我的少年時(shí)代作文

時(shí)間：2023-12-12 13:31:00 劍鋒推薦作文我要投稿

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我的少年時(shí)代作文（精選21篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我的少年時(shí)代作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的少年時(shí)代作文（精選21篇）

　　我的少年時(shí)代作文 1

　　相信每個(gè)人都有自己的“少年時(shí)代”，當(dāng)然我也有自己少年時(shí)代。

　　是祥瑞園小學(xué)陪伴我度過(guò)的，從三年級(jí)開始教我們的老師“范老師”還有從一年級(jí)就和我一起學(xué)習(xí)的56個(gè)同學(xué)……他們給予了我美好的童年與快樂(lè)，和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間我很高興也很開心，跟他們?cè)谝豢捱^(guò)、笑過(guò)那些瞬間我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　我的學(xué)校是張店區(qū)最好的小學(xué)，當(dāng)媽媽把我送進(jìn)這所學(xué)校那一剎，當(dāng)我走上紅毯時(shí)，我愛上了這座學(xué)校我把它看為我最重要的東西。當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)我感到實(shí)在是太幸福了，能在這所書香與快樂(lè)的學(xué)校里學(xué)習(xí)是我?guī)纵呑有迊?lái)的福氣啊！

　　第一天我背著書包來(lái)上學(xué)，一進(jìn)校門我聽見了朗朗的讀書聲，那聲音剛勁有力、整齊劃一，像是訓(xùn)練了好久才能讀成那樣。還有學(xué)哥學(xué)姐們，他們從來(lái)沒(méi)欺負(fù)過(guò)那時(shí)還上一年級(jí)的我們。

　　范老師是從三年級(jí)開始教我們的，見范老師的第一面我就猜到，她肯定是一位帶領(lǐng)我們班同學(xué)向?qū)W習(xí)的殿堂邁進(jìn)一步的老師。老師還給我們創(chuàng)建了班級(jí)日記，鍛煉了我們的'寫作水平，讓我們上初中寫時(shí)不至于頭疼。

　　還有文言文，這可是上初中才背的，五年級(jí)老師就領(lǐng)著我們?nèi)惩炅�，而且一點(diǎn)也不覺得累。因?yàn)榉独蠋煻米屛覀冊(cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)，所以我們邊玩邊學(xué)就不覺得累了。

　　我愛你祥小，我愛你老師，我愛你陪伴了我五年的同學(xué)們，感謝你們給我?guī)Я送曜羁鞓?lè)的時(shí)光！

　　我的少年時(shí)代作文 2

　　記著在我七歲那年的某天，母親又去教書了，家里只剩下我和父親。父親很喜歡下象棋，而那時(shí)的我很喜歡上房玩，只要母親一不在家，我便和我的好伙伴(博)一起上房玩。當(dāng)母親知道我上房后，特別的生氣，把我狠批了一頓，其次則是父親，因?yàn)樗垂懿患选?/p>

　　在我八歲那年的一個(gè)星期天，我和妹妹一同去姥姥家。在去姥姥家的路途上，我們發(fā)現(xiàn)了一棵老樹，我靈機(jī)一動(dòng)，想：都說(shuō)站的高，望的遠(yuǎn)。我們爬的高，望的應(yīng)該更遠(yuǎn)吧!于是我便和妹妹說(shuō)，她聽了非常高興，舉起大拇指，夸贊我說(shuō)：“好一個(gè)聰明的`姐姐呀!”說(shuō)干就干，沒(méi)有多長(zhǎng)時(shí)間，我們已經(jīng)到樹頂了。真不可思議，母親那時(shí)來(lái)了，不光批了我，連妹妹也被批了。哎，慚愧，慚愧呀。

　　在九歲那年的一天下午，我放學(xué)回家后，家里沒(méi)人而我又沒(méi)拿鑰匙，心里非常著急，突然想到，有一次父親沒(méi)拿鑰匙，不是去鄰居家房子那邊跳到我家房子上，再?gòu)姆可咸聛?lái)的嗎?父親能，我怎不能呢?于是我便上鄰居家房上跳到我家房上，然后在扒著墻磚一步一步跳下來(lái)。門終于讓我打開了，不巧這時(shí)母親也回來(lái)了，她教導(dǎo)我說(shuō)：“從房上跳下來(lái)很不安全�！苯�(jīng)過(guò)那次的教誨，至今，我也沒(méi)有再犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

　　小時(shí)的我實(shí)在是太調(diào)皮了，很讓父母操心�？墒�，不知從什么時(shí)候，我變了。變的不在調(diào)皮，變的不在讓人操心，這也許是我長(zhǎng)大的緣故吧!

　　我的少年時(shí)代作文 3

　　我的少年時(shí)代，美的像夾在經(jīng)典著作里的一頁(yè)頁(yè)篇章，平淡、樸素、卻又不那么千篇一律。

　　少年時(shí)代的帷幕是被清脆的上課鈴聲拉開的。

　　太陽(yáng)從東方探出了頭，校園也醒了過(guò)來(lái)。還沒(méi)開始上課，陽(yáng)光下，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校園，他們有的匆忙走著，有的低聲聊著天，整個(gè)校園一片安靜。

　　驕陽(yáng)似火，風(fēng)過(guò)林梢。

　　“叮鈴鈴——”，沒(méi)有任何預(yù)告的，上課鈴聲猝不及防地響了起來(lái)，那聲音劃過(guò)林梢，好像刮來(lái)一陣急促的風(fēng)。

　　學(xué)生們愣了一下，以最快的速度閃回教室。

　　課前的輕松愉悅，被這急促的風(fēng)一刮，全都散開，不知被刮到哪個(gè)犄角旮旯里去了。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只聽得見教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲。不一會(huì)兒這朗朗的讀書聲也消散了，只剩下各個(gè)班級(jí)老師的循循善誘講課的聲音。

　　下課鈴聲響了，好像大壩決堤，我們像洪水一樣涌了出來(lái)。操場(chǎng)上人滿為患，你看，有的在玩老鷹捉小雞，有的在踢球，還有的.啥也不干，就坐在操場(chǎng)邊上無(wú)所事事。

　　一天的時(shí)間就在上課鈴與下課鈴的交鋒中，悄然溜去。終于放學(xué)鈴聲響起，我們?nèi)宄扇�，說(shuō)說(shuō)笑笑，好像歸巢的小鳥一樣飛回了家，影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　夕陽(yáng)慢慢收起了它的余暉，校園里靜悄悄的，一個(gè)人也見不著。幾只小鳥停在教學(xué)樓頂，嘰嘰喳喳的，好像在交流著一天的感受。偶爾飛過(guò)幾只蝴蝶，會(huì)在花壇中休息一下。就這樣如此重復(fù)，一天又一天，一年又一年……

