我的書(shū)架作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我的書(shū)架作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的書(shū)架作文 篇1
我的小書(shū)架是和書(shū)桌連在一起的。
我的書(shū)架有四個(gè)格子，兩個(gè)格小的，兩個(gè)格是大的。大的上面那格是爸爸媽媽的雜志，比如：《好日子》、《讀者》、《環(huán)球》。大的下面那格是我的書(shū)，列如：《作文100分》、《馬小跳》、《小百科》等等……我在另外兩個(gè)小格子里放了一些小飾品和相片。
爸爸媽媽的書(shū)郵是在局里訂回來(lái)的，看完了，就裝訂成一本大書(shū)。我的書(shū)是從小到大購(gòu)書(shū)、別人給書(shū)、訂書(shū)積累回來(lái)的。
我最喜歡的書(shū)是《馬小跳》講的是四年級(jí)的故事，我覺(jué)得這些事就發(fā)生在我們的身邊一樣。
小書(shū)架，你在我不會(huì)寫(xiě)作文的時(shí)候，你拿《作文100分》給我看，謝謝你。
“小書(shū)架你真能干！”我不由自主的夸道，同時(shí)也仿佛聽(tīng)見(jiàn)小書(shū)架對(duì)我說(shuō)：“小主人我會(huì)每天陪著你的”。
我的書(shū)架作文 篇2
在我的房間擺放著一個(gè)長(zhǎng)方形的小書(shū)架，這個(gè)書(shū)架分為。4層，它全身都是白色，小書(shū)架的正面是用玻璃制作的柜門(mén)，里面每一層的顏色都不一樣，一層的是紅色，第二層是白色，第三層是綠色，第四層是藍(lán)色。里面擺著我最喜歡看的《故事書(shū)》、《連環(huán)畫(huà)》、《笑話》、《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《作文選》等，還有爸媽媽經(jīng)�？吹臅�(shū)刊雜志。
暑假的時(shí)候，我抓緊時(shí)間完成老師布置的做業(yè)，剩下的一大段時(shí)間就從小書(shū)架上拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。有時(shí)，爸爸媽媽叫我去吃飯吵我還舍不得放下手中的書(shū)本。上學(xué)時(shí)，每當(dāng)老師布置我們寫(xiě)作文我都能很快地完成，而且寫(xiě)得很好，這都?xì)w功于小書(shū)架上的書(shū)籍們。有時(shí)，當(dāng)我遇到陌生的字，便會(huì)從小書(shū)架上取出我的好朋友一一《字典》，查查字的讀音，然后理解它的意思，雖然我是名四年級(jí)的學(xué)生，但我認(rèn)識(shí)的字比同齡人多得多。
小書(shū)架幫了我很大的忙，它使我的書(shū)籍們都有了安身的地方，使我筇學(xué)習(xí)時(shí)能馬上找到相應(yīng)的書(shū)籍幫忙。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我成長(zhǎng)的階梯，是我的良師益友。小書(shū)架，就這樣一直伴隨我快樂(lè)地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我的書(shū)架作文 篇3
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，班主任黃老師很有創(chuàng)意地搞了一個(gè)小書(shū)架放在教室的一角。
小書(shū)架不大，分成上、中、下三層。高才85厘米，寬也只有55厘米。跟我們家的書(shū)櫥相比，它可只能算是“小弟弟”了。別看它小，用起來(lái)卻十分方便，原來(lái)我們的書(shū)總是“借宿”在老師的辦公室，每天同學(xué)們總是抱過(guò)來(lái)抱過(guò)去，很不方便。而有了小書(shū)架，同學(xué)們看起課外書(shū)來(lái)方便多了，大家紛紛從家里帶來(lái)自己喜愛(ài)的各種書(shū)籍充實(shí)到小書(shū)架上，有故事書(shū)、科學(xué)書(shū)、作文書(shū)以及各種文學(xué)名著，趙宇昂同學(xué)的一本《對(duì)聯(lián)大全》堪稱書(shū)架上的“大哥大”。
這個(gè)小書(shū)架成了我們班級(jí)文化建設(shè)的一道靚麗的風(fēng)景，使同學(xué)們閱讀課外書(shū)籍實(shí)現(xiàn)了“資源共享、互通有無(wú)”，也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)。
我的書(shū)架作文 篇4
當(dāng)我沒(méi)有記意的時(shí)候，我搬進(jìn)了新家。這個(gè)新家寬敞又明亮。
我有一個(gè)書(shū)架。家里的書(shū)，日積月累，越來(lái)越多。看著堆積如山，無(wú)處安身的書(shū)本。于是，我開(kāi)始整理它們。我一本一本的整理下來(lái)。有一些書(shū)我不要了。我把它們整理出來(lái)，一部分給了弟弟，一部分給了一些買不起書(shū)的小朋友。然后，我把一些自己喜歡的書(shū)整理出來(lái)，放到自己房間的書(shū)架上。
回過(guò)頭來(lái)，再把爸爸的書(shū)架整理好。大的歸大的，小的歸小的，一點(diǎn)也不亂。被整理過(guò)的書(shū)架煥然一新。我的書(shū)架也充實(shí)了許多。以前只有郵票本，現(xiàn)在整個(gè)書(shū)架都滿了。
門(mén)“吱”的開(kāi)了，“咦”，書(shū)架怎么這么干凈。媽媽眉開(kāi)眼笑地看著我。我開(kāi)心地看著媽媽。一家三口人都笑了。整個(gè)家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。
此后，我就忙于填滿自己這個(gè)大書(shū)架。書(shū)是無(wú)窮無(wú)盡的。一本本就像一個(gè)潮頭，一頁(yè)頁(yè)就像一朵朵浪花。書(shū)上的字便是一顆顆晶瑩的水珠。它們將匯成海。
我的書(shū)架作文 篇5
你看！小書(shū)柜的顏色是棕色的，形狀是長(zhǎng)方形，在書(shū)柜上面有一個(gè)凸出來(lái)的地方，像一方房檐一樣，又像一個(gè)帽子，戴在小書(shū)柜的上面。這小書(shū)柜2米長(zhǎng)，別看“他”“個(gè)子”“長(zhǎng)的高”，但是“他”卻比他的同類們要瘦的多，才25厘米。
