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樂在畫畫中作文（通用24篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的樂在畫畫中作文，歡迎大家分享。
樂在畫畫中作文 1
我一直都很好奇，那普普通通的一支小小的畫筆，是使用了怎樣神奇的魔法，才能在紙上渲染出那么多鮮妍明媚的斑斕色彩。從小，繪畫便對我有著難以言喻的吸引力，它帶給了我極大的滿足與快樂。
小時候，我最愛那色彩豐富的動漫，總感覺那種種明亮的顏色是那樣地生動。我纏著家長給我買來了畫筆，在潔白的紙上涂抹大塊大塊的色彩。沒有人物，沒有景色，只有滿眼絢麗的顏色。聽起來那么單調(diào)無趣的事情，可在那時，我卻能憑此消磨亢長的時光，從不厭倦。我總是想，或許從那時開始，繪畫這件對我來說算是極大享受的事，就已經(jīng)刻進了我的生命。
隨著年齡的漸漸增長，對色彩的瘋狂喜愛開始消散，為了對淡雅鉛筆畫的執(zhí)著。我可以用一整天的時間，只為勾勒一幅唯美的.場景。也許我的畫功水平一般，但我對繪畫的喜愛，卻是無人能及。用細長的筆尖，在畫紙上輕輕滑動，一道道纖細柔美的長痕出現(xiàn)在我的手下，構(gòu)成一幅動人的圖畫。慢慢勾勒，淺淺描畫，那種沉靜于心中的，溫柔的滿足感，是我無法言喻的快樂。不上色的鉛筆稿，因為傾注的感情，也可以擁有與色彩斑駁所媲美的生機啊。
因為熱愛，所以快樂。我想我前世一定是一個依畫而生的畫家，每天每天都是坐在我的畫板前，用細長的畫筆描繪所有美好的瞬間。抑或色彩，抑或素描，用我的雙手去記錄那些美到攝人心魄的景色，或是那些飽含深情的形象，然后仔細傾聽，畫筆與畫紙一起講述的那些感人至深的古舊故事，讓塵封在時光里的情感，躍然于我的紙上，我的手中。
色彩也好，素描也罷，它所賦予我的，早已不是單純的繪畫，而是在繪畫中我所獲得的快樂，與我飛揚的夢。畫功不好，技術(shù)不夠，那已不是我所關(guān)心的，而是在繪畫中我可以釋放出的洶涌的幻想與情感，掙脫出平日的枷鎖，流露在紙上。
繪畫給予我快樂，它用那小小的畫筆，施展魔法，為我的生命刷上最絢麗的色彩。
樂在畫畫中作文 2
我的愛好有很多，比如說：看書、聽音樂、畫畫、玩電腦游戲、看電視、和同學(xué)一起玩游戲······當然其中我最喜歡的還是畫畫。因為畫畫能夠給我?guī)砦仪八从械臒o窮無盡的樂趣，還可以發(fā)揮出我從未擁有過的想象力。
我原來并不喜歡畫畫，連漫畫都很少看，只看動畫，直到有一天，在美術(shù)課上，我把畫早早的對付完，便向同學(xué)借漫畫書看，我的好朋友丟了一本漫畫給我，我翻開了書，覺得這本漫畫的作者畫技還不錯。要說我為什么不喜歡看漫畫，那就是因為以前我買了本漫畫看，畫的超爛，從此我就不再看漫畫了。我津津有味的看完一回，覺得自己或許也可以像他一樣，我連忙看完了一整本，其他的內(nèi)容，都各顯神通，不過，如果把它們綜合一下，那就更好了啊！我又掏出一張白紙，試著畫了幾筆，一對比······，晴天霹靂！我從來不知道我原來畫的這么爛！從此，我便開始瘋狂的畫畫，不管畫的好不好，我把當時所有靈感都傾瀉在紙上了，過了沒多久，我就畫了幾沓，漫畫也一本一本的'多了起來，我不斷的從漫畫書上領(lǐng)悟繪制技巧、結(jié)構(gòu)。再將草稿紙上的畫，搬到A4白紙上，每天在那“唰唰唰”的狂畫，畫出來龍飛鳳舞的，過了一段時間連自己都看不懂，媽媽見我這么愛畫畫，就將我送進了繪畫班，學(xué)了幾個學(xué)期以后，雖然很有收獲，但是！我發(fā)現(xiàn)，光靠老師教是不行的，因為有些地方，老師可能沒教到，我又收集了大量教畫畫的書，在跟老師的一結(jié)合，效果好多了。
如今我已經(jīng)10歲了，但是我喜歡畫畫的心卻一直沒有變，由于多年的繪畫，需要大量參考，我買的漫畫，已經(jīng)有我一半高了（我一米五二），隨著年齡的增長，我的欣賞水平也越來越高了。
畫畫，不但豐富了我的生活，為我的生活添一點色彩，真是一舉兩得，我越來越喜歡畫畫了。
樂在畫畫中作文 3
經(jīng)歷了高中三年的藝術(shù)專業(yè)培訓(xùn)，作為一名美術(shù)藝術(shù)生，我嘗到了學(xué)習畫畫的苦與樂。
學(xué)畫畫是辛苦的，因為在高中的時候，每個星期我們都要挑半天的時間坐到畫室里，畫室里面有些冷，板凳也很硬，我們需要坐在座位上要很有耐心的畫一下午的畫。畫畫的時間是枯燥的，因為我們不能跟同學(xué)們講話嬉戲打鬧，頂多只能和旁邊的人交流畫畫上的問題，可以問一下旁邊的人，看自己的畫有什么問題互相指正再改畫。畫畫也是很難得，當我在畫素描的時候，我總是因為限牌的'不夠細膩型，找得不夠準而煩惱，特別是在畫人物頭像的時候，我畫出來的跟照片上和一些范畫完全不同，畫出來的人一點都不像。在畫速寫的時候我也很痛苦，因為我總是找不準人物動態(tài)人物的臉，也畫得不夠漂亮，不夠精準，人物的手，人物的鞋都是很難的部分。更讓我頭疼的是色彩了，因為色彩需要培養(yǎng)色感，在我色感還不好的時候，我甚至還不知道怎樣調(diào)出顏色來，色彩的畫筆是比較大的，因此想要找整形，需要一遍一遍的話，這個過程是枯燥的。