　　我的少年時(shí)代就這樣過(guò)去了，在這看似重復(fù)的一天天中，我們慢慢長(zhǎng)大，還收獲了知識(shí)、友誼。它就像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿了蓬勃的朝氣與無(wú)窮的希望，美得令人心醉。

　　我的少年時(shí)代作文 4

　　安里娜是一個(gè)美麗，驕傲的女孩，她的家境很好，在蒙古也算大戶人家，她住在像宮殿一樣的房子里，父母把她當(dāng)成小公主，有好吃的給她吃，又漂亮的衣服給她買，她有什么要求都會(huì)盡量滿足她，所以她理所當(dāng)然成了所有女孩夢(mèng)寐以求的角色。

　　安里娜從小不愛學(xué)習(xí)，她認(rèn)為，只要有能力，就能成為富翁，她逃學(xué)，扎耳洞，打架……只要小混混干的事，她都干，她成了蒙古一代有名的.“不良少女”。

　　一天，爸爸回到家后，匆匆扔下一句話：“我出去出差，別擔(dān)心，我會(huì)很快回來(lái)的�！闭f(shuō)完，就走啦。后來(lái)才知道，爸爸破產(chǎn)啦。從此，爸爸就再也沒(méi)有回來(lái)，就如人間蒸發(fā)似的，慢慢的，化作一縷青煙，飛走啦，永遠(yuǎn)也回不來(lái)啦……家里的頂梁柱沒(méi)拉,安里娜家里很快也挎拉.家的外面每天擠著討債的人。媽媽很快累倒了，病在床上，她讓安里娜把房子賣了，讓安里娜好好學(xué)習(xí)，說(shuō)完，媽媽便永遠(yuǎn)閉上了雙眼……安里娜抱頭痛哭,后悔不已。每天以淚洗面，以喝酒為發(fā)泄。買房子的錢就快用光了，安里娜卻還在發(fā)泄，真所謂“不讀書，就沒(méi)本事”呀！

　　就在某一天，安里娜突然想起一個(gè)很窮很窮的同學(xué)說(shuō)過(guò)的話:“所謂人窮志不短，雖然我家窮，但我學(xué)習(xí)優(yōu)越，而你，家里優(yōu)越，但你學(xué)習(xí)窮呀！”當(dāng)初還為此事狠狠把他打了一頓，現(xiàn)在想起來(lái)，真是悔愧不已呀！從此，安里娜認(rèn)真學(xué)習(xí)，以至于連吃飯都忘了，只要遇到不會(huì)的題，她就眉頭緊鎖，不解出來(lái)，就不放棄。最后，成為著名的富翁，她一想起她那彷徨的少年時(shí)代，就加緊學(xué)習(xí)，“學(xué)到老，活到老”嘛!

　　我的少年時(shí)代作文 5

　　少年時(shí)代，這個(gè)特殊的時(shí)期，我們像一匹待戰(zhàn)的烈馬，在積蓄力量。等待我們的，回事一場(chǎng)漫長(zhǎng)而充滿著苦痛的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們充滿著熱情，充滿著活力，充滿著屬于青春的一切。我們知道，我們都還年輕，但我們擁有夢(mèng)想，擁有挑戰(zhàn)一切未知的能力。

　　我們的少年時(shí)代，可謂是一生中的“黃金時(shí)期”，這時(shí)代，是多少成年人夢(mèng)寐以求的時(shí)代。我們渴望擁有一個(gè)美好的未來(lái)，于是，開始了拼搏與努力。

　　在追求理想的腳步里，我們不乏摔倒，但總有一種聲音對(duì)我們說(shuō)：“從哪里跌倒，就從哪里爬起�！币�?yàn)槲覀冞@個(gè)時(shí)代，一切皆有可能。于是我們拍拍腳上的泥土，又重新站起來(lái)，重新面對(duì)一切的失誤。因?yàn)槲覀兩钪诔砷L(zhǎng)的道路上，沒(méi)有人能真正的幫助你，除了你自己。著正如帝王蛾中所說(shuō)：“誰(shuí)也不能施舍給你翅膀，除了你自己�！彼�，在我們這個(gè)少年時(shí)代，我們擁有許多時(shí)間，擁有超人的智慧，擁有許多深遠(yuǎn)的知識(shí)，這是多好的.時(shí)代��！

　　同時(shí)，我們遇到困難不后退，擁有超強(qiáng)的抗挫能力，我為我在這個(gè)時(shí)代而感到幸福。同時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代正是青春期，人們說(shuō)青春的門應(yīng)該是屬于詩(shī)的，充斥著奔騰的血液，這大概是形容我們這個(gè)時(shí)代的吧！

　　青春��！永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春應(yīng)屬于那些力爭(zhēng)上游的人。因此，我們要為自己設(shè)立一個(gè)理想，并為此努力。等時(shí)機(jī)成熟時(shí)，我們便似駿馬一般，飛速奔跑，直到達(dá)到理想。那時(shí)候我們應(yīng)說(shuō)：

　　我不負(fù)少年時(shí)代。

　　我們邁著青春的步伐，我們遺忘美麗的童話，我們開始迎接風(fēng)吹雨打！

　　或許，這就是我們的少年時(shí)代！

　　我的少年時(shí)代作文 6

　　我于1998年生在貴州省遵義市。我父親叫李足輝，母親的名字叫張后勤。

　　我的父親是一個(gè)出租車司機(jī)，年輕的時(shí)候因?yàn)樗缓煤米x書沒(méi)考上大學(xué)，所以跟著我的爺爺學(xué)習(xí)修車的技術(shù)，在汽車工廠當(dāng)修理工，到了這個(gè)時(shí)候汽車廠的收益不好，不久后工廠就垮了，然后爸爸就自己開了一個(gè)修理廠到了這個(gè)時(shí)候，由于爸爸沒(méi)有文化，跟不上市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，不久便開不下去了，就轉(zhuǎn)行為出租車司機(jī)。爸爸現(xiàn)在每天都早出晚歸的辛勤工作，就是因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了中學(xué)，費(fèi)用也跟高了，所以爸爸天天都很努力的工作幫我賺學(xué)習(xí)所需要的費(fèi)用，而他卻省吃儉用的，自己很久都不會(huì)買一件衣服，卻給我買了許多的衣服這讓我感動(dòng)不已，所以我心里便一直想著，我一定要好好讀書，長(zhǎng)大后好好孝敬爸爸媽媽。

　　我小學(xué)是在東風(fēng)小學(xué)對(duì)面的中華小學(xué)讀的書，一直讀到了12歲后又轉(zhuǎn)到了遵義市第九中學(xué)讀書，白天，我在學(xué)校里聽老師傳授知識(shí)，晚上，就在家里做功課，我的老師對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，但是一下課她卻對(duì)我們和藹可親，就如同朋友一般，后來(lái)我們便都喜歡上這個(gè)老師了，老師給我們講課時(shí)總是把課文講的仔仔細(xì)細(xì)的，當(dāng)我們大家都能聽懂，當(dāng)我們的學(xué)習(xí)的步伐更加快，讓我們的考試成績(jī)更加理想。