遠(yuǎn)看，小書(shū)柜像一個(gè)高樓教堂，近看，就是一個(gè)很不賴的標(biāo)準(zhǔn)書(shū)柜了。
小書(shū)柜有六個(gè)玻璃柜，六個(gè)小抽屜，還有六個(gè)小柜子，“他”們都一字排開(kāi)，像正在南飛的大雁一樣，而那每一本書(shū)就是每一個(gè)音符，是“大雁”唱出來(lái)的，也是大雁們唱出來(lái)，來(lái)贊美小書(shū)柜的一支歌。“啦啦小書(shū)柜，小書(shū)柜……”
你要問(wèn)小書(shū)柜對(duì)我的用處呀！那可是大大的好呀！比如說(shuō)：“我有一道題不會(huì)了，可以在小書(shū)柜中自己找我需要的書(shū)，然后再查一查，很快，我不會(huì)做的題我會(huì)做了，還知道了解題的思路。第二天，全班只有我做出來(lái)了，別人連從哪起頭都不知道，我被老師夸獎(jiǎng)一番，心中美滋滋的！”哥哥姐姐們也常常的來(lái)我家借書(shū)看。
你的“大腦”給我了很多知識(shí)，幫我消滅了一道道難題，助我寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章。我真感激你，我的小書(shū)柜。
我的書(shū)架作文 篇6
我的小小書(shū)架，外形可愛(ài)，是一只金黃色超萌的小熊，我非常喜愛(ài)它，在這個(gè)小書(shū)架上，有著我美好的回憶……
很小很小的時(shí)候，我不太愛(ài)看書(shū)。因?yàn)椴幌矚g看書(shū)，又因?yàn)槔蠇尦１莆铱磿?shū)，所以一見(jiàn)到書(shū)架就煩。因此我經(jīng)常給小書(shū)架搞一點(diǎn)小破壞，害得媽媽給我換過(guò)好幾個(gè)小書(shū)架，最后一回就是這個(gè)小熊書(shū)架了。
那次媽媽再三囑咐，一定不能再搞壞小書(shū)架了，否則就不給我買小書(shū)架了！我才不在意呢。那天我拿起“兇器”正要在小書(shū)架上“行兇”，不經(jīng)意間看到了一本書(shū)，封面特別厚，特別寬，還有特別的圖案。我饒有興趣地小心抽出來(lái)，一翻開(kāi)，就被五顏六色的美麗鮮花給迷住了，我突然發(fā)現(xiàn)在書(shū)中的世界不是這樣無(wú)趣，我喜歡上這本書(shū)，喜歡里面的世界，喜歡里面的生活，喜歡里面的一切！后來(lái)聽(tīng)說(shuō)這是繪本，于是我又瘋狂地買了幾本往小熊書(shū)架里裝。
也許是愛(ài)屋及烏吧，我不再討厭小書(shū)架了，我再也沒(méi)有過(guò)給小書(shū)架“行兇”的念頭了，而且我常常把一些喜歡看的書(shū)都放進(jìn)這個(gè)小書(shū)架。那個(gè)小熊書(shū)架，它幸存下來(lái)了，它比其他書(shū)架幸運(yùn)。在書(shū)的世界中，我有了新的視覺(jué)觀，所以小熊書(shū)架在我心中最美了！
哦！我的書(shū)架，我的小熊書(shū)架。
我的書(shū)架作文 篇7
在我小小的房間里，最吸引人的地方就是我的書(shū)架。
我的書(shū)架是媽媽特意買的能裝很多書(shū)的書(shū)架。整個(gè)書(shū)架用淺黃色分隔了很多區(qū)塊。為此我糾結(jié)很久很久這層該放什么樣的書(shū)呢？在我不斷折騰下，我的書(shū)架最終劃分層三層。第一層是社會(huì)科普類書(shū)籍，中間放的是作業(yè)書(shū)、小說(shuō)，最上面一層放的漫畫(huà)書(shū)。
每當(dāng)我在寫(xiě)作文抓頭抓腦的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)翻一翻作文類書(shū)，叢中我找到很多描敘事情，寫(xiě)景色，人物的寫(xiě)作方法和技巧。最開(kāi)心的是我后面寫(xiě)東西，也有東西可以寫(xiě)，不用很煩惱老師布置的作文作業(yè)了。
每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，感覺(jué)頭上布滿烏云一樣。這時(shí)候漫畫(huà)書(shū)就跳到了我的手上，看著看著我彷佛來(lái)到了漫畫(huà)世界，跟福爾摩士一起破案；跟蠟筆小新一起吃雞腿；跟在漫畫(huà)的世界，我無(wú)所不能。有時(shí)候沉浸漫畫(huà)世界中，都忘記了現(xiàn)實(shí)中的煩惱。
每當(dāng)我閑暇時(shí)候，我最愛(ài)看看那些科普類書(shū)。隨手翻開(kāi)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》，里面記載了許多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，讓我對(duì)大自然充滿好奇，好像去森林里面去探索一下，看看這些昆蟲(chóng)。要是能發(fā)現(xiàn)一些新的生物，那該是多美妙的事情。
我的書(shū)架，有了你陪伴，讓我的生活充滿樂(lè)趣，帶給我無(wú)窮的快樂(lè)！
我的書(shū)架作文 篇8
這是我的小書(shū)架，它是我六歲時(shí)爸爸買給我的，書(shū)架上放滿了我借來(lái)和買來(lái)的書(shū)。書(shū)架的頂端放了一個(gè)地球儀和儲(chǔ)蓄罐。
我的書(shū)架有一個(gè)瘦瘦高高的身體，它是淺黃色的，身上有著原木花紋，小書(shū)架一共分為四層。書(shū)架的第一層放的全是小說(shuō)和散文。它們是我最喜愛(ài)的書(shū)。第二層的左側(cè)都是我英語(yǔ)課外閱讀的書(shū)籍，右側(cè)則是作文選，奧數(shù)書(shū)以及關(guān)于世界地理和歷史的書(shū)。書(shū)架的第三層放的是我學(xué)校上課的課本和各類字典詞典。書(shū)架最底層放的是很多雜志和一些漫畫(huà)書(shū)。
有時(shí)我作業(yè)寫(xiě)累了，就會(huì)捧著一本小說(shuō)或漫畫(huà)書(shū)，津津有味地讀上幾分鐘，疲勞感立刻被拋到了九霄云外，我又打起精神做作業(yè)。在我情緒失落的時(shí)候，書(shū)架上貼著的小青蛙仿佛會(huì)對(duì)我說(shuō)：“小主人，加油！你一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)我對(duì)你的期望哦！”我一看見(jiàn)小青蛙笑瞇瞇的臉，就會(huì)信心百倍，鼓起勇氣。