而且每天還會把衣服和褲子弄臟，還要回寢室再洗一遍，回到寢室后臉上也都是臟臟的炭灰衣服上沾的都是顏料。畫畫要用的工具也要經(jīng)常整理，顏料要經(jīng)常換，畫筆要經(jīng)常梳洗，甚至是原料也要每個星期找一次，清理一次才能保證畫的清潔。
畫畫也是快樂的，因為每一次提升都會讓我有成就感和收獲感，當我看見我人物頭像的形態(tài)越來越準，速寫人物的形態(tài)越來越準確，色彩調(diào)的越來越好看，越來越高級，畫面呈現(xiàn)的越來越美，這個時候我會有很大的欣慰感和自豪感。其實認真畫畫的時候也是很享受畫畫的過程的，可以在畫筆中幸福的徜徉著。
畫畫是辛苦的，同時畫畫也會給我?guī)砗芏嗫鞓贰?/p>
樂在畫畫中作文 4
有人說：“生活使我悶悶不樂，它讓我渡過平談的人生�！币苍S是這樣吧！我認為生活中的樂趣是靠自己打造出來的，如果你不去打造，那你怎么會感到不平淡呢？
今天，我在家里把作業(yè)全部做完了，感到十分無聊，我想，平時畫畫在班里還好，但是比我好的還有，我們班的`黑雪婷是我一個追趕的目標。我打算把我明天下午畫畫班水粉畫的作業(yè)做完。我拿出水粉，水粉筆，調(diào)色板，小桶等工具。我畫完一張又一張，直到畫好為止。我聽老師說：“畫畫第一是聚精會神，第二，不斷地畫，才能把畫畫好�！本瓦@樣，平時努力地畫，不斷進步。我現(xiàn)在天天努力地在畫，雖然現(xiàn)在我畫地很好，但是總有一天，別人會趕上我。我并不是說，我是班上畫畫最好的。但是我知道我的實力贏得了成功。
只要你去打造自己的樂趣，樂趣一定也會打造你的！
樂在畫畫中作文 5
藝術(shù)聽起來離我們很遙遠，但其實，它就在我們身邊，唱歌，跳舞，畫畫，刺繡……這些都可以稱之為藝術(shù)，而我，也接觸到過一門藝術(shù)——繪畫。
在我還在上幼兒園小班的時候，看見姐姐在畫畫。不一會兒一匹活潑可愛的小馬兒便映在了畫紙上，姐姐畫的惟妙惟肖，這真叫我羨慕不已。于是，我也找來一張小紙片和筆，在上面畫了個小女孩，雖然那個小女孩被我畫的“四不像”，但是我還是看著她樂呵呵地傻笑了半天。媽媽看出我對繪畫有濃厚的感情，便帶我去畫畫。
我剛開始很樂意，但一聽說每周六下午都要去上三小時的課后，一下子不樂意了，現(xiàn)在想想，也許只是我對可以瘋玩的周末變?yōu)樯险n的不滿，真是可笑�。�
第一天上課的情景我還記憶猶新，天空中萬里無云，午后的陽光慵懶地灑下。我坐在教室里，心里如有一只小鹿亂撞，老師是男的女的？教的好不好？我會不會畫的很差？
那天，老師教我們畫荷花。有的同學(xué)因為已經(jīng)上過幾節(jié)課，所以畫的又快又好。我看大家都畫完去玩了，也著急起來了，結(jié)果可想而知——我畫的一塌糊涂�？墒�，老師卻在一旁鼓勵我，支持我，這時，我才又重拾了信心，重新畫了一遍，看著自己的勞動成果，我興奮不已。
可是當我長大了一些后，卻把畫畫當成了一項任務(wù)去完成，便有些敷衍。老師看出了我的想法，便語重心長的對我說：“淑琪，你知道一萬小時的法則嗎？”我搖了搖頭，她繼續(xù)說道：“眾多學(xué)者的研究結(jié)果表明，要想在某個領(lǐng)域獲得成功，所需要的時間是一萬個小時，一萬小時的法則，莫扎特是這樣，達芬奇也是，他們之所以能成功憑借的'不是與生俱來的天才能力或者幸運，而是一萬小時以上的努力和痛苦，現(xiàn)在學(xué)畫畫也是如此，如果想成就目標那就不要等待什么天分和好運而要不停地努力，用心……”
聽完老師的話，我陷入了沉思。漸漸地，我不再馬虎地應(yīng)付畫畫，而是一步一個腳印地畫下去。這時，我才發(fā)現(xiàn)了畫畫的樂趣——每畫完一幅畫，我就覺得特別有成就感。
如今，我的畫技在不斷提高，也收獲了粉絲——小表妹。我還當了她的小老師，教她畫畫，現(xiàn)在，她很崇拜我，這也是學(xué)畫畫的一個樂趣吧。
有了藝術(shù)，生活才會美麗，在追求藝術(shù)的道路上，我痛苦并快樂著！
樂在畫畫中作文 6
在社會競爭日益激烈的今天，人才招聘市場上可謂是人才擠擠，可還有許多大學(xué)畢業(yè)生難以找到工作，于是學(xué)生們都在為自己的未來而艱苦奮斗著。可是面對這種情況，有人高呼快樂學(xué)習。對此，我的觀點是：學(xué)習，苦并快樂著。
