸甜可口的水果,更有甚者,帶來(lái)了一份炸雞桶,誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”,連聞一聞它的香味都要排好久的隊(duì)。
布置好桌椅后,“開(kāi)吃!”老師一聲令下,我們就像整整八百年沒(méi)有吃過(guò)飯一樣,朝著琳瑯滿目的美食猛撲過(guò)去,一時(shí)間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),桌上的薯片就被搶個(gè)一干二凈。俞佳蕓用牙簽優(yōu)雅地插起火龍果,輕輕地放入口中細(xì)嚼慢咽;胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”,就開(kāi)始大快朵頤,拿起勺子一口一口吃起來(lái)……
“酒足飯飽”之后,大家打起了別人食物的主意,就這樣,大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會(huì)兒,大家拿著“戰(zhàn)利品”滿載而歸。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲響起,美食節(jié)在鈴聲中完美落幕。今天的美食節(jié)我玩得特別開(kāi)心,不僅是因?yàn)槌缘搅四敲炊嗟拿朗常乙哺惺艿搅朔窒砻朗硯Ыo我的那種快樂(lè)!好期待我們的下一次美食節(jié)。
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