　　每個(gè)星期我都會(huì)幫爸爸計(jì)算每個(gè)星期的.本錢，然后幫爸爸計(jì)算產(chǎn)值有沒(méi)有欠。爸爸就這樣忙碌著，每天爸爸一上完班回家就躺在沙發(fā)上睡了起來(lái)，每天又都六點(diǎn)就起身去跑車，爸爸的這種舉動(dòng)讓我即傷心有感動(dòng)，爸爸真是太辛苦了，天天起早貪黑的，疲憊的去疲憊的回來(lái)，唉爸爸你真是太辛苦了。

　　今后我一定要好好學(xué)習(xí)，讓您對(duì)我的學(xué)習(xí)不再擔(dān)憂，長(zhǎng)大后我一定要找到一份好的工作，讓爸爸不再怎么勞累，我一定會(huì)讓他幸福的過(guò)完他的這一生，不再讓他顛簸在找出晚歸的生活中。

　　我的少年時(shí)代作文 7

　　少年時(shí)代或許是一幅絕妙的畫；或許是一條曲折的路；或許是一首催人淚下的歌曲……每個(gè)人擁有不一樣的少年時(shí)代，但能珍惜今天努力學(xué)習(xí)的少年時(shí)代能成就美好的未來(lái)！

　　《我的少年時(shí)代》講述了肖復(fù)興、洪三泰、蘇步青、雷鐸、伍美珍、柯巖等人的童年故事，他們后來(lái)都成為成功的人。他們都有著一個(gè)印象深刻的童年，雖然有些是坎坷的，有些是順利的，但相同的是他們努力把握了童年，煉就了吃苦耐勞的精神和堅(jiān)韌不拔的意志，從而成就了美好的未來(lái)，體驗(yàn)到了生命的價(jià)值！

　　《梨園記憶》中的紅線女，她的童年是在艱辛中度過(guò)的。她從小喜歡唱歌跳舞，在她12歲時(shí)拜何芙蓮為師，跟她學(xué)戲。每天，她總是練得汗水濕了一身又一身。剛開始時(shí)，兩條腿又痛又酸，但她一滴眼淚都沒(méi)掉。讀到這些內(nèi)容，我早已被紅線女的精神和意志力深深地震撼了！多么頑強(qiáng)刻苦的女孩，那時(shí)的她只有12歲而已！經(jīng)過(guò)少年時(shí)代的刻苦努力，長(zhǎng)大后的紅線女終于成為著名的粵劇表演藝術(shù)家，真是“皇天不負(fù)有心人”！

　　前輩們生活在艱苦的環(huán)境中都能如此奮發(fā)進(jìn)取，何況生活在今天優(yōu)越環(huán)境中的我們呢？我們更應(yīng)該珍惜機(jī)會(huì)，做一個(gè)有準(zhǔn)備、能自強(qiáng)的好少年，不負(fù)祖國(guó)、父母和老師們的`期望！古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這是值得我們銘記的警句。在競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在的今天，我們難道不應(yīng)該發(fā)奮努力嗎？難道不應(yīng)該為我們的未來(lái)做好一切準(zhǔn)備嗎？

　　《我的少年時(shí)代》這本書讓我受益匪淺。本書中的人物擁有不一樣的童年，卻有著成功、美好的未來(lái)。成功只屬于珍惜今天努力學(xué)習(xí)的人，成功只屬于有準(zhǔn)備的人，我決心向童子、伍美珍、趙靜、龐婕蕾、郁雨君、王勇英等人學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　只要你肯下苦功，成功其實(shí)離你并不遙遠(yuǎn)！

　　我的少年時(shí)代作文 8

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們便從懵懂無(wú)知的豆蔻年華，走到了風(fēng)采奕奕的少年時(shí)代。而少年時(shí)代比曾經(jīng)的豆蔻年華少了幾分稚氣和懵懂，多了幾分成熟和穩(wěn)重。少年時(shí)代的我們勇往直前，永不言敗！

　　還記得初一第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是第一次可以觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們一滴滴汗水，飄灑在綠茵場(chǎng)上，伴隨著矯健的步伐，少年們奔跑在賽道上。盡管累得氣喘吁吁，盡管汗水已經(jīng)濕透了運(yùn)動(dòng)服，但是他們?nèi)匀粵](méi)有放棄。哪怕別人已經(jīng)贏得勝利，也要堅(jiān)定的跑向終點(diǎn)。在看向四周的同學(xué)們有的舉著小旗，有的揮手，但都在做著同一件事情，就是都在為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威！整個(gè)賽場(chǎng)，都洋溢著少年的風(fēng)采。

　　少年時(shí)代的我們是刻苦努力，頑強(qiáng)奮斗的！

　　初中第一次月考來(lái)臨，我們既激動(dòng)又緊張，放眼望去隨處都可以看見同學(xué)們拼搏的身影。我們?cè)俅闻郎蠒�，刻苦，認(rèn)真的在卷海中暢游，每個(gè)人都帶著自己的目標(biāo)與希望去奮斗、去拼搏。平常熱鬧的課間如今也多了幾分緊張與寧?kù)o，只有紙和筆之間的摩擦聲越來(lái)越清晰了。我們都在緊張的復(fù)習(xí)著，盡管有時(shí)學(xué)習(xí)到深夜，上下眼皮也已經(jīng)打得不可開交，但我們卻依然斗志昂揚(yáng)，繼續(xù)為心中的.目標(biāo)執(zhí)著追求，去迎接挑戰(zhàn)！

　　少年時(shí)代的我們陽(yáng)光向上，充滿活力！

　　有時(shí)同學(xué)之間也常常鬧不愉快和小矛盾，有時(shí)大家為了一道題目常常爭(zhēng)得面紅耳赤，有時(shí)因?yàn)橹等兆龅亩嗌俣鵂?zhēng)吵得不可開交，有時(shí)為了班級(jí)建設(shè)的意見不合而“大吵一架”�？擅看味际遣坏揭还�(jié)課的時(shí)間又和好如初。雖然大家都有自己的情緒，雖然有時(shí)會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間不理對(duì)方，但卻從沒(méi)影響過(guò)我們那顆團(tuán)結(jié)向上，充滿陽(yáng)光的心！因?yàn)橐坏⿲?duì)方或是班級(jí)有什么事，我們便會(huì)互幫互助，團(tuán)結(jié)一心。

　　少年時(shí)代的我們雖然有時(shí)會(huì)叛逆多愁，但是我們永不言��；雖然時(shí)常會(huì)情緒多變，但是我們意志頑強(qiáng)；雖然少年時(shí)代的我們難免會(huì)心浮氣躁，但是我們陽(yáng)光快樂(lè)。這，就是我們的少年時(shí)代！