從鑿壁偷光到頭懸梁、錐刺股；從范進的喜極而瘋到孔乙己的悲��；從孫山屢屢落榜到孔子四處游學(xué)種種事例無一不表明了苦學(xué)的形象，或成功，或失敗。誠然，吃得苦中苦，方為人上人。寶劍鋒從磨勱出，梅花香自苦寒來。冰凍三尺，非一日之寒。等等這些告誡人們要學(xué)會吃苦的名言的克有其真理所在。稚嫩的芽兒只有在拼盡全身力氣突破種皮，歷經(jīng)風雨打后，才后綻放絢麗奪目的鮮花；蠶蛹只有在帶著濕漉漉的身體破殼而出后，才能幻化成翩翩起舞的彩蝶；幼鷹只有在經(jīng)歷一次又一次的折翼之痛后，才擁有那翱翔于天空的.矯健身姿同樣，年幼無知的我們，只有在刻苦學(xué)習之后才能讓自己的人生光鮮亮麗。
刻苦學(xué)習是必要的，但是，在大力推廣素質(zhì)教育的今天，只懂得埋頭學(xué)習已不再是我們的要求。在快樂中學(xué)習知識，在學(xué)習中享受快樂是我們所提倡的。興趣是最好的老師，只有我們對學(xué)習感興趣，能從學(xué)習中感受到快樂，才能喜歡學(xué)習、學(xué)會學(xué)習。反之，如果我們對學(xué)習毫無興趣，感覺學(xué)習是一種負擔，那么我們就會對學(xué)習反感，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒，那就更不用說攀登上成功的巔峰，到達理想的彼岸了。
在這里，我所說的讀書的苦與樂并不矛盾，會學(xué)習的人，正是真正做到刻苦學(xué)習、快樂學(xué)習、苦中作樂的智者。如今有越來越多的學(xué)校倡導(dǎo)合作學(xué)習，活躍課堂氣氛。在這種課堂上，同學(xué)之間可以相互討論、探究，個人的想法與情感得到充分地表達；他們還可以在課堂上唱歌、跳舞，盡情地展示自己的才藝；他們還可以從社會實踐中獲得理論知識和動手能力。如此獨特的教學(xué)方式，使學(xué)生們感受到了學(xué)習的樂趣。但是，他們也不乏艱苦奮斗的精神，他們認真領(lǐng)會老師的思想，潛心研究學(xué)習方法，及時鞏固所學(xué)知識。二十一世紀的莘莘學(xué)子，正是把學(xué)習的真諦體悟得徹徹底底，發(fā)揮得淋漓盡致。
學(xué)習，苦并快樂著，這才是學(xué)習的真正內(nèi)涵及最佳方法。
樂在畫畫中作文 7
七月的陽光漫流我的心房，我同清晨一起醒來，靜靜地聽著鳥兒歌唱。
清晨的炊煙響起，開始了人們忙碌的腳步；七月的光陰漸遠，人們不語，只是在漠漠的水田里繡著華美的綠色長袍。夏天即將過去，要為秋的寒涼早作準備。
婦人們在井邊吸水，井邊擺滿了木桶和木盆；趁著早晨陽光新鮮，南風微醺，將手邊的活兒盡快做完。只有井邊，有了笑聲：菜葉兒笑的水靈，臟衣服笑的干凈，掃帚兒笑的開闊，但這一切笑都要看她的主人，主人笑了，她們才笑的清亮和開心。
女人們互相逗笑著，我聽了許久，她們都沒有說愛，但我卻感覺愛在流行。
陽光一如既往織著她彩色的錦緞，在水面鋪上她金色的潾光，熱鬧才剛剛開始，只看誰的歌喉嘹亮。
誰的歌喉嘹亮？如果你能聽懂自然的語言，你一定能聽懂蜜蜂、蝴蝶的.歌唱：快樂的是心情，如意的是正逢鮮花開放！
我躲在光陰的一隅偷笑著，她說她今天會帶著微笑打馬而來。
她說她的眼里裝著深邃的大海，我說我眼中收集了足夠的陽光，為了相逢的這一刻，我們用盡了我們的幻想，只想溶進天之藍，海之藍。
七月里的稻谷還未收割完，我瞞著父母，藏起了鐮刀，我想這一刻她會到來，我的心上人，她應(yīng)該知道，我藏起鐮刀是想藏起我疲憊的行囊。
不知道她懼怕陌生嗎？
羊腸小道閃著玫瑰花香，清澈的小溪倦臥石岸，蔭翳的山林吐著芬芳，我在熟悉的大道上盼望，昐望一場塵土飛揚。
她會來嗎？
我好像還沒有準備好，我脖子上沒有潔白的珍珠，我頭上沒有貴重的皇冠，我甚至沒有華麗的絲綢，我好像一無所有，除了有一顆愛心。
媽媽曾說愛是人生最珍貴的黃袍。
爸爸曾說人生最富有的是一顆金子般的愛心。
媽媽曾說人生最幸福的事是懂得享受陽光。
爸爸曾說伴愛前行，萬物生光。
我環(huán)視我全身，幸好我有愛可以與她分享。
來吧，來吧，我心上的人！
來吧，來吧，我們一起送走七月，傾吐心腸。
你如畫，我如詩。
你似詩中畫，我似畫中詩！
樂在畫畫中作文 8
“空山新雨后，天氣晚來秋�！背跚锏囊粋�周六下午，我冒著秋雨來到市青少年課外活動中心，參加銅陵日報校園小記者古詩詞鑒賞體驗活動。
這次給我們上課的老師是銅陵市建安小學(xué)的沈洲老師，她舉止文雅，聲音優(yōu)美，不僅教給了我們古詩詞的知識，還教我們怎樣吟唱古詩詞，這其中，給我印象最深的是“詩中有畫，畫中有詩”。
沈老師告訴我們，在學(xué)習古詩的時候，心中要能想象出詩里的畫面。我立刻想到了學(xué)過的一首詩《望廬山瀑布》，“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！睂W(xué)了這首詩，我好像看見了詩人李白正站在廬山腳下，望著遠處的瀑布，詩人感嘆這瀑布似乎是從天上落下來的一樣。