我很喜歡我的小書(shū)架，它是我學(xué)習(xí)的好幫手、生活的好伙伴，它給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和快樂(lè)！
我的書(shū)架作文 篇9
我有一個(gè)用木頭做的蛋黃色的小書(shū)架。上面擺放著各種各樣的書(shū)：第一層放的是文學(xué)書(shū)，第二層放的是我和爸爸、媽媽都喜歡看的書(shū)，第三層放的是童話故事書(shū)，第四層放的是一些雜志，我很喜歡看書(shū)。
記得昨年六一兒童節(jié)快到了的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“媽媽，今年六一。兒童節(jié)給我的禮物是什么？”媽媽笑著回答說(shuō)：“是一個(gè)粉紅色的裙子！”我最喜歡粉紅色的裙子了，我很開(kāi)心。但有一天，我來(lái)到書(shū)店看書(shū)，隨手翻到一本名叫《窗邊的小豆豆》的書(shū)，我立刻就被書(shū)的內(nèi)容吸引了，愛(ài)不釋手。于是，我回家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今年六一兒童節(jié)我可以換一種禮物嗎？媽媽驚奇地問(wèn)：“你不是最喜歡粉紅色的裙子嗎？你要換什么？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“我想要一本書(shū)�！眿寢屗斓卣f(shuō)：“當(dāng)然可以，我的孩子愛(ài)看書(shū)是好事呀！”六一兒童節(jié)那天，媽媽果然給我買了本《窗邊的小豆豆》，當(dāng)然裙子也買了，我高興極了。
我愛(ài)看書(shū)，我也愛(ài)我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文 篇10
在我的家里，有一個(gè)用木頭制成的白色書(shū)架。書(shū)中自有黃金屋，它已經(jīng)陪伴我五年了，我每天做完作業(yè)都會(huì)拿書(shū)看。
我的書(shū)架非常好看。它擁有一個(gè)白色的條紋邊框，兩扇玻璃門(mén)，一眼就能看到書(shū)的名字，方便查找，還是一個(gè)瘦高個(gè)。
書(shū)架不僅好看，而且實(shí)用。
有一次，語(yǔ)文老師布置了一道關(guān)于歷史知識(shí)的題目，我可對(duì)歷史一竅不通，在歷史上就是個(gè)十足的文盲。我在心里痛罵自己：叫你平時(shí)多看歷史書(shū)吧，你偏偏去看小說(shuō)，看了也沒(méi)用，浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，突然，一個(gè)念頭在我腦中閃過(guò)：我不是有一個(gè)小書(shū)架嘛，說(shuō)不定在里面就有我想要的書(shū)。我趕忙跑到小書(shū)架前，在茫茫書(shū)海中尋找一本《三國(guó)演義》。找到了！找到了！我興奮不已，馬上看了看作者，哦原來(lái)是明朝作者羅貫中的作品。我撓撓腦袋：唉，我真是不應(yīng)該，連羅貫中的作品都不知道。我要好好閱讀，增強(qiáng)歷史知識(shí)。
書(shū)是人類進(jìn)步的源泉，讓我們一起閱讀，增添知識(shí)，體驗(yàn)書(shū)中的樂(lè)趣吧！
我的書(shū)架作文 篇11
書(shū)，是我們的伙伴，好似一些親人站在我的身邊，不是有一句話嗎？“書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界。”現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹我家的小書(shū)架吧！
我家的這個(gè)小書(shū)架的外漆是白色的，里面是紫色的，共三層，可容納許多我喜愛(ài)的書(shū)籍！第一層是一些世界名著，第二層是一些童話小說(shuō)，第三層便是一些作文輔導(dǎo)書(shū)等。其實(shí)我最喜歡的是第一層，平時(shí)只要我有空就會(huì)翻閱，每次看完后我都會(huì)很整齊的放好，有《悲慘世界》讓人感受到筆下人物的高尚和慈悲；有《我的快樂(lè)小世界》讓人感受到人們?cè)诳鞓?lè)的世界里生存，但是再多的書(shū)也阻擋不了我對(duì)《安徒生童話》這本書(shū)的喜愛(ài)之情，這是我在一年級(jí)時(shí)最愛(ài)看的一本書(shū)，它讓我深深地記在我的腦海里，永遠(yuǎn)也不能忘記。
但在我三年級(jí)的時(shí)候，讓我笑得合不攏嘴的一本書(shū)《我的一朵小笨花》放在了最邊上，我不經(jīng)翻開(kāi)了書(shū)，邊看邊笑出了聲，那么好笑，怪不得稱他為小笨花呢，你們一定也很想看吧，有空的話就到我家里來(lái)坐坐吧！
這就是我的小書(shū)架，我的書(shū)的天地。
我的書(shū)架作文 篇12
我的小書(shū)架是淺灰色的，里面放的書(shū)多種多樣，有文學(xué)類的、童話類的、科學(xué)類的和一些漫畫(huà)書(shū)。
小時(shí)候，我的書(shū)架里放著很多玩具，洋娃娃、小汽車、小發(fā)卡一些小玩藝兒，我都放進(jìn)去了，沒(méi)事我常愛(ài)擺弄里面的東西玩。
隨著年齡的增長(zhǎng)，書(shū)架里放的已由玩具變成了書(shū)。我已經(jīng)四年級(jí)了，書(shū)架里也住滿了我的好朋友—書(shū)。
我對(duì)它們的感情越來(lái)越深了。書(shū)各種各樣，有講天文的、地理的、海洋的…小小的書(shū)架成了知識(shí)的海洋。它是一望無(wú)際的大海，是奧秘?zé)o窮的宇宙。我的書(shū)架里整齊的擺放著《世界上下五千年》、《科學(xué)奧秘大發(fā)現(xiàn)等》。每當(dāng)我有費(fèi)解的問(wèn)題，我就去問(wèn)書(shū)架里不會(huì)說(shuō)話的老師。
小書(shū)架里的書(shū)是我的好朋友，我經(jīng)常交“新朋友”，小書(shū)架也是。
我的書(shū)架作文 篇13
