獨(dú)處也是一種享受作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的獨(dú)處也是一種享受作文，希望能夠幫助到大家。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇1
生活在這紛擾喧囂的世界，有時(shí)真的需要有自己獨(dú)處的空間。可以放飛自己的心靈，什么都可以想，什么都可以不想。一人獨(dú)處?kù)o美隨之而來(lái)，清靈隨之而來(lái)，溫馨隨之而來(lái)：一人獨(dú)處的時(shí)候，貧窮也富有，寂寞也溫柔。
可以漫步到水邊，佇立在無(wú)聲的空曠中，感受一份清靈。讓心靈遠(yuǎn)離塵囂紛亂的世界，默默的體驗(yàn)花香，聆聽(tīng)鳥(niǎo)鳴。欣賞自然帶給我的樂(lè)趣，靜靜的沉浸在自己的遐想中，不要誰(shuí)來(lái)做伴，只有自己，而在這時(shí)我是最真實(shí)的。抬頭仰望天邊云卷云舒。讓心兒隨著自己無(wú)邊的思緒飄飛。此時(shí)，這個(gè)世界屬于我，我也擁有了整個(gè)世界。
可以捧一品香茗，在氤氳的繚繞中慵懶的翻閱一本好書(shū)。讓自己在這份難得的寧?kù)o中，去書(shū)中解讀關(guān)于生活，關(guān)于情感的文字。此刻，孤獨(dú)成為一個(gè)空靈的竹蕭，悄悄的流淌著輕柔的曲調(diào)。可以被書(shū)中的人物打動(dòng)，靜靜的流淚。這時(shí)的我卸掉了生活的面具，返璞歸真。不帶任何偽飾的成份；抑或是微笑，這笑也是甜甜的，是我久蓄于心的一份無(wú)法表達(dá)的秘密。
可以，播放輕緩的溫柔的小夜曲，靜靜的賴(lài)在床上，什么都不想。只讓自己沉浸在難得營(yíng)造出的氛圍里。讓身心此刻回歸本真，默默的享受音樂(lè)帶給我的心靈的棲息。讓音樂(lè)來(lái)詮釋我對(duì)浪漫的渴求。
可以，背上簡(jiǎn)單的行囊，到向往已久地方去。不要與誰(shuí)為伴，就自己一個(gè)人的旅程，可以天馬行空，自在逍遙。
也許我會(huì)如孩童般的滾過(guò)一片青青的草地。找尋回兒時(shí)的天真與頑皮。也許，我會(huì)大喊一聲，打破這寧?kù)o的時(shí)刻。讓孤獨(dú)的內(nèi)心得到釋放的快樂(lè)。成長(zhǎng)本身就是一種疼痛。成為一次自己真不容易。就讓這獨(dú)處的時(shí)光做回真正的自己。在陌生的地方，沒(méi)人認(rèn)識(shí)你。讓這陽(yáng)光完完全全的照亮我那些想喊，沒(méi)有喊出的日子吧！在這里，一人獨(dú)處的時(shí)光，便時(shí)絕頂美妙的時(shí)刻！
無(wú)論生活多么繁重，我們都應(yīng)在塵世的喧囂中，找到這份不可多得的靜謐，在疲憊中給自己心靈一點(diǎn)小憩，讓自己屬于自己，讓自己解剖自己，讓自己鼓勵(lì)自己，讓自己做回自己……
這是我排解壓抑，釋放身心的方式。這也是我一人獨(dú)處無(wú)與倫比的愜意。
獨(dú)處是一種美麗的真實(shí)！獨(dú)處是一種真實(shí)的美麗。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇2
一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活，都是在獨(dú)處時(shí)展開(kāi)的。
——題記
真正美好的東西，不是金錢(qián)，也不是藝術(shù)品；真正美好的東西，不能握在手里，只能用心靈去感受。這，便是獨(dú)處。
我生在一個(gè)繁忙的國(guó)度，長(zhǎng)在一個(gè)嘈雜的社會(huì)，目睹過(guò)小孩子的歡樂(lè)和大人的忙碌。我認(rèn)為，在這快節(jié)奏社會(huì)里，需要有人將獨(dú)處守護(hù)。想想吧，日夜重復(fù)著相同的繁忙工作，承受著各種的壓力，你幾曾獨(dú)處過(guò)？誠(chéng)如題記所言，獨(dú)處方能做回自己，過(guò)回靈魂生活，看來(lái)獨(dú)處的日子真是屈指可數(shù)。
人們需要守護(hù)獨(dú)處。
曾經(jīng)獨(dú)處過(guò)的人，一定懂得它的美妙。不必苛求時(shí)間或地點(diǎn)，只要內(nèi)心與外隔絕，讓身體放松。慢慢地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界靜極，唯有靈魂獨(dú)舞。你可以思考你自己的“人生哲學(xué)”，俗話(huà)說(shuō)：“靜能生慧”。獨(dú)處亦然。達(dá)摩在山洞里的故事，不正是如此嗎？
人們需要守護(hù)獨(dú)處。
所謂獨(dú)處，并非一種飄飄然的狀態(tài)，也不是長(zhǎng)時(shí)間的無(wú)所事事，而是在工作后短暫的休息，是為了讓自己有充沛的精力和良好的心態(tài)，為接下來(lái)的事情做準(zhǔn)備。這不一定代表著自由，但一定意味著征服。因?yàn)槟阍讵?dú)處時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在向你緩緩走來(lái)。
人們需要守護(hù)獨(dú)處。
獨(dú)處時(shí)，缸里的魚(yú)兒不問(wèn)水仙花，斷臂的維納斯與你對(duì)視，沒(méi)有誰(shuí)能干擾你想象的飛行。獨(dú)處后，我們也要能投入到實(shí)際中來(lái)，畢竟人生總是這么的美好而又不可預(yù)測(cè)，不是嗎？
如果說(shuō)雪花是樹(shù)的戀人，那獨(dú)處就是我的伴侶；如果說(shuō)微風(fēng)是春的笑靨，那獨(dú)處也理應(yīng)成為我們的熱愛(ài)。
在深邃的山谷里，一株蘭花挽著輕柔的目光正翩然起舞。雖無(wú)人觀賞，但她的獨(dú)處仍沁透了整個(gè)山谷。蘭花能將獨(dú)處守護(hù)，我們又有何不能呢？
獨(dú)處也是一種享受作文 篇3
閑來(lái)讀書(shū)，讀到“孤獨(dú)是生命圓滿(mǎn)的開(kāi)始，沒(méi)有與自己獨(dú)處的經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)懂得和別人相處”這句，我才漸漸明明媽媽為什么總是讓我在覺(jué)得孤單的時(shí)候去讀書(shū)了。
當(dāng)一個(gè)人在孤單的時(shí)候，懂得用讀書(shū)來(lái)調(diào)劑的時(shí)候，他也就慢慢學(xué)會(huì)了與自己相處。這是一種學(xué)習(xí)獨(dú)處的方式，也是一種學(xué)會(huì)獨(dú)處的途徑。讀書(shū)，是需要心靜的，只有你的心足夠靜，你才能夠把作者在書(shū)里留下的心聲聽(tīng)進(jìn)去，而這個(gè)過(guò)程正好是你學(xué)會(huì)獨(dú)處的過(guò)程中不可缺少的一部分，當(dāng)你能夠與作者進(jìn)行穿越時(shí)空的交流時(shí)，你也就漸漸明白獨(dú)處的力量了。
人的一生是孤獨(dú)的，也正因這樣，馬爾克斯才寫(xiě)出了《百年孤獨(dú)》這樣的長(zhǎng)篇，而孤獨(dú)又是生命圓滿(mǎn)的開(kāi)始，你只有學(xué)會(huì)了獨(dú)處，先學(xué)會(huì)了與自己相處，你才能夠懂得如何去與別人相處，也才明白什么時(shí)候該說(shuō)什么什么時(shí)候該做什么。在這個(gè)角度來(lái)發(fā)散思考，“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱”這句應(yīng)用在物質(zhì)財(cái)富上所有的話(huà)，也可以應(yīng)用到精神的層面，我的意思是你只有懂得與自己如何相處了，你才能夠明白如何去與別人相處，只有你自己的精神充實(shí)了，你才能夠在與別人相處的過(guò)程中“知禮節(jié)”、“知榮辱”。
獨(dú)處，是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的事情。也許在小的時(shí)候，我們都還需要朋友的相伴，但天下無(wú)不散之筵席，哪怕是父母，也總有一天是會(huì)離開(kāi)我們的，這時(shí)候，如果我們沒(méi)有一定的獨(dú)處能力，我們也會(huì)會(huì)因此而迷失自己，會(huì)想盡一切辦法去與人交流溝通卻始終都不能解決自己的孤獨(dú)之感，這樣到了年老的時(shí)候，人是會(huì)過(guò)得不好的。