沈老師說：“學(xué)習古詩，不僅要做到詩中有畫，還要達到畫中有詩。”沈老師開始播放一幅幅圖畫，讓我們猜猜分別對應(yīng)的是哪些詩的.情景。其中有一幅是這樣的：太陽剛升起來，一位農(nóng)夫背著鋤頭正走向田間，田里長滿了禾苗。我們立刻舉起了手，有的同學(xué)迫不及待地在下面喊著：“《憫農(nóng)》！”沈老師見我們這樣積極，笑了，說：“你們真棒，都知道了，那么你們一起背給老師聽聽吧！”我們馬上齊聲背道：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”沈老師夸我們背得非常好。
之前，我感覺學(xué)習古詩有點難，不知如何下手，聽了沈老師的介紹，我似乎明白了一些學(xué)習古詩的方法，這正是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”��！
樂在畫畫中作文 9
在沒有你的黑夜里，我只能靜靜的望著窗外，卻發(fā)現(xiàn)，原來，一瞬的距離是那么遙遠，明明伸手就能觸摸到，卻在虛實間久久徘徊，當流沙從指間流下，才發(fā)現(xiàn)，原來早在很多年前，我們早已注定背道而馳。
夏天又來了，花兒又開了，去年夏天，有你陪我看藍色的佛鈴花，而今年你卻只能孤身一人，留下了一片花瓣，在清風花箋里染了斑白。那么，就讓天上的星星陪伴著你，請不要再難過了，我很怕我的淚會在不經(jīng)意間落下。
慢慢的，我已走過了十里寒塘，遠方的閣樓依舊燈火闌珊，在迷離的光點中，我已分不清前方的方向，此刻，你正在做什么呢？我再一次把頭伸向夜空，而夜空中再也看不見當年的星星，再也看不見黎明的曙光，驟然發(fā)現(xiàn)，思念在不知不覺中醒了一半，另一半，則飄散在空中。
當夢再次醒來時，那方的佛鈴在暮雨中搖曳，卻找不回當年的熟悉。若是暮雨灑滿長安，就讓它帶著我的思念，來到你的身邊，讓它奏一闋無悔，縱使人隔天涯愁斷腸，但至少在相思路上，能夠帶著一絲幽香，帶著那年的芬芳。
一路上，看過了太多風景，我真的累了。要是時光能把我?guī)肽菚r的星空該多好，我會一直握緊你的手，不再放開。如果星星能聽到，請讓它見證著一切--
你知道嗎，他們說如果兩個人一起攜手走過春天的佛鈴谷，那么就會一直走到天空的`盡頭。
喏，那來年，我們就一起走到天空的盡頭吧......
真傻，連騙小孩子的話都信。
那是當然的啊，如果是你的話，一定可以一直一直，走到天空的盡頭的。
但愿時光停留在這一刻，永遠，不要分開。
我依稀記得，那年春天，風景依舊，如同夢中畫，畫中夢，花已落，人已漠。
盡管，還有一絲眷戀縈繞在枝頭。
樂在畫畫中作文 10
雨，你給我們帶來了無窮的樂趣。同時，你也給大自然帶來了一線生機。
春雨，你溫柔地撫摸著我的臉，用細如牛毛的雨水，輕輕地滋潤著田野上的每一株植物�？墒牵阌侄嗝聪褚晃灰魳芳�，用你那美麗的雙手，彈奏在叮咚的泉水中，原本被壓在雪下的小草，聽見了你的呼喚，一個個好奇地從泥土中探出了頭。原本不知去哪兒的花兒，聽見了你的呼喚，從田野上一個一個冒出來，為你展現(xiàn)最燦爛的笑容。啊，是你把田野裝飾成了一幅十分美麗的，奇妙的'圖畫！
夏雨，夏雨，暴躁的你讓人們躲不了。一發(fā)脾氣，豆大般的雨點讓蔥郁的大樹搖曳著手臂。讓正在采松果的松鼠嚇了一跳，連忙跑回了家。讓始料未及的人們淋成了落湯雞，你的聲音，猶如千萬頭獅子一起怒吼，讓聽見的小狗和我們都毛骨悚然。你的每一次到來，都讓我們悶悶不樂。
秋天的雨，帶給人們了憂郁，人們覺得要下雨了，你偏不下雨，覺得不會下雨，你卻偏不下雨。可是，在田野里，你就像一位畫家。在茫茫的田野上，揮筆作畫，在我們眼前你讓農(nóng)民們有了許多的收成，為果園增添了許多的水果，帶來了生機。
冬天，雨不見了，前來接班的，是雪姑娘，雪落到地上，小朋友輕輕地用手捧住了它，欣喜若狂，當過了一天，他們來打雪仗，堆雪人。成了一幅冬天的圖畫。
雨，美��！
樂在畫畫中作文 11
遠看，山有蒼翠色彩。
近聽，流水靜止而無聲。
這是一首詩，這是一個謎語，這也是一幅畫。這本就是王維的“畫”呀，又豈不是“畫”呢？
遠處，蒼上層巒疊翠，碧色流出了輪廓，似乎是要把天地也染綠。再一瞧，山下潺潺清溪順流而曲折。水是在流啊，可為什么人聽不見它那“嘩啦啦”的彈琴聲呢！
山水一色，長空漫漫，花朵點綴著每一片沃土，鳥兒也在樹上撲閃翅膀。王維的詩啊，王維的畫啊。我品讀這它，既在讀詩，也在讀畫。
不過幾筆黑墨，幾行文字，單調(diào)又沒有色彩，不會是畫，可它就叫《畫》，讀者，看著，也是畫。朗朗上口的音韻，工整的五言絕句，王維卻給它上了彩，構(gòu)成了一副“詩中畫”，譜成了一首“畫中詩”。