　　少年時(shí)代是美好的，純真的，那么就讓我們珍惜這美好的時(shí)光吧，盡情地去展示屬于我們的少年風(fēng)采吧！

　　我的少年時(shí)代作文 9

　　我們正直，年少有很多的煩惱與迷茫。但我們不因放下自己的夢(mèng)想，因要像笨鳥那樣迎頭趕上。

　　轉(zhuǎn)眼間，我已是初三的少年。正直一個(gè)人生的重要階段，我也遇到了與很多這個(gè)年紀(jì)，的.少年們同樣的問(wèn)題就是，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間我應(yīng)該選擇那個(gè)。放棄夢(mèng)想，就像一只無(wú)頭蒼蠅，做一個(gè)“人間清醒”的人，過(guò)于死板。這個(gè)問(wèn)題一直縈繞在我的腦中。

　　后來(lái)應(yīng)為與他們的相遇，我才找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。

　　小小年紀(jì)，就走上了舞臺(tái)，走上了一條在我看來(lái)很艱苦的路。但他們有自己的行動(dòng)，在這條路上寫出了不一樣的故事。你或許知道也會(huì)或許不知道他們，但你一定要知道他們用行動(dòng)鑄就的一句話“汗水會(huì)為皇冠加冕�！�

　　當(dāng)站在人生的分水嶺的時(shí)候，為何不想一下，怎樣才能把自己的人生，演繹到最完美的境界。

　　人生就是這樣或多或少有一點(diǎn)點(diǎn)不順，但為什么我們不能，像笨鳥一樣試著去飛翔呢？

　　我的少年時(shí)代作文 10

　　該拿一場(chǎng)什么樣的過(guò)去，去祭奠你的青春？——題記

　　在我記憶中的青春，總是蒼白而無(wú)力，頭腦中閃過(guò)的畫面就像一場(chǎng)黑白電影。不能說(shuō)出口的故事，我也只有夢(mèng)里才敢哭出聲來(lái)——我曾欠TA一場(chǎng)不完美的人生。

　　十歲那年，我撿到了一只小奶狗。他長(zhǎng)得非�？蓯郏┌椎钠っ�，水汪汪的眼睛，有銅鈴般大小。它舒服的時(shí)候，就會(huì)瞇著小眼，慵懶懶得靠在我身上，好像在微笑。那一年，我成了他的小主人。我給他取名：樂(lè)樂(lè)，希望他每天都能開開心心。樂(lè)樂(lè)與我的生活止步于十三歲那年，我上了初中。迫于學(xué)習(xí)壓力，我再也沒(méi)時(shí)間陪樂(lè)樂(lè)游戲，照顧他，于是他被送回了老家。

　　我拋棄了他……

　　樂(lè)樂(lè)在老家的待遇并不好，奶奶說(shuō)：“動(dòng)物就應(yīng)該賤養(yǎng)，難不成還讓他爬到主人頭上？”他不再有資格爬上床睡覺，在飯桌上吃飯，甚至飯菜都發(fā)生了很大改變，沒(méi)有了他最愛的骨頭。人的本性是喜新厭舊的，似乎一年的時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)漫長(zhǎng)了，樂(lè)樂(lè)漸漸被我遺忘，我迷戀上了寵物店的新客人——波斯貓。我回老家的次數(shù)越來(lái)越少，即使回去，多半也不是為了樂(lè)樂(lè)。沒(méi)了小主人的關(guān)愛，樂(lè)樂(lè)的情緒一直很低落。一年不見，他就瘦得只剩下了皮包骨頭，再見到我時(shí)，眼神也不再發(fā)光。

　　十五歲那年，樂(lè)樂(lè)闖了一件大禍，他咬傷了隔壁鄰居的小弟弟。沒(méi)人在意故事的開頭是如何，結(jié)局卻總要有人付出代價(jià)。媽媽準(zhǔn)備花一筆錢堵住悠悠眾人之口，可是爺爺奶奶不開心了，他們說(shuō)：“這小狗，會(huì)咬人一次，就會(huì)有第二次，要不得，亂棍打死吧�！币慌缘墓酶刚f(shuō)：“打死干啥，不如自家宰了，燉湯�！甭牭竭@話，我也沒(méi)放在心上，只以為他們?cè)陂_玩笑，因?yàn)檎f(shuō)這話時(shí)，他們?cè)谖⑿Α?/p>

　　但總有一種強(qiáng)烈的不安在我心頭，看著不停跳的左眼，我總認(rèn)為會(huì)發(fā)生一些不好的事。原本計(jì)劃好的下午同學(xué)聚會(huì)，本準(zhǔn)備不去了，但后來(lái)礙于同學(xué)響不完的電話，我還是離開了。這一別離，沒(méi)想竟是永遠(yuǎn)。

　　樂(lè)樂(lè)死了！他躺在廚房冷冰冰的水桶里，皮毛不見了，只剩下血淋淋的肉體。目睹了這樣一幕，我心里說(shuō)不出來(lái)的惡心，這惡心沒(méi)資格對(duì)待別人，卻是自己。我忽然發(fā)現(xiàn)自己就是個(gè)無(wú)情的兇手，我明明有預(yù)感會(huì)發(fā)生一些不好的事情，可是我還是離開了，甚至在臨走前我還一遍一遍的給自己找借口，告訴自己離開一小會(huì)一定會(huì)沒(méi)事的！

　　許是自欺欺人的結(jié)果，面對(duì)事實(shí)我們總喜歡逃避。第二天早上，飯桌上擺著香噴噴的肉湯，我拿著筷子不知如何下手。傍晚，當(dāng)暮色來(lái)臨，我躺在床上睜著眼睛，我忽然想起了過(guò)去，想起了和樂(lè)樂(lè)的'老舊畫面。我該用什么樣的心情去面對(duì)，面對(duì)夢(mèng)里樂(lè)樂(lè)躺在我的腳下，蠕動(dòng)著嘴對(duì)我說(shuō)：“小主人，不要?dú)⑽液貌缓�？快�?lái)救我！”這是一場(chǎng)噩夢(mèng)，夢(mèng)里我看見自己兩行清淚順著臉頰落下，滴在殷紅的血水之中。

　　昨天是我的第十五歲生日，晚上睡覺時(shí)，我又夢(mèng)見了他。這被遺忘的人生，究竟誰(shuí)來(lái)償還？有關(guān)于他的故事，我只有在夢(mèng)里才敢哭出聲來(lái)，夢(mèng)醒了，告訴身邊的親人：“沒(méi)關(guān)系，只是做了一場(chǎng)噩夢(mèng)，罷了�！�

　　你的名字成了我絕口不提的禁詞，我該拿一場(chǎng)什么樣的過(guò)去，去祭奠滿是傷痕的青春，又怎會(huì)有一個(gè)暖至人心的微笑，去懷念有你的少年時(shí)代。

　　我的少年，他在遠(yuǎn)方，花開兩朵，天各一方。

　　我的少年時(shí)代作文 11

　　微風(fēng)吹動(dòng)著大地。樹梢微微地顫動(dòng)，我站在大樹下，看著它，看著照耀大地的太陽(yáng)，看著飄揚(yáng)在天空中的云朵，看著……

　　少年的時(shí)光在不經(jīng)意間過(guò)去，我們都無(wú)法挽留它，少年時(shí)代匆匆過(guò)去，可我們卻都滿不在乎。不過(guò)，等我們?cè)匍L(zhǎng)大點(diǎn)也許就明白了，就會(huì)去珍惜時(shí)間，后悔，為什么小時(shí)候的自己這么不懂得珍惜時(shí)間呀?