從我們年輕的時(shí)候便開(kāi)始學(xué)會(huì)獨(dú)處吧，多把時(shí)間花在讀書(shū)或者其他閱讀上，我們也就慢慢學(xué)會(huì)如何與自己相處，學(xué)會(huì)獨(dú)處了，也就不擔(dān)心朋友不在的時(shí)候，自己會(huì)難受了。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇4
“流水落花隨風(fēng)去，嫣紅一片任秋濃。”無(wú)論你優(yōu)秀與否，必要的獨(dú)處，都是你釋放內(nèi)心壓力最好的方式。
獨(dú)處，是一種真實(shí)的美麗。獨(dú)處時(shí)，靜美、溫馨，隨之而來(lái)。獨(dú)處時(shí)，貧窮也富有，寂寞也溫柔。漫步水邊，感受一份清靈；默聞花香，聆聽(tīng)一聲?shū)B(niǎo)鳴；捧一品香茗，在難得的寧?kù)o中，去自然中解讀生活，放逐心靈；讓自己成為一只空靈的竹簫，用音樂(lè)來(lái)詮釋對(duì)浪漫的渴求。
這塵世間，每個(gè)人都在為自己的理想努力地追逐，學(xué)生們?yōu)榱俗约旱臓N爛前程而埋頭苦讀，深夜的小夜燈是他們最忠實(shí)伴侶；上班族為了自己的前景，每天奔走忙碌早已麻木成了的習(xí)慣；農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口，四處奔波頂著烈日、迎著風(fēng)雪，也只能抱怨卻無(wú)可奈何……面對(duì)著這樣的一些情景，我想說(shuō)：無(wú)論是失戀、失業(yè)、衰老、疾病，還是痛苦與迷茫，都別讓自己眼中的光芒暗淡，這時(shí)候只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣，對(duì)塵世的看法也會(huì)有所改變。恰恰是這樣的一些苦難，也許會(huì)讓我們心中的指向標(biāo)更明確，也會(huì)讓自己更自信。所以，獨(dú)處，是一種靜美，也是一種修煉，更是一種修養(yǎng)。能夠在獨(dú)處時(shí)安然自得，才會(huì)在喧囂時(shí)淡然自若。
學(xué)會(huì)獨(dú)處。因?yàn)楠?dú)處，才會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的風(fēng)景，更波瀾壯闊的柳暗花明，更加激情四射的天外天；才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你還可以塑造出一個(gè)全新的你。那是外界的風(fēng)景，更是你內(nèi)心的風(fēng)景，是你心靈深處獨(dú)一無(wú)二的告白，專(zhuān)屬于你一個(gè)人的風(fēng)景。
學(xué)會(huì)獨(dú)處，讓心靈安放，以淡定快樂(lè)、感恩堅(jiān)強(qiáng)之心觀人生起伏，去發(fā)現(xiàn)皓月當(dāng)空的明凈，去領(lǐng)略高山無(wú)語(yǔ)的質(zhì)樸，去靜享深水無(wú)波的平淡。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇5
一人獨(dú)處，處的是心境，求的是一種萬(wàn)籟俱寂，寵辱不驚的心情，求的是閑看庭前花開(kāi)花落，獨(dú)來(lái)獨(dú)往唯此一人。
對(duì)那些耐得住寂寞，受得了清寒，向往自由的人來(lái)說(shuō)，獨(dú)處便是不二的選擇。一個(gè)人看天，可以抬起頭，側(cè)著臉，轉(zhuǎn)幾下溜圓的眼珠子，便將天地的光景一覽無(wú)余。若是看到那紅暈的晚霞在云彩的庇護(hù)下若隱若現(xiàn)，則不妨閉上眼睛邁開(kāi)步子大步向前，想象一場(chǎng)奇幻的旅行。伸出手，云彩是柔軟綿長(zhǎng)的，深呼吸，那晚霞竟帶著些滋味，淡淡的，像花瓣般慢慢合攏，卷起了她的彩帶，也帶走了那番滋味。
一個(gè)人獨(dú)處，便沒(méi)有他人投來(lái)異樣的眼光，做著奇奇怪怪的事，不需他人點(diǎn)評(píng)，只教把自己逗樂(lè)就好�；蚴欠e攢了一天的愁緒，乘著風(fēng)，不去多想這其間的始末因果，只消放眼地上的生靈，撥弄著小草的腰身，讓狗尾巴草在臉頰玩弄，踏著有節(jié)奏的步子，忘懷了所以，不知身處何處，忘卻了的，剛才所想，揮不去的愁思。
時(shí)間總是忙碌，腳步總是匆匆，停下來(lái)卻想不起此前的種種，沉醉了一切。但當(dāng)我清醒過(guò)后才覺(jué)得前路茫茫，腳步太慢，那一份豪情不屑頓時(shí)成了一種癡傻。誰(shuí)肯停下追逐的腳步，誰(shuí)甘愿落后于他人？世間太過(guò)殘酷，停滯不前也無(wú)疑增加了份苦楚。只是當(dāng)時(shí)不曾覺(jué)得，醒后才如此這般悔恨。白天總是不解夜的恐懼孤寂，就如同你此般在空寂的操場(chǎng)一角，渾然不覺(jué)夜晚獨(dú)處的幽森懼怕。心境也會(huì)因環(huán)境而有所改變，幾時(shí)清醒又有誰(shuí)可辨認(rèn)？
或許獨(dú)處也并非全是為了自由，只是孤獨(dú)喬裝打扮迷惑著痛苦，一旦它的面容完全暴露，悵然若失的感覺(jué)又會(huì)卷土重來(lái)。那是一種怎樣的心情，現(xiàn)在卻蕩然無(wú)存，然后更要加快腳步，為落后的時(shí)光做出彌補(bǔ)！
獨(dú)處也是一種享受作文 篇6
班里的一群同學(xué)都很活躍，今晚一起打“英雄聯(lián)盟”，明早一同去吃kfc，下午再去看電影。
也許他們本身就喜歡熱鬧，喜歡與他人在一起的時(shí)光，我卻無(wú)法融到他們當(dāng)中去，熱鬧對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是沒(méi)多大意思，我只喜歡在星月當(dāng)空之靜夜，捧一本好書(shū)或揮筆練字。
在喧鬧的地方寫(xiě)作，絕對(duì)寫(xiě)不出好文章；同樣，讀一本好書(shū)，必須獨(dú)處。
家里來(lái)了三個(gè)客人，那些人很會(huì)抽煙喝酒，弄得屋里烏煙瘴氣，奇臭無(wú)比。而且那些家伙們嗓門(mén)極大，好像在吵架似的。我正在讀一本小說(shuō)，見(jiàn)得那些客人又鬧又叫，心里便十分厭惡，只得回房間內(nèi)繼續(xù)讀。
關(guān)上門(mén)，那些聒噪的客人被隔絕在了門(mén)外，我終于能獨(dú)處一會(huì)兒了。路燈和月光一起照進(jìn)屋內(nèi)，街上車(chē)很少，很是安靜。我又在與作者對(duì)話(huà)，又是一種心與心的交流。
創(chuàng)作作品時(shí)，更要獨(dú)處。寫(xiě)完作業(yè)已九點(diǎn)半，明日便要交書(shū)法參賽作品，我只好留在書(shū)桌前繼續(xù)工作。我很是煩躁：都這么晚了，早就該睡覺(jué)了，干嘛還寫(xiě)字？如果沒(méi)那比賽，我早就睡了。
母親去睡覺(jué)了，對(duì)面樓的燈只剩兩盞未熄。我鋪開(kāi)宣紙，開(kāi)始動(dòng)筆。
飽蘸濃墨，我寫(xiě)下了第一筆。整個(gè)世界都很安靜，仿佛只有我一個(gè)人在寫(xiě)字。猛然間，有一股清明之氣，從孤獨(dú)處生出來(lái)，我寫(xiě)字突然找到了感覺(jué)，疲憊感也消失了，筆在紙上飛舞，一個(gè)個(gè)端莊的大字出現(xiàn)在宣紙上。字帖上的字仿佛有了生命，都在告訴我該如何寫(xiě)好它們。28個(gè)字，我一氣呵成。寫(xiě)時(shí)仿佛做了一個(gè)美好的夢(mèng)，寫(xiě)后夢(mèng)醒了，卻發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣再寫(xiě)，也無(wú)法寫(xiě)出那夜的水平。
獨(dú)處時(shí)，心便會(huì)靜很多，水平也會(huì)提高。抵抗習(xí)俗，抵抗熱鬧吧，在一個(gè)靜夜，一個(gè)人想一想、讀一讀、寫(xiě)一寫(xiě)，不是很有趣味嗎？
獨(dú)處也是一種享受作文 篇7
暑假，我可以快快樂(lè)樂(lè)、輕輕松松地過(guò)，可是爸爸媽媽不行，他們還要上班，不能陪我，所以我除了上午上課，晚上跳舞，其余時(shí)間只有獨(dú)自呆在家里。
第一天，我上完課后獨(dú)自回到家，一蹦一跳地來(lái)到電腦旁，“啪”地一聲打開(kāi)電腦，打開(kāi)QQ同時(shí)和媽媽及同學(xué)聊起了天。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下線(xiàn)，下班買(mǎi)菜去了，于是我打開(kāi)電視進(jìn)入華數(shù)在線(xiàn)，想看電影。我用遙控器翻著電視屏幕，忽然我看到一幅可怕的畫(huà)面，一個(gè)滿(mǎn)臉鮮血的人，脖子上橫插著一把刀！我嚇得魂飛魄散，連忙關(guān)掉電視，一頭鉆房間，用毯子蒙住頭，空調(diào)也忘了開(kāi)了，在里面瑟瑟發(fā)抖。