它到底是什么？是詩，也是畫。它之所以既是詩又是畫，因為讀著這首詩，腦海中就浮現(xiàn)出了一張美麗的畫。
春天去了，花兒還在；人來了，鳥兒不飛。畫上的花就是不會凋謝的啊，鳥兒又怎么會因為讀者的到來而驚飛呢？
可我覺得這詩畫還有另一層含義。
山仍有色，水卻無聲。國仍有君，臣卻無言。那舉國同樂，君主英明的時代已過，可君子仍然守著自己的'國家。那奸詐小人已經(jīng)當權(quán)，可真正的英雄又怎么會停止自己的反抗，而被黑暗嚇走呢？
這是一首詩，這也是一幅畫。這是一首歌頌君子的詩，是一幅壯美的江山畫。王維到底想表達什么，我們已無從知曉，但一千人讀它，就會有一千種感想。這就是詩畫的魅力。詩美到極致，為畫；畫美到極致，為詩。
詩中有畫，畫中有詩。
樂在畫畫中作文 12
你們知道怎么吹畫嗎？吹畫是吹的什么呢？今天林老師就給我們體驗了一次“吹畫”的樂趣。
瞧，林老師變魔術(shù)似的從旁邊的`一個教室走進來，拿來棉簽和吸管，向我們神秘地笑了笑，接著把棉簽放進了墨水里攪了攪，滴了一滴在一張紙上，雪白的紙 上立刻多了粒飽滿的“小黑豆”。她用吸管吹了吹，墨水像剛從泉眼里蹦出來的小溪娃娃一樣，快樂地流動著。當老師讓我們自己吹，有些同學(xué)叫簡單，有些搖搖 頭，奇妙的體驗開始了……
我和封璟天一組，兩個都是動如脫兔，真是黃金搭檔。吹畫開始了，我不管三七二十一把吸管放進嘴里，對著紙上的墨滴輕輕地一吹，一條小蝌蚪就冒出來 了，還帶著一條長長的小尾巴呢！接著，很多很多蝌蚪都“游”出來了，還有幾條水草也“長”出來了，我們都很滿意了，我仿佛看見千千萬萬的蝌蚪在清亮的小河 里快活地游來游去。
別的同學(xué)吹得各式各樣，有的吹梅花，有的吹蝌蚪，真好看！
老師開始評比了，雖然我們的畫只評了四等獎，但這節(jié)課真的很開心！動動小嘴巴吧，你也會讓墨在水中游！
樂在畫畫中作文 13
大慶第十采油廠小學(xué)三年一班 田露 “鈴、鈴、鈴”，我快步走到教室，因為這是我喜歡的一堂課——美術(shù)課。 我高高興興地拿出我的新圖畫本，這可是媽媽新給我買的，封面上畫著小貓、小兔、小老鼠，還有小狗，真好看！ 我小心翼翼地打開本，雪一樣白的紙，好像在向我微笑，等著我畫出最美最美的圖畫。我正在興致勃勃地欣賞我的圖畫本時，身后有一個細小的聲音在叫我，“田露，田露”我沒好氣地說：“你有什么事？沒看我正忙著嘛！”原來是我的好朋友萬冬哲在叫我。 她小聲小氣地說：“今天，我忘記帶圖畫本了，你可以給我兩張紙嗎？” “什么？給你？兩張紙？”我差點喊出來，“不行！這可是我的`新本啊！” “那你借我一張紙行嗎？就一張！”萬冬哲懇求地說。 “一張也不行！”我堅決地說。 這時我的同桌楊婷嬡聽清了我們的對話，毫不猶豫地說：“萬冬哲，給！”說完就從本上撕下三張圖畫紙。望著同桌剛剛撕過的圖畫本，我的臉唰地就紅了，心怦怦地跳著，不知說什么好。我后悔，不該這樣對待朋友，我的臉越來越紅了下課了，我悄悄地走到萬冬哲的旁邊，紅著臉小聲地對她說：“對不起，是我的不對，我不該那樣小器�！彼皇切χf：“沒事，你太喜歡那個本了，走，我們玩去！”我倆又手拉手蹦蹦跳跳地出去玩了。
樂在畫畫中作文 14
時間就像流水，時間過得很快。一瞬間，我從小時候的貪玩調(diào)皮變成了懂事體貼的大姑娘。然而，從未改變的是我的煩惱和壓力。我是一個只能在腦子里做一些無聊遐想的女生。只有讓我自由地放飛想象，才能解除煩惱。因此，我愛上了繪畫。我想畫出我所有的回憶，放飛我的想象。只有這樣，我這個滿腦子想法的女孩，才能自由地舞動自己的想象力。只有這樣，我才能滿足自己的心，才能放下煩惱。畫的不好沒關(guān)系，但是畫畫總能讓我得到樂趣，悲傷，很多味道。
隨著時間的變化，隨著對繪畫的執(zhí)著，終于達到了可以參加毛筆比賽的水平。每年藝術(shù)節(jié)期間都會有毛筆比賽。老師總是讓我設(shè)計圖紙。我還和其他幾個同學(xué)競爭完成了我的工作，最后獲得了優(yōu)秀獎。
畫畫成了我最好的朋友，為我的幸福無私的貢獻。雖然經(jīng)常畫的很痛，雖然總是涂在身上，雖然總是弄的很臟，但是我們總是形影不離。我在學(xué)校帶著，下課拿著，放學(xué)摸。
但是沒有無止境的朋友。有一次，我再打開畫冊，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)用完了。我的眼睛突然濕潤了，回想起我和這個朋友的美好時光，我可能再也不會讓這個最好的`朋友給我幸福了。我媽看到我哭了，馬上出去給我買了一個更高貴，更漂亮的畫冊。我交了另一個朋友，但是我經(jīng)常去拜訪那些形影不離的老朋友，也許我會交幾個新朋友，但是我相信我們的友誼永遠不會破裂。
畫畫給我?guī)砹藷o盡的樂趣。希望所有熱愛畫畫的朋友都能珍惜這個伙伴…
樂在畫畫中作文 15
我11歲時學(xué)過一門藝術(shù),那就是畫畫.