在我房間的寫(xiě)字臺(tái)上，放著一只精致的書(shū)架。他一直靜靜的在那兒，陪伴著我學(xué)習(xí)、生活。它就像一艘航船，載著我，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。在這條“船”上，“裝載”著我在小學(xué)、中學(xué)時(shí)獲獎(jiǎng)所得到的各類書(shū)籍，也有父母在我生日時(shí)送給我的一些好書(shū)。平時(shí)我一有空，就踏在這條“船”的各個(gè)“船艙”里找我所需要的“貨物”。這是個(gè)精美的雙層書(shū)架，下層放置著各類參考書(shū)，它們是我學(xué)習(xí)時(shí)的好助手。每當(dāng)我有空，就鉆到書(shū)堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿足我求職的欲望。書(shū)架上還有許多雜志、科幻小說(shuō)，偶爾也放著幾本武俠書(shū)，閑暇之余，偶爾翻閱，以消磨時(shí)間，從中也得到了享受。書(shū)架上層可都是我敬愛(ài)的“無(wú)聲老師”——工具書(shū)。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難，我第一個(gè)就請(qǐng)教書(shū)架上的這些“老師”。他們總會(huì)給我滿意的答案。其中一本《辭�！�，它可真謂“萬(wàn)事通”，無(wú)所不知。它是一位“好醫(yī)生”，任何“疑難雜癥”，它都會(huì)很好的醫(yī)治。在我的生命中有這條船，載我遠(yuǎn)航，去尋找知識(shí)的彼岸，在豐富知識(shí)的海港�？�。書(shū)架上的各類書(shū)籍是不可缺少的精神食糧，它充實(shí)了我的生活。這艘“船”帶我揚(yáng)航遠(yuǎn)航，到更新、更廣的知識(shí)大陸中去發(fā)現(xiàn)、去開(kāi)墾！
我的書(shū)架作文 篇14
陽(yáng)光灑進(jìn)房間，一陣秋風(fēng)迎面吹來(lái)，書(shū)架里的書(shū)發(fā)出吱吱的響聲，這個(gè)書(shū)架和書(shū)給予了我無(wú)窮的快樂(lè)與知識(shí)。
這個(gè)書(shū)架是我十歲生日時(shí)媽媽給我買的，這時(shí)我那些無(wú)處安放的書(shū)有了一個(gè)新家。書(shū)架分為四層，第一層放了作文輔導(dǎo)書(shū)，他們讓我的作文水平提高了許多。第二層有科幻書(shū)和童話書(shū)，其中，我最喜歡楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋里的爸爸》，他的奇思妙想，讓我佩服的五體投地。第三層都是四大名著：《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，《水滸傳》，《三國(guó)演義》。最喜歡的是《西游記》，孫悟空機(jī)智勇敢，一路幫助唐僧?dāng)匮�，第四層全部都是小學(xué)生之友。
書(shū)不僅是我們的良師益友，而且豐富了我們的課余生活�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。這句中國(guó)老古話不知影響著多少讀書(shū)人發(fā)奮讀書(shū)，讀書(shū)的好處不勝枚舉，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不出門(mén)便可知天下。讀書(shū)也豐富了我們的課余生活。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，在圖書(shū)角邊拿書(shū)看。
讀書(shū)能獲得知識(shí)，知識(shí)就是力量，只要大量閱讀課外書(shū)好處就一一體現(xiàn)了。
我的書(shū)架作文 篇15
在我家有兩個(gè)書(shū)柜，一個(gè)是高一點(diǎn)，一個(gè)矮一點(diǎn)的，高的有一米九，矮的也跟我一樣，一米五五。大的放有一百多本書(shū)，小的也有九十本，左右，可多書(shū)了。
大書(shū)柜里，有我最愛(ài)看的歷史書(shū)，和打發(fā)時(shí)間的漫畫(huà)書(shū)、連環(huán)畫(huà)，除了這些書(shū)以外，還有一些學(xué)校發(fā)的美術(shù)書(shū)、音樂(lè)書(shū)……
我最愛(ài)看的歷史書(shū)是媽媽很早就買了的，一直放在書(shū)柜里，我到前兩年才開(kāi)始看。而漫畫(huà)書(shū)和連環(huán)畫(huà)是我借別人的看過(guò)以后，覺(jué)得非常好看，便求媽媽幫我買一套。
記得有一次，我的漫畫(huà)書(shū)的其中一本被別人借走了，我本以為他一兩天就會(huì)還給我，誰(shuí)知道過(guò)了十幾天才還給我，那些天我還以為不見(jiàn)了，真為我的書(shū)擔(dān)心啊。
小書(shū)柜里，也有歷史書(shū)、故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……
我的小書(shū)柜里只放有我自己的書(shū)，因?yàn)樗欠旁谖曳块g里的，所以我?guī)缀跆焯於伎葱?shū)柜上的書(shū)，因?yàn)槲宜X(jué)前總會(huì)拿一本書(shū)看。
這小書(shū)柜上的書(shū)有的是爸爸媽媽買給我的，有的是奶奶送我的……
這個(gè)小書(shū)柜的書(shū)都不借別人，因?yàn)檫@是我最喜歡愛(ài)的書(shū)，我天天都看。
這就是我們家的書(shū)柜了。
我的書(shū)架作文 篇16
我有一個(gè)小書(shū)架，里面住的是調(diào)皮的書(shū)寶寶一家，它們像朋友一樣陪伴著我的每一天。
剛走進(jìn)我的臥室，便會(huì)看見(jiàn)靜靜地站在墻邊的小書(shū)架。書(shū)架被兩片白色的小木板搭成了三層，每一層也都被分成了三個(gè)小格子。第一層放的是我上學(xué)用的課本，第二層放的是我平時(shí)愛(ài)看的課外書(shū)，第三層放的是一些必備的國(guó)學(xué)經(jīng)典，都是上次媽媽聽(tīng)完講座后給我的。我也喜歡閱讀它們。其中，我最喜歡的就數(shù)《大學(xué)》了。書(shū)中寫(xiě)的都是與每一個(gè)人在生活中如何成長(zhǎng)的內(nèi)容息息相關(guān)，小到心正，大到平天下，都讓我懂得從小事做起的重要性。不過(guò)，這都還是小書(shū)柜的功勞呢！