可天實(shí)在太熱了，蒙著毯子讓我喘不過(guò)氣來(lái)，于是我悄悄地探出頭，想伸手拿空調(diào)遙控器開(kāi)一下空調(diào)。��！一個(gè)半透明的影子一閃而過(guò)！接著我聽(tīng)到了“嗚——嗚——”的聲音。一定是鬼！我嚇得立即又縮回毯子里，再也不敢從毯子里探出頭來(lái)了。我胡思亂越想越怕，也不知過(guò)了多久，我迷迷糊糊地睡著了。
“寶貝！寶貝！”我似乎聽(tīng)到有人在叫我，好熟悉好親切的聲音，是媽媽?zhuān)∥冶犻_(kāi)眼，果然是媽媽。我太高興了！
“你真乖，學(xué)會(huì)控制時(shí)間了，還會(huì)安排時(shí)間休息……咦，那么熱，滿(mǎn)頭大汗地，不開(kāi)空調(diào)睡覺(jué)？”媽媽邊說(shuō)邊輕輕地抹了一下我的額角，我見(jiàn)她的手上全是濕漉漉的水珠。
我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。
媽媽說(shuō)：“女兒啊，我還以為是怎么回事呢！你以為真的有鬼嗎？沒(méi)有！如果你真的認(rèn)為有鬼，那是你心中有‘鬼’作祟，而不是真的存在鬼。大白天的，更是有啥好怕？”
我聽(tīng)了也覺(jué)得有道理。
這次獨(dú)處的嘗試讓我記憶猶新，我相信今后我再在家獨(dú)處時(shí)一定不會(huì)這么狼狽了。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇8
獨(dú)處 ，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種不好的感覺(jué)，又寂寞，又恐怖。
記得那一天 ，爸爸值夜班，媽媽和她的好朋友一起出去逛街了。家里只孤零零地剩下了我。我非常怕黑，所以我把家里所有的燈都打開(kāi)了。家里雖然十分的明亮，但我的恐懼并沒(méi)有因此消失。因?yàn)槲蚁氲搅斯砉适碌那楣?jié)——妖魔鬼怪都是在這種黑天，四周無(wú)人的情況下悄悄地盯著主人公，等待著靠近他（她）的機(jī)會(huì)……。嗚~~~太可怕了。我再也不敢想下去了。
唉，如果現(xiàn)在是在學(xué)校里就好了。我想。班里那么熱鬧，有說(shuō)笑聲，有求饒聲，有值日班長(zhǎng)大叫安靜的聲音。雖然有時(shí)會(huì)與同學(xué)發(fā)生沖突，但總比自己這樣一個(gè)人呆在家里好。正這樣想著，突然，手機(jī)鈴聲響起‘哈哈哈’‘哈哈哈’雖然是搞笑鈴聲，但在這時(shí)，我聽(tīng)著分外恐怖。再一看手機(jī)的位置。那可比’哈哈‘的鈴聲更恐怖。原來(lái)手機(jī)在陽(yáng)臺(tái)上一個(gè)非常黑暗的角落里，發(fā)著幽藍(lán)的光，非常的陰森。我被嚇得渾身發(fā)抖，想，如果我去拿手機(jī)，萬(wàn)一有一只手抓住我的胳膊怎么辦？這時(shí)，手機(jī)鈴聲嘎然而止，我又被嚇了一跳，向四周看去。呼！沒(méi)有人，嚇?biāo)牢伊�。我關(guān)上門(mén)，小心翼翼的走回我的房間。
可是，禍不單行。我剛剛平靜下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)‘啪’的一聲，周?chē)黄岷冢僖豢赐饷嫱瑯右蚕萑肓撕诎�。完了！停電了！我差點(diǎn)被嚇?biāo)溃驗(yàn)楣砉适轮�，那些鬼怪都一般是在四周漆黑時(shí)靠近主人公的。‘沙沙’一陣細(xì)小的聲音傳進(jìn)了我的耳朵。我的第一反應(yīng)就是，有鬼來(lái)了。于是，我拿起一本厚厚的字典，作為自己的防身武器。我慢慢走向聲音的來(lái)源——客廳。到了客廳，我左顧右盼，哪有半個(gè)人影。過(guò)了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)是我們家的小烏龜搞的鬼。唉！真是虛鏡驚一場(chǎng)��！
獨(dú)處好恐怖，我不希望發(fā)生第二次。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇9
暮色晦暗，鮮紅的晚霞斜斜地照在大地上，映在地上的只有一個(gè)人的影子。教室還是那個(gè)教室，變了的只是我自己。
面對(duì)到來(lái)已久的高中生活，我突然發(fā)現(xiàn)自己的背后只有父母，而身邊能夠稱(chēng)兄道弟的朋友并無(wú)許多，有的只是幾位關(guān)系平平的同學(xué)，無(wú)助和恐慌讓我陷入了深深的焦慮中，繁忙的學(xué)業(yè)和快節(jié)奏的生活更是把我折磨得身心疲憊。
煩惱，是一個(gè)人的不幸，而遇到煩惱無(wú)人能夠傾訴，則是一種更深層的不幸。最折磨人的，則是那種不由自主的胡思亂想。這就好像跌進(jìn)一個(gè)循環(huán)圈，想出也出不來(lái)。
我曾經(jīng)想過(guò):是不是走出了校園，人就再也不會(huì)自卑，更不會(huì)膽怯，一切都是牛氣沖天的模樣，臉上的自信，掩飾不住，也阻擋不了?也曾想過(guò):自己以后能夠有自己的生活，不會(huì)再有繼續(xù)追求學(xué)歷的痛苦。
帶著這些疑問(wèn)，我曾經(jīng)獨(dú)自一人去操場(chǎng)上散心，望著即將落山的太陽(yáng)，還有人來(lái)人往的食堂，我突然發(fā)現(xiàn)自己好喜歡這種寧?kù)o——只屬于自己的寧?kù)o。我思索了那么多天的問(wèn)題，只為在這一刻令我釋?xiě)选?/p>
煩惱猶如繁盛的水草和幽深的泥淖，只有小心翼翼地避開(kāi)它們，才能夠讓生命的舟楫，暢通無(wú)阻地行駛到想去的地方。真正能夠醫(yī)治身處煩惱中的我們的，是那些令人不安、卻又席卷過(guò)我們每一個(gè)人的時(shí)間。一切煩惱，都是自尋煩惱，一切問(wèn)題，都是時(shí)間問(wèn)題。那些自信放光芒的人，不是因?yàn)樗麄兂隽诵@的大門(mén)，而是因?yàn)樗麄兛朔艘宦飞系娘L(fēng)風(fēng)雨雨，誰(shuí)也不知道他們是否在人后偷偷哭泣過(guò)。
于是，我學(xué)會(huì)了在寂靜中仰望星空，學(xué)會(huì)了一人獨(dú)處，懂得了:既然不能改變環(huán)境，就要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，否則身心就會(huì)受到損害。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇10
品嘗孤獨(dú)，啜飲一點(diǎn)甜頭，也會(huì)有一點(diǎn)苦澀。我喜歡獨(dú)自一人，坐在樓下的樹(shù)下，站在廣場(chǎng)中央，走在家鄉(xiāng)的路邊，沒(méi)有人打擾我。這是一個(gè)安靜的世界。我認(rèn)為所有美好和不穩(wěn)定的事物都來(lái)自孤獨(dú)。我無(wú)助地看著這個(gè)世界，感到欣慰，痛苦，不敢面對(duì)它，但想品嘗它。我試著輕啜一口，但沒(méi)有味道。當(dāng)我感到孤獨(dú)和無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)舉起一本書(shū)，拿起一支筆，仔細(xì)閱讀，然后慢慢寫(xiě)。沒(méi)有人的世界是如此令人向往。打開(kāi)窗簾，看到太陽(yáng)，透過(guò)窗戶(hù)我清楚地看到了七種顏色。在陽(yáng)光普照的大地上，我獨(dú)自一人的時(shí)候很開(kāi)心。陽(yáng)光照耀下，我并不孤單。
孤獨(dú)讓我更快樂(lè)。拿起啞鈴，不是很重，只有三公斤重，輕輕揮動(dòng)，假裝打架。事后，雙臂肯定無(wú)精打采，但我每天都這樣做。在一個(gè)孤獨(dú)的世界里，我就是我，我想盡一切辦法讓自己變得強(qiáng)大。當(dāng)你孤獨(dú)的時(shí)候，讓你自己做你想做的事情。當(dāng)別人喋喋不休時(shí)，保持冷靜。在苦澀的世界里，我躺在床上，享受孤獨(dú)是一件美好的事情，但在我的心里默默地畫(huà)一個(gè)圈，這樣我孤獨(dú)中的孤獨(dú)就會(huì)隨風(fēng)而去。我希望過(guò)去的一切隨風(fēng)而去，只留下回憶。
最初的沖動(dòng)，我應(yīng)該在孤獨(dú)中消散，但我想沖破枷鎖，留在孤獨(dú)中。一切都太不真實(shí)了。在小雨中，聽(tīng)著雨聲，站在雨中，我渾身濕透，但沒(méi)有抱怨。世界上只有一種聲音，雨聲。清晰清脆的聲音讓我大開(kāi)眼界。即使只有我一個(gè)人，它也會(huì)充滿(mǎn)活力。我喜歡獨(dú)處。