　　在我們的一輩子中，少年時(shí)代是最快樂(lè)的，雖然不比童年的天真無(wú)邪，不比中年的繁華。少年時(shí)代中的我們從知識(shí)的'海洋中過(guò)去，我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，慢慢地，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，毫無(wú)察覺的我們就這樣……

　　少年時(shí)代是光彩的，是幸福的，是快樂(lè)的，它充滿一切挑戰(zhàn)，讓我們勇往直前，讓我們付出時(shí)間收獲幸福。只要是快樂(lè)的，我們都回去接受，得到快樂(lè)，傷害便會(huì)來(lái)臨。

　　匆匆那年，我們?cè)谝黄鹕盍肆�，�?duì)彼此友誠(chéng)相待，不時(shí)有小打小鬧，讓我們?cè)僖黄鹱哌^(guò)艱難萬(wàn)險(xiǎn)的初中、高中、生涯吧!

　　我的少年時(shí)代作文 12

　　當(dāng)玄武湖上湖水的氣息與陣陣荷香飄進(jìn)鼻孔，我憶起了少年時(shí)代，有一種想涕下的愴然。

　　相同的場(chǎng)景是，有個(gè)曾經(jīng)被你深愛過(guò)的人忽然在某一天消失在你的世界，很多年后，當(dāng)你幾乎快忘卻，甚至懷疑這世上到底有沒(méi)有這么一個(gè)人的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影映入眼簾，那一刻……

　　相同的結(jié)局是，玄武湖不是我少年的湖，他并非你深愛過(guò)的他。

　　那一刻也許只會(huì)在電影中才能看到，才能感同身受。而且還是古裝武俠劇，話說(shuō)某少年武學(xué)天才因?yàn)榕c小師妹相戀而背叛師門，少年被逐出山下，很多年后，少年已成青年，在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，他與各路仇家奮力廝殺，忽然在刀光劍影中不經(jīng)意地瞥見那個(gè)在無(wú)數(shù)深夜里讓他魂?duì)繅?mèng)縈的身形，頓時(shí)亂了劍路……后面省略若干。

　　在21世紀(jì)的今天，在繁忙且碌碌的歲月里，我們已不可能再現(xiàn)那種久別重逢的情景，所以，這么多年來(lái)，我都不曾遇見那些失去聯(lián)系并且記掛在心的人。我僅僅在玄武湖邊遙想起我的少年。

　　少年的`我在故鄉(xiāng)的湖里游泳，不知疲倦；少年的我采一片荷葉頂在頭上，對(duì)抗烈日炎炎；少年的我在夕陽(yáng)下不愿回家，被父母追趕……

　　我的少年在家鄉(xiāng)的歸去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗讀書聲的學(xué)校，在和同學(xué)朋友嬉鬧玩耍的天堂……

　　我只憶起了少年時(shí)代的某一段場(chǎng)景，繼而聯(lián)想到那個(gè)時(shí)候的大部分的時(shí)光。僅僅是因?yàn)榻鹆甑男浜�，那湖水的氣息，那陣陣飄香的荷葉，那讓我回想起少年的不經(jīng)意的情感流露。

　　是什么讓我感覺少年的久遠(yuǎn)？離去少年的時(shí)光是八年，九年，或者是十年，十年里，人生有多少經(jīng)歷只有自己知道，好像一部舊電影，即使在腦海里回放，也只剩下支離破碎的畫面。

　　我在正值青年的歲月里是不應(yīng)該去回憶過(guò)去的，尤其是那早已離去并且遙遠(yuǎn)的少年時(shí)代，可是，我卻又無(wú)法不去回憶，那樣的感受也許不可能再現(xiàn)，那樣的心情也許不會(huì)再有。

　　我貪婪地呼吸著那種懷舊的氣息來(lái)充實(shí)所有的感官，可是我知道，我終究要離去，做我該做的事情。

　　少年的我期盼著盡快成為青年，青年的我現(xiàn)在卻想著回到少年，我亦曾想過(guò)自己的壯年和老年，但那是怎樣地模糊呵。誰(shuí)也抵不過(guò)歲月的流逝，年華的老去，我在抗拒成長(zhǎng)或者成熟的同時(shí)慢慢地成長(zhǎng)，慢慢地走向成熟，只是偶爾，比如在彼時(shí)的玄武湖邊想起少年的時(shí)光，想到那個(gè)幼稚和天真的我。

　　欲說(shuō)少年，卻忘記了如何才是真正的少年，我只知道，那段時(shí)光，我曾走過(guò)。

　　我的少年時(shí)代作文 13

　　不該戀愛的年紀(jì)我們卻選擇了早戀;不該荒廢的年紀(jì)我們卻虛度了;該計(jì)劃的年齡我們卻忙著去羨慕了......

　　我是一名中職生，十六的年紀(jì)卻有許多別人沒(méi)有的經(jīng)歷，正因此，我也要比同齡人要想得多看得多。而且我是一個(gè)感情比較細(xì)膩的人，所以我對(duì)于別人的觀察也比較仔細(xì)�？赡芤惨�?yàn)楹托睦韺W(xué)有很深的淵源，讓我對(duì)于人事物都有自己的見解吧，所以我的腦袋里裝了很多奇怪的想法，不同于別人的實(shí)際但也不同于別人的局限。所以在社團(tuán)還未一年就做到部長(zhǎng)的職位，這就是對(duì)我的最大的肯定。

　　我想做的事很多很多，也在一步步實(shí)踐。比如：拿到學(xué)校的心理委員合格證;利用假期用暑假工的方式體驗(yàn)生活......正好的年齡正好的夢(mèng)想，少年時(shí)代不甘平凡。喜歡異想天開的我沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)磨煉，卻不甘于落后，我想，我的價(jià)值不止于此，也包括你們。每個(gè)人都一樣，為什么一樣的年紀(jì)不一樣的人生?十六七歲的TFboys有現(xiàn)在的成就不是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的嗎?很多人會(huì)說(shuō)他們家里有資本你們沒(méi)有，可為什么不從現(xiàn)在努力呢!只有抱怨的人生，注定一事無(wú)成!