當時我只知道畫畫有素描,水粉,油畫,國畫,卻不知道學(xué)什么好。在大渡口文體路海天學(xué)校，我看見一幅幅五顏六色的水粉畫時，便對水粉畫有了興趣，于是就報了名，并買了畫畫要的工具。
7月15日是學(xué)水粉的第一天，當時火辣辣的太陽正高高地掛在天空中。我可不害怕，背起畫夾向海天學(xué)校走去。走進教室，我看見了一位溫柔的老師，她問我：“小同學(xué)你是學(xué)水粉畫的嗎?我點點頭，有這樣一位溫柔的老師我的信心更大了。
上課了，我做好了準備，只見王老師貼了一幅畫，畫上有花瓶和花，讓我目不轉(zhuǎn)睛地看著那幅畫，過了一會，只見王老師貼了一張白紙說：“我教大家怎樣畫這幅的基本圖案和形狀，然后大家自己涂色，”我細心極了，老師畫哪我就畫哪，生怕有一點點的差錯，我畫完了這幅畫的基本形狀，一看不錯，可惜沒老師畫的`棒。我又低下頭涂色了，涂色很麻煩，要有耐心和細心，否則顏色就會不均勻。“叮```````”三個小時很快就過去了，我看了看自己的第一幅畫笑了，啊第一次畫畫成功了，可我沒有驕傲，而是繼續(xù)努力。
今天，我已有幾十幅畫了。都是“優(yōu)”。在這學(xué)習的過程中，我懂得了，做事要細心，不能著急，要專心致志，我還會畫更多更多的畫，得更多更多的“優(yōu)”。
樂在畫畫中作文 16
下午，我去周諾曦家教她畫畫。今天的主題是《大熊貓》，她還挺興奮的，一直問哪時候開始畫。
說畫就畫，我給了她一張白紙，并在本子上畫了一個范本。她還比較機靈，而且比彭雨涵有耐心，彭雨涵隨便畫兩下就不想畫了。
她一筆一筆認真畫，十分專注。一會兒她被熊貓的手掌和腳掌難住了，跑過來向我請教。我仔細地告訴她該怎么畫，還在本子上又示范了一遍。
她點了點頭：“哦！這樣呀�！庇竹R上埋頭畫起來�！昂美病！彼岩恢恍茇埖�.鉛筆稿畫了出來�！班�，還不錯，雖然有點缺點。但是是認真畫的，你先把熊貓涂上顏色�！蔽覍λf，她馬上拿出水彩筆開始涂色。不過一會兒，就涂好了，“那你再畫一只熊貓�！薄昂�！”“刷、刷、刷！”現(xiàn)在安靜極了，只聽到鉛筆畫圖的聲音。十分鐘過去了，她還在認真的畫。不知道過了多少個十分鐘，我都快睡著了�！昂脟D！”她終于畫完了，“你再畫一些竹子，一起涂上色。”
她馬上又拿出筆繼續(xù)畫。嗯，挺好的。沒想到周諾曦平時很討厭的，畫畫挺認真嗎！不錯，不錯。
“畫好嘍，你看�！敝苤Z曦興奮的拿給我看，只見兩只熊貓憨態(tài)可掬的坐那里�！班�！不錯，繼續(xù)加油哦！”“我一定會加油的�！彼龍远ǖ卣f。
我們就這樣開心地度過了一個下午。
樂在畫畫中作文 17
晚飯過后，媽媽對我們說：“孩子們，我們出去走走怎么樣！”“好啊，好��！”我們異口同聲地說�！翱墒侨ツ睦锖媚�？”媽媽說。妹妹說：“去廣場畫畫吧�！蔽乙宦牼Σ蛔越嘏氖纸泻�。
來到廣場畫畫的地方，看著各種各樣的石膏像，每個都覺得很好看，個個都好像在跟我打招呼。我選取了個胖嘟嘟的招財豬。我捧著豬，豬好像在跟我說：“小伙子，你真聰明選上我，我保正你在2014年財源滾滾哈哈哈……”�！昂煤煤�，就選你了，”我捧著石膏像自言語地來到坐位上。
首先，老板給我拿來了毛筆和調(diào)色板，然后拿來金色的顏料，說：“先畫金色，再畫其它顏色�！蔽夷闷鸸P蘸了一下顏料一筆一畫地在招財豬身上畫，不一會兒招財豬全身都涂上了金燦燦的顏料。
媽媽開始幫我畫很難的部分了。我把紅色的顏料擠一點在調(diào)色板上。媽媽蘸了一下顏料涂在招財豬兩測的字上和上面兩個銅板，還有兩個鼻子和嘴巴。很快，媽媽畫好了，在豬的兩側(cè)有四個醒目的大字“招財進寶”。
又該我畫了，我拿來黑色和藍色還有白色顏料擠在調(diào)色板，然后攪拌，變成了天藍色，我蘸了一下黑色的顏料在招財豬的眼睛上畫出半圓形然后涂滿黑色，再用另一支筆蘸了天藍色把剩余地涂上天藍色，最后用黑顏料畫上豬的睫毛。大功告成，畫好了。
最后老板在招財豬的`身上噴了亮油，看著金閃閃的招財豬，我為這次的杰作而感到非常的高興！
樂在畫畫中作文 18
這個星期，梁老師給我們布置了一個任務(wù)，就是下個星期六的作文課上帶兩個煮熟的雞蛋和水彩筆，這令我百思不得其解，心想：帶雞蛋和水彩筆干什么呢？有的同學(xué)說是做實驗，有的同學(xué)說是畫畫，有的同學(xué)說是……
到了星期六，我迫不及待的拿出雞蛋和水彩筆，等待老師解開迷底，當老師走進教室，在黑板上寫出五顏六色的彩蛋時，我才恍然大悟，原來是畫彩蛋呀！
開始畫彩蛋了，我冥思苦想，該畫什么呢？忽然我靈光一閃在我的腦海出現(xiàn)了自己的影子。然后在彩蛋上畫烏黑的頭發(fā)，似月牙般的眉毛，炯炯有神的眼睛，挺直的鼻梁，四方大嘴，然后一個雞蛋娃娃在我的手中誕生了，這不就是我嗎？我的第一個作品圓滿完成了�？粗约旱�'作品我興奮不已。我緊接著又拿起雞蛋，該畫什么呢？玩手機時經(jīng)常出現(xiàn)一些動畫表情，有哭、有笑、有生氣……就用這個雞蛋畫了個哭臉吧！我小心翼翼畫上眉毛，再畫出眼睛，在眼睛下面畫出幾滴眼淚。就這樣一個個精美作品被勾畫出來。