享受孤獨(dú)，享受你周?chē)墓陋?dú)，它不會(huì)改變，但它是真實(shí)的自我，我是我，喜歡孤獨(dú)而不改變的人。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇11
在清晨和傍晚，我喜歡獨(dú)處，因?yàn)樵谀嵌为?dú)處的時(shí)光里，我能深切地感到一個(gè)人的靈魂只有在獨(dú)處中，才能洞見(jiàn)自身的澄澈，才能盛享生命的蓬勃。
隔簾見(jiàn)幾顆晨星，我會(huì)沉醉于黎明前的靜寂。極目遠(yuǎn)眺，浮想聯(lián)翩，即將到來(lái)的曙色一定具有別樣的意蘊(yùn)，于是腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——太陽(yáng)每天都是新的！
喜歡這個(gè)詩(shī)意的早晨，更是珍惜獨(dú)處這樣一種境界，讀幾篇錢(qián)鐘書(shū)和楊絳先生的文章，使一顆浮躁的心平靜下來(lái)，是以“門(mén)外的繁華與我無(wú)關(guān)”的心態(tài)在心中修籬種菊。
那洗盡鉛華的文字，總能平靜我被紛繁世界擾亂的心情。
當(dāng)夕陽(yáng)收斂起最后一絲紅暈，我結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活。晚飯后，沏一壺茶，看茶葉在水中伸展著、曼妙著。播放一曲輕緩溫柔的古曲。看這旋律在茶香中裊娜開(kāi)來(lái)，輕柔的有種靈魂錯(cuò)飛的感覺(jué)。讓自己沉浸在這難得營(yíng)造的氛圍中，讓身心此刻回歸本真，靜默地享受音樂(lè)帶給我心靈的棲息。
自己也仿佛變的空靈，朦朧中仿佛置身于無(wú)垠的天空，這時(shí)我捧起海子的詩(shī)：“從明天起做個(gè)幸福的人，喂馬、劈柴、周游世界。從明天起關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子面朝大海，春暖花開(kāi)�！�
月色漸濃時(shí)，我常在樓下青石板小路上散步，月光打在身上，拉長(zhǎng)了影子。深思中仿佛看見(jiàn)楊絳先生溫和的眼神，她說(shuō)：“走吧！乘著今晚的月亮�！�
在我看來(lái)，一切嚴(yán)格意義上的靈魂生活都是在獨(dú)處中展開(kāi)的，一個(gè)人能夠獨(dú)處，定是學(xué)會(huì)了精神廝守著精神、靈魂主宰著靈魂。獨(dú)處之后便是喧囂后的超然！
成長(zhǎng)，需要獨(dú)處，我常常在學(xué)習(xí)之余的空暇時(shí)間里讀書(shū)思考，一邊欣賞君子蘭的淡雅，一邊梳理思緒，看婀娜的小金魚(yú)搖擺得風(fēng)生水起。讓心靈在寧?kù)o中駛向彼岸。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇12
人的一生中，不一定要一直都是熱鬧非凡的，有時(shí)孤獨(dú)一下的感覺(jué)也不錯(cuò)，可以發(fā)現(xiàn)處于熱鬧狀態(tài)中往往難以發(fā)現(xiàn)的美妙。
這天放學(xué)，我的同行者都各自有事，我獨(dú)自走在林間小道上，兩旁的樹(shù)很高大，在我頭頂上形成一片巨大的樹(shù)陰，金黃色的光束透過(guò)稀疏的枝條，在地上形成了一個(gè)個(gè)金黃色的光斑，偶爾還有麻雀”啾啾—”“啾啾--”的叫聲，還有八哥的“咕嗚啾啾--”的聲音，這樣的聲音唯美動(dòng)聽(tīng)，和諧地交融在一起，形成了一曲歡快動(dòng)聽(tīng)的韻律。一陣颯爽的清風(fēng)吹來(lái)，輕輕地?fù)崦业哪橆a，兩旁的樹(shù)兒被風(fēng)吹過(guò)，枝條搖動(dòng)下垂，樹(shù)葉相互摩擦，發(fā)出“沙沙”的聲音，幾片金黃的樹(shù)葉，緩緩的向地面飄落，宛如一只只美麗的蝴蝶在光束中擺弄著自己的舞姿。
當(dāng)我走到休閑廣場(chǎng)時(shí)，只見(jiàn)籃球場(chǎng)上，籃球一次次撞擊著籃筐，觀眾們有的在歡呼雀躍，有的卻在扼腕嘆息，籃球場(chǎng)上的人們揮灑著汗水，真是淋漓暢快。繼續(xù)向前走，小孩子們?cè)跉g快的笑著，有的孩子在蕩秋千，媽媽在后面推著，嘴里喊著“高點(diǎn)，再高點(diǎn)”，臉上洋溢著愉快的笑容；有的孩子在玩蹺蹺板，忽上忽下。落日的余暉，暖暖地灑在行人身上。我踩著這一片燦爛向家走去，看著那遠(yuǎn)處的高山連綿不斷，映日的.斜陽(yáng)靜靜的坐在山上，好像在看著世間的萬(wàn)物是如何因?yàn)樗挠鄷煻利惖摹u漸地，它不是坐在山上了，而是被山遮蓋住了一半，這就說(shuō)明她即將去往地球的另一端，為那里帶去陽(yáng)光和溫暖。
到了家，我拿出語(yǔ)文作業(yè)，坐在窗前寫(xiě)著作業(yè)。最后一抹殘陽(yáng)，照在我的作業(yè)本上，更停留在我的筆尖。
孤獨(dú)一下的生活，真的很美。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇13
無(wú)論世界怎樣喧囂，依然向往一處獨(dú)處的地方……
我很喜歡徐志摩的一句話(huà)：你要發(fā)現(xiàn)自己的真，你得給自己一個(gè)單獨(dú)的機(jī)會(huì)，你要發(fā)現(xiàn)一個(gè)地方的真（地方一樣有靈性），你也得有單獨(dú)玩的機(jī)會(huì)。
追求一份寧?kù)o淡泊的心境，體驗(yàn)一份平凡愜意的歡樂(lè)，獨(dú)處時(shí)可以什么都想，也可以什么都不想，所有的紛擾繁復(fù)，一切的彷徨無(wú)奈都在獨(dú)處中煙消云散。一個(gè)人悠然漫步閑庭勝過(guò)到黑天暗地的舞廳亂舞一氣。獨(dú)自于林間欣賞花影浮動(dòng)、蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)唱，比起喧鬧嬉戲更有情趣。
一個(gè)人靜靜品一杯香茗，比一起去賓館盛宴豪飲更有滋味……獨(dú)處的人孤單寂寞的是身影，激烈昂揚(yáng)的是思想和靈魂。在獨(dú)處中我對(duì)人生真諦有了新的認(rèn)識(shí)，理想的羽翼日益豐滿(mǎn)成熟；在獨(dú)處中，我分清善惡與美丑，領(lǐng)略到了自己的成敗得失。
獨(dú)處的快樂(lè)不同于王翰 “葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催”的傷感哀愁，或者李商隱“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的蒼涼惋惜。它也不同于陸游“東風(fēng)惡，歡情薄”的綿綿情恨，或者沈如筠“愿隨孤月影，流照伏波營(yíng)”的感傷無(wú)奈。
獨(dú)處的快樂(lè)是范仲淹 “不以物喜，不以己悲，寵辱皆忘”的超然，是蘇東坡“蓼茸蒿筍試春盤(pán)，人間有味是清歡”的純樸，是王維“獨(dú)坐篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯”的脫俗，也是劉長(zhǎng)卿“荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)”的平靜。
在喧囂的世界里，只有心境的靜謐才是富足的。
在蒼邃多幻的世界里，給自己一個(gè)獨(dú)處的空間吧！沉下浮躁，拋棄失落遺恨，忘卻悲傷失誤，不斷深思反省塵世的喜怒哀樂(lè)……這樣我們才擁有含蓄深刻的人生。
在獨(dú)處中，照一下心靈的鏡子，坦然面對(duì)自己的累累傷痕，這樣的你是快樂(lè)的，更是充實(shí)的。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇14
品味獨(dú)處，抿出一絲絲甜蜜，也會(huì)有一絲苦澀。我細(xì)細(xì)品嘗獨(dú)處，坐在樓下的樹(shù)旁，站在廣場(chǎng)的中央，走在家鄉(xiāng)的路旁，沒(méi)有人打擾我。這是一個(gè)安靜的世界，我想，美麗而飄忽不定的一切，都是因獨(dú)處而產(chǎn)生的吧，我無(wú)奈地看著這個(gè)世界，像是欣慰，又是苦澀，不敢面對(duì)，卻又想品嘗。我曾試著輕輕的抿一口，卻沒(méi)有味道。當(dāng)我獨(dú)處感到孤獨(dú)無(wú)聊的時(shí)候，捧起一本書(shū)，拿起一支筆，細(xì)細(xì)地讀，慢慢地寫(xiě)，沒(méi)有人的世界，竟是如此令人向往。拉開(kāi)窗簾，又見(jiàn)陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)我分明看見(jiàn)了七種顏色。陽(yáng)光普遍的大地，獨(dú)處的我此時(shí)此刻是幸福的，有陽(yáng)光陪伴，我不孤獨(dú)。