　　我問(wèn)過(guò)身邊很多朋友同學(xué)，畢業(yè)了你們會(huì)選擇自己創(chuàng)業(yè)嗎?他們的答案很統(tǒng)一，不會(huì)。我問(wèn)他們?yōu)槭裁�，總結(jié)就三個(gè)字“不可能。”有的人不敢賭，有的人甘于平凡，但有的人是迷茫相隨大眾穩(wěn)定的.....其實(shí)，我也在問(wèn)自己可能嗎?在我賺到第一桶金時(shí)，并沒(méi)有想象中那般開心，不是因?yàn)楣ぷ鞯腵勞累也不是因?yàn)槿饲槔渑�，而是因�(yàn)閷?duì)自己的能力產(chǎn)生了否定——為什么別人能做好的事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)總是一團(tuán)糟�；腥幌肫鹞覀兊纳倌陼r(shí)代中陶西說(shuō)的那句“不是所有的付出，都會(huì)有回報(bào)，也不是所有的堅(jiān)持，都會(huì)有結(jié)果。只要我們盡力了，不管結(jié)果如何，都值得我們?nèi)ゼo(jì)念”......

　　為什么我們要放棄這么好的年紀(jì)去羨慕別人，我雖然年齡不大但我有一顆不屈服命運(yùn)的心。老師總喜歡用“世上無(wú)難事只怕有心人”來(lái)鼓勵(lì)我們!卻沒(méi)有人真正想過(guò)這句話對(duì)于十六七歲的我們意味著什么;父母常用“少壯不努力老大徒傷悲”來(lái)激勵(lì)我們!我們卻只是聽到而已.....為什么該計(jì)劃的年紀(jì)我們卻在每天的幻想中度過(guò)?為什么只忙著羨慕別人，而不去為自己奮斗一次呢?!

　　年少的定義，讓我們從現(xiàn)在思考吧......

　　我的少年時(shí)代作文 14

　　有笑聲，有悲傷的嘆氣聲，有為同學(xué)們加油助力的歡呼聲，它們，都一同卷入我們的少年時(shí)代。

　　今天的體育課測(cè)800米跑，我真是不情愿，可偏偏我們那些不按常理的男同學(xué)們都興致勃勃在跑向操場(chǎng)。

　　當(dāng)老師叫女生名字的時(shí)候，我的心不禁緊縮一下，老師又說(shuō)：“男生先跑。我的心“忽”地一下又落下來(lái)了。男生們總是愛說(shuō)大話，“我們肯定比女生快”這點(diǎn)不說(shuō)也知道，“女生今天也得測(cè)，我就看你們出丑。”那也不一定！比賽開始的第三圈，第一組的男生就已累得筋疲力盡了，哪里談力氣，我有點(diǎn)心疼又有些擔(dān)憂，仿佛腦里他們說(shuō)大話的樣子如云煙般快速消失。我眼看他們跑的樣子，心想，他們還會(huì)堅(jiān)持下去嗎？還是會(huì)放棄呢？果然，男生沒(méi)有讓女生們失望，就連“小胖”最后也堅(jiān)持跑完全程！

　　第二組開始了，我負(fù)責(zé)幫我的同伴查圈。我仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，每個(gè)男生都猛足了勁往前追，最后他們還是沒(méi)力氣了，只能互相攙扶著走。但他們?cè)谧詈鬀](méi)有放棄。如果放棄，那怎對(duì)得起前幾圈順臉流淌的汗珠呢？怎能對(duì)得起為你們查圈的女同學(xué)們呢？又怎對(duì)得起在烈日炎炎下為你算時(shí)間的老師們呢？無(wú)數(shù)個(gè)理由，只為讓你跨越那條已等待你已久的終點(diǎn)線，只要你大邁一步，你就會(huì)勝利。

　　比賽終于結(jié)束了，望著男生們一個(gè)個(gè)通紅的面龐，心中不禁泛起一種復(fù)雜的.心情。平時(shí)的你們，只談?wù)動(dòng)螒�，�?duì)對(duì)答案，打打鬧鬧，互相傷害之后即互相玩耍，你們心情竟比天氣預(yù)報(bào)變得還快；但今天，我又發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)你們，你們的認(rèn)真，堅(jiān)持，互相幫助，到后沖刺時(shí)又爭(zhēng)個(gè)你死我活的樣子真是刻在心中難以忘懷。望著你們一個(gè)個(gè)躺在塑膠石子上的身軀擔(dān)心著，會(huì)不會(huì)痛呢？不舒服呢？可看樣子，你們好似已感覺不到了。聽著你們的咳嗽聲，我多想倒杯熱水給你們，可趙老師說(shuō)過(guò)會(huì)“炸肺”。你們跑去拿校服時(shí)，我多想幫你跑去，抖抖小飛蟲，遞給你，可你們還是跑那么快去“搶”校服。

　　我本以為，像這個(gè)年齡段的男生們，只是玩耍著跑完全程罷了。卻沒(méi)想到他們認(rèn)真，努力，堅(jiān)持跑完全程寧可再累的樣子還是挺有“魅力”的。平時(shí)的你們，有時(shí)發(fā)作業(yè)不好好發(fā)，不小心扔到地上或夾縫里，你們只是笑笑然后跑了；有時(shí)你們會(huì)惡作劇，這些行為都會(huì)令我們女孩極其恨你們�？僧�(dāng)你們認(rèn)真起來(lái)時(shí)，還是很有魅力，令人敬佩的。

　　你們奔跑是那么有“力量”，你們的勝利是那么光輝，你們的精神是那么讓我們敬佩，讓這些難得的“花絮”，統(tǒng)統(tǒng)記錄在“我們的少年時(shí)代”里吧。

　　我的少年時(shí)代作文 15

　　一個(gè)人的本質(zhì)和生命的理想以充滿神秘的方式存于他的心中。當(dāng)它走出童年的時(shí)，它就開始在他的心中發(fā)芽。我們以后的收獲，都取決于我們的生命之樹在春天的萌芽。

　　在生活中，青年時(shí)代的思想和信念像一個(gè)忠實(shí)的顧問(wèn)，陪伴著我的生活道路，我本能地防止自己成為人們通常所理解的`“成熟的人”

　　“成熟”這個(gè)說(shuō)法，對(duì)于我來(lái)說(shuō)始終有些可怕，因?yàn)�，著個(gè)詞似乎意味著枯燥，屈服和麻木，通常，我們看到所謂人成熟的標(biāo)志是：順從，命運(yùn)，老于世故。人們逐步放棄年輕時(shí)珍視的思想和信念，以別人為榜樣追求這種世故。他曾信賴真理的勝利，但現(xiàn)在不再信賴了。他曾努力追求的正義，但現(xiàn)在不再追求了，他曾相信善良與溫和的力量，但現(xiàn)在不相信了，他曾熱情振奮，但現(xiàn)在不能了。為了能更好的適應(yīng)生活的驚濤駭浪，他減輕了自己生命之舟的負(fù)擔(dān)，他拋棄了被認(rèn)為是多余的財(cái)富，但扔掉的只是飲用水和干糧，現(xiàn)在他輕松的航行，但卻是一個(gè)受饑渴折磨的人。