開始展示自己的藝術(shù)作品了，當我看到了其它同學(xué)各種各樣的精美的作品時我贊嘆不已。梁老師也非常滿意并把我們的作品留下了美好的紀念。
藝術(shù)，有刻出來的、有做出來的、有咬出來的、也有畫出來的、只要我們勤動手、勤動腦、勤動囗、就會創(chuàng)造出各種各樣的藝術(shù)品。所以，藝術(shù)無處不在。
樂在畫畫中作文 19
每個人成功時都會有說不盡的喜悅，道不盡的歡樂。我這次也嘗試到了成功的喜悅，才之道，成功是一件多么快樂的事。
我有一個興趣愛好——就是畫畫，還記得我第一次畫畫是——畫星空，我跟著老師一步步的畫。第一部是畫星空的底色，淺藍色，然后用深藍色暈染開，這就是底色了。我的心里非常的緊張，生怕畫不好。第二部試用淺紫色和剛才的底色暈染開。第三部是用深紫色又暈染一遍，但是我不小心用錯顏色了，用成了紅色，我這一著急，什么都忘了，等我回過神來才想起來紅色加藍色等于紫色，我要趕忙用藍色添在剛才的紅色上。最后一步就是用黑色加深一些部分，用白色點綴在圖上，就像一顆顆眨著眼睛的星星。
我畫好了自己看著，臉上洋溢著快樂的笑容，我跑出去拿給爸爸看，想讓爸爸夸獎夸獎我，可是爸爸只點了點頭，什么話也沒說。我非常的失望，只好自己欣賞著我自己畫的`星空畫了。
我自言自語的說：“小王，你很棒，你要加油，這是你第一次畫畫很不錯�！�
我非常的開心又蹦又跳，心里一直夸獎著自己：太棒了，我居然畫得那么好，我是最棒的，別人都沒有我畫的好。我要繼續(xù)努力越畫越好超過所有人。
畫畫，是一個非常有趣，非常讓人沉迷于里面的興趣愛好，我現(xiàn)在終于知道了成功是多么快樂的事了。
樂在畫畫中作文 20
在我童年成長的過程中，遇到過許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂趣，那就是畫畫，畫畫雖然很難，但我覺得非�？鞓�。
剛開始學(xué)習畫畫的時候，總是畫不好，畫星星，畫月亮，畫得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見了，總是毫不客氣地給你糾正，說你這兒畫得不好，說你那兒畫得不對。有時候畫得太差了，老師會說你浪費他的紙張，如果下次還這樣的話，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴厲，我也沒有放棄對畫畫的追求，每天下午，我還是堅持去學(xué)習畫畫，每次一畫就是一個多小時，我嚴格按照老師的`要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫涂上顏色。有一次，我把畫畫壞后被老師罵哭了，心里頓時產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說：“張鑫，不行啊，再過三個星期就要比賽了，老師嚴格要求我們是對的，我們得好好學(xué)習，爭取比賽獲得大獎�！甭犃送瑢W(xué)們的勸說，我的信心又來了，我和同學(xué)們就這樣一直堅持下來了。
直到后來的一個星期一早上，校長在操場上向全體同學(xué)們宣布了一個好消息說：張鑫和其它同學(xué)在全市繪畫大賽中獲得了一等獎，請這幾位同學(xué)上臺領(lǐng)獎，在一陣熱烈的掌聲中，我接過獎狀，看著“一等獎”三個字，我心里美滋滋的，因為我不僅懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功“的道理，同時也享受到了成功的樂趣！
樂在畫畫中作文 21
有一天下午，我沒事做所以就畫了幅畫。媽媽回來時發(fā)現(xiàn)我的畫很好看，要帶我去上畫畫課。我到了畫畫班，那里的老師讓我畫馬，我一開始覺得馬很難畫，后來慢慢得越畫越快，要不是老師讓我停下來，我估計都畫了好幾張啦！
接下來就介紹一下我畫畫的過程。首先是用鉛筆勾圖，然后把細節(jié)畫出來用勾線筆勾線，最后用五顏六色的水彩筆涂色就完事兒了�，F(xiàn)在來介紹一下我們的畫畫班。畫畫班有兩位老師：一位是葉老師，他認真負責動作快；第二位是王老師，他要求很嚴格。畫畫班的環(huán)境很好，進門時就能看見有一排排的畫架，我就是在那畫畫的。在左邊還有很多的書架，供我們學(xué)習更多關(guān)于畫畫的.知識。我還有很多的同學(xué)，他們都是十歲到十二歲的學(xué)生。
老師對每個學(xué)生的要求都是不一樣的，有的同學(xué)還是學(xué)油畫的呢！
有一天我去上畫畫課，兩位老師拿著幾張紙，說今天要帶我們畫臉譜，我還沒畫過臉譜呢。紙上有紅臉的關(guān)公，還有白臉的曹操和黑臉的張飛等等。我喜歡紅色，所以我選擇畫紅臉的關(guān)公。第一步，我們先把他的眼睛畫出來。第二步，我們要在臉譜上畫一個可愛的鼻子，第三步，當然就是畫嘴巴了。最后，再給關(guān)公涂上鮮艷的顏色。這個臉譜就做好了。