獨(dú)處，讓我更欣喜。拿起啞鈴，不是很重，只有三公斤，輕輕的揮動(dòng)著，裝出打拳的陣勢(shì)。事后，兩根胳膊必然是無(wú)精打采，而我卻天天如此，獨(dú)處的世界里，我就是我，我想盡一切辦法讓自己強(qiáng)壯。獨(dú)處的時(shí)間里，讓自己隨心所欲。當(dāng)別人在嘰嘰喳喳議論的時(shí)候，自己保持冷靜�？酀氖澜缋�，我躺在床上，享受獨(dú)處是件美好的事情，卻在自己的心中默默畫(huà)一個(gè)圓圈，讓自己在獨(dú)處中的孤獨(dú)，寂寥都隨風(fēng)而去，愿一切往事隨風(fēng)而去，留下的只是回憶。
我該有的原本的沖動(dòng)，都在獨(dú)處中消散，想要沖破枷鎖卻又置身于獨(dú)處當(dāng)中，一切都是那么飄幻。小雨中，聽(tīng)著雨聲，站在雨中，我全身已經(jīng)濕透，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，這個(gè)世界只有一種聲音，便是雨聲，清脆的聲響打開(kāi)了我的耳朵，即使是獨(dú)處，也會(huì)轟轟烈烈。而我，享受獨(dú)處。
享受獨(dú)處，享受身邊的獨(dú)處，不會(huì)改變卻是真正的自己，我就是我，那個(gè)不曾改變的喜歡獨(dú)處的我。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇15
獨(dú)自一個(gè)人可以享受的空間和距離就會(huì)增加很多，就會(huì)擁有一片屬于自己的小天地，存放自己的心路旅程和內(nèi)心的秘密。能夠放開(kāi)自己，褪下偽裝，不用在乎他人的眼神和感受，更加自由，無(wú)拘無(wú)束的生活。
自習(xí)課，窗外的斜陽(yáng)偷偷透過(guò)窗簾溜了進(jìn)來(lái)，灑到窗上，一片碎金，桌子上暈出了一片綠光（窗簾是淺綠色的），聽(tīng)著同學(xué)們的聊天和竊竊私語(yǔ)，突然覺(jué)得自己一個(gè)人享受著這個(gè)場(chǎng)景卻不是場(chǎng)景一份子的感覺(jué)，十分奇妙。這么想著，心情也愈發(fā)輕松和自然，此時(shí)的陽(yáng)光，就如我的心境一樣，溫暖平和。
美術(shù)課，綠色窗簾外是明媚得讓人讓人無(wú)法直視的陽(yáng)光，綠色窗簾內(nèi)是柔和的綠色光暈，天空中的云漫不經(jīng)心地飄著，卻只是如絲線(xiàn)般掛在天幕，無(wú)法給人帶來(lái)一絲的蔭蔽。而我在最后一排的靠窗角落里偷偷用窗簾搭了個(gè)“小蓬子”，邊聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言，邊發(fā)揮自己天馬行空的想象，畫(huà)著自己想畫(huà)的圖畫(huà)，這種閑適悠然的感覺(jué)不也很好很美麗嗎？
喜歡一個(gè)人享受午后被窗簾過(guò)濾的陽(yáng)光，喜歡靠窗的徐徐微風(fēng)，喜歡品一杯香茗看書(shū)，喜歡在午夜無(wú)人之際浮想聯(lián)翩，喜歡冬日的冰激凌加熱卡布奇諾，喜歡花草樹(shù)木的清香，喜歡小鳥(niǎo)的啾唧和蝴蝶輕顫的翅膀。有時(shí)，一個(gè)人獨(dú)處也可以創(chuàng)造許多美麗寧?kù)o的時(shí)刻。
當(dāng)自己難得清閑，獨(dú)自一個(gè)人的時(shí)候，你便可以去用心體會(huì)這少有的寧?kù)o時(shí)光，欣賞周邊平常沒(méi)來(lái)得及欣賞的事物，用心靈去感知身邊一點(diǎn)一滴的美好，你會(huì)驚訝并帶有一絲喜悅，那些身旁曾被我們所忽視的一些東西，其實(shí)并不像你所認(rèn)為的那么平凡，它們擁有自己獨(dú)特的魅力，寂靜的它們比往日喧鬧的它們更加唯美。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇16
誰(shuí)說(shuō)生活一定要熱熱鬧鬧的？繁忙的都市也有寂靜的時(shí)候，美麗的天空也有孤獨(dú)的時(shí)候，樂(lè)曲總是有大聲，小聲的變化才生動(dòng)，戲劇總是有人多，人少的區(qū)分才精彩，人總得有安靜，獨(dú)處的時(shí)刻，才能想到從前想不到的事情。
掛鐘敲了十二下，家人都已熟睡，忙碌的一天結(jié)束了，對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是另一個(gè)開(kāi)始，翻開(kāi)日記本，將心底的秘密，透過(guò)筆尖，一筆一畫(huà)的記上去，把喜怒哀樂(lè)毫不隱瞞地宣泄出來(lái)，薄薄幾張紙，載滿(mǎn)了我的心情故事，雖然翻到前幾頁(yè)，幼稚的筆記會(huì)令我會(huì)心一笑，歪歪斜斜的筆畫(huà)，倒使童心躍然紙上，我在字里行間，由從前的我?guī)ьI(lǐng)，回味過(guò)去，借著寫(xiě)日記，看日記，我重新認(rèn)識(shí)自己。
我喜歡寫(xiě)作，但要完成一篇文章，往往會(huì)遇到一些用詞，用句的問(wèn)題，這時(shí)候，我會(huì)騎著我的車(chē)到馬路上轉(zhuǎn)悠，繞著草地騎個(gè)三四圈，邊騎邊想，微風(fēng)拂過(guò)我的頭發(fā)，陽(yáng)光親吻我的臉頰……。這一切的一切都讓我心曠神怡，“啊哈！我想到了！”許多靈感，就這樣產(chǎn)生了。
心情不好時(shí)，我會(huì)一個(gè)人坐在小山坡上，用盡全身的力氣，把心里的不愉快聚集到嗓子里，大聲叫出來(lái)，有時(shí)還會(huì)產(chǎn)生回音，久了，沒(méi)力氣了，漸漸地緩下來(lái)，我的心情也得以平靜。
每天下午，我都會(huì)到河邊，望著波光粼粼的水面，我反省今天的所作所為，并且計(jì)劃明天要做的事，每天的反省，使漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活過(guò)的充實(shí)又有意義。
獨(dú)處的時(shí)候，安靜能使我冷靜下來(lái)，因?yàn)樗o我另一個(gè)遼闊的天地，讓我想的更遠(yuǎn)，做的更好。
誰(shuí)說(shuō)生活一定要熱熱鬧鬧的？有時(shí)候，孤獨(dú)也是一種享受！
獨(dú)處也是一種享受作文 篇17
每個(gè)人經(jīng)過(guò)幾天的團(tuán)體生活，或辛勤工作后，大多數(shù)人都會(huì)挑個(gè)短暫的時(shí)間，來(lái)享受一個(gè)人在自己的空間中，做自己的事而不被干擾。有些人會(huì)在獨(dú)處時(shí)，把音響開(kāi)到最大聲，盡情舞動(dòng)肢體；有些人則會(huì)開(kāi)始幻想，甚至是開(kāi)始思考人生道理。而我，會(huì)利用獨(dú)處時(shí)來(lái)緩解壓力。
小時(shí)候的獨(dú)處時(shí)間，通常都是與我的玩具們或是自己幻想出來(lái)的朋友一起度過(guò)，但隨著年紀(jì)增長(zhǎng)，課業(yè)壓力漸漸變得繁重后，獨(dú)處的時(shí)間也明顯減少。于是，我利用假日的清晨，大地才剛蘇醒，而家中所有人都未清醒時(shí)，借太陽(yáng)將我喚醒。這段時(shí)間是整整一天中最寧?kù)o的時(shí)刻，我會(huì)在這個(gè)獨(dú)處的時(shí)間內(nèi)，倚著太陽(yáng)光看書(shū)。有時(shí)，晨曦的光芒剛好照在窗戶(hù)的花紋上，在微黃的書(shū)頁(yè)上映出彩虹，讓我一大早就能擁有好心情。
在萬(wàn)物剛蘇醒的清晨獨(dú)處，有時(shí)并不會(huì)馬上從床上坐起，而是會(huì)躺在床上，幻想著自己化身為一名英雄，跟著英雄漫畫(huà)中的人物到處去打擊犯罪。有時(shí)我又化身為書(shū)中的主角，經(jīng)歷了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)斗，跟著書(shū)中的主角一同喜怒哀樂(lè)。在清晨，也是個(gè)適合寫(xiě)作的時(shí)間，有時(shí)一起床，便疾步到書(shū)桌前，將前天晚上夢(mèng)到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)，將我獨(dú)特的夢(mèng)，永遠(yuǎn)保存下來(lái)，不被遺忘。
獨(dú)處時(shí)，可以做許多不同的事，也可以利用獨(dú)處時(shí)閱讀文學(xué)著作，瀏覽許多報(bào)刊雜志，豐富自己的世界觀。獨(dú)處時(shí)，可以做一些自己平時(shí)沒(méi)時(shí)間去做的事，讓自己的內(nèi)心更加充盈豐滿(mǎn)。獨(dú)處，可以很寧?kù)o，也可以很精彩。