　　年輕時(shí)，我曾聽到大人的談話有些話深深的刺傷了我的心靈，他們?cè)诨仡櫰淝嗄陼r(shí)代的理想主義的熱情時(shí)，只是把它看成一種僅僅值得回顧的東西，同時(shí)，他們又認(rèn)為放棄理想是人對(duì)之無(wú)能為力的自然規(guī)律。

　　從而，我害怕有朝一日我也會(huì)這樣另人憂傷的自我回顧。我決心不屈服于這種悲劇性的成熟，我已經(jīng)試圖實(shí)踐我在幾乎是孩子般的反抗中的誓言。

　　成年人太喜歡在其可憐的境況中賣弄，企圖使青年人明白：總有一天，他們會(huì)把今天極為珍視的絕大部分東西只當(dāng)作幻想，但是，生活的體驗(yàn)，青年人說(shuō)的則是另一番話，它懇請(qǐng)青年人在整個(gè)生命中要堅(jiān)持鼓舞他們的思想，人在青年時(shí)代的理想主義中覺察到真理，由此他擁有了一筆無(wú)價(jià)之寶。

　　我們每個(gè)人必須對(duì)此做好準(zhǔn)備，生活要奪去我們善良和真的信仰以及對(duì)它們的熱忱。但是，我們絕不要聽這種擺布，想從一開始就服從于現(xiàn)實(shí)，而是我們的理想不夠堅(jiān)定。理想不夠堅(jiān)定的原因在于它在我們心中不純粹、不牢固。

　　理想的力量是摧毀不了的，一滴水沒(méi)有什么力量，但是，如果它流到了巖石的裂縫里，并接成冰，就會(huì)使巖石裂開；作為蒸汽，水能推動(dòng)巨大的機(jī)器活塞。水就是這樣蘊(yùn)含在其中的力量發(fā)揮作用。

　　我們應(yīng)該達(dá)到的成熟是我們不斷磨礪自己，變得日益質(zhì)樸，日益真誠(chéng)，日益平和，日益溫柔，日益善良和日益富于同情感，這是我們應(yīng)走的唯一道路，通過(guò)這種方式，青年理想主義之鐵將鍛煉成不會(huì)失落的生命理想主義之鋼。

　　作為青年一代不應(yīng)該是“現(xiàn)實(shí)將排除掉我們的理想”而是“堅(jiān)持我們的理想，生活不能夠奪去我們的理想”

　　如果人們都變成他們14歲的時(shí)候，那么世界的面貌，就會(huì)完全不同！

　　我的少年時(shí)代作文 16

　　不知道為什么，就是喜歡看云，看天，看風(fēng)。也許，它們長(zhǎng)在了我的審美上，又或許，我正好是為了欣賞他們而生。

　　——題記

　　早晨起來(lái)啊，洗漱完，就去跑步，已經(jīng)有點(diǎn)熱了，跑著出來(lái)了汗，跑完步就立馬拍下這片云——我在跑步的時(shí)候就注意到了，很漂亮，像一把弓，一把漂亮的骨弓，我很喜歡。在它的底下，或者說(shuō)上邊，是漸變的天，從白到藍(lán)，很清涼的顏色。

　　每天早晨，只要不陰天下雨，就這么美，如果是下雨，那時(shí)候的'云是烏黑的，波濤洶涌氣勢(shì)磅礴，令人震撼，甚至?xí)兄舷⒌母杏X。

　　夏天的太陽(yáng)，真的熱情似火，溫度也似火，受不住的流汗，淌在背上、臉上，很熟爽卻也很容易讓人虛脫了。傍晚的時(shí)候出去走兩步，已經(jīng)不那么熱，但很悶，悶的有些窒息，這就比不上雨后的傍晚了，那時(shí)很熟爽。出去就能看到絕美的夕陽(yáng)，在華北平原上。在太陽(yáng)旁邊的就是被染了色的云，粉的紅的漸變著。

　　我們和這個(gè)世界一樣年輕，所以和這個(gè)世界格格不入——它也是叛逆期的少年。我們和這個(gè)世界一樣年輕，所以和這個(gè)世界志同道合——它也是胸懷大志的少年。

　　這個(gè)世界給我們看了很多美好，也讓我們看到了許多黑暗，但我們明白自己要如何做。在少年時(shí)代，少年承擔(dān)的是一切。

　　我有自信，我們有信心，少年時(shí)代的我們對(duì)美好憧憬，對(duì)理想追求，我們欣賞自己，欣賞他人，欣賞共屬于我們這一代人的少年時(shí)代——我們輝煌。

　　我的少年時(shí)代作文 17

　　曾幾何時(shí)，我記憶中的少年的臉龐變得模糊不清，想不起來(lái)，記不明白，蒼白無(wú)力，沒(méi)有回憶的定格，所謂的絲絲點(diǎn)點(diǎn)，隨風(fēng)而去。

　　我愛過(guò)的少年，你可曾有棱角分明的臉龐，你可曾有明媚如春光的笑容？我想不起來(lái)你的名字，你在時(shí)光中游走，稱之為夢(mèng)魘。

　　步履匆匆，繁華如夢(mèng)，當(dāng)年的孩提已然在悄然不覺中長(zhǎng)大，時(shí)間快的讓人措手不及，開始追憶往昔，想起了那個(gè)游走在時(shí)光中的少年，我愛過(guò)？我恨過(guò)？亦或我們沒(méi)有交集過(guò)？愛恨交織的滋味無(wú)從體會(huì)，也許這就是長(zhǎng)大的味道。

　　習(xí)慣在人群中落寞而過(guò)，神情略帶悲傷，想起曾經(jīng)游走在時(shí)光中的少年恍如當(dāng)年的自己，愛憎分明，天真爛漫，經(jīng)得起時(shí)光的考驗(yàn)，生命的鋒芒未被時(shí)光磨平了棱角，安靜的像棵樹內(nèi)心卻狂熱如火充滿了對(duì)生命的敬畏和期待，時(shí)光荏苒，熱情被逐漸冷卻，冷漠襲上心頭，游走在時(shí)光的少年，你可曾還記得當(dāng)年的模樣？

　　回首往事，太多的迷茫和誤解，少年也許經(jīng)歷了磕磕絆絆才能書寫堅(jiān)毅勇敢和剛強(qiáng)，那些曾經(jīng)敗給自己的.人，是否懷念自己的舊時(shí)光？