為了讓我更快地找到所需的書(shū)，“書(shū)柜將軍”可是立下了汗馬功勞。當(dāng)我有不認(rèn)識(shí)的字時(shí)，“書(shū)柜將軍”便搬來(lái)救兵——《字典》來(lái)助我一臂之力；當(dāng)我心情不愉快時(shí)，“書(shū)柜將軍”便揮揮手，叫來(lái)了《笑話大全》逗我歡樂(lè)。有一次，在我預(yù)習(xí)語(yǔ)文園地時(shí)，一句劉向?qū)懙?“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”這句話時(shí)，總是想不出來(lái)。最后還是“書(shū)柜將軍”指揮“書(shū)部下”們幫我解的圍呢！
小書(shū)柜幫我把書(shū)分門(mén)別類，為我立下了汗馬功勞。小書(shū)柜，我真想對(duì)你說(shuō)聲：“好朋友，謝謝你！”
我的書(shū)架作文 篇17
我的臥室一角有一個(gè)書(shū)架，是它把我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，同時(shí)也變成了我的老師、我的好朋友。
我的書(shū)架共六層，第一層放了能讓我開(kāi)懷大笑的漫畫(huà)書(shū)。第二層放著讓我不用去上補(bǔ)習(xí)班的“作文老師”。第三層放了讓我懂得什么是善，什么是惡的故事書(shū)。第四層放了給我學(xué)習(xí)的復(fù)習(xí)資料。第五層放的是舊課本和各種各樣的詩(shī)詞書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)漫畫(huà)書(shū)時(shí)，他就像是正在馬戲團(tuán)表演的小丑一樣總是能讓我心情超好；當(dāng)我翻開(kāi)作文書(shū)時(shí)，它教會(huì)了我怎么描寫(xiě)精彩的語(yǔ)句和好的段落；當(dāng)我翻開(kāi)故事書(shū)是，它使我的心情變得跟主人公心情一樣，時(shí)而悲傷，時(shí)而高興；當(dāng)我翻開(kāi)學(xué)習(xí)資料時(shí)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，我要時(shí)刻警告自己看了一定不能再忘了；當(dāng)我翻開(kāi)舊課本就讓我想起一年級(jí)時(shí)老師用那幽默的笑臉給我們上課的情景；當(dāng)我觸手就能拿到詩(shī)歌之類的書(shū)時(shí)，我打心眼里佩服作者寫(xiě)出這樣好的作品，用心體會(huì)詩(shī)人所表達(dá)出的細(xì)膩的情感。
你看我的小書(shū)架不比書(shū)店差吧！只要我坐在這里他就可以帶我去探索知識(shí)的世界。溫馨的小書(shū)架永遠(yuǎn)是我的良師益友。
我的書(shū)架作文 篇18
我有一個(gè)既獨(dú)特又古老又具有歷史氣息的小書(shū)架，它正對(duì)著我的床頭，安安靜靜地站著。它給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便，并且把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里。
書(shū)架高約2米，寬約1米，分為4層，底下還有兩個(gè)小柜子，整體著色是深棕色，是以古老的松木制成的。書(shū)架上的玻璃已經(jīng)殘缺不全了，一些地方的油漆也已經(jīng)脫落了，柜子的把手也不翼而飛了。這個(gè)書(shū)架是我太爺爺親手制作的，里面珍藏了四代人的書(shū)：第一層和第二層整整齊齊地放著我喜歡看的書(shū)：偵探類和童話類的書(shū)。第三層擁擠地排列著爸爸、媽媽和爺爺看的書(shū)：爸爸喜歡看旅游類和行政法規(guī)類的書(shū)。媽媽喜歡看小說(shuō)類和散文類的書(shū)。爺爺看的都是法規(guī)類的書(shū)。第四層排列著太爺爺看過(guò)的名著之類的書(shū)。最頂層雜亂地堆放著其它書(shū)籍和相冊(cè)。
這個(gè)書(shū)架給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的方便，但是，它有一個(gè)缺點(diǎn)，位置很窄小，我的書(shū)經(jīng)常沒(méi)有地方放，所以我希望能擁有一個(gè)寬敞的書(shū)架，但是這個(gè)書(shū)架給我們帶來(lái)了很多方便，它對(duì)我們家來(lái)說(shuō)很珍貴，我不會(huì)對(duì)它棄而舍之，我會(huì)讓我的子子孫孫流傳下去，讓他們也體驗(yàn)一個(gè)這個(gè)書(shū)柜的價(jià)值。
我的書(shū)架作文 篇19
我有一個(gè)藍(lán)色的小書(shū)架，是媽媽從網(wǎng)上給我買的，拿回家媽媽用了兩個(gè)小時(shí)才幫我組成完整。書(shū)架的桌面上有乘法口訣，還有拼音字母和大寫(xiě)的字母。桌子的上面可以往上抬起，下面可以放一些平時(shí)的家庭作業(yè)，還可以放一些零碎的小東西。還有一個(gè)小椅子，這個(gè)椅子很可愛(ài)哦，上面有一個(gè)大象的頭像，我超喜歡這個(gè)頭像。
我的小書(shū)架上擺滿得了我平時(shí)要看的書(shū)，有什么書(shū)呢？我給大家介紹一下：《安徒生童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《成語(yǔ)故事》、《老鼠為什么愛(ài)大米》、《八十天環(huán)游地球》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《彼得兔的故事》、《木偶奇遇記》、《感悟教育》、《童年》、《昆蟲(chóng)記》等等……
在這些書(shū)籍里，我最喜歡就是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)是講法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中隊(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn)。真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性。才寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》。
小書(shū)架里還有很多好看的課外書(shū)，我很喜歡我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文 篇20