我喜歡獨(dú)處的特別時(shí)刻，因?yàn)樗且徽煜聛?lái)最靜謐的時(shí)候，我可以伴隨著鳥(niǎo)鳴聲，閱讀文學(xué)著作，享受寧?kù)o的獨(dú)處，也能借著幻想打擊犯罪的快感來(lái)減少壓力，度過(guò)精彩的獨(dú)處時(shí)刻。我熱愛(ài)獨(dú)處，我熱愛(ài)獨(dú)處的生活。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇18
在夜深人靜的時(shí)候，我一個(gè)人獨(dú)處，常常若有所思的想些什么，我望著浩渺的星空，時(shí)而大腦會(huì)出現(xiàn)一片空白。帶著幾分醉意，我恍惚踩著一片云，向那無(wú)際的宇宙矢去。
在寂靜的時(shí)候，也只有在我一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，我才能靜下心來(lái)，我總感覺(jué)得自己是一個(gè)多愁善感的人，在內(nèi)心的世界里是那么地豐富。在看電視節(jié)目時(shí)，我常因一個(gè)在平常人看來(lái)不算悲傷的情節(jié)而激動(dòng)，甚爾淚流滿(mǎn)面，欲哭欲泣？事后在我自己都覺(jué)得有點(diǎn)過(guò)于其分，欲笑又不能！
我知道人生原本沒(méi)有單調(diào)的世界，只有單調(diào)的自我感覺(jué)。當(dāng)心中滿(mǎn)是惆悵，思緒因此而恍惚。也許是自己經(jīng)歷的事太多，也許是我沒(méi)有力量，也許是我沒(méi)有勇氣，或者是太多慮，但無(wú)論如何我應(yīng)該相信這世上還有真誠(chéng)。
“一個(gè)人是一個(gè)謎，人是不可知的�！边@是泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)的一句話(huà)，但不同的人有著不同的理解，這是再自然不過(guò)的事。他又說(shuō)“人獨(dú)自在自己的奧秘中流連！”
如果說(shuō)一個(gè)人能忍受住孤獨(dú)那是一種毅力，那么享受孤獨(dú)便是一種情趣、一種境界�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”這就是陶淵明逃避現(xiàn)實(shí)的一種心境，誰(shuí)能做得到。在這擁擠嘈雜的世界里，難得有機(jī)會(huì)一個(gè)人去品味孤獨(dú)，去體驗(yàn)?zāi)欠萏耢o和靜謐的時(shí)刻。
不同的是，有些人害怕孤獨(dú)，刻意遠(yuǎn)離孤獨(dú)。是因?yàn)樗荒茏龅叫撵o，不能享受那“遙看落日盡，獨(dú)向遠(yuǎn)山遲”的意境。
我喜歡一個(gè)人的時(shí)候，抑或說(shuō)喜歡孤獨(dú)也行，只要能從忙碌無(wú)序的環(huán)境中，在夕陽(yáng)西下的黃昏里，在萬(wàn)籟寂靜的星空下，在晨曦初照的黎明時(shí)獨(dú)自走進(jìn)孤獨(dú)，那也是一種無(wú)法言傳的美妙享受。
一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，那是屬于我自己的一片天空，是我心靈深處的一片綠洲
獨(dú)處也是一種享受作文 篇19
每天上課，隨著高考日子的逼近，我們盡管才是高三學(xué)生，可時(shí)間還是不停地提醒著我們。
一天里最多的時(shí)候就是晚自習(xí)。晚自習(xí)中無(wú)老師坐在講臺(tái)大聲地講題，也無(wú)老師幽默地開(kāi)玩笑，仿佛自習(xí)是另一個(gè)世界，安靜。我在自習(xí)中獨(dú)處著，沒(méi)有講話(huà)，也沒(méi)有上課時(shí)的熱情，低著頭，用一顆冷靜的心解決作業(yè)上的問(wèn)題，沒(méi)有做任何一件違反班規(guī)的事情，無(wú)雜念去想下課我會(huì)做什么，時(shí)不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)吹著樹(shù)葉的沙沙聲。
沒(méi)有老師的獨(dú)處自習(xí)，我是認(rèn)真的，就像蓮花一樣出淤泥而不染。
每天的課間操也是必然的，沒(méi)有老師的帶領(lǐng)，沒(méi)有老師的指揮，也沒(méi)有老師的監(jiān)督。
但是，我會(huì)自己悄悄地調(diào)整好做操的動(dòng)作，讓每一節(jié)的課間操內(nèi)容達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；我會(huì)站好位置，不讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)型混亂；我會(huì)跟著團(tuán)隊(duì)整齊地走出操場(chǎng)，做到進(jìn)出都有秩序。
沒(méi)有老師監(jiān)督的做操，我也做到了慎獨(dú)。
過(guò)習(xí)慣了沒(méi)有父母在身邊的日子，沒(méi)有父母的寬厚肩膀，沒(méi)有父母早晨醒來(lái)叫喚的督促。
沒(méi)有父母在身邊的日子。早上，我會(huì)像安了定時(shí)的生物鐘一樣準(zhǔn)時(shí)起床，我會(huì)自己規(guī)劃自己的行程，我會(huì)計(jì)算自己的生活費(fèi)，不再需要父母的叫喚，不再需要父母來(lái)幫我想自己的后路，更不需要父母幫我算生活費(fèi)的支出。
沒(méi)有父母在身邊的日子里，我就像蓮花一樣慎獨(dú)，慎獨(dú)地遵守著凡事靠自己的原則。
無(wú)論是沒(méi)有老師監(jiān)督的自習(xí)課，還是沒(méi)人指揮的課間操，還是沒(méi)有父母在身邊的日子。我都自覺(jué)、認(rèn)真、懂事、不會(huì)因?yàn)楠?dú)處無(wú)人管而違背做人做事的原則。
每一天都是嶄新的，每一刻都是清新的。我沒(méi)有權(quán)力放棄每一個(gè)獨(dú)處的時(shí)候。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇20
灑著陽(yáng)光的周末午后，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。放著錄音帶，泡一杯濃郁、香醇的奶茶，獨(dú)自享受這一刻的浪漫和悠閑。有時(shí)讀著永垂不朽的文學(xué)名著，那些高潮迭起的情節(jié)，仿佛能讓時(shí)間靜如止水。有時(shí)撥電話(huà)給摯友，三姑六婆似的高談闊論，好像全世界只有我們。這樣輕松的時(shí)光，是屬于我的。
在只有星星和月亮的夜晚，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。沒(méi)有爸媽不停的嘮叨，更沒(méi)有弟妹的喧嘩吵鬧，我披上一件薄外套，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著閃亮如寶石的星星和潔白似玉盤(pán)的月亮，享受著不知愁的滋味。這就是一個(gè)人獨(dú)處的感覺(jué)，它深深地吸引著我。對(duì)星星、月亮訴說(shuō)綺麗的夢(mèng)想，一起吟唱心靈之歌，乘著晚風(fēng)飛上世界屋脊，只有我一個(gè)人。
充斥著緊張和壓力時(shí)，我喜歡一個(gè)人獨(dú)處。把時(shí)下最酷、最HIGH、最炫的流行歌曲和熱門(mén)舞曲調(diào)到最大聲，跟著音樂(lè)又唱又跳，忘記所有事情。要不看著電視上的職業(yè)棒球賽轉(zhuǎn)播，姑息自己盡情放縱，像瘋子似的大叫大喊;輸了，抱著枕頭大哭一場(chǎng);贏了，用力揮舞加油棒，在家里東跑西竄。
常聽(tīng)朋友說(shuō)，他們討厭獨(dú)處，甚至害怕那段空白的時(shí)光，四周都是寂靜無(wú)聲的空間，這只會(huì)使自己備感恐俱和不安，而我卻不然。獨(dú)處，我情有獨(dú)鐘，清晨也好，深夜也好，哪怕是短暫的一刻鐘，我都非常珍惜。因?yàn)橹挥歇?dú)處，我最自由了:看浮云千變?nèi)f化，給我多種繽紛的心情;欣賞日出日落的燦爛，填補(bǔ)我心中的空虛和遺憾。長(zhǎng)大以后，把過(guò)去儲(chǔ)存在記憶里的獨(dú)處，一段一段拼湊起來(lái)，就成為一本最真、最美的日記，不是嗎?
獨(dú)處時(shí)，我成了這片天地的主宰，上天入地，唯我獨(dú)尊。這時(shí)非但沒(méi)有恐怖的感覺(jué)啃噬我，反而覺(jué)得好自由。獨(dú)處，就是這樣浪漫、快樂(lè)!