我非常喜歡我臉譜，也很喜歡我的的畫畫課，如果你也喜歡畫畫，快來跟我一起去吧！
樂在畫畫中作文 22
絕世武功，深藏不露。而杜凝佳就是一個有著“絕世武功”的高手，她有著折服大家的絕技——畫畫。
杜凝佳有著一雙水靈靈的大眼睛，一個挺挺的鼻子和一張櫻桃小口。笑起來的.時候，有酒窩浮現(xiàn)。我和她交集不多，但發(fā)生的事卻一直在腦海里。
我的朋友跟她也是朋友。我有一件事需要找他，可是生性膽小害羞的我并不想找她，于是我委托朋友辦成了這事。但我并不想每次都要委托朋友去辦，于是我鼓起勇氣與她交涉，漸漸地我竟與她成為了談話不多的好友。每次不管什么事，只要是她力所能及的，她都會出手相助。
還有一件事，是發(fā)生在課堂上。那天老師拍給她一幅畫的制作，她很快完成了。下課之余，她主動拿出給我們分享，只見她畫的人物活靈活現(xiàn)，色彩分明，構(gòu)思獨特，我們“嘖嘖”贊嘆。大家都有一種自愧不如的感覺�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了。這節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師要求我們準備草稿本，她要出題。就這樣過了半節(jié)課，老師突然點起杜凝佳的名，問：“你在草稿本上畫什么？”她支支吾吾不回答。老師說：“拿上來！”結(jié)果她居然，也為每個老師都取了一個外號，給班上的每個同學(xué)分名單。最后，她被罰抄一百遍。大家都在心里嘆息：“哎，真是用功過頭了呀！”
她性格開朗，樂于助人，但也有一些小缺點：愛講話之類大家常犯的毛病。但在畫畫上，每次有什么任務(wù)，老師總是第一個交予她。
樂在畫畫中作文 23
今天下午回家時，我畫了一幅畫，名叫《世界》。
我先用紅色的蠟筆在紙的最上面左上角上畫了一個三角形的太陽，再用黃色蠟筆在太陽旁 畫了一條條太陽光；一顆人造炮彈發(fā)射出去，太陽一絲毒辣辣的，好似在說：“消滅它吧！”一架象未來制造的飛機飛在空中；人們建造了一間間房子；一輛輛小汽 車正在馬路上行駛，司機走下車，熟練地把車一鎖，回家了。真僥幸！他剛離開他的車子，兩發(fā)炮彈就朝著他的汽車沖過來，“怦”他的車子爆炸了，油流了一大 堆，從遠處看，好像是一個石油積成的湖，噢，他可真慘！他家的前面就是一個巨大的湖，里面就是他的`一艘小船和一艘巨大的戰(zhàn)輪，不信你看，巨輪的前面還擺著 一座大炮呢。突然，大炮里面發(fā)射了一個大炮，把天上的飛機給炸了。由此看來，他家還是瞞富裕的嘛。但是，炮彈只用去了一點點炸彈，炸彈仍然在前進，它飛向 我們的未來，飛向那茫茫的宇宙。
我相信我們的未來科學(xué)一定會更發(fā)達，讓我們這只在跟別的國家爭斗的雄雞長得更加健壯。但是我們還要注意一 點，那就是，一定要保護環(huán)境哦。不能只為了我們的科學(xué)發(fā)達，而污染了環(huán)境，我們一定要一舉兩得，第一，要讓我們的科學(xué)更進步；第二，環(huán)境也不能被污染。這 樣子，既有利于我們的科學(xué)發(fā)展，也有利于我們地球的環(huán)境，只要我們這兩點做到了，我相信地球以后肯定能夠被我們治理得更加繁榮昌盛。
樂在畫畫中作文 24
與其說我是在學(xué)習畫畫，不如說我更多在練習繪畫吧，因為我并沒有特意照一些視頻或者是教程去學(xué)習，而是用自己喜歡的一款模擬繪畫的軟件進行創(chuàng)作，這個過程也是讓我很快樂的。其實我心里明白這也是沒有多大意義的事情，或者說從實用主義的角度來講，繪畫終究對我也沒有什么意義，因為我不會以此為生也不可能通過這種方式來加強自己的事業(yè)，我所做的事情當中對于美術(shù)功底也并沒有特殊的要求。
其實我早該選擇放棄的曾經(jīng)我藝術(shù)保送的'名額被別人所占用，那個時候我第一次知道，原來世界上還有如此黑暗的事情，從那時起我就應(yīng)該選擇了放棄，我就應(yīng)該收起我所有的畫筆，從此再也不去畫哪怕一幅畫，可是，可是我還是猶豫了。我還是沒有辦法割舍下這樣的愛好。
只是為了什么還要執(zhí)著，我其實心里也不明白，可能只有在繪畫的時候才能得到一種仿佛回到了過去的快樂，才能尋找到過去的那種幸福吧，可能人生中有些時光注定就是要虛度，因為我也不知道那個事后做什么才能不辜負生命。親愛的人一起虛度時光也是一種美好的選擇，所以或許即使是外人看來的虛度時光，只要能給自己帶來快樂就夠了。
也許在日后有時間的時候，我還會繼續(xù)努力學(xué)習繪畫，無論是從一些軟件上還是從一些書籍上，我不喜歡視頻課程的形式，我總是覺得這樣我沒有辦法集中精神。就當這是陶冶情操的方式也好吧，畫畫總就是一種讓人快樂的事情呀。
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