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架，這是我家在裝修房子時(shí)，媽媽專門(mén)給我定做的，記得剛搬來(lái)的那天，我高興得不得了，馬上就讓它在我的床邊上安居下來(lái)。
一切安置妥當(dāng)，我開(kāi)始仔細(xì)端詳起我的新朋友來(lái)，只見(jiàn)他外面是銀色的，右邊貼著：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，右邊貼著：書(shū)是人類心靈的朋友，這兩句話是我和媽媽貼上去的，為的是鼓勵(lì)我多讀書(shū)，與書(shū)交朋友，書(shū)架的里面是粉色的，整個(gè)書(shū)架適用，木制作的，外觀十分漂亮。
好啦，現(xiàn)在，該充實(shí)下他了，我先從下層放起，分類放上爸爸媽媽喜歡看的書(shū)，在第二層放上我喜歡看的書(shū)，我把《愛(ài)的教育》《秘密花園》等類的書(shū)刊擺在左邊，在右邊放上我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，以及我心愛(ài)的作文書(shū)，童話等，接著，放第三層，這一層最高，特別顯眼，所以這一層的美觀至關(guān)重要，現(xiàn)在中間貼上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”之類的話，在右邊貼上一幅畫(huà)，左邊貼上一幅畫(huà)，在書(shū)架上掛上小鈴鐺，就好了。
我喜歡我的小書(shū)架，正因?yàn)樗�，我才�?huì)感覺(jué)快樂(lè)生活在書(shū)香飄蕩的房屋里。
我的書(shū)架作文 篇21
我的小書(shū)架是我的好伙伴，它隨時(shí)隨刻都在我身邊。
別看我的小書(shū)架小，裝的書(shū)可多著呢！你看，這里一堆楊紅櫻的著作，那里一疊老師推波的圖書(shū)，還有那邊又是一些沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)……我也十分愛(ài)看書(shū)，所以我是離不開(kāi)那個(gè)小書(shū)架的，只要給我一本在我的書(shū)架上的書(shū)，我都可以在短時(shí)間內(nèi)看的專心致志、津津有味。怪不得我有一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)的稱號(hào)呢。
小書(shū)架還是我的學(xué)習(xí)助手呢！每當(dāng)我有問(wèn)題不會(huì)做的時(shí)候，我總是會(huì)東張西望。有時(shí)候，看到小書(shū)架，我就會(huì)覺(jué)得他在對(duì)我說(shuō)話，他好像在說(shuō)：“小主人，不要再想了，實(shí)在想不出，就來(lái)我這里尋找知識(shí)吧！”聽(tīng)了這段話，我總會(huì)起身，來(lái)到小書(shū)架旁，抽出一本我所需要的書(shū)，津津有味的查找起來(lái)。還有些時(shí)候，我在做作業(yè)時(shí)會(huì)分心，可是看到小書(shū)架了，就發(fā)現(xiàn)他又在對(duì)我說(shuō)話：“小主人，快寫(xiě)作業(yè)呀！作業(yè)寫(xiě)得太晚對(duì)你的睡眠有影響哦！而且你不是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)嗎？寫(xiě)得快還可以來(lái)我這里借書(shū)看呢！”想到這兒，我就又開(kāi)始專心致志的寫(xiě)作業(yè)了。
這就是我的小書(shū)架，怎么樣，你們喜歡他嗎？
我的書(shū)架作文 篇22
我有一個(gè)小書(shū)架，它是我的“好伙伴”。我的小書(shū)架一共有三層，三層都使用玻璃船封鎖著的，它的里面有許多我心愛(ài)的書(shū)。
小書(shū)架里有在班里流行《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，這本書(shū)講述著三個(gè)“小虎隊(duì)”的隊(duì)員們：路克、碧吉和帕特里克所發(fā)生的一些冒險(xiǎn)故事，雖然他們?nèi)齻�(gè)的性格不同、愛(ài)好不同，但他們唯一相同的是都愛(ài)冒險(xiǎn)，愛(ài)探索，因此他們走遍世界，一次次的去冒險(xiǎn)，去發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)然，暑假里還有對(duì)我終生受益的《窗邊的小豆豆》，這本書(shū)記敘著主人公小豆子在她的新學(xué)�！鞍蛯W(xué)園“中發(fā)生的事，這所學(xué)校與眾不同，他們注重的不是學(xué)習(xí)，而是做人的道理。但最后，“巴學(xué)園”在一次爆炸事故中摧毀了。
《淘氣包馬小跳》也是我心愛(ài)的書(shū)本，主人公“淘氣包”馬小跳經(jīng)常與四個(gè)死黨在學(xué)校里“捅馬蜂窩”，但是“想要人不知，除非己莫為”啊，就連一件件小事都太不過(guò)“同桌冤家”路曼曼的眼睛。此書(shū)以幽默的語(yǔ)言生趣地講述了馬小跳的故事。
我的小書(shū)架上的書(shū)還不止這么多，當(dāng)然，這只不過(guò)是幾個(gè)例子而已。同學(xué)們，讀書(shū)能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)能讓我們開(kāi)闊眼界，讀書(shū)還能讓我們打開(kāi)心窗……讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里一起讀書(shū)，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在讀書(shū)中收獲快樂(lè)！
我的書(shū)架作文 篇23
我有一個(gè)小書(shū)架，它可是全身上下都是用木頭做的，緊貼著墻，似乎它們倆是好朋友。
這書(shū)架非常龐大，可以容納200多本書(shū)。它的體積呈三角形，分四層、七格。第一層是書(shū)柜，里面專門(mén)放，早就學(xué)過(guò)的課本，上面已鋪上了一層厚厚的灰；第二層是擺放一些小說(shuō)系列的，如沈石溪寫(xiě)的《動(dòng)物小說(shuō)專輯》、楊紅櫻的《笑貓日記》、《馬小跳》等；名著和最近看的都放在第三層；第四層就只是擺設(shè)一下裝飾品了的。