獨(dú)處也是一種享受作文 篇21
我也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，突然喜歡一個(gè)人待在房間里學(xué)習(xí)。關(guān)住門(mén)，隔絕弟弟妹妹嬉戲打鬧的聲音，隔絕電視的聲音。
說(shuō)起來(lái)，因?yàn)榈艿苊妹媚昙o(jì)小，作業(yè)也少，沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)或者正寫(xiě)作業(yè)之時(shí)，總會(huì)打打鬧鬧停不下來(lái)，或許我曾經(jīng)也這樣吧，但是也已經(jīng)懶得去想了。
每每我寫(xiě)作業(yè)，他們總會(huì)出聲打擾，一會(huì)兒比誰(shuí)長(zhǎng)得高，一會(huì)兒比誰(shuí)寫(xiě)的速度快，我也是有點(diǎn)無(wú)奈了。這樣的爭(zhēng)論，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，可能是放松心情的一種辦法，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，真的有點(diǎn)兒打擾我。我常常厲聲對(duì)他們寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能大聲吵，可是他們就是屢教不改，我也放棄了。
寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候關(guān)上門(mén)，倒也能夠隔絕一些吵雜的聲音，不過(guò)媽媽似乎并不同意我這樣做，常常讓我打開(kāi)門(mén)或者出臥室和弟弟妹妹一起寫(xiě)作業(yè)。我想解釋?zhuān)墒菂s不知道該怎樣說(shuō)，所幸不說(shuō)了。
可是，我獨(dú)處的時(shí)光總是輕易被別人打斷，這是讓我很無(wú)奈的一個(gè)地方，一會(huì)兒，弟弟妹妹有題不會(huì)做，便敲開(kāi)臥室的門(mén)，我也樂(lè)意給他們講題。一會(huì)兒他們鬧矛盾了，敲開(kāi)臥室的門(mén)，互相告狀。又一會(huì)兒，他們以為什么什么不同的原因來(lái)敲我的門(mén)，我也有點(diǎn)兒厭煩，便不去開(kāi)門(mén)，讓他們自己去解決這些瑣事。
也因?yàn)檫@樣，弟弟妹妹好像對(duì)我有點(diǎn)兒疏遠(yuǎn)，他們二人玩的來(lái)，和我在一起，到不知道該怎樣玩。罷了，玩不到一起就算了，我把這個(gè)問(wèn)題歸類(lèi)在年齡上面。
其實(shí)一個(gè)人待在房間里也挺好的，沒(méi)有任何打擾，可以認(rèn)認(rèn)真真去思索那些難題，可以不收打擾的背課文，也可以靜下心來(lái)寫(xiě)這篇作文。
總之，獨(dú)處挺好的。若是覺(jué)得外界有點(diǎn)兒干擾你，那就關(guān)上門(mén)，沉浸在自己的世界里，如此，便不受打擾了。心靜，人自然也就靜下來(lái)了。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇22
很多人喜歡熱鬧，喜歡和朋友們聚集在一起聊天，而我卻喜歡獨(dú)處，在我看來(lái)，獨(dú)處是一件浪漫而又有詩(shī)意的事。
獨(dú)處時(shí)你會(huì)完全放松自己，坐下來(lái)享受一杯茶的時(shí)光，靜靜地聽(tīng)著輕柔的音樂(lè)，這是多么美好的時(shí)光。茶杯中的熱氣裊裊的升起，繞成了白色的螺旋，又漸漸散了開(kāi)來(lái)，整個(gè)房間一片氤氳。書(shū)桌、課本、筆袋……包括你自己，一切都變得模糊起來(lái)，讓人仿佛置身于云層之中，窗外的雨點(diǎn)滴下，滴滴答答的雨聲提醒你還在人間。
有時(shí)，也會(huì)一個(gè)人坐在窗邊的小陽(yáng)臺(tái)上，看著窗外一絲絲的雨點(diǎn)落到屋檐上，再?gòu)奈蓍芑綐?shù)葉上，仿佛是一顆顆晶瑩的淚珠，被人憐惜的接住。
如果天氣好的話(huà)，云也可以成為你的伙伴。早晨的云在陽(yáng)光的照射下變得朝氣蓬勃，仿佛鑲上一層金邊一般，金光燦燦。但相對(duì)早晨的云，我更喜歡中午的云，此時(shí)的云已經(jīng)沒(méi)有了早晨的蓬勃，變得安閑，愜意起來(lái)，渾身散發(fā)著白色的光彩。
如果說(shuō)白天的獨(dú)處是有詩(shī)意的話(huà)，那夜晚就更別有一番風(fēng)味了。
夜晚的風(fēng)輕輕吹過(guò)，每次當(dāng)我睡不著時(shí)，我就會(huì)干脆不睡，去細(xì)細(xì)體會(huì)這夜的寧?kù)o。
我會(huì)拉開(kāi)窗簾，讓那銀色的月光，城市的燈火盡情地?fù)]灑，灑在肩上、灑在身上、灑在腳背、灑滿(mǎn)全身，如同一股溫潤(rùn)而又甘甜的清泉，緩緩涌進(jìn)房間。
夜晚也并不是枯燥的，可以觀賞著人影在昏黃在路燈下移動(dòng)，就像皮影戲一般有趣，還有樓里的聲控?zé)�，有時(shí)啪的亮起，又啪的關(guān)上，一閃一閃好似和你捉迷藏的孩童，使人不禁想要笑出聲來(lái)。
獨(dú)處是安靜愜意的，讓人忘記了煩惱，但獨(dú)處時(shí)間終究太短，似乎一霎那就結(jié)束了。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇23
過(guò)慣了紛紛擾擾，繁華熱鬧的都市生活，突然想拋開(kāi)一切，擁有一天安靜、自在的獨(dú)處時(shí)光。
尤其是在涼颼颼的秋天，泡上一杯濃香四溢的奶茶，躺在陽(yáng)臺(tái)的藤椅上，享受秋日里淡淡陽(yáng)光的沐浴。從窗縫中傳來(lái)榕樹(shù)葉沙沙的響聲，還伴著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，吹在我的臉上，格外舒坦，散開(kāi)的頭發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)，就像天上的仙女那飄逸的長(zhǎng)發(fā)。我愛(ài)獨(dú)處，獨(dú)處的味道就是那么愜意。
打開(kāi)收音機(jī)，聽(tīng)一曲古典音樂(lè)，閉上眼睛，仔細(xì)聆聽(tīng)先人不一樣的情懷，慢慢沉浸在另一個(gè)世界之中……收音機(jī)的頻道剎時(shí)改成了“往往雷到你”，許多雷人的事情引得我哭笑不得。搖滾樂(lè)的聲音從廣播里蹦了出來(lái)，我連忙爬起來(lái)，伴著音樂(lè)唱啊，跳啊，手舞足蹈，仿佛自己就是樂(lè)隊(duì)里的吉他手，瘋狂地彈著，頭發(fā)上下甩動(dòng)，就像個(gè)瘋子，有一種“不知身在何處”的感覺(jué)。我愛(ài)獨(dú)處，獨(dú)處的味道是多么瘋狂啊!
畢竟是秋天了，窗外，大榕樹(shù)的綠葉已經(jīng)悄悄轉(zhuǎn)黃了�？蔹S，不帶任何生機(jī)的顏色，讓人有涼颼颼的感覺(jué)。落葉就像無(wú)家可歸的游子，在空中飄飄蕩蕩，最后落入大地懷抱。
遙想盛夏時(shí)，落葉還是翠綠的，在風(fēng)中微微搖曳，和許多伙伴簇?fù)碓诖髽?shù)媽媽的懷抱中……我愛(ài)獨(dú)處，獨(dú)處的味道是帶著一絲絲凄涼的!。
站在魚(yú)缸前，雙眼茫然無(wú)神地注視著空無(wú)一物的魚(yú)缸，回憶起早已死去的魚(yú)兒。將缸中盛滿(mǎn)清水——摻雜著淚珠的清水，魚(yú)缸的利沿劃破我的手指。望著鮮紅的血悄悄地滴在清水中，激起一陣陣漣漪，我的心也無(wú)法平靜，淚水模糊了雙眼。
我仍愛(ài)獨(dú)處，獨(dú)處的味道似乎有一種讓人無(wú)法忘懷的悲痛。
我愛(ài)獨(dú)處，愛(ài)獨(dú)處的味道;我愛(ài)獨(dú)處，它讓我找回在忙碌中失去的自己。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇24
時(shí)光匆匆，論哪兒段時(shí)光最好？自然是獨(dú)處的時(shí)光最好。
午后一米陽(yáng)光透過(guò)玻璃灑在書(shū)桌上，家里只剩我一人，沒(méi)有了電視節(jié)目的嘈雜聲，沒(méi)有了父母的嘮叨聲，似乎都沒(méi)有了車(chē)?guó)Q汽笛的刺耳聲，有的只是一番寧?kù)o。我靜坐在椅子上，嗅著清爽的茶葉味道，輕輕翻開(kāi)書(shū)本，走入了詩(shī)詞的世界。在這里，有頭綰發(fā)髻，身著長(zhǎng)袍的古人；也有輕搖小扇，揮筆潑墨的進(jìn)士；有人生得意、笑傲江湖的暢快；也有黯然神傷、把酒當(dāng)歌的悲愴。我小心翼翼地走入李清照的世界，領(lǐng)悟“人比黃花瘦”的凄涼；我尋訪(fǎng)李白的故居，看到他“舉杯消愁愁更愁”的失意；我探訪(fǎng)韓愈的一席之地，卻也看到了“其真不知馬也”的滿(mǎn)腔憤慨。我與詩(shī)人對(duì)話(huà)，傾聽(tīng)他一心報(bào)國(guó)、壯志難酬的憤懣，屋外的高樓大廈，車(chē)水馬龍的街道一時(shí)之間都化為了烏有，而我那早已血肉模糊、麻木不仁的靈魂此刻也得到了洗滌，不再空虛。我跟隨著李清照去鄉(xiāng)間小道玩耍，拾一朵丁香，在映著月亮的湖水中乘一扁舟，感受古典韻味所帶來(lái)的幽靜與典雅，原來(lái)快樂(lè)這么簡(jiǎn)單。記憶里只盛滿(mǎn)了城市的繁忙與喧囂，而我也終日被這奔忙的人群擠得無(wú)法揣息，終于，我也變得毫無(wú)知覺(jué)，只是一味地埋頭于題海中，在人群中顯得愈加渺小。一星期制的休息回到家中，父母也因?yàn)槿f(wàn)般想念，在僅有的一天半中圍繞著我不肯離去，詢(xún)問(wèn)聲、做飯聲、新聞節(jié)目聲混合著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的建筑聲，刺痛著我的耳膜，早已麻木。不忍回憶，原來(lái)舊時(shí)光是那么的不堪回首，活在當(dāng)下，珍惜獨(dú)處的時(shí)光，珍惜這令我得以寧?kù)o、得以洗滌靈魂的時(shí)光；珍惜這能夠讓我走進(jìn)詩(shī)人內(nèi)心的時(shí)光，享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。