　　過(guò)去的已是塵埃，往事不可追亦，稍不留神，現(xiàn)在也要悄然離去，莫等少年一夜白頭，空悲喜。

　　吾往心亦，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，為理想灑落自己的汗水，何樂(lè)而不為？

　　如果可以，我想回到過(guò)去，成為沒(méi)心沒(méi)肺的少年，游走在舊時(shí)光。

　　我的少年時(shí)代作文 18

　　小時(shí)候，住在爺爺家，那是一個(gè)封閉的大院子，隔著一堵墻，就是狗小家。用現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，我們是鄰居。

　　我跟狗小是從小玩到大也是從小打到大的伙伴。至今令我岔岔不平的是他在五歲那年帶領(lǐng)大家去集體果園偷杏，他們手腳利索，摘了一大兜，看到看果子的人來(lái)了，便在那個(gè)沒(méi)良心的狗小的帶領(lǐng)下，一哄而散。剩下我還拿著半兜杏站在樹上，我的那個(gè)抖勁呀……得，人證物證俱在，縱然我有一百?gòu)埧�，也無(wú)回天之力。于是，鐵公雞老爹被迫為那些還沒(méi)，熟透的青杏滴著血付了3元錢，但在那看果子的人走后，他就連本帶利收了回來(lái)把我打得半個(gè)月下不了床。事后，我怒氣沖沖的找狗小算賬，結(jié)局慘敗，以我被狗小打掉一顆牙告終。

　　讓狗小恨的.咬牙切齒的莫過(guò)我親腳踩死他的愛鴨。那年我6歲，正是瘋玩的時(shí)候，整天上躥下跳，唯恐天下不亂，可狗小這廝卻一反常態(tài)，有當(dāng)年叱咤風(fēng)云的闖王變成了鎮(zhèn)守家門的西子。原因據(jù)多數(shù)人反映是為了他美的掉渣的染色小鴨。于是，為了我們以后的作戰(zhàn)質(zhì)量，我雄赳赳。氣昂昂去了狗小家，一腳踩死了他的小鴨，之后狗小暴跳如雷，看他那樣絕對(duì)有掐死我的沖動(dòng)于是我趕緊溜之大吉，但此事給他的心里造成不小的打擊，據(jù)我所知，他今后再也沒(méi)養(yǎng)過(guò)鴨。

　　后來(lái)的日子便不太好過(guò)，被父母強(qiáng)行押解上了學(xué)，天天學(xué)1+1=？，但我們那些游龍任不安生尤其是狗小那小子是學(xué)校有名的淘氣包，不過(guò)他的成績(jī)也沒(méi)差下多少。

　　但已經(jīng)有4年沒(méi)回老家了，和狗小也中斷了聯(lián)系，年少的歡樂(lè)也死溪水般靜靜地流走了。

　　我的少年時(shí)代作文 19

　　我有一個(gè)美好的童年，如果這輩子注定在庸碌中度過(guò)，在我即將離開人世的時(shí)候我也會(huì)含笑望著窗外嬉戲的孩子們，對(duì)形如槁枯的自己說(shuō)，我沒(méi)有辜負(fù)生命。

　　我兩歲的時(shí)候就坐在父親的肩膀上背唐詩(shī)；沒(méi)到三歲，爺爺就永遠(yuǎn)離開了我，我曾失手用拐杖將爺爺?shù)?頭打破，滿臉是血的爺爺只是笑著說(shuō)我小，不懂事，舍不得責(zé)罵一句。小學(xué)一年級(jí)，我偷偷拿了奶奶十塊錢跑去買了一把玩具槍，被發(fā)現(xiàn)后躲在床底下不敢作聲，奶奶把我喚出來(lái)，摸著我的頭將我摟在懷里。去鄰屋玩的時(shí)候跟別人家的小孩子打架，打不過(guò)，小我三歲的弟弟沖上去幫忙，最后被打得鼻青臉腫。我的手被開水燙傷，母親半夜里起來(lái)為我擦藥，我只是緊緊地閉著眼睛，不敢睜開。

　　空間里bandari的《童年》總會(huì)讓我想起小的時(shí)候。我想，那時(shí)的我們還是那么的稚嫩，像一棵剛抽芽的小草，連一滴清晨的露水都不堪承受。沒(méi)有什么能讓一顆幼小的心為之發(fā)愁，親人，玩伴，小河，大狗，還有開滿各種顏色花兒的山。

　　上小學(xué)的時(shí)候，都會(huì)起的很早去上晨讀，奶奶每天早起將我們送到門口。冬天的早上，天亮的很遲，黑夜長(zhǎng)得讓人遺忘了破曉。有一次，我一覺醒來(lái)發(fā)現(xiàn)窗外白茫茫的一片，以為睡過(guò)了頭，立即爬起來(lái)背起書包就去開門。一拉開門，黑夜如晝，月亮像失去熱量的太陽(yáng)，照在頭頂，我和弟弟還有奶奶的影子。

　　我們無(wú)不竊喜自己的成長(zhǎng)，將今天與昨日的界限劃割得如此分明。

　　再也回不去了，在生命的另一個(gè)罅隙里還會(huì)遇見你么？還會(huì)遇見么？如果遇見，便不要讓我長(zhǎng)大。

　　我的少年時(shí)代作文 20

　　我還記得小時(shí)候，每天早上，當(dāng)鬧鐘響起時(shí)，我總是很不情愿地爬起來(lái)。我喜歡賴床，因?yàn)槟且馕吨铱梢岳^續(xù)做夢(mèng)，夢(mèng)見我是一個(gè)勇敢的騎士，拯救了整個(gè)王國(guó)。但是，隨著時(shí)間的推移，我意識(shí)到自己需要起床去上學(xué)，開始了我的少年時(shí)代。

　　我的少年時(shí)代是充滿好奇心和探索的。我喜歡嘗試新的事物，去探索未知的領(lǐng)域。我經(jīng)常和朋友們一起去探險(xiǎn)，在河邊游泳、在樹林里玩耍，度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光。我還喜歡閱讀各種書籍，包括科幻小說(shuō)、歷史書籍和冒險(xiǎn)故事。我總是渴望知道更多的事情，并且希望能夠在未來(lái)做出一些改變。

　　然而，我的'少年時(shí)代也充滿了挑戰(zhàn)和困難。我曾經(jīng)在學(xué)校里遇到過(guò)很多問(wèn)題，比如學(xué)習(xí)困難和人際關(guān)系問(wèn)題。但是，我學(xué)會(huì)了面對(duì)這些問(wèn)題，并且逐漸克服了它們。我意識(shí)到，無(wú)論遇到什么困難，只要努力，就一定能夠克服它們。

　　現(xiàn)在，回想起我的少年時(shí)代，我感到非常感慨。那段時(shí)光是如此珍貴和難忘，它讓我成為了現(xiàn)在的我。我相信，我的少年時(shí)代將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，它是我人生中最美好的時(shí)光之一。