有一天，老師布置了一個(gè)回家作業(yè)：波斯貓有哪幾種？當(dāng)時(shí)，我家沒(méi)有電腦，我只好用腦子想。絞盡腦汁苦思冥想的我，最終還是放棄了思想。我去問(wèn)爸爸媽媽，可他們和我一樣，都說(shuō)：“不知道！”。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的好辦法。我在書(shū)架旁，查找著有關(guān)貓的書(shū)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就看到了《貓》。我翻閱著，眨眼間，我看到了“波斯貓的品種”這一欄。我又驚又喜，開(kāi)心地拿著書(shū)，做起習(xí)題來(lái)。
我只要一有困難，就去問(wèn)書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以給我們帶來(lái)無(wú)限的知識(shí)和無(wú)窮的歡樂(lè)。這個(gè)小書(shū)柜給我送來(lái)的不僅僅是一個(gè)個(gè)問(wèn)題的答案，更讓我懂得了：讀書(shū)是美德，也是一種高尚的品質(zhì)。
我的書(shū)架作文 篇24
在我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小娃娃時(shí)，爸爸就給我買了一個(gè)書(shū)架，讓我看一些書(shū)。漸漸地，我的書(shū)越來(lái)越多，在我差不多幼兒園快畢業(yè)時(shí)，爸爸又給我買了一個(gè)書(shū)架。到了上小學(xué)時(shí)，書(shū)架上的書(shū)一天比一天多，我的書(shū)架的用處越來(lái)越大。
我的兩個(gè)書(shū)架一模一樣，有一米五那么高，分三層。上面一層最小，中間一層要比上面一層大，下面一層最大。這兩個(gè)書(shū)架十分牢固就算你放再多的東西每一層的木板也還是直直的，這兩個(gè)書(shū)架看上去仿佛在說(shuō)：“主人，會(huì)幫你把書(shū)保管好的�！�
我的書(shū)架上的書(shū)整齊而且分類很清楚，每當(dāng)我想看什么書(shū)都可以一下子拿出來(lái)。左邊的書(shū)架上面第一層放著一些寓言故事和一些童話，我最喜愛(ài)的是《伊索寓言》還有小時(shí)候經(jīng)�？吹摹陡窳滞挕�。中間一層放著一些小說(shuō)，有現(xiàn)代小說(shuō)，國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)和著名的外國(guó)文學(xué)小說(shuō)。我最心愛(ài)的有《小尼古拉》，《夏日歷險(xiǎn)》和法爾納的一些科幻小說(shuō)。下一層，是一些科學(xué)書(shū)和歷史書(shū)。我最喜歡看《上下五千年》。
我的書(shū)架給予了我快樂(lè)和知識(shí)，它陪伴著我。
我的書(shū)架作文 篇25
我的小書(shū)架給人的感覺(jué)是清新的，自然的。每當(dāng)走到書(shū)架跟前，我仿佛被帶進(jìn)了一個(gè)童話班的神奇世界：天上的飛鳥(niǎo)，海里的魚(yú)，奇異的花草，雄偉的高山……
它是米黃色的，微微有點(diǎn)發(fā)黃，顯得很高貴，古老和經(jīng)典，表面是木紋的，摸上去凹凹凸凸的，很別致。書(shū)架的左側(cè)是封閉式的書(shū)架，共分成四層，門(mén)是從右往左打開(kāi)的，書(shū)架的第一層放的是故事書(shū)；下一層放的是教材輔導(dǎo)書(shū)，作文書(shū)；第三層放的是科普類讀物，最下層放的是我課外學(xué)習(xí)的課本和工具。它的下面是三個(gè)抽屜，分別放了不同類別的物品。書(shū)架的右上部是開(kāi)放式的書(shū)架，首層放一些經(jīng)常翻閱的書(shū)籍，如各類字典，最近翻看的書(shū)籍，有時(shí)爸媽的書(shū)也來(lái)湊熱鬧……下一層放了一些有意義的物品，如筆筒，相框。再下一層就是我的書(shū)寫(xiě)臺(tái)了，可見(jiàn)它是多功能的，每當(dāng)我坐在書(shū)架前，看著架子上貼滿的各類獎(jiǎng)狀，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“好好努力，我一定會(huì)成功！”
書(shū)架是我必不可少的朋友，陪伴我成長(zhǎng)，陪伴我長(zhǎng)大，陪伴我成功……
我的書(shū)架作文 篇26
在我的房間里有個(gè)小書(shū)架，我非常喜歡它。因?yàn)樗坏术r艷，而且可以讓我暢游在知識(shí)的海洋里。
小書(shū)架共分為四層，這四層分別有著紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。綠色是最底層，上面放了報(bào)刊雜志之類的課外書(shū)。紅色是第二層，因?yàn)樗x我的書(shū)桌最近，所以上面放的都是我學(xué)習(xí)方面的輔導(dǎo)資料。黃色是第三層，上面放了一些有關(guān)寫(xiě)作和語(yǔ)言方面學(xué)習(xí)的書(shū)。藍(lán)色是最頂層，上面放的是一些魔幻科技類的書(shū)籍。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，就會(huì)從紅色那層拿出我的輔導(dǎo)資料，讓它們指出我學(xué)習(xí)上的錯(cuò)誤和不足，很快我的問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，解決完問(wèn)題的我十分開(kāi)心。
每當(dāng)我因?yàn)槔蠋煵贾玫淖魑臒o(wú)比發(fā)愁時(shí)，黃色那層的作文書(shū)就會(huì)“跳”下來(lái)告訴我寫(xiě)作方法，不一會(huì)兒一篇精彩的作文就從我的筆下走出。大大地提高了我的作文水平。
每當(dāng)我做完所有功課的時(shí)候，就會(huì)從藍(lán)色那層拿出我最愛(ài)的一本書(shū)《哈利·波特》�？粗@本書(shū)我仿佛與書(shū)中主人公哈利。波特一起走進(jìn)了魔法世界。
每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，就會(huì)從綠色那層挑選書(shū)籍看，因?yàn)槟抢锩嬗性S多文章，能使人心情平靜的同時(shí)，還可以讓我懂得許多做人的道理。我好喜歡我的小書(shū)架。
我的書(shū)架作文 篇27