獨(dú)處的時(shí)光最好，這話(huà)不假。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇25
我想逃避塵世，即使窗前只有我的孤影，即使無(wú)言的孤獨(dú)襲用而來(lái)，即使我的情緒難以釋?xiě)�，可是，外界紛紛擾擾，我們難免受到利益的誘惑，受到困難的阻撓，而心靈的獨(dú)處卻可以給我們一份心靈的安慰，讓我們從塵世中找回真我。
陶淵明，你一生雖沒(méi)有轟轟烈烈的最為，可是，你的一言一行舞步闡釋者你是一個(gè)正直清廉的人，這才是后人銘記你的最主要原因之一。你不愿參與人世的刀光劍影，寧可埋沒(méi)于世間的滾滾塵流中，潛進(jìn)心靈家園，去發(fā)現(xiàn)塵世之外的美。
有人說(shuō)你拋開(kāi)塵世，即使你遠(yuǎn)離了外界的明爭(zhēng)暗斗，你的心靈也將是空蕩蕩的，沒(méi)有有人的伴酒，沒(méi)有知己傾聽(tīng)你的內(nèi)心�？赡孀C明他們錯(cuò)了，你欣然右手執(zhí)卷，左手牽壺，行走于山水之間，微醉地寫(xiě)下千古長(zhǎng)留的名句，映在田間麥草上。酒是忘神的酒，讓你悟己心靈，在獨(dú)處的安詳始終抓住自己……
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。你的詩(shī)句飄逸柔情，執(zhí)著清純。剔除了中國(guó)文化的壓抑，一種豁達(dá)之情油然而生。有心云常在，倦飛鳥(niǎo)無(wú)從。你告訴我，獨(dú)處并不孤獨(dú)，更是一種尋找自我的方式。
有多少時(shí)候，我們必須孤身一人面對(duì)許許多多的困難。有多少坎坷我們無(wú)法逾越便開(kāi)始乞求上蒼的幫助。面對(duì)如此多的問(wèn)題，孤單使我們更加希望有誰(shuí)出現(xiàn)在我們面前來(lái)拯救我們。可是你又是否能在此刻冷靜下來(lái)，像陶淵明一樣把自己暫時(shí)“歸隱”起來(lái)，此刻的獨(dú)處讓你從許許多多塵埃中發(fā)現(xiàn)了自己。你要找回你自己那包容萬(wàn)物的心胸！你將不會(huì)害怕孤單寂寞帶給你心里的侵蝕。
是的，有多少人試圖做出這樣的選擇，可是走出的又能有幾個(gè)。如果成功了，那便祝賀你，你將迎來(lái)一個(gè)無(wú)限恢弘的新世界。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇26
春天，雨霧綿綿，獨(dú)自一人坐在自己房中的大理石窗臺(tái)上，抱著毛絨絨的娃娃靠在墻上，欣賞著窗外自由奔放、從天而降的雨珠，小雨點(diǎn)打在窗上，又像小魚(yú)兒樣游走了，發(fā)出“滴滴答答”的清脆聲，奏出一曲歡快的雨點(diǎn)交響曲。
很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我成了那一片雨簾中的一員，從云媽媽的懷抱中因?yàn)殚L(zhǎng)大了而落下。在半空中，和兄弟姐妹們嬉戲、打鬧，一陣陣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、爽朗的笑聲在空中傳響。
落到枝頭，獨(dú)自一人從樹(shù)頂上坐著葉子滑梯順流而下，落到地上綻出一朵水花，滲入土中。自由快樂(lè)的一生便結(jié)束。
我含笑地醒來(lái)，繼續(xù)享受這雨的歌舞。
夏天，烈日炎炎，獨(dú)自一人來(lái)到家中后花園的搖椅上，兩棵大樹(shù)斂去炎日的威風(fēng)，伴著身后水池的流水，一片清涼。
低下頭，陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙，在鵝卵石地上投下星星點(diǎn)點(diǎn)的亮光，然而一陣風(fēng)吹過(guò)，星星點(diǎn)點(diǎn)的光隨處飄移，伴隨流水嘩嘩聲，樹(shù)葉沙沙聲，就如來(lái)到了世外桃源，四周綠樹(shù)成蔭，赤腳走在小溪里，踏在鵝卵石上，小魚(yú)兒繞著我的腳，歡樂(lè)游戲。直至夕陽(yáng)照射，才依依不舍地緩步而歸。
我抿唇帶笑，抬頭回味，享受這世外桃源的獨(dú)處滋味。
秋天，落葉紛紛，坐在桂花園中，聞著桂花的清香，吃著可口的甜點(diǎn)，愜意油然而生。不經(jīng)意中抬頭，一行大雁掠過(guò)天空，那整齊的人字形隊(duì)伍和嘹亮的鳴叫，帶給我無(wú)限的遐想。
低頭看向甜點(diǎn)，享受在姨媽家獨(dú)處的特別。
冬天，半夜起身，站在哈爾濱賓館窗前，開(kāi)窗，一陣寒風(fēng)襲來(lái)，清醒了；伸手，捧著雪花融成的水，獨(dú)自觀賞半夜雪景，享受寒風(fēng)的親吻。
曾經(jīng)的我，在家，在姨媽家，在哈爾濱，享受自然之趣，自由之樂(lè)，獨(dú)處之美。
獨(dú)處也是一種享受作文 篇27
望著窗外那皎潔的明月，我坐在床上，靜靜地沉思著。風(fēng)，從窗外輕輕地吹了進(jìn)來(lái)，今晚，爸爸、媽媽和妹妹都出去了，又是我一個(gè)人在家獨(dú)處的時(shí)刻。
每一個(gè)星期日，爸爸、媽媽和妹妹，都要去外地，我也要補(bǔ)習(xí)，當(dāng)我下課回到家時(shí)，我一個(gè)人在家里獨(dú)處的時(shí)刻就開(kāi)始了。在獨(dú)處時(shí)，我會(huì)做很多事情，彈鋼琴、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……我最常做的事，就是彈鋼琴。彈鋼琴的曲調(diào)，可以表現(xiàn)出每一位作曲家心中的事情，每一個(gè)音符，都可以表現(xiàn)出作曲家的狂野，壓抑、空虛和快樂(lè)。會(huì)讓我忘記在獨(dú)處時(shí)孤單的滋味。
鋼琴，可以使我忘記孤獨(dú)，在彈鋼琴時(shí)，每一個(gè)音符都因?yàn)殇撉俾暥S了起來(lái)，也有些歌溫柔而緩慢，可以聽(tīng)出作曲家的悲傷、憤怒；有些歌輕快活潑，可以聽(tīng)出作曲家內(nèi)心的喜悅；有些歌晃蕩又平靜，可以表現(xiàn)出作曲家的無(wú)奈。我們彷彿也身歷其境，和他們一起抒發(fā)自己的心情。
當(dāng)我獨(dú)處時(shí)，我可以放縱自己，可以卸下平常的武裝，但是，在團(tuán)體生活時(shí)，我就必須武裝自己，表現(xiàn)出一般人沒(méi)有的勇氣和斗志，不然，在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的團(tuán)體生活下，我很有可能隨時(shí)被欺負(fù)或是陷害！不像在獨(dú)處時(shí)，想做什么就做什么，那種自在又安寧的生活，是大多人都?jí)裘乱郧蟮�。�?dú)處也是反省最好的良藥，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處時(shí)，可以想想平常我們做的哪些事是好的，哪些事是不好的，可以避免許多災(zāi)難。
有人說(shuō)：“孤獨(dú)是一種沉淀，而孤獨(dú)沉淀后的思維是清明�！蔽蚁矚g一個(gè)人獨(dú)處，獨(dú)處會(huì)讓人有另一番的體驗(yàn)。真正的發(fā)現(xiàn)之旅，不是尋找新世界，而是用新視野看世界，好好地利用獨(dú)出的時(shí)間找出自己吧！
獨(dú)處也是一種享受作文 篇28
月光透過(guò)窗戶(hù)撒在桌子上。屋內(nèi)，我看見(jiàn)了那個(gè)背影。
屋內(nèi)沒(méi)有開(kāi)燈，他手中緊捏著一張紙。紙上的字，我看不見(jiàn)，只模糊地看見(jiàn)上面有幾行字跡。他抬著頭，似乎在眺望著遠(yuǎn)方。過(guò)了許久，他好像回過(guò)了神來(lái)了，動(dòng)了動(dòng)腦袋，用力地捶桌子。他又將紙張放在了桌子上，用手抹了一下自己的臉。手停在了額頭上，他轉(zhuǎn)過(guò)了身來(lái)，眼中帶著痛苦的神情。他急躁地徘徊著，口中嘀咕著“媽媽?zhuān)瑡寢��！?/p>
我偷偷地躲在門(mén)后，那不大不小的門(mén)縫足以讓我觀望著這一切。我緊緊的抓著手把，這一刻，我多想沖上去安慰他。我試著轉(zhuǎn)移了一下注意力。看著身旁，被擦拭地干干凈凈地花盆。又不免想起阿姨那明亮的眼睛，小巧的嘴唇，與那被保護(hù)地很好的手指。我像斷然失去母親的娃娃，無(wú)力地坐在地上，抱著頭默默地哭泣。
我擦干眼淚，平復(fù)了心情，重新蹲在地上，看著屋內(nèi)的他。
他眼神迷離地望著門(mén)口，抬起了手，向前伸了伸，卻又無(wú)力地垂下了。雙眼空洞，使我難以想象，平時(shí)與我嬉戲打鬧的他。他仰起了頭，似乎極力地將眼淚憋回去。
他突然大喊：“媽?zhuān)瑡專(zhuān)慊貋?lái)，你回來(lái)吧！我再也不惹你生氣了，我一定聽(tīng)你的話(huà)，我一定做你心目中的乖娃娃。媽?zhuān)也荒軟](méi)有你！我也不能失去你啊！”他跪在了地上，雙手抬了起來(lái)，恍若抱住了一個(gè)人。不停地喊著：“媽?zhuān)瑡尅彼囊律涝缫驯粶I水打濕了，頭發(fā)也沒(méi)了以前的整齊，變得亂哄哄的。
我強(qiáng)忍著沖進(jìn)去的沖動(dòng)，捂住眼睛跑出了家門(mén)，在走廊上抱頭痛哭，眼淚滴滴成海。我默默地來(lái)到了那個(gè)房間里，他像個(gè)無(wú)助的孩子，蹲在得上，頭深深地埋在了膝蓋下。
我終于忍不住了，沖過(guò)去，抱住了他……
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