我有一個(gè)高高的書(shū)架，他是我的好助手。每當(dāng)我想看書(shū)的時(shí)候，我就從他的“手”里拿一本書(shū)，津津有味地看。
書(shū)架的顏色是閃亮的棕色，有兩個(gè)透明的窗戶。
這個(gè)書(shū)架有六個(gè)格子，分為兩排，一排三個(gè)格子。左下角是我經(jīng)�？吹碾s志，右邊是各種故事書(shū)。中間兩個(gè)方塊里有我喜歡的名字，不僅有國(guó)內(nèi)四大名，還有國(guó)外的《假如給我三天光明》，《昆蟲(chóng)記》，《童年》等。左上角有兒童文學(xué)作品，包括楊阿姨的《淘氣包馬小跳》系列和鄭叔叔的《笑貓日記》系列……右邊還有作文本和輔導(dǎo)資料。
在我努力寫(xiě)作文的時(shí)候，“助理”發(fā)了一本作文本跳到我面前�？赐曛�，我吸收了寫(xiě)作方法，很快寫(xiě)了一篇好文章。無(wú)聊的時(shí)候，“助理”毫不猶豫的拿出一本名著，讓我一直忙個(gè)不停。心情不好的時(shí)候，“助手”就“安慰”我，迅速“拿走”兒童文學(xué)作品來(lái)緩解心情。當(dāng)我生氣的時(shí)候，“助手”會(huì)“溫柔地拿出”一本故事書(shū)讓我平靜下來(lái)。遇到難題，解決不了的時(shí)候，“助手”就讓輔導(dǎo)書(shū)“教”我怎么解決，并“聽(tīng)”它的“解釋”，我很快就釋?xiě)蚜耍瑔?wèn)題就解決了。
它總是堅(jiān)守崗位，樂(lè)此不疲。漸漸地，“助理”老了，陪我走過(guò)了五個(gè)春秋，我還是舍不得。
我的書(shū)架作文 篇28
我經(jīng)常把書(shū)亂放，爸爸媽媽看到我的房間有的書(shū)放在床上，有的書(shū)放在桌上，還有的扔在地上，亂成一團(tuán)。爸爸看了看，對(duì)我說(shuō)：“給你買一張小書(shū)架吧？但是你要把書(shū)整理得整整齊齊，不要再亂放了�！蔽衣�(tīng)了開(kāi)心得跳來(lái)跳去。
爸爸給我買了一張又美又大的書(shū)架，共有五層，下面還有個(gè)柜子，是用原木做的，我欣賞完，就開(kāi)始整理我的書(shū)本了。把我的書(shū)本一一分類裝進(jìn)這座“漂亮的房子”里面。
我先把《小學(xué)周報(bào)》、《小火炬》、《快樂(lè)語(yǔ)文》等報(bào)刊放在第一層；把我喜愛(ài)的《龍漫》、《名偵探柯南》、《老夫子》等漫話書(shū)放在第二層；再把我經(jīng)�？吹摹段饔斡洝�、《三國(guó)演義》等歷史故事書(shū)放在第三層；《智慧閱讀》、《開(kāi)心100》等練習(xí)放在第四層；最后一層就放我的作文書(shū)。我把書(shū)本整理得整整齊齊，看著這些書(shū)，我心里舒服極了！
每天放學(xué)回家，我都會(huì)從我的書(shū)架上取出一本本書(shū)來(lái)看，書(shū)本就像一條條大路帶領(lǐng)我開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)。
謝謝你，我的書(shū)架，你的到來(lái)讓我書(shū)本整齊擺放，方便我閱讀，讓我不斷從書(shū)中獲取豐富的知識(shí)，我喜歡你！
我的書(shū)架作文 篇29
在我的小房間里，放著陪伴我整整三年的好伙伴——小書(shū)架。在別人的眼里，它是用一塊塊棕色的木頭搭成的很普通的小書(shū)架，可在我的眼里，它卻是一座知識(shí)的房子，閃著耀眼的光芒，藏著許多我要探索的奧秘。
在這座房子里，有許多老成員了，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》等等，它們?cè)?jīng)伴隨著我度過(guò)許多美好的時(shí)光，也為我留下了許多美好的回憶，當(dāng)然我的頭腦里也多了許多問(wèn)號(hào)。昨天，媽媽又為我的小房子增加了新的成員——《海底二萬(wàn)里》、《小學(xué)生閱讀理解》。望著書(shū)架上滿滿的書(shū)，說(shuō)真的，昨晚還做了一個(gè)可怕而又有趣的夢(mèng)呢！我夢(mèng)見(jiàn)了許多書(shū)爭(zhēng)先恐后都來(lái)找我說(shuō)：“小主人，你讓我們?cè)谶@么小的房子里生活，又那么亂，你再不整理，我們都要走了！”“好！好！明天我就整理，我讓媽媽給你們換大房子，你們可千萬(wàn)不能走呀！”我滿臉笑容，不停地鞠躬道歉，花了九牛二虎之力才把這場(chǎng)動(dòng)亂給平息。
今天一大早，我把書(shū)架擦得干干凈凈，把書(shū)分類擺好，雖說(shuō)書(shū)依舊擁擠，但顯得精神多了。站在小書(shū)架前，我默默地說(shuō)道：“小書(shū)架，你讓我的生活充滿了樂(lè)趣和目標(biāo)，你永遠(yuǎn)是我的最好的朋友，我永遠(yuǎn)感謝你！”
我的書(shū)架作文 篇30
在我的房間里，有一個(gè)小書(shū)架。這個(gè)書(shū)架是我和妹妹最珍愛(ài)的寶貝。
買回書(shū)架的第二天，我們就開(kāi)始打扮小書(shū)架了。
先從下層放起，這里分類放上爸爸媽媽愛(ài)看的書(shū)，他們想看什么書(shū)，只要一查，就能迅速找到，方便極了。
接著放第二層，這里該放什么呢？對(duì)，這是我和妹妹的天地了。我們把《一千零一夜》、《謎語(yǔ)書(shū)》、《安徒生童話）等書(shū)刊整齊有序地放好，因?yàn)檫@些都是我們學(xué)生最愛(ài)看的書(shū)。如果有同學(xué)或朋友來(lái)借閱的話，很便捷地就能找到。
在第三層里，我們又整理好這幾年我和妹妹的學(xué)習(xí)用書(shū)和考卷，這樣以后復(fù)習(xí)比較方便。
剩下來(lái)的是第四層，這層最高了，特別顯眼，所以很重要。我先安排了四本字典的“住處”，再在中間放上一只筆筒，在筆筒里放上幾支筆等學(xué)習(xí)用具，對(duì)整個(gè)書(shū)架來(lái)說(shuō)，這只筆筒起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
雖然，我家的小書(shū)架要背很重的負(fù)擔(dān)，但它卻默默無(wú)聞地工作著，一直毫無(wú)怨言；雖然它沒(méi)有驚人的風(fēng)度，但它卻為我的房間增添了油墨書(shū)香和無(wú)限的光彩。正因?yàn)檫@樣，我才更加珍愛(ài)這個(gè)小書(shū)架！
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